2024年人才强国梦的重要性（汇总21篇）

通过分析范文范本的结构和写作技巧，我们可以掌握一些写作的套路和技巧，提升自己的写作能力。接下来是一些权威的范文范本，希望能给大家提供一些可信可靠的写作参考。

水利人才重要性心得体会

第一段：引言（200字）。

水利人才的重要性在当今社会变得日益突出，随着水资源的日益紧张和水污染的加剧，培养优秀的水利人才成为了一个迫切的任务。水利人才不仅需要具备专业水利知识和技能，更需要具备创新思维和解决问题的能力。作为一名水利专业的学生，我深刻体会到水利人才对于促进社会经济发展和保护生态环境的重要性。

第二段：专业知识的重要性（200字）。

水利人才需要具备扎实的专业水利知识，在水利工程规划、设计、建设和管理等方面发挥重要作用。在学习过程中，我通过系统的课程学习和实践锻炼，逐渐掌握了水利工程相关的基本理论和操作技能。这些知识为我日后从事水利工作提供了坚实的基础，使我具备了参与水利项目的能力。

第三段：创新思维的培养（200字）。

随着科技的不断进步，水利工作也在不断更新换代。因此，培养水利人才要注重培养创新思维。创新思维能够带来新的想法和解决方案，推动水利事业的发展。在大学期间，我参与了一些科研项目，通过与团队成员的合作，锻炼了自己的创新能力。创新思维的培养也离不开广泛的学习和不断的思考，只有通过不断学习和思考，我们才能更好地应对日益复杂的水利问题。

第四段：问题解决能力的培养（200字）。

作为一名水利人才，我们需要具备解决问题的能力。水利工作中常常会遇到各种困难和挑战，需要我们能够迅速、准确地解决问题。在大学期间，我参与了一些实践项目，通过实践经验的积累，逐渐培养了解决问题的能力。这其中包括灵活运用水利知识、分析问题的能力、团队合作能力等方面。这些能力的培养对于我未来从事水利工作非常重要，也是水利人才所必备的素质。

第五段：总结（200字）。

水利人才的重要性无法被低估。只有具备扎实的专业知识、创新思维和解决问题的能力，才能更好地为水利事业做出贡献。水利人才要不断学习和提升自己，顺应时代发展的需求，为社会经济的可持续发展和生态环境的保护贡献自己的力量。同时，社会各界也应加大对水利人才的培养和引进力度，为水利事业的发展提供更多的支持和保障。作为一名水利专业的学生，我将不断努力学习，提高自己，为水利事业的发展贡献自己的力量。

强调人才重要性的名言

2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。--龚自珍。

3、只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。--巴尔扎克。

4、国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。--赵翼。

5、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。--周扬。

6、人总有他不懂的事，正是凭着这个，人才能相处一起，相互保持尊重。--佚名。

7、人身之所重者元气；国家之所重者人才。--《格言联璧》。

8、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。--孙中山。

10、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。--（清）魏源。

11、人才难得而易失，人主不可不知之。--梁佩兰。

12、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。--袁枚。

13、领导就是选对人，最好的人才是免费的。--佚名。

14、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。--龚自珍。

15、进君子，退小人，爱人才，申公论。--（宋）范纯仁。

18、古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。--欧阳修。

19、得十良马，不如得一伯乐。--吕不韦。

20、长才靡入用，大厦失巨楹。--邵谒。

21、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。--胡瑗。

22、治国经邦，人才为急。--孙中山。

25、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！ 。

26、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。--约里奥·居里。

30、手指脏了，应该把它洗净，只有蠢人才把它割去。--佚名。

做好核心人才管理的重要性

如何做好核心人才管理？在针对某乳制品企业核心人才管理方面遇到了一些问题，核心人才的定位不清晰，选拔评价标准模糊。欠缺有效的激励和保障机制。目前，该乳业公司的激励机制并不完善，甚至部分领导反映员工工作积极性差的同时，也感叹没有“工作的劲头”，这也是导致核心人才流失的主要原因之一。明确了该企业中所存在的核心人才管理方面的问题，人力资源专家――华恒智信给出了以下解决方案：1、建立以胜任力为基础的核心人才选拔机制，明确选拔标准。2、通过供需平衡分析，制定核心人才选用和培养的总体规划，并针对不同岗位后备人才的能力素质特点，制定个性化的职业发展计划及培养计划。那接下来就一起来看看华恒智信在核心人才管理方面的具体解决方案吧。

【客户行业】乳制品行业。

【客户背景】。

北安（化名）乳业科技股份有限公司是某大型乳业集团下属企业之一，位于黑龙江省某市，成立于1988年，是由研究所转变而来，是一家由科技成果转化而来的研发型大型乳品企业，主要生产优质配方乳粉、液体奶及其他乳制品。凭借绿色的原生态牧场奶源、先进的设备技术、专业的人才队伍，自成立以来，该公司发展较为平稳，到目前为止，员工人数已近千人，其精心打造的“北安”（化名）已经成为享誉全国的中国名牌乳制品。

随着市场竞争的'日益加剧与激烈、产品的同质化、市场的透明化、信息的公开化，人才的竞争性与重要性显得尤为突出，越来越多的企业开始重视人才的发展。该乳业公司也逐渐认识到人才对企业发展的重要性，希望能建立一支优秀的人才队伍以支撑企业发展，但是对核心人才的判断标准并不清楚，到底哪些员工是核心人才？对这些核心人才又该如何培养和管理？如何避免这些核心人才的流失？这些问题已经成为困扰企业管理者的难题。

基于企业发展的要求和管理现状，该乳业公司的管理者提出建立一套核心人才的管理机制，希望能借助外部专业机构的力量，制定合理的核心人才管理规划及相应的培养计划。凭借丰富的咨询实践和乳制品行业研究经验，在多家咨询公司中脱颖而出，成为该公司的咨询项目服务提供商。

【现状问题及分析】。

不足，甚至存在偏差，导致人才发展的速度与企业发展的要求产生冲突。

通过多次深入访谈及分析，华恒智信顾问专家团队发现该乳业公司在核心人才管理方面主要存在以下几个方面的问题：

1、核心人才的定位不清晰，选拔评价标准模糊。访谈中，该乳业公司的领导反映，不知道哪些人才属于核心人才，对优秀人才的选拔标准也比较模糊。目前，该公司选拔优秀人才或者人员晋升时，更多的依赖以往业绩、学历、经验、资历等因素以及领导的主观评价因素，对人员的核心能力素质能欠缺明确的评价指标和标准，这就导致一部分年轻的真正有能力的优秀人才被埋没，得不到施展才华的平台，同时，一部分依照这些标准选拔出来的人才却无法胜任岗位。这就导致优秀人才的价值无法得到有效发挥，而人员不胜任岗位也给企业带来了很大程度的损失。

2、欠缺有效的激励和保障机制。目前，该乳业公司的激励机制并不完善，甚至部分领导反映员工工作积极性差的同时，也感叹没有“工作的劲头”，这也是导致核心人才流失的主要原因之一。此外，员工的晋升通道和晋升机制也不完善，员工普遍反映缺乏明确的职业发展规划，也没有发展或自身能力提升的方向。

【华恒智信解决方案】。

通过对该乳业公司管理现状问题的深入分析，结合对乳制品行业的深入研究和分析，华恒智信顾问专家提出“建立基于胜任力的核心人才管理体系”的设计思路。具体如下：

1、建立以胜任力为基础的核心人才选拔机制，明确选拔标准。华恒智信认为，企业的核心人才必须符合两个关键条件：企业价值大、市场较为稀缺，也就是既对企业作用大又难找的人才才能称为核心人才。凡是企业作用大，但是市场相对容易找寻的人才只能是通用人才。市场好找，作用较低的称为辅助人才。依托多年的咨询实践经验和专业研究，通过对本企业工作特点的深入研究及同行业其他企业的深入调研和分析，华恒智信顾问专家团队帮助该乳业公司确定了几大关键岗位，并在大量工作分析等基础工作的基础上，为关键岗位建立了胜任力素质模型，并进一步明确了核心人才的选拔标准，对选拔标准也尽可能的量化。项目过程中，华恒智信高级咨询师在多年的理论研究和咨询实践经验的基础上指出“选对人是产生绩效的关键”，并指出可以从意识、能力、经验三个维度对人的才能进行评价，其中，对高层管理者来说，其考察重点在于意识，对中层管理者来说，其考察重点在于能力，而对于基层员工，其考察重点在于经验。

2、通过供需平衡分析，制定核心人才选用和培养的总体规划，并针对不同岗位后备人。

才的能力素质特点，制定个性化的职业发展计划及培养计划。华恒智信顾问专家团队结合关键岗位人才市场的相关调研和分析，提出外部人力资源的年度供给预测，并制定详细的规划方案和培养方案。结合核心人才评价的理论和观点，华恒智信高级咨询师指出，对于高层管理者需重点提升其管理意识，而意识受环境的影响较大，因此可采用角色扮演的培训方法对高层管理者进行培训，以不断提高其管理意识。同时，华恒智信顾问团队针对后备人才有待进一步发展的能力和素质，提出相应的培养和提升途径，以此作为公司后备人才能力培养和提升的资源库。

【华恒智信总结与思考】。

为了更好的解决核心人才管理方面的问题，选对人是产生绩效的关键所在。面对业绩下滑、竞争力下降、成本节节攀高等难题，很多企业管理者都无所适从，或是采取各种管理措施，以期能够提升企业业绩，殊不知，选错人的情况下，任何管理措施都难以起到良好的成效。而如何选对人呢？如何才能选对适合岗位的人员呢？针对此，华恒智信顾问专家团队进行了深入的研究和分析，并指出，可以从意识、能力、经验三个维度对人的才能进行评价从而为解决核心人才管理方面问题时提供帮助。基于深厚的理论基础和对该乳制品公司的深入了解，华恒智信顾问专家团队帮助该企业在核心人才管理方面搭建了科学的核心人才选拔机制和培养机制，在实际运行过程中得到了客户方领导的高度认可。

发现人才的重要性作文

大海，它不像洞庭湖那样美得幽静，也不像西湖那样美得淡雅，它有它自己的美，有它独一无二的美。

早上起床，从窗口望去，清晨的大海似乎还没有睡醒。它迎着微风，懒洋洋的，不时朝着岸边打来一朵朵小小的浪花。早起的海鸟们在海面上盘旋，白白的身子在阳光的照射下很是显眼。

渔夫们也没闲着，迎着晨曦，他们开着船准备出海了。渐渐苏醒的大海，任由渔船在它身上划过一道道水波。海鸟们发现了渔船，有的在渔船前面引路，有的在渔船两边护航，有些胆大的，更是直接停在了船舷上。早晨的大海是有着自然和人类的和谐之美。

中午，大家都纷纷跑去了沙滩。正午时分，艳阳高照。海面上是波光粼粼，刺得人睁不开眼睛。我脚踩着那些金黄的、软软的沙子，在海边散步。沙滩上到处都有被浪花冲上来的贝壳。它们那些五颜六色的壳，在沙滩上特别显眼。

又一阵浪花涌上了沙滩，与它同行的还有一只小螃蟹。小螃蟹刚上岸，就马上回了回神，一边拼命地摆着那细细的小腿朝着大海飞奔，一边在嘴巴里吐着白白的泡沫。中午的大海热热闹闹，让我的心情也变得美美的。

天渐渐地黑了下来。我一边吃着海鲜，一边看着早上出去的渔船一一地停在岸边。那些努力了一整天的小伙子们，说说笑笑的将他们的“战利品”搬下了船。他们背对着黑漆漆的河面，朝着他们的营地走去。月亮从云朵中露出了脑袋，将柔和的月光洒向平静的海面，顽皮的星星轻轻地跳入了大海里，大海显得安详而又神秘。

和谐而神秘，热闹而安详，与大海的相处，虽只是短短的一日，但大海的美，已经深深地印在了我的心中，令我不断地回味。

文档为doc格式。

人才培养方案重要性

水利人才重要性心得体会

水利是国民经济发展的基础，也是保障国家人民生活和国土资源安全的重要领域。在推动现代化建设的进程中，水利人才的重要性日益凸显。作为一名水利工作者，我深深体会到水利人才的重要性，下面将从水利工作的特殊性、水利人才培养存在的问题以及加强水利人才队伍建设的重要性等方面进行阐述。

首先，水利工作的特殊性决定了水利人才的重要性。水利工作是一项需要高度专业知识和技能的工作，它涉及到水资源管理、防洪排涝、水利工程建设等多个方面。水利工作所面临的问题复杂多样，需要熟练掌握各种技术手段和方法。而这样的专业知识和技能只有通过专门的学习和培训才能获得。水利人才承担着水利工作的核心任务，他们的专业能力和素质直接影响到水利事业的发展和水资源的合理利用。

其次，水利人才培养存在一些问题需要解决。目前，我国水利人才培养仍然存在一些不足之处。首先是数量不足。水利人才的培养需要长时间的学习和实践，但是由于水利工作的特殊性，水利相关专业的招生人数有限，导致了水利人才的数量不够。其次是质量不高。专业实践经验和技能的培养需要长时间的实践和磨炼，但是目前许多水利专业培养注重理论知识的灌输，而缺乏实践环节的培养，导致水利人才在实际工作中的能力欠缺。再次是结构不合理。目前，我国水利人才队伍中高级专业技术人员相对较少，而初级技术人员相对较多，这种结构不合理对于水利事业的发展造成了一定的阻碍。

最后，加强水利人才队伍建设的重要性不容忽视。水利是国家的命脉，水利工作的高效运行需要充足的水利人才队伍作为支撑。加强水利人才队伍建设，不仅有利于提升水利工作的质量和效率，更有助于保障国家经济的可持续发展。其一，应该加大对水利人才的培养力度，提高水利相关专业的招生规模，增加对水利人才的奖励和激励措施，吸引更多的人才投身到水利事业中。其二，应该加强水利人才的实践培养，注重实践环节的培养，提高水利人才的技能水平和实际应用能力。其三，应该优化水利人才队伍的结构，加大对中高级技术人才的培养和引进力度，提高水利人才队伍整体素质。

综上所述，水利人才的重要性是不可忽视的。水利工作的特殊性决定了水利人才需要具备高度的专业知识和技能，而目前水利人才的培养存在一些问题需要解决。加强水利人才队伍建设对于推动水利事业健康发展和国家经济的可持续发展具有重要意义。作为水利工作者，我们应该不断提高自身素质，勇于担当，为水利事业的发展贡献自己的力量。同时，政府和相关部门也应该加大对水利人才的培养和支持力度，为水利事业的发展提供强有力的人才保障。

做好核心人才管理的重要性

本文所指的核心员工,往往是组织里的具有更高学历、更强能力、更独到技艺和更丰富经验的核心人才.正是因为具有一些其他员工无法比拟的优势,他们并不畏惧更高的目标、更难的任务,反而希望通过挑战自我来显示超人一等的能力以及在组织中无可替代的地位,以便为自己赢得更多的尊重.如何对待核心人才是组织的管理者能否领导一个优秀团队的重要前提.掌握以下一些原则十分必要:。

(1)领导者的“容才肚”.核心人才大都“才高八斗”.作为领导者,你可以不懂专业技术,但你必须要有容人的肚量.如果一看到比自己强的、甚至有各种“马蝇”的部属就恨得咬牙切齿,甚至不惜利用手中的权力对他进行打击和压制,那么你所压制和失去的不仅仅是一个人才,而是一个组织.对人的管理是最难做的事情.

(2)领导者的自我反省能力.随时检讨组织的晋升、薪酬、绩效考核等人力资源管理制度是否合理,避免因组织制度性的原因造成员工非正常流动.

(3)领导者的情、理、义.及时发现员工特别是那些核心骨干产生情绪波动的原因,一定要将安抚民心、鼓舞士气的工作做在前头.事先耐心倾听、适时沟通、充分交流、思想动员等情感资本投入是不是可以避免一些不必要的人力资本损失呢?特别要把握对核心人才管理的“度”,不要让某些核心人才的跳槽变成有针对性、有目的性的挑衅,以免造成组织内员工的大面积情绪波动和跳槽.

(4)领导者的诚信度.不要为了留住某些人而轻易做出很难实现的承诺,如果有承诺一定要兑现,如果无法兑现一定要给他们正面的说法.千万不要在员工面前扮演一个言而无信的领导者角色,那样只会为将来的动荡埋下隐患.

随着以人才为基础的科技竞争愈演愈烈,企业之间对核心人才的争夺也趋于白热化,如何管“好”核心员工这个问题的解决也就显得更为迫切.一个成功的领导者最大的成就就在于构建并统帅一支具有强大战斗力与高度协作精神的团队.

因此,你需要像林肯一样,运用自己的智慧,善用“马蝇”效应,将一些如蔡斯那样很难管理而又十分关键的部属团结在一起,不仅能有效地减少组织内部的冲突,而且可以充分发挥其核心作用,不断为组织创造更高的管理绩效.

教育强国的重要性心得体会

教育是国家发展的基石，也是全民族素质的提升标志。在当前社会中，加强教育建设，培养人才已经成为事关国家未来发展的重要任务，教育强国的重要性日益凸显。在我看来，教育强国有着深远的意义，这一点从以下五个方面可以得到体现。

1.人才资源的保障。

在当今社会，科技飞速发展，国家建设需要大批的人才储备。而教育强国可以提供优质的教学资源和高素质的人才，为国家发展提供人才基础的保障。只有建立教育强国，才能加速培养各领域急需的专业人才，人才的储备量也是决定国家未来竞争力的一个重要参数。

2.国民素质的提升。

教育强国不仅能提供专业人才，一方面，它也有助于普及教育，提高整个国民的素质。只有在国民素质不断提高的情况下，才能更好的适应新时代的发展和挑战。

3.民族文化的传承。

教育不仅是职业能力的培养，也是文化传承的重要途径。在教育强国的建设中，应该注重民族文化的传承，让历史文化和传统文化在教育教学中得到更好的体现，而不是单纯地以美国为榜样，一味追求新型教育理念。

4.国家的经济发展。

在现代社会，经济竞争愈发激烈，教育中高端人才的缺乏已经影响到了国家的核心竞争力。教育是经济提高综合素质和劳动生产力的基础，因此教育强国对于国家经济的发展至关重要，发展劳动生产力，推进技术进步，不断提高人力资源的质量，能够在国际竞争中占据有利地位。

5.民众的独立自主意识。

教育不仅应该教授学科知识和技能，还需要培养人的独立思考能力和创新精神，这对于民众的自我提升和主动参与国家发展至关重要。教育强国是以培养独立思考精神为重点的，在教育教学，管理调控等多方面体现了这一要求。

综上所述，教育强国对于国家和民族的发展有着重要的意义。它需要团结我们每一位教育工作者，建立国家、社会、学校、学生四位一体的新教育理念。同时也体现了国家提升人才素质和塑造民族文化自信的大方向，是全民族期盼的课题。教育强国的建设不仅仅需要政府和学校的支持，更要得到全民的认同。让我们从个人做起，投身到教育强国的建设中，为国家的未来发展注入新的力量。

发现人才的重要性作文

最困难之时，就是离成功不远之日。

他，是法国人的骄傲，他，是法国的民族英雄，他，是一位让世代法国人及全世界都敬佩的旷世奇才。他，是影响欧洲历史、战绩卓著的时代英雄——拿破仑。

拿破仑出生在科西嘉岛上的一个没落的贵族家庭。他虽出身贫困，但他凭借着不屈不挠的奋斗精神缔造了辉煌卓越的传奇。他的一生就像一部战争史，大部分时间都在马背上度过。他在布里埃纳陆军少校学习时，虽然饱受贵族子弟的欺凌，但奋发学习，直至毕业。

与拿破仑同一时代的大文豪歌德曾谒见过他本人，说过：“他一生的传奇宛如“圣经”，人人皆觉其中有奥妙，但没人能明白究理。他既是旷世奇才，也是政治人才，他的一生何止像一部传奇小说！

他有一句名言：“为政之道就是勇往直前，有进无退。”他勇往直前，永不放弃的一生也印证了这句话。

教育强国的重要性心得体会

近年来，我们经常听到“教育强国”的提法，其实就是要让教育成为国家发展的强大支柱。教育不仅仅是培养人才，更是铸造国家未来的重要手段。在这篇文章中，我将从我自己的体验出发，深入探讨教育强国的重要性。

教育不仅仅是人才培养的工具，还是国家综合实力和社会文化水平的重要标志。一个国家的教育水平越高，对社会和经济的推动力就越大，对于技术创新、经济增长和社会和谐等方面也会产生更大的作用。因此，要想让国家发展，创造繁荣的社会环境，必须注重教育的发展和推广。

在我自己的生活经历中，我曾经去过一些国家和地区，例如新加坡、韩国和日本等，这些国家的教育非常发达，他们注重教育，并把教育视为发展经济和文化的基石。这些国家的成功不仅仅源于其发达的经济和技术水平，更源于其教育水平的不断提高。

二、教育是提高个人素质和生活质量的重要措施。

教育不仅是国家发展的标志，也是每个人提高自身素质、提高生活质量的一个重要手段。通过教育，我们可以更好地掌握知识和技能，同时也可以更加了解自己的能力和潜力。在这个社会中，教育已经成为了一个人提高自我价值和展示个人成就的有效途径。

在我自己的成长历程中，教育对我起到了不可替代的作用。通过不断学习，我可以掌握更多的知识和技能，并不断提高自己的能力和素质。这些知识和能力对我今后的发展和事业选择也都将起到不小的作用。同时，通过教育，我可以更好地了解世界和自己，这也让我更加容易找到自己的方向和目标，提高自己的生活质量。

三、教育强国有利于形成国家科技创新的竞争优势。

当前国际环境中，国家之间的竞争已不仅仅局限于经济上的竞争，还涉及到科技创新和文化领域的竞争。而教育强国可以为国家形成竞争优势，使国家在科技创新中脱颖而出。因此，教育不仅对于个人，更是对于国家来说都有着不可替代的意义和价值。

在我个人的生活中，我也意识到了科技创新的重要性。随着科技的不断进步与发展，我认为在未来的某一天，科技将会成为人类真正的帮手，给我们带来更加舒适的生活。而教育是这样的创新，不断产生新的知识与技术，并且推动人类社会的进步和发展。

教育不仅仅可以提升国家发展、个人素质和科技创新的质量，在社会和谐与文化繁荣方面也发挥着至关重要的作用。通过教育，可以让人们更好地了解自己，以及社会和人际关系，培养更多的协作精神和团队意识。同时，教育也可以更好地传承和弘扬文化，提高国家民族凝聚力，更加有利于社会和谐的发展。

在我自己的家庭中，教育也扮演非常重要的角色。父母并不是一直都知道我的兴趣所在，但是家长的关心还是让我们都有了正确的道路和方向。在我们的成长中，教育是不可替代的，它赋予我们知识、加强与他人的交流与连接，从而达到人与人之间的和谐，同时也让我们更好地了解其他地方的文化和人文精神。

五、结语。

总之，教育强国对国家发展、个人素质和科技创新的发展，以及社会和谐与文化繁荣等方面都发挥着至关重要的作用。我们必须牢记教育的重要性，不断提高国家的教育投入，再加上每个人的不断努力，这样才能让我们的国家变得更加繁荣、更加充满活力，创造更加美好的明天。

水利人才重要性心得体会

随着社会经济的发展和人口的增长，水资源问题逐渐凸显出来。良好的水利设施和有效的水利管理不仅对水资源的合理利用至关重要，也对社会稳定和人民福祉产生重要影响。在这个背景下，培养和选拔水利人才变得尤为重要。在我多年的从业经历中，我深深感到水利人才的重要性。以下是我对这一话题的心得体会。

首先，水利人才是水利事业的基石。无论是水库建设、水文监测、水资源保护还是灌溉排水工程，都离不开具备专业知识和技能的人才。比如，水库建设需要工程师掌握土木工程、结构工程等专业技能，能够设计和施工水利工程。而水文监测则需要专业技术人员掌握水文学基础知识、监测仪器的使用以及数据分析和预测的能力。水资源保护需要专家掌握环境科学等知识，并拥有实际操作能力等。只有通过高质量的人才培养，才能够确保水利工作的高效进行。

其次，水利人才的缺乏会导致水资源浪费和环境破坏。在我曾经工作的水利工程中，曾遇到过由于施工人员不懂技术和缺乏管理经验，导致很多水资源和工程材料浪费的情况。这不仅浪费了宝贵的水资源，同时也增加了成本和投入。另外，在水利设施的维护和管理方面，由于缺乏专业知识和经验，导致了许多工程的损耗和环境的破坏。例如，蓄水池的漏水、堤坝的决裂等问题都可能导致巨大的危险和经济损失。如果有更多的专业水利人才参与，这些问题不仅能够及时发现和修复，还可以通过有效的管理来降低类似事件的发生概率。

此外，水利人才的培养也能够推动经济发展和社会进步。水利工程的建设不仅仅是为了解决水资源问题，也往往是一个城市或地区发展的标志。有了高水准的水利工程，城市的供电、供水、交通等基础设施都能够更好地发展，促进了经济的繁荣和社会的进步。比如，中国的南水北调工程就是一个明显的例子。这一工程不仅解决了北方地区的淡水资源短缺问题，也推动了北方地区的经济发展和人民生活水平的提高。

最后，要提高水利人才的培养质量，需要加强教育和培训。提高教育质量，培养更多的优秀水利人才是一个长期而艰巨的任务。高校要调整专业设置，加大对水利工程专业的培养力度；水利管理部门也要加大对在职人员的培训力度，不断提高其专业知识和应用能力。同时，加强实践环节，将实际操作和理论知识相结合，使得毕业生在实践中能够更好地运用所学知识解决问题。此外，还需要加强与国外的交流与合作，学习国际先进的水利技术和管理经验，从而提高我国水利人才的整体素质。

总结起来，水利人才的重要性不言而喻。水资源的合理利用、水利工程的建设和维护、社会经济的发展等方面都离不开高质量的水利人才。因此，我们应该加大对水利人才的培养和选拔力度，促进水利事业的健康发展，为人民群众的幸福生活作出更大的贡献。

产业人才重要性心得体会

最近几年，产业人才一直是社会热议的话题，不同行业都在争相培养和招募优秀的人才。作为一名在职人士，我也深深体会到了产业人才的重要性。在工作中，我时刻感受到环境的变化，市场的波动，技术的更新，而所有这些都离不开产业人才的引领和支持。

产业人才是企业中最具价值的资产之一，企业需要吸引、培养、留住优秀的人才来支持自身发展。在竞争日益激烈的市场环境下，优秀的产业人才可以为企业带来技术创新、产品创新、商业模式创新，从而提升企业的核心竞争力。同时，产业人才还能够为企业提供经验和智慧，使企业更好地应对市场和政策变化、处理复杂的商业关系，从而获得更好的发展。

在整个行业中，产业人才也具有重要的意义和贡献。这些人才不仅能够带来经验和技术的积累，还能够推动行业的进步和创新。产业人才的存在，可以促进行业内的竞争和合作，从而增强整个行业的适应能力和影响力，提升行业的整体实力和水平。

第四段：保持竞争力需要产业人才的支持。

面对日益激烈的全球竞争，每个企业都需要拥有高素质、高技能、高配比的产业人才。在这种环境下，拥有优秀的人才将成为企业获取市场份额和盈利的关键。要想保持竞争力，就必须不断地吸引和培养人才，帮助他们不断提升技能和知识，提高工作能力和业务水平，从而支撑企业更好地发展。

第五段：结论。

综上所述，产业人才的重要性不言而喻。无论是从企业的角度还是整个行业的角度来看，人才都是至关重要的资源。在当前的市场和环境下，产业人才是企业和行业获得成功的关键。因此，我们应该高度重视人才的培养，激励年轻人热爱自己所从事的行业，让他们在实践中不断成长，为社会作出更加积极的贡献。

科技创新人才强国

加强基础研究、前沿技术研究和社会公益性技术研究，在信息、生命、空间、海洋、纳米及新材料等领域超前部署，集中优势力量，加大投入力度，力争取得重要突破。

第二节加强自主创新能力建设。

建设科技支撑体系，全面提升科技自主创新能力。建设一批产业技术研发试验设施，提高产业技术创新能力。加强科普能力建设，实施全民科学素质行动计划。

第四节加大知识产权保护力度。

加强公民知识产权意识，健全知识产权保护体系，建立知识产权预警机制，依法严厉打击侵犯知识产权行为。加强计量基础研究，完善国家标准体系，及时淘汰落后标准。

第五节深化科技体制改革。

整合科技资源，合理配置基础研究、前沿技术研究和社会公益性研究力量，促进科研机构、大学、企业间科研人员的合理流动与合作，构建科技资源共享机制。

二、优先发展教育。

全面实施素质教育，着力完成“普及、发展、提高”三大任务，加快教育结构调整，促进教育全面协调发展，建设学习型社会。

第一节普及和巩固义务教育。

第二节大力发展职业教育促进职业教育和普通高中教育协调发展，提高办学水平和质量。

第三节提高高等教育质量把高等教育发展的重点放在提高质量和优化结构上，加强研究与实践，培养学生的创新精神和实践能力。

第四节加大教育投入。

保证财政性教育经费的增长幅度明显高于财政经常性收入的增长幅度，强化政府对义务教育的保障责任，加大中央和省级政府对财政困难县义务教育经费的转移支付力度。

第五节深化教育体制改革明确各级政府提供公共教育职责，制定和完善学校的设置标准，支持民办教育发展，形成公办教育与民办教育共同发展的办学格局。

第一节建设高素质人才队伍实施党政人才培养工程，完善培训制度，加强理论教育、专业培训和实践锻炼，提高党政人才思想政治素质和执政能力，建设高素质党政领导人才队伍。实施企业家培养工程，培养造就一批富有创新意识和能力、适应经济全球化要求的企业家，推进企业经营管理人才职业化、市场化。实施专业技术人才知识更新工程和战略高技术人才培养工程，重点培养造就一批科技领军人才、学科带头人和战略科学家。实施高技能人才培养工程，建立一批高技能人才培训基地和公共实训基地，建设高技能人才队伍。加强农村实用人才培养。加强中西部地区和东北地区人才资源开发和人才队伍建设。鼓励和引导海外留学人员回国工作、为国服务。积极吸引海外高层次人才。

第二节创新人才工作机制推进市场配置人才资源，消除人才市场发展的体制性障碍，规范人才市场管理，营造人才辈出、人尽其才的社会环境。深化干部人事制度改革，完善机关、企业和事业单位干部人事分类管理体制，健全以品德、能力和业绩为重点的人才评价、选拔任用和激励保障机制。建立符合科学发展观要求的干部综合考核评价体系，注重在实践中锻炼培养人才。深化职称制度改革。贯彻实施公务员法，完善公务员制度。各级政府和企事业单位要加大人才资源开发投入，加强人才资源能力建设，形成多元化投入机制。

人才强国

随着经济全球化和知识经济的发展，人才成为国家发展的核心竞争力，人才强国战略的重要性日益凸显。而在实施人才强国战略的过程中，个人应当加强自身素质的提升，勇于担当社会责任，同时国家也应加大对人才的培养和引进力度，创造良好的发展环境。我从实践中深刻体会到了人才强国的重要意义以及我个人在其中的角色，这一切都令我深受启发。

首先，人才强国战略对于国家发展至关重要。人才是国家的宝贵财富，没有高素质的人才支撑，国家发展就难以为继。中国特色社会主义进入新时代，面临着繁荣发展的巨大机遇和深层次的挑战，人才成为国家发展的关键要素。国家需要大量的科技和管理创新人才，需要有足够的人才储备面对今后的挑战。而实施人才强国战略，就是要在人才培养、引进、使用等方面加大力度，提升人才质量和数量，为国家的发展夯实根基。

其次，个人应当积极投身于人才强国战略。作为社会的一分子，个人应当意识到自身的重要性和责任。只有不断提升个人素质，才能更好地适应国家和社会的发展需要。通过不断学习、不断锻炼，不断提升自身的综合素质，个人才能在人才强国的战略中发挥更大的作用，为国家做出更大的贡献。在实践中，我深刻感受到了个人努力的重要性。只有通过努力学习，提升自身综合素质，才能更好地适应社会和经济的发展需求。

其次，国家应加大对人才的培养和引进力度。在现代社会，高等教育对于人才的培养起到至关重要的作用。国家应该加大对高等教育事业的投入，提供更加优质的教育资源和培养平台，培养更多高素质的人才。同时，国家也应鼓励创新创业，为创新人才提供更加宽松和有利的环境。此外，国家还应加强人才引进政策和机制的创新，吸引海外高层次人才回国工作，为国家的发展注入新的活力。

最后，国家和个人应共同营造良好的人才发展环境。国家应加大对人才的保护和激励，提供更加公平公正的竞争机制，建立健全的人才评价体系，为人才的成长提供有力的支持。同时，社会也应加强对人才的尊重和关注，为人才提供更多的发展机会和空间。个人也应自觉遵守职业道德和社会规范，积极参与社会公益事业，为社会进步贡献自己的力量。

总之，人才强国战略在国家发展中的重要性和个人在其中的角色令人深省。只有国家加大对人才的培养和引进力度，为人才提供良好的发展环境，个人才能充分发挥自身的潜力，为自身和国家的发展做出更大的贡献。在实践中，我将继续努力提升自身的素质，勇于担当社会责任，为实现人才强国的目标贡献自己的力量。希望在不久的将来，中国能够成为世界上的人才强国，为全球的繁荣与进步作出更大的贡献。

谈人才的重要性【】

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，十八大以来，习近平总书记在不同场合不同会议上强调了人才的重要性。他指出，创新是引领发展的第一动力，创新驱动实质上是人才驱动。我们要充分认识到人才对于推动我国经济社会持续发展的重要性。

从人才的实际需求出发，真正了解人才的需求，在满足物质保障的同时，给与一定的精神保障。营造一种轻松的工作氛围，搭建出更多有利于人才干事创业的软环境，为人才安心工作创造良好的条件。只有这样，在好政策的指引下，不仅能引进更多的人才，也会留住更多的骨干，为社会事业发展提供源源不断的强大动力。所谓识别人才，就是在引进某一方面人才时，要方位了解人才的知识水平、思维方式和性格等，扬长避短，最大程度发挥人才的优势和长处，把人才放在最能发挥其特长的岗位上，用好人才，让人才充分展示才华，使人才能够才尽其用。

人才不是万能的，知识不是一成不变的，只有持续不断的开展人才培训，才能保持其知识常新、思维常新、意识常新。一方面，要加大高端人才的培训力度。高端人才社会进步的引擎，要采取产学融合、海外深造、岗位轮换等丰富的手段，下大力气培养他们的创新活力和创造智慧。另一方面，要加大培训资金的投入，广泛培育人才队伍建设载体，推进实施重大人才工程，切实发挥基地、院校、人才服务中心等主战场作用，突出培训的针对性和实用性，使各类人才都能跟上知识更新的速度，从而更好的服务发展。

产业人才重要性心得体会

产业人才是指在特定产业领域内，具备专业知识和技能，能够为企业提供高质量服务的人才。在当今大环境下，企业招聘和发展产业人才越来越受到重视，其重要性不言而喻。本文将探讨产业人才的重要性，并就此主题进行深入分析和讨论。

二、产业人才的定义与特点。

产业人才的分类可以从不同维度进行，常见的分类有行业性、专业性、技术性和管理性。从宏观上看，产业人才是整个产业发展的根本，对于一个行业的发展来说，只有拥有足够的产业人才，才能具有持续的竞争力。具体来说，产业人才应具备以下特点：专业技能齐全，注重实践，具有强烈的责任心和成就感，能够适应快速变化的产业环境，并能迅速行动和实现目标。

1.对于企业的运营和发展来说，产业人才具有举足轻重的作用，并是企业管理和生产运营的核心。原因在于，产业人才不仅掌握了专业知识和技能，同时还具备丰富的实践经验和开拓精神，可以快速适应市场变化和企业发展需求。

2.随着全球市场的竞争越来越激烈，产业人才的缺乏成为制约企业发展的主要因素之一。在这种情况下，企业需要通过各种渠道加强对产业人才的培养和引进，保持不断发展的核心竞争力。

3.产业人才的重要性不仅体现在企业内部，也反映在整个社会层面。在被称为“人才竞争”的今天，产业人才的优劣，关乎着一个行业和地区的经济竞争力，甚至整个国家的未来发展方向和水平。

四、促进产业人才的发展和培养。

从产业人才的重要性来看，怎样更好地促进产业人才的发展和培养，有以下几个方面：

1.建立完善的人才培养体系，加大对于专业能力、实践经验等方面的培养力度。

2.加强企业与高校、科研机构等产业人才培养机构之间的合作，注重实践教育。

3.针对不同的行业、职业性质和专业性质，制定有针对性和差异性的培养计划和政策，并加强学习能力和创新能力的培养。

4.优化人才流动和吸引机制，树立“产业人才优先”理念，并加大对人才的真诚吸引和关注，树立稳定、健康的人才生态环境等。

五、总结。

本文探讨了产业人才的定义与特点，并分析了其重要性和发展方式。可以看出，在产业结构快速调整、转型升级的今天，优秀的产业人才已经成为促进企业发展的关键因素之一。只有在加强人才发展的同时，才能不断提升企业创新能力和核心竞争力，推动产业升级和进行更高质量的服务。

人才的重要性作文

千里马需要伯乐发掘，伯乐比千里马更珍贵、更重要。领导者努力发现人才、做好对人才的发掘，才能发挥人才的作用。不然就会像奴隶人一样，不能发现人才，人才被埋没，却说：“天下无马。”

一个公司老板、一位君主、一个领导者都应有发现人才的能力，这样就可以充分发挥人才的作用，使公司、国家等变得蒸蒸日上、变得强大……相反，没有眼光的人一般都发现不了人才，把他们的才华辱没，放在普通人之间，那么他们终将会失败，但人才随之被埋没，所以说发现人才是非常重要的。

南宋的抗金将领岳飞，率领军队在国家兴亡时努力反抗，令金军闻风丧胆，立下赫赫军功，可就在这收复失地时，愚昧昏庸的宋高祖，以“莫须有”的名义把岳飞召回，害怕他危及自己的统治，将这位伟大的民族英雄残忍地杀害。

反观之，同样是有巨大军事才华的吴起，投奔了许多国家，但均未被重用，直到到了楚国才被重用，并且推行本站了许多改革措施，使楚国渐渐强大。这说明人才也要找一个开明的君主，才能充分发挥自己的才能。

宋代政治家王安石正是因为有了开明的君主的支持，才得以改革、变法，虽然最后失败了，但对于宋朝发展有深远的影响。秦朝的商鞅，在秦孝公的任用下主持变法，推行了许多措施，使秦国的军事、农业、经济得到了很大发展，使秦国国力增强，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后统一六国奠定了基础。这一切都因为秦孝公的开明，以及商鞅的改革才华。

综上所述，作为领导者应了解发现人才的重要性，以犀利的眼光搜寻人才，并挖掘他们的潜力，使自己不断强大。而作为一个人才，我们不能任由愚昧的领导者在手中“祗辱”、埋没，甚至摧残，应主动放弃，去投靠贤明的人，使自己的才华得到充分发挥。

世界不是苟且，世界是远方。行万里路，才能回到内心深处。未来不是岁数，未来是礼物。读万卷书，才能看得清皓月繁星。

谈人才重要性,,谈人才重要性

社会上需要什么样的人才?其实也像那位教授所说的,需要在专业上既精深又广博的人,而不是现在提倡的“全面发展”的人.真正的全面发展,在很大程度上是指德、行等为人方面.只有通过对某一专长的着重培养,才能造就出适时适世的专业人才.

当然,也许有人会认为多学一些其它门类的知识,有助于锻炼思维,开发智力.这些自然不可否认,但同样也应建立在兴趣、自愿基础之上,而不是用现在的这种“考试—分数”激励法.

教育的目的不是把人都培养成为像爱因斯坦那样的“全才”,即使是爱因斯坦,也有他做科学的选择性.人才的定义不能只是会过五关斩六将考试的机器,也不能只是拥有高学位的学士,而是能为全社会,乃至全人类做出实在贡献的心智优秀的人.

用这条标准去衡量一个人,也许他在学校的成绩在你之下,也许他没有考上大学,也许他的工作没有你体面,但你会发现他就是人才,因为贡献没有高低贵贱之别.

从古至今,我们探索教育走过太多的弯路,每一次都付出了沉重的代价.就现在而言,改革教育体制依然很艰难,但教育乃立国之根本,教育的今天就是国家的明天.如此必要之势,危机之时,防止人才流失,刻不容缓.

人才强国

全国人大代表、武汉大学美学教授彭富春提出：“人才强国，首先要弄清什么是人才。”3月3日，彭教授在接受记者采访时直指教育（－雪风网络xfhttp教育网）隐忧：“‘下一代’是个沉重的话题，重视学生心理健康问题迫在眉睫。”

彭教授说：“党中央强调以人为本，提出人才强国战略，把重视人才提到前所未有的高度。”但是，人才问题在人才强国战略面前尖锐地暴露出来。

首先，什么是人才？“有法律意识，有道德，有健康的心理、健全的人格，智力发达，有责任感等，非常重要。”彭教授认为，人才大致可分党政干部人才、管理人才、科技人才三类。“过分强调专业素质或领导能力，重‘智’而轻‘德’，形成了不好的人才导向。”彭教授补充：“‘德’包括道德和政治，高素质人才应德智兼备。”彭教授指出：“废人有害于社会。”

其次，学生心理问题在当今中学生乃至大学生中日益突出。据有关部门统计，目前我国初中生心理不健康的约为15%，高中生约为19%。高校中有的本科生、硕士生和博士生也存在心理问题。“具有心理问题的学生怀有不正常心态，持有不正确态度。”彭教授说，症状往往有孤僻、抑郁、狂躁等。大学生“泼熊”事件敲响了学生心理危机警钟。

再次，高校培养高素质人才的多环节制肘。一是学生，心理处于发育阶段，正反两方面的可塑性都比较强。二是家庭，对独生子女宠爱有加，家教不严，忽视中国传统文化的熏陶；望子成龙，导致畸形人格心理；社会开放性的.网吧等新生事物，以及增长的离婚率，缺乏引导导致“下一代”人格异常。三是社会，“学校也是一个社会，社会问题影响到学校。贫富‘两极分化’容易引起学生心理失衡，提倡学生消费的不良倾向日益突出。”四是学校，“学生成了机器，读书读书再读书。”彭教授指出：“在解决问题的办法上，追求表面效应和短期效应：有学校实行心理健康登记，是否侵犯人格权、隐私权？有待商榷；个别学校建‘发泄墙’，治标不治本。”

还有，思想道德课程遭遇尴尬。彭教授指出：“过去的德育就有了这个问题，泛政治化、道德化。现在的德育极其尴尬，过去的思想道德课程灌输的教条解决不了社会前进中遇上的新问题，一些思想道德课程成了摆设。”

要解决这些问题，彭教授建议：一、树立正确的人才观。二、普开心理课程，并与政治、道德、法律等课程构成一体，强化人格、思想和心理的综合教育（－雪风网络xfhttp教育网）。三、培训心理指导教师。四、成立专门的指导机构。“我们应当借鉴西方发达国家对学生心理健康的教育（－雪风网络xfhttp教育网）模式，建立社会化的心理咨询诊所。”（人民网北京3月3日讯）。

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人才强国

人才是国家发展的基石，国家的富强与人才息息相关。自古以来，各个优秀的国家都以培养和吸引人才为重点，在科技、文化、经济等各个领域取得了巨大的成功。如今，随着全球化的发展和国际竞争的加剧，人才问题对于培养和储备各类人才愈发关键和紧迫。

二、深化改革，破除对人才的束缚。

要实现人才强国的目标，首先需要深化改革，破除对人才的束缚。过去，由于各类条例和规章制度的限制，优秀的人才被限制在原有的体制内，无法发挥出自己的潜力。现在，我们需要打破旧有的思维定势，消除限制人才发展的体制障碍，创造更加开放、包容的环境，让人才能够自由选择和发展。

三、培养人才，建设人才强国。

为了建设人才强国，我们必须从源头培养人才。这就要求我们通过教育、科研等领域的改革，提升人才培养质量和水平。同时，需要重视人才的创新能力和实践经验的培养，鼓励学生参与科研和创新项目，培养他们的综合素质和动手能力。此外，还需要建立一套合理的人才评价机制，通过多元化的方式评估和激励人才，让他们有更大的发展空间和创造力。

四、吸引人才，让国内外人才充分发挥作用。

除了培养人才，建设人才强国还需要吸引人才。全球人才的竞争已经不再局限于国内，国外的优秀人才也可能是我们的目标。因此，我们需要建立一个开放的社会，提供良好的工作环境和待遇，吸引国内外优秀人才来到国内发展。同时，还要提供更多的机会和支持，鼓励海外留学生回国发展，为他们提供适合他们发展的平台和机会。

五、加强人才交流合作，提高创新能力和竞争力。

最后，为了实现人才强国的目标，还需要加强人才的交流合作，提高创新能力和竞争力。在全球化的今天，各个国家都在争夺人才资源，通过加强跨国交流和合作，我们可以借鉴和吸收各国的经验和优势，提高自己的创新能力和竞争力。同时，通过人才交流合作，我们还可以提高自己在国际舞台上的话语权和影响力。

总之，人才强国是我们建设富强国家的重要任务。只有深化改革、培养人才、吸引人才、加强人才交流合作，我们才能在全球竞争中脱颖而出，成为一个真正的人才强国。希望我们的国家能够在未来的发展中，不断努力，建设一个充满活力和创新的人才大国。

人才强国

常言道，做任何事情都需要先做人。同样，在教育孩子方面，在开发他们智力、培养情商的同时，首先要他们做的是如何做个正直的人。只有学会了做人才能算是一个人才。

没有悼词，也没有哀乐，吕型伟追思会展现一个率真可爱的老教育家有些复杂的情怀――教育，首先要着眼于让孩子成“人”爱讲真话、实话，这是吕型伟留给人们最鲜明的印象。8月8日下午，市教育学会等单位举行追思会，沪上教育界的老领导、老前辈及吕老的老同事，顶风冒雨前来追忆这位老教育家、原市教育局副局长对教育孜孜以求的真挚、真情和真心。

自认做过一些“蠢事”

据悉，在前不久举行的吕型伟追悼会上，没有悼词，也没有哀乐，这在当时令许多人不解。市中小学幼儿教师奖励基金会副理事长刘期泽在追思会上解释说，这是遵照了吕老生前的嘱托。不过，吕老也留下了话，如果有墓碑的话，希望在上面刻这么一段评价――这个人一辈子从事教育，做过一些好事，也做过一些错事，做得更多的是蠢事，因为做了不少违背教育规律的事。对于当下教育的弊端，吕老看得很真切。许多人还记得他对教育的率真批评：“工业社会的特点也反映到了教育上。现在的教育是批量化、标准化、同步化。50个人一批，呆在一个班级；50个人又是按一个标准去学习，每个学生都要达到这个标准，达到了升级，达不到留级；而且，上去也是同步的，一年进一级，早不行晚也不行。这样教育的好处是成本低、效益高，但致命的缺点是忽视了人的特点。”

负担过重原因众多。

在吕型伟悉心指导下成长起来的愉快教育创始人倪谷音老师，回忆起了当年一师附小在开展“愉快教育”研究与实践时得到吕老极大关注与指导。另据一些老师回忆，吕老之所以对“愉快教育”情有独钟，是因为他看到了教育的症结所在。他曾经把学生负担过重的原因归结为“八宗罪”。一是现行的课程、教材中有的难度与深度超出了孩子们的接受能力；二是孩子学习目的不明确，提不起兴趣，被动学习，缺乏自身的动力；三是教学方法不对头，教师只重灌输，学生只会机械地学；四是门门功课都是高要求，却忽视了学生的个性特长；五是考试频繁，学生疲于应付；六是生活单调，缺乏调节；七是只重书本知识，忽视实践活动；八是师生关系不协调，教师只会管卡压，不注意启发诱导。

“人”与“才”应分开。

说到对人的培养，倪谷音老师还动情地说，吕老始终倡导的一个理念就是教育的眼睛要向下，要从学校、从学生的实际出发。据悉，吕老生前经常对同事们说，应该把“人才”两个字拆开来讲。他说，有的人是“人”又是“才”，有的人是“人”但缺“才”，也有的人很有“才”但却不像“人”，是“衣冠禽兽”。无论是学校教育还是家庭教育，首先要着眼于教育孩子成“人”，如果不能成“人”，宁可他无才，这样可以少干些坏事。

校际差异客观存在。

市教委教研室的`叶伟良老师感慨地说，吕型伟提出对教育问题的思考要全面、辩证，要从有利于学生发展出发，这是很有启示意义的。在追思会上，不少人还记起了吕老说过的一段大实话：“学校之间有差别，这是一个客观存在。任何一个国家，任何一个时代都不可能把所有学校办成一个水平。”对此，吕老还做了精辟的注释：“人有差别，学校就会有差别。我不隐瞒自己的观点，到哪里都这样讲。我认为，让学校选择学生，让学生选择学校，这是人的基本权利，也是学校的主权。让智商高、有培养前途的人进好的学校，他可以得到好的培养，这是国家非常需要的。其他的学生可以进适合他们的那一类学校，得到应有的培养，也可以成才。”