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学校意识形态工作情况报告(通用12篇)

时间:2023-12-22 00:02:05 作者:QJ墨客学校意识形态工作情况报告(通用12篇)

情况报告不仅可以帮助我们发现问题和优化工作流程,还能为决策和规划提供重要参考。希望以下这些情况报告能够为您撰写情况报告提供一些实际案例和参考。

学校意识形态工作情况报告范文

管理,营造良好舆论氛围。

1.大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过校园网站、电子屏、各教室办公室悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导全校师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过党支部和党员学习、教职工政治学习、每周升旗仪式、班队活动课等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要义。

3.大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日以及“三八”妇女节、“五一”劳动节、教师节、国庆节等节日,开展“我们的节日”主题活动。春节慰问退休教师、留守困难学生、社区五保户和空巢老人;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动;教师节开展了尊师重道感恩教育活动;“三八”妇女节和重阳节开展了孝老爱亲活动和女教师、退休教师慰问活动;国庆节开展了爱国主义系列教育活动;元旦举行了寄语新年、展望未来教育活动。

4.营造书香校园,创建学习型组织,争做学习型个人。积极开展书香校园建设和“创建学习型组织,争做学习型党员教师”活动。制定了书香校园建设方案,通过系列活动,营造了良好读书的氛围,取得了丰硕成果。

1.不断丰富内容,扎实开展道德讲堂活动。今年分别以爱岗敬业、关爱学生、孝老爱亲、爱国守法为主题开展了四次道德讲堂活动,增强了教职工的意识,提升了教职工的修养和素质。

2.常态化开展学雷锋活动。开展了全员参与的学雷锋大扫除、学雷锋访千家、学雷锋爱家园、学雷锋乐助人等活动,使雷锋精神在师生心里扎根,在师生的行动上延续。

3.积极开展党员教师志愿服务活动,开展了学校及学校周边环境。

卫生整治、教师与困难学生结对帮扶、社区五保户节日慰问、为社区群众写春联送文化等志愿服务活动,营造了良好的社会文明氛围。

4.大力开展讲诚信活动。在师生中开展了讲诚信守承诺宣传教育活动,使全校师生进一步认识到诚信要从小事做起,从自己做起,从一言一行开始,评选了一批校园诚信之星,促进了良好诚信习惯的养成。

进一步提升校园文化水平。

1.学校文明校园创建工作常抓不懈。学校精神文明建设工作领导小组无论领导班子成员如何变化更替,都始终保持强有力的工作状态。文明校园创建三年有规划,年度有计划,以社会主义先进文化为指导,结合学校自身特点,开展文明处室、文明年段、文明班级、文明教师、文明学生、文明家庭评选等丰富多彩的群众性创建活动,取得了显著成效。

2.以制度建设为保障,推动学校文明校园创建工作的进一步发展。修订完善了《教职工日常考勤制度》、《教职工请假制度》、《教职工集体活动考勤制度》、《教师教学常规管理考评制度》;修订了各处室岗位职责、各岗位工作职责;进一步完善了教师从事科研活动、学习考察、责任事故追究、公务出差、、绩效考评、固定资产管理等的规章制度,强化制度管理,保障文明校园创建的高品质发展。

学校意识形态工作情况报告

思想教育是一项思想工作,是党的一项极其重要的工作。它关系到旗帜、道路和国家政治安全。在党和国家事业发展中具有根本性,战略性,全局性的地位和意义。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据中共西安高新区教育系统委员会关于落实意识形态工作责任制自查督查的要求,2019年9月1日至5日,我们对意识形态工作进行了全面自查,现将有关情况报告如下:

积极学习各类相关文件政策,贯彻落实中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署,将意识形态工作作为党的建设的一项重要任务,纳入到议事日程,纳入领导班子目标管理,开展民主生活会,将意识形态和教育教学、生态文明、学校建设等一起部署、落实、检查、考核。

让党员干部做好模范弹头作用,把事不避难作为党员的价值取向,鼓劲加油,激励教职工在知行合中主动担当作为,在攻坚克难中练就担当本领,勇于奉献,廉洁从教。

结合实际制定《**街道中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》,深入贯彻落实相关会议精神,组织全体教师认真学习,将此项工作具体化,落到实处。8月29日,组织领导班子,群众代表进行了一次座谈交流会,紧密结合实际,研究适合我校推进此项工作常态化长效化的具体举措。

随后,开展心得研讨会,深挖党员理想信念、对党忠诚、宗旨意识、作风纪律等方面的问题,不断坚定理想信念,加强党性修养锤炼,把奉献精神贯穿到党性锤炼的全过程。

支部书记刘海卫同志爱岗敬业,乐于奉献,他始终以严谨的工作作风和富有亲和力的为人感染着身边的每一名教职工,起到了积极的模范引领作用。他经常加班加点,多少个晚上,夜深人静了仍在伏案工作;多少个周末留守校园,改善办学条件;多少次家长来访,他热情接待,将矛盾化解。时时刻刻,他都心系学校,为学校的工作、为老师的生活、为学生的成长着想,一个多月才回家一次。操场破损的草皮修好了,毁坏的长廊补好了,用电的安全隐患排除了,校园的环境焕然一新。不管是打扫卫生、安全巡护还是精准扶贫、组织活动等它都能走在最前面,并且从不抱怨,传递正能量,树立正气,起到了真正的模范带头作用。

(一)在宣传培训方面:对广大教职工的宣传和培训力度不够大,形式太过单一。

(二)在文化需求方面:满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。

(三)在方法的有效性方面:缺乏行之有效的管控和创新方法,工作开展稍显被动。

产生上述问题的原因主要有三点:

一是将意识形态和学校常规工作结合的不是很密切,有效整合不够到位,群众的参与积极性没有完全调动起来;二是相关的宣传和资料的收集不够,氛围不浓,形式仅限于开会、学习、座谈等,稍显枯燥,不够多样;三是在不断的尝试和探索中强化意识形态工作责任制,有些管控方法不够新颖有效,没有真正起到管理、监督作用,因此部分教职工不够主动。

工作同学校各项工作同部署,进行有机整合,制定切实有效的管控方法,将意识形态纳入年终绩效考核的主要内容,不断增强干部职工,特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则,全力打好意识形态工作主动战。

(二)抓好舆论引导,传播凝聚正能量。在舆论引导与对外。

宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果。聚集传播正能量,引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。

(三)强化理论研究,确保理论武装到位。广泛收集资料,

组织活泼生动的创新学习方式,坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章,结合“两学一做”学习教育,举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。

特此报告。

深刻领会习近平新时代中国特设社会主义思想,特别是习近平总书记关于意识形态工作的重要指示精神,坚决贯彻落实中央、省、州各级党委关于加强和改进意识形态工作的一系列重大决策部署,把握正确舆论导向,把团结一致,凝聚人心作为第一政治任务,着力营造弘扬社会主义核心价值观,引导全校教职工的思想和行动统一到中央关于意识形态工作的决策部署上来。按照州教育工委的要求,我校开展了一系列意识形态工作。现将学校党总支意识形态工作开展情况汇报如下:

学校高度重视意识形态工作,深入贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》(楚办发﹝2016﹞6号)的相关精神,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支领导班子对意识形态工作负主体责任,党总支书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助党总支书记抓好统筹协调指导工作。党总支其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党支部书记是各个支部的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。及时专题召开党总支会议传达学习中央、省、州委意识形态工作部署会议精神,分析学校在意识形态领域的动态动向,及时判断意识形态领域面临的形势,研究制定贯彻落实措施,对学校意识形态工作任务、目标要求进行了安排部署。

学校党总支制定了《意识形态工作反馈意见涉及问题整改落实》方案,并于2018年5月4日,召开党总支意识形态工作反馈意见涉及问题整改工作动员部署会,党总支书记、校长组织全体教职认真学习了《楚雄开发区实验小学党总支意识形态工作反馈意见涉及问题整改落实》方案,并对整改工作提出了要求,请涉及的各部门认真按照方案的要求,抓好整改落实。

按照《中共州委办公室印发关于规范想州委报送报告及处理工作的实施办法(试行)的通知》精神,自觉主动向上级党委汇报意识形态工作开展情况。5月10日,州教育党工委召开州属学校意识形态工作会,党总支书记、校长王静同志参会,并在会上就学校近期意识形态工作作了情况汇报。

签订了《党总支意识形态工作责任制责任书》。5月10日,州教育党工委召开州属学校意识形态工作会,会上,州教育党工委书记、局长、州人民政府督导室主任同校长签订了《意识形态工作责任制责任书》;5月15日,学校党总支召开了意识形态工作会议,校长提出,全体党员教师要增强政治敏锐性,认真贯彻上级党委关于意识形态工作的决策部署,牢牢掌握党对意识形态工作的领导权,切实维护好实验小学的意识形态领域安全,为开启学校跨越式发展营造良好的思想舆论氛围。按照要求,王静校长分别同3位党支部书记签订了《意识形态工作责任制责任书》;5月18日,学校三个党支部书记和支部党员签订了《党支部意识形态工作责任制责任书》,牢固把握意识形态工作的领导主动权,让广大党员始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证了党支部意识形态工作的顺利开展。全校教职工严格按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,从更深的战略意义、更高的目标追求,不断强化对意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,形成了党总支统一领导、领导班子认真负责、干部积极参与的意识形态工作新格局。

学校党总支始终把思想政治建设放在首位,突出加强党性教育、宗旨教育、警示教育,进一步加强和改进中心组集体学习制度,以中心组学习为龙头,各党支部学习为主体,狠抓中心组学习规范化、制度化建设,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,精心制定了党总支中心组理论学习计划、三会一课计划、主题党日活动计划、“两学一做”学习教育常态化制度化实施办法等制度性文件,把意识形态工作专题列入学习计划,及时传达学习党中央和省、州党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓中国特色社会主义和中国梦宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。

组织观看电影《厉害了,我的国》。5月18日下午15:30,全校教职工分别在两个校区报告厅,观看了电影《厉害了,我的国》。影片以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全方位呈现了十八大以来在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国近五年来取得的历史性成就。影片结束后,教师们意犹未尽、心潮澎湃,纷纷表示,要不忘初心,牢记使命,把今天的自豪感转化为实实在在的行动力,撸起袖子加油干,为学校的教育事业发展和祖国的腾飞贡献自己的力量。

开展十九大精神进校园活动。为推进党的十九大精神进校园、进课堂,引导帮助广大青少年学生深入学习、深刻理解、全面贯彻党的十九大精神,在学习和生活中积极响应党的号召,立志为中国特色社会主义事业努力奋斗,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,学校开展了以“深入学习宣传贯彻党的十九大精神——从我做起,争做新时代逐梦人”为主题的十九大精神进校园活动。通过征订阅读《走进新时代:十九大精神学生读本》丛书相关内容,在学校两个校区三至六年级学生中分别征集到绘画作品和征文各225篇。通过在学生中开展党的十九大精神进课堂活动,用新思想武装头脑,激励学生做习近平新时代中国特色社会主义思想的践行者;用新形式打动人心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传员。以新理念继续奋斗,做奋勇建功新时代的生力军;以新作为鼓舞人心,做奋力实现中国梦的先锋队。

开展“学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”征文活动。4月至5月,党总支以“学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”为主题在三个党支部中开展了征文活动。共征集到文章30篇。文章中,老师们结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以生动笔触书写党的十八大以来身边发生的可喜变化和感人故事,以鲜活故事展现党员教师学习宣传贯彻党的十九大精神的生动案例和良好风貌,抒写对“校长精神”、“教师精神”的精神实质和丰富内涵的认识和感悟。

举行以“新时代、新气象、新作为”为主题的演讲比赛。为更好地学习领会、宣传贯彻党的十九大精神,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、提高认识、坚定信念。4月13日下午,党总支组织3个党支部举行以“新时代、新气象、新作为”为主题的演讲比赛初赛。第一党支部3名党员做了《不忘教育初心,方得教育始终》《奋斗的人生才幸福》《党的恩情放心上,牢记使命作榜样》的演讲。三位老师紧紧围绕“新时代、新气象、新作为”主题,结合自身的岗位职责和实际工作,用慷慨激昂、声情并茂的演讲,展现了党员教师对党的十九大精神的深入思考和认识,充分展示了新时代青年党员担当责任、奋发有为的精神风貌。第二党支部的三名党员教师认真准备,积极揣摩研读十九大精神,结合身边的鲜活例子,分别对十九大精神实质进行了精彩的演讲。殷自菊老师结合自己的班级管理,做了为社会主义的教育事业不懈奋斗的演讲。汪晓晶老师结合自己对十九大精神的理解,做了不忘初心,用心从教的演讲。何晓娟老师结合自己的成长经历,做了做一个有作为的老师的演讲。第三党支部的三位党员教师紧紧围绕“学习宣传贯彻党的十九大精神”这一核心内容,分别作了《莫让韶关付流水筑梦青春献中华》、《不忘初心,牢记使命,我与实小共成长》、《初心,前进的不竭动力》为主题的演讲。他们结合自己的教育教学工作,声情并茂地讲述自己学习、宣传、贯彻十九大精神的切身感受,由小见大,充分展现了楚雄开发区实验小学教师努力工作、践行入党誓言,全心全意为人民服务的先锋模范形象。最终,推选出李兴阳老师参加了由教育工委组织的“新时代新气象新作为”学习贯彻十九大精神演讲比赛决赛,荣获二等奖。

设计了学校《党员活动手册》并将持续深入学习党的十九大精神、《习近平谈治国理政》第二卷列入《党员活动手册》中、推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进学校、进课堂、进头脑。

牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,坚定自觉地同党中央对标,向党中央看齐,坚定不移捍卫习近平总书记这个党中央和全党的核心,对各种政治性、原则性、导向性问题敢抓敢管,对各种错误思想敢于亮剑,确保意识形态工作的政治导向不偏离、不含糊、不动摇。

坚持集体学习和自学、听取专题辅导和研讨交流相结合,把习近平总书记系列重要讲话作为理论学习的重中之重,对上级党委重要会议精神、重大决策部署、重要政策文件在第一时间集中学习。半年来,通过组织参加“万名党员进党校”、“领导干部带头讲党课”等活动和中心组专题学习、自学等方式,开展了多种形式的学习教育活动,有力地推动了学习型党组织建设。通过周密计划、精心组织、持续不断的学习教育,进一步深化了广大党员干部理想信念教育,党员干部特别是班子成员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强,领导力、执行力和经营决策能力进一步提升。

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。坚持每月开展一次师德讲堂,让模范教师真正起到带头引领作用。

2.认真学习贯彻《关于加强当前哲学社会科学论坛讲坛研讨会报告会管理的通知》(楚宣通﹝2017﹞48号)要求,按照主管主办和属地管理原则,党总支加强对各类讲座、论坛的管理和审批,加强对讲课人员背景调查和资格审查,绝不给错误言论提供传播渠道,做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律,保护好学校这块育人的阵地不被侵犯,让学生、教师受到积极健康的教育,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。

3.不断强化宣传载体建设,确保宣传正能量,始终坚持正确的宣传导向。利用校园文化建立了固定的工作宣传栏,积极宣传两学一做、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设等内容,并全新设计制作了国旗、党旗、军旗、团旗、队旗的“五旗在我心中”专栏,营造浓厚的育人氛围,真正做到资金有保障、活动有载体、建设有阵地。

4.正面引导,进一步提升舆论宣传正能量。

在舆论引导与对外宣传中,学校始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为学校发挥示范引领作用提供强有力的舆论支持。学校相继开通校园网、微信企业号,及时、积极地对学校的各项活动及规章制度面向全体师生、家长进行宣传,以健康、向上的态度引导学生、家长和教师的思想,传播正能量,展现实验小学风采,阅读量日趋攀升,起到了很好的引领作用。

半年来,我校意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是宣传思想工作的方法、形式、途径单一,对外宣传力度不大,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步加强。下一步,我校党总支将不断强化意识形态工作,着重在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发广大教职工的工作激情,为推动学校健康快速发展提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

一是牢牢把握好正确的政治方向。引导和教育全体教职工向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,把意识形态工作纳入到目标责任书考核。建立完善责任追究机制,对意识形态领域出现严重错误倾向等重大问题,造成不良影响的,严肃追究相关责任人责任。二是坚决维护以习近平为核心的党中央权威。不断深化对党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传学习,认真贯彻上级党委关于加强意识形态工作的重大部署要求,教育引导教职工增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更好地巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。三是积极弘扬社会主义核心价值观。做好社会主义核心价值观进课堂工作,强化担当意识和奉献意识,加强正面宣传,扎实推进精神文明建设,旗帜鲜明开展舆论斗争,坚决批判错误思潮和错误观点,及时化解各种矛盾风险,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,不断提高教职工的思想高度,真正把社会主义核心价值观落地落实,切实推动学校意识形态工作推上新的台阶。四是切实增强创新意识补齐短板。积极借鉴先进单位的宣传思想文化经验,加大对外宣传的力度,补齐短板,高效开展意识形态宣传工作,加强领导,塑造正确的价值观和舆论导向,认真总结好的经验做法,培树意识形态工作先进典型,不断提升意识形态工作水平。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

高校意识形态工作主流是好的,中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定,表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点,我们认为,高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。

北京作为国家首都,对外开放程度高,对外交往频繁,这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时,鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧,外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面,高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。

由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺,表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节,与不断提高的工作要求不适应。一方面,在学校总体工作中,意识形态工作没有上升到突出地位,存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面,党政工团齐抓共管的局面没有形成,存在意识形态工作部门单打独斗的现象。

随着高等教育的飞速发展,教师队伍年轻化程度不断提高。据2012年的有关调查,全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%[1],已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺,直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高,其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人,由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验,导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。

随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及,人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速度快、能力强,迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者,他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式,这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板,工作的时效性必定大打折扣。

阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障,掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说,意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类,我们必须在这两个方面做好阵地建设。

有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说,高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地,也都会发生意识形态领域的斗争。但是,实际工作中,我们必须明确工作的着力点,也就是要在工作的主战场、主阵地发力,牢牢掌控主要矛盾,才能确保意识形态工作基本任务的完成。

一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。校园是学生学习生活的物质空间,也是接受教育的场所,环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响,发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体,把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化,并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来,在校园、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。

二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中,两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前,必须明确,在讲授涉及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学,特别是两课教学时,必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,决不允许散布与此相违背的错误理论,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。

三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视等传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用,也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展,传统媒体的生存受到挑战。但是,其对大学生的影响仍然不能低估,由于其受众较多,一旦出现意识形态领域的问题,所造成的社会影响也是巨大的。当前,部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制,把校刊、校园广播、电视等交给学生,由他们负责承办,这使得学校对这些阵地的管理弱化,监督缺失。面对当前意识形态领域斗争的严峻形势,学校必须加强传统媒体的监督和管理,确保不发生问题。

随着互联网等新媒体的发展运用,网络新媒体等虚拟空间正在逐渐成为意识形态工作的重要战场,我们必须采取有力措施使之成为我们的主阵地。

一是采取措施提升校园网的教育功能。校园网作为学校对外发布信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分,教师、学生的工作学习离不开校园网,对校园网的依赖程度很高。但是,校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等问题。加强高校意识形态阵地建设,必须高度重视校园网的作用,要容纳汇集多种形式的教育资源,包括网络公开课、教学名师讲堂等,使校园网成为师生接受教育的阵地,要采取措施提高校园新闻的点击率,使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。

二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前,微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱,绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通,新媒体的使用对学生产生了重大影响,对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战,但同时也给我们提供了做好工作的机遇。北京工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响,紧紧抓住这一机遇,先后建立了官方微博、官方微信公众号,学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群,定期发布工作信息,随时与学生互动交流,使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。

高校意识形态工作是一项十分复杂的系统工程,做好高校意识形态工作必须畅通主渠道,形成党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、全校各部门和院系共同参加、上下协调一致、政令畅通的工作格局。

学校领导班子作为学校工作的领导核心,对全局工作的顺利开展起决定性作用,做好意识形态工作,关键在于校级领导班子明确职责,统一认识,协调一致。

一是高度重视意识形态工作。学校党委要强化政治责任和领导责任,班子成员特别是书记校长,要切实提高做好意识形态工作重要性的认识,要按照社会主义政治家、教育家的要求,自觉把意识形态工作作为学校发展中的重要工作来抓。坚决杜绝说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象。

二是强化意识形态工作的顶层设计。学校领导班子要把意识形态工作纳入重要议事日程,认真开展调查研究,根据实际情况,每年研究制定学校意识形态工作和教职工宣传思想工作要点,认真解决存在的突出问题,在体制机制、队伍建设、经费支持方面提供保障。

三是班子成员要明确工作责任。学校领导班子成员要明确意识形态工作方面的工作职责,把日常分管工作与意识形态工作有机结合,把促进分管工作与监督检查分管部门意识形态工作责任落实有机结合,做到两不误,两促进。

建立意识形态工作共同参与的工作机制关键是明确各部门工作职责和工作任务,通过统一的工作部署和协调一致的工作步骤,同时把意识形态工作纳入工作考核范围,使全校各部门在意识形态工作上形成合力。

一是党委宣传部门牵头抓总。党委宣传部门必须把意识形态工作作为本部门一项重要工作加以落实,通过制定工作计划、协调部署各部门开展工作、统一协调配置全校宣传思想工作资源、检查督促考核各部门任务完成情况、对日常宣传思想工作进行管理等方式,代表党委牵头做好全校意识形态工作。

二是落实各部门各学院工作任务。要根据学校总要求,明确各部门各学院意识形态工作要求,使意识形态工作成为各部门各学院的分内工作;要把学校意识形态工作总任务分解落实到各部门各学院工作任务中去,每年检查考核各部门各学院意识形态工作任务完成情况。

做好高校意识形态工作,关键在于建设政治敏感性强、思想政策水平高、业务精通的骨干队伍。高校意识形态工作是全校性的工作,需要全体教职员工共同参与,但是,教师队伍、干部队伍、学生思政队伍和学生党员队伍无疑是意识形态工作的主力军。充分相信和依靠他们,采取措施加强教育培训,提高他们的意识形态工作水平,是做好高校意识形态工作的根本出路。

教师直接承担教书育人的重任,是学生思想学业进步的导师,广大教师是意识形态工作中最重要的力量,加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。要加强教师特别是青年教师的宣传思想工作,努力提高他们的思想政治素质;要强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识;要加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习,切实增加他们的道路自信、理论自信、制度自信;要采取措施提高教师教书育人的能力和水平,使广大教师真正成为学生的良师益友。

学生思想政治工作队伍是直接面向学生开展思想政治教育和管理的专职工作队伍,学生党员队伍是学生中的优秀分子,学生思政干部和学生党员生活在学生中间,他们了解学生思想学习各方面的情况,他们既是受教育的对象,更是学校意识形态工作最前沿的工作者。因此,要使学校意识形态工作真正切合实际,确保有的放矢,当务之急是提高学生思政队伍和党员队伍意识形态工作的责任意识。要引导和教育学生思政队伍明确意识形态工作是本职工作中最重要的一项任务,事关培养合格人才的大局,做好这项工作是党和人民赋予的光荣使命;要着力培养学生党员队伍的政治敏锐性,培养他们发现问题的能力。

为进一步落实意识形态工作,根据上级及区教育和体育局要求,现将第三季度意识形态工作落实情况汇报如下:

一、深入一线调查研究,及时掌握思想动态。

一是学校领导班子成员通过定期与党员干部谈心谈话、部门、系部负责人与普通教师相互交流等形式,交流思想,及时掌握和了解干部职工思想动态,对一些苗头性的问题及时进行提醒。解决问题,化解矛盾。二是通过召开组织生活会的方式了解党员的思想状态。进行分析,有针对性的开展思想政治教育,帮助提高思想境界。

二、加强学生思政教育,筑牢思想防线。

强化学生思政教育,把习总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神落实到教学实践中去。按照习近平总书记提出的六个方面的要求,坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。这六个方面的要求,特别是在学校课程开设与实施过程中,突出学生的意识形态的教育,结合学校制订的“一、二、三、四、五、六”管理文化体系。以课堂学习和课外活动为阵地,重点提升学生的道德素养、文化素养、职业素养、公民素养。引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法,以宽广的知识视野、国际视野、历史视野适应新时代发展需要,更好担负起时代赋予的重任。

三、加强宣传引领,强化舆论把控。

以学校网站、微信公众号等新媒体为平台,充分利用互联网的优势,积极宣传先进典型,营造好的氛围,贯彻落实意识形态工作。另外,学校规定,教职工在使用学校办公qq群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。及时做好网络舆情管理工作,经常性地关注学校师生的网络舆情,及时监控网络不良信息,避免师生受到个人主义、利己主义、享乐主义等错误思想的影响,为学校发展营造良好的思想舆论环境。做好与区局意识形态工作小组的沟通与联系,及时为领导研判舆情提供依据。

四、加强思想引领,深入开展不忘初心,牢记使命主题教育。

学校充分利用每月主题党员日、教师政治学习、升旗仪式、灯塔党建在线学习等平台,深入开展不忘初心,牢记使命主题教育,学习宣传习总书记新时代中国特色社会主义思想,学习研读《习近平谈治国理政》等著作。并结合学校教育实际,提升党员领导干部的示范带头作用,提高了党员队伍的整体素质,增强了全体党员的四个意识,使党员的凝聚力和战斗力进一步得到加强。

五、定期进行研判,及时开展工作。

我校党总支及时召开各支部和部门意识形态工作会议,对各支部及部门意识形态工作进行研判。大家一致认为,目前学校当前意识形态总体平稳,师生思想动态积极向上,广大师生对习近平新时代中国特色社会主义思想高度认可,对习近平作为党的领袖地位衷心拥护;广大师生“四个意识”、“四个自信”更加坚定,学习教学、科研、学科建设等各项事业推进有序。但必须清醒认识到,风险隐患依然存在,意识形态工作要常抓不懈,意识形态领域的斗争更加激烈,对意识形态工作的重视程度有待提升,意识形态工作的吸引力和感染力有待提升;网络意识形态工作影响力有待进一步加强。

下一步,我校将进一步认真学习,梳理抓好意识形态工作的思路,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的苗头问题,及时采取针对性措施,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,落实支部责任主体,确保学校意识形态工作全面落实到位。

根据****委宣传部《关于开展2021年度意识形态工作督查和考核的通知》(***宣传〔2021〕36号)要求,***党支部对开展意识形态工作进行了总结,汇报如下。

1、关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习,学校在职党员5人,教职员工21人,在学校党支部的坚强领导下,全校教师都加入了学习强国的学习,牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核,每1000分考核30元,由学校教导处进行考核并进行公示,起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大,但是,调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度,晒分数,学习了就有收获,茶余饭后,大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为,学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口,一个与时俱进的窗口,一个拓展视野的窗口。在已经公布的截止12月30日全区教育系统学习强国的评比中,我校平均分为38.71,名列全区第6位,成绩斐然。

1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,学校深刻意识到,建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组,创设工作目标,落实工作责任。坚持党要管党,全面从严治党,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。“三重一大”特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。在2018-2019年督导考评中,我校首获“好班子”荣誉称号。

2、在工作中,我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人”为办学理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。开展“社会主义核心价值观文化进校园”活动,将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系,并在学校做了长120米,高3-5米的“社会主义核心价值观文化墙”。让学生耳濡目染,净化了师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的“三观”。

1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地,学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2、狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

3、坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质,增进了师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪,无校园欺凌事件发生。

1、舆论导向与时下小概率事件的叠加,就可能有舆情爆发。如网络舆情,师生心理健康与人身安全,食品安全,楼道,体育课,交通安全,校园欺凌,家校共育等工作压力巨大,警钟长鸣。丝毫不可大意,切不可因小失大,影响整个学校的声誉。

2、互联网技术的广泛使用,智能手机的普及,新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性,娱乐性深深吸引着众多学生置身其中,为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件,也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如“追星”,“耍酷”等不健康的信息也会误导学生。

1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式,宣传教育引导学生。以“培养什么人”,“为谁培养人”,“怎么培养人”为指引,牢牢把握意识形态领导权,将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。

学校意识形态工作情况报告范文

2021年以来,xx党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届五中全会精神,认真贯彻落实学校党委《关于进一步加强和改进意识形态工作的实施意见》精神,继续执行《意识形态工作责任制实施细则》的各项要求,始终将意识形态工作纳入学校中心工作之一,始终坚持党的办学方向和“三育人”方针,始终坚持立德树人的根本目标。现将工作开展情况简要汇报如下:

1.高度重视,信息渠道广泛畅通。自新冠肺炎疫情发生以来,进一步强化从学生干部、辅导员、部门(单位)支部书记直至党委书记的信息反馈机制,使信息高效运转,做好联防联控工作,保障师生的生命健康安全,半年来未出现意外情况。

2.加强理论武装。通过线上线下相结合的方式组织学习,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,并利用“学习强国”学习平台,让全校师生加入学习,养成“每日必学”的良好习惯,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

3.重视人才队伍培养。积极引导年轻人才爱岗敬业,甘于奉献。按期进行正科级干部换届工作,选拔一批有创新精神的年轻干部加入到管理工作中,增加新鲜血液。组织开展辅导员素质能力提升,邀请学院党委书记xxx为全体辅导员作题为《帮助学生成长是我们的责任和价值体现》的专题讲座,进一步做好疫情防控期间学生的思想政治教育工作。

4.加强网络管理,巩固意识形态主流阵地。

(1)强化舆情管控。严格落实意识形态工作责任制,加强网络信息管控,做好舆情监控,对重要情况、重要校情民意倾向苗头性问题,开展分析研判,有针对性的进行引导,牢牢把握话语权,做到守土有责、守土尽责、守土负责。

(2)加强阵地建设。统一设计、规划校内各类标识物、标识牌,体现工大文化元素。党务工作部根据创建“文明校园”的要求,增设或更新公益广告、校训等各类展板100余块。确保校内宣传栏、广告牌、电子屏等意识形态阵地内容及时更新,始终坚持正确方向,弘扬主旋律,传播正能量。

(3)依托网络平台进行形式、内容多样化教育。一是统筹网络平台,确保疫情防控期间的教学质量,停课不停学。学校将2020年春季学期所有的课程、教师、班级和学生信息数据提前导入到河工云课堂(超星泛雅)等网络平台上,方便广大授课教师建课和建班,实现线上授课。二是建立微信群“满怀希望,所向披靡”,为宅家学习的学生提供一个和老师共同学习交流的平台,每日分享诗词、古典音乐、积极歌曲、科学、健身等知识,做好疫情宅家期间学生心理疏导。三是开展五四青年节“致敬经典.百团欢唱”云上青春红歌会,掀起“100个班级团支部演唱100首五四青春红歌”的热潮,各团支部隔空合唱,为祖国唱响赞歌。

5.牢牢把握学校办学方向,深化国际合作。5月18日,在中芬合作办学对接交流会上,**与与拉赫蒂应用技术大学签署合作意向协议,积极推动双方合作办学项目向更深发展,为学生提供更加优质的教育资源,培养具有国际视野的创新型人才。

6.加强外宣工作。开展全方位、多角度、立体化的宣传活动,利用官方网站、官方微信、官方微博、河北共产党员网、廊坊日报等多种媒介广泛宣传,在线上和线下形成对外宣传的浓厚氛围。远在匈牙利的教师姜亚珍,作为匈牙利佩奇大学中医孔子学院公派教师,在得知祖国遭受疫情后,积极主动地投入到当地的抗“疫”工作中,得到了河北电视台、廊坊日报等多家媒体的广泛报道。计算机电子系书记连志华老师参与演唱原创歌曲《向疫而行》,为武汉祈福,向伟大的白衣天使致敬。物联c184班刘仕豪同学设计了抗“疫”手机壁纸,为武汉加油,为中国加油,展现了我校抗击疫情工作的实效。

7.创新线上就业模式,助力毕业生“空中就业”。新冠肺炎疫情对2020届高校毕业生就业产生了深刻影响,就业形势面临严峻挑战。为全力推动疫情期间毕业生就业工作有序进行,学校采取了一系列精准服务措施,线上指导、空中招聘、定制服务,整合校企合作资源,创新线上就业模式,助力毕业生足不出户找工作,实现高质量就业。

8.严格管理网络课堂教学工作。**领导班子成员每人线上听课2次以上,由学生教育培养工作办公室加强对任课教师的管理,确保疫情期间的教学质量,防止教师在网络课堂上发表不当言论。

9.聚焦创城,积极培育新风尚。在全力抓好新冠肺炎疫情防控工作的同时,统筹谋划落实创城各项重点工作,切实做到创城工作推进和疫情防控两不误。利用电子屏、宣传栏、网络渠道等,进一步突出重点、把握关键,查缺补漏,全面提升创建水平。进行了绿化校园、美化校园志愿服务活动,营造整洁优美的市容环境,树立环保健康生活理念。

一是氛围不够浓厚,基层意识形态工作存在“盲区”。二是应对疫情防控常态化期间的意识形态工作新问题的新对策还不够。三是教师思想政治工作还存在薄弱环节,对意识形态工作理解不透,缺乏深入研究和部署。四是党建思想政治工作队伍专业化建设工作还不够,思想政治教育工作大格局有待进一步巩固。

1.强化主体责任,加强党的领导。

把加强理想信念教育放在思政工作首位,切实抓好习近平总书记系列重要讲话和党的治国理政新理念新思路新战略的学习,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;强化管党治党、办学治校的主体责任,落实党建工作责任制,探索新形势下思想政治工作的新途径、新方法和新领域,构建思政工作长效机制;落实分校党委书记抓思想政治工作和参加学校党的建设述职评议考核制度;创新党的组织形式,规范党内规章制度,定期开展支部书记轮训;深入开展“两学一做”教育,增强党员意识;规范党员学习教育、组织关系和党费收缴的管理;做好大学生、优秀青年教师的党员发展工作;整顿软弱涣散党支部。

2.强化部门责任落实,浓厚工作氛围。

要旗帜鲜明地抓意识形态工作,做到守土有责、守土负责、守土尽责。坚持把加强思想理论建设放在首位,加强领导班子和全体教师的理论学习,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。弘扬主旋律,用马克思主义和健康向上的思想文化占领宣传舆论阵地,加强课堂管理,严格落实“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”的明确要求,不给错误观点和言论提供传播渠道。建立健全意识形态工作责任制,形成党委统一领导、部门共同参与、全校齐抓共管的良好氛围。

3.强化问题导向,加强第一课堂建设。

重视教学方法的创新,开展以问题为导向的专题式教学,以学生为主的翻转课堂教学、师生平等讨论式教学;统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材,制定引进教材管理办法;建立健全哲学社会科学各学科学术评价标准和分类评价机制,切实解决学术评价中模糊正确价值取向、淡化社会主义意识形态的倾向;加强课堂教学管理,继续落实校领导和教学督导听课制度。

4.强化实践育人,加强第二课堂建设。

发挥共青团、学生会组织和学生社团作用,深入开展文明校园、文明班级、文明宿舍创建活动,提升校园文明程度;强化校训校歌校史育人功能,组织开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动;加强实践育人,扎实开展学生志愿服务活动,把志愿服务纳入学分;推进实践育人创新创业基地、实习实践基地建设,建立实践育人长效机制。

5.强化师风师德,加强教师和专门力量建设。

扎实做好专业课教师师德建设,落实每月一次的政治理论学习,落实青年教师职称晋升必须具有担任辅导员或班主任工作经历;加强思政理论课教师队伍建设,鼓励他们积极参加各类专业培训,开展教育教学方法改革创新,特别是基于网络课堂的教学方法创新;将思政工作队伍和党务工作队伍纳入分校人才队伍建设整体规划,加强培训和考核,提高专业化和职业化水平。

6.强化协同合作,形成全员全过程全方位育人格局。

加强**思想政治工作的统筹规划和组织实施,努力形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人的长效机制;定期开展分校师生思想政治状况滚动调查,及时了解师生思想动态;健全和完善分校领导直接联系师生、谈心谈话制度,及时了解师生思想状况和具体诉求,使思政工作接地气、入人心;在家庭、学校、社会乃至网络空间形成整体育人的强大合力,打通部门协同的“梗阻”,使碎片化变成一站式,构筑起意识形态高地,创建高质量的育人生态环境。

学校意识形态工作情况报告范文

2021年以来,xx党委深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届五中全会精神,认真贯彻落实学校党委《关于进一步加强和改进意识形态工作的实施意见》精神,继续执行《意识形态工作责任制实施细则》的各项要求,始终将意识形态工作纳入学校中心工作之一,始终坚持党的办学方向和“三育人”方针,始终坚持立德树人的根本目标。现将工作开展情况简要汇报如下:

1.高度重视,信息渠道广泛畅通。自新冠肺炎疫情发生以来,进一步强化从学生干部、辅导员、部门(单位)支部书记直至党委书记的信息反馈机制,使信息高效运转,做好联防联控工作,保障师生的生命健康安全,半年来未出现意外情况。

2.加强理论武装。通过线上线下相结合的方式组织学习,持续深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,并利用“学习强国”学**台,让全校师生加入学习,养成“每日必学”的良好习惯,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

3.重视人才队伍培养。积极引导年轻人才爱岗敬业,甘于奉献。按期进行正科级干部换届工作,选拔一批有创新精神的年轻干部加入到管理工作中,增加新鲜血液。组织开展辅导员素质能力提升,邀请学院党委书记**x为全体辅导员作题为《帮助学生成长是我们的责任和价值体现》的专题讲座,进一步做好疫情防控期间学生的思想政治教育工作。

4.加强网络管理,巩固意识形态主流阵地。

(1)强化舆情管控。严格落实意识形态工作责任制,加强网络信息管控,做好舆情监控,对重要情况、重要校情民意倾向苗头性问题,开展分析研判,有针对性的进行引导,牢牢把握话语权,做到守土有责、守土尽责、守土负责。

(2)加强阵地建设。统一设计、规划校内各类标识物、标识牌,体现工大文化元素。党务工作部根据创建“文明校园”的要求,增设或更新公益广告、校训等各类展板100余块。确保校内宣传栏、广告牌、电子屏等意识形态阵地内容及时更新,始终坚持正确方向,弘扬主旋律,传播正能量。

(3)依托网络平台进行形式、内容多样化教育。一是统筹网络平台,确保疫情防控期间的教学质量,停课不停学。学校将2020年春季学期所有的课程、教师、班级和学生信息数据提前导入到河工云课堂(超星泛雅)等网络平台上,方便广大授课教师建课和建班,实现线上授课。二是建立微信群“满怀希望,所向披靡”,为宅家学习的学生提供一个和老师共同学习交流的平台,每日分享诗词、古典音乐、积极歌曲、科学、健身等知识,做好疫情宅家期间学生心理疏导。三是开展五四青年节“致敬经典.百团欢唱”云上青春红歌会,掀起“100个班级团支部演唱100首五四青春红歌”的热潮,各团支部隔空合唱,为祖国唱响赞歌。

5.牢牢把握学校办学方向,深化国际合作。5月18日,在中芬合作办学对接交流会上,**与与拉赫蒂应用技术大学签署合作意向协议,积极推动双方合作办学项目向更深发展,为学生提供更加优质的教育资源,培养具有国际视野的创新型人才。

6.加强外宣工作。开展全方位、多角度、立体化的宣传活动,利用官方网站、官方微信、官方微博、河北共产党员网、廊坊日报等多种媒介广泛宣传,在线上和线下形成对外宣传的浓厚氛围。远在匈牙利的教师姜亚珍,作为匈牙利佩奇大学中医孔子学院公派教师,在得知祖国遭受疫情后,积极主动地投入到当地的抗“疫”工作中,得到了河北电视台、廊坊日报等多家媒体的广泛报道。计算机电子系书记连志华老师参与演唱原创歌曲《向疫而行》,为武汉祈福,向伟大的白衣天使致敬。物联c184班刘仕豪同学设计了抗“疫”手机壁纸,为武汉加油,为中国加油,展现了我校抗击疫情工作的实效。

7.创新线上就业模式,助力毕业生“空中就业”。新冠肺炎疫情对2020届高校毕业生就业产生了深刻影响,就业形势面临严峻挑战。为全力推动疫情期间毕业生就业工作有序进行,学校采取了一系列精准服务措施,线上指导、空中招聘、定制服务,整合校企合作资源,创新线上就业模式,助力毕业生足不出户找工作,实现高质量就业。

8.严格管理网络课堂教学工作。**领导班子成员每人线上听课2次以上,由学生教育培养工作办公室加强对任课教师的管理,确保疫情期间的教学质量,防止教师在网络课堂上发表不当言论。

9.聚焦创城,积极培育新风尚。在全力抓好新冠肺炎疫情防控工作的同时,统筹谋划落实创城各项重点工作,切实做到创城工作推进和疫情防控两不误。利用电子屏、宣传栏、网络渠道等,进一步突出重点、把握关键,查缺补漏,全面提升创建水平。进行了绿化校园、美化校园志愿服务活动,营造整洁优美的市容环境,树立环保健康生活理念。

一是氛围不够浓厚,基层意识形态工作存在“盲区”。二是应对疫情防控常态化期间的意识形态工作新问题的新对策还不够。三是教师思想政治工作还存在薄弱环节,对意识形态工作理解不透,缺乏深入研究和部署。四是党建思想政治工作队伍专业化建设工作还不够,思想政治教育工作大格局有待进一步巩固。

1.强化主体责任,加强党的领导。

把加强理想信念教育放在思政工作首位,切实抓好***总书记系列重要讲话和党的治国理政新理念新思路新战略的学习,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;强化管党治党、办学治校的主体责任,落实党建工作责任制,探索新形势下思想政治工作的新途径、新方法和新领域,构建思政工作长效机制;落实分校党委书记抓思想政治工作和参加学校党的建设述职评议考核制度;创新党的组织形式,规范党内规章制度,定期开展支部书记轮训;深入开展“两学一做”教育,增强党员意识;规范党员学习教育、组织关系和党费收缴的管理;做好大学生、优秀青年教师的党员发展工作;整顿软弱涣散党支部。

2.强化部门责任落实,浓厚工作氛围。

要旗帜鲜明地抓意识形态工作,做到守土有责、守土负责、守土尽责。坚持把加强思想理论建设放在首位,加强领导班子和全体教师的理论学习,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。弘扬主旋律,用马克思主义和健康向上的思想文化占领宣传舆论阵地,加强课堂管理,严格落实“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”的明确要求,不给错误观点和言论提供传播渠道。建立健全意识形态工作责任制,形成党委统一领导、部门共同参与、全校齐抓共管的良好氛围。

3.强化问题导向,加强第一课堂建设。

重视教学方法的创新,开展以问题为导向的专题式教学,以学生为主的翻转课堂教学、师生平等讨论式教学;统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材,制定引进教材管理办法;建立健全哲学社会科学各学科学术评价标准和分类评价机制,切实解决学术评价中模糊正确价值取向、淡化社会主义意识形态的倾向;加强课堂教学管理,继续落实校领导和教学督导听课制度。

4.强化实践育人,加强第二课堂建设。

发挥共青团、学生会组织和学生社团作用,深入开展文明校园、文明班级、文明宿舍创建活动,提升校园文明程度;强化校训校歌校史育人功能,组织开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动;加强实践育人,扎实开展学生志愿服务活动,把志愿服务纳入学分;推进实践育人创新创业基地、实习实践基地建设,建立实践育人长效机制。

5.强化师风师德,加强教师和专门力量建设。

扎实做好专业课教师师德建设,落实每月一次的政治理论学习,落实青年教师职称晋升必须具有担任辅导员或班主任工作经历;加强思政理论课教师队伍建设,鼓励他们积极参加各类专业培训,开展教育教学方法改革创新,特别是基于网络课堂的教学方法创新;将思政工作队伍和党务工作队伍纳入分校人才队伍建设整体规划,加强培训和考核,提高专业化和职业化水平。

6.强化协同合作,形成全员全过程全方位育人格局。

加强**思想政治工作的统筹规划和组织实施,努力形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人的长效机制;定期开展分校师生思想政治状况滚动调查,及时了解师生思想动态;健全和完善分校领导直接联系师生、谈心谈话制度,及时了解师生思想状况和具体诉求,使思政工作接地气、入人心;在家庭、学校、社会乃至网络空间形成整体育人的强大合力,打通部门协同的“梗阻”,使碎片化变成一站式,构筑起意识形态高地,创建高质量的育人生态环境。

学校意识形态工作情况报告范文

根据****委宣传部《关于开展20xx年度意识形态工作督查和考核的通知》(***宣传〔2021〕36号)要求,***党支部对开展意识形态工作进行了总结,汇报如下。

1、关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习,学校在职党员5人,教职员工21人,在学校党支部的坚强领导下,全校教师都加入了学习强国的学习,牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核,每1000分考核30元,由学校教导处进行考核并进行公示,起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大,但是,调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度,晒分数,学习了就有收获,茶余饭后,大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为,学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口,一个与时俱进的窗口,一个拓展视野的窗口。在已经公布的截止12月30日全区教育系统学习强国的评比中,我校平均分为38.71,名列全区第6位,成绩斐然。

1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,学校深刻意识到,建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组,创设工作目标,落实工作责任。坚持党要管党,全面从严治党,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。“三重一大”特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。在2018-2019年督导考评中,我校首获“好班子”荣誉称号。

2、在工作中,我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人”为办学理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。开展“社会主义核心价值观文化进校园”活动,将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系,并在学校做了长120米,高3-5米的“社会主义核心价值观文化墙”。让学生耳濡目染,净化了师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的“三观”。

1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地,学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2、狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

3、坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质,增进了师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪,无校园欺凌事件发生。

1、舆论导向与时下小概率事件的叠加,就可能有舆情爆发。如网络舆情,师生心理健康与人身安全,食品安全,楼道,体育课,交通安全,校园欺凌,家校共育等工作压力巨大,警钟长鸣。丝毫不可大意,切不可因小失大,影响整个学校的声誉。

2、互联网技术的广泛使用,智能手机的普及,新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性,娱乐性深深吸引着众多学生置身其中,为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件,也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如“追星”,“耍酷”等不健康的信息也会误导学生。

1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式,宣传教育引导学生。以“培养什么人”,“为谁培养人”,“怎么培养人”为指引,牢牢把握意识形态领导权,将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。

学校意识形态工作情况报告范文

抓组织领导,夯实工作基础。近年来,__县十分重视意识形态工作,为了进一步提升__意识形态工作水平,__县委常委、宣传部部长亲自挂帅,定期听取意识形态工作汇报,交任务、点题目、压担子,要求意识形态工作要围绕解决问题,加大分析力度,提出对策建议去开展。

全县宣传文化系统都把意识形态工作摆到重要位置,主要领导亲自过问,调配精干力量,全力做好意识形态工作。全县宣传思想文化战线的高度重视和大力支持,为做好意识形态工作提供了有力保证。

抓理论学习,增强道路自信。一是紧扣“理想信念”主题,开展了革命传统教育、警示教育、廉政教育、责任意识教育和忧患教育活动,增强了党员干部宗旨意识。二是采取“请进来”与“走出去”的方式,加强干部培训,不断提升干部理论素养;三是以县理论工作者、党校理论教员、乡村干部为主体,分层组建县、乡、村三级理论宣讲队伍,围绕党的十八届三中全全会、及省、州、县重要会议及领导讲话精神,深入乡镇、部门开展了中国特色社会主义宣传教育活动;四是将道德讲堂作为提升群众文明素质的长期工程,在各乡镇、部门开设道德讲堂165个,建立了“道德讲堂”长效机制,到目前为止,已开展“道德讲堂”活动200余次;五是围绕“中国梦、我的梦”主题,举办了青年创业典型报告会、演讲比赛、歌唱大赛等活动,进一步激发党员干部的爱党爱国热情。

抓舆论引导,凝聚发展正能量。一是建立健全了新闻媒体联席会议、新闻例会、主题新闻策划会等制度,每月召开新闻宣传工作例会,选定主题,明确要求,形成宣传合力。今年以来,在新闻中心开辟了“党政一把手廉政访谈”、“驻村工作展风采”、“多彩贵州文明行动”、“平安__”、“关注__教育”“媒体看__”等专栏;二是建立和完善了突发事件的应急协调机制,充分发挥《__周讯》、__电视台、__广播电台、__手机报五大媒体优势,积极做好敏感热点问题的舆论引导。三是在各乡镇、重要部门明确了60余专兼职网络评论员,适时开展了网上正面宣传引导。

抓网络建设,拓宽舆情收集渠道。一是组建了网络文明传播志愿者队伍,进一步凝聚网络舆论正能量,目前,全县已明确网络文明传播志愿者128名。二是扩大了舆情信息采集范围。为了有针对性地开展意识形态工作,扩大舆情信息采集范围,__县以宣传部为龙头,组建了由宣传文化系统、相关部门、乡镇组成的“三位一体”信息工作网络,将社会舆情触角延伸到社会的各个角落,“第一时间”收集广大干部群众对各种热点、难点问题的思想反映。到目前为止,__县设立了60余个舆情信息点,主要分布在县直各单位,各乡镇(办事处),有实力的大型国有、民营企业,通过多种渠道,收集舆情信息,为采编有价值的舆情,提供有力依据和有价值的意见建议。今年以来,__县上报省州宣传部门舆情信息420条,其中:中央宣传部采用17条,省委宣传部采用188条。

抓文化服务,用先进文化教育群众。近年来,__县围绕“知党恩、感党恩、报党恩”主题,举办了瓮水长歌乡村公益文艺巡回演出活动,通过选拔一批群众自编、自创、自演的文艺节目,把党的群众路线教育实践活动相关会议及领导讲话精神通过小品、相声、山歌、快板等形式表现出来,使干部群众在享受文艺大餐中增强干部群众知恩、感恩、和报恩意识。

年度意识形态工作情况报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021年度,xx单位党委以深入贯彻***新时代中国特色社会主义思想,党的十九大和***二中、三中、四中、五中、x中x会精神为首要政治任务,坚持以党的政治建设为统领,以落实全面从严治党为主线,认真贯彻落实意识形态工作责任,旗帜鲜明地坚持党对意识形态工作的领导,牢牢把握意识形态工作主动权,积极培育和践行社会主义核心价值观,聚焦意识形态领域突出风险,以抓好意识形态各项工作为牵引,积极研究和探索新形势下意识形态工作的特点和规律,不断加强和改进意识形态领域工作,努力做到守土有责、守土尽责,现将2021年意识形态工作开展情况总结汇报如下:

一、“四种责任”落实情况。

xx单位党委认真贯彻落实党***、省和市委关于意识形态工作的部署要求,结合园区工作实际,进一步加强意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设的重要内容,与重点工作同布置、同部署、同落实。局党委书记、局长为意识形态第一责任人,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作、带头管阵地树导向强队伍。

当前隐藏内容免费查看,及时召开班子会、中层会,认真贯彻落实市委关于意识形态工作的决策部署,明确责任,分解任务。2021年,组织召开2次意识形态专题工作会议,4次意识形态分析研判会议,安排部署意识形态工作,分析研判形势,谋划下步工作,做好舆论引导,管好舆论阵地,传播正能量。其他班子成员按照“一岗双责”的要求,抓好分管部门的意识形态工作,带头推动任务和制度落实,抓好意识形态工作部署、检查。

一是严格落实“第一议题”制度。xx单位党委以***新时代中国特色社会主义思想为指导,持续加强政治建设,严格落实“第一议题”制度,跟进学习*********最新讲话精神,自觉运用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作、解决问题,2021年共计开展落实“第一议题”制度学习14次,学习*********讲话20篇。

二是开展好党委中心组学习。按照《xx单位党委中心组2021年学习意见》《2021年党委中心组学习计划》,局党委以“党史学习教育”和“能力作风建设、清廉濮阳建设”为契机,通过开展集体学习、研讨交流、个人自学等形式,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、党的***五中、x中x会,跟进学习*********最新讲话精神,全年开展党委中心组集中学习14次,班子成员围绕学习*********讲话精神开展专题研讨4次。

三是扎实开展党史学习教育。一是运用多种形式开展专题学习。采取理论学习中心组学习、“第一议题”和主题党日等学习形式,扎实开展专题研讨8次。制定了集中学习和个人自学学习台账,细化学习内容,全体党员每天学习不少于1小时,每月学习不少于20篇,确保党史学习教育全覆盖。二是丰富活动载体。“永远跟党走党史知识我来答”活动、赴干部学院开展“学党史守初心”党性教育培训、集中观看庆祝中国******成立xx周年大会和支部组织生活会等活动。三是切实为群众办实事。坚持围绕提升园区品质满足精神需求办实事、围绕优化服务便民利民办实事、围绕解决工作难题提升满意度办实事,通过打造海棠香苑精品景观、新建紫藤凌霄长廊、打造科普园区、举办《百年追梦•盛世欢歌》文艺汇演,开展安全生产大排查等,提升园区品质满足群众精神需求;通过提供优质服务、完善游客服务中心职能、出台动物园优惠政策等,便民服务水平进一步提升;通过提高职工福利、解决职工节假日值班就餐问题、维修商户房屋漏雨、净化园区消费环境等,切实解决了工作中的热点难点问题。

四是筑牢意识形态阵地建设。把牢思想阵地。以文明风景区建设为抓手,以道德讲堂为载体,积极培育和践行社会主义核心价值观,在园区制作安装文明健康宣传栏和社会主义核心价值观标识30余块,增设文明旅游、疫情防控宣传牌100余块;开展以中国优秀传统文化为主的“家风、家训”、“诚信”、“孝老爱亲”“敬业奉献”等道德讲堂,不断强化思想认识,提升思想理论水平;组织全体职工认真学习***濮阳市委宣传思想工作(意识形态工作)领导小组文件关于印发的《灾后重建及疫情防控期间党员干部网络行为“十不准”》进一步统一思想,筑牢阵地建设。

五是加强意识形态网络阵地建设。充分利用微信公众号,发布党和国家的方针政策,发布园区工作及园区最新活动等方面的信息内容。建立了微信工作群,及时分享时事新闻及相关政策文件,引领全体党员干部牢牢把握正确的政治方向,始终保持政治清醒和政治定力。不断创新载体和形式,全方位、多角度开展意识形态工作宣传,让宣传阵地充满主旋律和正能量。

一是组织抓好xx单位面临风险的防范化解工作,将舆论引导融入具体问题处置的全过程,避免具体问题向意识形态领域传导。二是强化网络信息发布审查,严肃新闻宣传工作纪律,严格落实信息发布审核制度,严格把关,层层负责。三是针对具体问题,舆论热点,要做好正面回应,营造积极健康向上的主流舆论氛围。四是加强舆情分析研判和监测预警,做好处置应对工作,坚持线上线下协作。

一是健全工作机制。将意识形态工作贯穿于园区各项工作之中,常抓不懈;形成统一领导、相互协调、部门抓好落实的齐抓共管工作机制。二是完善考核机制。建立意识形态工作职责制的检查考核制度。把意识形态工作列入领导班子和领导干部综合考核体系,纳入党建工作职责制考核。三是加强职责追究机制。在意识形态工作中,明确主要领导为第一职责人,分管领导负主要职责,各项工作职责人负直接职责。

五、存在问题和下步整改措施。

2021年,xx单位党委意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要包括以下几个方面:

一是园区少数同志重视程度不够。对意识形态研判重点不突出,风险点找得不准,建议措施不给力。少数党员干部虽然思想上重视意识形态工作,但存在说起来重要干起来次要的现象,意识形态工作有时被忽视、被淡化的现象在一定范围内存在。二是宣传引导作用发挥不够充分,对正面典型的挖掘报道不多,整体社会影响力和话语权有待进一步提高。

在下步工作中,局党委将进一步抓好意识形态工作,持之以恒抓好理论学习,提高舆论引导水平,扩大主流意识形态宣传渠道,为推进意识形态工作发展提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。重点抓好三个方面的工作:

一是抓理论学习。以“能力作风建和清廉濮阳建设”为契机,进一步增强政治理论学习,深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和***五中、x中x会精神,用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导工作,指导实践,坚持底线思维,增强忧患意识和做好意识形态工作、宣传思想文化工作的自觉性、坚定性。

二是抓阵地管理。进一步健全完善宣传工作机制,加强从意识形态工作角度对稿件的审核,严把信息发布关。构建高效有序的宣传网络,积极在网络上的正面发声,切实把握意识形态领域的领导权和主动权,引导园区干部职工正确的舆论方向。

牢牢掌握园区工作的主动权,提高舆论引导水平,把体现党的主张和反映人民心声统一起来,更多地宣传党员干部群众的生动实践和新鲜经验,更多地宣传园区中心工作、新典型和群众关心的问题,努力使宣传报道具有亲和力,让广大群众爱听爱看,积极抢占宣传舆论阵地的制高点。

三是抓统筹协调。进一步建立健全意识形态工作责任制,形成齐抓共管的意识形态工作合力,围绕党管意识形态的原则,认真履行综合协调职责,把意识形态工作融入园区工作的方方面面,牢牢把握意识形态工作领导权和主导权。

意识形态工作情况报告

2020年,包头市司法局意识形态领域工作在局党组的高度重视和坚强领导下,在上级部门的悉心指导和关心支持下,深入贯彻落实十八届三中、四中、五中全会精神,突出学习型党组织建设抓理论武装,突出提升司法机关形象抓舆论引导,突出文明创建抓社会主义核心价值体系建设,突出先进文化前进方向抓司法文化发展,全市司法行政系统意识形态领域工作主题鲜明、特色明显、全面推进,体现了司法行政工作特色,展现了司法行政机关的良好形象,法治保障和法律服务作用得到充分发挥。

(一)突出学习型党组织建设,理论武装实现新突破。

考核制度、激励制度、考勤制度、培训制度等工作制度,对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了具体明确,形成了用制度管学习、促学习的良好格局。二是认真落实党组中心组学习、司法行政大讲堂、网上在线学习、干部自主选学等学习体制机制,着力构建全方位、多层次、交互式领导干部学习平台,市司法局党组中心组组织“两学一做”专题教育学习会议”、《习近平总书记系列重要讲话》、《习近平总书记谈治国理政》、市委政法会议精神等专题集中学习4次。三是以学习、宣传、贯彻党的是十八届历次全会精神为主线,组织机关全体干警集中学习中央、自治区、市委相关文件精神,先后开展了习近平系列讲话、党的十八届三中、四中、五中全会等共8次理论学习。四是通过简报、电子显示屏、司法门户网站、普法云平台等多种形式,宣传学习型党组织建设的重要意义、目标任务、指导原则、基本要求,以及司法局党组在开展学习活动中好的经验、做法和典型。

(二)突出司法行政工作特色,舆论引导呈现新亮点。

一是建立完善了《包头市司法局新闻发言人制度》,指定新闻发言人,并进行相关培训。明确了新闻发言人、新闻发布规则、新闻发布步骤和发布纪律;适时掌握微博、微信、论坛等网络舆情,及时引导网民客观评判热点问题。二是充分利用门户网站、包头普法网、包头微学习、包头普法微博、微信群、电子显示屏、简报等宣传媒介,深入解读中央、自治区、市全会和十八届三中、四中、五中全会精神实质、目标任务和深刻内涵;积极组织干警参加自治区、市级各类知识竞赛、演讲比赛和体育赛事活动。三是围绕司法行政中心工作,主动加强与各级主流媒体的沟通与对接,先后在各类纸质媒体、电台、电视台等新闻媒体宣传司法行政工作,扩大司法行政工作的影响力。四是扎实抓好党报党刊的宣传征订工作,完成了《人民日报》、《求是》、《党建》、《内蒙古法制日报》、《实践》、《包头日报》、《包头晚报》等党报党刊的宣传发行工作。

(三)突出社会主义核心价值体系建设,精神文明建设取得新进展。

一是以广泛开展结对帮扶活动。组织干部职工深入乡村、社区开展“一对一”结对帮扶,为锡华社区送去了春节慰问品。慰问退休老干部、患病及生活困难老党员24人,发放困难职工帮扶资金8000元。二是广泛开展诚信教育和社会主义核心价值观教育实践活动,较好地提升了司法行政机关文明形象。三是以节约降耗为重点,以降低机关行政运行成本为目标,积极开展节约型机关建设,大力倡导文明新风。四是始终坚持以精神文明建设引领司法行政工作科学发展,着力开展文明单位和文明行业创建活动。20pc年获得第四次创建全国文明城市先进单位和包头市未成年人思想道德建设工作先进单位。

(四)突出先进文化前进方向,司法文化丰富多彩。

一是充分运用报刊杂志、包头市普法网、宣传栏等宣传工具,在会议室、走廊等处悬挂司法行政工作职责、工作思路、悬挂廉政条幅和警句格言等内容的展板,广泛宣传司法文化成果,展示司法行政机关的良好形象,扩大司法行政工作社会影响。二是适时组织开展司法文化研讨、学习交流等活动,积极营造浓厚的学习氛围;积极开展评选优秀案卷、信息、调研文章活动,展示优秀司法文化成果;围绕创建全国文明单位活动,组织开展征文、演讲、书法、摄影、徒步走等活动,使司法干警在日常工作和生活中时时处处受到司法文化的感染和熏陶,较好提升司法干警的思想境界。在自治区司法厅举办的“法治杯”乒乒球比赛中取得了男子单打第一、团体亚军、老年组冠军的荣誉。三是通过每天做广播体操,加强干警身体素质。

尽管司法行政机关在意识形态领域工作中做了很多工作,取得了很多优异的成绩,但也存在一定的困难和问题。一是司法行政对外宣传工作的联系和对接还需进一步加强;二是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱;三是信息报送还不够及时、全面,主动与上级部门对接、请教、请示的积极性还有待提高。四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

下一步工作中,我们将以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好市委、市政府的安排部署,再接再厉,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。

意识形态工作情况自查报告

__,我局党委认真贯彻落实中央关于《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和市委《实施细则》,在加强对各类意识形态阵地管理的同时,对错误思潮和言论也能做到敢抓敢管、及时发声,切实维护了意识形态安全。

(一)夯实管理责任。

在__年3月7日召开的全市交通运输、党建暨党风廉政和反腐败工作会议上,我局党委同局属各党委、支部签订了《__年党建工作目标责任书》,明确了局属各党委、支部抓本单位意识形态的主体责任。此外,我局党委还根据系统机构变更情况,及时调整、理顺了系统党组织系列,__共撤销贺家湾收费站党支部、甘谷驿收费站党支部、青化砭收费站党支部、李渠收费站党支部、湫沿山收费站党支部、吉子湾收费站党支部、京兆收费站党支部、机械化公司党支部等8个党支部和242国道旗杆庙越岭段公路改建工程项目临时党支部、210国道洛川过境二级公路改建项目管理处临时党支部、黄延高速扩能工程甘泉万花连接线建设项目管理处临时党支部等3个临时党支部,消除了党员管理的死角。通过以上措施,有效地传导了压力,形成了权责明晰,齐抓共管的有利局面,为我局意识形态工作提供了坚强的组织保障。

(二)狠抓学习教育。

在“两学一做”学习教育阶段性成果的基础上,着力建立长效机制,狠抓党员干部教育管理,取得了一定成果。一是集体学习走向常态。局属各级党组织均建立并坚持了党员学习“固定日”制度,党委中心组每月至少集中学习1次,机关支部每周五组织全体党员进行集中学习,党员集体学习成为常态。在此基础上,我局党委还注重邀请有关专家、教授进行专题宣讲,提升集体学习的质量,__我局党委分别邀请市委理论讲师团副团长李岩峰、市ppp项目方案评审专家组组长、延安城投公司总经济师、教授级高级审计师、高级经济师钞鹏翔和市委党校兼职教授、市委理论讲师团业务科科长陈利生等3名同志为系统党员干部进行专题宣讲4次,取得良好效果。目前,我局党委正在与市委组织部、市委党校积极对接,筹备的系统科级干部学习十九大精神轮训班将于6月__日开班。二是利用信息化手段方便党员干部自学。我局党委注重利用信息化手段为系统党员干部学习理论经典提供便利,通过市委组织部打造的“党员小书包+延安党建云平台”和qq群、微信群等方式把党建工作网络化,提升上传下达的效率,经过努力全系统“党员小书包”任务完成率稳定在75%左右。

(三)加强宣传引导。

一是加强发布信息审核。__,我局在《延安党建网》、《延安党建微信平台》和《延安机关党建》杂志报送8篇次新闻,都能按照市委《实施细则》规定进行审核。二是及时处理舆情事件。对于群众关切的问题,在按照规定及时处理、帮助群众协调、解决问题的同时,注重对有关政策、法规的解释说明和处理情况的及时反馈,从而有效的预防了舆情事件的产生和发展。三是注重正面引导。结合精神文明建设工作,积极发掘宣传先进典型。我局党委责成公交公司利用车载电视播放反映优秀共产党员事迹、十九大代表风采录和十九大精神内容的宣传短片,取得了良好社会反响。系统涌现出了曹艳(k12路公交车驾驶员,安全行车80万公里零事故、零投诉,被市委组织部《平凡的力量》系列报道进行了宣传,并被市直机关评为党员示范岗)和苏东东(沿黄公路宜川项目组组长,全国交通基础设施重点工程劳动竞赛先进个人,正在申报市直机关优秀共产党员)等一批先进典型,号召全系统广大干部职工学习他们甘于平凡、敬业奉献的先进事迹。

二、存在的问题。

我局宣传及意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强。

三、下一步工作打算。

下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党组织考核、纪律检查、干部考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

总之,我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高交通运输系统干部的思想高度,更好地履职尽责。

文档为doc格式。

意识形态工作情况报告

党的十九大报告指出,“意识形态决定文化前进方向和发展道路”,“要牢牢掌握意识形态工作领导权”,为我们做好新形势下意识形态工作提供了根本遵循。为贯彻落实党中央关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,局机关二支部结合当前支部工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位置,根据《南通市落实全面从严治党和意识形态工作“两个主体责任”季度专项督查制度》要求,现将我支部2019年上半年贯彻落实意识形态工作情况汇报如下:

    (一)强化组织领导:

局机关二支部高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实支部书记意识形态工作述职制度,定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、有针对性地进行引导。召开支部大会参加的意识形态教育活动座谈会。大力宣传党和民族的宗教政策,揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质,使党员干部充分认识到,一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把马克思主义五观、无神论教育、爱国主义教育渗透到党员心里,提高了党员对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。

(二)狠抓学习教育:

(三)夯实支部基础工作:

一是落实书记讲堂制度。支部书记带头模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。积极参加局组织“我们都是追梦人”演讲大赛、观看优秀党员典型先进事迹、积极参加局组织召开的第十二个“5·10”思廉日廉政教育会,开展了重温入党誓词,谈体会等缅怀革命先烈系列等活动。三是营造人人参与的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员职工积极主动地参与文明创建活动。四是认真履行意识形态工作责任制,严格落实“三会一课”,推动“两学一做”学习教育常态化制度。上半年度共召开支部大会4次、支委会5次、上党课2次、主题党日活动3次。五是强化党员日常管理,做好党员发展工作。上半年度支部发展入党积分分子3名,严格审核入党材料,做好党员纪实台账申报。六是在分管的文印交换中心工作中要求正确分类各机关报刊、杂志、信件等,上半年度政务中心分发杂志约12000份、挂号信约14000份、纪要文件约150份、行政中心分发杂志约2.5万份、挂号信约6054封、机要文件交寄2224封;七是上半年举办健康营养知识专题讲座,并多次召开行政中心、政务中心食堂座谈会,指出了餐饮工作存在的问题及相关意见建议,并对下一步提升食堂餐饮质量提出要求,明确机关食堂服务宗旨。

  (四)坚持正确舆论导向:

牢牢掌控网络意识形态主导权,做到一把手亲自抓网络意识形态安全。一是努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端重要性,全体党员积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。二是努力在创新意识形态工作方法上下功夫。善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与支部工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。三是努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。四是努力完善好党建工作的新理念。做好意识形态工作,抓好党建是关键。年初,按照局机关党委要点要求,组织全委党员围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展三会一课等方面入手,制定了组织、宣传等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。同时详细分解工作责任。明确了二支部的党建目标任务;二支部每月至少召开一次支部委员会,听取工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形成了党委同一页领导,一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。

局机关二支部意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是在引导管理在意识形态方面还需进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足党员文化需求的工作还要进一步加强。下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查等考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进支部思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

意识形态工作情况报告

2021年,***党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻盟局党委关于意识形态工作的部署和要求,积极探索新形势下意识形态工作方法和思路,着重在理论学习上下功夫,在舆论宣传上做文章,收到了良好效果。现将一年来的意识形态工作情况汇报如下:

(一)提高思想认识,加强组织领导。

***党支部严格执行意识形态三级管理责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,形成党政领导负总责,分管领导各负其责,部室主任为直接负责人的三级责任制,增强了抓意识形态工作的责任意识,形成了责任明确,人人有责,各负其责的工作格局,达到了齐抓共管的工作目的。

(二)加强理论学习,推进工作落实。

将意识形态工作纳入到党支部集中学习中,利用“三会一课”,“新时代讲习团”等形式,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的指示精神,认真学习习近平总书记关于意识形态工作论述和宣传工作的系列讲话。党的十九届五中全会召开后,党支部及时组织学习宣讲。一年来,开展意识形态学习5次,集中宣讲3次,同时每天利用“学习强国”平台和党员微信群对党的理论知识进行学习推送,为广大党员干部学理论、学知识、学经验创造了良好条件,提供了便利。

积极推进意识形态工作责任制,压实主体责任,落实“一岗双责”,按要求每半年召开一次意识形态专题工作会,传达上级党委关于意识形态的决策部署和工作要求,听取部室及分管领导关于落实意识形态情况工作汇报,分析研判意识形态情况,支委会就意识形态工作进行研究部署,及时掌握和了解意识形态工作进展情况,做出具体工作安排,确保意识形态工作有效落实,领导班子成员将落实意识形态工作列入年度述职报告中,严格落实信息发布审核制度,把意识形态工作同中心、同安排、同部署、同考核,全力打好意识形态主动战。

(三)强化舆论宣传,引领正确导向。

牢牢把握意识形态宣传主阵地,扎实推进精神文明建设,以社会主义核心价值观为引领,弘扬主旋律,传播正能量,通过班子成员讲党课,利用走廊流动播放等形式,围绕支部建设、企业改革与发展、安全生产等方面,大力宣传爱岗敬业,先进模范,使全院职工学有榜样、赶有目标,营造干事创业、奋发向上的良好氛围。

严把图片关、文字关、作品关,加强信息发布审核制度,各部室的业务信息由分管领导审核后方可对外发布,其他工作信息由支部书记、党群工作人员审核后对外发布。加强网络安全管理,严禁职工通过单位网络和微信、qq群组传播和发布涉及敏感话题的言论、图片和视频等。在新冠肺炎疫情、复工复产、统编教材使用之际,党支部主动作为,及时宣传国家、自治区、公司和盟局的政策精神,始终与党中央保持一致,坚决贯彻执行盟局党委的工作部署,及时了解职工的思想动态,主动担当作为,以筑牢中华民族共同体意识为主线,宣传党的民族政策,始终做到不信谣,不传谣,不造谣,加大正向引导力度,全年未发生各类舆情事件。

加强微信公众号、qq群、微信群、钉钉群等平台管理,落实网格员责任,今年以来,清理了闲置微信群6个,备案10人以上群组14个,建立了建群审批备案制度,开展谈心谈话工作,定期对职工思想进行了解,对可能出现的苗头性、倾向性、突发性的意识形态问题制定相应措施,对一些社会上的热点问题积极做出正面引导回应,按季度上报职工思想动态摸排分析表,确保职工思想稳定。积极参与网评员队伍建设,确定核心网评员1名,按要求落实网评任务,确保网络意识形态安全。

1.随着网络的普及应用和新媒体的日益发展壮大,人人都能够随时随地发表观点、看法、评论,因而网络舆情监管、防控的难度不断增大。

2.谈心谈话工作不同程度存在浮于表面的现象。与职工思想交流还有待进一步加强。

面对新形势新任务,针对工作中存在的问题和不足,我院将按照上级党委的决策部署,进一步深化思想认识,强化责任担当,推动工作落实,牢牢掌握意识形态工作的领导权。重点抓好以下几个方面工作:

一是抓好意识形态责任落实。主动作为、依法作为,组织召开意识形态工作专题会议,全面安排部署意识形态工作,完善工作机制,细化意识形态工作职责,加强上下联动,将意识形态领域风险防控作为日常工作,时时关注,处处留意,及时发现问题隐患,努力提升舆论引导能力。

二是抓好宣传舆论引导。加强基层宣传思想文化队伍建设,把握建党100周年、十四五规划开局之年的契机,传递基层正能量。加强正面宣传,继续深入开展身边榜样宣传活动,以典型引领,凝聚人心,传递社会正能量。做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,把社会主义核心价值观建设落地落实。拓宽对外宣传渠道,切实提高舆论引导水平。

三是加强理论学习引导。加强理论武装学习,强化政策宣传力度,结合“新时代讲习团”“基层讲堂”等活动,深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义理论,结合实际用身边故事影响身边人。运用职工喜闻乐见的形式,推动社会正能量和主旋律深入人心。

乡镇意识形态工作情况报告

按照镇党委《党委意识形态工作要求》,落实党管意识形态工作,要坚持“属地管理、分级管理”和“谁主管谁负责”的原则,按照“一岗双责”要求,通过建立健全领导队伍、完善工作机制、明确责任追究,增强党员干部对意识形态工作本质、特点和极端重要性的深刻认识,把握规律性,掌握主动权。构建“属地管理,一岗双责,健全体制,动态监管,全面考核”的工作格局。做到支部书记具体抓,抓实意识形态各项工作,确保沙嘴村域内意识形态工作领域无责任事故、无负面影响。_村党支部就_村党支部20_年度意识形态的工作情况汇报如下:

1.为深入做好意识形态工作,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,我村成立意识形态领导小组。支部书记_任组长,负责全面工作,_任副组长负责宣传工作,_任联络员。

2.把意识形态工作同经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合。

3.全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作,纳入领导班子成员民主生活会。

4.将“两学一做”学习教育,“十九大宣传”“文明城区”创建“扫黑除恶”等作为意识形态的主阵地,确保意识形态以有利于我村平安稳定方向前进。一是全面落实了“三会一课”“党员活动日”等基本制度。我村采取多种形式深入开展分专题学习活动,20_年共组织学习余次。二是党员干部充分发挥先锋模范作用,把自己在平时开会所学习到的政策向群众宣传。三是通过宣传栏、横幅等方式向群众宣传邪教的危害和国家政策等。

5.组织领导小组在辖区内进行了_余次意识形态工作宣传,使更多群众了解了意识形态工作的重要性和必要性。

二、工作中的不足。

虽然我村在意识形态领域工作中取得了一定成效,但还存在宣传不足、与上级联系不够紧密、新媒体的运用和管理不够规范等问题。今后我们将立足问题,进一步理清工作思路,抓实抓细意识形态各项工作。

三、下一步工作打算。

1.继续加大宣传力度、发放宣传传单、定期组织党员集中学习上级有关文件精神。传达镇党委、城府工作部署。

2.继续坚持对辖区进行全面走访、情况摸排。及时了解各领域意识形态阵地或管理对象数量、建设情况、责任对象情况、日常作风情况、风险点和重点难点等问题,做到底数清、情况实、数据准,信息联络员做好统计分析、汇总工作、建立详细的工作档案,了解群众思想、心理、情绪,及时发现、处置意识形态领域存在的倾向性和苗头性的问题,切实做到主流思想的彰显,意识形态稳安全;及时向镇党委、政府报送我村意识形态工作开展情况,汇报我村工作开展情况,及时收集相关资料。

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