心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
读书曾国藩心得体会篇一
曾国藩，字尔时，号戆公。他是清朝末年的一位杰出的政治家、军事家、教育家，也是一位爱书如命的书法家。曾国藩以其卓越的才华和光辉的成就而闻名于世。他在读书和学习的过程中获得了深刻的心得体会，这些经验对我们来说仍然具有重要的启示意义。
首先，曾国藩强调读书要有目的性。他坚信，“读书当有所求，不可以成为一种无止境的消遣。”曾国藩的读书行动都是为了解决实际问题和应对现实挑战。他清楚地认识到，任何知识和理论都不能脱离实践，只有将所读之书与实际结合起来，才能真正发挥其作用。因此，我们在读书时也应该明确自己的目标和意义。只有在实际需要中，我们才能够更好地发挥读书的价值。
其次，曾国藩提倡精读精思。他主张对所读之书进行深入研究，并不断思考和吸收。他说：“大而无当，细碎无理，是书读到则出之。”曾国藩认为，读书不仅仅是为了记住一些内容，更重要的是要通过阅读来思考、理解和吸收知识。只有通过深入研究和思考，才能真正提升自己的学术水平和思维能力。因此，我们在读书时应该注重思考和总结，以便更好地理解和应用所读之书中的知识。
第三，曾国藩强调个人修养和道德教育。他认为，读书不仅仅是为了提升自己的知识水平，更重要的是要培养自己的品德和修养。他说：“我读书，不是把它当做丢失了的时间，我把它当做生命得到延长。”曾国藩强调书籍对个人素质和精神境界的积极影响，他追求的不仅是知识的增加，更是对人生道德的追求。因此，我们在读书的过程中应该注重培养自己的品德和修养，把书中的智慧应用到现实生活中。
第四，曾国藩强调团队合作和交流。他曾说：“读书有千人，读书有一人；读书能一事，读书能千事。”曾国藩十分重视学术交流和团队合作，认为通过与他人的交流和互动，才能够更好地汲取知识。他鼓励人们共同研究问题、共同学习，通过互相启发和讨论，实现知识的共享与进步。因此，我们在读书时应该积极参与学术讨论和团队研究，与他人交流互动，共同进步。
最后，曾国藩强调坚持不懈和持之以恒。他强调：“凡事不能半途而废，精神一般以目到。”曾国藩深知在学习的道路上需要付出努力和坚持，只有经过长时间的积累和钻研，才能够取得真正的成果。因此，我们在读书时也需要坚持不懈，持之以恒。无论遇到什么困难和挫折，只要我们坚持下去，就一定能够取得成功。
在曾国藩的读书心得体会中，我们可以看到他对学习的严肃和认真态度，以及对团队合作和个人修养的重视。曾国藩的读书经验和体会对我们现在仍然具有现实的指导意义，我们可以从中汲取智慧和灵感，指导自己的学习和生活，从而更好地成长和发展。我们应该像曾国藩一样，通过精读精思、培养个人修养和道德教育，坚持不懈和持之以恒，在实践中不断提升自己，为实现个人价值和社会进步做出贡献。
读书曾国藩心得体会篇二
唐鉴，字镜海，湖南善化人。是清朝秉承程朱理学的专家级人物，但是他之所以出名，还是沾了不少弟子曾国藩的光。
道光二十一年，唐鉴由江宁藩司任上进京任太常寺卿，道光帝在乾清门接见他。这一天，曾国藩恰好随侍在旁。道光帝奖谕唐鉴治程朱之学有成就，并躬自实践，是个笃实诚敬的君子。道光帝对唐鉴的称赞，引起曾国藩的深思：自己在皇上身旁，要得到皇上的重视，必须要投皇上所好;看来皇上看重的是德行的修养，是对义理之学的研究。几天后，曾国藩就拜师于唐鉴，唐鉴也对这位同乡后辈勤奋实在很看重，见他如此谦卑，自投门下，乐意地收下了这个新门生。
曾国藩拜师后第一起事就是请教唐鉴如何读书：
唐鉴回答“当以《朱子全书》为宗，此书最宜熟读，即以为课程，身体力行，切不可视为浏览之书。检身之要，我送你八字。即检摄在外，在‘整齐严肃’四字;持守于内，在‘主一无适’四字。至于读书之法，在专一经;一经果能通，则诸经可旁及;若遽求专精，则万不能通一经。比如老夫，生平所精者，亦不过《易》一种耳。”曾国藩听了镜海先生这番话，有昭然若发蒙之感。
唐鉴逐一指点后，曾国藩于学问之道和修身之法似乎一下子全明朗了。唐鉴又告诉他，督促自己修身的最好办法是记日记，并说倭仁在这方面用功最笃实，每日自朝至寝，一言一行，坐作饮食，皆有札记，或心有私欲不克，外有不及检者皆记出。又说自己记日记一一如实，决不欺瞒，夜晚与老妻亲热，亦记于日记中。曾国藩听后心中暗自发笑，也佩服老头子诚实不欺的品德。
唐鉴的话和做法不仅对曾国藩有启发，对我也很有启发，记得上学时老师说过我们上了十几年学，到最后学到了什么?学到的是学习的方法，就如唐鉴所说的读书要专一，“一经能通，则诸经可旁及”。另外，记日记确实是件好习惯，坚持把我们的所见所想记录下来，经年累月，我们的学习成果会不知不觉的在日记中流露出来的。
读书曾国藩心得体会篇三
曾国藩是清朝末年著名的政治家和军事家，也是一位博学多才的读书人。他对读书有着独到的见解和深刻的体会。在他的著作《曾国藩家书》中，曾国藩不仅论述了自己的读书体会，还提出了人们在读书过程中应该注意的几个重要方面，对后人有着深远的影响。通过阅读曾国藩的著作，我深受启发，以下将结合自己的心得和体会，以五段式的文章形式探讨曾国藩漫谈读书的心得体会。
第一段：引言
曾国藩认为，读书是一种修养，是人生的一大乐趣。他倡导人们要有恒心和毅力，持之以恒地读书。他曾说：“人耽于勤读，并有百折不挠之心，则何事不可到达乎？”这个观点深深地感动了我。读书需要教育情操、启迪智慧、塑造品格，只有坚持不懈地读下去，才能真正受益。
第二段：明确读书的目的
曾国藩强调，读书的目的不仅是为了博古知今，也是为了指导实践。读书不能仅仅停留在书本知识的层面上，更应该通过思考和应用，将书本中的知识转化为自己的能力和智慧。他说：“读书莫只留心造诣，更以练自用为目。”在我的理解中，读书的目的就是要通过学习和思考，培养自己的思维能力和判断力，以此指导自己的实践行动。
第三段：注意读书的方法
曾国藩在《曾国藩家书》中提到，读书需要注重方法和技巧。他强调要通读全书，善于归纳总结；要注重细节，注意辨别主次；要善于比较和对照，形成全局观念。他还提到了“因材施教”的观点，即根据自身的特点和个性，选择适合自己的读书方式。这些方法和技巧为我在日常的阅读中提供了指导，让我更加高效地学习。
第四段：读书与实践相结合
曾国藩认为，读书与实践应该相辅相成，相互促进。他说：“读书通事，事通书。两者之间，必须通睿智，莫使书与事两走偏。”读书不能脱离实际，而是要将所学知识运用到实践中去。通过将书本中的理论联系到实际问题，我们才能加深对知识的理解和运用，使之产生更大的价值。因此，读书和实践应该紧密结合，相互交融。
第五段：读书的价值与意义
曾国藩认为，读书是一种修身养性、净化心灵的方式，也是提高个人素质、实现人生价值的途径。他说：“读书非一日之功，当断时励，日积月累。”这让我明白了读书是一个渐进的过程，需要持之以恒，不断努力。通过读书，我们可以不断充实自己的思想，提高自己的素养，拓宽自己的视野，更好地适应社会的发展和变化。
结尾：
综上所述，曾国藩关于读书的漫谈给我留下了深刻的印象。他的读书心得体会不仅启迪了我，也为我提供了读书的方法和方向。通过深入思考和实践，我相信我能够不断提升自己的学术能力和人生境界，用所学知识为社会做出更大的贡献。希望更多的人能够受到曾国藩的影响，坚持不懈地读书，不断提高自己的思想水平和文化素养，为社会的进步和人类的幸福作出贡献。
读书曾国藩心得体会篇四
曾国藩曰：“谋大事者，首重格局。”在曾国藩眼里，“格局”是指一个人的眼光、胸襟、胆识等心理要素的内在布局。
人生的历程，就是不断塑造格局的过程。所谓格局，就是你读过的书，走过的路，遇过的人。学识拓展眼界，眼界决定格局，而格局影响人一生的命运。
雪小禅说：一个人的内心和格局是慢慢修炼成的，历经了挫折、伤害、不堪，如打铁的淬火，一切变得无比强硬，一切又变得如此柔软。与时光慢揉在一起，彼此沉淀，复杂的天真，天真的复杂。无可名状的化学反应。赤子之心坦荡荡。热爱那些精神明亮，也热爱那些低靡腐朽。
对于大多数人而言，事来扛住是本事，事过翻篇是格局。
心有大格局者，不因环境的不利而妄自菲薄，不因能力的不足而自暴自弃，不因生活的不如意而怨天尤人，不因一点小事和挫折就一筹莫展，不甘于碌碌无为。
曾国藩说：“省事是清心之法。”
他认为一个人如果心中思虑的杂事多了，就容易内耗和心累。这样的内耗，往往会导致重要的事情还没开始做，就已经把心力浪费掉一大半了。
所以，很多智慧的人认为，一个人成熟的标志，就是学会做减法，学会把无关紧要的事情从心中剔除出去。
在《达生》篇里，庄子也给了我们一个做减法建议：如果你觉得在人世间想要的东西已经远远大于你需要的东西。而且你的能力又不足以支撑你的欲望的时候，你应该做一点儿减法。
庄子认为，对于很多人来讲，尝试着把大部分能够不做的事情放弃掉，身体就不会处于劳顿当中；尝试着把生活的琐事放置一边，内在的精力则不会亏损。
尽自己的潜力，掘井及泉，不要轻易放弃。如果想知道自己的潜力，进世界最好的大学，见你感兴趣的领域最强的导师，读你感兴趣的领域最好的文章，看到自己和最高智慧之间的差距。
所以，曾国藩总结的人生智慧是：听从内心，敬畏天理。
《半山文集》里认为：理解、尊重、敬畏，人与任何事物之间关系，都离不开这六个字。
人在当下的一举一动，一言一行，一个眼神，一次呼吸，一个想法，一个念头，都需要知敬畏。
因为它们，都会是因，同时也都是果。
今天大盘的大跌，不知道怎么回事儿，我就想起以前在李克老师的朋友圈里看到的一段话。
他评价了曾国藩说的“养活一团春意思，撑起两根穷骨头”这句话。
他认为，所谓“撑起两根穷骨头”，是讲人要有骨气。而“养活一团春意思”是说人的心中要有一种生机，一种向上的、积极的、愉悦的快感。
关于心中这团春意，坚定和从容，国外的大咖们也有这个意识。
泰戈尔说，不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。那我们要做的就是：怀揣希望去努力，静待美好的出现。
不念过去，不畏将来！活在当下！
读书曾国藩心得体会篇五
曾国藩先生是清朝末年一位伟大的政治家和军事家，他也是一位卓越的读书人。他的读书之道为广大学子树立了良好的榜样，教导我们如何正确地读书和领悟书中的智慧。通过研究曾国藩的读书方法和他对读书的心得感悟，可以帮助我们更好地理解、研究和吸收知识。本文将从曾国藩读书的态度、阅读的方法、读书的习惯、读书的规划和读书的收获五个方面，来探讨曾国藩读书之道的心得体会。
曾国藩对待读书非常认真和谨慎。他坚信，读书是提高自己素养和拓宽见识的重要途径。他常常强调读书要有“学为人师，术为人长”的思想，即通过读书来学习为人处世的道理和提高自己的技能。曾国藩注重思考和运用所读书籍的内容，深入挖掘其中的价值，不仅希望能够掌握学科基础知识，更重要的是能够通过读书来培养品格和习惯。
第二段：曾国藩的阅读方法
曾国藩在读书时，非常注意方法和技巧。他强调一定要通读一本书，而不是只读其中的片段或者零散的章节。他注重整体把握和完整理解书中的内容，善于分析和归纳书籍的主旨和要点。同时，他还善于找出书中的亮点和关键信息，将其与生活和实践相结合，产生新的启示和体验。曾国藩提倡重实践，在学习中注重实际应用和创新思维。
曾国藩非常重视读书的习惯养成。他坚持每天读书并定时进行整理总结。他善于利用碎片化的时间段，例如午休和早晨等，有规律地进行阅读。曾国藩养成了坚持读书的习惯，而不是等到有空闲时再去阅读。这种坚持和规律的习惯，使得他能够持续不断地提高自己的学识水平和见识深度。
曾国藩非常注重读书的规划和目标设定。他根据自己的需求和兴趣，制定了详细的读书计划，并按照计划进行有序的阅读。他注重有选择地读一些重要、经典的书籍，而不是盲目地追求数量。曾国藩也鼓励自己的子弟普遍涉猎，广泛阅读不同领域的书籍，从而拓宽自己的视野和知识面。
第五段：曾国藩的读书收获
通过曾国藩的读书之道，他取得了丰富的收获。他在不断的读书中，积累了丰富的知识和经验，培养了批判性思维和分析能力。曾国藩的读书之道也使得他成为了一名卓越的军事家和政治家，更加深入地理解国家和社会的运行规律。他通过读书，不断提高自己的素养和修养，塑造了儒家心态和价值观。
总结：
曾国藩读书之道见解独到，方法个人，读书之心得亦深奥。通过他的读书方式，我们能够探索到一种正确而有效的读书方法，通过深入理解书籍，分析与实践相结合，我们能够更好地提高自己的学识和能力。同时，我们还能够培养健康的读书习惯和读书规划，更好地利用碎片化的时间进行阅读。最重要的是，我们应该将读书作为一种修炼和思辨的方式，通过实践和应用，将书中的智慧转化为自己的经验和知识。
读书曾国藩心得体会篇六
曾国藩，湖南湘乡人，生于清代嘉庆十六年(1811年)，卒于同治十一年(1872年)，谥号文正，因称曾文正公，是中国近代史上最有影响的人物之一。
儒家讲“三立”，“立德”居第一位，然后才是“立功”、“立言”。曾国藩在修身立德方面，一向笃学力行，老而不懈，尤其注重教育子弟，认为家族兴旺不在积银两、置田产，而在出贤子弟。他在政事繁劳、军务紧张之际，总共写出了一千六百多封、近百万字的家书。其内容涉及社会生活、人际交往、家教家训等各个方面。读《曾国藩家书》，不仅让我学到了许多家教家训，而且也让我增长了不少有关治家、治学、修身、立志、从政等方面的知识。
时代不同了，今天的人们不必再拘守君臣父子之类的纲常信条，而应该还“孝友”之本来面目，赋予其崭新的意义。一个孝顺父母的人，往往也是一个胸怀四海，追求美善、笃敬事业的人，一个友爱兄弟的人，难以想象他不是襟怀坦白、肝胆相照、善于合作的人。
明清以来，科举取士的制度日趋腐朽弊陋，压抑人才，浪费青春，贻害匪浅。曾国藩参加科举还算顺利，但他却明确认识到“此中误人终身多矣”。他期望于弟弟们的，不在于科名的有无，而是孝悌为瑞，文章不朽，要真才实学，不图科举虚名。这些真知灼见，体现了他务大、务远、务实的思想作风。
他还在信中跟弟弟们讲治学修身之道，妙语连珠，感染力强，例如“师友夹持，虽懦夫亦有立志”，“为学譬如熬肉”，“用功譬如掘井”，“但取名师之益，无受损友之损”，均十分贴切深刻。
儒家提倡“修身、齐家、治国、平天下”，其中“修身”是起点，是基矗曾国藩在他给弟弟的家书中讲道“盖世人读书第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流。有识则知学问无尽，不敢以一得知足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也。有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。”这些都是有关“修身”的道理和方法，他认为人成材第一要有志，第二要有识，第三要有恒，做到言有矩，动有法，并且开列了自己修身养性的课程，每天都纠正过失，增长知识和技能，培养良好的心理素质。他不但自己这样做，而且也希望自己的弟弟们能够仿效。
满招损，谦受益，虚心使人进步，骄傲使人落后，这历来是人们的准则。凡骄傲者，总是拿自己的长处与别人的短处相比，因而沾沾自喜，不求上进。或者觉得自己怀才不遇，牢骚满腹。这些都是影响进步的因素。曾国藩在信中通过总结正反两方面的教训，谆谆告诫弟弟们力除傲气，力戒自满，对后人也同样会有深刻的教益。
立志是成材的一个最重要的因素。凡成材者，都是有志者;凡平庸者，都是无志或志短者。要在事业上取得卓越的成就，就要树立远大志向，同时还须具备坚强的性格。曾国藩自办理军务以来，既要对付强大的太平军，又受到地方实力的排斥、攻击和朝廷的不信任，但他却能从大局出发，“忍辱包羞，屈心抑志”，用一个“忍”字诀应付险恶的环境，在与太平军的战事中取得了最后的胜利，在中国近代史上创造了奇迹。
自古以来官场险恶，伴君如伴虎，为官者大都苟合取容，投机钻营，耿直不阿者可谓凤毛麟角。而曾国藩则敢于在新君即位之际力矫时弊，直言进谏，将个人得失祸福置之度外，公而忘私，国而忘家，一切升官得差之念毫不挂于意中，其精神确实难能可贵。
时代在发展，人们的思想观念也在不断更新。在市场经济条件下，我们应该继续读《曾国藩家书》，知荣明耻、惩恶扬善，努力践行社会主义荣辱观，为中国特色社会主义建设事业营造一个良好的政治、思想、经济等环境氛围，共同建设富强民-主文明和-谐的社会主义新中国!