当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
汉字听写动心得体会篇一
这次和小珂一起看了cctv-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》，感触很深！
在这个赛制下，来自不同省市的32支队伍交叉编为8组进行预赛，结果前8名的队伍进入半决赛。前8名将举行两场半决赛，产生前两名决赛选手。所有未进入决赛的队伍中表现最好的将进行附加赛，附加赛的获胜者也将进入决赛。到现在，已经是附加赛结束了，就等着总决赛吧。
汉字是我们中华文化的载体，正确的书写是汉字传播的前提。这次汉字听写大会，唤醒了这个深藏在国人心中，却在键盘时代被遗忘的汉字情节。说实话，看到学生口述的文字，我很惭愧。我感觉自己是个文盲，我们学生太彪悍了！真的值得我们竖起大拇指，给他们一个“牛”字！
汉字听写大会的学生小珂也很喜欢。考官把每一个字都报了之后，告诉我可以。一开始我很惊讶。他怎么能做到呢？有了他的示范，我终于不得不承认，他真的“会”了！虽然他不知道那些单词，但他已经学会了拼音。考官报了一个字，就拼出来，就是他所说的“会”。当然，尽管有这次“见面”，我还是开心的，至少我觉得小珂是在随心所欲的开心学习。
听写时，考官不仅要引用单词，还要讲解单词的意思，或者引用原文阅读句子，或者适当造句，有专家补充讲解，还有场外解说员讲解单词，让我们对单词理解更深入。汉字的魅力令人信服，这群孩子的魅力更让人着迷。孩子们的广泛参与是值得钦佩的！一边看，一边和小珂聊。总结了一下，还是要多看多练，就是通过大量的阅读和练习，孩子自身的个人魅力才会最终达到！所以读书这么重要！而且由于汉字是中华民族的传承，这次听写大会真正落实了重视传承传统文化的号召，看到特别激动！
这里特别推荐你可以和孩子一起看《中国汉字听写大会》，让孩子也能感受到汉字的博大精深。决赛还有，我很期待！相信你会期待的！
汉字听写动心得体会篇二
汉字是中国的瑰宝，是世界文化遗产中的重要组成部分。而汉字听写，就是通过听写汉字，提高汉字认知水平，并以此作为提高中文语言技能的手段。汉字听写作为一种传统的教学方法，在国内的小学教育中占据了重要地位。也就是说，当我们把汉字听写的重要性放到日常学习中，就必须切实体会这一重要方法的价值。
第二段：汉字听写的实践方法
汉字听写的实践方法并不复杂，主要是将听力与语言的两个技能结合起来，通过反复、有规律地使用汉字，提高读写技能。通常的步骤是老师在黑板上写汉字，学生在听这个汉字后写下来，并检查自己是否写对。反复进行这个动作，可以提高学生记忆汉字的能力。此外，我们还可以用软件或语音等方式进行汉字听写，有效提高了学习效率，提升了语言技能。
第三段：汉字听写对中文学习的影响
汉字听写的重要性在于可以提高学生对语言的敏感性和理解能力。通过这种方法，学生可以有效地掌握汉字的结构、特点以及推广中文的语言和文化。长期地听写，可以提高学习者的口语表达和阅读、写作能力，进一步加深对中文语言的理解和掌握程度。
第四段：汉字听写对学生学习成绩的正面作用
对于小学生来说，汉字听写是提高汉字听写、阅读、写作能力的有效方法，可以刺激学生对汉字的学习兴趣，从而提高学习效率。长远来看，正常的汉字听写有助于学生掌握汉语读写能力，从而更好地迎合全球化的需求。在竞争激烈的现代社会中，拥有更优秀的语言和文化认知，是提高学生竞争力的基础和保证。
第五段：总结
通过汉字听写，可以更好地提高学生的语言技能和中文水平。并且，汉字听写也能提高学生的记忆力，提升学生对中文语言的理解和掌握，使学生在日常学习中更轻松自如。汉字听写不仅让学生掌握了汉字的基础知识，还激发和培养学生对中文的兴趣，刺激学生进一步探索语言和文化的深度，让中文学习更加有趣。当我们养成汉字听写的好习惯，进一步提高中文水平，也能够在未来应对更多的挑战和机会。
汉字听写动心得体会篇三
近年来，“汉字听写”作为一种传统的学习汉字的方式，再次被推崇和普及。听写是一种需用听觉接受信息并记忆的方式，与传统的“看写”不同，听写更加注重语言理解和记忆技巧。在实践中，汉字听写不仅能让学生了解汉字的本质含义，还能提高听力水平和阅读理解能力，是一种十分有效的汉字学习方式。
第二段：学习过程
在我进行汉字听写时，一般会先仔细阅读文章，并较好地理解其大意，以便能准确把握文章中的信息和重点。然后，我会重点记录一些我听力需重点关注的生字和生词，并多次听写学习，同时反复地对生字和生词进行记忆和理解。真正做到了把听力、阅读、记忆完美地结合起来，从而更好地掌握知识和技巧。
第三段：效益体会
汉字听写给我学习汉字带来了很多好处。首先，听写培养了我的听力，提高了我的语言理解、语感和对语言的敏感度。其次，不断听写和练习，让我锻炼了记忆能力，对汉字的记忆更加深入和牢固。最后，汉字听写增强了我的阅读理解能力，让我更能真正理解文章的本意，不再局限于简单的字数范畴，也更能靠近受众的思维模式和思维范围。
第四段：不足反思
虽然汉字听写能带来这么多好处，但也存在一些不足之处。例如，在记录生字时，有时会一心多用，漏掉某些生字，等到听写时再想起时已经为时已晚。同时，有时我对某些生字虽然做了记忆工作，却因建立的记忆点不够清晰或者时间不够充足，也会听写错字或者漏字。因此，我需要更加认真、细致地做好学习准备和记录生字，增强对记忆点的记忆，从而避免漏掉字和错字等不必要的错误。
第五段：结语
汉字听写是一种非常实用的汉字学习方式，它培养了我对汉字的掌握和理解能力，同时也提高了我的听力、阅读理解能力和记忆力。但要想达到更好地效果，我还需要进一步在方法和注意力方面进行提升和整合。未来也将继续坚持做好汉字听写，努力保持对汉字的深入认识和掌握，争取在短时间内让汉字学习变得更加轻松，让我的语言能力更加出色。
汉字听写动心得体会篇四
昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》，让我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年，竟然写出这么多我见都没见过的.字真令我敬佩。
是啊，现在的社会是网络发展的年代，很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。也没有一些人有着处处留心的好习惯，就连成人面对这些汉字也是束手无策。
而我每次在阅读一些课外书籍时，也总是碰到一些不会的字，也许有人会查字典想办法认识它，也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要内容，反正主要理解就行。查字典既浪费了我看书的时间，又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的，可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法一定是和我差不多的，可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。
古今中外的许多名人，就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍，他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识，记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是因为他的积累，他才记入了中国的史册，永远地活在现代人的心中。
就名人也需积累，更别说我们小学生了。我们现在不应该再保持懒惰的性子，应该善于积累，积累的多了，自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的，也有人为输找客观理由，其实都是错在积累罢了。
观《中国汉字听写大会》让我学会了积累，让我爱上了文字。使我受益匪浅，我建议大家也一起去看《中国汉字听写大会》，相信你们一定也会有收获。
汉字听写动心得体会篇五
【导言】汉字听写是中小学语文学习的必备环节，它训练了学生的听力、记忆力、思维能力和文字理解能力。在多年听写的实践中，我深感汉字听写对学生成长的意义重大。今天，我想与大家分享我的听写体验与收获。
【第一段】听写为何动心
汉字听写是一项注重细节的任务，需要学生认真倾听语文老师用朗读的方式念出的句子，理解其中所蕴含的含义，并尽可能地把句中的每一个汉字写下来，这对学生的思维、操作和记忆能力都是一种考验。我把听写比喻成旅途中的坐车，让我感觉是通过艰辛地行驶，却收获了满车的果实。虽然在从头到尾的过程中，我时常遇到了困难和挫折，但每次的成功与收获都令我动心。
【第二段】学生成长的必经核心
汉字听写教育是中小学语文教育的重要一环，对学生的成长和发展具有重要的影响。在学习汉字听写的过程中，学生不仅提高了听说读写能力，而且对汉字的认知也不断深入，这对于他们在学业上和未来的职业生涯中都具有非常重要的作用。
【第三段】感悟出现在哪里
学习汉字听写，最重要的是营造一种感悟的氛围。在听写的过程中，我时常感受到老师教学的良苦用心和课程的独特魅力。尤其是当我把听写作为一次成长的历练来看待时，让我领悟到汉字听写不仅仅是一个“写”的过程，更是一种“听”和“阅读”的体验。
【第四段】喜爱体验的背后
爱上汉字听写，离不开对学科本身、老师的热爱与崇敬，以及对学习和成长的追求。同时，在不断反馈的过程中，我意识到，汉字听写不是一个孤立的体验，每一次的听写，都能拉近老师与学生之间的教学交流，让我们更加深入的了解和磨合。
【第五段】结语
汉字听写，就像是一次自我挑战与成长，它不仅让我明白语文教育的重要性，也让我对自己的学习有了全新的认识。作为中小学生，在学习中扎实的掌握汉字听写技能，营造贴近自己生活的听写体验，努力提升自己的汉字能力，走进优秀人才的行列，迎来光辉的未来！