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2023年青春剧剧本策划案(汇总5篇)

时间:2023-09-29 12:04:43 作者:曼珠2023年青春剧剧本策划案(汇总5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

青春剧剧本策划案篇一

在左边空白处,你就可以直接打上场景标题了。场景标题,也被称为——嵌入条,其实就是一个场景的简介。它必须短而精炼,而且用大写字体打出。

场景标题以场景的大致方位开始——“内”,意为室内场景,或者就是“外”,意为室外场景。然后在标题中再写上具体地点,比如:客厅、街道或者超市等。最后标题会显示出你的场景发生的时间——日景或夜景。

外 迪斯尼游乐园——日

内 飞机场——夜

注意以上格式,特别就是它的空格和标点,这个基本应当保持不变。

提示!正确使用这些专业词汇,尽量避免冗杂。

比如:内,意指内景;外,意指外景,假如你这样写:

外 宫殿外面

内 村庄里

外 宫殿

内 村庄

尽量保持场景标题的简洁明晰,不要用一些细节来破坏它。比如:

外 苏住的公寓旁边的一条交通拥挤的街道上——1992年5月5日上午10点

这些细节写在标题后面即将开始的动作段落内:

外 街道——日

1992年5月5日,清晨,一条忙碌的街道,一栋公寓建筑。

青春剧剧本策划案篇二

微风拂过发梢,像轮回了一个季度,秋天的到来,惊起沉寂的心。丢失的青春在角落中沉默,到再也看不见的透明,仿若隔世。

春季的雨很美,丝丝润润,浸透青草芽儿;夏夜的星空很炫,星星点点,铺就绝美的棋盘;秋天的枫红极尽,重重叠叠,染透整片霞云;深冬的雪很净,银装素裹,赠给世间万物生灵。

我从春走到夏,再从夏走到秋,路过冬的时候,满世界都在净化我上一个季节轮回沾染的污点。一边流浪着,一边留恋着,直到来年的春天。

风里流年,雨里韶华,流逝的时光构成生命的路,路上的人留恋却不能回头,亦步亦趋,亦隐亦现。

校园的青松上,有着落雪的痕迹,冰花一颗颗的悬挂,风一吹就飘荡开来,奏着只有造梦者才能听到的音乐。树下的我,只是一枚过客,匆匆而来,匆匆而去,时而生气,时而欢笑。我见证了它四季的更迭,它亦见证了我的喜怒哀乐。

阳光和煦的照耀大地,桌案旁是洒下的剪影,带着温暖的触感,逐渐捂热那一片冰冷的桌面。墨色的笔摆在本子上,娟秀的字体在阳光中跃动,带着整个青春的节奏在跳舞。

路灯洒下橘黄的光,守着小片小片的安然,夜被分割呈黑黄相间的版图。而我在这些版图中穿梭,渴望找到那一片黑暗却不失光明的朦胧之地,容纳我早已悸动不已的.心。

雨落下的时候,大家都在打着伞,伞却只能庇佑别人。我站在檐下悄悄的望,谁曾在乎过伞。刷去伞上斑斑点点的褶皱污泥,从新到旧再重生,我会好好待你。

一边奇怪的想着人生,一边漫无目的的被时间推着前进。如果四维是时间和长宽高的组合,那么五维是不是可以连时间也看见,一边期待着,一边无奈着。也许当发现高维度的时候,我早已被时间排除在外了。

下雪的天里,总会遇见小小的红色在雪地里奔跑跳跃,孩童的心性只在乎,雪很纯洁。大人踩出的脚印像排了很长的队,小孩子跟着踩上,印上自己的专属标志后便去祸害别人的脚印。

低头看看脚下,远处都是白茫茫,只有我的这一块是黑灰色和白色交织,无数的鞋印像是一个圈,只要跨过圈就可以逃离了。不过,我也想要我的专属地盘,坏心眼的将周围都踩上一遍,让禁锢见鬼去吧。

赤着脚走在雪地上,感觉不到冷,指甲盖粉嫩粉嫩的颜色,在亲吻大地。这片天地都是白色,没有沾染一丁点的污秽,而我就在这里自由的奔跑,不论多远多久,也都是我的净土。

晚霞染红太空,夕阳的光线西斜,落在我柔软的发上,轻轻抚摸,唤醒做梦的我。

我想寻一方净土,让心沉静下来。启程,去往时间的远方。

青春剧剧本策划案篇三

中国矿业大学成教院动漫社在院指导老师的鼓励和支持下,在动漫社全体社员的努力下,我们动漫社在每学期会开展一系列以丰富同学课余生活、提升同学绘画能力为宗旨的活动。

为了以后社团cosplay能够继续向更好的方向走下去,先将迎新年晚会我们的演出节目前后工作应该注意的问题做个小结。

a、要提前制定时间表,把参展前的几个月的时间合理的规划起来。例如,新进的人员在什么时候就应该把服装的设计准备好,道具的设计准备好,什么时候要开始做(资金到位得做、不到位的情况下要尽最大的努力去完成);新剧本和音乐在什么时候就应该筹备好,且通过大家的决议,以便角色安排好:表演的内容以何种形式展现,例如舞蹈的话就应当在平时开始学习和练习:何时开始排练,在何处,最好能够留出应对突发状况的时间,最后就是何时去报名参赛。

b、剧本的创作及安排。一定要考虑好,要多听大家的意见一起讨论是最理想的,这项工作可以早一点开始。准备几个方案是最好不过了,如人齐时的方案,人不齐时的方案,正式的决定可以在人员安定好时,确保人员不会由于任何原因突然离开。

c、表演内容及表演形式。虽然有了剧本,但是表演内容上如何求新求精,这也是很重要的,表演的结构,场次的连接,人员的调度都需要精心的安排。决定好了内容就要各施其责,该学什么的学什么,该练什么的什么,最忌拖拖拉拉。

d、音乐的挑选及后期处理。音乐的烘托起到至关重要的作 用,音乐的挑选可以听取剧本的意见加上大家一起找曲子,再由大家一起挑选出合适的几首,商讨如何剪辑。

e、排练前的讨论,剧本的进一步讲解,角色的学习和理解,舞台的表现的具体讲解,音乐的讲解,总的来说就是要让每个人都知道自己要演什么,怎么演,为什么要这样演,要演出什么样的预期效果。

如果前面的工作都进行好了的话这一部分就是最简单的,

a、主要就是演出者要早到,不迟到,杜绝不到。

b、排练时循序渐进,讲解得体注意到每个角色的表现,因为在场上每一个人的每一个动作都是至关重要的,没有什么配角就不重要的说法,每一个人的表现都直接影响整个演出的质量。

c、再者就是注意安全,安全第一。

d、最后的带妆带道具的排练,排练的最终形态,轻装上阵和带妆的感觉是完全不同的,平时没有注意到的一些问题都会在这时出现,如道具造成的一些运动上的限制都需要注意。所以千万不要嫌麻烦就不搞这一环节。最好能将这次排练完整录下来,大家看一看,了解自己的实力和需要注意的问题。

a、要具备专业精神,在场上直到音乐停止的那一刻,都不可以松懈,要谢完幕,下了台才能松懈下来,站在台上一秒,就代表着自己及社团的形象,背挺直!昂起头!我们是动漫社的人!记住不管发生什么也不要笑场。要酷就酷到底!

b、如果可以的话在台上可以说出我们是成教动漫社(虽然还没有名字正是我们注重的原因,目前的任务是的为我们的社起一个名字,一个至少有丰富内涵的名字)。

本动漫社的工作终于做完了,虽然有很多不足之处,但是也算是对自己,对大家有个交待。本动漫社从开始到现在真的是历尽了坎坷,以前每次的出展,我觉得就像我们动漫社还没有名字一样,如同受了诅咒一般,会发生各种各样的灾难,也不安,也彷徨,但是因为有最后坚持下来的人们,因为有着这些人的支持,我才能做好这一切。计划赶不上变化,但是面对这些变化的信心绝对不是我一直具备的,无数次的懈怠了但是最终还是站到了最后一刻,都是你们给予我力量。这些时日以来给大家添了很多的麻烦,有很多应该做好却没做好的事情,没能在事情发生前发觉,没能严格的按照时间表进行排练,没能在大家需要鼓舞时给予正确的声援,没能...好多好多,但是我并不感到后悔,因为那都是我们成长的一部分。

每月播放一次会员喜欢的动漫影片和电影(内容以健康向上),营造充足的动 漫氛围,丰富同学们的课余生活。

每月月末在校内对动漫方面有所造诣的干部对会员进行动漫、绘画理论、设计基础的教学。让广大会员充分接受动漫和艺术方面的知识,促进其对动漫和艺术的热爱。

每学期进行一到二次动漫交流会。增加社员彼此间的了解,增强社团凝聚力。

条件允许的情况下,利用休息时间组织会员游玩(自由行)

青春剧剧本策划案篇四

在左边空白处,你就可以直接打上场景标题了。场景标题,也被称为——嵌入条,其实是一个场景的简介。它必须短而精炼,而且用大写字体打出。

场景标题以场景的大致方位开始——“内”,意为室内场景,或者是“外”,意为室外场景。然后在标题中再写上具体地点,比如:客厅、街道或者超市等。最后标题会显示出你的场景发生的时间——日景或夜景。

外 迪斯尼游乐园——日

内 飞机场——夜

注意以上格式,特别是它的空格和标点,这个基本应当保持不变。

提示!正确使用这些专业词汇,尽量避免冗杂。

比如:内,意指内景;外,意指外景,如果你这样写:

外 宫殿外面

内 村庄里

外 宫殿

内 村庄

尽量保持场景标题的简洁明晰,不要用一些细节来破坏它。比如:

外 苏住的公寓旁边的一条交通拥挤的街道上——1992年5月5日上午10点

这些细节写在标题后面即将开始的动作段落内:

外 街道——日

1992年5月5日,清晨,一条忙碌的街道,一栋公寓建筑。

青春剧剧本策划案篇五

今天小编给大家分享一个正能量且幽默的小品剧本,有需要的朋友们可以来查阅一下!人物:学生甲,学生乙,马哲老师(马),辅导员(辅)

场景:马哲课上

(在马克思主义哲学课上,马哲老师正在台上讲的津津有味,而台下两个学生也讲的滔滔不绝)

马:同学们,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是可以掌握的!掌握的!。。。。。。

(老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课,于是走向两学生)

马:我说,你们两个在讲什么啊?来,来,来,讲给我听听。来,你(指一学生)!

(两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来)

马:(老师拿起杯子问),你来说说这是什么东西啊!?

甲:这不是一杯子嘛!

老师:谁告诉你这是杯子啊!我就说这是一个桶,行不行啊?

甲:谁都知道这是杯子啊?!笑话,怎么是桶呢?

马:我不是讲了吗!世界是物质的,你可以说它是物质,但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛!

甲:可它就是杯子嘛,那我还说你是桶呢!

马:什么?什么?你说什么?再说一遍!

甲:我没说什么!

马:那我问你怎么一直不听课?从开始一直讲到现在。

甲:没有啊!我一直认真听呢!

马:是吗?那我问问你,你说说,一只狗它为什么活着啊?

甲:啊?狗为什么活着?它不就是为了吃饭活着吗!

马:那你为什么活着啊?!你是不是也是为了吃饭啊!?那你是不是和狗一样啊!

甲:老师,你怎么这么讲啊!你怎么骂人啊!

马:我不是骂你,我只是讲道理给你听嘛!你说你一直讲个不停影响大家,影响我讲课啊!毛主席教导我们要好好学习,天天向上,你这个人怎么理解的啊!

乙:老师,对不起,刚才他一直在和我讨论反恐的问题,没注意听。

马:这个同学的觉悟挺高的吗,好的,那你来讲讲,江总书记的“三个代表”是什么?

乙:三个代表?代表。。。。代表

马:怎么讲不出来呢?这和我们平时生活是很有关的啊!

乙:哦,代表,代表我的利益,代表大家的利益,代表江总书记他老人家的利益。

马:你。。。你。。。孺子不可教也,朽木不可雕也!下课和我到系办去!

(甲,乙,马下)

第二幕 系主任办公室内

马:辅导员,这课我没法教了!

辅:哟,您怎么生这么大气啊?

马:现在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得是歪理!像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中国,怎么对得起党,对得起人民?一点理论知识都没有,你可要好好的教育他们!

辅:好,好,我会的,你放心吧。

马:我还要去参加关于人的工作的研讨会,我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场)

辅:你们俩个站着干嘛,坐啊。

甲、 乙:哦,谢谢老师。

辅:知道你们为什么来这吗?

甲:知道,上课说话。

乙:但老师讲的也太乏味了,所以我们实在无聊才说话的。

辅:哦,那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了?!

甲:我们可没这么说。

乙:老师这可是你说的。

辅:哦?好!那我们谈点别的好吧!哎,你们知道nba最近的赛况吗?

甲:火箭队终于胜了,姚明25分,12个篮板,6次助攻,帅呆了!

乙`:什么呀。姚明算什么,奥尼尔还拿了30分呢!他才是篮下的王者。

甲:那你难道忘了吗?姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢?

乙;那又怎么样!你要是那么高的个,你也能盖。

甲:反正我对奥尼尔没兴趣,随你怎么说1

乙;姚明那样瘦,我才不喜欢呢!你说的与我无关。

(两人无语,互不理会)

辅:你们怎么不吵了呢?

甲:他又不喜欢姚明,讲也白讲。

乙:他又对奥尼尔没兴趣,讲也是对牛弹琴。

辅:哦,你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了,那老师也一样啊。你们不听讲,老师怎么能讲好课呢?你们应该学会互相尊重,只有尊重他人,他人才会尊重你啊!

(甲、 乙对视,惭愧的低下头)

甲、 乙:老师,我们错了。

剧终

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