优秀作文独具匠心，用独特的表达方式给予读者耳目一新的感受。接下来，我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文，不妨从中汲取一些写作的智慧。
六年级我的拿手好戏作文
每个人都有自己的拿手好戏，跟别人讲起时总会津津乐道，我也不例外。我的拿手好戏是什么呢？请允许我先卖个关子，让我们一起来看下面的作文吧！
当我每每在广场上看到别人穿着旱冰鞋像燕子一样来去自如时，就会心生羡慕。很想自己也能像他们一样。我把这个想法告诉了妈妈，没想到她爽快地答应了帮我买鞋，让我学溜旱冰。
旱冰鞋到家了，我迫不及待地穿上它去广场上练习。我原本以为溜旱冰是件非常容易的事儿。没想到，刚溜了一小段路，就四脚朝天，摔了个四仰八叉。可我不甘心，没想到又重重地摔了一跤。咬牙站起来小心翼翼地走到妈妈面前想要倾诉。可没等我开口，妈妈便说：“这鞋是你要买的，买来了就要克服一切困难将它学好，不然，这还有什么意义呢？”听了妈妈这番话，我深受鼓舞，以后只要有时间我就把鞋换上练一会儿。功夫不负有心人，我的旱冰是越溜越好啦！
每当妈妈晚饭后出门散步，我就会跟着一起去，穿着心爱的旱冰鞋在妈妈身边来回穿梭。现在，我也会一些难一点的动作了，如自创的360度大转弯等。
现在您该知道我的拿手好戏是什么了吧？您答对了，就是它——溜旱冰，能溜好它花费了不少功夫呢！你的拿手好戏是什么呢？会不会和我一样，或是绘画、书法、弹钢琴……快来和大家一起分享一下吧！
我的拿手好戏三年级作文
我最拿手的好戏，那当然是变魔术了。虽然有忍术、幻术、算术……但是我最喜欢的就是魔术了，因为台下的观众露出惊叹和崇拜的眼光的时候，我的心里就会暖洋洋的。
我变的魔术都是从网上学的，然后再将某个步骤换一下，或者把道具换一下，就变成了一个全新的魔术，就可以给观众们表演了，这不，我刚学会了一个硬币消失魔术，就迫不及待的去给同学们表演了。
周一，我一进教室就开始吆喝起来：“快来看，快来瞧咯，大魔术师来巡回演出了，谁不看三辈子都后悔。”教室里的同学们听见我这大魔术师的吆喝，就像饥饿的老虎一样扑了过来，不到一分钟，教室就像一口放在火上的大锅，同学们犹如锅里的油被点着了一般，又乱又吵，这口大锅都快煮沸了。
我是大魔术师，是现在这个教室里的热点，我冷静地喊一句：“停，别吵了，想看魔术就排成一排。”同学们虽然停止了争吵，可还是乱哄哄的挤着。
我开始表演。我先拿出一枚硬币，然后将手变成了勺子状，之后双手一扣，摇了起来，嘴里还小声的.念着：“天灵灵，地灵灵，我愿用我十年的寿命换这次表演成功。”我小心翼翼地把硬币抖进了袖子里，我觉得差不多了，便不再抖了，我朝手心吹了口气，双手一摊，两手空空，同学们都投来了疑惑的目光，还有几名同学叫了起来，这口大锅又沸腾了，就在这时，那枚冷冰冰的硬币居然顺着我的袖子掉了出来，我的心一下子凉透了。完了，我忘了把硬币拿出来了。
片刻之后，教室里又沸腾了，同学们都快把大牙笑掉了，而我尴尬无比，心里一直在喊，老天爷啊，你怎么把我害得如此惨啊。但还有更可怕的，班主任突然推开了门，看见班里的一幕，她脸上的青筋都要跳出来了，于是检讨书降临到我的头上。
不过仔细一想：既然表演失败了，那是不是就相当于我可以多活十年？我又露出了笑容，高兴地写起了检讨书。
我的拿手好戏包饺子小学三年级作文
今日我来到了生活体验馆，看到包铰子的台子，上头还养的鱼和各种小植物。我异常激动，因为我今日就要和同学们一齐包饺子了。
我开始包了，先把面皮擀平，擀圆。再把饺馅用雪糕棒挑到面皮中间，把边上多出来的面皮对折在一齐，捏紧，一个饺子就包好了。
我们一个接一个地包着饺子，包完以后，我们到教室休息了几分钟。教师说：“b组的同字出力最多，我让b组先吃。”我高兴地跳了起来，不用说，大家肯定已经明白我是b组的了。我跑到饺子馆，抱起碗，拿起筷子，就不停地把饺子往碗里夹。
吃之前，我对大家说：“大家快吃，要不然抢饺子的人就来了。”抢饺子的人是下课的是别的班的同学们。
我们不停的吃，把我们的肚子吃的圆鼓鼓的。就在这时，下课铃响了，生活体验馆门口立刻人山人海，他们像一窝蜂似的冲了进来，我们异口同声地说：“饺子已经没有了！”但他们还是不走，仅有教师出马，几句话就让他们回去了，还是教师厉害。
今日的包饺子的活动就到此为止，我们玩得太开心了，我还想包一次饺子。
我的拿手好戏三年级作文
今天，妈妈把我从弹吉他的地方接了回来。我在路上随便地说了一句。妈，我回去弹一首给你们听。话刚出口，我的`脸上便扬起了得意的笑容。
到家了，我拿起吉他先调了一下音，便让全家人坐在一起。准备欣赏我那美妙绝伦的音乐。
我抱起吉他，大声说道：今天，我给大家弹一首《老年disco》。我满怀信心的看着大家。我弹起了吉他，我目不转睛的盯着谱子，生怕弹错。我的心情也十分紧张。弹着弹着，不知是谁给我的勇气，我一边唱一边跳，台下那几个寥寥无几的观众，此时爆出了热烈的掌声。我激动得面红耳赤。又即兴弹了一首《小星星》，看着他他那种陶醉的表情时，不禁让我看起了此曲只因天上有，人间能得几回闻。这句诗。别提心里有多高兴了。
第二天，我拿着吉他去上课时，老师要求我们每一个人都要按顺序来弹一首自己最喜欢的曲子。我决定来弹一首自己最拿手的《送别》。
终于到我上扬上，我在心中给自己暗暗打气。我拿起吉他使出了浑身解术弹了起来。前面同学们都被我高超的琴艺折服了，可是后来声音变的越来越怪。啪弦断了。我像一只受惊的小鸟，不好意思地下了台。
原来我拿手的好戏也有演砸的时候。这可是从来没有发生过的事呀！唉！闹出了一个洋相。
我的拿手好戏六年级作文
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着宣纸的“清香”。一张张、一片片、一堆堆，我不厌其烦地书写着，这就是我的拿手好戏——书法。往往写着写着，就会想起小时候练基本功的那几年，不禁让我感慨万分。
记得小时候，妈妈看我字写得很难看，横不平竖不直的，于是妈妈就帮我报了个书法班。于是，我从上小学的那天开始，走进了书法课堂。那时我还小，郭老师(书法老师)就拿一个小木板给我踩在脚下，我才勉强够到了写字台。
首先，我先从笔画开始写起，直到横竖撇捺等笔画都写熟，写好看了后，老师开始教我写真正意义上的毛笔字了!我到现在还记得，我练的第一个字是“大”，当时，我的“大”写得很丑，撇撇不下来，捺捺不出去，看着这么丑的字，我渐渐有些厌烦了，但是我看到了墙上的优秀作品，看到其它埋头苦练的学生，我的心平静了下来，练了将近一年，老师开始让我写书法作品，那个作品很简单，就是孔子说的“有朋自远方来，不亦乐乎?”
由于我马上要考三级了，老师让我一直练，我的手每天像个竹杆一样，一直悬在那儿，又酸又疼!我又一次烦燥起来，我想：太累太苦了!整天练这个，有什么意思?于是我越来越不想练，不止一次向妈妈提出：“我不学了。”妈妈早已明白了我的心思，对我说：“你不是想练一手漂亮拿得出手的好字吗?如果你这样半途而废，那么你的字怎么提升呢?”
听了妈妈这话，我想：是啊，我学毛笔字不就是想让字变得好看吗?如果不学了，不就等于前功尽弃了吗?我不再生闷气，重新拿起毛笔，继续一笔一画地写，经过我的不懈努力，我三级顺理成章地考过了!
后来，我开始练隶书、行书、草书等手法，随着我练的时间越长，我的字也变得越来越好看、美观、有笔锋。终于，考十级的那天到了，我写的是王冕的《墨梅》，写的是草书，那一天，我笔走龙蛇，感觉毛笔是那样地顺手，宣纸是那样地柔滑，最终，我考过了十级。
一个人的拿手不是天生就有的，而是经过长期不断的努力和磨砺得到的成果，俗话说得好：熟能生巧，只有多练，坚持，才有拿手好戏!
六年级我的拿手好戏作文
作为一个小厨师来说，我的拿手好戏当然是做好吃的了。至于要做什么？请往下看吧！
好吃又简单的食物非他莫属，你来猜猜他是谁？“面条？”no！（不是）。抱歉，我猜不出来！
做这个吃的，首先准备两个鸡蛋，一碗饭，一根香肠，一根葱，一小碗油，一小碗生抽，一勺辣酱。“哦，我知道了，是蛋炒饭！”yes，恭喜你终于答对了！
首先把锅烧热，时间是宝贵的，趁这个时间，我们把火腿切丁，切的越碎越好，然后再把葱切成碎，再把两个鸡蛋搅拌均匀，这样准备工作就做好了。
开始做了，首先把油电倒入刚预热好的锅里，等待冒烟，我们可以在这个宝贵的时间里把蛋液倒入饭里搅拌。你们肯定会问，为什么要把蛋液倒入饭里呢？因为这样可以让蛋炒饭的成品变好看滋滋滋油的。终于生“气”了，我们在把刚刚弄好的蛋饭倒入锅里，开始翻炒，等鸡蛋变成淡黄时，把火腿丁倒入，换小火，慢慢炒。
翻炒到火腿肠有粉变红时，倒入生抽，翻炒一分钟，再盖上锅盖，焖上两分钟。闷好后，倒入葱花翻炒30秒，这样好看的蛋炒饭就完成了！你以为就这样结束了吗？不是的，再放上辣酱就更完美了哟！
这就是我的拿手好戏，如果你想吃的话，你下次来我家哟！
我的拿手好戏六年级作文
十八般武艺样样是好戏！每个人都有自己的拿手好戏，可能是跳舞，可能是剪纸，也可能是钓鱼……而我的拿手好戏就是做面包。
每个人的拿手好戏都不是与生俱来的，而是经过后天的努力学成的，我也一样。记得那是一天清早，妈妈一大早从集市里买来许多东西。“这是要做什么呀，买这么多？”我疑惑地问道。“今天咱们做面包。”妈妈一边说，一边把食材提进厨房。我一听来了劲，想起妈妈以前做的香喷喷的面包，我大喊：“我也要学！”
于是，我的学艺生涯就开始了。妈妈先教我打蛋，我乐了，打蛋我会啊，我直接抢前一步，拿起塑料袋里的鸡蛋，我正准备往碗里打，不小心掉在地上摔了个“粉身碎骨”。妈妈赶紧把蛋从地上捡起来，放进了垃圾桶。妈妈又亲自给我示范了一下，先把鸡蛋的中间部分在桌子上磕一下，再两个大拇指掰开，蛋清与蛋黄就完美地落在了碗里。
然而接下来意外接连发生：我挖面的时候，没拿稳面碗，面撒了一地。唉，又得扫地了；揉面时，尽管妈妈示范了很多遍，可我还是不会。我做着不协调的动作，左一下右一下地揉着，突然面就掉在了地上，以至于浪费了一大块面。
经过一系列的磨难，终于到了最后一步——烤。我把面包放进烤箱，关上烤箱门，调好温度和时间，烤箱便开始运作了。然而等待的时间则是漫长的，我一直幻想着面包会是什么样的。“叮”一声悦耳的铃声，把我拉回了现实。我赶忙戴上手套，拿出面包，迫不及待地吃了一口。嗯？怎么是苦的呀！唉，第一次做面包，宣告失败！
这次过后，我又做了好多次，最后终于成功了。因此做面包便成了我的拿手好戏，而且我还在朋友过生日时，为他做了面包，朋友们大呼好吃。
经过这次事件，我才真的懂得了“失败是成功之母”的意义。只有多次的失败，才能成就最后的成功！
六年级我的拿手好戏作文
每个人都对苏联有过了解，我也不例外，只不过我了解的苏联军事比别人更多，所以我的拿手好戏就是精通苏联军事。
那么我为什么会如此精通这一切呢？这是因为我的爷爷是山东大学俄语系的第一批学生，同时他也是山东大学俄语系的正教授，在爷爷的家中有很多的俄语书，还有十分珍贵的《中俄会话读本》。
每天的闲暇时间，我就会去阅读这些宝贝，再加上电视纪录片和电影，久而久之我就开始对苏联军事开始精通了。
有一次在上社团课的时候，有人带了一本鱼鹰出版社的苏联士兵画册，可想而知没人看得懂，因为这是本全英文书，但是同学们又特别想知道，这时我的朋友突然说：“找李佳霖，他知道。”于是人群呼啦一下围上来，我对他们说：“先等等，我先看看。”然后我看了又看，对他们说好了，现在行了。
我给他们十分详细的说了这本书里所有的苏军图画，其中，我印象最深刻的就是那个摩托化步兵师的上校。
他穿着藏蓝色的礼服，戴着军事学院毕业的证章和两排勋章，特别漂亮。
同学们的眼睛瞪得大大的，他们好像和我一样，也回到了那个热情的苏联年代，之后我就说了一声：“讲完了。”于是掌声雷动，我十分自豪。也感受到大家的认同，他们还向我投来敬仰的目光。
我的拿手好戏六年级作文
问我的拿手好戏是什么？那可能真是太多了，不过最拿手的还是——羽毛球。它可以让我炫耀半天呢！
我从一年级就开始接触羽毛球这项运动，在经过一年时间的不断训练，最终进入了校队。进校队后我没有偷过懒，反而坚持天天放学就去羽毛球馆训练，后来迎来第一次比赛，明明与每个对手的实力都差不多，可是因为我不会六步杀，就与对手直接拉开距离，最终只得到四等奖。教练见状，便开始教我六步杀，眨眼间就过去了半年，我就开始觉得羽毛球变得平淡无味了，想退出了，可退出没多久我看见电视上正在比赛的林丹使用六步杀，一下、两下……干掉了对方，那时我觉得很帅，不知不觉又继续学习羽毛球了，这次我比之前更努力，最终学会了六步杀。
后来，又迎来了一次市比赛，我小心翼翼地走进比赛场地。眼看比赛的运动员一年比一年强，一年比一年壮，我内心有点慌了。教练立即安慰我，让我平静下来，记住六步杀。我脑海反反复复回忆着左右放网；左右挑球；后声高球最后杀球。
广播念到我的名字，我胆怯的上了场，东张西望地边观察别人边练球。练球时间结束了，第一局要开始了，我与对手不分上下，后来到关键时刻，惊奇发现对手不会六步杀！时机到了，左右放网；左右挑球；后场高球最后杀球。最终赢下了第一局比赛。直到最后一场，发现对手与我实力相当，也会六步杀，不过每个人都会有弱点，对战中我一直在找对方的破绽，瞬间我发现对方的弱点，一下、两下，几个来回球，我看准了对方我后方空位了，一下杀球，赢了！经过几轮奋战，最后赢得了丙组女团第一！我们的队友高激动地蹦了起来，紧紧地抱成一团。
羽毛球不仅仅是我的拿手好戏，也是我“独一无二”的爱好与特长。更是我生命中不可缺少的一部！它教会我什么是坚持！
我的拿手好戏六年级作文
“东风吹，战鼓擂。”十八般武艺，样样是好戏！说起煮拌面，我没怕过谁！
新的一个早晨，初升的朝阳无私地向大地撒下温暖的阳光，微风催促着小草起床。那些可爱的小生命——虫子也早早地劳作。在这个美好的早晨，我将在家人面前大展身手。
我早早地起床，洗漱完后到了厨房，先拿上热水壶，装满水，烧开水，打开盖子一看，热水壶的水还活蹦乱跳的，像一群不听话的小孩子一样，这一跳那一跳，时不时又摔一跤。
我将开水倒入锅中开火。伴随着“哒哒”的电击声，一团蓝色的火焰利索地窜出，一起协助我煮拌面。我拿出面，用手捏住一些，拉出来放入锅中，那一根根面条像软弱的女子一般，瞬间臣服了，我又从厨柜中取出盘子，从冰箱中拿了花生酱以及花生，葱花，辣酱汁。用水壶中所剩的一些水，加之入盘中，放入花生酱，将葱花剁碎准备好，我看面煮的差不多了，用筷子夹入进盘中，放花生酱拌均匀，撒下葱花，倒一点酱油，先挖一点辣酱汁放进，再用筷子拌一下。我从厨房端出拌面，家人也醒了，吃了我的拌面又开始新一天的奋斗。
那初升的朝阳，撒下的阳光，照耀着我的心，只要你敢不断尝试，不断挑战，你的舞台将会更加闪耀。
我的拿手好戏六年级作文
羽毛球仿佛安装了定位系统，能精确地预测到它的方位，落到哪里，尽在我的掌控之中。我左手拿着羽毛球向空中一扔，把手向上一抡，球随着球拍挥动，在空中画出了一条完美的弧线，只向妈妈冲去。妈妈急忙把球拍向下一插，只有把球托起来的份了。我一个箭步冲过去，把手向前一伸，接住了球，并顺势把球向前方一弹。不曾想，妈妈在网前借力向前一拍，打了个远球。只见那球像个小钻天猴似的，被后端的火药一直顶着，直线往上冲。天啊，莫不是要飞到电线杆上去。街坊邻居都来看了，一位老爷爷说：“这球肯定接不到！”可我并不惊慌，在球快落到我头上的时候，我脚下仿佛踩了弹簧一样，镇定地纵身一跃，一个大力扣杀，球狠狠地扣在了地上。“好厉害！”一个女孩子的声音传了过来。
我转过身来看了看，是邻居家的小女孩，她一直盯着我看。忽然，她伸出手指，指向我的身后大喊：“后面有球！”我仿佛小说里的大侠，浑身散发着金光，在危急时刻不慌不忙，十分淡定，球拍向后一挥，一个大鹏展翅。球嗖地冲回对方。“哇，姐姐你好厉害呀！可以教教我吗？”小女孩睁大眼睛兴冲冲地说。“可以呀，”我捡起羽毛球，把球拍和羽毛球都递给了她，“给你试试发球！”小女孩接过了球，把球向上一抛，球在空中做了一个后空翻之后，就直接落到地上了。
看着小女孩发球，我的脑海中浮现了这样的情景。以前，爸爸妈妈打羽毛球，我只能在一旁眼巴巴地看着，好不容易能和爸爸一起打，可我却连球都发不出来。后来，我不断练习，才有了今天的羽毛球技术！
“姐姐，练球有什么好方法吗？我不会呀！”
“多多练习才是最好的方法呀！”我微微一笑，摸了摸小女孩的头……。
我的拿手好戏六年级作文
每个人都拥有着自己擅长的，而我的拿手好戏就是画国画啦！
初学国画时，我甚至不会拿毛笔，好不容易学会拿毛笔时，又一“拦路虎”蹦出来。瞧，老师教我画葡萄，大家都知道葡萄是紫色的，可是我颜料盒中没有紫色呀！钛白、三青、大红.....到处都找不到紫色，我只好问老师，这才明白，紫色是由花青加大红，哎呀！调色失败了！我首先加入一些花青和大红，用毛笔头染开，咦？怎么这么硬，我按老师的方法去拯救我的颜料——加水调开，我将毛笔泡在水筒中，等它吸足了水，再放入坚硬的紫色颜料中搅拌，呀！稀了！我那蘸了紫色颜料的毛笔刚碰到宣纸，便立刻发开了，这该怎么办？这张宣纸被我毁了。只能重画一幅了，哎，重新画吧！耶！调色成功！我模仿着老师的方法，两笔画成一个小圆，再把小圆串一起，勾出叶和茎，用淡墨画出叶子，最后用浓墨勾出树枝，把一串串葡萄连接起来。
在我的努力下，我成功学会了画葡萄、丝瓜、迎春花等，如今我已经在学山水画，学会了画松树、远山等物品了。
虽然，我还没有参加过关于国画的比赛，但是也参加了几次画展。画展中我看到了琳琅满目、各式各样的画。创想画，线描画、漫画、钢笔画、素描、水粉、国画样样俱到，数不胜数，对比了我与他人的国画后，我看出了明显的差距，看来我还得继续努力。
这便是我的拿手好戏——画国画，虽没有那些大姐姐们画的好，但是对我自己来说，这已经很棒了！
我的拿手好戏六年级作文
“十八般武艺，样样是好戏”，每个人都有自己的“拿手好戏”，而我的“拿手好戏”就是弹吉他。
要问我从什么时候开始学吉他，那就要追溯到一年前。一年前，那是一个烈日炎炎的夏天，我路过祁红广场的时候，偶然间瞅见一个哥哥坐在椅子上，双手抱着吉他在弹，那琴声如山中流水，缓缓流进我的心灵。就在那一瞬间，我就迷上了吉他，与吉他结下了不解之缘，缠着妈妈带我去学吉他。
还记得我刚学吉他，弦怎样都按不紧，因为我的手从没干过粗活重活，弦我当然按不紧。每次按弦，我都会痛得呲牙咧嘴，手指中间还凹下了一大块。但久而久之，我的手指起了老茧，也就感觉不到疼痛了。现如今，我弹起吉他来得心应手，已经学了《隐形的翅膀》、《成都》等三十多首曲子，还考过了吉他四级，这一切，我都要感谢那位弹吉他的大哥哥。
我这个“拿手好戏”可是有大用处的。我还记得我四天前，参加的那次优秀小记者竞选活动，我拿上了吉他去表演才艺。在台上的时候，我难免有些紧张，我深吸一口气，平复了下心情，把变调夹夹在一品上面，弹起了《隐形的翅膀》我右手不停拨动弦，发出一阵阵清脆好听的声音，我的声音低沉，吉他的声音也变得低沉，我的声音欢快，吉他的声音也变得欢快。我的双手像是有魔力般的变换着，看得人眼花缭乱，全场静悄悄的，只能听见人们的呼吸声。慢慢地，《隐形的翅膀》进入了尾声，我扫了几个好听的和弦收尾，我站起来道谢后，匆忙回到座位上。心想：还好还好，没出现失误，真是太好了!我从别人口中得知，我一共得了9.9分(满分10分)，这可多亏了我的“拿手好戏”。
回到家中，一阵阵琴声从家中飘出来。如山，如水，如诗，如画……。
我的拿手好戏六年级作文
我小时候很喜欢吃妈妈做的鸡蛋羹，因为妈妈做的鸡蛋羹非常美味。
有一天妈妈生病了，全身没劲躺在床上不想动，从早晨到中午没吃一口饭，我看在心里十分着急。给妈妈做点什么好吃的呢?思来想去，对，我可以给妈妈蒸个鸡蛋羹呀!于是我就照着妈妈每次做的样子做起来。我先在碗里打了一个鸡蛋，用筷子顺着一个方向搅拌了十多下，蛋清和蛋黄混合在了一起。我又接了一些水倒在碗里，用筷子搅拌均匀了就放在蒸锅里蒸了十分钟。我以为大功告成，兴致勃勃地打开锅盖一看，我蒸的鸡蛋羹怎么和妈妈蒸的不一样啊!我小心翼翼地把碗端出来放在桌上，倒了少许酱油和香油，用勺子舀了一下，发现不但没成块状，反而都成了渣子了。我不好意思地端给妈妈，妈妈看了看说：“水放多了，没关系第一次做已经很不错了”为了鼓励我她竟然大口大口地吃起来。我很愧疚，心想看似简单的事情竟让我搞砸了。我暗自发誓一定要学会蒸鸡蛋羹。
过了两天，妈妈的病好了，我向妈妈请教怎么才能做出可口的鸡蛋羹。妈妈告诉我先将两个鸡蛋放入碗中搅拌好，加上蛋液两倍量的水再搅拌然后放入锅里，小火蒸十分钟，拿出来放入少许酱油和香油，美味的鸡蛋羹就做好了。我照着妈妈告诉我的方法一步一步小心翼翼做了起来。做完之后感觉这次做的比上次好了很多，全是一整块的。
我越来越上瘾，隔三差五就给自己和妈妈蒸个蛋羹，越蒸越好。总吃这一种味道的有点单调，我又尝试创新。我把妈妈买来的火腿肠切成细小的丁和蛋液混合好蒸了一次味道不错得到了妈妈的肯定。十一的时候舅舅一家到我家做客，我又大显身手，特意到超市买来虾仁，一个个洗净挑出虾线，用刀切成小段放在搅拌好的蛋液里，上火蒸了十多分钟，出锅放上蒸鱼豉油，香油和几段香葱。这道菜很快被大家吃了个精光，并得到了大家的赞赏。
这就是我的拿手好戏——做鸡蛋羹。它不仅能让我吃上美味的鸡蛋羹，也让我获得了一项生活技能。
我的拿手好戏六年级作文
说到我的拿手好戏，那就是做螺蛳粉啦。说到螺蛳粉，很多人的第一印象就是臭，其实螺蛳粉只不过是闻起来臭，但是吃起来香。而且我的拿手好戏就是让他变得不臭，什么？你问我是怎么做到的？悄悄告诉你吧，练习和观察使人成功。
之前，我就特别爱吃螺蛳粉，经常自己煮着吃，可是我的爸爸闻不了这种臭味，我只好放下吃的念头。可是一日不吃，如隔三秋，于是我发奋图强，开始研究螺蛳粉变臭的原因。
经过上网查询和观察每一种配料，终于，我发现了原因——酸笋。既然找到了发臭源头，那方法自然好找。但我还是想多了，我试过无数种方法，如：拿油炸、拿火烤、拿水泡……但都没成功。这时拥有五年做饭经验的妈妈告诉我，水煮也许能消除臭味，我想了一下有道理（实际是没有办法了，死马当活马医）便说干就干。首先，我准备了一大锅水，接着把酸笋放了进去，用大火进行煮，等到水快干了，我拿出来闻了闻，果然臭味有所减轻，于是又加了一大碗水继续煮，终于成功了。
现在我终于可以明目张胆的在老爸眼皮子底下吃螺蛳粉了，太棒了，我终于吃到了盼望已久的美食。
杜甫曾说过：“熟能通奇巧精，能尽其妙”。果然做任何事情都要勤加练习，这样才能获得成功。
我的拿手好戏六年级作文
唱歌，跳舞，画画，练书法……十八般武艺，样样是好戏。每一个人都有我们的拿手好戏，我的拿手好戏就是——捏泥人。
一天，我跟父母来到了衢州的“水亭门”古街逛逛。大家一路玩，突然，我眼前一亮，前面有一堆人围在那儿，他们在做什么呢？我去看看。我那娇小的身躯，在人群中犹如一只鱼儿穿梭穿梭着，一下子就钻了出来。我一下子瞠目结舌！居然是捏泥人！一团一般的普一般通的泥团，经过老爷爷的手中，一撮，一捏，一揉就成了！有吃了睡，睡了吃的小肥猪，有毛茸茸的小白兔……真是花样多多呀！
可这部分我都不太喜欢，我一眼相中了那怒气冲冲的，挥舞着金箍棒，仿佛要赶走所有妖魔鬼怪，保护师傅的孙奥创。我立即掏出钱买了下来！这个泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十块大洋”！如此看中一个买一个，迟早得“破产”！我去学捏泥人吧！如此看着什么就可以自己捏了！真是个好主意！
心动不如行动，捏什么呢？有了！那就捏只小花猫吧！我先拿了一团橘黄色的粘土，一边搓一边揉，揉成了一个球。一个圆圆的脑袋！又搓了几条“毛毛虫”，当作小猫的花纹。我又搓了一个椭圆和四个三角形，还有四长一短的小圆柱再接了起来。最后再做上胡子、双眼，还有一个抱枕。一个栩栩如生的小泥人就大功告成了！
我的特征有很多，可是捏泥人是我的拿手好戏，只须有泥人，就有我的身影！
我的拿手好戏六年级作文
十八般武艺，样样是好戏！没错，我的拿手好戏是做菜。
自从我的弟弟“降临”到这个世界上，家人们几乎是忙得不可开交，很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是，年纪轻轻的我便萌生出了一个念头——学做菜。
经过我自己的试验、思考，在经历了不知多少次的风风雨雨之后，终于诞生了我的第一项成就——陕西泼油刀削面。
首先，我准备好刀削面、鸡蛋、青菜、酱汁等材料。将水倒入锅中，开水煮沸，在等的过程中，可以先把鸡蛋丢进蒸蛋器里，给它做做桑拿。接着，就是调酱汁了！要想做成酸咸可口的好面，一定要控制好量：即两勺酱油、两勺醋、一勺香油、一勺盐、糖和几大勺辣椒面组成的秘制酱料，一股脑倒进碗里。“咕噜、咕噜”，水沸腾了，好像在招呼刀削哥与青菜姐下来玩呢……时光飞逝，‘红了樱桃，绿了芭蕉’。面条以轻盈的步子迈下了锅，和着酱汁拌一下，再放上青菜和鸡蛋就大功告成啦！咦？好像还少了什么东西。别急，葱和蒜正在赶来的路上哩！这下好了，这面仿佛一座海上小岛。那面条一定是汹涌澎湃的海浪，那蛋就是海上礁石了，连最朴实无华的绿树也被赋予“绿水青山”的名号。“哗——”热油如同瀑布一样浇了下来，保证每一个地方都淋上了，随着筷子的搅拌翻动，让每一处都“沐浴生机”。“哎呀，我上班来不及了，给我吃一口吧。”爸爸闻着香味来了。刚吸了一口，便被这酸咸香辣的味道给折服了，一边龙卷风般吸入，一边称赞道：“太好吃了，太好吃了！”等我反应过来，一大碗面已被爸爸吸进肚子里了，只留给我一个空空的.大碗。没办法，再煮一碗吧。
我的拿手好戏六年级作文
在人类的历史长河中，文学是最灿烂的浪花。
——题记。
画一幅惟妙惟肖的画，唱一首回肠荡气的歌，跳一段摇曳生姿的舞……现在的孩子们越来越厉害了，都有自己的拿手好戏，我也绝不逊色——写作，就是我的爱好。
我小时候的作文写的并不是很好，甚至可以说很差。到了四年级时在妈妈的建议下我开始接触中外古典名著，阅读当代流行小说，有时也会在手机上看小说。从一个个小字了，走进作者的内心世界，感知冷与暖，悲与欢，心悦亦或骄傲，期待亦或不舍。木苏里笔下人间杂事的叙述，是温柔爱意和喧闹人间，她一篇篇扣人心弦的小说被几百万人点赞，我羡慕极了，这激起了我的兴趣，于是我挥挥洒洒写下了人生中第一章短篇小说《她有点甜》。我把写满一本的小说带到学校，分享给大家看，当听到大家赞美惊叹的声音时，心里别提有多高兴了。自此，我每天抽出一点时间更新小说，还有不少“忠粉”在催更，虽然我嘴上不耐烦，心里却一股暖意涌上心头。
我笔下的人物众多，关系复杂，他们有的是我有感而发虚构的，有的以现实中的朋友为原型，但总的来说都是来源于生活。细碎不全的故事，好久不见的惊喜，赶在盛夏结束之前的见面，在冬日里的分离与重逢。一次又一次的遗憾与心酸，满足与快乐，便落在了这一个个小字里，成为文字，化为最好的星星，点缀着深邃夜空。
话说这小说还有一段兴亡史呢。以前我妈妈并不喜欢我写小说，所以就不准我写，而理由当然是耽误学习啊！所以有一段时间我就没有写小说，这可急坏了我的同学们，他们纷纷为我出主意，什么“在学校悄悄写”“多求求妈妈”等等。最终在我的软磨硬泡之下，妈妈终于允许我每天写一点，所以五年级那会儿是我写作的鼎盛时期。早上一进教室一群人就围了过来：“今天更新了吗？”“男女主角最后怎么样啦！”。放学了，同学们还一再叮嘱我晚上一定要更新。现在我的作文写的越来越好了，受到老师的表扬。这，也许就是鲁迅先生说的：“弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。”
“社会向文学提供素材，文学向社会提供规范”郭沫若这样说。写作对于我来说是生活的调味剂，现实中的欢乐可以在文章中表达，现实中的悲伤可以在文学中化解，所以我一直是个温柔安静、情绪稳定的女孩，而写作也促进我们同学之间的感情，丰富想象。如此，便好。