我的文具盒四年级（模板15篇）

优秀作文不仅要有文采和艺术性，更重要的是能够准确表达自己的意思，让读者理解和赞赏。优秀作文是一座价值的灯塔，指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。作文应该注重结构的合理安排，每个部分都充分发挥其功能和作用。以下是一篇优秀作文的片段，希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒，是我妈妈买给我的。美丽的文具盒是用布做的，大约长20厘米，宽5厘米，穿着一件绿色的外套，正面有一个芭芘娃娃手里提着流行的包，那就是用没用的报纸和彩色卡纸制作的包，芭芘娃娃张大她那双亮晶晶的眼睛，好像在说：“小主人，你要好好学习，我就做你忠诚的好朋友！”每当看到她时，我就克服了心中的难题，我考了好成绩，就会兴奋地看着她。打开拉链，里面装着许多文具，有0.7的黑笔大哥、橡皮擦奶奶，0.5的自动笔笔芯哥哥、0.7的自动笔笔芯姐姐、红笔大叔、0.5和0.7的自动笔妹妹、两把没帽子的铅笔弟弟和尺子大将军，只要数学课上的铅笔弟弟写错字时，橡皮擦奶奶就会来帮他，并教他下一步该怎么做。我的文具盒就像一个保镖，时时刻刻都保护着我的文具，不让文具受到任何的伤害。

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我的文具盒四年级作文

我的铅笔盒是用布做成的笔袋，它是粉红色的，笔袋上画着一只可爱的kitty猫，它挥动着小手，好像在对我说：“你好。”在kitty猫旁边还写着“hello，kitty”，在kitty上还趴着一只小kitty，二个人感情真亲密。

我的笔袋一共有四层，第一层里放着自动铅，自动铅像睡熟的婴儿一样，这些婴儿有的穿着紫睡衣，有的穿着黄睡衣，真是五颜六色，很可爱。在自动铅旁，还躺着一块正在呼呼大睡的灰太儿郎橡皮。打开笔袋的第二层，就一眼看见课程表睡在吊床里，钢笔和红笔挤在一块，好像十分怕冷似的。打开第三层，看到里头放着圆柱形的铅芯，一支是2h0。5的，另一支是2h0。7的。打开第四层，只见蓝色的修正带和三角尺躺在一起说着悄悄话。

我虽然已经有许多铅笔盒了，可是，我还是喜欢这个笔袋，因为它陪我玩耍，陪我学习。最重要的是这个笔袋是布的，摔在地上也不会有声响，更不会像铁的铅笔盒那样一摔就坏。我喜欢我的铅笔袋。

我的文具盒四年级作文

我有一个漂亮的文具盒，那是今年我过生日时，妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒是皮质的.，它穿着粉色的衣服，上面印有一只粉色的小兔子。小兔子身穿西装，戴着一副小眼镜，加一顶有红色小领结的黑帽子，就成了我的‘管家兔’。它瞪着那双红红的眼睛，好像在说：“主人，需要服务吗？”小兔子身后是一片种满胡萝卜的菜地和一座小小的萝卜房，想必这就是它的家吧！小兔子旁边是一个个胡萝卜，里面有日程表。那小胡萝卜旁边还有很多小兔子，小兔子手里都拿着胡萝卜，每次看到它们那呆萌的样子，我都会忍不住“扑哧”一笑。

文具盒分上下两层。上面一层的开关是磁铁做的，打开一看，里面是钢笔、铅笔的天地，还有一个精美的卷笔刀和一个小小的指南针。下面那层比较小，用来装尺子和我喜爱的座右铭或书签以及橡皮、剪刀。

每当我考试或写作业时，文具盒和小文具们就组成了我的“文具大军”。看！文具盒将军派出了“钢笔小兵”，成功地击败了“试题魔王”。而要画图时，“铅笔小兵”和“橡皮小兵”以及“尺子小兵”又会顺利地完成画图的任务。每当它们打完胜仗回来时，文具盒上的小兔子仿佛笑得更开心了，似乎在对我说：“小主人，我们会追随你一辈子，也请小主人好好爱我们哦！”

这个文具盒已经陪伴了我一个学期，成为了我学习中的好伙伴。

我的文具盒四年级作文

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒，长方形的，铁做的，浑身是蓝色的，上面有一只熊的图案，大大的脑袋，黑黑的鼻子，圆溜溜的大眼睛，身体是棕色的，裤子是暗灰色，脖子上还系着一只金黄色的蝴蝶结呢，可爱极了，它正对我微笑呢，似乎在对我说：“你要好好学习哦！”文具盒有两层，第一层躺着有铅笔兄弟，圆珠笔大哥，胖乎乎的橡皮弟弟，沉默的尺子叔叔。铅笔兄弟不小心写错字，橡皮弟弟赶紧来帮忙，画直线时，尺子叔叔摆在画直线的位置，然后，请铅笔兄弟来帮忙。第二层是一群蜡笔娃娃，每次我画好一幅画时，蜡笔娃娃纷纷跑出来，给我的画添上了五颜六色的颜色，使我的画更加美丽。忙了一天的文具盒里的伙伴，要去文具盒里休息了，明天又有新的工作了。我喜欢我的文具盒，更喜欢文具盒里的伙伴。

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我的文具盒四年级作文

我的华文默写得了一百分，妈妈为了奖励我，就买了一个新文具盒给我。

我的文具盒是用铁制成的。文具盒外表的颜色以粉红色为主，里面则是白色的。文具盒外面还有我最喜欢的迪斯尼四位公主――睡美人，白雪公主，灰姑娘，人鱼公主的图画，所以我的文具盒可说是色彩缤纷呢!

文具盒是我的文具温暖的家，我的书包则是文具盒温暖的家。我一定会好好保护这劳苦功高的文具盒。

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我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒，那是爸爸作为生日礼物送给我的。

文具盒表面上看起来很安静，不过里面可热闹的很呢！里面的文具对我很忠心耿耿，不信的话，就跟着我进去看看吧！

走进文具盒，里面有很多纯朴的铅笔还有一把正直的尺子。当我要画直线的时候，它们就会马上跳出来帮我画直线。当有时候铅笔出现错误的时候，橡皮就马上跳出来帮铅笔“改正”。那支钢笔有时不开心的时候总是会跟和我“耍脾气”，把自己的墨水哭出来。我不给它工资时它竟然还“罢工”，我只好无耐的把工资给它。（工资—墨水）第二层里还居住着一包修正贴，当我用调皮的水笔写错字的时候，它就会蹦出来帮调皮的小水笔“改正”了！

我喜欢我的文具盒，因为它是我的好朋友，是我上课和下课的管家。给我的学习带来了方便。

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒，它是我十岁生日，妈妈从杭州给我带回来的。

我的文具盒是由木料而制成的，上面刻着“奇迹暖暖”四个大字。下面是一个小女孩儿在跳舞，她头上戴着一顶漂亮的帽子，身穿雪白的公主裙，手上握着一把孔雀羽毛做成的一把折扇，多美啊。

我的文具盒共有三层“房间”，每一层都放着不同的学习用品。

第一层放着红笔、直尺，每当我上的作文课时，红笔直尺两姐妹便挺身而出，高兴的说：“现在轮到我们出场帮小主人画好词好句了。”说完，她们就开始大干一场。第二层放的是铅笔和橡皮。每当我做到数学作业时，他们便急急忙忙地说：“不要慌，只要有我，你就可以写作业了。”第三层放的是圆规妹妹，每当我画图形的时候，是圆规妹妹帮我是我画的既规矩又符合要求。

嘿！笔具，他们为了帮助我学习奉献着自己的一切。他们不讲代价，不要报酬，只是默默的奉献着。

谢谢你们了，我的朋友们。

我的文具盒四年级作文

我有一个文具盒，是快开学时妈妈送给我的。

文具盒很可爱，上面有一只可爱的米老鼠——米妮。米妮穿着一身大红色的“礼服”，显得特别喜庆。文具盒全身粉嘟嘟的，有一些白色的“泡泡”，使人一看就喜欢。

打开文具盒，有二层，每一层都有许多“居民”，第一层住着“自动铅笔姐姐”、“尺子妹妹”和“橡皮弟弟”；第二层有“铅笔家族”，“勾线笔兄弟”……它们安居乐业地生活着。

我要写字时，“自动铅笔姐姐”就从文具盒里“跑”出来帮我写，写错字时，“橡皮弟弟”帮我擦，画图形时，“尺子妹妹”帮我画直线。它们非常能干！

我非常喜欢我的文具盒，它是我的好伙伴！

小学四年级作文：我的文具盒

我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的，它是用铁皮做的。长方形，长15厘米，宽7厘米，高3厘米。全身是水蓝色，盒盖上面有美丽的图案，天上有数也数不清的星星，有许多房子，有个小老鼠，还有个人。

打开文具盒，里面有乘法口诀，里面安静地，躺着胖乎乎的钢笔哥哥，苗条的铅笔姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公，它们友好相处，从不吵架，各做各的事，有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候，橡皮弟弟眼疾手快，主动帮他们改正，小弟心眼好，为了帮助别人牺牲了自己，直尺包公铁面无私，让他画直线他一点也不弯，让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大，它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。

我的文具盒四年级作文

我喜欢很多物品，比如：我平时上学背的书包，睡觉时抱的小狗娃娃，五颜六色的彩笔……但我最喜欢的是我的文具盒。

这个文具盒，是开学的时候妈妈买给我的。记得那天妈妈带我到了文具店，那里的文具盒太多了，看得我眼花缭乱，好不容易我才精心挑选出来一个。

文具盒是粉色的，上面的图案是：下着小雨，一个小姑娘撑着一把透明的雨伞，雨伞上还挂着一个晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是蓝色的，她有着一头乌黑靓丽的长发，一双又圆又大的眼睛，还有一张红扑扑的小脸蛋呢！这个文具盒还可以提起来。我把这个文具盒带到班上去，班上的人都说：“这个文具盒真漂亮呀！”

自从有了这个文具盒，我再没有弄丢过一支笔。因为文具盒有两层，钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在第一层里面乖乖的躺着睡觉，各式各样的漂亮贴纸都放在第二层，有小狗、草莓、洋娃娃……琳琅满目，数不胜数。

我的文具盒四年级作文

我有一个漂亮的文具盒，它是我获得“三好学生”的时候，老师奖给我的，我非常喜欢它。

我的文具盒是用铁皮做成的，粉红色，大约长20厘米，宽7厘米，高2厘米，它是长方形的，上面印着米老鼠的图案，只见它穿着一条红色的背带裤，上面有两个白色的纽扣，带着一双白色的手套，穿着一双金黄色的鞋子。它笑咪咪地把手举得老高，好像在对我招手，又好像在说：“你好，你好！”

这个文具盒就向一个小房子，一共有两层，上层住着铅笔姐姐和橡皮弟弟，下层尺子哥哥和钢笔妹妹，铅笔姐姐穿着银色的高跟鞋，好像要去参加舞会，其它人高枕无忧地休息，我想大概是它们为我工作累了吧。铅笔姐姐爱美，所以要去参加舞会。

文具盒又像一个付责任的小管理员，把文具们管理地井井有条。我要写字的时候，铅笔就来了，我要划线的时候，尺子就来了，我写错的.时候，橡皮大方地跑来了。

文具盒是我形影不离的朋友，我非常喜欢文具盒。

四年级文具盒的作文

在我漂亮又精美的文具盒中，有许多精美的笔。一根是可换囊的直液式钢笔，上面还有一只粉红色的小兔子哩！一根是黑色的钢笔，是爸爸刚刚给我买的；一根红色的钢笔，是妈妈在去年买给我的；还有一根蓝色的钢笔，它对于我来说，应该是意义非常重的了，虽然它只值两元钱，但是它是我的姐姐，在我生日那天，亲手送给我的，上面有姐姐对我期望与祝福，笔盖上还有一个浅蓝色的小兔子，其他的笔，我就不一一介绍了。

我文具盒里的这些笔虽都是洪亮和意义非凡的笔，但是有一天，这些笔吵起来了，因为它们在争论谁的功劳大。那天，这些笔中的一根先说：“我的功劳最大，因为小主人最喜欢我了，而且说我书写流畅，字体纤细，所以我的功劳最大！”说完，这只笔就挺胸抬头的回到它的座位上了。在它旁边的一支铅笔急匆匆的说：“不对！不对！是我的功劳最大，因为我从小主人小学一年级下学期就一直陪伴着她，直到现在，我已经跟随小主人四年了，小主人每次画画都必须靠我才能完成，而且画出来的画都是栩栩如生的，所以我的功劳最大！

哈！哈！哈！”这支铅笔刚说完，换囊的直液式钢笔就气冲冲的说道：“铅笔说的不对！功劳最大的是我，因为我书写流利，写出来的字体刚劲有力，而且我根本就不用去吸取钢笔水，只要小主人把我使用过完毕的囊拿出来，换上新的笔囊就可以了，还不会把小主人的手弄脏，所以我的功劳最大！”这三只笔说完就互相争论起来，这时候，有一支黑色的钢笔说话了。它说：“不对！不对！你们都不对！虽然我刚来不久，但是我才是功劳最大的笔，因为小主人曾经用我写出一手好字，而且还获了奖！你们都忘了吗？”这支黑色的钢笔刚说完，那支红色的钢笔说话了，它说“不对！不对！你们都不对！我才是功劳最大的笔呢！我可是小主人的妈妈精挑细选才选出来的，所以说我是最好的笔。而且我还有许许多多的功劳，比如说，我帮小主人练字，小主人用我练字以后，小主人的字写得越来越漂亮了。小主人的妈妈知道了以后非常高兴，所以我是最有功劳的一个。”这支红色的钢笔说完后，在旁边坐了很久的蓝色钢笔站起来清了清嗓子说：“大家不要争了，我的功劳和你们一样，也有许许多多。

但是你们想想，小主人最喜欢谁？我可是小主人的姐姐精挑细选出来的，以生日礼物的名义送给小主人的。对小主人来说，我可是意义非凡的礼物！下面的话我就不用多说了吧，大家心里该清楚谁是最棒的笔！哼！哼！”这支笔说完，大家又接着互相争论起来，最后，文具盒爷爷语重心长的说：“大家不要再争了，大家都有自己的功劳和优点！你们应该团结起来，踏踏实实的为小主人做事，这样才能发挥各自的长处，取得优异的成绩！”

四年级文具盒的作文

大家好，我是一个文具盒，我的身体是长方形的，身上有蓝色，还有少数的黄色和白色。我还是双层的呢，两层都能放文具，能随意打开和关闭，里面的文具都有自己的卧室。一层比较低，我用来放水彩笔；另一层高一点，我用来放橡皮、铅笔、钢笔、尺子等文具。我的开关是磁铁控制的，是为了开关方便，不让文具掉出来。

我的小主人每天上学都要带上我，有一次，主人把我忘到了家里，我和我身体里的文具们舒舒服服地睡了一上午的觉，除了周末我可很少睡过这么好的觉呢。不过我又很担心小主人没有文具可用，也不知道这一上午是怎么学习的。

快到中午了，我的小主人终于回来了，只见他脸色低沉，一见到我就赶紧把我装进书包里，生怕再把我给忘了。吃过午饭，小主人又带着我上学去了，我心想：小主人，你可不要再马虎了，我可要老老实实做你的好帮手呢！

我的文具盒四年级作文

我有一个漂亮的文具盒，是我过生日时，妈妈送给我的生日礼物，它非常漂亮。

我的文具盒是长方形、粉红色的，上面画着两只可爱的小兔子，在草丛中捉迷藏呢，可有意思啦！

它装满了我的学习用品，五六根铅笔像是一家人，等待着我去使用，当我不小心写错字时，橡皮就会跑出来给我帮忙，它每天陪着我上学，都能帮助我完成作业，看到它，我就提醒自己要好好学习。

它真是我的好伙伴，我要好好珍惜它。

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