优秀作文是一首诗,以感动人心的语言唤起读者的共鸣和思考。接下来是一些优秀作文的案例,希望能给你们带来一些灵感。
我的新发现四年级作文
放暑假了,我喜欢去我们家附近的小池塘玩儿,最近我在那里有了新的发现。
去年夏天,我和妹妹也经常去小池塘边玩耍。我们发现里面有小乌龟和小金鱼。小池塘里还有好多的荷叶,一片一片,就像一个一个碧绿的大圆盘。
今年我在看池塘里的小金鱼时,突然看到了一个长长的黑色的东西,在池塘里边儿游动。仔细一瞧,这个“东西”黑不溜秋,很像一条小蛇,我吓了一跳,赶紧叫爸爸来看。爸爸仔细看过之后告诉我,那是一条泥鳅。我以前总听说泥鳅,今天总算见到了真正的泥鳅,心里还挺兴奋的。
即使是身边熟悉的地方,仔细观察的话,也会有新的发现。我要用善于观察的眼睛去发现更多。
我的新发现四年级作文
有一天,我把一些梨核放在蚁巢的旁边,看看蚂蚁有什么反应。
只见一只蚂蚁走过来,只用触角碰了碰梨核之后就走了。我还以为它对梨核不感兴趣,于是换了一块馒头。这时,又过来一只蚂蚁,它也用两只触角碰了碰便走了。我心里充满了疑惑:蚂蚁不是什么食物都吃吗?难道现在的蚂蚁开始挑食了?……我仔细地观察了那个蚂蚁,只见它又遇见了另一只蚂蚁,它们用触角互相碰了碰,另一个蚂蚁好像懂了什么,马上向馒头走去。这时,它又遇上了别的蚂蚁,它们还是那样用触角互相碰了碰,然后又向前走去。这是怎么回事?正当我疑惑不解的时候,发现蚂蚁们已经聚集在馒头上了。它们都用尽力气搬动那块馒头,终于搬到蚁巢旁边了。它们发现馒头太大进不去,就把馒头咬成碎渣然后搬进蚁巢里了。
我非常疑惑:它们为什么用触角互相触碰?为什么别的蚂蚁会知道馒头在这里?它们不会迷路吗?……我查了查资料,原来,蚂蚁的触角就像两根“天线”,当蚂蚁的触角互相触碰的时候,就会分泌一种“信息素”,这些信息素就像我们人类的语言一样,蚂蚁们马上就会知道同类要表达什么事情。而且它们会随着同类爬过带有信息素的道路找到目标。蚂蚁不会迷路也是利用这个原理。
我终于发现了蚂蚁的秘密!
我的新发现四年级作文
春天是个万物复苏的季节。小草绿了,小花开了,处处鸟语花香,美丽极了!于是我和妈妈到公园里去玩。
公园里草地上的小蚂蚁正在搬东西,它们在努力的在搬运一大块饼干,那块饼干看起来要比蚂蚁大的多、重得多,真是不可思议,蚂蚁为什么能搬动比自己大许多倍的东西?我惊奇的张大了嘴巴。妈妈看出我的心思,鼓励我自己寻找答案。
我苦思冥想,吃饭也心不在焉,使劲回忆科学课堂上老师讲过的知识,仍然想不明白。我终于忍不住了,于是用妈妈的手机进行百度搜索。原来是蚂蚁的腿上有和其他动物不一样的肌肉,可以搬动比自己重七十倍的东西。这个数字简直让我惊掉了下巴,“七十倍啊”,如果哪个人能够举起比自己重七十倍的东西,那他不就是超人中的超人吗!蚂蚁可真是动物界的“超级大力士”呀!它可真是厉害。
我的新发现作文四年级
春天到了,这段时间,我发现:空中经常飘着许多白色的毛毛,它们聚在一起,就像一团团棉花。我一直在想:这白色的毛毛是什么东西?它是从哪来的?对于这些问题,让我百思不得其解。
今天,我就被这些毛毛搞得狼狈不堪:这些毛毛飘到脸上,鼻子感觉很痒,一直打喷嚏,这是怎么回事呢?我打算从关于植物的书籍里的答案。可是找了很时间也没有找到,我只好去问问“知识渊博”的电脑了。我赶紧打开电脑,过了一会儿,我终于找到了一段关于柳树的。资料:每到春天,“雄性”柳树都会长出像棉花一样的花絮。这些花絮既不鲜艳又不芬芳,上面布满又轻又小的花粉,表面光滑不具粘性,风一吹就四处飘散。这些花粉飘呀飘,飘到雌花上就可以完成它们的使命,发育出果实。读了这段资料,我才知道毛毛是柳絮,里面有花粉,所以飘到脸上鼻子会痒。
没想到,一个小小的柳絮竟有这么多的奥密。看来,我平时还要注意观察和学习啊!
这里再给大家提个醒:在春天柳絮纷飞的时候,要注意戴上口罩,防止柳树的种子飞到我们的身体里,引发疾病。
我的新发现四年级作文
今天,我有了一个重大发现。
我对自己的发现欣喜若狂,就拿着风扇扇了几下电风扇。电风扇有点摇晃。风扇叶片也转动了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈,风扇转得快了点。我兴奋地大叫,吸引了父亲,父亲说:“什么?”我说:“我没开这个风扇。”爸爸摇摇头,眯起眼睛,你不相信我吗?我又演示了一遍这个把戏,父亲深信不疑:“哦,又一个瓦特牛顿即将诞生。”这个时候我已经出了很多汗,但是为了我的新发现,我会很乐意流血。一点点汗算什么!
于是我加紧继续扇风,风扇越转越快。我也像个疯子一样和粉丝跳舞。过了一会,风扇转得和一档一样快。我赶紧把我妈叫过来。“妈,你信不信,我不开风扇,风扇能转?”我妈走过来几步,我又示范了一遍。我妈连连称赞:“嗯,嗯,对,宝宝教过我妈。”
我知道风扇是怎么工作的,但这是我第一次能用手让风扇工作。
广西桂林船山小学四年级:飞达。
四年级作文:我的新发现
大家在生活中一定会有令你好奇的发现吧,大家想不想知道我的新发现是什么呢!
今天,我回到家发现妈妈正在厨房准备烧水。我好奇的走过去,妈妈笑了笑说:“你留心点儿,这烧水也有学问哦”我半信半疑,耐心地在水壶边等待着。大约过了五分钟,水壶开始发出响声,而且声音越来越大,我兴奋的喊道:“妈妈,妈妈水开了!”可妈妈摇摇头说:“水并没有开,不信不打开瞧瞧。”在妈妈的保护下,我小心翼翼的打开盖子,只见壶里不停的冒出来许多小泡泡。妈妈告诉我,这就是没有烧开样子。
我只好盖上盖子。大约有过了五分钟,我再次打开水壶盖,只见里面的大泡泡在沸腾着,水蒸气从水壶里冒出来,妈妈这下才拨开插头,把水冲进了水瓶中。我好奇的问:”为什么响水不开,开水不响呢?“妈妈人我查阅一个资料,因为她也说不清楚。
原来,水壶在装冷的同时,水壶底带有空气,在给水壶加热的时候,壶底,壶的四壁会出现小泡泡。小水泡冲出水面后就破裂了,发出了响声,水泡越多响声也就越大,这时水并没烧开。等到壶底和壶璧的空气也就没有了,响声也就没有了。这时水就开了。
“响水不开,开水不响,”原来是怎么回事,这到让我想起另一句话:满瓶晃荡。我不知道这句话的科学原理是什么,但是它们给了我同样的启示:“做人做事道理都是一样的,我要做那“不响”的开水和“不动”的满瓶!
我的新发现四年级作文
昨天,我闲着没事干,拿了个鸡蛋放在水里,想让它浮起来。可是无论我怎么做,它总是沉下去。
这时,妈妈看到了,问我:“你是不是想让鸡蛋浮起来啊?”我说:“嗯,但是我失败了。”“给你一个提示,只要把盐、糖、味精三种调料中的一种放入水中,鸡蛋就会浮起来了。”
听了妈妈的话,我马上跑进厨房,取来装这三种调味品的管子的勺子,我先往里面加了一点儿味精,可鸡蛋动也没动一下。可能是味精太少了,我想。于是,我又加了两大勺味精,鸡蛋还是“巍然不动”。我换了一杯水,往里面加了五大勺的糖,可鸡蛋也同样经受住了“甜蜜的诱惑”――没有浮到水面上。我看了看盐,盐啊,只剩你了,你一定行的。随后,我又换了一杯水,往里加了七大勺的盐。啊!鸡蛋终于浮起来了!我欣喜若狂,跳了起来。
我的新发现四年级作文
今天我一回家就听到“叽叽”的声音。跑到阳台一看,原来妈妈给我买了六只小鸡:四只花鸡,两只黄鸡。我坐在那儿仔细地看,发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时,妈妈给我了一块饼干儿,吃着吃着,饼干渣掉到了鸡箱里,然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪,所以又试着给它们了一点儿饼干渣,它们真的纷纷围了上去。我不解的问妈妈:“为什么?”妈妈说:“其实鸡什么都吃,连沙子都吃,它吃沙子是为了帮助消化的。”“哦”。我顿时明白了这个道理。
我为了证明这件事,又带小鸡去了楼下的草坪里玩了一会儿,又发现了一个问题,它不但吃土,而且还刨土呢!上楼之后,我又问妈妈:“它为什么刨土?”妈妈说:“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。”“哦”。我又明白了一个道理。只要多观察、多问问题,就会知道许多你不知道的奥秘。
我的新发现作文四年级
我跑进屋想去问正在看报的爸爸,爸爸说我可以做个实验,我便拿上网袋出门抓住了三只青蛙,放在杯里,然后又想方设法的抓住几只小飞虫,又放在有青蛙的杯里。又找到了几只死虫放了进去,就在这时,青蛙突然伸出舌头,缠住小飞虫,吞下了肚子,而对旁边的死虫,连看都不看。
我又想做第二个实验看看青蛙它能不能看见物体。我找了一根绳在青蛙面前晃来晃去,青蛙一跳用舌头缠住了绳子,而把死虫放那时,青蛙却也不看,而是奋力一跳,跳别处去了。
带着问题我查阅了资料,原来青蛙的眼球不能调节方向,只对活动的东西敏感,而对不活动的东西就看不见了。我这才恍然大悟。看来生活中的问题有很多啊!
四年级作文:我的新发现
每当我有了新发现,我就会兴奋不已。今天我又有了一个新发现,那就是巧分生熟鸡蛋。
今天很聪明的李老师犯了一个小错误,把早餐里的熟鸡蛋和一个生鸡蛋滚在一起了。一向聪明的我就自告奋勇的帮老师解决这个难题。这还不简单吗?只要把两个鸡蛋用力一下就行了,不动的是生鸡蛋,而的动的就一定是熟鸡蛋了,我心里想。
说做就做,我决定使出浑身解数,来解决这个难题。我的第一招是看。用我的火眼金睛,上看、下看、左看右看,就是看不出它们有半点差别;都是圆乎乎、白白胖胖的。第一招失败了,我毫不气馁。第二招是听。我拿起鸡蛋使劲晃了几下,没有听出声音。就把两个鸡蛋放在耳边听,只听到了耳朵里的血液流动的声音。我只能用第三招了,那就是闻。我把鼻子贴在鸡蛋上闻了闻,没有闻出来什么味儿。看来只能用第四招敲了。我敲了几下,两枚鸡蛋都发出了闷闷的声音,也听不出任何差别来,看来所有的招都不行。我只好绞尽脑汁,又想了起来。
我的新发现作文四年级
我家新买了两条金鱼,花色狮子头的那种4元,金色大泡眼的3元,算了不谈这些,谈谈我的新发现吧!我每次去那喂食时,那个老奸巨滑的花色金鱼,冷不防地把大泡眼这位绅士压下去了,然后又像百米冲刺似是而非的游上来嘴张得大大的等食吃,生怕没他份,我分完鱼食时,可怜的大泡眼才游上来,这时花鱼早已经吃得饱饱的,懒洋洋地游下去了。
我不明白花鱼为什么这么机灵,我就开始做实验,我重手重脚地走过,“叭,叭,叭……外面放起鞭炮,第一次以失败而告终了,第二次我又重重地走了过去,结果妈妈正在给鱼换水之中!哎,第二次又以失败告终了,我第三次跑过去,鱼在2米之内发现了我,于是我又轻手轻脚地走过去,鱼在1米5之内就发现了我。
我上网查了一下,一看,原来是声纳在捣鬼呢!我又查了一下书,惊喜的发现玻璃和空气减弱了声纳的传播,怪不得2米之内它才发现我。
这种现象真得很有趣哦!
要想探索真知,这可需要我们大家多观察多发现!
我的新发现作文四年级
星期三下午放学时,我看见天空乌云密布,好像要下雨似的,我赶紧往家里赶。
忽然,一群蚂蚁出现在马路上,浩浩荡荡的队伍见头不见尾,我赶紧让出一条路。这时,我才发现它们是在搬家,我觉得好奇怪呀!它们的新家在哪呢?于是,我跟在蚂蚁大队的后面。
我看到有的蚂蚁挑着担子,把蚂蚁宝宝放在担子上挂的篮子里;有的真是大力士呐!竟然背着比自己的身体还大的食物;有的杵着拐杖一瘸一拐地走着;还有一只蚂蚁在队伍的前后左右指挥着,像是领导……原来,它们的新家在大树的树洞里。有的蚂蚁已经忍不住进去看他们的新家修好了没有;有的蚂蚁搭着蚂蚁梯子把宝宝和食物运了进去。可是,蚂蚁一回到新家就下起了大雨。这下,乌云妹妹哭了起来,她的眼泪就像一连串断线的珍珠一样,这下我变成了落汤鸡。
我回到家,打开电脑问“百度先生”为什么蚂蚁能预告天气,百度说:“因为蚂蚁在下雨前能感觉到空气中的水蒸气。”
下次可不能光看蚂蚁了,我今天可真倒霉呀!
新发现四年级作文
自从进入六年级,学习紧张起来,我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深,那样浓了。常言道:“相识满天下,知心能几人。”难道真的如此吗?是的,现在我的知心朋友是越来越少了,我总感觉到同学和我市大家交道,可以前,并不是这个样子的呀!
六年级以前,我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子,每当下课后,同学们总要在一起打打闹闹,一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前,成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教,每当这时,成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他;成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学,激励他积极进取。那个时候,全是“友情”两字当头,教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”,那是多么美好,令人无限地回忆。
可是……现在呢?同学们仿佛变成了机器人,无情、无义。下课了,同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事,两人就大吵大闹,可不同以前那样,相互宽容、谅解。就是擦肩而过,两人也很少打招呼,视而不见。
我的新发现作文四年级
每逢放假,我都喜欢去舅舅家玩,这次还发现了一个秘密——鸡竟然吃石头!
舅舅家养了一只大花猫,我闲着没事就逗起大花猫来了,还在后面吓唬它。大花猫似乎很害怕,一闪,就跑进了后院,我也跟了进去。这时我发现几只羽毛油亮、神态安详的大公鸡正在啄米,我目不转睛地注视着大公鸡。只见一身穿“大黄衣”的公鸡啄了几下米,突然迅速地啄起一块小石头,脖子一挺,就把它吞下去了。咦?大公鸡有米不吃,为什么要吃小石子呢?难道鸡不难受吗?我决定把这个疑问弄个水落石出。
为了证实这一点,我上网查了一下资料,原来鸡的胃不会收缩,它只好吃一些小石子,借小石子的滚动把米磨碎,以助消化。
我高兴极了,发现了鸡吃小石子的原因。
新发现四年级作文
前段时间,我发现苹果里的小秘密。
那天下午,我和妈妈到水果市场,买了几个猕猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃,准备拿它解馋,可是,我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的,我失望极了。这时,妈妈亲切地说:“我们先把它放到袋子里,放上一两天,我相信它一定会软的。”于是,我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了,猕猴桃还是没有软,吃不得,唉,真没劲!吃过晚饭,我在收看电视节目,无意中,我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎紧,两天之后,香蕉就变得又软又熟了。咦,这个办法真好!我便学着阿姨的样子,把苹果和猕猴桃放在一起,不出两天,猕猴桃软了,而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”?为了揭开这个谜,我迅速打开电脑,上网查寻答案。原来,苹果里面含有一种特殊成分――乙烯利,它能把许多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原来如此!
我的新发现作文四年级
大千世界,无奇不有,我们在生活中也有一些鲜为人知的秘密,比如我发现了金鱼没有眼皮。
星期六,妈妈带我去姑父家玩,到老姑父家,我兴奋地在各个房间里窜来窜去。突然我发现了姑妈家的鱼缸里有几条金鱼,有黑的,有红的,都长着铜铃般的大眼睛,神气活现地在鱼缸里游来游去。
于是我迫不及待地去找姑姑,让她想办法救救这些金鱼。姑姑听了哈哈大笑:“金鱼之所以不动是因为它在睡觉。”“睡觉?睁那么大眼睛在睡觉,你不是在蒙我吧。”我将信将疑。“因为金鱼没有眼皮啊,所以我们平常看到的金鱼一动不动时,它就是在休息,你不信可以上网查呀!”我听了真是感到不可思议。心想:大自然造物太有意思了,以后我一定要多看课外书,增长知识。
啊!原来小生活也有大发现呀。
新发现四年级作文
今天,妈妈买了一些豆子回来,她用完一些没用的,我想把它们泡起来,看看它们有什么变化。
我先找了来三个杯子,一杯是水,另外两杯分别放了红豆:绿豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里,剩下的全倒进第二杯里。我还在第一杯下面放了一些棉花,而第二杯没有棉花水好像一下子变黄了。早上豆皮是硬的,下午就变软了。
第二天,第一杯里的'绿豆已经发芽了,有1毫米长,昨天绿豆是深绿色的,今天是浅绿色的了,红豆已经变成浅红色了,不过没有发芽。另一杯里的绿豆还没有发芽。下午,第一杯里的绿豆已经有5毫米长了,而第二杯里的绿豆还是只有一毫米长,我觉得很奇怪,便找来有关的书看,我终于弄明白:植物只有湿度,没有温度是不可以生长得好的。如果老鼠在水里大约两分钟就会死,人和植物也是一样的。
新发现四年级作文
上个星期五,妈妈为了开发我的智力,决定让我和电脑对打五子棋。
我便玩变想,我该怎样才能胜过电脑呢?这么一想不要紧,可是不曾想,我这么一走神,电脑已经走了三个棋子一排了。我一阵手忙脚乱,总算把它堵住了。“呼!”,我长长的出了一口气。
以后还真不能走神,刚刚只不过稍稍走了一下就差一点输掉了!于是我下定决心这次一定要赢他!于是,我比刚刚更加认真的下棋了!可惜这一次我又输了!但是这并没有改变我要赢它的决心,反而是我的信心更加坚定了,“功夫不负有心人”我妈妈总是这样对我说,现在我总算明白它的意思了,因为我在经历了无数次(因为我自己也不知道我和电脑对打了几盘了,所以只能用无数代替。)的失败之后总算赢了它了!
春节新发现四年级作文
春节-古往今来,春节是我国人民最为重视的节日,是名副其实的普天同庆的佳节。旧时,上至帝王将相,下至黎民百姓,无不欢度春节。现今,不论是繁华的大城市,还是偏僻的小山村,也都隆重欢度这一盛大节日。由于中国历史文化的影响,就连我国的许多邻邦,如朝鲜、日本、越南、泰国,以及东南亚其他一些国家的人民,也有过春节的风俗习惯。还有遍居世界五大洲的华侨、华裔,也将春节视为缅怀祖先、思念故土、弘扬中华文化的重要节日。
然而在春节里有许多的风俗的习惯,时刻影响着我,一大早,我还呼呼大睡,突然听到外面“噼啪噼啪”的鞭炮声,我在睡梦中惊醒了,伸了一下懒腰说:“马上就要过年了。”
上午,妈妈和表妹在楼上的小院子里摘芹菜、香菜、荠菜等,准备过年包饺子,我和爸爸去超市买年货,我们一进超市,那里真是人山人海,我和爸爸挑了几棵大白菜,我便去买圆子,但是我们来到圆子柜台前一看里面的圆子基本上都所剩无几了。我们于是便把这残落的部队买了下来,一开始超市每个食品柜都装的满满的,井井有条,琳琅满目,人们看上去眼花缭乱,而现在每个食品柜上都缺了几个小口子。来买年货的人实在是太多了,我和爸爸来到收银台柜前早已排满了长长的队伍,我于是和爸爸把钱交了以后,便走出超市,看见超市前门口前排满了车,有电动车,摩托车,自行车,轿车等。我和爸爸在回家的路上还看到了大马路上车子明显比原来多了,一路上非常拥挤。可见春节期间人们有南来北往的回家过团圆年,给人们增添了年的`气氛和味道。
春节的时侯,我还经常看到大人们挂灯笼帖春联,把“福”倒过来贴,我就给他们指出错误,福贴到了。大人们便对我笑嘻嘻的说:“你小孩子就不懂了吧,把福倒过来帖,意思是福到了,倒和到是谐音。”我便似懂非懂的点了点头,我听过一个笑话,有一个在春联上写财,然后横着帖,一个人问他是什么意思,那人便回答到:“发横财。”那人便哈哈大笑。
春节里还能够看到人们欢度春节,举办联欢会,歌舞、小品、相声等迎接新的一年到来,让人们回味无穷,因此我们作为学生要像过春节一样,好好学习,在新一年里学习要有新起点,新成绩,新面貌。