五四大合唱心得（通用15篇）

心得体会是对自己成长和进步的认识和反思，可以帮助我们更好地改进自己。值得一提的是，以下这些心得体会都是真实的故事，它们可以给我们启示和启发。

五四大合唱总结

大合唱后心得体会

大合唱是一种集体合唱形式，通常由许多不同声部组成，带着强烈的集体意识和团队合作精神。人们通过大合唱，可以让声音在空间中穿梭，营造出壮美的氛围，给人以无限感动。而我最近刚刚进行了一次大合唱，这次经历让我对合唱艺术和集体合作有了更深刻的认识。

第二段：分享在大合唱中的收获和体验。

这次大合唱是由我们学校组织的，参与的人员来自不同年级和不同专业，但我们都怀着相同的热情和激情。一开始，我们接到合唱的任务，大家对于如何完美地演唱每个音符都充满了渴望和困惑。但是，通过老师的悉心教导和大家的不懈努力，我们逐渐掌握了合唱技巧。通过每天的练习，我们渐渐找到了彼此间的默契，合唱的声音也更加统一，让人沉醉其中。

第三段：谈谈集体合作精神的重要性。

在大合唱中，体验到的最深刻的是集体合作的精神。每个人都有自己的声部，但是我们要团结一致，以合奏的方式呈现给观众。这就需要在每个人的基础上，形成一个和谐的整体。相互的配合和互相倾听是必不可少的，只有我们共同努力，才能达到最佳的音乐效果。无论是排练中的一些小问题还是遇到的困难，我们都要相互鼓励和帮助，这样才能实现真正的团队合作。

第四段：讲述在大合唱中的困惑和解决方法。

然而，大合唱也并非一帆风顺。我们经常会遇到声部不齐、节奏不准等问题。在这些问题面前，我们不能选择逃避或低头，而是要积极寻找解决方法。我们组织了更多的排练时间，通过分解乐曲，练习细节来解决问题。同时，老师也给予了我们很多宝贵的建议，通过不断地反复演练和改进，我们逐渐克服了困难，最终取得了好的演出效果。

第五段：总结体验并展望未来。

总的来说，参与大合唱是一次很有意义的经历。通过这次合唱，我不仅学到了更多的音乐知识和技巧，还增强了团队意识和合作精神。在接下来的日子里，我将继续努力学习合唱技巧，争取能有更多的机会参与大合唱。我相信，只要有坚持不懈的努力，多次合唱经验的积累，我会在以后的合唱中进一步提升自己的水平。最后，我要衷心感谢组织这次大合唱的老师和所有参与的同学们，正是有了你们的支持和努力，才有了这次美妙的合唱之旅。

以上是关于“大合唱后心得体会”的连贯的五段式文章，通过分享参与大合唱中的收获和体验，讲述集体合作精神的重要性，讲述在大合唱中的困惑和解决方法，总结体验并展望未来，形成一篇1200字的文章。这次大合唱经历让我对音乐和团队合作有了更深层次的理解，也为我未来的发展提供了很好的启示。

大学大合唱心得体会

大学是一个汇聚了来自不同地区、不同专业的年轻人的地方。在这里，学生们有机会通过各类活动相互交流、相互学习。而大合唱则是其中一项受到广泛欢迎的活动。参与大合唱的过程，不仅能够提高学生们的音乐素养，还能够促进他们的团队合作精神，培养他们的细致耐心。在我的大学生活中，我也有幸参与了几次大合唱，并从中获得了很多的收获。

第二段：合唱的准备。

大合唱需要进行艰苦的准备工作。首先，我们要选定合适的曲目，并熟悉每一声部的旋律和唱法。在学习过程中，我深刻体会到了音乐的艰深和美妙。由于我并非音乐专业的学生，更是需要付出更多的努力。在合唱排练过程中，指挥老师要求我们用放松自己的身体，保持舒展的状态，以便发出最美妙的声音。为了贡献自己的一份力量，我不断排练，提高自己的音准和节拍感。

第三段：与他人的合作。

在大合唱中，与他人的合作是不可或缺的。每个人的声部都相互依存，只有每个人都恰到好处地发挥自己的声音，才能最大限度地发挥合唱的效果。为了与他人合作，我们需要非常细致和耐心。与其他声部协调时，我们需要仔细聆听对方的音调和节奏，在必要时调整自己的音量。除了合唱之外，我们还需要互相帮助，共同解决问题，为合唱的顺利进行做出最大的努力。在这个过程中，我学会了倾听他人的声音并尊重他人的付出。

第四段：舞台上的表演。

当合唱准备好进入舞台表演阶段时，每个人都感到非常兴奋。每一次走上舞台，我都能感受到汹涌的激情和紧张的气氛。演出时，我们牢记指挥老师的要求，在约定的节拍下合唱。我们要保持舞台形象，注意自己的形体和面部表情。虽然在舞台上成绩的光芒会被寝室里的无谓的纠纷黯淡掉，但每个人在舞台上的表现都是我们共同的荣誉。在完成一次次精彩表演的同时，我也从中学会了如何在紧张的情况下保持冷静和自信。

第五段：收获与反思。

参与大合唱，不仅是一种对音乐的学习与热爱，更是一种对自我的锻炼与提高。在过程中，我不仅学会了更多的音乐知识，提高了自己的表现能力，还培养了自己的团队合作精神和耐心。通过与其他声部的配合，我更加了解了个体与集体之间的关系，学会了尊重他人的付出。同时，在舞台上的表演中，我也逐渐从害怕和紧张中成长为沉着自信的自己。与此同时，我深深地明白了：大合唱不仅仅是为了展现自我，更是为了创造美与和谐。

总结：大学大合唱是一项具有独特魅力的活动，它既加强了学生们的音乐素养，也培养了学生们的团队合作精神和细致耐心。通过参与大合唱，我学到了音乐的美妙、与他人合作的技巧和沉着自信的表演。大合唱的经历让我从中受益匪浅，希望未来还有更多的机会能够继续参与其中，用美妙的歌声为大学生活增添更多亮丽的色彩。

国庆大合唱心得体会

今年国庆期间，我有幸参加了一场盛大的国庆大合唱活动。这场合唱活动不仅让我感受到了无比的自豪和荣耀，更让我深刻地认识到了集体的力量和团结协作的重要性。以下是我的一些心得体会。

参加国庆大合唱活动，首先要明确其意义所在。国庆大合唱是展示国家声音和体现人民力量的重要舞台，在这个舞台上，人民可以集中展现出强大的爱国情感、凝聚的力量和深沉的文化内涵，为国家的强大和繁荣加一份力量。这种集体的情感与力量不仅可以让人体会到祖国的强大，也可以带来对集体和国家的更深入的认识。

第三段：团结的力量。

在国庆大合唱中，我体会到了团结力量的重要性。在合唱团中，每个人都需要有意识地与他人配合，互相支持，在相互的鼓励和配合下，才能够完成一场完美的演出。同样，在一个国家中，每一个人也需要有意识地与他人互相支持，互相协作，才能够构建起一个强大的国家。这种团结的力量是人民的力量，也是国家的力量。

第四段：感恩的心态。

参加国庆大合唱的过程也让我思考了感恩的心态。在这里，我想对那些无名英雄们表示感谢。是他们勇敢地追求了自己的梦想，为我们带来了一个美妙的舞台，为我们提供了展示自己和国家的机会。这种感恩的心态不仅体现了人的温情和爱心，也展现出了一个国家的底蕴和韧性。

第五段：回味与感悟。

通过这次国庆大合唱活动，我回味了我和我们国家的走过的历程，深刻感悟到了我们国家的伟大和民族的光荣。同时，也发现了自己的不足和需要改进之处。在以后的生活中，我会用更浓郁的爱国情感和更坚定的理念，去为我们伟大的祖国和人民贡献自己的微薄之力。

总之，在这次国庆大合唱体验中，我深刻认识到集体的力量和团结协作的重要性，体会到了感恩的心态，更加坚定了我的爱国信念。我希望，在以后的日子里，我们每个人都能够牢记初心，用心去关注和参与国家的发展，为祖国繁荣昌盛和人民安康做出更大的贡献。

五四大合唱总结

我校及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的.开展情况及效果总结于后。

接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，认真配合执行。

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次红领巾广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。

1、活动时间:九月十二日下午。

2、参加人员:中心校全体领导、教师和学生。

3、活动形式:以班级为单位，进行大合唱歌咏比赛。

4、活动过程:。

(二)学生代表讲话，表达爱国的热情与决心。

(三)抽签决定演唱班级的轮次，评委入席。

(四)各班依次上台演唱，评委打分。

(五)根据各班最后得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，进行表彰，以资鼓励。

通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。

我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。

五四大合唱总结

老师们、同学们:。

下午好!歌声燎亮、精彩不断!我校初中部“红五月”大合唱比赛活动落下了帷幕。首先感谢同学们，你们奉献给了大家一台非常精彩的演出，同时也感谢团委两位书记、年级组长、班主任以及音乐教师，你们为这次演出付出了辛勤的努力。我总结四点:。

一、比赛活动开展得非常成功。同学们精神饱满、台风端正，比赛秩序井然、高潮迭起，虽然名次有微小差异，但同学们所表现出的热情却是一样的，充分体现了我校学生健康、积极向上的精神风貌。

二、通过唱红歌这个平台，极大的丰富了同学们的课余生活，陶冶了情操，展示了同学们的文艺特长，促进了我校的校园文化建设，又是加强我校素质教育的一次检阅。

三、高唱红歌，抒发了同学们的爱国情怀，让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神的目的。

四、这次比赛还展现了班级的凝聚力和团队协作精神，激发了同学们的集体荣誉感。

各位老师、各位同学，今日，我们用歌声共同唱响了我校和谐校园，明日我们将以实际行动向更高的目标不断前行!

谢谢大家!

五四大合唱总结

爱国主义是我们中华民族优良传统，皖西学院为了弘扬爱国主义的优良传统，弘扬民族精神核时代精神，增强学生的凝聚力和集体荣誉感，开展五四大合唱比赛。

出于惯例和考虑活动的性质，此项活动由文艺部负责，学生会其他部门从旁协助。上学期的一二九大合唱的经历让文艺部积累了一定的经验，同时也知道会面临一些难以逃开的问题。时不我待，四月五日，我院于四月五日在校土木楼处进行了大合唱的选拔活动。与上学期的一二九大合唱相比，参与选拔的人数有明显的减少，尤其是男生，虽然这种情况早有预料，不过还是给选拔的正常开展产生了不小的影响。造成这样的情况的原因主要有两方面：一是前期的宣传力度不足，没有充分调动大家的`积极性，这是我们需要总结的经验教训，日后努力改善；二是经过一学期的大学生活，大家对于参加活动的热情和积极性有了一定程度的削弱。在选拔的过程中，各部门的学干积极参与，这让我们很受感动。在经过各方面努力之后，参赛人数基本确定，接下来便是训练工作。

选唱歌曲，各一首。第一首是《光荣啊！中国共青团》，第二首在反复考虑之后，选择了更贴近主题的《雷锋，我们的战友》这首歌曲。两首歌在训练初的问题都是音量和音准问题，在教练与大家努力下，有了不少的改善，而且效果越来越好。训练时间安排在每晚七点与九点，根据大家的选修课的集中情况，在两者中选择，训练时间约两个小时，具体视训练效果而定。在训练期间发现了一些问题，如请假的人数比较多，训练迟到问题一段时间比较突出，在训练中部分同学的态度不够端正，学干在其中的串联沟通不够，这都是日后工作中应该注意的问题。在训练的整个过程中，气氛是比较融洽的，这相对与之前的活动有了一定的改观，也是今后举办活动应该考虑和注意的问题。文艺部的性质决定了它在举办活动中需要营造一个愉悦轻松的氛围，学干在这一方面做了一些改善，但不够。

在歌曲初步定型的之后，两首歌的动作也开始挑选并训练，动作排练中出现的问题主要是顺序以及整齐度，在反复练习之后，这都有了改善。与此同时，我们还确定了比赛时男女所穿的的服饰。本着庄重大方的原则，基本沿用了上次的大合唱的风格，排练时的效果还不错。赛前，学干按教练要求刻制了伴奏光碟，并且参与了试音，以确保无差错。

扶持。比赛正常开始，由于我院是第六号，等待或许加重了大家的紧张，在比赛中，出现了抢拍的现象，这使得五四大合唱部门总结最终只获得了三等奖，虽然结果是差强人意，但是整个过程是一段值得回忆的美好时光。近一个月的训练，大家一个月的相处，彼此有了更为全面的了解，也建立了深刻的友谊。五四大合唱结束了，虽说活动最终的成绩如何对于评价活动的成功与否有着很大的影响，但是活动过程所展现的积极的一面也是不能被忽视的。文艺部本学期的活动基本结束，之后的时间里，主要是配合其他部门举办活动，还有建档工作。

资源环境与旅游管理学院团总支学生会。

文艺部。

二零一二年五月九日。

五四大合唱总结

我校及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。

一、及时领会通知精神，拟定活动方案。

接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，认真配合执行。

二、活动筹备情况。

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次红领巾广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。

1、活动时间:九月十二日下午。

2、参加人员:中心校全体领导、教师和学生。

3、活动形式:以班级为单位，进行大合唱歌咏比赛。

4、活动过程:。

(二)学生代表讲话，表达爱国的热情与决心。

(三)抽签决定演唱班级的轮次，评委入席。

(四)各班依次上台演唱，评委打分。

(五)根据各班最后得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，进行表彰，以资鼓励。

四、活动效果。

通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。

我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。

五四大合唱活动主持词

男：当五月的晴空普照神州大地时，我们开始讴歌火热的青春。

我们走在祖国的大路上，意气风发斗志昂扬，祖国领土不容侵犯。我们漫步在校园的道路上，无限幸福无限荣光，中华儿女奋发图强，朝着胜利的方向!让我们引吭高歌：《我们走在大路上》表演班级：护理14级1班指挥：杨莉晨。掌声有请!

祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家;国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢;国与家连在一起创造国家的奇迹，接下来有请护理14级4班带来合唱《国家》，指挥：

女：你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。

男：你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。

女：你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿男。

男：看!红星闪闪。

女：听!脚步声声。

女：战争时代的小英雄向我们走来了。

合：让我们唱响这红星的赞歌!

在中华九百六十万平方公里的大地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，从东海的渔火到雪域的高原，从古老文明到现代辉煌，五十六个民族血脉相连，五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：爱我中华!掌声有请护理13级1班带来合唱《爱我中华》，指挥：李芳。

隔海相望的马祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，想念他的母亲，祖国，你的儿女思念回到你的怀抱，祖国，你的子孙渴望走回他的故乡，请欣赏护理13级2班带来的曲目《七子之歌》，指挥：吴孟春。掌声有请!

牵一缕阳光，化作缤纷的色彩，美丽我们的校园;摘一片彩霞，陪伴年轻的心灵，延续跋涉的信念。看，远方飘逸的白云羡慕你的纯洁，如同你质朴的脸庞，流动的轻风爱慕你的芬芳，好似那淡淡的茉莉花香。下面请欣赏合唱《茉莉花》表演者：护理13级3班。指挥：

人心齐，泰山移，在过去的岁月里，正因为中国人民齐心协力，中国共产党才能走过艰难，走过风云，同舟共济海让路，新的前进号角已经吹响;百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。护理13级4班的同学们接受了这份士气的鼓舞，他们相信只要团结奋战，就能排除万难。他们相信众人拾柴火焰高，众人划桨开大船!请欣赏合唱《众人划将开大船》表演者：护理13级4班，指挥：甘雪。愉快的歌声表达我们的快乐，传递我们的心声。

瞧，映山红开啦!放眼望去一片红色，人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来，那满山遍野的映山红，不仅映红了那山、那水，还应红了人们的笑脸。在党的指引下，人民当家作主开创着历史新的篇章。下面请听大合唱映山红，表演者：护理13级6班，指挥：张兴。

有一首歌，它唱在爷爷奶奶的心坎里，它唱在爸爸妈妈的记忆里，今天当它再一次唱响，一定会回荡在我们回忆里!掌声有请护理13级7班带来合唱《唱支山歌给党听》指挥：唐利平。

黄河母亲用她甘甜的乳汁哺育着一代又一代的中华儿女。当她惨遭蹂躏的时候，无数的仁人志士，抛头颅，洒热血，前赴后继，为保护母亲献出了宝贵的生命。

新时代的我们将继续发扬他们的崇高精神，为了维护世界的和平与安宁，为了我们共同的家园，我们誓死保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!

作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到建筑13级2班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏大合唱《中国人》。表演者，建筑13级2班。指挥：郑学林。

男：今天，我们用歌声升华缤纷的理想，

女：今天，我们用激情点燃明天的希望。

男：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，

女：五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，

男：五月，祖国的五月!我们把幸福与祖国相联!

女：五月，青春的五月!我们把青春和热血奉献!

男：值此全校“践行社会主义核心价值观”专题活动之际我们要把学习活动融入到日常学习生活中实践，树立正确的世界观、人生观、价值观，立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

女：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。

男：让我们接过五四的火炬，一起用双肩担负起振兴祖国的历史使命，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为中华民族的明天创造辉煌。

合：再见。

开场。

女：清风拂柳、温阳普照，

男：激情澎湃、盛世欢腾。

女：迎着夕阳，我们铺开七彩的画卷。

男：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

女：蓝天当纸，海水为墨写不完我们心中的颂歌。

男：群峰放声，大荒展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

女：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女。

男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。

男：熟悉的旋律，演绎时代的激越。

女：让我们用力量的肩膀，拥抱神采飞扬的梦想。

男：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望。

二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛现在开始。

1.壮丽的山河，昆仑巍峨;奔腾的长江，涌浪翻波;长征的步伐，坚定异常;鲜红的太阳，永不降落。

请欣赏初二2班带来的《中国志愿军军歌》《中国中国鲜红的太阳永不落》。

2.红星灿烂，光辉照万代;。

红星闪闪，勇敢把路开;。

红星明亮，方针引未来。

请欣赏初一5班带来的《我们是共产主义接班人》《红星歌》。

3.女：神七飞天昭示了你的进步与强盛。

男：汶川震灾彰显了你的不屈与坚强。

女：国运昌盛，华夏儿女竭忠尽智。

男：多难兴邦，炎黄子孙众志成城。

合：歌唱祖国，繁荣富强;歌唱祖国，平安吉祥。

请欣赏初二3班带来的《中国志愿军军歌》《歌唱祖国》。

4.这是一群最可爱的人，为了国家的安宁，为了人民的安全，他们。

舍小家为大家，用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。这就是初三1班带来的《咱当兵的人》《我们走在大路上》。

5.

女：祖国，你用灿烂的笑容、坚实的步伐给世界展示了崭新的形象男：祖国，你用超人的胆略、飞腾的雄心为时代奏响了最华丽的乐章女：让我们歌唱，歌唱您壮丽的山河，亮丽的景观。

男：让我们歌唱，歌唱您五千年深厚的人文积淀。

下面是由初一2班为大家带来的《大中国》《我们是社会主义接班人》。

6.男：嘹亮的歌声，彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心;。

女：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。

男：今天，让我们纵情高歌，歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的党!歌唱社会主义好!

女：请欣赏初三2班带来的曲目《社会主义好》《我们走在大路上》。

7.看苍茫大地，谁主沉浮?有勇气才能越挫越勇，我们永不退缩，因为我们深知，只有相信自己，才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏初三6班带来的合唱《我们走在大路上》《相信自己》。

8.女：挺起你的胸膛，谱写壮丽的诗篇;。

男：迈开你的双脚，攀登成功的阶梯;。

合：张开你的双臂，拥抱美好的未来;。

女：朋友们，因为我们正年轻!请欣赏初三5班带来的联唱。

9.女：众人拾柴火焰高，困难面前，有一种团结的力量在支撑;。

男：百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。

请欣赏《中国志愿军军歌》《众人划桨开大船》，表演班级：初二4班。

11.甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：载着歌声与微笑，让青春乘着春风飞行，

乙：放飞希望与梦想，让青春牵手朝阳共度。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏初一6班带来的《歌声与微笑》《我们是共产主义接班人》。

12.感恩是构建和谐社会的基础，感恩是中华民族的传统美德，只要拥有一颗感恩的心，就会觉得世界很美好，只要拥有一颗感恩的心，就会有勇气克服困难，让我们都怀着一颗感恩的心，感谢父母，感谢亲朋好友，感谢美好的所有，下面请欣赏初一1班带来的歌曲《感恩的心》《我们是社会主义接班人》。

13.男：映山红遍千层浪，携卷江澜万丈高。

女：血滴刺荆报国心，肝胆相照民族魂。

男：抛颅兮，投骨兮，高亢兮，欲奋兮，山河斗碑凯旋时。

女：下面是由初二6班为大家带来的《保卫黄河》《中国志愿军军歌》。

结尾：

男：走过春天，走过花海;走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女：走过春天，走进未来;走向辉煌的明天，让世界在我们眼前，灿烂地舒展开来。

男：经历了九十六个春秋的轮回。

女：一代又一代的青春在接力。

男：接力着青春的涌动，接力着青春的呐喊。

女：接力着中华民族不可屈辱的尊严。

男：让我们用满腔热血去谱写壮美的乐章。

女：让我们用壮志豪情去开创辉煌的未来。

二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛到此结束。谢谢老师和同学们的踊跃参与和精心准备。再见!

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大合唱观赏心得体会

第一段：介绍大合唱的背景和意义（200字）。

大合唱作为一种集体合唱形式，是音乐艺术中的一颗明珠。大合唱由于它庞大的音乐实力和宏伟壮丽的场面在音乐节、音乐会等各种重要场合出现频率极高，受到了广大观众的热烈欢迎。大合唱不仅是艺术形式的代表，也是一种文化符号，反映着社会发展的进步。无论是表达爱国情怀、唱响人民力量，还是弘扬传统文化、推广优秀作品，大合唱都扮演了重要角色。

第二段：描述观看大合唱的经历以及感受（300字）。

我曾有幸观看了一场精彩的大合唱演出。首先，庞大的团队势必为表演带来了难以想象的声场效果。当我走进剧场，面对着千人合唱团的合唱声时，我仿佛被深深吸引住，浑身都被音乐所包围。每个声部都发挥着重要的作用，协调有序的演唱让我感受到作品中无尽的魅力。其次，大合唱场面的宏伟壮丽给人带来了视觉上的震撼。整齐划一的队形、激情四溢的演唱、灯光音效的烘托，使我仿佛置身于一个神奇的艺术世界中，身心得到全方位的享受。

第三段：分析大合唱对观众的影响（300字）。

大合唱以其独特的魅力吸引了无数观众，给他们带来了深刻的感受和启迪。首先，大合唱展现了集体的力量。在合唱团中，每一个演唱者都是重要的组成部分，只有大家齐心协力，才能完成演出的壮丽效果。这启示我们，在集体中，个体的力量是微不足道的，只有团结协作，互相支持，才能实现更大的目标。其次，大合唱也展现了音乐的魅力和治愈力。音乐是一种跨越语言和地域的艺术形式，它能让人们忘却压力和烦恼，沉浸在美妙的旋律中。大合唱给观众带来的美妙感受也让我们体会到了音乐的独特魔力。

第四段：总结大合唱的价值和意义（200字）。

大合唱作为一种集体合唱形式，通过声音和视觉的结合，给观众带来了前所未有的感受和体验。它在反映社会进步的同时，也传承和弘扬了优秀的音乐文化。大合唱不仅仅是一场音乐表演，更是一种精神力量的凝聚。观看大合唱不仅能够让我们享受到音乐的美感，也能够激发我们的情感共鸣，增强我们的凝聚力和向心力。

第五段：对未来大合唱发展的展望（200字）。

随着社会的进步和人们素质意识的提升，大合唱将进一步得到发展和推广。随之而来的是更多创新的表演形式和更高水平的演出质量。无论是在国内还是国际上，大合唱将会有更多的表达渠道和交流机会。未来我们有理由期待更多具有特色的大合唱作品和更多优秀的演唱者将走上国际舞台，让世界共同领略大合唱的魅力。

总结：

通过观看大合唱的体验和感受，我们可以看到大合唱不仅仅是一种表演形式，更是一种文化的展示和精神力量的凝聚。在大合唱中，我们体会到了集体的力量、音乐的魅力以及人们追求共同目标的喜悦。同时，大合唱也展现了音乐的独特魔力和治愈力，使我们忘却压力和烦恼，沉浸在美妙的旋律中。未来，大合唱的发展将更加广阔，我们有理由期待更多创新和更高水平的演出，让大合唱走向更广阔的舞台，与更多观众共同感受音乐的魅力。

学院大合唱心得体会

第一段：介绍学院大合唱的背景与意义（200字左右）。

学院大合唱是一种集体参与的音乐活动，由大量合唱团成员共同演唱。这是在高校中非常受欢迎的一项活动，不仅有助于培养音乐素养和团队协作意识，还能够通过合唱的方式展现学生们的才艺和激发他们的创造力。大合唱通常会有丰富的曲目选择，涵盖了古典音乐、民族音乐、流行音乐等不同风格，这也为合唱成员提供了不同的学习和艺术欣赏的机会。

作为一名合唱团成员，参与学院大合唱活动带给我丰富多彩的体验与感受。首先是团队的凝聚力和默契感的培养。在合唱排练中，每个人的声音和表现都需要合拍和和谐，因此我们必须共同努力，紧密配合，以达到真正的团队合作。其次，在排练的过程中，我也学到了如何通过音乐来表达情感和传达信息。音乐可以让人们共鸣，它能够通过旋律和歌词将情感传达给观众，使他们感受到共同的情感和体验。可以说，在学院大合唱中，音乐成为了我们自我表达和沟通的桥梁。

第三段：学院大合唱的挑战与克服（250字左右）。

虽然学院大合唱带给我许多美好的体验，但也伴随着一些挑战。首先是技术要求的提高。在合唱中，每个人都需要具备一定的音乐素养和基本的唱歌技巧。排练过程中，我们会不断练习音准、节奏、声音的齐一性等技术要求，以达到表演素质的要求。其次是时间管理的紧张。学院大合唱的排练通常需要投入大量的时间和精力，而我们作为学生，还需要兼顾其他的学业和社交活动。因此，我们必须学会管理好自己的时间，合理分配各项任务和活动。这也是锻炼我们能力和管理能力的一种方式。

第四段：学院大合唱对个人成长的影响（250字左右）。

参与学院大合唱活动对我的个人成长产生了积极的影响。首先，通过合唱的排练和演出，我学到了承担责任和信任他人的重要性。每个人在合唱团中都有不可替代的角色，我们需要依靠团队中其他成员的努力和表现。在这个过程中，我学会了相互信任和依赖。其次，合唱活动加强了我的沟通和协调能力。在排练中，我们需要与指挥、其他合唱团成员以及乐队合作，以确保演出的成功。这促使我学会了与他人合作并能够有效沟通。最重要的是，合唱活动让我更加细致入微地聆听音乐，这也进一步提高了我的艺术修养和音乐鉴赏能力。

第五段：展望和建议（150字左右）。

学院大合唱活动不仅是一次难忘的体验，还是一种对我们个人成长有益的活动。但是，为了更好地发展和推广学院大合唱，我们还需要加强相关方面的工作。学校可以提供更多的场地和资源，以便更多的学生参与到合唱中来。同时，我们也需要加强与其他合唱团队的交流，通过比赛和演出来提高自身的水平和水准。最后，在筹备大合唱活动时，可以加强对音乐素养和技巧的培训，提高合唱成员的整体实力和素质。相信通过大家的共同努力，学院大合唱活动将会越来越精彩。

大合唱后心得体会

大合唱是一种集体合作的艺术形式，通过众多不同声部相互配合，共同演唱一首乐曲，以此展现美妙动人的音乐效果。参与大合唱的过程中，我深深感受到了合唱的魅力。当所有的声部在指挥的带领下齐声演唱的时候，空气仿佛凝固，音符绽放，让人陶醉其中。此刻，我感受到了团结一致的力量，合唱给予了我信心与力量，这种感觉让我深深沉醉其中。

第二段：协作与耐心的重要性。

参与大合唱需要高度的协作能力，每一个声部都是整个乐曲中不可或缺的一部分。在排练的过程中，我们需要和其他声部密切配合，没有一个声部可以独自杰出，只有众多声部齐心协力，才能演绎出最完美的效果。合唱需要每一个人有耐心、有责任心，尤其是在多次排练中，能够静下心来，不断调整自己的技巧与节奏。这样的过程虽然漫长，但是当最终演出时，所有的付出都是值得的。

第三段：感受音乐的力量。

音乐具有无尽的魔力，能够传达情感，激起共鸣。大合唱的演唱过程中，音乐带给我们的不仅仅是美妙的旋律，更是一种情感的表达。通过声音的共振，我们能够与乐曲中的情感产生共鸣，这种感受让我触动无尽。合唱的演唱既是对乐曲的重新诠释，也是对自己情感的释放。每一次演唱都是一次感情的升华，这种音乐的力量让我感到无比的宝贵。

第四段：坚持与付出的意义。

参与大合唱需要久久的坚持与付出。每一个声部都需要大量的练习与调整，而这些练习往往不仅仅在合唱排练室内，更是在个人的日常生活中。需要不断地激发对音乐的热情，保持对音乐的感知，并且用心去感悟音乐的魅力。坚持不懈的付出，付出的过程虽然辛苦，但最终的成果给予我们的将是前所未有的快乐与满足。合唱让我明白了只有持之以恒的坚持和付出，才能打造出真正优秀的作品。

第五段：成长与收获。

通过参与大合唱，我不仅感受到了合唱的魅力，也学到了协作与耐心的重要性。在这个过程中，我深刻体会到音乐的力量，深入感受到坚持与付出的意义。而最重要的是，我在这个过程中不断成长，获得了前所未有的收获。我从中学会了和他人的交流与合作，学会了分享与倾听，学会了面对挑战与困难时的勇敢与坚韧。这些都将是我人生中宝贵的财富，也是我在大合唱中所收获的最珍贵的经验。

通过参与大合唱，我深入领略到合唱的魅力，明白了协作与耐心的重要性。音乐的力量也让我感受到了深深的触动。在不断的坚持与付出中，我成长了许多，也获得了前所未有的收获。这次大合唱的经历让我从中汲取到了许多人生的智慧和能量，也让我对合唱充满了更深的热爱与向往。回顾这次大合唱的经历，我将会以更加饱满的热情和坚定的信念，不断追求音乐之路的更高峰。

大合唱彩排心得体会

大合唱彩排是音乐团体在临近演出前的最后一次集训和排练，也是为了检查和调整演唱效果以使演出更加完美的重要环节。彩排的过程中，我们通过合唱指导老师的指导和团体成员的积极参与，时刻保持着高度的专注和紧张的工作状态。这次大合唱彩排让我深刻体会到了合作的重要性，彩排让我们的团队更加团结，演唱水平也得到了明显的提高。

第二段：团队合作是取得胜利的关键。

在大合唱彩排中，团队合作起到了重要的作用。在排练中，每个人都要紧密配合，掌握好自己的分组和进退，同时要与其他人保持一致的节奏和音调。我们相互鼓励、相互帮助，在排练的过程中形成了一种和谐的氛围。只有团队中的每个人都做好自己的本职工作，才能最大限度地发挥团队的整体实力，从而在舞台上取得良好的表现。

第三段：专业指导提高了演唱的质量。

大合唱彩排中，我们非常幸运地得到了专业的指导老师的指导。老师给我们传授了许多演唱技巧，包括如何正确发声、如何吐字清晰、如何用气、如何把握节奏等等。他的专业指导，让我们对唱歌技巧有了更深入的理解和把握。通过多次重复排练，我们的演唱质量得到了极大的提高，每个人都在这个过程中成长了许多。

第四段：坚持与耐心是成功的基石。

在大合唱彩排的过程中，有时候会遇到困难和挫折，比如记不住歌词、节奏把握不准等等。但是，我们并没有因此而放弃，而是坚持下来了。坚持不懈和耐心是成功的基石，只要我们持之以恒，努力克服困难，最终一定能够取得好的成绩。通过坚持和耐心，我们克服了各种困难，最终取得了令人满意的彩排效果。

第五段：彩排的经历是宝贵的财富。

通过这次大合唱彩排的经历，我深刻体会到了团队合作的重要性以及坚持与耐心的重要性。团队的力量是无穷的，只有团队中的每一个人都能各司其职，配合默契，才能演唱出最好的效果。同时，坚持和耐心也是取得成功的不可或缺的品质。无论遇到多少困难和挫折，都要保持坚持不懈的精神，并且用耐心去克服，我们才能最终取得好的成绩。这次彩排的经历成为我宝贵的财富，我会牢记于心，并且在以后的合唱活动中将其应用到实际中，不断提高自己的演唱水平，为更多的人带来美妙的音乐。

大合唱心得体会

在我国的中小学教育中，大合唱是一项非常受欢迎的活动。每到学期末或者重要的节日，学校就会组织学生们进行大合唱比赛和演出。在参与过数次大合唱活动后，我深刻地感受到，大合唱不仅能够培养我们的良好的音乐素质，更能促进我们之间互相的合作和团结。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会，以期帮助更多的人了解大合唱，更好地参与到这项活动中来。

第二段：团队合作。

大合唱的成功与否，与团队合作密不可分。大合唱需要所有人的共同努力，才能取得最好的效果。在合唱的过程中，我们互相帮助，相互配合，互相体谅，这不仅让我们培养出了优秀的协作精神，也增进了相互之间的友谊。在参与大合唱的过程中，我深刻地学会了如何与同伴合作，遇到困难时一起解决问题。这让我从中受益匪浅，使我的人际关系更加融洽，与他人的互动也更加顺畅。

第三段：良好的听力训练。

在大合唱中，为了让音乐更加和谐、准确，我们需要时常进行听力训练，提高我们的音乐素质。学习音乐，不仅需要我们有一定的音乐天赋，还需要通过长期的练习来培养我们的音乐技巧。大合唱的活动，可以让我们不断地进行音乐训练，提高自己的音乐素质、耳感，让我们更加敏锐地感知音调、音色和强度差异。

第四段：丰富的感受和体会。

在大合唱的过程中，除了提高音乐素质、培养协作精神外，还能带给我们更多的感受和体验。通过演唱各种不同的曲目，我感受到了音乐的多样性，在不同的曲风和情感中找到了自己喜欢的风格和风貌。在演唱中，我还能够了解到不同的文化和风俗习惯，增长自己的见识和知识储备。通过大合唱活动，我不仅感受到了音乐的美妙，也学会了欣赏音乐。

第五段：总结。

大合唱无疑是一项非常有意义的活动。通过大合唱，我们能够提高自己的音乐素质，培养自己的协作精神，增进自己与他人之间的交流和理解。除此之外，它还能让我们感受到音乐的艺术与文化之美，增长自己的知识储备和见识。因此，我非常推荐大家积极参与到大合唱的活动中来，相信你一定能够收获到更多的快乐和体验。

五四大合唱活动总结