作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
高三政治模拟考试教案设计篇一
一、选择题组
读某段高速公路景观图。回答下面小题。
1.地质构造h是
a.向斜b.背斜c.单斜d.断层
2.高速公路边坡没有做护坡防护设施，可能带来的危害是
a.山体滑坡b.风化落石
c.岩层崩塌d.坡面泥石流
哥伦比亚有南美最丰富的动植物群落，气候因地势而异，东部平原南部和太平洋沿岸是热带雨林气候,1000至20xx米的山地属亚热带森林气候，海拔更高地区则为高山气候，西北部分布有热带草原气候。虽地处热带，但首都却气候凉爽，四季如春据此并结合图回答下面小题。
1.该国首都附近的地形可能是
a.平原和丘陵b.山地和平原
c.盆地和丘陵d.山地和高原
2.该国首都气候凉爽，四季如春的成因是
a.纬度低，海拔高b.处平原，森林广布
c.晴日多，光照强d.处谷地，空气流动
3.该国物种丰富的原因是
a.国土面积大b.沿岸受暖流影响
c.环保意识强d.处热带，气候垂直差异明显
二、综合题
20xx年4月1日，中共中央、国务院设立了国家级新区一一雄安新区(距京津两地100多公里)。新区建设的头等大事就是要改善到北京、天津的交通条件，未来3年内要完建6条铁路、4座高铁站、1个机场,4纵5横的公路网，以及固保(河北固安至保定)城际铁路，将雄安新区融入京津城市大交通框架，届时到北京只需45分钟行程。读上述材料并结合图回答下面小题。
1.固安城际铁路沿线设置了许多站点，这些站点主要考虑了
a.货物集散的需要b.人流量的密度
c.环境质量的优劣d.信息化水平的高低
2.当雄安新区通往京津两地的'立体交通网络建成后，竞争最激烈的两种交通方式是
a.高速铁路与高速公路b.城际铁路与高速公路
c.高速铁路与航空运输d.城际铁路与航空运输
3.对于京津两地未来发展的需要来说，当前，雄安新区最明显的区位优势是
a.交通便捷通畅b.资源环境承载能力较强
c.生态环境优良d.现有开发程度低，发展空间充裕
三、选择题组
全球有三个主要番茄制品加工区，即美国加州、地中海地区及中国。我国新疆制酱番茄种植始于上世纪90年代，现已成为新疆红色产业龙头。地中海地区番茄酱生产量很大,20xx年，意大利z品牌番茄酱生产公司到我国新疆投资建厂，并与当地农民签订了“订单农户”合同。据此回答下面小题。
1.地中海地区番茄酱生产量很大，原因是
a.自然条件优越，番茄生产量大b.信息网络发达，销售渠道多样
c.距欧洲、非洲和北美近，市场广阔d.加工技术水平高，番茄酱质量好
2.与意大利本土公司相比，z品牌番茄酱生产公司到我国新疆投资建厂的好处是
a.可获得价廉物美的原料b.便于打开中国市场
c.可分享中国先进的技术d.充分利用中国发达的信货体系
3.该公司与我国新疆农民签订“订单农户”合同，新疆农民可获得
a.更大的自主管理权b.种植指导和稳定收入
c.z品牌番茄酱销售权d.参观z工厂现场生产
四、综合题
阅读图文材料，完成下列要求。
20xx年1月29日，首批1600头澳肉牛从澳大利亚运抵位于浙江慈溪市现代农业开发区的澳牛隔离场，这也标志着该“牧光互补”牛棚发电站项目正式投入使用，该隔离场的牛棚发电站项目为畜牧业与光伏发电(利用太阳能发电)相结合，项目在牛棚屋顶铺设光伏面板，在进行发电的同时起到隔热降温的作用，这个分布式光伏项目总装机容量共计15.6兆瓦，占地面积1260亩，是浙东地区最大的“牧光互补”项目，预计年均发电量约1500万千瓦时，项目所发电量全部并入当地电网，据此材料并结合图回答下列相关问题。
（1）分别与煤炭、水能相比，指出开发太阳能的优势。
（2）说明慈溪建设牛棚光伏发电站的社会经济因素。
（3）分析慈溪建设牛棚光伏发电站的不利条件。
（4）简析引进澳肉牛选择在慈溪饲养的区位优势。
阅读下列材料，回答问题。
湄南河是泰国最大河流，流域内北部森林茂密，林产很多；中南部平原平均海拔不足二十五米，曼谷周围更是不足二米，土壤肥沃，气候炎热，城市人口集中，经济发达。清迈是泰国第二大城市，坐落于北部山间河谷盆地，是泰北最大的稻谷集散地；北部森林砍伐后顺河流放集中于北揽坡，然后南运各地或出口，使其成为泰最大的木材集散中心。据此材料并结合图五回答下列相关问题。
（1）简析清迈成为泰国北方稻米集散地的自然条件。
（2）分析湄南河平原有大量肥沃土壤沉积的原因。
（3）有人建议在北揽坡建设造纸厂，你是否赞成说说你的看法。
【地理―选修3：旅游地理】
四川省旅游资源丰富，集群好，品牌优势突出，但旅游产业经济收入还赶不东部一些旅游大省。据此材料并结合图六回答下列相关问题。
请分析造成四川旅游产业经济收入还不及东部旅游大省的主要原因。
【地理―选修6：环境保护】
随着经济发展，城市人们的生活也随之发生变化。夜间街边小巷小摊烧烤生意兴隆，灯火通明，喧嚣深夜。由于缺乏科学有效的管理，给城市带来了诸多的环境问题。据此回答下列问题。
请说出夜间小摊烧烤带来的主要城市环境问题，并提出合理的应对措施，
高三政治模拟考试教案设计篇二
a.分封远近b.爵位高低c.殷周成败d.嫡庶亲疏
a.精耕细作生产模式的形成b.人头税的废除影响家庭规模
c.牛耕技术支配家庭的规模d.地主阶级土地所有制的形成
a.官僚机构日益臃肿b.宰相权力更加削弱
c.政府机构趋向精细d.官员选拔日益严格
a.推行抑制土地兼并的政策b.封建转佃制的积极作用
c.完成了土地关系的变革d.传统经济结构发生改变
a.变法图强b.民主科学c.经世致用d.尊孔复古
a.深受卢梭启蒙思想影响b.认识到君主立宪制的本质
c.仍受古代民本思想影响d.准确介绍了英国议会职权
a.洋务派倡导的“中体西用”b.孙中山倡导的三民主义
c.黄宗羲等人的思想批判d.新文化运动的反传统思潮
a.三民主义的内容存在局限性b.三民主义与中共的革命目标不符
c.国共两党的革命领导权之争d.中共更加重视对革命道路的探索
a.缺乏民本思想b.认识到雅典民主制的弊端
c.反对在雅典实行民主制d.公民意识淡漠
a.德意志帝国潜伏了危机b.俾斯麦致力于复辟帝制
c.俾斯麦是君主的代言人d.德意志君主制违背潮流
a.总统仅是形式上的元首b.法国政权结构非常稳定
c.分权制衡机制的作用d.共和派力量十分强大
35.有学者认为：“‘新冷战’是在新的国际格局背景下，美俄两国围绕国家利益、势力范围而展开的遏制与反遇制、对抗和对峙的局势。”“乌克兰危机就是美俄‘新冷战’局势最终确立的一个标志。”据此可推知，“新冷战”
a.是小范围的国家力量对抗b.以欧洲为双方的争夺焦点
c.不涉及美俄以外的国家d.对全球格局产生了影响
高三政治模拟考试教案设计篇三
文综是一门令很多同学都较为头痛的考试科目，复习起来麻烦，做起题目起来更加的麻烦，但是由于他在高考中的分量很大，同学们又不得不去面对他，那么高考文综应该如何复习呢?下面味道大家介绍一下。
1.啃书本
高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以，要与高考针锋相对，课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史5本书我看了七八遍，可能不能完全背下来，但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于看书，我有几点建议：
(1)抓住书本框架，背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。
(2)不放过任何角落。大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”现象常有发生。
(3)注意整理笔记，抄录书里。我没有单独的历史和地理、政治笔记本，因为我觉得把笔记记到书里是最好的，方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中，翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业，且涉猎面和跨度也更广，进而得分更高。
(4)分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括，但是自己如能总结效果最好。比如世界之最，中共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加有趣，还可以提高归纳总结能力。
2.地图
地理的关键是地图。我的办法是填充图画，即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的，这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大工夫，我把世界地理的每个方块的图都剪下来，放袋子里，有时间就看，看多了，就非常熟悉了。
3.注重热点
高考文科综合中，基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以，我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。我的方法是，先弄清近年，尤其本年度有什么重大热点，然后弄清每个热点可能的命题角度，再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识，运用相关知识分析热点，最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。
4.研究真题
近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。要有计划地逐题深钻细研，对各类题型题目，不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系，总结出命题人构思答案的方法。答题时要做到段落化、要点化、序号化，概念的表达要准确，史实的表述要准确。而且要善于利用材料，有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到，而这点却容易被许多考生忽视。
大家在平时的学习考试中一定要谨记上面介绍的建议，同时建议各位考生在考试以前多做一些题目，顽固自己复习的内容，争取在高考中取得更高的分数。
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高三政治模拟考试教案设计篇四
40.(1)含义：理性主义。(2分)
原因：文艺复兴促进了人文精神的传播;欧洲资本主义经济发展增强了资产阶级的人权意识;科学研究中实验方法所体现理性精神的影响。(8分)
不同：启蒙运动宣扬民主是为了推翻专制而实现民主，而新文化运动则是要巩固已初步实现的民主政治;启蒙运动继承欧洲传统的人文主义精神，而新文化运动则是要彻底地否定并抛弃传统文化。(6分)
41.评分标准
一等12～9分观点明确,理由充分,多角度多层次论证,逻辑严密.
二等8～5分观点明确，理由较充分，论证角度层次少，逻辑关系较清楚
三等4～0分有观点或观点不明确，缺少论证，逻辑关系不清
理由：两次工业革命使生产力飞跃发展，交通技术不断革新，加速了各地之间的联系，缩短了地域之间的距离;新航路开辟、欧洲国家早期殖民扩张与掠夺、两次工业革命促使世界市场最终形成;资本主义国家相继爆发资产阶级革命，走上了政治民主化的道路;启蒙思想的传播使得民主自由平等成为近代社会基本准则，缩小了世界各地思想文化的差异。
44.(1)趋势：由乡里制向保甲制、由乡官制向职役制转变;国家对乡村治理的干预和控制逐步增强，乡村自治功能逐步减弱。(4分)
原因：国家的统一;封建专制的强化;维护小农经济和社会稳定的需要。(4分)
(2)原因：西方民主思想的传播，民主革命的推动;自然经济解体，商品经济发展的要求;清末新政的实施。(4分。答对两点即可)
启示：国家既要加强对乡村社会管理，又要保障村民享有自治权，集权与分权适度结合，方可维护农村社会的稳定，保持农村发展的活力。(3分)
45.(1)发动第二次世界大战。物资短缺;道德下滑;经济秩序混乱;周边国家敌视主义情绪严重;能源短缺，企业等停产。(10分)
(2)大国深刻反思战争;政府主动承担战争责任，致力于发展经济;摆脱狭隘民族主义;塑造和平友善的民族文化;采取和平协商手段解决国际争端。(每个要点2分，不得超过5分)
46.(1)20世纪50年代，法国综合实力增强，国际地位提高;冷战形势下，法国要求摆脱美国的控制;欧洲一体化进程加快的影响。(6分)
(2)拒绝对德投降，扭转法国国际形象，赢得国际尊重;领导自由法国运动，打败德国法西斯赢得民族独立;建立法兰西第五共和国，确立法国特色政治体制;促进法德进一步和解，推动了欧洲一体化进程;重塑法国大国形象，提高法国国际地位。(9分)
高三政治模拟考试教案设计篇五
40.(25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一以牛顿为代表的自然哲学的新方法不仅在科学中彰显威力，而且也被积极引进到科学之外的社会问题的研究中，乃至塑造了人们的思维方式。汉金斯指出，启蒙运动的新批判精神怀疑一切未经论证的东西，事实上，这种精神在自然科学中出现之前，就已经在文学中出现了，但是却得到迅速成长的自然哲学的支持。自然哲学进步的途径，就是自然哲学家使用牛顿的方法，去完成牛顿的研究计划。于是，启蒙运动的科学就是“牛顿的科学”，其哲学就是“牛顿主义”。
——摘自程智强《科学与启蒙运动》
材料二清王朝虽被推翻，但专制主义幽灵仍在国中游荡，不管是袁世凯的称帝还是“革命”者的集权行为都说明，专制主义对国人的影响根深蒂固。“数年以来，创造共和再造共和的人物，也算不少。说良心话，真心知道共和是什么，脑子里不装着帝制时代旧思想的，能有几人?”陈独秀等深感“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可。”(陈独秀：《旧思想与国体问题》，《新青年》第三卷第三号)新文化运动，就是向中国人灌输现代公民意识，帮助国人摆脱专制主义束缚，为实现真正民主奠定坚实的思想基础。
——摘自王铁群《新文化运动——中国的启蒙运动》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括“牛顿主义”的含义和导致其形成的原因。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析新文化运动兴起的背景并说明新文化运动与启蒙运动的不同之处。(15分)
41.(12分)阅读下列材料：
观察下图，16—20世纪地球“变”得越来越“小”，与此同时，世界也在发生着天翻地覆的变化，世界历史的内容越来越丰富，世界似乎“变”得越来越“大”。
结合材料与所学世界史的相关知识，阐述材料中关于16～20世纪地球“变”的认识。
(说明：可以据材料中的一种或两种晚点展开论述.也可以对材料的观点进行修改、补充、否定或提出新观点，并加以沦述。要求砚点明确，史论结合，史实准确)
请考生在第44、45、46三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。作答时，请用2b铅笔在答题卡上将所选题目题号后的方框涂黑。
44.(15分)【历史上重大改革回眸】
材料中国古代社会，历代统治者对于治理乡村都十分重视。其乡村治理大致可以分为三个阶段，第一阶段自夏商周到春秋战国直至隋文帝开皇十五年(公元595年)。夏商周时，出现了乡里制度的萌芽。战国时期，随着以郡领县的“郡县制”在各国推行后，乡、里以上行政组织渐具雏形，成为基层组织。秦汉时期实行郡县制，朝廷命官至郡县而止，其乡里制度则逐步成熟，既发挥基层政权的作用，又带有半自治的性质。第二阶段大致为隋唐两宋时期。隋朝乡的基层官吏数量比此前大为减少，乡官权力也在逐步弱化。唐朝对城邑之外纷繁杂乱的各种聚落形态，进行全面规范和整顿，不仅从名称上统一为村，而且从法律上实施统一管理，职责完备，国家力量向基层社会进一步渗透。这一阶段处于由乡里制向保甲制、由乡官制向职役制的转折时期，乡和里的地位逐渐沦落，乡里自治功能逐步弱化，官方的控制与统治逐步增强。第三阶段是从王安石变法至清代，乡里制度转变为职役制，治权所代表的官治体制从乡镇退缩到县一级，县为基层行政组织，县以下实行以代表皇权的保甲制度为载体。保甲对乡里的控制更加严密，乡村自治的色彩越来越弱。但到了近代，原有的保甲制越来越不适应农村的社会现实，最终在清朝末年为乡镇地方自治所取代。
——据唐鸣、刘志鹏《中国古代乡村治理的基本模式及其历史变迁》整理
(1)概括古代乡村治理变革的基本趋势并分析其原因。(8分)
(2)分析清末乡镇地方自治取代保甲制的原因及启示。(7分)
45.(15分)【20世纪的战争与和平】
材料一
纳粹政权的恶行给德国带来了灭顶之灾，在大部分德国城镇，建筑物遭到严重破坏，火车站和公共事业设施被毁。粮食供应紧张，燃料缺乏，饥饿和寒冷成了居民的主要威胁。以矜持著称的德国人，甚至会在田野里与野狗争夺一块发霉的马铃薯。通往农村的火车车厢外，常常扒满了前去觅食的逃票乘客。由于货币作用降低，买东西必须使用购货证，香烟成了抢手货，往往成为物物交换中的计量单位和不等值物品交换中的“找头”。不少国家，尤其是周边国家，对德国充满敌意，视其为不可救药者。
——据《解放日报》2月2日
材料二
欧根•科贡的《党卫队国家》一书，条理清楚地向读者揭示了党卫队的真相;雅斯贝斯的《罪责问题》一书，提出每个德国人都有道德罪行和抽象罪行，都应该进行深刻反思。联邦德国成立后，阿登纳以政府总理的身份呼吁“德国人民有责任作道德和物质上的补偿”。1970年，时任总理的勃兰特向华沙犹太人殉难者纪念碑下跪，更是把忏悔文化推到了顶点。战后初期，各地的小剧场、歌舞厅、报告厅等就开始涌现，仅柏林一地就有多个，大多没有暖气，饥肠辘辘的参与者在寒冷中听报告、看演出，乐在其中。同时法兰克福取代莱比锡成为国家图书出版中心，各地图书馆大增，短期内数量就翻了一番。
——据《战后德国经济复兴的原因》
(1)依据材料一，“纳粹政权的恶行”指的是什么事件?如何理解其“给德国带来了灭顶之灾”这句话。(10分)
(2)依据材料二并结合所学，分析人类应该如何避免战争再次发生。(5分)
46.(15分)【中外历史人物评说】
材料戴高乐从1958年开始连续当了法国总统，他领导制定了《法兰西第五共和国宪法》，重新确立法国的政治体制。任内他把主要精力放在对外事务上。戴高乐支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约、反对英国加入欧洲共同体、承认中华人民共和国，这一系列思想政策被称为“戴高乐主义”。
1970年11月9日戴高乐因心脏病猝然逝世。蓬皮杜总统于次日向法国人民发表广播讲话：“戴高乐将军逝世了，法国失去了亲人。1940年，戴高乐将军拯救了我们的荣誉。1944年，他领导我们走向解放和胜利。1958年，他把我们从内战的威胁中救了出来，他使今天的法国有了自己的制度、独立和国际地位……让我们向法国保证，我们决不辜负我们所得到的教诲，愿戴高乐将军永远活在全国人民的心中。”
回答问题：
(1)结合材料和所学知识,说明“戴高乐主义”政策出台的历史背景。(6分)
(2)综合材料并结合所学知识，概括戴高乐对法国和法兰西民族做出的卓越贡献。(9分)