面临新的职位和角色,我们需要对自己有更高的要求和期待。在就职总结中,我们可以提及自己在工作中遇到的问题和解决方法,以展现自己的分析和解决问题的能力。以下是小编搜集整理的就职总结参考素材,供大家参考和学习。
羽毛球比赛篇一
为了发展羽毛球运动,增强学生体质,让学生在羽毛球赛过程中,体会到运动的`快乐,加深学生之间的友谊,增加班级集体荣誉感,营造一种热爱体育的良好班风,特举办此次羽毛球比赛。
20xx年4月21日下午2:00—5:00
怀化学院系11级化学四班和11级科教七班全体同学
怀化学院西校区艺术楼羽毛球场
班际羽毛球赛分别为初赛和复赛两部分,共五个项目,分别是:男单、女单、男双、女双、混双。初赛由班级自己组织,复赛共同进行。
附件:
1、羽毛球赛报名表。
2、羽毛球赛记分表。
3、活动结果统计表。
羽毛球比赛篇二
一、活动目的`
为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛。
二、参加对象
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。
三、活动安排
报名时间:x月x日。
四、活动地点
搏击馆内。
五、比赛要求
1、比赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行淘汰赛制;
2、球拍、羽毛球组委会提供;
3、友谊第一,比赛第二。
六、比赛经费
1、宣传费用20xx元;(如张贴海报宣传、横幅宣传、邀请记者等)。
2、会场布置费用:20xx元;如(桌子、椅子、哨子、笔等)。
3、比赛用品:矿泉水、毛巾(500元),羽毛拍及羽毛球(1500元)。
4、奖金:8000(注:生活系列奖品如:电饭煲、电风扇、开水壶、日用品等;运动系列奖品如:篮球、足球、乒乓球等),且前三名颁发证书。
七、人员安排
1、裁判:每场一人;
2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一人负责翻分数牌和记时。
八、注意事项
1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场;
3、比赛时间、地点均以比赛日程为准;
4、比赛本着“友谊第一、比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重队友,不得发生争吵,如发生恶性时间,将取消比赛资格。
羽毛球比赛篇三
1.策划阶段:由于羽毛球赛是一个很好的体育活动项目,于是我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间,地点,比赛项目,比赛规则。
2.准备阶段:在最终确定了活动时间地点及比赛规则后,组织各班报名并让参赛选手着手了解比赛规则;报名完成后,及时做好各个项目比赛的赛程表及计分表;提前一天召集了所有参赛班级进行抽签以便确定比赛赛程,并说明相关事宜;赛前做了详细的工作安排,其中设置了总负责人,流程安排负责人,裁判长,裁判,边裁,记分员,采像员,明确其职责,并要求所有工作人员提前到达比赛场地。
在各个工作人员的细心工作下,按照男单-女单-混双-男双-女双的顺序,依照各项目的赛程比赛有序的进行。
最佳组织奖:10级公管2班。
1.在比赛之前应统一对各班的报名的裁判进行培训,提高专业技能,避免在比赛场上出现误差与纠纷。
2.在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程,但是在抽签时有临时弃权的班级,导致赛程会发生变化,得重新安排。为了使工作效率提高,应该提前统计好弃权者,使其不会影响当场抽签。
3.在比赛之前要一一通知选手按时到达比赛场地,保证比赛按时、有序地进行。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己,也的确促进了各班同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认认真真地做好今后的活动,给大家提供更多更好的展示平台。
羽毛球比赛篇四
为促进___学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办2021年春季羽毛球比赛,具体规程如下:
一、比赛宗旨:
以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。
二、比赛目的:
活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体
提高球技,促进竞技体育运动的发展。
三、比赛规则:
公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。
四、比赛概况:
1、参赛资格:____大一大二的学生
2、比赛场地:涉外羽毛球场
3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。
4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
5、比赛项目:男单、女单,男女混合
6、比赛时间:第六周周四下午
五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)
(一)、挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具
有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数:
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得比赛;
3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;
(三)、发球权、得分:
1、实行每球得分制,得分获得发球权;
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(四)、交换场地
1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(五)、发球和接发球
1、合法的发球
1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
2、合法的接发球。
1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1.发球时,发球员和接发球员同时违例。
2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。
5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(七)、违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:
___,__,___,___,___,___
七、奖励:
本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。
获奖运动员将获得学院颁发的证书。
冠军:羽毛球拍一副
亚军:单拍一个
季军:象棋一副
男女冠军:羽毛球拍一副
预算、预算
羽毛球:1筒,5元
矿泉水:20瓶,20元
证书:8份,8乘6元/份=48元
球拍:两副两个,60元
合计:133元
羽毛球比赛篇五
本月21——22日,我校教师代表基础教育集团参加了交大教职工羽毛球联赛,参赛团体共26个队,各队都派出精兵强将,志在必得,我校教师运动员克服比别人多赛一场、体力严重透支的不利状况,与强手过招,一路过关斩将,充分发扬了我校教师顽强拼搏、坚持到底的精神风貌。每场开始前,仔细研究对方战术,制定合理有效地应对措施,比赛中团结协作,与对手斗智斗勇、敢拼敢打、每球必争,经过连续十小时的`奋力拼杀,挺进八强,在体能未能恢复极度疲惫的情况下,又全力以赴投入第二天的比赛,在所有运动员和工作人员的集体努力下,最终取得团体第五名,这也是基础教育集团自参赛以来取得的最好成绩,成绩来之不易。我校教师在赛场上表现出来的“狭路相逢敢于亮剑”的勇者精神,值得每个人学习。
羽毛球比赛篇六
为推动我校全民健身运动,增强我校主体班学员、教职员工、硕士研究生的凝聚力,提高身体素质,丰富校园业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,拟定于12月17日举办中共江苏省委党校第二届冬季羽毛球比赛。
一、活动口号:羽动飞扬健康无限
二、比赛时间:
20**年12月17日(星期三)下午2:00——6:00
三、比赛地点:文体中心羽毛球馆
四、赛制及计分办法:
1、比赛分男双、混双两个项目;
2、比赛采取21分淘汰赛制,一局定胜负(决赛为三局两胜制);
3、比赛分组以报名时组队选手第一人手机号码后四位升序排列,分组名单另行通知;
4、详细比赛规则另行通知。
五、其他事项:
1、参赛对象:本校主体班学员、教职员工、硕士研究生;
2、参赛人员不分部门,自由组队;
3、参赛人员报名截止日期12月13日;
4、比赛开始前十分钟内不到者,本场比赛按弃权处理。
校羽毛球爱好者协会
20**年12月10日
羽毛球比赛篇七
一、活动目的:
(1)为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。
(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、参赛对象:
本校全体教师。可自带羽毛球拍。
三、比赛时间:
20_.6.11(周五)
四、比赛地点:
校体育馆内羽毛球场
五、比赛规程:
(1)、比赛项目:羽毛球
(2)、奖项及奖品设置:
六、比赛规则:
(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。
(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。
(2)比赛以积分高为胜。
(3)、裁判:彭军、胡蓉芳。
计分员:许经跃、李岚
七、运动员守则:
(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
羽毛球比赛篇八
增进大家的感情,使我系成为一个积极活跃,团结奋进的整体的目的,于20xx年12月5日与6日中午12:00~13:30举办了系部羽毛球赛。
1.策划阶段:由于羽毛球赛是一个很好的体育活动项目,于是我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间,地点,比赛项目,比赛规则。
2.准备阶段:在最终确定了活动时间地点及比赛规则后,组织各班报名并让参赛选手着手了解比赛规则;报名完成后,及时做好各个项目比赛的.赛程表及计分表;提前一天召集了所有参赛班级进行抽签以便确定比赛赛程,并说明相关事宜;赛前做了详细的工作安排,其中设置了总负责人,流程安排负责人,裁判长,裁判,边裁,记分员,采像员,明确其职责,并要求所有工作人员提前到达比赛场地。
在各个工作人员的细心工作下,按照男单-女单-混双-男双-女双的顺序,依照各项目的赛程比赛有序的进行。
最佳组织奖:10级公管2班。
1.在比赛之前应统一对各班的报名的裁判进行培训,提高专业技能,避免在比赛场上出现误差与纠纷。
2.在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程,但是在抽签时有临时弃权的班级,导致赛程会发生变化,得重新安排。为了使工作效率提高,应该提前统计好弃权者,使其不会影响当场抽签。
3.在比赛之前要一一通知选手按时到达比赛场地,保证比赛按时、有序地进行。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己,也的确促进了各班同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认认真真地做好今后的活动,给大家提供更多更好的展示平台。