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我的文具盒四年级作文
我有一个漂亮的文具盒，是我过生日时，妈妈送给我的生日礼物，它非常漂亮。
我的文具盒是长方形、粉红色的，上面画着两只可爱的小兔子，在草丛中捉迷藏呢，可有意思啦！
它装满了我的学习用品，五六根铅笔像是一家人，等待着我去使用，当我不小心写错字时，橡皮就会跑出来给我帮忙，它每天陪着我上学，都能帮助我完成作业，看到它，我就提醒自己要好好学习。
它真是我的好伙伴，我要好好珍惜它。
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文具盒四年级作文
我有一个长方形的文具盒，它是个铁家伙，跳到地上会“当当”大叫。
我的文具盒很漂亮。盒面上有英文字母，2只可爱的小兔子抱着一颗爱心；盒面上还布满了大大小小的星星。文具盒底黑乎乎的，像漆黑的夜空，中间有一个白色的兔子头。我的文具盒分为上下两层，象座小洋楼。上面一层住着钢笔大王，还有钢笔的克星——修正贴；下面一层住着铅笔小将、直尺士兵。每当我准备写字的时候，钢笔大王就像火箭一样飞到本子上认真的助我完成神圣的使命——作业。如果钢笔一不留神写错字，这时就到修正贴大显身手了，到作业本上轻松的逛一逛，错字立该就消失得无影无踪了。当我要画直线的时候，尺兵就会拔刀相助。
我的文具盒既美丽又实用，它真是我学习的'好伙伴。
我的文具盒四年级作文
我有一个文具盒，它是我九岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。这个文具盒长约2分米，宽约5厘米，厚约3厘米，长方形，用铁做的。
着一个撑书的架子。我把橡皮放在第一层，把铅笔放在第二层，把中性笔放在第三层。有的时候我也用架子撑着文具盒看书。
有一次，一不小心，我把文具盒上的削笔刀给碰掉了。回到家我让爸爸帮我，爸爸说：“没有关系，我帮你修好。不过，下一次再碰坏了，我就不帮你了。”我对爸爸说：“我不会犯同样的错误的。”从此，我更加珍惜我的文具盒了。
点评：文章语言生动流畅，能合理想象图案内容并置身其中，表现喜爱之情。穿插故事，让我们明白了珍惜的意义。你是一个聪慧懂事的孩子。希望你继续努力。加油！
文具盒四年级作文
在我八岁的时候，妈妈送给我的生日礼物，到现在已经陪了我两个春秋了。
它精致美观，是一个白色的长方体帆布文具盒，里面是三层的电梯房，装修的漂亮美观，一层住着中性笔妈妈和钢笔爸爸，好像在说我们全家都会全心为你服务的小主人，第二层住着圆规哥哥和舞蹈家铅笔姐姐，它们各自一个空间，相处得很融洽，第三层住着尺子爷爷和荧光笔奶奶，它们老了，住的比较高，哦，对了，这么高档的电梯房怎么没有管理员呢？那就是橡皮大老爷，在做守卫，人人都比较尊重它吧。
记得在一节语文课上，突然钢笔爸爸提出了警告：“小主人，小主人，我快没有笔墨了，快帮我换换吧！”我顿时着急起来，我的笔墨用完了，怎么办呀？危难之时，谁能伸出援助之手帮我呢？这时中性笔妈妈从文具盒里不慌不忙的走出来，好像在对我说：“小主人不要着急，车到山前必有路嘛，我和钢笔的颜色相同哦！”我一拍脑门，对呀！真是迷糊了，我三下两下就把几道题写完了，当我交给老师作业时，老师还说我写的好呢，我心里美滋滋的。今天多亏了我的中性笔妈妈，总是挺身而出，在关键的时刻帮我，真是患难见真情，不然还会被老师批评了，此时我就好像吃了蜜一样，开心地笑了。
有一次，在美术课上，老师让我们创作一幅优秀的作品，我的舞蹈家铅笔姐姐就从自己的家里跑出来，在我的白纸上跳起优美的舞蹈，帮我出谋划策，但是舞蹈家也有失误的地方呀，我一不小心就把一条叶画错了，显得非常不和谐，橡皮大老爷就从电梯房里走出来，扭动着自己的身子，在白纸上扭来扭去，不一会儿把那条画鞋的线给擦的一干二净了，然后我又把漂亮的颜色涂完之后，精心的修复好交给了美术老师，老师又表扬了我画的好，还给我评了a级最高分。
我的文具盒不但可以帮助我认真写字，还可以监督我，不要把字写的潦草呢！
有一次我放学回到家，心里想着早点出去，和同学们到游乐场里疯玩，一时心慌把字写得潦潦草草的，文具盒看见我把作业写的一塌糊涂，应付了事。好像在说：“小主人，你以前写的字那么好，现在可不要因为出去玩，把那么好的字给忘记了，要始终如一的坚持下去，才能实现你美好的愿望呀！”我瞬间感到了羞愧，连忙把作业重新写了一遍，文具盒又开心地笑了。
我的文具盒竭尽全力地为我服务，我能不喜欢它吗？
我的文具盒四年级作文
我喜欢很多物品，比如：我平时上学背的书包，睡觉时抱的小狗娃娃，五颜六色的彩笔……但我最喜欢的是我的文具盒。
这个文具盒，是开学的时候妈妈买给我的。记得那天妈妈带我到了文具店，那里的文具盒太多了，看得我眼花缭乱，好不容易我才精心挑选出来一个。
文具盒是粉色的，上面的图案是：下着小雨，一个小姑娘撑着一把透明的雨伞，雨伞上还挂着一个晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是蓝色的，她有着一头乌黑靓丽的长发，一双又圆又大的眼睛，还有一张红扑扑的小脸蛋呢！这个文具盒还可以提起来。我把这个文具盒带到班上去，班上的人都说：“这个文具盒真漂亮呀！”
自从有了这个文具盒，我再没有弄丢过一支笔。因为文具盒有两层，钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在第一层里面乖乖的躺着睡觉，各式各样的漂亮贴纸都放在第二层，有小狗、草莓、洋娃娃……琳琅满目，数不胜数。
我的文具盒四年级作文
我有一个漂亮的文具盒，它是我获得“三好学生”的时候，老师奖给我的，我非常喜欢它。
我的文具盒是用铁皮做成的，粉红色，大约长20厘米，宽7厘米，高2厘米，它是长方形的，上面印着米老鼠的图案，只见它穿着一条红色的背带裤，上面有两个白色的纽扣，带着一双白色的手套，穿着一双金黄色的鞋子。它笑咪咪地把手举得老高，好像在对我招手，又好像在说：“你好，你好！”
这个文具盒就向一个小房子，一共有两层，上层住着铅笔姐姐和橡皮弟弟，下层尺子哥哥和钢笔妹妹，铅笔姐姐穿着银色的高跟鞋，好像要去参加舞会，其它人高枕无忧地休息，我想大概是它们为我工作累了吧。铅笔姐姐爱美，所以要去参加舞会。
文具盒又像一个付责任的小管理员，把文具们管理地井井有条。我要写字的时候，铅笔就来了，我要划线的时候，尺子就来了，我写错的.时候，橡皮大方地跑来了。
文具盒是我形影不离的朋友，我非常喜欢文具盒。
我的文具盒四年级作文
记得我上一年级的时候，妈妈给我买了一个文具盒。虽然现在已经破烂不堪，但我非常爱它。
文具盒的表面，画着一个穿着粉色衣裙的米老鼠叫米妮。它伸开双臂，张着嘴，好像在说：欢迎你来到我的`王国！它身后有一片开阔的草坪，上面有星星点点的小花，像一匹绿色的锦缎上绣着几颗闪烁的五彩珍珠。草坪上造了一座巨大的城堡，城堡了有金碧辉煌的宫殿，也有玲玲剔透的亭台楼阁。真是妙不可言，美不胜收。
打开文具盒，便可领略下面的风光了：铅笔和钢笔兄弟正躺在一个格子里说悄悄话呢；橡皮弟弟躺在一个适合它的格子里舒舒服服地睡大觉呢；改正带爸爸和荧光笔妈在一旁谈情说爱；直尺哥哥躺在一个较长的格子里，悠闲地在那里养神。瞧！它们一家多么温馨，多么和睦呀！
别看他们平时一声不响，可到了关键时刻，它们总是很热心，。当我写作业的时候，钢笔会立刻跳出来，帮我把作业写得工工整整；当我画图的时候，长尺会摇摇摆摆地走出来，帮我把线画直；当我写错字时，橡皮弟弟会自高奋勇把错误的地方擦干净。
我爱我的文具盒，它是我生活中形影不离的好朋友。
我的文具盒四年级作文
我有一个漂亮、精致的文具盒，它是用铁制成的，我的文具盒作文。文具盒是长方体的，长22厘米，宽6厘米，厚3厘米。它特别精致，尤其是盖子上那几只可爱的小动物，特别讨人喜欢，它的价格也不贵。
看!盒盖上的海洋世界里充满了欢乐的气氛。左边那只小鱼穿着彩色衣服，在蔚蓝的海中自由自在地游来游去。穿着金色的衣服的海星和蓝色的海豚，特别友好，紧紧地将手握住在一起。穿着黄色衣服的海星躺在海草丛中，好像在睡觉似的。大家正在海洋世界里玩游戏呢！玩得可起劲了。那只海星睡得可真香，可真热闹呀！紧握着手的海星和海豚像是一对好朋友，不停得握手，不肯放开，小学三年级作文《我的文具盒作文》。
只要你轻轻打开盖子，就可以看到第二层楼住的铅锌小姐、橡皮先生、自动笔先生、小巧的钢笔，爱打扮的蓝笔，它们静静地躺着。最底层住着许多蓝笔心先生，一位红色油笔女士和刀片先生。它们对我帮助特别大。在学奥数的时候，每当我写错字的时侯，橡皮总是挺身而出，说："我帮你”。说完就在本子上跳起了舞，一会儿就擦干净了。我正要写作业，突然蓝笔墨水没有了，蓝笔说：“快用我吧！”我打开盖子，拿了出来，装上去，继续写。
我的文具盒是漂亮的，它给了我很大的帮助，我喜欢我的文具盒。
我的文具盒作文四年级
在学习上，我有一个忠实的伙伴－－文具盒。这个文具盒是妈妈在我过生日时送给我的，那时，我才刚上一年级，对这个三层文具盒充满了好奇，左摸摸；右摸摸，爱不释手。现在，它已伴随我四年多了。
这个文具盒长刚好２１厘米，宽９厘米多一点。粉红色的外衣，很适合女孩子用。盒盖上有精美的图画，中间是可爱的蓝猫，它的两只大眼睛望着天空，好象在看天上有什么东西；蓝猫右边的咖哩，头转向后边看着青色的毛毛虫，一副害怕的样子；蓝猫左边的菲菲转动着圆溜溜的大眼睛，好象很怕后面的＂头＂－－肥仔；责怪它又闯了祸，又好象在想什么问题似的；最左边正在奋力奔跑的淘气，好似在问脚下的蜗牛：＂你能和我比赛跑步吗？＂它们的下面还有一排英文字母。
打开文具盒第一层是一个放笔的架子，中间用塑料小环隔开；我的铅笔钢笔橡皮躺在各自的床上，互不干扰。随时等候我来使用它们。中间一层是一个可以记笔记的塑料封皮的本子，白白的纸，是一个很不错的记事本。最后一层与第一层大同小异，只是没有塑料小环，我把尺子剪刀小刀放在这里。
这个文具盒是我学习上的好帮手。我非常喜欢它，尤其是经历了那件事后，我更加喜欢它了，更离不开它了。
那是我读三年级的时候，有一天放学回家，准备写作业，可打开书包一看：＂啊！我的文具盒不见了。＂我大声叫了起来，叫声把妈妈引了过来，她说：＂慢慢找，想想放在哪了。＂可我几乎把屋子里找遍了都没找到，快７点了，我的作业还一字没动，我急得都快哭了，只好放弃找文具盒，用其他的笔写了作业，由于文具盒不在，写作业用文具很不方便。我真想我那可爱的文具盒。第二天去学校，结果在课桌下发现了文具盒，看见失而复得的文具盒，我百感交集，我对我的文具盒更加爱护，更加喜爱了。
文具盒，是你帮我把文具保管得井井有条，你是我学习上不可缺少的伙伴。我爱你－－文具盒。
四年级文具盒的作文
今天，“书包阿姨”的“肚子”里又多了一个新成员dd文具盒。
她身穿粉红的“外套”，“肚皮”上有一位美丽俊俏原公主和一位英俊潇洒的王子在一起跳舞。打开长方形的“头部”，里面展现出来的是两层“小床”。你猜到了吗？她就是文具盒。文具盒是我10岁的时候，妈妈给买给我的。
“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一张床上”放了“尺子妹妹”，在“第二张床上”放了“修正带叔叔”“钢笔家族”和“橡皮爷爷”，还有“铅笔哥哥”。
可是，不幸的事发生了。一次，放学的时候，我要文具盒放钢笔，旁边的一个同学正好走过，把文具盒碰掉在地上给分成两半了。我看着地上的文具盒，非常伤心。我把文具盒收回书包，一回到家，就把文具盒拿出来修。可是，无论我怎么修就是修不好，就是修好了，也会因为重力不稳摔跟头。我看着桌上的文具盒，不由地唉声叹气，桌子上的文具盒，好像在说：“主人，快救救我，我快坚持不住了！”
至今，我那分成两半的文具盒，仍然被我放在我的柜子里，我永远都不会把她扔掉，即使有了新的文具盒，因为她陪伴了我度过愉快的童年，虽然那么短暂。
四年级文具盒的作文
摘要：文具盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。
文具盒。
我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米，宽5厘米，高2厘米。除了图案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了。
文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上，下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大，我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上，一动不动，一言不发，在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西，还有一个格，它是我的文件夹，专门用来放通知单，“小数据”等一些物品。
啊!文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我公度小学的美好时光，你永远都是我的好朋友。
四年级文具盒的作文
哈喽！大家好！我是你们的老朋友――文具盒。
我是hellokitty，我身穿一条粉色连衣裙，两只水汪汪的大眼睛，两只尖尖的耳朵，耳朵上还有一个粉色的大蝴蝶结。一个黄色的小鼻子，六根又细又长胡须。我住在一个粉色的文具盒上，文具盒上有着一些蓝色的泡泡和一些黄、粉两色的五角星。这里最引人注目的应该是我，和我头上两颗贝壳，一颗是粉色，一颗是蓝色，粉色的上面写着：“hellokitty”两个大字。
我不仅好看还是小主人的好帮手。只要你拉开那条粉色拉链，就会看见四个孔，这些孔是用来干什么的呢？没错，这就是笔家族的成员休息的地方，放着好多漂亮的笔，有主人最喜欢的自动铅，黑水笔和荧光笔。看，上面de盖子有一张网，网上还有个拉链，拉开拉链，你会看到一把尺子和一卷胶纸，再看下面，还有一块橡皮，因为有我的帮忙，小主人的文具摆放有序，想要什么马上就能找到。
主人很喜欢我。有一次，主人要到隔壁班上课，把我也带上了，在去隔壁班的路上，主人一不小心把我摔到了地上。可是地上有墨汁，我漂亮的外衣被溅上了不少墨汁，主人见状立刻把我捡起来，一点儿也不嫌弃我脏。下课了，主人带我回到班上，拿出抹布，把我全身上下擦了个遍。我又变成了一个漂亮的文具盒。
我爱我的主人，我的主人也爱我。
小学四年级作文：
我有一个精致的文具盒，它是我过生日时妈妈送给我的，我非常珍惜它。看，我的文具盒披着一件海蓝色的“礼服”，显得又帅又酷。它的正面是火影忍者，他的头发金黄金黄的，像一把成熟的稻子，眼睛像两个蓝宝石，里面透露出智慧，手上握着双截棍，好像随时都在准备战斗，腰间挂着许多书卷，看来他不仅是一位武艺高强的忍者，还是一位学者呢。
他那样子似乎在说：“你们看我帅不帅？”当我胆怯时，看一看他，他仿佛在说：“放心吧，有我在，你不用担心了。”顿时，我就把害怕抛到九霄云外了。打开文具盒，首先映入眼帘的是一张精心制作的课程表，每当整理书包时，我只要一看课程表，就可以为明天的课程做好充分的准备了。瞧，我的“小助手们”正躺在“卧室”里做得又香又甜的美梦。我的十一支细细长长的铅笔兄弟正躺在“条形床”上舒舒服服地睡觉，它们紧紧地靠着，真是一群形影不离的“好兄弟”。我的两块方方正正的橡皮姐妹，躺在“二楼的床”上，它们芳香四溢，给文具盒带来了一阵阵香味。我的“大将军”——直尺先生也躺在二楼的.“大床”上，和像皮做伴。当我要写作文时，铅笔自告奋勇地跳出来，蹦到了我的本子上，似乎在说：“别担心，我一定能为你写出优秀的作文。”说着，它挺起身子，卖力地舞起身子，在作业本上写出了一个个漂亮的字，同时，它也写出了一篇优秀的作文，铅笔，你真是我写字的第一功臣。当我写错别字的时候，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，橡皮挺身而出，一个筋斗从文具盒里翻到本子里，用身子消除所有的“错别字大军”。
当我要划直线时，尺子义不容辞，一跃而起，为我划上一条笔直地线。它们真是我学习缺一不可的得力小助手。文具盒，你日复一日，年复一年地为我紧紧有条地保管文具，真是谢谢你，我以后一定要更加珍惜你。
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四年级文具盒的作文
大家好，我是一个文具盒，我的身体是长方形的，身上有蓝色，还有少数的黄色和白色。我还是双层的呢，两层都能放文具，能随意打开和关闭，里面的文具都有自己的卧室。一层比较低，我用来放水彩笔；另一层高一点，我用来放橡皮、铅笔、钢笔、尺子等文具。我的开关是磁铁控制的，是为了开关方便，不让文具掉出来。
我的小主人每天上学都要带上我，有一次，主人把我忘到了家里，我和我身体里的文具们舒舒服服地睡了一上午的觉，除了周末我可很少睡过这么好的觉呢。不过我又很担心小主人没有文具可用，也不知道这一上午是怎么学习的。
快到中午了，我的小主人终于回来了，只见他脸色低沉，一见到我就赶紧把我装进书包里，生怕再把我给忘了。吃过午饭，小主人又带着我上学去了，我心想：小主人，你可不要再马虎了，我可要老老实实做你的好帮手呢！