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读诗经心得体会 读书心得体会诗经(通用9篇)

时间:2023-10-01 12:57:38 作者:温柔雨读诗经心得体会 读书心得体会诗经(通用9篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

读诗经心得体会篇一

诗经是中国古代文化的瑰宝,是我国最早的诗歌总集。从整体上看,诗经内容广泛,形式多样,以诗歌的形式抒发了古代人民的思想和感情,是了解古代社会、文化和思想的重要依据。诗经中的每一篇都承载着古人的智慧和感动,读书并体会诗经给我带来了很多收获与启迪。

首先,诗经让我了解到古人的生活和情感。正如《关雎》中所写:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这首古代乐府诗歌描绘了古代人们的生活场景和他们对美好婚姻的向往。通过阅读这些古代诗歌,我仿佛走进了古人的生活,感受到他们的喜怒哀乐。其中,有关爱情婚姻的诗篇,展现了古人对美好爱情的渴望和婚姻的看重;有关家庭的诗篇,揭示了古人对家庭和睦的向往。这些诗篇不仅让我了解到古代人民对爱情和家庭的重视,也让我思考了现代人对待这些问题的态度和价值观。

其次,诗经启迪了我对人生的思考。生老病死是每个人都会经历的人生大事,而诗经中的《生民之终》、《死之悲》等篇章,通过歌颂士人的忠诚和纪念英雄的方式,让我对生命的短暂和珍贵有了更深刻的感悟。这些篇章告诉我,人生只有一次,应该珍惜每一天,勇往直前,追求自己的梦想。同时,诗经中也有关于友情和感恩的诗篇,让我明白在人生旅途中,与亲朋好友的相互扶持和支持是多么重要。通过读书并体会诗经,我意识到人生需要有目标和追求,同时也要理解和珍惜身边的人和事。

而后,诗经的韵律和艺术让我对诗歌的欣赏有了更深入的理解。诗经中的歌谣多采用五音七声的韵律,更加让人耳目一新。这些句式简洁明快,押韵优美,有时如同音乐,令人陶醉其中。例如,《关雎》的风格悠扬轻松,给人以清新之感,既描绘了美丽的风景,又抒发了情感。“在河之洲”与“君子好逑”之间的反复描写和呼唤,给人带来了强烈的视觉和听觉体验。这让我深深体会到了诗歌作为一种语言的美感和艺术性,在语言中表达情感与思想的同时,音乐的韵律也带来了更多的动感和共鸣。

最后,诗经中的智慧启示让我受益匪浅。诗经通过诗歌的形式,包含了古代人民对人生、社会、伦理和道德等方面的深刻思考。例如,《关雎》中所写的“君子之车,维车辟辟。中有皇子,不言不究。”提示了人们应该有积极向上的生活态度;而《蓼莪》中的“质胜文则野,文胜质则史”则提醒人们要重视实际行动而不仅仅是空谈。通过这些智慧的启示,我意识到诗经代表了古人的思想和智慧,它不仅是艺术的表达,更是对人生的独特见解。这让我对古代智慧有了更深刻的认识,并从中汲取了许多有益的智慧启示。

在诗经的海洋中,我领略到了古代人民的情感和智慧,感悟到了生命的珍贵和短暂。通过接触诗经,我对古代人民的生活和文化产生了浓厚兴趣,在阅读和思考的过程中也提高了自己的文学修养。读书心得体会诗经不仅能够拓宽自己的眼界,更能够感悟到生活的真谛以及为人处事的智慧,是一次难得的学习与提升之旅。

读诗经心得体会篇二

诗经是我国古代文化宝库中的一颗璀璨明珠,它以其别样的风格、深刻的意象和众多的诗歌体裁吸引了无数的读者。在阅读诗经的过程中,不仅能够感受到作者所要传达的信息和情感,还可以更深入地理解古代人民的生活、思想和情感。通过长时间的阅读,我深深感受到了这其中的魅力和价值。

在我阅读诗经时,首先被深深吸引的是其独特的风格和语言。诗经采用了丰富多样的诗歌体裁,包括“风”、“雅”、“颂”等等。每种体裁都有其独特的形式和风格,使得整个诗经充满了变化和新鲜感。例如,在《小雅·车辖》中,通过运用对偶、排比等修辞手法,诗人生动地描绘了车辆行进的景象,使读者仿佛身临其境;而在《国风·周南·关雎》中,则通过采用对比、反问等修辞手法,展现出女子的思念之情,让人感到深深的怜惜之情。这样多样化的风格和形式使得诗经不仅给读者带来了阅读的愉悦,也增加了读者对于古代文化的了解。

其次,在阅读诗经的过程中,我也深刻感受到了其中所蕴含的深邃含义和丰富的思想。诗经多以自然景物和人际关系为题材,通过细腻的描写和含蓄的表达,传达出作者对于人生、爱情、友谊等等问题的思考。例如,在《国风·周南·桃夭》中,诗人运用桃树的生长过程来比喻爱情的发展和消逝,表达了诗人对于爱情的深沉思考和感慨。而在《国风·王风·采薇》中,诗人通过描绘女子的悲伤和思念,表达了他对于人际关系的思考和感受。这样的思想深邃和情感丰富,使得诗经读起来不仅给人以美的享受,也引发人们对于生命和人生的深入思考。

同时,通过阅读诗经,我也更加深入地了解了古代人民的生活和情感。诗经是一部记录古代生活的宝库,通过其中的诗歌,可以了解到当时人民的风俗习惯、社会制度和人际关系。例如,在《国风·周南·桃夭》中,描写了女子用桃花来装饰自己的仪式,这是古代女子婚前仪式的重要环节,读者可以从中了解到古代女子的待嫁过程;而在《国风·王风·采薇》中,描写了男子外出打猎,女子思念之情的故事,读者可以了解到古代男子打猎的人物性格和女子的家庭角色。通过这样的描写和揭示,读者能够更加深入地了解古代的生活和情感,感受到其中的变化和情感。

最后,在阅读诗经的过程中,我也体会到了诗经对于后世文化的影响和重要性。诗经作为我国古代文学的瑰宝,其诗歌形式、主题和表达手法都对后世文学产生了深远的影响。例如,诗经中采用对偶、反问等修辞手法的运用,影响了后世诗歌的创作方式和技巧;诗经中关于爱情、友谊等等主题的表达,也对后世文学中相关主题的处理产生了指导作用。同时,诗经也被广泛地用于后世的教育和文化传承,成为了多个学科的重要教材和研究对象。通过阅读诗经,我更加深刻地感受到了诗经对于后世文化的影响和重要性,也更加珍视和尊重了这一宝贵的文化遗产。

综上所述,阅读诗经是一次饱含着历史、文化和情感的美妙旅程。通过诗经,我们能够感受到古代作者的真挚情感和深邃思考,了解到古代人民的生活和文化,更加珍视和重视这一宝贵的文化遗产。诗经不仅是古代文学的经典之作,更是后世文学的灵感源泉和文化瑰宝。让我们心怀敬畏之情,继续阅读和传承这部千古之中的经典之作。

读诗经心得体会篇三

“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”这是古装电视剧里常有的场面:一群小孩子在学校里摇头晃脑地跟着夫子读着书。我经常指着电视问:“妈妈,他们为什么总在读这一句?”妈妈回答:“这是古代所有小孩读的第一本书——《诗经》”。到了暑假,妈妈给我买来一本厚厚的《诗经》,说要和我一起读。

一开始,我跟着妈妈读《诗经》,只觉得读起来非常别扭,很不通顺,勉强跟妈妈读了几遍之后,觉得好难啊!一点点兴趣都没有了。到后来,等我完全明白这些诗歌的意思之后,就觉得它们是那么的优美,文字虽然简洁精炼,却能描绘出一幅幅美丽的画面。当我读到“桃之夭夭,灼灼其华”时,我仿佛看到一朵朵美丽的桃花灿烂地盛开着。当我读到“蒹葭苍苍,白露为霜”时,我仿佛看到了河边的芦苇青苍一片,深秋的露水变成了白霜。每一首诗歌都精美绝伦。

后来,我能自己读《诗经》了,慢慢地,我能理解这些诗歌的意思了,慢慢地,也知道了什么是“风、雅、颂”,什么是“赋、比、兴”。《诗经》大量运用了比喻排比的修辞手法,描写了各种各样的生活场景。从诗歌中,我了解到了古代人们关于爱情、劳动、战争等等故事,如《关雎》描写了一个男子追求一个摘荇菜的少女,《桃夭》描写了一个女子出嫁时的情景,《无衣》描写了战士准备出征的场景。每一首诗歌都是一个有趣的故事。

现在,我能背诵《诗经》了。“青青子衿,悠悠我心”,“风雨凄凄,鸡鸣喈喈”,这些朗朗上口的诗句读起来非常有意思。我渐渐理解了诗歌要表达的情感,如《木瓜》中“投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也”,通过描述相互赠送礼物表达尊重友情;《芣苢》中,“采采芣苢,薄言采之,采采芣苢,薄言有之”,通过描写妇女采车前草的场景,表达了人们热爱劳动。我终于知道《诗经》为什么能流传那么久,是因为它教会了人们很多很多的道理,宣扬了真善美的情感。

“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”,我又坐在窗前吟诵着《关雎》,仿佛也回到了古代的学堂,摇头晃脑地听夫子讲授《诗经》!

读诗经心得体会篇四

每个人都有诗性,都沉睡在慢慢的阅读路上,等待被唤醒。而《诗经》就叩响了我通往诗意世界的大门。

《诗经》犹如中国的《圣经》,虽一篇短短数十字却承载了深厚的文学底蕴,经得起时间的推敲。王小波说过:“人光有此生此世是不够的,还应该有一个诗意的世界。”

初识《诗经》,缘于一部电视剧,剧名已忘,但那主角,他所吟的《关雎》却深印脑海。

翩翩一公子,踱步桥上,手持折扇,抹额垂下,眼含笑意,一边摇头一边吟诵着:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”笑声沉醉,仿佛在抚摸着沉醉在春风里的柳枝。那一景,朦朦胧胧,却让我的笔端开始有了一丝画意。

再见《诗经》,是在一堂语文课上,老师讲解“死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。”仅一句,十六字,誓言,依稀看见了两鬓霜华,相互依偎,那么美好,那么让人神往。那一刻,清清晰晰地,给我的文字添上了一分诗情。

而今,深交《诗经》,是在背诵“我爱记诗词”时,邂逅了“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家……”简短的诗词,饱含的深切祝愿,让我动容,古人真情流露那么朴实,又那么雅致。

这一角,大多拿着手机,那一角,大多敲击着键盘,都沉醉在忙碌中,忙着追求金迷纸醉的生活,忙着捕捉灯红酒绿的喧嚣,独独抛弃了那份本应在骨子里的诗意,在快节奏的生活里迷失了自我。

我想,可否静下心来,慢慢翻阅一本《诗经》,倾听来自古代民间那些朴实无华的劳动者的故事,劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会等方方面面……都在《诗经》中浅浅吟唱。

愿《诗经》的墨香能浸透每位读者的灵魂,永远憧憬着“诗和远方”,寻找生活中的诗意。

读诗经心得体会篇五

第一段:引言(大致100字)

诗经,中国古代文化的瑰宝,是中国五千年文明的重要组成部分。作为一名现代人,读诗经,受到的冲击和触动难以言表。在读诗经的过程中,我深深感受到了中国古代智慧、哲学和情感的深度和博大。本文将结合我在读诗经中的一些心得体会,探索其中蕴含的哲理和文化。

第二段:审美体会(大致200字)

诗经作为中国古代文学的瑰宝,无疑具有独特的审美价值。首先,诗经的语言简练、生动,往往一种极简的句子能传达出深刻的触动;其次,诗经所表达的情感直接、丰富,如《诗经·秦风·蒹葭》中的“蒹葭苍苍,白露为霜。”直接揭示了作者对于人生短暂的思考和回忆。再者,诗经又常以“物”为表,对自然界进行了深入的思考和描绘。这些美学特点使得诗经一直被后人推崇为美的代表。

第三段:哲学思考(大致300字)

诗经不仅是审美的,它更是一部具备哲学特质的作品。在读诗经的过程中,我发现了诗经所包含的深刻哲理。首先,诗经中的贤者之言充满世间智慧,如《诗经·召南·卷耳》中“兴兵徙薪,城彼淮浦”,表达了人民对于安居乐业的向往。其次,诗经对于爱情和家庭关系的探讨也是深远的,如《诗经·小雅·车辖》中“啸彼上苍,一洲是它舆”,突显了对婚姻忠诚的追求。这些哲学思考使得诗经不仅是一本文学作品,更具有了思想的深度。

第四段:历史与文化(大致300字)

诗经作为中国古代文化的重要组成部分,承载着丰富的历史和文化信息。诗经中涉及到的各个时期、地域、阶层的人们的生活状态与社会风貌,为我们提供了宝贵的历史资料。例如,《诗经·大雅·韩奕》中描述了商朝的荣景与昌盛,《诗经·国风·郑风·秋风》中描绘了周朝的兴衰历程。此外,诗经中的礼仪文化也是我们了解古代礼制和民俗风情的重要参考。因此,通过读诗经,我们既能够感受到中国古代的历史韵味,又能够了解到深刻的文化内涵。

第五段:现代价值(大致200字)

尽管诗经写作时距今已有几千年的时间,但它仍然具有鲜明的现代价值。诗经中所提及的人与人之间的情感纠葛、家庭和社会的关系等,仍然能够引发我们内心深处的共鸣。同时,诗经对于自然万物的描绘和抒发,也对于我们现代人重新发掘自然与人类的和谐共生方式提供了启示。此外,诗经对于珍视人生、追求真理和智慧等方面的思考和告诫,也帮助我们思考自身的生活方式和价值观。因此,诗经不仅具有历史和文化的价值,更是对于当代人生活的指引。

结论(大致100字):

诗经,历久弥新。通过读诗经,我们不仅能够领略到其独特的审美价值、深刻的哲学思考、丰富的历史与文化,也能够得到对现代生活的启发和反思。诗经是一本古老而又永恒的书籍,它带给我们的不仅是言辞的美,更是智慧和力量的传递。通过读诗经,我们能够与古人相通,与历史对话,在这个现代社会中找到心灵的栖息之所。

读诗经心得体会篇六

曾经总觉得,《诗经》之于我太晦涩、太难懂,于是总想逃避,更不要说对它有什么感觉。然而今日读《氓》,却陡然让我的心灵为之一颤。我也不知是从何而来的莫名的.感动,但可以肯定的是,我被震撼了。

一遍又一遍地轻声诵读,四字一句地,朗朗上口,越发竟觉得余音绕梁。这是来自一个幽怨而悲惨的妇女的灵魂深处的哀叹。几千年前的她和她的刻骨铭心的愁恨,就浓缩在这几段稀稀落落的文字里,经不得挖掘,因为一挖就是痛彻肺腑的悲哀。

一切婚姻都是从美好的爱情开始的。而诗歌开头所描绘的那令人心驰神往的两情相悦,竟是为悲戚的结局埋下的伏笔。在年轻的姑娘眼里傻得有点楞的小伙子,眼里带笑地抱着布来换丝,她就在窗前等着。一不小心四目对视,小伙子的眼里满是最纯真的热情,而她的眼里是遮掩着的爱意,突然又觉不好意思了,含羞地笑着低下了头。

情窦初开的少男少女,一转睛一回眸之间,都四溢着无暇的纯情。我的眼前似乎浮现出了正处花季年华的两个主人公的形象:他如何腼腆地说,她如何婉婉地辞以秋期;他如何依依不舍地走,她如何望眼欲穿地盼。

“桑之落矣,其黄而陨”,爱情悲剧的真面目终于原形毕露。自从她嫁给他,清苦贫寒她任劳任怨。悠悠的淇水啊,你能为我作证么?你有眼么?我对他的控诉,你都听到了么?淇水不言,只是依旧默默地将船帷沾湿。

后面的句子实在太残忍了,默读之时,心中总有隐隐的绞痛。三年的凄苦生活,她任劳任怨,“承受”就是她生命意义的全部。“言既遂矣,至于暴矣”,最残忍的是郎心。日日夜夜的亲密无间,最终将美好的感情慢慢消磨,留下的只有空洞、乏味和枯燥。而这一切对于任劳任怨的她,是不是太过不近人情了呢?“静言思之,躬自悼矣”,我似乎又看到了那个孤单的'身影,那个只能对镜黯然自伤的悲惨女子。

她的恨决不能用“后悔”形容得尽。她无力地质问:淇水都有岸,洼地都有边,为什么你,我的士郎,却没有行止?于此时,镜头又切到曾经年少的一幕幕。当初的怎样的海誓山盟,到头来竟全部在岁月的消磨中无影无踪。

“反是不思,亦已焉哉”,面对这样的爱情,面对这样的婚姻,手无缚鸡之力的她能说些什么呢,又能反抗些什么呢?从来不会有,也永远没有。等待着她的只有无尽的承受、承受、再承受。

这就是封建制度下的婚姻。在我看来,就是一场彻头彻尾的爱情悲剧。

读诗经心得体会篇七

“采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故......”

豌豆我采了又采,即使采完了,又长出来的,要不是因为猃犹的缘故,我不会长期镇守在边境地区,而是回到故乡。这是《采薇》第一章大概的解释。

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,历史永久,搜集了从西周到春秋战国时期的诗歌。《诗经》大概有300多首,都是由孔子和君吉甫从民间和皇室上收集并编制而成的。之所以称为《诗经》是因为汉武帝把诗、书、礼、易、春秋化为五经的`缘故,就是大家所说的四书五经中的五经。

《诗经》的内容分为三部分:第一部分是风,风在诗经里面包括了15个地方,也就是15国风。比如说我们所熟悉的《兼葭》,就是秦风类型;第二部分是雅,分为大雅和小雅,小雅比较容易懂,而《采薇》就是《小雅鹿鸣之什》里面的,那么大雅呢?晦涩难懂,需要有很高的文言基础的人才能领悟;第三部分是颂,颂主要用来赞美国家的或是举行祭祀仪式上用的。

《采薇》是一首镇守边疆的士兵返乡的诗。讲述的是一个士兵以采豌豆为开头来抒发相思之情。这首诗经专家考证创作于西周时期,不过,可惜作者不详,因为先秦时期的作家一般都是不留名的。

“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”是六年级语文书中《采薇》的节选,被誉为诗经中写的最有名的诗句之一。写出了出征和回乡中的景物和情怀。被很多古人引用,是一段以乐景写哀情,又以哀景写乐情的典范。对比了出征前的杨柳依依和现在的大雪纷飞,来说明自己离家之久,思念之深。

经常读诗带给我很多不同的感受,大概思念家乡和怀念亲人是我们中国人永不褪色的记忆吧!

读诗经心得体会篇八

作为中国古代文化瑰宝之一的《诗经》,它不仅是文学史上的一个里程碑,更是我们国家文化底蕴的重要组成部分。作为普通读者,最近我也花了较长时间的阅读、研究,有了一定的收获与感悟。下面,就让我来与大家分享一下我的“诗经选心得体会”。

首先,我认为《诗经》的价值和意义在于它所蕴含的深刻哲理。其中,最为典型的例子就是《关雎》:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这段字面上看起来十分平凡的诗篇,实则蕴含了王权、伦理、爱情等方面的主题。尤其是“君子好逑”这句话,既表达了当时的伦理准则和婚恋形态,也指出了统治阶级对于性别角色的期望。这种一句话多重意味的表述方式,正是《诗经》的魅力所在。因此,在读完《诗经》后,我深刻地感到“细节决定成败”,不论是表达方式、节奏还是意涵,都有它的价值和意义,而且都值得我们深入揣摩。

其次,我注意到《诗经》中较多的是议论与纪念性的内容。而这种内容也为我敞开了一扇新的视角,让我认识到“咫尺天涯,爱情和友情永不变”。譬如,《诗经》有一篇《氓》,其中“兮執子之手,左手持鞦韆,右手持颉篲”这句话,表达的是丈夫对妻子的真正爱意和贴心关怀。这种情感之美穿越了时间的局限,让我们在当代仍能感受到古人的真情实感。同样,有一篇《桃夭》,提到“以蕃百姓,还我初心,既见君子,云我不信”,表达了作者对于初心的回归和对于君子的感激。这种值得敬佩之情在当今社会仍然有着强大的感染力。因此,我深刻地认为,《诗经》之中,无论是爱情、友情还是其他情感体验,其所表达的内容都具有普适性和永久性。

再次,我发现《诗经》的诗歌风格多样,表现了艺术的多元性。从诗的形式看,《诗经》有风、雅、颂三种形式。其中风、雅派别较为鲜明,而颂则介于这两者之间。例如,风范的《关雎》、《静女》等,雅范的《国风》、《大雅》等,以及颂范的《周颂》、《商颂》等。这些形式的多样性,使得《诗经》所表现出来的艺术价值得以更加丰富和多样。在阅读和学习《诗经》的过程中,我们不仅可以领略到古代文化的深化发展,也可以品味到文学艺术的璀璨辉煌。更进一步地,我们也可以借此了解到诗与文、书法、音乐、戏剧等多种艺术之间的互动和交流。

最后,我个人认为《诗经》所蕴含的精神内涵对于我们今天的人生和社会进步,仍然有着重要的引导和启示。这种引导和启示不仅表现在其余文化、史、哲等方面的底蕴之中,也表现在我们对于人性与伦理规范的追求和思考上。作为一名普通人,我深刻地体会到《诗经》中传递出来的道德精神,如敬老、爱人、诚信、坚忍等,对于我们现代人的人生有着强烈的指导和启示意义。同时,这些道德之美的继承和发扬,也可以为我们人类的发展和社会进步提供动力和支持。

综上所述,《诗经选》不仅是我们中国文化、历史、哲学、文学等多个领域的瑰宝,更是我们今天的思考与行动的启示和指导。在当代,我们应该不断地吸取《诗经》的精华和内涵,坚守其道德标准和文化价值,使其在现代社会中焕发新的光芒和力量。

读诗经心得体会篇九

“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”每次读到这句,胸中都会涌起一股莫名的冲动,每个人都有过去,每个人都有,或许人生就是一场又一场物是人非的交替,生命就是一次又一次永无止境的轮回吧。诗句中,解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行,他遥望家乡,抚今追昔,思绪纷繁,百感交集。那些艰苦的军旅生活,激烈的战斗场面,无数次的登高望归情景,一幕幕在眼前重现。我们呢?我们经历过一些事,看过一张张面孔,一次次遇见,同时也一次次擦肩而过,虽与征夫殊途,实际上我们同归。在未来的日子里,或许我们仍然会继续这样的生活,但是只要自己觉得没有遗憾,生活应该都是完美的。

静静地读着悠扬的诗词,饱含着的是哀婉与凄艳,“考磐在涧,硕人之宽,独寐寤言,永矢勿谖”,记得当初是因为看金庸先生的《倚天屠龙记》才得知有这么一句的,郭襄对多年前的杨过难以忘怀,心中早已是一滩死水,然而在少林寺与何足道萍水相逢时却因为这一句和那琴声而心中顿起涟漪,不能不说是诗文的魅力使她迷醉。“考盘在陆,硕人之轴,独寐独宿,永矢勿告”,她留下这样一句而去,剩下的只能是一段没有下文的露水情缘,然而这段我看很多遍还是无法完全明了个中真意,或许只有经历过的人才会懂得吧。

当然,诗经中所有的不只是关于爱情关于生活的,还有对国家的忠志之誓和对人民的怜惜之词,“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!”你听,这是战士上阵杀敌前发出的吼声;“坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县硝烟漫天,烽火连连,又有谁知叱咤风云的背后,却是深深的无奈,深深的思念。“执子之手,与子偕老。”百年前,千年前,又是谁在刀枪铠甲之下,脑海中浮现出妻与子的笑颜。只愿弃甲归田,与你漫步庭间。

轻轻翻着这一张张的页码,转眼间,眼前,不再仅仅是那浓浓的亲情,爱情,字词深处,却是那对时事的评价,对人的'赞美,以及那处于统治者压榨下的哀叹。

“勿剪勿拜,召伯所说。”是人民爱屋及乌,对有德政的召伯的遗迹的珍重,爱惜,是对那些一心为民,鞠躬尽瘁的官吏无尽的赞美。而‘彼君子兮,不素飧兮’《魏风伐檀》却又用着那声声的哀怨唤出了他们的不满,在那腐败的社会,在那只会搜刮民脂民膏的社会,成千上万的劳动人民惨遭剥削,却只能是敢怒不敢言,换来的只是这深深地呢喃,叹息,指责,无奈!

诗经,一本不灭的书,她似动听的歌喉,唱出了一份真情,一份赞美;她似哀怨的,唱出了一份无奈。她,拥有着一份典雅,一份清新,一份美丽,是桃花源里那清澈,美丽的小河,在人们心中缓缓的,流淌!

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