每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
茂古文诗经篇一
第一段：诗经的背景介绍及对古代文化的重要性（论述诗经的历史背景和文化价值）
诗经是我国古代文化的瑰宝，被誉为中华民族的第一部诗歌总集，共收录305篇诗歌。它是我国存在最早的一部诗歌总集，前身是诗礼之歌，最早的创作时代可以追溯到公元前11世纪左右，距今已有3000多年的历史。诗经是以诗为主体的歌曲，歌咏了周代诸侯国在政治、人情、社会风俗等各个方面的生活，记录了当时的文化、风俗和社会关系。它的诗句简练而优美，意象深远，被喻为中华文化艺术宝库的珍品。
第二段：导读诗经的方法与值得注意的地方（论述如何科学地导读诗经）
第三段：诗经对于现代人生活的启示和借鉴（论述诗经的现实意义和教育价值）
诗经虽然诞生于古代，但它的意义并不仅限于那个时代。诗经以真实和写实为基础，揭示了古代人民的生活现象和心理状态。这些现象和状态在当代同样存在，并对我们现代人生活产生启示和指导作用。比如，有很多诗歌在歌咏爱情时，传达出了珍惜爱情、忠诚爱情和尊重爱情的主题。这些都是现代社会需要弘扬的价值观念。此外，诗经还通过描绘社会现象，如农耕、牧歌、宴会等，展示出了人类的劳动精神、生活态度和审美情趣，对于提升当代人的审美修养和文化素养具有重要意义。
第四段：诗经带给我的心灵触动和个人体会（个人对诗经的感受和体验）
阅读诗经，对我来说是一次心灵的震撼和洗礼。诗经中的诗句朴素而含蓄，文字简练却意蕴丰富。在诗经的诗句中，我感受到了古人心灵的深沉和壮丽。比如，我读《关雎》一诗，对于爱情的描写深深触动了我的内心，让我意识到爱情的可贵和珍重。同时，我也被《卫风》中歌咏农耕和劳动的诗句所打动，感受到了劳动创造的力量和生活的智慧。这些诗句通过古人的语言激起了我内心的共鸣和感悟，让我重新思考自己的人生态度和处世之道。
第五段：诗经的传承和弘扬价值（论述诗经的保护与传世）
诗经作为中国文化的瑰宝，需要我们共同保护和传承。保护诗经，不仅是保护我们的文化遗产，更是保护我们的精神财富。只有通过读诗经，我们才能更好地理解和感受中华文化中的博大精深。传承诗经，需要我们从小培养对诗歌的兴趣，并将诗经传承给下一代，让他们继续传颂这部伟大的诗歌总集。同时，诗经也需要在当代得到更广泛的传播和解读，让更多的人能够感受到诗经的魅力和价值。只有这样，我们才能真正实现对诗经的传承与弘扬，将它作为中华民族独有的文化符号，永远地流传下去。
总结：通过导读诗经，我们能够更好地了解和欣赏这部古老而珍贵的诗歌总集。诗经是我国文化的瑰宝，对于我们现代人的生活同样具有重要的指导意义。我们应该珍视诗经，保护诗经，并将它传承下去，让更多的人能够感受到这部古老而美丽的诗歌总集所带给我们的心灵震撼和洗礼。
茂古文诗经篇二
诗经是我国古代文学宝库中的一颗璀璨明珠，收录了众多优秀的诗篇。其中，“蒹葭”这篇诗，以其深入人心的意境和抒发内心情感的表达方式，给人们带来了深刻的感受。本文将从五个方面展开对于“蒹葭”的体会和理解。
首先，仔细阅读“蒹葭”，我们可以感受到其中蕴含的深沉悲愁。诗云：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水之涘。”作者通过对蒲苇的形象描绘，将思念之情创造得淋漓尽致。蒹葭虽苍茫，且见霜雪之意，使人心生寂寞之感。作者进一步通过“伊人”的提及，将诗情注入个人情感之中，表达出无尽的思念和眷恋。
其次，“蒹葭”中展示出了人们对于爱情的向往和追求。诗云：“所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且长。”诗人将“伊人”置于深渊之中，情如陷身其中而无法自拔，进而描述了追求爱情的艰辛和困难。即便道路曲折、阻力重重，情感之火依然燃烧不灭。这种情感的真挚与执着，给人们以启迪和鼓舞。
再次，在“蒹葭”之中，我们可以看到作者对于人生意义的思考和反思。诗云：“溯游从之，宛在水中央。”诗人通过蒲苇的形象，描绘了人生的流动与转变。人们常常注重结果和彼岸，但却忽略了过程和路程中的美好与真实。正如蒲苇在水中静静流淌，亦如人生的旅程中的点滴收获。这种思考和反思，使人们更加珍惜眼前的生活，懂得平凡中的无限价值。
再者，“蒹葭”中表达了作者对于自然的热爱。诗云：“所谓伊人，在水之涘。淒淒心雨，绵绵若无边。”这里通过对于水的形容，在表达对于伊人思念之情的同时，抒发了作者对于自然的热爱之情。无论是淒淒心雨还是绵绵若无边，作者都将自然之美融入了对于伊人的表达之中，给人留下深刻的印象。
最后，“蒹葭”中展现出了作者高度的艺术感受和表达能力。在描绘伊人和自然情景的同时，诗人运用了众多的修辞手法和意象，如蒹葭苍苍，白露为霜等，展现出了非凡的艺术造诣。这种艺术感受和表达能力，不仅提升了整首诗的艺术性，也使作品更加动人、引人入胜。
蒹葭虽苍茫，却给人们带来了深沉悲愁、爱情追求、对于人生意义的思考和反思、对于自然的热爱以及高度的艺术感受和表达能力。通过这篇诗，我们深刻感受到了中国古代文化的博大精深，也让我们更加珍惜和感受当下的生活。蒹葭，有如苍茫的远方，随岁月流转而永远留在人们心中。
茂古文诗经篇三
诗经是中国古代文化的瑰宝，记录了周代以及前后五百年的多种社会生活和文化。近日，我读完了《诗经导读心得体会》，在读后的感悟中，我深刻领略到了诗经的深邃与博大。诗经作为我国文化宝库的组成部分，不仅揭示了古人的情感和思想，也为我们提供了一种独特的了解古代社会的途径。在通过《诗经导读心得体会》的学习中，我对诗经的价值及其对当代社会的意义有了更深的认识。
首先，《诗经导读心得体会》为我揭示了诗经的文学魅力。诗歌是古人表达情感和思想的重要媒介，而诗经集中了大量的古代诗歌，其精湛的艺术之处令人叹为观止。其中既有象征隐晦而又意蕴深远的《国风》，也有直观浅白而又真挚动人的《周颂》等。通过《诗经导读心得体会》的学习，我更加深入地了解到古代文人是如何用简洁而规范的语言传达情感和表达思想的。这种诗歌形式的独特之处，以及古代文人的才华横溢，都令人为之折服。
其次，《诗经导读心得体会》还使我深入理解了诗经中蕴含着的历史信息。诗经是后世了解古代社会的一个重要窗口，其内容广泛涉及了诸多方面的社会生活。例如，《周颂》详细记载了早期封建王朝的兴衰和变迁，《国风》则反映了不同地区的风土人情和民俗习俗。通过对诗经中这些历史信息的理解与分析，我们可以窥见古代社会的一角，了解古代文人们的生活和思想。这不仅有助于我们拓宽视野与思维，也为我们提供了一种珍贵的历史资料。
再次，《诗经导读心得体会》使我深刻认识到诗经对于当代社会的重要意义。虽然诗经的创作与今天有所距离，但其中表达的情感与思想却是跨时代、跨文化的，具有普世的价值。通过读诗与品味诗，我们能够找到共鸣与共同体验，感悟人生的真谛。而且，诗经中所蕴含的崇高情感和高尚道德观念，也为当代社会提供了一种道德参照和精神力量，可以引导人们追求善良和美好。因此，学习诗经不仅可以提升我们的审美情操，也能促进我们的思想境界和人生价值的感悟。
最后，《诗经导读心得体会》与传统的诗经研究相比，更贴近现代人的理解与接受。在仔细品味诗经的诗歌之美的同时，它也引导着我们从个体情感走向广泛的社群共鸣，从而窥探古人的生活观与人生哲学。这种导读形式的独特性，使我在阅读诗经的过程中循序渐进地了解到了古代文人的用词技巧和作文方法，提升了我的阅读能力和文学素养，使我对古人的文化表达更加自觉。
综上所述，《诗经导读心得体会》是一本深入浅出、言简意赅的著作，通过对诗经的导读，为我们展现了古代文人的才华与智慧，揭示了诗经的文学魅力和历史意义，并引领我们发现诗经对当代社会的重要意义。通过阅读《诗经导读心得体会》，我更加热爱诗经这一古代文化瑰宝，并深信诗经对于我们今天的触动和启迪是千载不可磨灭的。期待未来，我会继续深入研究诗经，丰富自己的人文素养，与这些千年的文字对话，与古人心灵相通。
茂古文诗经篇四
《诗经·大雅·抑》原文
抑抑威仪，维德之隅。人亦有言：靡哲不愚，庶人之愚，亦职维疾。哲人之愚，亦维斯戾。
无竞维人，四方其训之。有觉德行，四国顺之。訏谟定命，远犹辰告。敬慎威仪，维民之则。
其在于今，兴迷乱于政。颠覆厥德，荒湛于酒。女虽湛乐从，弗念厥绍。罔敷求先王，克共明刑。
肆皇天弗尚，如彼泉流，无沦胥以亡。夙兴夜寐，洒扫庭内，维民之章。修尔车马，弓矢戎兵，用戒戎作，用逷蛮方。
质尔人民，谨尔侯度，用戒不虞。慎尔出话，敬尔威仪，无不柔嘉。白圭之玷，尚可磨也;斯言之玷，不可为也。
无易由言，无曰苟矣，莫扪朕舌，言不可逝矣。无言不雠，无德不报。惠于朋友，庶民小子。子孙绳绳，万民靡不承。
视尔友君子，辑柔尔颜，不遐有愆。相在尔室，尚不愧于屋漏。无曰不显，莫予云觏。神之格思，不可度思，矧可射思!
辟尔为德，俾臧俾嘉。淑慎尔止，不愆于仪。不僭不贼，鲜不为则。投我以桃，报之以李。彼童而角，实虹小子。
荏染柔木，言缗之丝。温温恭人，维德之基。其维哲人，告之话言，顺德之行。其维愚人，覆谓我僭。民各有心。
昊天孔昭，我生靡乐。视尔梦梦，我心惨惨。诲尔谆谆，听我藐藐。匪用为教，覆用为虐。借曰未知，亦聿既耄。
於乎小子，告尔旧止。听用我谋，庶无大悔。天方艰难，曰丧厥国。取譬不远，昊天不忒。回遹其德，俾民大棘。
《诗经·大雅·抑》译文
仪容美好行为谨，品德端庄思想正。古人有话说得好：大智若愚头脑清。一般人们显得笨，也许天生有毛病。智者好像不聪明，那是害怕遭罪名。
为政最强是得人，四方诸侯有教训。国君德行很正大，天下人民都归顺。雄才大略定方针，大政及时告人民。仪容举止要谨慎，人民效法把你尊。
如今皇天不保佑，好像泉水向下流，相与灭亡万事休。应当早起晚睡觉，洒扫堂屋要讲求，为民表率须带头。车辆马匹准备好，弓箭兵器要整修。预防战争将发生，驱逐蛮夷功千秋。
努力安定你人民，遵守法度要认真。警惕事故突然生，发表言论要谨慎。行为举止须恭敬。无不美好得安宁。百色玉版有缺点，尚可琢靡使干净。言论如果有差错，要想挽回不可能。
不要轻率乱发言，莫说做事可随便。无人把我舌头拴，言语出口弥补难。言语不会无反应，施德总是有福添。亲朋好友要友爱，平民百姓须照看。子孙谨慎不怠慢，万民顺从国家安。
努力修明你德行，使它完美无伦比。言谈举止要慎重，切莫马虎失礼仪。不犯错误不害人，人们无不效法你。有人赠我一只桃，回报他用一只李。羊崽无角说有角，实是惑乱你小子。
有株树木很柔韧，配上丝弦做成琴。态度温和谦恭人，品德高尚根基深。如果那人很聪明，善言劝告他能听，顺应道德能实行。如果此人天性笨，反而说我不可信，人不相同各有心。
啊呀小子太年轻，好事坏事分不清。不但用手相搀扶，而且教你办事情。不但当面教育你，提着耳朵叫你听。若说年幼无知识，已把儿子抱在身。为人能够不自满，谁会早知却晚成!
老天在上最明昭，我的生活多烦恼。看你糊涂不懂事，我的.心里实在焦。谆谆耐心教导你，你不停信态度傲。不肯把它作教训，反而当成开玩笑。若说你还没知识，七老八十年已高!
啊呀你这年轻人，告你先王旧典章。你能听我用我谋，但愿没有大懊丧。上天正在降灾难，国势危险快灭亡。打个比方不算远，上天赏罚无差爽。你的品行若邪僻，会使百姓太紧张。
茂古文诗经篇五
小星
朝代：先秦
作者：佚名
原文：
嘒彼小星，三五在东。肃肃宵征，夙夜在公。实命不同!
嘒彼小星，维参与昴。肃肃宵征，抱衾与裯。实命不犹!
译文:
微光闪闪小星星，
三三五五在东方。
匆匆忙忙连夜走，
早晚奔忙为官家，
只因命运不相同。
微光闪闪小星星，
还有参星和昴星。
匆匆忙忙连夜走，
抛开被子和床单，
都因命运不相同。
注释:
位卑职微的小吏，对自己日夜奔忙的命运，发出不平的浩叹。
嘒(音慧)：微光闪烁。三五：一说参三星，昴五星，指参昴。一说举天上星的数。
肃肃：疾行貌。宵：夜。征：行。寔：实的异体字。是，此。
参(音申)：星名，二十八宿之一。昴(音卯)：星名，二十八宿之一。
抱：一说当读抛。抛弃。衾(音钦)：被子。裯(音绸)：被单。犹：若，如，同。
赏析:
生活在社会下层的.小官吏，形同草芥，绝不会引人注目，多一个少一个也绝不会对官僚机构的运转有丝毫影响。他们的出现、存在、消失，全都悄无声息，上天连眼睛都不会眨一下。
这样的小人物，是社会旋涡中真正的边缘人，边缘得不能再边缘。
这让人想到俄国小说家契诃夫笔下的小人物。长官的一个喷嚏，可以让小人物吓得发抖，一病不起，在战栗和恐惧中默默死亡。小人物拯救自己的唯一的武器，只能是在内心默默向上帝祈祷，如此而已。
处在边缘的小人物的呼号，是软弱无力又震撼人心的。软弱无力，是因为位卑职微而不会有人理睬，不会有人在意;震撼人心，是因为这种呼号表明了不向命运认同、要自我的尊严和价值得到承认和尊重的自觉意识。
其实，当小人物自己有了这种自觉意识，他至少在内心当中就不在是卑微的了。
茂古文诗经篇六
抑抑威仪，维德之隅。人亦有言：靡哲不愚，庶人之愚，亦职维疾。哲人之愚，亦维斯戾。
无竞维人，四方其训之。有觉德行，四国顺之。訏谟定命，远犹辰告。敬慎威仪，维民之则。
其在于今，兴迷乱于政。颠覆厥德，荒湛于酒。女虽湛乐从，弗念厥绍。罔敷求先王，克共明刑。
肆皇天弗尚，如彼泉流，无沦胥以亡。夙兴夜寐，洒扫庭内，维民之章。修尔车马，弓矢戎兵，用戒戎作，用逷蛮方。
质尔人民，谨尔侯度，用戒不虞。慎尔出话，敬尔威仪，无不柔嘉。白圭之玷，尚可磨也;斯言之玷，不可为也。
无易由言，无曰苟矣，莫扪朕舌，言不可逝矣。无言不雠，无德不报。惠于朋友，庶民小子。子孙绳绳，万民靡不承。
视尔友君子，辑柔尔颜，不遐有愆。相在尔室，尚不愧于屋漏。无曰不显，莫予云觏。神之格思，不可度思，矧可射思!
辟尔为德，俾臧俾嘉。淑慎尔止，不愆于仪。不僭不贼，鲜不为则。投我以桃，报之以李。彼童而角，实虹小子。
荏染柔木，言缗之丝。温温恭人，维德之基。其维哲人，告之话言，顺德之行。其维愚人，覆谓我僭。民各有心。
昊天孔昭，我生靡乐。视尔梦梦，我心惨惨。诲尔谆谆，听我藐藐。匪用为教，覆用为虐。借曰未知，亦聿既耄。
於乎小子，告尔旧止。听用我谋，庶无大悔。天方艰难，曰丧厥国。取譬不远，昊天不忒。回遹其德，俾民大棘。