优秀作文能够通过独特的叙述手法和生动的语言描绘，使得读者身临其境，感受到作者的心情。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
低碳让校园更美丽作文
多植树肯定是必要的，但你在仔细想想，我们也可以用自己的行动来让自己的校园变成“低碳校园”。让校园更美丽。
比如说：可以少在操场上奔跑，可以少在走廊里玩耍，可以少在教室里追逐打闹……在自己的座位是安静得做作业，看书，或是跟前后左右的同学说说话……这样都可以少排放一些二氧化碳。但是某一些人居然连这几个要求都做不到。
低碳让校园更美丽小学作文
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片……”美丽的乡间景色总是那么令人向往，而随着科技的飞速发展，这美丽的景色也随之减少，“低碳”这个环保新名词也悄悄进入我们的生活，也越来越受到人们的关注。
低碳，指较低的温室气体（二氧化碳为主）排放。说通俗点，就是环保。可我们在学校园里，在生活中，是否做到了这一点呢？我想是没有。环顾四周，湖水河水不再澄清，随着工厂废水的排放，小河不堪重负；山峦不再葱郁，随着电锯飞快的转动，一棵棵大树倒下，裸露的山头都感到了羞愧，这一个又一个的现象，不就说明我们的生存环境在不断恶化吗？其实，要做到低碳生活十分简单。
在上学的路上，我们尽可能少让爸爸妈妈开汽车、电瓶车接送，到了学校，我们要及时关好水笼头、电灯和电脑，尽量少用作业纸，餐巾纸，在吃饭时，我们不能浪费粮食，能吃多少就盛多少……虽然这些都是一些小事，有些人可能会不以为然，但我们想想，积少成多啊！
当然，光靠嘴说不行的，要有实际行动。可是在学校园中，仍然有许多同学十分的浪费。看，那是班级里的大款，常常一放学就到小卖部就去买吃的，你说，买了就好好吃吧，可他却非要体现出他的“有钱”，没啃两口就丢在了地上。唉，他这不是既浪费了粮食，又污染了环境嘛。有位同学看不过去了，走过去对他说道：“同学，你能不能不要这么浪费啊，买了又不吃，还丢在地上！”那“大款”似乎很不服气，蛮不讲理的说道：“我花我的钱，关你什么事情，走开。”说完，又拆开了一包小吃。那位同学摇摇头，只能走开了。我也只能说：“唉，真是无可救药了！”这种例子，在学校园里还不少见，可想而知，这浪费量是多么的大。
生活的环境需要美化，更需要自然。倡导低碳生活，便是呼吁大家增强大自然保护意识，节约资源，减少二氧化碳的排放量。愿我这一段段文字能真正的付诸于每个人的行动中，共同构建一个健康和谐的校园。
低碳让校园更美丽小学作文
当我们走进校园，绿意盎然；捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线；走上教学楼，教室窗明几净，走廊上干净整洁。
然而，有时我却看见了另一幕。树下、楼梯上，小小的纸团静静地躺着；树枝不知被谁折断了一根；墙壁的瓷砖上还残留一些乌黑的.墨迹，空荡荡的教室内却依旧灯火通明hellip；hellip；这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
要知道，美丽的校园环境是我们每一个人的共同追求，创建美丽校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起；从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的美丽校园。
美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止！同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
低碳让校园更美丽小学作文
同窗们，你们能否想过要来美化本人校园呢？那就让我们从做起，从点滴小事做起吧！
当我看到有些同窗正在树木的时候，我想对他们说：“莫非你们不晓得树木也是有生命的吗？莫非你们不晓得树木能够接收二氧化碳吗？当我看到有些同窗用来拆饭盒的袋子是塑料袋的时候，我想对他们说：“莫非你们不晓得罕用一只塑料袋，就能够削减排放0.1克的`二氧化碳吗？所以我们就该当利用环保袋布制口袋。虽然0.1克看似微不脚道，但若是全校的同窗都用布制口袋，那就能够削减排放200多克的二氧化碳了。
当我们有一天上完体育课，看到同窗们都热得满头大汗，想开电电扇的时候，我想对他们说：“你们不晓得开电电扇会排放出二氧化碳吗？若是你们实正在热得话，就能够每人带把小扇子到学校里来，如许不只能凉爽了，并且削减了二氧化碳的排放，还节约用电呢！”
当我看到我们上完电脑课，电脑的电源没相关闭的时候，我已经想，电脑该不会了吧:“哈哈，这下可没有人来管我了吧！你们不关掉我，我就能够尽情二氧化碳喽！来，伴侣们！让我们一路尽情地吧！”这时，我何等但愿尤为同窗伸出他（她）的拇指来封闭电源。
低碳让校园更美丽作文
我是一张纸，一张已被打满草稿的纸，我已被我的小主人丢弃到垃圾桶里。我很害怕，我很惊慌，因为我已快到生命的.尽头。
回想过去，那是多么的美好。原来我是大树妈妈身体的一部分，每天都过着被人赞美的日子。可现在呢？我们被做成练习簿，任这些学生在我们身上乱涂乱画，生活真痛苦不已！如今，我只能拜托这些学生，不要再无止尽的伤害我们了，你们也要多节省资源呀！
我也不可能免去这场灾难了，但是我还是想说：“作为祖国的希望，你们应该从小就要养成节约用纸，节省资源的好习惯。不要再浪费资源了！”
在变成纸的这段时间里，我想了很多，为了让你们能节省用纸，我在此建议：可以把一张纸打上满满的草稿，然后可以反过来再打上满满的草稿，就能节省很多纸。以前的旧本子也可以拿来用哦！纸写满也不要扔，可以卖给收旧货的人，这样不仅可以为家里省点钱，而且那些纸也会回收再造，节省了资源呢！照这样计算，一个人一生能省下一棵树的纸，也是好的。照这样计算，就算中国，就可以省下13亿棵树！这节省了多少资源呀！
而且作为被害者的我，我还要说，中午吃饭一定要用一次性筷子吗？不用，又会有什么关系呢？难道自己不能带筷子、勺子吗？自己带，还可以带一些时尚的在同学面前炫耀炫耀，不是很好吗？何必再浪费资源呢！节省下来，又可以为中国节省13亿棵树呢！
……。
低碳让校园更美丽小学作文
我的学校座落在一个美丽和谐的城市里。校园，是我们温暖舒适的家，它的一草一木，一朝一夕都有家的温暖。
我的学校非常绿化，一走进校门，首先映入眼帘的就是南广场的两棵细叶榕，高达挺秀，郁郁葱葱，就像两把翠绿的大伞立在眼前。校园里还有很多花草树木，但小草的精神让我敬佩，因为有句诗说过：“野火烧不尽，春风吹又生。”嘛！我非常喜欢学校里的几棵松柏，一年四季不管是寒冬还是酷暑，不管是狂风还是暴雨，它总是那么笔直，那么绿，不软弱，也不动摇。
学校是知识的.海洋，老师是一架桥，我们是一群得水的鱼，在知识的海洋里遨游，走向成长的道路。我们学到的不仅仅是知识，还深深地懂得了什么是关爱。
前一个星期，我们学校举行了一次“爱心义卖”的活动。活动的目的是让没钱交学费的同学也能上学。我们全校师生都伸出关爱之手，纷纷把家里的文具、玩具捐出来，再卖给其他的同学，我们再把赚到的钱和其他有爱心的同学捐出的钱交给学校，学校把钱交到教育局，教育局再把钱寄到那些贫苦学生的家里，让他们也能像我们一样，能在学校里开心的学习，快乐的玩耍。这是爱，这就是关爱。
校园，是我们的家。这家充满关爱、和谐。让我们共同携手，奉献出自己力所能及的一份力量，共同构建和谐校园，让我们的校园因为有爱的存在而变得更美丽！
广东佛山南海区丹灶镇金沙联安小学五年级:吴冬云。
低碳让校园更美丽小学作文
同学们，你们知道低碳是怎么回事吗？下面，我就与你们一起说一说什么是低碳和校园低碳生活。
从20xx年开始，由世界自然基金会发起“地球一小时”的活动。就在刚过去的3月27日，南京以至全球许多地区都熄灯一小时，这是怎么回事呢？原来，就是因为全球变暖，南极、北极的冰川都将化成一片汪洋，海平线在不断往上升，生活在那里的动物都濒临灭绝，甚至将来许多国家都会从茫茫大海上永远消失。这件事的幕后黑手是谁？是我们呼出的二氧化碳。联合国气候变化大会上，降低二氧化碳的排放量成了世界各国最普遍关注的重要课题。
同学们，你们知道了什么是低碳，那么你们知道低碳生活指什么吗？让我来告诉你们吧！
低碳生活指：减低二氧化碳，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式，也就是：节电、节水和回收三个环节。
在校园里，我们是少先队员，要少扔垃圾，或是不扔垃圾。这样，学校的环境就能够变得更干净了。据我调查，我们学校的学生中，随身带餐巾纸的人数占全校人数的.50%以上。这么看来，我们地球上的树木就越来越少了，而人们却一点不关心地球的安危，接连不断地用餐巾纸。顺便说一句，我们要保护花草树木，花草树木可以吸收二氧化碳。有的同学在校门口吃午饭，用的是一次性筷子，我想告诉少先队员们，一次性筷子不是一定干净的，而且一次性筷子是用树木做的，多用几双筷子，我们地球上的树木越少，这样既不安全也要破坏环境，并没有给我们带来什么好处。少先队员们，让我们自己带筷子，让我们远离一次性筷子吧！
我们还要随手关灯，电脑、电视、电风扇，饮水机也要随手关。让我们记住这一句非常简洁的话：“关上灯，点亮希望。”当然，我们要尽量少用电器。节水也是关键，当我们伸手开水龙头的时候，要想一想灾区小朋友那一双双渴望得到水的眼睛。要记住：流水不要大，时间不要长。可见，只要注意细节，水和电就节约下来了！
家离学校近的同学，最好步行上学；家离学校远的同学，就乘公交车上学。我们不吃油炸食品，少吃零食，也可以减少二氧化碳。
我们生活不要攀比，不要讲究吃穿，但我们要想尽办法，量力而行，为低碳生活做出自己的努力。
秋天我美丽的校园更美了
港上中心小学，是一所美丽的学校，当然这所美丽的学校，是因为同学们能保护，所以才保持它的美丽。
看，干净的花园里，小草乐滋滋地翻身，大树也高兴地站直了腰，花儿也露出了美丽的笑容，在阳光下优雅地摇晃着美丽的身躯，表示自己满怀的高兴，松树也挺拔许多，这些植物是因为什么而高兴呢？哦，那是辛勤的值日生，正在用心地打扫着花园呢，值日生让小草中的碎纸片消失了，小草乐了；值日生让花园里的垃圾消失了，告别了垃圾的花儿和大树神清气爽。风雅亭也显得干净整洁。看，国旗在天空飘扬，显得威风至极。当然这是值日生的功劳，值日生仔仔细细的把旗台边的垃圾捡干净，又仔细地把草丛中的垃圾放进垃圾桶里。
看，文雅楼的后面桃花盛开，花瓣纷飞，竹子郁郁葱葱，一阵风吹过来，竹已笑得直不起腰，这儿虽是厕所附近，但却没有厕所的异味，取而代之的是花瓣的幽香，竹子的清香，这些是谁的功劳呢？哦原来是值日生的功劳，值日生轮回的冲洗厕所，让厕所变得没有异味，反而干净，在桃花竹子里面，每天早上也都是辛勤的`值日生，拿着扫帚把地上的垃圾扫干净，这才让这儿显得格外美丽干净。
保护环境人人有责。希望大家能够记住当然，因为时间关系，我只取了几个例子，下次继续说呀！
垃圾不落地
主题队会活动实施方案。
一、活动理念。
在《辅导员纲要》中指出，体验教育是少先队教育的基本途径，辅导员要把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式，在开展的活动中培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。少先队员重在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然的实践中开展体验活动，每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，感悟一个道理，培养一种习惯。
另外，作为辅导员要做少先队员实践体验的组织者。每次活动需要精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动，为少先队员创造体验的条件，搭设体验的舞台，营造体验的氛围，通过真情实感的体验，让少先队员养成良好的行为习惯。
二、活动主题。
三、活动目标。
1、少年儿童是祖国的未来，是21世纪的主人，应对少先队员进行环保教育，提高他们的环保意识，养成良好的生活卫生习惯，从身边的小事做起，打造清洁家园。
2、培养队员的观察能力，激发他们参与各项活动的积极性和主动性。
3、培养队员热爱校园、家园，热爱自然，热爱祖国的情感。
四、活动内容学生组：
四年级：负责本班教室卫生、各楼道、升旗台卫生及会议室卫生。
五年级：负责本班教师卫生及本班清洁区卫生并选派五名学生打扫厕所卫生。
六年级：负责本班教师卫生及本班清洁区卫生并选派十名同学打扫食堂卫生：
教师组：
请各个班级的班长协助各班主任组织全班同学，用双手还我们校园一份美丽！
让校园更美丽倡议书
我们八一希望小学是一个美丽的花园，是我们亲切而又温馨的家园！从我们走进校门的那一刻起，无论是恬静圣洁的教学楼，还是宽敞的操场，都是一处处绝佳的美景。然而，当我们置身校园，沉醉于其中迷人的景色时，你是否留意到了，在我们校园的有些地方却留有很不雅观的小黑点，甚至有些地方还散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶、食品袋、竹签等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。为培养广大师生的主人翁意识，引导学生知礼仪、护环境、会感恩、乐助人，我校开展以“弯腰行动”为主题的养成教育创建活动。
为此，我们向同学们发出如下倡议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，提倡“弯腰精神”，如果见到地面上有废纸等丢弃物，要随手捡起来，并扔到垃圾桶里，保持校园干净卫生。
三、爱护学校宣传板，不乱涂乱画、不拍打敲击宣传板。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在楼道墙皮上打球，不让脏水污染墙体，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真使用和爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。
八、爱护学校资源，随手关闭电灯和电扇的电源，节约每一度电。
九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们！作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。大家携起手来，从自己做起, 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么,赶快行动吧!
本次活动3月上旬总结，各班评出“弯腰行动”的优秀示范生，优秀监督员。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
一、认真打扫校园及班清洁卫生，不留一处卫生死角。
二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成垃圾入桶的习惯。
三、不乱写乱画，不随意张贴，不践蹋草坪，不摘花摇树，不要把脚印、球印污迹印在墙壁上，维护校园环境的规范与整洁，保持校园良好形象。
五、不损坏校园桌椅及其他公共财物。
六、人人自我约束、相互提醒、相互监督，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，做保护校园环境卫生的小卫士。
七、积极宣传，当好义务宣传员，使这项活动深入每个人的心里，让每位师生自觉投身到“让校园干干净净”活动中。
把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，让我们从点滴做起，用自己的小行动来影响大环境吧！捡起一片垃圾，留下一方洁净。“让校园干干净净，必须从我做起”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。因此，让我们共同携起手来，共创一个美好的校园环境吧！
三（5）班
2015年4月15日
亲爱的同学们：
当我们漫步在整洁的校园时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，一定会全神贯注。这整洁优雅的环境使我们倍感心情舒畅。可是正当我们陶醉于校园美景时，却因为一些同学的点点自私、几分懒惰，让我们看到了随手丢弃的果皮纸屑？是不是影响了我们的心境呢？校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。我们相信，大家肯定不愿意看到这一幕，所以，我们要向全校师生发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、在校园内的各个角落不得乱扔垃圾，多走几步路，将垃圾扔到垃圾桶里。
三、当你看见乱扔垃圾的同学，要立即提醒它爱护校园清洁，让他把垃圾捡起来扔到垃圾桶。
四、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时，主动捡起来扔到垃圾桶里，教室垃圾桶满了要主动倒掉。
弯弯腰，看到地上的果皮纸屑捡起来，送入垃圾桶，视而不见会让红领巾黯然失色；搞卫生，保持第一，打扫第二。上学校，自觉遵守学校纪律，不带零食，不吃零食，不领传单，保持公共卫生，树立良好的'冷水完小形象。如果每一名学生都能关心环境卫生，自觉地伸伸手、弯弯腰，自觉地保护环境卫生，我们校园的春天一定更美丽！
亲爱的同学们，行动起来吧，让我们一起努力。从现在开始，乐于“弯弯腰”，争着“弯弯腰”。不积洼步，无以至千里，就让我们从身边做起，你、我、他、我们大家，从每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美好。各位同学，就从我们的脚下的一张废纸做起吧！
亲爱的同学们：
经过两个月的暑假，当我们再次踏进校园时，迎接我们的坛同镇中校园已经焕然一新。我们又要在这里紧张而愉快地学习生活了。校园是我们的第二个家，这里的一草一木如同我们的朋友，这里的同学如同我们的兄弟姐妹，这里的老师如同我们的兄长。美丽的校园让我们心情舒畅，美丽的校园让我们更加充满希望。
亲爱的同学们，当校园变得越来越美丽时，我们也有了新的担心。我们担心我们的心灵是否变得越来越美丽，我们担心我们的行为举止是否变得越来越美丽。刚开学不久，校园的墙壁上已经有了一些“调皮蛋”的杰作，看似不经意的几个脚印，却那么刺眼地凸显在我们校园的脸上，我们虽然不知道他们的名字，但我们知道他们是我们坛同镇中的学生。我们的老师为培养出有这般行为的学生而羞愧，我们的父母为养育出这样的子女而痛心。我们有些同学是那样在乎自己的形象，比如自己的发型、自己的穿着。殊不知他们的言谈举止比起这些要重要多少倍。一个人外形再好，学习成绩再优秀，他做的事仅仅是为了他自己甚至做出了有害他人或集体的事，都会让人看不起，我们的社会也不需要这样的人。
亲爱的同学们，让我们的行为也美丽起来吧。古人都知道，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。人类社会进化到今天，很多东西都现代化了，而我们的行为却连古人都不如。我们的校园经过多少忙碌的身影才有了今天的美丽，我们要像爱护自己的脸一样爱护校园，因为校园就是我们坛同镇中全体师生的一张脸。这张脸是否干净健康，直接反映了我们的整体素质。所以，即使我们不开心时，也不要拿全校师生的脸出气。
亲爱的同学们，我们是多么希望看到，大家每天都开开心心，把幸福写在脸上。我们的校园每天都干干净净，成为我们健康成长的乐园。这一切都需要我们共同的努力，让我们的行为与校园一起美丽，让明天更美好。
坛同镇中团委
2011年9月1日
秋天我美丽的校园更美了
春天到了，春天到了，校园里的小草从地下探出头来，早开的小花争奇斗艳，树木吐出点点嫩芽，生机勃勃，美丽极了。
走进大门，前面就是一条长长的小河，小河里有一群可爱的小鱼儿，在水里自由自在地嬉戏、玩耍。有一次，我看见一群小鱼儿在水里游着，拿起一块小石头，扔到了水里，小鱼儿像受了惊样马上游走了。小河周围有一些迎春花，发出了黄嫩嫩的小芽。迎春花的花骨朵真小巧呀，像一个个妈妈怀里的小宝宝一样，真是可爱极了！
穿过河上的木桥，就是一个大大的广场。有时我看见许多小伙伴们在广场上读书，读得可认真了；有时许多小伙伴们在广场上玩耍，玩得可高兴了；最壮观的就是我们在一起做广播体操了，动作整齐划一，那也是我最享受的时刻。可爱的同学们和美丽的广场构成了学校一道亮丽的风景。
从广场向里走，就是教学楼了，气势宏伟，干净整洁。教学楼包围着小广场，从高处看，教学楼像大写英文字母“u”。听，教室里传来同学们朗朗读书声。如果你仔细倾听，还有老师的教导声。音乐楼还传来了优美的歌声……这些声音混在一起，此起彼伏，让我们的一天变得如此充实幸福。
教学楼的周围有一片竹林，郁郁葱葱，长势喜人。我觉得如果在竹林里养些小熊猫，会更加美丽，更加有趣了。教学楼的后面是一个高高的假山，各种形状的石头以各种姿态罗列着，很值得观赏。我们一下课就会到假山这里来玩，这里成了我们在校园的一个乐园。
我们的校园真美啊，清澈的小河让我们流连忘返，美丽的小广场让我们尽情嬉戏，高高的假山让我们难以忘怀，朗朗的读书声让我们深深地陶醉。
我爱我的校园，它是我梦想开启的地方！
垃圾不落地,校园更美丽演讲稿
一、教学目标：
1、加强学生环保教育，培养学生正确的环保观念；
2、养成爱惜资源，善用资源的习惯以及培养学生勤俭节约美德；
3、教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，主动捡拾垃圾等杂物的好习惯。
二、教学过程：
导入：大家都知道校园是我们长期生活的地方，因此，校园必须受到同学们的爱护，我们不要乱扔垃圾，养成良好习惯，共建绿色校园。
三、活动安排：
1、提问学生：什么是垃圾？让学生了解什么是垃圾并举列子。
2、有条件的班级可以组织学生看养成好习惯《不能乱扔垃圾》的视频，看完视频让学生想一想，为什么不能乱扔垃圾。
3、强调乱扔垃圾的危害。
4、看看谁的位置最干净，并奖励小红花。
5、请同学说说我们应该怎样处理垃圾，并教导学生应该怎样正确处理垃圾。
结束语：我们的校园就是我们的家，我们的每一位成员都有责任爱护和努力让这个家庭变得更好，做一个优秀的、爱护校园环境的学生。
为了认真贯彻落实《中学生日常行为规范》，培养学生“热爱环境爱我校园”的行为道德意识，进一步推进我校校园文明建设，现结合我校实际情况，学校少先队大队部组织“垃圾不落地、校园更美丽”主题实践活动，号召全校师生：从自我做起，从身边点滴小事做起，养成良好的卫生行为习惯，具体措施如下：
1、开展“我做校园绿色小卫士”的志愿活动。当看见身边有人丢下垃圾时，我愿意帮他捡起并致以规劝的微笑。倡导我微笑，我捡起的“弯腰精神”，捡起一片纸屑，净化一个心灵。随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。
2、真正做到“校园是我家，清洁靠大家”。培养“好习惯，从我做起”。不随地吐痰，不乱丢口香糖，不乱扔垃圾，以爱护环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。让垃圾不再落地，校园变得更加美丽。
3、开展“争做值日能手”活动。班级值日生每天坚持三次准时并认真打扫卫生，养成热爱劳动的好习惯。每天下课以及打扫卫生时要真正做到：班级垃圾桶内的垃圾要及时入垃圾池。
4、学校设立“神秘督察员”专门在校园内巡视，捕捉“看见垃圾就捡”的镜头，发现乱丢垃圾的同学我们将进行批评教育，并在每天课间操时间向全校师生进行汇报总结。
5、各班要加强宣传此次活动，要利用好班级黑板报、广播台进行宣传教育，学校将对在此次活动中表现突出的班级和学生进行表彰。亲爱的同学们，热爱校园，就是热爱生命；保护校园，就是保护自己。让我们携起手来，从我做起，从身边小事做起，以主人翁的姿态积极投入到争当“校园绿色小卫士”的行动中去。让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更美丽！。
曹武镇中心小学2017.927。
秋天我美丽的校园更美了
我在一个美丽的校园里读书，她已经培育了我四年，那就暨阳小学。暨阳小学一年四季的景色都是那么诱人，不信我带你看看。
春天，校园里草翠花开。那个时候，我喜欢早一点来到校园，早晨的空气里到处弥漫着芬芳扑鼻的气味，耳边不时传来小鸟清脆的歌声。前面的小花坛里的树，已经伸出了枝条，长出了绿绿的叶子。再看看草地，小草已经探出头来，好像在东张西望，新奇地看着这陌生的地方。花坛中间的几株桃花，已经绽开她那粉红的笑脸，正对着我们微笑呢。
夏天，校园里绿树成阴。春天吐着嫩芽的树已长成参天大树了。这时，如果你站在楼上往下望去，你会发现我们的校园已被绿树包围了，几乎变成了树的海洋，满眼都是绿色。再看看那些树上的叶子，苍翠欲滴的颜色会一下子把你的暑气全消掉。这个时候，如果你来我们学校，就感觉不到酷暑难耐了。
秋天，我们的'校园就更美了。有些树的树叶变成金黄色了，凉爽的秋风吹起，树叶落了下来，铺在校园的小路上，好像是金色的地毯，走在上面软软的，舒服极了。而这时桂花树浓妆登场，成了我们校园的大明星。花坛边的桂花树挂满了金黄色的小花，同学们都喜欢围着它，仰着头，贪婪地呼吸着，陶醉在阵阵迷人的花香中。
冬天，当下雪的时候，校园会变成一个洁白世界。树呀草呀都被雪覆盖了，这时唯有梅花依然在寒风中挺立着，开着一朵朵娇嫩的花。早早的同学们顶着寒风来上学了，雪地上留下了一串串小脚印。梅花飘着清香等待同学的来到，好象在告诉我们“梅花香自苦寒来”的道理。
垃圾不落地
——共建绿色校园教学目标：
1、加强学生环保教育，培养学生正确的环保观念；
2、养成爱惜资源，善用资源的习惯以及培养勤俭美德；
3、教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，主动捡拾垃圾等杂物的好习惯。
4、为美化我们校园环境，共建绿色校园。教学过程：
导入：大家都知道校园是我们长期生活的地方，因此，校园必须受到同学们的爱护，我们不要乱扔垃圾，养成良好习惯，共建绿色校园。
活动安排：
1、提问学生：什么是垃圾？让学生了解什么是垃圾并举列子。
2、看养成好习惯《不能乱扔垃圾》的视频，看完视频让学生想一想，为什么不能乱扔垃圾。
3、强调乱扔垃圾的危害。
4、看看谁的位置最干净，并奖励小红花。
5、请同学说说我们应该怎样处理垃圾，并教导学生应该怎样正确处理垃圾。结束语：
我们的校园就是我们的家，我们的每一位成员都有责任爱护和努力让这个家庭变得更好，做一个优秀的、爱护校园环境的学生。