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最新采矿工程论文 采矿工程的技术价值及教学实践论文(大全8篇)

时间:2023-10-13 02:17:22 作者:JQ文豪最新采矿工程论文 采矿工程的技术价值及教学实践论文(大全8篇)

环保是指保护和改善环境,减少对自然资源的消耗,防止环境污染和生态平衡破坏的一系列行动。环保是每个人的责任和义务,我们应该积极行动起来。总结要紧扣环保主题,突出重点,提出对策和建议。以下是小编为大家收集的环保总结范文,希望能对大家有所启发和参考。

采矿工程论文篇一

当前,社会经济发展迅速,与此同时通信工程技术也以迅猛之速发展到了第四代——4g移动通讯技术。这种通信技术广泛应用于生活中,成为很多现代科技通信公司的基础技术。华为作为世界上最大的未上市企业,紧跟时代步伐,不断开拓创新新技术,做到在国际上与apple、三星品牌齐名。从某种程度上说,华为公司的通信技术不仅为其带来了巨大的经济效益,也间接在国际上树立了一个国产品牌的良好形象。

二、华为公司的发展

,任正非从部队退伍,创办华为技术有限公司,公司的主营业务为电信设备。,在informa发出的咨询报告中,华为的移动设备在世界市场领域排名全球第三;也第一次在北美大规模使用商用的umts/hspa网络。,在全世界部署了80多个singleran商用网络。,华为建立了云计算数据中心,其数量多达20个。,发布世界第一个400gdwdm光传送系统。从华为公司发展历程可以看出,从最初建立公司到世界上最大的未上市企业,华为一步一个脚印,每一次通信技术的突破都促进了华为公司在发展上一个“质”的飞跃。如今的华为,统筹消费者需求,重点聚焦精品战略,不仅实现了品牌利润双赢,还使得华为手机业务进入全球top3。

三、通信工程技术的内容及特点

通信工程技术研究的是信号的来源、传输、交换和处理等内容,它包括了电子科学、计算机科学以及通信工程方面的技术。它的特点有:具备对各种网络系统的设计、研发、测试、应用和维护的基本功能;具备对各种电子计算的设计能力;可以阅览和分析各种产品的线路图;拥有极高语言水平;精通计算机的基本操作和各种基本办公软件;具有一定的实际工作能力;可以快速查询资料。

四、通信工程技术的经济价值

通信技术不断发展,尤其在近,它的发展为我国的国民经济发展做出了巨大贡献。从上世纪九十年代的“大哥大”到如今的智能手机,显示出我国移动通信事业的快速进步,提高了我国国民经济生产值。不仅如此,通信工程技术的发展,为我国吸引了外资,使我国在全球电子通信制造基地和重要研发中心起到了积极的直接带动作用,加快我国移动通信企业加入国际竞争的步伐,直接拉动国民gdp增长。在我国经济发展和社会建设过程中,通信工程技术对于我国的国家经济结构以及转型具有非常重要的影响和作用。现如今,各行各业都已经广泛的应用通信工程的技术,不仅能够从根本上拓展通信工程技术自身的应用领域,而且能够推动我国国家经济的建设和发展,所以通信工程项目对我国的国民经济转型具有十分重要的价值。以通信技术行业的典型代表华为公司为例:(1)通信工程技术的进步使得华为公司本身的价值得到了极大的提升。华为通信工程技术的创新与发展,使得公司业务在世界范围内增长迅猛,公司的业绩和利润也在快速地增加。其中在,华为公司业务的增长超过40%,按照这样的增长速度,预计在未来的四五年时间,华为公司的业务营业额将会增长到200亿美元。由此不难看出,通信工程技术的发展给企业所带来的巨大经济价值。(2)通信技术的发展给华为带来了惊人的生产总值。华为公司自创立以来,以通信工程技术发展为依托,每年的生产总值在不断增长。在最新的世界500强排名中,华为公司飙升了99个名次。500强公司的排名最基本的门槛就是公司收益值,可想而知华为公司的年收入是多么的惊人。(3)通信技术的进步华为带来专利收益。20,华为公司的中国申请专利数量超过6000件,境外的专利申请数量接近3000件,在专利上位居全球榜首。打败了一向以专利为核心竞争力的苹果公司,去年苹果公司使用了华为的专利超过700件,为此也向华为公司支付了数亿美元的专利使用费。(4)华为公司通信技术的突飞猛进使其公司甚至是中国更好地融入经济全球化。中国进入wto时,那时的中国还只是一个原材料出口国,出口产品的附加值低没有任何技术可言。而以华为公司为代表的通信科技公司在通信技术领域的不断研发与创新,推动了其他相关领域的进一步发展,进而提升了中国在全球经济一体化过程中的经济地位,使中国在世界经济中能够以一个全新的姿态展现。

五、通信工程技术的社会价值

(1)通信工程技术是网络普及化,便利人们生活。通信工程技术,分开就是通信和工程技术。通信是发送的人以某种形式来传递信息给收信人。而随着科学水平的提高,工程技术也飞速发展,于是通信开始以工程技术为依托,从而有了通信工程技术。从通信工程技术发展历程来看,通信技术拉近了人和人之间的距离。而华为公司作为现代通信公司,开发国产通信手机品牌,使更多国人使用这项技术,越来越多的人可以通过网络进行通信联系。(2)通信工程技术的进步有利于创建自己国家的品牌。在最近几年里,移动通信和互联网这两大业务是当前世界发展速度最快、市场潜力最大、市场前景最诱人的业务。他们正以无法预测的速度发展着,其速度在华为智能手机更新换代的速度上可见一斑。在这样的速度神话的背后,我们是不是需要思考:一个国家的创新能力在市场竞争中的最终表现是什么呢?笔者认为就是一个国家的品牌影响力。戈梅杰以华为公司为例探析通信工程技术的社会经济价值美国有apple,韩国有三星,中国是世界大国,在品牌影响力上又怎么能失了大国风范?华为公司的品牌创新力让世界对中国不再只有“中国制造”的印象,“中国创造”也因为华为品牌在海外的推广而传播开来。,中国第一季度手机市场的市场份额华为占据第一,曾一度受到热捧的'苹果和三星销量开始下滑。不仅在国内,在欧洲,华为成为在欧洲市场份额最高的国家;同时,华为的高端旗舰手机在美国也已经开售。华为公司的飞速发展是中国品牌影响力的最好印证。(3)通信工程技术使得企业与政府联系更加密切。通信工程技术在改变人民生活方式和打响中国品牌的同时,也在与政府合作推动社会的宏观发展。比如华为公司与各地政府签订战略合作协议,双方就智慧城市、云计算和大数据领域达成了一致。在华为的通信工程技术的支持下,各地政府全面推动新型智慧城市建设和城市转型,提高政府为人民服务的能力,促进各地经济发展与产业转型。(4)通信工程技术的强大是企业和国家的最好名片。华为公司以通信技术起家,建立起一个让世界不可小觑的中国企业,在世界巨头面前,贴上通信工程技术龙头的名片。华为在向世界输出中国通信工程技术的同时也间接地向世界展现了我国的科技实力。

六、结语

随着时代脚步的不断迈进,通信工程技术也得到了空前发展,它使社会变得信息化,也正以它飞快的速度影响和改变着人们的日常工作生活的方式。而纵观通信技术的社会经济价值,一方面它对社会发展的各个方面的发展起着重要决定作用,它提高了社会生活质量,促进了经济发展,稳固了社会关系;另一方面,通信工程技术的发展使运营商提高了自身服务质量和多方位的满足了消费者的需求,同时技术的进步使运营商的生产成本降低,提高企业效益。而且通信工程技术的快速发展也会带动其产业链下企业的发展,进一步推国民经济水平的增长。

参考文献

[2]张立志;张长波.浅析通信工程技术在国民经济中的应用[j].黑龙江科学,2014,5(6):140.

[3]吴边.谈通信工程项目在国民经济转型中的价值[j].电子世界,2016,19:42.

采矿工程论文篇二

海员这种重要的人力资源,在航运产业起到主要的作用,海员对海运过程的适应能力尤为重要,其具体工作内容包括:维护船只的正常航行,维护船载货物安全、委会自身与其他船员生命安全。我国重视海航事业的发展,共有注册船员约65万左右,同时拥有再读航海专业学员共12万左右。目前,我国致力于培训航运适应能力,从而进一步促进航运事业的发展。1981年,我国获准加入《马尼拉公约》,并依据公约对我国船员培训做出相应改造,对船员制定了一套完整的管理体系,在实践中不断的完善,让船员更加符合达到“公约”的要求。这一改善不仅有利于保护航运安全,同时也利于海洋环境的维护。

1新规则相关分析

1.1特点

1.2新规则的修订内容

将规则名称修改。将原来“评估”两字取消。船员第十条条例规定:船员获取适任证书的途径被设定为参加并通过适任考试,而考试由理论与评估两部分组成。经由适任考试而获取适任证书是新规则作出相关调整后的显著变化。在切实履行公约的前提下,对适任证书航区实施科学划分,调整办法适任证书的数量,降低通过率,提升适任考试的质量与航运人员的整体素质。(1)船员任职岗位增加了种类。(2)对适用的航区进行合理调整。(3)对适任证书的申请条件进行合理调整。

2现今实践教学管理中所存在的缺陷和改进建议

鉴于目前管理体系建构时间较短,同时能够配合新规定的条例尚未完善,及高等职业院校尚不能满足教育要求的情况下,本次研究结合实践案例与具体经验做出分析,具体如下:

2.1进一步改善实践教学

轮机工程属于实践性较强的技术专业,想要对理论与技能更好的.提高与掌握,就需要长时间的动手操作。制定方案,培养轮机工程人才,加强教学理念,着重培养实践动手能力,增加操作时间,保证每名学员人均操作时间。但是,现阶段具有实践的教师很缺乏,特别是急需既懂理论知识又有实践经验的老师,这也是需要解决的主要问题。

2.2培养学员对解决问题的主动性

大部分学生对问题不会主动去问和解决,更不会去讨论和研究,仅限于理论知识操作范围内,不会对设备上其他功能去深入研究,缺少实践能力。而在具体的操作与实践中,船舶发生的相关问题需依靠船员进行维修,在具体维修过程中船员不仅需结合其专业知识,同时需结合船舶具体情况,判断船舶的问题。因而,在对船员进行培训的过程中,应加入关于说明书的相关培训内容,使船员能够结合说明书对设备出现的故障进行检测,排除隐患,这是一名优秀船员必备的技能。

2.3完善相关培训设备

依据上文分析,轮机工程专业具有较强的实践性,因而在具体教学过程中学校结合实践性教学的要求配备并完善相关类型的设施。目前的学校中部分设施较为陈旧,同时由于型号与生产问题部分设施还缺乏相应的配件,从而导致上述零件在损伤时无法得到及时的维修,进而影响学生的培训[1]。而在具体完善的过程中,学校也应结合自身的经济实力,在坚持教学优先,有利于就业的原则配制各种设施,并对陈旧设施进行更新。

2.4增加设备,延长实训室开放时间

近年来,越来越多的高校、海员培训和教育机构越来越多的学生,而培训设备更新的频率越来越高,无法跟上扩招的步伐。培训设备(一套)数量较少,难以保证培训班中学上机操作的时间。因而,学校应改善相关培训教室的设备数量,满足学生实务操作的需求。同时,应延长培训师的开放时间,与培训教师解决问题。但目前,学校却无法从成本控制的角度认识改善培训室的重要性,因而对于培训室的改革推进较慢。在这一背景下,海事学院的相关管理部门应制定相关措施,从而保证学生的实践操作时间。

3新规则对船员培训的要求

在新规则中,已经充分认识到实践教学在船员培训中的关键作用和意义,将实践能力和服务质量作为评估船员综合素质的基础。因而,新规则重视船员的能力培养和实践学习。在轮机工程技术实际的教学过程中,必须秉承彻新规则所贯彻的基本精神,强调船员的实践学习能力,培养合格的船员。对于轮机员来说,获得更多的实践经验,要比掌握海上实际工作所依据的基础理论更为重要。加强海洋工程技术专业课程实践教学应积极寻找可以合作教学的企业单位,建立与学校相联系的培训机构,增加学习的广度和深度;根据职业资格标准的特点选择合适的课程,加入明确的教学规划的专业资格的要求,让学生以获得资格证书作为学习目标[2]。操作方式为,在教学规划中,逐步安排不同的培训阶段项目,通过考试后,给予学生成绩同时,帮助学生考取国家海事局证书的相应的专业技能。

3.1综合实践教学模式

3.2强化教学质量,满足教学

3.2.1有计划和分阶段投资适合实际教学的实训室(实验室)这种教学方法强调空间与时间的统一性。这需要作为一个教室实训室有足够的工位和必要的教学环境;建设好适合专业的校外实训基地,满足理论与实践教学一体化的要求。3.2.2认真选择和编写教材传统高职教材策编写方法都是对高校教材进行精简和压缩,虽然保存了理论知识的系统化和综合化,但是无法满足理论与实践相结合的教学要求。因此,教材编辑者应采取认真的态度职业选编培训教材,满足教材整合的需要,在编写中必须强调教学内容与实际工作结合,在教学过程的设计中突出实践性,合理运用各种实践案例、关键实验等,已达到教材具有的理论性和实践性[4]。3.2.3提高教师专业水平教师的专业水平包括教师扎实的理论基础和较强的实践能力,只有这样,教师才能在教学过程中才能做到理论与实践相结合。教师作为教学主体,是双师型人才,需要不断提高专业水平,以做到在教学中创新理论和实践,否则教师将无法掌握教学节奏,控制教学进程。教师可通过学校与企业合作,紧跟行业技术步伐,培训教师行业技能,提高调查研究能力、丰富实践经验,增加学术交流、改进课程建设等等。全面提高教师的专业水平和教育教学能力。

4提高理论与实践教学质量的策略

实践教学独有的直观性体验性和的特征,可以转移学生的学习注意力,增加学生的学习兴趣。但是也造成了学生对学习理论知识的厌倦。面对此类情况下,教师及时改变教学方法,将理论与实践相结合,在实践教学中向学生讲解理论知识,这样会避免让学生有理解误区,进而增加学习理论知识的兴趣,激发思考能力和创新能力。理论教学与实践教学一体化的重点在于如何将这两种教育模式进行融合。一旦结合不好,这两者将在空间和时间上成为平行的两种事物,即“两皮”的理论和实践。任课教师应做到在每节课都设置明确的教学目标和教学内容,并运用适合的方法向学生予以传授[5]。其形式可以在课程中教,或课后,或课前,或以不同的形式讲授。在平时的训练中,教师应把学生的专业知识从较浅的向更深的方向传授,以学科特点选择教学方法,及时指导学员困惑,以避免学生在学习理论知识中因缺少专业性的指导而出现问题,在一定程度上制约了学生在培训中的学习,挫伤了学生们学习的积极性,影响进一步提高。

5结语

培养出色的航海人才为有利于我国推进航运业的发展,而培养航海人才的关键就是优质的航海教育。我国海事管理管理部门必须将航海教育作为工作重点,联合相关海事学校和海员培训机构共同努力,深化课程改革,加大教育资金投入,明确我国海员培训目的和战略目标,逐步提高海事教育质量和水平,积极实现我国由航运大国发展为航运强国的目标,保证航运事业稳定发展。

参考文献:

[2]冯德阶,张颜荣,宋世全,陈秋成,张春彦.轮机工程技术实践教学改革[j].试验科学与技术,2014,12(1):69~72.

[3]孙鹏,于功志.轮机工程专业体系优化[j].航海教育研究,(4):69~71.

[4]周蓉,徐海东,姜淑翠.基于“11规则”下的轮机自动化教学改革与实践[j].中国培训,(16):31.

[5]于洪亮,隋江华,高国栋,邢丰铄.轮机工程专业评估实践教学研究与改革[j].实验科学与技术,2016,14(13):119~120.

采矿工程论文篇三

采矿工程安全作业是增加煤矿产量、加快采矿效率、提高经济效益、确保人身安全的关键环节,是煤矿采矿企业高度关注与重视的重要内容。采矿工程存在不安全因素,会对整个项目的顺利开展造成威胁,更严重时会导致一连串作业事故,最终造成重大的经济损失与人员伤亡。为此,作为预防安全隐患的首要关卡,采矿企业务必要深入地了解与研究存在于采矿工程的不安全因素,分析导致不安全因素出现的性质与原因,探索能够消除不安全因素的解决对策,从而更好地促进自身的安全生产。

一、井巷施工环节存在的不安全因素及解决对策

(一)采区井巷设计工作存在的不安全因素及解决对策

采矿企业在开展采区井巷设计工作期间,一般会选择适合本采矿工作的巷道起坡,而巷道起坡主要包括单道起坡与双道起坡两种类型,每种巷道起坡类型适用于不同的采矿工作,因此采矿企业应当结合自身采矿能力与煤矿性质,选择最优化的巷道起坡。正常情况下,采区中部车场若选择单道起坡形式,则使位于其拔口位置的工程量较少,由此就可以节约一副弹簧道岔,同时还可以减少该部分的工程成本费用,而若选择双道起坡形式,则就使得拔口位置的工程量增大,不仅要安装一副弹簧道岔,而且还需要增加对该位置的人力物力投入,这就在一定程度上提高了采矿工程的实际成本。基于安全性的前提下,采区中部车场选择双道起坡形式较为合适,即使该形式会使采矿工程增加更多的人力物力投资费用,可是却在另一方面为采矿人员提供了便利、快捷的工作渠道,降低巷道堵塞的可能,从而保证采矿工程的作业安全与工作质量。

(二)巷道施工过程存在的`不安全因素及解决对策

对于巷道施工过程而言,巷道高度过小是存在于该过程的不安全因素之一。正常的巷道施工项目一般会选择半圆拱断面的模式来支撑巷道工作,并会规定所设计的巷道高度应当超过1.2m。然而在不少的巷道施工过程中,很多巷道高度均违反了以上规定,这种做法使得巷道高度无法适应当前采矿工程的安全作业需求,尤其对于巷道架线施工项目,容易导致工程机电事故,最终形成严重的人员伤亡与经济损失。除此以外,下部车场双轨间距过小也是目前存在于巷道施工过程的不安全因素,同样会对采矿工程的安全性与稳定性造成一定的威胁。在正常的采矿工程中,下部车场双轨的间距应当大于1.3m,然而在实际的巷道施工过程中,大部分的下部车场双轨间距都不符合具体的规定要求且普遍为1.2m,这种不安全的双轨间距非常容易挤伤采矿人员,给采矿工程项目带来不必要的麻烦。

二、采矿与掘进工作环节存在的不安全因素及解决对策

(一)采矿工作面环节存在的不安全因素及解决对策

首先,采矿工程的巷道普遍会设计于矿层底板位置,而且对于采矿工作面的建设均会选择反眼见矿的形式,对于施工形式的选择则会优先考虑反眼头双向施工形式,通过上述方法会使得反眼头矿柱出现不断性地放炮震动,导致采矿工程项目位置出现较大面积的空顶位置,对开展正常的采矿工程维护工作造成一定的影响。再者,不少采矿工程在设计切眼开口时并没有依据矿层的倾斜线路进行,这样的设计做法会在一定程度上增加了三角带矿柱发生跨帮倾向的可能性,因此采矿企业务必要保证采矿工作面的切眼开口方向和矿层倾斜方向相统一,由此来提高采矿工程的安全性。还有在实际的采矿工程当中,一般会将急倾斜矿层的主斜坡坡度大致设置为22°,并且在回采期间会通过先进的中深孔采煤技术来落实无支护方案,从而为整个采矿工程提供基础性的安全性支撑。

(二)掘进工作环节所在的不安全因素及解决对策

首先,并不是任何矿层都能够作为采矿层区域,所以,在确保矿层资源回收利用的同时务必要科学恰当地对采矿区域的一些地段进行必要的改造工作。而改造眼设计主要是按照矿层地形地质的性质与特点、赋存资源实况而落实的。在具体的改造眼设计过程中,不少企业为了提高采矿工程作业生产的安全性、确保采矿工作的质量与进度,采矿人员应当将改造眼设计的坡度控制在25°之内。再者,采矿人员应当合理地选择运巷拔口的具体位置,如果内开石门的矿层的开口位置位于其中,并且石门能够穿插于该矿层,则应当把掘进巷道制定为正反拔口,唯有这样才能保证矿层两边所设计的巷道能够错开,从而降低巷道间距出现偏差的概率,确保采矿工程的安全与落实质量。综上所述,分析与研究存在于采矿工程的不安全因素以及解决对策,不仅能够保证采矿工程的作业安全,增加采矿企业的经济效益与社会效益,而且还能够在一定程度上推动我国采矿事业朝又好又快方向发展。因此,新时代的采矿企业务必要认真地探讨采矿工程所存在的不安全因素,并结合自身发展与国外先进技术理念,采取能够消除安全隐患的预防措施,从而在本质上推动采矿工程的顺利落实。

采矿工程论文篇四

本人在几年中系统学习了力学、矿业工程、岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握采矿学科的基本理论和基本知识;

2、掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法;

3、掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术;

4、具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力;

5、熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的'科学研究和实际工作能力。

学校园就是一个家庭。在这个家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

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采矿工程论文篇五

摘要:本文根据农机专业的特点,对《机械制图》的课程教学内容、教学方法进行优化,详细阐述了专业特点,将教学内容进行取舍、调整、拓宽、加深,并通过改进教学方法,让图学课和后续的专业课形成一个连贯的知识体系。该研究结果有利于培养学生的专业素养,为后续专业课的学习奠定了基础。

关键词:机械制图;农机专业;教学优化

《机械制图》课程是农机专业一门重要的专业基础课,其内容具有较强的实践性、应用性。课程教学效果的好坏将直接影响到学生后续专业课程的学习。农机专业的《机械制图》课程教学,不仅要培养学生读图、画图能力,也要结合专业特点,融合专业课的设计理念、设计原理与设计方法,培养出更具专业特色的人才。目前农业机械主要包括农用动力机械、农田建设机械、土壤耕作机械、种植和施肥机械、作物收获机械、农业运输机械等,农机产品种类繁多,结构复杂,产品通用性较差,农机零件中非标件、铸造件、焊接件较多,对学生读图画图能力要求较高。农机专业后续的专业课,例如农业机械学、汽车与拖拉机学、农业生产机械化、农产品与食品加工机械等课程,还有后续专业实践教学环节的课程设计和毕业设计对读图、绘图要求都很高,学生必须掌握过硬的图学知识。因此,必须进一步提高《工程图学》的教学效果,使得学生更好更快适应后续的专业课程学习。但因为目前大多数高校机械类专业《工程图学》课程几乎都是采用同一教材,同一教学大纲和同一教学标准,没有考虑农机专业的专业特点和行业背景,无法详细地与专业课中所学内容对应起来,这就造成了知识的脱节,让学生后续还需花大量的时间去补充两者脱节的内容,大大降低了学习效率。本文根据农机专业的特点从教学内容和教学方法两个方面进行优化。

1教学内容的优化

《工程图学》内容包括投影原理、制图基础、机械制图、计算机绘图基础等部分。教学过程中需要根据工科学科知识的逻辑性、系统性、规律性,在不同阶段、不同环节中,对学生进行不同程度的空间思维能力、构形能力和创新能力的培养。

1.1投影原理内容优化

投影理论部分学习用正投影法表达几何形体和图解空间几何问题的基本原理和方法,是工程图学的理论基础。画法几何部分的内容可以适当削减,适应于农机专业的内容需补充。在农业机械中,很多零件的形状结构很奇特,曲线曲面较多,例如耕整机中犁体曲面就有熟地型、半螺旋型和螺旋型三种,且曲面非常复杂。如收获机械中常利用搅龙作为输送装置,其旋转轴上焊有螺旋叶片,画图时需要知道螺旋线和螺旋面的画法。因此,教学中除了一些常见的几何形体的画法,曲线和曲面的形成和画法等相关内容也应纳入教学内容[1]。目前,日本、美国等发达国家的农业机械产业非常发达,大都采用第三角画法,而我国采用的是第一角画法,为了更好的学习和交流,应该让农机专业的`学生在熟练掌握第一角画法的基础上,同时掌握第三角画法,所以第三角画法也应作为本章的重点内容讲解。

1.2制图基础内容优化

制图基础部分学习和贯彻制图国家标准并训练用仪器和徒手绘图的操作技能。通常徒手绘图部分在教学中不会作为重点内容讲解,但对于农机专业的学生,这一技能是必不可少的。在设计开始阶段,由于技术方案要求经过反复分析、比较、推敲才能确定最后方案。所以,为了节省时间,加快速度,往往以绘制草图表达构思结果;农机通常是田间或野外作业,在改进产品或修理机器时,经常要现场绘制[2]。由于环境和条件的限制,常常缺少完备的绘图仪器和计算机,为了尽快得到结果,一般也先画草图,再画正规图;在参观、学习或交流、讨论时,有时也需要徒手绘制草图;此外,在进行表达方案讨论、确定布图方式时,往往也画出草图,以便进行具体比较。总之,草图的适用场合是非常广泛的,徒手绘图的基本方法应作为难点内容讲述,不能蜻蜓点水一笔带过。

1.3机械制图内容优化

机械制图部分培养绘制和阅读常见机械和部件的零件图和装配图的基本能力,其中机件的表达方法、画零件图、画装配图都是这部分的重点及难点。授课需以农业机械中有代表性的零部件作为图例讲解。如耕整机中使用的轧滚、播种机中的排种器、收获机中的清选风机等,表达起来都是有难度的。只有知道了这些常见零部件的表达方法,才能更好的与农业机械后续专业课的学习联系起来。农业机械中的总装图结构非常复杂,例如联合收割机,它由工作部件、动力系统、传动系统、电气系统、液压系统等组成,想要正确清晰的表达,还应在学习装配图的同时,结合农机实例对总装图的表达方法进一步地讲述[3]。因为农业机械中有较多的铸造件,如连杆、箱体等。农业机械大多工作条件恶劣,因此讲述技术要求的内容时,应该根据加工方法和使用环境有侧重的讲解。焊接件、薄壁件在农业机械中也常见,例如料斗、输送器、机架、覆盖件等等,因此,学生必须掌握展开图及焊接图的内容,知道如何设计料斗的展开图,如何画出机架的焊接图。

1.4计算机绘图内容优化

计算机绘图部分只介绍cad绘图软件的使用方法,培养学生用计算机绘图的基本能力,教学中以平面图形为主来讲解,并简单介绍三维建模。教师授课应结合与农机专业相关的零件和部件为例来讲解,做到知识的延续性,可以将拼画装配图和拆分装配图结合cad教学,既可让学生知道如何使用计算机绘图,又形象的演示了装配图的拆装的画法,进一步提高了学生对图形的理解和计算机绘图的运用能力[4]。

2教学方法的优化

第一,图学教师应与专业课教师多沟通、多学习,多了解农业机械的行业动态,加强对农机专业的背景知识的学习,以便根据最新的信息和行业标准及时农机专业《机械制图》课程的教学优化熊瑛,向阳(湖南农业大学工学院,湖南长沙410128)修订教材,调整教学内容。第二,除了课堂上讲述的一些较为简单的零部件的图形外,课后还应准备一些与专业相关的图例,通过网络教学的形式,要求学生阅读及思考,并给以考核。第三,在实践教学环节中应安排学生参观农机实物,从大一开培养学生的专业意识,同时增加学生对农机的感性认识,可以提高对图学和专业课的学习兴趣。第四,《工程制图》的课程设计也应以简单的农业机械部件为对象进行测绘、计算机绘图、三维建模,将图学内容与专业设计思维相结合,提高学生的表达技能。

3结语

《工程图学》是一门与专业息息相关的基础课,图学课程教学应考虑到不同专业特点的学生的实际情况和教学要求,结合农机专业特点对《工程图学》课程进行教学优化,根据专业、行业背景不同,完善、补充、更新教学内容,教学中有目标地讲述与农业机械相关的图例,更侧重与实际设计制造相关的教学内容,运用更有效的教学方法,更好更快地提高农机专业的学生对农业机械类图形的读图和绘图能力,为学生后续的专业课学习奠定了扎实的基础。

参考文献:

[4]李宝筏.农业机械学[m].北京.中国农业出版社出版,2003.

采矿工程论文篇六

摘要:矿产资源的开发和利用关系着社会经济的发展,并且采矿工程对于矿采资源的开采非常关键,但是由于各种因素的影响,其对矿山地质环境的影响越来越严重,为了保障采矿工程的顺利实施,必须采取有效的预防策略,基于此,本文简述了采矿工程对环境的主要影响,对采矿工程中引发的地质问题及其预防策略进行了论述分析,旨在保证采矿工程的顺利进行。

关键词:采矿工程;环境;影响;地质问题;防预策略

1前言

随着采矿业的深入发展,采矿工程引发的地质灾害问题十分严重,并且种类繁多,常见的有采空区塌陷、崩塌、滑坡、泥石流、水土流失等。并且矿山地质灾害可对生态环境和自然资源造成严重危害和破坏。因此研究采矿工程引发的地质环境问题,并且提出预防策略,对保护矿山地质环境显得尤为必要。

2采矿工程对环境的主要影响分析

采矿工程对环境的影响具体表现为:

(1)对水环境的影响。矿山开采对矿区水环境的影响是非常严重的,表现在地上水和地下水两方面。采矿对地上水的影响主要是污染。选矿、采矿活动都会使地表水含酸性,尤其是金属矿开采中,产生的浮选尾矿浆、废石淋浴液、生产生活废水中都含有大量重金属及有毒有害,这些废水会污染矿区的地表水和地下水,降低矿区水环境质量。采矿工程中的水力开采作业会改变河道和矿床结构,容易造成水土流失,进而导致沿海浅水区、池塘及泛滥平原的泥沙淤积,水质恶化。这种水生环境的恶化还会影响当地的农业生产和动植物生长。采矿对地下水的影响极具安全隐患,很多矿山开采项目都会改变矿区水均衡系统,导致大面积水位下降。这往往是导致地面塌陷、矿井吐水灾害的主要原因。

(2)对植被和土壤的影响。植被和土壤破坏是矿山开采对区域环境最直接的破坏。尤其是露天开采的项目,地表植被被清除,开采过程中抽排地下水使矿区地下水位大幅度下降。加之开采废料废水的污染,和大型采矿设备的重压,土壤逐渐坚硬板结,土壤养分水分越来越匮乏,会形成大面积的人工落地。

(3)对空气质量的影响。矿山开采中钻孔、爆破、矿石破碎以及矿石、废石运输中会产生大量粉尘,有些矿产项目甚至会释放有毒害的.气体,粉尘和有毒害气体严重污染矿区空气,导致矿区空气质量急剧下降。采矿所产生的空气质量下降会危害人的身体健康。

(4)废物垃圾对环境的影响。矿山开采产生的废石、废渣、废土这些废物垃圾如果没有科学的处理渠道,堆积在矿区或附近(目前很多矿山开采都没有实施完善的处理方法),植被无法生长,地貌、水质、土壤都被破坏。长期以往,废物垃圾中所含的有害元素不断释放出来,造成更严重的环境污染。

(5)对区域生态结构的影响。植被土壤、空气、水这些是动植物生存的必要条件。矿山开采造成植被土壤破坏、空气水质污染、水量减少,生态环境的改变威胁到动植物的生存繁衍,矿区生物多样性程度下降,生态结构趋于恶化。

3采矿工程中引发的地质问题分析

采矿工程中引发的地质问题主要表现为:

(1)引发滑坡、崩塌、泥石流等自然地质灾害。近年来,滑坡、崩塌、泥石流等自然灾害给矿区造成了巨大损失。植被破坏、土地荒漠化、松散废弃矿石堆积、部分区域重力侵蚀活跃,而采矿工程活动造成的现象为滑坡、崩塌、泥石流的发生创造了条件。

(2)引发的冒顶灾害问题。冒顶灾害是矿山开采发生事故中最普遍的一种,尤其是矿岩稳定性差的难采矿体及软弱夹层。这种坍塌往往发生的很突然,而且发生前没有征兆,很难防范。如果难采矿体或软弱夹层发生大规模垮塌,会造成严重的人身伤亡和财产损失。

(3)矿石开采引发的地震。采矿引发地震是我国矿山开采引发的最主要的地质问题之一。矿石开采改变了地表以下的物质结构,地下矿顶板崩塌、采空区围岩变形等作用导致的地震在我国以往的矿山开采项目中并不罕见。地质环境的变化必须保证在一定范围内才是安全的,采矿活动所产生的地应力和地质结构变化一旦超出限度,就有可能引发地震。

(4)岩爆问题。岩爆是一种岩体中聚积的弹性变形势能在一定条件下的突然猛烈放,导致岩石爆裂并弹射出来的现象。矿山开发过程中,采矿活动如果导致岩体地应力骤增,超过岩石可承受的限度,而同时岩石足够脆的话,就可能诱发岩爆。采矿活动导致岩层失去平衡,强大的能量将岩石击碎并抛出。一旦发生岩爆,将会给开挖的工作面造成巨大破坏,人员和设备损害难以避免。

4采矿工程加强地质环境问题预防的策略

4.1矿方案

采矿工程中的开采方案设计前,必须对矿山进行系统的地质环境勘探,对可能造成的环境损害进行评估,严格进行矿山开采的可行性论证。若环境损害超过开采所得效益,则项目终止进行,对矿山资源进行保存。

4.2监测

做好地质环境灾害的监测体系是做好防灾减灾工作的重中之重。建立健全地质环境灾害的应急处理体系是矿山开采过程中重要目标之一。加强矿山地质环境保护标准的制修订工作,使矿山地质环境保护标准无论从数量上还是覆盖面上都能够充分满足矿山地质环境保护工作的需要。减少废水和污染物的排放,懂得如何正确解决资源需求与保护人类生存环境的矛盾时,科学的采矿方法将被越来越广泛地采用。使得开采工作更为科学合理的进行。只有在全面掌握矿山矿产资源开采过程中可能发生的一切事宜,应用高新科学技术,加强矿山生态环境与地质灾害动态监测是避免人员伤亡和减少经济损失的重要环节。在防治矿山因开采而产生及诱发的显性地质灾害的同时,亦需重视闭坑后潜在的矿山灾害可能对已复垦土地产生的危害。认清矿山地质灾害发生的持续性及不能坐吃山空,应该为子孙后代做好长远打算,把灾害防治与土地复垦结合起来,要着重改进生产工艺,以达到矿山闭坑后生态重建的目的。

4.3矿过程,实施绿色开采

随着科技的进步发展,采矿工程需要采用先进的采、选、冶工艺,开发低废、无污染等矿山清洁生产技术,实现矿山废弃物的减量化和资源化。加强调查和充实西部矿山生态环境的基础数据和资料,制定矿山生态环境保护与恢复治理的科技发展计划。涉及火药的开采活动,控制爆破的破碎程度、破坏范围、坍塌方向,控制爆破的危害,尽量消除因矿山开采而诱发的各种地质环境问题。

4.4监督及引导

在采矿工程过程中,政府需要加强矿山环境监督与检查,进行全面、系统的地质环境和地质灾害影响评估。对破坏生态环境的小矿、低产能矿场进行坚决关停。对于污染型采矿区,要求制定科学开采和“三废”排放方案,减少次生地质灾害的发生。监督和引导矿场开采后生态环境恢复治理工作,在矿山开采区应严格禁止私采乱挖和越界开采,减少人为扰动,做好植被保护和水土保持工作,监督与制止开采弃渣胡乱堆弃和不加处理排放。

5结束语

综上所述,矿产资源的开发利用对社会经济发展具有重要作用,但由于诸多因素的影响,使得采矿工程会引发的一系列地质环境问题,制约了矿山区域内生态、经济、社会可持续发展。因此在采矿工程中必须加强对其引发的环境地质问题采取有效的预防策略。

采矿工程论文篇七

当前,研究型教学模式对于提升学生整体素质以及实践能力具有十分重要的作用,在研究型的教学模式下,对于教师的要求应是:第一,应当为学生提供更和谐的学习环境。第二,应当为学生设置不同难度的任务以及作业等,从而激发学生兴趣以及稳固学生学习的自信心。本人主要结合多年教学经验对现代研究型教学模式在高校计算机专业教学进行探索。

一、研究型教学模式对于教师的要求分析

1.教师应为学生提供更和谐的学习氛围。以往的教学环境相较于现在比较单一,教师在课堂的讲授和课本是学生获取专业知识的主要途径。随着互联网的日益发达,学生获取资源的渠道越来越多,只要有相关需求,就能在网络上找到相应的资源。相应的,教师在资源获渠道中的比重也就进一步降低。但是,这种状况不是教师敷衍教学、消极对待学生求知的理由。相反,教师更应该为学生创造适宜的学习环境,激发学生的潜能。笔者认为,教师和学生在相处时应该保持融洽,创造和谐的教与学氛围。教师毕竟是先“闻道”者,专业功底比学生更扎实,要能“因材施教”,根据学生的个体差异性进行不同模式的教学。学生应该尊重师长,耐心学习专业知识。2.为学生匹配不同难度的任务或作业。如果单单只是进行理论教学,一方面,难以让学生理解知识点,另一方面,教师不能实时掌握学生的学习情况。有条件的高校,可以在进行理论知识的课堂教学时,进行实操课程的设置。教师可以根据学生对于知识点的掌握程度,进行不同类型的上机操作作业内容设置,在丰富教学内容的同时,增强学生对于学科学习的兴趣。总的来说,教师要不断丰富教学的方式和方法,为国家培养综合性和创新性的计算机人才。

二、促使研究型教学模式融入高校计算机专业教学内容的措施

1.科研工作和基础知识结合,提升学生科学研究意识。无论课程改革如何进行,教室仍是进行大学教育的主流阵地,教师仍是学生获取专业知识的主流渠道,课堂仍是学生进行专业素质培养的重要场所。根据课程设置的不断改革,可以看出国家和社会对于计算机人才的要求越来越丰富,优秀的计算机专业毕业生,不仅要具备扎实的专业功底和自主学习专业知识的本领,还要具有创新性思维,为国家在该领域的建设提供助力。为了培养出这样的学生,高校需要从课程设置和教学模式出发,在教授理论知识的同时,为学生提供将专业知识运用到实际的机会,教师在这个过程中要提供适当的指导和引领作用。同时,只有高校的科研素质过硬,才能让学生站在专业研究的前沿。作为计算机专业的授课老师,学生研究工作的领头人,教师在进行日常工作之余,也要真正的进行科学研究工作,并且在日常教学中把基础知识和科研工作串联起来,培养学生的科研意识。2.分清知识重点以及次重点,教学贴近学生生活。任何一门学科,所涵盖的知识点都是十分庞杂的,作为一个本科生,很难掌握全部的专业知识,并将这些知识运用到科学研究中。因此,教师在进行教学时,应有所侧重,注重学科知识的层次性和重点性。为了保证学生在有限的学习时间能接受有用的知识,教师应该密切关注该学科研究的前沿进展,在教学中将与时代研究联系较为紧密的知识输出给学生。同时,鼓励并创造机会让学生将书本上的.知识运用到实践中。根据学科研究进展,和学生的实际学习情况,不断修改教学的内容和教学的方式。3.学校在计算机的核心竞赛上加大投入,形成规模。计算机专业是一个十分注重实际操作和运用的学科,学科竞赛是一项能够检验学生操作水平的活动。但是,部门高校由于对学科竞赛的重视程度不够,在国内和国际一些计算机竞赛的筹备工作上投入不足,导致学生没有机会参加竞赛,或很难在竞赛中取得显著的成绩。所以,高校应该转变思想态度,重视对于学科竞赛的投入,引进专门的人才,建设质量有保障的参赛队伍,给学生进行必要的辅导。从功利角度出发,核心的学科竞赛自然会受到行业内外的关注,在这样的比赛中脱颖而出,自然能获得行业领先企业的瞩目,获得更多的机会。如果不改变高校在竞赛环节的弱势,会使学生在比赛中很难取得好成绩,长此以往,参加比赛的学生越来越少,学校就更加不重视,陷入了恶性循环中。所以,高校必须认识到加大对于竞赛的投入是很有必要的,应鼓励学生参加竞赛,并为他们创造条件以获得好成绩,这对于高校的发展也能产生有利的影响。

三、结语

综上所述,研究型的教学模式对于计算机学生的实践能力提升具有十分重要的作用,不但可以激发学生学习兴趣,而且提升学生综合素质。其中,促使研究型教学模式融入高校计算机专业教学内容的措施包括科研工作和基础知识结合,提升学生科学研究意识、在进行知识输入时分清层次和重点、加大学校在学科核心竞赛上的投入规模。

参考文献:

[1]马孝杰,邓慈云.现代研究型教学模式在高校计算机专业教学中的探索[j].科技资讯,,(16):105+107.

[3]严伟中.以项目开发驱动教学的高校计算机软件人才培养模式的探索[j].佳木斯教育学院学报,2013,(03):103.

[4]李丽萍.高等院校计算机实践教学模式及研究型教学法的探索[j].中国信息技术教育,(8):8-9.

采矿工程论文篇八

1.1保证煤矿生产的正常进行

在今天现代化工业大生产中,由人操纵的各类机电机器设备来完成的,而这些设备具有种类繁多、结构复杂、运转速度快、自动化程度高等许多特点,因此对合理使用和安全操作的要求十分严格。同事,由于生产过程各个环节之间的有机联系十分密切,往往一个环节的设备发生故障,会导致整个生产过程的中断和停顿,因此加强机电设备管理,使之处于良好的技术状态,是保证煤矿正常进行的重要条件。我国煤炭企业中,拥有大量的机电设备,其中有不少是从国外引进的先进技术装备,这些设备的现代化水平较高,因此机电设备的管理工作显得更加重要。实践证明,企业生产持续混乱,不少是由于设备管理上存在的问题造成的。

1.2提高煤矿的经济效益

在煤矿的生产过程中,产量、质量、消耗、成本主要是受设备技术状况的制约,随着机电设备现代化水平的提高,设备的投资也越来越昂贵,与设备有关的折旧费、税金、维修费等在产品成本中的比重也越来越大,因此,搞好机电设备管理工作,对于提高煤矿的经济效益,具有重要的意义。

1.3加速实现煤矿生产现代化

机电设备超过最佳使用期后,应当进行更换。而新的机电设备的加快出现实际上表示了现有机电设备的加速陈旧。做好现有机电设备的技术革新和技术改造、及时地更新机电设备,有利于加速实现煤矿生产的现代化。

2加强煤矿机电设备安全管理的措施

2.1在日常生产安全管理方面

首先要加大矿井井筒的维护保养力度,保障井筒的安全使用,杜绝发生井筒巷道的变形、堵塞、淋水等现象;此外加强运输轨道的日常维护工作,严格遵循安全规章制度的规定,确保轨道合理安全的保障矿车的运行;在矿车本身也要加强质量把关,一定要使用国家规定的有安全资质、生产资质的配件设施,并对井下车辆进行定期的维检,建立维检台账,过卷开关要求符合有关规定的过卷距离要求。在井下斜巷中,运输材料物资时,必须按照安全规定执行,禁止超长、超高、超重等安全行为的发生,要严格信号制度,并保证矿车之间连接部件,做好防脱落技术。制定详细规范的生产管理规章制度,规定每个岗位安全职责,下发安全责任追究制度,对安全工作落实到文字,落实到个人。

2.2开展技术培训,提高技术素质

随着用工制度的改革,技校工的比例逐渐增大,安全工作的本质就是让职工自身懂安全、精技术,伴随着井下开采技术的日新月异,技术培训及安全培训工作越来越重要,针对井下特殊岗位人员的要求也是越来越高,新入矿职工不经过严格的技术培训和安全教育就禁止下井作业,而且还要定期对岗位工人和安全负责人员进行定期的安全培训和考试考评,促使他们了解安全的重要性,掌握岗位技术标准及操作原理,保障以更高的技术理论水平、用安全规程全面武装的投入到岗位工作中去,确保自保、互保、联保的真正落实。

3煤矿企业机电设备管理的具体工作

煤矿机电设备管理应保证为煤矿生产建设提供技术先进,高效、低耗的设备,使之达到安全、经济运行,使煤矿生产建设建立再可靠的物质基础上。为实现这个总任务,煤矿机电设备管理的具体工作如下。(1)根据煤矿生产建设的不断发展,在经济技术指标先进的前提下,设计、制造(选型)适合本矿井生产建设需要的机电设备。(2)保证机电设备经常处于完好技术状态,达到设备安全、经济运行,使在用的机电设备台台完好,待修设备及时修好,停用设备应做好将其封存,保管工作。(3)对机电设备应按规定,定期进行技术测定,掌握技术状态,以便有计划地安排设备的检修和进行技术更新、改造等以适应现代化生产发展的需要。(4)不断提高管理水平、培训技术力量,提高维修和操作人员的技术水平。加强技术培训,提高技术素质。对从事机电设备安装、运行和维修的从业人员,通过各种形式的岗位技能培训,并在此基础上开展安全技术培训,取得上岗证和《特种作业人员操作资格证》,严禁无证上岗;鼓励从业人员学业务、懂技术,达到“懂设备结构、原理、性能,会使用、会维护保养、会检查、会排出设备故障”。

4结语

对于一个煤矿企业,如果想做到安全,就必须防患于未然,做好一切的安全保障措施,并根据实际现场的需要,制定行而有效的安全保障管理体系,杜绝一切可能事故的发生,确保企业的健康有序发展。只有做好这些煤矿机电设备安全运行管理工作,就能为煤矿安全生产提供保证,并能促进煤矿企业的健康、和谐、持续发展,为煤矿生产创造更大的经济效益。

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