新旧动能转换培训感悟和总结(通用10篇)

时间：2023-06-20 16:49:12 作者：李Y

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得感悟，通过写心得感悟，可以帮助我们总结积累经验。那么心得感悟该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文，希望对大家能够有所帮助。

新旧动能转换培训感悟和总结篇一

旧审计准则体系的审计模式以“审计风险=固有风险×控制风险×检查风险”为审计风险模型。

新审计准则体系的审计模式以“审计风险=重大错报风险×检查风险”为审计风险模型。现代审计风险模型在传统审计风险模型的基础上进行了改进，形式上有所简化。会计报表整体层次风险主要指战略风险和经营风险，把战略风险和经营风险融入现代审计模型，可建立一个更全面的审计风险分析框架。

对注册会计师的要求不同

旧审计准则体系的审计模式是建立在“无利害关系假设”基础之上的，使得传统风险导向的审计方法不对企业经营风险实施评估程序，对注册会计师的综合素质要求不是很高，使得不懂管理知识、行业知识的注册会计师也可以进行审计工作。

新审计准则体系的审计模式把思想建立在“合理的职业怀疑假设”上，要求注册会计师以质疑的态度评价所获取审计证据的有效性，并密切关注相互矛盾的审计证据以及对文件或管理当局声明的可靠性产生怀疑的审计证据。注册会计师审计的主线始终是对重大错报风险的识别、评估与应对。注册会计师不但要掌握一些常用分析工具，还必须要学习现代管理知识和接受行业的专业知识培训。

审计起点不同

在旧审计准则体系的审计模式中，固有风险是指假定不存在相关内部控制时，某一账户或交易类别单独或连同其他账户、交易类别产生重大错报或漏报的可能性。传统风险导向审计方法通过综合评估固有风险和控制风险以确定实质性测试的范围、时间和程序。

在新审计准则体系的审计模式中，通过综合评估经营控制风险以确定实质性测试的范围、时间和程序，其审计起点为企业的战略系统及其业务流程。这种新模式的优点是将审计的重心前移到风险评估，这将有利于充分识别和评估会计报表重大错报的风险，因此，主要针对风险设计实施控制测试和实质性测试程序。

内部控制要素不同

旧审计准则体系的审计模式下的内部控制是指被审计单位为了保证业务活动的有效进行，保护资产的安全和完整，发现、纠正错误与防止舞弊，保证会计资料的真实、合法、完整而制定和实施的政策与程序。内部控制要素包括控制环境、会计系统和控制程序。

新审计准则体系的审计模式下的内部控制是指被审计单位为了合理保证财务报告的可靠性、经营的效率和效果以及对法律法规的遵循，由治理当局、管理当局和其他人员设计和执行的政策和程序。内部控制的三要素扩充为五要素，即控制环境、被审计单位的风险评估过程、与财务报告相关的信息系统和沟通、控制活动和对控制活动的监督。

风险评估方式不同

旧审计准则体系的审计模式中的风险评估是一种直接的方式，即直接评估重大错报的概率。

新审计准则体系的审计模式是从经营风险评估入手，间接地对审计风险进行评估，因为经营风险越高，审计风险也越大，也就是管理舞弊的可能性越大;并且从经营风险中能更有效地发现财务报表潜在的重大错报。此外，会计政策、会计估计的合理性评估也只有从经营风险入手，才能进行正确的评估。

新旧审计体系审计模式比较分析启示

依据增值服务合理提高审计收费

改良后的风险导向审计模式不仅关注风险，而且对旧的审计模式进行了扩展和延伸。依照改良后风险导向审计的要求会增加事务所的审计成本，但在目前国内各事务所竞争激烈的情况下直接提高审计收费又不可行。解决这种矛盾的途径可以是，在审计过程中根据企业的不同情况调整审计程序，让客户感到他们获得了审计以外的很多增值服务。此举，不仅有助于新审计模式的顺利实施，同时，也保证了注册会计师事务所的执业水准。

提高注册会计师的素质

根据改良后风险导向审计模式的要求，注册会计师应当了解被审计单位及其环境，不仅要具备会计、审计方面的专业知识，还要掌握战略管理、业绩评价、信息系统管理等现代企业管理方面的知识，具备较高的风险分析水平和职业判断能力。在改良后的风险导向审计模式下，注册会计师需要采用复杂系统的认知模式，从而了解、分析客户风险管理过程以及客户控制风险的手段、方法。

完善法律环境及监管手段

从理论上来说，只要当注册会计师认为审计风险达到可接受的低水平，不会导致巨大的审计风险损失，就可以签发审计报告了。这在法律风险较低时很容易产生审计师的道德风险问题。注册会计师执业的规范性取决于法律环境和行业监管是否成熟，一个成熟的法律环境和行业监管环境不仅可以为注册会计师合法执业起到保护作用，还可以起到监督作用。所以，从法律环境和行业监管的改善入手，可以为审计的公正性提供有效地外围保障。

使用并完善辅助审计的软件

在改良后的风险导向审计模式中分析性复核程序占据非常重要的地位，而辅助审计软件的使用在其中发挥着重要的作用。西方发达国家大量运用分析性复核程序的条件是辅助审计程序的开发和运用，它可以直接对数据库进行加工分析，依据软件模型自行处理数据，使运用分析性复核程序成为节约成本的重要手段。

关注管理舞弊

由于旧的审计模式是由下自上的审计模式，对管理舞弊的关注不到位，而新的审计模式是自上而下的审计模式，所以应当加强对管理舞弊的关注。管理舞弊是指直接由组织管理层实施，突破现有会计规范，蓄意错误呈报、遗漏财务报告中应予披露的内容，或提供虚假会计信息的舞弊行为。管理舞弊的作弊者通常均于事前精心设计，事后极力设法隐瞒，舞弊者的层次越高，越难有效预防与检查。如果发现有管理层越过内部控制或存在大笔不合理交易的情况，且具备舞弊动机时，审计师应采用更严格的审计标准，以减少审计失败。

新旧动能转换培训感悟和总结篇二

第一段：引出话题，介绍新旧纲要背景和目的（约200字）

新旧纲要是教育教学领域重要的变革之一。随着社会发展和教育改革的推进，我国于2017年开始实施新的教育纲要，取代了1985年实施的教育纲要。新旧纲要的实施旨在适应时代发展的需求，推动教育的综合发展和个性化培养。新旧纲要对于学校、教师、学生都带来了新的要求和挑战，但同时也带来了机遇和希望。

第二段：对比新旧纲要的主要变化（约300字）

新旧纲要的主要变化体现在课程设置和教学方法上。旧纲要以知识传授和应试教育为主导，注重知识面广而浅，而新纲要则强调素质教育，注重知识的深入和能力的培养。新纲要增加了许多新的课程内容，如心理健康教育、创新创造能力培养等，在学科的内容和教学方式上也进行了创新和调整。新旧纲要的不同之处在于，新纲要更加注重学生的全面发展，鼓励学生发掘自身的特长和潜力，培养创新思维和团队合作能力，使学生能够更好地适应未来的发展。

第三段：对新旧纲要的优点和挑战的思考（约300字）

新旧纲要的实施给教育带来了很多积极的变化和影响。首先，新纲要重视素质教育的理念，强调培养学生的创新能力和实践能力，有助于提高学生的综合素质和自主学习能力。其次，新纲要注重个性化培养，鼓励学生发掘自身的特长和兴趣，帮助学生更好地发展自己的潜能。同时，新纲要的实施也带来了一些挑战，比如教师需要不断更新自己的教学理念和方法，学生也需要适应新的学习方式和思维方式。此外，新纲要也需要学校和教育部门提供更好的教育资源和环境，确保纲要的顺利实施。

第四段：自我认知和进步（约200字）

对新旧纲要的学习和思考，让我对教育的本质有了更深入的理解。教育不仅仅是传授知识，更要培养学生的能力、品格和素质。作为一名教师，我意识到自己需要不断学习和提升，更新教学理念和方法，为学生提供更好的教育。同时，我也更加注重学生的个性化发展，关注他们的特长和潜力，并引导他们正确树立人生目标，面对未来的挑战和竞争。

第五段：总结和展望（约200字）

新旧纲要的实施是教育改革的重要一步，对于教育的发展和学生的成长意义重大。我相信，在新旧纲要的指引下，教育将更加注重学生的全面发展和自主学习，学生将能够更好地适应社会的变革和发展。同时，我们也要看到新纲要实施过程中的挑战和问题，持续探索解决的办法，促进教育事业的健康发展。只有不断进步和创新，我们才能为学生更好的未来而努力。

新旧动能转换培训感悟和总结篇三

开学的第一周，我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识，我有种迫不及待的感觉。

在这一学期里，我们首先接触的是对电子元件的初步认识，还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上，老师指导了我们对电焊的使用，由于在焊接过程中，加热的电焊是比较具有危险性的，如果使用不当会对自己或别人造成伤害。所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊，避免烙伤事故的发生。

当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后，便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。

实训课已渐入尾声，通过这一次，我们又收获到了很多珍贵的`知识，而这与老师的辛勤是离不开的。在此，我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!

新旧动能转换培训感悟和总结篇四

随着科技、社会、文化和经济的发展变化，我们生活中的许多事物也在不断地发生着变化。这些变化既有新的事物不断出现，也有旧有事物逐渐被淘汰。如何面对这些新的事物和改变，如何发现并利用它们，是我们必须要解决的问题。在这篇文章中，我将分享一些关于新旧变化的心得体会。

第一段：拥抱变化

面对新旧变化，我们首先要做的是拥抱变化。人类的基本本能之一就是对未知的恐惧和排斥，我们常常意识不到这种本能的存在，却被它所影响。然而，当我们理性地考虑和分析变化背后的原因和好处时，我们就会发现变化带来的更多可能性和机遇。当我们拥抱变化时，就是在不断寻求新的思路和实践方式，这将有助于我们适应变化，进而加速我们的个人和职业成长。

第二段：观念和行为的差异

虽然人们都知道变革是一个自然过程，但在实际生活中，我们可能会对新事物抱有怀疑心态，不敢尝试，甚至对旧事物有情感依恋，害怕将其放下。因此，我们必须克服差异，加快适应进程，理性分析新旧事物的长处和短处，在日常生活和工作中灵活运用。拒绝变化往往会给我们带来很多不必要的困惑和浪费，而应该能够大胆尝试，克服自己的心理障碍，去适应新的环境和工作要求。

第三段：承认和利用差异

在生活中，我们还需要承认并利用新旧事物的差异。与旧事物相比，新事物可能有更多的选择，更多的功能以及更好的性能，而也有可能更加贵。通过对比新旧事物，我们可以更好地理解它们的差异，了解它们的特点，并通过合理的利用来提高我们的生活和工作效率。

第四段：制定适应计划

对于一些突发事件的发生，我们还需要及时制定适应计划。当机会来临时，我们需要立即采取行动。我们不能因为害怕变化而无从下手，因为变化与机会并存。因此，我们应该做好应对计划，在关键时刻采取果断措施，实现更多的机会，提高我们个人和职场的生存和发展能力。

第五段：积极总结经验

在新旧变化中，总结经验教训是十分重要的。通过经历过的变化，我们可以不断地积累经验，并且从失败中找寻成功的秘诀，从而更好地适应新的变化和机会。当我们总结经验时，我们就可以更好地为下一步的实践奠定良好的基础，同时也能找到自己的优缺点，及时调整和完善自己，提高自己的成功率。

总之，变化是永恒的真理。在日常生活和职业生涯中，我们应该持有适应变化的态度。我们必须拥抱变化，坦然面对差异，积极采取应对措施，最后总结经验。当我们能够做到这些，我们就可以实现长足的职业和个人成长，更好地适应社会的发展和变化，实现梦想的同时，也能够为社会作出更大的贡献。

新旧动能转换培训感悟和总结篇五

时间过得真快，转眼间大学四年的学习生活即将结束。还记得报道时的炎炎夏日，还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的，四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确，为了他的这一句话，我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活，许许多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生，这对我来说是人生中最大的喜悦，同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。

虽然没有表达出来，却一直在我脑子里浮现。

与那些从高中考上来的学生相比，他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比，我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军，充满了自信与自豪，到了这儿我的身份发生了显著的变化，变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训，在交谈中，他们对我们充满了佩服：其一是觉得我们不容易，从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面较强，善于沟通。

这番评论虽然让我有了一丝安慰，但在学习上的忧虑还没有完全消除。院长毕竟是职教方面的专家，不失时机的给我们打气，从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面，不断地给我们打气。

在前几届师兄们的事实面前，我深深地感受到，在学习上没有不可跨越的障碍，只需要不断的努力。

单从思想上重视还不够，还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思，提前补习我们欠缺的基础课，这让我从录取的喜悦中解脱出来，投入到紧张的学习中去。

这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大，产生了强烈的紧迫感，我不能掉队，我可以把距离缩短。

在你追我赶的学习氛围中，渐渐地增强了我的自学能力，同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验，帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处，克服自己的短处，让我们少走了许多摸索的弯路。

进入正式上课后，教师对我们的情况都非常了解，所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上认真听讲，记笔记、课后系统复习，独立完成作业。

平时一遇到问题，就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候，考试成绩不错。

虽然没有其他系的同学那么好，也总算能到自己的期望值，加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气，让我的士气更足了，就象打了一针“兴奋剂”。

到期末考试时我所有的课程都通过了，我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做，紧紧地围绕教师的方法和要求，都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学习的肯定评价。

到了大二的下学期，我全身心的投入到四级的决战中，参加了学校的培训班，每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长，加之考试期间班上又出了点事，我在学习和工作未能合理调整，导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中，我一个暑假都没能安心，总结自己的薄弱环节，坚持每天记忆单词。

到了三年级我们搬到四牌楼校区，参加校外辅导的机会多了，我报名参加了恩波四级培训班。在xx年1月份的考试中通过了，我这才安心了。

后来我渐渐地放松了对自己的要求，主观地认为都大三了，老师不会为难我们，学习也没有以前那么认真了，结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。

《计算机通信网络》不及格，这对我的打击太大了。第一，我为我放松对自己的要求，在学习上松懈感到后悔，。第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。

在四年级上学期，我不急着找工作，重修不及格的课程，并全身心的投入到技能训练中去。

这次我非常认真，在平时的训练中我一直感到危机感和紧迫感。直到最后考完试我的心才踏实下来，其实我所有的努力并不是为了一张高级工的证书，关键的问题是我要学到一些技术，这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。因为我深知“杯水车薪”的道理。

由于我态度认真，平时训练有素，在技能考核中取得了优异的成绩。这是老师精心指导的结果。从这件事以后我把所有课程安排都看得非常重。正如当初学习基础理论一样。

无论是教育实习还是毕业设计我都全身投入，并且都取得了令我振奋的成绩。现在回首大学四年的学习生涯，虽然苦了点但却很充实，这四年的大好时光没有虚度。

坚忍不拔，勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固，同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。

在四年的学生生活中，我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识，还注重提高自己的思想政治素质。

我积极要求上进，主动投身于理论文件讲话的学习，时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。

惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。

为此，我积极参加党支部的组织生活，在学习理论和其他同志交流的过程中不断学习。党的意识在我的脑海中渐渐形成，并激励着我在实践中刻苦锻炼，加强党性修养，增强辨别是非的能力，增强政治责任感和使命感，开拓进取，艰苦奋斗，无私奉献为党和人民建功立业。

从群众中来到群众中去，我平时关心身边的同学，在思想上帮助他们进步，向他们宣传党的方针政策，使他们在思想上，行动上积极拥护党的领导，在学习上帮助有困难的同学，在生活上关心同学，让同学时刻感到党的关怀。

我一直注重个人工作能力的培养，在入学初我就加入了团总支的宣传部，做一个普普通通的干事，虽然我没有做出什么大的成绩，但这一段经历为我以后的工作都奠定了基础。

到大二我担任班长，这一年也是培养工作能力最关键的一年，这一年中我适当地减少了班级的活动，让同学们全身心地投入到英语四级的复习迎考中去。

针对班级同学的学习成绩成两极分化的现象，我主动找有关同学谈心，减少后进生心中的疑虑，同时将同学们反映的问题及时向有关部门和老师沟通，努力发挥好学生与老师，学生与学校之间的桥梁纽带作用。

班上许多同学以前都曾是班长，学生会主席，工作能力都很强，如果能把这些人的智慧都集中到班级的管理和班级发展中来，对班级的发展有着极其重要的意义。

在工作中我充当了一个协调者，主动征求这部分同学的意见，并把他们的意见落实到班级的日常管理中去，得到了较好的效果。

在平时的工作中，由于我考虑的比较周到，总支开会有统计什么都会由我来做，也正是由于把有的事情考虑的太细，缺少创新、打破习惯的勇气，致使没有能做出有影响的活动，这些缺点我将在今后的工作中不断改进，不管怎么说，一年的班长工作对我个人的影响挺大的，增强了我的心理承受能力，毅力，分析问题的能力等等。

此外，四年中我积极参加学校组织的活动，踊跃参与社会实践活动，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识，在生活上我勤俭节约，并主动帮助身边有困难的同学。

毕业在即，回首四年的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

一本好书，一篇文章，一段培训，一段学习，一次参观，我想都会引起您的共鸣。

《平凡的世界》这本书是一本以中国人为研究对象的关于研究人城乡变化的书，它是继全球畅销书《首先，打破一切常规》的又一本对于发现自身平凡的一本书，它旨在识别最普遍的人类的平凡，并告诉世人将这种平凡应用在个人和事业上，以致达到成功的表现。

现如今的人们是越来越自由了，虽不能说想干啥就干啥，但至少从就业到择业，以至于出国，存在主义的计划经济的“上帝”都不干预了。对于不少人，机会终于来了。从过去梦想不到的机会到过去梦想不到的成功。我们国家的社会整个都变了。

然而焦虑任然存在，听人摆布的痛苦在消失，取而代之的是选择的迷茫和自由的焦虑。还记得“牧马人”吗?“牧马人”是痛苦的：那场浩劫断送了他的事业。然而。“牧马人”又能找到“安慰”，因为浩劫解释了他的结局。现在不同的是浩劫结束了，“上帝”也退休了，别人成功了，而如果你作为一个“牧马人”一度渴望而没能实现辉煌人生，那你连怨天尤人的机会都没有了，有的只是自责。这种痛苦恐怕不亚于当年得“牧马人”。难怪有人说人又陷入了自由的厄运。

何为成功?见仁见智。有学者曾这样定义：成功就是充分实现你的潜能。在外部条件给定的前提下，能否成功关键在于能否准确的识别并全力发挥你的天生平凡。何为平凡?就是你天生能做的一件事，不费劲，却比其他一万个人做得好。如果说得概念一点，就是做一件事的持续的'、近乎完美的表现。

尽管平凡如此总要，但人们历来并不太注意它，更妄谈珍惜和发挥。我们从小到大都深受这种思想的影响。夸耀自身有点事不谦虚的陋习，做人应该谦虚，只有发现和改正缺点才是进步。这是否恰好与物尽其才有所矛盾呢?当我们只知道一味的去努力改正我们缺点的时候，那些注重平凡的人早已走在我们前面品尝到了胜利的果实，当然，缺点一点不在意也不好，应该适当加以控制就好，这才是最好、最有利于我们成功的做法。

有关你自身才干得最好线索，他们揭示了牢固精神联接的位置。孙少安、孙少平这些默默为人生承受苦难的人们诚然，这是些富有戏剧性的例子，表明人们如何在危急时刻原形毕露。但生活中充满了较为平和的时刻，同样能引发具有歧视性的反应。

一是学得快，顾名思义就是你在学习的时候那方面的学习得最快，那么方面就很可能是你的平凡所在。

二是满足，意思个就是说什么东西或者什么样的感觉让你满足，因为这样的满足感的来源也许就是你才干的又一样源头。

三是渴望，渴望揭示了才干的存在，特别是你幼年时期就感到的渴望

。一切只要你留心观察，细心分析你就可以发现你的平凡。

学得快提供了你识别才干的另一条线索。

有时一个人的才干并不通过渴望而示意，由于种种原因，虽然才干就在你的身上，但你却听不到他的呼声，相反，在你后半生，某个事件将他突然点燃，如若你学习一种新技能特别快，就充分说明你具有某种强大的才干。

满足是揭示才干的最后一条线索，如前所述，你最强固的联结有一个结构性的特点，就是你使用他们时，会感觉良好。既然如此，如果你从事一项活动时感觉良好，那么你就很可能在使用一个才干。

我们每个人的秉性都与众不同，因而我们对满足的满足的体验也会各不相同。在这里，作者建议密切关注那些似乎给你带来满足的情形。如果你能识别他们，你就朝准确的判断自身才干迈了一大步。

不假思索的反应、渴望、学得快和满足都是能帮助你发现自身才干的蛛丝马迹。当你为生活二奔波时，不妨停下脚步来，避开从你耳边嗖嗖吹过的风，转而倾听这些线索。他们将帮助你发现自身的才干。

《平凡的世界》一书中还介绍了平凡识别器的功能，也就是能够非常准确的识别你的平凡，并且告诉你，它是通过测试来完成的。

“平凡识别器”意在帮助你提高你的观察精度，他向你提出一一配对的问题，捕捉你的选择，分析他们，揭示你的主导行为模式，继而告诉你，你的最大的平凡领域在哪里。

自古以来，人类笃信好就是坏的对立面，因而孜孜不倦地关注谬误与失败。

问通过探究离婚的原因来了解美满婚姻;世界各地的学校和工作单位鼓励我们每个人识别、分析和纠正我们的弱点，以求变成强者。此种忠告虽然用心良苦，却误入迷途。

谬误和失败固然值得研究，但它们对什么是平凡却无言以告。平凡自有其自身的模式。

如果你想要在自己选择的领域中出类拔萃，并获得持久的满足，就必须了解自身特有的平凡。你必须精于发现、描述、应用、发挥和增强你的平凡。因此，在阅读这本书的时候，我明白了这个道理，停止关注你的缺点，转而细细探究你的平凡，做一遍“平凡识别器的测试”，学会它的语言，发现你的平凡源泉。

世界上的人数以亿计，测试出来某两个甚至某几个人的才干主题完全一致这是有很大可能性的，然而你的行为和他们却并不完全一样，因为你有的并不只是这这个主题，你还有其他比较弱的主题没有在测试中显现出来，所以不要奇怪你的行为为什么会和其他人不同，这都是天生的“才干”在领导你的行为。所以一个人的才干是非常重要的，千万不要忽视他，不然你会错过很多你想得到的东西的。

既然才干这么的重要，但为什么有的人不愿意研究自己的这种平凡呢?本书认为他们之所以不愿去发现自己的平凡，很大原因是因为他们不认识他们的真实自我有什么样的惊人之处。无论我们用什么名称，自卑感、不安全感这样的症状我们都不陌生。

尽管不无成就，他们却仍会怀疑自己是否真如人们所想的那样富有才干。引起怀疑也许是运气或环境，而不是平凡造就的成功。你耳边老是有一个焦虑的声音：“你什么时候原形毕露?”尽管你的理智结论相反，但这话你却听进去了。这部分充分说明，为什么人们在被要求描述其自身平凡时，很少提及自身才干。

相反，他们会谈到自一生中获得的身外之物，如证书、文凭、经验和奖励。这些是“证据”，能证明他们取得了进步，获得了一些可以拿出手的宝贝。

本书并不是认为这种恐惧是完全消极的，毕竟不安全的反面是自满。然而，这本书提醒我们：如果由于害怕收获不丰盛而不去研究自己的平凡，就很有可能错失你的平凡。

平凡并不是当然的产物，平凡也需要被珍惜和重视，然而我们却常常犯错，忽视了他的存在。从现在开始把握自己的平凡还为时未晚，发现你的平凡去寻早属于你的成功吧!

新旧动能转换培训感悟和总结篇六

词语是语言的基础，深受时代、社会、文化的影响，随着思想观念、科技进步的变化，词语的使用也会出现新旧的转变。近年来，随着社会快速发展，新旧词语的使用频率、表达力及其在人们心中的印象也越来越不同，本文从个人角度出发，结合自身语言运用经验和生活实践，谈一谈我对新旧词语的感受，观察新旧词语使用的变化，带来心得体会。

一、新旧词语在表达方式上的差异

在日常生活中使用频率很高的新词汇，便有 “碰瓷”、“神仙”、“妥妥的”等。这些词语通常具有更具体强烈的表达力，有时候可用一句话勾勒出一个事件或一个人物的特征，或阐述一个观点；而旧词语则通常显得沉闷、表达力不强，说话语气偏正式，如“吾辈”、“兹”、“岂曰无衣”等，在现今社会已渐行渐远。往往夹带着古代文化和思想，其中经典的句子和方式在许多场合仍保持着重要的地位。新旧词语的比对，也表明了现代社会表达方式的变化。

二、新旧词语所表达的社会文化价值观

新旧词语的差异，还体现了承载在词语背后所包含的不同社会文化价值观。新词语的出现，往往意味着一种新的生活观念和观察人和世界的方式的涌现。现代社会，如“人工智能”、“氢能源”等词语，表明了社会发展新的技术和新的研究方向；如果是在社会风气和价值观上，如“爱心工程”、“环保”等词语，则显示出社会正朝着更加人性化、文明、和谐的方向不断变化，透过新旧词语的比较，我们不难看出社会的历程和社会文化心理的变化。

三、新旧词语的传承与利用

随着时间的推移，新旧词语不断更替，然而新旧词语之间也有遗传与传承的关系。我们日常生活中经常使用的许多词语，如“少年”、“老年”等传统的年龄词汇便是不断变化中的例证。但是，这些词语仍保留着其独特的词汇意义和文化内涵，并经过承传依旧发挥着重要的社会意义。具有承传和传承的性质，在学习外语和翻译时，还需要善于利用这种传承，既要学会新的表达方式，也需要掌握传统文化的内涵，这样才能灵活应用，达到更好的交流效果。

四、新旧词语在网络文化中的使用

在迅速发展的网络时代，新旧词语的运用方式也发生了变化。网络词语的使用不时出现让人玩味的情况。例如，有些网络词汇采用缩减的形式，如“鸠摩智”（就是“即使如此”，缩写：jzm），有些则是借用进口词语，如“贼6”（就是“有点二”的意思），这些新开发的网络语言丰富了人们用语的方式，有时候甚至够达到一种轻松的表达的效果和社交品味。可以说这些新旧词语在网络文化中已然成为了时代的票价，使网络语言也渐渐走向成熟。

每一个人在不同的世代中都会有自己的语言习惯和所接触到的不同的语言环境，每天所使用的语言习惯和所听到的语言环境会对人的心理造成一定的影响。新旧词语就是一种改变、变化、历史和时代的展现，它们随着人们精神生活和思想的变化而不断地升级迭代。在语言表达的同时，也承载着我们的感受和情感，比较新旧词语的不同之处，不仅扩大了我们交流的方式，更让我们感受到不同年份和文明下的文化思维，这就是新旧词语在情感与思考上的最重要意义。

总之，新旧词语在表达方式、社会文化价值观传承与利用、网络文化中的使用以及情感与思考上的重要性等方面都具有深刻的意义。我们不能停留在旧时期的措辞和姿态，而要敢于寻找新的方法和价值观，不断更新自己的思维和表达方式，充分利用新旧词语的优势，打造良好的沟通环境，推进人类文明的发展。

新旧动能转换培训感悟和总结篇七

虽然已经接触会计这门专业知识有三年多了，但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始实习的第一天，老师要我们首建立总账和明细账，大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后，在老师的指导下我们才开始了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入，顾不上与身边的同学闲言碎语，也顾不上擦去额头上流下的汗水，深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡，要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过一两天地工作，大家都慢慢地进入了模拟实习的状态，我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥，需要有耐心，需要仔细认真。比如说建账的时候，我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。

做完一些期初的工作后，我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有79笔业务，分三次完成。原本以为这会是比较简单的任务，只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目，再根据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时，怎样把它写出复合地会计分录才是正确的，又比如说一些预提待摊的账户应该怎样分配金额；还有最麻烦地计算分配和结转一些辅助生产费用、材料成本差异等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练，这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后，我们都会做一次科目汇总表，虽然比较麻烦，但是等做到最后把借贷方试算平衡后，我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候，由于自己的一些小错误，怎么也平衡不了，真的差点就放弃了，可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次，终于找出错误之后平了。于是我告诉自己，一定不能急躁，一定要静下心来，容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平，但是心里还是挺高兴的。

在填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去，再用黑笔把正确数字协商，最后还要签章。而且字迹还得清晰清秀，数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈，以致于每天在那坐上几个小时后汗水都能浸湿我的衣服。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着便是对账了，如果前面没有出现错误的话，这一步还害死比较简单的。

会计手工模拟实习心得的延伸阅读——实习心得体会的基本要求

实习心得，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实习计划总是在实习总结经验的基础上进行的。

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

新旧动能转换培训感悟和总结篇八

随着国家经济的快速发展，新旧动能转化成为了一个热门词汇。作为国家发展的重要策略，新旧动能转化对于经济的可持续发展起着关键作用。在我参与新旧动能转化项目的过程中，我深刻体会到了其重要性和必要性。在这篇文章中，我将从不同角度来谈谈我的心得体会。

首先，新旧动能转化在经济结构的调整上起到了重要的作用。传统产业在经济发展的过程中，占据了较大的比重，但随着技术和市场需求的变化，一些传统产业逐渐陷入困境。而新兴产业则带来了新的发展机遇。当我们通过调整经济结构、优化资源配置来发展新兴产业时，不仅可以提升经济的整体效益，还可以推动相关产业链的发展。

其次，新旧动能转化在人力资源的优化上起到了关键作用。随着科技的不断进步，新兴产业对于人才的需求也在不断增加。而传统产业的发展逐渐趋于饱和，人才的供给和需求不成对称。通过新旧动能转化，我们可以为人力资源提供更多的选择和就业机会。例如，在我参与的一个新旧动能转化项目中，我们与当地高校合作，通过开设相关专业课程来培养新兴产业所需的人才，为人力资源的优化和挖潜做出了积极贡献。

再次，新旧动能转化带来了技术创新的机遇。随着新兴产业的兴起，技术创新成为了新经济的主要推动力。我们可以通过激发创新活力，推动科技成果转化，加强产学研合作，培育高新技术企业等手段来推动新旧动能转化。在我参与的一个创新项目中，我们借助了大数据和人工智能技术，为传统制造业打造了一个智能化生产线，不仅提升了生产效率，还缩短了生产周期，为企业赢得了更多市场份额。

最后，新旧动能转化中需要政府的积极推动和市场的有效引导。政府在新旧动能转化中扮演着重要的角色，需要出台有利于新兴产业发展的政策和措施，加大对创新项目的扶持力度，并为新旧动能转化提供必要的资源和环境保障。市场则扮演着引导和监管的角色，需要引导企业转型升级，推动产业升级，同时加强对新旧动能转化的监管，保证其健康有序进行。

综上所述，新旧动能转化是一个复杂而又关键的任务。通过调整经济结构、优化人力资源、推动技术创新以及政府和市场的积极参与，我们可以顺利完成新旧动能转化，实现国家经济的可持续发展。我深信，在不久的将来，中国将成为一个新旧动能转化取得显著成果的典范。

新旧动能转换培训感悟和总结篇九

通过这次学习，我深刻体会到，作为新时期的幼儿教师，随着时代的变迁和社会的进步。要当好一名教师不但要掌握专业知识，同时随着知识的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的知识，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将继续努力，以知识来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。

可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。

尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

新旧动能转换培训感悟和总结篇十

近年来，随着我国经济进入新常态，新旧动能转换成为人们关注的热点话题。新旧动能的转换不仅仅涉及经济领域，也关乎社会、环境等方方面面。在这个关键时期，我参加了一次新旧动能的讨论会，从中我得到了许多启发和收获，下面我将就这次讨论心得体会进行总结和分析。

首先，新旧动能转换是我国经济发展的必然趋势。在全球竞争加剧、资源环境压力增大的背景下，我国传统的发展模式已经显现出明显的短板和风险。新旧动能的转换，不仅能够推动经济结构的升级和优化，还能够提高我国经济的竞争力和可持续发展能力。因此，政府和企业应该加大力度，积极推动新旧动能的转换。

其次，在新旧动能转换中，科技创新是关键。科技创新是引领新旧动能转换的重要驱动力。在现代社会，科技创新日新月异，涌现出了一大批有潜力的新兴产业，如人工智能、新能源等。这些新兴产业不仅有望成为未来的新动能，也能够为我国经济带来新的增长点。因此，政府和企业应该加大对科技创新的投入和支持力度，为新旧动能转换提供有力支撑。

再次，新旧动能的转换要注重人才培养和利用。人才是任何行业、任何领域的核心竞争力，新旧动能转换也不例外。随着新兴产业的兴起，对高素质的科技人才需求更加迫切。因此，政府和企业应该加大对人才培养的投入和支持力度，培养一批具备创新精神和实践能力的人才，为新旧动能转换提供有力的人力资源保障。

此外，新旧动能的转换要注重产业结构的调整和优化。在新旧动能的转换中，传统的产业往往面临产能过剩、环境污染等问题，需要进行调整和优化。同时，新兴产业也需要在发展中不断做出突破和创新，才能真正成为新的经济增长点。因此，政府和企业应该加大对产业结构调整和优化的力度，实施相关政策和措施，引导产业结构的转换和调整。

最后，新旧动能的转换离不开社会各界的共同参与和努力。虽然政府和企业在新旧动能转换中扮演着重要角色，但新旧动能的转换需要全社会的共同参与和努力。只有政府、企业、学界、媒体和公众等各方共同合作，共同促进新旧动能的转换，才能够实现我国经济的持续发展。

综上所述，新旧动能的转换是我国经济发展的必然趋势。在新旧动能的转换中，科技创新、人才培养和利用、产业结构调整和优化等都是关键因素。同时，新旧动能的转换也需要全社会的共同参与和努力。只有我们共同努力，才能够推动我国经济迈向更加稳定、可持续的发展。