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老师我的老师(汇总19篇)

时间:2023-12-28 19:44:02 作者:BW笔侠老师我的老师(汇总19篇)

只有通过反复的修改和提高,我们才能写出一篇真正优秀的作文。为了提高写作水平,不妨阅读一些优秀作家的作品,从中学习他们的独特表达方式和思考方式。

我的老师陈老师

陈老师教我们语文课。

他的个子不高,微微发胖的脸上,亮着一双慈祥的眼睛,鼻梁上架着一副黑方框眼镜,一头花白的短发更衬托了他的忠厚。他喜欢夸我们的作业本,喜欢夸我们改正了错别字。有时笑着说我们写的字“缺胳膊少腿”,不是为汉字办了“残疾字工厂”吗?说得我们跟他一起笑个不停。

陈老师讲课极好。他经常赞美我们的祖先创造的文字多么优秀、辉煌、伟大,每讲到这里,他总是慷慨陈词,感叹不已。他要我们怀着热爱汉字的感情,朗读课文,琅琅书声迎来了陈老师的笑脸,鲜花般开放的笑脸。

陈老师似乎不喜欢笔试,却喜欢教我们读课文。记得有个同学读课文悦耳动听,不漏不添不错,陈老师便静静地伫立在课堂的一角,微仰着头,眯起双眼,一脸享受的样子,仿佛在品味一首美妙的乐曲。当那个同学读完课文时,他像从睡梦中醒来一般,长舒一口气,满意地点点头,边写记分册边报出最高的10分。

后来,陈老师调到外校去了,亲爱的陈老师,我已经2年没见到你了,我深深地怀念着你。

本文作者:瞿宜菁(微信公众号:程老师教作文)。

我的老师

“老师是人类灵魂的工程师”。的确老师教给了我们许许多多的知识,就像辛勤的园丁灌浇着我们这些祖国的花朵。

教过我们时间最长的老师是数学老师张老师她从一年级到现在一直在教我们。张老师的脸上总是带着微笑,整天笑眯眯的。让我们来看看其中几个镜头吧:

早自习时,何老师对我们说张老师生病了,不能来给我们上课,让吴主任帮张老师代一节课。可是第二天张老师却又来给我们上课了。那沙哑的声音像一股清泉灌浇着我们的心田,那憔悴的面容深深的烙印在我们的心里。有一题,郭如雷做错了,张老师只是告诉他做错了,并没有批评他的意思。可是题讲完了,张老师好心的问郭如雷听懂了没有,但是,郭如雷抬起头来哭着吼道:“你以为我是好欺负的!”下课了,张老师把郭如雷带到办公室去了。上课了,何老师很生气的对我们说:“张老师的病还没有好,你们知不知道她是代病来给你们上课的,而郭如雷他竟然还当堂和张老师顶起嘴来,张老师没有批评你,而是语重心长地教育他,你们看张老师对你们多好!”

此时,在办公室里张老师带着嘶哑的声音在给郭如雷讲道理的情景,我们应该都想得到吧!

瞧!我们的张老师是多么认真负责啊!生病了都还来为我们上课,生怕我们掉队了,同学犯错误时,又是如此地宽容我们。我爱我们的张老师!

抄答案。

有一次,我在做课堂作业时,遇到了一个带“﹡”的题时,想了半天都没有做出来便抄了答案。结果第二天午休的时候张老师很生气的对我们说:“你们昨天带“﹡”的题都会做了,那我现在请几个人上来讲讲他(她)解题的思路。”我在心里暗暗祈祷不要点到我,可偏偏又么巧。“陈小雪!”张老师喊道。我慢吞吞地站起来,走向讲台,就那么几步,我去觉得有几万米远。我拿起粉笔盒,按我原来想的思路讲,可讲到一半就讲不出来了,就像突然死机的电脑,张老师让我回位,有点了几个同学,他们也像我一样讲到半途讲不出来了,张老师让他们回位了。接着,张老师很严肃地我们说:“抄答案是害你们自己,就算抄了答案,考试的时候还是不会,也不明白是怎做出来的。”听了这些话,我明白了许多,从那以后我再也没抄过答案,张老师的话我一直铭记在心。

在张老师五年的教导中,我明白了:数学对我们的学习、生活和工作太重要了,必须努力的学好它。要想学好数学,除了刻苦练习在没有别的捷径。只有付出辛勤的劳动,才能收获成功的喜悦!

有人说,老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师是一把伞,淋湿了自己,温暖了别人:有人说,老师是粉笔,磨秃了自己,留下了知识的足迹;有人说,老师是春雨,把点点滴滴的知识洒在我们的心田里;老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。而我说,老师是辛勤的园丁,灌浇着我们这些祖国的花朵。

想到这里,我情不自禁的推开窗户再看看那路旁的小树……小树的成长离不开园丁,而我们的成长离不开老师的教育和培养。我现在一定要好好学习,长大后来报答那些辛勤培育过我们的园丁们。

我的老师

在新的学校学习生活,我经常会想起我原来的老师和全体同学们,尤其是和蔼可亲的黄老师。

黄老师已是50开外的人了,本来到了退休在家休养的年龄,可是她拒绝了学校的要求,仍然在这明亮的教室里教我们读书写字。她长着一副瓜子脸,小小的眼眶上架着一副老花镜,额头上也布满了皱纹,一头黑白相间的头发,再加上那副另我们全班同学害怕的面容,使生性胆小的我更加望而生畏。

黄老师平时对我们十分严厉,只要有谁学习不认真或是干了什么坏事,她的“降龙十八掌”就落到他的脸上,所以我们即喜欢她又怕她。

一直以来学校都严禁让中小学生去网吧打游戏,可偏偏有一些人不理这一套,背地里违抗。有一次下午放学后,别的同学都走了,卢文浩便一溜烟地来到了离学校较远的一家游戏厅,和早在那等他的伙伴会合,一直玩到了晚上六七点钟,才偷偷摸摸地回家了。他以为万事大吉,其实他的这一举动早已被买菜回来的黄老师看到。第二天,黄老师早早地来到教室,在门口堵住卢文浩,让他到办公室去一趟,卢文浩也不以为然,黄老师问:“你昨天晚上干什么去了?”卢文浩一听,大惊失色但表面却装作平静的样子说:“没干什么呀!”黄老师又说:“我可什么都知道了。”卢文浩继续狡辩着。上课了,黄老师一点也不留情面,当着大庭广众的面让卢文浩站出来说:“我再问你一遍,你昨晚去没去,自己承认。”“没有。”卢文浩反驳道。我们都还没有明白啥回事,只见黄老师铁青着脸,气得拿起棍子,用力得抽打卢文浩的手掌,边打边说:“难道是我老眼混花看错了?”这时的卢文浩吓得腿发抖,手直往后缩,底气也不足了,结结巴巴地说:“黄老师,我去…去了…”这时,黄老师停下手中的棍子,放慢口气说:“学校都是为你们好,老师和家长一样也都为了你们,小小年纪竟敢违抗命令,长大还得了?不打不长记性。”黄老师看着同学们,大声说“再有违抗者,棍棒处置。”这招还真灵,经过这次教训后,全班同学没有一个敢去网吧玩游戏了。黄老师的这番努力也没有白费。

黄老师的自尊心很强。她非常敬业,干什么事,不干就不干,要干就干好。这不,学校又下达命令,学跳校园集体舞,下个月就比赛。时间紧迫,黄老师知道后,在班里选出十几名同学,她和这些同学先看电视跟着电视上学,然后下去分小组教,这样,黄老师和我们一块,利用课余时间,顶着烈日在操场上练习。当别的班级还没有彻底掌握要领时,我们全班同学都已经熟练自如了。本来黄老师平时血压都高,靠吃降压药维持,可这段时间同我们一起跳舞,作剧烈运动,血压突然升高,去医院检查,医生让她休息,她都没按医嘱执行,她的这种精神鼓舞着大家。终于,功夫不负有心人,黄老师付出的多,收获也很大。在校园集体舞大赛上,全校二十几个班级,我们班赢得第一名的好成绩,我们心里比喝了蜜还要甜。这都要感谢您——黄老师。

这就是我们可亲可敬又可怕的黄老师。

我的老师_

你看,满面春风的周老师来了,周老师不仅课讲得好,而且人也比较和善。他站在讲台上对同学的微笑像春天般温暖,目光像春风般温柔。他讲题时,总是慢声细语的,连那几个调皮鬼,也不好意思闹了。周老师的教诲像春雨睿物一样,使我们在不知不觉中受到启发。他让我们懂得了只有细心,耐心才能攻破一切难题。

听,周老师的声音和同学们的笑声在校园里回荡。

王老师:火热的夏天。

李老师:成熟的秋天。

我们李老师稳重,成熟,使我想到了丰硕的秋天。课堂上面对个别同学的无理取闹,他并不严厉呵斥,而是沉着对待。在和风细雨中,那些捣蛋鬼变得温顺听话了。

李老师幽默,听他的课就想吃一颗颗熟透的冬枣,让人回味无穷。他让我们认识了具有爱国情感的屈原,诲人不倦的孔子,让我们看到了教子有方的傅雷,文学巨匠雨果先生,他让我们欣赏黄土高原的安塞腰鼓,让我们探访陶渊明的世外桃源,感受鲁迅在百草园的童真童趣。

我想你一定猜到了,他就是我们的语文老师。

班主任:冷酷的冬天。

说起班主任,那可谓是无人不知,无人不晓。他是我们班主任兼物理老师,为人正直,做事严肃认真,上课时那高分贝的声音,就让人说的冷冷的。当我们违反规律时,他那毫不留情的批评,就如哪凛冽的寒风一样,有时真让你觉得进入了寒冬。当我们学习松懈时,是他提醒我们把握时间的一分一秒,当我们迷惘时,是他给我们指引了航向,引导我们走向自己的目标冲锋。

老师啊,是您伴我们度过了春晓秋冬,是您让我们拥有了多彩的人生。老师啊,您是一个知识和道德的摆渡者,把我们摆渡到理想的彼岸。一年四季有这么多的老师陪着我,让我觉得学习好快乐,生活好充实。

一年四季我太幸福了,难道不是吗?

我的老师_

记得三年级时我们班来了一位新老师,那时,我还不懂事,背书也不自觉,上课老师抽背也是结结巴巴的,老师听得很吃力,还浪费了许多大家的时间。坐下后,总觉得自己无地自容,心里局促不安,脑袋热得像发烧一样,老师环视四周,教室里安静后,心情沉重而又有力地对大家说:“不要留恋昨天,昨天已经过去了,就不要了,也不要想象明天,明天终将来到的,在今天努力吧!

因为决定命运的时刻就在今天。”老师的一番话让我受益匪浅,是啊!从那天起,让我懂得了我们要重视每一个今天,不能虚度年华,一定要踏踏实实地学习真本领,一步一个脚印,把每一个脚印都填地满满地,不再空过日子了。老师不但教我们努力学习,还教我们有效的学习方法。那天,老师说,教的成语即要背又要默。当老师叫到我去默时却怎么也默不出,这时,老师温和地对大家说:“大家一定要提高学习效率,不能敷衍了事,记成语时,我们可以试着把它编成一首歌来背、默!还可以找找其它诀窍。”

是啊!认真学习才会取得好成绩,我对自己默默地加油!老师是一盏明亮的灯,照亮着我们的前途,让我们每天都陶醉在悦耳的教学声中,老师在愉快地耕耘,我们愉快地学习,学习老师教我们无穷无尽的知识。老师:是您给我们明亮的前途,我永远忘不了您对我们的关怀。

老师我的老师

我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些善良,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他做老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师。

幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中,阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:“你不要?”他说:“花疼不疼?”孙涵泊慈悲,视一切都有生命,部应尊重和和平相处,他真该做我的老师。

晚上看电视,七点钟中央电视台开始播放国歌,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩、是惊讶还是嗤笑,他目不旁视,双手打起节拍。我是没有这种大气派的,为了自己的身家平安和一点事业,时时小心、事事怯场,就如挑了鸡蛋挑子过闹市,不敢挤人,唯恐人挤,结果失了许多志气,误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧,竟敢指挥国歌,他真该做我的老师。

我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来,头歪着,一手掏耳尿。他爹问:你来看什么?他说:“看写。”再问:写的什么?说:“字。”又问:什么字?说:“黑字。”我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维。我也是恭维过别人的,比如听别人说过某某的文章好,拿来看了,怎么也看不出好在哪里,但我要在文坛上混,就跟着说:“好呀,当然是好呀,你瞧,他写的这副联,多好!”孙涵泊不管形势,不瞧脸色,不慎句酌字,不拐弯抹角,直奔事物根本,他真该做我的老师。

街上两人争执,先是对骂,再是拳脚。一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人轰然走散,他爹牵他正好经过,他便跑过去立于两人之间,大喊:“不许打架!打架不是好孩子,不许打仗!”孙涵泊安危度外,大义凛然,有徐洪刚的英勇精神,他真该做我的老师。

我的好老师吴老师

我的眼睛红了,不知不觉流出了眼泪,吴老师,您不要走吧!我很舍不得您啊!您要生孩子,生完孩子还要休养,虽然时间要这么久,您才能回学校,但是,我们会等您的!会等您回来教我们的!

我看见您像我一样红着眼,对我们说:“语文不是很难学,它是最容易学的一科,我希望你们把语文学好!”老师,我听了您这一番话,已经触动到心灵的深处,把伤心化为了动力,下定了决心,要把吴老师教的这一科―――语文学好,争取拿满分,让1月4日教我们语文的新老师―――田老师知道,吴老师教的学生是很棒的,也让全世界人知道吴老师教的学生不差的。老师,您好好生孩子、养身体,我们都希望您下个学期回来继续教我们,等您回来的时候,我们保证不是现在的.我们,语文水平一定提高,因为您,我们一定认真听课、阅读课外书籍,您回来一定很开心,看见我们不断成长,我真希望您这次离开就像上次骗我们考试一样,是假的,我们1月4日上学看见的还是您―――吴老师,我们真的很舍不得您,好喜欢您老师,我无法用语言来表达我内心的感情,我悄悄告诉您,六年来,换了很多老师,有的教了一个学期还不够像您一样,有的教了不到两个学期,就换老师了,但我从来没有哭过,现在您不教我们了,说:“我再讲一分钟就会再这里消失。”我们全班都说不会的,我说得特别大声,因为我不想您走啊,我问您什么时候回来教我们,您说:“应该不会教我们了。”我的眼睛突然湿润了,接着我就很少跟您说话了,因为怕忍不住大哭了起来,您从离开课室的那一刻,到出了大门口,我一直跟在您后面,我太舍不得您了!

我等您休养好后,我和您一起照个相吧!

我的老师

我的老师叫xx,她是位和蔼可亲,尽职尽责的好老师。

光阴似箭,日月如梭,转眼间王老师已经教我们两年了。

她是一位辛勤付出的园丁,又像妈妈一一样呵护着我们成长,王老师每天所付出的辛勤汗水是我在这两年中学习与成长的源泉,王老师的付出我日日所见,亲身感受到的是她的爱!为了我们班级能学到更多的知识,王老师付出的汗水、泪水,心血,太多太多,让我们无法表达。

为了我们五班的学习成绩更优异,王老师每天都早早来到班级,布置早自习卷子,每天放学的后您为我们批改一整天的作业,又是最后一个离开教室的。

记得刚开学的时候,班级里有个别的同学不爱交流,不爱完成作业,您都会耐心的陪着他们讲解,还叮嘱同学们把每天的错题都整理到错题本中。第二天在亲自领我们一-一讲解。

王老师,您的辛苦付出换来了我们五班两年成绩都很优异。您的一举一动我很敬佩,也很感动。我特別喜欢您对我们无微不至的关心,在您的呵护下我们长大了。

王老师,我心中有太多太多的话像对您说:“谢谢您对我们的关心,您爱我们,我们更加爱您,请让我叫您声妈妈,您辛苦了,我永远爱您。

我的老师毋老师

随着春天在花开的声音中苏醒,夏天在香樟的绿叶中膨胀,冬天在雪花的凝结里蔓延,秋天在树叶的秋千摇摆,一年又过去了,我们又迎来了萧萧唔叶送寒声的秋天,就如每个季节都有一个开端,我的新学期打开了秋季的大门,也打开了一件令我感动的事。

那是第一次月考,因为是开学来第一次大规模的考试,所以我显得无比紧张,忐忑的`走进班,已经有好多同学开始复习了,我以最快的速度吃完饭,拿出书开始复习,可是背了好一会儿,也不见有多大成效,我总会想到接下来的考试,考完试后会是晴天,还是阴天,看着周围同学一个个都开始换书了了,我又烦了起来,这时,同桌扭头看着我说:“不背书,在想什么?”“我紧张”“这又不是期末考试,有什么好紧张的,来,我给你提提”。我点点头,结果,不是缺字漏字,就是文不对题,同桌说你再读读吧,别老想着考试了,与其想着一会考试,还不如多背背书呢!”我点点头,心里的焦虑少了几分,但还有一丝顾虑和紧张。

这时毋老师进来了,环顾一下四周,仿佛看穿了我的心思一般的说,这次考试,不要紧张啊,题目并不是很难,你们认真点,细心点就能考一个不错的成绩了,我给你们画的可都是重点中的重点,你们一定要都会背,不能在这方面失分。说罢向我投来了鼓励的目光。老师弱一番话,使我刚刚弱顾虑消失的无影无踪,一丝丝的紧张,也被压了下来。

考完试,试卷改下来后,毋老师拿着卷子,对我们说,只要平常有着着,“世上无难事,只要肯登攀”的学习精神,有着“,欲要看究竟,处处细留心”的日常习惯,有着“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得,便能把每次考试考好。

毋老师的一番话,使我改变了许多,仿佛在我的心扉划过一条美丽的弧线。

我的老师_

在我这么多的老师中,每个人都有自己独特的性格,但是她,严格而又极富慈爱慈爱。

当第一次见到她时,觉得她像我最爱的《名侦探柯南》里的小兰的英语老师——朱蒂老师。富有正义感而且很幽默,。透过她厚厚的镜片,总能看到那双坚毅的`眼睛,仿佛下定决心要教好我们。

她讲起话来听尖锐,像是一把刀,总会不知不觉地伤了某个人,也同样可以理解为她是“指桑骂槐”。她批评起人来也挺严厉。

她教训人时,眼睛瞪得大大的,像车轮一般可她的严格不正是为了我们大家好吗?

她还是个十足的幽默派,教育我们也很有方法,总爱和我们用心灵沟通。有一天晚自修,我们班很吵,讲话的讲话,玩的玩……然而他走了进来,用她那诙谐的幽默的语气说:“我怎么好象走进了动物园啊!什么动物都有!有伸长脖子的长颈鹿,有活蹦乱跳的猴子,还有大吼大叫的狮子……”不仅教育了我们要安静的学习,还让我们在紧张的学习生活中获得一些轻松和愉快。

他对待犯错误的同学,总时先提醒一下,然后下出高德定义,不做到将如何处置,却又总是“刀子嘴,豆腐心”。

他严格但又充满了幽默,我爱你,我最敬爱的老师!

我的好老师吴老师

吴老师又高又瘦,她有一头长长的.黑发,她很美丽,她是一个很爱笑的老师,我们大家都很喜欢她。可是吴老师今天要走了,我好伤心,不仅是我伤心,全班小朋友都很伤心,有的都哭了。

今天吴老师给我们每个小朋友发了一张卡片,要我们在上面写上想对她说的话,

作文。

我写了一句祝福的话:“祝您永远美丽、健康、我们也很高兴收到您的礼物,谢谢您!

我的老师:王老师

从我长大,有过很多很多的老师教过我,不过,让我记忆最深刻的还是我一年级的老师:王老师。

王老师没有带着眼镜,并且很高,平常上课时,王老师只要往讲台上面一站,我们就统统成了老猫眼下的鲜鱼,只要谁一有动静,王老师就来个突击,就把这只鲜鱼给抓住了。王老师也很幽默,一点不比现在教我们的谭老师的课的欢笑声少多少,可以说是不相上下,另外,王老师也很严厉,有一次,我上课讲话,被王老师踹了屁股一脚,然后让我到门口罚站(但是一会儿就让你进来了)。王老师也是我一年级学习的动力,因为要是没有王老师我可能现在就在外面收破烂(另外透露一条独家消息,另外大家都不能说出去,尤其是谭老师和韩老师,我能当上实验小学,还是王老师推荐的呢),可能这句话说得有点严重了,嘻嘻。

老师作文

我有一个美丽的老师,她就是赵老师。赵老师很漂亮,一双水汪汪的眼睛上架着一副黑框眼镜。赵老师和我的故事要从我一年级说起。

那时我刚来到二班,什么都不懂,尤其是学习汉语拼音时很吃力,总是把字母搞混了,为此我非常着急。赵老师那时候经常在课间耐心的给我辅导,手把手教我,最终我把拼音这道难关攻克了。赵老师除了在学习上关心我,生活上也像妈妈一样爱护我。记得有一次,正上语文课的时候,我突然肚子疼,赵老师见状非常着急,给我喝了开水不见好转后,赶忙打电话通知我爸爸,并且牵着我的小手,亲自把我送到学校门房,让爸爸及时送我去医院看病。对此我很感激赵老师。

以前,在幼儿园因为爱读书被老师表扬到很多次,上小学后我还是这样爱看书。那时一年级的我,每天下午一进班就捧起一本书津津有味的看起来,赵老师也表扬过我。有人问我你一个一年级的孩子怎么可能认识这么多字呢?其实这是我的一个秘密——我看书从不看字,只看每页上的插图,哈哈。这件事只有我和赵老师知道,不可以告诉别人哦!

三年级时,我考进了班级前五,赵老师请我和同学们去吃饭,我们开心极了,记得那天我们的小脸都被巧克力占领了。

赵老师,您用一块黑板记录了您对我们无限的深情,赵老师谢谢您!

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我的老师

有的人认为老师是严厉的,有的人认为老师是慈祥的,有的人认为老师是和蔼可亲的,但我认为,我的老师是活泼的。

我的班主任是唐老师,她长着一头卷发,一张小嘴巴有时像一根向上弯曲的香蕉,甜甜的;有时像一根向下弯曲的辣椒,火辣辣的;有时则像一根笔直的薯条,没有味道。

要说唐老师哪里活泼,那就要从以前我和我们班的还有别的班的几名同学到唐老师那里去学习书法开始说起。当时我以为课程就是写、写、写,但我却猜错了,原来,课程还有玩耍,但玩了之后,有时还要把这个玩耍的过程记下来。在玩耍时,唐老师也经常参与。比如我们有一次围在一起跳舞,唐老师也和我们一起跳舞。我们手牵着手围成一个圈在一起边跳边唱,一嗒嗒、二嗒嗒、三嗒嗒、四嗒嗒……哇!原来唐老师舞技还不错嘛!呵呵。我笑了,大家都笑了,连唐老师也笑了,笑得是那样灿烂。

唐老师还有一种特殊的活泼,那就是爱照相。我们和老师一起去照相。“很好,再来一张。”“恩不错。”……这几句话一只在唐老师的嘴巴里回荡。随后唐老师还请我们吃西瓜呢。拍了这么多好看的照片,我想唐老师心里一定感到快乐,感到自豪。

在我的心里,唐老师就是那么活泼,和我们之间的距离只有零。

我的好老师吴老师

当我看到这样一位70多岁的老者还奋斗在教育工作的第一线时,当我看到大吴老师充满激情的带领着他的学生开展乐队排练时,不由得为自己也身为一名人民教师而倍感骄傲!大吴老师在半个世纪的教学实践中,影响了数个生命轨迹,推动了学校艺术教育的发展,为地方文化的绚丽作出自己特有的贡献,从而让自己的生命之花绽放美丽。作为一名80后的青年教师,大吴老师身上体现的责任心、爱心、热心、恒心、信心和无私奉献精神永远是我们青年教师学习的榜样!

我的老师_

春天,小草萌发,领悟生命可贵;夏天,绿树成荫,领悟奉献之美;秋天,累累硕果,领悟耕耘的美好;冬天,寒梅怒放,领悟孤傲的品性。感悟源于生活且高于生活,生活便成了我受益一生的老师!

春,拼搏与奋进。

漫步于充满春意的小湖畔,阵阵的青草气息迎面而来,抽出新芽的柳树在微风中摇曳着,踩着刚刚解冻的泥土闭上眼幻想着春使者的模样。微风袭来,撩拨着发梢,这风儿像极了母亲慈爱的手,轻抚着面庞。忽然的一瞥,看到了最最寻常的小草,这时的它,奋力在土壤中挣脱,新发的芽儿,是那么柔弱又是那么刚烈,拥有全世界最美的色彩不甘于被埋没,只为向世人展示着最纯洁的色彩,它没有苍鹰雄壮的翅膀,没有黄鹂清脆的歌喉,也没有白杨挺拔的枝干,但是它却拥有最坚韧的毅力。挫折在努力拼搏面前根本不足一谈。生活给我最深刻的教导。

夏,平凡但不卑微。

夏天的火辣激起阳光无限的追捧,万丈光芒投射到大地上,晒得人们无处可待。穿过久违的林间小道,一袭清凉无处可逃,这时的阳光似乎败下了阵,在这个酷暑中独有的宝地里,人们肆意享受着这份宝贵的阴凉,可谁又会注意到这两排沧桑的大树?它们默默地立在道路两边数十载,枝干上的裂口记录着它们经历的岁月,发达的枝条向四周伸展开来,象征着它们年轻时的雄心壮志,稠密的树叶有序的排列着。它们在自己平凡的岗位上无言地奉献着,做着有意义的事。处于最美年华的我们为何不能如同它们一般,在自己的岗位上竭尽全力,做着有意义的事,虽然平凡但是并不卑微。生活给我最真挚的教导。

秋,付出才有收获。

漫天金黄的枫叶,灿烂的晚霞,如此美景真是让人沉醉。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄的想法窜入脑海,不同的情景给人不一样的美的感受。不知何时,竟来到了田野,放眼望去,一波金黄的麦浪涌来,充斥着这方橙色的天空。农民伯伯们忙着收割春天播种的成果,粗糙的手中攥着颗颗饱满的稻穗,心中的喜悦展现的一览无遗。一年的辛勤努力只为现实的收获。你没有努力那又何谈收获?生活给我最真切的教导。

冬,低调何尝不是一种智慧?

漫天纷飞的雪花带来冬天的严寒,大地穿上特有的银装来参加腊梅的舞会。一株株含苞待放的腊梅露出点点殷红似乎是银毯上的红钻石。雪下得越来越大,腊梅渐渐绽开,在白雪的映衬下显得艳丽无比,拥有绝世容颜却低调于世,不与群芳争艳,孤芳自赏。请在生活中低调些吧。生活给我最质朴的教导。

老师作文

孔祥盼老师,是我在剑桥英语常年班的老师。记得大概两年前,刚来剑桥时,听了孔老师的试听课后就一下子喜欢上了这个说话起话来眉眼弯弯,嘴角上扬,声音甜美的美女老师。所以,我义无反顾的选择跳两级加入了在孔老师带领下的6a班这个大家庭。

一、一视同仁带来的平等感。

在孔老师看来,只要加入了这个班级,就应该按照这个班级要求来要求每一个同学,我也不例外,这也正是我想要的。我要通过自己的努力得到老师的赞扬和同学们的尊重。在学习上老师不会因为我小就故意给我提问简单的问题,也不会因为我小就对我的听写和随堂测验降低标准。所以为了能在课堂表现良好,我会在课下狠下功夫。

但我也感受到了老师给我的优待,我的座位被安排在了第一排的中间,老师随时可以看到我的进步和不足,并及时提出合理建议,以至于我不会掉队。所以,在这个大家庭中我从未感到寂寞,也从未感到被孤立。

二、曾记得……。

曾记得,有一段时间,或许是因为考试成绩下来后的骄傲,又或许是因为当时感觉已经对这个班级太熟悉后的放松,导致我一连几周的听写成绩都不理想。比如,原本是e硬生生的被我写成了a;原本是ri又被我写成了ir;这里忘掉个be动词,那里又蹦出个s;这里没有变化人称,那里又多出来一个ing……总之,实在是“花样百出,不忍直视……”孔老师发现后不但没有骂我,还细心引导我,帮我找出错误的原因,安抚下我那颗浮躁的心,并在几个周四晚上放弃自己的休息时间给我重新补课、听写……使我回到了满格的学习状态。

在此以后,我的听写和课堂小测也一直名列前茅,孔老师也露出了欣慰的笑容。

上课铃声不合时宜的响起,老师偷偷的擦干眼泪、依然面带微笑地走进教室,但我们知道老师内心一定是十分不舍又万分复杂的吧。有的同学想分散老师的注意力,故意跟老师开玩笑;而更多的同学也愈加听话了。

孔老师是个不“称职”的妈妈,但她是一个好老师。她不仅将知识毫无保留的传授给我们,而且永远把我们放在第一位。在学生时代能遇到这样的老师,是我们作为学生最幸运的事。

我的老师_

她的脸是鹅蛋型的,一双眼睛清明如水晶。她经常盘着头发,看上去清秀又精神。她的眉毛弯弯的,如柳叶一般,是标准的柳叶眉。她的嘴巴是樱桃小口,吃东西时,总是一小口一小口地吃,很是优雅。

她有一双鹰一样敏锐的眼睛。

有一次,一个同学在课上开小差,为了不让老师发现,还特意把书竖起来,作为掩护。可这哪里逃得过老师的眼睛啊!老师突然停止讲课,清了清嗓子说:“又坏了!正前方十二点钟方向有‘敌情’,就在书的后面!”同学们先是一愣,接着是一阵哄堂大笑。此时,那个开小差的同学发现情况不对,脸“唰”地一下红了,赶紧把书拿开,调整好坐姿,认真听起课来。下课后,老师悄悄地把那个开小差的同学叫到办公室,语重心长地对她说了很多道理,从那以后,这个同学上课再也没有开小差,在期中考试中,语文成绩还一跃成为班级第二名呢!

她还告诉我们很多做人的道理。

记得有一次,我同桌的文件夹掉落在了地上,我正好从旁边经过,我装作没看见,一脚跨了过去。过了一会儿从教室外面回来,发现它还躺在地上,我再一次跨了过去,依然视而不见回到自己的座位上坐了下来……这一幕被细心的张老师看到了。等同学们都到走廊排队时,张老师小声地说:“你先过来一下!”我怯生生地走到老师面前。老师轻声问:“知道老师为什么把你留下来吗?”我紧张地点点头。张老师意味深长地说:“你一直是老师心目中最棒的学生之一,是老师得力的小助手,是大队委中光荣的一员,大家最喜欢的最拥护的班干一定是愿意为班级做事情,愿意为同学做自己力所能及的事,同学之间要互帮互助,团结向上,班干部更应该成为榜样!那么,你觉得自己刚才的做法好吗……”那次谈话的内容深深地刻在我的脑海里,每当身边的同学需要帮助的时候,我都毫不迟疑积极主动地去帮助别人,正如老师曾经说的那样“赠人玫瑰,手留余香”。

我的老师

我的数学老师黄老师,黄老师已经30多岁了,一头乌黑发亮的头发,一双敏锐的眼睛,高高的鼻梁下有着一张能够给我们传递丰富知识、能说善辨的嘴。

在我的心目中是一个尽职尽责、至高无上的好老师。

黄老师虽然不是班主任,但是他胜似班主任。记得在开学不久,我们的班主任庾老师得了重病,需要在医院住院治疗,在庾老师住院的那一段日子里,黄老师尽职尽责的管理这一个“调皮班”,因为我们是远近闻名的调皮大王班,但是黄老师不放弃我们这个班,把我们当作自己的儿女一般看待,既关心我们的学习,也关心我们的生活,还时刻要我们养成一个良好的卫生习惯,要把我们这个班级管理成所有的老师和学生都很羡慕的班级。

记得上一次,黄老师组织我们班所有的班干部开了一个会,在会上,黄老师给我们讲了许多如何管理好班级的方法,制定了班级管理方案,并让我们每一位班干部都负责一项工作,要在我们共同努力下使自己的班级变成一个学校最优秀的班级。

我们的黄老师不是班主任却胜似班主任,黄老师真是一个尽职尽责、至高无上的好老师,我遇到您这样的好老师,是我一生中最大的幸福,我不仅学到了知识,还学到了做人,我太佩服您了黄老师!

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