公司是一个有自己的品牌和形象的实体，通过品牌营销来提升竞争力。为了帮助大家更好地了解公司管理，以下是一些相关文献和研究资料。
公司活动奖励方案
对于员工工资可制定工龄工资，在本公司每工作满一年的员工每月可给予25元的工龄工资。每满两年的员工给予每月给予50元的工龄工资，依此类推工龄工资200元封顶。此措施可能达成的效果：工龄工资便于员工长期在公司工作，以及防止培训出来的熟练工跳槽。
公司活动奖励方案
人力资源部将带给“月度优秀员工”和“月度进步员工”的范例表格给各部门，各部门请在每个月的5号前，提交候选名单表格给人力资源部，人力资源部将集中在每月的8日对上月各部门的“优秀员工和进步员工”进行表彰，我们将给每人赠送一个小的礼品并照相，然后在公告栏进行张贴表彰。
第四条月度员工生日祝福、生日贺卡的发放和生日蛋糕的购买公司将一如既往给每个月过生日的员工订制大的蛋糕，并派发由董事长签名的生日祝福贺卡，公司的广播系统安装好后，部门员工之间能够相互送出祝福。
第五条每月一次的部门员工代表和公司高层之间的座谈会。
第六条从工作环境中体会到乐趣和成就感。
每月人力资源部征求各部门员工意见，以“创新”主题，组织一次文化沙龙，员工之间相互交流，各抒己见，探讨想法，大家能够提前准备好需要讨论的课件。
我们期望透过此种方式，让我们的员工发挥自我的主动性、发挥自我的聪明才智，增强同事之间的情感沟通，在学习中得到快乐。
第七条定期不定期的团队小活动。
日常小范围的团队活动，将能够使我们在工作之余，身心得到短暂的放松，也能够感受到公司这个大家庭的温暖。
1、每个月各小组在项目上取得很大进展或完成了工作项目或被评。
比为月先进团队，部门负责人能申请必须的部门经费，组织部门员工聚餐，共叙情感。
2、每2个月，公司高层和中层领导小聚一次或共同进行学习、拓。
展活动等，以加强沟通，相互勉力，共同为公司未来的发展献计献策。
3、每3个月，全体员工利用周末时光，组织一次深圳范围内的小。
型户外活动或比赛。
第八条人力资源部将不定期的组织员工培训。
公司活动奖励方案
对于连续两个月达不到公司最低计件标准的员工，结合其平时工作表现（包括考勤、工作态度等）给予转岗或辞退处理。（很多员工都在谈论其他公司待遇好，但真正好处上没有几个工人愿意辞职，员工的年龄决定了他们需要的是稳定，加之工资高的公司管理上比我们严格得多，他们会不适应。）。
此措施可能达成的效果：
1、反向激励使员工明白不努力就要被淘汰。
2、对于工作效率很低下的员工是一种激励。
3、可结合目标激励一齐执行。
公司活动奖励方案
目前能耗太高，能够根据目前每吨相应产品电耗、气耗与额定电耗、气耗结合设定激励，在某一个标准下，节约电费、气费以必须的比例返给员工。
（奖励以加班工资的形式发放）此措施可能达成的效果：
1、提高员工用心性及对企业的归属感。
2、公司相应利润到达了提升。
公司活动奖励方案
对于某些不涉及公司原则的问题决定时（如食堂服务、饭菜质量、某些辅助生产工具是否合手省力、某些设备部件是否更换等问题）以及制定生产方面某些规定时，可挑选1～2名员工参与讨论，听取员工意见。
此措施可能达成的效果：
1、员工感觉自我受公司重视可增强工作用心性。
2、便于了解第一线员工的思想。
3、可证明公司制度是在了解员工想法以后制定的体现公平及人本思想。
4、实际操作的员工对设备以及操作强度等可改善之处提出的意见相对实际杜绝纸上谈兵。
公司活动奖励方案
由生产经理及相关领导共同确定各岗位的岗位职责，明确告知员工应从事的工作以及由生产经理与员工一齐结合员工目前的工作效率及设备额定产能设定超产奖，对于超出额定产量的员工给予相应奖励（金钱、礼品、口头表扬或言语鼓励）。对与达不到目标的员工应适度安慰并给予帮忙，比方说培训等，帮忙员工到达工作目标。
此措施可能达成的效果：1属员工自我激励，超额完成目标的员工会增加自豪感及收入从而增加工作热情。2、完不成目标的员工在被安慰的状况下会更加努力工作。
公司绩效奖励方案
为确保公司战略目标的顺利实施，通过利用绩效考核手段达到激发员工工作激情，最终实现企业与员工双赢的目的，特制定本方案。
2、客观性原则：用事实说话，切忌主观臆断，缺乏事实依据;。
3、反馈原则：考核者在对被考核者进行绩效考核的过程中，需要把考核结果反馈给被考核者，同时听取被考核者对考核结果的意见，对考核结果存在的问题及时修正或做出合理解释;三天一沟通，七天一反馈，一月一激励，一年一兑现。
6、结果导向原则：突出业绩，强调以绩效结果为依据，同时兼顾能力或者关键行为以及个人表率作用对员工和团队的价值贡献。
1、集团公司本部部门经理、副经理及员工;。
2、事业部副总经理、部门经理、副经理及部门员工;。
3、各分子公司经理、副经理、职能部门负责人及管理人员;。
4、参控股企业外派人员。
1、月度督察、半年考核：各岗位的工作目标任务的完成情况，根据年初确定的目标责任及月度的工作计划，每月督察，半年考核。上半年考核时间为7月1日—15日，下半年考核时间为次年1月1日—15日。
2、考核期如果由于特殊原因需要延后的，考评委员会有权将考核时间顺延。
成立亿利资源集团公司考评委员会。
主任：执行总裁。
副主任：运营总监。
秘书长：人力资源部经理。
成员：副总裁、总监、各部门经理。
各事业部、分子公司成立由一把手任主任的考评委员会。
采取180度(自评、主管评定、考核小组共同考评、跨团队考核)的应用行事历及目标管理的考评方式进行考评。
为全方位考核企业经理的综合业绩，考核内容由五部分组成。分别为：经营指标、员工队伍建设、企业发展规划及实施方略、综合素质(管理能力、执行能力、改革创新能力、廉洁自律、与员工的沟通)、上级临时交办任务的完成情况。五项得分之和即为被考评者的最后得分。
1、经营指标。
以年初责任书签订指标为考核内容(硬指标)：主要生产加工企业以利润、现金流、上缴款项、员工社会保险缴纳、工资的发放等指标完成情况为考核依据;非独立运作企业以产量、质量、成本等指标完成情况为考核依据;流通企业以利润、销售收入、现金流、应收款项、员工社会保险缴纳、工资的发放等指标完成情况为考核依据;其它企业按协议规定执行)安全工作一票否决。
权重占总考核的80%。
考核主体：考评小组评定、综合管理部提供考核指标。
考核周期：月度督察、半年考核。
2、企业发展规划及实施方略。
考核主体：自评结合直接上级的办法进行;权重分别为10%、90%。
考核周期：月度督察、半年考核。
3、员工队伍建设。
考核主体：采取自评、直接上级评定与集团公司职能部门相关负责人评定相结合的办法进行;权重分别为10%、70%、20%。
考核周期：月度督察、半年考核。
4、综合素质。
考核周期：年度考核。
5、上级临时交办任务。
上级临时交办任务是指未列目标责任书内的工作内容;权重占总考核的5%，有一项任务按要求完成加10分，依次累加。
考核主体：由自评与直接上级相结合的评定办法;权重分别为10%、90%。
考核周期：月度督察、半年考核。
1、考核评分原则：从高分到低分将考核结果分为五档，分别为优秀、良好、合格、需改进和不良。优秀130-120分;良好120-110分;合格110-90分;需改进90-70分;差70—50分，每个等级的评分原则如下：
优秀：该项工作绩效大大超越常规标准要求。通常具有下列表现：在规定的时间之前完成任务，并且完成任务的数量、质量显著超出规定的标准，得到来自客户的高度评价，给公司带来预期外的较大收益。
良好：该项工作绩效超出常规标准要求。通常具有下列表现：严格按照规定的时间要求完成任务，在数量、质量上明显超出规定的标准，获得客户的满意，超过公司预期目标。
合格：该项工作绩效达到常规标准要求。通常具有下列表现：基本上达到规定的.时间、数量、质量等工作标准，没有客户不满意，达到公司预期目标。
需改进：该项工作绩效基本达到常规标准要求。通常具有下列表现：偶有小的疏漏，有时在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准，偶尔有客户的投诉，并没有给公司造成较大的不良影响。
差：该项工作绩效显著低于正常工作标准的要求。通常具有下列表现：工作中出现较大的失误，或在时间、数量、质量上与规定的工作标准相距甚远，经常突击完成任务，经常有投诉发生，给公司造成较大的损失或不良影响。
2、要求部门员工的平均绩效得分不得超过部门绩效得分，否则考核视为无效。
3、考核委员会参照考核得分，将被考核者划分为五个等级：
4、考核委员会对部门经理以下员工，参照考核得分，将被考核者划分为a、b、c、d、e五个等级，等级结果在部门内部实施强制分布法，五个等级所占被考核者总数比例如下：
1、考核数据的收集：考核评估开始的第1到第5个工作日，由人力资源部负责考核指标信息的汇总收集并向考核委员会提供。办公室应在月末最后1个工作日，将集团公司各部门人员、外派人员本月工作总结、下月工作计划及本月工作任务督查结果提交人力资源部。
2、绩效考核评估：考核评估开始的第6个工作日，考评小组及各考核者的直接上级在取得各被考核部门的绩效考核计分卡及相关信息资料后，依据评分原则进行评估。
3、集团公司部门各岗位的考核：考核评估的第7个工作日到第9个工作日，由部门直接上级依据岗位员工绩效计分卡及相关信息资料对该岗位员工进行考核评估，并将考核结果提交人力资源部。
4、考核资料整理：考核评估的第10个工作日到第12个工作日，人力资源部回收所有绩效考核评估结果及相关资料。
5、完成考核汇总：考核评估的第13个工作日到第14个工作日，人力资源部统一汇总完成考核评估结果，提交执行总裁审批。
6、考核评估的第15个工作日，人力资源部将绩效考核工资提交财务部门，财务部门以此发放员工岗位绩效工资。
公司活动奖励方案
1、一般性奖励：
员工涉及到如下事项，可享受50元―200元的经济奖励、50元―200元加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出)。
(1)品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者(颁发荣誉证书)。
(2)领导有方、业务推展有相当成效者。
(3)参与、协助事故、事件救援工作者。
(4)遵规守纪，服从领导，敬业楷模者。
(5)主动用心为公司工作，提出合理化推荐，减少成本开支，节约资源能源的员工。
(6)拾金(物)不昧者。
2、重量级奖励。
员工涉及到如下事项，可享受100元―500元的经济奖励、100元―300加薪、员工大会通报表扬。(奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出)。
(1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的。
(2)保护公司财物，使公司利益免受重大损失的。
(3)对公司提出合理化推荐用心、有实效的。
(4)在公司、社会见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩(颁发荣誉证书)。
(5)对突发事件、事故妥善处理者。
(6)一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的。
(7)全年出满勤的。
(8)为公司带来良好社会声誉的。
(9)其他应给予奖励事项的。
简单的公司奖励方案
第一条公司所取得的每一点进步和成功，是全体员工的的辛勤劳动和无私奉献的结晶!为增强企业凝聚力，表彰先进、树立楷模，激励员工奋发上进，特制定本公司年终奖励评比方案。
第二条公司年终奖励评选活动由人资行政部发起，作为激励员工奋发向上、积极进取获得公司及同事认可的最高荣誉，将在每年年终进行评比。
第二章奖项设置。
第三条奖项设置分为两类：单项奖励、团队奖励。
一)单项奖励：优秀员工、最佳创新、特别贡献;分别从店面管理、综合素质、企业忠诚、员工业绩、创新提案、员工奉献等多个角度来弘扬公司鼓励进步、表彰先进的指导思想。
二)团体奖励：优秀团队;从团队凝聚力、团队协作等多个方面体现团队协作精神。
第四条奖项数量设置：
1、优秀管理者1名。
2、优秀员工4名。
3、最佳创新1名。
4、特别贡献1名。
5、优秀团队1个。
第三章奖项说明。
1、优秀管理者1名。
2、优秀员工：
参评范围：设立奖项4名，参评人员为公司全体员工，以普通员工为主、管理层为辅参评条件：
a、公司聘任正式员工，截至评选日，在公司工作满6个月以上人员。
b、认可公司文化，热爱本职工作。
c、工作业绩突出，能在本职岗位上兢兢业业、克己奉公，全心全意为公司服务。
e、本年度病事假在5天以内，迟到5次以下，无早退、旷工现象。
3、最佳创新：
参评范围：设立奖项1名，参评人员为公司全体员工。
参评条件：
a、公司聘任正式员工，包含了实习员工、试用期员工在内。
b、认可公司文化，热爱本职工作。
c、年度内提出合理化建议并实施为公司带来直接的经济效益或提高公司的影响力。
d、本年度病事假在5天以内，迟到5次以下，无早退、矿工现象。
4、特别贡献：
参评范围：设立奖项1名，参评人员为公司全体员工。
参评条件：
a、认可公司文化，热爱本职工作。
c、本年度病事假在5天以内，迟到5次以下，无早退、矿工现象。
第六条团队奖励说明。
5、优秀团队：
参评范围：设立奖项1个，参评单位以职能部门、店面为单位。
参评条件：
a、参选部门能按年初制定目标定额或超额完成本年度工作计划。
b、参选部门能严格执行公司的各项规章制度和业务操作流程。
c、参选部门内部员工团结、协作、积极进取。
第四章评选办法。
第七条为了高效、公平、公正完成奖项评选活动，保证整个评选活动透明性，将在整个过程中充分发挥监督、监管的功能;将由人资行政部牵头成立评定小组;评定小组由公司总经理及各部门负责人组成。
第九条各部门负责人以部门为单位将部门合格候选人及候选人年度小结(控制在200字以内)提交人资行政部。要求所述内容完全属实，如发现虚假，将撤销参选资格。
第十一条由人资行政部组织公司全员进行投票评选，为保证投票结果的公平，分为两部分进行评选：
1、以部门为单位进行评选，每部门享有一票权占权重60%。
2、公司高管(总经理、副总经理)以上人员每人享有一票权占权重40%。
第十三条选票回收率不能大于100%，如出现大于100%情况视为无效。
第十四条采用各职能部门共同监票，统一唱票方式揭晓投票结果，产生8个奖项。
第十五条公司总经理签署颁奖词，年终大会为获奖者颁奖。
第十六条人资行政部将员工获奖材料归入本人公司档案。
第十七条对获奖个人或团队给予通报表彰并颁发证书。
第十八条获奖个人工资晋一级。
第七章附则。
第二十一条本制度由公司人力资源部负责解释。
公司员工奖励方案
一、目的：充分利用教师节的契机，大力弘扬忠诚教育、师爱为魂的良好风尚，增强全体教职工的责任感、使命感和凝聚力;弘扬尊师爱生的.优良传统，增进师生感情;全面展示何店教育形象，激励全体教职员工开拓创新、积极进取，以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展，推进学校工作。
二、主题：教育的幸福，无尚的荣光。
三、时间：x年九月十日。
四、与会对象：全镇教师代表，受表彰的教职工，何店一中六、七、八年级师生。
五、形式：晚会。
六、活动环节：
1、开场舞蹈：旗开得胜。
2、播放视频短片。
3、献给教师的祝辞。
4、表彰师德标兵、优秀教师并颁奖。
5、独唱《感恩的心》。
6、表彰优秀班主任、先进管理/服务工作者，并颁奖。
7、领导讲话。
8、新教师亮相发言。
9、合唱、合影。
公司奖励方案
为了进一步激发公司中高级管理人员的工作积极性，将上述人员的考核评价与其经济利益挂钩，与公司经营效益挂钩，确保2009年公司各项工作顺利开展，力争超额完成董事会制定的利润指标。特制定如下奖励方案，请董事会进行审议：
二、工程部部长的年终奖励金额，按部门年初制定的利润指标完成情况进行考核年考核基数为利润xx万元。年度利润额超过指标部分，按超过指标的利润额的10%比例奖励给部门部长。
三、公司主管营销系统的副总经理、营销部部长、外贸部部长的奖励金额，按该部门2009年实现的新签合同订货额和货款回收的多少，并结合公司年终实现的利润额进行考核：
3.新签合同订货额在xxx万元以上，回收货款在xx万元以上，公司年终利润额在xx万元以上，则公司上述人员的年终奖金最高限额为每人全年工资总额的一倍。
四、公司副总经理、总经理助理、制造部部长、技术部部长、财务部部长的年终嘉奖按公司年底实现的利润指标考核：
3.如果年终实现利润额在xxx万元以上时，则上述人员的年终奖金最高限额为每人全年工资总额的一倍。
五、上述奖金为税前奖金。个人全年工资总额以个人全年应发工资基数计算。
六、为更好地做好年终奖金的评定和发放，给予在年度内对公司工作做出突出贡献的员工进行表彰，公司设立总经理特别奖和董事长特殊奖，由总经理根据具体情况以特殊的方式给予嘉奖。
七、公司上述人员获得的年终奖金根据公司资金、经营等情况在下年度分期分批予以发放。
八、上述人员如果在下年度内离职，则不享受以上方案的奖励。
公司奖励方案
1.1为明确奖惩的依据、标准和程序，使奖惩公开、公平、公正，更好地规范员工的行为，鼓励和鞭策广大员工奋发向上，创造更好的工作业绩，特制订本制度。
1.2本制度适用于公司全体员工。
2奖惩的原则。
2.1奖惩的原则是：
2.1.1奖惩有据的原则：奖惩的依据是公司的各项规章制度，员工的岗位描述及工作目标(承包指标)等。
2.1.2奖惩及时的原则：为及时的鼓励员工对公司的贡献和正确行为以及纠正员工的错误行为，使奖惩机制发挥应有的作用，奖惩务必及时。
2.1.3奖惩公开的原则：为了使奖惩公正、公平，并到达应有的效果，奖惩结果务必公开。
2.1.4有功必奖，有过必惩的原则：严防公司员工特权的产生，在制度面前公司所有员工应人人平等，一视同仁。
2.2员工的表现只有较大地超过公司对员工的基本要求，才能够给予奖励，到达或稍稍超出公司对员工的基本要求，应视为员工应尽的职责，不应得到正常待遇之外的奖励。
2.3员工的表现应到达公司对员工的基本要求，当员工的表现达不到公司对员工的基本要求，应给予相应惩戒。处罚的原则是从轻不从重，目的是：防微杜渐、惩前毖后。
2.4为处理员工因违纪过失或职责过失行为而填写的表单为过失单。处罚和惩戒通知单务必知达本人，对于不合理、不公平的惩罚，员工有申诉的权利。
2.5对员工奖惩采取拖延、推逶或不办等方式的管理人员，人力资源部应及时提来源罚推荐，下达职责过失单。
3奖励。
3.1奖励的目的在于既要使员工得到心理及物质上的满足，又要到达激励员工勤恳工作，奋发向上，争取更好业绩的目的。
3.2奖励的方式分经济奖励、行政奖励和公司个性贡献奖三种。
3.3经济奖励包括奖金、奖品。
3.4行政奖励包括嘉奖、记功、记大功。
3.5公司个性贡献奖包括荣誉及其它物质奖励，由董事会视具体状况确定奖励资料。
3.6以上三种奖励可分别施行，也可合并执行。
3.7员工有下列事件之一者给予嘉奖，并颁发奖金xx元，奖金随当月工资发放。嘉奖通报全公司。
3.7.1工作努力、业务纯熟，能适时完成重大或特殊交办任务者;。
3.7.2品行端正，恪尽职守，堪为全体员工楷模者;。
3.7.3其他对公司或社会有益的行为，具有事实证明者;。
3.7.4全年满勤，无迟到、早退、病、事假者;。
3.7.5经“公司总经理”评审后为c级应用中取得效果者。
3.8员工有下列事件之一者予以记功，并颁发奖金xx元，奖金随当月工资发放。记功通报全公司。
3.8.1全年能超额(xx%—xx%)完成上级下达的工作任务者;。
3.8.2遇有灾变或意外事故，能够奋不顾身，不避危难，极力抢救并减少公司损失者;。
3.8.4透过自身努力，避免了质量事故、安全事故和设备设施事故者;。
3.8.5全年累计获嘉奖三次者;。
3.8.7经“公司总经理”评审等级为b级的合理化推荐，在应用中取得较好效果者。
3.9员工有下列事件之一者予以记大功，并颁发奖金xx元，奖金随当月工资发放。记大功在全体员工大会上宣布。
3.9.1全年累计获记功5次以上且未受到惩戒处理者;。
3.9.2全年能超额(xx%)完成上级下达的工作任务者。
3.9.3承担巨大风险，挽救公司财产，较十五条(二)款表现更为突出者;。
3.9.4连续三年，年终考核列为优等者。
3.9.5对维护公司荣誉、塑造企业形象方面有重大贡献者;。
3.9.6透过自身的努力，避免了重大质量事故、安全事故和设备设施事故者;。
3.9.7经“公司总经理”评审等级为a级的合理化推荐，在实际应用中取得重大效果和创造重大经济效益者。
3.10对为公司建设与发展作出巨大贡献者，经公司董事会研究另行给予“公司个性贡献奖“。奖励资料和奖金额度由董事会一事一人一议，公开通报奖励。
3.11任用与提升员工时，同等条件下，优先选取受过奖励的员工，对德、才兼备者还可破格提升。
3.12奖励事项如为多人共同合作而完成的，其奖金按参加人数以必须的比例分配。
3.13凡与本职工作有关的奖励，由其直接上级提出，凡与本职工作无关的，由见证人提出，均需填写奖励单。奖励的核实由人力资源部负责，奖励实施的办理见“员工奖励程序”。
4惩戒。
4.1惩戒的目的在于促使员工务必和就应到达并持续应有的工作水准，惩前毖后，从而保障公司和员工共同利益和长远利益。
4.2按照规定的标准(规章制度、岗位描述、工作目标、工作计划等)检查员工的表现，对达不到标准的员工，视情节轻重给予相应的处罚。
4.2.1检查员工遵守公司的各项工作纪律、规章制度的状况，一切违反有关纪律、规章制度的行为构成违纪过失，填违纪过失单。
4.2.2考查员工岗位描述以及工作目标、工作计划的完成状况，凡对本人负有直接职责或领导职责的工作造成损失的情节视为职责过失，填职责过失单。
4.3惩戒的方式有经济处罚与行政处分两种：
4.3.1经济处罚分为罚款。
4.3.2行政处分分为警告、记过、记大过、辞退、开除。
4.3.3以上两种惩戒可分别施行，也可合并施行。
4.4员工有下列行为之一者，视为违纪，罚款xx元。
4.4.1迟到、早退在半小时之内者;。
4.4.2接听电话不使用规范用语者;。
4.4.3上班时间串岗聊天者;。
4.4.4说脏话、粗话者;。
4.4.5工作时间和工作场所，衣冠不整、奇装异服影响公司形象者;。
4.4.6参会人员迟到者;。
4.4.7私自留客在食堂用餐者;。
4.4.8私自留客在员工宿舍留宿者;。
4.4.9未按公司指定位置，随意摆放车辆或堆放杂物者;。
4.4.10在食堂就餐，乱倒饭菜者;。
4.4.11乱扔杂物，破坏环境卫生者;。
4.4.12工作时间做与工作无关事情者。
4.5各部室第一负责人有下列行为之一者，视为违纪，并罚款xx元。
4.5.1未能及时传达、执行公司下发的文件者;。
4.5.2在所管辖区域内，有长明灯、长流水者;。
4.5.3下班后所辖区域或窗户未关，所用电器(空调等)电源未切断者;。
4.5.4本部室及所辖区域环境卫生脏乱差者;。
4.5.5部室内发生重大事情，如物品丢失等，未能及时上报有关部室或主管领导者;。
4.5.6对本部室员工进行行政检查不力者;。
4.5.7一周内本部室员工有5人次(含)违纪者。
4.6员工有下列事件之一者给以警告处分，同时给予xx元经济处罚，如造成损失并负赔偿职责。警告通报全公司。
4.6.1未经批准擅自离职怠慢工作者;。
4.6.2妨害现场工作秩序经劝告不改正者;。
4.6.3培训旷课者;。
4.6.4培训补考不合格者;。
4.6.5不能按时完成重大事务，又不及时复命，但未造成损失者;。
4.6.6因指挥、监督不力造成事故情节较轻者;。
4.6.7因操作不当，造成仪器、设备损坏者;。
4.6.8私自移动消防设施者;。
4.6.9一个月内违纪三次(含)以上者。
4.7员工有下列事件之一者给予记过处分，同时给予xx元经济处罚，如造成损失并负赔偿职责。记过通报全公司。
4.7.1工作时间酗酒者;。
4.7.2在公司期间聚众赌博者;。
4.7.3各种漫骂和相互漫骂者;。
4.7.4不服从上级领导工作安排及工作调动者;。
4.7.5对上级指示或有期限命令，无故未能如期完成致影响公司权益者;。
4.7.6不服从主管人员合理指导，屡劝不听三次以上者;。
4.7.7培训考试作弊者及为作弊带给方便者;。
4.7.8培训无故旷考者;。
4.7.9在工作场所喧哗、嘻戏、吵闹，妨碍他人工作而不听劝告者;。
4.7.11泄露公司秘密事项，已对公司利益造成损害但情节较轻者;。
4.7.12年度内累计警告三次者。
4.8员工有下列事件之一者给予记大过处分，同时给予xxxx元经济处罚，如造成损失并负赔偿职责。记大过通报全公司。
4.8.1对下属正常申诉打击报复经查属实但情节轻微者;。
4.8.2故意损坏公司重要文件或公物者;。
4.8.3携带公安管制刀具或易燃、易爆、危险品入公司者;。
4.8.4在职期间受治安拘留，经查确有违法行为者;。
4.8.5伪造病假单证明或无病谎开病假证明者;。
4.8.6殴打同事或相互殴打者;。
4.8.7虚报业绩、瞒报事故者而蓄意妄取成绩、荣誉和个人私利者;。
4.8.10对同事恶意攻击或诬害、伪证、制造事端者;。
4.8.11年度内累计记过三次者。
4.9员工有下列条件之一者，予以辞退或开除并扣除当月工资，同时通报全公司，并视情节移交司法机关处理。
4.9.1连续旷工五天(含)以上，或一年内累计旷工十天(含)以上者;。
4.9.2玩忽职守，致公司蒙受xx万元(含)以上经济损失者，并负赔偿职责;。
4.9.3对下属正常申诉打击报复经查事实情节严重者;。
4.9.4对同事暴-力威胁、恐吓、妨害团体秩序者;。
4.9.5泄露公司秘密事项，已对公司利益造成严重损害者(同时移交司法机关处理);。
4.9.6滥用职权，恣意挥霍公司财产造成较大经济损失者(同时移交司法机关处理);。
4.9.7损公肥私、泄露公司机密给公司造成较大损害者(同时移交司法机关处理);。
4.9.8偷盗、侵占同事或公司财物经查事实者(同时移交司法机关处理);。
4.9.10在公司内煽动怠工或罢工者;。
4.9.11造谣惑众诋毁公司形象者;。
4.9.12未经许可兼任其他职务或兼营与本公司同类业务者;。
4.9.13在职期间刑事犯罪者;。
4.9.14伪造或变造或盗用公司印信严重损害公司权益者(同时移交司法机关处理);。
4.9.15年度内累计记大过三次者。
4.10员工造成公司财物损坏和丢失的，由审计监察室和有关部门对职责人进行调查认定，根据具体的状况，酌情处理。
4.11员工被处罚时，根据其直接上级领导职责大小，给予该直接上级连带职责处罚。
4.12管理人员年度被记大过者，将并处以降职或撤职处分，由人力资源部重新考核定岗。
4.13惩戒的提出人能够是任何有权发现问题的人，落实人务必是其直接上级，核实人务必是审计监察员。核实结果报人力资源部。惩戒实施的办理见“员工处分处理程序”。
4.14对当事人的经济处罚，从当事人的当月工资中直接扣除。
5附则。
5.1员工奖惩的核实及手续办理由审计监察室和人力资源部负责。
5.2员工考勤的奖惩规定另见《考勤、请假、休假制度》。
5.3本制度由公司人力资源部制订、解释，由人力资源部、审计监察部监督检查。
5.4本制度报公司董事会批准后施行，修改时亦同。
5.5本制度自公布之日起施行，原有类似制度自行终止。
公司奖励方案
为了提高员工工作用心性，表扬先进，激励后进，特制定此方案。
物质奖励、精神奖励。
1、一般性奖励：
员工涉及到如下事项，可享受50元—200元的经济奖励、50元—200元加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出)。
(1)品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者(颁发荣誉证书)。
(2)领导有方、业务推展有相当成效者。
(3)参与、协助事故、事件救援工作者。
(4)遵规守纪，服从领导，敬业楷模者。
(5)主动用心为公司工作，提出合理化推荐，减少成本开支，节约资源能源的员工。
(6)拾金(物)不昧者。
2、重量级奖励。
员工涉及到如下事项，可享受100元—500元的经济奖励、100元—300加薪、员工大会通报表扬。(奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出)。
(1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的。
(2)保护公司财物，使公司利益免受重大损失的。
(3)对公司提出合理化推荐用心、有实效的。
(4)在公司、社会见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩(颁发荣誉证书)。
(5)对突发事件、事故妥善处理者。
(6)一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的。
(7)全年出满勤的。
(8)为公司带来良好社会声誉的。
(9)其他应给予奖励事项的。
公司奖励方案
为进一步提高教育教学质量，增强学校竞争和生存能力，调动教师的工作积极性，体现向九年级毕业班倾斜的原则，鼓励教师集体合作，体现优教优酬、多劳多得，经校领导组讨论研究，特拟定20xx年中考奖励方案：
（奖金颁发到班级）。
（1）省示范高中（以达到省示范高中录取分数线计算）。
根据历史和现实的情况，学校确定各班应完成的指标数，以完成指标和超标情况确定奖金数额，按中考各科的分值按比例分配。（参与分配的为九年级第二学期授课教师）。
各班分配指标情况：
班级每超一个统招生增加奖金400元，每超一个指标生增加奖金200元；（分项计算）各班完成以上指标，得奖金790元；（就高不就低）。
（2）市示范高中（以达到市示范高中录取分数线计算）。
学校不分配指标，以实际录取人数计算奖金。
市示范高中：统招生每录取一人奖金100元，指标生每录取一人50元。
(3)、普高（达普高分数线）。
普高每录取一人奖金30元。
说明：a、择校生以实际分数所达到的层次为准。
b、只看分数，不论资格。
c、各类奖项不重复计算。
d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。
（奖给学科教师）。
(1)、学科名次（平均分）达到全县前1―5名，奖金200元；6―10名，奖金100元。
（2）学科名次（平均分）高于学校总名次，每高一个名次奖30元。（以教育局提供资料为准）。
（3）以全县科均分为基准，每增1分奖50元。（以教育局提供资料为准）。
（1）班级完成以上指标奖200元。（就高不就低）。
（2）班级每超一个统招生奖100元，每超一个指标生奖50元。（分项计算）。
公司员工奖励方案
为鼓励先进，激励广大教职工立足本职多做贡献，学校特制定教师节表彰奖励方案如下：
一.学校成立表彰奖励评审领导组：
组长：校长副组长：副校长。
成员：全体行政和年级组长、教研组长。
办公室主任：人事干部。
二.表彰时间：教师节三.表彰奖励形式：荣誉证书、奖金(或奖品)。
(二)(四)(五)(六)不必个人申报，由学校根据评比条件并结合考核结果或群众推荐结果确定)，不申报者不表彰。9月2日下午16：00前，各部门(年级组或教研组)在个人申报的基础上根据评选条件向人事干部上报推荐名单和材料，领导组集体研究确定。推荐表可自行复印。
申报人(或年级组、教研组)必须如实填写申报表，并附有关获奖证书的复印件，所获荣誉必须是20xx年9月1日至20xx年8月31日期间获得。
原则规定，本次奖励不重复(如一人获几项奖励，可发几个证书，但只发一份奖品。班主任量化奖励除外)。
五.表彰类型及参评范围、评选条件：共分十类，具体要求如下：
(一)上学年第二学期班主任量化奖励获得者。
1.参评范围：上学年度第二学期全体班主任。
2.评选条件：按班主任量化考核奖励方案执行。
(二)优秀教师。
1.参评范围：上学年度全体专任教师。
2.评选条件：
按前学期末颁布的优秀教师评选方案执行，原则上每个年级根据选票多少结合评比条件表彰3名(上学年初三根据情况可适当增加1个名额，已受镇级表彰的不再重复表彰)。
(三)教学优胜奖：
1、参评范围：上学年度全体专任教师。
2、参评条件：所任教学科在学年末的统考中超市均分或比上学年进步较大。
以教研组为单位进行推荐，语、数、英三个学科每学科可推荐2―3名，其它教研组各推荐1―2名。
(四)教学目标达标奖。
1、参评范围：上学年度全体专任教师。
2、评选条件：按照教导处制定的教学目标达标奖励办法执行。
(五)中考优胜奖：
具体标准和条件另行制订，在中考总结会上表彰。
(六)先进教育工作者。
1、参评范围：上学年度在岗的非教学一线人员。
2、参评条件：按前学期末颁布的优秀教师评选方案表彰3名，另临工表彰3名，(已受镇级表彰的不重复表彰)。
(七)班级工作先进集体。
1、参评对象：上学年度的所有班级(班主任、任课教师组成的班级工作集体)，每个年级组可推荐1个班级。
2、参评条件：必须同时具备以下条件方可推荐：
(4)本班上学年末进行考试班级人均总分排年级前6名(初二年。
级排年级前8名者)。
(八)先进教研组和年级组：
1、参评对象：上学年度的各学科组和年级组。
2、参评条件：按已经公布的'条件执行，教研组全校评选3个，年级组根据实际评选。
(九)先进备课组：
1、参评对象：上学年度各备课组，
2、参评条件：按公布的评选条件执行，全校评选3个。说明：本方案所说的年级、教研组是指20xx―20xx学年度的年级和教研组。
(十)教育创新奖。
按低涌中学教育创新奖励实施办法执行，20xx年x月x日。
交表形式：申报人(或年级组、教研组)打印纸质表格后上交至学校办公室。
截止时间：9月2号下午4点，过期不候。
公司奖励方案
月度销售额：暂定1万/店(除标超)。
费用率;少于2%。
退货率;低于5%。
采取自下而上，再自上而下的过程，签订目标职责书。
销售额目标的制定务必思考区域销售历史和相对客观的市场潜力，费用率目标的制定务必对费用项目进行明确详尽的细分后，思考竞争和销售增长带来的规模经济性。
结合销售额、费用率、退货率制定激励政策，以销售额完成状况，制定组合提成方案;。
按月度、(季度)留成发放提成，年度总结发放余额。
月销售额=当月定单金额当月退货金额。
退货率=退货金额/定单额x100%。
4)销售人员如在完成指标的前提下。
根据达成率和销售排行计算奖励。
第一名最终奖励=提成总金额x1.1%。
第二名最终奖励=提成总金额x1%。
第三名最终奖励=提成总金额x0.9%。
第四名最终奖励=提成总金额x0.8%。
(以此类推)。
5)未达成指标的`处罚方案：
根据店平均达成率分配实际奖金方案。
达成率=店平均进货额/销售指标x100%。
应发工资=(基本工资+奖金)x达成率。
如果因为达成率较差导致实际计算金额低于基本工资，则应发工资等于基本工资。
达成率=18万/20万x100%=90%。
应发工资=(20xx+1000)x90%=2700。
如果达成率是80%则。
应发工资=(20xx+1000)x80%=2400。
6)在未得到相关部门确认的前提下，因私自与门店安排活动而导致公司损失，根据情节严重状况扣除奖金数的20%，50%，或者取消当月奖金发放，并按照公司相关规定处理。
月度、季度或半年、年度考核，依据公司组织结构由营销行政或人力部或办公室负责，财务部协作执行，营销负责人审批。
如：该员工负责25家门店，
a：1月完成销售额35万(指标25万)，费用率1%，当月全额回款，退货率4%。
b：1月完成销售额20万(指标25万)，费用率3%，当月全额回款，退货率6%。
4、考核运用。
提成核算：
a：
退货奖励：35万x(5%4%)x10%=350。
如果是销售冠军则。
b：
因营业额低于指标，因此无提成。
费用奖励：20万x(2%3%)x20%=400。
退货奖励：20万x(5%6%)x10%=200。
合计=200400=600。
(最低不低于基本工资)。
销售指标：20xx万。
如果到达销售指标。
奖金=实际销售额x0.5%。
具体分配方案由销售经理提交。
公司奖励方案
为了更好地提升员工的工作积极性，xx有限公司经股东会商议决定，按照多劳多得、按劳取酬的原则，特制定以下工资奖励方案：
6、xx部门员工如三个月未完成工作目标的，公司将随时会解聘该员工。
3、策划部门员工在完成每月5万销售金额后，根据工作业绩情况，具有一定的提成奖励：
备注：老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户；新客户为策划部门新开拓的客户。
6、策划部门员工如三个月未完成工作目标的，公司将随时会解聘该员工。
3、设计部门员工在完成每月5万销售金额后，根据工作业绩情况，具有一定的提成奖励：
备注：老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户；新客户为设计部门新开拓的客户。
广告部设计师：
（1）设计师助理基本待遇1500元+提成+奖金+工龄工资。
（2）普通设计师基本待遇20xx元+提成+奖金+工龄工资。
（3）资深设计师基本待遇3500元+提成+奖金+工龄工资。
（4）设计主管基本待遇4000元+提成+奖金+工龄工资。
（5）设计总监基本待遇4500元+提成+奖金+工龄工资。
（6）文案基本待遇2500元+提成+奖金+工龄工资。
6、设计部门员工如三个月未完成工作目标的，公司将随时会解聘该员工。
3、执行部门员工在完成每月5万销售金额后，根据工作业绩情况，具有一定的提成奖励：
备注：老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户；新客户为执行部门新开拓的客户。
6、执行部门员工如三个月未完成工作目标的，公司将随时会解聘该员工。
备注：行政与财务部门的工资及奖励方案另外下发通知！
公司奖励方案
为了更好地提升员工的工作用心性，广州盛事康广告有限公司经股东会商议决定，按照多劳多得、按劳取酬的原则，特制定以下工资奖励方案：
2、ae部门员工根据工作业绩完成状况，具有必须的提成奖励：
3、ae部门员工工资每年根据工作完成业绩状况，在原有工资基础上递增8%—15%;。
备注：老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为ae部门新开拓的客户。
6、ae部门员工如三个月未完成工作目标的，公司将随时会解聘该员工。
2、策划部门员工工资每年根据工作完成业绩状况，在原有工资基础上递增8%—15%;。
3、策划部门员工在完成每月5万销售金额后，根据工作业绩状况，具有必须的提成奖励：
备注：老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为策划部门新开拓的客户。
6、策划部门员工如三个月未完成工作目标的，公司将随时会解聘该员工。
2、设计部门员工工资每年根据工作完成业绩状况，在原有工资基础上递增8%—15%;。
3、设计部门员工在完成每月5万销售金额后，根据工作业绩状况，具有必须的提成奖励：
备注：老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为设计部门新开拓的客户。
广告部设计师。
1、设计师助理基本待遇1500元+提成+奖金+工龄工资。
2、普通设计师基本待遇20xx元+提成+奖金+工龄工资。
3、资深设计师基本待遇3500元+提成+奖金+工龄工资。
4、设计主管基本待遇4000元+提成+奖金+工龄工资。
5、设计总监基本待遇4500元+提成+奖金+工龄工资。
6、文案基本待遇2500元+提成+奖金+工龄工资。
6、设计部门员工如三个月未完成工作目标的，公司将随时会解聘该员工。
2、执行部门员工工资每年根据工作完成业绩状况，在原有工资基础上递增8%—15%;。
3、执行部门员工在完成每月5万销售金额后，根据工作业绩状况，具有必须的提成奖励：
备注：老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为执行部门新开拓的客户。
6、执行部门员工如三个月未完成工作目标的，公司将随时会解聘该员工。
公司员工奖励方案
前些天，去他校上公开课时，排在我前面的一位老师，为了激励孩子们在课堂上积极表现，允诺给孩子们一些精致小巧的记事本。而待到我上课时，孩子们仍意犹未尽，纷纷围着我：“老师，如果我这堂课好好表现，你会给我们什么奖励啊？”
而在即将上课时，也不时有孩子对我说：“老师，你看我坐得多直，学习工具老早都准备好了，你一定别忘了给我奖励啊！”他们人小鬼大的模样让我忍俊不禁。
其实，这些孩子的要求并不高，一个小本子、一块橡皮、一支笔都能让他们欣喜满足，可看那一张张稚嫩的小脸，目光中流露的鲜少是对知识的渴望，他们对老师的表扬肯定也不以为意，他们向往的'只是一个个小小的物品……这不由得引起我的深思。
平日里，为了激励孩子们努力学习和养成良好的学习习惯，我也会对表现良好的孩子进行奖励：每周对表现优秀的小组分发精美的明信片，对平日里表现突出的班干部发崭新的作业本，对期末考试成绩优异、进步突出的孩子赠送笔记本……这些小小的奖励，在我和孩子们看来更多的是一种肯定，是一种至高无上的荣誉。有了精神上的动力，孩子们不断感受到学习的快乐，努力向前。
物质奖励，重在激励，而非物质本身。当放大了“物质”，孩子渐渐会感受不到获取新知的快乐，视野渐渐狭隘，目光局限于物质本身，而忽略了精神的需求，这样过早功利化的心态不由得让人心生悲凉。
今后在实行物质奖励时，我要明确告诉孩子最可贵的是你学到了知识，你得到了大家的认可与欣赏，你实现了自己的价值，你做了件有意义的事……而非得到了一样物品。物质是生活中必不可缺的，但心灵上的富足、充实、愉悦才是最终的目的，它们比具体实际的物质更有价值，更值得我们为之付出努力。