心得体会是在学习和工作过程中对自己的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达。在下面，我们为大家整理了一些经典的心得体会，一起来看看吧。
五四大合唱总结
老师们、同学们:。
下午好!歌声燎亮、精彩不断!我校初中部“红五月”大合唱比赛活动落下了帷幕。首先感谢同学们，你们奉献给了大家一台非常精彩的演出，同时也感谢团委两位书记、年级组长、班主任以及音乐教师，你们为这次演出付出了辛勤的努力。我总结四点:。
一、比赛活动开展得非常成功。同学们精神饱满、台风端正，比赛秩序井然、高潮迭起，虽然名次有微小差异，但同学们所表现出的热情却是一样的，充分体现了我校学生健康、积极向上的精神风貌。
二、通过唱红歌这个平台，极大的丰富了同学们的课余生活，陶冶了情操，展示了同学们的文艺特长，促进了我校的校园文化建设，又是加强我校素质教育的一次检阅。
三、高唱红歌，抒发了同学们的爱国情怀，让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神的目的。
四、这次比赛还展现了班级的凝聚力和团队协作精神，激发了同学们的集体荣誉感。
各位老师、各位同学，今日，我们用歌声共同唱响了我校和谐校园，明日我们将以实际行动向更高的目标不断前行!
谢谢大家!
五四大合唱总结
我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导，各班级认真组织实施，在各年级师生的广泛参与、积极配合下，这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。
一、比赛取得的成效。
1、各年级认真组织排练，积极参与比赛活动。
这次比赛受到了学校校领导的重视，综观这次比赛，一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系，为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于各校领导对本次比赛活动的重视，使得比赛取得了较好的效果。
2、比赛的艺术质量有一定提高。
本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。
3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展，活跃和丰富了校园文化生活，使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育，陶冶了师生的艺术情操。
二、获奖情况。
一等奖：五年级1班。
二等奖：六年级四年级2班。
三等奖：四年级1班三年级1班。
五四大合唱总结
我校及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。
一、及时领会通知精神，拟定活动方案。
接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，认真配合执行。
二、活动筹备情况。
1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。
2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。
3、学校在每次红领巾广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。
1、活动时间:九月十二日下午。
2、参加人员:中心校全体领导、教师和学生。
3、活动形式:以班级为单位，进行大合唱歌咏比赛。
4、活动过程:。
(二)学生代表讲话，表达爱国的热情与决心。
(三)抽签决定演唱班级的轮次，评委入席。
(四)各班依次上台演唱，评委打分。
(五)根据各班最后得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，进行表彰，以资鼓励。
四、活动效果。
通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。
我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。
国庆大合唱心得体会
今年国庆期间，我有幸参加了一场盛大的国庆大合唱活动。这场合唱活动不仅让我感受到了无比的自豪和荣耀，更让我深刻地认识到了集体的力量和团结协作的重要性。以下是我的一些心得体会。
参加国庆大合唱活动，首先要明确其意义所在。国庆大合唱是展示国家声音和体现人民力量的重要舞台，在这个舞台上，人民可以集中展现出强大的爱国情感、凝聚的力量和深沉的文化内涵，为国家的强大和繁荣加一份力量。这种集体的情感与力量不仅可以让人体会到祖国的强大，也可以带来对集体和国家的更深入的认识。
第三段：团结的力量。
在国庆大合唱中，我体会到了团结力量的重要性。在合唱团中，每个人都需要有意识地与他人配合，互相支持，在相互的鼓励和配合下，才能够完成一场完美的演出。同样，在一个国家中，每一个人也需要有意识地与他人互相支持，互相协作，才能够构建起一个强大的国家。这种团结的力量是人民的力量，也是国家的力量。
第四段：感恩的心态。
参加国庆大合唱的过程也让我思考了感恩的心态。在这里，我想对那些无名英雄们表示感谢。是他们勇敢地追求了自己的梦想，为我们带来了一个美妙的舞台，为我们提供了展示自己和国家的机会。这种感恩的心态不仅体现了人的温情和爱心，也展现出了一个国家的底蕴和韧性。
第五段：回味与感悟。
通过这次国庆大合唱活动，我回味了我和我们国家的走过的历程，深刻感悟到了我们国家的伟大和民族的光荣。同时，也发现了自己的不足和需要改进之处。在以后的生活中，我会用更浓郁的爱国情感和更坚定的理念，去为我们伟大的祖国和人民贡献自己的微薄之力。
总之，在这次国庆大合唱体验中，我深刻认识到集体的力量和团结协作的重要性，体会到了感恩的心态，更加坚定了我的爱国信念。我希望，在以后的日子里，我们每个人都能够牢记初心，用心去关注和参与国家的发展，为祖国繁荣昌盛和人民安康做出更大的贡献。
大合唱后心得体会
大合唱是一种集体合唱形式，通常由许多不同声部组成，带着强烈的集体意识和团队合作精神。人们通过大合唱，可以让声音在空间中穿梭，营造出壮美的氛围，给人以无限感动。而我最近刚刚进行了一次大合唱，这次经历让我对合唱艺术和集体合作有了更深刻的认识。
第二段：分享在大合唱中的收获和体验。
这次大合唱是由我们学校组织的，参与的人员来自不同年级和不同专业，但我们都怀着相同的热情和激情。一开始，我们接到合唱的任务，大家对于如何完美地演唱每个音符都充满了渴望和困惑。但是，通过老师的悉心教导和大家的不懈努力，我们逐渐掌握了合唱技巧。通过每天的练习，我们渐渐找到了彼此间的默契，合唱的声音也更加统一，让人沉醉其中。
第三段：谈谈集体合作精神的重要性。
在大合唱中，体验到的最深刻的是集体合作的精神。每个人都有自己的声部，但是我们要团结一致，以合奏的方式呈现给观众。这就需要在每个人的基础上，形成一个和谐的整体。相互的配合和互相倾听是必不可少的，只有我们共同努力，才能达到最佳的音乐效果。无论是排练中的一些小问题还是遇到的困难，我们都要相互鼓励和帮助，这样才能实现真正的团队合作。
第四段：讲述在大合唱中的困惑和解决方法。
然而，大合唱也并非一帆风顺。我们经常会遇到声部不齐、节奏不准等问题。在这些问题面前，我们不能选择逃避或低头，而是要积极寻找解决方法。我们组织了更多的排练时间，通过分解乐曲，练习细节来解决问题。同时，老师也给予了我们很多宝贵的建议，通过不断地反复演练和改进，我们逐渐克服了困难，最终取得了好的演出效果。
第五段：总结体验并展望未来。
总的来说，参与大合唱是一次很有意义的经历。通过这次合唱，我不仅学到了更多的音乐知识和技巧，还增强了团队意识和合作精神。在接下来的日子里，我将继续努力学习合唱技巧，争取能有更多的机会参与大合唱。我相信，只要有坚持不懈的努力，多次合唱经验的积累，我会在以后的合唱中进一步提升自己的水平。最后，我要衷心感谢组织这次大合唱的老师和所有参与的同学们，正是有了你们的支持和努力，才有了这次美妙的合唱之旅。
以上是关于“大合唱后心得体会”的连贯的五段式文章，通过分享参与大合唱中的收获和体验，讲述集体合作精神的重要性，讲述在大合唱中的困惑和解决方法，总结体验并展望未来，形成一篇1200字的文章。这次大合唱经历让我对音乐和团队合作有了更深层次的理解，也为我未来的发展提供了很好的启示。
五四大合唱总结
精彩的合唱比赛圆满结束了，感谢老师们同学们的精彩歌唱，歌唱我们的祖国，歌唱共产党，歌唱我们美好的生活，让我们用热烈的掌声向敢于争先的老师们积极向上的同学们表示衷心的感谢。一个学月的生活结束了，我们用五天的军训开始新的征程，我们用开学第一课的中国梦家乡梦我的梦开始新的拼搏，那么，我们用歌声来总结一个学月战斗精神。老师们同学们，一个学月，我们收获颇多，我们学会了坐立行走，我们学会了独立生活，我们学会了规范学习，我们学会了用歌声来感恩我们的祖国，感恩我们的老师，感恩我们的家人，感恩我们的同学。
在今天的比赛中我首先要强调的是参与，参与就是胜利，参与就是成功，参与就是成绩，今天的我五音不全，没有乐感，没有节奏感，但我还是勇敢的参与了今天的合唱，克服畏难心态，站起来显示我的风采，同学们，我们在课堂上有没有这个情景呢？，我希望你从今天开始也克服畏难情绪，大胆参与课堂，用于发言，不要怕笑话，大家笑话的是那些不敢参与的胆小鬼，即使错了，对自己是纠错对别人也是纠错，你的错误你不要在违反，别人也不在违反，所以错误的价值不亚于正确答案的价值，暴露自己的错误对自己的成长负责对知识的掌握负责为大家不在犯类似的错误吃同样的亏负责，不唱出来，没有人知道你跑调了，没有人告诉你唱错了，那么你将永远的错误下去，所以要要勇敢主宰我们的课堂我们的舞台，为我们明天的梦拼搏，为我们明天的梦负责。
其次我想强调一下成绩，参与就有成绩，但作为比赛，就是要比第一就是要争第一，狭路相逢勇者胜，我们团结，我们整齐。我们的声音洪亮，我们的激情饱满，我们就是胜利者，胜利属于我们光荣的集体更属于我们共呼吸同歌唱的每一个人，合力就是胜利，团结一心就是我们的集体与众不同充满激情和活力，要求我们每一个班级，每一位同学都要在今后的学习和生活中去践行这一敢争敢拼的精神，践行团结协作的精神，践行校容我荣校衰我耻的精神，步调一致去拼搏去奋斗。
最后我想说的是荣誉，荣誉就是不敢落后，这一次失利不等于下一次也会失利，所以每一次只要我们全力以赴的参与了就是不甘落后的体现，球王贝利说我的下一个球踢的最好，没有最好，只有更好，国庆节后学校要进行月考，月考要总结每一个人学生的成绩，每一门学科的成绩，每一个班级的成绩。到那时，希望我们都能用实力说话用成绩说话用进步说话，到时间，我们要召开大型家长会议，表彰先进激励后进，我们不敢落后，我们不会落后，我们没有落后，是我们战斗的誓言，也我们战斗的宣言。谢谢大家。
国庆大合唱心得体会
每当国庆佳节临近，全国各个角落都会响起欢快的歌声。今年，我有幸参加了学校的国庆大合唱活动，与同学们一起为祖国献上自己的声音。在活动中，我收获了很多感动和启示。下面，就让我来分享一下我的国庆大合唱心得体会吧。
第二段：感受合唱的力量。
在参加国庆大合唱活动中，最深刻的感受就是合唱团强大的气势和无穷的感染力。当我站在舞台上，和其他几十位同学一起高歌《我和我的祖国》时，我感到了一种莫名奇妙的力量。这股力量能够将每一个人的情感和思想汇聚成一股浩浩荡荡的洪流，让人们真切地感受到祖国的伟大和壮美。
第三段：感受团队合作的意义。
在进行国庆大合唱活动时，合唱团的专业指导老师特别强调了团队合作的重要性。每一个人都要尽可能发挥自己的潜力，同时也要理解和支持其他人的表现。只有通过不断的协作和磨合，整个合唱团才能够取得更好的成果。在这个过程中，我深深地感受到了团队合作的重要性，也更加理解了班级和集体合作的意义。
第四段：感受国家意识和爱国精神。
在国庆大合唱活动中，我每一次唱起《我和我的祖国》时，都感受到了一种深深的自豪感和归属感。这首歌不仅仅是闪耀在中国五星红旗下的赞歌，更是所有中国人共同的情感表达。通过合唱这样的歌曲，我们也深入地感受到了中国这个伟大国家的发展与壮美之一面，进一步增强了自己的国家意识和爱国精神。
第五段：感受音乐的熏陶和文化传承。
最后，我认为国庆大合唱活动也是在展示音乐熏陶和文化传承所具有的重要性。通过唱响国歌、红歌等传统歌曲，我们传递出的不仅仅是音乐本身，更重要的是其中所包含的历史和文化内涵。学习音乐熏陶和传承文化，也是我们培养健康成长的重要途径之一。
结尾段：总结体会。
国庆大合唱活动中的所感所悟，仅仅是我对国庆节和祖国的热爱之一面。我认为，每一个人都应该有自己的方式来表达对祖国的感激和热爱，以及浓厚的国家意识和爱国精神。只有不断地传承和发扬这些国家文化和价值，我们才能够让我们的民族更加强大和具有世界影响力。
大学大合唱心得体会
大学是一个汇聚了来自不同地区、不同专业的年轻人的地方。在这里，学生们有机会通过各类活动相互交流、相互学习。而大合唱则是其中一项受到广泛欢迎的活动。参与大合唱的过程，不仅能够提高学生们的音乐素养，还能够促进他们的团队合作精神，培养他们的细致耐心。在我的大学生活中，我也有幸参与了几次大合唱，并从中获得了很多的收获。
第二段：合唱的准备。
大合唱需要进行艰苦的准备工作。首先，我们要选定合适的曲目，并熟悉每一声部的旋律和唱法。在学习过程中，我深刻体会到了音乐的艰深和美妙。由于我并非音乐专业的学生，更是需要付出更多的努力。在合唱排练过程中，指挥老师要求我们用放松自己的身体，保持舒展的状态，以便发出最美妙的声音。为了贡献自己的一份力量，我不断排练，提高自己的音准和节拍感。
第三段：与他人的合作。
在大合唱中，与他人的合作是不可或缺的。每个人的声部都相互依存，只有每个人都恰到好处地发挥自己的声音，才能最大限度地发挥合唱的效果。为了与他人合作，我们需要非常细致和耐心。与其他声部协调时，我们需要仔细聆听对方的音调和节奏，在必要时调整自己的音量。除了合唱之外，我们还需要互相帮助，共同解决问题，为合唱的顺利进行做出最大的努力。在这个过程中，我学会了倾听他人的声音并尊重他人的付出。
第四段：舞台上的表演。
当合唱准备好进入舞台表演阶段时，每个人都感到非常兴奋。每一次走上舞台，我都能感受到汹涌的激情和紧张的气氛。演出时，我们牢记指挥老师的要求，在约定的节拍下合唱。我们要保持舞台形象，注意自己的形体和面部表情。虽然在舞台上成绩的光芒会被寝室里的无谓的纠纷黯淡掉，但每个人在舞台上的表现都是我们共同的荣誉。在完成一次次精彩表演的同时，我也从中学会了如何在紧张的情况下保持冷静和自信。
第五段：收获与反思。
参与大合唱，不仅是一种对音乐的学习与热爱，更是一种对自我的锻炼与提高。在过程中，我不仅学会了更多的音乐知识，提高了自己的表现能力，还培养了自己的团队合作精神和耐心。通过与其他声部的配合，我更加了解了个体与集体之间的关系，学会了尊重他人的付出。同时，在舞台上的表演中，我也逐渐从害怕和紧张中成长为沉着自信的自己。与此同时，我深深地明白了：大合唱不仅仅是为了展现自我，更是为了创造美与和谐。
总结：大学大合唱是一项具有独特魅力的活动，它既加强了学生们的音乐素养，也培养了学生们的团队合作精神和细致耐心。通过参与大合唱，我学到了音乐的美妙、与他人合作的技巧和沉着自信的表演。大合唱的经历让我从中受益匪浅，希望未来还有更多的机会能够继续参与其中，用美妙的歌声为大学生活增添更多亮丽的色彩。
五四大合唱总结
各位领导、老师、员工们：
大家好！
应学校要求，由我对国庆前的合唱比赛情况做个总结。虽然在整个活动过程中我一直都在参与，但毕竟眼界有限，还有很多感人的事情，没有捕捉到，所以有不到或不当之处先请大家见谅，主旨想法是尽可能地把自己在参与过程中的所见所感所想与大家再次回顾，分享。
因有这个总结的任务，十一长假期间自然对有关比赛活动的思考就多些。尤其是这次比赛成绩很理想，应该说是非常成功的，在和大家共享成功的喜悦之余，我也觉得应该静下心来好好总结一下，我想，成功是快乐的，但成功的背后还隐藏着很多东西，需要我们去肯定，体味，反思或发扬，好的结果可以振奋我们的精神，鼓舞我们的斗志，但活动过程本身更不容忽视，有人说经历是一种美丽，我要说经历更是一笔财富。尤其活动结束到今天已经好多天了，中间又隔着一个长假，比赛的兴奋劲在随着时间的推移而减淡，但大家是否发现，随着时间的推移，那留在脑海的一幅幅画面却清晰依旧，沉淀下来的思想反而越发的厚实，沉重呢？我想这份美好的、令人难忘的回忆，还有那沉甸甸的思想、情感才是活动本身带给我们更有意义的收获和财富。接下来我就从以下几个方面简要的做下总结：
一、活动的开展情况。
20xx年9月29日晚，惠州江北体育馆内彩旗飘舞，歌声嘹亮，惠州各非公有企业业的合唱队欢聚在一起，举行大型的庆祝中华人民共和国成立60周年的庆典活动。我们的合唱队最后一个闪亮登场，当老师们服装整齐的站在舞台上，光是精神面貌就让人为之一振，充分展示了我校教师队伍的风采。我们共演唱了两首歌曲，分别是《在太行山上》、《爱我中华》，其中最能展现我们团队智慧和艺术特色的是第二首曲目，当孩子们穿着节日的盛装，带着节日的喜庆跑上舞台时，孩子们成了本次活动中一道亮丽的风景，将文艺演出活动推上了一个新的高潮。那份童真与快乐感染着台下每一位观众，赢得大家一片掌声，同时也为本次活动拉下帷幕。
整个活动安排紧张、热烈、有序，各团队的节目精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近3个小时，大家始终保持着兴奋、愉悦的精神状态，顺利地完成了演出任务，并以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了师生们对祖**亲的.无限热爱之情。尤其是这些孩子，他们在训练过程中的表现就非常出色，充满活力、充满朝气、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出我们的预料。他们的参与表演为本次活动增添了光彩，同时也全方位地展示了我校师生的精神风貌，进一步增强了整个团队的创造力、凝聚力和团队精神。应该说这次活动达到了预期的目的。尤其得知比赛结果时，看到老师们脸上洋溢着的那份兴奋和激动，我也极为感动，没有什么词语能形容我此时的心情，不单单是比赛结果带给我的感动，还源于平日的付出终于有了花般的回报，更源于我们整个团队的精神风貌和团队力量给了我很大的震撼，活动给了我们历练的机会，同时也检验了我们团队的集体智慧和力量。
(接下来，我就来谈谈第二方面——)。
二、本次活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水。
工勇挑重担，乐于奉献，没一人喊苦，没一人喊累，并群策群力，与学校荣誉共荣辱，发挥了每位员工的主人翁精神，充分展现了师大附小人的风采，我想说，那荣誉就该属于我们，我们是一支非常优秀的团队，我们有智慧，我们肯付出，我们就必定有收获。我们的智慧何在？在于我们有一个以谢校长为首的领导智囊团，在于有一支素质精良的教师队伍，更在于我们学校早已形成的永争一流、团结协作的精神风貌。具体表现在：
1、统筹兼顾，明确分工。
本次活动的一个显著特点，就是参赛方都要以团队的形式参赛，它侧重评比的是整个团队的综合实力。所以要想稳操胜券，就必须充分发挥好整个团队的策划、协调、合作能力，必须有统一指挥，步调一致，还要有具体分工，多方协作，因此，经学校研究决定，本次活动由德育处负责全面的组织协调工作，校工会协作，由邓伟旺等音乐组几位老师负责落实具体工作，由专人负责组织，明确任务，紧紧围绕国庆60周年歌唱祖国这个中心，积极开展选曲、订谱、排练等工作。因为分工具体明确，大家有的放矢，使得活动进程有条不紊，如期进行。
2、精心策划、认真筹备。
策划是活动成败的关键，一个好的策划方案体现着团队的综合水平和最高智慧。文艺活动策划组也就是音乐组，在与大家的共同探讨之后，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、场景设计，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持。
为确保活动成功，公司领导慰问并给与指导，谢校长忍受要腰痛的困扰和大家站立排练，其他几位中层领导亲自参与大合唱的排练，李主任、陈主任为合唱的排练提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与。
本次活动是开学初，是我校各项工作还没有完全步入正轨的阶段，可以说是琐事颇多，当公布参加合唱教师名单时，大家欣然接受，一年级的老师由于照顾刚入学的孩子冲凉，没有机会参加本次活动，但他们无怨无悔，因为我们的沉淀的奖杯上也闪烁着他们默默奉献的光辉。本次合唱活动都是在同事们的休息时间进行的，其中的辛苦大家都心有体会，有的老师脚站痛了还在坚持，为了不迟到有的老师嘴里还咀嚼着饭菜就匆匆来到舞蹈室，由于我这个人性格比较急，对工作的要求比较高，有时也会引起大家的不理解，借此机会我向大家深鞠一躬，表示向大家的歉意！活动过程中还有很多值得我们回忆的地方，例如像生活部的老师和所有后勤线的员工们，由于他们工作的性质也没有机会向祖**亲献上自己最珍贵的祝福，但是他们默默无闻，哪里需要就到哪里，在比赛当天生活部及所有其他员工在李老的带领下守候阵地，保证我们学校后方的安全和学校各项工作的顺利进行。杨艳老师利用课间操时间赶排了学生的舞蹈，陈晋组长更是大力支持，主动协作杨艳的工作，帮着照看和组织演出的学生，二年组的其他老师更是齐心协力，主动和参加演出的学生家长进行电话沟通、比赛结束后确保了每个孩子安全回家。
5、齐心协力，充分发挥团队精神。
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分发挥了整个团队的优势互补，集体作战的能力。
在准备阶段，音乐组的全体成员共同努力，通过各种途径，查找了大量的歌曲资料，并经过多次研究商讨，最后确定了那两首曲目，实践证明，我校音乐人是极富集体智慧的，这两首曲目选得好，既符合主题，又能充分展示我校师生的才华，选准曲目是我们走向成功的关键一步。
在演出前三天，为保证演出顺利举行，校长和新聘请的钢琴伴奏及音乐组的全体教师一直饿着肚子研究到晚间11点多。
负责后勤服务的温主任一方要参加演出，另一方面还要负责后勤保障服务，饭堂的师傅也格外卖力，看到老师们很辛苦，每次都把饭菜做得极为可口，并及时送上凉茶来滋润我们的喉咙。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。我们可以大胆的的说；惠校的教师队伍是一支勤于奉献，敢于挑战，来之能战、战之能胜的教师队伍，我为自己是这队伍中的一员感到骄傲。
三、收获。
“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，国庆60周年文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动我们取得得第二名的好成绩。
应该说，面对这样的成绩是可喜可贺的，是我们盼望企及的，但我更觉得，真正的收获远不止这些，共同的志愿共同的目标，让我们的手拉得更紧，心贴得更近，多了宽容和理解，多了关心和呵护，更见证了我们附小人的才华和智慧。我相信，就凭着这份自信，凭着这股拼劲，我们定会把所有的工作做好，做出特色，师大附小的明天是美好的，我们必会用我们的智慧和言行唱响附小的最强音，我们与附小一路同行，我们与附小一路前行！
最后，我谨以个人名义，向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。
五四大合唱总结
我校及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的.开展情况及效果总结于后。
接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，认真配合执行。
1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。
2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。
3、学校在每次红领巾广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。
1、活动时间:九月十二日下午。
2、参加人员:中心校全体领导、教师和学生。
3、活动形式:以班级为单位，进行大合唱歌咏比赛。
4、活动过程:。
(二)学生代表讲话，表达爱国的热情与决心。
(三)抽签决定演唱班级的轮次，评委入席。
(四)各班依次上台演唱，评委打分。
(五)根据各班最后得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，进行表彰，以资鼓励。
通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。
我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。
学院大合唱心得体会
第一段：介绍学院大合唱的背景与意义（200字左右）。
学院大合唱是一种集体参与的音乐活动，由大量合唱团成员共同演唱。这是在高校中非常受欢迎的一项活动，不仅有助于培养音乐素养和团队协作意识，还能够通过合唱的方式展现学生们的才艺和激发他们的创造力。大合唱通常会有丰富的曲目选择，涵盖了古典音乐、民族音乐、流行音乐等不同风格，这也为合唱成员提供了不同的学习和艺术欣赏的机会。
作为一名合唱团成员，参与学院大合唱活动带给我丰富多彩的体验与感受。首先是团队的凝聚力和默契感的培养。在合唱排练中，每个人的声音和表现都需要合拍和和谐，因此我们必须共同努力，紧密配合，以达到真正的团队合作。其次，在排练的过程中，我也学到了如何通过音乐来表达情感和传达信息。音乐可以让人们共鸣，它能够通过旋律和歌词将情感传达给观众，使他们感受到共同的情感和体验。可以说，在学院大合唱中，音乐成为了我们自我表达和沟通的桥梁。
第三段：学院大合唱的挑战与克服（250字左右）。
虽然学院大合唱带给我许多美好的体验，但也伴随着一些挑战。首先是技术要求的提高。在合唱中，每个人都需要具备一定的音乐素养和基本的唱歌技巧。排练过程中，我们会不断练习音准、节奏、声音的齐一性等技术要求，以达到表演素质的要求。其次是时间管理的紧张。学院大合唱的排练通常需要投入大量的时间和精力，而我们作为学生，还需要兼顾其他的学业和社交活动。因此，我们必须学会管理好自己的时间，合理分配各项任务和活动。这也是锻炼我们能力和管理能力的一种方式。
第四段：学院大合唱对个人成长的影响（250字左右）。
参与学院大合唱活动对我的个人成长产生了积极的影响。首先，通过合唱的排练和演出，我学到了承担责任和信任他人的重要性。每个人在合唱团中都有不可替代的角色，我们需要依靠团队中其他成员的努力和表现。在这个过程中，我学会了相互信任和依赖。其次，合唱活动加强了我的沟通和协调能力。在排练中，我们需要与指挥、其他合唱团成员以及乐队合作，以确保演出的成功。这促使我学会了与他人合作并能够有效沟通。最重要的是，合唱活动让我更加细致入微地聆听音乐，这也进一步提高了我的艺术修养和音乐鉴赏能力。
第五段：展望和建议（150字左右）。
学院大合唱活动不仅是一次难忘的体验，还是一种对我们个人成长有益的活动。但是，为了更好地发展和推广学院大合唱，我们还需要加强相关方面的工作。学校可以提供更多的场地和资源，以便更多的学生参与到合唱中来。同时，我们也需要加强与其他合唱团队的交流，通过比赛和演出来提高自身的水平和水准。最后，在筹备大合唱活动时，可以加强对音乐素养和技巧的培训，提高合唱成员的整体实力和素质。相信通过大家的共同努力，学院大合唱活动将会越来越精彩。
五四大合唱活动主持词
男：当五月的晴空普照神州大地时，我们开始讴歌火热的青春。
我们走在祖国的大路上，意气风发斗志昂扬，祖国领土不容侵犯。我们漫步在校园的道路上，无限幸福无限荣光，中华儿女奋发图强，朝着胜利的方向!让我们引吭高歌：《我们走在大路上》表演班级：护理14级1班指挥：杨莉晨。掌声有请!
祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家;国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢;国与家连在一起创造国家的奇迹，接下来有请护理14级4班带来合唱《国家》，指挥：
女：你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。
男：你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。
女：你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿男。
男：看!红星闪闪。
女：听!脚步声声。
女：战争时代的小英雄向我们走来了。
合：让我们唱响这红星的赞歌!
在中华九百六十万平方公里的大地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，从东海的渔火到雪域的高原，从古老文明到现代辉煌，五十六个民族血脉相连，五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：爱我中华!掌声有请护理13级1班带来合唱《爱我中华》，指挥：李芳。
隔海相望的马祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，想念他的母亲，祖国，你的儿女思念回到你的怀抱，祖国，你的子孙渴望走回他的故乡，请欣赏护理13级2班带来的曲目《七子之歌》，指挥：吴孟春。掌声有请!
牵一缕阳光，化作缤纷的色彩，美丽我们的校园;摘一片彩霞，陪伴年轻的心灵，延续跋涉的信念。看，远方飘逸的白云羡慕你的纯洁，如同你质朴的脸庞，流动的轻风爱慕你的芬芳，好似那淡淡的茉莉花香。下面请欣赏合唱《茉莉花》表演者：护理13级3班。指挥：
人心齐，泰山移，在过去的岁月里，正因为中国人民齐心协力，中国共产党才能走过艰难，走过风云，同舟共济海让路，新的前进号角已经吹响;百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。护理13级4班的同学们接受了这份士气的鼓舞，他们相信只要团结奋战，就能排除万难。他们相信众人拾柴火焰高，众人划桨开大船!请欣赏合唱《众人划将开大船》表演者：护理13级4班，指挥：甘雪。愉快的歌声表达我们的快乐，传递我们的心声。
瞧，映山红开啦!放眼望去一片红色，人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来，那满山遍野的映山红，不仅映红了那山、那水，还应红了人们的笑脸。在党的指引下，人民当家作主开创着历史新的篇章。下面请听大合唱映山红，表演者：护理13级6班，指挥：张兴。
有一首歌，它唱在爷爷奶奶的心坎里，它唱在爸爸妈妈的记忆里，今天当它再一次唱响，一定会回荡在我们回忆里!掌声有请护理13级7班带来合唱《唱支山歌给党听》指挥：唐利平。
黄河母亲用她甘甜的乳汁哺育着一代又一代的中华儿女。当她惨遭蹂躏的时候，无数的仁人志士，抛头颅，洒热血，前赴后继，为保护母亲献出了宝贵的生命。
新时代的我们将继续发扬他们的崇高精神，为了维护世界的和平与安宁，为了我们共同的家园，我们誓死保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!
作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到建筑13级2班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏大合唱《中国人》。表演者，建筑13级2班。指挥：郑学林。
男：今天，我们用歌声升华缤纷的理想，
女：今天，我们用激情点燃明天的希望。
男：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，
女：五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，
男：五月，祖国的五月!我们把幸福与祖国相联!
女：五月，青春的五月!我们把青春和热血奉献!
男：值此全校“践行社会主义核心价值观”专题活动之际我们要把学习活动融入到日常学习生活中实践，树立正确的世界观、人生观、价值观，立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
女：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。
男：让我们接过五四的火炬，一起用双肩担负起振兴祖国的历史使命，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为中华民族的明天创造辉煌。
合：再见。
开场。
女：清风拂柳、温阳普照，
男：激情澎湃、盛世欢腾。
女：迎着夕阳，我们铺开七彩的画卷。
男：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
女：蓝天当纸，海水为墨写不完我们心中的颂歌。
男：群峰放声，大荒展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
女：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女。
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
女：让我们用力量的肩膀，拥抱神采飞扬的梦想。
男：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望。
二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛现在开始。
1.壮丽的山河，昆仑巍峨;奔腾的长江，涌浪翻波;长征的步伐，坚定异常;鲜红的太阳，永不降落。
请欣赏初二2班带来的《中国志愿军军歌》《中国中国鲜红的太阳永不落》。
2.红星灿烂，光辉照万代;。
红星闪闪，勇敢把路开;。
红星明亮，方针引未来。
请欣赏初一5班带来的《我们是共产主义接班人》《红星歌》。
3.女：神七飞天昭示了你的进步与强盛。
男：汶川震灾彰显了你的不屈与坚强。
女：国运昌盛，华夏儿女竭忠尽智。
男：多难兴邦，炎黄子孙众志成城。
合：歌唱祖国，繁荣富强;歌唱祖国，平安吉祥。
请欣赏初二3班带来的《中国志愿军军歌》《歌唱祖国》。
4.这是一群最可爱的人，为了国家的安宁，为了人民的安全，他们。
舍小家为大家，用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。这就是初三1班带来的《咱当兵的人》《我们走在大路上》。
5.
女：祖国，你用灿烂的笑容、坚实的步伐给世界展示了崭新的形象男：祖国，你用超人的胆略、飞腾的雄心为时代奏响了最华丽的乐章女：让我们歌唱，歌唱您壮丽的山河，亮丽的景观。
男：让我们歌唱，歌唱您五千年深厚的人文积淀。
下面是由初一2班为大家带来的《大中国》《我们是社会主义接班人》。
6.男：嘹亮的歌声，彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心;。
女：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
男：今天，让我们纵情高歌，歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的党!歌唱社会主义好!
女：请欣赏初三2班带来的曲目《社会主义好》《我们走在大路上》。
7.看苍茫大地，谁主沉浮?有勇气才能越挫越勇，我们永不退缩，因为我们深知，只有相信自己，才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏初三6班带来的合唱《我们走在大路上》《相信自己》。
8.女：挺起你的胸膛，谱写壮丽的诗篇;。
男：迈开你的双脚，攀登成功的阶梯;。
合：张开你的双臂，拥抱美好的未来;。
女：朋友们，因为我们正年轻!请欣赏初三5班带来的联唱。
9.女：众人拾柴火焰高，困难面前，有一种团结的力量在支撑;。
男：百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。
请欣赏《中国志愿军军歌》《众人划桨开大船》，表演班级：初二4班。
11.甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：载着歌声与微笑，让青春乘着春风飞行，
乙：放飞希望与梦想，让青春牵手朝阳共度。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏初一6班带来的《歌声与微笑》《我们是共产主义接班人》。
12.感恩是构建和谐社会的基础，感恩是中华民族的传统美德，只要拥有一颗感恩的心，就会觉得世界很美好，只要拥有一颗感恩的心，就会有勇气克服困难，让我们都怀着一颗感恩的心，感谢父母，感谢亲朋好友，感谢美好的所有，下面请欣赏初一1班带来的歌曲《感恩的心》《我们是社会主义接班人》。
13.男：映山红遍千层浪，携卷江澜万丈高。
女：血滴刺荆报国心，肝胆相照民族魂。
男：抛颅兮，投骨兮，高亢兮，欲奋兮，山河斗碑凯旋时。
女：下面是由初二6班为大家带来的《保卫黄河》《中国志愿军军歌》。
结尾：
男：走过春天，走过花海;走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
女：走过春天，走进未来;走向辉煌的明天，让世界在我们眼前，灿烂地舒展开来。
男：经历了九十六个春秋的轮回。
女：一代又一代的青春在接力。
男：接力着青春的涌动，接力着青春的呐喊。
女：接力着中华民族不可屈辱的尊严。
男：让我们用满腔热血去谱写壮美的乐章。
女：让我们用壮志豪情去开创辉煌的未来。
二九一中学迎五四九十六周年合唱比赛到此结束。谢谢老师和同学们的踊跃参与和精心准备。再见!
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大合唱心得体会
在我国的中小学教育中，大合唱是一项非常受欢迎的活动。每到学期末或者重要的节日，学校就会组织学生们进行大合唱比赛和演出。在参与过数次大合唱活动后，我深刻地感受到，大合唱不仅能够培养我们的良好的音乐素质，更能促进我们之间互相的合作和团结。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会，以期帮助更多的人了解大合唱，更好地参与到这项活动中来。
第二段：团队合作。
大合唱的成功与否，与团队合作密不可分。大合唱需要所有人的共同努力，才能取得最好的效果。在合唱的过程中，我们互相帮助，相互配合，互相体谅，这不仅让我们培养出了优秀的协作精神，也增进了相互之间的友谊。在参与大合唱的过程中，我深刻地学会了如何与同伴合作，遇到困难时一起解决问题。这让我从中受益匪浅，使我的人际关系更加融洽，与他人的互动也更加顺畅。
第三段：良好的听力训练。
在大合唱中，为了让音乐更加和谐、准确，我们需要时常进行听力训练，提高我们的音乐素质。学习音乐，不仅需要我们有一定的音乐天赋，还需要通过长期的练习来培养我们的音乐技巧。大合唱的活动，可以让我们不断地进行音乐训练，提高自己的音乐素质、耳感，让我们更加敏锐地感知音调、音色和强度差异。
第四段：丰富的感受和体会。
在大合唱的过程中，除了提高音乐素质、培养协作精神外，还能带给我们更多的感受和体验。通过演唱各种不同的曲目，我感受到了音乐的多样性，在不同的曲风和情感中找到了自己喜欢的风格和风貌。在演唱中，我还能够了解到不同的文化和风俗习惯，增长自己的见识和知识储备。通过大合唱活动，我不仅感受到了音乐的美妙，也学会了欣赏音乐。
第五段：总结。
大合唱无疑是一项非常有意义的活动。通过大合唱，我们能够提高自己的音乐素质，培养自己的协作精神，增进自己与他人之间的交流和理解。除此之外，它还能让我们感受到音乐的艺术与文化之美，增长自己的知识储备和见识。因此，我非常推荐大家积极参与到大合唱的活动中来，相信你一定能够收获到更多的快乐和体验。
五四大合唱活动总结
五月的花海下我们自由飞翔，初生的太阳下我们扬帆远航，我们青春我们拼搏我们活力我们奋发，一曲曲激情澎湃的合唱响彻在大学生活动中心的上空，拉起了五四大合唱的绚丽帷幕。
一、院级比赛：
本次比赛共有十个班级参赛，每个参赛班级合唱两首曲目，一首为必选曲目，另一首为自选曲目。参赛的每个班级无论是从服装还是演唱技巧都经过了精心的准备，把共青团团歌《光荣啊，中国共青团》演绎得酣畅淋漓，成功展示了各班的风采。他们着装整齐,神采飞扬，声音洪亮,表现出朝气蓬勃的精神风貌，唱出了材化学院师生对祖国的深深热爱之情。
伴着同学们的歌声，比赛结束了。这次比赛既得到了同学们的支持，也得到了材化学院领导及老师的好评。这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活，使各个班级更加团结，同学们彼此的关系更加融洽，而且增强了他们的自信心，使他们在今后的比赛中更加积极踊跃。相信有了他们的加入，材化学院的活动会越来越好！文艺部的明天会更加美好！
通过活动，不仅让同学们在比赛中展示了风采，而且进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五·四”精神，让同学们更加深刻地认识“五·四”精神的内涵以及新时代其具有的含义，成功营造了积极健康向上和谐的校园文化氛围。
大赛虽然圆满落幕了，但仍然有不足的地方，今后的活动我们要做好以下几点：
1、需把握好比赛时间，确保比赛进程流畅，严格按计划实施。须在比赛阶段之间有一定的缓冲时间，以避免突发事件。
2、协调安排工作事宜，需做到精、细、全，避免再次出现话筒及其它环境要素问题。
3、保证赛前工作的及时性，按步骤完成，力求达到预期标准。
4、比赛前15分钟需要完成一切准备工作（音响设备和舞台准备），等待评委老师到场。
5、统筹全局，及时解决比赛过程中出现的任何问题，果断实效。
二、校级比赛
为参加校级比赛我院特从班级合唱队中选出60名同学和一名指挥重新
组成合唱队进行校级比赛。在同学们的共同努力和积极训练下我们迎来了5月6日这个特殊的日子。材化学院作为第十个代表队出场，同学们以独特的风姿走上了舞台，用自己激昂的歌声演绎出了对祖国的热爱与祝福。材化学院演唱的自选曲目是《当那天真的来临》，间奏时旗手们挥旗时的潇洒动作，轮唱时动作的协调一致，声音的洪亮赢得了在场观众的阵阵的欢呼。在激烈的角逐中，材化学院赢得了校级二等奖的好成绩。
材化学院团总支学生会 文艺部
2012年5月8日
2017年4月9日，仰恩大学经济学院学会生主办的"五四"合唱比赛预赛圆满落幕。整个活动，从策划到统筹，再到正式比赛演出，充分调动了全校学生的积极参与性，倾注了许多校领导以及学生干部大量的精力和心血，最终功夫不负，取得了巨大的成功。
庆"五四"合唱比赛作为历年的经典传统活动，一直以来都受到校领导的高度重视和支持。比赛准备阶段，各部门先对该活动进行全面的策划。精确安排了活动的几个步骤。认真进行活动的组织，落实每一份伴奏音乐，整合各班的展示风采，精心进行舞台设计，还特邀专业的评委老师，对活动的各个细节都作了全面周到的考虑，以保障展现给观众一场高质量的音乐合唱。与学生会的用心筹备相辉映的是各班在接到比赛通知后展开的准备工作。从参赛歌曲的筛选，歌曲的反复练习到舞台服装的统一，各班文艺委员及其他班干部同学都积极出谋划策，力求做到精益求精。比赛前一周，教室、操场时常歌声飞扬，那是各班学生利用课余时间对歌曲进行反复练习和不断改进。为加强舞台效果，很多参赛班级精心设计演唱的舞台花样以及道具。
4月8日晚上，庆"五四"合唱比赛在仰恩大学新区文体中心拉开帷幕。经过数次努力训练和精心彩排的个班集体以良好的精神风貌、精彩的合唱表演带给观众视觉和听觉的享受。各班从必唱曲目《仰恩大学校歌》，和自选歌曲中任选一首，唱出对祖国的热爱，唱出现代青年的激情，唱出了对祖国的自豪感。整个赛场的气氛十分活跃。不仅仅是单一的比赛，期间还穿插着很多形形色色的演出。例如，舞团给大家带来了精彩的开场舞、民乐团为大家带来了优美悦耳的小提琴和钢琴演奏、音协的歌曲联唱等。比赛期间无论是在舞台效果、灯光、音响等各个方面都做的十分出色，没有一点差错。这些离不开那些舞台背后的工作者。在此要感谢那些默默付出的人。没有你们也没有今天的成功。
现在说一下我认为需要改进的地方。在工作分配方面，不够细致。这会让有些干事无所事事。应该讲各个部分需要做的事情，安排好负责的人，然后各部分的任务下达给每个干事，这样他们会学到东西，整体上也不会乱。
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五四大合唱活动主持词
“五四”运动作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。下面是本站小编给大家整理的五四大合唱活动。
主持词。
仅供参考。
开头：
甲：尊敬的各位领导，来宾，
乙:亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
丙：这里是由校团委、校学生会，校大学生联合会，校广播站共同承办的纪念“五四”运动96周年“共铸民族魂，青春中国梦”大合唱比赛的现场。我是主持人王江。
丁：我是主持人雷宇桥。
甲：我是主持人鄯维。
乙：我是主持人郝雪晶。
丙：九十六年前，有一株青草冲破战争的焦灰，为了国家和民族的兴亡，浴血奋战。
丁：青春的双手在历史的丰碑上铭刻红色印记，鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就重彩的一笔。
甲：九十六年的荆途，九十六年的光辉，九十六年的英魂铸成不朽的丰碑。
乙：今夜，让我们唱响红色经典，开启尘封的历史，重温峥嵘岁月，纵情放歌。
丙：接下来我非常荣幸地向大家介绍出席今天比赛的领导和来宾，他们是：xxx,xxx,xxx。
丁：出席本次活动的还有各学院党委书记、院长、党委副书记、团委书记、以及学院办公室的老师们。
甲：让我们用掌声对各位领导及嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
乙：同时，我们也要感谢现场的同学们，欢迎你们的到来!
丙：下面，我来介绍一下本次比赛的评分细则：
1.能准确把握歌曲的旋律，音色和谐，咬字清晰，声部演唱层次分明。2分。
2.对歌曲整体结构，节奏感把握到位。音乐处理得体,强弱快慢对比鲜明。2分。
3.形式新颖，有一定创意，观众气氛热烈。2分。
4.合唱队演唱与指挥、伴奏之间配合默契，指挥效果良好。2分。
5.服装整齐统一，台风端正，能够展现学生良好精神风貌。1分。
6.上下场迅速准时，进退场整齐，服从工作人员指挥，遵守演出纪律。1分。
合：现在开始。
1、生命：《国际歌》。
甲：从战火纷飞的硝烟中走来。
乙：在沧桑岁月的革命中展望。
甲：满腔的热血已经沸腾。
乙：我们要为真理而斗争!
甲：下面请欣赏大合唱《国际歌》指挥：张玉洁。
2、人文：《到敌人后方去》。
丙：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。我们是越战越勇的工农武装。
丁：铁蹄践踏山河破，奋力抗战力举国。我们是中华民族的解放力量。
丙：党所指枪，所向披靡。
丁：接下来请欣赏大合唱《到敌人后方去》指挥：董悦。
3、园艺：《游击队歌》。
甲：一号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：一号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：鲜红的旗帜是青春的号角，鲜红的旗帜是青春的乐章。
乙：鲜红的旗帜是不朽的战歌，鲜红的旗帜是永恒的信仰。
甲：接下来请欣赏大合唱《游击队歌》指挥：刘行。
4、动科：《共青团之歌》。
丙：二号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁：二号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙：从小学开始，热血青年的五四精神，就在我们幼小的新田里播下了爱国的种子，
丁：我们记住了，游击队员们曾用结实的肩膀承担起一份救亡图存的重任。
丙：渐渐地我们长大了，成为朝气蓬勃的青年，意气风发。
丙：接下来请欣赏由大合唱《共青团之歌》指挥：张春颖。
5、食品：《没有共产党就没有新中国》。
甲：三号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：三号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：奋斗的青年在歌唱，歌唱伟大的共产党。
乙：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。
甲：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪。
乙：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。
甲：接下来请欣赏大合唱《没有共产党就没有新中国》指挥：冯爱博。
6、资源：《团结就是力量》。
丁：四号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙：在青年的舞台上，我们用青春播撒希望，用团结凝聚力量。
丁：下面请欣赏大合唱《团结就是力量》指挥：李金洋。
7、经管：《解放区的天》。
乙：五号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：比铁还硬比刚还强的解放军为我们创造了一片片晴朗的天空。
乙：看着这片青天，青天就是力量，望着那片青天，青天就是方向。
甲：青春有信仰，从此不一样。
乙：信仰驻青春，人生有方向。
甲：接下来请欣赏大合唱《解放区的天》指挥：刘思彤。
8、农学：《我们走在大路上》。
丙：六号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁：六号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙：南湖的航船，延安的宝塔，天安门的红旗，深深地印在我们的心里。
丁：井冈山的号角，西柏坡的誓言，南巡老人的讲话，在我们的耳边回响。
丁：接下来请欣赏大合唱《我们走在大路上》指挥：赵一橦。
9、中药：《年轻的朋友来相会》。
甲：七号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：七号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：历史的巨浪把我们推到时代的浪尖，让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌。
乙：在这个春回大地百花盛开的季节，我们充满朝气的青春，正在蓬勃的生长。
甲：新一辈的春光明媚，属于我，属于你，属于我们的二十世纪的新一辈。
甲：接下来请欣赏大合唱《年轻的朋友来相会》指挥：张善铭。
10、外院：《走进新时代》。
丙：八号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁：八号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙：几十年拼搏，几十年努力，我们不断进取。
丁：在党的领导下，亿万中国人民意气风发，一起迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。
丙：接下来请欣赏大合唱《走进新时代》指挥：谭小珂。
11、工程：《我和我的祖国》。
甲：九号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：九号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：深深学子心，浓浓报国情，我们用智慧开拓未来，用满腔的激情，挥洒时代的篇章。
乙：在祖国母亲的庇护下我们可以尽情的用知识创造梦想，用快乐追赶时光。
甲：我和我的祖国，像海和浪花,浪是那海的赤子,海是那浪的依托.
乙：接下来请欣赏由大合唱《我和我的祖国》指挥：张郡赫。
12、信息：《在希望的田野上》。
丙：十号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁：十号参赛队指挥的最终得分为xx。
丙：这美丽的祖国，是我生长的地方，
丁：这勤劳的土地，哺育着我的成长，
丙：祖国的鲜花是如此美好，每一朵炫丽的花瓣，都蕴含着一个绽放的梦想。
丁：祖国的大地是如此深情，每一颗黝黑的种子，都蕴藏着生生不息的希望。
丙：接下来请欣赏大合唱《在希望的田野上》指挥：张文涛。
13、研究生：《走向复兴》。
甲：十一号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：十一号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：我们跟随习走在崭新的道路上。
乙：前进，前进，坚定不移的前进。
甲：实现中国梦是我们奋斗的理想。
乙：伟大的祖国将屹立在世界的东方。
甲：接下来请欣赏大合唱《走向复兴》指挥：董青松。
14、民乐合奏《战台风》。
丙：十二号参赛队合唱的最终得分为xx。
丁：十二号参赛队指挥的最终得分为xx。
15.女生独唱《江山》表演者：王璐老师。
甲：十三号参赛队合唱的最终得分为xx。
乙：十三号参赛队指挥的最终得分为xx。
甲：打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜。
乙：谋幸福，送温暖，日夜不忘老百姓康宁团圆。
甲：下面请欣赏女生独唱《江山》表演者：校团委王璐老师。
颁奖。
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖同学。
获得优秀奖的学院是x学院选送的(7个)。
有请颁奖嘉宾为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院。
获得三等奖的学院是x学院选送的(3个)。
有请颁奖嘉宾为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院。
获得二等奖的学院是x学院选送的(2个)。
有请颁奖嘉宾为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院。
获得一等奖的学院是x学院选送的(1个)。
有请颁奖嘉宾为获奖学院颁奖。
感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖学院。
16朗诵《光荣啊，共青团》。
甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代;。
乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
甲：青春需要珍惜，因为时光不会倒流。
乙：青春就要奉献，因为我们是光荣的共青团团员。
甲：下面请欣赏配乐朗诵《光荣啊，共青团》，表演者：校团委老师及各学院的团委书记。
结尾：
甲：五月的鲜花在春风里绽放，一路芬芳。
乙：青春的中国在歌声中嘹亮，神采飞扬。
丙：梦在前方，路在脚下。
丁：用奋斗成就未来，我们的青春更加昂扬。
甲：我们是一代人，披着新世纪的霞光，踏着新世纪的春潮。
乙：我们是一代人，坚守自强自立的信念，迈着自豪自信的步伐。
丙：青春世纪行，永远跟党走，我们拥有着人类崇高而远大的共产主义信念。
合：明年再见。
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大合唱心得体会
在大合唱的演出中，我收获了许多宝贵的体会和感悟。通过这次参与，我更加明白了合唱是一种团队合作的艺术形式，需要团结协作和相互信任。而且，合唱能够让我们的心灵与音乐完美融合，带给我们无限的欢愉与快乐。在未来的日子里，我会继续坚持练习和参与合唱，将这份热爱传递下去。
首先，在大合唱中，我深切感受到了团队合作的重要性。演出的成功离不开每个合唱团员的努力和付出。我们需要相互配合，互相补充，才能形成和谐的整体声音。在排练过程中，我们不断调整呼吸、节奏和音准，以求达到最佳效果。通过与团队成员的密切配合，我学会了倾听他人，尊重他人的意见。大合唱让我明白：团队合作是事半功倍的重要法宝。
其次，大合唱让我感受到音乐和心灵的融合。当我们合唱时，音符如同我们的思绪，倍感投入。每一次合唱都是一次心灵的舞蹈，让我们从繁杂的现实中解放出来，沉浸在音乐的世界里。每一段高亢的音乐，都能唤起内心深处的共鸣，让我们享受到一种无法言喻的激动。通过大合唱，我学会了用心感受音乐，用音乐照亮心灵。
再次，我意识到大合唱给我带来的无限快乐。合唱团的每一个演出都是一次音乐盛宴，每一首歌曲都是一颗璀璨的明珠。当我们齐声高歌时，场上的每个人都沉醉在美妙的旋律之中，欢乐与歌声一起蔓延。尤其是当我们成功地完成一次演出，接受观众的热烈掌声时，那种成就感和快乐感油然而生。通过大合唱，我学会了分享快乐，用音乐让他人也感受到幸福与喜悦。
最后，在大合唱中我树立了持之以恒的坚定信念。合唱需要长时间的练习和大量的努力，每一位合唱团员都需要在各自的位置上不断提升。演出的成功背后是我们坚持不懈的付出和执着的追求。通过大合唱，我学会了坚持，学会了不放弃，在音乐的世界里不断追求进步。
回顾这次的大合唱之旅，我无比庆幸自己能够有机会参与其中。这不仅是一次音乐的狂欢，更是一次心灵的洗礼。通过团队合作、音乐与心灵的融合、快乐的分享以及坚持信念，我收获了许多宝贵的体会和感悟。未来，我会继续努力练习，不断提高自己的音乐素养，为了更好地将音乐传递给更多人，用音乐温暖人心。合唱的旅程将延续下去，这个美妙的艺术形式将永远伴随着我走过人生的每一个角落。
大合唱彩排心得体会
大合唱作为一种集体音乐表演形式，一直以来都备受瞩目。近日，我们学校举办了一次大合唱比赛，作为其中一支参赛队伍的成员，我有幸参与了彩排过程。在这次彩排中，我不仅体会到了大合唱的魅力，也收获了很多宝贵的经验。
第二段：彩排过程的感受。
在大合唱彩排过程中，我第一次感受到了团队的力量。合唱队中的每个成员都扮演着不可或缺的角色，我们必须互相配合，共同为演出做出努力。彩排过程中，我们一起讨论排练时间、调和音乐节奏、完善动作和表情，每一个细节都需要大家共同努力来完成。正是因为我们团结一致，相互鼓励，才能够向观众展现出最佳的表演效果。
第三段：音乐的魅力。
大合唱彩排过程中，我不仅能够近距离感受到音乐的魅力，也能够更加深入地理解音乐的内涵。在彩排过程中，我深刻体会到音乐的情感传达和表达技巧的重要性。音乐通过和谐的旋律、动听的节奏以及欢快的氛围，将观众带入一个完全不同的世界。我们在彩排中不断地练习音域、音量和音准，通过亲身的实践感受到了音乐的美妙和力量。
第四段：团队合作的重要性。
在大合唱彩排中，团队合作起着至关重要的作用。每个人都必须发扬团结协作的精神，互相理解和支持。在彩排中，有时候大家会产生分歧，但我们都坚持以合作为前提，通过互相沟通来解决问题。我意识到，只有团队合作，我们才能够充分发挥个人的优势，共同创造出最好的合唱效果。彩排过程中的团队合作使我受益匪浅，让我体会到团队力量的无穷魅力。
第五段：个人成长与收获。
通过大合唱彩排，我不仅仅是为了提升自己的歌唱水平，更重要的是在过程中获得了很多宝贵的经验和成长。在每一次的彩排中，我都不断审视自己的表现，寻找自己的不足和不足之处，并不断努力改进。这个过程让我更加了解自己的潜力和能力，使我更加自信和坚定。同时，我也学到了如何与他人合作，并欣赏每个人的不同。大合唱彩排并非一帆风顺，但正是这些困难和挑战，让我更加坚定了我对音乐的热爱和追求。
总结部分：
通过这次大合唱彩排，我领悟到了团队合作的重要性，也深刻体会到了音乐的魅力和力量。我收获了很多宝贵的经验和成长，不仅在音乐技巧上有所提升，更重要的是在人际交往和团队合作方面有了更全面的发展。这次彩排让我深深地感受到了大合唱的魅力和团队的力量，也让我更加热爱音乐，愿意为其付诸更多的努力和热情。