当前位置:首页>讲话稿>辩论赛比赛策划书(精选14篇)

辩论赛比赛策划书(精选14篇)

时间:2023-12-24 01:34:06 作者:曼珠

策划书可以帮助我们对项目进行系统性的规划和安排,确保各项工作有条不紊地进行。阅读下面的策划书参考范文,你将会看到如何通过策划将一次普通的活动变得充满创意和亮点。

辩论赛策划书

辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,提高思辩能力,培养创新精神。

同时也希望通过本次比赛加强会内各部交流沟通,形成良好的内部氛围,使大家能交到更多的朋友,享受和谐的大学生活。

本次活动由勤工助学会主办,外联部承办,负责辩论赛的联络、准备等工作,以及比赛全过程中的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放证书、礼品,以及后续工作。

a)比赛宗旨。

促进会内交流,锻炼成员口才。

b)参赛主体。

勤工助学会全体成员。

c)主办单位:勤工助学会。

承办单位:市销外联部。

协办单位:劳动部,负责后勤工作。

d)参赛形式。

以部为单位,组成四人制队伍参与比赛。

e)比赛时间。

第十三周。

f)比赛地点:本校教室(具体另作通知)。

g)所需器材:

计时器、时间提示板。

h)宣传。

在宣传方面,我们将以多种形式,多元化,全面打造我们的辩论赛。我们将提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的影响力。

i)后勤,劳动部负责。

1、赛前整理赛场摆桌子,赛后清理赛场,打扫卫生。

2、比赛期间给评委嘉宾主持供水。

j)评委。

由本校老师或有丰富辩论经验的辩手担任。

k)主持人2名。

由有经验的辩论赛主席担任,并做短期的接触培训。

1、赛制:

1)单场淘汰制,分预赛、复赛和决赛,获胜一队则进入下场比赛。

2)预赛抽签有一支空签,抽中者直接进入4强。剩下的则是6进3,4进2,2决1。并且还有一场决出第三名的比赛。

2、时间提示:

1)各环节(攻辩环节除外)剩余30秒时,计时员提示;

1)陈词及开篇立论:

所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅,提倡脱稿。立论要求逻辑清晰,言简意赅,富有说服力。

2)攻辩:

(1)攻辩双方必须回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答问题。

(2)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在有限的时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

(3)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。

3)自由辩论:

(1)辩论发言必须两队之间交替进行,每队总计时间4分钟;

(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

(4)发言时间以站立和落座为起止计算;

(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

(6)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

4)总结陈词:

辩论双方应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵,支持本方论点。

4、观众提问:

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各接受2个观众提问,观众可提问任意一个辩手并由该辩手回答,也可提问一只队伍并由任意辩手作答,回答时间为2分钟左右,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充,以突出互动性和学习性。如无补充,也可放弃剩余时间。

5、程序(由辩论赛主席即主持人执行):

1)辩手入场;

2)主席介绍参赛队及其所持立场;

3)主席双方辩手自我介绍;

4)主席介绍评委及点评嘉宾;

5)主席简单介绍比赛程序;

6)主席宣布比赛开始;

7)比赛;

8)观众提问;

9)评委打分评议,点评嘉宾点评此场比赛;

10)主席宣布比赛结果;

11)主席宣布辩论赛结束。

注意:参加比赛的双方队员和主持人必须着正装出席。

(一)每场比赛邀请五位评委进行全程评议;

(二)评分标准;

1、团体部分:100分。

(1)审题20分。

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)辩驳30分。

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(3)配合10分。

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(4)语言10分。

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(5)辩风10分。

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(6)应变能力10分。

临时应变,不被对方的攻辩所影响。

(7)形象10分。

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、辩手个人评分角度(100分)(供评委参考)。

(1)陈词流畅。

(2)说理透彻。

(3)用语得体。

(4)提问合适。

(5)回答中肯。

(6)反驳有力。

(7)反应机敏。

(8)幽默风趣中寓见解。

(9)台风与辩风。

(10)综合形象。

3、最佳辩手:一般情况,每场比赛的最佳辩手由失利方表现最突出的辩手获得;由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,参考辩手个人评分角度进行评定。

4、胜负判定。

(1)评委的打分中去掉最高分和最低分,将其余分数相加取平均值,即为该队最后得分;

(2)参赛两队中得分居高的一队取胜;

(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

本次辩论赛以与大学生学习、生活密切相关的命题和社会热点话题为辩题。相信通过选手们的精彩辩论,大家一定能有一个辨证的、理性的认识。辩题由举办方确定,赛前进行正反方抽签。

一等奖:冠军队1名;

二等奖:亚军队1名;

三等奖:季军队1名;

每场比赛选出一名优秀辩手;决赛后选出辩论赛决赛的最佳辩手两名;冠亚季军队及决赛最佳辩手均颁发荣誉证书。

通过这次辩论赛,增进勤工助学会内各部门的友谊和联系,促进交流和沟通,大家互相学习,共同进步。

外联部。

20xx—10—30。

主持人:一男一女,待定。

嘉宾邀请:苏博雅,其他人待定场地负责:劳动部奖品奖状组:外联部经费负责:外联部。

附2、活动经费预算。

辩论赛策划书

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

2、宣布辩题。

3、宣布比赛规则。

4、介绍参赛代表队及所持立场。

5、介绍评委及计时嘉宾。

7、评委进行点评打分。

8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手。

(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制。

(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)。

1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元。

2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7、2元。

3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元。

4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元。

5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元。

7、水笔:8(支)×1、5(元)=12(元)共计:12元。

8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元。

9、辩词牌:22(张)共计:34元。

10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1、6元。

11、签到表:6(张)共计:1、2元。

共计:114元。

辩论赛策划书

2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。

ap105。

承办班级:文秘12。

协办班级:无。

参赛队伍:文秘12各个寝室。

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

(具体事项如有改动将另行通知)。

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

(三)半决赛。

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

(四)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)。

1、陈词共6分钟。

正、反方一辩发言各3分钟。

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒。

(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒。

(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒。

(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒。

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟。

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟。

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。

5、公布结果,评委点评。

(二)、评判标准。

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分。

(1)按辩论阶段评分,计200分。

陈词:30分。

攻辩:40分。

攻辩小结:20分。

回答观众提问:20分。

总结陈词:30分。

(2)综合印象分,计100分。

语言风度:50分。

团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支、

(三)评分原则。

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定。

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)。

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖。

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定。

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定。

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定。

二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

辩论赛策划书

一.活动背景:

古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过:“一个人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的.思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。

二.活动目的:

1.塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

2.活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

3.为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。

4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。

三.活动主题:

“飞扬青春、以辩会友”

四.活动对象:

广州科技职业技术学院大一新生。

五:活动时间:

1.报名并抽签分组阶段--11月26日前。

2.第一轮初赛(八进四)--11月3日。

3.第二论复赛(四进二)--11月8日。

4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)--11月15日。

5.第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)--11月24日。

六.活动地点:

第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)。

第二轮复赛(5306、5307)。

第三轮季军赛(5307)。

第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)。

七.报名方式:

1.本次比赛为四人一组。

3.本比赛规定报名为8组(每系一组代表队),若系代表队超过一组,则由系部进行择优。

4.报名方式为向系部报名。

八.宣传方式:

1.海报宣传(共制作五张,分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、ab栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)。

2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)。

3.新生杯辩论赛咨询处摆摊。

九.比赛形式:

1.各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题,根据辩题确定对阵双方。

2.支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛,取胜的4支队伍直接进入复赛。

3.4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛,取胜的2支队伍直接进入决赛。

4.复赛负的两支队伍进行1对1比赛,胜者为季军。

5.复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛,胜者为冠军,负者为亚军。

十.参赛队伍及其他人员组成:领队:一名,负责抽签以及通知其辩手。辩手:四名监督员:两名(由学院团委负责)计时员:一名(由一言辩论社安排)主席:一名(由一言辩论社安排)各学生组织代表:若干(由辩论社及学院团委负责)评委:一名(由一言辩论社负责)注意:1.比赛当天可携带亲友团,亲友团对评分标准有影响。

2.领队必须负责好本队通知及组织。

3.任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。

4.任何一方不得故意扰乱现场秩序,否则取消比赛资格。

5.任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛,其队伍损失该辩手环节所有分数。

6.现场出现任何异状则服从辩论社人员安排。

十一.比赛流程:

1.由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。

2.辩手入场。

3.主席介绍嘉宾评委。

4.主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。

5.主席宣布比赛正式开始。

6.立论阶段:正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)。

7.攻辩阶段:正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)。

8.攻辩小结:正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)。

9.自由辩论(由正方先开始,时间为8分钟,双方各4分钟)。

10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)正方四辩总结陈词(时间为3分钟)。

11.宾评委进行点评,并进行现场记分工作。

12.主持人宣布比赛结果,选出胜利队伍和本场最佳辩手。

13.主持人宣布比赛结束。

十二.比赛细则:

1.攻辩由正方二辩开始,正反方二辩提问时指定某一辩手,中途不可替换,提问不限次数,攻辩双方必须单独完成本次攻辩,直到本次攻辩时间结束。

2.辩方需要正面回答攻方问题,辩方在攻辩阶段不可反问攻方。

3.每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方回答不可超过20秒,当总时间剩余30秒时,会有提示音响起,时间用满时主席示意停止发言。

4.两轮攻辩结束,先由正方二辩进行攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容,严禁脱离比赛实际情况的背搞。

二、自由辩论规则:

1.自由辩论阶段,正反方辩手轮流发言,每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。

2.如果一方时间已经用完,另一方可向主席示意放弃发现,也可以继续发言,直到时间结束。

3.对同一问题不可重复三次(包含三次)。

三、时间提示:在辩论赛阶段,每方使用时间剩余30秒时,会有音乐提示。时间用满者必须停止发言,否则作违规处理。

十三.活动需要:

十四.活动分工。

广科院团委负责部分:

1.比赛宣传。

2.辩手报名及筛选。(留下不少于8人)。

辩论赛策划书

为丰富校园文化,增强同学们对英语学习的热情并提高同学们学习英语的积极性,外国语学院、国际学院特地举办第二届英语技能大奖赛,为同学们提供一个施展才华、展现风采的舞台。在此前相继举办的英语听力、笔译、口译、书法大赛中,广大同学热情参与、积极展示,使得重邮校园英语学习的热情高涨、氛围浓厚,而本次英语辩论赛正是以辩论的形式充分展现同学们对英语的表达、运用能力。

此次英语辩论赛的举办对于以后开展各项英语系列活动至关重要,能够积累一定的经验,同时让同学们在英语辩论这样一种富于挑战性和趣味性的活动中锻炼自我,展现各自的口语水平和思辨能力,从而达到提高全校同学英语学习兴趣、浓厚校园英语学习氛围的目的。

重庆邮电大学团委、教务处、学生处、重庆邮电大学外国语学院、国际学院。

重庆邮电大学外国语学院、国际学院团总支、学生会。

重庆邮电大学全体在校学生(包括研究生)。

(一)培训。

在所有报名工作结束后,承办方将于11月13日(第十周周五)晚面向所有参赛队员举行一次关于英语辩论的培训。

(二)初赛。

初赛将于11月15日(第十周周日)晚分四个赛场同时进行。承办方将提前4天让所有参赛队抽取赛场、对手和所持立场,初赛时于四个不同的赛场进行辩论,每个赛场的辩题相同,最终依据评委的打分每个赛场晋级前两名。初赛完成以后将有8支参赛队进入复赛。

(三)复赛。

复赛将于11月22日(第十一周周日)晚进行。初赛晋级的8支参赛队会在初赛结束时立即抽取复赛的辩题及所持立场。每个辩题的胜方晋级决赛,即复赛完成后将有4支参赛队进入决赛。

(四)决赛。

决赛将于11月29日(第十二周周日)晚进行。4支参赛队所用辩题相同,并会在复赛结束后立即抽取对手及所持立场。最终依据评委打分决出第三名即本届英语辩论赛的季军。得分为前两名的参赛队将现场进行加时赛决出本届英语辩论赛的冠、亚军。

(一)比赛提前一周抽取辩题,确定正、反双方立场。

(二)主席开场,介绍评委、比赛规则、辩题和正反双方。

(三)正方开场白及辨手自我介绍,1分钟。

(四)反方开场白及辨手自我介绍,1分钟。

(五)立论:双方一辩做立论陈词,从正方开始,每方发言时间各为2分钟。

(六)自由辩论:双方展开自由辩论,从正方开始,每方发言时间各为3分钟。

1.在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、时间、次数不限,但是整队的发言时间不得超过3分钟。

2.自由辩论时间开始时,正方的任意一位队员先起立发言。在其结束发言后,反方的任意一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到发言时间结束。

3.两位计时员将分别为两队计时。当一方队员发言完毕,另一方的计时立即开始,所以双方辩论队员应尽量争取时间,在对方队员发言完毕后,立即起立发言。

4.当一队的发言时间只剩下一分钟时,计时员将举牌提示,第二次举牌表示总发言时间已到,应结束发言。

5.当一队的发言时间已用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可继续发言,直到该队时间用完为止。

(七)总结陈词:双方三辩做总结陈词,从反方开始,每方发言时间各为3分钟。

当每位辩手陈词时间剩下一分钟时,将有同学举牌提示,第二次举牌表示发言时间已用尽,辩手需立即停止发言。

(八)评委打分。

(九)主席宣布两队分数,宣读比赛结果。

(一)展板宣传。

制作展板一块,于11月2日至11月12日摆放于中心食堂处。

(二)海报宣传。

制作海报四张,于11月2日别张贴于二教、移通、兴业苑以及中心食堂处。

(三)楼栋宣传。

印制楼栋宣传单若干,分别张贴于学校各学生公寓楼一楼。

(四)现场宣传。

11月2日、11月6日分别在中心食堂展板摆放处设置咨询点宣传。

3人组成一队,可跨班级、年级、专业、学院组队。

自11月2日起于11月11日之前。

本届英语辩论赛设有英语专业组与非英语专业组冠军、亚军、季军,“优秀辩手”、“最佳辩手”(为决赛的“优秀辩手”)等奖项;另外晋级复赛的参赛队荣获“优胜奖”,从半决赛起每场评选出一位“优秀辨手”。同时根据比赛进行情况,主办方将考虑设立一些特别奖项以扩大授奖面积,如“最佳风度奖”“最佳幽默奖”等等。

(一)、打印费用:楼栋宣传单30张3元。

报名表60份3元。

传单1000张100元。

签到、打分、登分纸张100张10元56张奖状打印28元。

(二)、现场布置:彩带、气球100元。

(三)、评委饮水:40×1=40元。

(四)、奖品冠军队每人一本书共6本120元。

亚军队每人一个笔记本共6本60元。

季军队每人一支钢笔共6支48元。

共228元。

合计:482元。

辩论赛策划书

本次辩论赛主要是本着“公平竞争、争创第一”的精神,丰富学生课余生活,活跃校园氛围,开拓思路,体现大学生精神饱满、积极向上的精神状态,培养和发掘辩论人才,提高学生的读、写、听、说等能力,团结协作。

活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力。

天津广播电视职业学院学生会学习部全体成员。

天津广播影视职业学院学生会学习部。

活动时间和地点:。

不及物动词入职要求:。

1.各参赛队成员认真阅读本次辩论赛方案,熟悉相关赛程。

2.所有参赛队伍在每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以方便组委会对比赛的统筹安排和各项比赛准备工作的顺利进行。

3.每次比赛前请做好充分准备,让辩手在比赛中发挥出最高水平。

4.遵守比赛纪律和规则,服从会议工作人员的安排,尊重评委的判断。如有不同意见,请赛后联系组委会。

赛前流程:。

1.外部部门的赞助。

2.做好宣传,鼓励更多的人参加比赛。

3.选择主持人(准备稿件,尽量去掉稿件;能调动气氛,充满感情;粗体,标准发音)。

4.选择相关人员负责配乐和计时(要求电脑操作熟练),选择负责签到和打分的人员。

5.申请用于活动的教室。

6.向评委发出邀请,向相关老师、兄弟姐妹和其他协会会长发出邀请。

8.准备用于活动的奖品和设备(麦克风、音频、玩家佩戴的顺序卡、介绍教师的位置卡、计算器、评分表、主手稿、考勤表、娱乐项目)。

游戏流程。

辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1.主持人介绍团队及其位置。

参赛队有正队,也有反队。论证是“xxxxxx”,观点是“xxxxxx”;相反,观点是“xxxxx”

2.从广场开始,每个队员依次自我介绍。

3.主持人介绍评委。

4.主持人介绍比赛程序。

5.主持人宣布比赛开始。

6.主持人宣布比赛结束。

7.比赛结束后,请评委代表对辩论赛进行点评,并对双方得分进行评判。

8.主持人宣布比赛结果。

9.主持人宣布辩论结束。

1、开业阶段:。

赞成者和反对者会分别辩论和争辩,每次3分钟;

2.攻防阶段:。

一、四方二辩提问,可以指定任何一方选手回答,时间3分钟;

第一,从对方提问,可以指定广场任何一个玩家回答,时间3分钟;

第一,用正方形的三个论点提问,可以指定对面任意一个玩家回答,时间为3分钟;

首先,从对方提出问题,你可以指定广场上的任何一个玩家来回答。时间3分钟;

3.攻击并争取冷静:。

双方辩论两三个论点进行攻击,辩论稍微冷静一点,时间1分30秒。

4.自由辩论阶段:。

双方辩手逐一自由辩论,双方辩论时间为5分钟。

5.结束语:。

结束语由双方的四个论点组成,每个论点持续3分钟。

7、陪审团代表得分。

应评委邀请。

1.预赛:。

2.半决赛和决赛:老师+各协会主席。

3.奖项设置:团体冠军队:团体荣誉证书+奖品。

亚军团队1:团体荣誉证书+奖品。

两队:团体荣誉证书+奖品。

2.每场比赛最佳辩手之一:颁发个人荣誉证书。

4.判断结果:。

资金预算:。

1.海报制作。

2.矿泉水。

3.荣誉证书和奖品。

4.印刷相关材料的费用。

辩论赛策划书

为贯彻中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代"四有"新人,促进各专业间的交流,深入当代"人才必备口才"的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:"志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。"的号召下,资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。

资源与环境学院20xx006班。

网络支持:大学生校内网。

团体奖:获胜方一个:奖品。

个人奖:最佳辩手一个:奖品。

11月25号下午三点半在2306教室举行。

1、时间提示。

时间提示。

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2.陈词。

提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3.开篇立论。

4.攻辩阶段。

1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。

6)四轮攻辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

5自由辩论。

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。

6结辩。

辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

1)团体分(共计100分)。

2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

1.20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。

2.由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。

八经费预算。

礼品:八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元。

共计8元。

辩论赛比赛规则

有序的比赛规则才能让比赛更加顺利的完成。辩论赛也不例外。以下是本站小编整理了辩论赛基本要素,希望对你有帮助。

四对四团体辩论赛即每队四位辩手,采取团体赛形式。

1、辩论赛开始,宣布辩题。

2、介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员。

3、介绍评委及点评嘉宾。

5、观众自由提问时间。

6、评委及点评嘉宾退席评议。

7、评委入席,点评嘉宾评析发言。

8、宣布比赛结果,辩论赛就结束。

注:辩论赛程序由辩论会主席执行。

1、时间提示:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3、开篇立论:立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩:

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方:辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分45秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6、观众提问:正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充(问题须经过半数以上评委审核,辩手方可作答)。

7、结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

8、根据所有辩手的表现,评选出最佳辩手。最佳辩手要求有:自信大声,有感情,能言善辩。

辩论赛策划

一、活动目的:

二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。

三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部。

四、承办:办公室宣传部组织部。

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七、.赛事安排。

大赛主题:

1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。

2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。

3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。

4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。

5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步。

8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。

9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。

10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。

11钱是万恶之源钱不是万恶之源。

八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是正方,观点是;反方,观点是。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序。

5、主持人宣布比赛开始,主席宣布比赛结果。

6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果。

9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;。

12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;。

13观众发问;。

14评判团代表评述;。

16晋级规则以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

九、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金*元)亚军一队(团体荣誉证书+奖金**元)季军两队(团体荣誉证书+奖金**元)2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)3、组织奖二名。(团体荣誉证书)。

辩论赛活动策划书

辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约xx,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!二、活动介绍1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛2.活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我3.活动目的与意义:目的:(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。(2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。(3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。意义:通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

副主席陆迟主持人:待定嘉宾评委:待定。

5.活动对象:荆州职业技术学院13届全体新生。

6.活动时间:10月底—12月初地点:1-3202(备用教室1109)。

7.赛制:四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不可更换队员。

8.赛程安排:(注:协会队伍由协会自愿参赛)(1)第一阶段:初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。初赛决定四支队伍进行复赛,由评委根据最高分决定一支队伍直接进行决赛。

(3)第三阶段:决赛三支队伍两两比赛,交叉对决,由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。

2.各赛队(1).请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行,如未按时到达指定地点按弃权处理。(2).请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。(3).遵守赛会的纪律及规则规定,各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。(4).比赛期间,各赛队请不要与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

四、活动要求。

【审题】准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。【辩驳】提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

【配合】具有团队精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方式统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

【语言】普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,赋予感染力,体现国语的优美。

【辩风】比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,用于表现,具有本队特有的风格,辩论贯穿全局。

【形象】着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

【辩手】陈词流畅,说理透彻,用语得体,提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,语言幽默风趣。

要求:所有部长干事最好提前半个小时到达赛场,测试话筒,准备音响,摆放好位置和招待品,保证赛事顺利进行。

2:辩论赛程(1).辩论赛开始。

(2).主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场。

(3).介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则。

(4).开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。

(5).攻辩,时间6分钟,每队各3分钟。

(6).攻辩小结,每队各1分30秒。

(7).自由辩论,共10分钟,每队各5分钟。

(8).反方四辩总结陈词,时间3分钟。

(9).正反四辩总结陈词,时间3分钟。

(10)观众自由提问。

(11).辩论结束后点评嘉宾评析发言,同时分数统计员进行分数统计。

(12)主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。

(13).比赛结束,退场。

3:辩论赛细则:

(1).陈词提倡即兴陈词,依经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2).开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅。

(3).攻辩1攻辩由正方二辩开始,正反方进行。

2正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩有且必须有依次作为攻方,辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

3正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

4每一轮攻辩阶段为1分45秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题,辩方每次的回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。5四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

(4).自由辩论。

1自由辩论时间总共为10分钟。

2自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名队员起立发言。完毕后,反方任意一位队员应立即发言,若有间隙,累计时间照常进行。双方依次轮流发言,知道双方时间用完为止。

3在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

4当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

5如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

6自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,应适当扣分。

7若某一方的辩手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。

8自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简介明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

(5).结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

(6).观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩,正反方各回答出两个观众提出的问题,双方任意辩手都可以作答,一个问题的回答时间为一分钟,每一位辩手的时间未满,其他辩手可以补充。

(7).时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

4:赛后主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。赛后退场由学习部成员安排。组织退场:会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序,一次让老师和学生离开现场。

1.大会结束后先欢送各位评委老师。

2.学生有序离开教室。

3.学生会人员留下来打扫教室,体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。

六、抽签安排。

1、抽签实行赛前统一公开的方式,有个代表队的负责人统一抽签,抽签之前不得泄露辩题,初赛由十个队的负责人一起抽取,初赛结束后再进行复赛辩题的抽取,复赛结束后再统一抽取决赛辩题。

2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动,甚至私下调换,一经发现取消比赛资格。

3、初赛辩题比赛前一星期抽取,复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制。

4、抽签地点:

辩论赛活动策划书辩论赛策划书

下面是由本站为大家整理的辩论赛活动策划书,欢迎大家阅读参考!

辩论赛活动策划书【一】

为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

一、辩手组成:营销协会新一届成员

二、参加人员:营销协会全体成员

三、活动时间:2018年11月22日至12月15日

四、活动地点:(待定)

五、辩论主题:

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

六、赛前准备工作:

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

2、申请活动地点 (办公室)

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 q群宣传(外联部)

6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

7、制作并打印会长的台词(副会长)

8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机

11、准备三个电子表

12、具体人员安排:

主席:王凡

评委:

记时员:

接待员:

摄相: 查伟

分数统计:胡阿珊

辩论赛记录: 刘芮

维持秩序:

颁奖人员:

赛后清理场地:

七、辩论赛程序

1、开场白

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

2、开始比赛

5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

8、 颁奖并照相留念

9、主席宣布辩论赛圆满结束

八、辩论程序

1、立论(6分钟)

正反双方一辩依次进行

a、正方一辩发言(3分钟)

b、反方一辩发言(3分钟)

2、攻辩

a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

3、自由辩论(12分钟)

4、总结陈词(6分钟)

反方四辩总结陈词(3分钟)

正方四辩总结陈词(3分钟)

九、辩论细节

1、时间提示

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论

(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

6、结辩

各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

十、评判

1、评委、嘉宾组成(待定)

2、评判标准依据

(1)团体部分(满分100)

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30)

内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10)

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30)

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20)

(2)个人部分(满分100)

a、论

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50)

b、辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50)

十一、评奖方法

设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。

辩论赛活动策划书【二】

一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我

二、 活动目的:

1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

三、 活动时间:优良校风月期间(3.5~4.5)

四、活动地点::预赛:各班教室 决赛:阶梯教室

五、主办班级:

承办班级:

协办班级:

六、比赛要求:

参赛队伍:中医药系

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则

(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、 攻辩阶段:

(1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、 公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的`风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

辩论赛活动策划书【三】

一、活动引言

辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约xx,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮! 二、活动介绍1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛2.活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我3.活动目的与意义:目的:(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。(2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。(3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。意义:通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

副主席陆迟主持人:待定嘉宾评委:待定

5.活动对象:荆州职业技术学院13届全体新生

6.活动时间:10月底—12月初地点:1-3202 (备用教室1109)

7.赛制:四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不可更换队员。

8.赛程安排: (注:协会队伍由协会自愿参赛)(1)第一阶段:初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。初赛决定四支队伍进行复赛,由评委根据最高分决定一支队伍直接进行决赛。

(3)第三阶段:决赛三支队伍两两比赛,交叉对决,由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。

2.各赛队(1).请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行,如未按时到达指定地点按弃权处理。(2).请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。 (3).遵守赛会的纪律及规则规定,各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。(4).比赛期间,各赛队请不要与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

四、活动要求

辩论赛策划

本站发布辩论赛策划模板,更多辩论赛策划模板相关信息请访问本站策划频道。

一、活动背景:

大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的`明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的:

丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

四、活动地点:初赛:逸夫楼427教室

逸夫楼527教室

复赛:逸夫楼427教室

可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题:

1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求:

1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

八、辩论赛程序:

1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

2、宣布辩题

3、宣布比赛规则

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍评委及计时嘉宾

6、辩论比赛

7、评委进行点评打分

8、主持人宣布比赛结果及辩手9、辩论赛结束,参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:

(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制

(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

九:奖项设置(供参考):学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

十、经费预算

1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元

2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7.2元

3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元

4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元

5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元

7、水笔:8(支)×1.5(元)=12(元)共计:12元

8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元

9、辩词牌:22(张)共计:34元

10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元

11、签到表:6(张)共计:1.2元

共计:114元

辩论赛比赛发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到山大杯辩论赛的初赛现场。我是本场比赛的主席。

辩论起源于古希腊,象征着古代文明的辉煌。而在现代社会,昔日繁华已成往事,辩论才能却成为我们必不可少的能力之一。辩论,体现了学术的研讨,逻辑的分析,智慧的碰撞,乃至人格的升华。今天我们即将举行的,正是这样一场精彩的辩论赛。

首先,请允许我隆重向大家介绍本场比赛的评委,他们是:…………我们今天也非常荣幸地请到了……作为我们本场比赛的嘉宾。(把头衔说全)感谢各位评委老师及嘉宾老师的到来!下面有请工作人员给我们进行铃声演示。谢谢。

本场比赛的正方是……,反方是……。经过各学院内部的激烈竞争,两支队伍皆是高手云集,令人期待。相信各位观众也迫不及待地想认识他们一下,下面就有请各位辩手进行自我介绍,展示一下他们的风采。有请。

感谢所有的辩手。各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,蓄势待发,今天究竟鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。本场比赛的辩题是……。正方所持观点为……,反方所持观点为……(简单对辩题进行一下评价介绍)。……究竟孰是孰非,还要看选手们的表现了。在比赛正式开始前,我最后申明一下比赛规则。本场比赛由开篇陈词、攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词5个部分组成。

在这里,我还想提醒观众,请将您随身携带的移动通讯工具,如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您控制好情绪,配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。另外,本次比赛由学生会各部门负责人和各学院领队组成组委会,以保证比赛的公平公正和公开,在比赛过程中,如有任何问题和异议请向组委会反映,请勿打扰比赛秩序。否则我们有权请您退场。双方拉拉队请特别注意,如有此类状况发生,您所支持的队伍会依规则受到处分,所以请务必谨言慎行。下面我宣布,比赛正式开始!

首先是第一个环节,开篇陈辞。由正反方的一辩进行,时间为三分钟,距结束还有30秒时会有铃声提示。请勿打断您的发言。下面有请正方一辩……同学。谢谢。接下来让我们把同样的三分钟交给反方,看看他们是如何破题立论的。有请反方一辩……同学。

谢谢反方一辩。两位的精彩陈词让我们对辩题有了初步的了解。而在接下来的攻辩环节中,双方将针对辩题进行更为灵活而激烈的辩论,由双方的二辩三辩选择对方的二辩三辩进行一对一攻辩,在本轮比赛开始之前我有必要再次重申:本环节共进行四轮攻辩,每轮攻辩总时间为1:30,每次提问不得超过10秒钟,每次回答不得超过20秒,问者只能询问,答者只准回答。回答时间满时,将以两次铃声终止发言。距结束尚余30秒时将有一次铃声提示,请勿打断发言。当1:30用时满时,回答者必须停止回答。在明确了以上规则之后,马上开始本环节比赛。

首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。有请。

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

精彩仍在继续,攻辩不容错过,接下来由双方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。单方结束余10秒时将有铃声提示,请勿中断发言。有请正方一辩,谢谢。接着有请反方一辩。

感谢辩手们的发言。如果说将辩论赛比喻为交响曲,那自由辩论无疑是其中的高潮部分。让我们一起进入第三阶段,自由辩论。双方各有5分钟时间,交替计时。正反双方依次轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。距结束30秒时将有铃声提示,请勿打断您的发言。当时间用完时,会有两声铃声提示,应立即停止发言。这里我尤其要提醒各位观众控制一下您热情的掌声,以免干扰辩手发言。先由正方任意队员发言,完毕后反方立即发言。下面我宣布自由辩论开始。有请正方。

感谢两队为我们带来的言语盛宴。现场气氛如此活跃,我们的观众也跃跃欲试,想参与其中。下面是我们的观众互动阶段,观众提问。由观众分别向正反方各提两个问题,双方除四辩外任意辩手作答,回答时间不得超过一分钟,如一位辩手的回答用时未满1分钟,其他辩手可以补充。每位观众只可提问一次,请勿阐述自己的观点,提问请尽量简短。由评委通过问题后方可作答。这次我们先从反方辩手开始,我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎,哪位观众愿意向反方提问?请评委示意是否通过这个问题。(好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。)感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问。请评委示意是否通过这个问题。还有哪位观众愿意向反方提问?请评委示意是否通过这个问题。

刚才的提问环节精彩不断,而我们最后的总结陈词也是举足轻重。我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。时间为三分钟,余30秒时将有铃声提示。首先有请反方四辩……同学。谢谢。有请正方四辩……同学。

谢谢两位。比赛已近尾声,究竟结果如何,还要请评委老师给大家一个客观公正的答案。在评分期间,请嘉宾……老师作一下点评。(现在观众朋友可继续提问。)。

谢谢。刚才……老师的一番精彩点评真是一针见血,让我们更深入地了解了辩题及辩论的技巧。可以说高屋建瓴,让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。同时比赛的结果也出来了。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但比赛总有输赢,相信大家一定能冷静待之。本场比赛究竟鹿死谁手?现在谜底揭晓了。本场比赛的最佳辩手是……同学,获胜方为……。恭喜!同时……代表队的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻印象。让我们用掌声感谢他们!到此本场比赛就圆满结束了。感谢评委嘉宾、双方辩手和各位观众的支持,再会!

辩论赛比赛发言稿

大家好,欢迎大家前来观看(学校)第xx届大学生辩论赛的半决赛。经过紧张的初赛,现在还剩下八支代表队,将要在这里进行半决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。

现在我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今天我们请到的评委有:。出席本场比赛的嘉宾有:。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:和,正方是来自同学,欢迎你们,正方一辩:二辩:三辩:四辩;反方是来自同学,欢迎你们,反方一辩:二辩:三辩:四辩。

本场比赛的辩题是:,正方所持的观点是:反方所持的观点是:双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。

比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则:

(第一阶段:立论陈词阶段)。

首先进入第一阶段:立论陈词。本阶段……首先我们欢迎正方一辩发言,时间为2分30秒,计时开始。

好,刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言,时间也是2分30秒,计时开始。

(第二阶段:攻辩阶段)。

大家可以看到在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段,本阶段……首先请正方二辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方二辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请正方三辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方三辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。下面请双方一辩对本阶段观点进行攻辩小结,时间各为1分30秒,有请正方一辩,计时开始。下面请反方一辩进行攻辩小结,计时开始。

(第三阶段:自由辩论阶段)。

谢谢,经过刚才双方一番辩论之后,接下来是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们各队有4分钟的发言时间,正反双方轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言,一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,请正方先发言,计时开始。

(第四阶段:总结陈词阶段)。

好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要做的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间为3分钟,计时开始。

谢谢,现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述,时间也是3分钟,计时开始。

好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议,同学们请稍候。

在评委评议期间,我们有幸请到为大家表演,大家欢迎。

下面我宣布本场比赛最佳辩手是:正方xx辩,反方xx辩。获得本场比赛胜利的代表队是:。

(四场比赛结束之后的结束词)。

到现在为止,四场比赛都已经全部结束了,顺利晋级的四支代表队为。下星期我们将举行四强赛及决赛,相关信息请大家关注海报。

现在我宣布xx学校第xx届大学生辩论赛半决赛的比赛到此结束,感谢大家的关注和支持!

相关范文推荐
  • 12-24 大学毕业生晚会策划(优秀13篇)
    编写策划书需要善于分析问题和解决问题的能力,能够从整体和细节两个角度思考。如果你正在为撰写策划书而苦恼,不妨参考以下范文,相信能够帮助你更好地理清思路。
  • 12-24 人教版初二历史教案(汇总20篇)
    初二教案的设计应体现教学内容的系统性、逻辑性和可操作性。范文中的教案涵盖了多个学科和多个教学内容,适用于不同的教学环境和学生群体。教学手段:充分利用地图、历史图
  • 12-24 大学生兼职社会调研报告(优秀19篇)
    调研报告的写作过程需要严密的逻辑思维和清晰的表达能力,以确保信息的准确传达和理解。调研报告是对某一特定主题或问题进行深入研究和分析的一种书面材料,通过对实地考察
  • 12-24 市级竞选三好学生演讲稿(通用22篇)
    撰写学生演讲稿需要关注选材、组织语言和表达技巧等方面,我们要全面考虑。在学习优秀学生演讲稿的同时,我们还可以反思自己的不足,提升自己的演讲能力,争取在下一次的演
  • 12-24 年会如何策划(精选17篇)
    年会策划是在年底举办的一次盛大庆典,旨在总结一年的工作成果并展望未来。在这里,小编为大家整理了一些年会策划的注意事项和经验分享,希望对大家有所帮助。
  • 12-24 白酒购销合同案例(专业17篇)
    在购销过程中,商家需要紧跟市场趋势,及时调整产品结构和销售策略,以保持竞争力。以下是小编为大家收集的购销案例,供大家参考,希望能给您一些灵感。甲乙双方本着共同发
  • 12-24 大学新生军训心得体会第四天(模板18篇)
    军训心得体会是对个人在军训中遇到的问题、解决方法以及获得的收获和成长进行总结和反思的一种形式。为了帮助大家更好地写好军训心得体会,小编整理了一批优秀的范文供大家
  • 12-24 商场招商策划大全(18篇)
    策划书是对项目、活动、产品等进行系统规划和设计的一种书面材料,它能够指导和推动工作的顺利进行。通过阅读策划书范文,可以了解不同行业或领域的策划案例,丰富自己的专
  • 12-24 老师入职自我介绍简单大方(汇总14篇)
    自我介绍是一个展示自己的机会,我们应该充分利用这个机会,让别人对我们有一个积极正面的印象。接下来,让我们一起来探讨一些自我介绍的写作技巧和注意事项,以及常见的错
  • 12-24 高温中暑应急预案(通用21篇)
    应急预案的持续改进是必要的,随着科技的进步和紧急情况的复杂性增加,我们需要不断优化和更新预案内容。紧急情况时刻可能发生,以下是一些常见的应急预案范文,供大家学习

猜你喜欢

热门推荐