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唯物辩证法感悟心得范文(16篇)

时间:2023-12-20 02:02:07 作者:纸韵唯物辩证法感悟心得范文(16篇)

写心得体会可以帮助我们更好地回顾自己的成长轨迹,从而更好地规划未来的发展方向。以下是小编整理的一些优秀心得体会范文,供大家互相学习和借鉴。

军训心得感悟

在八月二十二至八月二十五号的日子。只要一位同学犯错,全班或全校的同学都要做一百个左右的上下起伏。唉!这里的教官非常严格,不是罚就是骂。做不好基本动作就罚。虽然教官很严格,但是背后也有为我们洒下的汗水。

军训已经结束,看着自己和同学的两条晒黑的手臂和一张脸,能记得烈日下的汗水。军训的内容或许是单调的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练,还要自力更生。以前是依靠父母的。从中还有许多启示。在教官的标准指导下,同学们学会了坚持到底。纠正错误永远是困难的。灸热的太阳似乎为了惩罚我们这群动作散慢的同学,燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距,但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们留得更多;我们辛苦,教官比我们更辛苦;我们累,教官比我们更累。是他们让我看到了一个真正的军人。我回忆中有教官大声而又清晰的口令声。在教官的耐性培育下,使我们做了一个不怕苦,不怕累,流汗不流泪的人。洒下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。

通过这次军训,使我得了解放军的军营生活是这么艰苦的。谢谢教官和老师给我上了一堂深刻难忘的课。

令我印象最深刻的就是临走前一夜的文艺汇演,虽然有些人说很俗气,但这都是我们国家的传统艺术的精华,作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。宣传爱国主义,想必也是军训的目的之一。如今,我们的艺术,大部分已经被剽窃,当所有人都在崇洋媚外的时候,我们博大精深的中国文化还需要国人来继承。

军训感悟心得

最近,在公司领导的组织下,为本公司员工能够得到更多的磨练以及培养个人坚定的意志和团队协作的精神,特别为我们开展了为期5天的军事训练。从教官的条令条例、团结的'纽带和服从命令三个方面使我们进一步增强了对部队的了解,无论是军人的严谨作风、坚强意志,还是团队精神都是我们所要学习的东西,留给我许多思绪和感悟。

从“站军姿”、“向左转、向右转”、“行进立定”、“步伐变换”这些具体训练项目中,给予我很多启示。“站军姿”,不仅要求我们拥有铁的纪律,还要求我们拥有良好的精神风貌。“行进立定”展现的是我们的团队作战意识,一个团队只有互相配合步调一致,才可实现目标作好工作。而“步伐变换”又告诉我们,只有集中了集体的智慧和力量,才能作到万无一失。“向左转、向右转”,讲求的是配合与协调,一个团队不仅要有配合,还要配合好,才能收到最好的效果。

“稍息、立正”是一个军人最基本的东西,也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲述了一个做人最基本的道理,那就是要守规则,接受约束。细想一下,现实生活中,就是这样的。在家有家规,在单位有制度,在社会上有国家的法律。你若违反了这些规则,你将受到惩罚和制裁。所以不论我们处在什么地位,从事什么工作,都应该养成自觉遵守规则,自觉接受约束的习惯,决不能马马虎虎,更不能视规则于不顾。

通过这5天的训练和学习,确实让我收获不少,感悟颇多。其实,一个人的年龄并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训,让我感悟到,时至中年的我,如何去面对生活和工作,如何用智慧去工作,学会踏实、稳重,要有真才实学!先做人,后做事。为公司贡献自己的一份力量。

猫心得感悟

作者和朋友坐飞机到了火星,飞机碎了,朋友升天了,而作者却意外地存活了下来。他只有碎得像些挂着的干菠菜的衣服和肚子里的干粮,几乎等于一贫如洗(除此之外,他还有一把手,一盒火柴)。

作者认识了地主大蝎,它的迷林是它的命根子。大蝎请作者为它守护迷林,因为大蝎认为作者这个“外国人”(其实是外星人)就是迷林的守护神;大蝎的儿子小蝎去过外国,是个“新派”人物,有一些知识,看不惯猫人国里这些猫人的自私行为,却又无法改变事实,只好无比的悲观,每天与比迷叶还迷的迷一起嬉笑打闹;守寡在家的公使太太,带着公使的八个妾,最喜欢说的就是“不吃迷叶”,每天要说百十遍:“公使太太,到过外国,我不吃迷叶!”“喂,外国人,你该交房租了,五十国魂(猫国的货币),我们不吃迷叶!”最后,外敌入侵时,由于猫人的软弱无能和为自己着想,作者也见证了猫国的灭亡。

总体来说,猫人是非常自私,颓废和软弱的。它们时时刻刻为自己着想,官员种植迷叶(一种能让人的饥饿感消失,让人变懒的植物),收获后分给自己的亲戚,剩下的高价卖出;皇帝吃官员进贡的迷叶;老百姓只能吃饭菜,饥一顿饱一顿,生活非常艰苦;人们当兵只为了每月的那几片迷叶。猫人的宗旨是:欺侮别人,不合作,捣乱,彼此之间互相绝对不接触。

我难以想象——这样的国家是如何成立的?没有规章制度,国内到处乱成一团糟,竟然还有三千余年的历史!为什么不造反呢?后来,我想通了,因为这个民族过于软弱,过于自私,过于愚钝。它们没有文化,而皇上又过于“聪明”人民讲什么,他就提倡什么,可最后还是一事无成。

猫国的灭亡是必然的,它们不懂得合作,自相残杀,不灭亡,天理难容!毕竟,在这个世界上生活,只有一条规则——弱肉强食,适者生存。

军训心得感悟

第一种风格来自可敬可爱的士兵。几天的军训对每个学生来说可能是一个前所未有的挑战和训练,但士兵们总是在更困难和危险的地方从事更困难的任务。他们把他们短暂而美丽的青春日复一日,年复一年地奉献给他们的岗位。当远方的灾难和无情的战火来临的时候,他们都很愿意给你宝贵的生命。几天的军训让我们深刻体会到军人的伟大。我们没有理由为痛苦或疲劳而哭泣,因为我们的痛苦和疲劳只是士兵生活中的一小部分。我们没有理由不向您致敬——您是祖国最可爱的人,最美丽的风采!

第二种是团队精神。整齐的线条和响亮的口号是由全体学生共同完成的。无论天气如何,无论身体如何不适,只要你下令,每个人都必须严格遵守命令,因为你所代表的不仅是你个人,而且是整个营和整个新学生的形象。正是这种团队精神,让我们看到了训练场上整齐划一的队伍的.雄姿!

第三种风格来自于学生的刻苦训练。经过几天的军训,我们不仅学会了士兵的基本动作要领,而且学会了做人的重要本质。我们知道,许多困难来自于我们的内心,来自于我们缺乏超越自我的勇气。面对困难,我们应该勇敢地去做我们知道不应该做的事情。面对逆境,我们应该坚持到底,永不放弃。我们相信,我们的勇气,不惧怕困难和危险,一定会像勇敢飞翔的海燕一样,在风暴中展现出最动人的风采!

最后的恩惠来自学生的青春。在浩浩荡荡的行进队伍中,我是青春的象征。响亮的口号是青春的声音。军训让我们明白:一个汗水,一个艰苦的交换是令人钦佩的整洁和团结,毅力,毅力和毅力,我们总是可以做得更好,汗水和眼泪是咸的,但人与青春的优雅。宁可流汗,不可流泪。我们年轻的一代将用勤奋改变未来,用青春征服一切!

是同一个梦想把我们带到同一个校园。“站起来”响亮而清晰的声音把我们带到了同一个训练场。我相信同学们和我一样,怀着崇拜和喜悦的理想,参加了人生的第一次“洗礼”,完成了半个月的校园军训,体验了军旅生活的艰辛。增强学习的重要性和紧迫性,培养我们的责任感和集体荣誉感,努力做一个合格的青年学生。

运气与唯物辩证法心得体会

运气是每个人都会经历的现象,它与我们的成功或失败息息相关。有人认为运气是偶然的,是一种超自然力量的干预,而有人则认为运气与唯物辩证法有着密切的关系。在我看来,运气与唯物辩证法之间存在着千丝万缕的联系,唯物辩证法的思想使我对运气有了更深刻的认识与理解。

首先,唯物辩证法中的观点坚持反映了现象内因与外因的统一。运气的出现很大程度上取决于个人的努力与环境的因素。正如马克思主义唯物主义思想所指导的,物质决定意识,环境条件对个体的决定性作用不容忽视。一方面,个人的能力、才智、勇气等内在因素会影响一个人是否具备抓住机遇、抵御风险的能力。另一方面,外界的社会环境、机遇、资源等因素也会对一个人的运气产生深远影响。因此,运气既不是纯粹的偶然,也不是超自然的干预,而是在个体与环境相互作用下的结果。

其次,唯物辩证法通过对矛盾的认识,给予了我对运气的更深刻理解。在运气的过程中,存在着机遇与挑战、成功与失败等相互对立的矛盾。然而,唯物辩证法告诉我们,在这些矛盾中并非只有对立的一面,还存在着相互依存、相互转化的关系。一个人的成功往往伴随着一些挫折和失败,而一个人在失败中也会有机会迎来新的机遇。运气并非纯粹的黑与白,而是一种看似复杂却又统一的矛盾统一体。

再次,唯物辩证法引导了我的思维方式,让我从宏观与微观的角度来审视运气。唯物辩证法强调了综合分析与辩证思维的重要性。在面对运气的时候,我不再仅仅盯着细枝末节的追求,而是更加注重整体的把握。我懂得了观察问题时要从广泛的背景出发,千万不要过分纠结于细节。同时,唯物辩证法也教会了我运用辩证思维来分析问题。当遭遇不公平、打击和困境时,我会尽量去寻找其中的积极因素,并从中汲取力量。通过宏观和微观相结合的思考方式,我对运气的认知更为全面而深刻。

最后,唯物辩证法教给我了积极的心态和行动力,在面对运气时更加坚定与乐观。运气并非离我们遥不可及的存在,而是我们自身行动、心态和努力的产物。正如辩证法告诉我们,事物的发展是通过矛盾斗争、阶段性的发展和质的飞跃实现的。因此,我意识到在改变运气的同时,必须从自身出发,不断提升自己的才能与素质,主动寻找机遇并将其转化为自己的优势。在追求运气的过程中,我也要保持良好的心态,积极面对挑战和失败,相信自己的努力和智慧会创造出属于自己的运气。

综上所述,唯物辩证法与运气之间存在着紧密的联系。唯物辩证法的思想使我对运气有了更深刻的认识与理解。运气不是纯粹的偶然,而是个体与环境相互作用下的结果;运气中存在着机遇与挑战、成功与失败等相互对立的矛盾;唯物辩证法引导了我从宏观与微观的角度来审视运气;唯物辩证法教会了我积极的心态和行动力。通过对运气与唯物辩证法的思考与体悟,我将以积极的态度面对运气,提升自身素质,并主动寻找机遇,创造属于自己的运气。

营销感悟及心得感悟

进入大三学年,我们开了一系列专业限选课程,我选修了网络营销这门课,因为在现在这个互联网时代,网络营销逐渐发展并且占据了市场营销较大的比重,对于市场营销专业的学生来说,为了更好地学习市场营销,这是很必要的一门课程。

网络营销主要是以现在营销理论为基础,通过internet营销代替了传统的报刊、邮件、电话、电视等中介媒体,利用internet对产品的售前、售中、售后各环节进行跟踪服务,自始至终贯穿在企业经营全过程,寻找新客户、服务老客户,最大限度地满足客户需求,以达到开拓市场、增加盈利为目标的经营过程。

网络营销是市场营销的最新形式,包括利用网络技术进行市场调查、消费者分析、产品开发定位、经营流程改进、销售策略制定、售后服务、反馈改进产品和服务等。

网络营销具有跨时空营销、多媒体的信息形式、交互式的信息传播模式、市场虚拟性和消费者主导的个性化营销等特点,而这些特点也使得网络营销发展得更为广泛。

通过学习网络营销这门课程,我对网络营销这一概念有了一个全新而较为全面的认识。

一、网络营销不单纯是网络技术,而是市场营销。网络营销也不是市场营销的简单延续,而是以现代电子技术和通信技术的应用与发展为基础,与市场的变革、竞争以及营销观念的转变密切相关的一门新学科。

因为网络营销的效果它是表现在多个方面,例如企业品牌价值的提升,加强了与客户之间的沟通,收集了客户资源等,作为一种对外发布信息的工具,我们所说的网络营销并不一定能实现直接的网络销售成果,但是,其中有相当一部分客户是因为这项而增加的。我们所说的网上销售它不仅仅是单纯的靠网络来完成的,它还是需要采取很多的传统方式来辅助。

三、网络营销并非仅仅是在网上做广告。网络广告也只是网络营销的一个重要组成部分,而不是全部。除了网络广告,网络营销还包括网上调查、目标市场选择、网络公关、网络宣传、网站策划、网络分销等许多内容。

目前,一些企业对于网络营销的认识,还停留在发帖子、发小广告阶段。据笔者观察,在家居装饰行业,90%的企业还是招聘网络销售人员,去做发贴、发广告的低效的工作。

网络营销,首先是一个系统的工程,它要求企业的网络销售站在一个整体的角度,对其规划设计。发帖子、发广告虽然也能为企业带来效益,但我们要清楚,这种效益与公司的投入不成正比的。网络营销和传统营销方式最大的区别在于,借助网络平台(网站),在无人值守的情况下,24小时收集用户资料。这种发帖子、发小广告其本质还是传统营销方式的人海战术。所以,真正的网络营销应该是平台搭建和推广并行进行的。

四、网络营销不仅仅是网站营销。虽然网络营销主要是以网站为基础进行的,但互联网上有很多其他应用,如www、e-mail、ftp、im等,网络营销并没有完全包含基于互联网营销的全部范畴。网站是网络营销的基础,没有网站的网络营销是不完整的,但网络营销不等于网站营销。

网络营销不仅限于网上,对于一些经常上网的人来说,由于种.种因素的限制,有意寻找相关信息,一般都是在网上使用一些常规的搜索,不一定就能找到相关信息。而对于许多初级商人来说,可能根本不知道如何去查询信息,因此,一个完整的网络营销方案,是除了在网络上做推广之外,还很有必要利用传统的营销方法进行网下推广,那么这样就可以理解为网络营销本身的营销了,这和关于广告的广告一样的道理。

五、网络营销是直接市场营销的有效形式。通过互联网,企业能比通过报刊、邮件、电话、广播、电视等传统媒介更有效地与顾客进行沟通。

网络营销是建立在传统营销理论基础之上的,因为网络营销只是企业整体营销战略中的一个组成部分,它是不可能脱离一般传统营销环境而独立生存的,它们之间是相互依靠生存的,也只有在这样的环境中相互应用、相互发展,才会为企业带来效益。而不是像很多网友所说的那样,单凭一个网站或者是阿里的一个诚信通,就会有很多的客户来合作。

六、网络营销不等同于电子商务,它只是电子商务开展的基础。电子商务是利用internet进行各种商务活动的总和,而网络营销只是其中的一部分。网络营销和电子商务是一对紧密相关又具有明显区别的概念。

(1)网络营销与电子商务研究的范围不同。电子商务的内涵很广,其的核心是电子化交易,电子商务强调的是交易方式和交易过程的各个环节,管式土壤剖面水分速测仪,定时定位土壤水分速测仪,数显果实硬度计。而网络营销注重的是以互联网为主要手段的营销活动。网络营销和电子商务的这种关系也表明,发生在电子交易过程中的网上支付和交易之后的商品配送等问题并不是网络营销所能包含的内容,同样,电子商务体系中所涉及到的安全、法律等问题也不适合全部包括在网络营销中。

(2)网络营销与电子商务的关注重点不同。网络营销的重点在交易前阶段的宣传和推广,电子商务的标志之一则是实现了电子化交易。网络营销的定义已经表明,网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,可见无论传统企业还是基于互联网开展业务的企业、也无论是否具有电子化交易的发生,都需要网络营销,但网络营销本身并不是一个完整的商业交易过程,而是为了促成交易提供支持,因此是电子商务中的一个重要环节,尤其在交易发生之前,网络营销发挥着主要的信息传递作用。从这种意义上说,电子商务可以被看作是网络营销的高级阶段,一个企业在没有完全开展电子商务之前,同样可以开展不同层次的网络营销活动。

七、网络营销的优势。

1、网络媒介具有传播范围广、速度快、无时间地域限制、无时间版面约束、内容详尽、多媒体传送、形象生动、双向交流、反馈迅速等特点,有利于提高企业营销信息传播的效率,增强企业营销信息传播的效果,降低企业营销信息传播的成本。

2、网络营销无店面租金成本。且有实现产品直销功能,能帮助企业减轻库存压力,降低经营成本。

3、国际互联网覆盖全球市场,通过它,企业可方便快捷地进入任何一国市场。尤其是世贸组织第二次部长会议决定在下次部长会议之前不对网络贸易征收关税,网络营销更为企业架起了一座通向国际市场的绿色通道。

4、服务个性化等。

网络营销的劣势包括缺乏信任感、缺乏生趣、技术与安全性问题、价格问题、广告效果不佳、被动性等。

九、总结。

通过学习《网络营销》这本书,我对网络营销的概念、特点、产生与发展、市场分析、消费者分析市场调研、常用工具与方法等。

军训心得感悟

10月20日,天空一扫秋雨的阴霾,阳光灿烂。今天,我们五年级学生就要去军训。早就满怀兴奋的我和同学们都身着一套海军迷彩服,腰间系着一条武装带,个个神气十足。

军训生活从套被套、铺床单开始了……老师和同学们忙碌了一个下午,床铺和寝室终于有了军营的色彩。

部队里的生活井然有序,任何行动都要听指挥,吃饭也不例外。吃饭时,教官会发出指令,“坐下!脱帽!开饭!”,我们的每个动作都要听口令才能执行,而且有一个前提——不可以随便说话和做动作,有事要报告,征得教官同意才能说和做。

半天下来,我便深刻地理解了“一切行动听指挥”这句话。同学们在走路、休息时也是大气儿不敢出似的小心,生怕出错犯规。

哨音、集合、拉歌、标齐排面……我们的生活也渐渐走进了军人的世界。

读书心得感悟

每次读鲁迅的文章,我总会对旧中国加深理解,感受到那时这个民族所经受的巨大痛苦。这次读完祝福,心中同样有一种别样的感觉。它叙述的是上个世纪中国最黑暗的时代,鲁迅家乡的一位雇工祥林嫂坎坷的一生。一个年轻勤快的壮劳力经过时代的洗礼,沦为疯疯癫癫的老女人。鲁迅高超的描写生动地展示出那个年代表现出的这个民族文化的糟粕,人性的扭曲。

这篇文章从祥林嫂这件事反应出当时社会的总体面貌。这里体现得很明显的就是祥林嫂两次来四叔家做女工,家里人和鲁镇人的反应。第一次出场的祥林嫂,“年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊还是红的。”“她整天的做,似乎闲着就无聊,又有力,简直抵得过一个男子……”那时周围人对祥林嫂的态度是怎么看这么顺眼,以致于祥林嫂出嫁后四婶老惦记着她。到了她第二次再来做工时,丈夫又死了,孩子被狼吃了,人也傻了,“两颊上已经消失了血色”“眼光也没有先前那样精神了”一开始人们还同情她,后来就真是厌恶她了。看到这,我们明白了,其实人们根本就没把祥林嫂当乡里人看,活干得好就像夸畜牲一样夸两句,疯了后,大家对她的厌恶程度胜过干不动活的牲畜。没有一个人真心跟她分担那种痛苦,一开始的怜悯不过是凑凑热闹罢了。在当时的社会,人们的生活一天不如一天,人性就变的越来越本质,就是为自己和家人谋生。怜悯这东西是吃饱了撑出来的,别人的事,再悲惨也就是拿来当故事听,听完后说一句“唉,惨呀。”就接着想尽办法谋生去了。

倘若这些事是人之常情,那我们的大文豪也不会费那么多笔墨去写这件事,所以这里面其实是有些事要说的。其一就是它表现出的这个民族文化的一些糟粕。最明显的就是封建礼教,祥林嫂之所以变疯,根本还是因为被迫被她婆婆嫁到山里去的原因。在封建礼教下,人们没有自由,而对于贫穷黑暗的时代,它竟成为赚钱的工具,女儿就是买卖的牲畜,那管幸不幸福。我想真是这种如此低俗的行为触怒了鲁迅,让他深感封建礼教的弊病,而可悲的是众人却认为理所当然,更让鲁迅觉得有必要让人们意识到旧传统的糟粕。而由此带来的人性的冷漠,扭曲更凸现出当时整个中华民族的颓废与可悲,这就是鲁迅写这文章的原由。他在让人们苏醒,让人们不要彷徨,让人们去改变旧的传统,这也是他一贯的风格。

最后我想说说鲁迅这个人。在中国最黑暗的时代,他用批判的思想改变中华民族,将人们从彷徨中骂醒,使民族重新拾回人格的尊严,所以他是伟大的。而在现在的和平年代,我们同样需要一批像鲁迅一样的作家,来批判社会建设中存在的阴暗。美国作为世界第一的超级大国,她的人民的忧患意识也是世界第一的,甚至胜过日本。在美国的很多地方,新闻报道最多的是各种犯罪,黑暗的事;军演完总是说损失有多大。我认为这才是美国作了半世纪超级大国的根本,即她的确是个优秀进取的民族。所以中国想成为真正的强国,只有树立起强烈民族忧患意识,有自我批评反省的能力,才真正能成为一个强大的国家和一个强大的民族。

这应该是鲁迅留给我们这些现代人最重要的启示。

学生学习唯物辩证法的心得体会字

首先,要了解什么是辩证唯物论及其内容和结构。辩证唯物论即马克思主义关于世界的本质论:世界的本源是物质,意识是物质世界长期发展的产物。辩证唯物论的内容包括辩证唯物主义的物质观、实践观、意识观,物质和意识的的辩证关系、世界的物质统一性两原理,简称为“三观两原理”。在结构上分三层:物质世界的客观存在、社会生活本质上是实践的、世界的物质统一性。

其次,要理解和把握辩证唯物论重点和难点。重点有:哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。马克思主义的物质观及其理论意义。意识的起源和本质。物质和运动,运动和静止,物质运动与时间、空间。社会的物质性。世界的物质统一性。实践的本质含义、基本特征和基本形式。实践与人的存在。自然界和人类社会的分化和统一。人与自然的关系。社会生活的实践本质。难点有:哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义。哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义。其最难的是对这些问题的理解和正确运用,就是理论和实践的结合。

采访心得感悟

采访心得感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的采访心得感悟样本能让你事半功倍,下面分享【采访心得感悟通用5篇】,供你选择借鉴。

前段时间学习了杨景芝老师的著作《美术教育与人的发展》。这书是一本儿童美术教学法研究方面的专著,书中具体介绍了通过美术教育活动对学生进行素质教育,促进儿童全面和-谐发展的教学经验,以及通过长期探索而建立的儿童教学体系和教学方法。作者在书中根据自己切身经历和进行的教育实践研究,以美术教育发展的新观念,全面系统地分析和论述她对儿童美术教育的认识和体会。

本书作者杨景芝是我国著名的儿童艺术教育家。具有近四十年的教学实践经历,以经过近二十年对儿童绘画能力发展的教学实验研究,她总结的教学理论具有很高的学术价值和倡导意义、作用。杨老师在儿童艺术教育实践中一直保持一种开放的心态,每前进一步,心中都装着国际艺术教育变幻的风云,同时也没有忘记与中国特殊的国情和人情相结合。正如杨老师表示的:“我试图探索一条适合我国国情的儿童美术教育途径,我不赞成脱离儿童实际的传授知识技能为目的的美术教育学科中心论,反对用模仿的教学方法压抑儿童创造力。另一方面,我又感到教学内容完全从儿童兴趣出发存在不足,它缺乏科学系统的教学体系……致使教育产生放任自流的不良后果……我主张美术教育依靠发展儿童知觉、美感和创造性,促进儿童成长。”杨老师不管对她的理论还是实践,都浸透着一种爱心,诚如她在书中指出的“爱与尊重是教育的出发点。”这里不仅有对其从事的艺术教育事业的爱,还有对她的教学对象的爱,对儿童作品的爱、对儿童在绘画中表达的天真烂漫的个性和情感的爱。另外,杨老师的艺术教育和实践还具有严肃性和认真性。本书洋洋20余万字,涉及了艺术教育的方方面面,凝聚着杨老师多年心血的结晶。

《美术教育与人的发展》一书,分为上、下两篇,上篇是美术教育与人的发展,从走进基础教育天地谈起,到具体阐述美术教育与人的素质发展。从儿童接受美术教育的心理特征分析,到构建开放性教学实践体系的具体做法。下篇是儿童美术教学方法研究。具体论述了杨老师的教育观和教学方法,以及多年来总结的“教的艺术”。杨老师通过上下篇理论与实例的论述,让我们全方位、多角度的了解艺术教育特点,及儿童艺术教育的一些科学教育方法。

在书中,我特别欣赏的是杨老师提出的“从爱心出发进行教育”的主张,她在书中指出“在儿童稚嫩的心里最看重教师对他的态度,教师的爱最具有吸引力,它能激发儿童的学习热情。儿童的学习动力常产生在对教师的眷恋。”确实,爱就是力量,它能给人勇气,它能催人奋进。相信,我们的美术教育一定能芝麻开花节节高,也会培养出更多艺术的花朵。

这是一本好书,一本可以成为美术老师办公桌上的专用书。杨老师以自己的实际行动和理论成果,为艺术教育开辟了一片净土。

2月28日,我和卫生部长冯晓整理当月卫生分数时,谈起了她的新闻专业,她说正好现在有一个采访老师的活动,可以锻炼一下。我向来对这样的活动感兴趣,于是在她的介绍下。我加入了采访组。

当晚,采访组负责人、保送清华新闻专业的郑珮给我们每个人安排了任务。我负责延德元老师和苗翠强校长的采访与撰稿工作。

3月1日上午我和延老师约定当晚进行采访。延老师起初还很谦虚,说自己的经历没有什么可以值得采访的。但是,当晚我和冯晓、周蓉蓉、宋峙鋆来到他的办公室时,他已经准备好了一份简历。和延老师的交谈时间大约有四十五分钟,和后来一些老师的采访时间比起来并不算长,但这四十五分钟却让我印象极为深刻,也许是因为这是第一次,也许是由于我对刚刚开启的这一片世界感到最充分的新奇。在这短短的四十五分钟里,我们像轻松的聊天似的,从延老师的童年到他的大学,从他开始工作到如今成绩斐然,从教育到家庭,从酸楚奋斗到甜美果实,我们谈得很尽兴,而我们四位延老师的学生,也都是收益良多。这是第一次采访,或许我们缺少经验,但我们的这次采访,确实让我初步了解了延老师以及他所代表的那个时代的人们的生活经历。或许,有些经历与感悟我们早已在书中看到过,但当面对自己的班主任老师,尤其感到这种经历与感悟的真切、真诚。

采访在第二节晚自习开始不久就结束了,回去以后,我又把录音听了一遍,然后动笔写稿。第四节自习,我交给了同去采访的另外三名同学,他们提出了修改建议。第二天,郑珮说:初战告捷。

我为我们的成果感到高兴,接下来的几天,我又和采访组其他成员郑珮、许瀚艺、王宝宁、周蓉蓉、宋峙鋆、冯晓一起,采访了其他一些老师。

和苗校长几次约定时间,但作为副校长和教育处主任的他,工作实在太忙,一直找不到一个合适的机会。我们最后约定在了3月9日的下午采访。但到了那天,又有德国访问团来访,因此不得不推迟。第三节晚自习,我和宋峙鋆、周蓉蓉还有慕名而来的同学丁川、郭大朝、胥逸萌一起,来到了刚刚送走德国客人的苗校长的办公室。

和苗校长的那次交谈,同样使我印象深刻。我们师生之间的亲切交流持续了两个多小时,直到晚自习第四节结束,我们还在兴头上。但是同学们要休息,苗校长也要像往常一样去查学生宿舍了,所以我只好打断了我们的谈话,提前结束了采访。

教授政治课的苗校长说起话来,条理清晰,思路清楚,从他的中学到大学、再到工作,还有调动,他娓娓道来,我们竟然没有插话、“挑刺”的机会。而让我印象最深刻的两个瞬间,是他谈起学生社团和自己的女儿时。学生社团,使他倡议和主导素质教育的新模式,如今也可以说是他教育教学的新成果,是他事业的闪光点;而女儿,则是事业之外的家庭的核心,对自己的值得骄傲的优秀的女儿,他感到十分欣慰。他的目光与语气语素的变化告诉我们,这是一个真情为家、为工作、为事业的男人。

我们的整个采访活动,持续了大约一个月,我们共计采访了二十多位教师,而我,参与了其中的大多数。一路走来,我想有几个关键词可以概括老师们的共同特点:真诚、奋斗、责任感。而我也有几个词语可以形容我的感受与心情:感动、感谢、感佩。

我相信这段经历,将是我人生中最为宝贵的财富之一。因为,这是人生与人生的交融,是智慧与激情的传递。而教师,正是这个传承事业的载体。有人说教师是蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己,而我想教师应该是太阳,给万众以光芒,还自己以满天下的桃李。

对美术这门学科有了新的认识,美术不再是以前老师在黑板上画,学生在台下照画了,现在的美术是一门了不起的艺术,生活中处处充满了美术。教育观念也得到了冼礼,对美术的知识得到了提高。总之这次的培训经历使我受益匪浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:

兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间(优美的画面,轻柔的音乐),使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时,要突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美的、主题丰富的作品。新教材的编写体现了以学生为本的思想,是把活动作为显线,而知识作为隐线。因此教学中要多采取活动的形式开展,活动是否有收获,即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。

在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。使学生形成基本的美术素养。在上美术课,要有美术元素在里面,情感态度价值观也要自然的体现。不光要教孩子的技巧,还要教孩子的思维。对待学生眼光要放高些,学生掌握的技巧放的低一些,给学生更宽、广的一个思路。世界上最复杂的物体,都可以归纳成简单的几何图图形。换个角度去看同一事物,会有意想不到的效果。

在教孩子的过程中,一定要考虑到学生的能力,给学生的思想要保持一致。一定要联系学生的生活实际,联系学生的生活经验。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生活中,理解线条等美术知识,如:头发、树(年轮)等。培养孩子搜集素材的能力。高段学生要注重培养自学的能力。提问学生其实也是引导学生的一个重要过程。示范的作用,要处理好示范的关系,教师要作为学生的楼梯,孩子要借助于老师向上爬。

在上欣赏课时,不仅要学会欣赏,还要学会评述。美术语言要让孩子多使用一些。尤其是欣赏评述课中,让他们把自己的感觉说出来。试图在美术欣赏过程中,强调评述。总之,合作的精神,解决问题的能力,搜集素材的能力,创造力的培养在美术课中很重要。探索性:引发性(带着问题来,带着问题走。)。

生活中一些常见的东西,经过高度概括、提炼,用最简洁的点线面来表现。点线面的联系,是美术语言中最基本的。要让学生了解艺术创作,不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。学生可以采用自己喜欢的材料来进行创作。不能用过多的技能束缚他,主要是培养孩子的创造力。教师可以对教材再加工,能让学生自己探究的,尽量让孩子去探究。用画来表达自己的情感。(想念、高兴、悲伤等),要时刻为学生着想。

在对待学生作业时要做到:三个不一样,即,与同学画的不一样;与欣赏的画的不一样;与过去画的不一样。学生的作品,要有趣味性,可操作性,并不一定要求很高。要让学生愉快的奇思妙想,不要让孩子痛苦的冥思苦想。手工制作时,开始不要太难,要慢慢的深化。教师要静下心来,精心备课,耐心辅导。在学生作业前还要注意引导学生欣赏同龄人的作品。

教学中强调综合性评价的激励功能。在评价方式上以自评、同伴评为主,结合老师的评价,使评价进一步民主化,多样化,充分体现了评价的多元功能,让学生体验到成功的乐趣。同时使学生的综合能力得到提高。

在教学之余,还要注重教师自身发展进步。积极参加校内外听课,评课、教研活动及专业培训。多向老教师学习教学经验,同时课外还要多看教学理论方面的书籍、杂志,努力提高教师自身素养。

我感觉我们美术教师应该在教孩子的时候,应该教会孩子的审美知识和技法技巧,更重要的是培养孩子创造性的思维,要让孩子的思维活起来,要放的开,要大胆的想,要大胆的画,要大胆的来表现。

通过本次学习培训,在今后工作中,我将会不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为学生提供更好更优质的服务。

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。大学四年漫长而又短暂,为了做好准备,以最佳状态面对未来,于是采访了一位优秀学长,在与他的访谈中,我感触颇深,也受益匪浅。

生活篇。

“前两年的时候不知道自己不知道,第三年的时候知道自己不知道,第四年时候知道自己知道。”这是许多大学生的真实写照,从大一我们踏进大学校园,各种各样的困惑就形影不离地围绕在我们之间,学业上的困惑,生活上的困惑……在这些困惑面前,我们变得不知所措,想一次次突破却越陷越深,以至后来的“自我投降”或者“自我逃避”。通过采访,学长为我指点迷津,道明了解决问题的关键。

自己。或许有人会说“要是我自己能处理了,还寻求帮助干嘛”,但“自助者天助之”,说实话,真正能让我们走出困惑的也就只有我们自己了。我们一旦觉察自己有困惑,应先把手头的事情放下,找一个安静的、没有任何干扰的地方(比如图书馆等),与自己进行心灵的对话。问问自己“自己为什么会这样?这样的情况会怎样?我应该采取怎样的措施来应对呢?”

老师或学长。老师毕竟是长辈,不论阅历或经验都远在我们之上,是一个很好的请教途径。其实,同辈的学长,也许会给我们料想不到的结果,因为他们也曾跟我们一样迷惑。

学习篇。

现在不管是励志大师,还是各种畅销书籍,都在积极倡导人要取得成功,必须要有目标有计划,并且合理安排时间,这些道理无人不晓,但还是有那么多人有各种各样的疑惑。在与学长的交流中我发现他也曾有这样的问题,他为我提出了以下建议:

1目标不能制定得太空、太大,让自己难以达到。要脚踏之地。

2计划不能制定得过于完美,只有“超人”才能完成,而非“常人”所能完成。

3要坚持自己的目标,要讲究效率,讲究速度。

4要合理安排自己的时间,应劳逸结合。多读书,读好书。在采访过程中,学长向我简述了他的“五段学习法”即“预习——听课——复习——作业——总结”。我觉得我们应该借鉴之。

发展篇。

转瞬光阴,似水流年,四年的大学生活匆匆而过,作为一名毕业生,在踏上新的征程之际,学长也给了我们一些寄语与期待。学长说道:“大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。是啊,大学生活美好却显短暂,四年时光,稍纵即逝,因此,我们更要铭记学长寄语,切勿虚度光阴。

一次简单的采访,却让我收获颇丰。这次的采访活动丰富了我的学习经验,提高了我的思想,实在是受益匪浅!

结束了湖南长沙采访校友的暑期社会实践活动,此刻回味那些采访点滴仍记忆犹新。

在这个漫长的暑假里最让人庆幸的是我有幸成为学校“采访校友,启迪人生”暑期社会实践活动湖南长沙校友采访队的一员。在期待与担忧并存之际我们也迎来此次长沙之行,一同前往的队员总共三个人,基本上都是无采访经验的外行,至此临行前我们所做的准备工作要比其他队繁琐厚重,可这一切不足以抗衡我们远行的喜悦兴奋。

辗转颠簸了一天一夜,终于抵达湖南长沙的火车站,一下火车,旅途的劳累抱怨早被陌生城市给予的新鲜感融化,我们担心的不是何去何从的问题而是一个劲的拍照留念,目不暇接的四处观望。之后还是淡定的回归出行的主要目的,我们开始联系此次采访的湖南校友会的主要会员即我们西南科技大学毕业的前辈学长们。根据学长们的安排我们来到了此次出访的第一站湖南省地质博物馆,刚进大门就迎来罗大普学长也即受访人之一的热情慰问,在他的引领下我们见到了此次采访的主要对象湖南校友会会长即湖南省地质博物馆馆长胡能勇学长,为减少我们四处奔波耽误采访行程,胡学长以其校友会会长的名义让受访学长们一起相约地质博物馆,不久后我们又见到了徐文兴学长,之后因胡学长临时有会议,我们转而采访罗大普学长,在罗学长和许文兴学长将我们的住宿妥善安排后进行了愉快的晚餐,也借由这气氛开始了轻松的访谈。

罗大普,四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业。一个像风一样随性的人,无拘无束的谈吐足以证明他的豪爽性格,罗学长给我的第一印象:中等身材,显眼的黑框眼镜,随性的装扮,柔和的谈吐。茶余饭后我们以聊天的形式开始了采访,因为学长要我们以学长学妹聚会话家常校园趣事的心态来看待此次的访谈,于是我们在不知觉的状态下闲聊了许多,听着学长道曾经的沧海桑田,我们不禁唏嘘,原来在相对落后的校园环境下,每个人的成长成功方式各寓意深远。大学,有好有坏,意味着里面形形色色的人,大学时代的罗学长并非以优异的成绩声名显赫,相反的是老师眼中的俏皮学生,在他们那一届是出了名的打架斗殴问题学生之一,但老师未曾厌恶,归咎于他有颗真诚善良的心。他是痞,可知道所做事情的底线,他是狂,可他有其狂的资本。和大多数顽皮学生一样,课堂里多了他的声音致使课堂气氛无比活跃,保证了老师的讲课质量,对于自己认可的老师的教学方式他也是鼎力支持的,高数也许是理工科男生感兴趣的科目之一,充满神秘魅力的它让众多学子为其废寝忘食只为期末考不挂科,而对于罗学长来说,高数学习就像小孩迷恋玩具般的始终激发他的求知欲,所以高数成绩在班上可谓佼佼者,可当向我们谈及此事,提及自己的勤奋努力之余,却将取得的成就归结于老师独特新颖贴近学生思维方式的教学方法,并极力向我们倡导大学学习中老师教学方法的好坏取舍。

谈及让他印象深刻的事情即同学一死一伤的遭遇,明显的感觉学长的情绪瞬间低落,我们知道中华民族就是一个大爱的民族,不管心有多狠人有多坏最终我们回归的还是传统的善良美德,何况不幸遭遇就降临在身边离你最近的人身上,此时的我们也许被偏执情绪冲昏了头脑,找不到理智的解决方法,但在那样的时刻那样的年纪,我们所能做的唯有悲伤慨叹,感叹世事无常,叫嚣这个令人心痛的事实,虽然学长那时候也组织帮助这些不幸的人,可悲剧早已成事实撕碎眼前,能做的只剩替他们感到惋惜的唏嘘。从这件事情我们又能看出重情重义的学长血气方刚的时候也有不得不低头惆怅的瞬间,也许一个人可以一辈子洒脱的随性过活,但我们都是离不开依赖体的物质存在,我们永远无法超脱于人群独立残存,所以朋友才因此出现每个人的生命,和彼此并肩观望世间的风花雪月,更让我们明白情、义于我们是多么难能可贵的,他值得学长时代和学弟学妹时代都继续沿袭,生命中,生活里,会因有那么一类人的存在及其对我们的影响致使我们在今后的道路里更坚定的走好每一步,为自己也为那些不幸的人将生命认真的未完待续。

曾经的俏皮学生如今已是成熟父辈,于我们学长是学习的榜样,坚持的动力,我们要学习学长身上沿袭的“科大情怀”,秉承“厚德、博学、笃行、创新”的西南科技大学校训,真真做一个对得起学校,对得起自己,对得起父母,对得起所有爱你和你爱的人的有着真性情的人。

闫友谊学长一位拥有自己公司的大企业家,他说那是他们的大学生活很单纯很轻松,一般都是上课,进图书馆或者周末看看电影,他深刻记得那是他们能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事,他也从来没有逃过课!课堂上都是认认真真听讲,他建议现在大学生应该从基层做起,如果是非研究型专业的学生可以不必考研,应该多加实习,实习才能真真正正地掌握技术!他印象最深就是他的老师姚田老师给他的寄语“不要大声喧哗,踏踏实实做人,认认真真做事”也就是做人要低调踏实,他说他这些都已经做到了!

胡能勇,湖南冷水江人,1965年2月出生。四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业,系学生会学习部长。毕业后就读于成都理工大学,获硕士学位,中南大学地学与环境工程学院在读博士,2002年评聘为教授级高工。曾任湖南省国土资源厅宣传中心副主任、《国土资源导刊》杂志社副社长、总编,湖南省地质公园评审专家、湖南省申遗专家组成员和湖南省地质学会旅游地质专业委员会主任。现任湖南省地质博物馆馆长,兼任湖南省博物馆学会副理事长、湖南省矿物岩石地球化学学会副理事长、第八届湖南省科协委员、湖南省风景名胜区协会专家委员会委员、湖南省地质学会常务理事、湖南省宝玉石协会常务理事等。

人生就像一条河流,这条河流有高峰有低谷,有湍急有也有平静,有远山险峰的阻挡,也有和风细雨的轻抚,即便蜿蜒崎岖、岔路连连,但只要拥有奔腾入海的目标、永不停歇的信念,肯定会看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝阳。

猫心得感悟

《猫城记》在开篇部分介绍,主人公乘坐飞机(船)来到火星,遇到当地智慧生命猫人;结尾部分解释,主人公目睹猫人国灭亡后半年,乘法国探险飞机(船)回到地球。从主人公自救脱险,结识猫人朋友,到学习猫人语言,进入猫国都城历险,等等诸多细节,无不符合社会科学逻辑。但在作者写作之时,人类所掌握的科技能力对火星了解还十分有限,对火星上是否存在高级生命也没有定论。可以说整篇小说使筑在一个科学幻想式的背景上。

在这部作品中,老舍先生的黑色幽默的语言风格展露无疑。老舍先生是京味小说的先驱与代表,但在《猫城记》这部作品中却没有像以往那样用过多的北京方言编制形象。一方面这与上文提到的小说特殊背景有关,另一方面却是因为作者蓄意尝试着一种特殊的语言风格。作为猫人看待的另一种外国人,他们在与主人公善意地交流时有这样一段话,“我们为什么组织这个团体呢?因为本地人的污浊习惯是无法矫正的,他们的饭食和毒药差不多,他们的医生就是噢,他们就没有医生!”类似口语上的突然转折,常常被设计成相声中的包袱,这里令人莞尔一笑的同时,也会适宜地引起我们对那一年代的国民在卫生、医疗方面的状况和习惯的反思。这篇小说尽管主观上背离了当时常用的幽默手法,但客观上偶然地具备了二十世纪六十年代才被世界广泛认可的黑色幽默艺术特色。

写的真好啊!悲凉啊!虽然写的是外太空的猫人,但是可以叫一本丑陋的中国人。影射的还是我们中国人人性的悲哀。在这本书里,这个温暖的人也终于是绝望了。猫人灭绝。不战而败。其中有解放前中国的影子,有的影子。有日本人打中国的影子。那屠杀就像南京大屠杀一样。老师和校长没有薪水。被批斗,学生和老师是敌对的,互杀。学生没有知识,抵御不了外敌,就会窝里斗。听主人公讲人类穿高跟鞋的美妙,猫女也扶着墙学习踩砖头用脚尖走路。猫男则试着穿裤子。迷叶,猫人的生活离不开迷叶。和以前民国的大烟差不多。吃迷叶才可活的感觉好。猫兵遇到攻城的人,一概后退,给钱就投降。皇宫的墙上是堆烂泥,墙下沟填满臭水。因为攻城的矮人怕脏。这样可笑的抵御。(矮人们是我所知道的人们中最残忍的。猫国的灭亡是整个的,连他们的苍蝇都不剩几个。)老舍的原话。主人公最后搭法国到火星的探险飞机,才回到伟大光明的中国。最后一句结尾是整篇文字有一点光的地方。其余就是灰暗。

心得感悟

有幸被选为优秀干部,作为县里后备干部培养,9月25-28日,我参加了组织部在县党校举办短暂而有意义的优秀干部专题培训班,通过培训,我深深感受到只有自己有能力、有作为,不断提高自己各方面的素养,才能不辜负上级领导的希望,适应今后的工作岗位,当好一名合格的后备干部。

因此我必须不断提高自己的各方面的素养,适应医改新形式下的岗位要求,当好一名合格的后备干部。

今后我要从以下几个方面严格要求自己。

1、注重学习。

作一名后备干部首先要提高认识,加强学习,要端正态度踏踏实实地学,要在分析比较中学,并做到学以致用。

加强自身素养,就是要学习理论、学好政策、学习业务、学习技能,让学习成为一种习惯。

首先要注重党的方针政策的学习,这是刻不容缓的,作为后备干部,必须深入地去学习方针政策,在政治上与党保持一致,深入领会现阶段医改的导向,提高政治理论水平。

其次要在政治学习中,树立正确的世界观、权力观、价值观,提高自身抵御各种腐败因素侵袭的能力。

现在,网络信息非常方便,我们经常可以看到一些反映新时期一些党员干部截然不同的世界观、权力观、价值观的信息报道和影视作品。

另我非常敬佩的是那些正直不阿,清正廉洁的党员干部。

他们为了党和国家、人民的利益,不屈不挠的与腐败做斗争,表现出一个优秀党员所应具备的高度党性。

而还有一些党员干部,利用手中的职权,肆无忌惮的进行各种腐败和违法乱纪的活动,纷纷被金钱与美色所击倒。

到最后,给国家和人民造成了巨大的经济损失和影响到干部队伍的纯洁性,他们自身也是身败名裂,一无所有,走上一条不归路。

每当看到这些的时候,我都会想,作为一名后备干部,这些好的方面或者不好的方面,我都要记在心里。

好的地方要去学习,不好的地方要坚决抵制,树立起正确的世界观、权力观、价值观。

心得体会心得感悟

时间一晃而过,转眼间我已踏入了人生的一个新阶段。这一路走来,我经历了许多的困难和挫折,同时也积累了许多宝贵的经验和心得体会。这些奋斗的岁月,是我成长的见证,也是我取得成功的动力。通过这些体会和感悟,我深刻意识到,人只有在实践中才能真正成长,只有不断探索和总结才能不断进步。

段二:挫折,是成功的催化剂。

无论是学习还是工作,我都遇到了不少的挫折和失败。记得刚进入大学的时候,我对专业知识的掌握十分迷茫,往往感到力不从心。这时候,我曾一度陷入迷茫和懈怠中。但是,我相信挫折是成功的催化剂。只有在失败中,我才真正认识到自己的不足,才能找到改进的办法。因此,我调整心态,坚持不懈地学习,通过钻研、请教和实践,慢慢培养了自己的学习方法和理解逻辑。

段三:勇于追求,不畏困难。

在工作中,我也面临了许多挑战和困难。曾有一次,我负责一个重要项目的落地工作,任务十分繁重,时间又很紧迫,我感到压力很大。初时,我陷入了迷茫,甚至想要放弃。然而,我告诉自己,只有勇于追求,才能克服困难,取得成功。于是,我集中精力思考解决方案,组织团队合作,最终实现了项目的圆满完成。这次经历让我更加相信,任何困难都是可以克服的,只要有足够的勇气和毅力。

段四:经验,是人生之宝。

回顾这些年来的种种经历,我深切感受到经验是人生之宝。在每一次积极的尝试和探索中,我都会从中获得宝贵的经验。这些经验不仅能让我在以后的工作和学习中受益,更能帮助我更好地认识自己和把握机遇。因此,我时常反思自己的行为和决策,总结经验,不断进步。

段五:感悟,成长的奇妙旅程。

人生是一场奇妙而精彩的旅程,需要我们时刻保持饱满的热情和勇气。通过这些年的奋斗和积累,我深刻理解到,只有不断学习、不断探索,才能获得成长。正如一位哲人所说:“一切真理都是通过经验发现的”。因此,我希望自己能保持对知识和经验的渴求,不断进步,不断成长。

总结:所有的人生经历都有其独特的价值。挫折和困难是成长的财富,经验和体会是成功的基石。无论何时何地,我都要保持积极的心态,勇往直前,继续追寻成长的道路。

心得感悟

按照党的部署,我县“创先争优”活动已进入第二阶段,“珍惜岗位讲贡献,履职尽责创佳绩”大讨论是“创先争优”活动的重要组成部分,对整顿干部作风,提高干部素质,创造一流业绩,转变干部形象等都有重大意义。针对供销系统的实际,我们面临的改革、发展、稳定的问题更多,情况更复杂,许多深层次矛盾更突出,如何使供销事业走出低谷,再创辉煌,需要我们供销人付出更大的努力。因此,开展“珍惜岗位讲贡献,履职尽责创佳绩”大讨论,重塑干部特别是股级以上领导干部形象,锤炼过硬的领导干部作风,始终保持力争上游的干劲,更具有特别深远和重大的历史意义。

一、倍加珍惜工作岗位。

我们现在的工作岗位都来之不易,这里有党的培养,培育的结果,有上级领导关心、信任、支持的结果,有广大同志们和战友们帮助、理解、关怀的结果,更有自身多年来如一日学习、奋斗、拼搏、上进的结果。因此,我们必须惜岗、爱岗、敬业,学习和发扬精神,发扬“钉子”精神,无论在什么岗位都要让自己的青春年华闪光。惜岗,就是要珍惜自己的岗位,克服怨天忧人;这山重那山高,攀比待遇等思想倾向,树立珍惜岗位,立足眼前,放眼长远,干一行爱一行的思想。爱岗,就是要热爱自己的岗位,克服挑岗,怕担责任,不愿付出,讲得失等思想倾向,树立“路在何方,路在脚下”、“雄关漫道真如铁。

猫心得感悟

国民失了人格,国便慢慢失了国格。没有人愿与没国格的国合作的。我们承认别国有对猫国不讲理的地方,但是,谁肯因为替没有国格的国说话而伤了同等国家的和气呢?火星上还有许多贫弱国家,他们并不因为贫弱而失去国际地位。国弱是有许多原因的,天灾,地势都足以使国家贫弱;但是,没有人格是由人们自己造成的,因此而衰弱是惹不起别人的同情的。

那两万年历史最古的猫国,可不就是当时的中国,大家做着天朝上国的梦,吸食着鸦片;那些学者喊着应该多娶几个老婆,如同“一个大星总要带着几个小星”,多熟悉!这不就是辜鸿铭说的“一个茶壶可配四个茶碗”;喊着要革命啊革命,到头来是革了谁的命,反而把哄(党派)的头领举上了皇位;外国人入侵了,皇帝和大臣先跑,还下了法令说老百姓不准跑;文物、书籍,一切只要还有点价值的,都换了钱,而这钱却叫“国魂”;为了民族大义甘愿赴死的义士,死了以后不过成了来往人的谈资:呀,那个大坏蛋抓住啦!为了什么而死根本不重要,重要的是又有热闹看啦!

读的过程中,我时常觉得,长歌当哭。有些话是不能直白地写出来的,动摇民心。可是这样讽刺地写,恐怕许多人真的就当笑话看。但又或许不点破,老舍才能躲在猫国的故事里尽情宣泄自己的情感,可是情到深处,仍不免露出马脚,只看他好几次不再说“猫人”而说“人类”,以及最后“我”无处可去,还要回猫城,因为那里是“我”的家。

学生学习唯物辩证法的心得体会字

联系的普遍性原理:

原理:事物的联系具有普遍性。任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的;任何事物都与周围的其他事物相互联系着;整个世界是一个相互联系的统一整体。

方法论:坚持联系的观点,用普遍联系的观点看问题。

联系的客观性原理:

原理:事物的联系具有客观性。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。人们既不能否定事物的联系,也不能把主观联系强加给事物。

方法论:认识和把握事物的真实联系,根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体的联系。

因果联系原理:

原理:事物之间存在着因果联系,因果之间既有先行后续,又有引起和被引起的关系,原因与结果相互区别相互联系。

方法论:承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;正确把握事物的因果联系,才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。

坚持发展的观点看问题体现的哲学原理:

原理:一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程。

方法论:我们要坚持唯物辩证法这个观点,就要用发展的观点观察和分析问题。要把事物如实地看成一个变化发展的过程;要明确事物处于怎样的阶段和地位;要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。

运动和物质关系原理:

原理:物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的主体。

运动和静止的辩证关系原理:

原理:运动是普遍的、永恒的、无条件的,因而是绝对的;静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态;动中有静,静中有动,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。

整体和部分关系原理:

原理:整体和部分既相互区别又相互联系。二者区别:第一,二者的内涵不同;第二,二者的地位与功能不同,整体居于主导地位,统率着部分;第三,整体具有部分根本没有的功能;第四,当各部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,整体的功能就会大于各个部分功能之和;第五,当部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥。二者联系:第一,二者不可分割;第二,二者相互影响,整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化,反之,部分也制约着整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用;第三,整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的。

方法论:要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标;搞好局部,使整体功能得到最大发挥。

规律的客观性原理:

原理:规律是客观的,指的是它的存在和发生作用不以人的意志为转移;规律是客观的,意味着规律既不能被创造,也不能被消灭;规律是客观的,集中表现为它的不可抗拒性;规律是客观的,不等于说人们在客观规律面前无能为力。

方法论:要求我们要尊重客观规律,按规律办事,坚持解放思想和实事求是的统一,同时要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

矛盾的含义原理:

原理:事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾,矛盾就是对立统一。所谓“对立”,是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势,又叫“斗争性”。所谓“统一”,是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势,又叫“同一性”。它有如下两种情形:第一,矛盾双方在一定条件下相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;第二,矛盾双方依据一定的条件相互转化。

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