无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
羽毛球赛事策划案例篇一
充实的工作生活一不留神就过去了，为了迎接新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编精心整理的迎新杯羽毛球赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。
比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。
为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能!
1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间：xx年11月5号至9号
3、报名须知：有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员，需交5元钱)
4、比赛地点：南院主席台.健身房
5、比赛时间：xx年11月10—11日(周六、周日)
6、比赛方式：
(1)形式定为男单，女单。
(2)比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。
(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求：
(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
8、比赛规则：
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)比赛采用三局两胜制。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单：4人;女单：4人;)，将进行决赛。
(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。
(5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!
(6)以下就是国际比赛规则：
羽毛球计分规则正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：
1.首先发球：或
2.不首先发球：
3.选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：
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1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
2.过手。击球瞬间，球拍顶端未朝下，整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
4.不正当行为。一旦开始发球，双方站好位置，这时任何运动员不得做假动作，或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间，有企图占便宜等不正当行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。
5.发球方位错误。发球时，发球队员(双打时包括接发球队员)未站在应该站的发球区内发球或接发球。
6.顺序错误。双打中发球或接发球队员，没有按照正确顺序进行发球或接发球。
7.脚违例。发球时，发球或接发球队员，不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。
羽毛球比赛进行时违例规则从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔，称为比赛进行时。出现下列现象为违例：
1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次，或同队两名队员连续各击球一次。
2.持球。击球时，球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
1.发球脚违例
在整个发球时间里，发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时，发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线，如果有的话此时还不能宣判，因为发球并未开始，一旦发球员的球拍开始向前挥动，发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴近中线，在开始挥拍时脚并未触线，但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上，这也是“发球脚违例”。也有的发球员习惯在站好位置后，前脚向前跨出一步后再挥拍，这不应看作是脚移动，因为发球并未开始，而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束，在这一段时间里，发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。
2.未先击中球托
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3.发球过腰
发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球平击过去，造成对接发球方的威胁。在判断球的任何部分是否过腰，首先要知道腰的部位，从人体解剖分析，腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成，而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨，当击中球的瞬间，球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线，应被认为是过腰了(过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿，塞进裤腰里，然后以裤腰为界来判断发球是否过腰，结果造成运动员故意把裤腰束高，以此提高击球点的弊病)。“发球过腰”违例，一定是在球拍击中其的瞬间才会产生，这里有两种情况值得注意：一种是发球员已经开始挥拍，且球也已离开发球员的持球手，而这时球在远高于发球员腰部的空中，这不属于违例;另一情况是，发球员准备发球和挥拍的开始阶段，球保持在低于发球员的腰部，而当快要击中球时，发球员把球迅速上提，在球体超过腰部的高处将球击出，这是明显的发球过腰违例。
4.发球过手
5.延误发球
羽毛球比赛连续性规则
比赛从第一次发球起到比赛结束，除了规则允许的间歇外(如交换场区、第三局开始前5分钟休息等)，应是连续进行的，任何情况下，都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导(羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时，才能接受场外指导)而暂停比赛或拖延时间，未经裁判允许，运动员也不得擅自离开比赛场地。
羽毛球干扰球速规则运动员未经对方和裁判员的许可，不得故意干扰羽毛球的形状，以影响它击球后的飞行速度，或借此作为提出换球的理由。
羽毛球比赛发球方位规则
单打时，发球运动员的分数为0或偶数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球，如为奇数时，则在各自的左发球区发球或接发球，再赛时也不影响这个顺序。
双打时，则任何一方的每一轮发球的开始，都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外，以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后，才交换发球方队员的方位。发球方失误，则换另一位队员进行第二次发球或换发球，不交换方位。接发球方则一直保持原来方位。
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羽毛球裁判规则羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。
羽毛球裁判员规则比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。
比赛随着裁判员报“0：0”开始，裁判员应计分;报分(先报发球员分数，单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分);兼看落在没有司线员负责看管的线附近的球是否界内;宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象;注意避免发生不必要的拖延比赛时间，并有责任警告运动员，如继续拖延，则判其违例;正确执行“再赛”的选择;遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区，影响比赛进行时，应判“重发球”;比赛遭意外中断时，应在计分册上记下当时的分数，发球员和双打时发与接发球方的方位，是第几发;正确执行和提醒运动员交换场区。
9、奖项设置：
八、宣传：
活动宣传(由宣传部负责)
1、粘贴海报，广播站播音。
2、班上宣传。
九、人员安排：
(1)裁判：在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。
(2)工作人员：运动达人羽毛球协会成员。
十、注意事项：
2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。
十一、安全预警：
防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时处理,以免事情严重化.
十二、资金预算：
1、比赛用品：
(1)羽毛球：80个,2.5元/个总：200元
(2)记分纸笔：20元
(3)水：20元
(4)彩带.气球：40
共计：280.00元
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羽毛球赛事策划案例篇二
一、活动主题：
团结互助，增进友谊。锻炼身体，提高球技。二、活动目的：
共同促进我们乒乓球协会与羽毛球协会的友谊和经验交流。提高球技，锻炼身体。同时为了培养竞争意识与合作意识，我们乒乓球协会与羽毛球协会联合举办此次羽毛球友谊赛。希望通过此次比赛来增进友谊，提高我们协会干事的组织能力和做事能力。同时也是为了提高我们乒乓球协会的集体荣誉感和团结互助的精神。三、活动时间：
望城神采飞扬羽毛球馆五、活动规则：
1、本次比赛共分男单、女单、男双、女双、混双五场比赛，五场三胜制。即五场比赛中任胜三场为本次比赛的胜者。
2、每场三局，采用三局两胜制。及在三局比赛中任胜两局为本场比赛的胜者。
3、本次比赛采用11分计分方式计分，其余比赛规则与中国羽毛
球比赛规则一致。（具体比赛规则由比赛裁判宣读规则为准）六、活动安排：
1、宣传部做好宣传工作。2、技术部做好比赛选手训练工作。3、组织部做好比赛组织工作和比赛总结。4、外联部做好与羽毛球协会的`相关联系工作。5、办公室做好点名和请假工作。七、活动流程：
1、参与本次比赛的选手以及观赛的人员于比赛日晚上6点半在北院校门口集合。
2、点名好后步行至望城羽毛球馆。
3、双方选手进行自我介绍，然后裁判对比赛规则进行宣读。4、规则宣读完毕后，裁判宣布比赛开始。5、比赛完成后进行颁奖。
6、活动结束后统一回学校。八、活动安全：
1、交通安全：由于本次活动在校外举行，所以在外出时要注意交通安全。
2、比赛安全：在比赛前做好相关热身工作，以免发生意外受伤。九、活动预算：
1、场地
羽毛球赛事策划案例篇三
一.活动目的：
活动地点:风雨操场x号-x号羽毛球场（4个）
参赛人员:地院11级与10级各班同学。每班派一支参赛队，领队1名，队员6-8名。每名队员每轮最多可参加2项项目比赛。
五．器材设备：
球拍，球衣，球鞋均自备。比赛用球由本院准备（1桶），统一要求用正品亚狮龙7号球。
六．报名方法：
以班级为单位自主报名，各班体育委员于x月x日前确定参赛人员和领队人员，并将领队人员的联系方式书面形式上交文体部负责人xxx。
七．比赛规则：
以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。具体规则见附录。
八．活动内容及流程：
比赛制度：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单，男双，女单，女双和混双比赛组成。在上述5场比赛中胜利3场即取得本轮比赛胜利并立即结束比赛。
比分设置：除决赛和季军赛外比赛15分制，决赛和季军赛21分制。每场比赛仅设1局。比赛流程：
此次比赛采用淘汰制。（半决赛，决赛选出前三名）
每轮比赛都以抽签方式进行分组。首先由比赛双方领队抽签排出各单项比赛顺序，并写清队员参赛具体项目。为保证比赛公平，两队须同时上交人员名单，一旦上交后，除比赛队员受伤外，不得更改。
第一轮比赛将有1队通过抽签方式直接晋级下一轮比赛。其余14队以抽签方式分为7组进行角逐。
比赛开始后，各队队员有3分钟时间热身，热身结束后掷币决定发球权，并开始比赛。比赛结束后，各队领队到主裁判处签字确认比赛结果。并立即离开赛场。
九．比赛奖项设置：
本次比赛给冠，亚，季军队颁发奖状和奖品。
比赛前期：提前到达球场，准备羽毛球，提前抽签决定第一轮分组，确定裁判人员安排等。
比赛中期：安排人员维持场地秩序，给运动员提供一个良好的比赛环境，及时处理比赛中出现的各种中断比赛的情况，同时计分人员要认真的进行计分，裁判员要公平，公正的进行判罚，观众不能随便乱扔垃圾。
比赛后期：比赛结束后，宣布一下比赛成绩，安排人员整理一下场地，清除垃圾，清点物品。
十一.可能出现的问题：
a.安全问题，若选手不慎跌倒摔伤，可以上敷提前已准备好的跌打膏等药品。b.若场地被占用，及时通知并安排选手更换场地。
c.天气状况，若出现大风等恶劣天气，将会及时参赛者及观众，取消当天比赛。十二.经费预算：
奖品类： 冠军奖品： 亚军奖品： 季军奖品： 器材类： 羽毛球1桶48元 合计：
地院学生会文体部 2011年x月x日
附：比赛规则：
说明：比赛中将严格按照此规则进行判罚，请各参赛队员认真阅读。
一、挑边：以抛投硬币的方式做出选择，赢方在以下中选择 1.先发球或先接球；
2.在一个半区或另一个半区开始比赛
二、发球环节
1.一旦发球员和接球员站好自己的位置，任何一方都不得延误发球
2.发球员和接球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线 3.发球员的球拍应首先击中球托（击中羽毛则为违例）
4.在发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部
8.发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始
9.发球开始后，发球员的球拍击中球或试图击球但未击中，均视为罚球结束
三、双打比赛
2.发球被击回后，运动员可在球网各自一方的任意位置击球，站在界限外击球不属违例
3.一局胜方的任何一运动员可在下一局先发球，负的一方任一运动员可以先接发球
四、发球区错误
2.主裁判及发球裁判应当注意发球人员及发球区，如有错误应当重发球
五、违例
2.比赛进行中，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一边。即过网击球（但是击球后，击球者的球拍可以随球过网，球落地之前不能触网，落地后可触网）3.运动员的球拍或身体从网下侵入对方区（上一条规则中的情况除外）4.运动员的球拍或身体从网下侵入对方球场，导致妨碍对方或分散注意力（妨碍对方，即阻挡对方紧靠球网的合法击球）
5.比赛进行中，运动员干扰裁判做出正确判断
六、重发球
1.发球员在接发球员做好准备前发球，应重发球
五、2中情况
七、死球
1.球撞网并挂在网上或停在网顶
2.球撞网或网柱后，开始向击球者这一方地面落下 3.球触及地面
4.宣报了“违例”或“重发球”
八、比赛连续性、行为不端
2.在一场比赛中，运动员未经裁判同意，不得离开球场
补充六点： 1.发球区： 单打 1.1 发球与接发球区
1.1.1 当发球方未得分或得分为偶数分时，双方球员应在本方场地的右发
球区发球和接球。
1.1.2 当发球方得分为奇数分时，双方球员应在本方场地的左发球区发球
和接球。
1.2 记分与发球
1.2.1 如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个
发球区再次发球。
1.3 发球与接发球区
1.3.1 当发球一方未得分或得分为偶数分时，发球一方的球员应在本方场
地的右发球区发球。
1.3.2 当发球一方得分为奇数分时，发球一方的球员应在本方场地的左发
球区发球。
1.3.3 接球一方中最后发球的球员应在其最后发球时所处的发球区内，另
一位球员则在另一个发球区内。
1.3.4 接球一方中位于与发球球员对角线的发球区内的球员为接发球球
员。
1.3.5 球员不需交换发球区，直至本方发球且赢分为止。
1.3.6 按以上轮转规则进行发球可以保证发球区对应于发球方的得分。
1.4 记分与发球
1.4.1 如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个
发球区再次发球。
1.4.2 如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。
1.5 发球的顺序
在一局中，正确的发球顺序应该是：
1.5.1 首先发球的球员从右发球区开始比赛；
1.5.2 然后轮到首先接发球的球员的同伴；
1.5.3 然后轮到首先发球的球员的同伴；
1.5.4 然后轮到首先接发球的球员；
1.5.5 再回到首先发球的球员，并循环。
1.6 没有球员会不按以上顺序发球和接发球，也不会在同一局内连续接发球两
次。
1.7 上一局的胜方中的任一名球员都可以在下一局首先发球，同样负方的任一
名球员都可以首先接发球。2.接发球时期
a.妨碍对方，即阻碍对方紧靠球网的合法击球；比赛时，运动员故意分散对
方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态
b.双打比赛，发球员、接发球员的同伴站位不限，但不得阻拦对方发球员及
接发球员的视线 3.干扰违例 a.双打比赛中，接发球员站在贴近前发球线出高举并不断的晃动球拍，威胁，干扰对方发近网球。条件是“高举”、“晃动”
b.如果是接发球员的同伴回击对方发球，或不等球着地就用手接住，或身体
任何部分触及球使球明显飞向外界 4.球不过网
球停在网顶或过网后挂在网上，若是在发球时则为违例，若在比赛进行中
则应判为“重发球” 5.关于连击
在接快速追身球时，由于动作太慢，勉强还击，造成球在球拍上停留或被拖带，才会出现
羽毛球赛事策划案例篇四
第五届研究生学术文化节系列活动之羽毛球比赛策划方案
一、活动目的意义：
为加强院系间的交流和合作，丰富广大研究生的课余生活，提高研究生同学的身体素质，增强研究生同学们的竞争意识和团队合作精神，河南农业大学研究生处、校研究生会特安排此次活动，举办2011年河南农业大学第五届研究生学术文化节研究生羽乒联赛。
二、活动介绍：
主办单位：河南农业大学研究生处校研究生会
承办单位：河南农业大学农学院研究生会
地点：河南农业大学7号楼后羽毛球场
二、报名办法：
1、报名时间：以院为单位，纸质版报名表于11月10日晚上6：
30—7:00交到校研究生会办公室（4#3单元102），电子版请一并发至邮箱nxyyjsh2011@。
2、报名规则：
（1）凡河南农业大学在籍研究生均可报名参加。
（2）采取团体赛，每队4人，2名男生，2名女生。
三、比赛形式
比赛以团体形式举行，分为男子单打、女子单打和混合双打三场
比赛，每场比赛为三局两胜每局11分制，先赢得两场比赛的队伍为胜。
四、比赛规则
1、参赛学院采取抽签方式决定对阵。
2、采取团体赛（每队两男两女组成）。比赛采取单淘汰形式，可轮空直接晋级，直至决出四支队伍。最后一轮两支获胜队进行冠亚军争夺，其他两支队伍争夺季军。
3、参赛选手要采取符合国际正规比赛的发球动作发球，以确保比赛的公平性。
4、一局比赛11分，得分一方继续发球，丢分则交换发球权。河南农业大学研究生会体育部拥有本赛规则的最终解释权与裁判权。除本赛规则明确界定外，其他规则均依照国际乒联比赛规则执行。
五、罢赛与退赛的规定
1、各参赛队必须按要求参加河南农业大学研究生会规定的所有应参加的比赛。
2、除不可抗拒的原因外，未按比赛规定时间参加比赛者，超过10分钟视为自动弃权。（弃权个人或弃权队直接判负，对方个人或对方队获胜）
3、如果发现参赛队弄虚作假，经裁定后，则取消该队所有成绩，并取消参赛资格。
4、比赛中若参赛队故意中断比赛超过5分钟，则视为罢赛，罢赛队判负，对方获胜。
六、奖项设置
（一）比赛取前四名进行奖励：
第一名奖励（待定）
第二名奖励（待定）
第三名奖励（待定）
（二）优秀组织奖一个
附件一
2011年河南农业大学第五届研究生学术文化节
研究生羽毛球赛细则
一、得分方法
1 发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
2 发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
3 如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则1和2的规定站位。4 球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。
5.1 接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。
5.2 发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员。下一局开始时由上一局的胜方先发球。
二、交换场区
每局比赛交换场地。若比赛进行到第三局时，当一方得到5分时，双方交换场地，交换场地后由比分领先一方按照得分方法继续发球，如运动员未按以上规则交换场区时，一经发现立即交换，但已得分数有效。
三、合法发球
1.发球时任何一方都不允许非法延误发球。发球员和接球员都必须站在斜对角发球区内发球，脚不能触及发球区的界线；两脚比须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。发球员的球拍必须击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部，击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手部，一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥即为发球开始。发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出，发出的球必须在接发球员准备好后才能发球，如果不受截拦，应落入接发球员的发球区内。发球员必须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备，发球开始，球被发球员的球拍触及或落地时候，即为发球结束。
2．裁判员有权宣判“重发球”，用于中断比赛。
3.比赛进行中：出现以下情况，如运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物；运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力；妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球是违例的。均判失一分。
4.运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等；击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带；同方两名运动员连续各击中球一次；球触及运动员球拍后继续向其后场飞行；运动员严重违反或一再违反规定。均判失一分。
四、比赛连续性、行为不端及处罚
比赛从第一次发球至比赛结束应是连续进行的。
1．比赛中，每局比赛当一方得到11分时，双方有1分钟的休息时间。每场比赛的第二局与第三局之间允许有不超过2分钟的间歇。
2．遇有不是运动员所能控制的情况，裁判员可根据需要暂停比赛。如果比赛暂停，已得分数有效，继续比赛时从该分数算起。
3．不允许球员为恢复体力或喘息，或接受场外指导而中断比赛，所以在比赛时不允许运动员接受指导。
4．在一场比赛中，运动员未经裁判员同意，不得离场。
5．只有裁判员能暂停比赛。
6． 运动员不得有下列行为：故意引起比赛中断；举止无礼；规则未述的其他行为。
7．对违反规则规定任意中止比赛的运动员，裁判员应执行警告。
8．对已被警告过的运动员判违例。
9．对严重违犯或屡犯者除判违例外，并立即向裁判长报告，裁判长有权取消其比赛资格。
附件二：
2011年河南农业大学第五届研究生学术文化节
研究生羽毛球赛报名表
院系：领队：联系电话：
单元102），电子版请一并发至邮箱nxyyjsh2011@。
羽毛球赛事策划案例篇五
xx大学第十届“xx杯”羽毛球赛是在共青团xx大学委员会，xx大学体育部的指导下，举办的一次针对xx大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设，加强各院之间的交流与合作。
湘潭大学各院系在校学生
xx年11月
xx大学羽毛球馆（新体育馆）
法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
：xx
策划：林荣吉、李科谊联络：刘舜、邓富鸿器材：陈照华裁判：杨苗、易放财务：佘佩佩场控：姚明开幕式：莫炜静后勤：李红丽。
1、活动策划与申报：
（1）会长与团支书拟写策划书，并将策划书交与指导老师审核；（2）将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知：
（1）联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设计院系代表队队服，设计院系宣传海报；（2）联络员负责邀请（邀请函）嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作：
（5）微博宣传：通过协会的官方微博，实时报道我们的活动进程；
（6）摆点宣传：在南苑，北苑，金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作：
（2）督促各个院系代表队加紧训练，以提高比赛水平；
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；（5）技术部制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程：
6、赛时安排：
（3）场控人员安排人员收接计分表，并及时把结果写到积分榜；（4）每天比赛结束，需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式：
（1）主持人宣讲比赛结果。（2）颁奖仪式（3）闭幕词
8、活动报道：比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影，赛后将比赛中新闻稿，图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传：将活动照片，活动报道整理，摆点进行后期宣传。
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目，分别为：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔，代表各院系所在的院系参加比赛，每院均可报名五项。每项限报一组，每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组，比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制：小组循环，晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军，并根据各院表现，精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖，组织奖，分别进行奖励。
1、后勤工作有xx大学羽毛球协会组织部负责，包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括：饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
羽毛球赛事策划案例篇六
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx班成为一个积极活跃，团结奋进的整体；也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
策划书：xx团支部及班委成员
参与者：xx班全体同学
：xx年x月xx日下午3点
：男单 女单
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球）；比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
（2）通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；
（5）制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
（二）、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
（三）、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发 球，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球 ：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例 ）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
（2）合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序 ：
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
（八）、比赛的连续性及对不端行为的处罚
（1） 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（2） 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指
3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
1）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品 奖品待定。
两桶羽毛球（空对空牌） 本项共计：2桶*15元/桶=30元
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
羽毛球赛事策划案例篇七
一、活动背景
经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
二、活动目的
1、丰富同学们的课外生活。
2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。
3、培养同学们的`竞争意识和团结合作精神。
4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。
三、活动主题
挥动青春，舞出精彩
四、活动内容
1.报名的同学通过抽签决定分组及出场顺序，第一轮采用15球制，淘汰七名同学。
2.获胜的七名同学通过抽签决定第二轮的分组及出场顺序，其中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学直接晋级四强，其余六名同学进行第二轮比赛，淘汰3名同学，被淘汰的三名同学，再进行一轮抽签，三张签中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学为第6名（三等奖），其余两名同学进行一轮比赛比赛，获胜的同学为第5名（三等奖），失败的同学淘汰。
3.晋级四强的同学通过抽签分组进行第三轮比赛，第三轮比赛中失败的两人进行比赛，失败者为第4名（三等奖），获胜者为第3名（二等奖）。第三轮比赛中获胜的两人进行比赛，失败者为第2名（二等奖），获胜者为第1名（一等奖）。
4.比赛规则按现行《羽毛球竞赛规则》执行。
五、活动预算
一等奖：羽毛球拍一副（59元）共1人
二等奖：羽毛球一桶（38元）共2人
三等奖：笔记本一个（10元）共3人
比赛用羽毛球一桶（38元）
共计203元
六、参加人员
信息工程20-6班全体同学
七、举办单位
信息工程20-6班团支部
八、活动负责人及主要参与者
1.总负责人：信息工程20-6班副班长
2.执行组：信息工程20-6班班委
主要任务：负责活动场地的布置，安排各人员之间的日常联络。
3.组织负责人：信息工程20-6班组织委员、文体委员。
主要任务：组织委员，生活委员，宿管委员负责分数的记录，组织分组，抽签等，文体委员担任裁判。
4.活动记录负责人：信息工程20-6班宣传委员。
主要任务：负责对活动进行全程记录与报道，增强活动影响力。
九、注意事项
1.参加学生及工作人员的课余时间和工作流程要协调。
2.及时处理活动布置过程中会出现的问题。
3.活动结束后产生的垃圾要带走。
羽毛球赛事策划案例篇八
又到了丹桂飘香，秋风送爽的季节。虽然已是深秋，但是南宁的气温却依然不减，正如同学们对羽毛球运动的热爱，那可真谓热情高涨，激情万分啊!
我院进行羽毛球活动历史悠久，通过羽毛球这一项利国利民的运动，促进了同学们之间的感情，增进了同学们之间的友谊，并且达到了强身健体的目的。这符合了党的宗旨，符合了科学发展观，更符合了全宇宙对咱们帅哥靓女们的要求。因此，举办一场别开生面的羽毛球比赛，既是党对咱们青年朋友的期望，也是对自身吃喝玩乐的要求。
二、比赛规则
1.参赛人数：12人，共6组，两人一组。
2.本次羽毛球比赛为混双比赛，即每组一男一女。分为a、b两大组，每大组中有三个小组，分别进行循环赛制。
具体比赛形式如下：
每大组内部进行循环赛，21分制(三局两胜制，第三局为15分制)，由积分高低排出小组排名，积分数为赢球数。决出第1、2、3名后，然后两组中排名相同的组再进行比赛，共决出冠军、亚军、季军、优胜奖、优秀选手奖和精神文明奖。
3.比赛奖励：
经组委会决定，成立比赛基金，基金(奖励)来源于比赛成员，每人5元，共60元。
奖励如下：冠军20元、奖状亚军10元、奖状
季军5元、奖状优胜奖5元、奖状
重在参与奖5元、奖状精神文明奖5元、奖状
4.其他：
应广大参赛选手和羽毛球粉丝们的要求，组委会决定设解说员和裁判各一名，也可两者为一个人，可以自荐。组委员对解说员和裁判酌情给予奖励。
三、比赛日程策划
1.时间：比赛时间暂定于下周一至周三下午4点。
2.地点：一教后室外高级纯天然小清新文艺羽毛球场。
四、参赛队员、组委会成员名单
主席：符潇雅
副主席：邓新云
秘书：李明达
组委会委员(常委)：王涛叶青李小龙余子泓张舟李杨杨敏何煜韩天博(按姓氏笔画顺序排列)
参赛队员(小组)：
green-t组合：王涛-符潇雅
亲哇组合：李明达-邓新云
八卦组合：韩天博-杨敏
胖瘦嬷嬷组合：李小龙-张舟
荷叶组合：何煜-叶青
逗比组合(!!!)：李杨-余子泓
新闻传播学院羽毛球委员会制
__年9月27日
羽毛球赛事策划案例篇九
一、活动主题：
交流球技，增进友谊
二、活动背景：
临近学期结束，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次体育活动。
三、活动目的：
1.丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。
2.享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。
四、活动时间：
2011年11月25日（星期五）
五、活动地点：
北区体育馆
六、活动班级：
033101班
七、活动成员：
材科一班全体同学
八、活动流程
1.下午一点半文体委员，生活委员，班长做好赛前准备工作（包括占场地、准备水等）
2.下午两点全体同学到场，各寝室选出参赛成员进行单双打准备。 3.两点二十开始比赛。
4.四点左右比赛结束，班委成员清理比赛场地，活动结束。
九、活动注意事项
班上同学以锻炼身体为首要目的。友谊第一，比赛第二。注：活动流程中出现的时间为预定时间，具体时间以实际为主。
附：比赛规则
1．全班分3个团队，20
8、207寝室全体，20
6、209和新转进的男生同学组成一组，女生分配至每一组，尽量保证每组人数一致。
2．首先进行单打比赛，每个组选出7名成员，7局4胜。每局11球，尽量保证女生对女生，男生对男生。
3．随后进行的是团体混合比赛，男双，女双和混双比赛一共进行5局，5局3胜。
三组中获两次胜利的组为冠军，一次的为亚军，若三组各胜一局，则以净胜球为准。依次决出冠、亚、季军。
奖品
待定