优秀作文展示了作者对于语言的驾驭能力，通过简洁明了的表达给读者带来阅读的愉悦。在这里，我们汇集了一些脍炙人口的优秀作文，展示了写作的魅力所在。
六年级菊花的作文
菊花是一种人们非常喜欢的植物，它与梅、兰、竹合称“四君子”。而我家的阳台上就有两盆菊花，它给我们的生活带来了乐趣。
我种的菊花长出了一个小小的花苞，后来越长越大，好像一个绒线团，过不了多久，菊花那小小的花苞绽放了，它的花瓣一丝丝的，好像妈妈的卷发。我种的菊花，它绽放得那样美丽，黄得那样耀眼，我低下头，靠近它，闻了闻，一股清香扑鼻而来，然后慢慢沁入我的心里。我发出了感叹，菊花既美观又能散发出阵阵清香，真不愧为“四君子”中的一员啊。
菊花给我们的生活带来了乐趣，还给我们生活的地方添了一抹亮色，希望大家能喜欢它。
六年级菊花的作文
秋天到了，到了观赏菊花的时候了，今天我和妈妈坐着地铁，来到了人民公园寻找秋天的气息。
一出地铁站一阵悦耳的歌声，就向我们耳边传来，我们走进一看，原来是老年合唱团在放声歌唱，我正听得入迷，一丝淡淡的花香，随着风儿飘进了我的鼻子里，我好奇地追寻着花香找到了一个巨大的花圃，他犹如一个巨人站在人群之间。写生的、照相的、赏花的，都被他所惊叹，我急忙凑近些闻了闻，一股清新淡雅的香味扑鼻而来，让我深深陶醉其中。
看!金黄、朱红、翠绿、淡紫、洁白……应有尽有，好似花仙子织的花地毯，五彩斑斓。看!大如铅球，小如豌豆，他们形态各异，各不相同，一朵朵，一蔟蔟，竞相开放。一个“胖鹅蛋”吸引了我，我用双手轻轻捧住了他。天哪!他太胖了，我竟然抱不完他，哎……他真是该减减肥了。“小草地”、“胖天使”、“丝丝花”、“菠萝包”、“火龙珠”、“小香菊”，我和妈妈为他们取了不少名字，我最喜欢的就是“小草地”了。它在万花丛中最引人注目，几乎一眼放去就能找到。他浑身通绿，绿色的花蕊、绿色的花瓣、绿色的花叶、绿色的花茎，最美的当属花瓣了，层层叠叠好像一层层楼梯，小蜜蜂也挺喜欢它，都来它那儿做客。
繁花中已有一些开始凋零，但是竟没有一朵掉落在地上，这不屈的气节当真是“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”
今天是难忘的，我既增长了见识又懂得了菊花高尚的气节!
六年级菊花的作文
去年的时候妈妈买了两棵紫色的菊花，花开得很好看，花凋谢之后，妈妈就把它们放到一边，便不再管理它们了。
今年春天菊花又发出了新芽，妈妈想：几元钱一盆的菊花，难道还能再开花吗？”所以妈妈就没把它们当一回事。但是没想到，四五月份的时候，菊花的枝茎越长越粗壮。
有一天，妈妈听邻居阿姨说：“在六月把菊花剪成一小段一小段，插在松软的土地上，它们就会慢慢长出细根，都能成活。”一开始妈妈还不是很相信，但转念一想，还是试一试比较好。妈妈在六月把菊花剪成小段，插在松软的泥土里，并未用心去管理它。
下了几场大雨后，果然，他们全都成活了，七月的时候，妈妈把它们往花盆移植的时候，不出所料，枝茎插在泥土里的部分果然长出了许多须状的细根。到了八月，花盆里的菊花都长出了小花蕾。有一次，我和妈妈正在看小花蕾，突然，妈妈看见有一株菊花的花蕾下面有许多蚜虫，妈妈用手指用力一弹，想把蚜虫弹去。糟了！妈妈太用力，把菊花的茎弹折了，我仔细一看，还有不到三分之一连着，妈妈急忙找来一根小树枝支撑着，用细毛线绑住。这让我想起了断了胳膊的人做完手术后，就是这样固定的，我便和妈妈开玩笑：“妈妈，难道你这是给菊花做手术吗？”妈妈说：“试一试吧！花蕾都这么大了，如果折了太可惜。”过了几天，我仔细观察，那处折了的地方又长在了一起，只不过比上下的茎又粗了一些。我想，这就是它愈合后留下的疤痕。九月份，家里的菊花全开了，花朵硕大，非常漂亮，我仔细看了看那朵曾经折过的花，并不比别的花头小，半圆的形状，一条一条的花瓣中央是黄色的花蕾，美丽极了！
植物的生命力都这样顽强，我也要学习菊花那种不怕挫折，顽强生长的精神。
六年级菊花的作文
菊花，美丽的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我爱你，菊花。
朋友，你是否喜欢那娇艳的荷花，美丽的杜鹃，香味扑鼻的夜来香。但我却不喜欢它们，我喜欢菊花。
我爱菊花，因为它独特。夏天，百花争艳，香味四溢。多热闹呀！可只有菊花梗独自在那儿。可到了秋天百花枯萎，只有菊花傲然开放。菊花从不向秋风屈服，任凭怎样地寒冷，菊花从不示弱。
我爱菊花，因为它美丽。瞧，多可爱的菊花！纤细的花瓣配上丝丝花蕊在加上那翠绿的茎，多么靓丽！菊花的种类很多，有野菊花，九月菊，万寿菊。菊花不但种类多，颜色也很多：有白的，红的，粉的、绿的、藕荷的、浅黄的，橘黄的。数不胜数。它们美，也美得淳朴。它们不像荷花那样娇艳，却胜似荷花；它们没有杜鹃那样美丽，也不亚于杜鹃。它们美得那样另类，那样独特。
我爱菊花，因为它顽强。当人们看到“秋风扫落叶”这样的场面时，都会感到阵阵凉意。可又一看，那一丛丛菊花又是多么的美丽！菊花一簇簇站在一起，多美呀！让人感到好不热闹。看看落叶，再看看菊花，简直无与伦比。
我爱菊花，因为它不仅有观赏价值，更有医用保健价值，菊花加上冰糖、枸杞、红枣，一道香气诱人的菊花茶让你回味无穷，神清目爽。当我学习的时候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，顿时感到精神倍增。
我爱菊花，因为它可以陶冶情操。每当我学习累了的时候，只要望望远处的菊花，眼前豁然开朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心旷神怡。
我爱菊花，因为它有着高尚的品质，它生命顽强，不像温室的花儿一样脆弱；不象那些珍贵的花儿一样娇宠、弱不禁风；它谦虚，从不向人炫耀自己，默默地生长；它坚强，不向秋风低头，傲然开放。
我爱你——菊花，因为你是秋风的使者，秋天的化身。
六年级菊花的作文
是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴，是谁傲霜怒放，把淡淡的一缕芳香默默奉献给人间？对，是那婀娜多姿的菊花。
菊花属菊中的多年生草本植物，也是我国的传统名花之一。我国栽种已有千年历史，现有三千多个品种了。菊花的花形更是美不胜收，别具一格。松针形、彩球形、平带形……不胜枚举。像珠帘、似发丝、如仙女下凡……令人陶醉。
菊花不仅类型众多，而且花姿秀美，五彩缤纷。
那层层叠叠的金绣球，茎粗壮挺直，摸上去有点毛绒绒的感觉，叶子肥大稠密微微下垂。花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团，摸上去光滑而又富有弹性，多么像一件没有一点瑕疵的完美艺术品！里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，就像一群可爱的孩子们拥入妈妈的怀抱里。细细端详，仿佛是在打量着这个似曾相识的世界！真是“此花只应天上有，人间难得几回赏”。
那晶莹欲滴的绿云，深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱，似朵朵白云，难怪使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景，让人赏心悦目，也应了那句诗“青云似萍菊中浮，日彻云中直见菊”，真特别！
那鸳鸯菊的花更是美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色融入到一起，好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛，它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。花蕊像向日葵一样向外展开；又仿佛一个金灿灿的小太阳，绚丽多彩。远远望去又是一幅巨大而迷人的风景画，微风乍起，叶影吹动这一幅画竟变成活画了！
六年级菊花的作文
秋天，小草不再穿着绿色的衣服，悄悄地换上了金黄色的衣服。公园弯弯的小路也被漫天飞舞的落叶铺成了一条“金光大道。”凉爽的秋风迎面吹来，树叶就像成千上万只金色的蝴蝶在林中飞舞，在阳光下闪着迷人的光。她们跳啊，笑啊，唱啊，闹啊，相互游戏着……慢慢地回到妈妈的怀抱。
公园的一角盛开着一大片五彩缤纷的菊花，艳丽的花儿在阳光下争奇斗艳，仿佛在进行选美比赛，红得像火，热情奔放；粉得似霞，淡然高雅；白得胜雪，圣洁高雅……千姿百态，美丽极了！
菊花的造型也各种各样、栩栩如生，大朵的菊花，开得大气，雍容华贵；小朵的菊花，小巧玲珑，娇艳可爱。最冷人惊奇的是，技术人员人工雕琢了各种形态的菊花，如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形，煞是有趣。
菊花的枝干是细小的。它没有桂花的迷人芳香，没有牡丹的高贵典雅，没有梅花的傲然挺立，没有荷花的出淤泥而不染……它的特点就是普通，普通到你看了第一眼就不会看第二眼。但朴实无华的东西却往往是永恒的，它的顽强不屈，它的不畏严寒，是何等可贵啊！
我赞美菊花，因为秋天的菊花颜色绚丽多彩，十分美丽。它有似火的红色，如火如荼；有赛金的黄色，金光闪闪；有胜雪的白色，纯洁无比；有娇嫩的粉色，清淡高雅……在绿叶的衬托下，显得更加美丽，使人百看不厌。
菊花六年级作文
秋天来了，许多树上的叶子都黄了、落了。但大自然的勃勃生机并没有消失，因为，顶着秋风，菊花开放了。
星期六，我和妈妈去新浦公园赏菊花。在公共汽车上，妈妈讲了有关菊花的知识给我听：菊花是菊科植物，是多年生草本花卉，又叫九华、黄花、帝女花。菊花有30多个品种，我们中国就有17个之多。菊花喜欢凉爽的环境，比较耐寒，菊花茎是嫩绿或紫色，花朵单朵或多朵生长在枝的顶端，花千姿百态，花色也丰富多彩，有红、黄、白、紫、绿、粉红等颜色，据说还有稀世的墨菊。
我们到公园了，一进门，只见路两边各摆放了一排菊花，放眼望去，这一排菊花黄、白、紫相间，一直延伸了近百米长，恰似接受检阅的仪仗队。往里面走，菊花多了起来，东一堆，西一堆，一堆比一堆好看，一堆比一堆奇异，但最美丽最吸引人的还是东门口的那一大簇菊花。这一簇里有花瓣像合并的手掌一样的金绣球，有一半红一半黄的鸳鸯菊，有花瓣像一根根针一样的银针，还有……真的是眼花缭乱啦。
一边欣赏着美丽的菊花，妈妈一边给我讲菊花的典故：由于菊花不随着春天的百花一起争艳，却在深秋时节独自盛开，人们赋予它生性高洁的品质，与梅、兰、竹并称四君子。中国古代的大诗人陶渊明就偏爱菊花，写有“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。菊花的高雅淡泊更成为古代文人雅士吟诗作画喻意言志的寄托。菊花不仅有娇艳的外表，还极具药用价值，《本草纲目》里就有详细的记载：菊性甘，味寒，具有散风热，平肝名目之功效。根据这些药效人们就制作出了菊花茶，菊花饼，菊花枕头等保健品。
太阳渐渐西沉，我们带着菊花的香味回家了。
菊花六年级作文
孤芳自赏的菊：
你好！
有很多人说你长相呆板，但我可以领略出你孤傲的美。你淡雅的瓣，是别的花少有的冰肌玉骨；你百卉千葩的蕊，散发着沁人心脾的香；你纤弱的枝，将你的美衬托的更娇娆。
然而，如此美丽的你，却不在莺歌燕舞的春天开发，我知道，你爱的是秋，你爱秋的萧瑟、爱秋的宁静，所以，你选择为秋天增加美丽。你恨春，恨春的浮躁、恨春的喧哗、恨春的俗气艳丽、恨春无情地赶走白雪，恨春百花争妍的虚荣景象。
没错，你没有牡丹的雍容华贵、没有玫瑰的艳丽娇贵、没有月季的摇曳多姿，亦没有荷花的亭亭玉立。但她们没有你的千娇百媚、没有你的淡泊宁静、没有你的高洁傲岸，你的美是她们望尘莫及的。她们嘲笑你，开在单薄的秋天。你却不屑的嘲笑她们，在春天的争红中，失去了自我，待到秋天来临，又因惧怕寒冷而纷纷离去，只是务虚不务实的完成自己短暂的一生。
菊，我是如此羡慕你，可以摘掉华丽但虚假的面具，勇敢避开鸟语花香的春天，去跟秋精灵作伴。你不需要别人夸赞、不需要虚假的美丽，你需要的，仅仅是可以遗世独立，和秋相伴。
在这个满是功名利禄的时代，我多么希望可以像你一样，在自己的世界，绽放着自己的芬芳，即使无人问津，但是洁身自好。
祝深秋独放的你：
永葆清幽淡雅、婀娜多姿。
一个理解并羡慕你的小学生
菊花六年级作文
今天，妈妈从大街上买来了一盆菊花。那一盆菊花开得十分美丽。它红得好像一盆烈火。花儿开那么茂盛，样子又是那么娇艳，那么惹人喜爱。我稍微靠近一点，就闻到了一股淡淡的香味。它是那样幽雅清淡，其中又带着一些淡淡的中药味，让人觉得心旷神怡。这时，妈妈对我说：“看来这一盆花长得真是太茂盛了，我们还是换一只大花盆来种它吧。否则，它会长不好的。”我听了妈妈的话，就说：“妈妈，这一件事情你就交给我吧！我一定会做好的。”
我拿着那只花盆，来到一处草地上。我又去拿来了一把铲子，找了一块草少一些的地方，拿起铲子把泥土挖起打松，接着我去拿来了一只大花盆，把打松的泥土挖起来放到那只大花盆里面。我在大花盆里面铺上了一半泥土，然后就把小花盆里的菊花连同泥土一起取了出来放到那只大花盆里面。我再取了一些泥土放在菊花的四周。我又取了一些泥土放在它的上面。就这样，我把小盆里的菊花移植好了。接着，我去拿了一些水浇在菊花的花上面。
我每天都要去看看它，每天都要给它浇一些水。在我的精心照料下，菊花越来越长得好了。开的花也越来越多了，显示出了它的生机勃勃的景象。
有一天，我看到菊花的叶子上面有点脏。我就去拿了一杯子水给它冲洗了一次，它又恢复了原来美丽动人的样子。有一个地方的脏东西没有办法冲掉。我就去拿来了一支毛笔。我拿了毛笔蘸着水轻轻地洗去菊花叶子上的肮脏东西，好像在给孩子洗澡一样细心仔细。清洗以后，我看到菊花的样子显得楚楚动人。这时，我发现一处叶子上面还有一点水。这水有点儿黑。于是，我就掏出自己的手帕来给它擦去。
啊，现在可好了。菊花显得那么洁净，那么迷人。
菊花六年级作文
这个星期，菊花老人在我校开展了菊花展，校园里到处都摆满了菊花。漫步在校园，能闻到淡淡的菊花香，还有一些没有名字的菊花摆在路边，让我们展开想象，给它们起名字。
其实，菊与梅、兰、竹并称“植物四君子”，它们各不相同，尤其是菊花，那千姿百态的花朵和不畏严寒的性格更使人喜爱。每逢秋天来临，漫山遍野的菊花便会开放，它们像小朋友的脸一样衬托着金色的秋天。看那一朵朵菊花，红的似火，橙的像霞，白的如云，黄的同金。其中，我最爱的就是瀑布菊了，之所以称它为瀑布，是因为它的花瓣好似瀑布一样自然垂下，如飞流直下的瀑布，那碧绿的叶子衬托着鲜艳的花朵，便使瀑布菊变得更加美丽。
星期五，黄老师组织我们进行了一次采风，活动的目的是让我们对那些没有名字的菊花起一个形象、生动、富有诗意的名字。活动一开始，我就对着一盆瀑布菊着了迷。这朵瀑布菊的花蕊有绿色和黄色，花瓣自然下垂，靠近花蕊部分有着不起眼的绿色和黄色，接着变成粉红色垂下，花瓣弯曲收尾时又变成白色，就好像粉白色的瀑布落下，看着看着，我不由得着了迷，所以我把它起名为粉白瀑布。我抬起头看了一下周围的同学，他们都沉浸在被菊花装饰的校园之中。是呀，学习了一天，也该放松一下心情了。
漫步在校园之中，看着这美丽的菊花，我不由得吟诵起了自己写的一首诗：
赞菊。
秋日菊花各不同，
祥云瀑布满天星。
我来赞赏菊花美，
美不胜收令我醉。
菊花六年级作文
“菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄……”看着落地残存的菊花花瓣，含着秋后悲伤的心情，漫步校园，看着满世界的残黄，满地的残骸，我不禁哼起了这首歌。
又是熟悉的风，我真想展开双臂好好享受一下。看到的不是春风拂过万花迎的情形，却体会到了死亡的压抑，树叶的衰老。菊花，在这象征着凋零的季节，却傲然望着逝去的满地黄叶，目睹了逝去的惨状，却坚持着这一逆生长的盛开。
我的眼泪中映着外婆那满是伤心沟壑的脸，印上了与菊花的不解之缘。
外婆的一生都与菊花十分相似。看这菊花那色彩艳丽的婆娑魅影，青春靓丽的影子在株株青草的遮掩下时隐时现。正如外婆年轻时在稻田中忙碌的身影，在深密薄雾中迷茫的身影，在阳光暖风下轻轻摇曳的身影。
她时常在路旁的土上摘一朵菊花，那如夕阳黄昏般的红色；如满地枯黄却极富生命力的黄色。映衬着秋天的来临，在夕阳下显得格外耀眼，放眼望去，如秋之眸。
鸟鸣又在耳旁想起，此时的校园空无一人，我只得坐在寂静的亭子里，用手指轻触残破的菊花花瓣上。突然，划过一丝悲伤的水珠，这朵花已经老去，她的青春都在这一黄色中消逝，让人心疼。
人生何尝不是如此呢？一生的青春，都败在了那可恶的枯黄。是可恨的，也是可爱的。
如今的外婆，满脸的时间印记在了她从前让人发笑的可爱的脸上。
菊花六年级作文
在乡间小路上，菊花是很常见的。孩子们随意一伸手，便会摘下数朵，面对遍地的.菊花，他们早已习以为常。
然而，那些价格昂贵，生长在温室中，供人们观赏的牡丹却倍受喜爱，虽然它不能作药材，不能用来充饥，只是让人开开眼界，饱饱眼福，却能让五湖四海的人们都来参观，致使那随处可见的菊花无人问津了。
可谁又能知道，菊花虽普通，但对于许多人来说却有着特殊的作用。
那时，我与同伴在山坡上玩耍，受伤是免不了的。山路滑，大人本就不让我们去，可我们偏爱在雨后玩耍，在山间呼吸着清新的空气，踩着那泥泞的小路。
伴随着“啊”的一声，一个同伴跌落在泥坑中，胳膊被蹭掉了皮儿，我本想他会哇哇大哭，谁知他却是异常镇定，显然他早已习惯如此了。我大声呼叫着：“快带他下去，到医疗室包扎！”一同的伙伴听了我的话都用诧异的眼光看着我，然后集体爆笑，我疑惑不解。这时，他从泥坑中爬出，摘了一些身旁的菊花，将它的汁液挤出涂在伤口上，拍拍身体淡定地说：“走吧。”
这回可轮到我目瞪口呆了，“这就好了？不怕感染？”他们笑着告诉我，菊花有降暑、消炎等作用，是便于取得的好药材。
我明白了，嘴角扬起一丝尴尬的笑容，笑我的无知，笑我的娇气——还要去医疗室。
如今，我回到了城里，每日在课堂上，老师总会让我们学习菊花的精神，学习菊花美好的品质。我有了想做菊花的冲动，像它那样默默无闻、无私奉献。
菊花六年级作文
清风送来了阵阵寒意，也无情地扫落了夏日曾给我们撑过绿伞的片片树叶。虽然花季已经过去了，市公园却办起了菊花展，真叫人心头大悦，游兴大起。
走进公园大门，首先映入眼帘的是一个巨大的“花孔雀”，它是有许许多多的小菊花组成的。红黄相间的菊花组成孔雀开屏，像一把大花伞。旁边是一个别致的花草造型——“飞马”，它是城市的标志，四蹄腾空，昂首跃进的飞马代表着这座现代化城市正在飞速发展。
我随着拥挤的人群，走进曲折回环的小路，就像走进了菊花的世界，菊花的王国，菊花的海洋。满眼是大红的、粉红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的菊花。绿的如翠玉，白得如冰雪，黄的似麦穗。那千姿百态的菊花造型，含苞待放，发出淡淡的清香，有的花瓣如同无数的小手，像“千手观音”；有的花瓣上短下长而弯，像“海底捞月”；有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”，还有的像小球似的“绒球”，大如娃娃脸的“麒麟球”，小如扣子的四季菊，造型各异，色彩纷呈，让人看了眼花缭乱。
瞧，那棵深红色的无名菊，在姿态各异的菊花中是那么矮小，那么不起眼。它没有诱人的芳香，更没有“绿朝云”那样迷人的姿态，但它美得自然、朴实。它默默无闻精神给我留下了难忘印象。一阵风吹来，仿佛在翩翩起舞。看来，秋风能扫落叶，却不能使菊花屈服。
看到这些菊花，我想起了唐朝诗人元稹作的菊花诗：“秋丛绕舍似陶家，遍地篱边日渐落。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
啊！多么迷人的菊花！我爱菊花，更爱它那不畏风霜的顽强的精神！
菊花六年级作文
淡淡的香气从远方传来，没有牡丹那般的浓香，只是淡淡的，如一缕轻风般，轻轻柔柔。循着那香味走去，原来是“花之隐者”——菊。
鹅黄的花瓣，如一条激流，向远方延伸、舒展，又好似千万根头发被秋风吹得极为飘逸，清丽淡雅。数瓣花瓣簇拥着花蕊，煞是好看。那花瓣呈淡淡的鹅黄色，愈到中间，愈呈乳白色，显得极为娟秀。而中心部位的花蕊则呈深黄色，使得那菊花愈发显得娇艳，宛若一位娇滴滴的女子，害羞地背过身去。而那白色的菊花更是诱人：细长的白色花瓣紧紧地黏在一起，仿佛永不分离的好姐妹，这样紧凑的花瓣反比绽放开的多了几分青涩，如初生婴儿般乖巧可爱。白菊，甚至比那白合还要清纯。
菊，花之隐者也，芳香袭人，恬然自处……。
菊花六年级作文
你见过生长在山坡上的野菊花？你喜欢漫山遍野的野菊花吗？也许，它并不引人注目，因为它是普普通通的小花。
我长大快要回家上学了，心里总惦记着野菊花，一下子采了不少带回家。妈妈教我把野菊花洗干净泡茶喝，泡了一杯，尝了一口，只觉得清香直入肺腑，真顶上一杯可口的饮料哩。
我愿做一朵小小的野菊花。