当前位置:首页>心得>运动会心得小学生(优质20篇)

运动会心得小学生(优质20篇)

时间:2023-12-20 17:21:14 作者:薇儿运动会心得小学生(优质20篇)

运动会是学校中有趣而激动人心的时刻,既可以锻炼身体,又可以增进同学之间的友谊。下面是一些写得不错的运动会总结,希望大家可以从中找到一些灵感和思路。

小学生运动会心得体会

东风吹战鼓擂,运动场上谁怕谁!今天我校迎来了盛大的运动会,一天半的运动会,不知不觉地结束了,但那响亮的音乐声仍回荡在大家的耳边,因为这运动会背后也有故事。

虽然我们班的成绩不太理想,但我觉得比以往都好,因为我们班的凝聚力比以往更强了,大家团结一心、奋力拼搏,还有一些家长他们在百忙中挤出时间到现场帮忙维持秩序、拍照等,还带了各种点心给同学们享用。但也有一些人,他们做的事令人唏嘘。

你的良心不会受到谴责吗?如果你是家长,你看着自己花钱买的东西被人扔掉,你心里畅快吗?事后,汪老师教育我们,要学会感恩。每一个妈妈都没有义务一定要给我们买零食,但有些同学却把这一切当作理所当然,甚至上前去抢要自己想吃的零食饮料,我真心希望某些同学能反思自己的行为。

当然,运动会上也涌现出了很多好人好事,在这儿,我要特别赞扬一位同学---林汉滔。运动会上,家长发放矿泉水,有的人喝完后就直接把瓶子扔到地上,他就默默的拿个纸箱捡起来带走,这种无私奉献的精神是可贵的,我觉得大家有必要向他学习。

运动会虽然结束了,但运动会的精神永不停息!

小学生运动会心得体会

“加油!加油!”“耶!我们班赢了!”校园传出一阵阵欢呼和呐喊声。也许你会问,往日平静的校园怎么会传出欢呼和呐喊声?还是让我来告诉你吧,今天,我们学校举行了第xx届校运会。想知道有什么项目吗?让我来告诉你吧,这次校运会的项目有:拔河、钻“山洞”、接力赛、翻轮胎接力赛、呼啦圈等11个项目。其中,使我最感兴趣的要数拔河了。

来到拔河的比赛场地上,同学们都排好了队。你瞧,队员们个个精神抖擞,满脸自信,活像一群威武的战士。各班的啦啦队也都到了场,准备为自己班的同学加油。啦啦队员们已把赛场围得泄水不通了,第一回合的比赛开始了,同学们各个都用手死死的抓住绳子,手背上暴出了青筋,身子一齐向后倾斜,把绳子用力向后拉。他们的脸儿憋得通红,咬着牙。在两旁高嗓门的啦啦队把手放在嘴前当喇叭筒,一个劲的喊着加油。

哎呀,不好,绳子中间的红绳向一班那边移去了,运动员们的脸儿更红了,啦啦队的喊声也更大了。可是由于我们班同学的耐力不够,输给了一班。交换场地之后,第二回合的比赛开始了。你瞧,队员们各个都蹲着马步,前后同学的脚互相顶住,手紧紧地抓住绳子。“一二!加油!一二!加油!”在两旁的啦啦队也跟着老师的喊声,一起为我们班的同学加油。

绳子中间的红绳时而向我们班这边移来,时而向一班那边移去,过了好久还不分胜负。呀,红绳被一班拉过去瞒多的了,加油啊!四(3)班的同学!在这紧张的时刻,队员们的手把绳子抓得更紧了,牙咬住嘴唇,用力向后拉。啦啦队们也急了,有的在跺脚,有的在高声呐喊,还有的急得跳了起来,经过同学们的一翻努力,红绳渐渐的向我们班这边移来。还差一点就过线了,近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一点就赢了!

红绳最终被我们班拉了过来。我们班最终取得了第二回合的胜利。“耶!我们班赢了!”同学们激动的跳了起来,我们在赛场上跳啊,笑啊。这回两班平了,还得在赛一个回合,第三回合,我们又赢了。可惜由于上午我们班和二班比输了,所以只得了个第二名。

今天,我把嗓子喊哑了,但这是为了班级才这样的,所以我觉得,值!

运动会心得体会小学生

一.活动意义:

增强学生体育素养,锻炼学生体质。

二.活动主题:

高一八班运动会。

三.组织机构:

八班班委。

四.活动时间及地点:

__年4月30日,__中学。

五.活动对象:

高一八班学生。

六.活动内容:

七.工作安排:

4.宣传委员王__制作运动员的序号牌;。

5.体育委员蒋__找时间组织同学们练队。

6.体育委员蒋__组织同学到指定地点集合。

7.副班长张__与体委共同维持纪律。

8.体育委员蒋__依分别提醒男、女运动员参加比赛。

9.班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):

1.通知同学们在30日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;。

2.将星期四的课表抄在黑板上;。

3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

一、活动背景:

运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

二、活动目的:

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20__年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位:

公司工会主办。

四、活动时间、地点:

时间:暂定于20__年12月24日(如有变化,另行通知)。

地点:公司。

五、活动项目及现场负责人:

个人项目:

1、1分钟跳绳。

比赛用具:跳绳2.5m。

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

2、吹气球。

比赛用具:气球。

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

3、100m赛跑。

比赛用具:无。

比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

4、乒乓球比赛。

比赛用具:乒乓球,球台。

5、羽毛球比赛。

6、篮球比赛。

比赛用具:篮球、篮球场。

比赛规则:每队3人。

7、400m。

比赛用具:无。

8、拔河比赛。

比赛用具:粗绳。

六、参加活动人员:

公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人:

1、总负责人:

2、负责人:

3、主持人及催场:

4、方案策划:

5、会场布置及各单位人员组织:

6、宣传、摄影摄像:

7、器材道具准备、纪念品采办和发放:

8、横幅:

9、各比赛项目道具的摆放:企管部。

八、注意事项:

1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组当局比赛算输;。

2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

九、报名时间及报名地点:

报名时间:于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周报名时间)。

报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

一、活动时间:

20__年4月4日。

二、活动地点:

广场。

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、幼儿教师致欢迎词。

(二)、运动员入场仪式。

(三)、领导讲话。

(四)、幼儿代表发言。

(五)、家长代表发言。

(六)、教师与家长讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(七)、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队:

活动一:

1、游戏名称:铺地砖(小马过河)。

2、游戏准备:呼啦圈。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二:

1、游戏名称:夹球赛。

2、游戏准备:小木棒、篮球。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。

活动三:

1、:游戏名称:踩高跷比赛。

2、:游戏准备:高跷、气球。

3、:参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、:游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。

(八)、家长会:

1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。

2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的太少。

3、有事请假一定要跟老师说。

4、清明是踏青的好时节,请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。

5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。

6、为了不耽误早上做早操,希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。

一、活动宗旨:

为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、活动时间:年4月27日下午1:30—15:00。

三、亲子游戏方案。

1、二人亲子游戏:运水工。

准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。

规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。

以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。

2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球。

准备:羽毛球250个,水桶5个。

玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。

3、两人亲子游戏:两人三足接力跑。

准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。

玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。

规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。

4、两人亲子带人跳绳:

准备:绳子10根。

玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,

规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。

报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。

最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

20__年x月x日上午(视天气情况调整)。

具体活动安排时间:

7:30到校。

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)。

二、活动场地安排:

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:

1、阳光伙伴接力跑。

2、海底捞月。

3、定点投球。

4、螃蟹背西瓜。

5、春播秋收。

6、合作接力运球。

篮球场地:

1、沙包至盘。

2、两分钟跳长绳。

3、一分钟跳短绳。

4、排球比多。

操场东边的跑道:50赛跑。

三、参加对象:

本校小学部全体师生。

四、活动安排:

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:

场地器材:

总裁判长:

三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)。

二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)。

一年级裁判:遵从三年级:

初中部教师志愿者:10人。

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)。

七、项目及人数。

一年级。

集体项目:

1、定点投球(4米)每班20人,男女不限。

2、海底捞月每班20人,男女不限。

3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人。

4、沙包至盘每班20人,男女不限。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑。

二年级:

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合。

2、海底捞月每班16人,男女不限。

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人。

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑。

三年级。

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合。

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合。

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人。

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳。

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑。

八、活动顺序。

1、先集体项目后个人项目原则。

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行。

3、各年级项目顺序。

三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑。

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球。

九、计分方法。

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

十、项目方法与规则。

1、阳光伙伴接力跑。

器械:接力棒2根、绑带8——10条。

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()。

2、海底捞月。

器械:篮球4个。

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)。

3、定点投球。

器械:沙包3个,纸筒3个。

裁判:吹哨1名,计数3名。

4、拍球比多:

器械:篮球5个。

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳。

器材:跳绳若干根。

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜。

器材:篮球1个。

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收。

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个。

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳。

器材:长绳2跳。

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9、合作接力运球。

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个。

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学生的运动会心得体会

每年一度的小学生运动会是学校里最令人期待的大型活动之一。运动会旨在锻炼学生的身体素质,培养他们的竞争意识和团队精神。通过比赛和表演,学生们能够展示自己的才能和潜力,增强自信心,获得成就感。我校最近举行的运动会给我留下了深刻的印象,也让我体会到了很多。

第二段:积极准备和参与的重要性。

运动会的成功离不开积极的准备和参与。在运动会前,我们学校开展了各项训练和比赛以选拔出最具实力的代表队。我积极参加了各项训练,并努力提升自己的运动水平。在比赛当天,我有幸参加了接力赛,尽管紧张,但我依然全力以赴,为团队争取了宝贵的分数。通过这次经历,我意识到积极准备和参与对于成功至关重要。

第三段:团队合作的力量。

在接力赛中,团队合作被发挥到了极致。我们通过不断的训练,磨合出了默契,互相配合,使得每一个接力手都能够将接力棒传递出去。我记得当我接到接力棒的时候,心情紧张又激动,但当我看到前方等待着我传递的队友时,我豁然开朗。我知道只有我们团队齐心协力,才能够取得好成绩。最终,我们得到了第一名,这是我从未有过的成就感,也让我深刻体会到团队合作的力量。

第四段:体会到的挑战和坚持。

参加运动会不仅是一种享受,更是一种挑战和坚持。在长跑比赛中,我遇到了我从未遇到过的困难。起初,我觉得呼吸困难,腿部乏力,差点放弃。然而,我想起了老师和父母的鼓励,我下定决心要坚持到底。尽管前进的道路艰辛,我清楚地知道只有坚持下去,我才能够走到终点。最终,我完成了比赛,虽然没有取得好成绩,但我懂得了坚持的重要性,也体会到了挑战带给我的成长。

第五段:总结和展望。

通过这次运动会,我收获了很多,对运动会有了更深刻的理解。我明白了积极准备和参与的重要性,团队合作的力量,挑战和坚持的意义。希望以后的运动会我能取得更好的成绩,我将更加努力训练提高自己的技能,与团队密切合作,更加勇敢地面对挑战。我相信,通过参加运动会,我将不断成长和进步,成为一个更加优秀的小学生。

小学生运动会心得体会

终于等到了10月13日,我们学校开运动会了。早晨还下着绵绵细雨,不过,一会儿就雨过天晴。你看!白云飘飘,阳光透过云层,仿佛也在祝福我们的运动会圆满举行。大家悬着的一颗心终于放下了。

隆重的开幕典礼开始了。首先是庄严的升旗仪式。随着雄壮的国歌声,一面鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们注视着高高飘扬的旗帜。心中满怀少年的理想与豪情。随后是各年级的方正。瞧!他们个个精神抖擞。迈着整齐的步伐从主席台前经过。

只见二年级的学生戴着红色的帽子,手里拿着小红星,迈着整齐的步伐向我们走来。接下来是三年级的羽毛球方队,充满着活力;四年级的金丝银丝方队为会场带来了喜庆;五年级的国旗方队也是那样英姿飒爽最后是运动员代表上场。

他们个个神采飞扬,在他们脸上好像可以看到:“这场比赛我赢定了。”最精彩的是老师的体操表演,阳光伙伴行动,和鼓号队的表演。可以看出他们经过十分刻苦的排练,只为这一刻到来。成功的背后浸透的是汗水呀!一个个五彩缤纷的气球飞上了湛蓝湛蓝的天空。我们的童心也随着飞向了那遥远的天际。

下午三点二十分,我的四百米跑开始了,只听一声枪响我冲出了跑道。班主任带领同学为我呐喊助威,听到同学对我的加油声,我跑得更快了。一直遥遥领先。但是在最后60米,我感到体力不足,放慢了脚步,眼看别人快赶上我了,我拼命加快了速度,但因为体力不足摔了一跤。

看着一个同学已经超过了我,我立刻从地上爬了起来,为了班级的荣誉我用尽最后的力气跑到终点。这一跤让遥遥领先的我只得了第三名。跑过终点的我趴在地上没有一丝丝力气站起来。同学们都争先恐后地来扶我,我感到了无比温暖。同时心中多少有点遗憾。这次运动会的收获真不少呀。

我期待着明年的运动会,一定要为班级夺得荣誉。

秋季运动会中小学生心得体会

昨日是运动会,审我们个性期盼的秋季运动会。只听一声济北小学2013年秋季运动会此刻开始!音乐刻不容缓地响起来。

此时,我们方队队员在西操场站队集合,准备直向东操场的主席台,我们练一会儿。哦!该我们六年级上场了,一个又一个的班级走过去了,最后轮到我六年级八班大显身手工了!瞧!我们喊的多整齐!多响亮!听完学校领导的演讲后,开幕式完毕。开始了中高年级的预赛。

不知听了我少次枪响通告后,三年级、四年级和五年级比过去了,总算轮到我们六年级了。哎!谁叫我们六的级都是大哥哥大姐姐呢!要按从小到大的顺序来嘛!预备,砰!枪声响了,运动员们踏上征途。只要运动员们一跑到离我们近的地方,就会爆发出一阵如雷般地加油!加油!某某某加油!是啊,在他们身后有一双双期盼的眼睛;在他们身后有日日苦练的汗水。鼓起勇气,不要辜负老师与同学们的期望,奋勇向前吧!

小学生运动会心得体会

20__年10月25日,嘉兴市行知小学运动会开幕式在学校的操场上举行。参加这次开幕式的,有全校师生、各位来宾、学校领导、校外辅导员,以及各位家长朋友们,总数达1000多人。

上午8点整,操场上充满了热闹的气氛。各位来宾、学校领导、校外辅导员在操场上和大家见面了!

首先入场的是国旗队。看!他们个个精神抖擞,好像是一位位小军人;接下来入场的是军乐队,他们穿着整齐的服饰,那样子神气十足;鲜花队入场后,五颜六色的鲜花挥洒出无限的热情;继而入场的`拥有着童年时的无忌,让我们走进了一幅幅时代穿梭的画页,那就是彩旗队和彩球队。

接下来入场的是我们的运动员方阵,他们那整齐的步伐,精彩绚丽的表演为大家带来了无限的欢声笑语,也给我们留下了深刻的印象,如低年级的加油歌;高年级的舞蹈表演……其中,令我印象最深刻的是502班小队的精彩表演:随着一声“502”班后,运动员们像狮子吼般的发出“非同一般!”那声音震耳欲聋。

呀!他们怎么变成了一座座运动雕塑了呀,间隔五分钟后,他们以精确而又优雅的动作换了一个姿势,而且每个动作都是栩栩如生。他们的表演赢来了在场观众雷鸣般的掌声!他们真厉害呀!他们一定为之付出了不少时间和精力哪!

当大家都进场后,郁校长开始主持了:“各位来宾,大家好!……”接下来轮到裁判员和运动员代表在此宣誓。接着由蔡老师宣布本届运动会吉祥物。随着红布的拉开,时间仿佛停止了,天哪!居然是二位一年级的小朋友和他们的家长一起设计的。这个吉祥物的名字叫:淘淘。轮滑队的表演,无论给台上的家长、领导们,还是给台下的运动员们都带来了无穷的欢乐!最后,陈校长宣布:“同学们、老师们,下面我宣布,行知小学第十二届田径运动会正式开始!”操场上响起了排山倒海的掌声。

小学生运动会心得体会

这天是20xx年x月x日,一个艳阳高照的日子,我们的春季运动会在这天上午圆满召开。

这次运动会我班共有30位阳光宝宝参加,一大早,孩子们就身着整齐的园服来到幼儿园,个个兴奋极了。家长们也在八点四十准时到达幼儿园,这天没有场地出场,我们就用口号展示了每个班的风采,30位阳光宝宝们很争气,三十人的声音还是很洪亮的,只是我们班的家长这天早上有点“害羞”哟,没有帮忙喊口号,在亲子带动跳中只有周玉玺等几个家长跳了,期望家长们以后能大方参与到孩子们的活动中来!

这天我们在教育局的塑胶场地进行比赛,孩子们表现的很礼貌,整个比赛在家长的大力支持下顺利进行完毕。尤其让我高兴的是:在我们几位老师摆放器械时,几位家长居然帮我们把孩子组织起来在唱歌呢,看到他们那么有秩序,我心里别提有多高兴。

首先进行的是班级自制器械比赛项目《送小兔回家》,30位孩子分十组进行,每组取前两名,这个活动所有的孩子都完成了比赛,在比赛过程中有几次出现并列状况,但是又没有设并列奖,家长很理解,主动说再来一次,帮我解决难题,十分谢谢。

接下来进行的是年级组的亲子项目《螃蟹走》,因为这个活动的玩法是彩虹贝贝班带给,我担心我班家长不会玩,也没事先练习,就把幼儿园分配给我班的24个奖的20个都给了孩子们的项目,目的就是为了让更多的孩子有获奖机会。亲子项目就是乐一乐,重在开心,这天家长们表现很好。

感觉此刻阳光宝宝班的家长凝聚力越来越强,孩子们也很爱自己的班级,我也信心百倍,有信心把以后的活动开展得有声有色。

小学生运动会心得体会

那天真的是个令人激动的日子——虽然天空阴沉沉的,但是大家的脸上都洋溢着喜悦。

运动会的开幕式每次都一样,但每次都能令我兴奋无比。我们班有30名仪仗队队员,我也在其中,老师曾无数次对我们说,仪仗队代表着一个班的荣誉,所以我们一定要把自己最振作的一面展现给全校师生。

开幕式开始了!全校各个班级各有各的特色——有气球,国旗,花炮……其中还有令人惊诧不已的和平鸽——一声令下,数十只鸽子飞向辽阔的天空,在云朵下悠然自得地盘旋,久久不愿离去,仿佛也同我们一样,对运动会的结果报着好奇只心。

除了这件事,我在运动场上看到了着一幕——某个班的运动员在起跑是没有掌握好平衡,摔了一跤,本以为他会休息几秒,但是他立刻从地上爬起,毫不迟疑,因为是接力赛,应该来说,他跑完了他的50米就应该去场边休息,更何况他还受了点伤呢?但是他没有这么做,他跑到一个个地跑到交接的地方,为自己班的运动员加油打气。因为他的缘故那一跑并没有取得很好的成绩,但是我相信。只要是他们班能保持他的那种精神,下次必定会取得骄人的成绩。

这次运动会给我们的印象很深——虽然我们的成绩排名没有预期的好,但是我们努力做到了我们能做的一切,这就是给我们自己的回报。

小学生运动会心得体会

青春是海,掀起惊涛骇浪;青春是浪,考验万舟千舟;青春是舟,装载着远航的人;青春是我们,开辟崭新天地。

在这个青春洋溢的赛场上,装载着我们温二十中莘莘学子们的希望。我们尽情地挥洒着自己的热情,加油!加油!这是多么熟悉的声音啊!这样的一句鼓励,虽平淡却也激动人心。

凭着健壮的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;

凭着强大的毅力,你可以让青春变得更加出类拔萃。

在这个赛场有很多拥有理想的同学!他们在这个“小舞台”上尽情描绘理想的“蓝图”。我们七(8)班就有这样一个同学。

看,这位在赛场上飞驰的同学就是朱文杰。可能大家都认为他长得矮了,像个小学生,但你如果真这么认为那就错了。在班里我们都叫他“朱哥”,因为他拥有宏图大志,他想当一个国家运动员为国争光。小小年纪的他有这样的气魄,让我们和大家都很佩服,所以大家都给他起了这样一个别具特色的“外号”。

运动会的号角已吹响,让我们为这个为理想努力的同学呐喊助威吧!

瞧,我们七(8)班的同学个个斗志昂扬,秋风吹,战鼓擂,我们七(8)班不怕谁,我们班不是最棒的,但我相信我们班会是最努力,最认真的!第16届运动会上一定会留下我们奋斗的身影。

希望就在前方!

希望是失败者对成功的一种渴求;希望是寒冬对春的一种向往。希望就在我们心里,希望就在我们脚下。让我们拥有一个美好的希望,并不断追求美好的希望。因为,那更加光辉的前程就在不远的前方!

小学生的运动会心得体会

近日,我校举办了一场别开生面的小学生运动会,参加的队伍络绎不绝,精彩纷呈的活动给我们留下了深刻的印象。在这次运动会中,我参加了各种项目的比赛,不仅增加了我们的体力和技能,更让我体会到了参与团队运动的乐趣和益处。

第二段:团队协作的重要性。

运动会上的所有比赛项目都需要队员们的协作才能顺利进行。比如接力赛,每个队员都要将接力棒顺利地传递给下一个队员,任何一个环节出错,都可能导致比赛失败。这让我们明白了团队协作的重要性,只有大家通力合作,才能取得好的成绩。在这一点上,我深受启发,明白了团队合作对于完成任务的重要性。

第三段:努力与坚持。

运动会的训练过程并不轻松,需要我们付出艰辛的努力和坚持不懈的精神。特别是在长跑比赛中,我曾一度感到疲倦,但是为了不辜负队友们对我的期望,我坚持了下来,并最终获得了一个好成绩。这告诉我们只有坚持不放弃,才能挑战从未尝试的更高峰。

第四段:体育精神的体会。

运动会期间,我见证了很多队员们的顽强拼搏和不言败的精神。就算是遇到困难,他们也迎难而上,全力以赴。无论是篮球比赛还是足球比赛,每个人都展现出了顽强拼搏的体育精神。这让我深深地懂得了只要有坚强的意志和拼搏的精神,就能克服一切困难,在运动和生活中追求卓越。

第五段:收获与感悟。

参加运动会不仅是一次锻炼身体的机会,更是一次锻炼意志和团队合作精神的机会。通过这次运动会,我收获了很多。首先,我加深了对团队协作的认识,明白了只有大家齐心协力才能完成任务;其次,我明白了只有通过坚持不懈的努力,才能取得好的成绩;最重要的是,我体会到了体育精神的重要性,只要有梦想,只要努力拼搏,就一定能够实现自己的理想。

总结。

通过这次运动会,我学到了很多道理,也收获了很多。我明白了团队合作的重要性,坚持不懈的精神,以及体育精神的重要性。这将对我的未来发展产生长远而积极的影响。我会将这些收获运用到日常生活中,不仅提高自己的个人能力,也希望能够影响他人,让更多的人加入到运动中来,共同追求卓越。

运动会小学生作文

今天我们学校举行运动会,运动会有好多种项目,有:400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、篮球、足球、单杠、双杠......

我们换好了比赛服装,排好队伍,就向操场出发了,到了操场,各个班级都按老师划分的地方,放好凳子坐好,等待比赛开始。

运动会开始了,第一个项目是200米接力赛,是我们四年级三班和四年级一班比赛。第一棒两位同学做好准备,枪声响了,他们飞快地向前跑去,然后传给了第二棒,又传给了第三棒,在传给第四棒的时候,我们班的同学突然失误了,接力棒掉了,但是他没有停顿,捡起来就跑,在最后的时刻,他用尽了全身的力气冲过了终点线。虽然有点失误,但是还是赢了。我们全班同学都站起来为他鼓掌,老师高兴地说:“你真棒。”

在操场的另一个角落里是跳绳比赛,同学们跳的可带劲了。虽然天气很热,但同学们对每一项比赛都很认真。

中午,运动会结束了,老师高兴的夸我们:“你们都是勇敢的好孩子。”

我们期待着下一次运动会。

小学生运动会作文

今天阳光明媚,是个好日子。今天,秋季运动会也来开了帷幕。

一大早,我就早早来到后操场,期待着比赛开始。

运动会开幕会结束后,比赛终于开始了。这次比赛有60m,200,m,400m,800m,扔实心球和跳远,跳高。

我们班的张乾鑫参加了跳高比赛。虽然莪们班的“阵地”离跳高场地很远,但同学们的激情一样高亢热烈。张乾鑫在跳1米加的杠杆时,屡屡失败,但这并没有令他失去信心,仍然坚持着。活动关节,双眼紧盯杠杆,冲向杠杆,完美起跳,如跳羚一般,越过杠杆,谁知,由于跳的不够高,杠杆也跌了下来不过,功夫不负有心人,张乾鑫取得了第二名的好成绩。

在800m跑步的比赛中,我们班的杨文磊和谭博蓄势待发。“砰”的一声枪响,二位“猛虎”扑了出去。杨文磊踏雪无痕般的身影从跑道闪过;谭博陌上行似的步伐在跑道上蹿过。二位仁兄似疾风,似闪电,如紫魅幻影。我们班的呐喊声此起彼伏,震惊百里。最后,杨文磊率先冲过终点,夺得了第四名,谭博紧随其后,得到了第五名。成绩不错,相当优秀。

运动场上闪过凌波微步般的绝世轻功,有着白驹过隙般的速度。

长久而辛勤的汗水让胜利与你近在咫尺。有付出就有回报,要相信自己,战胜自己,超越自己!

运动会小学生作文

星期四,我们利津实验二校第十三届运动会拉开了帷幕。

这一天风和日丽,全校师生来到了体育运动场上,运动会开幕了,所有的裁判员、运动员、大会工作人员入场了。紧接着,激烈的比赛开始了,运动员在前面为班争光,其余的同学都自觉充当了啦啦队的成员,拼命地在喊着:“加油!加油!嗓子都快喊破了。”到我们班的运动员比赛时,赢了我们大声欢呼,运动员输了我们唉声叹气,我们班有好几个人破了纪录,比赛进行了两天,当张梦娇快要输的时候同学们心里很担心,没想到张梦娇一使劲超过了对手,同学们对他竖起了大拇指,到了滚轮胎的时候,我们班的一个同学倒了,他仍然站起来继续滚,这种坚忍不拔的精神值得我们的其他队员学习。王璐瑶生病了,但坚持跑完了全程得了第八名,老师为她感到骄傲,其他班的老师都称赞王璐瑶,夸他这种自强不息的精神实在难得。

在这次春季运动会上,我们班得了第一,这都是运动员的汗水换来的,在这里我衷心的谢谢他们。虽然我们班的两元大将宋大元和李佳琪没有参加,但我们仍然得了第一。

我们为运动会欢呼,我们更为我们班的运动健将们叫好!

作文二:春季运动会

日日盼,月月盼,终于盼来了春季运动会,同学们穿好校服精神抖擞,早早的来到了学校。运动会的当天,阳光明媚,举行过简单的开幕式后,比赛就正式开始了。赛场上有的同学想奔跑的骏马;有的像跳跃的袋鼠。

当进行4*100米接力赛赛时,前三帮我们班被三(五)班甩在了后面。我想“我们班定输了”最后一棒是朱进波,只见他接过小棒,如离铉的箭一样奋力向前冲去,10米、20米……,就在80米的时候他终于把三(五)班的同学超过了,此时我们班高新的欢呼起来。

看!跳远场上,三(五)办一位神前提装的同学上场了,只见他甩开双臂,两腿向后一蹬,奋力向前一跳,“哇”他跳出了2.1米的好成绩。当然最精彩的还是800米长跑了。只听发令枪一响,同学们以最快的速度向前冲去,大家你追我赶,生怕落后,一圈、二圈、三圈……就在第四圈的时候,同学们的速度渐渐慢了下来,这时各班的拉拉队都不甘示弱,有的还陪在小选手的旁边,一般喊“加油”一边陪着跑了起来,小选手们受到了极大的鼓舞,又提起精神,甩开手臂,向前跑去,只看见我们班的“运动小将”朱进波在最后冲刺阶段加快了脚下的步伐,奋力向前冲去……,在一片欢呼声中,他第一个冲过了终点。

运动会结束后,有的同学眉开眼笑;有的同学愁眉苦脸。但在比赛场上,大家都发挥了自己的水平,赛出了友谊,赛出了风格。

作文三:春季运动会

三月的春风吹拂人间,我校举行了“迎奥运盛会,做阳光少年”20xx年春季田径运动会。同学们都兴高采烈,校园里热闹非凡。

入场式开始了,运动健儿们精神饱满、昂首挺胸,个个迈着矫健的步伐,嘴里齐声高呼:“同心协力,喜迎奥运,团结拼搏,展示自我。”的口号步入操场,准备参加集体广播才比赛。

让我激动的是,参加200米男子组比赛。我先到检录处报到,然后被老师领到跑道上,我心里“砰砰”直跳。我能取得名次,为班级争得荣誉吗?我一定要竭尽全力赛出好成绩。我做者起跑的姿势,“各就各位,预备——跑!”雷老师一声令下,我就像离弦的箭一样飞出跑道。“加油!加油!”耳边响起了同学们的加油呐喊声,一下子我就变成了“飞毛腿”,飞快地跑向终点,取得了第三名。我欣喜若狂,高兴得一蹦三尺高。

最难忘的是接力比赛,我们班32只“小老虎”来到赛场上,运动员们全都注视着前方,蓄势待发。只听哨声一响,第一棒钱俊儒,如猛虎一般,飞快地跑向对面的交棒点。哎呀,不好,黄浩辰掉棒了,但后面的同学并没有受影响,反而不甘示弱,你追我赶,个个足下生风。胜利了,取得了第二名。

这真是一场令人振奋的运动会啊!它不止给同学们提供了一展身手的平台,也炼就了我的自信心和顽强拼搏的精神,更使我懂得了,只有团结,才能取得好成绩。

作文四:春季运动会

星期四我盼望已久的春季运动会终于开始了,我的心里有些说不出来的紧张和激动。

首先,鼓号队和举着五颜六色彩旗的大哥哥和大姐姐们,在操场上走了一圈。从远处看上去,那彩旗就像是仙女身上的衣服,随风飘扬,那么美丽。

主持人宣布开幕式开始,接着就是几位领导的`讲话。过了一会儿,远处一首优美的歌曲向我们传来,这是什么歌?啊,原来那是我们的国歌啊!听到国歌后我们纷纷向国旗行注目礼。

当国旗冉冉升起,我在想,我们的祖国是多么的伟大。每当我们的国家遇到困难时,虽然一个人的力量是微弱的,但是全国人民的力量联合起来,就会变得无比强大。

比赛终于开始了,先是60迷女子跑,广播里播出了参加这次比赛运动员的名字,最先上场的我们班的是胡安安。但是胡安安这次没有发挥好自己的水平,所以成绩不太理想。后来女生接力赛上,同学们齐心协力大喊:“加油!加油!”参加接力赛的同学们奋力奔跑,一个传给一个,我们班最终跑了第一名!当广播宣布成绩以后,我们都欢呼雀跃起来!

操场上,比赛还在继续,运动员们你追我赶,谁也不愿意落在后头!我们这些拉拉队也不闲着,一直在喊:“加油,加油!”

五点了,比赛终于结束了,我们恋恋不舍得离开了操场。

小学生运动会

xxxxxx市第六届运动会于9月21日胜利闭幕。我县代表团参加了15大项的比赛,在青少年组和社会组两级别部分项目中取得10枚金牌、10块银牌、6枚铜牌的历史最好成绩,金牌总数居全市第六位。现有有关工作总结如下:

在市六运会筹备阶段,县委、县政府领导非常重视,并就组织参赛情况给予高度关注。我局在积极备战市六运会工作中,及时将备战市六运会情况向县委、县政府进行汇报,并同相关部门召开专题会议进行研究讨论,根据参赛项目、比赛规程等工作内容制定了具体实施方案,明确各自工作任务。同时,我局成立领导小组办公室,下设宣传报道组、竞赛组、组织组等小组,通过建立完善的工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而保障了本届运动会参赛工作顺利进行。

本届运动会是我县参加市级以上的一次大型体育盛会,更是充分展示各县(市、区)综合体育实力的一次检阅。我县代表团在此届运动会中以下三个明显特点:

(一)参赛项目多,参赛人数多

门球、健身气功、体育舞蹈等确定为社会组参赛项目。为力争在20xx年市六运会取得突出成绩,县文广新局主动协调相关单位并组织、指导体育专业人员深入到我县各机关单位、中小学、体育学校、乡镇等进行宣传动员,选拔了324名竞技水平高、身体素质好的运动员、教练员。这些运动员、教练员中既有公务员、教师、离退休老干部,也有学生、企业职工等社会各界人士组成。参赛人数之多、运动员来源层面之广堪称我县参加历届市运动会赛事之最。

(二)参赛成绩显著,创历史最好成绩

尽管面临参赛人数多、参赛项目多、组织难度大等问题,由于我们的精心组织、周密安排,我县代表团在本届运动会部分项目中收获了10枚金牌、10块铜牌、6块银牌的突出成绩,金牌总数位居全市第六位。工作中,我局综合市六运参赛项目、运动员的大赛经验、竞技水平等因素,积极调整比赛项目,力争在传统项目上取得了优异成绩、在社会组部分参赛项目中实现金牌零的突破。同上届市运会相比,我县不仅在金牌总数上取得了历史最好成绩,而且在全市金牌总数、团体总分上达到了市级中等水平,在我县体育发展史上具有里程碑的意义。成绩的取得与县委、县政府领导重视程度、社会各界热心人士的积极参与密不可分。

(三)社会氛围浓厚,参与热情高

在市六运会筹备阶段,我们通过会议宣传、信息简报、报纸等有效途径,在全县行政事业单位、机关学校、企业积极宣传,一方面有助于营造良好的社会氛围,充分调动社会各界参与热情;另一方面有助于备战市六运会准备工作顺利开展,取得相关部门的大力支持。参赛运动员中年龄最大的70岁,最小的6岁。教育局、老干部局、一中和各体育协会也分别从运动员组织、项目训练、场地等方面为我局备战市六运会备战工作提供了大力支持。

在各参赛项目中,社会组别的体育舞蹈、武术等参赛项目为我县赢得了不少荣誉,运动员都是来自我县社会力量办学单位,从侧面反应出社会力量参与、支持、融入我县体育事业发展的趋势初步显现,全社会支持、参与体育工作热情不断增加,鼓舞了我县体育工作者的信心、决心。

为全面掌握我县体育实力与各县(区、市)的差距,综合我县经济发展情况、赛事组织、竞技水平等发展情况,我局对每项赛事都进行了客观分析,并同各县(区、市)兄弟单位从全民健身、竞技体育、群众性活动等工作进行有效沟通,认为我县较突出的问题有以下几个方面:

(一)体育设施不能很好地满足提高体育竞技水平 我县体育基础设施不足、条件差,可供锻炼、运动的设施较少。我县至今没有县级标准的体育场馆,相比县城而言,乡镇体育设施更是捉襟见肘,部分村街甚至没有一件(套)像样的全民健身路径(器材),难以保障体育竞技水平的提高,举行大型体育赛事更是不可想象。同其它兄弟县(市、区)相比,一些常规性、群众性的体育项目不能长期坚持开展,部分比赛项目都是临时拼凑,很难在短时间内提高竞技水平。体育设施不健全,无法承担市六运比赛项目对场地的需求,这就为对外宣传xxxxxx少了一个重要的因素。

(二)基层体育队伍力量薄弱

我局在参赛工作中,也学到了体育工作开展的新思路,从整体上来说,目前我局体育股负责全县的体育活动组织,专业人员十分匮乏,不能更好地开展体育工作。一是各乡镇目前没有专门机构负责群众体育活动的组织及活动的开展;二是真正懂体育、会管理的人才较少,办事只是凭借经验和热情,没有发挥出真正的作用;三是每年乡镇或多或少都靠政府组织开展体育比赛,也仅仅是为了完成某种任务,而没有真正体现出体育比赛的意义和目的;四是从组织的情况看,随意性大,组织不规范、体育项目较单一,没有完全调动广大群众的积极性。

(三)体育事业发展投入不足

对体育事业建设资金投入不足,是制约我县体育事业发展的关键因素。如建设标准化的体育设施、经常性地举办规模化、日常化的'体育活动比赛都需要资金的支持,政府没有设立专项引导资金和启动资金,在一定程度上使体育事业发展处于被动状态。几年来,我县举行的体育比赛都是靠企业赞助和社会力量支持的形式,开展一些较为单一的比赛项目,其规模较小、范围窄,也不利于在活动中发现人才、培养人才。

(一)加快体育基础设施和人才队伍建设

规划建设一些大众化、简便、实用性强的锻炼场所,结合实际情况,添置一些必要的体育健身器材,吸引更多的群众有机会参与进来。通过招录、聘用真正懂体育、会管理的人才,利用农闲时节、节假日等时间组织开展广大群众喜闻乐见、丰富多彩的与生产生活相结合的健身项目,形成“有人建、有人管、有人用”的工作机制,避免造成体育设施利用率不高,使用期不长的弊端。

(二)开展形式多样的群众性体育活动

一是活动形式多样。在举办篮球赛、乒乓球赛等传统比赛的同时,还可以举办诸如拔河、乡村文化节等活动。二是比赛活动重在参与。因地制宜、因人制宜的开展活动,突出群众性、全民性。三是比赛要经常性。不能因上级要求就举办一次,没要求就停办或不举办体育活动。体育活动组织要形成经常化、制度化。四是将举办体育活动与推广体育项目相结合。如:与上级体育部门联系,推广门球、健身气功等体育项目。五是活动与不同的参与主体相结合。积极推广老年人、青年人、妇女、儿童都适合的活动项目。

(三)多渠道筹措资金,加大对体育事业的投入

运动会小学生作文

一阵热烈的“加油”声仿佛又在在耳边响起,我又想起运动会中,最令我难忘的拔河比赛。

操场上,一班和我们班的同学严阵以待。他们双手使劲握住绳子,身体倒向后方,做好了比赛的准备,只等裁判一声令下,就要开始比赛。一班要跟我们班决一死战了。

随着这裁判一声清脆的口哨声想起,比赛正式开始了。我们班的参赛同学都马上向后倒去,所有人都使尽全身的力气,拼命地拉绳子。尤其是梅玉洋同学,你看他多用力呀。只见绳子中间的标志慢慢向我们班这边移动,终于标志已过了标志线,我们胜利了!同学们脸上都露出了灿烂的笑容。

交换场地后,第二局比赛开始了。在场的观众们都使劲的拍着巴掌,现场掌声雷动,加油声一声高过一声。只见绳子中间的标志在两个班的标志线之间来回的移动,双方僵持不下。终于,经过近两分钟的拉锯战,还是我们班占据了优势,绳子一点一点的向我们这边移来。“国标直线了,我们胜利了!”我们班观战的同学中想起了一片欢呼声。

场地上的队员们开心极了,观众也非常兴奋,我们老师也为我们的胜利而开心。

虽然比赛早已结束了,但是我还是一想起来就满心欢喜,真希望下一次运动会快点来呀!

小学生运动会作文

你知道吗,我们学校的运动会开始了,运动会的时间很接近大学生运动会呢,所以我们班学生就说这是小学生运动会。

开幕式开始了,我们学校的学生踏着整齐的步伐走着,边走边说:“友谊第一,比赛第二。努力拼搏,争创辉煌。给力,给力,三年级最给力。

开幕式结束了,现在,开始了运动会,现在是六十米预赛哦,这可是非常靠速度的哟!发令枪砰!的一声,选手们快速的跑到终点。

还有,令我印象最深刻的就是拔河了,这在最后一天也就是的三天举行,拔河是不分男女的,不过要求不多不少十男十女。我们班的拔河比赛开始了,我也参加了哦!科学的岳老师教我们要双脚并拢往后汤,当然他也交了其他班,不过我们班的成绩最好,得了第一名。

但是有缺点的是,运动会结束了,观赏台上有零食袋子、拿粉笔在地上画的井字棋的`污垢,这点很不好,所以,有些同学帮着捡垃圾,希望不要让这些污垢染掉了我们美好的回忆。

“友谊第一,比赛第二,努力拼搏,争创辉煌。”这句话深深的印在了我心里,化作了美好的回忆。

田径运动会小学生作文运动会

今天,学校举行了我盼望已久的田径运动会。

早上,我们怀着愉快的心情来到学校。可惜天公不做美,狂风大作,黄沙满天,但并没影响我们的心情。

这次运动会的确是记忆中最激动人心的一届运动会,特别是小学五年级女子中长跑。发令枪声一响,其他的运动员像一支支离弦的箭冲了出去,我班的庞博却愣了一下才开始跑,刚刚起步就被人落下了,我们都十分紧张,心一下子提到了嗓子眼,我们拼命地呐喊助威,庞博好像也倍受鼓舞,开始加快了速度。渐渐的,超过了后几名运动员。看哪!她昂首挺胸,脚下生风,像一只展翅的苍鹰,那姿势,美极了!只见她速度越来越快,渐渐的,与第一名拉齐了!超过了第一名!噢!庞博终于领先了,我们不禁高兴得又蹦又跳,为庞博喝彩。

最可惜的是小学五年级女子二百米短跑。发令枪一响,运动员们都窜了出去,三班的田一也不例外,她旋风一般,眨眼间就跃出了十几米,可惜她太快了,没有注意脚下,一不小心摔倒了,二班的静静趁机超过了田一,我的心一下子又提了起来。虽然我是支持庞博的,但田一却是运动场上最振奋人心的运动员啊!田一最终获得了第二名,在女子二百米跑赛上留下了遗憾。

运动会小学生作文

春日融融、和风阵阵,在这个春暖花开的季节,我们民生街学校与实验小学迎来了盼望已久的春季运动会。

开幕式上,首先是运动员入场。运动员们个个精神抖擞,脸上都充满了自信的笑容。等老师宣读了比赛规则后,比赛就正式开始了。

只见田径跑道上,随着发令枪响,身穿各色衣衫的运动员们,“刷”的从起跑线上飞出,像一片片彩云,向终点冲去;跳高场地上,跳高选手们腾出跃起,像 展翅飞翔的海燕,又像凌空飞翔的雄鹰;跳远场上,只见运动员们身手矫捷地纵身一跃,哇!跳得好远。观众们也没闲着,他们正卖力地为自己的队员加油助威。

我参加了男子八百米和六十米两个田径项目。“男子八百米组第一次通告”时我开始做热身准备。当裁判举起发令枪后,我的心也提到了嗓子眼,“砰”的一 声枪响,声裂长空。只见我们足下生风,你追我赶,谁也不甘示弱,同时耳边响起了此起彼伏的加油声。我不断给自己加油打气:坚持住,终点就在眼前。渐渐地, 我超过了一个又一个选手,最后拼尽全力第一个冲过了终点。这时我已经气喘如牛,两腿发软了。我步履维艰的回到了班级,同学们围拢了过来,他们的祝贺声和赞 叹声不绝于耳。

比赛继续进行着:一千五百米长跑、4×100米接力赛、推铅球……一次次比赛扣人心弦。广播中也不时播放着同学们为运动员加油的广播稿。整个操场上,人声鼎沸、热闹非凡,不时传来同学们的欢呼声。

经过一天的激烈比赛,校运动会胜利闭幕了,我们班获得了“道德风尚奖”。这次运动会有喜悦也有遗憾,真是丰富多彩的一天!

小学生运动会宣传稿运动会小学生投稿

背着希望,我们等待你们的归来。

无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动。

就要大声告诉自己----将信心进行到底。

这是速度与毅力的接力,

这是期望与祈盼的.接力,

时间在这里凝固,

几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影。

近了,近了,你可曾听到。

那山呼海啸般的加油声?加油加油啊,运动员,

成功和失败就在转瞬之间。

也许你的心忐忑不安。

但我们的心里早已热血沸腾昔日。

长长的跑道上。

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水。

拉不动你沉重的双脚。

你为何不在乎自己的疲倦。

不在乎汗水和泪水。

因为你心里有一种坚定的信念。

所有的努力都是为了迎接这一刹那,

所有的拼搏都是为了这一声令下。

像花儿准备了春、秋、冬,

就是为了红透整个盛夏。

同样的骄阳,

同样的暴晒,

没有热烈的欢呼,

没有激动的喝彩。

你用精密的仪表,

和细致的耐心,

记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪,辛苦了,敬爱的老师。

生命需要运动,世界需要自动。

我们是雄心勃勃的一代,

我们是勇争第一的一代。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

好想和我们一样。

在运动场上挥洒青春的汗水为班级增光添彩可是。

有些事总是心有余,而力不足于是。

你们把所有的热情和希望都倾注在我们身上在跑道旁挥舞着双手提高了嗓门奔波忙碌着。

到处都有你们辛勤的身影却又默默无闻,毫无怨言。

拼!拼!拼!拼出我们的豪情,

也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!*加油!*必胜!

成功了!终于成功了!

我们为你喝彩,我们为你欢呼!

因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。

你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。

go!向前冲!

你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。

向前冲!胜利属于你。

相关范文推荐
  • 12-20 个人租车合同协议谁写(专业14篇)
    在合同协议中,双方必须明确约定合同履行的方式和期限。小编整理了一些行业常用的合同协议样板,供大家作为参考和起草依据。。出租方(以下简称甲):身份证号:承租方(以
  • 12-20 广州租房合同编号(精选13篇)
    我们在租房时需要考虑房源的地理位置、交通便利程度等因素。以下是小编为大家搜集的租房合同范文,希望对大家在签订租赁合同时有所帮助。出租方(甲方)。承租方(乙方)。
  • 12-20 大学生职业规划书(实用17篇)
    职业规划可以帮助我们更好地适应职业市场的变化和需求,提高就业稳定性。后面是一些职业规划的成功案例,希望借助这些案例能够帮助大家更好地制定自己的职业规划。
  • 12-20 2023年电工安全教育(优质15篇)
    范文范本的作者经过深入研究和细致分析,为我们提供了一份宝贵的学习资源。以下是小编为大家精选的一些范文范本,希望能够给大家一些写作的灵感和参考。管理能出效益,安全
  • 12-20 初一新生班主任工作总结(实用18篇)
    班主任工作总结是对自己工作的一种自我检视,也是对学生学习和生活的一种关怀和关注。请阅读下面的班主任工作总结范文,从中挖掘班主任工作中的亮点和可借鉴之处。
  • 12-20 新版项目合作协议书(精选18篇)
    合作是指两个或多个人或组织共同努力,以达到共同的目标。以下是一些合作的案例和实践,希望能够给大家提供一些参考和思路。合作办学项目:_______________
  • 12-20 个人工作总结年度工作概述大全(17篇)
    月工作总结是在每个月结束时对工作内容和产出进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们了解自己的工作进展和问题所在,促使我们改进和成长。以下是一些典型的月工作总
  • 12-20 生产部门季度工作总结(专业18篇)
    月工作总结不仅是对自己工作的回顾和总结,还是对自己职业规划和发展的思考和规划。这些月工作总结范文还提供了一些写作技巧和注意事项,可以帮助我们写出更好的月工作总结
  • 12-20 年度护理工作总结及计划(专业13篇)
    月工作总结不仅涉及到工作内容和完成情况,还包括自身的学习和成长情况。为了帮助大家更好地撰写月工作总结,我整理了一些范文,供大家参考和学习。护理部在医院党政领导班
  • 12-20 民俗调查报告(优质14篇)
    调查报告是一种通过收集和分析相关数据,并对所调查对象进行详细描述和解释的书面材料,可以帮助我们了解某个问题或现象的真实情况。这些调查报告范文既有理论研究的成果,

猜你喜欢

热门推荐