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贴春联有学问五年级作文
“碎裂，噼啪作响……”一阵鞭炮声把我从梦中惊醒。我起床，穿好衣服，兴奋地跑出房间。你要问我为什么这么激动，因为今天是鼠年的最后一天。早饭后，父亲高兴地对我说：“孩子，今天是除夕，我们一起去贴对联吧！”“好！”我高兴地回答。
我拿出春联，背面贴了双面胶。这时，父亲拿起春联对我说：“你知道那一副是上联，那一副是下联吗？”我想了一下说：“上、下环节的判断都是基于最后一个字的`平音。上链接是平音，下链接是平音。所以上一环是‘合家欢乐迎新’，下一环是‘内外平安吉祥’，对吧？”“呵呵，完全正确！爸爸笑着说。于是，父亲把旧春联摘下来，放在新春联上。我在帮爸爸在门上贴“福”字。父亲赶紧阻止我说：“伏”要倒贴，这是“伏道”的谐音。傅来到我们家。”我一听，恍然大悟。最后在门顶贴上一横批“好运照人”。
一贴上鲜红金黄的春联，我的门立刻变得喜气洋洋，充满了味道。快看！春节的脚步已经到了大门口！
贴春联有学问五年级作文
1、首先春联必须是有上联、下联和横批，不然就不是一幅完整的春联。
2、对联的颜色要注意，普遍见到的是红色，代表喜迎，还有白色、黄色、紫色、绿色和蓝色等，代表祭祀，所以不要乱用。
3、春联一般字数多为单数，单数象征吉祥。
4、根据习俗，上联要贴在上方位，就是面对家门时的右手方向，下联要贴在下方位，即面对家门时的左手方向，两联眉头平齐，对称距离适当，横批在两联上方中间位置。
5、根据对联的内容选择贴的场所，比如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”就要贴在年长者的门上，“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”就要贴在家里大门上，不能用在学校、医院等场所。对联意思不符，就会贻笑大方。
6、贴春联的时间最好是除夕下午到傍晚，因为过了除夕，万象更新，所以赶在除夕晚上贴好春联，寓意最好。
贴春联有学问五年级作文
家中有人去世不满三年，就不要在门口贴上对联。传说丧期三年之内，逝者的魂魄会时不时回家看看，但对联却有驱邪镇宅的作用。若是门上贴了对联，逝者便进不了家门了。
2、对联不能贴反。
现在许多人家会在新年贴上对联，图个好兆头。但是许多人都分不清对联的上下联。要知道，对联可千万不能贴反。对联一般代表着一户人家的学识。若是连对联的上下联都贴反了，旁人见了岂不是贻笑大方。
3、贴对联时间有讲究。
民间有种说法，对联是天上的神仙，对联撕下后，神仙便会升上天庭向玉帝汇报民间的情况。因此说贴对联在民间是个十分庄重的事情，一般认为在吉时贴对联会给家人带来好运。
4、对联中福字不乱贴。
许多人家在大门上贴完对联后，往往会在中间贴上一个倒福字，寓意家中有福到。但是其实这种贴法是错误的。倒福是一般贴在橱柜或米缸上，若是在大门中贴上倒福，家中的福气可都倒出去了呢。
因此，贴对联的时候一定要注意。
最适合贴的春联大全。
1、上联：一年四季春常在，下联：万紫千红永开花，横批：喜迎新春。
2、上联：一年四季行好运，下联：八方财宝进家门，横批：家和事兴。
3、上联：迎喜迎春迎富贵，下联：接财接福接平安，横批：吉祥如意。
4、上联：迎新春江山锦绣，下联：辞旧岁事泰辉煌，横批：春意盎然。
5、上联：迎新春事事如意，下联：接鸿福步步高升，横批：好事临门。
6、上联：和顺一门有百福，下联：平安二字值千金，横批：万象更新。
7、上联：一年四季春常在，下联：万紫千红永开花，横批：喜迎新春。
8、上联：百世岁月当代好，下联：千古江山今朝新，横批：万象更新。
9、上联：喜居宝地千年旺，下联：福照家门万事兴，横批：喜迎新春。
10、上联：一帆风顺年年好，下联：万事如意步步高，横批：吉星高照。
11、上联：百年天地回元气，下联：一统山河际太平，横批：国泰民安。
12、上联：春雨丝丝润万物，下联：红梅点点绣千山，横批：春意盎然。
13、上联：一干二净除旧习，下联：五讲四美树新风，横批：辞旧迎春。
14、上联：五湖四海皆春色，下联：万水千山尽得辉，横批：万象更新。
15、上联：一帆风顺吉星到，下联：万事如意福临门，横批：财源广进。
16、上联：一年四季行好运，下联：八方财宝进家门，横批：家和万事兴。
17、上联：年年顺景则源广，下联：岁岁平安福寿多，横批：吉星高照。
18、上联：一年好运随春到，下联：四季彩云滚滚来，横批：万事如意。
贴春联有学问五年级作文
表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
年关将至，有着许许多多的过年习俗。贴春联就是其中之一。春联：春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”、雅称“楹联”。喜庆的大红春联贴门上是对联的一种，应在春节时张贴，故名春联的一个源头是桃符。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪，后来画门神像于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴。古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐发展为春联。
春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
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贴春联有学问五年级作文
春节，是农历的岁首，春节的另一名称叫过年，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。是中华文明最集中的表现。自西汉以来，春节的习俗一直延续到今天。春节一般指除夕与正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕与正月初一为高潮。如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。在春节这一传统节日期间，我国的汉族与大多数少数民族都有要举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。5月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
春节的来历有一种传说，中国古的时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。将近门口之时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光与炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这个时候，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。(客家人的传说)从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。
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春联_五年级作文_小学作文
大年三十早上，我和爸爸早早地来到爷爷奶奶家，帮他们贴春联。我们贴春联用的可不是胶水，而是奶奶用面粉和水熬的浆糊。
我抱着一堆对联。福什么的跟在爸爸后面。到了大门口，只见爸爸熟练地用刷子沾上浆糊，在大门中间画出一个菱形，再从我手上拿出一张福字倒过来贴了上去。“咦，老爸你怎么贴错了呀?倒过来了。”我大声提醒道。“就知道你一定会问，等我慢慢道来。”老爸笑眯眯地看着我，“你千万不要以为这是贴错了，‘福倒了’跟‘福到了’读音相同，把它倒过来就是‘福到了’的意思，喻意明年有福气，一切顺利。”“哦，这样啊。”我明白了。
十二个“福“在我和爸爸的共同努力下很快就贴好了。接下来该贴对联了，这个稍微有点困难，首先要区分上下联，一般来说最后一个字是三四声的为上联，最后一个字是平声的为下联，上联要贴右边，下联要贴在左边。我查了下电脑现学现用，不一会儿就贴好了对联。
“金童玉女"这个词大家都知道吧！可我真服了我爸了，把“金童玉女”贴成了“金童金童”。原本是一边贴“金童”，一边贴“玉女”的，结果贴成了两边都是“金童”，还好被我发现了否则就闹笑话了哟。看着那鲜红的对联，倒过来的“福“字，我可激动了……过年了！
贴春联有学问五年级作文
春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”，雅称“楹联”。中华传统民俗文化。喜庆的大红春联是对联的一种，在春节时张贴，故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪，画门神像木刻成人形挂在门旁桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
讲究一、倒贴“福”字。
据古籍《梦梁录》记载：“士庶家不论大小，俱洒扫门闾，去尘秽，净庭户，换门神，挂钟馗，钉桃符，贴春牌，祭祀祖宗。”其中所说的.“贴春牌”，指的就是贴“福”字。很多地方都热衷于倒贴“福”字，其实这来源于一个妙趣横生的故事。相传，在清朝恭亲王府的春节前夕，大管家为讨主子欢心，照例写了许多个“福”字，让仆人贴在库房和王府各个门上，有个仆人不认识字，误将大门上的“福”字贴倒了。为此，恭亲王福晋十分恼火，此时大管家灵机一动，跪在地上奴颜婢膝地说：“奴才常听人说，恭亲王寿高福大造化大，如今大福真的到(倒)了，乃吉庆之兆”。后来，福倒习俗也就一传百，百传千，一代代地传承下来。因此，希望来年有福的人，可以在大门上倒贴“福”字祈求福到。
讲究二、五行用神选对联。
1、用神为水：宜使用“太极呈祥”，可生旺命局水势，助好运连连。
2、用神为木：宜使用“三阳开泰”，可生旺命局木势，助锦上添花。
3、用神为火：宜使用“两夷开运”，可生旺命局火势，助福禄绵绵。
4、用神为金：宜使用“四象献瑞”，可生旺命局金势，助出门遇贵。
5、用神为土：宜使用“五福临门”，可生旺命局土势，助福禄满堂。
讲究三、如何选择春联的色彩。
市场上，各种春联缤纷多彩，琳琅满目，让人目不暇接。很多人都是依据自己的喜好来选择春联，其实从命理的角度来说，如果依据命格的喜用神来进行选择，可得到助旺运势的功效。命理上，命格喜用神为金和水，可以购买金黄色底、黑色字的春联，皆因黑指水，金色属金，金水相生，生旺运势。用神为火的人，可以用大红色的纸张作为春联的喜用色彩。而用神为木的人，可以选择有花草树木装饰的春联作为开运之物。
贴春联作文五年级
春节是中国传统的，很古老的节日，也是一年中最重要的节日，千百年来，流传了很多习俗。流传至今的习俗中就有贴春联儿，今天是大年三十儿，我早早就起来了。
为了贴春联儿，我迫不及待地和爸爸拿着透明胶带、剪刀和对联就到门外了，我们把胶带贴在上联边上，我退后几步，“往左倾斜……再倾斜……整体往右……好，贴！”爸爸把上联贴上了，下联和横批也在我和爸爸上下左右的仔细调整后贴好了。上联：牛年如意事事顺；下联：家庭和睦岁岁兴；横批：牛年旺财。贴上去的春联儿，经过了爸爸的按压变得干净无暇、整整齐齐，特别有新春的气息。最后到了贴福字的时候，我说：“应该把福字倒着贴，因为‘福’到了。”爸爸听了，摇摇头：“不，大门是庄严的，不能倒贴福字，只有家里的小门能倒贴福字。”噢，原来这也有讲究啊，在我的指挥下，很快福字也贴好了。
春联是人们在新的一年里的一种美好愿望，代表新一年里辞旧迎新，日子越过越好。看着那亮红的对联儿，大大的福字，我心里有一种说不出的快乐和幸福。
贴春联有学问五年级作文
每年春节，家家户户门前贴对联，门上贴祝福，象征来年兴旺，春节快乐。
贴对联讲究很多，有几千年的文明史。对联，对联，对联是挂或贴在墙上、柱子上的对联。它是用生动的语言描绘客观事物，表达人们的思想、兴趣、好恶的一种特殊的艺术形式。它是由诗演变而来的，比诗更加精炼工整，所以有自己独特的艺术魅力。但是祝福呢？贴在门上更有深意，祝福要倒着写，倒着贴。家家户户都在祈求一口好气，希望来年兴旺。这就是“逆转”祝福的含义。所以每年春节来临时，家家户户都要在自己的门上、门上贴上祝福。
通过贴对联和祝福，证明了我们的中国新年有着悠久的文化历史。我们要继续发扬光大，让祖国历史文化的花朵永远美丽灿烂地绽放。我们也希望人们的生活一天天变得更高更强，早日达到小康水平，让“幸福”不至于落空。
贴春联有学问五年级作文
下联：知味停车家常便饭如到家。
上联：汤鲜味才美，土鸡野菜香飘天下。
下联：味美客常来，醇酒热茶酣醉八方。
上联：汤鲜味方美，烹牛炖鸡做得一席好佳馔。
下联：味美客常来，煮酒品茗结交几位真豪杰。
上联：汤鲜味才美，烹牛宰羊且为乐。
下联：味美客常来，煮酒把盏须尽欢。
上联：菜虽农家取新鲜，一锅香浓煮沸人间。
下联：酒是村醪映琥珀，七分薄醺壮逸诗怀。
上联：酒店兴宏图大展。
下联：人缘广裕业有孚。
上联：开张笑纳城乡客。
下联：开业喜迎远近宾。
上联：红梅献瑞祝新店。
下联：瑞雪拥祥贺启门。
上联：色香味形多雅趣。
下联：烹调蒸煮俱清奇。
上联：生意兴隆通四海。
下联：饭肴佳美誉三京。
上联：饭肴誉名三江水。
下联：信誉感召四海心。
上联：路旁小店都沿路。
下联：天下美肴誉满天。
上联：待客人诚挚百倍。
下联：做生意信诺千金。
上联：酒楼开业逢盛世。
下联：贺客盈门颂吉祥。
上联：唯求利若源头水。
下联：但得财如锦上花。
上联：花发上林生意盛。
下联：莺迁乔木好音多。
上联：善性经营多得利。
下联：良心交易广生财。
上联：一川风月留人醉。
下联：百样菜肴任客尝。
上联：酒店新开杨柳岸。
下联：青帘高挂杏黄旗。
上联：美酒佳肴迎挚友。
下联：名楼雅座待高朋。
上联：四座了无尘世在。
下联：八窗都为酒人开。
上联：雅逸门庭茶逸雅。
下联：清真饭馆菜真清。
上联：商贾云集酒家宾朋尽乐快心年。
下联：江河全归大海水陆兼程如意酒。
上联：杜康酒醉杏花雨烹调佳肴赛彭祖。
下联：陆羽茶香杨柳风酿造醇酒胜杜康。
上联：入店闻香即忘返半世难求花上锦。
下联：出门回味又思来一生喜约酒中仙。
上联：佳肴一碗补心身山珍海味醉太平。
下联：美酒几杯添气色喜笑颜开迎贵客。
通用春节对联大全。
上联：年丰人寿。
下联：景泰春和。
上联：雄鸡报晓。
下联：玉犬迎春。
上联：书香门第。
下联：和气人家。
上联：彩凤辞岁。
下联：金犬迎春。
上联：鸡传喜报。
下联：犬送佳音。
上联：春回大地。
下联：喜到人家。
上联：汪星报福。
下联：大地回春。
上联：金鸡臻福。
下联：玉犬旺财。
上联：彩凤辞旧。
下联：金犬迎新。
上联：勤俭多福。
下联：和睦永昌。
上联：一元复始。
下联：万象更新。
上联：人逢盛世。
下联：岁遇丰年。
上联：犬回大地。
下联：财满人间。
上联：春回大地。
下联：福满人间。
上联：狗汪春早。
下联：人寿年丰。
上联：文焕异彩。
下联：艺呈新容。
上联：山河壮丽。
下联：桃李芬芳。
上联：事事如意大吉祥。
下联：家家顺心永安康。
横批：四季兴隆。
上联：民安国泰逢盛世。
下联：风调雨顺颂华年。
横批：民泰国安。
上联：内外平安好运来。
下联：合家欢乐财源进。
横批：吉星高照。
上联：日出江花红胜火。
下联：春来江水绿如蓝。
横批：鸟语花香。
上联：日日财源顺意来。
下联：年年福禄随春到。
横批：新春大吉。
上联：一帆风顺吉星到。
下联：万事如意福临门。
横批：财源广进。
上联：迎新春事事如意。
下联：接鸿福步步高升。
横批：好事临门。
上联：一年四季行好运。
下联：八方财宝进家门。
横批：家和万事兴。
上联：迎新春江山锦绣。
下联：辞旧岁事泰辉煌。
横批：春意盎然。
上联：一年四季春常在。
下联：万紫千红永开花。
横批：喜迎新春。
上联：多劳多得人人乐。
下联：丰产丰收岁岁甜。
横批：形势喜人。
上联：大地流金万事通。
下联：冬去春来万象新。
横批：欢度春节。
上联：共享锦绣年华。
下联：相伴健康天使。
横批：福如东海。
上联：春临大地百花艳。
下联：节至人间万象新。
横批：万事如意。
上联：春雨丝丝润万物。
下联：红梅点点绣千山。
横批：春意盎然。
上联：悠悠乾坤共老。
下联：昭昭日月争光。
横批：欢度佳节。
上联：一帆风顺年年好。
下联：万事如意步步高。
横批：吉星高照。
上联：盛世千家乐。
下联：新春百家兴。
横批：欢度佳节。
上联：一干二净除旧习。
下联：五讲四美树新风。
横批：辞旧迎春。
上联：一帆风顺吉星到。
下联：万事如意福临门。
横批：财源广进。
上联：五湖四海皆春色。
下联：万水千山尽得辉。
横批：万象更新。
上联：日出江花红胜火。
下联：春来江水绿如蓝。
横批：鸟语花香。
上联：占天时地利人和。
下联：取九州四海财宝。
横批：财源不断。
上联：春花含笑意。
下联：爆竹增欢声。
横批：喜气盈门。
上联：百世岁月当代好。
下联：千古江山今朝新。
横批：万象更新。
上联：壮丽山河多异彩。
下联：文明国度遍高风。
横批：山河壮丽。
上联：大顺大财大吉利。
下联：新春新喜新世纪。
横批：万事如意。
上联：事事如意大吉祥。
下联：家家顺心永安康。
横批：四季兴隆。
上联：春风入喜财入户。
下联：岁月更新福满门。
横批：新春大吉。
上联：千年迎新春。
下联：瑞雪兆丰年。
横批：年年有余。
上联：东风化雨山山翠。
下联：政策归心处处春。
横批：春风化雨。
上联：财源滚滚随春到。
下联：喜气洋洋伴福来。
横批：财源广进。
上联：大地歌唤彩云。
下联：满园春关不住。
横批：春色满园。
上联：黄莺鸣翠柳。
下联：紫燕剪春风。
横批：莺歌燕舞。
上联：家过小康欢乐日。
下联：春回大地艳阳天。
横批：人心欢畅。
上联：欢声笑语贺新春。
下联：欢聚一堂迎新年。
横批：合家欢乐。
上联：喜居宝地千年旺。
下联：福照家门万事兴。
横批：喜迎新春。
上联：绿竹别其三分景。
下联：红梅正报万家春。
横批：春回大地。
上联：高居宝地财兴旺。
下联：福照家门富生辉。
横批：心想事成。
上联：喜滋滋迎新年。
下联：笑盈盈辞旧岁。
横批：喜迎新春。
上联：财连亨通步步高。
下联：日子红火腾腾起。
横批：迎春接福。
上联：福旺财旺运气旺。
下联：家兴人兴事业兴。
横批：喜气盈门。
上联：福星高照全家福。
下联：春光耀辉满堂春。
横批：春意盎然。
上联：红梅含苞傲冬雪。
下联：绿柳吐絮迎新春。
横批：欢度春节。
上联：旧岁又添几个喜。
下联：新年更上一层楼。
横批：辞旧迎新。
上联：迎新春江山锦绣。
下联：辞旧岁事泰辉煌。
横批：春意盎然。
上联：一年四季春常在。
下联：万紫千红永开花。
横批：喜迎新春。
春联。
贴春联有学问五年级作文
晚上，我和妈妈去贴春联。首先，我们贴了一张有一盆金橘在后门的年画，上面写着“大吉”。贴完之后，我们要在客厅里贴两只小兔子，一只是粉色的，一只是蓝色的。粉红色的戴着一个嵌有玉石的蝴蝶结，蓝色的戴着一顶上面有珍珠的帽子。他们每个人都拿着一个花瓶，里面有各种各样的花，比如康乃馨、玫瑰和牡丹花。一个花瓶上写着“福”，另一个写着“吉祥”。然后我们在前门挂上一幅写着“福”字的年画，上面有各种颜色的假宝石。
我们又把春联带来了，让爸爸给我们贴。爸爸拿来梯子，胶带纸和剪刀，开始粘。过了一会儿，他们被卡住了。我们又检查了一遍，把它们牢牢的粘在没有粘的地方，确定没有问题。看着家里贴满了年画和春联，我们突然觉得很开心。然后我们洗了个澡，躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。
贴春联作文五年级
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每到过年的时候，家家户户都会把旧的春联换成新的春联。今年是我和爸爸妈妈一起贴春联。
这天下午，爸爸先用抹布擦了门，同时我和妈妈给春联背面贴上了双面胶。门晾干后，我们就开始贴春联啦。我踩着凳子贴春联，爸爸站在我旁边，你们知道这是为什么吗？猜对了，爸爸站在旁边是保护我，怕我摔下来，而妈妈则站远一点的地方指挥，嘴里还说着：“往下一点，往右边一点，再往左边一点……”
我们先贴了横批“牛年大吉”，然后贴右边的上联“多财多福多吉祥”和左边的下联“牛年大吉福满堂”，最后在中间贴了一个大大的“聚宝盆”。我们的春联大功告成啦！
往年都是爸爸和爷爷或者姥爷和舅舅贴春联的，而今年不一样，因为疫情，我们不能回老家过年。虽然不能回老家，但是我们三个人也很开心，我觉得一家人在一起才是最重要的。我希望疫情赶快过去，医生给我们每一个人打上新冠疫苗，让所有人都身体健康，平平安安的。等到明年春节的时候，我们都能回老家和亲人团聚，开开心心、热热闹闹的过新年！
最后，我和爸爸妈妈一起给大家拜年了！祝大家在新的一年里平安幸福，牛年大吉！
五年级作文贴春联
今天是大年三十，家家户户都要为过新年而做准备，我们家也不例外，家里买来了红色的春联和鞭炮，一家人为新年忙的不亦乐乎！
贴春联的事就交给我和爸爸了，我给爸爸做小助手，我拿来了浆糊和刷子，把春联铺平，刷上浆糊。贴完上联贴下联，左后还有横批，大功告成！
后来爸爸告诉我为什么要贴春联，古代神话传说中的恶兽叫年，每到年末的午夜，年兽就会进攻村子，凡被年兽占领的村子都遭受到残酷的大屠杀，人们利用年兽怕红色、怕巨响、怕火光的三大弱点，放爆竹，贴门联，驱赶年兽的进攻。为了防止年兽的再次骚扰，放爆竹、贴春联渐渐成为节日习俗。
看着贴好的春联，我心里喜气洋洋的，祝我们全家人和和美美、身体健康、万事如意！
贴春联五年级作文
今天，我和妈妈一路波折，终于成功到达阳光学校，参加萧报小记者组织的写春联活动。
到了那里，我和妈妈一路小跑上了四楼。还没到教室，我就闻到了一股浓浓的墨香。走进教室，我看到墙上贴满了各式春联，桌子上摆好了文房四宝———笔墨纸砚，心想：好浓郁的文化气息啊！
开始上课了。老师先问大家：“小朋友们，你们今天到这里是来干什么的呀？”“写春联！”大家齐刷刷地回答。老师又问：“那什么时候要用到春联呢？”大家又响亮地回答：“过新年啊！”“那大家知道为什么过年要贴春联吗？春联和什么有关呢？”老师连珠炮似的问题使小朋友们疑惑不已。“还是让我来揭晓谜底吧！”老师说，“因为在以前，人们为了驱避年兽，会在桃木板上刻上神像来辟邪，这就是“桃符”。后来人们为了节省桃木板，就在红纸上画神像，贴在门的两侧。再后来，人们又用文字替代画像，慢慢就演变成了现在的春联，用来表达人们对未来的美好期盼……我们都竖起耳朵听老师娓娓道来，听得津津有味。
讲完了春联的来历，老师就开始教我们写字了。他先教我们如何执笔：先拿出食指和大拇指握笔，不能太紧也不能太松，起到固定笔的作用。接着把中指也放上去，起到活动笔的作用。接下来，把无名指和小拇指放到大拇指的下方，这样笔就握好了。然后，老师就教我们基本笔画。他先在纸上写了横竖撇捺，让我们在黄纸上模仿。大家一个个都跃跃欲试，有模有样地写起来。后来，老师又让我们简单练习了一下样板春联上几个比较难的字。练完后，我们就正式开始在红色的春联纸上写了。我瞪大眼睛仔细揣摩老师的样字结构和笔画，小心翼翼地一笔一画地临摹，生怕写错任何一个笔画。最后，在我的辛勤努力下，我的春联终于大功告成，老师和周围的叔叔阿姨小朋友们看了都赞不绝口。
这次写春联活动不仅让我了解了春联的由来，还让我有机会亲自动笔写春联，真是受益匪浅啊！
贴春联五年级作文
盼望着，盼望着，新年的脚步近了，新年的钟声响了，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”家家户户都贴上了春联，到处洋溢着新年的欢乐。
大年三十午饭过后，我看着妈妈准备贴春联，便也想试试。我心想，这贴春联对于我来说还不是小菜一碟，说着便开始贴春联了。我们先把旧的春联揭下来，再用热毛巾把门擦干净，就开始贴春联了。
这时，妈妈说：“我问你们一个问题，这副对联怎么念呀？”妹妹兴高采烈地念起来：“什么…。佳节五福临门……”我一听就不对，我想起妈妈原来给我们上过的对联课，我便对妈妈说：“我来念。上联是：迎新春万事如意，下联是：贺佳节五福临门，横批：迎春接福。”我便流利地把这幅对联给念了一遍，只见妈妈赞许地点了点头。
妹妹疑惑地问：“为什么这么念呀？”我给妹妹讲起来：“因为从古至今，春联都是从右往左念的，春联还分为上联和下联，上联为右，一般以三四声结尾，下联为左，一般以一二声结尾，这样念起来才朗朗上口。上下联可不能贴反了，要不然会让人笑掉大牙呢！”
妹妹听了我的讲解，拍着手说：“姐姐你懂的知识真多呀，我好佩服你！”听了妹妹的话，我一下子飘到了云彩上……“笛子，干嘛呢？”妈妈见我痴痴的表情，便喊了我一声，我我这才醒过来，和妹妹去贴春联了。
我站在凳子上，准备贴上联，先定好位置，让妈妈给我一段透明胶带，妈妈把早已准备好的胶带递给了我，我拿过胶带，整整齐齐的把春联贴在了墙上。
该妹妹贴下联了，她看着我贴的，自信满满，接过透明胶，不管三七二十一就贴了上去，结果就可想而知了——胶带被菲菲贴得皱皱巴巴的，急得她就要伸手去揭，我赶紧说：“不能揭掉，不然会把春联粘坏的！”“那可怎么办呀？”说着说着，眼泪都要掉出来了。我急忙安慰她：“没事没事，第一次嘛！下一张你一定会贴好的。”在我的鼓励下，妹妹把第二张透明胶贴得平平展展的，像窗外的阳光一样。我拍着手给妹妹鼓掌：“贴得真棒呀！”妹妹甜甜地笑了。
最后，我把横批端端正正地贴在门上方的墙上，忙活了一个中午，我和妹妹总算是把春联给贴完了！
今天我和妹妹不但学会了怎样贴春联，还教妹妹了解了许多关于春联的知识，真是一举两得呀！
贴春联五年级作文
前几天，一听说《南安商报》准备开展小记者“写春联，送祝福”的活动时，我无法按捺心中的喜悦。多么有意义的一项活动呀！看到了有名额限制，我第一时间报了名，生怕没有机会。当老师告诉我，我可以参加时，我高兴得一蹦三尺高。
周六早上，我早早地起床了，催促着妈妈快点带我到活动现场。一路上，我兴奋不已，巴不得一下子就飞到目的地。可是到了公园，我发现准备观看我们写春联的地方已是人山人海，我的心情顿时变得无比的紧张，怎么办？一会儿写不好，会不会被人笑？妈妈微笑着说：“别担心，你会写好的，写不好，我们自己带回家贴。”听了妈妈的话，我轻松了些。
开始写对联了，我先写了“春来奇花红映日，冬去芳草碧连天”，一旁的一位老爷爷赞不绝口，说：“这么小的小孩，写得真好！”听了老爷爷的话，我心里美滋滋的，写得更认真了。这时，一位阿婆走过来，问：“小同学，你能将春联送给我吗？”我爽快地答应了，说：“今天，我们就是“写春联，送祝福”的，就是要把春联送给需要的人。”阿婆开心地笑了。接下来，我又写了“山欢水笑普天庆，龙去蛇来遍地春”“山蛇起舞云行雨，喜鹊争鸣雪点梅”“爆竹冲天去报喜，飞花入户来拜年”，很快的，三幅春联也被人争先恐后地拿走了。看到了我那么受欢迎，妈妈在一旁欣慰极了。而我，看到阿婆笑眯眯地拿着我刚写的春联，一股自豪之情涌上我的心头。
正当我陶醉在在喜悦中时，突然，我的同学梓萱指着我的脸，哈哈大笑。我莫名其妙地看着她，妈妈也笑了，原来，我变成“小花猫”了，我的脸被红红的春联给染红了。
活动结束了，我依依不舍地回家了，真希望人们贴上我们这些小记者写的春联，能得到更多的祝福！
贴春联五年级作文
春节是我国的传统节日，受中华儿女的重视。到了这个时候，人们合家欢聚，买年货、贴春联、包饺子、吃团圆饭、放鞭炮、拜年、看春晚等等。
我最喜欢贴春联。
腊月二十七上午，我和爸爸到年货大街买春联。各式各样的春联让我眼花缭乱，字的颜色有沉稳大气的墨黑，还有华丽的金黄，字体有工整的楷书，有潇洒的行书，纸张有普通的红纸，还有绒布的。
有位老爷爷，在现场写着春联，我和爸爸觉得很有趣，便走进观看，只见他把手上的毛笔点满墨汁，凝神运气，两腿略微弯曲，然后弯腰抬臂，运转手腕，笔走龙蛇，运笔如风。不一会，老爷爷完成了一副“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”横批“鸟语花香”围观的叔叔、阿姨都拍手称赞“老爷爷的书法真是妙极了！”老爷爷见我年级最小又看得很认真，便随手拿起一张正方形的纸给我写了一个大大的“福”字，我开心极了，连声道谢，旁边的人都羡慕极了。爸爸对我说：“你以后要像爷爷一样，努力学习书法。”
我带着爷爷送的春联高高兴兴的回家了，我把它贴在门上，时时激励我学习书法。
五年级作文贴春联
我一大早就被爸爸叫醒了。原来今天是除夕。我爸早起贴春联。我一使劲就起来了。“爸爸，有什么事吗？”“当然。”
早饭后，我们搬到凳子上。爸爸先把旧春联撕下来，再剪下几块透明胶。“余浩，我想贴出来。你看下面？”我左右看了看，然后说：“位置正好。”于是爸爸开始修春联，我把磁带一盘一盘的递给爸爸，让我很着急。
贴春联的时候要在门上贴“福”字。我在书上看过“福”字要倒贴，意思是“福在此”。于是我把“福”字倒过来。
看着鲜红的春联和大大的“福”字，心里别提有多高兴了。