在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
校园剧本杀策划案篇一
甲:各位同学,你们好啊!哎呀,我今天太高兴了!
乙:呦!什么事儿啊那么高兴啊?
甲:一年一度的教师节马上就要到了。哎呀,高兴!
乙:不是,那教师节是所有老师们的节日,你在那儿乐啥呀?
甲:你瞧你这话说的呢!我认为老师是在这个学校里面最辛苦的人了。他们都过节了,那我们学生应该替他们感到高兴才是啊!
乙:诶,那倒是。
甲:教师节快到了,我现在走进校园这么一看,男老师们是一个比一个帅气;女老师们是一个比一个漂亮。
乙:真的?
甲:那可不?你就拿我们班的班主任马老师来说吧!现在我看到她,根本就没有感觉她是一个刚结过婚的人。
乙:那你觉得她像……
甲:大学刚毕业!
乙:诶,大……,哦,她的年龄到了大学毕业后就再也没有长过是吧?
甲:这不是显得她年轻嘛。你个傻帽,还真不懂得如何审美。
乙:怎么说话呢?
甲:不过啊,我发现了她有一个毛病。
乙:对嘛!所谓人无完人,金无足赤嘛!不是,她到底有什么毛病?
甲:太像个小孩子。
乙:像……,不是,这应该不算是什么毛病吧!
甲:太严重了。(上海话)侬晓得勿啦?
乙:(上海话)我勿晓得呀!
甲:我举个例子吧!她每天一走进教室上课的时候,她都这样。“啊,helloeverybody,我们现在开始上课啦!今天又是一个崭新的一天,希望今天的课是themostinteresting。啊,谢谢,谢谢,谢谢……”
乙:停!
甲:干吗呀?
乙:不是,有你这么形容她上课的吗?人家毕竟是年轻人嘛,应该有这样的活力嘛!
甲:那也不能那样啊!
乙:那你说说这课应该怎么上啊?
甲:应该这样上。“同学们,我们现在就开始上课!”
乙:诶呦妈呀!这什么课啊?整个一批斗会这是。
校园剧本杀策划案篇二
b:害怕。
a:瞧你这出息。
b:那你什么感受?
a:全身颤抖。
b:嗨,还不如我呢。
a:绝对不一样,我是为这庄严的时刻激动的全身发抖,我是为我们班光荣承担升旗任务兴奋的全身颤抖,我是为我能成为中队的一员自豪的全身颤抖。
b:你不怕得癫痫啊。
a:说实在的,我们班到这个份儿上真不容易啊。
b:可不是a:多亏了张老师,是他一把屎一把尿。。。。。
b:什么?
a:不,不,是他殷切的教育,辛勤的工作,才使班级的面貌焕然一新。
b:这还差不多。
a:当初,咱班多乱啊,科任老师上课兜里都得揣上几粒去痛片。
b:一点不假
a:科任课上,同学们都达到一种乱的最高境界了
b:什么境界?
a:空山不见人,但闻人语响
b:嘿,这句诗他用在这了。
a:如今你再到教室里看一看。
b:怎么样
a:这里的黎明静悄悄。
b:变化多大啊
a:变化不大,咱班能评上校规范班吗?
b:瞅把你神气的
a:回首走过的路,我思绪万千,纵有千言万语,也难诉我心中的感慨。
b:怎么还要唱啊!
a:班歌
b:我们的班歌就是好。
a:啊!三月春风吹满地
某年某班真争气
困难面前头不低
跌倒之后再爬起
我们精神永第一
不信你就比一比
b:小孩尿炕——诗(湿)兴大发啊
a:自从张老师给我们心中铭刻下集体二字以后,集体主义精神就为班级发挥着重要作用,帮助我们完成一个又一个艰巨的任务。
b:你能不能给大家讲一讲
a:还记得那次小发明小创作活动吗?
b:那哪能不记得呢,我们班有三件作品被选到市里参加展览,为学校争得了荣誉,同学们高兴了好几天呢!
b:这
b:是够近的,我怎么了
a:没有集体你能这么胖吗?
b:跟这有什么关系?
b:还真有些道理。
a:别看他这么胖,还是班级足球队的呢。大家一看就知道他是踢后卫的
b:(掐腰)
a:咱班足球水平可以说全校首屈一指了
b:别说在学校,在世界也是首屈一指了。
a:这我还第一次听说哦
b:前天,我们班与世界冠军法国队踢了一场友谊赛。
a:真的?
b:我的任务是负责看住齐达内,小勇和小强是前锋,只见小勇中场带球突破,左晃右晃,转眼间前面就剩一名防守队员了,要说小勇真是帅才,他并不贪功,而是把球分给了插上的小强,小强飞起一脚,球应声入网。1:0.我这个乐啊,跑过去抱着小强好顿啃。这时听见爸爸喊了一声:“臭小子,不睡觉,咬我的脚干什么!”
a:做梦啊!
校园剧本杀策划案篇三
老师:嘿,小明,(仰头看看天空)太阳打西边出来了,今天上学来得那么早。
小明:老—师—早。(鞠躬)唉!老师,别提了,现在全班就我一个人了,(掰指头数)什么班长、副班长、学习委员、文娱委员、体育委员、大队长、中队长、小队长,甚至值日生,扫教室的,扫厕所的,通通被我一个人全包了。
老师:那么厉害,怎么全班就你一个人呢,其他学生哪去了?
小明:其他同学都升到高一个年级去了。
老师:啊,你一年级万岁呀!就不努力努力,别一无是处的,好—不—好—
小明:老师,我努力了呀!通过我的发愤图强,我学习进步多了,我造句造得那个好呀!地球人都知道!
老师:(怀疑态度)你——会造句?
老师:真的?
小明:不是蒸的,难道是煮的!
老师:嘿,臭小子嘴利索了。那——你用“一边……一边……”造个句试试。
小明:我一边脱衣服,一边脱裤子。
老师:你到底是脱还是穿呀!
小明:(挠头,反问语气)对呀,老师,你要我脱呢还是穿呢,要我脱我就一边脱衣服,一边脱裤子;要我穿嘛,我就一边穿衣服,一边穿裤子,随便你的啦!
老师:啊!
老师:用“果然”造句。
小明:昨天我吃了水果,然后又喝了凉水。
老师:这是词组,不能分开造句的。
小明:老师,我还没说完呢,果然晚上我拉肚子了!
老师:(作沉思状)嗯,这句还行。
老师:用“有时候……有时候……”造句。
小明:妈妈常常让爸爸练功,有时候跪搓衣板,有时候睡地板上。
老师:啊,把家里的隐私都泄露出来了。
老师:用“谢谢”造句。
小明:我要谢谢妈妈,因为她每天都帮我写作业。
老师:啊,原来你的作业是妈妈写的!
老师:用“其中”造句。
小明:我其中一只左脚受伤了。
老师:你有几只左脚呀!
小明:一只呀!
老师:还吓我一跳,以为你是蜈蚣精转世了呢!
老师:用“一直”造句。
小明:我画了一直线。
老师:你做数学题呀!
老师:用“又……又……”造句。
小明:我的妈妈又高又矮又胖又瘦。
老师:啊,你妈妈是变形金刚呀!
老师:嗯,造个句式试试。用“先……再……”造个句,老师给你举个例子啊,比如说:先吃饭,再洗澡。先画画,再唱歌。到你了。
小明:先生,再见。(向台下走去)
老师:诶,小明,你咋走了,在说相声呢,快回来。
小明:(又重新走回来,嘴里嘟嘟喃喃)都再见了,还回来。
老师:用“天真”造句。
小明:(仰头看天,作热状,扯衣服扇风)今天真热!
老师:啊!
老师:用“你看”造句。
小明:(指观众)你看什么看,没见过帅哥嘎!
老师:我嘁!你这种样子都叫帅,这也太侮辱大家的智商了吧。
老师:用“从前”造句。
小明:老师从前门进来。
老师:(发火状)我不从前门进来难道从后门……诶—诶—诶,(思索状,一拍脑门)差点被你小子绕进去了。
老师:用“欣欣向荣”造句。
小明:欣欣向荣荣告别。
老师:你……你,我头大了。
老师:用“陆陆续续”造句。
小明:下班了,爸爸陆陆续续地回家了。
老师:你到底有几个爸爸呀!
小明:一个呀!
老师:哪你……哎哟,我这脆弱的小心情。(皱眉)
老师:用“难过”造句。
小明:我家门前有条水沟很难过。
老师:我……我更难过。(捂胸口,痛苦状。)
老师:用“一(什么)……便(什么)……”造句
小明:我一走出门,对面就是便利商店。
老师:你不是说你家门对面是一条难过的水沟吗?
小明:哦,把这忘了。(挠头思考状,忽然一激灵)有了,老师。(大声)哥哥一吃完饭,就大便。
老师:什么?(咬牙切齿)
老师:用“好吃”造句。
小明:好吃个屁。
老师:你说什么?(扬手作打小明状,又缓缓放下,深呼吸,喃喃自语)淡定,淡定。
老师:用“如果”造句。
小明:汽水不如果汁好喝。(挠头,感觉意犹未尽,又加了一句)假如果汁不好喝,那还是买汽水吧。
老师:(痛苦状)我……我……
小明:老师,你怎么了。
老师:我想哭。
老师:用“天才”造句。
小明:我三天才洗一次澡。
老师:(咬牙切齿,双手扯着自己的头发)嗷!(喃喃自语)杀了我吧!杀了我吧,受不了了。
小明:老师,你再问呀!
老师:(深呼吸几口气,配和手势动作,双手平举在胸前上下运动,有气无力地)你再用“况且”造个句。
小明:(不屑表情)这也太简单了。(捂嘴小声对观众)老师也就这点水平——而已!
老师:(不耐烦)你倒是造句呀!
小明:(摇头摆尾,作手势)一列火车经过,况且况且况且况且……
老师:(愤怒加绝望状)嗷,天呀,让我去死了算了!(捂住胸口,踉踉跄跄下台。)
小明:(赶紧跑去追老师)诶,老师,你别走呀,你走了,谁教我造句呀!
【两人回到舞台中央,鞠躬,退场。】
校园剧本杀策划案篇四
开学两个多月了,深秋的校园很冷。晚上睡觉的时候,峰裹着被子,坐在床上,听明说鬼故事。明喜欢对峰说鬼故事,每次说完自己编的鬼故事,峰都会吓得浑身发抖,看着峰硬着头皮上床的时候,明都会捂着被子偷偷地笑。“也不怎么可怕。”峰总会这么解嘲地说,但也总会引起寝室的一阵哄笑。
不知过了多久,峰渐渐地醒来,发现自己躺在池塘边上,他想起刚才发生的事,摸了摸自己的衣服,衣服已经干了,女朋友的照片仍捏在手中。他转身看了看池塘,池塘里的水纹丝不动,不知为什么,他觉得很恐慌,于是飞似地跑回学校去了。
校园剧本杀策划案篇五
乙:不知道。昨天我正好生病没上学。
甲:这件事太吓人了。我亲眼目睹的,当时吓得我差点没尿裤。
乙:啊!什么事这么可怕?快说说!
甲:这件事,你得听我从头慢慢说起。
乙:你就别卖关子了。
甲:它发生在昨天早晨9点59分60秒xxxxxxxxxx
乙:你说10点不就完了!
甲:当时,吴老师正在给我们班上课。同学们听得特别专注、认真。教室里鸦雀无声,静得地上掉下一根针都能听见,可惜当时就没一个人带针。
乙:咳!()
乙:等会,我们学校哪有这么多老师?
甲:呵,后来的好象是学前班的小朋友。
乙:你倒看清楚点!
甲:吴老师正盯着我,我能看清楚吗!
乙:快说,怎么回事?
甲:我也朝上看,可头上是楼板,什么也没有。
乙:废话。快说!到底发生了什么?
甲:只见天上,阴云密布,没有太阳,也看不见星星xxxxxxxxxx
乙:你咋这么多废话!
甲:就在这时,天上,突然xxxxxxxxxx好象不是打雷声。
乙:啥?是飞机爆炸啦?
甲:不是。
乙:是美国火箭失事啦?
甲:不是。
乙:外星人撞电线杆啦?
甲:也不是。
乙:哎呀,快说,你急死我了!
乙:我猜呀?!
甲:猜猜。
乙:掉下一块大陨石?
甲:不是。比这小。
乙:掉下一辆大坦克?
甲:再小点。
乙:一辆拉煤车?
甲:小点。
乙:马车?
甲:再小。
乙:自行车?
甲:不对。你往吃的方面想?
乙:你早说么!——大天鹅?
甲:不,含水份的xxxxxxxxxx
乙:大冬瓜?
甲:有点门,再小点。
乙:西瓜?
甲:再小点。
乙:西红柿?
甲:小点。
乙:橘子?
甲:小点。
乙:葡萄?
甲:再小点。
乙:还小?我猜不出来了!
甲:笨的,是xxxxxxxxxx
乙:到底是什么?
甲:雪花。
乙:下雪呀!