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家国情怀高中(精选19篇)

时间:2023-12-22 15:23:09 作者:笔舞

优秀的作文需要作者有扎实的文学修养和良好的文字表达能力。通过欣赏优秀作文,我们可以学习到不同的写作风格和表达方式。

家国情怀高中作文

鲁迅先生曾说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”

而我想说,不管身处什么时代,青年人都需要:秉持使命担当,不负大国情怀。

“青年人要有梦想,有担当,这样新中国才有足够的青春力量。”梦想不应仅仅是实现自我价值,更应与国家挂钩。每一个时代的每一个人拥有的梦想不同,或大或小,但它们都如一盏盏明灯,在黑暗的道路上给人以希望和方向。只有当这些大大小小的梦想汇聚在一起,便铸成了每一个时代的中国梦,需要我们勇于承担时代的使命。有梦方能追梦。

我所认识的中国,发展的道路上亦有挑战和曲折。自21世纪以来,中国的改革发展日新月异。无论科技还是民生方面,都位列世界前茅。人生的路充满未知,这让我们对未来的探索迸发无穷的乐趣。对于一个国家的发展而言亦是这样,中国的潜力很大,路途遥远且充满未知。只有克服前进中的逆流漩涡,努力探索未来,中华民族方能屹立于世界民族之林。

李大钊曾说过,以青春之我,为世界创建文明,为人类创造幸福。中国是个泱泱大国,却仍是发展中国家之一。而我们青年作为实现中华民族伟大复兴的中坚力量,要想有所作为,必须全面认识我们所处的时代。在迅速发展的时代中,辨认行进的方向,把握未来的先机,方能为自己定下人生目标和奋斗方向,否则,纵有爱国之心,亦难酬报国之志。

诚然,20x年的一切与现如今大不相同,中国将更加进步,也许我们这一代人已经实现了我们的中国梦。但这并不意味着砥砺前行,圆中国梦这一追求会褪色。那时的世界不仅仅是未来的我们的,更属于年轻的你们。新时代的你们要有新的梦想和追求,以更加优秀的姿态拥抱更加辉煌的中国梦。

著名学者罗素曾说:“我这一生被三种单纯然而极其强烈的激情所支配着,那就是对于爱情的渴望,对于知识的追求,以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯。”而新时代的青年们,你们应该比历史上任何时期都更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。每一个中华儿女都要有强烈的使命感,以万丈豪情拥抱新时代。

使命呼唤担当,梦想照亮未来。秉持使命与担当,方能不负大国情怀。

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团课家国情怀心得体会高中

团课是国家教育体系中的重要组成部分,旨在培养学生的爱国情怀和社会责任感。在高中这个关键时期,团课对培养学生成为有担当的时代新人起着至关重要的作用。

首先,团课是培养学生家国情怀的必要途径之一。通过学习国家历史、文化和伟大人物的故事,学生们能够更深刻地认识国家的发展历程和先辈们为国家作出的伟大贡献。团课提供了一个机会,让学生们了解国家建设的过程,激发对国家的热爱之情。

其次,团课有助于塑造学生的家国情怀。国家的繁荣强盛离不开每一个公民的努力,而团课正是通过教育学生如何为国家付出而实现这一目标。通过参与不同的实践活动,学生们能够逐渐培养起乐于助人、关心他人的品质,为家国树立正面榜样。

此外,团课还能够增进学生对社会责任感的认识。在团课中,学生们不仅仅是被动地接受教育,更被要求参与各种社会实践活动。这些活动使学生们深刻体会到自己的力量可以对社会产生积极的影响,激发起他们的社会责任感。只有每个人都积极履行自己的社会责任,社会的进步才能够得以实现。

然而,亲身经历才是最好的老师。团课不仅仅是课堂上的学习,更是通过亲身参与实践活动来培养学生的家国情怀和社会责任感。例如,学生们可以利用暑假参加志愿者活动,关心需要帮助的人们。通过亲身的参与实践,学生们能够更深入地了解到社会中存在的问题,进而激发他们对社会责任的认识。

最后,团课在高中的重要性不容忽视。在这个关键的成长时期,学生们正处于建立自我意识和价值观的阶段。通过团课,他们得以更好地认识国家的发展、社会的现实以及自己的责任和角色。这是培养学生成为有道德、有责任心的公民的关键一步。只有高中生们真正具备了家国情怀和社会责任感,未来的社会才有希望。

总结起来,团课在高中是培养学生成为有担当的时代新人的重要途径之一。通过团课,学生们能够了解国家的发展历程、先辈们为国家做出的贡献,培养起爱国情怀。同时,积极参与各种实践活动也有助于增强学生的社会责任感。只有高中生们真正具备了家国情怀和社会责任感,未来的社会才有希望。团课的重要性不容忽视,对于培养学生的家国情怀和社会责任感起着至关重要的作用。

高中生爱国情怀励志演讲稿_爱国情怀演讲稿

“林间有两条小路都望不到头,我来在大路口矗立了好久,一个人没法同时踏上两条征途,而我却选择的这一条„„”,这是在众所周知的电影《中国霸王花》的主题歌中有的歌词,儿时,我也曾有过许多梦想,但是,在人生的十字路口,我,选择了做一名消防兵。消防兵,这是一种何等神圣的职业,是和人民的生活紧密相连的,当人民的生命财产安全受到大火威胁时,消防战士扑向火海,奋不顾身;当人民遭遇危难时,我们实施救援,挺身而出。在万家灯火平安中国的背后,凝聚着消防官兵们的一份汗水,一份辛劳,更加坚定了我们保家卫国的决心和信念。忠诚可靠是我们不变的警魂,忠于党、忠于祖国、忠于人民是永远不变的承诺。

我骄傲,因为我是一名消防兵。消防兵,他的职责是与火魔作斗争,终日相伴的是危险与恐惧,但是,十余年火热的军营生活,让我感受到更多的是当兵的快乐和做消防卫士的幸福,因为我的人生价值在这里得到了更充分的体现。俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”军旅生活铸就了我强壮的体魄、坚定的信念、顽强的意志和对祖国、对人民的无限忠诚。哪里有困难,哪里有灾情,哪里就有我们消防兵气吞山河的回声和奋不顾身的壮举。

多少次,警铃突然响起,无论是睡梦还是在吃饭,我们都以最快的速度着郝装登上消防车,向火情发生地疾驰而去;多少次,我们不顾生命的安全,毅然与死神拼搏,与时间赛跑;多少次,我们将妻儿老母仍在家里,将身心献给了人民„„。

我们不会忘记,1987年5月6日的大兴安岭森林火灾。浓烟烈火中,数千名消防官兵冲锋陷阵、临危不惧,数十名同志献出了自己年轻的生命。殷殷鲜血染红了大兴安岭,染红了祖国大地。我们不会忘记,1989年8月12日历史罕见的黄岛油库大火。14名消防官兵用鲜血和生命,谱写了一曲豪情万丈的青春赞歌。我们不会忘记,__年11月3日,衡阳市消防支队张晓成等20名消防官兵在扑救湖南省衡阳市衡州大厦的火灾中壮烈牺牲。我们更不会忘记我们的好战友郑中华、张军„„他们以自己的实际行动,实践了“三个代表”的重要思想,弘扬了人民利益高于一切的崇高精神,谱写了新时期又一曲消防官兵“立警为公、执法为民”的英雄赞歌。

一桩桩动人的故事,一幕幕悲壮的画面,哪一个不不昭示着一种伟大精神的存在,哪一样不彰显出一种信仰与一种力量。透过这种精神,我们看到的不是狭隘的利己主义的欢悦,不是无耻小人的蝇营狗苟,而是新一代共和国消防卫士勇于献身的忠诚和坦荡。在这种精神面前,我们所感受到的不仅仅是对于他们的崇敬和缅怀,更是一种沉甸甸的责任和使命的召唤。

蓝天白云,名山大川,高楼大厦,车水马龙„„五彩缤纷的世界和绚丽多姿的生活令人留恋,令人向往,而“消防卫士”是人民群众的“守护神”,是美好生活的“捍卫者”。

家国情怀高考作文以家国情怀为话题的高中作文

捐躯赴国难,视死忽如归。

——题记。

对于我们每个人来说,每个人都对国家有不同的情怀。有的人是赞美祖国的大好江河,有的人可以为了祖国奉献出自己的生命出力,甚至还有人,不顾自己的生命安危,拼命维护祖国的尊严,不过做什么但是他们本质都是一样的。他们都是爱国人士,每个人爱国的方式可能有不同,但是他们都是爱国者的榜样。

在疫情当下,英雄们不顾自己的安危,去为患者治疗,这也是爱国情怀,钟南山爷爷亲自上阵只为找到的抗病毒的方法,一天只能睡两个小时,可是他仍然去研发。警察们,不顾严寒在马路中站着;筛查人员到现在还没有与家人见一面,就是为了大家的安全,八名医务人员千里迢迢的从国外回来这些都是爱国情怀。

邓稼先,为了研发原子弹隐藏多年。

花木兰替父从军,女扮男装受了十多年的痛苦。

黄继光为了了抗美援朝,保卫祖国捐躯赴国难。

邱少云为了抗美援朝的胜利,忍受火烧的痛苦。

虽然每个人的行动不同,方式不同,但是他们的情怀都包含在爱国这种情感之中。家与国是分不开的,小家组成了的大国,也许人们一心想去回报祖国,却没有想到哺育我们多年的父母。我们应当去个学会感恩,学会知足,所以我们要努力学习回报祖国,回报父母,争当为祖国建设事业的前锋。

高中历史教学中多元文化意识的培养论文高中历史教学中家国情怀的培养

想要培养学生商务文化意识,首要的任务就是要提高教师自身的商务文化素养。首先,英语教师要制定合理明确的教学内容和目标,以培养学生在不同文化背景下,面对不同的商务环境、顺畅地与外宾进行交涉为目的。让教师真正从思想上认识到商务文化的重要性,从而在实践中加强商务文化的培养。另外,只有提高教师自身的文化素养,才能从根本上落实在教学中商务文化知识的渗透。好的老师必然有一套针对大部分同学的科学、合理的教学方法,能够更好地指导学生,只有自身的文化素养提高了,才能保证有丰富的理论储备传授给学生,满足学生的需求。

3.2注重范文的讲解。

在商务英语的教学过程中,可以从语法、结构等方面对一篇范文进行分析,还可以从内容上对范文进行分析,这样在老师对范文的解析引导下,学生们不仅能够对文章加深理解,强化所学的知识,还能够了解到一些范文中介绍的国外的风土人情、宗教信仰、历史文化等,让他们在以后的商务工作中能够游刃有余。

3.3重视商务英语教学中的本土语言特色。

在商务英语的教学中,教师应该根据中西方的文化差异,讲解和渗透由于这种差异导致的不同的语言文化,可以从语法和词汇两个方向入手,因为词汇和语法不仅是商务英语,也是英语的重要组成部分,是一切英语学习的基础,只有学好词汇和语法,才能更好地为之后的英语学习打好基础。通过词汇和语法的学习可以使我们更好地了解外国文化,加深对商务文化的理解,所以在商务英语的教学中重视木土语言的特色是培养学生形成系统准确的商务文化的重要手段,可以帮助学生更好地理解商务文化。

信息技术的发展为教师教学提供了更多的便利,各种各样的教学软件,平台的推出和推广,使广大教师和学生都获益良多,在信息化的大时代背景下,在商务英语的教学中,合理地运用信息技术手段,可以调动学生学习的兴趣,培养学生自主学习的'能力。具体来说,在商务英语的授课中,教师可以使用多媒体手段,向学生展示国外的风土人情,增长学生的见识,培养他们的商务文化意识,创造良好的语言环境,对学生养成纯正的英语发音有很大的促进作用。

3.5对学生的商务文化意识进行评估。

老师可以采用调查问卷的形式,借助信息化手段,为学生创设情境的方式,让学生在规定的情境中进行实际演练,模拟正式商务活动的场景,让学生通过不同角色的扮演体会到商务文化对商务活动起到的重大意义。开展合理的评估,及时发现学生在学习中出现的一些问题,并且给予相应的指导。

3.6充分体现学生的主体地位。

新课程标准确认了学生的主体地位,教师在教学活动中要充分发挥主导作用,引导学生发现、探索,总结出想要得到的结论。所以教师在商务英语的教学过程中,应该时刻记得以学生为主体,从各个方面考虑尊重学生的体验,让学生更多地参与到教学实践中来,运用灵活的方式,调动学生的兴趣,创设适合学生的商务英语情境,模拟商务活动场景,分配小组,让学生扮演不同的角色,通过学生的参与和体验,更好地理解所学的知识,并且把学到的知识运用到实践中。

4结语。

经过以上分析,我们清晰地看到:在商务英语教学中注重商务文化意识的培养可以更好地锻炼学生的实际运用能力,为商务活动的展开创造更有利的条件。

参考文献。

[2]张彬,付婷婷.商务文化意识培养在商务英语教学中的渗透策略[j].东方企业文化,2014(3):348.

作者:仇迪。

高中生爱国情怀励志演讲稿_爱国情怀演讲稿

中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之感到骄傲与自豪的名字。这就是我繁荣昌盛的祖国。

祖国五千年的历史是生生不息的脉搏,壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,传遍祖国的每一个地方。我爱它,爱它的幅员辽阔;我爱它,爱它的壮丽山河;我爱它,爱它的民族团结;我爱它,爱它的光辉历史;我爱它,爱它不灭的期望之火!

打开中国历史的画册,我们看到了一代又一代可歌可泣的爱国主义英雄人物,看到了他们留下的一篇又一篇充满爱国活力的诗歌。

爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的职责。

大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔,投身汨罗江,是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自我的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她……为了她——中国,先辈们无私奉献,不惜牺牲生命,如此强烈的爱国之情足以渲染我们的心。

先辈们凭借自我的爱国情怀,各尽其能,无私奉献,绘出了祖国灿烂的画卷。在我们赞颂祖国的完美时,也请勿忘国耻!

很早以前,日本帝国主义就有侵吞中国的野心,他们制造许多伪证,说中国侵犯了日本人的利益,并向中国挑衅,无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》,日本帝国主义还不罢休,出兵侵占中国的领土,发动了卢沟桥事变,进攻北大营。__党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策,惨遭失败,只用了20天左右时间,华北沦陷,日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行,长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室……都是不可抹去的历史罪证。他们毁了我们的家园、辱了我们的民族,掠夺去的是大批奇珍异宝,留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。

中国人是打不死的,如今这个沸腾上升,如日中天的中国,是先辈们用自我的血肉筑起,如今这飘扬在空中的国旗,是先辈们用鲜血染成。伟大的革命先烈战士,用自我的生命保卫着祖国。

历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今日我们是祖国的期望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于中国。

高中生爱国情怀励志演讲稿_爱国情怀演讲稿

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!我是来自高二(1)班的________。

今天非常荣幸能够站到这里跟大家分享一个话题---分享青春,共筑未来。相信很多人都知道这是我们____4年________的口号,那么我今天就来简单谈谈我对这句话的感受。再看看“青春”这个词。来参加____的不仅仅是14-18周岁的青少年运动员,还有许许多多青少年志愿者。去年,这些志愿者被称为小青柠。还记得有一次组委会安排了一个盲人小女孩到亚青文化村里参观,她就是在一群小青柠的帮助下,来到文化小屋内,用双手触摸和感知各个国家的文化。那个场面非常感人,让我不禁想到,尽管每个人自身的各个方面有很多不同,但是我们的青春却是平等的,通过志愿活动,善待别人的青春同时也在给自己的青春增光添彩。

最后我要说的是“未来”这个词,在“分享青春,共筑未来”这个口号中,“未来”应当是大家最为期盼的一个词。____给我们带来的不仅仅是这近一个月的比赛和文化交流活动,而是借助____这个平台认识其他国家,了解他们的文化,从而在以后的日子里,进一步深化交流,相互借鉴,和各族青年聚集在一起,交流平凡的青春但却不平凡的感动,交流平凡的人生但却传递不平凡的信念和希望。____,远不止是运动会,它本身的主旨是传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念,让青年们从运动中收获健康的生活方式。在我们这里,我们可以进一步丰富它的内涵。

最后,我还想再简单介绍一下我校今年的青奥同心结活动项目。我们今年在与吉尔吉斯斯坦建立同心结结对的基础上,还增加了一个新的结对国,他就是非洲旅游胜地---圣多美和普林西比。可能诸位在此之前从未听说过这个小国。但我希望我们全体东外人,都能够在本次____筹备期间,深入的了解这两个国家,并能向更多的人介绍这两国。让我们东外成为推广这两国人土风情的小小窗口,也让本次____留下东外的印记。

亲爱的同学们,“分享青春,共筑未来”口号已经响彻整个金陵古城,青春的盛宴即将在这个夏天到来。让我们满怀着对它的期待,让我们坚持自己的热情与慷慨,从现在起、从一点一滴开始,为这场盛宴,为青春与____的骄傲,书写我们青春的色彩。

爱国情怀作文

今年是我们伟大的祖**亲--中华人民共和国七十岁的生日。作为她的儿女,我们无不为她的生日感到欢喜;我们无不为她的繁荣昌盛感到自豪。同时,这些成就都应该归于爱国人士。

爱国,以乐曲的形式表现着。《国家》、《我的中国心》、《我和我的祖国》……。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”因此,我们要在学习中成长,在成长中收获,并谨记:爱国情怀不该丢失!

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爱国情怀诗歌

刚从神话的蛛网里挣脱;。

我是你雪被下古莲的胚芽;。

我是你挂着眼泪的笑涡;。

我是新刷出的雪白的起跑线;。

是绯红的黎明。

正在喷薄;。

——。

祖国啊!

我是你十亿分之一,

是你九百六十万平方的总和;。

你以伤痕累累的乳房。

喂养了。

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;。

那就从我的血肉之躯上。

去取得。

你的富饶、你的荣光、你的自由;。

——。

祖国啊,

我亲爱的祖国!

《我的祖国》。

长江、黄河横越的山川。

神洲处处呈现出灿烂。

辉煌的征程。

如金色的灯盏。

光芒照亮了远航的船帆。

我的祖国。

您用睿智的灵魂。

带领普天大众。

开拓了广阔的道路。

使祖国鲜花般娇艳。

描绘出东方的璀璨。

我的祖国。

鲜花般美丽的祖国。

从你的精神里。

从你的蓝图中。

读懂了燃烧的灵魂。

开拓辉煌明天的艰辛。

我的祖国。

从边疆到海岸。

有你的娇娆美丽。

我怀揣质朴的情感。

将满腔的深情遥寄。

愿祖国更加繁荣璀璨。

我的祖国。

黄河、长江、长城。

铸就了亘古的河山。

改革、开放、发展。

点亮世界的眼光。

我自豪于祖国的辉煌。

我的祖国。

黎明般的太阳。

怀抱着坚定的信念。

将澎湃的斗志。

化作永恒的执着。

创造更加美好的明天。

伟大的祖国。

东方文明的摇篮。

犹如奔驰的列车。

迎着世纪的曙光。

擎起燃烧的信念。

奔向更加辉煌的未来。

《我爱我的祖国》。

站在古老的地平线上。

妈妈。

一九四九年。

你说你看到了初升的太阳。

出生,带着剧烈的疼痛。

清晨八九点钟的阳光。

温暖地把前方照亮。

夹杂着端午节粽子的清香。

长江,长城。

深沉的爱亲吻着大地。

黄河在孩儿的心中流淌。

八月的的桂子,吴刚的美酒。

千里共婵娟的中秋。

举杯,还有祝福。

一九四九。

十月一日绽放的希望。

六十年后再次把前进的号角吹响。

妈妈,祖国啊,母亲。

古老的地平线上。

今天我说,我看到了初升的太阳。

连同您,光彩焕发的容光。

《祖国啊我对你说》。

胡杨吻着沙漠。

深情地对祖国说。

这里是我火热的胸膛。

这里是我跳动的脉博。

天山的气魄。

昆仑的巍峨。

凝结成我的的`品格。

执着的我坚守信念的真谛。

点燃了青春的火热。

红柳吻着沙漠。

深情地对祖国说。

这里是我的枫桥的夜泊。

这里是我的魂牵的依托。

春风的梦想。

白云的嘱托。

情牵着岁月的长河。

红红的笑脸伴着太阳。

点亮我人生前程的广阔。

青春吻着沙漠。

深情地对祖国说。

这是有我的拚搏。

这里有我的开拓。

24年的风雨。

悲过喜过泪不曾流过。

井桇承载着祖国的富强。

铮铮铁骨竖起的誓言。

那是青春向祖国的承诺。

《祝福祖国》。

祖国,今天是您生日。

我用红色的方块字。

倾述着对您的祝福。

挥墨的镜头。

控制不住心的颤抖。

祖国,我爱您。

不知道送什么礼物给您。

我依然用粗糙的手。

在960万平方公里辽阔的一角写下。

祖国,生日快乐。

六十四年,您在跌撞中走来。

像一支不知疼痛的箭。

您引领着我们,一路奔跑。

指引亿万万华夏子民。

顺利奔驰着腾飞的快铁。

您的保驾护航,荆棘碾碎在您的脚下。

扶着礼仪防护栏,为世界添彩。

祖国,世间因您而精神焕发。

没有谁能挡住您前进的步伐。

屹立在世界的东方,一颗闪亮的明珠。

沉醉了多少人的眼。

祖国,那就是您。

六十四年了,您穿越风雨。

谁都会明白,有一种疼痛。

不只在宝岛台湾,我们的同胞。

在河的那一端,心从来就不曾远。

一样的血。

一样的种。

怎么能没有隔离的痛。

同样是娘亲的孩。

无论何时也没有拒怀亲疏。

所以有损中国颜面的小卒。

你们不要把肮脏的手伸向我们的领土。

我们五十六个民族。

浩海如一条巨龙的心跳。

发出震撼世界的力量。

铿锵永不倒。

祖国,祝福您。

您六十四岁生日这一天。

接受一个平民女子的祝福。

唯有《祝福祖国》。

献给您。

愿您平安、幸福!

我们伟大的祖国。

繁荣昌盛。

爱国情怀作文

爱国,从身边小事做起杭州市崇文实验学校五﹙1﹚班王昊洋谈到“爱国”,大家肯定觉得只有心中有国家,不背叛国家就行了。如果要有行动呢?就是能为国争光,为国家贡献力量。这样看来,只有运动员,名人才算得上爱国啰!

他们是很爱国,但是,如果你觉得普通人就不为国贡献力量,不为国争光的话,那你就大错特错了。如果只靠哪些有名的人,我们国家还能强大起来吗?所以不要以为,只有大名人才能算得上是爱国。那你会说:“大人可以为国效力,可是小孩呢?小孩哪有力量为国效力呢?”别着急,你听我慢慢说。我们小朋友并不是无用之人,只有我们从小就受到良好的教育,那么,我们长大后,就有可能成为国家的栋梁之材。我们好好学习,好好劳动,好好生活,不就可以少给别人添麻烦吗?我们努力、用工、认真地学习知识,就是为了长大为国家献一份力呀!

虽说我们小朋友的力量十分的小,但是,我们可以做许多力所能及的事。比如说,现在乱扔垃圾的人有很多。如果我们走上街头,宣传“环保节能”活动,把路面上的垃圾都清理干净,这也是为国家效力呀!

还有,我们现在常常举办一些小活动,比如说“争做文明小市民”,大家都在努力,这难道不是爱国的表现吗?爱国,要从身边的小事做起,每一个人都是祖国的一份子,人人能为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起,相信祖国的明天会更美好!

名师点评:爱国,人人有责;爱国,从身边做起。小作者说的非常有道理,只有将自己手头的事办好,不给国家添麻烦,那就已经是爱国了。每个人都是国家的一份子,爱国不分大小,作者用事实说明了这个观点,主题鲜明,语言生动,很具有震撼力。

家国情怀作文

“杨家有女初长成,养在深闺人未识。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。”吟诵着白居易的《长恨歌》,我们来到了华清池。

“天下温泉二千六,惟有华清为第一”。举世闻名的华清池,位于陕西省临潼区(县)骊山北麓华清宫故址,西距西安30公里,东与秦始皇兵马桶相毗邻,南依骊山,北临渭水。华清池的悠久历史可以追溯到古老的原始社会,并以其天然温泉吸引了在陕西建都的天子帝王。周、秦、汉、隋、唐历代封建统治者,都将这块风水宝地建成他们游宴享乐的行官别苑。现在的.华清池面积约有3000平方米,可供400余人同时沐浴。而在唐代,这里是一个皇家园林,唐明皇时期华清池的规模是现在的10倍,那时名叫华清宫。想象一下,唐代的华清宫该有多么大啊!

思接千古,胸罗宇宙。华清池,到底是儿女情长的浪漫还是家国情怀的反思?儿女情长虽美好,家国情怀更重要。有国才有家,有家才有爱,有爱才有未来的美好。

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我的爱国情怀

历史的风雨尽管浩瀚汹涌,不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒,无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象,崇高的民族精神,气吞山河的言辞,可歌可泣的壮举......无不令我敬佩不已。

爱国是个崇高的字眼,顾名思义,爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中,涌现了许许多多的爱国志士。屈原在郢都被攻破后,万念俱灰,高吟,愤然投江。范仲淹被贬后,发坐了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后,写下了“为利国家生死以,完固祸福趋之”的心声......

“俱往矣,数爱国人物还看今朝。”也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现,但我们可以用知识的武器来捍卫祖国,建设祖国!

“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时,可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗?那些跃跃欲试,时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗?我们也是如此,尽管我们弱小,但我们可以把这份弱小的微薄之力转为学习的动力;为中华之崛起而读书,尽管我们国家现在还不发达,但请坚信:阳光总在风雨后。“穷且益坚,不坠青云之志。”正因为我们不发达,更要用这双勤劳的双手创造奇迹!

你瞧,信念的桅杆已经树起,希望的风帆已经扬起,让我们想着理想的霞光启航吧!

爱国是成才的动力,生命的航标,前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断,但你不能退却,只有顽强进取,才能摘取顶峰金灿灿的果实!

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爱国情怀作文

今年是我们伟大的祖**亲--中华人民共和国七十岁的生日。作为她的儿女,我们无不为她的生日感到欢喜;我们无不为她的繁荣昌盛感到自豪。同时,这些成就都应该归于爱国人士。

爱国,以乐曲的形式表现着。《国家》、《我的中国心》、《我和我的祖国》……。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”因此,我们要在学习中成长,在成长中收获,并谨记:爱国情怀不该丢失!

篇一:爱国——从我做起国家,是一个威严的象征!共产党,是一个正确的领头人!人民,是最基本的垫脚石!作为新中国的中学生我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!我们要学习祖先......

爱国情怀作文

今年是我们伟大的祖国母亲——中华人民共和国七十岁的生日。作为她的儿女,我们无不为她的生日感到欢喜;我们无不为她的繁荣昌盛感到自豪。同时,这些成就都应该归于爱国人士。

爱国,以乐曲的形式表现着。《国家》、《我的中国心》、《我和我的祖国》……。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”因此,我们要在学习中成长,在成长中收获,并谨记:爱国情怀不该丢失!

爱国情怀作文

白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿。

少小去乡邑,扬声沙漠垂。宿昔秉良弓,楛矢何参差。

控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱,俯身散马蹄。

狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。边城多警急,虏骑数迁移。

羽檄从北来,厉马登高堤。长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。

弃身锋刃端,性命安可怀?父母且不顾,何言子与妻!

名编壮士籍,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归!

二、己亥杂诗。

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

三、春愁。

春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。

四百万人同一哭,去年今日割台湾。

四、少年行四首。

其一:

新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。

相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。

其二:

汉家君臣欢宴终,高议云台论战功。

天子临轩赐侯印,将军佩出明光宫。

其三:

出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。

孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。

其四:

一身能擘两雕弧,虏骑千群只似无。

偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。

五、军城早秋。

昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

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爱国情怀随笔

夜还是那样静,那样美,我的心潮早已澎湃,那赤诚的爱国心。

是啊,九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹?那一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江,黄河是我们奔腾的血液,千万座耸入云霄的山脉,是我们不屈的盘古。无际的肥田沃土,是我们开阔的胸膛,无边的森林草地,是我们乌黑的头发。祖国的每一部分,都深深的烙在了我们的心上。

我爱祖国的劳动人民,是他们开辟荒野,种出粮食,挑来河水或井水把我哺育长大。

我爱祖国的语言。它的每一个词每一个字,都同我的生活血肉相连,同我的心尖一起跳跃。

我爱祖国的文化。有时我朗读中国诗歌中的名句,体会到其中最细微的感情,捉摸到其中耐人寻味的思想,想像到其中优美的图景,感触到其中铿锵的节奏、婉转悠扬的韵律,领略到其中言外的神韵。当我读到得意的时候,就不觉反复吟哦,悠然神往。当它触动到我心灵的襞褶的深处时,我就不觉流下了眼泪。

祖国的一切一切,我都深爱至此。它哺育了我们,给了我们一方净土,让我们在这方净土,快乐的幸福的成长。

爱国情怀作文

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——题记。

“天下兴亡,匹夫有责”无论是居庙堂之高的文天祥、岳飞,还是处江湖之远的陆游;无论是古时的屈原,还是近代的鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙,都深深地懂得这个道理。

人们尊敬“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。这就是爱国主义,这就是千百年来人们巩固起来的对自己的祖国一种深厚而朴素的感情,是一片片爱国的赤子之心!而这份感情这片心,就是中国儿女建设祖国、保卫祖国取之不尽、用之不竭的动力源泉。

剖开历史的长河,沿着长河寻找他残留下来的足迹。好一个“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他的志,苦其一人,造福千万百姓的爱国之志。迈着何等沉重的脚步,他来到了泊罗江边,微风抚摸着他的双鬓,亲吻着他的额头。望着波涛汹涌的泊罗江,他的嘴里掠过一丝苦涩的味道,眼看着黎明百姓饱受疾苦,由于昏庸的君王的不治之道,他也束手无策。他痛惜百姓和祖国,更恨自己的无可奈何,最终,当他清楚的知道无力挽救危在旦夕的楚国时。他选择了葬身泊罗江,他的壮举令后人深感叹息——屈原,他的爱国心。

历史证明:一切爱国者都吧祖国利益看得高于一切,因为他们知道,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过:“如果你失去了祖国,你也失去了自己。”唇亡而齿寒,做了亡国奴,连人格、自由都得不到,更谈不上什么幸福与个人利益了。

“江山代有才人出。”我们的祖国过去哺育了灿若群星的杰出人物,今天,她仍将造就无数社会主义时代新的爱国英才!

家国情怀作文

鲁迅先生曾说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”

而我想说,不管身处什么时代,青年人都需要:秉持使命担当,不负大国情怀。

“青年人要有梦想,有担当,这样新中国才有足够的青春力量。”梦想不应仅仅是实现自我价值,更应与国家挂钩。每一个时代的每一个人拥有的梦想不同,或大或小,但它们都如一盏盏明灯,在黑暗的道路上给人以希望和方向。只有当这些大大小小的梦想汇聚在一起,便铸成了每一个时代的中国梦,需要我们勇于承担时代的使命。有梦方能追梦。

我所认识的中国,发展的道路上亦有挑战和曲折。自21世纪以来,中国的改革发展日新月异。无论科技还是民生方面,都位列世界前茅。人生的路充满未知,这让我们对未来的探索迸发无穷的乐趣。对于一个国家的发展而言亦是这样,中国的潜力很大,路途遥远且充满未知。只有克服前进中的逆流漩涡,努力探索未来,中华民族方能屹立于世界民族之林。

李大钊曾说过,以青春之我,为世界创建文明,为人类创造幸福。中国是个泱泱大国,却仍是发展中国家之一。而我们青年作为实现中华民族伟大复兴的中坚力量,要想有所作为,必须全面认识我们所处的时代。在迅速发展的时代中,辨认行进的方向,把握未来的先机,方能为自己定下人生目标和奋斗方向,否则,纵有爱国之心,亦难酬报国之志。

诚然,2035年的一切与现如今大不相同,中国将更加进步,也许我们这一代人已经实现了我们的中国梦。但这并不意味着砥砺前行,圆中国梦这一追求会褪色。那时的世界不仅仅是未来的我们的,更属于年轻的你们。新时代的你们要有新的梦想和追求,以更加优秀的姿态拥抱更加辉煌的中国梦。

著名学者罗素曾说:“我这一生被三种单纯然而极其强烈的激情所支配着,那就是对于爱情的渴望,对于知识的追求,以及对于人类苦难痛彻肺腑的'怜悯。”而新时代的青年们,你们应该比历史上任何时期都更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。每一个中华儿女都要有强烈的使命感,以万丈豪情拥抱新时代。

使命呼唤担当,梦想照亮未来。秉持使命与担当,方能不负大国情怀。

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爱国情怀口号

41、锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。

42、盛世中华,和平统一。

43、国富民强,国泰民安,我想自豪的说声:我是中国人!

44、我为生在中国而骄傲,我为长在中国而自豪。

45、团结起来,我们是一家人!

46、倾国倾城,九洲同庆。

47、爱我的祖国,爱我的妈妈。

48、70,80,90后,携手共建新中国辉煌篇章!

49、笑看江山今朝醉,繁荣河山今日美。

50、我的中华,我的魂!

51、各进所学,各处所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。

52、我爱祖国我的家,胸怀祖国看天下。

53、祖国君,节日快乐。我们会努力让你更美丽的。

54、祖国若有难,吾应作前锋。

55、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

56、国家兴亡,匹夫有责。先辈爱国之血泪乃祖国繁荣之根基,吾辈爱国之拼搏乃祖国兴盛之希望。忆先烈古往节气,爱国心今朝犹存。

57、扞卫祖国,是我们拼搏奋斗的理由;复兴中华,是我们自强努力的目标。祖国,是一生的羁绊,永远的亲人。

58、誓以吾身,护我中华。

59、热爱祖国,热爱人民。热爱中国共产党。

60、承华夏文明,耀中华之光。

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