编写策划书是对我们工作能力和思维能力的一种检验和提升。以下是一些来自专业策划师的策划书范文,供您参考和学习。
“锻炼口才推销自我”辩论比赛策划书
一、活动性质:
由地理科学系大学生政治理论研究会举办的竞赛类活动。
二、活动背景:
为了活跃我们系同学学习时政理论知识的气氛,提高同学们的.综合素质,展示我系同学的青春风采,增强同学们的时政理论知识,增进思想交流,繁荣校园文化,使我系同学能够及时了解世界时政消息,以确定自己的发展方向,为将来打下良好的基础,我们定于5月左右举行由地理科学系团委主办、地理科学系大学生政治理论研究会承办的辩论赛。本次比赛面向全部05、06级同学,希望各个班级能够积极组织同学参加。
三、参赛方式:
05、06级以班级为单位报名,每组3人。班长或团支书登记后若班里报名人数超过两组,可以举行班赛推选。
各班班长或团支书把参赛组的成员名单在4月底之前交至会长林雅玲、杨晓宇处,逾期视为弃权。
四、活动过程安排:
前期事项。
1)召开部门会议,讨论辩题。
2)组建辩论队,确定各轮比赛时间。
3)确定赛制,决赛安排。
4)奖项设置及其它。
此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以qq或人工发送通知,还可以利用bbs的作用。
从初赛开始,校内以海报、通知的形式通知大家辩论的具体时间、地点、每场辩论赛的辩题,正反双方及代表队成员,并及时总结公布比赛结果。把每一场比赛的结果及战况及时告知同学。
1、比赛时间:
05月27日向各班学生发辩论比赛通知及辩论题目。
05月28日各班筹备、举办班赛。
05月31日各班上交参赛队员名单。
06月01日召开选手会议。
06月02日正式比赛。
2、比赛地点:
初赛地点:教学楼3a109。
3、比赛内容要按照公平、公正、公开的原则。
4、邀请评委:
地理科学系的老师以及相关辩论题目专业的老师。
五:经费预算。
项目数量计价(单位:元)。
辩论比赛策划书
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1.外联部拉赞助
2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛
3.挑选主持人
4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事
5.申请活动使用的课室(建议二教)
6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备
七、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是xxxxxxxxxxx正方,观点是xxxxx反方,观点是xxxxxxxxxxxxx。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;2、功辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;3、功辩小结:
双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分;评委邀请:
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)
海报制作:矿泉水:荣誉证书及奖品:打印相关资料的费用
合计:
评分标准:
“锻炼口才推销自我”辩论比赛策划书
职场心理学专家冢越友子认为,每个人首先必须认知自己有拒绝别人的权利。其次,找个能自在讲话的场所,并且考虑谈话的时机。接下来是想清楚要拒绝对方要求中的哪个部分,并且预先准备好能明确传达出“这个部分我没办法帮你,但如果改成……我就可以帮上忙”的讯息。zui后是设想传达讯息之后可能会发生的状况。
2.找出“yes/no”之外的选项。
遇上同事请求协助的时候,自觉只能接受或拒绝,没有转圜余地,也是导致人们无法拒绝的原因之一。其实,只要把拒绝别人的请托当成是在跟对方交涉,就比较能够打破心里障碍,没有那么难开口。
假设完全接受对方的请求是100%,彻底拒绝是0%,那么不妨试着向对方提出90%、70%或50%的方案。你可以从请托的“内容”“期限”和“数量”做评估,比如说,90%接受是“期限延长3天的话就办得到”;70%接受是“无法担任项目经理,但是参与项目没问题”。
3.拒绝前表达感谢,拒绝后致上歉意。
如果婉拒是比较无关紧要的邀约(如饭局),只要说今天不方便就好;但如果是要拒绝额外的工作,就必须说出今晚无法加班的具体理由。zui后不忘加上道歉,以及希望保持关系的结尾:“真的很抱歉,若是下次还有机会,我会很乐于参加。”
4.电话或e-mail拒绝要格外温和。
电话沟通看不到说话者的表情和动作,有时就算说法客气,对方还是会觉得你的态度强硬,因此讲电话的时候要增加缓冲句,尽可能体贴对方的心情。e-mail则是连声音的抑扬顿挫都没有,容易给人公事公办的感觉,因此要增加感性的词汇。
5.正面朝向对方,放松眉头。
说话的姿势、表情、音调也会给人不同的感觉。拒绝时要尽量正面朝向对方,侧身容易给人警戒心强的感觉。蹙眉也会给人负面的印象,尽量有意识地纾缓眉头,以接近微笑的温和表情讲话zui适当。
“锻炼口才推销自我”辩论比赛策划书
辩论是一种十分有意义的智力和能力的较量,也是一种意志的较量。在辩论中,辩手的辩论技巧是非常重要的。因此,提高辩论技巧是辩论成功的关键。下面给大家分享一些关于如何锻炼辩论口才,希望对大家有帮助。
如何锻炼辩论口才。
1.速读法。
这里的“读”是指朗读,嘴巴开口,而不仅仅是用眼睛看。“速读法”主要用于练习准确清晰的发音。
在阅读过程中,不应停顿,发音要掷地有声。因为如果无法准确清晰地发每个单词的音,那么如果加快讲话速度,人们将不会理解你在说什么。因此,使用速读法练习发音尤为重要。
2.多学习知识。
要练习辩论口才,需要在书本上学习更多关于辩论的知识,并了解辩论的技巧和语言。还可以从网上下载辩论比赛的视频,感受辩论的气氛,激活自己的思维,并学习辩论的精彩内容。
当然,也还可以在辩论中学习辩论者的技巧和语言,学习他们身上的可取之处为自己所用,在辩论中逐渐锻炼自己的口才。
3.参加辩论赛。
如果想锻炼自己的口才,可以参加一些规模较小的辩论比赛,这不仅可以积累自己的辩论经验,而且可以为自己提供一个很好的机会来锻炼自己的口才。
4.从实际出发讨论。
这就要求在辩论中要把握主题,而不是背离主题,而要始终注意主要的进攻方向。发言不应太华丽,而应有条理地陈述,自由辩论不应太纠缠细节。
在辩论中,应从实际讨论出发,把握辩论的主题。不应该在一些不重要的问题上白费口舌,也不应该纠结于回答不必要的问题。
5.注意自身素质。
辩论中最忌讳的事情就是争辩和争吵,一些辩论者无法在舞台上控制自己的脾气,这很容易引发矛盾。
口才固然很重要,但自身素质也很重要,所以在练辩论口才的时候,也要注意自己的素质,做一个文明正派的人,让别人另眼相看。
如果要练好辩论口才,则需要不断练习。口才练习不是一朝一夕就能完成的,关键是要慢慢积累和积极学习。
辩论中常用的反击技巧。
1.反唇相讥。
主要用于对敌论辩,以应对敌方的侮辱或人身攻击,这会使敌方的争吵处于非常尴尬、狼狈不堪的境地,表现出其软弱、肤浅和无聊。
如人们熟知的“晏子使楚”,晏子就是运用此法回击楚王及大臣们的挑衅与侮辱。
2.巧用幽默。
在辩论中,巧妙而灵活地运用幽默技巧进行反击,不仅会使对方茫然失措,尴尬难对,而且会使第三者感到同情和好感,这有利于在辩论中取得胜利。
3.借言反驳。
借用对手的言语或承认了的话来反击对手,可收以敌制敌之效。有两种情况可以借用来驳斥:一种是借用对方原来讲过的话进行反驳;另一种是当场借言。另外,还可借用对方语言表达的句式,“将话答话”。
如:一位女议员对丘吉尔说:“如果我是你的妻子的话,我就会在你的咖啡里放上毒药。”丘则回答:“如果我是你的丈夫的话,我就把它喝下去。”
4.假言归谬。
首先要假设另一方的观点是合理的,然后再扩展另一方貌似合理的论点,甚至将其推向极端,以揭示其不合理的性质,从而推翻另一方的观点。
5.因事设问。
在辩论中,就对方提出的事实设问,将事、情、理融于一炉,可有很强的反击力。
6.反问直诘。
在辩论中,直接使用反问法反驳是非常有力的,尤其是比喻或类比相配合,效果更好。
辩论赛说服人的技巧。
1.要明确自己的立场。
首先要讲清自己的立场,包括讲清自己的论点、论据和论证。在别人清楚你的立场后,这样不会致使对方误解自己,造成不必要的新对立。
2.对方的立场必须听清楚。
对于对方的立场,最重要的是一个“听”字。做一个好的倾听者,倾听对方的立场,可以帮助正确理解对方,不致发生误解。
(1)对方说的话,要注意是在什么意义上说的。倾听对方的声音并不难,一方面要了解对方有意义的潜台词(比如双关语);另一方面,最难的部分是听到说话者自己都不一定意识到的含义。
(2)如果对方什么都没说,就不要贸然评判对方。首先,相对于对对方肯定的话的判断,对方不一定否定它;与对方否定的话相对的判断,对方不一定肯定它。因为相对判断不是相对判断。
其次,可适当地扩大对方的话。任意地扩大对方的结论,使之变得荒谬,这是辩论中常见的技巧。
3.要明确双方的立场。
通过陈述自己的立场,倾听对方的立场,可以清楚地了解双方观点的利与弊,了解真正的对立在哪里,这是从观点上软化反对的关键。
只有软化了真正的对立,才算是真正软化了对立。辨析双方的立场,找出真正的对立,这是软化对立的前提。
简单辩论比赛策划参考文案
体育运动比赛活动方案五篇。
一、活动目的。
二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力。
三、参赛对象:学院学生会学习部全体成员。
四、主办单位:学院学生会学习部。
五、活动时间与地点。
六、参赛要求。
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:。
1、外联部拉赞助。
2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中。
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿。能调动气氛,富有感情。胆大,发音标准)。
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。
5、申请活动使用的课室。
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待品。
比赛流程:
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”。反方,观点是“”
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主持人宣布比赛结束。
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
9、主持人宣布辩论赛结束。
八、比赛规程。
1、开篇立论阶段:。
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。
2、攻辩阶段:。
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
3、攻辩小结:。
双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。
4、自由辩论阶段:。
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟。
5、总结陈词:。
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分。
评委邀请:
1、初赛:。
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长。
3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品。
亚军一队:团体荣誉证书+奖品。
季军两队:团体荣誉证书+奖品。
2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书。
经费预算:。
1、海报制作。
2、矿泉水。
3、荣誉证书及奖品。
4、打印相关资料的费用。
准备事项:。
场地-参赛选手-辩题-辩论形式-评委-工作人员。
参赛要求。
活动目的:。
锻炼口才,丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,提高团队的组织和团结协作能力.鉴于目前大学生外出打工的现象日渐增多,渐渐的,大学生打工已经成了很普遍的事情。
有人认为,大学期间打工是一件有益身心的事,既可以增加社会阅历,又提高实践操作能力,社会适应能力,还可以在获得精神升华的同时得到物质的满足。
但是也有人认为,大学生是不宜外出打工的,在这样一个高效率的时代应该将学好知识放在首位,可以适当参加校内活动,这样得到知识充实的同时也能提高工作能力.
那么,大学期间外出打工究竟好不好呢?
为此,亚视文学社决定对这一热门问题展开大型辩论活动。
辩题为:
“大学期间打工究竟好不好?”
文学社对辩论赛进行了精细的构思,召开了辩论赛会议。辩论赛得到了学校师生的支持后被批准在第一教学楼301室召开。并确定了辩论时间,辩论规则和程序等事项。
为确保公平,寻找学校资深的老师,毕业班的学生和校心理咨询室曹老师出席担当评委。
由播音主持系同学负责主持辩论赛,收集有关辩论赛的资料。
在学校内粘贴海报,邀请全体想参加或者观看辩论赛的同学踊跃报名加入我们的辩论活动,并统一时间进行选拔,认为“大学期间打工好的”与“大学期间打工不好”的按照择优录用的原则各选5位。获胜者分为两队可以晋级参加辩论赛冠军争夺赛,但是最后一关也是最难的一关,为了考验我们选手的实力,他们必须互换辩方。而在选拔中被淘汰的选手将被邀请观看辩论赛现场。
亲爱的同学们:
大家好!
为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,提高团队的组织和团结协作能力,锻炼同学们的口才,学校决定举办一次非常有意义的辩论活动.......
辩题为:
“大学期间打工究竟好不好?”
由于目前大学生外出打工的现象日益增多,渐渐的,大学生打工已经成了很普遍的事情。对于大学生外出打工这一热门话题,大家往往各持己见.那么,对于这个问题您有怎样的看法呢?"快快把你的看法告诉我们吧!我们期待您的参与!
在这次辩论赛里您将会见到最专业公平的评委,最丰富多彩的礼品,最棒的辩论员……。
如果您也热爱辩论赛,如果你也喜欢探讨事实的真相,如果您想丰富自己的课余生活……那么,还等什么?这次活动将是你最好的选择!赶快来参加我们的校园大型辩论活动吧,只要你敢于尝试,只要你对话题有独到的见解,那么,机会将有可能垂青于你哦!快快报名吧!
我们的报名,联系方式是。
电话。
联系人。
报名截至日期是20__年月日。
选拔时间月日,比赛时间月y日。
选拔地点为第1教学楼108室。
比赛地点为第2教学楼203室。
在这个硕果累累,处处洋溢着丰收气息的季节,成功的脚步也在悄悄向我们迈进,在这里,让您的希望插上光荣的翅膀,载着美丽的梦去勇敢飞翔!
文学社。
20__年10月1日。
(比赛开始前检查设施无异常状况,可正常运行,便可开始举办辩论赛,比赛前将比赛时的一些细节及需要注意的地方以文件的形式下发.
安排妥当后,遵循辩论原则,设置辩论方法。告知选手和文学社内部成员,工作人员。)。
初试-复试。
第一轮初试要求自由组合,两个一组,考核者任出一辩题,让参加者在最短时间内进行辩论,获胜者登记个人联系电话和名单。再一组一组上前辩论。用此法淘汰一半参加者。接下来再进行第一轮优胜者的第二轮选拔,用同样的方法选出最后进入决赛的选手。
决赛安排左右各五人,由主持人宣布比赛规则和程序,并一一介绍评委,评委站立,脸朝观众再坐下。由主评委上台前代表评委发言。
接下来,比赛正式开始,分四个环节进行辩论,第一环节共10分钟,第2,第3每个环节30分钟,第四环节共4分钟.每场结束休息5分钟供评委打分.同时,方便参赛选手和观众休息.而计时员负责打铃提醒辩手掌握时间.
每环节开始时,主持人公布上一环节评委评分。
第一环节为观点阐叙。
由正,反两方代表在各5分钟内阐叙本方观点。
第二环节为自由辩论。
在这个环节里正反两方可以自由发言,阐叙观点。倒计时政策,超过30秒回答不出问题的队伍输,到最后时间没有分高下的队伍由评委根据具体辩论情况进行给分。
第三环节一问一答。
在这个环节里正反两队间一问一答,遇到不会回答的问题可以求助现场观众,回答正确的观众可以获得精美小礼品。
最后,由评委公布最后结果,获胜队可以获得一个荣誉称号和奖品。两队各选出一位最佳辩手(由观众写纸条的形式统计)可以获得礼品一份.
第四环节总结陈词.
此环节正,反两方各2分钟时间总结.
由主持人宣布辩论赛结束。
参考评分标准:。
a.团队评分标准。
团体总分。
(400分)。
a.观点阐叙-50分。
1、立论逻辑清晰,言简意赅;。
2、观点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;。
3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;。
4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;。
5、语言表达流畅、有文采;。
b.自由辩论-150分。
1、攻防转换有序,把握论辩主动权;。
2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;。
3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;。
4、表达清晰、论证合理而有力;。
5.全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;。
c.一问一答-100分。
1.提问简明,击中要害;。
2.回答有理有据及有力,说服力强。
d.总结陈词-30分。
e.语言风度-20分。
1、用词得当、流畅.语调抑扬顿错、语速适中;。
2、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。
f.团队配合及临场反应-50分。
问答形成一个有机整体,有效的打击对方;。
b.个人评分标准。
个人得分。
(100分)。
a.语言表达-20分。
1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;。
3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;。
5、表达流畅、说理透彻;。
b.逻辑推理-20分。
1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;。
3、善于处理逻辑难点;。
c.辩驳能力-20分。
1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;。
3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)。
4、反驳有理有据、论证有力;。
5、引用实例恰当;。
d.临场反应-15分。
1、反应敏捷;2、用语得体;。
3、技巧多元得当;。
e.整体意识-15分。
1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守。
3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;。
f.综合印象-10分。
1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;。
3、有风度及幽默感;。
4、尊重对方辩友、评委和观众.
策划人:
一、活动目的。
当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要,辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外,该活动能够很好的丰富校园文化生活,促进广大同学的交流,有利于推动良好学风及和谐校园的建设。
二、活动主题。
我与祖国共奋进,文明修身同发展。
三、活动对象及报名方式。
1、活动对象:全日制在校学生;。
2、报名方式:各二级学院学科部进行院级选拔,自行组成代表队,每队四名成员,并将人员名单于10月14日前上报校学生会学科部。
四、比赛形式。
(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:
十二进六阶段(六场):
第一场:10月19日(周三)晚6:007:00。
六进四阶段(三场):
半决赛(两场):
注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。
总决赛:
地点:东区报告厅。
(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。
五、规则和程序。
(一)开场陈词阶段(6分钟)。
1、正方一辩陈词(3分钟);。
2、反方一辩陈词(3分钟)。
(二)攻辩阶段(8分钟)。
2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);。
3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上);。
4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);。
5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);。
6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);。
(三)自由辩论阶段(20分钟)。
1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟;。
2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的'予以适当扣分。
(四)总结陈词阶段(8分钟)。
1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)。
2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)。
(五)观众提问(3分钟)。
观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)。
我们学校政法系是在全中国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情,大学政法系辩论赛策划书。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。
为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:
一、活动背景:
我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点:
博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)。
三、活动时间:
四、主办单位:
政法系团委。
承办单位:政法系法律协会、学生会学习部。
五、报名截止日期:
4月日上午9:3活动室。
六、活动流程。
:(具体事项如有改动将另行通知)。
(一)辩论资格赛:4月3日下午:3。
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。
(二)复赛:4月3日下午:3。
在复赛中获胜的.辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。
(三)半决赛:5月3日晚上7:
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。
(四)决赛:5月8日下午3:
七、活动宣传:
1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。
2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。
3、把相关文件通知分发至5、6级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象:
6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置:
冠军队。
亚军队。
季军队。
除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则(见附件)。
十一、注意事项:
1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
十二、经费预算:
1、评审的饮用水及打分笔。
2、证书及奖品。
现在全中国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!
启明星服务社纳新活动已圆满结束,社团纳入了一大批积极、热情、有进取心的社员,使启明星充满激情,朝气蓬勃。大一新生选择进入社团,都是为了锻炼自身能力,充实课余生活,丰富大学经历,更何况同学们选择的是全院最具影响力的社团之一——启明星服务社,所以我社团决定举行“迎新杯”辩论赛。活动具体内容如下:
一、活动名称:启明星服务社“迎新杯”辩论大赛。
二、活动概述:
1、时间:初赛:11月26日17:20。
复赛:12月3日17:20。
2、地点:土木教学楼202教室。
3、参与人员:启明星服务社全体成员,特邀嘉宾等。
4、策划人:启明星服务社企划部。
三、活动目的:
1、增强社团内成员间的沟通和团结,提高社团的凝聚力。
2、提高参赛选手的语言表达能力及应变能力,更好的掌握辩论赛技巧。
四、主办单位:启明星服务社。
五、活动前期准备:
1、企划部于19日制定好企划书,并印制发放到各部门。负责联络各部门和活动的组织以及对企划书内容的解释工作。
2、外事部负责拉取辩论赛的奖品赞助。
3、宣传部必须在11月23日前完成宣传海报九张,会场装饰画纸两张及制作评委牌。
4、常务部负责在11月23日将海报张贴在每个系的教学楼和两个食堂的入口处。
5、秘书处制作并打印观众打分纸、评委打分表、统分表以及获奖证书。
6、网络部提前两天准备好音响、电脑、会场所需音乐、话筒以及决赛时准备相机。
7、社会实践部提前两天购买好水、挂花、气球等装饰物品。
8、各部长于21日各挑选若干名主持人,经选拔由社长确定一男一女两名主持人,两名主持人须在赛前做好大赛的主持准备工作。
9、各部门各挑选出一名(共十名)会场礼仪(负责引导入场,收取观众、评委打分卡),秘书处负责大会签到工作和现场统分以及安排监督礼仪人员的工作,尤其是会场纪律。
10、各部门认真做好选拔工作,于19日选拔出参赛者,将参赛人员名单报到社长处(原则:参赛队伍限制在八组,大部门选一组,人数少的部门二或三个部门合选一组,社团组织在大赛前完成两次提高参赛人员能力的培训,培训时间另行通知),并于十九日晚进行抽签决定对手和辩论题目。
11、各部门积极调动部员积极性,每部门准备一个节目,以便活跃会场气氛,并于25日前完成两次彩排,由四位社长及社长助理共同挑选五组节目,在初赛、半决赛以及决赛的休息时间表演。
六、活动现场流程:
1、各部长带领部员提前半小时进入会场,按照指定位置就坐(不可随便就坐),并积极展开会场准备工作。
2、常务部张贴宣传条幅,悬挂挂花、气球,协助好宣传部的工作。
3、宣传部负责组织会场装饰工作,完成黑板绘画工作。
4、外事部合理摆放会场桌椅;社会实践部清理会场卫生,负责水、纸杯、评委牌等的摆放。
5、秘书处从10名礼仪中挑选4位礼仪做会场引导工作,4位礼仪分发计分卡到各位观众评委和专业评委手中,2位维持会场纪律人员等。
6、5:20时,主持人宣布辩论赛开始,分别介绍评委、参赛人员以及本场比赛的正反双方及辩题。
7、八个参赛团队按照已抽签选择的辩论组及辩论题进行四场淘汰赛。辩论赛流程见附表。
8、(1)初赛时,进行四组辩论,结束后由专业评委进行总评。由专业评委选出四个晋级团队,由大众评委选出四个“最佳人气奖”,每组一个。
(2)复赛时,进行两组辩论赛,结束后由评委总评,选出两个晋级团队,由大众评委选出两个“最佳人气奖”,每组一个。注:大众评委为启明星非本组参赛的部门部员。
(3)总决赛,由最后两个晋级团队对辩,结束后由专业评委进行总评、商对,最终决出冠亚军、一位“最佳辩手”。
9、社团各部门所准备节目用于两场辩论赛的休息时间。
10、初赛、复赛、决赛结束后,主持人概括统分人员统计结果,宣布晋级团队及“最佳人气奖”,“最佳辩手”,冠军亚军名单。
11、颁奖时,由评委、四位社长及社长助理为获奖人员或团队颁发证书奖品。
12、初赛、决赛后、社长进行总结发言。之后,主持人宣布启明星服务社“迎新杯”辩论赛圆满结束,请评委退席。
13、常务部组织各部门成员收拾会场,各部长做好配合。
七、经费预算:总计:394元。
1、6个最佳人气奖:代金券总共120元。
2、最佳辩手奖:代金券60元。
3、冠军团队:现金100元。
4、亚军团队:现金50元。
5、气球、水、彩纸:26元。
6、打印费:38元。
附:
一、注意事项:
1、各部部长做好会前通知及一切准备工作。
2、全部辩手和各位礼仪需着正装,礼仪人员须态度温和,积极引导嘉宾入席。
3、主持人发言时声音要清晰明朗,介绍辩论赛规则时要简明扼要,熟悉辩论赛流程。
4、专业评委及大众评委认真工作,公正严明的对本场比赛进行监督打分。
5、各位礼仪认真及时收发评委打分卡,交付于统分人员,统分人员认真公正严谨统分,及时交付于主持人。
6、常务部负责应对会场可能发生的意外情况,准备4个手电筒。
7、各部门间互相帮助,确保辩论赛圆满完成。
二、比赛具体程序:
1、主持人介绍参赛队员、评判团和比赛规则。
2、开篇立论开始,正反两方一辩一次进行,时间各2分30秒。
3、公辩时间6分钟,每队各3分钟。
4、公辩小结,每队各1分30秒。
5、自由辩论8分钟,每队各4分钟。
6、反方四辩总结陈词,时间3分钟。
7、正方四辩总结陈词,时间3分钟。
8、评判团进行评判,统分人员做统分工作。
9、四组辩论比赛结束后,由评委总评赛况。
10、主持人宣布本次比赛“最佳风采奖”及晋级团队。由社长向获奖选手颁奖并合影。社长做此次比赛总结。之后晋级团队抽签分组及选辩题。
11、主持人宣布“迎新杯”辩论大赛正式结束。
英语辩论比赛策划书
英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到大学生特别是航运学院学生今后的就业问题,以及能否为国家和社会做出大的贡献。
因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。因此本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,航院团委举办一次面向航运学院的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平和交际能力,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,加强航院学生的自我学习意识。
二、活动名称。
青春英语,自我魅力。
主办:航运学院团委。
承办:航运学院分团委、学生会和马研。
三、活动时间。
报名时间:11月6日——月9日。
初赛时间:年12月9日晚上。
决赛时间:2012年12月16日晚上。
四、活动流程。
1)部门分工。
1、团委宣传部:设计宣传板并放到三食堂和一食堂外进行宣传,粘贴海报,拉出横幅。在本院范围内下发比赛通知,宣传比赛的目的和意义,积极动员本院学生参与,深入到各班级内部进行宣传,并张贴宣传海报。
2、团委新闻部:活动进行的当天,新闻部负责拍照,写新闻稿,并向校内各媒体投稿。
3、团委:邀请嘉宾和评委(必须包含外教)。
4、学生会:负责会场秩序、现场安保、礼仪和主持人。
5、学生会:负责统分及其他会场布置工作。
2)实施阶段。
初赛:
1、竞赛场所应准备一个比赛室。进行竞赛的选手应在竞赛前进入比赛中途不得离开。
2、选手在比赛前抽签决定竞赛上场次序以及参赛试题题号;抽签后在比赛室等候。
3、正式比赛开始前5分钟,工作人员将第一位选手所抽试题发给选手,准备时间为五分钟。五分钟后,由工作人员先回收试题,并在选手登台前把试题交给评委,并让第二位选手抽取试题进行准备,依此类推。
4、选手不得在试题上做任何标记。
5、竞赛开始时,第一位选手站上讲台,进行竞赛。该选手在评委的指导。
下将两个赛题(自我介绍,试题演讲,由评委限定时间,最好在3—5分钟以内)依次做完后到台下休息区休息。
6、竞赛应保持连贯,不能出现冷场。
7、比赛完毕立即公布比赛结果,取前十名进入决赛,通知这些同学进入。
决赛并告知决赛时间、地点。决赛:
第一环节:自我介绍和才艺展示,时间为3分钟。自我介绍要求简洁有个性;
才艺展示内容自定,可以是命题演讲、情景对话、英语歌曲演唱等,但必须与英语相关。
第二环节:影视配音,时间为3分钟。
比赛前选好要模仿的影片,并在大屏幕上播放该片段,时间为2—3分钟,然后消掉原声台词重播该片段,选手开始模仿表演。
要求:表演形象生动,语音语调要相似,也可适当自由发挥。
第三环节:场景对话,时间为3分钟。
以上时间限制由工作人员计时,并叫停整个英语口语比赛,决赛的总分由评委评定,两个环节结束后,评委根据每位选手的表现进行现场点评。
五、比赛流程:
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
6)上台颁奖。
7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
8)工作人员负责做好后期工作。
9)在活动结束后,航运学院团委、学生会和马研召开全体会议,认真总结此次活动的成功与不足,为以后工作的开展提供经验和教训。
六、现场规则。
1)自备服装和道具。
2)评委到公平、公正。
3)参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。
4)参赛选手活泼、积极、友好、自信。
5)赛场无论参赛选手或观众,均需关掉手机或设置无声,禁止大声喧哗。
七、奖项设置。
按照各参赛者的总分排名,一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,并颁发证书。
辩论比赛策划书
三.参赛对象:全校学生。
四、主办单位:口才协会.阿q幽默协会。
五、活动时间与地点:
六、参赛要求:
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1.外联部拉赞助。
2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛。
3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)。
4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。
5.申请活动使用的课室(建议二教)。
6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”;反方,观点是“”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主持人宣布比赛结束。
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
9、主持人宣布辩论赛结束八、比赛规程:
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;。
2、功辩阶段:
3、功辩小结:
双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;。
4、自由辩论阶段:由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;。
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分;。
评委邀请:
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长。
3、奖项设置:
1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)。
2、最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)4.胜负判断:1.每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。
经费预算:1、2、3、4、
海报制作:
矿泉水:
荣誉证书及奖品:
打印相关资料的费用。
合计:
辩论赛比赛规则
有序的比赛规则才能让比赛更加顺利的完成。辩论赛也不例外。以下是本站小编整理了辩论赛基本要素,希望对你有帮助。
四对四团体辩论赛即每队四位辩手,采取团体赛形式。
1、辩论赛开始,宣布辩题。
2、介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员。
3、介绍评委及点评嘉宾。
5、观众自由提问时间。
6、评委及点评嘉宾退席评议。
7、评委入席,点评嘉宾评析发言。
8、宣布比赛结果,辩论赛就结束。
注:辩论赛程序由辩论会主席执行。
1、时间提示:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论:立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩:
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方:辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩阶段为1分45秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、观众提问:正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充(问题须经过半数以上评委审核,辩手方可作答)。
7、结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
8、根据所有辩手的表现,评选出最佳辩手。最佳辩手要求有:自信大声,有感情,能言善辩。
辩论比赛邀请函
您好!
在群雄割据,人才辈出的大学时代下,一群充满热血的学子,群聚于此,刹那间,理学院卷起了千层浪,唇枪舌剑,谁与争锋!
理学院学生会
诚挚地邀请您参加我们的
理学院
第一届“新生杯”
辩论赛
并作为评委对参赛者及本次活动进行指导和评价,相信您的宝贵意见和建。
议一定能使我们收获颇多。期待您的莅临!谢谢!
辩论比赛策划书
为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代人特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
一、辩手组成:营销协会新一届成员。
二、参加人员:营销协会全体成员。
三、活动时间:20xx年11月22日至12月15日。
四、活动地点:(待定)。
五、辩论主题:
全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争。
六、赛前准备工作:
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)。
2、申请活动地点(办公室)。
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)。
4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)。
6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)。
7、制作并打印会长的。
台词。
(副会长)。
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)。
9、制作并准备红牌、黄牌一个。
10、准备相机。
11、准备三个电子表。
12、具体人员安排:
主席:王凡。
评委:
记时员:
接待员:
摄相:查伟。
分数统计:胡阿珊。
维持秩序:
颁奖人员:
赛后清理场地:
1、开场白。
(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委。
(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场。
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)。
2、开始比赛。
5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计。
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主。
8、颁奖并照相留念。
9、主席宣布辩论赛圆满结束。
1、立论(6分钟)。
正反双方一辩依次进行。
a、正方一辩发言(3分钟)。
b、反方一辩发言(3分钟)。
2、攻辩。
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)。
f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)。
3、自由辩论(12分钟)。
4、总结陈词(6分钟)。
反方四辩总结陈词(3分钟)。
正方四辩总结陈词(3分钟)。
九、辩论细节。
1、时间提示。
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词。
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论。
立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩。
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论。
(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误。
6、结辩。
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的。
书籍。
或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言。
十、评判。
1、评委、嘉宾组成(待定)。
2、评判标准依据。
(1)团体部分(满分100')。
辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')。
内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')。
风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')。
整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')。
(2)个人部分(满分100)。
a、论。
陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')。
b、辩。
提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')。
十一、评奖方法。
设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。
辩论比赛邀请函
亲爱的xx:。
首先感谢大家对xx大学辩论赛的大力支持。
”而举办的一项积极而深刻的辩论赛。本次活动的`主要目的是突出当代大学生的。
个性。
和风采,丰富他们的课外文化生活,营造良好的校园文化氛围。同时,为我们的学生搭建一个展示辩论能力的平台,让他们在展示自己的同时锻炼自己,培养思维能力;为xx大学的学生社团搭建一座沟通的桥梁,让他们相互理解,相互交流。
比赛于10月28日开始,分为预赛、预赛、半决赛和决赛四个部分。我们真诚邀请您参加“竞聘上岗”杯辩论赛!
xx大学。
20xx年xx月xx日。
辩论比赛策划书
由地理科学系大学生政治理论研究会举办的竞赛类活动。
为了活跃我们系同学学习时政理论知识的气氛,提高同学们的综合素质,展示我系同学的青春风采,增强同学们的时政理论知识,增进思想交流,繁荣校园文化,使我系同学能够及时了解世界时政消息,以确定自己的发展方向,为将来打下良好的基础,我们定于5月左右举行由地理科学系团委主办、地理科学系大学生政治理论研究会承办的辩论赛。本次比赛面向全部05、06级同学,希望各个班级能够积极组织同学参加。
05、06级以班级为单位报名,每组3人。班长或团支书登记后若班里报名人数超过两组,可以举行班赛推选。
各班班长或团支书把参赛组的成员名单在4月底之前交至会长林雅玲、杨晓宇处,逾期视为弃权。
前期事项
1)召开部门会议,讨论辩题。
2)组建辩论队,确定各轮比赛时间。
3)确定赛制,决赛安排。
4)奖项设置及其它
此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以qq或人工发送通知,还可以利用bbs的作用。
从初赛开始,校内以海报、通知的形式通知大家辩论的.具体时间、地点、每场辩论赛的辩题,正反双方及代表队成员,并及时总结公布比赛结果。把每一场比赛的结果及战况及时告知同学。
1、比赛时间:
05月27日 向各班学生发辩论比赛通知及辩论题目。
05月28日 各班筹备、举办班赛。
05月31日 各班上交参赛队员名单。
06月01日 召开选手会议。
06月02日 正式比赛。
2、比赛地点:
初赛地点:教学楼3a109
3、比赛内容要按照公平、公正、公开的原则。
4、邀请评委:
地理科学系的老师以及相关辩论题目专业的老师
项目 数量 计价(单位:元)
以上就是辩论比赛活动策划书范文的介绍,不妨参考。
辩论比赛邀请函
亲爱的`各位百人会会员及其他同学:
今年3月15日,是樊老师经理口才培训中心成立x周年的纪念日,为了增进同学之间的交流,提升演讲辩论能力,特将近期举办一次百人会活动安排通告如下:
时间:3月13日(星期天)下午3-6点。
地点:渝中区上清寺环球广场10楼c区,重庆经理人口才培训中心。
内容:
1、樊荣强老师《辩论技巧讲座》。
3、向参会同学赠送《口才导图》;
5、同学互动交流发言,结交新朋友;
费用:参加辩论赛免费,如果晚上需参加聚餐,aa制费用50元。
如有意参加的同学,请直接向樊老师报名确认。
有意参加本次辩论比赛,或当选手,或当评委,或当听众,均可,报名时请说明。
樊老师。
辩论比赛邀请函
尊敬的xxx:
校团委将于20xx年xx月xx日晚上:在举行
第届
科学文化节之第届
杯辩论赛,届时邀请您担任此次比赛的评委工作(学院vs学院)。校团委全体师生对您的关心与支持表示衷心的.感谢!
共青团大学分校委员会
大学分校学生会
辩论比赛比赛的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的辩论比赛-关于比赛的作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
上周的星期三,是一个特别的日子,我和三名大将一起和反方开始辩论大战。
比赛开始前,我们信心满满,一边想着自己准备的台词,一边设想着胜利的快乐。全班都把关注点投向了正方,让我们在气势上加了一分,可真是天助我也!
比赛开始了,陈晨和陈锦程依次上台,李老师给了他们每人一分钟的时间做观点陈述。二人实力不分上下,互不相让。忽然,陈锦程以迅雷不及掩耳之势大吼一声:“大胆!”打破了当时的宁静场面。教室瞬间成了热闹的菜市场——全场哄堂大笑:张欧睿用双手把脸捂着依然压制不住笑声;姚佳昊笑得人仰马翻直喊肚子痛,我直接用嘴咬着自己的'手臂忍着不让笑声钻出来……全班已经乱成了一锅粥。
经过二十分钟的大乱斗后,我方伤敌八百,自损一千,反而被反方稳稳压住。不管怎么奋力反抗,怎么总结经验,都没有一点点用处。
比赛进入了白热化阶段,最后一关总结,能不能成功翻盘,就只能靠我了。张欧睿一直在纸上为我总结经验,我的心情紧张得无法平静。此时,反方龙安发现了我的狼狈状态,于是就把声音扩大了一倍,自信无法计算地增加起来。所有人都被龙安的气势如虹所吸引,支持正方的同学用加油的眼神望着我。我立刻觉醒了,利用龙安的漏洞猛烈进攻。时间一秒一秒过去,教室里上响起了排山倒海的掌声。这巨大的声音证明我们快要赢了,证明了我方观点更科学,也证明了坚持一定可以得到胜利。
我们四名大将自豪地站在讲台上,得到了嘉奖,高兴得跳起来。笑容早已掩盖不住我们的心情!这次比赛虽然赢了,我们可以因为比赛胜利而高兴,但我们也一定会尊重对手!
辩论比赛邀请函
尊敬的xxx:
您好!
在群雄割据,人才辈出的大学时代下,一群充满热血的学子,群聚于此,刹那间,理学院卷起了千层浪,唇枪舌剑,谁与争锋!
学院学生会诚挚地邀请您参加我们的学院第一届“新生杯”辩论赛并作为评委对参赛者及本次活动进行指导和评价,相信您的宝贵意见和建。
议一定能使我们收获颇多。期待您的莅临!谢谢!
邀请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
辩论比赛邀请函
亲爱的xxx:。
;提高学生语言表达能力,培养和探索辩论人才。提高学生读、写、听、说、团队组织和合作的综合能力。运动健康科学系将承办xx体育学院“辩论青春,精彩飞翔”辩论赛邀请赛。在这次比赛中,将选出四个团队,并在演讲厅展示。
本着“公平竞争、争创第一”的。
精神。
通过举办辩论赛为学生。
提供。
展示自我能力的平台,形成勤于思考、敢于思考、善于思考、积极探索的`良好氛围。我们诚挚邀请各部门总支书记前来参加辩论赛邀请赛,并邀请各部门同学积极参加本次活动,衷心感谢大家的支持和指导!
xx体育学院运动健康科学系。
20xx年xx月xx。