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采矿工程中现代化采矿工艺技术分析论文
众所周知，采矿是一个危险性较高的行业，在采矿过程中任何一个小小的失误都可能造成施工技术人员的生命安全受到威胁，因此，安全技术因素在采矿工程施工过程中具有极其重要的作用。为了更好地保证采矿企业施工技术人员的生命安全，采矿企业的管理人员必须要不断提高对于施工过程中安全技术因素的重视程度，并且积极引进各种先进的技术手段，提高施工技术人员的安全意识和技术水平。尽管近几年来，我国在采矿工程的施工技术方面取得了一定的成就，但是，采矿过程中发生意外事故的概率仍然没有明显的降低。采矿工程施工过程中的不安全技术因素不仅会威胁施工人员的生命安全，还会严重地阻碍我国经济的发展步伐。
1采区井巷工程施工。
1.1单道起坡存在的不安全因素及对策。
在进行采区井巷工程施工过程中，单道起坡存在许多不安全技术因素，从而严重地威胁了施工技术人员的生命安全。我们知道，在进行设计采区中部车场的时候，我们可以采用两种设计方法，即单道起坡和双道起坡，这两种设计方法都是比较常见的方法。与双道起坡相比较，单道起坡的工程量比较小，从而为企业节省了大量的人力和物力，并且在施工过程中的技术相对比较简单。但是单道起坡也具有一定的局限性。例如，当我们采用单道起坡的方式时，为了防止空车不产生掉道而能够顺利地进入到中部车场，工作人员必须要在简易道岔处进行助推，这样不仅需要大量的人力，而且极其容易造成工作人员受伤。因此，为了更好地避免这些现象的发生，我们应该尽量采用双道起坡的方式。当我们采用双道起坡的方式，工作人员并不需要在简易道岔处进行助推，而仅仅是在室内进行操作就可以，这样不仅可以减少工作人员的工作量，而且不必担心工作人员被材料车或者空车所伤害，更好地确保了车辆的运行速度，大大提高了采矿工程的工作效率。
1.2曲率半径存在的不安全因素及对策。
在进行采矿井巷施工过程中，曲率半径所存在的问题也是造成采矿工程施工过程中出现意外事故的主要原因之一。我们知道，在进行采矿井巷施工过程中，一般采用的运输工具都是7t自粘式电机车，与其他的运输工具相比较，这种运输工具的.曲率半径比较大，从而可以大大地减小巷道的拐弯度，进而降低了发生意外事故的概率。另外，在进行施工过程中，极其容易出现钢丝绳断裂而伤人的事故。另外，如果拐弯度比较小，司机在通过这一地点时极其容易出现拐弯太急的现象，从而导致无法将已经落下的扦石耙到底，进而埋下了不安全的隐患，最终严重地威胁了工作人员的生命安全。因此，为了更好地避免这些事故的发生，我们在进行施工时，一般应该选择曲率半径为9m或12m的运输工具，另外，我们还必须要注意坚决不能选择曲率半径为6m的运输工具。
1.3弯曲巷道设计存在的不安全因素及对策。
众所周知，一个全面合理的设计方案是保证采矿工程可以顺利进行的基础之一。但是，在实际生产过程中，由于设计者不能综合考虑多方面的因素，往往会忽略一些重要的因素，从而使得设计过程中存在着一些问题，进而导致了事故的发生。例如，许多采矿企业在施工过程中存在着弯曲巷道设计不合理的现象，从而使得车场位于弯道处。当车场位于弯道处时，司机往往会因为无法看清楚而与打点挂钩工之间的信号发生误传的现象，从而导致了运输事故的发生。因此，为了避免这一事故的发生，我们在进行设计时必须要采用直线设计的方式，从而更好地保证司机与打点挂钩工之间信号传递的准确性。
2开拓巷道工程施工。
2.1巷道高度不标准。
由于许多采矿企业的设计者的安全意识比较低，他们在对巷道进行设计时，并不能完全按照国家规定的标准来进行设计，从而使得许多巷道出现了高度过低或者过高的现象，从而造成了许多的安全隐患。另外，我们知道，许多采矿施工技术人员的专业知识不够扎实或者实践能力比较弱，因此，他们在施工过程中常常会造成一些安全隐患的产生。另外，在进行巷道开凿时许多施工人员会利用弧形的横截面，但是在实际施工过程中，许多矿区并不会严格按照国家规定的标准来进行施工，从而造成了安全隐患的产生，例如，他们通常会在巷道中安置电线，但是，由于巷道的高度远远低于标准高度而导致电机的故障不断发生，进而严重地威胁了施工技术人员的生命安全。因此，在进行巷道设计时，我们必须要严格按照国家规定的标准，保证巷道的高度始终处于正常范围内。
2.2下部车场轨道之间的安全间隙太小。
在进行采矿工程施工过程中，下部车场轨道之间的安全间隙是否合理对于采矿施工的安全进行具有极其重要的作用。但是，在实际采矿过程中，由于许多采矿工程管理人员的安全意识以及法律意识比较低，他们在设计下部车场轨道之间的间隙时并不能严格按照国家规定的标准。我们知道，施工技术人员在进行巷道设计时，他们经常会将下部车场轨道之间的间隙保持在1.3米左右，从而很好地保证了巷道的安全。但是，许多施工企业在施工过程中，往往会将下部车场轨道之间的间隙设计为1.2米，从而导致意外事故的发生。为了更好地避免意外事故的发生，设计者必须要认真考虑这一问题，尽量将下部车场轨道之间的间隙控制在1.4米，从而确保所有的车辆可以正常运行，大大地降低意外事故发生的概率。
3采掘工作面工程施工。
3.1采煤工作面存在的不安全隐患分析。
在现阶段，我国许多采矿范围在进行施工时，切眼的开口往往不是从正向倾斜角度进去或者是深度不够。另外，在对分斜坡进行开口，也不能采用正确的方法进行操作，从而极其容易引起三角带的倒塌。
3.2对掘进工作面施工产生影响的不安全技术因素及解决办法。
（1）当我们在对掘进工作面进行施工时，我们必须要合理地选择运输巷拔口的位置，从而尽量减少安全隐患的产生。例如：在对运输巷拔口进行选择时，我们应该要综合考虑正拔口以及反拔口两个方面的因素，从而保证运输巷拔口的位置准确无误。另外，在进行设置过程中，我们还应该注意将内开口巷道的刷点和外开口巷道的牛鼻子位置保持在合理范围之内。
（2）到目前为止，改造眼的拐弯处过多或者反眼的坡度过大都是造成安全隐患的主要因素之一。为了尽快改变这一现状，我们在进行设计时必须要合理控制改造眼的拐弯处，同时还应该将反眼的坡度保持在合适范围之内。
4结语。
随着近几年来我国科学技术的快速发展和进步，我国的采矿施工技术水平也得到了大幅度的提高，同时随着相关技术人员的不断研究，采矿施工技术仍然在不断进步，这就使得我们对采矿事业的要求越来越高，并且采矿工程施工过程中的安全技术因素已经成为了我国当今经济发展的重要因素之一。但是在实际的采矿施工过程中，由于施工技术人员的技术水平较低、采矿企业的安全设备不齐全等，从而使得许多安全隐患始终存在于采矿施工过程中。为了尽快地消除这些隐患，加快采矿工程的施工进程，确保采矿施工技术人员的生命安全，采矿企业的管理人员必须要不断加大对于采矿技术人员的培训力度，从各个方面改进施工技术。
采矿工程毕业论文精选
1、各高校采取措施，不断提高实践教学效果。近年来各高校采矿工程专业采取了多项措施来提高实践教学效果。比如重庆大学为了提高实践教学的质量，组建了虚拟矿井实验室，模拟了开拓过程和巷道布置方式，使学生通过模拟现实，掌握专业知识，并通过感官认识来提高学习的兴趣。引导学生参加科技训练活动，提高学生的科研意识和动手、动脑的习惯。实施实物组件式教学模型，促使学生将理论知识和实物结合起来，提高了学生对专业知识的理解。河北工程大学为了提高实践教学的效果，将校外实习基地建设和校内实训基地同步进行建设，其中采矿实训基地由校企共同建设。在实训基地装备了一个长30米左右的采煤工作面，并安设了采煤机、液压支架和刮板输送机。制作了各种模型，学生在校内就可以进行参观学习，这些模型还可以为机电、安全等专业进行服务，实现了资源共享。此外该校还利用校友关系联系实习地点、请矿工程技术人员作报告、带学生毕业设计、有科研的教师在搞科研过程中带学生下井等多种途径来提高学生实践学习的机会。西安科技大学与神华宁夏煤业集团、陕西煤业集团、山西阳泉煤业集团等企业建立了稳定的大学生实训基地，并在此基础上，进一步加强与川煤集团和陕煤化工集团等的合作，深入推进已获批的教育部“西安科技大学—陕西煤业化工集团工程实践教育中心”建设，弥补校内基础实验和科研实验平台资源不足，提升专业实践训练条件。
2、采矿工程专业实践作品大赛为采矿工程专业学生创造了平台。2011年，教育部高等学校地矿学科教学指导委员会召开了首届全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛，提高采矿工程专业学生的实践动手能力，逐步满足国家卓越工程师教育培养计划的要求。目前，全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛已成为各高校展示采矿工程专业本科教学水平的重要平台。
（二）实践教学存在的问题。
1、实践教学课时比例较低。目前，煤炭类院校采矿工程专业大多采用“厚基础、宽口径”的人才培养模式，在总学时不变的情况下，公共课、基础课课时比例较大，实践教学课时减少，学生对专业基本技能掌握不足。
2、实习经费不足。采矿工程专业普遍存在实习经费不足的情况，无奈之下，只能靠削减实习时间来保障实习，在短时间内学生对实践技能掌握较少，致使实习效果下滑。
3、学生实习下井次数难以保障。教师大多是通过个人关系联系实习地点，企业领导考虑校友的关系接待了实习，但是考虑到学生入井的安全问题以及矿井的安全生产，多不愿意安排学生到井下参观学习，因此学生的下井次数难以保障，一般每次实习能下井一到两次。
4、学生顶岗实习较难实现。一是煤炭企业没有假期，每天都有生产任务，将学生安排到煤炭企业的科室以后，企业领导要安排专门的工作人员负责学生的实习，但同时又有自己的工作需要去做，因此不能完全把时间投入到带领学生实习上。二是由于学生对专业知识尚未完全掌握，实际操作设备能力及其有限，不能跟随工作人员到井下跟班作业，导致不能完全实现顶岗实习。三是学生如要顶岗参与煤矿工作，必须与煤矿签订劳动合同，但是在实际中很难实现，学生在实习期一旦出现安全状况，无法受到法律保护。因此，顶岗实习难以实现。
5、井下实习效果不理想。由于煤矿井下空间有限，噪声大，学生人数多时会有部分学生听不清，自己对实际的内容又看不懂，所以下井实习多是走马观花的形式，导致学生对实际生产中的环节了解少。根据对煤炭企业的调研了解到，学生毕业参加工作后解决实际问题的能力较薄弱。
6、青年教师缺乏煤矿现场实际工作经验。青年教师大多都是连续攻读研究生毕业后参加工作，在读研究生期间参与过科研项目，但是在煤矿现场工作的经历很少，缺乏煤矿实践经验，在指导实习过程中有一定的困难。
（一）运用多种教学方法。
运用任务导向法、讨论法等多种教学方法来提高实践教学效果。例如：一是任务导向法。在实践教学过程中，结合煤矿生产实际，将学生分成4-5个调研学习小组，每组学生分配专项调研任务，并有一组学生专门与煤矿的采区设计任务。在教师的指导下，让学生通过实地调研，查阅资料等途径来完成任务，形成专项调研报告，使学生能够撑握全面的专业知识，提高分析问题和解决问题的能力。二是讨论法。各调研学习小组将调研的成果进行相互讨论和学习，实现调研成果的共享。每次升井后，组织学生对下井所学知识进行讨论，及时查漏补缺，提高学习的效果。在实践教学过程中，指导教师必须时时跟踪指导，确保实践教学的质量。
（二）构建“多位一体”实践教学体系。
在实践教学过程中，应建立“多位一体”实践教学体系，改革考核方法，全方位实施学生综合素质的培养，促进学生全面发展。例如：以提高学生综合素质为核心，通过设计不同的任务和活动，锻炼学生的社交能力、写作能力、组织能力、社交能力、团队合作能力、身体素质、道德素质等，提升实践教学水平，实现学生综合素质的提高。
（三）校企共建实践教学基地。
学校与煤炭企业联合建立实践教学基地，加强校企间的合作，为学生在煤矿现场的实习提供便利条件。学生在实习过程中可以深入了解煤矿的生产系统、采煤工艺；学生可以分配到各个科室轮流进行跟班学习和锻炼。例如：学生可以到采煤队、掘进队、通风科、矿压办、瓦斯抽放科、计划科等，学习各项专业技能，将理论知识与实践知识结合起来。鼓励学生查找各个生产环节存在的问题，结合所学知识，通过调研、查阅资料等途径，提出合理的解决办法，锻炼提高学生的动手能力，思考问题、分析问题和解决问题的能力。
（四）以科研项目带动实践教学。
充分发挥采矿工程专业教师科研项目多的优势，学生在教师指导下参与科研项目。科研项目一般多针对煤矿中某一具体的问题进行深入研究，具有一定的创新性，学生能够接触到前沿知识，有利于培养创新思维。项目组中有多名科技工作者，有学科间的交叉，可以对学生进行多个方面的指导。学生根据具体参与项目内容，可以申请大学生科研立项，从而进一步提高学生的科研能力。通过科研项目带动实践教学，可以在一定程度上缓解实习地点少的情况，同时可以加强实践教学的效果。
（五）提高青年教师的实践能力。
教师实践经验丰富是做好实践教学的基本要求，因此要提高实践教学水平，教师尤其是青年教师必须提高自身的实践能力。一是青年教师在参加工作后可以去煤矿进行不定期的挂职锻炼。例如：教师可以每年安排不少于一个月时间的挂职锻炼，参加挂职单位全过程的生产、技术和管理工作，在进行实践锻炼提高自身实践能力的同时，对挂职单位提供科技服务。二是青年教师可以进驻校内实验室，充分利用实验室资源提高自身实践水平。
随着社会经济的发展和科技的不断进步，煤炭行业技术和装备水平有了大幅度提高，煤炭企业对采矿专业人才质量提出了更高的要求。因此，需要改革实践教学模式，注重对学生综合素质的培养；培养“实践能力强，综合素质高”的专业人才，为我国煤炭工业的现代化建设提供智力支持和人才保障。
采矿工程中的采矿技术与施工安全论文
不断增强我国采矿企业的采矿技术安全管理责任意识是非常必须的。首先，要加强企业技术管理人的安全技术能力，然后，明确安全技术负责人的责任。在采矿作业中，要根据具体的地质条件与地理位置，运用相应的技术设备进行操作，确保采矿技术的安全使用。对企业本身来说，应该引进先进的安全技术，然后投入到采矿作业中，有利于增强采矿企业的采矿技术的安全管理实力，促进采矿工作的顺利开展。
2．2加大采矿安全管理的资金投入力度。
要想进一步发展企业的采矿安全建设，必须要依靠科技与人才。只有不断创新科技与培养人才，才能真正的实现安全管理，所以，企业要在安全生产中不断优化采矿环境，更新技术设备，加大人才的投入力度，保障采矿作业的科学化、信息化、人才化、技术化。这些目标的实现就是需要企业加大采矿安全管理的资金投入力度，只有加大资金的投入，才能够发展科技，培养人才，引进先进的设备，企业需要利用政府的政策与扶持，进一步提高投资的金额，实现现代化采矿事业的发展。
2．3建立健全企业的安全管理机制。
安全管理机制分为两个部分，一个是国家对于采矿方面的安全管理制度与条列;另一个是采矿企业自身的安全管理制度与条列。只有将这两个部分完美的融合，才能发挥出安全管理效率的最大化，我国应该针对采矿相关机制与条列的漏洞进行完善与补充，对违法采矿与操作的企业进行惩治，加大威慑力度，这个属于外因的影响。而内因指的是企业自身内部采矿机制的完善，许多企业是没有建立相关的条列与机制的，工人们要想保护自身安全都无从下手，所以，采矿企业必须建立健全相关的机制与条列，发动内因的作用，结合外因，将安全管理机制逐步完善，并且落实到实际工作中去。
2．4加强企业与员工的安全生产意识。
企业应该组织专人对采矿技术人员及安全部门的负责人进行安全生产意识的警惕与提高，帮助采矿工作者和企业的员工树立起较强的安全操作意识。然后以榜样的形象去激励员工遵守与执行各项安全生产政策，通过带动的引导方式增强企业、员工、集体采矿工作人员的安全意识，主观上的意识能够起到更多的促进作用，由意识指导行动，落实安全意识的教育工作是安全生产的重要途径。
3结语。
采矿行业发展在我国的经济地位上是非常重要的，所以采矿过程中的安全问题必须要得到解决，才能确保采矿生产的顺利进行，减少安全事故的发生的可能性，这就需要我国企业与政府加强与重视采矿安全管理与分析，认识到安全生产直接会影响到人们、社会、国家的安全，对采矿的安全管理与分析对采矿工作的顺利进行具有重要的意义，也是我国当前必须要努力解决与改善的安全管理建设工作，从而提高我国的实力。
参考文献。
采矿工程中现代化采矿工艺技术分析论文
采矿技术会给采矿作业效率产生直接影响，进而影响整个工程的经济效益。当前，我国采矿工程中应用的技术相对较为落后，导致开采过程中浪费现象严重。另外，为了提高开采产量不得不花费大量资金引进新的设备，但是由于未掌握新设备使用和维修的核心技术，开采过程中一旦出现故障不能及时有效的处理，给煤矿开采的正常顺利进行造成不良影响。总之，采矿工程中的技术问题是阻碍我国采矿业发展的重要因素，要想彻底改变这一现状，改变传统粗放式的开采模式，应尽快从技术上寻求突破。
经过多年的发展，我国采矿业较之前不管是技术还是开采效率得到了明显改观，但是仍需要借助采矿工人作业。实际开采过程中受到多种因素影响，极易引起安全事故发生。例如，瓦斯爆炸、煤尘爆炸、瓦斯突出、透水事故等往往造成大量的人员伤亡，给采矿企业和社会造成巨大的损失。
煤炭资源供应紧张已成为不争的事实，为此很多投资者将投资目光转向了采矿业，以求在短时间内获得较大利润，结果市场出现了采矿的小团体。为了规范采矿业发展秩序，国家制定和出台了一系列方针和政策，一定程度上改善了采矿环境，但是和当前复杂的形势相比，国家付出的努力略显不足，制定的方针和政策中存在缺陷，导致部分人为了尽快获取利润不顾开采中的资源浪费和采矿人员的安全。
国家的发展和强大离不开能源的支撑，因此能源的开发与合理利用引起了世界各国的高度重视，尤其是我国人均矿产资源占有量比较匮乏，更应寻找新的模式，以满足人口日益增长对能源的需求。
1．采矿工程新模式。
(1)注重可再生形式的开发。我国矿产资源日益减少，给国家的可持续发展提出了新的要求，因此，针对我国矿产资源使用量不断增加的情况，应尽量减少不可再生资源的开发和利用。为了处理矿产开采和可持续发展这一重要关系，我们应将目光集中在寻找两全其美的解决思路上。为此，国家相关部门和矿产开采部门，应立足采矿工业实际发展情况，综合分析我国矿产资源利用特点，注重可再生形式的开发，进而弥补不可再生资源匮乏的问题。
(2)注重采矿工程的技术转型。在科技发展推动下，我国采矿工程运用的`技术和设备处在不断地更新中，但是与西方发达国家相比仍存在较大差距，尤其是部分采矿企业技术更新范围和力度不够，导致矿产开采过程中的浪费和效率低的问题不能有效解决。为此，首先，国家相关部门与矿产开采企业应将工作重点转移到技术转型方向来。对于国家而言通过建立和完善相关法律法规，增强矿产开采企业的监督和管理，规范矿产开采行为，严肃查处一些浪费严重，生产效率低的开采企业;其次，根据我国矿产资源实际运用情况，通过制定政策法律，限制不同规模开采企业的开采量;最后，针对规模较大，技术落后的开采企业，国家应创造良好的环境，例如，加强与西方国家的技术交流与合作，注重先进技术的探索和研究，为我国采矿工程引进先进的技术奠定坚实的基础。
(3)增加政策扶持力度。采矿工程的技术转型需要国家通过制定相关政策给予大力的扶持，因此，首先，国家相关部门应积极鼓励高校和科研单位努力探索，不断研究矿产资源开发的新模式，尤其对提出矿产开采新思路、新方法的人员，应给予一定的奖励，鼓励其在矿产开采工程中不断奋进。同时，还应使矿产开采企业充分认识探索新模式的重要性，使其根据矿产开采的实际情况调整工作思路，进而在矿产开采中形成一种创新、探索的氛围，不断提高矿产资源开采效率。另外，国家应综合我国矿产开采的具体情况，在资金和政策上适当向新模式研究方向倾斜，以此推动矿产开发模式的变革。
(4)注重新能源的开发。我国煤矿资源在发电方面上的应用占有很大的比例，因此采取有效措施解决发电问题，一方面能够显著减少矿产资源的使用，另一方面，减少了矿产资源开发，其实减少了开采过程中的不必要浪费，为研究出技术更先进的矿产开采技术赢得更多时间，这就需要科研单位加强新能源的研究与开发，注重可再生能源的利用。目前，我国已在部分地区采用太阳能、风能发电，有效缓解了社会发展对矿产资源需求量大的压力，不但达到了节约资源的目的，而且还能减少对环境的破坏。在新能源的研究和应用上我国非常重视，投入了大量的资金国家应向新能源技术研究方面投入更多的资金，例如，建设成功并正在使用的大亚湾、秦山核电站满足了人生正常生产生活对能源的需求。
(5)狠抓矿产开采安全工作。采矿工程中安全问题一直受到社会的广泛关注，之前由于不规范开采或管理疏忽酿成了惨重的事故，给人们上了深刻的一课。为此，政府部门应定期检查采矿企业安全工作落实情况，针对一些不规范生产的行为给予严厉处罚，严重情况下令其停业整顿，尤其应加大黑煤矿打击力度，防止其在不合法状况下生产经营，这样做一方面为矿产开采创造安全环境，另一方面提高采矿企业对安全生产认识。矿产开采企业应积极响应政府工作，通过制定详细的生产制度，规范员工作业行为，保证采取的生产工艺和手段安全可靠，尤其应制定针对瓦斯爆炸、透水事故发生的应急预案，从而能够及时排查险情。降低开采过程中人员伤亡和经济损失，为矿产开采工作顺利进展，营造安全的生产环境。
三、总结。
针对我国矿产资源相对匮乏，供应紧张的实际情况，矿产开采过程中应注重研究和引进新方法、新技术，不断满足社会发展对矿产资源的需求。因此，无论是政府相关部门还是采矿企业自身应注重采矿工程新模式的研究和推广，加快采矿工程中的技术转型，在安全生产的基础上采取有效手段解决矿产开采效率低，浪费严重的问题，确保矿产开采稳步的发展。
采矿工程毕业论文
摘要：工程教育专业认证是保障工程教育质量、推动我国工程教育教学与国际接轨的关键举措。本文基于对工程教育专业认证的内涵，结合采矿工程教育专业认证的必要性，从调整培养计划、优化课程体系、强化实践教学和提升师资队伍四个方面，系统地提出了采矿工程专业教学内容全面优化和提升的路径。
工程教育；专业认证；采矿工程；教学改革。
目前，我国本科高校中有1047所开设了工科专业，占本科高校总数的91.5%；高校共开设14085个工科本科专业，占全国所有本科专业总数的32%；高等工程教育本科在校生人数达到452.3万人，占高校本科以上在校生规模的32%。中国培养的工程技术人员的总量虽位居世界前列，但合格的工程人才在世界的排名并不靠前。美国81%的工程专业毕业生能够立刻胜任工作，而中国只有10%。这说明我们高等教育存在与社会需求相脱节、学生实践能力薄弱等问题。为推动采矿工程专业本科教育改革，建设更为合理的采矿工程专业教育体系，采矿工程专业认证于2007年开始试点，目前已有中南大学、东北大学、湖南科技大学、和北京科技大学等15所高等院校的采矿工程专业进行了专业认证。
根据《全国工程教育专业认证专家委员会章程》，我国开展工程教育专业认证的目标是：构建我国工程教育的质量监控体系；建立与注册工程师制度相衔接的工程教育专业认证体系；促进我国工程教育的国际互认，提升国际竞争力。
由来自美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚和新西兰6个国家的民间工程专业团体签署了《华盛顿协议》，该协议主要针对国际上本科工程学历（一般为四年）资格互认，确认由签约成员认证的工程学历基本相同，并建议毕业于任一签约成员认证的课程的人员均应被其他签约国（地区）视为已获得从事初级工程工作的学术资格。目前，这已成为国际工程师互认体系中最具权威性、国际化程度较高、体系较为完整的协议，为工程教育提供了一个国际化的标准，给各高校的人才培养定位、课程体系设置提供了参考。截至2014年，已有美国、英国、澳大利亚、加拿大、俄罗斯、韩国、日本等15个正式成员和德国、印度、中国等6个预备成员国。《工程教育专业认证标准》，是我国现行的最权威的工程教育本科专业认证标准，该标准由通用标准和专业补充标准组成。其中通用标准包括学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件七项内容。从整体来看，我国的认证标准体系与美国相近，都是由基础标准和专业具体标准构成。
采矿工程是一门综合性很强的工程学科，以矿业工程为主，集地面、地下建筑、爆破工程、矿业技术经济于一体，属于多学科、宽口径工程专业。中国加入《华盛顿协议》，意味着我国工程教育认证体系和认证结果将得到《华盛顿协议》签约国家和地区的认可，对将来学生走向世界提供国际质量标准的通行证。这对于采矿工程专业的发展来说，是一个挑战，也是一个契机。与全国工程教育专业认证接轨来建设采矿工程专业，可以更加明晰采矿工程专业的人才培养目标、教育基本标准和改进发展方向。更加规范了在校学生实现对知识、技能等需求提供保障的措施，为即将毕业的学生就业并获得职业资格提供了前提。通过全方位的专业认证建设，可以更加明确和细化人才培养目标、优化课程体系、整合教学资源、提升教师工程教育素质，促进采矿工程专业的良性发展并进一步提高学生的就业竞争力。所以，从自身发展需要、专业竞争力需要以及保证和提高工程教育质量等几方面考虑，采矿工程专业实施工程教育专业认证是迫切需要的。
采矿工程专业认证的关键问题是确定专业培养目标、课程设置及教学内容符合专业规范和专业认证标准。根据我国采矿工程专业规范和2015版专业认证标准要求，以西安科技大学采矿工程专业以例，在专业认证背景下，可在以下方面进行一系列教学改革。
（一）整体设计培养计划。
专业规范是指高等学校在专业人才培养模式改革研究与实践的基础上，对专业知识、课程体系、实践教学环节以及相应的参考指标进行整体设计，并对专业人才培养目标、培养规格、教育内容、教学要求、教学条件、质量标准等给出定性描述和量化规定。专业认证更加注重的是其所培养学生具备的科学素养和从业能力。采矿工程专业是一门工程应用型很强的专业，需要从社会发展的人才需求变化、地域特色、学校对人才培养的理念以及学生的发展潜质等方面对人才培养目标进行定位。围绕培养综合型环境工程人才，以行业发展需求为动力，以工程专业认证标准为依据，建立具有比较优势的采矿工程专业的有机整体。西安科技大学吸取认证专家的建议，从内部挖掘缺陷，进行培养目标、课程体系等方面的深度改革，顺利通过认证，便是一个很好的案例。陕西、甘肃、宁夏、青海等西部省份是我国未来发展的能源基地。因此探索培养能直接参与西部以至全国矿业工程的采矿工程专业人才具有重要的战略意义。西安科技大学的采矿工程专业设置在能源学院，有着悠久的历史和强大的教育科研平台，因此，能够在加强煤炭地下开采教学研究的基础上，通过知识扩展，充分发挥自身优势，培养出具备固体矿床开采基本理论和方法，能在矿山开采（含地下开采和露天开采）、岩石工程、地下工程等领域从事规划设计、建设施工、生产管理、安全监察和科学研究等工作的高级复合型工程技术人才，满足社会对采矿专业人才的需求。
（二）优化课程体系。
为了满足预期毕业生的能力，课程设置要服务于专业培养目标，要能保证毕业生获得进入该专业领域从事职业工作的技能。采矿工程专业的课程体系首先要包括数学与自然科学类课程、工程基础类课程、专业基础类课程和专业类课程这四类认证标准里要求的基本内容，还应在此基础上精心挑选增设采矿新技术等课程，凸显学校的办学特色。另外，为了促进企业需求与学生培养之间的联系，在确定课程体系设置时邀请了企业或行业相关专家参与，充分了解用人单位对人才能力的需求倾向，并根据西安科技大学的办学特色，科学合理地设置课程体系。修订后的课程体系由四大模块组成，包括通识课程、基础课程、专业及专业基础课程和实践教学环节。通识课程和基础课程按一般工科要求设置，使学生主要获得基本能力；专业及专业基础课程是采矿工程专业的主干课程，培养其核心能力和解决复杂问题的能力；实践教学环节使学生能够将所学的各种理论进行有机整合，合理运用到实践中，提高其工程实践能力。
（三）强化实践教学。
实践教学是理论联系实际、培养学生在掌握科学方法的基础上提高动手能力的重要环节，工程教育认证把对实践教学环节的考查放在突出位置，明确提出要设置完善的实践教学体系，对培养学生的工程应用能力要求高。采矿工程是一个工程实践性很强的学科，在专业培养计划中要始终将本科生工程实践能力的培养贯穿于本科教育的全过程。首先，整合学科优势，形成多层次的工程实践和创新能力培养平台。西安科技大学的采矿工程专业建有国家级“采矿工程实验教学中心”，有省级教学团队，这些都为专业人才的特色培养提供支撑平台。专业实验室向各年级学生开放，鼓励学生参加开展课外科技活动和“挑战杯”等科技竞赛活动，安排学生利用课外时间直接参加教师科研项目的部分工作，以增强科研意识和能力。其次，开展校企合作。在保障和加强现有实习基地建设加强投入的基础上，通过校企合作、产学研教育，拓展社会资源，为学生提供参与工程实践的机会，并将一些课程的教学带到实践基地进行，强化了教学与实践的结合。
（四）提升教师专业素养。
专业教师队伍的建设是保证人才培养质量的关键，教师的工程实践能力强，才能提高对学生工程现场实习环节的指导水平。以专业认证为导向的采矿工程专业教学改革，必须提高教师的科研及工程实践能力，从而带动教学水平的提高。西安科技大学采矿工程系通过毕业生调查回访和企业座谈，及时反馈矿山企业对工程师培养的要求，引导其专业改革与发展方向，同时，鼓励并支持专业教师与企业多联系，通过挂职锻炼，合作科研等方式，增加专业教师工程实践锻炼和培训的经验，使教师切实体验企业的生产运作与对人才能力方面的需求，使其能够在教学过程中将大量工程类意识、思维和工程技术方法渗透到课程中，将大量的工程类科研成果作为教学案例融入课堂，增强了学生的工程实践能力的训练。
工程教育专业认证的开展对采矿工程专业的发展是机遇也是挑战，也是全面提升采矿工程专业工程教育水平的一次契机，只有深切领会以学生为中心、以输出为导向的认证理念，切实加大投入、优化课程体系、提升教学方法、提高教师教学水平，才能使我国的采矿工程专业真正与世界工程教育接轨。
采矿工程中现代化采矿工艺技术分析论文
摘要：为了提高煤炭开采过程中的经济效益及开采煤矿的质量，叙述了煤矿开采的现状及存在的问题，分析了煤矿开采工艺与方法及煤矿开采技术，对煤矿开采工艺技术进行了展望。
0引言。
随着经济技术的不断发展，中国对煤矿资源的消耗量呈逐年上升趋势。为了减少中国煤炭资源的浪费，提高经济效益，促进中国工业产业的可持续发展，需要不断优化监控流程，及时对煤炭开采各项数据进行测定，当出现故障时，应减少采矿工程的困扰，解决煤矿采矿中的实际问题，提高采矿工艺技术和煤矿产量，保障中国能源安全及人身安全。
1煤矿开采现状及问题。
中国煤炭开采形式多、分布广、类型复杂。目前，缓斜煤层占80%，倾斜煤层占9%，极斜煤层占3%。中国煤炭开采方法将近60种，目前主要采用的方式有柱式或长臂式采煤法。由于矿山地质条件的不同，可将采煤系统与采煤技术联合起来，通过一定的顺序完成各项工序。如今，中国的采煤技术越来越成熟，在理论与应用方面的技术越来越高，但也存在一系列问题。如今，中国煤矿开采方面存在的主要问题有安全问题和环境问题，其中安全问题是首要问题，如果安全问题做不好，采矿过程中的各项步骤就难以进行，也就难以提高采矿效率，进而影响经济效益。中国煤矿开采安全事故多，主要与不健全的管理制度及落后的开采技术相关。由于煤矿的开采，煤炭上方的土层就会不断松散，岩石层不断位移，地下水位不断发生变化，地下水流经方向不断改变，如果不采取有效措施，很有可能发生矿难，危及开采人员的人生安全[1]。
2煤矿开采工艺与方法。
完善煤矿开采的工艺和方法有利于提高煤矿的运营和发展。当前，随着科学技术的发展，中国煤矿开采方法也不断地发展和完善。为了让采煤工艺更加安全可靠，提高采煤效益，需采取智能化的采煤手段，通过开采设备与监控系统的相互配合，不断完善采煤工艺和技术，从而使采煤系统更加完善。
2.1露天开采。
露天开采是中国煤矿开采过程中最常见的方法之一。露天开采受环境限制比较少，它是一种较稳妥的采矿方法，通过从上而下进行挖掘，成本相对较少，效率相对较高，它的应用促进了中国采矿业的发展。露天开采之前，开采人员应对矿井周边环境进行探测分析，首先找好开采位点，然后利用专业设备对煤矿上层的岩石进行破坏，再利用采矿机器把煤炭从上而下挖掘出来，最后利用开采出来的煤矿通过各种运输工具运送到相应加工点进行处理。由于露天开采需要大面积的工作地，因此，排放到空气中的污染也相对较多，影响了采矿的周边环境，不符合当前倡导的环境友好型的经济模式。
2.2井下开采。
井下开采具有一定的发展历史，它对中国采矿企业的发展帮助极大。相比较而言，井下开采对环境污染相对较低、生产效率较高，当需要挖煤矿时，在煤层中寻找一个倾斜的路口，然后开采人员对采矿层进行划分。一般情况下，将采矿层分成几个不同的小区域，然后根据不同区域的特点采取不同的开采方法。一般是根据所在区域含水量来确定开采方式，通常采用水采或旱采的方式。然而，由于井下开采的`煤炭回收利用率及人员安全性较低，需要开采部门及时做好安全措施，避免人员伤亡及其他不必要的麻烦。
2.3急倾斜煤层开采。
急倾斜煤层开采方式使用较少，通常情况下是为了使煤炭开采更加充分而进行的第二次挖掘，从而使煤炭开采更具彻底性和充分性。因此对开采人员的专业素质要求更高。当煤炭开采时，必须对煤炭开采区域进行科学划分，根据地形及煤层特质采用不同的开采工艺，充分保障开采人员的安全性，使开采工作能及时顺利进行。
3煤矿开采技术。
3.1填充开采技术。
填充开采技术在中国煤炭开采方式中较常使用，一般是由水沙为填充材料。由于其工艺制作的流程方式比较复杂，在现实运用中并不是很理想，它阻碍了施工过程中减沉方面的工作，因此，必须使用其他新的填充材料来解决这一问题。实践证明，膏体和矸石在这方面具有良好的特质，能有效解决压煤或堆存煤石的问题，有利于煤炭开采及符合环境友好型经济模式[2]。
3.2煤与瓦斯共存煤矿开采技术。
煤和瓦斯共存的煤炭开采技术攻克和研究了高低压与透气性方面的技术问题，通过创新和改革，除去了通风降温和采掘方法的交换过程，使高低压、地温和冲击地压等问题得以解决。在煤炭开采时，对覆岩层的矿压进行有效利用，利用抽采工艺，精准有效地对煤层进行卸压时间控制。这样一来就能对煤炭进行有效开采，也确保了煤炭开采时的安全性，进而使经济效益和安全效益得到了保障。
3.3壁式体系方面的煤炭开采技术。
很久以前，壁式体系方面的煤炭开采技术是由美国为首的一些发达国家采用，此方法在一定程度上促进了发达国家的煤炭开采。如今，该技术在全球范围内广泛使用，在中国也一样，在煤炭开采过程中使用这一技术能使功率达到150kw左右，从而提高了中国煤炭开采速率。但由于中国煤炭层中的复杂性和多样性，在缓斜性煤层中通常使用分层倾斜式的长壁开采技术，这一技术促进了中国煤炭开采业的发展。
3.4高效集约化生产技术。
在煤炭开采过程中，为了提高工作效率，必须采用高效性和集约化的方式，所以要对采煤设备及采煤工艺进行创新。在开采煤炭前，对开采步骤及生产系统进行简单布置。在开采煤炭时，必须严格监控和采取有效设备，通过设备层和管理层的有效把握来提高煤矿企业的经营效果。
3.5硬顶板的控制技术。
这一技术是通过岩层中的定向水力压及倾斜深口破裂技术来将煤矿进行开采，这样能提高煤炭的回收率用率，且可将顶煤破碎，保障煤炭开采工作的顺利进行。这一方式要利用浅埋等方式对硬顶板进行有效控制。
3.6近距离煤层开采技术。
近距离煤层开采是指在薄煤层上作为开采点，这一技术需解决机面高度和主电机之间的矛盾。在煤炭开采时，需利用一个体积小、功率大的主电机。目前，中国已研制出了多种薄煤层液压架型，大大提高了煤炭开采效率，为煤炭开采作出了较大贡献。
3.7采煤设备的保障系统。
为了在开采煤炭的过程中能高产高效地进行，就需要建立完善的支架监控系统和围岩系统。而支架支撑位态、检测液压系统信息和优化顶板状态都需通过电液控制阀系统来进行改进，这样一来能有效监控采煤机的磨损情况、搁板输送机的工作情况及工作温度等，这样有利于提高开机总效率。
4.1提高采场围岩控制技术。
如今，中国使用的围岩技术复杂且成本高，主要是用高压注水、化学加固等方式。因此，寻找新的材料和开发新技术尤为必要。当前，中国进行了一系列的相关研究，从研究成果看，可通过现代先进的数值法和解析法对煤炭开采层的地质条件进行科学研究，在顶煤方面的规律可使用散元方法进行分析，以便使优化放煤和顶煤回收率问题得以解决。此外，通过煤炭开采时的平衡机制及规律进一步完善采场围岩控制技术，根据采矿成本和效率保证开采工作的顺利进行[3]。
4.2提高煤炭地下气技术。
目前，中国发明的煤炭地下气技术虽然还存在许多不合理之处，但发展空间巨大。地下煤炭的燃烧情况需通过热化学作用来进行控制，从而获得可燃气体等能源。这一技术人工需求小、成本低、效率高、污染少，从而可降低生态环境的污染，特别是对于中国劣质煤炭多、地形复杂的区域来说，这一技术尤为重要。
4.3改善顶板状态及支护质量的监测工作。
在煤炭开采时，应对缓倾斜中的顶板破坏及坚固工作进行适时监测，这样才能保障采矿人员的人身安全及保证采矿工作的顺利进行。然而，中国在煤炭开采方面的监控技术存在诸多问题，监控方法仍有很大的提升空间，监测仪器也需要及时改进，积极开发小型化直观型的监测仪器并广泛使用，努力朝着智能化监控发展。
5结语。
近年来，中国煤炭开采技术发展迅速，优越的技术是煤炭开采工业发展的有效保障。但在现实运用中，应根据矿区具体情况选择适合的开采工艺，在保证高产高效的前提下实现经济与生态的和谐发展。在煤层开采监测方面，通过智能化仪器对煤层中的参数进行监测，从而防止安全事故的发生，不断创新开采方式才能保证开采工作的顺利进行。
参考文献：
［1］杨涛.煤体瓦斯吸附解吸过程温度变化实验研究及机理分析［d］.徐州：中国矿业大学，.
［3］朱涛.软煤层大采高综采采场围岩控制理论及技术研究［d］.太原：太原理工大学，.
采矿工程井下工程测量工作探讨论文
我热爱测量及其相关专业，在校期间，系统学了制图、力学、测量等工程专业的理论与实践知识，还学习了有关施工与组织设计的知识，并且以社会对人才的需求为向导，努力使自己向复合型人才方向发展，在课余时间，学习计算机知识，熟悉使用shotoshop、cad制图,熟练使用网络。在校期间参加各种考试，并取得了优异成绩。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
采矿工程毕业论文选题
中药煅制药物松脆度的研究。
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采矿工程论文【精选】
摘要：
采矿工程处在一个十分特殊的时期。机遇与挑战并存，总体来说机遇大于挑战。但采矿工作者不可忽视挑战的存在，要具有忧患意识。努力奋斗、实现国家采矿事业的高速发展和辉煌！
关键字：
采矿机遇挑战大学生。
通过这学期对《采煤概论》的学习，使我对采矿工程专业有了一个清晰全面的认识。在高考结束后的志愿填报中，报考采矿工程专业完全出于长辈的建议。通过这个学期的学习，在我大体了解了这个专业之后，我很庆幸当时我做出了最正确的选择！
采矿工程专业地矿类专业，主要研究学习矿床开采的理论和方法，发展矿业新技术。采矿工程专业自西方起步比较早，在西方产业革命期间便已初具规模。我国在清末也已开始设立采矿工程专业，现在已有好多高校设立此专业，为我国的采矿事业输送了大批人才。
采矿工程专业涉及岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等多个学科。此外，地质学、考古学、科学技术史也在采矿工程专业中有所渗透。
进入二十一世纪以后，采矿技术突飞猛进，发展极为迅速。达到了历史的最高水平。但是，繁荣的表面依然没能够掩饰住背后的诸多问题和挑战。作为这个专业的大学生一定要抓住机遇，实现自己的价值。为祖国的煤炭事业贡献出自己的一份力量。
授(中国矿业大学教授，中国工程院院士)、鲜学福教授(重庆大学博士生导师、教授，中国工程院院士)等优秀人才，在他们的共同努力下，一大批高质量的科研成果相继问世，对中国采矿业的发展产生了巨大的推动作用，奠定了采矿业的高质量高素质发展的基础。
采矿工程专业承担推进采矿技术的发展，使采矿工程符合安全、经济、高效的高质量水平的理论研究。国际上各个国家由于其采矿业生产过程中的龙头地位，对此历来极为重视，投入了巨大的人力、物力和财力。
前苏联莫斯科动力学院，美国休斯顿大学、埃及开罗大学等，世界著名高等学府均在采矿工程专业的研究过程中，取得了丰硕的研究成果。采矿工程专业和自动控制、系统论、计算机等高新技术密切相关，紧密结合，较大地促进了采矿工程基础理论研究的进展和采矿技术的巨大的提高，其影响程度之深、范围之广均达到了历史最高水平。
效率差环境污染严重等现象，由于理论的研究而得到了缓解。向自动化、环保化发展的专业发展动态和趋势业已形成，并在具体生产过程中取得了大量的应用和推广。
采矿工程在发展道路上曾经持续的低迷。但在新时期国家“百花齐放”般的社会主义经济中，采矿工程迎来了真正意义上的春天。
第一，我国能源结构要求采矿工程的高速发展。从我国的一次性由于历史原因，中国一度实行自给自足的内向型能源发展战略。基于中国煤炭资源储量丰富，勘探、开采等技术相对于石油、天然气而言具有较大优势，中国成为当今世界上能源结构以煤炭为基础的少数国家之一。
由于从世界能源消费情况来看，石油和天然气是能源消费的主流，我国的能源消费中油、气的消费量每年以4%以上的速度在不断增长，中国也成为世界第二大石油消费国。但自身石油储量不高的先天因素决定了中国的石油45%依赖与进口，这就制约了我国经济的。发展。所以，煤炭事业的发展必然更能引起国家的重视，比如煤炼油的技术便得到了国家的大力支持。
第二，高速发展的科学技术为采矿技术的发展带来了很好的发展契机。采矿工程这门学科涉及到的专业领域极多。而科学技术成果的不断进步必然可以推动采矿技术的不断进步。当然，采矿的专家学者一定要牢记“科学是第一生产力”的箴言。不断将最新的科学技术成果运用到采矿技术上来。
第三，中国“入世”以来，不断暴露出来采矿工程人才的缺乏。这一点极大地制约了我们采矿技术的发展及中国经济的不断进步。国家已经关注到这个严峻的问题。相信政府一定会在这段时间内对采矿投入更大的精力。国家对该行业的重视，将会使采矿工程专业在一段时间的低潮出现反弹，这个趋势是不可避免的。
经历艰难困苦的严冬之后，采矿工程终于来到了一个真正属于自己的春天。相信采矿工程的从事人员会抓住这个机会。相信在不久的将来，采矿技术会取得突飞猛进的发展。相信在采矿工程的明天一定是无比辉煌！
在新时期下，我们看到了采矿工程的机遇已经到来。但是，采矿工程同样也面临着极为严峻的挑战！
我国的煤炭储量虽然丰富，但是可采的数量还十分有限。当然，随着采矿技术的不断进步，可采储量是会无限接近于实际储量。可是，要想实现采矿技术的提高我们还有很长一段路要走。
首先，就如今采矿的现状来看，还远远不如想象中那么乐观。煤矿安全事故频发便是采矿工程专业面临的诸多挑战中十分严重的一个。我刚刚开始接触采矿工程这个专业，可能一些看法被专业人士听起来还十分的幼稚。但我实在是对煤矿事故发生如此之频繁感到极大地不解。
我们的科学技术都已经可以使人类在远在万里之外的太空中自由漫步，可我们却不能安心的在地下几百米的地方工作。我觉得煤矿事故发生的原因并不是技术不行，而是认为的因素。在安全的这个问题上，我们采矿人应该十分的严谨，生命贵于一切，在生命的问题上，任何人都不可以有一丝一毫的马虎！
其次，技术和设备落后仍是我们还没有完全解决的难题。“文革”对我们采矿的伤害极大，导致在改革开放三十多年，采矿人一直在落后中不断挣扎。历史早已证明了，封闭就必然导致落后，而开放往往引导进步和奇迹。在采矿工程界这个定理同样十分适用。在技术和设备落后的条件下，更需要我们不断学习，推动事业的进步。
除此以外，采矿工程专业还存在的另一重大问题便是环境破坏问题。采煤长期以来一直。
存在着环境破坏的问题。在采矿工程的专家学者孜孜不倦的辛勤努力下，已经解决了大批的难题。可是仍存在一些尚未解决的课题等待人们研究解决。比如采矿所引起的地面下沉，土地盐碱化就还没有得到妥善的解决。这些问题不断困扰着人们自身的生活，而且关系到采矿的质量、效率和成本等诸多问题。
最后，不得不提的便是采矿行业内部一些不合理的现象。采矿工程缺乏足够的宣传，而且由于我国的采矿工程专业起步较晚，现在工作者的素质还有待提高。致使外界普遍对采矿工程这个行业的认识不足。有一些人认为采矿行业是暴利行业，认为行业领导只顾赚钱而忽视了工人的安全和各种待遇。如果这种观点一直存在下去，采矿工程难以得到社会上的大力支持，也使得愿意奉献于祖国能源事业的人数量有限。
挑战总是会有的。关键在于我们如何面对挑战，应对挑战。我相信凭借采矿专家和学者的不断努力和迎难而上的精神，采矿工程面临的诸多困难一定可以得到完美的解决！
5.抓住机遇，迎接挑战。
第一、坚持改革开放。中国的采矿工程理论研究必须和世界接轨，封闭就会落后，落后就是沉沦，沉沦就是灭亡，知识经济，一体化进程是任何国家任何个人都不能回避的。
这个接轨就是借鉴世界各国研究的先进经验和计算机，自动控制等先进生产技术大胆结合并和中国生产特点相结合，形成具有特色的采矿工程研究模式。除了不断借鉴国外的生产经验以外，我们还要注意学习国外先进的管理模式和经营理念，不可以墨守成规，要敢于变革，敢于尝试，用于创新。
第二、重视教育，加强人才培养。现在的采矿工程专业还应该算是一个比较冷门的专业，要求国家必须加大对采矿工程的支持，投入更多的资金和力度，完善采矿工程专业的教育模式和制度。注重培养采矿工程专业学生的综合素质。只有坚定不移的实行“人才兴国”的战略，才能为采矿工程专业不断注入新的活力，推动采矿技术不断向前发展。
6.新时代的采矿大学生应该具有的素质。
毫无疑问，采矿工程的辉煌需要我们的共同努力。采矿工程的前辈们已经为采矿工程投入了自己的全部青春和激情。采矿人的旗帜即将被交到我们年青一代的手中。所以培养自己的素质尤为重要。
我已提到，制约我国采矿技术的发展最主要的原因就是人才的培养。我很荣幸的进入了这个专业。找到了自己这一生的归宿和目标。作为一名采矿工程专业的大学生，我们应该明确时代所赋予我们的责任，接过时代的大旗。用我们自己的力量推动祖国煤炭事业的发展。
首先，我们应该建立优良的学风。学生时期的学风好坏决定着以后一个人对待自己事业的态度，也决定了一个人对自己专业知识使的掌握程度。基于此，我们大学生应该首先养成勤奋、严谨、求实、创新的学习风气。努力学习专业知识，提高自己的整体素质。培养自己严谨、求实的工作态度。所以，大学生首先应该将自己应该掌握的知识掌握牢固。为以后更好的参加工作做好准备。
其次，培养我们自身的工作素质。采矿工程是一个比较特别的专业，涉及学科极广。要求我们在学好专业知识的同时，要注重培养自己各方面的技能。比如，当今采矿技术正向机械化、高效化和环保化的方向迈进，要求我们要注意培养自己的环保、科技的意识。继承采矿前辈艰苦朴素、吃苦耐劳、踏实肯干的优良传统和作风。提高自己的身体素质，为将来打下坚实的基础。
此外，采矿专业的大学生还要用科学意识。8当今科学技术日异月新，可是，将科学技术转化为采矿生产力的能力还有很大的进步空间。
当前采矿界极其缺乏将先进的科学技术转化为生产力的专业人才，我国的煤炭资源开采历史悠久，到现在已经开始转入深部开采，甚至有些地方已经开始有了海底开采。我认为整个采矿界的改革很快就要当来，我们这一代人刚好赶上这改革大潮的风头浪尖。所以，在日常生活中，我们要在学好专业的同时，培养自己的科学意识和改革精神。
总之，我们这一代人的责任重大。这是历史赋予我们的使命，也是我们无限的光荣。我们大学生要直面历史的挑战，勤奋学习，艰苦奋斗，为早日实现采矿界的整体繁荣而不懈奋斗！
综上所述，采矿工程处在一个十分特殊的时期。机遇与挑战并存，总体来说机遇大于挑10战。但采矿工作者不可忽视挑战的存在，要具有忧患意识。努力奋斗、实现国家采矿事业的高速发展和辉煌！
采矿工程毕业论文【】
在采矿工程进行的过程中一直都存在着锚喷支护技术的质量问题，这些问题导致整个工程不能顺利进行，开采质量达不到标准。对该项技术的质量因素进行分析对于整个采矿工程具有十分重要的意义。
当前采矿工程中最常使用的就是锚杆支护技术，随着实践的不断深入，这项技术在采矿工程中的作用逐渐显现出来，下面我们就对这些作用分别进行阐述。
1.1悬吊作用。
悬吊作用是锚杆支护技术在采矿工程中表现出来的最为直接的作用。当采矿工程中出现了老顶比较坚固，新顶比较脆弱的情况下，锚杆就能够将底部的岩层悬吊到老顶上，这样就能够承担起岩石的重量从而保证巷道的稳固性。该种作用具有十分现实的价值。通过大量的实践表明，巷道的上面如果没有坚固的顶层，锚杆也能够起到悬吊的作用，这也表明了不论是什么情况，锚杆都能够起到支护的作用。
1.2锚杆的组合梁作用。
组合梁理论的提出主要是为了能够和悬吊理论相结合，发挥出更好的作用。该种理论更加适合多层的有一定厚度的岩层造成的巷道顶板，工作原理则是巷道内的岩层没有可以悬吊的点，这时就可以借用锚杆的拉力实现把多层岩层组合起来，进而起到支护作用。同时还可以借用锚杆本身的抗剪能力，组织层与层之间的错位现象，有效地避免在压力作用下发生变形现象，提高了巷道顶板的稳固性和强度。虽然这一理论得到了实践的证实，但是工程中应用到的情况非常少，所以也没有进一步提高技术水平的数据。这就使得该项作用在工程实践中的应用具有一定的局限性。
1.3锚杆的减跨作用。
当采矿工程中的巷道顶板岩层存在一定的不稳定性，我们可以使用锚杆作为顶板的支撑点，这样就等于把顶板两端的岩层相连接，起到了一定的减跨作用，减少了顶板的挠度，同时顶板的弯曲应力也有所降低，提高了顶板的稳定性。这个理论的提出主要依据就是锚杆的悬吊作用，但是该种方法并不能够提供相关的锚杆支护参数设计方法。
2.1影响锚杆支护质量的内在因素。
2.1.1树脂锚固剂质量的影响树脂锚固剂是锚杆支护技术应用中必须使用到的物质，该种物质的好坏直接关系到锚杆支护的质量，下面我们就具体谈谈该物质。
(1)包装纸的影响。树脂锚固剂的外包装大使用醋酸纤维纸，这种纸不能受潮，不能在阳光下暴晒，具有很大的脆性，同时柔韧性、抗水性能极差。这就使得在运输树脂锚固剂的时候，一旦出现问题就会影响到锚杆支护的质量。
(2)填料的影响。锚固剂本身是由大量填料组成的，其材料为白云粉和石英砂。在混合的时候如果不均匀就会导致填料表面的吸湿性不一致，所以填料的配比度以及量的多少都应该注意，保证锚固剂的质量。
(3)温度的影响。温度对于锚固剂的质量有很大的影响，温度越高需要的凝胶时间就越短，反之则越长。因为井上和井下的温度以及不同季节的温度是不一样的，都会影响到锚固剂的质量。
2.1.2锚杆杆体质量的影响锚杆杆体是由圆钢或螺纹钢加工而成。影响锚杆体质量的因素有两个。
(2)焊接杆体的焊口及左旋锚杆的圈焊口处破坏了杆体原来的韧性，使得杆体受拉时被损坏，当巷道压力大时，将会切断或拉断锚杆杆体造成冒顶事故。因此，在焊挡圈时不得烧坏杆体，同时除材质达标外，尾部丝扣可采用滚压工艺。
2.2影响锚杆支护质量的外在因素。
锚杆的施工主要靠人工操作完成，不仅工序多，而且要求也非常严格，无论哪一环节出现问题都会影响锚杆的支护质量。
2.2.1锚杆眼质量的影响锚杆眼的眼深、角度、孔内粉尘或积水、孔径等都是影响锚杆支护质量的重要因素。
(1)锚杆眼深度的影响。锚杆眼的深度是保证锚杆杆体锚固长度的重要因素。当锚杆眼超过设计眼深时，锚杆杆体插不到眼底，树脂药卷不能全部搅拌，降低了锚固力，不利于集中锚固。当锚杆眼小于设计的眼深时，锚杆外露过长，降低了锚杆的预紧力。所以，在实际操作中，应严格控制钻孔深度。
(2)锚杆眼角度的影响。锚杆的安设角度是保证锚杆杆体锚固深度的重要因素。若不严格按要求角度打锚杆眼，将不能保证锚固端锚入规定层位，不能保证锚杆悬吊作用的发挥，使锚杆的整体支护效果降低。
(3)锚杆眼内粉尘和积水。锚杆眼内的粉尘和积水若清洗不净，相当于在锚固剂配料中加入了粉尘和水，从而削弱锚固剂的强度。因此，安装锚杆前应先把打好的锚杆眼用压风把里面的岩粉或积水吹净，以保证锚固剂的强度。
2.2.2锚杆安装的影响锚杆杆体一般采用左旋麻花圆钢锚杆或左旋无纵筋高强度螺纹钢锚杆，在装入锚孔内搅拌时，应按顺时针方向搅拌，这样锚固段密度不断增大，锚固力也就越来越大。反之，将导致锚固剂向眼外推出，降低了锚固力。同时，安装好的锚杆应有一定的预紧力，一般预紧力矩应在140n/m以上，这样才能充分发挥锚杆主动及时支护的优点，所以，安装锚杆时应待树脂凝固后，按要求及时拧紧螺母。
3.1巷道围岩的强度。
通常而言，软弱围岩易发生变形并受到破坏，因此想要维持其稳定性相对困难一些。随着围岩强度的不断增大，其承载能力随之增强，但是当围岩的强度超过某一定值后，随着围岩强度的改变，其顶板的移近率的变化很小，这主要是由于围岩的自承力可以将部分及所有荷载进行承担。
3.2地应力。
地应力主要包括自重应力以及地质构造应力等等。地应力大小也直接影响着巷道围岩的变形及破坏程度，因此也是巷道锚杆支护技术施工过程的主要影响因素之一。自重应力的大小同岩层的容重及其埋藏深度有关，若埋深增加，则围岩的变形量也随之增加，因而其稳定程度会逐步减弱。对于地质构造应力而言，其地质构造越发育，围岩完整性则越差，因而稳定性也越差。
3.3采动集中压力。
对于回采工作面压力而言，其前后的采动压力同直接顶、老顶强度密切相关。直接顶厚度同采高比越大，其老顶的压强越小，对于邻近巷道的影响也越小。若其比值大于某值之后，老顶垮落错动将不会对巷道造成太大影响。煤层的超前压力会对巷道的围岩产生较大影响，再加上采动压力的叠加，因而两侧的采空巷道所受影响远远超过一侧的巷道。
3.4巷道断面的形状及其尺寸。
当在原始岩层中开凿巷道时，由于，围岩的应力会随着开凿的进行不断发生改变，这就使得巷道的断面形状也在不断变化。在这种情况下，我们可以使用锚杆支护及时来适应不断变化的断面形状，这样就能够保证巷道顶板的稳固性。在采用锚杆支护及时的时候如果顶部和底部的岩石强度不大可能形成一些受到应力作用而产生的小裂纹。通过大量的工程实践，我们发现巷道的宽度不断增加，那么顶部和底部也会随着不断增大，而随着巷道高度的`增加，两边的距离也会不断减小。针对平顶型的巷道，围岩只要会受到剪切力的作用，而且通常对巷道两边的上下部位作用明显而且这种作用的强弱和巷道的高度和宽度有很大关系，宽度也大，剪切力的破坏就越大，高度的增加也会造成破坏增大。为了保证采矿工程的质量以及施工效率的增加，就必须深入了解锚杆支护技术在工程中的重要性，不仅需要对相关理论进行深入分析同时还应该使其在工程实践中被应用。在工程实践中不断地总结出新的理论，找到影响其发挥的关键因素，并针对该种因素进行深入分析，这样才能够在发现问题的时候尽快地找到解决的办法。该种技术主要被应用在采矿工程中的巷道建设，为了能够促进煤矿企业的发展，应该不断的进行创新，学习先进的理论知识，进而促进矿产事业的不断进步。
(1)建立一套合理的锚杆支护设计方法。当前全世界都在关注锚杆支护技术的设计方法，特别是近几年采矿工程的不断发展，更是需要先进的设计理念和方法。我们应该积极地学习国内外先进的技术和经验，不断完善我国的锚杆支护设计方法。
(2)选择合理的锚喷支护结构。由于地下岩层构造十分复杂，有时地质条件和人们预想的并不一致，所以针对不同的地质条件应该选择最佳的锚喷支护技术，实现因地制宜的制定出支护结构。在实践经验的基础上不断开发出性能强的支护结构，满足不同地质形态的需要。
(3)只有深入了解锚喷技术的原理才能够不断进行完善。通过研究高强度的锚喷支护相关的材料，找到其中存在的问题，并找到最佳解决方法。
(4)煤层巷道中采用锚杆与锚索联合支护进行补强。当前采矿巷道出现了断面很大的现象，而且围岩因为松软而容易变形，如果只是采用单一的支护技术并不能够达到相关规定，所以我们可以使用锚杆和锚索相结合的支护方式，这种方法能够最大程度地发挥出二者的支护能力，同时还能够取长补短，实现最佳的支护效果。
(5)完善锚喷支护的监测工作。为了能够进一步保证锚喷支护技术的质量，在工程后期应该做好相应的监测工作，保证地下巷道的安全性。由于当前对锚喷支护技术的理论研究和实践经验还不是很深入，这就使得该技术存在着一定的缺陷，通过对该项技术的监测能够更好地发现问题，这也是避免事故发生的重要方面。5结束语总而言之，锚喷支护技术对采矿工程的重要性是不言而喻的，在实际工程中，应该善于发现问题，不断深入地研究问题产生的原因并提出相应的解决办法，提高工程质量。
可持续发展采矿工程论文
摘要:高校实验室在科研工作中的地位不言而喻，而一直以来偏重于科研目的的定位令采矿工程实验室的教学意义弱化，不利于学生实践创新能力的提高。本文分析了采矿工程实验室从科研型向教学型转化的措施，认为实验教学应当从培养采矿工程人才出发，紧密结合采矿工程专业发展趋势，满足科研发展需求。
关键词:采矿工程;实验教学;科研型;教学型;转化。
1前言。
高校实验室近年来蓬勃发展，各有特色，但从基本功能出发仍然可以分为教学型实验室和科研型实验室两大类[1]。两类实验室均担负着人才培养、科技创新和成果转化方面的重任。但由于定位不同，科研型实验室和教学型实验室的功能存在显著差异。科研型实验室以充足科研基金保障、专业人才负责、科学制度管理等条件为依托，是科技创新成果的重要孵化场所。而教学型实验室以教学为出发点，承担高校实验教学任务，致力于帮助学生深入实验实践、增强创新创造、夯实科研能力，是培养优秀研究生人才的重要平台。然而，教学型实验室并未得到足够的重视，定位模糊、课程不完善、设备老旧、师资队伍建设不足等问题较为突出，不利于实验室的发展。采矿工程作为一个传统的行业，主要侧重于地下岩土体的开挖、边坡稳定性分析、采矿方法设计等，对专业的实践能力要求更为明显，因此，必须采取强有力的措施，推动全国高校采矿工程专业实验室的建设与管理，更好地为采矿工程专业学生服务。本文基于北京科技大学采矿工程实验室的发展现状及需求，分析科研型实验室向教学型实验室转化过程中面临的.问题及应当采取的措施。
2“科研型”向“教学型”实验室转化面临的问题。
2.1面向本科生开放程度不高，支持创新不足。
培养学生创造力除了进行创新精神的培养之外，还要进行创新实践能力的培养。科研型实验室具有优越的硬件条件和资金支持，理论上一旦向本科生开放，将能够提供良好的实践能力培养平台。但由于传统的教学实验室与科研实验室相互独立存在，科研实验室在本科生教学中的角色一直处于缺位状态，实验教学的重任主要由传统教学型实验室承担。传统的实验教学基本上是一个缺乏创新精神的体系，不仅实验教学内容陈旧过时，科研实践能力训练也浅尝辄止，学生们往往难以产生兴趣，实验教学的效果并不理想。
2.2本科生教育与科研型实验室设备条件脱节。
纵观全国开设采矿工程专业的院校，除了一些经费较多的中南大学和中国矿业大学的实验设施相对较齐全，大多数采矿工程专业院校都没有设备较为齐全的采矿工程实验室，这与采矿工程建设和日益增长的采矿工程实验的需求不符，将会极大地影响采矿工程专业学生的进一步发展[2]。目前的本科生教育中还存在着很多老旧的实验课程，掣肘当今的本科生实验训练。科研型实验室与本科生教育的结合离不开本科生课程的准确引导，否则即便将科研型实验室中的先进设备开放给本科生，也会面临设备利用效率低、教学效果差等系列问题。
2.3科研型实验室教学队伍培养。
科研型实验室拥有众多的知名教授、副教授、博士、高级工程师等，承担着科研课题等科研任务。他们身在科研创新一线，了解科技发展的最新方向，对先进设备仪器的使用也较为熟练。虽然科研型实验室人员也具有一定的教学能力与经验，但面临数量庞大的本科生，繁重的科研和教学任务也会成为科研人员的难题。传统的教学型实验室仍在本科生教育中占有较大比重，其师资队伍也相当可观，但是他们往往受传统高校教育方式的限制，对原有的实验课程较为熟悉，而难以接受新的实验条件。如何调动科研型实验室中人员的教学积极性以及提高传统教学型实验室人员的科研创新能力是教学队伍培养的重中之重。
2.4科研型实验室利用率较低。
采矿工程专业涉及面较广，且采矿工程现场环境较复杂，很多矿山在生产过程中都需要高校和科研单位来提供技术支撑，而这些科研项目都需要将现场情况与实验进行结合。一方面，受高校实验条件的限制，很多基础性的实验无法进行，严重制约科研项目的开展；另一方面，采矿工程实验室设备较少，本科生教学任务较重，不能很好地平衡科研与教学的管理问题，影响科研实验的有效利用率。
3拟采取措施。
科研型实验室向教学型实验室转化，应当采取以下措施：
3.1整合设备资源，履行教学职能。
实验室开放现已成为实验教学改革和现代实验室管理的一项基本要求，科研型实验室拥有的大量先进实验设备一旦向本科生开放，有助于本科生实践创新能力的提高。科研型实验室往往相对封闭，与传统教学型实验室相比也更加难以协调，高校应当与科研型实验室所在的学院进行沟通协商，按照学校发展和人才培养的总体需求，合理调整实验室布局，实现统一规划、协调管理、合理布局。将现有的实验室资源进行合理分配，除了保障正常的科研需求外，将部分设备资源整合到实验教学资源中，加强协作、发挥优势，促进实验室资源在本科生教育中得到合理应用，有力促进本科生创新能力和实践能力的增强。
3.2依托先进设备，丰富教学内容。
实验教程及相关教材是本科生实验训练的关键。由于高校扩招造成本科生数量庞大，传统教学型实验室仪器资源紧张，限制了实验课程内容的发展。科研型实验室建设力度大，其实验装置、仪器设备大都为国内外先进的产品。将先进设备利用好，有利于丰富实验教学内容。此外，大多数科研实验室不仅承担一些重大纵向科研项目，而且积极与地方和国外进行横向合作。这些科研项目为学生参加科研实践提供了平台。可以鼓励学生参与一些创新项目，并依托科研型实验室的优良条件，合理有序地使用试验设备，并帮助学生完成创新成果，这不仅使得实验课程更具活力，也会极大促进学生创新思维的形成。
3.3培养教学队伍，优化用人机制。
实验教学人员是实验室正常履行教学职能的重要基础，教学队伍的科研能力和创新意识对于本科生实践创新能力的影响显著。实验教学队伍建设以人为核心，要想形成充满活力的实验教学氛围，就要坚持“以人为本”的建设理念，重视科研人员的教育能力，使他们既能为教学服务，又能完成科学研究。科研型实验室具有高水平的人才队伍、大型仪器设备、重大科研创新项目等优势资源，将科研人员纳入到教学队伍中，鼓励他们完成教学、管理工作的同时积极从事科学研究。北京科技大学采矿工程实验室注重人才队伍的建设，建立、完善激励机制，制定相应的政策措施，学校与国家留学基金管理委员会合作，每年选派2名实验技术人员开展“青年骨干教师出国研修项目”，学习国外高校实验室先进的实验技术与管理经验，形成了高水平实验队伍。目前，矿业工程实验室拥有专职实验教师5人，其中博士3人，具有高级职称3人。
参考文献。
[1]王永超.科研型实验室可以兼顾本科生创新能力的培养[j].广东技术师范学院学报,(3):7-9.
采矿工程毕业论文
毕业设计是采矿工程专业最后一个环节，其目的是使本专业学生运用大学阶段所学的知识联系矿井生产实际进行矿井开采设计，并就本专业范围的某一课题进行较深入的研究。以培养和提高学生分析和解决实际问题的能力，是学生走上工作岗位前进行的一次综合性能力训练，也是对一个采矿工程技术人员的基本训练。
本次设计的内容是同家梁矿12-1#、14-3#号煤层初步设。
计。是在同家梁矿井田概况和地质特征的基础上，结合搜集到的其它相关原始资料、运用所学知识、参考《采矿学》、《煤炭工业矿井设计规范》、《采矿工程设计手册》等参考资料，在辅导老师深入浅出的精心指导下独立完成。在设计的过程中我受益非浅。此次毕业设计是根据国家煤炭建设的有关方针、政策，结合设计矿井的实际情况，遵照采矿专业毕业设计大纲的要求，在收集、整理、查阅大量资料的前提下，运用自己所学的专业知识独立完成设计的。
通过本次设计，我看到了许多以往自己欠缺的地方，提高了综合能力，知识水平有了很大的提高，由于本人的初次设计，错误难免，恳请各位老师指正。
本次设计的指导老师为常勇老师，同时还得到了于显生、王斌等老师的悉心指导，他们在许多方面给予了宝贵意见，为了帮助我们顺利、正确地完成毕业设计，经常加班加点，牺牲了大量的工作时间和业余时间，在此表示衷心的感谢和深深的敬意!
由于本人水平有限，设计中难免存在错误和不足，恳请各位老师指正。
学生：韩鹏飞。
11月28号。
摘要。
本次设计是开采同家梁矿412盘区的12#、14#煤层，它位开同家梁井田的西南地区，因在井田的最末端，形状像三角形，又称后三角。煤层厚度分别为1.2-2.6m和0.8-4.76m,平均1.7m和2.7m，层间距平均最大为16.4m，最小6.4m，平均为9m。据盘区外围资料调查该盘区为低瓦盘区，瓦斯涌出量平均为2.04m3/t，煤层有爆炸危险性。煤的自然倾向等级为易自燃。根据盘区涌水量预测，该盘区正常涌水量为0.8m3/min，最大涌水量为0.2m3/min。
风方式为混合式，主扇工作方式为抽出式，采用立井单水平开拓，共开掘有三个进风井(副立井、八号斜井及碾子沟立井)，总入风量12293m3/min，和二个回风井(西二风井和西三风井)，矿井总排风量13147m3/min,总有效风量10542m3/min,有效风量率为80.2%。主、副及一号斜井及两个风井的断面分别为33.2m2、18.8m2、19.63m2和19.63m2。
303、305、307、309、310、404、406、408、410、412、414盘区，目前正在开采的是410盘区，准备设计的是412盘区，还有一个414盘区未开拓，其余的已开采完毕，目前矿井生产区队置有：二个综放队和四个机掘队。
关键词：矿井;采煤方法;盘区;安全。
设计人：韩鹏飞、徐凯、王建业、陶、孙亚军。
第一章井田概况及地质特征。
第一节井田概况。
一、交通位置。
大同煤矿集团公司同家梁矿井田位于大同煤田向斜中段东南侧，地理位置在大同市西南约20km处，行政隶属大同市南郊区所辖。其地理坐标：东经112°58′29″-113°06′41″;北纬40界;东北部与白洞矿毗邻。
铁路：
口泉铁路支线从同家梁矿东南部穿过，并设有同家梁车站，自此向西沿口泉沟可达乔村，向东北经平旺车站而交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连;东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连;东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
口泉铁路支线从同家梁矿东南部穿过，并设有同家梁车站，自此向西沿口泉沟可达乔村，向东北经平旺车站而交汇于北同蒲线及大秦线，南可达太原，东可至秦皇岛，并可经大同北抵集宁、呼市、二连;东达北京等地。大同地区在口泉、西韩岭、湖东三地设编组站，煤炭货运及客运十分便利。
公路：
井田内主要有口泉至王村公路通过，向东北可经口泉至大同市而通往内蒙、北京、河北各地，亦可自口泉向东交于大(同)-运(城)公路干线，直达太原等地，区内尚有若干简易公路，公路交通亦十分方便。