当前位置:首页>心得>埋在雪下的小屋读后心得感悟(实用17篇)

埋在雪下的小屋读后心得感悟(实用17篇)

时间:2023-12-29 09:44:09 作者:HT书生埋在雪下的小屋读后心得感悟(实用17篇)

心得体会是人们在某个经历或活动后,对所见、所闻、所思进行总结和反思的过程。这是一些我参考的心得体会范文,大家可以借鉴一下其中的经验和观点。

埋在雪下的小屋读后感

大野、林娃、森森、雪丫四个孩子。他们仅用椅子上的木板来挖雪,前仆后继地努力。8岁的小女孩雪丫不停地朗诵着,鼓励着伙伴们不放弃生的希望,14岁的大野发挥带头作用,拼命苦干,挖雪开路,直到微笑永远凝固在脸上。林娃和森森在共同面对困难的过程中,化解了仇恨。当他们发现在一罐梨子罐头时,不争不抢,分着吃。三个男孩子都把最后一块留给了最小的雪丫,在这最艰难的时刻,显示出了男子汉的豪情。

孩子们互相依靠,最终,当最后一团雪被打穿后,“一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”,我为孩子们成功脱险感到高兴。真希望大野最后能醒过来,和他的小伙伴们在阳光下快乐地生活!

看完这一篇文章,我想:是什么力量支撑着他们活下来,并依靠自己逃生呢?是团结和坚持!如果他们不坚持,也许通道挖了一半就半途而废了,也许会在饥寒交迫中昏睡过去;如果他们不团结,单凭一个人的力量也是决不可能在黑暗中坚十天,在寒冷中挖出几十米的通道的。

埋在雪下的小屋读后感

《埋在雪下的小屋》是著名作家曹文轩写的。在故事里,胆小怕事8岁的女孩雪丫,成熟大方12岁的森森,机智淘气12岁的林娃,镇定勇敢14岁大野。三个男孩一个女孩,在雪山玩时,遇到了雪崩,无奈之下,四人一起躲到了一个小木屋里,但不幸被埋在了雪下。本来很害怕的他们,一起相互鼓励着对方,团结一心。饿了,就以雪充饥;怕了,他们唱歌、讲故事;妹妹的歌声激励着哥哥们挖雪自救,面对黑暗,一根火柴,点燃了哥哥们自救的希望。终于,经历重重困难后,成功逃脱了。

这个故事给了我一个启发,遇到困难不要害怕,只要团结一心,永不放弃,坚持到底,我们一定能成功。这让我想起在二年级发生的一件事:

学校要举行合唱大赛,我们五班五音不全的有很多人,要想赢很难,作为指挥的我,克服心里障碍,勇敢站起,和我班同学一起坚持训练,最终,我班竞得第一名。

看,只要大家团结一心,众志成城,我相信就像抗震救灾一样,一定会创造出生命的奇迹。

埋在雪下的小屋读后感

看完《埋在雪下的小屋》之后,我的内心被震撼了:4个孩子10天不吃不喝,而且还被埋在雪下。如果换作是我,我肯定早就被饿死了。他们坚强的毅力,使我感动!

4个小孩提出去找白鹿,一不小心叫了几声,雪山就崩了,四个孩子被埋在小木屋里,小木屋里还有雪,他们就这样度过了10天。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

埋在雪下的小屋读后心得感悟范文

《埋在雪下的小屋》是作家曹文轩笔下的一篇中篇小说,一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。小说中,主人公是四个孩子——大野、林娃、森森、雪丫,他们住在雪山脚下的一个村庄里。一个冬日的早晨,四个人追着一只雪白的鹿跑上山。大声吼叫产生的声波撞击着雪山,引发雪崩,在铺天盖地地涌来之时,他们本能地逃进旁边一幢勘察队建的小木屋,虽然暂时活下来,却被大雪深深掩埋,无法出去。十天里,饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪;冷,却必须将手插入冰冷的.雪中挖雪,我震惊了!雪崩,这种许多大人都不曾经历的灾难竟降临在四个年纪最大不过14岁,最小只有8岁的孩子身上,更令我意外的是四个孩子在这种呼天天不应,叫地地不灵的处境中,顽强地活了下来:大野、林娃、森森三个男孩子,花十天时间,拿几根椅子腿作工具,用一个14岁男孩加两个2岁男孩的力气,在坚硬又沉重的雪中挖了一条十几米的通道,逃出了黑暗世界,走向了光明和温暖。是什么让四个孩子活下来,并依靠自己逃生?是坚持!

如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。

当读到“一束早晨的阳光照进了黑暗了十天的世界里”时,我感动万分,为大野、林娃、森森、雪丫高兴,为他们坚持所得的结果而高兴!

和他们一样的人还有很多就比如我们学过的课文的人物诺贝尔·谈迁……就说谈迁吧,他立志要写一部翔实可信的明史巨着《国榷》,经过20多年的努力,6次修改,终于完成了,可有一天,《国榷》却被小偷偷走了,20多年的努力化为乌有……如果是我那绝对是一个致命的打击,永远无法从痛苦中挣脱出来,再也站不起来了。可谈迁却没有这样,他又重新站了起来完成了一部新的《国榷》。那么他是怎么重新站起来的呢?是坚持。

站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人,而那些意志薄弱者,只能名落孙山。坚持就是胜利!

如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。

这篇文章催人泪下而又鼓舞人心,这一定义虽有些矛盾,但曹文轩却恰到好处地诠释了这一点。它写了四个孩子遭遇雪崩,被埋在小屋里,他们是中何与死亡、黑暗、恐惧作斗争的故事。从表面上只是纯粹地写天灾。但在每个人心中都又深深地隐藏着不同的痛或思念。四个孩子,体现四种不同的心态。最小的雪丫,十分乐观,但又体现出一丝对三个哥哥的鼓励和对生命的渴望,她深情地吟着诗歌;稍大一些的森森和林娃,因为父辈乃至祖辈的刀恨,有了同龄人不同的对峙。但因为在黑暗下的王国里,难免有合作与大野的调解,最终就意料之外而又情理之中,他们之间的爱化化解了过去的错。最后,就是最大的大哥了。毕竟年龄的原因使他成了孩子的“王”,往往鼓励的是他,劳动的是他,有最好、最了不起的主意的也是他。因此这个人物的塑造好坏与否决定了整个文章的主题。

此外,这篇文章有一点把握地很好,那就是插叙。首先是关于大野的,他在整个文章中的插叙有好几次,其中一次是刚刚被埋在小屋中,他想起了雨。雨是大野去年认识的女孩正如著作者、文学家安武林先生说,在青春期的男孩大野想到女孩子很正常,因此这一段描写十分细腻、真实,恰到好处。另一处是在几天后才想起的。依旧关于雨,但这一段却是一次游玩。他俩在船上,大野为了吓唬雨而跳进水里扎了个猛子,雨哭了。大野浮了上来,雨不理他,说:“为什么要死呢?”这一处就描述了当时大野对生命的渴望,森森的想像同样很特别,为什么?他想他爸爸了。林娃和他的爸爸一个死,一个在监狱。一天,林娃的爸爸在森林里遇见了狼群。在打光子弹后,森森的爸爸也来了,最终在乱战中,误伤了林娃的爸爸,因为致命,所以他走了。这次插叙没在开头,在森森近绝望时想的,大概也在想的,还有林娃吧!

本文给我最大的震撼是人心的自私与顿悟。大野在第七天左右找到了一个罐头。那是食物啊!可当大家问“找到了吗”他却说没有。但再次他听见森森、林娃和雪丫叫他“大野哥”时,他顿悟了,明白了只有什么人才能被叫“哥”,最终灵魂里的崇高占了上风。

去看看这篇文章吧!了解那个时代、环境里的人和他们的信念吧!曹大轩会给你答案。

埋在雪下的小屋读后感

《埋在雪下的小屋》讲述的是四个孩子和雪兔在绝境中求生的故事,这本书将人性的善与恶、人间的爱与恨巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间。

令我印象最深的事是雪崩来临,大野、森森、林娃躲进了小木屋,可雪丫还在外面,大野就趁雪崩下来的一瞬间,用生命危险冲到外面,把雪丫救了进来。这件事让我感受到一份友谊十分重要,我要向大野学习这不惜生命危险救同伴的精神。

在操场上,我和好朋友在打篮球,一不小心,把一个人的鼻子打出血了,我却一动不动,别的人马上把他扶起来,送去医务室,更别说像大野那样,用生命危险就人了,因此我看了这本书才学到了友谊是宝贵的,所以,之后我就帮助许多人,帮助需要帮助的人,不会像之前那样,站在一旁,若无其事了。

《埋在雪下的小屋》我十分喜欢,因为这本书告诉我们友谊是宝贵的,我们要去珍惜他,帮助他人,使你我都快乐。

《埋在雪下的小屋》读后感

《埋在雪下的小屋》是曹文轩百篇小说中的其中一篇,这是一篇催人泪下又鼓舞人心的小说。读完这本书,我的心总会为之一振。

它讲述的是四个小孩,大野、森森、林娃和雪丫,他们为了追一只白色的鹿,当做送给雨的礼物,却不幸迎来了一场突如其来的“雪崩”。在猝不及防的瞬间被埋入了一个小木头小屋里,经过了十天的患难与共,经过不懈的努力,最终走出了困境。

途中,他们遇到许多困难,他们有十天吃有吃饭,十天没有见过光明,十天都在黑暗与寒冷中度过。四个孩子——最小只有八岁,她是雪丫,最大也不过14岁,他是大野,还有两个12岁的森森和林娃。四个未成年的孩子,这十天里在“生存”和“死亡”之间不断徘徊,他们的善和恶,他们的爱与恨,巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间。他们在黑暗中互相扶持,靠挖雪,然后吃雪来维持着生命。

雪丫总是用美丽的诗和童话鼓励着三个哥哥,她虽然年纪小,但拥有乐观的精神,她可以自己忍受着饥寒,都要给他身边的雪兔为食物。森森也是个坚强的孩子,他发着高烧,总是迷迷糊糊的,但也帮着这两个兄弟一起挖雪。林娃也在这十天里学会了谦让,懂得了原谅。大野是这个四个孩子中最大的,他显出了一个领导者所具有的魄力和胆识,他还是一个最负责任,最有毅力的孩子。我很佩服他,他虽然年龄大,但也不过就是个孩子,要是我在这种情况下,我都会因此而绝望。

如果他们不坚持,也许通道挖了一半就因疲劳和寒冷半途而废;如果不坚持,也许会在饥寒交迫的情况下昏睡过去;如果他们不坚持,就不可能活下去。

那些站在高高的领奖台上笑到最后的总是坚持到最后的人,而那些意志薄弱者只能名落孙山。

坚持,仅仅只有两个字,很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章,让我下定决心:做什么事只有坚持到底,才能赢得成功,赢得精彩。

要是说这本书教会了我什么,那就是——“坚持就是胜利”。

埋在雪下的小屋读后感

坚持,仅仅只有两个字,但很多人却难以做到。这种品格,常常在恶劣的情况下,才能将一个人的毅力完全体现出来。自从读了《埋在雪下的小屋》这篇文章后,我对坚持这两个字有了更深的体会。《埋在雪下的小屋》这篇文章情节曲折,催人泪下。主要讲的是四个孩子上山找一条小狗,却遭到了雪崩,他们逃到了一个小屋中,不巧,雪把小屋埋在了下面,最后四个孩子坚持不懈,努力挖雪,十天后重见光明的故事。

文章中四个孩子被雪埋在了小屋里,那里黑暗,寒冷在这种情况下,他们没有放弃活的希望。什么是他们前进的动力呢?是坚持啊!最能体现这些精神的莫过于他们挖雪的过程。文中这样写着:“他们靠吃雪维持生命”。“这是在小屋度过的第五天了,四个孩子,的12岁,最小的才8岁,在小屋里他们一边吃雪,一边一刻不停地挖雪,虽然个个都筋疲力尽,但他们仍然竭尽全力去挖,是谁给予他们这么大的力量呢?是雪丫,雪丫是一个女孩,她只有8岁,她用自己学过的童话故事,诗歌来鼓励三个哥哥。

我真不明白这个8岁的孩子怎么会有这么乐观的精神,将快乐传递给同伴,让同伴度过寒冷和黑夜的。灾难面前,大多数人都会因此而绝望,但雪丫却做到了连有的成年人都做不到的事,真让人佩服。另外。大野是四个孩子中的,是他最先提出挖雪的办法,灾难面前,他显出了一个所具有的魄力和胆识,他还是一个最负责任,最有毅力的孩子,其他的孩子不是自私,就是病倒了,可是他仍然坚持不懈,一瓶水果罐头从小阁楼掉下来,他忍受着饥饿,一口也没吃,把它让给了雪丫,这是一种怎样的精神呀!他的行为感动着每一个人,我的心彻底被他征服了,我真为他骄傲,为他自豪,他就是我心目中的英雄。

四个孩子坚强的精神让我联想到了生活,做什么事,不要半途而废,只要我们心中有信念,“坚持就是胜利”,即使失败了,但是已经努力过了,也问心无愧。坚持,仅仅只有两个字,很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章,让我下定决心:做什么事只有坚持到底,才能赢得成功,赢得精彩。

埋在雪下的小屋读后感

《埋在雪下的小屋》这本书主要讲了林娃、森森、大野、雪丫四个小伙伴到深山老林里追小白鹿,遇到了雪崩,被困在勘察队的小屋里,连续饿了十天。他们一直坚持挖雪,最后大野为了救大家而牺牲了,其他小伙伴终于挖开了一条通道,活着看到了太阳。读了这个故事,我被深深地感动了。在遇到黑暗、寒冷、饥饿、寂寞等各种困难的时候,他们很坚强,很团结。虽然他们也曾经绝望过,有人也有过自私念头,但是他们互相鼓励,对生命充满渴望,不屈不挠地挖雪,终于活了下来。特别是大野,他是其中最大的一个孩子,他的意志力非常坚强,对小弟弟小妹妹很爱护,是一个顶天立地的小男子汉,最后因为又累又饿死去了,但死的时候还是面带微笑,我觉得他很了不起。我也要像他们那样坚强,遇到困难不低头。作者曹文轩叔叔的语句非常优美,好像把我带进了一个梦幻的世界。你们也要去看一看这本书哦!

《埋在雪下的小屋》读后感

故事发生在一个寒冷的冬天,森森、大野、林娃和雪丫四个孩子为了追逐一只雪白的小鹿,跑进了雪山,他们发现雪山旁有一座小木屋,于是走进木屋取暖,可是他们心里依然惦记那只鹿,就想办法把鹿从密林中轰出来,几个孩子一起对着门外大喊,强烈的声波撞击着雪山,引起了雪崩。雪像潮水一般坍塌下来,他们来不及逃跑,雪便迅速覆盖了小屋,四个孩子被困在木屋中,经历了漫长的十天,他们克服困难,坚定信念,一起加油打气,患难与共,最终走出了困境。

在今年的东京奥运会中,有这样一个00后体操小将,令我印象深刻,她就是芦玉菲,她在女子全能体操高低杠项目中,不慎落杠,重重地摔在垫子上,她站起来后马上询问:“我可以再翻吗?”,经过同意后,她顽强地站起来,快速调整好自己,完成了剩余的动作,稳稳地落地,虽败犹荣。还有举重运动员谌利军,家庭困难,生活拮据,但他从小懂事,勤奋努力,在参赛生涯中,曾因病痛在里约奥运赛场临场退赛,但是他从未想过放弃,而是更加刻苦训练,就在今年的奥运会中,在一度落后的情况下,他坚定信念,绝地反击,最后一举大逆转拿下了这枚宝贵的金牌,获得东京奥运会男子67公斤级冠军,实现了自己的人生理想。

《埋在雪下的小屋》读后感

我们这一代的孩子,从小就娇生惯养,哪怕少吃一口饭都不愿意。可自从看了曹文轩写成的《埋在雪下的小屋》后,我觉得应该好好想想了。

在皑皑的雪山下,有个小村子。在一个早上,几个孩子:大野、雪丫、林娃和森森,一起上了雪山,为了捉住一只漂亮的白色小鹿。在他们到达一座小木屋时,雪崩发生了!幸好他们躲在小屋里,没有遇害。

可是,由于被埋得太深,没有人发现他们,除了雪丫,剩下的几个男孩儿都在没日没夜的挖雪;他们没有食物,只能靠残留的那点意志支撑自己。死神始终不愿放过这几个可怜的孩子,相继让他们染上了病。其中,大野和森森病的最重,可他们却毫不在意,疯了似地挖雪,只为寻求一线生机;雪丫天天都在朗诵妈妈教给她的诗歌,尽管她已经饿昏了好几次,但只要醒来,她就会不间断的朗诵,以此来抵御“饿”魔。

就这样,他们苦苦支撑,终于有一天,一缕阳光从狭窄的缝隙里透了进来。他们靠自己的努力得救了!

如果埋的是我,恐怕连撑都撑不到第三天,更别说死里逃生了。在关键时刻,徒劳的悲伤是没有用的,有句话说的.好:世上没有救世主,只能自己救自己。我们每一个人的手中都掌握着自己生命的大锁,遇到危险,除了自己,别人是救不了你的,唯有坚持,方才能脱险。

《埋在雪下的小屋》读后感

寒假里,按照老师的要求读了《埋在雪下的小屋》,读后深有感触。

本书的作者是曹文轩,他在本书中描述了四个小故事,描写了一些富有优秀品德的孩子。写了黑豆儿,一个自强不息的孩子;写了大野,一个顽强不屈的孩子;写了细米,一个正义、爱憎分明有孩子,写了亮子,一个纯洁无瑕的孩子。

我最喜欢书中《埋在雪下的小屋》这一篇,作者笔下的这个故事生动感人。大意是这样的:一群孩子追着一群白鹿上山,白鹿躲了起来,孩子们大声叫喊,想把白鹿叫出来。不想却引发了雪崩,四个孩子被困在雪下,经过许多天的努力,终于从雪里走了出来。作者在故事里赋予孩子们很多的英雄气,使故事更感人了。几个孩子,在雪下呆了那么多天,竟还可以生还,可见他们具有十分顽强的的信念,即使是大人,也应当向他们学习的。我最喜欢其中的大野,他正气凛然,坚忍不拔。作为精神支柱,领导林娃、森森挖雪,走出小屋子;作为哥哥,照顾雪丫也是无微不至,处处尽显怜爱。可惜象这样的一个好孩子,却没能走出雪崩,用他幼小的生命挽回了其他三个人宝贵的生命。这样的英雄,不禁让我为之惋惜!

当然,这本书在尽显美好品质的同时,也反映了特定时段,一些人的丑恶面孔,自私自利,小肚鸡肠,真是令人发指。我在遣现这些人的同时,也仿佛看到了自己的影子。作者笔下那一个个形象的人物,深深的吸引了我,让我对这本书爱不释手。

看了这本书,我决心要学习那些人物的美好品德,向他们靠拢。

《埋在雪下的小屋》读后感

追求幸福是每个人的权利,是人生所有目标的终点站。人们总是把“不要失去时才懂得珍惜”这样一句话挂在嘴边,而现实当中往往在不经意间就与幸福擦肩而过。

什么是幸福?每个人对幸福的理解和感受都有着自己的观点,可对于自己来说,生活中所经历的每一件事,不管它的过程是多么的艰难,多么的容易,多么的快乐,多么的悲伤,所有这些经历都是自己成长的足迹。

在拜读这本书时,我最喜欢的是对第一篇中《表达感激》的讲解。书上说到每天晚上在入睡前,写下五件让你感到快乐的事,一些让你感激的事,虽然这些事情会是重复一遍又一遍甚至会很乏味,当你记下它们的同时还要去想象每一件事的当时体验和感受,你会更珍惜生活的美好。真的那么有意义么?于是,自己便按着书上所讲,临睡前把让自己感到快乐的事情或是感激的事情在脑子里过一遍,当自己真正的去回味每件事情的时刻,真的会如同书上所说,自己是如此的幸福。请大家一定要坚持做一做,会给你的人生带来一个全新的体验。

记得,自己在住院期间老师们对自己的关爱,不仅仅是精神层面的问候与安慰,更有那香喷喷的饭菜,那纯美的汤羹。每次想起幸福的感觉冲刺着我的整个神经,这份浓浓的爱意让我享受幸福终生。由此,我总是感觉自己命好,每当遇到困难或不如意的事情,总会有这麽多好人来到我的身边,帮助自己使自己轻松度过困境,正因为我的身边有这么多的好姐妹,我每天的幸福指数非常的高。谢谢大家多年来对我工作的支持,对我的包容与理解,能与大家继续携手就是我人生中最大的幸福。

由此想到我们老师的幸福感受,真是时时事事,无处不在,就看你是怎莫想的。记得__老师的大一班经典语录吧,字里行间充满了幸福与喜悦;__老师的“幸福九点半”“张老师我都想你了,你怎么才来啊?”……甜甜的微笑,暖暖的絮语,类似的话语有好多好多。当你坐下来时,孩子们会一个抢着一个的为你捶背,当你嗓子疼时,三岁的孩子会要求爸爸、妈妈给你带来含片等等。可能当时你没有什么感觉,可当你细细的回味时,你会感到非常的幸福。这种甜甜的幸福是你们用真心的爱和孩子们互换的果实。记得,女儿上班没几天,就给我带来了许多她和孩子们的故事,这些故事无不体现了一位年轻教师对职业的幸福感。听着她的叙述,看着她表现出的自豪与快乐,你一定会被她的情绪所感染,这就是幸福。这也是教师独享的幸福。

在工作中如果不快乐会感染身边的人,特别是对于一名身处幼儿教育的工作者来说,每天的工作都会很忙碌或是出现各种各样的情况,如果你讨厌这些烦琐的工作,那么你的不快乐会导致你对工作的松懈,你更会影响你的孩子,因为你的一切是画在一张纯洁而干净的白纸上,你会影响孩子们对快乐的理解和对幸福的追求。

通过对《幸福的方法》的阅读,使我对幸福的概念有了一个全新的理解,感谢《幸福的方法》教会了我很多幸福的方法,正如书中所写——“幸福得靠自己”。与幸福的人交往,与智慧的人交往,将健康延长到心里,你就一定会获得恒久的幸福!

《埋在雪下的小屋》读后感

《埋在雪下的小屋》这本书主要讲了林娃、森森、大野、雪丫四个小伙伴到深山老林里追小白鹿,突遇雪崩,被困在勘察队的小屋里,连续饿了十天,在这十天里,他们历尽艰苦坚持挖雪,并用仅存的粮食来维持大家的生活。而文章最后则写了大家在与大野共同努力下终于挖开了一条通道,活着看到了太阳。然而事不如人愿,在大家得到生还的机会后,大野因为独自挖雪而英勇牺牲了的`故事!

读了这个故事,我被深深地感动了。在遇到黑暗、寒冷、饥饿、恐惧等种种困难时,他们十分坚强,十分团结。虽然他们也曾经绝望过,有人也有过自私的念头、想法,但是他们互相鼓励,对生命充满渴望,不屈不挠、坚持努力地挖雪,终于活了下来。特别是大野,他是其中最大的一个孩子,他的意志力非常坚强,对小弟弟小妹妹十分爱护,是一个顶天立地的小男子汉,最后因为又累又饿以及又冷死去了,但死的时候还是面带微笑,我觉得他很了不起。我也要像他们那样坚强,遇到困难不低头。

读了这个故事,我明白了:做什么事情都不能灰心、沮丧,要对自己有信心,因为,只有这样,你才能获得成功,看到胜利的光辉!

《埋在雪下的小屋》读后感

下面是小编为你整理的500字读后感,欢迎阅读借鉴~。

近期,我有幸读了《埋在雪下的小屋》这篇小说。合上书,我咽了一口唾抹,好像要把所有的智慧都咽进了肚子里。躺在床上,开始浮想联翩。

《埋在雪下的小屋》是曹文轩百篇小说中的其中一篇。本文叙述了四个孩子刚走进一座小木屋时,雪崩发生了。他们被这狂奔而来、势不可当的雪压在身上。雪屋中没有温暖的阳光,没有要喝的水和可以食用的食物;剩下的只有黑暗和恐惧。这几个孩子经过艰苦地挖掘,终于爬出雪屋。

文章详写了几个孩子被困在雪中时感人的场景。在雪中,森森发烧了,他没有告诉任何人,只是不声不响地挖着雪。过了一个星期,森森病渐渐熬过去。他的勇敢难道不值得我们学习?我们现在的孩子不能受一点儿苦、受一点儿委屈。天天娇生惯养,动不动就哭。让我们行动起来吧!不再闹人,做个勇敢孩子。

文中最小的雪丫活泼、可爱。被埋在雪下时,她只有6岁。她虽然没有和埋在雪下的哥哥一起挖雪,但她没有因为饥饿或恐惧而害怕地哭闹,她却放声地朗读着妈妈教给她的诗歌,并鼓励几个哥哥不要害怕,一定要鼓起勇气,胜利已遥遥在望。雪丫在雪下乐观,意志坚定的品质,这难到不值得我们学习吗?不要再做家中的小皇帝、小公主了,让爸爸妈妈一起天天围着我们转,百般小心地呵护,饭来张口,衣来伸手,孩子们是全家的“宠物”;被千娇万宠的孩子,缺乏独立和生活自理能力。当他们突然有一天被突如其来的灾难压在身上时,会像雪丫那样乐观、自信、勇敢吗?让我们行动起来吧!做一个乐观、勇敢、意志坚定的孩子。

最后,我想再次呼吁大家,行动起来吧!做一个勇敢、自立、乐观、责任心强的一代人。

周末,妈妈给我买了《埋在雪下的小屋》这本书。作者是曹文轩,里面有四个小故事,我最喜欢的是《埋在雪下的小屋》这篇文章,令我感动至极!

这篇文章很长,却描写的栩栩如生。文章的主人公是大野、林娃、森森、雪丫,他们住在雪山脚下的一个村庄里,一天早晨,四人追这一着鹿跑上了山,由于大声吼叫导致引起雪崩。在大雪涌来之时,他们躲进了旁边的一幢小木屋,但由于雪大而堵住门口,雪崩停后,出不去了。十天里,他们一直被困在小木屋里,饥饿,疾病,寒冷轮番考验他们,他们却毫不退缩,他们中最大是大野才十四岁,最小的是雪丫,只有8岁。他们在木屋里做了不少心理斗争,他们想出去,男孩们为了出去,拼命地挖雪,而雪丫在角落里朗诵诗歌,大野是大哥,他摸到了罐头,就和大家一起分享,后来他们几个犹如落在了死神的魔爪中,最后他们凭着坚定的意志活了下来,也靠这种意志走了出去。

读了这篇文章,我觉得大野很团结,大方。在面对困难的时候,自己摸到了一瓶罐头,就和大家一起分享。还在大家丧失信心的时候鼓舞别人,让他们坚强起来。别人生病的时候,他把屋里唯一一个毛毯给他他人。林娃是个很自私的人,被困在屋里的时候,大家都很饿,他自己身上明明带有一块腊肉,却不舍得和别人分享,在面对比自己小了四岁的雪丫时,他选择了自己独吞。

他们的故事告诉我,不经过努力,不经过和死神顽强的斗争,怎能活下来。我们在任何危机的情况下都要乐观面对一切,不要着急。

读了《埋在雪下的小屋》后,我发现了,原来生活中,有那么多道理我们没有明白,有那么多美好的事物没发现,黑豆的自尊,大野的领导,雪丫给予他们的希望,这些点点滴滴,让我感触深大。

在一个乡下孩子去了城里后,淘气的城里孩子总往黑豆哪里扔石头,但是,再一场灾难之后,黑豆发现,城里人的乐于助人。大灾难之后,小提琴家没有丝毫犹豫的收留了他,但是,他的自尊不允许他这么做,因为他不能这样不靠自己的双手,而靠别人的帮助一直生活下去。但是,在城里人的帮助下,他重建了房子,重新靠着自己的双手活了下去。

这个故事,让我明白,一个人的自尊,是伟大的,城里人的善良,也是伟大的。

大野,森森,雪丫,林娃,为了追一只白鹿,而追到山上,因为森森的喊声造成雪崩,让众人陷入困境。因为森森的父亲傻死了林娃的父亲,让林娃对森森非常仇视,但是,一阵帮助过后,他们的关系好了许多。再屋里,大野领导者男生挖出一条出去的路,在他们的希望快泯灭时,雪丫的朗诵声激起了他们的希望,让他们仿佛离开了这里,让他们感受到片刻的温暖,片刻的快乐,终于,他们逃出去了。

这个故事,又告诉我陷入困境,首先不能不攻自破,直接灭了自己的威风,像大野一样,一直说着能逃出去,所以大家才一只努力挖雪,还有团结,只有这样,才能逃出去。

而细米,亮子,我觉得,他们也是给予我们知识的人,所以,我们一定要善于发现生活中任何能给予我们知识的任何东西,只有这样,才能“为有源头活水来”。

寒假里,妈妈给我买了一本书,里面有全是曹文轩的文章,我花了几天的时间,终于把整本书给读完了,其中给我印象最深的就是《埋在雪下的小屋》。

《埋在雪下的小屋》这篇文章的主要内容是:三个男孩和一个女孩为追一只小鹿而跑上雪山的半山腰,他们因为太冷了跑进了勘察队建的小木屋,屋里有床、毯子、凳……这时,他们为了惊吓小鹿因而大声叫了起来,引发了雪崩,他们躲在小木屋里,幸好小木屋没塌,但被压在了雪下……孩子们靠着坚定的信念和顽强的毅力,战胜了饥饿、战胜了病魔、战胜了自我,经过一个星期左右的艰难的挖雪,终于走出了黑暗,但那个最大的孩子却在挖雪的过程中不幸过世了,最终没能看见阳光。

这篇文章虽然不是很长,但却字字句句都扣人心悬。读完了这篇感人至深的文章,我有了很深的感触,文章的几个主人公在那几乎令人绝望的情况下依然不放弃生存的希望,他们之所以能够走出黑暗,是因为他们有坚定的信念和顽强的毅力。看看他们,再看看我自己,我所缺少的不就是他们这种精神吗?无论是生活中还是学习中,我只要遇到一点困难,就退缩,人家那是知难而进,我正好跟人家相反,我是知难而退,遇到一点麻烦事,就失去了耐心。总是什么事情都依赖父母。像我小时候学过舞蹈,刚开始学着还行,挺感兴趣,挺积极,可是过了几天,便觉得学舞蹈太辛苦了,太累了,特别是练基本功的时候,什么劈叉、下腰,太疼了,于是,我便死活也不去学舞蹈了。现在想想,真是惭愧呀!

这篇文章教会了我很多,让我有了坚定的信念和顽强的毅力,它让我学会了只用永不放弃才能够成功!

这本书主要讲了四个孩子——大野、森森、林娃、雪丫在寻找鹿的过程中,被雪埋住了。当时是在一个小木屋里,四个孩子永不放弃,一直坚持挖雪,靠着顽强的毅力终于逃了出去。在小木屋的生活苦不堪言,四个孩子经常会挨饿,死神也在森森和大野的身上停留过,但都被克服了。

通过这本书,我明白了一个道理:一个人,只要有意志,就一定能在没有吃的困难下活下去。

大野、林娃、森森三个男孩找到了一个罐头,就在罐头只剩四块时,在自己极度饥饿的情况下,把最后四块让给了雪丫,在挖雪时,他们不让学丫挖,而是让她在床上休息,这种精神很值得我们学习。

当然学丫也给他们带来了希望。在男孩子们觉得永远也出不去时,是雪丫的朗诵声让他们重拾信心,坚持挖雪。在他们眼冒金星时,雪丫找到了一盒火柴,让他们看到了光,体会了光,感受了光,他们顿时又有了力量!

一个人拥有的东西直到失去时,才能体会到它的珍贵!这本书让我懂得了许多知识,我很喜欢这本书!

《埋在雪下的小屋》读后感

这篇小说采用了故事顺叙和回忆插叙的手法,情节曲折离奇、引人入胜,内容令人感动。它主要讲述了大野、林娃、森森、雪丫四个小伙伴到雪山里追捕一只小白鹿,在一间小木屋里歇息时,不料一起喊叫的声波引发雪崩,积雪掩埋了小屋,他们被困住了,期间虽然他们产生了一些矛盾,但一直坚持挖雪,终于打开了一条通道,最后大野为了救大家而牺牲了,其小伙伴十天后重见天日。他们在黑暗、饥寒交迫和缺少工具的环境下坚持挖雪来寻找逃生的通道,就在毫无希望时他们仍然没有放弃生还的欲望。这就是人类最原始的求生本领带给他们的“坚持”。

我被他们正确抉择坚持方向、求同存异的精神所震撼。四个孩子中最大的14岁,最小的才8岁,他们在一个狭小的空间里成功处理了一个又一个的矛盾和挑战,最后正确选择了应该共同坚持的目标,相互理解、互帮互助、齐心协力地挖雪,直至最后成功。

四个孩子中,最大的`是大野,他非常果敢,懂得关心他人,森森病了,大野就让他躺在床上;林娃很冷,大野坚持把自己的衣服脱给他穿;又饿又累时大野仍然拿着木头奋力挖雪,直至倒下牺牲……大野是个好哥哥,这个小男子汉的行为可歌可泣!他的坚持是团结友爱的体现,让其他伙伴们获得了重生!

生活中,我们需要学会坚持、乐观、坚强、团结。诚然,我们不太可能遇上大野他们的经历,但在一个个集体生活和学习的小事中,我们遇到困难时应该团结协作、迎难而上、坚持到底,直至最后的胜利。

《埋在雪下的小屋》中小伙伴的成功生还告诉我们,不论遇到什么困难,生命最重要,没有迈不过的坎;只要坚持不懈,努力地做,保持积极乐观的心态,不被困难所吓倒,勇敢地往前冲,总有一天奇迹终会出现的。

《埋在雪下的小屋》读后感

最近,我们学习了《将心比心》这篇课文,我被深深感动了,我感受到了理解和宽容别人所带来的快乐。

课文主要讲了两件事,一件是有一次奶奶去商店,有一位阿姨帮她推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松手。还有一件是作者陪患病的母亲去医院输液,护士扎了两次也没扎上,经过母亲的鼓励后,护士终于在第三次成功了。

在日常生活中我也遇到过这样的事情。比如:我乘电梯时,中途会上来一些老人或孩子,因为他们动作较慢,而电梯停留时间相对较短,所以有时他们会被电梯门挤着,从前我对这类事情没有什么感受,可是现在,每当遇到类似的情况,我总是主动地帮他们按着电梯门的按扭,让他们不再有被挤着的疼痛感。

还有一次,弟弟去医院输液,护士连续几次都没扎上,而且弟弟的手上也出现了青包。这时,奶奶便抱怨了起来,最后护士反而更扎不上了,弟弟疼得哇哇直叫。如果当时奶奶少一份抱怨,多一份理解,也许事情会是另一种结果。

前段时间,我上学路过一家饭店,看到饭店门口站着一位衣衫褴褛的老爷爷,他隔着窗户不停地向饭店内张望,他那期待和无助的眼神让我倍感同情。我正想上前询问,从饭店内走出一位工作人员,他端着一盘热气腾腾的包子送到了老爷爷的手中,老爷爷用颤抖的手接过来连声道谢,那位工作人员却微笑着离去。

我想:如果在日常生活中,每个人都能将心比心,对老人多一份尊重,对孩子多一份关爱,人与人之间多一份宽容和理解,我们生活的世界一定会变得更加和谐。

《埋在雪下的小屋》读后感

游窜于书海之中,经常让我把好书用那双明亮的眼睛来欣赏,我为它们着迷,为它们感动,把它们看了又看,牢牢记在心中。书犹如药也,善读之可以医愚。书令我无比喜欢,但我最喜欢读的还是英国女作家jk罗琳所写的《哈利波特与魔法石》,这本书令我痴迷······就像魔咒一样吸引着我。

这本书讲述了哈利波特一个不同寻常的孩子,一生拥有中阿瓦达索命不死的人,那一道闪电形的伤痕是无趣黑暗力量的余痕,是因为哈利波特妈妈的牺牲把他的死亡换成那道伤疤。他度过了一个十分委屈的童年,姨夫姨妈不喜欢他,表哥达力总是欺负他,就这样过了20xx年。就在他11岁生日那天夜里,霍格瓦茨魔法学校的看守员海格给哈利波特送来了一封信,告诉了他的身世,他很高兴地入了霍格沃茨魔法学校。

在学校遇到了很多好朋友,比如傻头傻脑的罗恩,聪明机智的郝敏,其中罗恩与郝敏和哈利波特成了铁哥们。发生了很多事,发现了尼克勒敏的事,最终发现了魔法石,他们一起努力保护魔法石,在一道道障碍中,度过了重重惊险难关。进入了通往魔法石的入口,运用郝敏的智慧,开创了一个不同非凡的世界,在艰难关口罗恩倒下了,郝敏照看着罗恩。哈利波特自己走进了魔法石入口,走进去伏地魔出现了,最终用最纯洁的心灵捣毁了伏地魔的美梦计划,同时也拯救了大家,并获得了大家的尊敬。

这是英国女作家jk罗琳所写的《哈利波特》系列小说第一部,故事虽然是发生在一个虚幻世界,但是故事里所蕴含的方方面面却与我们的生活息息相关。如果没有哈利母亲无私的爱,他怎能活到现在?如果没有海格的帮助,哈利怎能顺利地进入魔法学校?在魁地奇比赛中,如果斯内普不念一个反咒保住了哈利的生命,他也许早被摔得粉身碎骨,如果没有郝敏的聪明机智和罗恩的敢于牺牲,哈利就不可能通过一道道难关,打败伏地魔,拿到魔法石。

这一切的一切都在教育我们,生活中我们处处离不开他人对我们的关心爱护和帮助才能使我们成功。这个故事也告诉我们要敢于面对现实,对困难不低头,抬起头,挺起胸勇敢地去面对,去征服,哈利波特正是这样一个人。我们要向哈利波特学习,做一个正直、善良、勇敢,并且敢于面对困难,做一个坚韧不拔的人。

记得第一次看《哈利?波特与魔法石》是很多年前的事了。那时候,差不多跟哈利那么大。还记得当时,看《哈利》是因为我被里面的梦幻元素所吸引。

我觉得《哈利?波特与魔法石》里面的一切都那么神奇。在古堡般的魔法学校,大礼堂的天花板闪烁着耀眼星星,白色的幽魂在学生们的头顶飘荡,宽大的餐桌上凭空出现了美味的佳肴,猫头鹰当信差。杯子、帽子、信刊都自己开口说话。飞天扫帚是他们的交通工具,多的都可以和天上的鸟相比,骑着它可以快速飞行,不到几分钟就可以到达你想去的地方。西洋棋会听从主人的话,主人让它到哪它就会到哪。命令一下自己就会挪动,会说话的肖像需要学生说出口令才能通行……从上课到吃饭到睡觉,一切都充满了魔法。还有慈祥和蔼的校长邓布利多,严厉正直的副校长,处处呵护哈利的海格,还有不知怎的总是看哈利不顺眼、不断找他茬儿的斯内普教授,不过在那里,最令哈利高兴的是,他结识了两个朋友——忠厚善良的男孩罗恩和聪明伶俐的女孩赫敏。

静下心来品读这本书,你不但里面的魔法吸引,你还会被哈利和罗恩以及赫敏的纯真的友情所吸引,你还会被他们三个人的勇气所感触到。在面对一切难关时,他们“为了朋友、为了拯救这个魔法世界,不惜一切代价。”的友谊和精神颤动我的心。他们面对邪恶和苦难永不退缩的精神让我始终难忘。在面对可怕的伏地魔的时候,即使没有大人身边,也没有丝毫的畏惧,他们只有一个信念:“我们要战胜一切,战胜邪恶,用我们学到、懂得、知道的魔法和常识来战胜我们的敌人,只要我们齐心协力,就可以战胜邪恶,正义永远战胜邪恶。”

对不幸的命运越是抱怨,越是觉得痛苦;越是想逃避,越是觉得恐惧,不如去面对它、迎战它、克服它,使一切痛苦低头称臣,使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。哈利·波特正是这样,他面对困难不低头,反而抬起头、挺起胸勇敢的去面对,征服它。山中没有笔直的路啊,然而,有弯曲,才有雄壮,有秀美、有起伏,才有波澜,正如溪流有阻碍,有不平,才有歌声!我们的道路不是平坦的,是有起伏、坑坑洼洼的,但我们不能向困难低头,要向哈利——波特学习,做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人!胜利永远是属于坚韧不拔的人。

读完这部小说,我知道,只有团结在一起就能客服任何困难,难道众人拾柴火焰高的效果。还有,不论面对什么困难与挫折,勇气与机智使我们成功的魔法。

相关范文推荐
  • 12-29 观看筑梦中国心得体会(优质21篇)
    心得体会是对于某个经历或学习过程的反思和总结,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。为了帮助大家更好地写作心得体会,这里整理了一些相关的典型范文供参考。
  • 12-29 小学一年级第一学期数学教学工作计划(热门13篇)
    教学工作计划应该根据学生的学习特点和需求进行个性化的设计,以满足学生的学习需求。以下是一些优秀教师编制的教学工作计划,供大家参考借鉴。使学生在九年义务教育数学课
  • 12-29 大班小鸭子教案(汇总19篇)
    大班教案是教师在大班教学中使用的详细教学计划,它是教师对教学内容、教学方法和教学活动等进行系统安排和组织的重要工具。接下来是几份注重游戏性和趣味性的大班教案,可
  • 12-29 最后一分钟教学设计(模板15篇)
    在一分钟内,我们可以用心观察周围的环境,发现平凡中的美丽。一分钟的行动,决定了我们的成就。一分钟的总结应该简明扼要。以下是小编为大家整理的一分钟总结指南,让我们
  • 12-29 初中学校安全工作方案(通用21篇)
    在制定工作方案时,需要充分考虑各种因素,如工作的性质、团队成员的能力等。以下是小编为大家收集的工作方案范文,仅供参考,希望能对你的工作提供一些启示。
  • 12-29 以路为话题的高三(模板17篇)
    每个人都渴望创作一篇优秀作文,因为它代表了一个人的思想和才华。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。黑夜寂静,徜徉,放逐,期待晨光的降临。校园寂
  • 12-29 介绍火锅的英语(专业18篇)
    英语是一门国际通用语言,掌握好英语对我们的发展有着重要的影响。这是一篇关于扩大英语词汇量的总结范文,希望能对大家有所帮助。1.香锅里辣,够香,够辣,让您吃的过瘾
  • 12-29 习近平建党讲话心得(专业17篇)
    通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和思维方式,从而不断提高个人能力。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得体会,对比分析可以拓宽视野。
  • 12-29 纪委干部竞聘演讲稿(通用13篇)
    通过参与竞聘,个人可以了解行业和岗位的最新动态,从而更好地规划自己的职业发展路径。最后是一些竞聘者的成功经验分享,希望能给大家带来一些启示和勉励。尊敬的各位领导
  • 12-29 幼儿园演讲稿简单(汇总21篇)
    演讲稿的写作需要关注引言、主体和结尾三个部分的合理组织和平衡。希望这些演讲稿范文能够对大家写作和演讲有所帮助,展示出自己的独特魅力和才华。三年前,我扎着马尾,热

猜你喜欢

热门推荐