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加强作风建设具体措施
第一，要加强思想教育，在转变工作作风上下功夫。一是加强思想教育，树立公仆意识。要时刻牢记自己是一名政府工作人员，是人民的公仆，要坚决克服“官本位”的思想，克服“高高在上”的思想，二是要提高工作效率。在残疾人最不满意的工作环节改起，从残疾人最关切的利益做起，在消除推来扯皮、效率低下等不良风气上动真格，见实效。
三是要大兴务实之风。坚决克服形式主义、官僚主义，坚持重实际、说实话、务实事、求实效。四是密切与基层残联及残疾人的关系。要深入开展与残疾人的“心连心”活动，为基层残联和残疾人解决实际问题。第二，要加强学习培训，在提高干部素质和业务工作能力上下功夫。要在提高残联干部综合素质和业务工作能力上下功夫，把干部队伍建设作为提高机关行政效能的着力点。一是解决干部职工的思想认识和观念问题。通过学习，进一步深刻认识转变干部作风、加强行政机关效能建设的重要性，切实提高认识、转变观念，加强作风建设，提高行政效能。二是提高干部职工的综合素质。通过加强教育培训，加快干部培养步伐，努力提高干部队伍的整体素质。
三是激发干部职工的主动性和创造性。要积极探索干部培训的激励机制，调动干部学习的积极性和主动性，引导他们把时间和精力多用于学习理论、思考问题、干好工作，努力建设一支高素质的适应现代化要求的干部队伍。第三，要明确岗位职责，在建立健全各项规章制度上下功夫。进一步明确岗位职责，在修订完善建立各项规章制度上下功夫，为顺利开展转变干部作风加强机关行政效能建设提供制度保障。全面加强制度建设，把机关建设成为“勤政、务实、廉洁、高效、和谐”的文明机关，逐步建立职责清晰、管理健全、务实高效、奖罚分明的行政管理制度体系，建立健全学习制度、工作管理制度、财务制度、用车制度、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、过错追究制等规章制度，形成以制度管人，以制度管事的长效机制，推进我会各项管理工作走上制度化、规范化轨道。第四，要加强廉正建设，在抓教育、重防范、堵源头上下功夫。一是认真开展党风廉政教育，坚持“教育在前，预防为主，防患未然”的指导思想，采取中心组学习、主题讨论、业余自学等形式，开展多形式、多载体、系统性的党风廉政教育活动,组织干部职工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，在干部开展“访贫思廉”、“读书思廉”、“影视思廉”系列专题教育活动，筑牢党员干部思想防线，使“党员长期受教育，群众长期得实惠”。二是创新监督机制，做到工作圈、生活圈、社交圈监督并重，事前预防控制、事中监督约束、事后惩戒并重，坚持惩防并举、注重预防的方针。三是建立健全学习制度、工作管理制度、财务制度、用车制度、首问责任制度、限时办结制度、失职追究制度等规章制度。进一步实行政务公开，在农村贫困残疾人危房改造、发放残疾人扶贫补助、扶残助学资金等工作上推行阳光作业，从源头上下功夫减少腐败的发生，促进党风廉政建设和行风建设工作。采取对外设置廉政建设举报箱等措施，强化外部监督，有效地方便办事人员，提高机关办事效率。要通过集中开展转变干部作风、加强机关效能建设活动，努力建设法治、服务、责任、效能的机关，实现工作作风明显改进、服务质量明显优化、办事效率明显提高，政务环境明显好转的目标。
加强师德师风建设措施
为了提高广大教师的师德修养，培养广大教师树立教书育人、爱岗敬业、无私奉献的精神，办人民群众满意的教育，特制定以下措施。
一、树立终身学习意识，构建学习型校园。
学校要把职业道德教育常态化。要经常性地组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及相关教育法律法规，开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育，提倡爱岗敬业、自尊自爱、为人师表、与时俱进职业精神。积极营造良好的学习氛围，通过多种方式组织全体教职工参与各种各类政治业务学习和自学活动，建立专门的学习档案，做到有计划、有材料、有学习记录，努力创建学习型校园，以科研促发展，着力打造一支敬业爱岗、乐于奉献、教育理念先进、师德高尚、业务精湛、驾驭现代教育技术能力强，充满生机和活力的教师队伍。
二、加强思想道德建设，树立良好师德形象。
学校要坚持把思想作风建设摆在首位，加强教师队伍改革开放意识和忧患意识的教育，形成用科学发展观审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路，引导教师充分认识教育的现状，认真分析学校现状，从中找出自身的优势和劣势，查找原因，挖掘潜力、发挥优势、增强信心，坚守高尚情操，不攀比、不灰心，安心从教，倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风，始终保持对教育事业高度负责的精神，做好本职工作。学校要健全并规范教育教学管理制度和考核评价制度，进一步规范教师的教育教学行为，预防并及时、有效、妥善处理各类教学事故，维护正常教学秩序，使教学走向规范化、严谨化、科学化。要通过广泛的宣传，让教师们学习身边的先进思想和先进事迹，提高师德认识，激发师德情感，建设良好的校风、教风和学风，有效地促进良好师德的形成。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。
三、内化教育，构建高效优质教师队伍。
以“一切为学生服务，让家长满意”为契入点，围绕学校工作大局，进一步改进工作作风，引导全体教师重实际、说实话、务实事、求实效，切实履行工作职责，提高合作共事的能力水平。学校职称评定、人事分配、收费项目和标准等热点、焦点问题要确保公开、公正、公平，增加透明度，打造“阳光教育”。对家长反映的意见、建议和要求要虚心接受，深入了解他们所反映的情况以及他们的真实想法，细心询问、耐心解释，切实履行好服务和管理职能，推动工作创新发展。
加强师德师风建设措施
师德师风建设是教师队伍建设的第一要务。我校通过思想教育、典型引领、制度规范、政策激励等多种方式，努力把师德师风教育活动落到实处，真正提高教师思想政治素质和职业道德水平。
一、理想信念教育。
1.注重思想引领，提高政治素质。组织教师深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习领会全国教育大会精神，学习《中共中央、国务院关于全面深化时代教师队伍建设改革的意见》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《违反职业道德处理办法》，通过学习撰写心得并签订承诺书，引导教师增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，带头践行社会主义核心价值观。
组织学习《十项准则》和《处理办法》。
认真学习文件内容。
组织学习全国教育大会精神。
学习习近平新时代中国特色社会主义理论2.开展活动，明确目的。在全校范围内开展“贯彻‘十项准则’，争做‘四有’好老师”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）为主题的师德教育活动。通过举行师德演讲比赛和优秀教师事迹报告会、评选“学生最喜爱的老师”等活动，激发全校广大教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感。
师德演讲比赛。
优秀教师事迹报告。
最喜爱教师评议表。
3.开展师德师风大讨论。以年级组、教研组或处室为单位组织教师开展师德师风大讨论。根据“十项准则”要求和“四有”好老师标准，对照师德楷模先进事迹和自己的岗位职责，开展师德师风大讨论。
二、典型引路。
弘扬楷模精神，形成强大正能量。在师德师风建设活动中我们不光集中开展向感动中国优秀教师张丽莉、徐本禹等先进典型人物学习活动，还努力发掘身边的师德典型。近两年来我校有李春玲、张桂森、张秋香三位教师被评为“美丽园丁”，先进事迹被宝坻电视台录像并在宝坻新闻中播放。加强师德建设，有了领导班子的率先垂范，才有了教师们的上行下效，目前我校教风正学风浓，办人民满意的教育态势良好。
三、制度管理。
1、健全完善师德建设长效机制。学校建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。根据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《宝坻区教师职业道德考核办法》文件精神，制定具体的实施细则和师德考核办法。《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《违反职业道德处理办法》的每个教研室制框上墙，让每位教师入脑入心。
2、推行师德考核负面清单制度，实行师德失范教师在晋级评优中“一票否决”。建立教师个人信用记录，完善诚信承诺和失信惩戒机制，根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《违反职业道德处理办法》，对失德教师给予通报。
四、政策激励。
为鼓励先进，弘扬正气，在制度中明确表示，凡在日常教育中涌现出来的各级师德先进和优秀教师及教育教学先进等，在评优评先和职称评审中给予政策倾斜。
政策研究。
五、活动保障。
为切实加强对师德教育活动的领导，我校成立师德师风建设领导小组，张率增同志任组长，李全海、王卫东同志任副组长，有关科室负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设副校长室，具体负责活动的组织实施、检查和督办工作开展情况。
加强党支部建设心得体会
1、热心党支部工作，有负责精神和奉献精神。所谓负责精神，就是兢兢业业、一丝不苟、勤勤恳恳、埋头苦干的精神；所谓奉献精神就是吃苦在前，享受在后，毫不利己，专门利人的精神。支委要主动配合支部开展各项工作，做到带头学党的基本知识，带头学习理论并与实际相结合，带头执行党的决议，带头开展谈心活动，带头完成本职工作，带头在会上发言。支委工作要干好是很辛苦的，在某些人眼里是一个捞不到实惠的“苦差使”如果没有正确的人生观、价值观，斤斤计较个人得失，是做不好支委工作的，也不会是一个称职的支委。
3、要严于律己，以身作则。孔子说：“其身正，不令而利，其身不正，虽令不利。”支委最直接地与身边的党员和群众工作生活在一起，首先要管好自己，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做到，自己首先不做，只有这样才能说话有人听，办事有人跟，上下一条心，搞好党支部工作。
5、要善于协调人际关系。在社会上，人们为了工作、生产和生活，彼此之间总要进行一定的交往，从而形成一定的关系，这种关系称之为人际关系。一个团体或组织内人际关系如何，对工作的开展和任务的完成有着重大影响。支委上要同党支部书记和委员发生联系，下要同党员、群众发生联系，同时还要与其他班组联系，如此多层次、多方面的人际关系，都需要支委善于很好地加以协调，并且正确地处理好方方面面的关系，通过自身的努力和借助外力共同干好本职工作。
6、要更新观念，努力学习。时代在前进，形势在发展，坚持与时俱进是做好支委工作的前提。当前，支委要树立科学发展观；树立正确的世界观、人生观、价值观；树立时间观念、竞争观念、法制观念、人才观念、绩效观念。同时支委还要努力学习党的基本理论，基本知识，用理论武装头脑；学习党的组织工作概论，做好党员教育管理工作；学习公文写作知识，提高口语表达能力；学习时事政治，坚持与时俱进；学习专业技术，带领小组共同完成好党组织交给的各项任务。
党支部小组长应由具有一定的党性修养、熟悉党的基础知识，能联系群众，有一定组织能力的正式党员担任。他需要具备以下几个方面的素质。
1、具有较强的党性。所谓党性就是一个政党固有的本性。（1）坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为自己行动的指南。
（2）要有党员标准意识，按照党员标准严格要求自己。（3）具有严格的组织观念，思想上政治上同党中央保持高度一致。（4）要有一定的政治觉悟和辩别是非的能力。（5）联系群众全心全意为人民服务，要有不怕吃苦甘于奉献精神。
2、在业务上是骨干。党支部小组长必须是本职工作的内行，生产业务上骨干。
3、善于联系群众。在群众中有一定威信，带领党员和群众落实支部的各项工作。
4、熟悉党的基本知识。党的基本知识，首先包括党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、作风的纪律、权利义务及做好党员教育与管理的相关知识。
5、具有一定的文化水平。一般来说，党支部小组长应具有高中、中专（或相等学历）以上文化水平。
6、具有一定的组织能力。即然是一组之长，就要发挥组织人和带头人作用，贯彻支部决议，组织好小组内的活动。
加强师德师风建设措施
德为师之本。教师的德育水平对教师的教育、教学水平的充分发挥起到关键性的作用，在加强师德、师风建设方面，我们主要采取了以下措施：
一、加强思想政治理论学习，坚持以德治校。在教职工政治学习中，我们经常采取重点学习和结合平时点滴教育和结合的方法，例如在学习《中小学教师职业道德规范》、开展“三严四自”“三讲”“三观”教育活动和学习党的一系列重大方针、政策时，我们都集中全体教职工进行辅导学习，而对日常工作中教职工存在的一些思想问题，我们则在每周的政治学习中加以教育，使全体教职工做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学，团结协作，尊重家长、廉洁从教、为人师表、爱校如家。
二、抓好学校党的思想建设和组织建设，保证党组织在学校的核心作用，充分发挥党员的先锋模范作用，积极在教职工中做好组织发展对象的培养、考察、发展工作，使党的大门永远向优秀的知识分子敞开。
三、在教职工中开展“四自”教育，即“自尊、自重、自强、自爱”的教育，让教师认识到，教师有了坚定的政治信念和追求，才能有明确的奋斗目标和为之奋斗的献身精神，教师只有坚持教书育人、热爱学生，才能为人师表，才算具有良好的师德情操。
四、抓好普法教育，以法治校，依法施教。随着法制的逐步健全和完善，法治在学校教育教学管理中将显得越来越重要，一些不曾被人们重视的问题也有可能使人堕入违法的深渊。如把学生赶出教室，不让学生上课，将违反义务教育法，体罚学生或变相体罚学生，将是侵犯他人而触犯刑律……。我们体会到，在教师中开展遵纪守法教育不仅充实了师德教育内容，而且将会为提高教师的综合素质起到重要作用。
五、加强教师对忠诚党的教育事业的思想教育。教师的职业是塑造未来人的职业，目的是使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展，成为有理想、有文化、有纪律的社会主义公民。在学生成长过程中，学校的影响是主要的，其中教师的影响更为关键。因为教师是处于为人师表的地位，是学生的楷模和表率。人只能由人来建树，学生对祖国的忠诚要靠真正的为祖国服务的人来培养。因此，加强教师热爱祖国，忠诚党的教育事业的思想教育，树立高尚的人生观、价值观，对全面贯彻党的教育方针起到重要的作用。
六、抓好教师热心为学生服务，特别是转化好“学困生”的思想教育，我们经常在全校教职工中灌输这样一种思想，要求教师要热爱学生，树立对学生全面负责和终身负责的思想。具体地说，就是关心每一个学生的成长，要对学生全面要求，不能只重视智育，轻视德育和体育，忽视美育和劳动技术教育。热爱学生的根本标志，就是能热爱“学困生”，如果只喜欢“优等生”，讨厌“差等生”，甚至对淘气学生产生厌弃心理，这不算一个合格的教师。
七、抓好教师业务水平的提高，树立现代教育新理念，教师业务能力与教学水平是师德教育的重要内容。特别是二十一世纪，信息技术，知识全球化，科学技术日新月异。教师必须做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。要求教师做到志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人，严谨笃学生，与时俱进。
八、抓好立章建制工作。抓师德建设，必须要有一套行之有效的制度。例如，根据党的教育方针，我们对教师的主要行为标准作了明确的规定，要求所有教师要忠诚党的教育事业，做到教书育人，热爱学生，为人师表，态度和蔼，仪表端庄，忠于职守，不体罚学生等。同时，还根据学校的具体情况，在班级管理中，在教学活动中开展各种评比活动。以促进学校风气的转化。
2010.9。
党支部加强自身建设方面存在的问题及整改措施
党支部：是党组织开展工作的基本单位，是党的一切工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒，在社会基层单位中发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
按照县委统一要求，结合思想、工作实际和履职情况，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，本人认真查摆了自身存在的突出问题，深入剖析问题根源，明确了努力方向，制定了整改措施。现对照检查如下：
一是学习贯彻方面。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面，在学懂、弄通、做实上下的功夫不够，学习内容不全面，掌握不够透彻，同时存在重工作轻学习的思想，没有自觉把强化理想信念贯穿到日常工作中。
二是落实决策方面。存在想的多，做的少的现象，创新贯彻落实少；工作中时有畏难情绪，存在着“等一等、歇一歇”的观望情绪；对不分管的工作关心较少，发表意见不够主动。
三是对党忠诚老实方面。政治敏锐性还不够强，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极言论和负面思想认识不足，抵制不力，认为只要自己不符合，不转发就行，没有坚决抵制，弘扬正能量。
四是担当负责方面。存在着“宁可不到位、也不能越位”的想法，遇到棘手难题时，有“放一放、等一等”的想法，存在以时间换空间的现象。
五是纠正“四风”方面。深入群众调查研究不够。自己主动深入农村基层较少，带着问题开展调查研究少。下到基层后真正深入群众面对面地交流情况少，没有真正接地气。
六是廉洁自律方面。存在明哲保身的现象，片面的认为自己不消极腐败就可以了，事不关己，高高挂起。
产生问题的原因，根源是党性修养不够，理想信念不坚定，群众观点不强，宗旨意识淡化，世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧。
（一）主动学习不够。自己曾片面地认为自己的工作主要是贯彻党委政府的决定，抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，因此，学习压力和动力不足，没有把理论学习放在重要位置，学习内容存在片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解，不能很好地运用马列主义的立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题，这是政治理论不成熟的具体表现；没有与时俱进地改造世界观、人生观、价值观。
（二）群众观点树得不牢。思想上没有牢固树立群众是真正英雄的历史唯物主义观点，没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，没有真正把群众路线贯彻到各项工作中去。以人为本、执政为民做得不好，深入基层解决实际问题少，精神状态和进取意识差；考虑个人利益多，考虑群众利益少，想问题、办事情没有换位思考。
（三）党性修养有所放松。反思自己在存在的问题，一个深层次的原因，就是缺乏严格党性的锻炼，世界观的改造抓得不紧，为人民服务的宗旨观念有所淡化，艰苦奋斗精神有所消减，在政治修养、理论修养、思想道德修养、优良作风修养等诸方面都需要进一步加强。工作上只求过得去不求过得硬，严守规矩多，主动干事少，标准上只求不违规，思想上不求严防死守，令行禁止的意识有待加强。工作的积极性、主动性、创造性不高。
(一)加强学习和调研，提高政治素质。加强政治理论学习，坚持集中学习和自学相结合，突出重点系统学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，力争学深、学透、弄懂。坚持向实践学习、向群众学习，定期深入农村、深入群众、深入生产一线，广泛开展调查研究，多到田间地头，多到农户家中，多和群众做面对面、心交心地谈心谈话，了解群众的所思所盼，解决群众的实际问题。坚持用党员标准严格要求自己，树立科学的世界观、人生观和价值观，在重大问题上，坚定政治立场，坚持政治方向，明确政治观点，遵守政治纪律，始终保持政治上的清醒和坚定，自觉与党中央保持高度一致，保证共产党人的先进性和纯洁性。
（二）增强党性修养，坚定理想信念。以自我教育、自我完善、自我提高为目标，切实加强政治修养、理论修养、思想道德修养、组织纪律修养和优良作风修养。坚持多从主观上查问题、找原因，虚心接受大家的批评和帮助，切实提高大局观念，树立公仆意识，不断提高自己全心全意为人民服务的本领。树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
（三）改进工作作风，增强工作实效。一是改进工作作风。我将大力弘扬求真务实精神，坚持实干作风，带头践行群众路线，广泛听取群众意见建议，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，脚踏实地的投入到工作中去，努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，不断完善和提高自己。二是强化责任和标准意识。坚持实事求是，严格遵守中央“八项规定”和省、市、县规定，从思想上筑起坚固防线，强化责任和标准意识，以优质的服务、一流的业绩，树立良好的形象。
（四）发扬艰苦奋斗精神，拼搏进取干事业。以焦裕禄、孔繁森同志为榜样，在困难面前不退缩、在重任面前冲在前，不计名利，不惜气力，干事创业。把职位当作责任，把职业当作事业，紧紧围绕政法工作主线，扎实履行职责，抓好分管工作。强化进取意识，摒弃享乐主义，发扬敢于创新、敢于争先、敢于负责、敢于落实的精神，强化责任担当。进一步增强大局意识、责任意识和担当意识，忠于职守，勇于直面矛盾问题，攻坚克难，敢啃“硬骨头”。
（五）坚持廉洁自律。保持清正廉洁，守得住清贫，耐得住寂寞，经得住诱惑，在政治上不动摇，思想上不滑坡，做到自重、自警、自省、自励，时时处处严格约束自己，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，增强拒腐防变能力，做到一尘不染、一身正气。进一步加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义核心价值观，坚决抵制歪风邪气。
按照县委统一要求，结合思想、工作实际和履职情况，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，本人认真查摆了自身存在的突出问题，深入剖析问题根源，明确了努力方向，制定了整改措施。现对照检查如下：
一是学习贯彻方面。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面，在学懂、弄通、做实上下的功夫不够，学习内容不全面，掌握不够透彻，同时存在重工作轻学习的思想，没有自觉把强化理想信念贯穿到日常工作中。
二是落实决策方面。存在想的多，做的少的现象，创新贯彻落实少；工作中时有畏难情绪，存在着“等一等、歇一歇”的观望情绪；对不分管的工作关心较少，发表意见不够主动。
三是对党忠诚老实方面。政治敏锐性还不够强，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极言论和负面思想认识不足，抵制不力，认为只要自己不符合，不转发就行，没有坚决抵制，弘扬正能量。
四是担当负责方面。存在着“宁可不到位、也不能越位”的想法，遇到棘手难题时，有“放一放、等一等”的想法，存在以时间换空间的现象。
五是纠正“四风”方面。深入群众调查研究不够。自己主动深入农村基层较少，带着问题开展调查研究少。下到基层后真正深入群众面对面地交流情况少，没有真正接地气。
六是廉洁自律方面。存在明哲保身的现象，片面的认为自己不消极腐败就可以了，事不关己，高高挂起。
产生问题的原因，根源是党性修养不够，理想信念不坚定，群众观点不强，宗旨意识淡化，世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧。
（一）主动学习不够。自己曾片面地认为自己的工作主要是贯彻党委政府的决定，抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，因此，学习压力和动力不足，没有把理论学习放在重要位置，学习内容存在片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解，不能很好地运用马列主义的立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题，这是政治理论不成熟的具体表现；没有与时俱进地改造世界观、人生观、价值观。
（二）群众观点树得不牢。思想上没有牢固树立群众是真正英雄的历史唯物主义观点，没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，没有真正把群众路线贯彻到各项工作中去。以人为本、执政为民做得不好，深入基层解决实际问题少，精神状态和进取意识差；考虑个人利益多，考虑群众利益少，想问题、办事情没有换位思考。
（三）党性修养有所放松。反思自己在存在的问题，一个深层次的原因，就是缺乏严格党性的锻炼，世界观的改造抓得不紧，为人民服务的宗旨观念有所淡化，艰苦奋斗精神有所消减，在政治修养、理论修养、思想道德修养、优良作风修养等诸方面都需要进一步加强。工作上只求过得去不求过得硬，严守规矩多，主动干事少，标准上只求不违规，思想上不求严防死守，令行禁止的意识有待加强。工作的积极性、主动性、创造性不高。
(一)加强学习和调研，提高政治素质。加强政治理论学习，坚持集中学习和自学相结合，突出重点系统学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，力争学深、学透、弄懂。坚持向实践学习、向群众学习，定期深入农村、深入群众、深入生产一线，广泛开展调查研究，多到田间地头，多到农户家中，多和群众做面对面、心交心地谈心谈话，了解群众的所思所盼，解决群众的实际问题。坚持用党员标准严格要求自己，树立科学的世界观、人生观和价值观，在重大问题上，坚定政治立场，坚持政治方向，明确政治观点，遵守政治纪律，始终保持政治上的清醒和坚定，自觉与党中央保持高度一致，保证共产党人的先进性和纯洁性。
（二）增强党性修养，坚定理想信念。以自我教育、自我完善、自我提高为目标，切实加强政治修养、理论修养、思想道德修养、组织纪律修养和优良作风修养。坚持多从主观上查问题、找原因，虚心接受大家的批评和帮助，切实提高大局观念，树立公仆意识，不断提高自己全心全意为人民服务的本领。树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
（三）改进工作作风，增强工作实效。一是改进工作作风。我将大力弘扬求真务实精神，坚持实干作风，带头践行群众路线，广泛听取群众意见建议，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，脚踏实地的投入到工作中去，努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，不断完善和提高自己。二是强化责任和标准意识。坚持实事求是，严格遵守中央“八项规定”和省、市、县规定，从思想上筑起坚固防线，强化责任和标准意识，以优质的服务、一流的业绩，树立良好的形象。
（四）发扬艰苦奋斗精神，拼搏进取干事业。以焦裕禄、孔繁森同志为榜样，在困难面前不退缩、在重任面前冲在前，不计名利，不惜气力，干事创业。把职位当作责任，把职业当作事业，紧紧围绕政法工作主线，扎实履行职责，抓好分管工作。强化进取意识，摒弃享乐主义，发扬敢于创新、敢于争先、敢于负责、敢于落实的精神，强化责任担当。进一步增强大局意识、责任意识和担当意识，忠于职守，勇于直面矛盾问题，攻坚克难，敢啃“硬骨头”。
（五）坚持廉洁自律。保持清正廉洁，守得住清贫，耐得住寂寞，经得住诱惑，在政治上不动摇，思想上不滑坡，做到自重、自警、自省、自励，时时处处严格约束自己，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，增强拒腐防变能力，做到一尘不染、一身正气。进一步加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义核心价值观，坚决抵制歪风邪气。
发现自己还存在着律己不严的问题，具体表现为以下几个方面。
一是学风不正，效果不佳。习惯于把理论学习视为读文件、翻报纸、抄笔记、写体会，但心里不够重视，虽然能按时参加组织的各类学习教育活动，但学习的广度和深度不够。学习的自觉性不高，在学习中只是按时参加，实际效果不明显。对中央和自治区、自治州党委的决策部署、方针政策，没有学深学透，习惯于老方法、老思路，不能用新政策、新要求分析解决××、××新问题。
二是自我约束降低，放松了对自己的要求。艰苦奋斗、勤俭节约的意识还不够强，在思想意识、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作上有时不够细致，对分管部门单位和部门在勤俭办会、按标准接待以及经费管理等方面监督、管理不到位，有时发现分管单位和部门在铺张浪费方面的问题也不太在意。
三是联系服务群众不够紧密。与群众有效联系、面对面与交流方面做的还不够，不能及时了解群众的所思所想所盼，不能及时帮助群众解决困难。特别是在下基层调研时，还浮在表面，听取干部意见多，听取群众意见少，没有真正深入群众中去了解情况。
严字当关，补精神之钙，除四风之害。四风现象之所以产生，就是党员干部修身、用权出现了问题，理想信忥不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观忥;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观忥的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。
通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
“不严不实”的主要表现。
在严以修身方面，存在理想信念动摇、信仰迷茫、精神缺“钙”，党性修养缺失、不讲党的原则、当政治逃兵，情趣低俗、玩风盛行、失德现象严重等问题。
在严以用权方面，存在宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，滥用权力、设租寻租、官商勾结、利益输送，坚持民主集中制不够、不习惯受监督约束、大事小事“一言堂”等问题。
在严以律己方面，存在心无敬畏、行无底线、顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手，心中无党纪、眼里无国法、拘私枉法、为官不廉，无视党的政治纪律和政治规矩、擅作主张、我行我素、欺骗组织等问题。在谋事要实方面，存在急功近利、好高鹜远、脱离实际，思想僵化、墨守成规、不思进取，新官不理旧账、朝令夕改，不尊重客观规律、蛮干盲干等问题。
在创业要实方面，存在心浮气躁、弄虚作假、搞政绩工程和形象工程，不直面问题、不负责任、不敢担当，按部就班、慵懒散拖、干事不用劲、出工不出力等问题。
在做人要实方面，存在对党不忠诚、做人不老实、处事不厚道，搞团团伙伙、建小圈子，阳奉阴违、自行其是，不坚持原则、当老好人，喊口号、做样子、放空炮等问题。
发现自己还存在着律己不严的问题，具体表现为以下几个方面。
一是学风不正，效果不佳。习惯于把理论学习视为读文件、翻报纸、抄笔记、写体会，但心里不够重视，虽然能按时参加组织的各类学习教育活动，但学习的广度和深度不够。学习的自觉性不高，在学习中只是按时参加，实际效果不明显。对中央和自治区、自治州党委的决策部署、方针政策，没有学深学透，习惯于老方法、老思路，不能用新政策、新要求分析解决××、××新问题。
二是自我约束降低，放松了对自己的要求。艰苦奋斗、勤俭节约的意识还不够强，在思想意识、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作上有时不够细致，对分管部门单位和部门在勤俭办会、按标准接待以及经费管理等方面监督、管理不到位，有时发现分管单位和部门在铺张浪费方面的问题也不太在意。
三是联系服务群众不够紧密。与群众有效联系、面对面与交流方面做的还不够，不能及时了解群众的所思所想所盼，不能及时帮助群众解决困难。特别是在下基层调研时，还浮在表面，听取干部意见多，听取群众意见少，没有真正深入群众中去了解情况。
严字当关，补精神之钙，除四风之害。四风现象之所以产生，就是党员干部修身、用权出现了问题，理想信忥不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观忥;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观忥的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。
通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
从开展“不忘初心，牢记使命”主题教育以来，对基层党支部的建设提出新的要求，新的高度。下面结合党支部现状，谈一谈针对“三会一课”存在的问题：
一是存在“不经常”的问题。党支部组织生活随意性大，活动不经常的问题较为突出；二是存在“形式不活”的问题。党支部在组织开展“三会一课”时，方法不多，形式不活，学习的质量不高；三是存在“内容不实”的问题。基层党组织设计活动主题，有时没有使得“主题党日”真正起到教育提高广大党员干部的效果。四是存在“学得不深”的问题。对相关的精神和理论认识不足，了解不深，导致一知半解，以致于在实际工作中出现偏差。五是存在“要求不严”的问题。在“人员、时间、内容、效果”四落实上抓的不严，不参加人员请假随意性大，标准低，效果不好。
存在问题的原因分析，模范作用不强，党组织的“领头羊”从严治党的意识不够，原则性不强；三是党员学习的自觉性不够；四是各级党员自身要求不严，落实制度不坚决等等。
1、改变形式单一“三会一课”。
党支部党员大会要重实效，内容丰富，展现出实际意义，支部委员会会议要结合党员大会的基层意见，有说服力的会议，党小组会议要有创造性，有科学性，甩掉陈旧呆板组织形式，党课要有规划性、针对性、系统性。
2、党务工作素质提高。
3、紧贴实际，务求实效。
减少理论说教，真正解决基层实际热点难点问题。加强培训，不断提升党员干部的党务知识与业务技能，能够较好的组织与开展“三会一课”，达到整体提升党员的政治水平和工作能力，以及立足本职岗位建功立业的积极性与创造性，充分发挥党员的先锋模范作用，充分体现党员的先进性。
加强党支部建设心得体会
围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合教学实际，我就三年级英语教学总结一下自己的体会：
三年级是学生开始真正英语学习的初始阶段，在英语中有这么一句谚语：wellbegunishalfdone.（良好的开端是成功的一半）因此，我始终让学生在宽松，庄重，和谐的学习氛围中进行语言的学习，表演，竞争和相互评价，为真正体现“学生是学习的主人”这一教学现象而努力。
在教学中，第一，要认真授课，用情景对话，手势语言等方法来启发、教育学生，以教学生做游戏、唱歌等方式来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为主导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读。力争让他们学了就懂，懂了会用。第二、在批改作业上，针对个别学生的作业还采取面批方法一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，其他学生的作业也总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析，这样也对教学质量的提高大有帮助。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，及故事内容等。
许多英语老师或许都有此感叹：学生所学的英语知识与我们的实际生活似乎总有那么一段距离，好像很难做到“言行一致”！其实在不少英语课上，只要教师用一些心思，想一些点子，找到书本知识与实际生活中相似的切入口，完全可以体现任务型教学的真实性，实用性和功能性。例如在教学unit2myfamily的第三课时中，我让学生准备了家庭成员的图片，并把全班学生分为6两人小组，每组一个学生扮演一个外宾，我提问：如果这位学生是英国人，听不懂中文，那么怎么用英语来介绍自己的家人?随即学生运用上节课学习的句子thisis.....来进行回答，紧接着我又问：除了上面说的，还可以怎么介绍呢?随即我教学了用语：hello！thatis.....she’s…he’s…等句型让他们练习。然后自己扮演外宾询问引出用语：isthis…?who’she/she?等，学生学习并分组练习，表演。当然，此时，我要求其余学生认真听，听这一组学生的对话中是否有误。如此学生在课堂表演中正确掌握了有关“人”的问答用语。
在课堂教学中，还要对学生有切合实际的评价和鼓励。比如在课堂上我创设了情景，因此学生很感兴趣，参与的积极性很高，课堂气氛十分活跃，有几个个小组的学生都在全班同学面前表演，我根据各小组表演的情况分别给予表扬“welldone”“verygood”等等，让参与的学生都有了一种成功感和被认可的感觉。“学中用，用中学”是我们教师一直提倡的观点。课上涉及的知识点贴近学生的日常生活，并让学生体验到被认同感和使用英语所能获得的成功感，获得了初步运用英语的能力，为真实交际打下基础。在本节课中，教师实际上是“导演”，对学生提出角色体验的要求，并通过示范活动让学生体会到中西方文化的差异。使学生始终带着一种新鲜感和好奇心去学习、理解所学的英语，由此也达到了这一堂课的教学目标。
总之，英语学习，兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际能力。所以，作为英语教师，一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。课改给了作为教师的我们一定的压力，唯有不断总结、创新和反思，才会使我们的英语教学工作更上一层楼！
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加强党支部标准化规范化建设
要加强支部标准化、规范化建设。这是新时代提高党的建设质量和党的建设科学化水平、发挥基层党组织战斗堡垒作用的有力手段。
基层党的建设上出现的质量不高问题，很重要的一个原因就是党的建设缺乏标准化、规范化，想起来才做，想怎么做就怎么做。这就要把支部的标准化、规范化建设纳入党的制度建设，作为思想建党与制度治党相结合的重要内容。这方面，特别要强调做到三个方面的“标准化、规范化建设”。
一是组织体系设置标准化、规范化。针对党组织和党员脱节、党组织和其他组织脱节的问题，以扩大党组织覆盖和党的工作覆盖为着力点，优化组织设置，理顺隶属关系，不断健全完善基层组织体系，做到应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。
二是党内组织生活标准化、规范化。以增强党组织生机活力为着力点，认真落实“三会一课”、组织生活、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，以科学严格的制度建设保证党内各项组织生活正常规范、严肃认真。要运用好批评和自我批评这个有力武器，真正把党内批评开展出“辣味”来，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。特别强调，要提高贯彻民主集中制的质量，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的方针原则，使党支部班子真正成为坚强的领导集体。贯彻民主集中制是一门科学，必须按照程序实施领导决策工作；贯彻民主集中制也是艺术，要善于把握好民主和集中的关系，充分发挥民主，果断集中。这方面，还需要针对基层党组织建设特点，不断做出更加科学有效的规范。
三是阵地建设标准化、规范化。我们国家有自己特殊的国情，经济社会发展不平衡，城乡之间、区域之间差距都很大。这种经济社会发展状况也决定了基层党组织建设的差异很大。越是在这种情况下，越要强调搞好基层党组织阵地建设的标准化、规范化，以不断缩小差距、协调发展。主要是：以建好、用好、管好活动场所为着力点，推进场所规范建设，做到场所面积达到规定标准，硬件配置齐全，场所功能完备，较好满足党员活动和服务群众需要。有的地方在实践中，探索“有队伍、有制度、有场所、有设备、有经费、有作为”的“六有”基层党组织阵地建设。实践证明，这种做法，对于提高基层党组织建设水平效果非常明显。特别强调，作为上级党委，一定要眼睛向下，工作重心下移到基层，人财物都要向基层倾斜。
学生党支部加强意识形态工作的具体措施
为进一步加强和改进意识形态工作，贯彻党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，明确党支部领导班子和中层干部的意识形态工作责任，根据上级关于意识形态工作的要求，为切实加强对我校意识形态工作的领导，深入推进意识形态工作，结合我校实际情况，制定本校实施方案。
按照分级负责和谁主管谁负责的原则，学校党支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。
一是书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
二是支部组织委员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管处室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
三是党务中心在支部的统一领导下，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责，要切实担负牵头抓，指导协调的责任。
一是坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实中央、省、市和县教体局关于意识形态工作的决策部署和指示精神，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上、政治上、行动上同以***同志为总书记的党中央保持高度一致。
二是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。认真学习十九届五中全会精神，学习***总书记系列重要讲话精神，持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学习，把意识形态工作作为必学内容，每年学习不少于一次。
三是专题研究意识形态工作。党支部每年至少两次在党内通报意识形态领域情况，及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告，并提出建设性意见。
四是加强对意识形态工作的统一领导，维护意识形态安全。切实形成党支部统一领导、党政齐抓共管、党务中心组织协调、有关部门分工负责的工作格局。
五是加强党员领导干部意识形态的教育培训。充分利用暑假党员进党校和走进红色革命根据地等形式，让全体党员接受意识形态培训，进一步学习和掌握意识形态的重要内容。
六是加强学校思想阵地管理，强化学校的教学管理，确保正确的办学方向。认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求，推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，加强和改进思想政治工作、思想政治理论教学，加强党员干部、思想政治课教师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理，不得在课堂出现有政治偏差的言行；在学校内不得进行宗教活动，不得开设宗教课或向学生传播宗教，不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。
七是加强少先队工作，强化学生的意识形态教育。加强对少先队的组织与管理，牢牢掌握少先队工作的主阵地。
八是领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，旗帜鲜明地表明立场、亮明态度，理直气壮地加以批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争。
九是加强党员干部党纪法规教育。对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论，非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署，散布传播整治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。
十是做好知识分子的团结引导服务工作。领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友，做好学科骨干教师的工作，通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式，不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的整治引领和整治吸纳，引导他们与党同心同德、同向同行。
十一是选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志，要公开支持、大胆使用，对不适合、不适应的要求及时作出调整。
加强基层党组织建设措施
党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的一切工作和战斗力的基础。新形势下基层党组织工作如何开展，直接关系到党的凝聚力、影响力和战斗力的充分发挥。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
党建工作进入新常态后，对农村基层党组织建设提出了新挑战。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强可靠，才能确保党的路线方针和决策部署落实到实处，就必须把基层党组织建设变成一个常态化的过程，不断巩固基层党组织建设。
抓干部教育管理，提升基层党建长效性。以村“两委”换届为契机，选举出坚持党的领导，遵纪守法，政治坚定，符合新形势下的要求，能带领群众推进乡村振兴，创造美好生活的“两委班子”。一是拓宽用人渠道，要不拘一格的选用干部，不管是朝气蓬勃，一心建设家乡的大学生，还是返乡创业的成功人士，或者对当地情况了如指掌的本土人才，都可以加入到基层党组织中，为乡村振兴助力;二是增强基层组织吸引力，不断完善基层组织的自身建设，通过完善党组织的活动阵地，不断加强活动场地，基础设施的建设，为党组织的活动提供良好的场地和氛围，加强党组织的吸引力;三是加强学习培训，通过观看爱国主义教育影片，先进事迹等不断提高思想政治觉悟，通过集中学习教育等方式不断提高办事能力。
抓制度推进落实，提升基层党建规范性。以“制度建设年”为契机，通过全面排查，新增和完善一批制度，结合本级实际，切实保证制度的规范性和可操作性。一是全面排查，梳理制度。制度的根本不在于多，不在于繁琐，而是在于其规不规范，执行起来是否有效。要在全面细致的梳理中，掌握制度的情况，做好查漏补缺和修改。二是要做到以制度为本。在基层工作中，做到以制度管理干部，以制度规范权力的运行，确保重要事项做到有法可依，有规可依。三是加强干部对制度的学习，通过强化自身对基本制度以及法律规知识的学习，不断增强制度和法制观念，进一步提高制度的执行力，保证基层党建的规范性。
抓保障深化投入，提高基层党建落实性。一要加大财政保障，提高基层党组织，特别是村级党组织的运转经费，可以根据各村的经济情况，对经济薄弱的村级党组织倾斜部分经费，让其能更好的为人民服务，提升基层党组织的服务能力。二要强化人才保障，注重对人才的培养。基层党建工作包括了对人的建设，同时人才反过来也能促进党建工作更好的开展。“国以人兴，政以才治”，基层党建也不例外。只有不断摸索人才的引进和培养机制才能让基层党建工作永葆活力。三要加强学习保障。正值社会飞速发展和变革，乡村振兴的进行。以往的老方法，老思维可能已经不适应当下的形势，所以必须要加强学习，持续学习。紧紧抓住新形势我们所需要掌握的知识，通过网课、集中学习等多种方式进行授课，落实学习效果，助力乡村振兴。
党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒。在新的历史时期，党在执政过程中面临的问题更加复杂多变，加强基层党组织建设，推迸基层党建工作创新，已经成为全面贯彻落实国家发展战略、巩固和扩大党的执政基础、加强党的执政能力建设以及建设中国特色社会主义的必然选择。故而，要把基层党组织建设得更加坚强有力，需要我们创新思维、多措并举，以组织保障为引领，把各种资源利用起来，把团结之力凝聚起来，把干事热情激发出来。
合理利用互联网资源。在信息时代下，互联网已经将世界市场连成个整体，运用各种新方式新载体开展十九大和十九届二中、三中、四中全会精神学习的活动已是大势所趋。基层党组织要创新学习模式和方法，不能仅仅局限于新闻、报刊，应该合理的利用好新条件、新资源将学习落到实处。
充分发挥党建的引领作用。在基层党建工作创新中，党组织应该重视榜样的力量，通过工作考核评出优秀党员，并号召其他党员向他们学习。从而在竞争的氛围中推动党员队伍建设，充分发挥党员“靠前站。带头干、树新风"的先锋模范作用。全面推进基层党组织的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把政治建设放在首位，把制度建设贯穿始终，带头弘杨忠诚老实、公通正派、实事求是、清正廉洁等价值观，在基层党组织中打造支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、党和人民信得过的党员队伍。
完善基层组织体系。基层组织体系建设工作面宽、量大，必须以新思想、新理念为引领，才能有所作为。比如，着眼农村发展实际，就是要大胆探索“地缘、业缘、事缘”组织联建模式，推动党组织设置在重要区域，重点产业拓展、延伸、壮大。同时，也要不断促进农民工党建跨区联动，建立农民工党员原籍联系、跟踪培养、异地履责、双重管理和联合联评制度，采取政策激励、项目招引、乡情感召等方式，吸引一批优秀农民工返乡创业。此外，还要创新建立社区工作者职业体系，加快配套完善薪酬体系和激励措施，补齐配强社区干部队伍。全面推广“十分钟服务圈”和“最多跑一次”等经验做法，构建区域统筹、条块协同、上下联动、共建共享的城乡基层党建工作新格局。
基层党建工作是党执政的主要基础，是落实党和国家方针政策的基础，也是推动社会经济建设的载体。在新形势下加强基层党建工作的创新，一定要从思想上进行变革，认识到新时期基层党建工作的重要性;然后从问题出发，有针对性地提出解决对策;同时要牢牢依靠基层党员，密切联系群众，利用制度优势将各项工作落到实处，才能不断提高基层党组织的执政能力。
基层党支部作为党的基层组织，党建水平高低关系着党组织凝聚力和战斗力的发挥。加强基层党组织建设，对增强党的领导能力、提升基层党员干部素质能力、提高基层党建水平、夯实组织基础、更好为人民群众服务、同人民建立鱼水感情具有重要作用。
始终坚持共产党的领导是中国特色社会主义的根本特征，党是统揽全局、协调各方的根本力量。基层党组织是党中央方针政策向人民群众传递的“毛细血管”，是贯彻落实党中央决策部署的基础力量，是保持党同人民血肉联系的重要环节。立足实现“两个一百年”奋斗目标的要求和需要，立足新时代中国特色社会主义发展建设的要求和需要，笔者认为，应从以下三方面着手加强党的基层组织建设，发挥基层党组织战斗堡垒作用。
切实抓好思想教育。党的建设归根到底是思想建设，思想意识是主宰和决定一个人言行的内在力量，加强基层党组织建设仍然应从党员干部思想教育抓起。抓实理论学习教育，认真学习贯彻新时代新思想，坚定理想信念，做到“两个维护”，做到绝对忠诚，才能把对共产主义伟大事业的热情转化成工作动力。
农村基层党组织是党的细胞，是党的农村工作的领导核心。改革开放以来，我国农村发生了巨大变化，党在农村的基层组织建设也不断得到加强，取得了显著成绩。但随着农村社会的不断变化和市场经济的发展，农村基层党组织遇到了一些新情况、新问题。党的十九大报告强调，坚持“三会一课”制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。《中国共产党农村基层组织工作条例》进一步要求，农村改革不断深化，决战决胜脱贫攻坚、推动新时代乡村全面振兴，不断满足农民群众日益增长的美好生活需要，必须把党的农村基层组织建设摆在更加突出的位置来抓，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为农村改革发展稳定提供坚强政治和组织保证。这些论述为新时期加强党的农村基层组织建设提供了重要理论遵循和实践指南。
在长期实践中，农村基层党组织建设虽然取得了显著成效，但同时也面临一些现实问题。如，个别基层党组织领导核心作用不强，对党的路线方针政策理解不充分，对涉农政策宣传不及时、不全面；基层党组织一些成员制度观念淡薄；一些基层党组织制度建设有待完善，各项制度之间联系不紧密，存在“头痛医头、脚痛医脚”现象，有的制度挂在墙上，或写在文件里；个别基层党组织带头人忙于行政事务或受能力水平所限，对党组织建设不够重视；部分基层党员干部素质不高，市场意识淡薄，缺乏现代科学知识和管理知识，在带动全村发展方面存在“等、靠、要”思想，停留在满足现状的层面上；个别党员干部工作中缺乏主动性和服务意识，影响了党员先锋模范带头作用的发挥；一些农村集体经济薄弱，影响基层党组织战斗力；缺乏必要的活动场所，无处开展各项活动；干部待遇酬薪低，工作积极性不高。
加强制度建设，不断健全和完善农村党组织工作机制。结合农村实际，优化农村党组织设置，采取挂钩联系、定点指导等经验做法，不断创新党组织管理制度和工作机制，为乡村振兴提供强有力的支撑。一是建立党组织生活和管理制度。全面落实基层党组织工作制度，充分调动党员干部的积极性和创造性，形成党委统一领导、各司其职、协调配合的局面；逐级分层签订党建目标责任书，将工作职责、任务和内容具体化，增强落实党建工作责任制度的可操作性；建立完善民主决策、民主评议党员以及民主管理、村务公开等制度，促进村级党组织工作制度化、规范化。二是推动党组织工作机制创新。更新观念，切实把握群众意愿和诉求，着力解决改革发展中的各种矛盾和问题。积极宣传党的方针政策，团结群众，推动党的路线方针政策落地生根。创新活动载体，不断提高党性修养和思想理论水平。三是建立党员管理制度。依托党员活动中心，结合党员群众兴趣爱好等特点，加强党员教育和管理；围绕加快转变经济发展方式、调整农村产业结构等任务，加强党员干部绩效考核；严格党员组织生活，加强监督和纪律整顿，永葆党的先进性的自我创新力。
巩固党组织领导核心地位，加快推动农村社会经济发展。一是发展壮大农村集体经济，筑牢农村党建物质基础。以市场发展为引导，农业科学技术为依托，加快推进农业产业化。调整农业结构，因地制宜重点发展农业产业。坚持规范、自愿及有偿原则，整合资源引进社会资本兴办村级集体企业等，不断探索新的集体经济发展形式以增加收入。二是建立为民服务平台，切实解决群众难题。积极拓宽市场，安排“能人”等对农民生产进行指导，带领农民致富。加强农民技术培训，促进农民增收。大力发展民营经济，助力乡村振兴。三是坚持科学民主原则，实施重大决策时，应对市场进行充分调查和评估后，由村民会议、村民代表会议做最后决定，保证农民利益不受影响，保证农民权益不受侵害。
加强村级党组织建设，增强组织战斗力和公信力。优化村级党组织领导班子结构，丰富党组织活动，组合形成科学富有活力的队伍，在实践中不断增强组织战斗力和公信力。拓宽人才选拔渠道，注重把懂经济、会管理、工作经验丰富干部选拔到基层“一把手”的岗位。发挥“领头羊”核心带头作用，团结带领群众齐心协力共同致富。完善村干部管理机制，重点培养讲政治、思想好、年纪轻、善开拓的优秀党员干部。有计划地选派干部到村任职，推进乡镇工作重心下移，解决村级党组织人才匮乏，班子后继乏人问题。发挥好优秀模范党员示范带动作用，增强村级党组织功能和村干部适应新时期农村工作的能力。
加大教育培训力度，提升基层干部队伍整体素质。加强对党员干部党的方针政策、法律法规、实用科技等方面的培训，实现农村党员干部培训的制度化、规范化。健全相关配套政策体系，吸收“返乡优秀青年”“大学生村官”等人才充实党员队伍，让他们在实际工作中发挥更大作用。建立有效的激励机制。可提拔具有突出贡献的乡镇干部，提高他们的政治待遇。进一步完善干部评价及考核机制，建立起一支素质高、作风硬的基层党员干部队伍，更好地带动、组织农民群众，汇聚成乡村振兴发展合力。
党支部如何加强政治建设范文
习近平总书记在党的十九大报告中，开创性地把政治建设纳入党的建设总体布局，并强调新时代党的建设要以党的政治建设为统领，把党的政治建设摆在首位。这一重大论断，是马克思主义党建理论的重大创新，也是我们党历史经验的总结和优良传统的升华;这一战略部署，彰显了我们党坚持党要管党、全面从严治党的政治判断更清醒、政治定力更坚强;这一根本要求，体现了新时代加强党的建设的必然逻辑，标志着我们党对自身建设规律的认识达到了新的高度。把党的政治建设摆在首位，以党的政治建设统领整个党的建设，必须突出首要任务，明确基本路径，抓住关键少数，厚植文化根基，使旗帜鲜明讲政治成为各级党组织和广大党员干部的思想行动自觉。
突出首要任务，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。党的十八大以来，党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的就在于有习近平总书记这个党中央和全党的核心掌舵领航;把十九大绘就的宏伟蓝图变为美好现实，必须更加坚定维护习近平总书记的核心地位和党中央的集中统一领导。这就要求我们切实增强“四个意识”，把坚定维护习近平总书记核心地位作为最大政治，坚决忠于核心、拥护核心、维护核心、紧跟核心;就要坚定不移把习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，始终跟着党中央令旗走;就要坚持党对一切工作的领导，坚定执行党的政治路线，坚定自觉地把十九大各项政治要求落到实处;就要严格党的政治纪律和政治规矩，坚决做到“四个服从”，把加强和维护党中央集中统一领导作为重大政治责任扛稳抓牢。
明确基本路径，着力增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性。严肃党内政治生活，是加强政治建设的基本途径和有力抓手，这个熔炉经常生生火、加加温，就能促进党员干部提纯去杂、淬炼成钢。抓好经常性学习教育，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，特别是即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织引导广大党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的最新理论成果武装头脑、指引方向;认真学习新修订的《党章》，使党员干部更加自觉地尊崇党章、遵守党章、维护党章。严格经常性政治锤炼，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，进一步坚持和完善领导班子专题民主生活会、基层组织生活会制度，用好批评和自我批评这一强身治病的锐利武器，提高排毒杀菌的政治免疫力;全面推行支部“主题党日”制度，强化对“三会一课”等制度执行情况的指导和督查，使党员干部在政治生活大熔炉中锤炼党性、提升境界。提高政治巡视、政治巡察的深入度和针对性，严明政治纪律，强化政治责任。强化经常性制度执行，把贯彻执行民主集中制作为加强政治建设的重要方面，严格落实《地方党委工作条例》《党组工作条例》等党内法规，进一步细化党委(党组)议事规则和决策程序，将发扬民主和善于集中统一起来，着力增强各级党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
抓住关键少数，提升政治能力强化政治担当。党员领导干部既是党的政治建设的组织实施者，也是重点对象，必须抓住这个关键少数，把政治能力作为第一能力，筑牢履职担当的根基。要严格政治标准，培养选拔干部更加注重突出政治标准、注重政治把关，完善考准考实干部政治表现的制度机制，真正把牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的好干部选出来、用起来，坚决把“口言善、身行恶”的“两面人”甄别出来、清除出去。要加强政治历练，教育引导党员领导干部牢固树立以人民为中心的发展思想和工作导向，自觉在复杂尖锐的斗争实践中，在大风大浪的考验中，在急事难事的磨练中，积累政治经验，丰富政治智慧，不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，使政治能力与所担负的领导职责相匹配。要强化政治担当，把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，督促党员领导干部牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，不断提高政治觉悟和政治能力，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，自觉为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
厚植文化根基，持续营造风清气正的政治生态。发展积极健康的党内政治文化，是党的政治建设的价值导向和内在灵魂，政治文化培育好了，就有利于固本培元、正本清源，坚定理想信念，使广大党员干部明是非、辨真伪，养正气、祛邪气。注重价值引领，大力倡导忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的共产党人价值观，认真践行“三严三实”，不断涵养政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，从根子上解决好“头脑清醒”“脚跟站稳”“肩膀过硬”问题。抵制腐朽文化，旗帜鲜明抵制和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义和宗派主义、圈子文化、码头文化、关系学、厚黑学、官场术、潜规则等，构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清的政商关系，激励党员干部勤勤恳恳为民、兢兢业业干事、清清白白做人。探索有效载体，抓好优秀文化和红色基因的传承，用好“红船精神”、井冈山精神、延安精神和焦裕禄精神、红旗渠精神等“钙源”，注重家风家教养成，把政治文化建设寓于党员干部教育监督管理之中，深深植根于党员干部头脑，融入血脉、化为行动。
加强学风建设专项整改措施
为了进一步提高教学质量，提升教师素养，学校将推行加强学风建设的具体措施，学校将通过抓好课堂教学普查、实践教学抽查、教学效果访谈、加强督教导学、严肃考风考纪、严谨考核制度等几项基本工作，深入了解教学工作的基本现状，发现存在的问题，有的放矢，进一步提高学校教育教学质量，营造积极向上的学习风气。
一、树立“三全”育人思想。
“三全”就是树立全员抓学风，全环节抓学风和全方位抓学风的思想。全员抓学风就是抓学风建设不光是每个学生的个体行为，也是班主任、任课教师的事，全环节抓学风是指通过抓好上课、听课、作业、答疑、复习、考试、辅导等学习的各个基本环节来抓学风建设，全方位抓学风有两方面的含义：一方面是指不仅要抓课程学习，还要抓全面素质的教育，要树立起素质教育、能力教育抓学风的思想，要教会学生如何做人，如何做事，如何学习，如何思维，尤其要注重培养学生的创造性，引导鼓励他们的个性发展；另一方面是要抓学风不仅要抓课内，课外也要抓。在组织学生课余活动时，要把主旋律放到调动学生学习积极性，培养学生全面素质上来。
1、课堂教学普查。
从开学到本学年结束，对全院教师课堂教学情况进行普查。普查期间将随机到课堂听课；将派专人对课堂教学情况进行抽查。学院也可根据教导处教学质量评估情况或学生来信、来电反映情况有针对性听课。普查重点在于了解教师课堂教学的态度、精神面貌、授课方法和教学效果。
2、教学质量抽查。
学院对各老师的教学现状进行抽查和排摸，掌握教学的基本情况，认真完成各学科各阶段教学质量，并做出分析，对教学质量落后的班级采取相应措施，对相关学科教师进行培训。
3、教学效果访谈会。
结合教学检查情况，将组织召开师生访谈会等，通过访谈多角度、多层面的了解目前教师对教学工作的重视程度、对教书育人工作的理解、对科研与教学协调发展关系的认识、对学校办学理念与人才培养目标的理解及对开展“研究型”教学改革的思考等；了解学生目前学习情况及对学校教学现状的评价。
4、加强督教导学。
本学期结束前将对去年学生评教中存在问题比较大、反映问题比较突出的教师实行督教，对其教学中存在的各类问题有针对性的进行指导，提出整改措施，学期结束时进行复查和听取学生反馈意见。
辅导员负责对新生班和毕业班学生学习情况等进行咨询，指导学生正确的学习方法，学会科学、合理的安排学习进度、掌握大学学习的特点。
5、严肃考风考纪。
抓好考风考纪，从小培养学生良好的考场纪律，与此同时，德育处进一步加强对学生的诚信教育，倡导学生自律自强。
6、严谨考核制度。
继续完善教师个人考核评价内容，对于评价、考核中出现的弄虚作假现象一经发现由学院根据有关规章严肃处理。
1、关注特殊学生群体。
要建立并完善家庭经济困难学生、心理障碍学生、学习困难学生档案。
要对成绩低下、学习能力较差、学习自制能力较弱的学生给予更多的关心、支持和引导；要建立“一帮一”结对制度并至少每学期要与其家长联系沟通一次。
对于不及格人数较多、普遍反映学习难度较大的课程，要组织教师进行专门辅导。
2、丰富完善课外活动。
要在各学期为学生列出必读书目，设立班级图书角，开展推荐书目阅读活动，鼓励和支持学生课外读书。要经常性地为学生举办有意义的课外活动达到在活动中陶冶的目的。
要引导学生从事健康向上的社会实践和各类文化体育活动，繁荣校园文化。
1、要在开学初分层次、分步骤地召开教师、班主任、学生代表、全体学生的学风建设动员大会，把学校学风建设的有关要求和实施措施传达到每个师生。
2、各班级至少召开一次主题班会和学生座谈会，从班级实际出发，查找突出问题，分析原因所在，积极探索途径。
3、学院要整合学风建设的宣传平台，校报、橱窗、广播等都要开辟学风建设专栏，深入报道学风建设中的先进典型，展示学风建设的亮点，努力形成学风建设的良好氛围。
五、发挥榜样的示范作用。
评优评先，以点带面。为展现学子风采，树立典型，激励广大同学积极进取，勤奋学习，刻苦钻研，勇于创新，加强学风建设，营造浓厚的学习氛围，鼓励学生在校期间刻苦学习，培养学生德、智、体全面发展，我们将在全院范围开展“学习标兵”、“干部标兵”等评选活动。通过模范作用充分调动起学生的积极性，激发其潜能，在促使个人提高的同时促进整体学风的提高。
应用数学学院2011年3月2日。
杭锦后旗北马路小学2009．3。
党课：加强党支部标准化建设范文
党支部：是党组织开展工作的基本单位，是党的一切工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒，在社会基层单位中发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
班子建设标准。
一、党组织机构设置。
1、xxx单位设基层党的委员会(党总支)1个，下设行xxx、xxx、xxx党支部。
2、基层党的委员会(党总支)和支部委员会由党员大会按照《党章》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定选举产生，每届任期3年。任期届满应按期进行换届选举，如需延期或提前换届，须报上级党组织批准，延长期限一般不得超过一年。支部委员会一般由3～5人组成，最多不超过7人，可设书记和组织、宣传、纪检等委员，党员人数多的支部可考虑增设副书记。党支部应从有利于开展党建工作的实际出发，选配专职或兼职支部书记。注意培养和选拔工作执行力强，促进单位发展带动力强，服务职工群众影响力强的党支部书记。
3、通过选举产生的基层党的委员会(党总支)、支部委员会委员应报上级党组织备案;书记或副书记，报上级党组织批准。委员在任期内出缺，应及时补选，也可由上级党的组织调动或指派。
二、党支部的基本任务。
1、宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位(部门)所担负的任务。
2、组织党员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线方针政策，学习社会主义核心价值体系，学习国家法律法规，学习党的历史，同时广泛学习社会主义现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技等各方面知识，建设学习型党组织。
3、对党员进行教育、管理、服务和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
4、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想工作。
5、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐优秀人才，鼓励和支持其在单位改革和建设中贡献自己的聪明才智。
6、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在临床工作第一线的专业人员、知识分子和青年中发展党员。
7、监督党员干部和其他工作人员严格遵守党纪国法和单位的有关制度规定，不得侵占单位、职工群众的利益。
8、教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
9、认真做好民主评议党员、党支部目标管理工作，积极开展“创先争优”活动。
10、加强对同级共青团工作的领导，定期听取汇报，讨论重大问题。支持他们独立负责地开展工作，支持职工代表参与民主管理，协调工、团与行政之间的关系。
三、党支部班子建设基本要求。
1、党支部班子分工明确，各司其职，团结协作，坚持民主集中制原则，坚持支部学习制度，能主动解决自身存在的问题。
2、党支部严格执行有关组织生活、党员教育管理、党风党纪教育、民主评议党员等制度，坚持贯彻并注重成效。
3、及时传达和贯彻上级有关精神，认真执行上级各项决议、决定，按时完成。
各项工作任务。
4、积极参与研究所在单位、部门重大事项，如工作计划、薪酬调整、人事提拔任免等。
5、支部班子成员密切联系群众，发挥润滑剂作用，充分调动职工积极性，凝聚力、向心力强。
6、支部班子成员调整应及时，保证组织机构的完整。
四、党支部委员会选举程序。
1、选举准备阶段。
1、1向上级党委请示。选举前向上级党委请示(换届时一般在任期届满前一至二个月向上级党委请示)，经上级党委批复后，即可进行选举的筹备工作。
1、2起草工作报告。选举前，党支部应认真回顾和总结本届委员会的工作(新成立的党支部要作筹备工作报告)，对取得的成绩、存在的问题、经验教训以及对下届支部委员会的建议等，在广泛征求党内外群众意见的基础上，写出工作报告，经支委会认真讨论、反复修改后定稿。
1、3进行思想教育。为了保证选举工作的顺利进行，选举前，党支部应组织党员学习党章，对党员进行民主集中制、党员权利、义务的教育，帮助党员明确选举意义和基本要求，增强行使民主权利的意识，认真慎重地对待选举工作。
1、4酝酿候选人。支委会根据党章规定，具体提出候选人条件和下届支部委员会的构成原则和组成名额，交党员讨论。党支部委员应由党龄满3年的正式党员担任。候选人经党小组初步酝酿提出后，支部委员会加以集中，然后根据多数人的意见确定候选人预备名单。
不设委员会的党支部书记和副书记(一般党员不足7人的党支部，可不设支部委员会)，由全体党员充分酝酿，提出候选人。
1、5向上级党组织报告候选人请示。在做好以上准备工作后，支部委员会要把候选人预备名单及时向上级党组织请示，经上级党组织同意后，方可进行正式选举工作。
2、正式选举阶段。
2、1报告工作。选举时，要召开支部党员大会，由支部书记向大会报告工作，然后组织党员认真进行讨论，听取党员的意见，如有批评意见或质疑，应负责作出说明和解答。
2、2正式选举。选举要采取无记名投票的方式和差额选举的办法进行。可以直接采用候选人数多于应选人数20%的差额选举的办法进行正式选举，也可以采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。
选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效;候选人获得的赞成票，超过到会有选举权的人数的一半，始得当选。当选人多于应选名额时，以得票多的当选。如遇票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的被选举人重新投票，得票多的当选。当选人少于应选名额时，对不足的名额另行选举。如果接近应选名额，也可以减少名额，不再进行选举。
2、3选举书记(副书记)并进行分工。选举产生党支部委员会后，新的支部委员会第一次会议可由当选委员中推举一人主持，采用等额选举的办法选出支部书记、副书记，支委会研究确定工作分工。
3、选举报批阶段。
3、1报上级党组织审批。新的支部委员会将选出的支部书记、副书记名单及简要情况、得票数和支部委员分工报请上级党组织审批。
3、2公布新班子。上级党组织批准后，及时向全体党员公布新一届党支部的组成和分工。
五、党支部书记选配标准。
1、党支部书记是支部的核心，是支部日常工作的组织者和领导者，必须具备较强的思想政治素质、业务素质、知识素质、能力素质和心理素质。
2、具有履行职责所需的邓小平理论和“三个代表”重要思想及实践科学发展观的理论政策水平，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气。
3、具有中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，坚持改革开放，开拓创新，工作业绩突出。
4、坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，认真调查研究，坚持从实际出发，能够把党的方针、政策以及上级的决定同本单位(部门)实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话、办实事，求实效，反对形式主义。
5、有强烈的事业心和责任感，有一定的实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业技术知识。
6、正确行使权力，遵纪守法，勤政廉洁，以身作则，坚持党的群众路线，密切联系群众，自觉接受组织、群众批评和监督。
7、坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念、善于团结同志，包括团结与自己有不同意见的同志。
8、具有三年以上党龄和两年及以上的中层管理岗位工作经历，原则上具有大学专科以上文化程度，身体健康。
六、党支部书记的主要职责。
党支部书记是支部委员会的主要负责人，在支部委员会的集体领导下，按照党员大会、支部委员会的决议，负责党支部的日常工作。
1、围绕创建“五个好”先进基层党组织建设目标，结合单位管理目标任务，明确工作思路，创新工作载体，丰富活动内容，切实制定考评办法，深入开展创建“五个好”党支部活动。
2、负责召集支部委员会和党员大会，结合本单位(部门)的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会或党员大会讨论决定。
3、做经常性的思想政治工作，了解掌握党员和群众的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决。
4、检查党支部工作决议、计划的执行情况和出现的问题，按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
5、经常与党支部委员和同级行政负责人交流情况，保持密切联系，支持他们的工作，协调单位内党、政、工、团关系，充分调动各方面的积极性。
6、抓好支部委员会的自身建设，按时召开支部组织生活会，带头执行民主集中制和党的纪律，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
7、参与单位(部门)重大问题的决策。支部副书记协助支部书记工作，书记不在时，由副书记主持支部的日常工作。党政一身兼的，必须行使两种职能，承担两个责任。
制度台帐标准。
党支部应根据《中国共产党章程》和上级党组织有关规定，结合单位(部门)实际情况建立健全与党支部工作有关的各项管理制度、工作制度和相关档案资料。
一、职责类。
1、党支部工作职责;。
2、支部书记工作职责;。
3、支部委员会各支委工作职责。
二、基础资料类。
1、名册：党员名册、入党积极分子名册、发展党员计划名册。
2、文件：各级党组织的文件(包括领导重要讲话、有关会议下发的材料和有关规章制度、通知等)。
3、记录：各种工作记录(包括“三会一课”记录、民主生活会记录、党支部政治学习和个人学习记录、支部活动记录、党员志愿者活动记录、访谈记录、稿件登记、电教播放收看记录、党员材料档案移交记录等，记录中有关的内容要完整、记录格式要符合有关要求，每年归档)。
5、其它材料：主要有学习教育资料、先进事迹材料、表彰奖励材料、党费收缴明细、党建论文、请示批复、换届选举材料和其它活动的专项材料、图片等。
三、基本制度类。
(一)党员学习教育制度。
一、组织党员学习党的路线、方针、政策及上级党政文件精神，统一思想、坚定信心，同心同德完成所在单位(部门)的年度目标任务。
二、加强对学习的管理。认真拟定学习计划，确定学习内容，提出基本要求。坚持以个人自学为主，集中学习为辅。学习由党支部安排，参加学习人员不得无故缺席，要做好考勤记录。
三、注意理论联系实际，解决思想、工作和生活中的实际问题。
四、学习形式要多样，做到读和写结合，典型引路和广泛交流结合，学习书本理论知识与实际工作、参观考察等结合，既生动活泼，又讲求实效。
五、严格党员学习制度，持之以恒，充分利用“三会一课”的形式搞好党员教育，做到时间、学习内容、人员、效果四落实。
六、抓好典型选树工作，使广大党员学有榜样、干有方向、创先争优。
七、党员教育要做到同形势教育、党风党纪教育、安全生产、党员竞赛活动、普法教育等相结合。
(二)“三会一课”制度。
为加强支部党的建设，根据《中国共产党章程》和党内的有关规定，制定本制度。
一、“三会一课”是指支部党员大会、支委会、党小组会和党课。
二、支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时召开。
大会的主要内容：(1)传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;(2)讨论通过党支部工作计划和工作报告;(3)选举党支部委员会;(4)讨论决定发展新党员、预备党员转正、党员的奖励和处分;(5)讨论决定由支委会提请的其它重要事项。
支部党员大会应做到议题明确、中心突出、会前应将会议内容、要求、议程、时间通知全体党员，做好充分准备，党员大会需做出决议时，应在充分讨论的基础上，按少数服从多数的原则进行表决。
三、支部委员会每个月召开一次，根据工作需要可随时召开。
会议的主要内容是：讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作，以及支部建设、组织发展、党员奖励和其他需要支委会讨论的重要事项。
四、党小组会每月至少召开一次(包括一年一次的党小组民主生活会)。
会议的主要内容是：(1)组织党员学习;(2)研究贯彻执行支部决议和各项工作任务;(3)党员汇报思想和工作情况;(4)讨论选举和发展党员工作;(5)讨论评选优秀党员和对党员的处分等事项。
五、党课每半年安排一次，党课的主要内容是：马列主义基本理论毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。
党课教育的内容要注意系统性、针对性和实效性，力求形式多样，可采取专题讨论、知识竞赛等多种形式。
(三)民主监督制度。
为规范和约束党组织和党员、尤其是党员领导干部的行为，使党员和党组织自觉接受群众监督，更好地发挥党员、党支部的作用，制定民主监督制度。
一、广泛听取群众意见，坚持每年开展一次党内外群众评议党员领导干部活动。
二、制定群众举报制度，设立举报电话、意见箱、电子信箱，由专人负责。认真处理好群众对党组织、党员的检举、控告。
三、定期开展与群众对话活动。
四、对于群众在评议、举报、座谈对话中提出的意见，党支部要定期研究、认真归纳整理，对号入座，并制定出切实可行的改进措施，并要把党组织处理群众意见的情况及时向群众反馈。
五、对积极负责地行使监督权利的党内外群众，要表扬和鼓励，对压制民主、打击报复的行为，要追究责任、严肃处理。
(四)民主生活会制度。
民主生活会是单位领导班子、党支部成员、党小组成员之间讨论工作、畅谈思想、交换意见、开展批评与自我批评的组织生活方式，是加强党的建设的重要措施。
一、党支部的民主生活会每年召开一次，根据工作需要，也可随时召开。
二、会议日期和主题，须提前3天通知应到会人员，使其做好充分准备。民主生活会要认真按照确定主题与制定方案、组织学习、征求并反馈意见、撰写发言提纲、开展谈心活动、开展批评与自我批评、制定和落实整改措施、通报情况、材料处置等9个步骤进行。
三、民主生活会主要根据本单位(部门)工作实际，就执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议的情况，以及党员干部之间在思想、作风和工作上的问题交换意见，沟通思想，开展批评与自我批评，达到统一思想，协调工作的目的。
四、民主生活会要本着团结―批评-团结和惩前毖后、治病救人的方针，既要勇于开展批评与自我批评，又不能不负责任地伤害同志，要在批评与自我批评的基础上，达到团结一致。
五、对民主生活会反映出来的问题，要认真制定改进措施。对问题较多的党员，要做好工作，帮助其提高认识，改正错误。个别问题严重的，要按规定采取必要的组织、纪律措施。
六、民主生活会要有专人记录。民主生活会后15天内，将民主生活会的综合情况报告、原始记录、梳理后的群众意见及整改方案报上级党组织。
(五)民主评议党员制度。
民主评议党员制度，是党组织依据党员标准，组织党员和群众对每个党员的思想、工作、作风和模范作用进行综合评议，促使党员自觉接受群众监督的一种必要形式。党支部要认真开展民主评议党员工作。
一、每年至少评议一次，一般在年终进行。
二、民主评议党员的对象为支部全体党员，评议时召集全体党员或部分群众代表参加。
三、评议要按照《党章》规定的党员条件和要求，对党员履行义务、行使权利、发挥先锋模范作用的情况进行综合评议和鉴定。评议的等次分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。
四、民主评议党员工作的程序是：(1)动员教育;(2)党员自评和群众评议;(3)汇总并分析研究评议情况;(4)向上级党组织报告评议结果及党支部意见;(5)使用评议结果进行评先选优和处置不合格党员，对基本合格党员要制定改进措施。
五、评议结果在向上级党组织报告的同时要通报本人。要坚持定量与定性分析相结合，正确区分政策界限，不能简单地“以票取人”。对民主评议中不合格票超过50%的，一般应初步认定为不合格党员。对初步认定的不合格党员，在认真调查核实，广泛听取基层群众意见的基础上，区分一时一事表现与长期一贯表现，严格按照程序进行调查、谈话、审批、宣布和教育转化。对存在问题一时难以核实的，暂缓做出结论。提出的处置意见，提交支部大会，按照民主集中制的原则进行表决。对存在问题较多的党员，指定专人做好耐心细致的思想政治工作，促其转化。对不合格党员，根据具体情况和本人态度，采取限期改正、劝退和除名等方式予以处置。
六、通过民主评议党员，表彰优秀党员、处置不合格党员，进一步提高党员素质，纯洁党的组织，增强党组织凝聚力和战斗力。
(六)党风廉政建设制度。
一、党员干部要带头反腐倡廉，遵纪守法，坚持党的基本路线，紧紧围绕本单位(部门)的年度工作任务，带头抓好两个文明建设。
二、党员干部不假公济私，不行贿受贿，不打击报复，做到秉公办事。
三、党员干部要坚持原则，主持公道，坚持真理，纠正错误，敢于同歪风邪气做斗争。
四、对职工岗位变动、奖金分配、考勤、评先选优等涉及职工切身利益问题要坚持公平公正，公开接受监督。
五、党员、干部经常进行谈心活动，主动听取群众意见和建议，帮助职工解决实际困难。
六、开好民主生活会，搞好班子团结，进一步提高支部的凝聚力和队伍的战斗力。
(七)党员责任制度。
为充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，团结带领全体员工顺利完成各项工作目标任务，特制定本制度。
一、建立党员责任区，党员负责责任区内职工思想政治工作，随时掌握职工思想动态并定期向支部汇报。
二、负责向责任区职工宣传党的路线、方针、政策和党的知识，贯彻落实上级党组织有关文件精神。
三、负责协助工会小组长组织职工政治理论学习和民主生活会，提高职工政治水平和参与民主决策水平。
四、加强职工观念更新，解放思想，开拓创新。
五、倡导文明规范，自觉遵守单位制度和所在单位(部门)的各项管理规定。
六、努力学习、积极工作，争做技术业务带头人。
七、确保责任区内职工无违法犯罪行为发生。
八、支持、配合所在工会小组、团支部开展积极有效的活动，增强班组凝聚力。
(八)党费收缴制度。
共产党员按照党章规定向党组织交纳党费，是增强党的组织观念、履行党员义务的重要内容。每个党员都要及时、自觉地交纳党费。
一、党员交纳党费的标准。
党员按照《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》党费标准交纳党费。
党员增加工资收入后，从领取新标准工资的当月起，以新的工资收入为基数，由党群工作部门对党费标准进行重新核定。
二、党员应自觉交纳党费。
党员应自觉地按月向党支部组织委员交纳党费，如有特殊情况不能亲自交纳或不能按月交纳时，经党支部委员会同意，可以委托其他党员代为交纳或预交、补交，预交、补交的时间一般不得超过6个月。预备党员从支部大会通过其为预备党员之日起开始交纳党费。
三、对党员不交纳党费的处理。
对不按规定交纳党费的党员，党支部应及时对其进行批评、教育。无正当理由连续6个月不交纳党费的，按自行脱党处理。
(九)党员联系群众制度。
一、建立思想政治工作网络，实行思想政治工作责任制。支部委员都要建立工作联系点，党员要以所在的部门(分部)为主，建立思想政治工作责任区，负责职工思想政治工作。
二、及时宣传党的路线、方针、政策，提高群众的思想觉悟，保证党的方针政策和单位基层党的委员会(党总支)决议的贯彻落实。
三、协助做好职工思想政治工作，搞好团结。
四、耐心听取群众意见和要求，并及时向党组织反映，帮助群众解决工作、学习、生活中的实际困难，做群众的知心朋友。
五、做好本职工作，自觉当好部门(分部)负责人的参谋和助手。
六、在各项工作中，充分发挥先锋模范作用，影响带动职工群众，带头完成各项任务。
七、每个党员要不断提高对联系群众制度的认识，自觉行动，真正把联系群众工作落到实处。
八、支部委员、党员每月至少要同群众谈心2-4次，并向支部汇报联系群众工作情况。
九、支部委员、党员联系群众工作将作为年终评选各类先进的重要依据。
(十)党员活动室管理制度。
党员活动室是党支部进行政治生活、“三会一课”及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所，是反映党员先锋模范作用的重要阵地。为搞好党员活动室的建设与管理，特制定如下制度：
一、党员活动室的管理由支部宣传委员负责，有专人进行日常管理;。
二、党员活动室的一切设施要登记造册，由专人进行管理;。
三、活动室使用情况要及时做好记录;。
五、室内书籍报刊杂志借阅，需按规定办理手续;。
六、活动室使用后要及时清理打扫，保持整洁。
一、支部活动阵地(党员活动室)建设参考标准。
党员活动室是党支部进行组织生活、“三会一课”及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所，有条件的总支、支部可配备专门的活动室。其建设标准参考如下：
1、设置专门的党员活动室，设置“党员活动室”标志牌，室内有足量桌椅，布置规范整齐。
2、室内悬挂党旗，入党誓词、党的纪律、党员的权利和义务、发展党员工作流程图、党支部和支部委员职责上墙，布局合理。
3、有条件的党支部，室内可配备电脑和《国歌》、《国际歌》等电教影音碟片。
4、室内配备《求是》、《人民日报》等相关报刊，并及时更新。
5、室内陈列所在单位党政工团获得的荣誉锦旗、奖杯、奖牌、奖状、荣誉证书等，布置美观。
6、室内配置档案资料柜，柜内档案盒标示统一，分类齐全;党建文献书籍摆放规范。
7、党员活动室由支部管理，并有活动室管理制度。
1、党支部因地制宜设置宣传栏，内容一般应包括党建、行政、工会、团青等专栏，也可结合实际设置其他特色专栏或者网上专栏。
2、宣传栏应设有单位党政组织机构、党员风采、光荣榜、公示栏、党务公开等内容，宜主题鲜明、图文并茂。
3、宣传栏由专人负责更新维护。
4、建立通讯员队伍，明确宣传报道管理办法。
日常工作标准。
一、发展党员工作流程。
1、党支部必须严格按照《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定和要求，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做好党员发展工作。
1、1建立支部发展党员流程图。有侧重、分阶段、明职责、按程序做好申请入党积极分子的培养、教育和考察工作。
1、2发展党员有计划、有安排、有重点，指导团支部做好“推优”工作;重视生产一线发展党员。
1、3申请入党人员、入党积极分子、发展对象、预备党员材料齐全，相关培养教育和考察记录完整。
2、对申请入党人员的培养教育。
2、1自愿递交入党申请书。
2、2党组织进行一般性培养、教育、考察。
2、3党组织列为积极分子，并重点培养、教育、考察(列为积极分子应具备四个条件：拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策，坚持党的基本路线，在思想上政治上同党中央保持一致;本人对党有比较明确的认识，热爱党，相信党，积极要求入党，靠近党组织，决心为共产主义奋斗终身;热心于中国特色的社会主义现代化建设，在改革开放中，在生活、工作、学习等方面，实际表现突出，有献身精神;作风正派，团结同志，在群众中有一定威信)。
2、4列为积极分子后党组织要指定一到两名正式党员做其培养联系人，并采取吸收听党课、参加党内有关活动等。
2、5列为积极分子经过一年以上的培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论同意，可列为发展对象。
2、6确定为发展对象后，进行政治审查，没有经过政治审查的不能发展入党。
2、7组织对发展对象进行集中培训，没有经过培训的，不能发展入党。
3、接收为预备党员。
3、1申请入党的人员要有两名正式党员作介绍人(一般由培养联系人担任，也可自己约请，或由党组织指定)。受留党察看处分尚未恢复党员权利或尚在缓期登记期间的党员，不能作入党介绍人。
3、2发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织的同意(用钢笔逐项填写清楚，字迹端正，内容真实)。支委会要对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论认为合格后，再提交支部大会讨论。
3、3支部大会赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能接收为预备党员。因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见，应统计在票数内。支部大会讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决。
3、4党支部要及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上，连同入党申请书、政审材料、培养教育和考察的材料、发展党员公示情况，报基层党的委员会(党总支)批准后(审批前基层党的委员会(党总支)委派专人与申请入党人谈话)，再报上级党委审批。
4、预备党员的教育、考察。
4、1将预备党员及时编入党支部或党小组，对他们进行教育考察。
4、2面对党旗宣誓。
4、3对预备党员进行教育考察，党支部每季度要讨论一次，发现问题要及时同本人谈话。
5、预备党员的转正。
5、1具备党员条件的，预备期满后，预备党员书写转正申请;党小组提出意见;党支部征求党内外群众的意见;支委会审查;支部大会讨论、表决通过;报单位基层党的委员会(党总支)审批。
5、2不完全具备党员条件的，需进一步教育和考察，可延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年;不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。
5、3党委对上报的预备党员转正的决议，应在三个月内讨论审批。审批结果应及时通知所在基层党组织。党支部书记要与本人谈话，并将审批结果在党员大会上宣布。
5、4预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察的材料，由单位党群工作部门转交人事部门，存入其人事档案。
二、党员学习教育工作流程。
1、坚持党员学习教育制度，引导党员自身加强党性修养，保持共产党员先进性。
2、党员学习应有计划、有安排、有检查，重点突出，形式多样，效果明显。
3、坚持党支部学习制度(每季1次)，认真开展好党课教育(半年1次)，保证学习质量，缺席人员应补学或补课。
4、有关学习、会议、活动实行签到，党员每年学习教育不少于24个学时，领导班子成员不少于40个学时。
三、党员管理工作流程。
1、做好党员的党籍管理，及时转接组织关系，党员名册台帐等与实际相符。
2、党费收缴工作足额及时，党费收缴情况，每年公示1次，接受党员群众监督。
3、坚持年度党员民主评议，按相关规定对党员进行考核和奖励。
4、督促和引导党员自我管理，模范地遵守法律法规，严格遵守党纪，无违法违纪现象，全面履行岗位职责。
四、党支部会议工作流程。
1、支部党员大会、党支部委员会会议、支委民主生活会、党小组会等会议应按时、按需、有序召开。
2、会议一般按会前准备、会议议程、会后工作三个阶段进行，会议签到、会议记录应规范完整。
3、涉及党内选举、发展党员、民主评议、考核表彰等主题的会议应按相关程序要求严格执行。
4、会议形成的相关决议、情况、结果等应及时向上级党组织汇报，其文体应规范。
五、支部联系群众工作流程。
1、工会、共青团组织健全，活动正常，工作有成效。党支部委员会对工、团的工作至少每季度讨论一次。
2、坚持五必谈、五必访(职工伤病住院必访;职工生活及家庭遇特殊困难必访;职工家庭重大纠纷必访;职工发生意外事故、事件必访;职工受到处分、处罚，有思想情绪者必访。职工思想波动必谈;职工违章违纪必谈;职工岗位调整变动必谈;职工之间发生矛盾纠纷必谈;职工受到表扬或批评必谈。)。
3、建立党支部定期工作表，明确时间、工作内容、责任人，实行坚持党务公开，党建发文公示，接受群众监督。
4、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想工作。
支部活动组织标准。
一、严格党的组织生活，认真落实“三会一课”制度：每月一次支委会、一次党小组会，每季度一次支部党员大会，每半年一次党课。
二、每年召开一次民主生活会，搞好民主评议党员活动工作。支部定期分析党员的思想、工作及发挥作用情况，认真开展批评与自我批评，有针对性的做好党员的教育管理工作。
三、围绕本单位(部门)的中心及重点工作，有针对性地开展党内主题实践活动。活动主题突出，内容具体，形式多样，促进本单位(部门)安全生产、经营管理等各项经济技术指标的完成。
四、党员责任区活动，责任区域划分明确、责任清楚，活动效果明显。责任区要公布并保持相对的稳定。
五、按要求认真组织开展“创先争优”活动，每年进行表彰。
六、充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，对生产建设中的“急、难、险、重”任务，要克服困难，发动党员努力完成。组织开展党员突击队、党员示范工程、青年突击队等活动。
七、积极开展党内帮扶活动，促进党员之间互相关心、互相帮助，组织义务奉献等。
八、建立党支部活动常用程序，党支部活动常用表格。
九、围绕创建“五个好”党支部和争做“五带头”优秀共产党员目标，结合单位管理目标任务，明确工作思路，创新工作载体，丰富活动内容，深入开展党支部标准化建设活动。
党支部标准化规范化建设是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、充分发挥党支部战斗堡垒作用、推动全面从严治党向基层延伸的一项重要工作。作为监管局的基层党组织，党支部要时刻对标，不断发力，以高的标准和严的要求使各项党建工作在本支部落地生根，为推进财政监管事业提质增效提供坚强保障。
一是坚持把政治建设摆在首位，持续强化党支部的政治属性和政治功能。以政治建设统领党支部工作，把准政治方向，提高政治能力，使支部党员充分认识到党支部规范化建设的重要性、必要性和紧迫性，推动党员进一步树牢“四个意识”，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，严守党的政治纪律和政治规矩，坚定执行党的政治路线，不折不扣贯彻执行党中央的路线方针政策和重大工作部署，把支部建设成为坚守正确政治方向的坚强战斗堡垒。
二是从严肃党内政治生活入手，将党支部规范化建设的要求抓细抓实。按照党支部标准化规范化建设提出的“组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐全、作用突出”的六大标准，通过规范组织形式、规范学习活动、规范管理机制等，严格执行“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员和请示报告等制度。每月按照党建工作计划，提前布置，做好准备，不断提升组织生活质量。通过抓在日常、严在经常，让党员参加组织生活成为习惯，营造批评和自我批评的良好风气，充分调动起支部党员的积极性。
三是紧紧围绕工作职责抓党支部建设，坚决杜绝党建业务两层皮的问题。将党支部标准化规范化建设作为全处各项重点工作的推进器，抓好抓细抓出特色。结合处内工作实际，在地方政府债务监管、地方财政经济运行监控、中央重大财税政策执行效果等方面下大力开展工作，主动了解掌握有关情况，及时将发现的问题向财政部进行汇报，将“两个维护”落实在实际行动之中。以党建工作指导业务工作方向，以业务工作成果检验党建工作成效，使党建工作和业务工作真正做到两促进、两发展。
四是支部党建工作制度化，进一步提高党支部规范化建设水平。按照近年新出台的党规要求，不断修订《支部组织生活会制度》、《支部“三会一课”制度》、《支部谈心谈话制度》、《支部民主评议党员制度》、《支部党日制度》、《支部请示报告制度》和《支部经常性提醒和批评制度》等，完善工作流程，并建立支部制度台账。同时，建立工作例会制度，每周固定时间召开支部党务工作例会，加强政治理论学习，使党支部工作推进有序，落实有根。
五是强化工作全程留痕，不断完善支部档案建设。注重工作精细化，做好支部工作的日常记实记录，加强工作程序、操作流程的科学化管理。将党员信息台账、党组织生活台账、党支部综合台账等按照标准化规范化建设要求进行了统一，并逐步建立电子档案。注重收集积累党建工作档案，形成良好的痕迹管理习惯，做到“有作为，必有记录”，特别是将贯彻落实中央重大决策部署、积极服务企业等业务情况及时在支部档案中进行完善，完整体现党建业务工作相互融合促进的工作成果，使党建档案管理更加规范化、系统化。
根据xx集团党委统一部署，今天由我围绕党员干部如何全面增强从严治党的责任感、压力感、紧迫感，廉洁奉公，勤政务实等方面，讲授这次专题党风廉政党课，下面，我主要讲四个方面：
1、深刻认识深化全面从严治党的新要求。20xx年岁末，中央政治局会议对当前反腐败斗争形势作出新的重大判断，指出，“党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央带领全党重整行装再出发，全面贯彻新时代党的建设总要求，在坚持中深化、在深化中发展，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入，以改革创新精神推动纪检监察工作高质量发展，开创了全面从严治党新局面”。十九届中央纪委三次全会也释放了继续深化全面从严治党的信号和方向。习近平总书记在会议上发表重要讲话，强调要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以党的政治建设为统领全面推进党的建设，取得全面从严治党更大战略性成果，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，健全党和国家监督体系，确保党的十九大精神和党中央重大决策部署坚决贯彻落实到位，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。从形成“压倒性态势”到取得“压倒性胜利”，一词之变折射出全面从严治党新的重大成果。
2、深刻吸取近期一些腐败案例的教训。一年多来，中央纪委国家监委“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下。严明党的政治纪律和政治规矩，坚决肃清xx才恶劣影响，严肃查处xx等对党不忠诚不老实的两面派、两面人；坚持从政治纪律查起，彻底查处秦岭北麓西安境内违建别墅整而未治、阳奉阴违的问题。深入调查督办湖南洞庭湖违规违法建设矮围、京津冀违建大棚房、长春长生公司问题疫苗等背后的责任问题、腐败问题、作风问题。各级纪检监察机关共立案审查存在违反政治纪律行为案件2.7万件，处分2.5万人。健全作风建设长效机制，督促推动中央有关职能部门完善公务接待、公务差旅、公务用车等规定。公开通报曝光7批50起典型案例，查处相关问题6.5万起，处理党员干部9.2万人，坚决防止“四风”反弹回潮。
20xx年1月6日，中国科协党组成员、书记处书记陈x涉嫌严重违纪违法，接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查，成为新年落马的“首虎”。先后又有中国煤炭科工集团有限公司原党委书记、董事长王xx，国家发展和改革委员会原党组成员、副主任，国家能源局原党组书记、局长x严重违纪违法被“双开”，陕西省委原书记赵x永，国家烟草专卖局党组成员、副局长赵x顺，中信集团原党委委员、执行董事赵x文，原国家质量监督检验检疫总局副局长魏x忠接受中央纪委国家监委审查调查。新年再打虎的节奏不变，也表明了反腐败零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减。
记载了一则小故事：北宋时期有位州官，为人极其廉洁。一天晚上，有人从京城送来一封上司的来信。他猜想这必是有什么重要指示，立刻命令公差点上蜡烛阅读。谁知读了一半，他又命令把公家的蜡烛吹灭，把自己买来的蜡烛点上，继续往下看。公差很纳闷，难道公家买的蜡烛不及他自己出钱买的亮吗?问过之后才明白，那封信有小半是关于他留在京城家属的状况，他认为这是私事，不能点公家的蜡烛。在我们看来，为了半封家书，竟然换烛再读，实在有点“小题大做”。但正是这样的小事，却更能从细节上表现出一个人的品质，更足以让当今存在的公“话”私打、公车私用、公请私吃、公费私游等等凡此种种揩公家油的一些领导干部汗颜。
“时时省察，百姓疾苦心永挂；事事检点，为官清贫梦长安”。希望在座的各位，能够深刻领会，在工作中履职尽责，老老实实做人，踏踏实实做事，快快乐乐生活。
体责任和纪委监督责任，不断完善教育、制度、监督并重的惩防体系和廉洁风险防控体制机制，为公司负压前行、稳定发展提供了坚强保证，但仍然存在一些问题和不足：
一是有的党支部对党风廉政建设责任制重视不够，主体责任落实不力，对党员干部教育管理、监督约束不到位；二是有的单位部门在遵守政治纪律和政治规矩方面打折扣，在落实政策、执行决策上作选择、搞变通，致使政令不畅、落实不力；三是个别党员领导干部法纪观念和自律意识较差，对反腐工作仍然抱有观望态度，“四风”问题还不同程度地存在，不守纪律、不讲规矩，不按制度办事。四是有的党员干部组织观念淡薄，私心杂念严重，热衷于搞小山头、拉小圈子，不琢磨事、专门琢磨人；五是有的党员干部不能正确对待和处理搞廉政和抓发展的关系，对依法治企、按章办事的新形势、新常态不适应。
上述问题的存在，必须引起我们的高度重视和警惕，深刻反思，吸取教训，采取措施认真加以整改。
监督执纪“不抓就是失职、抓不好就是渎职”的责任意识，强化监督、铁面执纪，种好“责任田”，守好“主阵地”。
党风廉政建设和反腐败工作是一项综合系统工程，必须坚持惩教结合，标本兼治，综合施策，全面推进。
报、微信、展室“五位一体”宣传教育平台，引导党员干部牢固树立非义不取的名利观、健康文明的交往观、实干立身的进步观，筑牢廉洁思想防线。
2、健全完善机制制度。一要增强制度约束。严格落实“三重一大”决策制度，凡是集体决定的“三重一大”事项，任何部门、单位和个人不得擅自更改。坚持领导干部约谈、诫勉谈话、述职述廉等制度，狠抓制度执行力建设，努力形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制，把权力关进制度的笼子里。加强选人用人机制建设，严格干部选拔任用，坚持“公平、公正、透明”，防止出现选人用人不正之风；二要规范权力运行。依法确权、规范用权、阳光示权，持续推行“一把手”“四个不直接分管”、“两个末位签字”和“一个末位表态”的“421”权力运行模式；不断健全完善经营管控机制，全面分析排查经营管理各领域、环节、部位存在的廉政风险、可能发生的权钱交易、容易出现的不正之风，着力加强法制化、规范化建设，从源头堵住风险漏洞，铲除滋生腐败的土壤；三要强化专项巡察。坚持问题导向，深入开展好工资薪酬分配和材料管理、物资供应等专项巡察，始终保持反腐倡廉高压态势；创新工作方式方法，探索“点穴式”、“回访式”“常专结合”巡察，发挥巡察“显微镜”“探照灯”作用，提升监督效果。
维护好、发展好职工群众的切身利益和合法权益；要加强基层民主政治建设，坚持好职工代表大会制度，保护员工参政议政积极性；要做好党务公开、厂务公开工作，该公开内容的必须全面及时公开，防止出现不必要的矛盾和误解。同时，落实好惠民举措，积极围绕降低员工劳动强度、改善生产生活环境等方面开展工作，大力推广应用新技术、新装备，开展“送温暖”、“困难救助”、“金秋助学”等活动，切实帮助员工解决实际困难，保证员工队伍的持续稳定。
各级党组织和党员领导干部要提高政治站位，层层压实责任，切实把管党治党责任扛在肩上，把党风廉政建设抓在手上，把反腐败的责任和要求落到实处。
展好学习调研活动，在推进改革创新、生产运营、安全管理、党建工作等方面发挥新作用、展现新作为。
2、严格监督执纪问责。纪检监察部门要围绕选人用人、薪酬分配、福利发放、帮扶救助资金管理等重要领域、敏感环节，加大问题的查处力度，严肃查处纠正腐败苗头和不正之风。要建立责任倒追机制，严格执行线索移送制度、联合办案制度和信息反馈制度，坚持“一案双查”，严格问责倒追，提高办案效果，始终保持反腐败的高压态势；要敢于较真叫板，既追究主体责任、监督责任，又要倒查上追领导责任、党组织责任，真正让失责必问、问责必严成为常态；要综合运用好“四种形态”提高执纪审查工作成效，坚持抓早、抓小、抓细，对苗头性问题早发现、早纠正、早处理，防止小问题变成大错误，即所谓的“以霹雳手段，显菩萨心肠”。
3、加强纪检监察队伍建设。打铁必须自身硬，点灯要防灯下黑。纪检监察组织要有对党绝对忠诚的高度自觉和责任担当，全面履行党章赋予职责，强化监督、铁面执纪、严肃问责。要主动适应全面从严治党形势任务需要，全面加强自身建设，推进工作方式方法创新，持续深化转职能、转方式、转作风，锻造忠诚干净担当的纪检监察队伍；要强化“执纪者必先守纪、律人者必先律己”的意识，决不以纪律做人情，不拿原则做交易，不把执纪监督权变成谋取私利的工具，大胆执纪问责，不怕得罪人，以实际行动维护党纪国法的尊严。
进一步强化对抓好党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识，不忘初心、牢记使命，坚定不移把全面从严治党推向纵深，为实现公司高质量发展提供坚强的纪律保证！
谢谢大家！
中央办公厅：持续巩固党支部标准化规范化建设成果不断扩大“四强”党支部比例。
中央办公厅在深入调研摸底、充分开展试点工作的基础上，研究制定《中办机关全面推进党支部标准化规范化建设工作安排》，全面推进党支部标准化规范化建设。
坚持以上率下。按照“书记带头抓支部”“深入支部抓支部”的工作思路，建立厅机关党委书记、副书记直接联系党支部工作制度，定期开展调研座谈、参加党支部组织生活，直接指导党支部开展标准化规范化建设。
突出以点带面。针对中央办公厅摊子大、党支部数量多、类型不同的实际，重点围绕强化党员日常管理监督、促进党小组充分履行职责和党员发挥先锋模范作用等，选取3个党支部开展标准化规范化建设试点工作，并在内部刊物《党支部工作信息》上刊发经验材料，供各党支部学习参考。
注重全面推进。组织全厅党支部对标《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，从组织设置、支委会建设、组织生活、功能作用、党员队伍建设、制度保障6个方面进行自查，列出未达标事项和问题清单进行整改。
强化总结交流。认真梳理近年来各单位党支部工作中经常出现的31个典型问题并进行案例解析，编写《让党支部强起来——中办机关党支部工作法80例》，印发全厅各党支部（党总支）学习。在所属党支部标准化规范化建设情况评估中，被评为“达标”及以上等次的党支部占比超过95%。
中央统战部：对表对标严排查标本兼治抓整改。
中央统战部压责任、严排查、抓整改，扎实推进党支部标准化规范化建设。
压实责任，加强指导。部领导班子带头履行全面从严治党主体责任，部务会会议每半年听取1次党建工作汇报，研究统战系统党支部标准化规范化建设等有关重要问题；部领导班子成员加强对所在党支部、联系点党支部及分管部门单位党支部的督促指导，带队赴20个直属党组织开展党支部标准化规范化工作调研检查。机关党委结合实际制定党支部标准化规范化建设具体安排，有序推进各阶段工作。各直属党组织根据实际制定具体落实举措，狠抓工作落地见效。
对表对标，深入排查。各党支部坚持自查和上级核查相结合，对照6个方面、22项标准规范的要求，深入查找存在的突出问题和薄弱环节，有针对性地制定整改措施及台账。机关党委和各部门单位党委、党总支严格审核把关未达标事项，对一次自查不到位的党支部明确要求开展二次自查，确保工作不走过场。
标本兼治，集中整改。通过查阅“三会一课”季度报表和组织生活记录、开展实地调研等方式，督促各党支部特别是后进党支部抓好整改。总结统战系统不同领域不同类型党组织特点，分别研究制定加强党建工作指导意见。
上下结合，检查评估。坚持党支部自查自评和上级党组织审核评估相结合，分层级对党支部标准化规范化建设情况进行检查评估，并持续督促抓好问题整改。
中国文联：围绕“六个规范”全面提升基层党组织工作质量。
中国文联将全面推进党支部标准化规范化建设作为机关党建的重要内容，围绕“六个规范”扎实开展工作，大力提高机关党建质量和水平。
在组织设置规范方面，每年统计基层党组织换届情况，形成《中国文联党组织、党员、党务干部基本情况手册》。
在支委会建设规范方面，对因人事调整出现党支部书记空缺的及时进行补选，同新任党支部书记、委员开展任前谈话，制定党支部和党支部书记、副书记、委员责任清单。
在组织生活规范方面，通过编印理论知识学习卡、组织“周三学习汇”、开设“文艺观察”专栏、邀请专家作专题辅导等方式强化政治学习和教育，认真开展主题党日、组织生活会、民主评议党员等工作。
在功能作用规范方面，注重发挥党支部战斗堡垒作用，推动党建和业务深度融合，开展“创先争优流动红旗”党支部评选、创建党员先锋岗等活动。
在党员队伍建设规范方面，加强对入党积极分子和党员发展对象教育培养，建立专门名册，重视从青年业务骨干、高知识群体中培养发展党员。
在制度保障规范方面，制定《中国文联党支部标准化规范化建设细则》《关于加强中国文联业务主管社会组织党建工作的实施办法》等，汇总形成《工作制度汇编》，制度执行情况纳入内部巡视重要内容，总结提炼“党建项目化”等党支部工作法。
中国国家铁路集团有限公司：进一步健全完善党支部工作制度机制。
中国国家铁路集团有限公司进一步健全完善党支部工作制度机制和具体工作流程、工作方法，全面推进党支部标准化规范化建设，把全面从严治党要求落实到党支部建设全过程、各方面。
完善组织体系。统筹考虑系统特点、作业性质、生产组织、党员分布等因素，科学设置党支部、合理划分党小组，全面选优配强党支部书记和党小组组长。
严格组织生活。建立党组成员党支部工作联系点；将中央和国家机关工委印发的《党支部工作手册》内容列入党支部集体学习计划；统一印制机关党支部、党小组工作记录本和党员学习笔记本，明确党员大会、支委会、党小组会、主题党日、民主评议党员等会议活动记录要素，添加使用说明、相关制度文件及工作流程图等，从细节解决组织生活标准不一的问题。
注重教育监督。扎实开展“用好手中权、管好身边事”警示教育，落实“管业务必须管廉政”要求，分层级组织党支部书记、党支部委员、党小组组长等培训。
完善制度机制。制定完善《机关党支部建设工作责任制实施细则》《机关党建工作联系人制度》《直属机关各级党组织书记抓党建工作述职评议考核实施细则（试行）》等，并配套印发《党建述职评议考核工作提示》《召开民主生活会请示模板》等9个标准化文本范例。
推进党建信息化建设。创建直属机关党建管理信息系统，在线上实时维护党员信息、组织结构、换届选举、“三会一课”等情况，实现发展党员、党组织关系调转、线上学习测试、信息报送审核等工作处理流程标准化规范化。
中国银行：以“三个结合”抓好党支部标准化规范化建设综合评估。
中国银行结合党建工作积分制管理、党支部书记述职评议考核、党建民主测评等，抓好对党支部标准化规范化建设情况的综合评估。
一是将党支部标准化规范化建设规范内容与党务积分内容衔接，明确工作任务、完成标准、完成时限以及得分扣分标准，通过智慧党建平台实现动态管理。
二是制定党组织书记抓党建工作述职评议考核实施办法，组织10名党支部（党总支）书记进行现场述职评议，28名党支部（党总支）书记提交书面述职报告，并将党支部标准化规范化建设工作作为述职重要内容。机关党委对党支部（党总支）书记抓党建工作情况形成综合评价意见，评价等次与本人年度绩效考核结果挂钩。
三是组织党员通过内部网络在线测评系统对本部门党建工作进行测评，将测评结果运用到“四强”党支部评选。
为深入学习《中国共产党支部工作条例(试行)》精神，切实增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，4月23日下午，机关第一党支部在勤政楼二楼会议室召开了“加强党支部标准化规范化建设”主题党日活动。校党委书记刘新顺，党委委员、副校长杨寰祖参加了主题党日活动。会议由机关第一党支部书记闫金龙主持。
加强校风教风学风建设的措施
措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。以下是小编收集整理的加强校风教风学风建设的措施【3篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校风是一所学校的灵魂，是全体师生在工作、学习和生活中所表现出来的共同的精神风貌。良好的校风教风学风是校园精神文明的集中体现，校风教风学风建设是校园精神文明建设的至关重要内容。为巩固提升我校精神文明建设工作水平，提高教书育人质量，迎接人才培养工作评估，建设文明和谐校园，推动青坪小学的办学水平提高，学校决定在全校集中开展校风教风学风建设活动，特制定本方案。
以科学发展观为指导，认真贯彻落实上级有关文件精神，加强校风教风学风建设，不断强化办学内涵建设，提炼办学精神，营造积极向上的校园氛围。以校风教风学风建设为抓手，加强校园精神文明建设，巩固文明创建成果，以人为本，和谐发展，科学管理，规范治校，全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平，促进学校健康和谐发展。
活动的总体目标是：努力形成“严谨、勤勉、求实、创新”的校风、“敬业爱生，治学育人”的教风和“尊师、好学、砺志、有为”的学风；以良好的校风教风学风，推动校园精神文明建设。
（一）以师德建设为切入点，努力形成良好的教风。
1.加强教师的思想教育工作，教育和引导教师自觉遵守教师道德行为规范，建立健全行之有效的师德评价、考核、激励机制，对教师的思想作风、敬业精神、治学态度、师德修养、知识结构、业务素养等方面做出明确的规定和要求，着力解决师德建设、教风建设中的突出问题。发挥党员教师在教书育人中的表率作用，树立师德表率和教书育人的先进典型，争当文明教师，形成比、学、赶、帮、超的良好教风。
师间互相听课与评课机制，加强教师听课制度管理与检查，促进教师间的交流与学习；通过开展教学测评、教学检查、教学督导和教学质量信息反馈活动，实行奖优罚劣，促进良好教风的形成，不断提高教育教学质量。
3.建立和谐师生关系，关心“困难学生”群体，以文明教风带动学风建设。积极倡导建立“在人格上尊重学生，感情上关心学生，工作中信任学生”的和谐的师生关系。在教师中提倡使用文明用语，提倡课余时间多与学生交流，提倡因材施教。同时，采取各种有效措施不断加大对学习困难生、经济困难生和心理困难生的关心，促进学院、家庭、社会共同育人。
（二）采取切实可行的措施，全方位培育优良学风。
1.大力加强学生的思想教育，强化思想政治教育的实效性，引导学生树立明确的学习目标，端正学习态度，自觉规范自身行为，促进优良学风的形成，确保人才培养目标得到落实。
2.严格养成教育，规范日常管理。严格学籍管理制度，加强对各种违纪现象的教育处理；进一步严肃考风考纪，加强学生诚信教育；狠抓毕业实习环节管理，加强毕业生思想教育工作，稳定学生就业思想。不断完善激励机制，坚持开展先进优秀学生评比活动和各种创先争优活动，表彰先进，鞭策后进，在全校努力营造积极进取的学习氛围。
3.以活动为载体，加强学生自我教育，培养学生自律意识。鼓励学生参加各类有益的文体活动，寓教于乐。认真组织各班级召开“学风建设主题班会”活动，大力宣传学风建设中的好人好事、先进个人和先进集体。在学生中开展道德规范进班级、进寝室、进食堂活动，开展创建文明班级、文明学生、文明宿舍等活动，引导学生自觉遵守小学生道德行为规范，展示青坪小学学生文明向上的精神风貌。
（三）加强校园文化建设，提高管理服务水平，培育文明校风。
师生热爱学校、努力为学校建设发展做贡献的工作热情。
2.加强工作作风建设。后勤服务部门要积极投入到“三风建设活动”中，开展以创建学习型、服务型、创新性和效率型部门为目标的文明创建活动。倡导教师自觉遵守干部道德行为规范，强化管理育人意识，不断改进工作作风，提高工作效率，争当文明教师。在服务部门中开展道德规范在岗位活动，倡导职工自觉遵守职业道德行为规范，强化服务育人意识、改进服务态度、提高服务质量，争当文明员工。通过文明教师教工等创建活动，进一步健全各项管理制度，落实各项管理措施，提高管理和服务水平。
3.加强育人环境建设。重视发挥校园环境在育人中的重要作用，多层次、多-维度加强校园环境建设。以“绿色校园”为目标，建设高档次的校园环境；以“平安校园”为目标，构建高规格的安全保障系统；以“学习校园”为目标，培育高标准的教风和学风；以“人文校园”为目标，营造高品位的文化氛围；以“和谐校园”为目标，创建高质量的育人生态环境。
（一）宣传动员阶段(9月中旬)。
学院召开“校风教风学风建设活动”动员大会，统一部署安排活动内容。各部门、系（部）和各个班级要及时召开动员会，学习学院《校风教风学风建设活动方案》和院领导讲话精神，明确活动的重要意义、建设目标和工作任务。同时，要结合学院“严谨、勤勉、求实、创新”的校风、“敬业爱生，治学育人”的教风和“尊师、好学、砺志、有为”的学风，开展讨论活动，明确内涵要求，找准努力方向。
（二）组织实施阶段（9月下旬至12月中旬）。
各部门、召开座谈会等形式，认真分析学校校风现状，组织学习中小学教师职业道德规范，小学生日常行为规范。密切结合各自实际，认真查摆个人教风、学风、作风中所存在的问题。针对各自在教风、作风、学风方面查找出的问题，认真剖析问题存在的原因，研究、制订整改措施，明确整改重点，落实整改责任。坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，确保活动取得明显效果。
（三）总结提高阶段（12月下旬）。
认真总结活动的成功经验和做法，建立健全校风建设常抓不懈的工作机制。各部门、各班级要对活动开展情况进行认真总结，并形成书面材料。学校将在检查考核的基础上，结合校园文明创建工作，评选先进集体和个人进行表彰。
（一）强化组织领导及责任。
本次校风教风学风建设活动作为我院精神文明建设活动的一个重要组成部分，由学校精神文明建设领导小组统一组织领导。学校精神文明建设领导小组负责活动的组织实施、考核检查工作。各部门要把开展校风教风学风建设活动作为一项重要工作内容，切实加强领导，精心组织，科学安排，认真实施，确保成效。要切实履行职责，加强活动的组织领导。
（二）切实加强分类指导。
要根据教风、学风、作风的不同特点，确定各自的重点活动内容和重点解决的问题，采取行之有效的方式，增强活动的针对性和有效性。坚持创新，积极探索教风、学风、作风建设的新途径、新方法和新机制，注重创新的工作经验，形成自身的工作特色。
（三）加强督导工作。
要加强对活动的督导。按照各个阶段的工作安排，学校精神文明建设领导小组办公室将组织进行检查考核，着重督查各教师活动的工作进展、工作质量等情况，定期通报活动动态和督查结果，确保活动各阶段工作扎实推进。
（四）营造舆-论氛围。
要充分运用校园网、简报、校园广播、宣传栏等舆-论阵地，采取丰富多彩的形式，大力宣传活动的重要意义，活动中的先进典型，好做法、好经验和实际成效，努力营造浓厚的校园氛围。
学风教风建设是我校优良传统和校园文化建设的主要内容，也是落实学习实践科学发展观活动整改工作的重点。为进一步弘扬优良校风，努力创建和谐校园，焕发师生的激情和活力，深入贯彻《华中科技大学关于加强一流教学、一流本科建设的行动计划》，学校将在2010年开展学风教风建设活动。为保证学风教风建设活动取得实效，并形成长效机制，特制定本实施方案。
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，秉持"明德厚学、求是创新"的校训，坚持"育人为本、创新是魂、责任以行"的办学理念，营造浓厚的从严执教、主动学习的治学氛围，开创我校学风教风建设的新局面，努力培养具有国际竞争力的高素质创新人才。
学习，学习，再学习。
在学校学风教风建设工作领导小组的指导下，全面实施学风教风建设的规划、宣传、组织和检查工作。领导小组下设工作办公室，挂靠教务处。各院（系）建立相应的组织机构，由书记和院长（系主任）任组长，具体负责院（系）学风教风建设的组织和协调工作。
通过校报、广播台、校园网等多种渠道，认真做好学风教风建设的舆论宣传工作。领导小组工作办公室精选学习材料，内容涉及理论阐述、现状分析、正反案例、教师职业道德、学生行为规范，供各院（系）师生学习。各院系参照学习实践科学发展观的活动形式，组织学生开展学习讨论，在交流经验与统一认识的基础上，形成"华中科技大学学风教风建设实施办法"，为今后的学风教风实践活动提供制度保证。
通过开展学风教风建设系列活动，进一步落实教师教学规范、学生行为规范和院（系）学风教风建设目标；加强教学资源建设，完善教学管理，推进教学改革，切实提高教学质量；加强校园文化建设，优化校园育人环境，努力营造和谐校园；达到树立典型、取得实效、形成机制、服务长远的目的。
通过教学质量奖、师德先进个人、最喜爱的老师、三好生、优良学风班评选以及院系目标任务综合评估等活动，将学风教风建设情况与各院系工作量核算和经费划拨挂钩，并将学风教风建设的绩效纳入相关领导和人员工作考核内容，作为评优、晋升的重要依据，以调动院系开展学风教风建设的积极性。
学风教风建设活动从2010年3月到2010年12月结束，大致分为组织建设、宣传动员、贯彻实施、建立机制四个阶段进行，以学风校风建设实践活动贯穿始终。各院（系）在每个阶段结束后，应将实施情况以书面形式报工作办公室。
（一）组织建设阶段（2010年3月）。
1.根据学校学风教风建设工作领导小组的要求，成立领导小组工作办公室，办公室成员由校办、宣传部、人事处、研究生院、教务处、学生处和教育科学研究院的同志组成。
2.各院（系）建立由书记和院长（系主任）任组长的院系学风教风建设工作领导小组。
3.为学生班配备以专业教师为主体的班主任或班导师。
（二）宣传动员阶段（2010年4月）。
1.领导小组工作办公室精选学习材料，印刷成册后发送至各院系。
2.按照2010年12月全校学风教风建设工作会议的要求，各院系制定本单位活动实施方案，结合教育思想讨论，及时召开教师教风和学生学风动员会，进行具体安排部署。
3.各学生班在班主任或班导师的指导下，围绕学风建设召开主题班会，结合实际情况开展学风建设重要性的讨论。
4.各单位通过校报、广播台、校园网等多种渠道，全方位、多层次进行优秀典型案例宣传，营造严谨治学、主动学习的舆论氛围。
（三）贯彻实施阶段（2010年5月-10月）。
1.通过个别谈话、跟班听课、召开座谈会、检查晚自习、问卷调查等多种方式，掌握学风状况的，发现问题，查找原因。
2.抓学生行为规范，对于学生上课、实验、实习、毕业设计、考试等具体环节，按照学校有关规定认真检查考勤。
3.组织举办"育人喻园"系列活动，邀请院领导、专家为广大师生做报告；针对教风建设专题，邀请校内外国家教学名师和师德先进个人，举办师德师风专题讲座。
4.开展"校规校纪教育月"、"校园文明行为活动月"、"优良学风班"创建等活动，增强学风建设效果。
5.深入开展"党旗领航工程"，推动党支部对本班级或本年级的学生情况负责，推动"一帮一"、"结对子"、高年级帮扶低年级等活动，推进学风整体前进。
6.积极开展各类校园科技文化活动，通过组织学生参加学科竞赛活动，提高学生科技创新能力和综合素质。
7.继续做好"文化素质教育讲座"、"科学精神与实践讲座"、"创新创业论坛"、"研究生（本科生）学术论坛"等活动的组织工作。
8.扩大《华中大导师》的影响，继续开展"我最喜爱的导师评选"活动，采用多种途径和方式宣传我校优秀教师的典型事迹，宣扬治学严谨、勇于创新，追求卓越、艰苦奋斗的科学精神和奉献精神。
9.召开教风研讨会，就改进教风与建设一流本科、一流教学关系等问题进行研讨交流，推动教风建设的深入开展。
（四）建立机制阶段（2010年11月-12月）。
1.各院系对学风教风建设活动进行总结并提出整改意见或建议，报送领导小组工作办公室。
2.进行学风教风建设活动的总结评比，评选学风教风建设先进单位、先进个人，解剖分析典型案例，并将有关材料汇编成册。
4.从制度机制上巩固活动成果，进一步建立健全各项规章制度，建立学风教风建设的长效机制。
组长：
组员：
领导小组成员要统一思想、明确目标，积极主动地加强对教风建设的领导。
理学院教风建设的目标：通科学管理与自我修养相结合，使每位教职工树立社会主义核心价值观，养成为高等教育事业无私奉献的敬业精神、良好的职业道德和健康的心理素质，形成“敬业奉献、修德育人、治学严谨、从严执教、精益求精”的良好教学风气。
调研，通过召开教师、学生座谈会、现场听课及主要教学环节的检查等形式，听取师生对教风建设的意见和建议。教研室、实验室要严格各教学环节的管理，认真开展教学研究活动，不断提高教师的思想素质和教学工作能力，鼓励和鞭策教师爱岗敬业，争创优良教风。
（二）提高教师教学能力与素质。
教师要勤学、善思，不断加强自身的思想品德和职业道德修养。恪守职业道德，尽职尽责，为人师表，以高尚的人格魅力潜移默化地影响学生；以科学的态度刻苦钻研业务，不断提高学术水平和教学水平；严格按照学校教学工作的有关规定开展教学工作。在备课、讲课、课后辅导、作业批改、监考、阅卷、实习指导、教学研究等环节中，发挥教师在教学活动中的主导作用；遵守教学纪律，加强管理，自觉履行学校关于调/停课、上下课时间、课堂管理、试卷保密、考试监考、成绩管理等教学工作环节中一系列有关规定，以保证教学工作高效有序进行。
具体措施如下：
1、鼓励年轻教师通过在职学习、脱产进修攻读硕士、博士学位；
2、鼓励年轻教师到国内知名高校短期进修；
3、通过实验室建设、实验室开放课题及实践教学提高教师实践能力和业务水平；
4、鼓励教师申报和开展教学研究，申报教学成果。
围绕理论授课、实验教学、课程设计、毕业设计及命题批卷等主要教学环节，重新修订各环节的质量监控实施办法，制定相应的质量评价体系。通过检查机制和奖惩机制的建立，科学管理，督促和激励教师对各教学环节的教学投入。
（三）落实学校各项管理制度。
领导听课制度：开学初制定本学期领导听课计划，坚持每月至少听课两次以上，听课时注重考察学生的学习状态、教师教学水平及对课堂的组织与管理；注重同教师的沟通与交流。
信息通报制度：要求教师认真考核学生出勤情况，实行信息通报制度。教师试讲制度：新教师上课前必须通过学校、学院组织的试讲，通过者方可具备授课资格，并对新开课、上新课的教师同时开展试讲，不合格者不能授课。
专业导师制度：进一步完善本科生导师制度导师全程参与教书育人过程，培养学生积极进取、勤奋学习、增强专业创新精神。
每位领导负责一个公共课教研室，定期参与教研室的教研活动，具体为：李久会负责大学物理教研室，赵星负责大学物理实验教研室，李树有负责高等数学教研室，王贺元负责工程数学教研室。
（四）主要教学环节的质量监控制度及评价。
学院将通过专家评教、领导听课、学生评教、课后作业和辅导答疑检查、试卷检查等方法，公平、公正、客观地评价教师的教学投入和教学水平。评价结果可作为教师职称、岗位聘任，评奖评优，学历进修推荐的重要依据，并将评价结果与教师岗位津贴挂钩。
出现以下三种情况者：
1、专家听课出现一次d或两次c（中年以上教师出现一次c）；
2、学生评教满意率两次低于60%；
程教学课时酬金的10%，第二次降低20%，第三次脱离主讲教师岗位，重新试讲上岗。
学院从课程教学的课堂管理、作业与辅导答疑、监考、判卷与查卷、多媒体教学、教学研究等方面对教师的课堂教学质量进行评价，对在下面各可观测环节表现优秀的教师给与奖励（前提是未出现三种情况，且无教学事故）。
1、教师的教学投入的观测点之一：课堂管理（学生迟到、早退、出勤，考勤册、管理力度）。
2、教师的教学投入的观测点之二：多媒体及综合教学手段的运用（教学课件及使用效果，网络教学平台的使用及效果）。
3、教师的教学投入的观测点之三：课后答疑与质疑及作业（质疑记录；作业批改）。
4、教师的教学投入的观测点之四：实验教学的教师教风考核：实验项目改革，实验室建设的贡献。
5、教师的教学投入的观测点之五：毕业设计（题目、开题、中期检查和答辩及论文质量综合考核）。
6、教师的教学投入的观测点之七：教学研究（教学研究立项、论文、示范课、公开课）。
以上六点由学院教风建设领导小组考核。
7、教师的教学投入的观测点之六：监考（由学院办公室考核）、阅卷、查卷（自查和复查由教研室考核）。
学院将加大对各主要教学环节质量评价优秀者的奖励力度，将学院可支配资金的5%用于奖励教师。
理学院将进一步加强和完善各主要教学环节质量监控制度建设，科学、合理、公正评价教师教学工作，规范教师的教学行为，约束和制止不良的教学行为，形成奖优惩劣的教学风气。以高度的责任心、严肃的工作态度、严谨的教风从事教育工作，保证正常教学秩序。牢固树立坚持社会主义办学方向不动摇的坚定信念；为人师表；钻研业务、精益求精；热爱学生、教书育人，以教风建设带动学风建设，切实达到提高人才培养质量。
加强党支部标准化规范化建设
党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，是党在社会基层单位的政治核心。机关所处地位重要，机关党建标准要求更高、更严。要坚持改革创新的精神，着力构建机关党支部工作科学体系，推动机关党支部标准化规范化建设。
一、创新支部工作理念，为机关党支部标准化规范化建设确立明确的目标方向。
加强机关党支部规范化标准化建设，重要的是工作理念的创新，在准确把握形势任务和机关支部工作性质、特点的基础上，建立新理念、确定新目标、开辟新途径，不断激发机关党支部工作创新发展的内在动力。
一是要强化政治意识。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，一方面，做好机关党支部工作，加强和推进机关党的建设;另一方面，加强教育管理监督，引导机关党员干部始终做到讲政治守规矩，是机关党支部工作的重要任务和职责。
二是要强化责任意识。***总书记强调，实现伟大梦想，进行伟大斗争，推进伟大事业，起决定作用的是推进党的建设新的伟大工程。要强化“抓好党建是本职，抓不好党建是失职”的责任感和使命感，准确把握机关党支部的职能定位，注重贴近中心、贴近大局、贴近党员实际和需要开展机关支部工作和活动，在关键时刻充分发挥机关党支部和党员的作用，为加强党员队伍建设，推进机关各项事业发展作出积极贡献。
二、创新支部组织设置，为机关党支部标准化规范化建设奠定坚实的组织基础。
建设标准化规范化机关党支部，要有一个科学合理的机关支部设置、一个坚强有力的支部班子。
一是针对机关实际，支部设置科学合理。支部尽量建在处(科)上，人数较少的处(科)，可以联合建立，但联合处(科)不宜超过3个;支部人数不宜过多，应综合考虑分管办公区域、业务特点等因素，把握就近相近原则，这样组织学习、开展活动比较灵活机动。
二是要建设一个坚强有力的支部领导班子。支部书记一般应选择政治性强、业务精通、能力全面、具有较强群众威信的处(科)长担任，设支部委员的，也要尽量选择具有较强政治意识和组织宣传专业技能的中层干部担任，这样有助于理顺党建与业务之间的关系，增强支部工作的权威性、计划性、实效性。
三、创新支部工作思路，为机关党支部标准化规范化建设寻求科学的方式方法。
推进机关党支部标准化规范化建设，必须确立与新形势新任务相适应的工作思路和科学的方式方法，坚持贴近大局、贴近中心、贴近机关实际、贴近党员需求。
一是坚持贴近中心大局。机关党支部开展的工作和活动，要紧紧贴近党和国家的大政方针，紧紧贴近部门党委(党组)的各项工作部署，贴近本单位的中心业务来谋划、来开展，找准切入点，把握着力点，工作有亮点。
二是坚持贴近党员需求。机关党支部直接与基层党员联系接触，要针对党员思想政治素质、业务技能等方面存在的问题和实际需求，积极为党员工作生活、成长进步创造条件、提供帮助，使党员在支部开展的工作和活动中有所收获、有所进步、有所成长。
三是坚持系统规范。党支部工作面广量大，必须坚持系统规范，首先在内容上要系统规范，全面体现学习教育、“三会一课”、民主评议党员、主题党日、思想政治工作、党员培养发展、党费收缴使用等各方面的内容;其次在形式上要规范，支部开展的所有工作和活动，都要分门别类，建立统一规范的档案资料盒、工作记录簿、学习笔记本，使其整齐规范、格式统一，纪实写实的格式也应尽量全面、规范。
四、创新支部实践载体，为机关党支部标准化规范化建设搭建有力的平台抓手。
要紧紧围绕工作大局，精心谋划机关党支部工作的实践载体和工作品牌，积极搭建党员创先争优、成长进步、服务群众等各类载体平台，引导党员面向大局，立足岗位，调动积极性，发挥能动性，激发创造性，优质高效完成工作任务，努力使支部工作领导认可、党员欢迎、群众满意。
任务，明确活动重点和思路;到基层深入调研，掌握基层实际，了解基层和群众的愿望和期待，在此基础上，科学确定活动内涵和目标任务。
二是不断深化活动主题，体现系统性。要把已经确定的活动抓好落实，紧扣形势任务、工作大局和党员实际，每年提出一个活动主题或创建目标，逐年延伸深化，保持工作的系统性和连续性，形成活动不断深化、常抓常新的良好局面。
三是坚持实践特色，增强实效性。要把活动当作推进工作、创先争优的有效载体，精心谋划，周密组织，引导党员在各种急难险重的任务中勇挑重担、冲锋在前，使“我是党员我行动，我为党旗添光彩”成为党员的共识和自觉行动。
四是积极做好宣传推介，注重广泛性。开展党建活动，通过设计征集活动标志标识，对活动动态、经验做法、典型事例等及时进行宣传报道，不断扩大活动的覆盖面和影响力，营造浓厚的创建氛围。
五、创新支部工作机制，为机关党支部标准化规范化建设提供健全的制度保障。
要充分发挥制度的科学、长效、规范作用，不断健全完善机关支部工作制度，为机关党支部标准化规范化建设提供有力保障。
一是建立工作责任机制。建立机关党支部工作责任制，明确机关党支部书记、支部委员的职责和责任内容，特别是支部书记“第一责任人”的职责;机关党支部和每位党员根据各自岗位职责，对工作目标任务、拟办实事好事等公开向上级党组织和党员群众作出承诺，并切实抓好落实。
二是建立考核评价机制。着眼于实现机关党支部建设标准化规范化，建立机关党支部工作考核评价机制，细化考核评价内容，逐项量化，实行百分制考核，努力把党建工作的“软指标”变成“硬任务”，推动机关党支部工作实现科学化、制度化、规范化。
三是建立教育培训机制。针对机关党支部书记和委员流动性较大、变动较频繁的实际，机关工委、部门(系统)党组(党委)、机关党委(总支)要定期举办机关党支部书记、委员培训班，就党的路线方针政策、机关党支部的职责任务、党支部工作方法等开展教育培训，一般应保证每年轮训一次，支部书记、委员调整后要及时进行培训或辅导;适时组织机关党支部工作论坛、经验交流、现场观摩、外出学习考察等活动，以问题为导向，用典型引路，相互启发，共同提高;抓住市级领导、单位主要领导所在党支部和具有典型代表意义的党支部，重点突破，以点带面，全面推进。
四是建立表彰激励机制。积极开展评先树优活动，采取日常考核与年终考核相结合的方式，每年评选先进党支部、示范党支部、红旗党支部、优秀党支部书记等先进集体和个人，采取流动红旗(奖牌)等形式，大张旗鼓地表彰先进;同时，评比表彰情况作为对机关党支部、党务干部业绩评定的依据，作为推荐提拔使用的依据，有效激发机关党支部建功立业、争创一流的积极性、主动性，为推动机关党支部标准化规范化建设提供精神动力。
规范化建设的五个方面。
加强党支部标准化规范化建设
12月3日，中共交通运输部党组召开会议，研究审议《中共交通运输部党组关于深入学习宣传和贯彻落实中国共产党支部工作条例(试行)的通知》，听取部党组2018年第二轮巡视工作情况汇报。部党组书记杨传堂主持会议。部党组副书记李小鹏，部党组成员李建波、何建中、宋福龙、刘小明、杨宇栋出席会议。部机关有关司局主要负责同志列席有关会议。
会议指出，党支部是党的基础组织，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负着直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。《中国共产党支部工作条例(试行)》(简称《条例》)以***新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党章要求，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，既弘扬“支部建在连上”的光荣传统，又体现基层创造的新做法新经验，对党支部工作作出全面规范，是我们党历史上第一部关于党支部工作的基础主干法规，为全面加强新时代党支部建设提供了基本遵循。
会议强调，要按照中央部署要求，认真贯彻落实《条例》，加强党支部标准化、规范化建设，不断提高党支部建设质量。
一要提升站位抓落实。做到“两个坚决维护”，坚持和加强党的全面领导，把政治建设摆在首位，着眼交通运输事业健康发展，把党支部建设作为最重要的基本建设，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，为加快推进交通强国建设汇聚强大力量。
二要严格规范抓落实。牢牢把握党支部工作必须遵循的基本原则，遵循党章，聚焦优化组织设置、落实基本任务、健全工作机制、严肃组织生活、加强支委会班子建设，全面推进党支部标准化、规范化建设，确保党的组织和党员队伍不忘初心、牢记使命。
三要扛稳责任抓落实。牢固树立“四个意识”，把抓好党支部作为党的组织体系建设的基本内容、管党治党的基本任务、检验党建工作成效的基本标准，层层压紧压实管党治党责任，真正善抓党支部，确保《条例》落到实处、见到实效。
四要久久为功抓落实。抓好党支部建设，既要打好攻坚战，深入开展对照检查，即知即改、立行立改，又要打好持久战，健全领导机制，定期研究部署党支部建设工作。同时，要健全培训机制、保障机制、激励机制，加强督促检查，推动全面从严治党向基层延伸。
会议指出，部党组2018年第二轮巡视工作坚持政治巡视定位，坚决贯彻中央巡视工作要求，牢牢把握巡视工作根本任务，发现了一批深层次问题和涉及关键人、关键岗的重点问题，充分发挥了巡视震慑作用，充分贯彻了政治巡视要求，取得了积极成效。下一步，要高度重视巡视整改工作，切实做好巡视“后半篇”文章，确保发现的问题件件有回应、桩桩有落实，对整改不力的要严肃问责。要深入领会中央关于巡视工作的最新要求，对标对表中央脱贫攻坚专项巡视，紧盯政治担当，增强忧患意识，不断推动部党组巡视工作向纵深发展。
会议还研究了其他事项。
加强基层党支部标准化建设的心得体会
心得体会。
党支部是党的全部工作和战斗力的基础，十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出一系列新思想、新要求，突出强调把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成了大抓基层、大抓支部的良好态势，因此，夯实党长期执政的组织基础，必须明确推进标准化党支部建设的主导地位。
一、抓组织设置是基础。
党支部作为党的基础组织，如何发挥好党支部的战斗堡垒作用，是与组织设置、内部结构、人员配备、运行机制等密切相关，是推进党支部标准化建设的基础性工作。一是要加强组织设置。要继承发扬“支部建在连上”的思想，优化组织设置，增强组织活力，落實党建主体责任。二是要加强班子建设。按照党章要求，认真负责、严格把关，做到按期换届选举，选优配强支部班子。三是要选好支部委员。选用能坚持党性原则、政治素质好、业务能力强、廉洁自律、工作认真负责、群众基础好，爱岗敬业的党员担任支部委员，并发挥好支部委员的宣传引领作用。四是要加强支部作用发挥。确保支部委员会议事决策职责发挥，明确支部委员会决策重大事项，规范决策流程，经集体讨论后方可组织实施，充分发挥支部委员会作用和功能。五是要加强管理。建立健全党务干部教育培训、选拔配备、管理监督、考核结果运用等机制，着力打造素质优良、结构合理、对党忠诚、尽职尽责的党务干部队伍。
二、抓制度建设是动力。
强化制度观念，靠制度解决党内问题，是新形势下加强支部建设，提高支部解决自身问题重要途径，也是衡量党支部组织生活的原则性和战斗性强不强的标尺。
一是从牢固树立“党规党纪”观念入手，严格组织生活制度的自觉性。组织生活制度是支部建设的重要依据，是确保党支部战斗堡垒作用发挥和加强党员教育、管理和监督的制度保障，是党员履行义务、行使权利的重要保证，是支部书记明确组织生活制度的内容、程序和要求的制度依据。二是以制度建设为重点，聚焦党建工作七项重点任务落实。针对党支部制定统一标准，坚持以党章党规为重点，以组织生活制度为基本准则，规范推行组织生活、民主评议、服务群众等主题活动，把推进标准化党支部建设抓实、抓细、抓出成效。
三、
抓书记是关键。
加强支部建设，提高支部书记履职尽责能力，是做好党建工作的关键，党的十九大对党章所做的修改中更进一步明确了党支部是党的基础组织，党支部书记作为基层党组织的领头羊，在新时期的基层组织建设中扮演着十分重要的角色。一是抓党支部书记的政治素质、业务水平，党支部书记要做到政治合格、业务素质高、熟悉党务工作。二是强化党建责任，牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识，切实担负起党要管党、从严治党的政治责任，切实把基层党建工作纳入重要议事日程，确保党建工作与经济建设工作实现同频共振，坚决防止“一手硬、一手软”。三是激发支部书记的履职尽责的自觉性和主动性，推进标准化党支部建设走向深入。
四、抓组织生活是途径。
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》阐明了组织生活在党内政治生活中的基础性地位和作用，是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。一是要明确党员过组织生活是义务更是纪律，过好组织生活，是党员的基本义务。二是要明确从严治党必须从党内政治生活严起，督促各级党组织、党员按照党的各项规定办事。三是要明确严格党的组织生活，必须坚持政治性、思想性、原则性，坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评，坚持民主集中制等优良传统。四是要确保党的组织生活以“三会一课”等形式严肃开展，依托党支部为基本单位开展活动。五是要确保改进活动方式，增强党组织生活的吸引力。
五、抓党员教育是手段。
党员教育工作是加强党的思想建设的重要内容，是党的建设的一项基础性工作，是全面提高党员队伍素质、从严治党的关键环节，抓好党员教育对于推进标准化党支部建设能够起到事半功倍的效果。一是要加强理论学习，注重联系实际。二是要完善制度建设，深化责任意识。三是要创新管理模式，提升教育层次。
六、抓作风建设是重点。
一是加强党风廉政教育，要注重理论联系实际，制定详实的学习计划，创新理论学习形式，力求真学、真懂、真用。二是加强生活作风建设，关键是解决监督的问题，要做到全天候、全方位的监督。三是加强意识形态工作，切实担负起意识形态工作主体责任，严格落实第一责任人职责，牢牢把握意识形态工作领导权、主导权，把意识形态工作做为广大党员干部思想建党的首要任务抓紧、抓实。
推进标准化党支部建设，牢固树立“一切工作到支部”的鲜明导向，合理设置支部职数，着力推进标准化党支部建设全面覆盖，真正做到哪里有党员哪里就有党支部，哪里有党支部哪里就有健全的组织生活。
2021基层党支部标准化规范化建设情况报告。
食药监局加强行风建设的整改措施
2019年，我们将严格按照“问题导向、风险防控、索证索票、痕迹监管”的工作思路，“生产环节抓标准、流通环节抓追溯、餐饮环节抓卫生、‘四小行业’抓整顿、药品医疗器械抓管理、保健食品、化妆品抓规范”的工作方法，紧紧围绕食药安全监管重点工作，着力构建务实高效的食品药品监管体系，促进全区食品药品安全形势稳定，守住全年不发生食品安全事故的最低底线，确保人民群众饮食用药安全，努力营造“食安景美宜居花城”。
1.进一步健全镇(街道)，村(社区)基层食品安全监管网络建设，积极协调区政府和财政部门，将食品药品安全协管员和信息员制度落实到位，发挥作用，形成重心下移、横向到边、纵向到底的网格化管理模式，继续将食品药品安全工作纳入食药安委各成员单位和镇(街道)、社区的工作目标考核范畴，推进食品安全监管向纵深发展。
2.结合与《食品安全法》相配套的各项法律法规的正式实施，继续下大力气开展地毯式检查，严厉打击食品药品违法犯罪活动。在行政许可上，强化许可质量，提升服务实效，同时坚持专项整治和日常监管相结合，集中取缔与长效管理相结合的原则，加大对全区无证食品生产经营企业和药品、医疗器械经营使用单位的查处力度，逐步实现“坚决遏制增量、有效解决存量、确保减少总量”的目标。在生产加工环节上，结合新证换发，加强对食品生产企业基础设施的改造，完善生产工艺，提高生产水平。同时，引导有条件、有能力、有竞争优势的小作坊进行升级改造，提升食品生产经营水平。在食品流通环节上，批发企业抓电子追溯、仓储环境，零售企业抓索票索证、分类摆放、环境卫生、过期食品下架退市，确保电子监管率达到60%以上。在餐饮服务环节上，大型餐饮抓提升、中小餐饮抓卫生，积极借助“明厨亮灶”、“文明餐桌”等工作，加大对餐饮服务企业后堂卫生及就餐环境的整治力度，加强对旅游餐饮接待企业的监督检查，为广大市民及来金游客营造一个良好安全的就餐环境。在药品、医疗器械监管上，继续加强日常监督管理工作，重点加大对农村诊所、乡村卫生院的监督检查力度。认真开展药品不良反应和可疑医疗器械不良事件监测工作，确保完成上级业务部门下达的任务。继续开展药械经营企业诚信体系建设工作和医疗机构规范化药房建设工作，督促药械经营使用单位规范经营、使用行为，保障药械质量安全。在保健食品、化妆品监管上，全面完成保健食品、化妆品经营企业监管档案，加大对保健食品、化妆品违法添加、制假售假、套用批号、夸大宣传等行为的整治力度，强化对高风险产品的专项检查，严打保健食品、化妆品违法违规行为。
3.进一步加大食药安全风险监测。将食品药品安全从“事后监督”向“事前预防”转变，根据监管任务要求，合理确定食品、保健食品、化妆品快检、抽验计划，保障抽验覆盖面。有针对性的增加抽检频次，扩大抽检覆盖面，确保超额完成任务。
4.加大违法案件查处力度，加强“行刑衔接”，以“零容忍”的态度和决心，做到有患必除、除患必尽。加大对违法违规行为的打击查处力度，切实做到严肃查处，严惩不贷，达到“发现一起，查处一起，警示一片，震慑一方”的良好效果。
5.进一步加大对《食品安全法》的学习宣传力度，充分发挥网站、微博、微信公众号的网络阵地作用，提高“金川食药”微信公众平台的知名度和影响力，拓宽社会宣传层面。同时，继续采取约谈的方式对食品药品从业人员进行培训，切实提高其安全意识、法律意识和责任意识。
加强对行政审批、稽查执法、现场核查等权力运行的监督，防范廉政风险。坚持履职尽责与风险防范相结合，建立科学严密的监管责任制和责任追究制，教育引导干部依法履职、秉公执法、廉洁用权，确保食品药品和监管人员“两个安全”。
加强党支部建设工作心得体会
习近平总书记提出：“全党同志要强化党员意识，牢记自己的第一身份是党员，第一职责是为党工作。”党的一切工作在支部。支部书记抓党建有多用心、有多认真，带头作用发挥多大，关系党建工作实效，关系支部铸就强大凝聚力战斗力。近年来，省水利厅后勤党支部认真落实全面从严治党要求，联系机关后勤实际，坚持从严、务实、创新抓党建，取得一定工作成效。
一、把落实后勤党建工作责任，作为第一责任。后勤工作事关机关安全高效有序运转，事关干部职工切身利益，事关机关内外形象。一个坚强的集体，需要一个党的坚强战斗堡垒。我牢记“主责就是首责、守土必须尽责”，始终铭责于心、扛责在肩、压责到位，认真组织学习贯彻党的路线方针政策、省委重大决策指示和厅党组部署要求，深入推进“两学一做”、“三抓一促”，积极创建红旗党支部。抓好支部自身建设，严格党员发展教育管理服务，认真组织完成支部换届、党费收缴、组织关系排查、党员进社区等工作。同时，采取多种形式，不断促进党建和后勤业务工作相融合、齐促进、双提升。
二、把做好职工思想政治工作，作为第一需要。我深深体会到，思想政治工作出凝聚力、出精气神。要注重学习教育、结合工作实际、以问题为导向有针对性地开展思想政治工作。一是抓好政治学习。组织每周定时开展集中政治学习，做到学前支委先“备课”、学懂弄通再领学，传达学习“讲干货”，讨论发言“短实新”，突出系列讲话、党章党规和三中四中五中六中全会精神的学习，加强理想信念教育、纪律规矩教育、建功立业教育，进一步强化“四个意识”，坚定“四个自信”，铸牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，大是大非上不糊涂。定期向党员发送党建微视频微动漫，开展“学党章、知党情、跟党走”红色故事分享会、抄写党章硬笔书法比赛等活动，并组织党员抓好自学，成效较为明显。二是抓好道德教育。传承中华传统美德，发扬伟大长征精神，开展向水利典型蒋志刚学习，向省五一劳动奖章获得者、后勤职工刘红勇学习等活动，组织评选“我身边的好党员”、“党员先锋岗”，深入推进后勤“五个文化”建设，办好后勤职工讲坛，教育党员切实做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。推进社会主义核心价值观宣传教育，开展家庭家教家风建设，进一步提高党员思想觉悟和道德水平。三是抓好情感沟通。注重人文关怀和心理疏导，做到与党员交心谈心经常化制度化，了解他们的思想动态，征求他们的意见建议，帮助他们克服工作和生活困难，使他们感受到组织的关注、关心和温暖。后勤支部5名困难党员及时得到厅机关党办、厅机关工会的困难扶助，他们很受感动，都念党组织的好。
三、把开展严肃认真的组织生活，作为第一熔炉。党的组织生活是党性锻炼的主平台、大熔炉。党员过一次高质量的组织生活，就等于参加了一次政治体检，经受了一次党性锻炼。后勤支部在xx年共组织召开6次党员大会、14次支委会、党小组会按月召开。开展7次主题党日活动，3名班子成员和3名普通党员讲了党课。认真落实民主生活会、民主评议党员等制度，教育党员增强党的意识和党员意识，强化组织观念。积极开展批评和自我批评，对自己的缺点错误积极正视，对别人的缺点错误坦率指出，使这一锐利武器越用越灵、越用越有效。
四、把时时处处发挥先锋作用，作为第一担当。一是全力服务水利大局。xx年防汛应急响应期间，组织防汛应急车辆380余次，机关食堂防汛供餐累计5400人次，完成防汛会务服务132次，厅机关供电供水供气无间断，遭遇武汉特大暴雨无渍涝，中央空调机组24小时运行送清凉，省防指安保防控无失误。在办公用房、应急车辆等方面，积极服务水利放管服改革、供给侧结构性改革水利补短板、灾后重建、水利扶贫和重点水利工程建设。二是全力保证机关安全。将安全保障视为后勤工作首要之事，人防、物防、技防结合，宣传、演练、管理并用，加强安全生产隐患整改，机关消防安全、食品安全、电梯安全、内保安全、行车安全无事故。三是全力解除后勤发展难题。彻底解决了涉及机关后勤的两起历史遗留信访积案，创新克难拓宽改造厅大院北门;在职工住房、停车、子女上学，以及厅机关生态环境、职工安全方便出入等方面，不遗余力办实事做好事;以“办好机关食堂，也是思想政治工作”为理念，与承办单位一起，克服困难，提升品质，建设健康大厨房，把厅党组的关心温暖送到大家的心坎上。
五、把不忘初心、廉洁干事，作为第一坚守。一是扎实抓好党风廉政教育。深入学习《准则》《条例》，努力与“四个必须”“四个坚持”“四个自觉”对标，严守“六大纪律”底线，坚决挺纪在前。二是认真落实“两个责任”。强化“一岗双责”，支部书记要带头讲党性、重品行、作表率，增强说服力和带动力，层层传压力、“紧螺丝”。严格加强党员和支部成员的教育管理，把党风廉政建设各项要求落到实处。三是强化廉政风险点防控。扎紧制度笼子，让咬耳扯袖成为常态，认真落实“三重一大”、请示报告、个人重大事项报告、民主集中制等制度，严格执行政府购买后勤服务、建设项目招投标有关政策规定。四是认真落实中央八项规定精神。驰而不息改作风、反“四风”，弘扬正气，端行正道，清廉家风，推动作风建设常态长效。
今后，后勤支部将以学习贯彻十八届六中全会精神为主线，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，认真落实好“两个责任”和“一岗双责”，切实加强支部思想组织作风建设和党风廉政建设，力促党建工作再上新台阶。
党支部是党的基层组织，党的各项方针政策最终要靠这一级组织去落实，上级党委提出的各项任务，最终要通过这一级组织带领群众完成。基层党支部凝聚力、战斗力的强弱，直接影响党的领导和执政地位的巩固，直接影响党的全部工作的落实和社会主义国家政权的稳定。因此，大力加强基层党支部建设对于提高党的执政能力建设具有特别重要的意义。作为法院基层党支部的的一名委员，我对加强基层党支部建设有如下几点体会：
一、基层党支部建设的基础在于加强学习。
现阶段法院“重业务、轻党建”的问题依然存在。而加强学习是小到个人、组织提高业务能力、提升凝聚力，大到政党、国家永葆青春活力，不断增强国际竞争力的力量源泉。不断学习、善于学习，组织党员集中学习或自学，打造学习型党支部，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是个人提升审判业务能力、锻造牢固党性的重要因素。
思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是一切工作的生命线。新时期、新情况、新任务对思想政治工作提出了新的更高要求。如何通过思想政治工作达到统一思想、凝聚力量、同心同德投入到审判业务中来，是充分发挥基层党组织作用的关键所在。要充分关怀党员的工作生活及思想变化情况，及时交流，例行谈话，使党员感受到党组织的温暖，做党员的坚强后盾。
法院现行人案矛盾突出，同时社会民众对对司法规范化、精细化的要求也越来越高，由此干警参与党建工作的时间难以保证。针对此问题，基层党建工作要结合具体工作来开展，与解决实际问题相结合，避免出现就党建抓党建，党建工作与实际审判工作相脱离的现象。要以抓党建提高审判工作质量为宗旨。不摆花架子，不做表面文章，实实在在，不搞空对空，真正体现在效率效果上。
现行党建活动形式老套、内容单调，干警参与积极性有待于进一步提升。要将青年党员干警作为党建工作重点对象，想方设法增进其获得感。要增进精神获得感，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过重温入党誓词、读红色经典、看历史影片、参观警示教育基地等多种活动形式，激发党员干警干事创业热情;要加强信息化基础建设，树立“互联网+”思维，依托法院微信、微博、内外网站，开辟集“学习教育、党务公开、争先创优、党建知识”为一体的党建专栏，形成覆盖全体党员的多维信息平台等。
党的十九大报告指出：“基层党组织要有继承与创新精神，把继承信念和开拓创新统一起来，要加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题”。充分发挥公安机关基层党支部的战斗堡垒作用，对于全面提高队伍凝聚力和战斗力具有十分重要的现实意义。现笔者结合实际，就如何加强公安基层党支部建设工作谈一点浅显的认识。
党支部战斗堡垒和旗帜引领作用的凸显，既能为公安工作提供有效的组织保证，又能为推动公安业务高质高效开展提供坚实的后盾。
(一)有助于保持队伍的风清气正。一方面，党支部通过开展“两学一做”，主题党日等活动，能引导党员民警切实提升政治站位、始终坚定正确的政治方向、争做党和人民的忠诚卫士。另一方面，通过组织生活会开展批评和自我批评，能发现和纠正党员民警在工作与生活中的不正之风;通过集中观看警示教育片，能时刻警醒和刻鞭策党员民警不断地筑牢思想防线，坚决抵制四风问题。
(二)有助于提升队伍的能力水平。开展好支部活动的最终目的是以党建引领各项公安业务工作的开展。围绕当前时期的公安中心工作，通过充分发扬民主，精心组织开展各项支部活动，强化党支部建设，能进一步激发全体党员民警的积极性和创造性，有效地发挥党建工作对公安业务工作的指导促进作用。
(三)有助于提升队伍的正面形象。通过广泛而有效的党支部活动的开展，加强宗旨意识和群众观念教育，能深入发现党员民警在自身工作中、为民服务上等方面存在的薄弱环节，着力解决个别党员民警存在的群众观念弱化、脱离群众，工作浮于表面、执行力不强等方面的问题，从而有力提升党员民警外在的良好形象和扎实的群众工作能力。
二、目前基层党建工作存在的短板。
(一)制度落实落地不够。加强基层党的建设，是作为党要管党、从严治党的重要载体和有效手段，坚持党建责任制的落实，可以很好地教育和管理党员队伍。但在实际工作中也存在支部在开展活动中，很多时候因为在时间上与业务工作有冲突，就不能很好的统筹兼顾，导致有些活动的开展不能深入，触及心灵，产生实质性的作用。
(二)组织生活力度不丰。基层党支部建设工作，其原则性和灵活性的掌握十分考验基层所队领导的能力水平，一个基层党支部建设工作的成效，往往与该部门领导的理论知识储备和实践工作经验相挂钩。当前，有的党支部对党员教育管理和党支部建设停滞在只是完成基本规定动作的基础上，创新开展组织生活的形势不多、力度不丰。
(三)部分引领作用不强。有的基层所队党员民警占到队伍的大多数，在召开党员支部大会、开展理论学习、进行组织生活时，都会自然而然地感觉到自己的党员身份。但是，在日常工作生活中，个别党员民警主体意识不强，大局意识、责任意识、忧患意识有所弱化，敬业精神不强，“传、帮、带”作用不够明显，党员的身份仅仅停留在名义和口号上，干事创业不能体现出其先进性和发挥好先锋引领示范作用。
(一)狠抓党性思想教育。基层派出所的党建工作离不开党员这个基础单元，加强派出所党建工作最基础的首先要强化党员的思想教育工作，让党员民警强化党员意识，在思想上对党建工作有高度的认识。要采取集中学、自学、邀请专家讲等形式，深入学习党的十九大以及习总书记系列重要讲话精神，教育引导党员民警自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，推动工作。
(二)狠抓工作责任落实。基层党建活动是对党员进行教育管理最直接、最有效的方式。既要采用大家喜闻乐见的形式，也要有所创新，要随着时代的进步创新工作载体。要按照《关于严格落实“三会一课”的通知》等一系列相关文件精神，把党建引领各项基层公安工作作为一项根本性工作来抓，充分发挥“两个主体责任”作用。党支部书记要定期组织好支部开展各项党建知识学习活动，同时注重了解掌握在支部活动中出现的新问题，总结经验、突破瓶颈，以形成一个推动基层党建工作健康发展的新格局。
(三)狠抓示范引领带动。要注重发挥基层所队老党员同志作风优良、经验丰富的示范引领作用，用他们的先进事迹激励党员队伍，打造以党建促队建，队建促业务的目的。要立足“三会一课”，支部班子成员要带头参加支部各种学习活动。要通过集中政治学习、警示教育、组织生活会、典型选树、支部书记讲党课等方式，寻短板、补弱项、提质效，在党员民警中营造“比、学、赶、超”氛围，不断提升和固化基层党支部的坚强战斗堡垒作用。
(四)狠抓日常考核评估。把党建工作纳入绩效考评体系，将其作为党员民警培养教育和奖励惩戒的重要依据，切实把党建作为抓起来、管起来。同时，要加强对党员民警党性方面的日常考核力度，从而有效地增强党员民警立足岗位，服务人民的使命感和责任感，促进党员民警工作作风和为民服务水平得到进一步提高。