作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。
做冰灯教案篇一
闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。
开卷必有益。“书籍是人类进步的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识，知识是开启理想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富，知识只有靠读书才能获得。
读书的感觉真好。读书是一种享受，无论躺在床上随意浏览，还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。
当心情愉快的时候读书，它会带给你更加舒畅的惬意;当心情消极悲观的时候读书，它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往;当你孤独寂寞时读书，它就像佳人乍到，给你送来了清新的问候和舒适的抚慰，使你心胸顿时豁然开朗，感到世界是那么美好，人间是那么可爱。
读书的感觉真好。读书可开阔视野，明了天下之大事;读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智，提高人的综合能力;读书可豪情满怀，使人精神更加振奋;读书可泣人泪下，它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，另人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。
读书的感觉真好!朋友，多读书吧!与我同乐。
做冰灯教案篇二
第一段：介绍奖状的制作背景及目的（150字）
作为一年级的学生，我有幸参与了制作奖状的活动。这是一项非常有意义的任务，我们希望能够为优秀的同学们颁发一份特别的奖状，以鼓励他们在学习和生活中取得的成就。通过制作奖状，我们不仅可以锻炼自己的动手能力和创造力，还能学习到团队合作的重要性。
第二段：选择设计样式和材料（250字）
在制作奖状之前，我们首先讨论并选择了合适的设计样式。我们希望奖状既简洁大方，又能够彰显学生们的成就。最终，我们决定采用简洁的设计，以充满活力的颜色搭配为背景。为了增加稳定性和档次感，我们选择了厚质纸张作为奖状的材料，并购买了一些装饰用的丝带和贴纸。
第三段：动手制作过程（400字）
在制作过程中，我们首先将纸张切割成合适的大小，并在上面印制出学校的标志和边框。然后，我们运用自己的创造力，选取了不同颜色和形状的丝带和贴纸，将它们巧妙地附着在奖状上，使其看起来更加独特和漂亮。我们还用金色的字体打印了学生的名字和成就，以突出其重要性。在这个过程中，我们互相协作，有的负责剪贴，有的负责装饰，每个人都发挥了自己的特长。
第四段：制作过程中的困难与挑战（200字）
虽然制作奖状是一项有趣的任务，但我们也遇到了一些挑战。首先，我们需要确保奖状的质量和美观性，这需要我们认真处理每一个细节。在切割纸张和粘贴装饰物的过程中，我们需要耐心和细致，以避免出现错误。此外，配色也是一个挑战，我们希望奖状的色彩搭配能够吸引人的眼球，但又不能过于复杂。在面对这些困难时，我们相互鼓励，相互帮助，最终成功制作了一份令人满意的奖状。
第五段：制作奖状的收获和心得（200字）
通过制作奖状，我们不仅锻炼了自己的动手能力和创造力，还学到了许多团队合作的重要性。我们发现，只有大家齐心协力、相互合作，才能完成一个复杂的任务。此外，我们也意识到每个人都有自己的独特之处，在制作奖状的过程中，我们互相学习和借鉴，使得最终的作品更加出色。最重要的是，在颁发奖状的时候，看到优秀同学们脸上的笑容，我们觉得付出是值得的。
总结：制作奖状的过程中，我们经历了选择设计、选取材料、动手制作、面对困难等环节，不仅锻炼了自己的能力，还学到了许多重要的团队合作和个人发展的经验。这次制作奖状的经历让我们更加明白，只要我们努力付出，就一定能够取得成功。同时，我们也感受到了认可和鼓励的力量，这将激励我们更加努力地学习和成长。
做冰灯教案篇三
我在暑假里读了《格林童话》，里边的故事太好看了。尤其是《熊皮人》，特别精彩，也让我懂得了许多道理。
很久以前，有一位士兵战争结束后，身无分文，来到了一片荒原。他坐在一棵树下非常伤心，开始为他的命运伤心。突然他听见一个陌生人说，你愿意七年不剪指甲、不洗澡、不修胡子、不祈祷上帝吗?士兵一看，一个魔鬼站在面前。
士兵同意了魔鬼的话，但是魔鬼又让士兵穿上一件熊皮，并告诉他口袋里会有花不完的钱，七年后如果还活着，就自由了，下半辈子非常富有。士兵穿上了熊皮，果然发现口袋里有着用不完的钱。
从此以后，外表丑陋的熊皮人到处流浪。他的心非常善良，用口袋里的钱帮助无数人度过了难关，力所能及地做着善事，慷慨大方地资助穷人，大家都在为他祈祷。
七年过去了，士兵又一次来到了那一片荒原，魔鬼心里窝着火，极不情愿地打来水，给熊皮人洗干净，理了发，剪了指甲。一切完毕时，他看上去像一名勇敢的士兵，比从前更加英俊漂亮了。
故事让我懂得了一个道理，人的外表并不重要，重要的是人们的心灵，心灵美才是真正的美，只要我们拥有一颗善良感恩的心，只要帮助别人，自己也会感到幸福，也会收获快乐，就会有很多朋友，很多快乐，很多幸福!
做冰灯教案篇四
作为一名一年级的学生，我有幸参与了学校的制作过山车活动。这个项目不仅让我学到了很多有关物理和团队合作的知识，也让我明白了坚持和努力的重要性。下面我将分享我在制作过山车过程中的心得体会。
首先，我们小组需要研究过山车的基本原理和设计。我们一起在图书馆找到了一些关于过山车的书籍，学习了摩擦力、重力和惯性等物理概念。我们还上网搜索了一些过山车的设计方案，搜集了一些灵感。在老师的指导下，我们制定了过山车的初步设计方案。
接下来，我们开始动手制作过山车模型。我们小组成员分工合作，有的负责构思和设计，有的负责采购材料，有的负责实际制作过山车模型。在制作过程中，我们遇到了很多问题。例如，我们发现设计方案在实际制作中有些地方存在缺陷，需要不断地改进。这让我明白了坚持不懈和勇于尝试的重要性。经过多次尝试和改进，我们终于完成了一个稳定和流畅运行的过山车模型。
然后，我们进行了过山车的测试。我们在学校的操场上安装了轨道，并通过推车的实际运行来测试过山车的稳定性和安全性。在测试过程中，我们注意到有些地方的轨道出现了问题，导致推车无法顺利通过。于是我们进行了修复和调整，直到过山车可以顺畅地行驶。通过这次测试，我明白了持续改进和团队合作的重要性。
最后，我们展示了我们的过山车作品。我们小组把过山车放在学校的展览会上展示，让其他同学和家长来体验。他们对我们的设计和制作过程表示了赞赏和好奇。我觉得，这次展示不仅让我感到自豪，也让我明白了团队协作和成果分享的重要性。同时，展示还加深了我对物理知识的理解。
通过这次制作过山车的经历，我学到了很多知识和技能。我明白了科学知识的实际应用，也明白了坚持和努力的重要性。我还发现了团队合作的美妙之处，学会了与他人共同合作和解决问题。这次经历让我对未来的学习更有信心，同时也激发了我对科学的热爱和探索的欲望。
总之，制作过山车的过程虽然充满了困难和挑战，但通过不断的努力和合作，我们成功地完成了任务。我相信，这次经历不仅对我的学习和成长有着重要意义，也对我日后的生活产生了积极的影响。我会继续保持好奇心和学习的热情，不断提升自己的能力，迎接更多的挑战。
做冰灯教案篇五
一学期来，我认真落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使56个学生，基本具备了初步的语文知识和技能。
作为一年级的小学生来说，培养学生良好的学习习惯是非常重要的，也是非常难的一件事情。因此，从开学的第一个星期开始，我就采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学年来的培养，我班学生大部分已养成良好的学习习惯。
要想让孩子喜欢你的课，备课是关键，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真做好二次备课的工作，精心制作多媒体课件。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时作出反思。
做冰灯教案篇六
第一段：介绍制作香牌的背景和意义（150字）
制作香牌是一种传统的文化活动，是中国民间信仰中常见的祭祀形式之一。它是表达对祖先或仙佛的敬意和祈求的一种方式。制作香牌可以激发孩子对历史文化的兴趣，培养他们的创造力和动手能力。我们班一年级的同学也参与了这个活动，亲自动手制作香牌，并获得了很多宝贵的体会和经验。
第二段：制作香牌的具体步骤和体会（250字）
制作香牌的具体步骤有很多，我们首先选择了合适的材料，如纸板、彩纸和颜料等。然后，我们根据自己的想法进行设计，绘制出自己心中想要的形象。接下来，我们用剪刀将图案剪下，并用颜料进行上色。最后，我们在香牌上写下自己的祈愿语。在这个过程中，我体会到了耐心的重要性。有时候，我要反复调整图案，才能得到满意的结果。此外，绘画和上色需要细心，不能马虎大意。这个过程让我对细节有了更深入的理解。
第三段：制作香牌的困难和找到解决方法（250字）
尽管是一年级学生，但我们面对了一些困难。首先，我们在设计时很难得到理想的效果。我们的手并不太熟练，经常出现不准确的情况。为了解决这个问题，我们每个人都反复练习，直到能够准确地画出自己想要的形象。另外，我们在上色时也面临困扰。有时候颜料会渗透到其他区域，导致色彩混合和模糊。为了解决这个问题，我们使用了细小的刷子，并注意了上色的顺序。通过调整和改进，我们最终克服了这些困难，成功完成了自己的作品。
第四段：制作香牌的收获和体会（300字）
通过制作香牌，我们不仅收获了美丽的作品，还获得了更多的体会和感悟。首先，我们学会了用心去完成每一道工序，从而提高了自己的耐心和细致性。每一步都需要我们认真对待，不能急于求成。其次，我们学会了尊重传统文化和价值观。香牌制作是中国传统文化的一部分，通过亲身体验，我们更加深入地了解到了这一传统的意义和价值。最后，我们学会了合作和分享。在这个过程中，我们互相帮助、交流和分享经验。我们团结一致，共同进步。
第五段：总结香牌制作的意义和对个人成长的影响（250字）
通过制作香牌，我们不仅制造了美丽的作品，还获得了更多的收获。制作香牌可以激发我们对传统文化的兴趣，培养我们的创造力和动手能力。在这个过程中，我们学到了耐心、细致以及团队合作的重要性。同时，我们也进一步了解到中国传统文化的价值和意义。这个活动使我们感受到了制作香牌的过程中的乐趣和成就感，也让我们更加珍惜和尊重传统文化。总的来说，制作香牌是一个充满意义的活动，它不仅丰富了我们的生活，还为我们的个人成长带来了积极的影响。