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大学班助面试的自我介绍(优秀17篇)

时间:2023-11-30 05:36:16 作者:书香墨大学班助面试的自我介绍(优秀17篇)

自我介绍的内容可以包括姓名、年龄、教育背景、工作经历、兴趣爱好等方面,但需要根据情境予以适当选择和调整。这里有一些自我介绍的例子,希望能对你写作自我介绍时有所帮助。

大学班助面试时的自我介绍

尊敬的院领导各位老师:

你们好。

我是文学院11文秘班的。明年9月份,我们学校即将迎来新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应学校生活。我将以“有事您找我”为。

口号。

为新生提供服务的宗旨为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师平时工作比较繁忙由我们这些高年级同学作班主任助理则能更加帮助到刚入学的新生及时了解与反馈新生遇到的问题以帮助解决并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己帮助活动解决新生入校后的适应问题并加强自我锻炼为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我是一个性格活泼开朗,诚实正直,大方热情的人。入学以来的不断尝试,使我综合素质得到较大提升。在学习上,主动学习,认真踏实,期末取得较好成绩。在生活中,我加入了院学生会等社团,对我而言,这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加各种文体实践活动,都有较好表现,极大的提高了我的组织协调,应变能力,活跃了我的思维,积累了管理经验。

今天,我向学校提出班主任助理申请。虽然我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我,使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接受各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上进步,我还希望自己可以帮助学院,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次机会,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学院的领导和老师接受我的申请,考验我。

此致

敬礼

尊敬的院领导各位老师:

你们好。

我是文学院11文秘班的。明年9月份,我们学校即将迎来新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务的宗旨,为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时了解与反馈新生遇到的问题,以帮助解决,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我是一个性格活泼开朗,诚实正直,大方热情的人。入学以来的不断尝试,使我综合素质得到较大提升。在学习上,主动学习,认真踏实,期末取得较好成绩。在生活中,我加入了院学生会等社团,对我而言,这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加各种文体实践活动,都有较好表现,极大的提高了我的组织协调,应变能力,活跃了我的思维,积累了管理经验。

今天,我向学校提出班主任助理申请。虽然我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我,使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接受各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上进步,我还希望自己可以帮助学院,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次机会,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学院的领导和老师接受我的申请,考验我。

此致

敬礼

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的。

申请书。

古语有云:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学,是一个展现自我的舞台,因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选,是一个千载难逢的机会,因为在这里,可以实现追求,超越自己!此时此刻,怀着激动的心情,我诚挚地向您提出申请,大胆自荐!

本人工作踏实,态度严谨,责任心强,并且有一定的沟通能力和组织管理能力,我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。

一、我对班主任助理工作的认识。

工作性质:班主任助理,简称班助,隶属于辅导员,在辅导员的直接领导下开展各项工作,既有学生助理的角色,又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业,在配合学院开展各项工作的同时,既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活,又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。

工作任务:更好的对新生进行教育和管理,既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境,又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外,还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。

二、自我条件介绍。

思想上:自觉遵守学院的各项。

规章制度。

已顺利通过第四十五期党课培训积极向党组织靠拢还注重科学理论的积累关注时事不断提高自己的道德素养和政治素养。

学习上:目标明确,不断进取,各项成绩在班级名列前茅,已通过大学英语四级和普通话水平等测试,“学无止境”,带着颗谦虚务实的心,我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印,争当一名全面发展的人才。

工作上:有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求,勤恳踏实,团结同学,努力去营造良好的班风学风,带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。

生活上:乐观积极,待人和善,利用假期时间兼职,与朋友创办一家补习班,充分调动学生积极性,积极与家长进行沟通,获得一致好评。在帮助别人的同时,自己也可以学到很多东西,减轻了家里的负担。

以上是我对班助一职的理解和认识,在此恳请领导给我一次机会,我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助,但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台,不胜感激!

此致

敬礼!

大学生带班助教面试自我介绍

善于沟通,注重团队合作,在长期的市场营销活动中积累了丰富的经验,熟悉市场营销中的基本环节,思维敏捷,思路清晰,能很好的执行公司的经营决策,能够在新的环境中学习,有很好的谈判能力,能及时的处理好谈判中出现的问题,有信托责任感!诚实,稳重,自信,健康!

以有两年多工作经验,现能独立值班,独立完成护理常规操作,及时处理各种常见输液不良反应,配合医生工作。现在工作岗位主要负责配剂、输液、处理病人输液不良反应。偶兼值妇科常规治疗及微波治疗,导医工作。我希望贵单位能够给我一次机会,我会从低做起,严格要求自己,立争做一名优秀的护士。

自我动手能力很强,能熟练操作各种仪器。我极其尊敬师长,对待长辈、老师或者上司安排的工作,都能很好的及时完成。本人性格和善、乐观,极少与人争执,总能与周围的人相处的很融洽。具有很强得集体荣誉感和团队精神,在同学中获得一致好评。对待困难用一种永不服输的精神,越挫越勇,对新事物能很快熟悉!

成熟稳重,头脑冷静,能给人以信任感,因而能够理性的处理问题;善于沟通,并能与他人建立良好的关系,具有团队合作的精神;适应能力强,能很快的适应情况的变化;有进取心,创造力,注重效率,讲求原则,但又不乏灵活性。

大学生班助面试的自我介绍

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我是来自xxx班的xxx,现在即将进行2011届助导的选拔,作为我们系的一份子,我很希望能借助这次机会好好为学院和系服务,展现自己的能力,贡献我自己微薄的力量。

11级的学弟学妹们和我们当初一样,刚刚放下高考的重担,来到这既陌生又向往的大学学府,这是他们第一次离开家独立的生活,第一次步入社会的生活,第一次过集体的生活…初来乍到,在这当中一定会遇到许许多多的问题,我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种种问题,使他们尽快适应大学生活,加入到我们的行列,做一个积极向上,对国家有贡献的大学生。

在这两年来,我连任两年的班长,在大家的努力下,班级获得过很多的奖项,有优秀团支部、先进班级等等。在大一的时候我就跟一位学长一起创办了院跑步协会,同时大二时在系社团部担任副部长一职,在学生会和协会工作两年多时间里,我学会了如何管理一个团队,如何让会员们积极有效地做事情,如何更好的与人交往;怎样采取最有效的方法来解决工作与生活中的矛盾;怎样合理的安排学习时间与工作时间;同时也提高了组织协调能力、现场应变能力等,能够灵活地处理一些突发情况。这两年我学到了很多,所以我也希望能把这些东西影响给学弟学妹们。

助导是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着老师的某些责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任,承载更多的希望。助导的全部工作都是为了学生的成长成才服务,本着这一点出发,不管事情多复杂多困难,只要学生找到了我们,就不能不管不问,要先问清楚情况,再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责,没有能力帮助学生,也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。

我觉得助导只有出于对学弟学妹的真心爱护,才能有这样的责任心和工作热情,把自己当作是他们当中的一员,才能赢得学生的真正信任、理解和支持,才能将自己的工作做顺利。对自己工作中的问题和不足,有时可能意识不到,可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道,使学生的意见和对助导工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外,随着新情况的不断出现,我们一定要及时与学生沟通,除了以上方法外,还可以采用qq聊天、网络论坛交流等方式,使学生与自己交流时能够放松情绪。

我对班级管理的初步设想:在新生刚开学的时候,帮助他们办理入学手续,搬进宿舍,整理材料,抚平他们心里的恐慌。对于贫困生,帮助他们通过绿色通道,顺利办好入学手续,不让他们有任何困难。在晚上,走进学生宿舍,可以和他们讲讲大学的生活,告诉他们注意以后在大学的注意事项;为他们排忧解难。在军训期间,努力为学生做好各种工作,带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。在开学后,班级上的管理,我想这样做:

以学生发展为主的管理制度,要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识,对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生,尊重学生的需求,才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。

二、学生自主参与,提高学生的自主管理,挑选班干部,介绍一些突出同学的优点、专长,回避个人隐私或其它不宜公开的情况。同时又鼓励学生自我推荐,参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍,做出选择,可采用投票方式直接选举确定。充分发挥每个学生的主体性,参与出谋划策,丰富班级活动内容,在自主参与中提高自主管理能力。

三、扬长避短,增强自信心,发掘同学的潜能。在班级管理中,存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会,特别注意他们的特长与个性,让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。

总之,只要系里给我机会,我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中,让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路!另外我将更加严格要求自己,不断加强自身素质的提高,做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则,只要给我一个机会、一个舞台,相信我一定能够做好助导这项工作。

大学班助面试自我介绍

尊敬的生命科学与理学院:

你们好。

我是xx级应用化学x班xxx。光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接20xx级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助理班主任之际,我满怀激情,特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助理班主任的`申请!

我对助理班主任的简要认识:首先,助理班主任必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,助理班主任是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三,助理班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。第四、助理班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过“家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过对助理班主任工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对助理班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

谢谢大家,我的介绍完毕了。

大学生带班助教面试自我介绍

尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫xxx,今年xx岁。20xx年x月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1988年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,助教也是如此。它要求教师不仅要有丰富的'知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

一分钟大学班助面试自我介绍

本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操纵windows、office办公软件,熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序。

专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的职员治理和沟通协调能力。

在4年的工作中,以谨慎的工作作风,认真积极的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦刻苦,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。

我是一个开朗乐观的人,小学三年级到五年级曾任班长一职,初中三年担任数学科代表的职务,高二到高三担任了两年的班长,自信有足够的领导能力,也有信心在同学之间取得威信。大一期间担任了外联部干事和班上的心理咨询员,擅长而且乐于与不同的人沟通交流。

用乐观开朗一词形容自己的性格,我相信是最好不过的。我是一个相当外向的人,喜欢结交朋友,与不同的人打交道的经历给予了我突出的交际能力和沟通能力,与无论是同学还是商家,都保持着良好的人际关系,在外联部工作学习的一年里,我比从前更善于交流,有了更多承受挫折的勇气。

我是一个富有责任心的人,只要是我应该做的事情,我一定会坚持不懈地尽全力去完成它。同时我也能积极向上地应对生活学习的各种问题。在一年的大学生活里,我在学生会担任外联部干事,与学生会的其他干事友好相处,认识了许多同学院的朋友。同时,我的交际能力也在我的工作当中得到培养,促进了我自身的发展。虽然我并不是一个口才十分了得的人,但是我能很妥当地与各类人打交道,善于与人相处。虽然我的学习成绩不算优秀,但我一直都是以学习为中心,努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮,所以我一直都积极参与一些实践活动,将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班助的各项工作,以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导。

大学新生的班助面试自我介绍

尊敬de各位评委老师:

通过前两轮的考试,我表现的都不够完美。所以今天这次面试对我来说,机会显得尤为珍贵。

以上是我09—10年度做助教的一点点认识,可能会觉得的大话太多,一个小小的助导职位却上升到了思想境界高度,而事实上,很多思想高度都来源于生活中的实践,我们做助导时所做的很多工作都是围绕这四点来展开的。明白了助导的基本职责以后,你要开始思考你是否愿意做到这些。然后再思考做助教有什么坏处而不要去思考有什么好处。一纸聘书可能会给你以后的发展增加一些筹码,但不代表任何时候筹码都能发挥作用。好处人人都喜欢,但是坏处不是人人都可以忍受的。

就我自身经历而言,做助导你的身理心理都要接受很大考验,面对很多新面孔,新个性个各种各样的脾气,你得想办法解决,你要能够接受没日没夜的工作量,繁琐的资料核对,五花八门的工作任务。还有新生给你的各种挑战,落下一个月的功课。经历过一次助导工作,你会得到成长,但不代表每个人都会成为成功的助教,或者说合格的助教,所以不要认为做上助教,每个人都可以得到所谓的能力培养,你的能力取决于自己的态度。搞清楚自己是谁,弄清楚自己的能力优势和缺陷,做完对比后这时你可以明白自己是否要去竞选了。

1.热爱学生工作,品行端正,较强的事业心和工作责任感;具有合作意识和奉献精神。

2熟悉学生身心特点,能全面了解学生思想状况.

3.能够坚决执行学院、系布置的各项任务,主动、及时掌握新生动态,有良好的口头表达能力,善于沟通,并能及时与辅导员做好联系工作,发挥桥梁纽带作用,能积极引导新生以正确的态度对待学习、工作、生活中的各种困难。

助教一职没有好坏之分,只有是否适合你之别。做助教获得的各方面提高是否符合你个人发展的需要,当助教的付出是否与你的价值观一致。当助教不单单是把上届助教给我们的痛苦变本加厉的给下届新生,而是要把上届助导没有做好的工作完善后再在下一届新生中展开。所以成为助教后你所幻想的各种折磨人的快感可能会变成现实折磨你的痛苦。仔细想想,还要不要做呢,该不该去应聘呢。决定竞选后,先别急着问你的学长可否推荐。既然你决定做了,及一定要有做的信心。在很多学长学姐眼里,第一时间问是否可以推荐的孩子大多有两种,一种是你和他们很熟,另外一种就是不自信。对自己不自信的话以后怎么建立足够的威信呢。这个时候你要做的第一件事情是准备竞选发言。

面试的基本程序是自我介绍和现场提问。比较简单时间也很短,在短短的时间内大多数人不能全面的理解你,所以一个好的自我介绍就可以为成功的竞选增加砝码。自我介绍一般是三分钟,三分钟内要包含自己的基本资料,做助导的动机,对助导一职的认识和自己的胜任原因。在最短的时间内让面试你的学长学姐明白你的优势,清楚你是否符合做助导的各种特质。我想认真分析了助教的要求和自身条件的同学通过这次面试并不困难。此时的你已经明白自己想要什么,需要什么。只要真诚的说出你的想法,你的助教之路就哟了一个好开头。

接下来的话就是对走到最后的孩子们说的了。九月你们的助导生涯就正式开始了,三天的迎新工作,你可以接触很多带着新鲜感和疲惫感的新生和他们的家长。不知道你是否会回想起去年此时,你是多么相信前来迎接你的学长学姐们,亲切的笑容是不是能给他们熟悉感。记得不管多累,都要微笑着带着他们办理相关手续,引领他们到新寝室。别担心他们会嫌你啰嗦,善于聆听并了解他们的需求,及时告诉他们新生注意事项,介绍学校情况,简单的专业特点。试试看,不久后你就会发现,你随意的一句话可以在他们心中停留很久并且给他们很大的影响。

开始军训工作后,你真正的挑战才算是来临了,你得和你的领导保持一致性,什么事情是重要的,什么是次要的。不要远离军训的核心要求。你自己也要成为一个强势的助导,初来乍到的新生们刚刚经历过高考的兴奋,精神依旧放松,突乎其来的高强度训练会引起孩子们强烈的反感,这一届拥有着比你们更强的张扬自我的个性,更多元化的价值观和表达方式,他们说的话也许能让你半天缓不过神来。保证你的权威信的前提下,一个优秀的助导带出的连队执行力一定不会差到哪去,所以你做好了,就不用担心你的军训成绩了。你还要注意建立上下级的信任,要具备及时从领导获得信息的能力,注重结果导向,设立高目标承担责任,争取主动,无需督促,加强学习能力,愿意学并且学以致用。此时的你需要学习的东西很多,你的同时,你的领导,你的辅导员,你带的新生都是你学习的对象,努力学习各种沟通方法,逻辑思维,交际方式。及时了解新生的思想动态,找到解决问题的突破口,不要一味的用自己助导身份压制。同时,还要加强承受压力能力,要知道严峻的工作条件下,能坚韧不拔想办法利用资源获取信通过整合各方面资源来完成你的任务对你的成长有很帮助。最后,还要加强适应能力,如适应多项要求并从,也许你会遇到任务变化,领导换人,合作带班助导变动。别一直强调你过去如何如何,而要多了解对方风格。及时调整自己的行为和风格来协调好与他们的合作。

今年的班助面试方法比较新,和以往的不一样,分三个步骤,第一,两分钟的自我介绍和对班助工作的认识;第二,两分钟回答公共题;第三,两分钟回答抽题。对于第一部分,我没有准备讲稿,希望全凭自己场前准备,临场发挥,可还是紧张,逻辑都说不清楚,草草完了,第二部分是回答公共题,题目是:如果你现在已经是一位新生的班助,并且你们班级已经准备好要出游,可是在出游的前一天,你们班主任临时有事不能去了,此时,班级同学有的央求你带队出去,有些甚至出现了对班主任不满的情绪,那么你会怎么办?而我按照平常的经验,回答:学校规定要班主任带队出游是出于安全考虑,如果没有人带队,是不可能出去的,所以我会寻求其他科任老师带队,这样就可以出游了!后来,在台下听别人面试,感觉自己答的好烂,需要回答几个问题都没搞清楚。

后来,在台下反思了一下,主要是两个问题,一,同学央求你带队;二,不满情绪。而我漏回答了一个问题,并且对于可能性也没有充分的分析,其他科任老师一定有空,或肯带队吗?因为这关系到安全问题,估计他们也不想!没有回答如果没有老师带队怎么办,而且自己不会从大众方面考虑,因为自己的班主任和辅导员是同一个人,很特殊,所以考虑问题完全不会考虑到辅导员这个名词(针对这个问题,我感触较深的是李莎,原文艺部部长,他们班的班主任和辅导员也是同一个人,为什么她就能答的很好,而我就不行,或许大二一年班长的工作一直都是我和支书在蛮干,不是一个领导者所为,悲哀)。

后来听了他们比较好的回答是,先去寻求辅导员的意见,能否让其带队,或者征求得班主任同意,让其他跟同学关系比较好的科任老师带队,如果在不行,可以找班委,改变活动方式,改在校内活动,这样就不用老师带队了!但是,他们回答关于有情绪的问题,觉得都比较简单,无非就是问清缘由,向同学们解释,班主任临时有事,这是没办法的!(太空泛)在台下思考许久后,我觉得应该这样回答,先对所有人说明缘由,希望他们能理解班主任的工作,而针对那几个对班主任有情绪的人,可以单独私聊,先从他的角度否定班主任此等行为,在第一时间内攻破他对我的防线(不然直接跟他讲大道理,他肯定是不听的),让他能认同我,才会把我的话听进去,然后从他身边举类似的例子,让他了解如果他遇到这样的事他也会这么做,有时计划赶不上变化。如此一来,他也就更能理解班级学院的工作,以后的其他工作也就可能更好的开展!

后面那个抽的题目忘了,估计也答的不是很好。听完所有人的面试后,感觉大家的问题都差不多,平常那些学生会看起来很强悍的人,临场发挥也不过如此,而对于此次面试,我总结如下:

4、要自信,不要一紧张就口齿不清;。

5、眼光要与考官交流,也显得自信;。

6、开始要问好(简单的就可以,不要太客套),结束要说谢谢,如果可能要微笑握手;。

8、不要答非所问,要有侧重点;。

12、充分利用面试所给的时间,不要讲太长,也不要说太短;。

14、在短时间的回答里,不要过多的描述自己经历的过程,因为时间不允许,要说重点;。

15、回答遇到问题的措施时,不要太空泛,说些实际的,说些新意的;。

最后,总结其最重要的一点就是生活历练,生活经验严重不足,要珍惜每一次锻炼的机会,这次虽然没能上任班助,但是能获得这么多的总结,认识自己这么多的不足,也是很值得的!

自我介绍大家好!我是............通过这六年在不同学生工作岗位上的实践,我有了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验。也培育了我对学生工作愈来愈深厚的热情和激-情。在组织学生活动的同时,我也参加学校和社会的各项文体活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,.....虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间,但在学习上我从来没有放松过,我是一个学习能力很强的人,能在最短的时间内高效的掌握知识要领。.....。在学习工作之余,我也积极参加社会实践,曾六次参与暑期社会实践活动,连续五年获得暑期社会实践先进个人,......。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。去年12月我参加了.....。如果我能被录用,我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源,为学院的学生工作做出贡献。

为什么要做辅导员。

2、兴趣和热情。我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。六年在学生工作上的付出,相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激-情。

3、能力问题。通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼,我对胜任辅导员工作有充分的信心。

竞争的优势是什么?

1、对工作的热情和激-情六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情这是我最理想的职业选择,我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。

2、学历背景优势来自文科院校。能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液,我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的学生组织都比较了解。可以很好的将两个学校的成功做法契合。

3、能力优势具有很强的组织领导能力和管理协调能力。

职业生涯规划的目标是什么,对发展有什么打算?我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作,同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养,更好的为学院和学校的发展,为教育事业做出贡献。未来发展的打算,短期内就是做好一名辅导员,当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候,我也服从调动和安排,然后提高自己的学历层次。

辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)。

1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。

2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。

3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀的辅导员。

大学助班一分钟自我介绍_大学班助面试自我介绍

班助是培养学生和让学生参与学校教育管理的一种良好形式,面试助班说话有技巧。下面本站小编为你带来大学助班一分钟。

自我介绍。

的内容,希望你们喜欢。

我是来自分析x班的,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳„„一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大。

是以学习为中心,努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮,所以我一直都积极参与一些实践活动,将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班助的各项工作,以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导。

我是一个开朗乐观的人,小学三年级到五年级曾任班长一职,初中三年担任数学科代表的职务,高二到高三担任了两年的班长,自信有足够的领导能力,也有信心在同学之间取得威信。大一期间担任了外联部干事和班上的心理咨询员,擅长而且乐于与不同的人沟通交流。

用乐观开朗一词形容自己的性格,我相信是最好不过的。我是一个相当外向的人,

个人简历。

喜欢结交朋友与不同的人打交道的经历给予了我突出的交际能力和沟通能力与无论是同学还是商家都保持着良好的人际关系在外联部工作学习的一年里我比从前更善于交流有了更多承受挫折的勇气。

本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操纵windows、office办公软件,熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力。

我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和治理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操纵word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的职员治理和沟通协调能力。

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年大学班助面试自我介绍

尊敬的院领导各位老师:

你们好。

我是文学院11文秘班的。明年9月份,我们校园即将迎来新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应校园生活。我将以“有事您找我”为。

口号。

为新生提供服务的宗旨为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师平时工作比较繁忙由我们这些高年级同学作班主任助理则能更加帮助到刚入学的新生及时了解与反馈新生遇到的问题以帮助解决并协助校园开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己帮助活动解决新生入校后的适应问题并加强自我锻炼为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

我想在大学生活的时候我们不但要学会校园老师教给我们的文化知识,还要融入校园这个大家庭。我是一个性格活泼开朗,诚实正直,大方热情的人。入学以来的不断尝试,使我综合素质得到较大提升。在学习上,主动学习,认真踏实,期末取得较好成绩。在生活中,我加入了院学生会等社团,对我而言,这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加各种文体实践活动,都有较好表现,极大的提高了我的组织协调,应变能力,活跃了我的思维,积累了管理经验。

今天,我向校园提出班主任助理申请。虽然我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望校园各位领导和老师严格要求我,监督我,使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接受各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上进步,我还希望自己可以帮助学院,帮助新同学为我们的校园尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次机会,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学院的领导和老师接受我的申请,考验我。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日。

尊敬的各位老师、同学们:大家好!平平淡淡间取舍,分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈,划着人生的弧线。一切的一切,都从你踏入大校园门的那天开始…….

我是来自分析1232班的严宇佳,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大。所以我选择做班助,首先,要有一个积极、乐观的工作态度。其次,要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作,报道注册,住宿,同学关系的处理,教学楼分布及校园环境的熟悉,校园组织、学生会、社团的了解,校园所有学院、专业认识,选课,学分,校园近期活动的安排,转专业,怎么分配、利用课余时间,以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。

假如我竞选上助理班主任这一职务,我会全心认真、负责地对待每一项工作,对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心,用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导,始终提醒自己:我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是生化学院的风貌。

大学班助面试自我介绍

尊敬的各位老师、同学们:大家好!

平平淡淡间取舍,分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈,划着人生的弧线。一切的一切,都从你踏入大学校门的那天开始……..

我是来自分析1232班的严宇佳,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳„„一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大。

所以我选择做班助,首先,要有一个积极、乐观的工作态度。其次,要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作,报道注册,住宿,同学关系的处理,教学楼分布及学校环境的熟悉,学校组织、学生会、社团的了解,学校所有学院、专业认识,选课,学分,学校近期活动的安排,转专业,怎么分配、利用课余时间,以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。假如我竞选上助理班主任这一职务,我会全心认真、负责地对待每一项工作,对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心,用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导,始终提醒自己:我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是生化学院的风貌。作为一名助理班主任,尽其基本任务还无远不够,在这儿我再提出以下几点:1)认真学习、工作,明确自己的责任和义务,作好新生接待、上传下达工作2)协助班主任抓好班风建设和学风建设3)本着“公平、公正、公开”的原则,选好班委,4)重视新生的情感变化,多与她们沟通、交流,使新生尽快适应大学的新环境、新生活。

最后,我想说,真心的希望我有幸当选为助班,为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力,会把13级新生的工作做到最好,共创美好和谐的生化学院!

谢谢大家!

我叫xx-x,我是一个活泼开朗、有热情、稳重踏实的人。在校期间,我负责学术事务,我两次被评为优秀学生干部。我参加了田径运动会在我们学校的每一年,我曾获得跳远第二名。我相信你能看出我是一个爱好运动的女孩。我觉得我唯一的弱点是作为助理我没有足够的经验,但我相信我能在很短的时间满足您的要求。除了英语能力,我的电脑技术也很好,我打字非常快,我也能够熟练使用word和excel。我相信我自己一定能够胜任助理的工作,只希望贵公司能够给我这个机会。

尊敬的各位老师、同学们:大家好!

平平淡淡间取舍,分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈,划着人生的弧线。一切的一切,都从你踏入大学校门的那天开始……..

我是来自分析1232班的严宇佳,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳„„一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大。

所以我选择做班助,首先,要有一个积极、乐观的工作态度。其次,要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作,报道注册,住宿,同学关系的处理,教学楼分布及学校环境的熟悉,学校组织、学生会、社团的了解,学校所有学院、专业认识,选课,学分,学校近期活动的安排,转专业,怎么分配、利用课余时间,以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。假如我竞选上助理班主任这一职务,我会全心认真、负责地对待每一项工作,对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心,用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导,始终提醒自己:我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是生化学院的风貌。作为一名助理班主任,尽其基本任务还无远不够,在这儿我再提出以下几点:1)认真学习、工作,明确自己的责任和义务,作好新生接待、上传下达工作2)协助班主任抓好班风建设和学风建设3)本着“公平、公正、公开”的原则,选好班委,4)重视新生的情感变化,多与她们沟通、交流,使新生尽快适应大学的新环境、新生活。

最后,我想说,真心的希望我有幸当选为助班,为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力,会把13级新生的工作做到最好,共创美好和谐的生化学院!

谢谢大家!

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大学生班助面试自我介绍

尊敬的各位评委老师:

通过前两轮的考试,我表现的都不够完美。所以今天这次面试对我来说,机会显得尤为珍贵。

助理辅导员要保持高度的责任感,与辅导员老师保持紧密的联系,及时、准确的了解院、系的信息和动态,充分发挥自己的助理作用;以上是我xx—xx年度做助教的一点点认识,可能会觉得的大话太多,一个小小的助导职位却上升到了思想境界高度,而事实上,很多思想高度都来源于生活中的实践,我们做助导时所做的很多工作都是围绕这四点来展开的。明白了助导的基本职责以后,你要开始思考你是否愿意做到这些。然后再思考做助教有什么坏处而不要去思考有什么好处。一纸聘书可能会给你以后的发展增加一些筹码,但不代表任何时候筹码都能发挥作用。好处人人都喜欢,但是坏处不是人人都可以忍受的。

就我自身经历而言,做助导你的身理心理都要接受很大考验,面对很多新面孔,新个性个各种各样的脾气,你得想办法解决,你要能够接受没日没夜的工作量,繁琐的资料核对,五花八门的工作任务。还有新生给你的各种挑战,落下一个月的功课。经历过一次助导工作,你会得到成长,但不代表每个人都会成为成功的助教,或者说合格的助教,所以不要认为做上助教,每个人都可以得到所谓的能力培养,你的能力取决于自己的态度。搞清楚自己是谁,弄清楚自己的能力优势和缺陷,做完对比后这时你可以明白自己是否要去竞选了。

知道了助教的职责以后,你还得具备成为助教的资格,那什么是成为助导的资格呢。根据去年的选拔助导的文件和自身经历,我系选拔助导的基本要求是:

1、热爱学生工作,品行端正,较强的事业心和工作责任感;具有合作意识和奉献精神。

2、熟悉学生身心特点,能全面了解学生思想状况。

3、能够坚决执行学院、系布置的各项任务,主动、及时掌握新生动态,有良好的口头表达能力,善于沟通,并能及时与辅导员做好联系工作,发挥桥梁纽带作用,能积极引导新生以正确的态度对待学习、工作、生活中的各种困难。

助教一职没有好坏之分,只有是否适合你之别。做助教获得的各方面提高是否符合你个人发展的需要,当助教的付出是否与你的价值观一致。当助教不单单是把上届助教给我们的痛苦变本加厉的给下届新生,而是要把上届助导没有做好的工作完善后再在下xx届新生中展开。所以成为助教后你所幻想的各种折磨人的快感可能会变成现实折磨你的痛苦。仔细想想,还要不要做呢,该不该去应聘呢。决定竞选后,先别急着问你的学长可否推荐。既然你决定做了,及一定要有做的`信心。在很多学长学姐眼里,第一时间问是否可以推荐的孩子大多有两种,一种是你和他们很熟,另外一种就是不自信。对自己不自信的话以后怎么建立足够的威信呢。这个时候你要做的第一件事情是准备竞选发言。

开始军训工作后,你真正的挑战才算是来临了,你得和你的领导保持一致性,什么事情是重要的,什么是次要的。不要远离军训的核心要求。你自己也要成为一个强势的助导,初来乍到的新生们刚刚经历过高考的兴奋,精神依旧放松,突乎其来的高强度训练会引起孩子们强烈的反感,这xx届拥有着比你们更强的张扬自我的个性,更多元化的价值观和表达方式,他们说的话也许能让你半天缓不过神来。

保证你的权威信的前提下,一个优秀的助导带出的连队执行力一定不会差到哪去,所以你做好了,就不用担心你的军训成绩了。你还要注意建立上下级的信任,要具备及时从领导获得信息的能力,注重结果导向,设立高目标承担责任,争取主动,无需督促,加强学习能力,愿意学并且学以致用。此时的你需要学习的东西很多,你的同时,你的领导,你的辅导员,你带的新生都是你学习的对象,努力学习各种沟通方法,逻辑思维,交际方式。

及时了解新生的思想动态,找到解决问题的突破口,不要一味的用自己助导身份压制。同时,还要加强承受压力能力,要知道严峻的工作条件下,能坚韧不拔想办法利用资源获取信通过整合各方面资源来完成你的任务对你的成长有很帮助。最后,还要加强适应能力,如适应多项要求并从,也许你会遇到任务变化,领导换人,合作带班助导变动。别一直强调你过去如何如何,而要多了解对方风格。及时调整自己的行为和风格来协调好与他们的合作。

班助面试自我介绍

近几年来助理的职位很多人竞争,所以想要竞选班助一职也不是一件简单的事,以下是本站小编为你整理的班助面试。

希望大家喜欢。

尊敬的各位老师、同学们:大家好!

平平淡淡间取舍,分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈,划着人生的弧线。一切的一切,都从你踏入大学校门的那天开始……..

我是来自分析1232班的严宇佳,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳„„一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大。

所以我选择做班助,首先,要有一个积极、乐观的工作态度。其次,要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作,报道注册,住宿,同学关系的处理,教学楼分布及学校环境的熟悉,学校组织、学生会、社团的了解,学校所有学院、专业认识,选课,学分,学校近期活动的安排,转专业,怎么分配、利用课余时间,以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。假如我竞选上助理班主任这一职务,我会全心认真、负责地对待每一项工作,对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心,用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导,始终提醒自己:我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是生化学院的风貌。作为一名助理班主任,尽其基本任务还无远不够,在这儿我再提出以下几点:1)认真学习、工作,明确自己的责任和义务,作好新生接待、上传下达工作2)协助班主任抓好班风建设和学风建设3)本着“公平、公正、公开”的原则,选好班委,4)重视新生的情感变化,多与她们沟通、交流,使新生尽快适应大学的新环境、新生活。

最后,我想说,真心的希望我有幸当选为助班,为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力,会把13级新生的工作做到最好,共创美好和谐的生化学院!

谢谢大家!

我叫-x,我是一个活泼开朗、有热情、稳重踏实的人。在校期间,我负责学术事务,我两次被评为优秀学生干部。我参加了田径运动会在我们学校的每一年,我曾获得跳远第二名。我相信你能看出我是一个爱好运动的女孩。我觉得我唯一的弱点是作为助理我没有足够的经验,但我相信我能在很短的时间满足您的要求。除了英语能力,我的电脑技术也很好,我打字非常快,我也能够熟练使用word和excel。我相信我自己一定能够胜任助理的工作,只希望贵公司能够给我这个机会。

我是一个富有责任心的人,只要是我应该做的事情,我一定会坚持不懈地尽全力去完成它。同时我也能积极向上地应对生活学习的各种问题。在一年的大学生活里,我在学生会担任外联部干事,与学生会的其他干事友好相处,认识了许多同学院的朋友。同时,我的交际能力也在我的工作当中得到培养,促进了我自身的发展。虽然我并不是一个口才十分了得的人,但是我能很妥当地与各类人打交道,善于与人相处。虽然我的学习成绩不算优秀,但我一直都是以学习为中心,努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮,所以我一直都积极参与一些实践活动,将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班助的各项工作,以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导.

班助面试自我介绍

尊敬的各位评委老师:

通过前两轮的考试,我表现的都不够完美。所以今天这次面试对我来说,机会显得尤为珍贵。

以上是我xx-xx年度做助教的一点点认识,可能会觉得的大话太多,一个小小的助导职位却上升到了思想境界高度,而事实上,很多思想高度都来源于生活中的实践,我们做助导时所做的很多工作都是围绕这四点来展开的。明白了助导的基本职责以后,你要开始思考你是否愿意做到这些。然后再思考做助教有什么坏处而不要去思考有什么好处。一纸聘书可能会给你以后的发展增加一些筹码,但不代表任何时候筹码都能发挥作用。好处人人都喜欢,但是坏处不是人人都可以忍受的。

就我自身经历而言,做助导你的身理心理都要接受很大考验,面对很多新面孔,新个性个各种各样的脾气,你得想办法解决,你要能够接受没日没夜的工作量,繁琐的资料核对,五花八门的工作任务。还有新生给你的各种挑战,落下一个月的功课。经历过一次助导工作,你会得到成长,但不代表每个人都会成为成功的助教,或者说合格的助教,所以不要认为做上助教,每个人都可以得到所谓的能力培养,你的能力取决于自己的态度。搞清楚自己是谁,弄清楚自己的能力优势和缺陷,做完对比后这时你可以明白自己是否要去竞选了。

1.热爱学生工作,品行端正,较强的事业心和工作责任感;具有合作意识和奉献精神。

2熟悉学生身心特点,能全面了解学生思想状况.

3.能够坚决执行学院、系布置的各项任务,主动、及时掌握新生动态,有良好的口头表达能力,善于沟通,并能及时与辅导员做好联系工作,发挥桥梁纽带作用,能积极引导新生以正确的态度对待学习、工作、生活中的各种困难。

助教一职没有好坏之分,只有是否适合你之别。做助教获得的各方面提高是否符合你个人发展的需要,当助教的付出是否与你的价值观一致。当助教不单单是把上届助教给我们的痛苦变本加厉的给下届新生,而是要把上届助导没有做好的工作完善后再在下一届新生中展开。所以成为助教后你所幻想的各种折磨人的快感可能会变成现实折磨你的痛苦。仔细想想,还要不要做呢,该不该去应聘呢。决定竞选后,先别急着问你的学长可否推荐。既然你决定做了,及一定要有做的信心。在很多学长学姐眼里,第一时间问是否可以推荐的孩子大多有两种,一种是你和他们很熟,另外一种就是不自信。对自己不自信的话以后怎么建立足够的威信呢。这个时候你要做的第一件事情是准备竞选发言。

面试的基本程序是自我介绍和现场提问。比较简单时间也很短,在短短的时间内大多数人不能全面的理解你,所以一个好的自我介绍就可以为成功的竞选增加砝码。自我介绍一般是三分钟,三分钟内要包含自己的基本资料,做助导的动机,对助导一职的认识和自己的胜任原因。在最短的时间内让面试你的学长学姐明白你的优势,清楚你是否符合做助导的各种特质。我想认真分析了助教的要求和自身条件的同学通过这次面试并不困难。此时的你已经明白自己想要什么,需要什么。只要真诚的说出你的想法,你的助教之路就哟了一个好开头。

接下来的话就是对走到最后的孩子们说的了。九月你们的助导生涯就正式开始了,三天的迎新工作,你可以接触很多带着新鲜感和疲惫感的新生和他们的家长。不知道你是否会回想起去年此时,你是多么相信前来迎接你的学长学姐们,亲切的笑容是不是能给他们熟悉感。记得不管多累,都要微笑着带着他们办理相关手续,引领他们到新寝室。别担心他们会嫌你啰嗦,善于聆听并了解他们的需求,及时告诉他们新生注意事项,介绍学校情况,简单的专业特点。试试看,不久后你就会发现,你随意的一句话可以在他们心中停留很久并且给他们很大的影响。

开始军训工作后,你真正的挑战才算是来临了,你得和你的领导保持一致性,什么事情是重要的,什么是次要的。不要远离军训的核心要求。你自己也要成为一个强势的助导,初来乍到的新生们刚刚经历过高考的兴奋,精神依旧放松,突乎其来的高强度训练会引起孩子们强烈的反感,这一届拥有着比你们更强的张扬自我的个性,更多元化的价值观和表达方式,他们说的话也许能让你半天缓不过神来。保证你的权威信的前提下,一个优秀的助导带出的连队执行力一定不会差到哪去,所以你做好了,就不用担心你的军训成绩了。你还要注意建立上下级的信任,要具备及时从领导获得信息的能力,注重结果导向,设立高目标承担责任,争取主动,无需督促,加强学习能力,愿意学并且学以致用。此时的你需要学习的东西很多,你的同时,你的领导,你的辅导员,你带的新生都是你学习的对象,努力学习各种沟通方法,逻辑思维,交际方式。及时了解新生的思想动态,找到解决问题的突破口,不要一味的用自己助导身份压制。同时,还要加强承受压力能力,要知道严峻的工作条件下,能坚韧不拔想办法利用资源获取信通过整合各方面资源来完成你的任务对你的成长有很帮助。最后,还要加强适应能力,如适应多项要求并从,也许你会遇到任务变化,领导换人,合作带班助导变动。别一直强调你过去如何如何,而要多了解对方风格。及时调整自己的行为和风格来协调好与他们的合作。

申请人:xxx

20xx年x月x日

大学班助面试的自我介绍

在大学期间,本人始终积极向上,奋发进取,在各方面都取得了长足的发展,全面提高了自己的综合素质。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到。曾被评为“优秀团员”“入党积极分子””优秀学生干部””优秀青年志愿者”等称号;此外,自律自信,诚信守时,与人为善的生活作风使我拥有良好的人际关系和坚忍、不怕苦畏难的个性,坚持不断学习不断思考使我具有灵活创新的思维。我坚信能够很好的完成上级下达的各项工作。

20xx年6月,我从河南大学民生学院国际经济与贸易专业毕业。在大学期间,我对自己所学专业投入了极大的精力和热情,以优异的成绩完成了本专业所学课程并两次获得过河南大学优秀学生奖学金。我校的国贸专业在主修过大量的经济学基础课程之后,又加强了国贸专业有关业务课程的学习,我还自我加强了自己的商务英语水平,并利用业余时间对法律,营销,金融,会计等专业进行了一定的自学。因此,我认为自己具备一个学习国贸专业的毕业生所具有的工作条件,同时也有能力从事其他经管类相关工作。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。

感谢您在百忙之中给予我的关注,如您能赐予机会,允许我与您面谈,我将十分感激。相信您的信任和我的能力将为未来带来共同的机遇和成功。愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

班助理面试自我介绍

各位领导:大家好!我叫&&,来自&&,是&7学校的一名应届毕业生,我的专业是商务英语。在学习生活中,我积极学习,掌握了很多专业知识,在闲暇的时候,我喜欢运动,主要喜欢打羽毛球等等,让自己的身心得到放松。

我是一个来自农村的普通女孩,从小被农村淳朴的感情渲染。我有一个幸福的家庭,和爸爸妈妈,妹妹一起生活。从小我亲眼目睹了爸爸妈妈为了这个家所付出的辛苦,劳累与奔波,一点一滴都深深的刻在我的心中。

在大学三年,不仅只是能力还是个人修养上,我都受益匪浅。在老师的教导和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,并系统的掌握了各方面的理论知识,几倍了听说读写译的能力。在大学第一期,我顺利的通过了大学英语三级的考试,并在第二年就具备了大学英语四级的水平。并且,我能够熟练的进行计算机word,excel,photoshop的软件操作,在大学第三年掌握了外贸单证制单与跟单的操作。大学期间,我担任学生会女生部部长一职,工作上细心,负责市我任职期间遵守的原则。我带领部门的其她成员,把女生部的工作管理的井井有条,并得到了学校领导和老师的一职肯定。在期末总结大会上,我并作为学生会所有成员代表进行了发言。暑假期间,我曾参加过学校的留校实践,不仅仅是希望问母校做一些力所能及的贡献,更期望能一次来巩固自己的专业知识和应变能力。我热爱参加学校组织的各种活动,比如:文艺汇演,英语角还有班会主持,我都积极参加,并取得了不错的效果。尽管我只是一名应届毕业生,但我有应届毕业生上刻苦,热情的精神,希望贵公司能给我这次机会,能为贵公司添砖加瓦。

班助面试自我介绍

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

平平淡淡间取舍,分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈,划着人生的弧线。一切的一切,都从你踏入大学校门的那天开始…….

我是来自分析1232班的严宇佳,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大。所以我选择做班助,首先,要有一个积极、乐观的工作态度。其次,要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作,报道注册,住宿,同学关系的处理,教学楼分布及学校环境的熟悉,学校组织、学生会、社团的了解,学校所有学院、专业认识,选课,学分,学校近期活动的安排,转专业,怎么分配、利用课余时间,以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。

假如我竞选上助理班主任这一职务,我会全心认真、负责地对待每一项工作,对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心,用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导,始终提醒自己:我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是生化学院的风貌。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x。

班助面试自我介绍

尊敬的老师:

我是一个开朗乐观的人,小学三年级到五年级曾任班长一职,初中三年担任数学科代表的职务,高二到高三担任了两年的班长,自信有足够的领导能力,也有信心在同学之间取得威信。大一期间担任了外联部干事和班上的心理咨询员,擅长而且乐于与不同的人沟通交流。

用乐观开朗一词形容自己的`性格,我相信是最好不过的。我是一个相当外向的人,喜欢结交朋友,与不同的人打交道的经历给予了我突出的交际能力和沟通能力,与无论是同学还是商家,都保持着良好的人际关系,在外联部工作学习的一年里,我比从前更善于交流,有了更多承受挫折的勇气。

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