学习小英雄（模板16篇）

学习是人类获取知识和技能的重要方式，我们不能停止学习的步伐。为了帮助大家更好地学习，小编为大家搜集了一些有关学习的好文推荐。

崇尚英雄学习英雄关心英雄心得体会和感想

历史苍穹，英雄永远是最闪耀的星。

“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”在全国抗击新冠疫情表彰大会上，习近平总书记对“英雄”给出这样的定义。这场惊心动魄的抗疫大战向世人证明了——中国人民是英雄的人民，中华民族是英雄的民族，中华儿女的“英雄气”和“英雄心”与生俱来。

“英雄心”是忠诚之心。“天下至德，莫大乎忠。”对党、国家和人民的绝对忠诚，是在关键时刻挺身而出的力量源泉。在抗日战争时期，无数革命战士在战场上甘于抛头颅、洒热血，用鲜血和生命铸就了伟大的抗战精神；在新中国建设时期，无数科学家甘于隐姓埋名、无私奉献，用对祖国对人民的热爱铸就了伟大的“两弹一星”精神；而在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了伟大的抗疫精神。英雄出自平凡，忠诚铸就伟大。任何时刻，忠诚之心都是一道坚不可摧的防线，是激励我们不畏艰险、迎难而上、奋勇当先的动力，我们要把忠诚刻在人生信条上，刻在事业标尺上，以忠诚之心成就英雄之名。

“英雄心”是纯洁之心。“侠之大者，为国为民。”英雄之心往往是最纯洁的，不含有任何个人利益，不掺加一丝杂质，有的只是义无反顾、舍身逆行的无私胸襟和果敢行动。在这场疫情防控阻击战中，不管是年逾八旬，继“非典”之后再次挂帅出征的钟南山院士；还是身患渐冻症，仍带头冲锋的张定宇院长；还是那些危难时刻敢于逆行的广大医务工作者、科技工作者、社区工作者、下沉干部、志愿者等“无名英雄”们，他们丝毫不顾个人安危和亲人牵挂，坚持人民至上、生命至上，用尽全力与疫情赛跑，第一时间筑起了坚固防线。保护生命、捍卫生命、拯救生命是人间“大义”，无私无畏方能无惧，我们要把坚定不移地把国家和人民利益“置顶”，用一颗最纯粹的英雄之心去坚守、去奉献、去战斗。

“英雄心”是担当之心。“为了保护人民生命安全，我们什么都可以豁得出来！”这就是新时代担当作为的最强音。面对大是大非敢不敢亮剑，面对矛盾敢不敢迎难而上，面对危机敢不敢挺身而出，面对失误敢不敢承担责任，面对歪风邪气敢不敢斗争到底，这些都是人民群众能看在眼里、记在心里的。疫情防控中，我们以强大的政治担当和历史担当，果断关闭离汉离鄂通道，实施史无前例的严格管控，保护了人民生命安全，也赢得了人民真心支持。担当是历史的传承，是人民的希望，是改革的要求，更是英雄的使命。抗疫精神是中国精神在新时代的重要组成部分，舍生忘死的担当是抗疫英雄们的最美注脚，人民不会忘记英雄，历史不会忘记英雄，激发起担当勇气，定能不负人民所期、不负时代所托。

崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。英雄的血脉根植于中国人民和中华民族，每一名中华儿女都要勇敢地亮出那颗“英雄心”，更加精诚团结、更加坚定信心、更加斗志高昂，风雨无阻地向着中华民族伟大复兴的中国梦前进！前进！再前进！

学习雷锋的英雄事迹

一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班”，雷锋也成了全连的四好的班长。一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩，手里还拉着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的`大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁肯自己淋得透湿，也不让她们受罪。他们一直走了两个多小时，才把那对母子安全送到家。

就走了，其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的一封信，爷爷当雷锋是王大力，引起了场误会。

学习英雄争做英雄心得体会

作为一个广为流传的形象，英雄一直在人们心中树立了令人仰慕的形象。英雄的形成有其卓越的勇气和表现，但实际上，每个人都有机会成为英雄，并以其不同的方式展现出来。学习英雄争做英雄，是一项既具挑战性又充满激励的任务。在我个人的学习和经验中，我深刻领悟到了成为英雄的真正含义。

第二段：勇气与担当。

成为英雄的第一步是拥有勇气和担当。勇气是面对困难和不确定性时的决心和信心，是战胜恐惧的勇气。而担当则是为自己的行为负责并承担后果。一个真正的英雄不仅在面对危险时勇往直前，而且在困难时面对自己的错误并做出改变。我记得有一次，我看到一个老人在街头跌倒，我毫不犹豫地跑过去帮忙并叫来了救护车。尽管我不是专业的医生，但我的勇气和担当意味着我可以帮助他。

第三段：无私和助人为乐。

成为真正的英雄还需要学会无私和助人为乐。英雄不仅仅是为了自己的利益而行动，他们关心和帮助他人。无私的行为可以取得他人的尊重和感激，并激励他人也做出类似的行为。前不久，我参加了一次志愿者活动，为一个贫困地区的孩子提供教育帮助。这次经历教会了我尽管资源有限，但仍然可以给予他人所需要的帮助，成为他们生活中的一个英雄。

第四段：坚持和毅力。

成为英雄不仅需要初始的热情和冲劲，还需要坚持和毅力。这意味着即使面临困难和挫折，也能保持前行的动力。一个真正的英雄永不放弃，始终努力达成他们的目标。对于我来说，通过学习英语这门难度较大的学科，我真正领悟到了坚持和毅力的重要性。尽管有时我感到困惑和疲倦，但我坚持下去并最终取得了巨大的进步。

第五段：影响力和榜样作用。

成为英雄的过程也带来了影响力和榜样作用。一个真正的英雄不仅在自己的生活中影响和改变，而且激励和鼓舞他人也能成为英雄。我们每个人都可以成为他人的榜样，通过自己积极的行动鼓励他人去追求梦想。通过我个人的成长经历，我发现成为榜样并不难，只要我们做到最好并践行自己的价值观即可。我的朋友看到我的进步并开始积极学习英语，这激励了我继续努力学习。

结尾段：反思英雄的意义。

通过学习英雄争做英雄，我意识到英雄对于我们的社会和个人的重要性。他们不仅帮助他人，改变他人的生活，还传递正能量并激励他人。每个人都有机会在自己的领域成为英雄，并为他人树立榜样。要成为一个英雄，我们需要勇气和担当，无私和助人为乐，以及坚持和毅力。通过这一学习和体验的过程，我鼓励每个人都争做英雄，以积极的行动改变并影响他人。

学习英雄争做英雄心得体会

每个人心中都有一个英雄梦，渴望成为一位勇敢、正直的英雄。然而，现实的社会并不容易产生英雄。要想成为英雄，我们需要学习英雄的品质和行为，为之奋斗。通过学习英雄，我们可以认识到自己的不足，取长补短，争做英雄。

英雄的品质和行为是我们学习的重点。首先，英雄要有勇气。勇敢是英雄的基本品质，他们在危急关头能够挺身而出，勇往直前。其次，英雄要有正义感。正义感是英雄行为的出发点，他们会为正义事业奋斗到底。再次，英雄要有坚定的信念。英雄的信念是他们坚守着的价值观，他们愿意为信念去奋斗，甚至付出生命。

除了品质和行为外，英雄的处世态度也是我们需要学习的。英雄对待困难和逆境的态度是积极向上的，他们不向困难低头，而是选择勇敢面对。英雄在面对失败时也能坚持不懈，勇往直前。他们始终保持乐观积极的心态，充满对未来的希望。

学习英雄不仅仅是学习他们的品质和行为，更需要我们在平凡的生活中努力争做英雄。首先，我们要从自身做起。争做英雄，就要正视自己的缺点和不足，并积极改正。其次，我们要为他人着想。英雄是无私的，他们为他人的利益着想，关心弱者，帮助他人。最后，我们要勇于担当。不回避责任，主动承担自己应尽的义务，勇敢面对挑战和困难。

学习英雄是一种精神追求，是让我们的灵魂得到升华和净化的过程。通过学习英雄，我们可以充实自己的内涵，提升自己的素质。学习英雄让我们懂得勇敢、正直、乐观的人生态度，以及为人处世的智慧。而争做英雄，则是对我们自己和社会的一种责任担当。通过争做英雄，我们可以为社会带来更多的正能量，影响他人，传递美好。

致敬英雄学习英雄的演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是xx班的xxx，我演讲的题目是《我心中的英雄》。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，不知不觉又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。今天，就让我们打开记忆的大门，去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起，而抛头颅洒热血的英雄吧!

为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么我们的红领巾这样鲜红?因为这是!

英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章，他们的丰功伟绩必将代代相传!

在和平盛世的今天，中华大地依然英雄辈出：助人为乐、无私奉献的雷锋;危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;历经磨练，征服太空的航天英雄杨利伟……他们为新中国树立了一座座不朽的丰碑!今天，我们凝望着五星红旗，倾听着激昂的国歌，心中筑起了一道新的长城，那就是，踏着英雄的脚步前行，满怀信心地开创祖国的灿烂明天!

少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步!同学们，我们是二十一世纪的一代新人，民族的脊梁将由我们这一代人挺起!让我们接过英雄精神的光辉旗帜，好好学习，刻苦锻炼，做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!

信念的桅杆已经树起，希望的风帆高高飘扬，让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

英雄的人民人民的英雄学习心得

20__年的春节，在所有中国人的心里，注定是一个永生难忘的记忆。新型冠状病毒的肆虐，让辞旧迎新的钟声更加沉重，人们脸上的那一个个口罩，让这个春节倍感冷清。

这个冬天，梅花依然宁静地开放;这个冬天，蓝天依旧明净如洗;这个冬天的武汉却非常艰难，全国人民却非常艰难。在这特殊的日子里，我们谨遵医嘱，静静地待在家中。我们为武汉忧心忡忡，我们为治愈病例的增多而感到高兴，为武汉的人们牵肠挂肚。

与此同时，有一群人，他们正冲在前方，用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒,他们舍小家为大家，不眠不休，战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者，他们是新时代的最美先锋人物，他们是可亲可敬的白衣天使。

在这群人当中，有一位84岁的老院士，叫钟南山，17年前，这位老院士奋斗在抗非的最前线上，为抗击非典立下了汗马功劳。17年后的今天他临危受命，搭上前往武汉的高铁，再次前往抗击疫情的前线;86岁的董宗祁老教授，他坐在轮椅上，一上午看了30多个病人，他说：“我这辈子，就是为了救人”;73岁的李兰娟教授，知道国家有难，她毫不犹豫前往武汉，坚定地说出她的誓言：“我打算长期待在武汉，与那边的医护人员一起奋斗!”

这世上哪有什么岁月静好，只是因为有人在替我们负重前行罢了，这世上哪有什么天生的英雄，只有因为人们需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄。

虽然我不知道他们是谁，但我明白他们是为了谁。他们也许并不富裕，甚至有些贫穷;他们也许并不高大，甚至有些瘦弱;他们也许并不光鲜，甚至有点卑微，他们的形象在我心中是那样模糊，但他们的精神在我心中却是那样鲜明;不计生死，不求回报，默默坚守的他们，守护着健康，保卫着生命。

普通的我们无法到达正面战场与病毒作战，我们只能做好我们的后勤工作，不出门，少出门，勤洗手，戴口罩，这是为了不给他们添麻烦，祝愿他们平安早日凯旋。

彩虹为证，千古不变，我要高歌。为生命喜悦，万物都歌颂你的慈爱，大地诉说你的恩情。

致敬英雄学习英雄的演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“十一”黄金周刚过不久，1949年10月1日，中华人民共和国成立。经过一百多年的艰辛历程，神州才终于苏醒。

在这一百多年里，中国涌现出众多英雄儿女，何永福就是其中一位。

原来，一个小战士奉命守护伤员，与敌人展开周旋。一个白天，这个孩子出来看护病人，被敌人发现了。为了避开敌人的搜寻，他一口气飞奔15公里。甩掉日寇时，已是傍晚时分。

20天后，一无所获的日寇们变本加厉，搜索更频繁了。在这么危急的情况下，小战士完全可以趁夜色溜走。可他没有那么做。他为了祖国，为了伤员们，他在所不惜。

这是谁呢？他，就是年仅18岁的小战士何永福。

一个刚满18岁的'男孩子，在当代生活中离开父母都不能自理的孩子，在民族危机的时候，表现出了如此的机制和勇敢你能说这不是一个奇迹吗？！一个本来由父母精心呵护的孩子，在那么危险的情况下，不光养活了自己，还治疗、保护、养活了那么多的伤员，难道，这不是一个奇迹吗？！是什么让年仅18岁的何永福谱写了一首生命的奇迹？是责任，是浓浓的爱国之情使他变得坚强，变得勇敢。

历史长河中，这样的爱国英雄还有许许多多，我们沉浸在国庆的欢乐中，也不要忘了她以前所承受的伤痛。爱国之心要从小培养，我们要以革命先烈们为榜样，热爱祖国，为自己的祖国作出最大的贡献！

谢谢大家！

学习戍边英雄的心得

学习戍边英雄的心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

戍边英雄是指在边疆地区保卫国家安全的军人，他们为了国家的安全和人民的幸福，舍弃了自己的家庭和个人利益，长期坚守在边疆地区，为国家的繁荣和稳定做出了巨大的贡献。学习戍边英雄的精神，可以从以下几个方面入手：

1.坚定信仰：戍边英雄在边疆地区坚守自己的信仰，为了保卫国家安全，他们不惜付出一切代价。学习戍边英雄的精神，需要我们坚定自己的信仰，始终保持对国家的忠诚和对人民的责任感。

2.勇于担当：戍边英雄在边疆地区承担着非常重的责任，他们需要面对各种困难和挑战，但是他们从不退缩，始终勇往直前。学习戍边英雄的精神，需要我们勇于担当，在面对困难和挑战时，始终保持积极向上的心态。

3.甘于奉献：戍边英雄在边疆地区长期坚守，他们为了国家的安全和人民的幸福，不惜奉献自己的时间和精力。学习戍边英雄的精神，需要我们甘于奉献，在为社会和人民做出贡献的同时，也为自己和家人创造更好的生活。

4.坚定信念：戍边英雄在边疆地区坚守自己的信念，他们相信自己的选择是正确的，即使面对困难和挫折，他们也不会轻易放弃。学习戍边英雄的精神，需要我们坚定信念，始终保持对生活的热爱和对未来的信心。

总之，学习戍边英雄的精神，需要我们坚定信仰、勇于担当、甘于奉献、坚定信念。只有具备这些品质，我们才能更好地为国家和社会做出贡献。

学习英雄

英雄是一个能够激励人们前进的存在，他们的事迹能够激发出我们内心深处的潜力和动力。在我们的日常生活中，通过学习英雄的事迹，我们不仅可以汲取正能量，还可以学习到一些关键的品质，这些品质对我们的成长有着巨大的促进作用。在这篇文章中，我将分享一些我通过学习英雄所获得的心得体会。

第一段：从英雄身上学习勇气。

英雄的最激励人们的地方就是他们的勇气，他们能够在最危险的时刻挺身而出，并且以最有效的方式解决问题。在我们的生活中，同样需要勇气去面对很多挑战和困难，但是我们可能不够勇敢，会畏惧风险，导致我们无法向前迈进。借鉴英雄的格言和行为，我们可以学到如何消除恐惧并且从容地面对危险。

第二段：英雄的坚持不懈激励我们不轻言放弃。

英雄的事迹往往是坚持不懈的最终结果，例如厉害的科学家常年浸染在实验室里面，才得以创新出更好的产品，并让我们改变社会。在面对类似的问题时，我们生活中往往会轻易放弃，面对的困难并不如英雄们所面对的那样困难，但是我们还是会因为自己的懒惰、怯懦而无法向前推进。在学习英雄的事迹时，我们可以吸取到一些坚持不懈的力量，并且感受到当我们超越自己的极限时所带来的满足感和成就感。

第三段：英雄的品质启示我们如何为他人着想。

英雄的人格魅力往往是他们能够为别人付出的态度和行为所体现出来的，例如一位医生救死扶伤，一名消防员在火场里拯救群众，或是一名志愿者为流浪动物提供帮助。学习英雄的另一个重要方面就是关注他们如何作为社会的一份子去为别人着想，并且如何自己成为一个慈善、仁慈的人，毕竟一个人的成功是很容易被忘记的，但一位竭尽所能去帮助他人的人是永远不会被遗忘的。

第四段：真正的英雄不光是自己的功劳。

以英雄人物为标志的成功往往不是靠一个人自己达到的，而是在团队的合作努力上的一种结果。例如，一个拯救了人的警察往往是由整个警队的合作，完善的通信体系以及周边人的辅助而解决的。同理，人们在日常生活中所取得的成就往往是通过与他人的团队合作去实现的。在学习英雄的事迹时，我们需要认识到这一点，并努力在和他人的协作中更好地成长、前进。

第五段：效仿英雄行为不是模仿，是实现自我价值。

总结一下，在学习英雄的事迹时，我们可以受益匪浅：一是学会勇气，二是改善我们的维度和品质，三是学会为他人着想，四是了解到团队合作的价值，五是实现自我价值。通过把英雄的事迹融入到我们的生活中，我们可以从中吸取力量，并且在自己的生命中找到追求新目标的一致性和毅力，并不断地改进自己的素质。

学习戍边英雄的心得

学习戍边英雄心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

戍边英雄是指在边疆地区守卫边防的军人，他们为了保卫国家的领土安全，经常在恶劣的环境下工作和生活。他们不仅是国家的卫士，更是人民的英雄。

在学习戍边英雄的过程中，我深刻地感受到了他们的精神风貌和品质。首先，他们具有高度的责任感和忠诚度，始终坚守着自己的职责和使命，为国家的安全和人民的幸福做出了巨大的贡献。其次，他们具有坚定的信仰和勇气，不畏艰险和困难，始终保持着对党和人民的忠诚和热爱。最后，他们具有高尚的道德品质和人格魅力，始终保持着良好的作风和形象，赢得了广大人民群众的尊重和敬意。

从戍边英雄身上，我学到了很多东西。首先，我学到了忠诚和勇气的重要性。只有具备了高度的责任感和忠诚度，才能在面对困难和挑战时保持坚定的信念和勇气。其次，我学到了信仰和追求的重要性。只有具备了坚定的信仰和追求，才能在面对挫折和失败时保持积极向上的心态。最后，我学到了道德品质和人格魅力的重要性。只有具备了高尚的道德品质和人格魅力，才能在面对诱惑和压力时保持清醒和坚定。

在学习戍边英雄的过程中，我也发现了自己的不足之处。首先，我发现自己在面对困难和挑战时缺乏坚定的信念和勇气。其次，我发现自己在面对挫折和失败时缺乏积极向上的心态。最后，我发现自己在面对诱惑和压力时缺乏清醒和坚定。

总之，学习戍边英雄是一件非常有意义的事情。通过学习戍边英雄的精神风貌和品质，我们可以更好地理解他们的伟大事迹和崇高精神，更好地领悟他们的忠诚和勇气，更好地追求自己的信仰和追求，更好地塑造自己的道德品质和人格魅力。同时，我们也可以更好地发现自己的不足之处，更好地改进自己的不足之处，更好地提高自己的素质和能力，更好地为祖国和人民做出更大的贡献。

学习抗疫英雄事迹心得

学习抗疫英雄感悟

历史是人民创造的，英雄的人民创造英雄的历史，缅怀先烈，致敬英雄，党的18大以来，习近平总书记曾在不同时期，不同场合表达过对英雄的崇敬之情，并号召全社会都要崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄。

总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰。在千万网友云监工注视下，2月2日上午，火神山医院举行交付仪式，明日即可收治病人;与此同时，雷神山医院也将于2月5日建成。至此，三山终齐聚，为共克难关又添了几分信心近半个月以来，钟南山院士几次关键现身，很大程度上稳定了军心。

17年前非典一役，敢医敢言让钟南山家喻户晓，也赢得了广泛的公众信任。而自那以后，但凡有急性传染病，广东省公布的防控组名单大多由他挂帅。即使年过八旬，也并不妨碍他走上抗击疫情的第一线，毫不退缩!

1月18日，从深圳抢救完相关病例回到广州，接到通知连忙赶往武汉，1月19日，实地了解疫情、研究防控方案，晚上从武汉飞往北京，1月20日，列席国务院常务会，就如何遏制疫情扩散等提出具体建议。

这位84岁的老人真的很拼，为人民、为祖国、为自己肩上的责任。他尊重事实甚于尊重的求实精神，鞠躬尽瘁的敬业奉献精神，严于律已、宽以待人的博爱精神深深的打动着我们。在疫情严峻的形势下他来抵达武汉。有人他称为逆行者致以崇高的敬意，而他只说自己是一个医生!

致敬最美逆行者!在这个灰色寂静的假期，这位老人，他像一座灯塔照耀着万千人民的心，也照进了我的心灵深处，使我内心燃起勤奋努力、永不退缩、敢于攀登的火焰!中国一定可以!中国加油!武汉加油!

学习英雄事迹

不忘历史才能开辟未来,革命先烈的英雄事迹,能够激励大家更加努力,勇敢前行，关于学习英雄事迹模板该怎么写的呢?下面小编给大家带来学习英雄事迹模板，希望大家喜欢!

“滚滚长江东逝去，浪花淘尽英雄。”泛舟于历史的汪洋，让你我笑看古今英才。

永远的纪念——屈原。

悠悠数千载，尔今又一年。那一汪浑水，是你的浊泪吗?以你屈原的文韬武略，后世百代有几人能与你同敌?为了一个冥玩不灵的楚王，投江自尽，让晚辈们在感叹惋惜之余看到了你那灼热的爱国心。五月的粽子，屈原公啊，一定能尝到后人们虔诚的尊重!

三国亮点——诸葛亮。

“运筹与帷幄之中，决胜于千里之外”的诸葛孔明在三国横空出世，用兵作战，巧妙用计，忠心耿耿，让周郎自叹庸才。你知出知入，刚柔兼济，智慧过人，实乃智慧的化身，成就了“智美”的传说。

历史光环——司马迁。

是谁说过“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山?”是谁忍受宫刑之苦而坚持“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的信念?是你啊!司马迁!是你的坚持，我们才能追溯到上至3000年的历史革新;是你的不苟，时代才进步得如此神速。我想，这最眩目的勋章应永远在你的襟上定格!

中国古代不泛英雄好汉：陈胜、唐雎、韩信、勾践——但历史的长卷上也没有冷落女子!

“谁说女子不如男?”对了，说这话的正是替父充军的花木兰!你看那豪门杨家将，个个女子都是保家卫国的英雄;那解忧公主王昭君，为了和平离开国土亲人远嫁外族;西施不也成就了“东吴三千可吞吴”之举吗?还有貂禅、杨玉环——中国何时少英雄?江山代有才人出。

最后，引用名人的话：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”

有人觉得英雄是奋不顾身、勇斗歹徒的警察;是在火灾中挺身而出的消防队员;更是在有人落水时，勇于跳入水中救人的勇士。是的，他们都十分了不起。但是，在我心中的英雄，却是在我们身边随处可见并且普普通通的环卫工人，他们寒来暑往、任劳任怨，打扫着我们城市的每个角角落落。

记得前年冬天的一个早晨，外面是银装素裹、白雪一片。天空飘着鹅毛大雪，吹来一阵阵冷风，让人有刺骨的寒冷。我和妈妈撑着伞，像往常一样，一前一后地走向学校。雪地里到处是一大一小的脚印。我们小心翼翼地走着，生怕滑倒。我心想：下过雪的路可真是太难走了，我可要加一万个小心了，要不然摔了，衣服上全湿了麻烦可就大了。“前面是地道，下台阶要小心点啊!”妈妈连忙追上前来说道。“妈妈，快看呀，这台阶上面有好多草垫!”我指着台阶上喊。“还真的是呢，这样铺在台阶上，就不怕滑倒了，想得真周到呀!”妈妈惊喜地说道。

但是，是谁将草垫放在台阶上的呢?我正想着，忽然，地道左出口处，一个穿着橘色衣服、戴着橘色帽子的环卫工人正在躬着身子铺草垫。我仔细一看，原来是我们小区的李叔叔，他冒着寒冷，正弯着腰把别人踩弯的草垫放正。李叔叔的帽子上还粘着雪花，手指冻得通红，不停地抖动，雪水从头上流到脸上。嘴中呼着热气，可他无怨无悔，一声不吭默默地帮助大家。看到这个场景，我不禁被感动了，心中充满了敬意。

以后的几个月，我都看见李叔叔辛勤的身影，他在春天捕捉“白色幽灵”;夏天在地上泼水降温;秋天在扫枯黄的落叶;冬天在铲雪、铺草垫。

环卫工人就是我们身边的英雄，也是我最钦佩的人。他们默默无闻、无私奉献和任劳任怨的精神值得我们尊敬和学习。

其中有两个英雄在我心中刻下了两条深深的印痕，想抹也抹不掉。这件事情发生在汕头。2010年3月20日，在澄海的一条高速公路上，一车装着满满一车煤的大货车，突然，撞到了一棵大树，车翻了，满满一车煤全部撒在了高速公路上。

就在这时，一辆丰田牌小轿车飞驰而来，车上坐着一位妇女、女孩和一个男人，汽车从对面飞驰而来正好撞在了那对黑漆漆的煤堆上。顿时，车轮一滑，整辆车正好撞在了旁边的护栏上。车门被撞开了，那位妇女和小女孩从车门里滚了出来。

就在这时，又从对面开过来一辆的士，就在那一瞬间，这辆的士正好撞在了刚才撞到黑煤堆的那辆车。妇女和孩子就被压在了这辆的士的下面，车里坐着的女记者赶紧从车里爬出来，救那位妇女和孩子，路过的农民工看见了，也跑过来帮忙，豆大的汗珠从记者和农民工的头上滴下来。

就在他们把妇女和孩子抱出来的时候，从对面开来了一辆白色的轿车，因为车速太快，正要撞向妇女和孩子，农民工赶紧用自己的身子挡住孩子，记者也用身体护住了妇女。就在那一霎那，汽车撞到了农民工和女记者。最后，记者和农民工被送进了医院，可因为太多，而丧失了宝贵的生命。

就是这两位生活中的英雄，却在我心中留下了深刻的印象。其实，生活中还有许许多多的英雄，不仅仅这两位。我心中的英雄，就是这启三车连撞中，勇于献身的英雄——普通的农民工，和平凡的女记者!

邓世昌(1849年10月4日-1894年9月17日)，汉族，原名永昌，字正卿，广东广府人，原籍广东番禺县龙导尾乡(广州市海珠区)，清末海军杰出爱国将领、民族英雄。1894年中日甲午战争时为致远号巡洋舰管带，1894年9月17日在黄海海战中壮烈牺牲，谥壮节公，追封太子少保衔。有林农的《甲午风云》、《英雄邓世昌》等多部文学、影视、戏曲作品歌颂其丰功伟绩与英雄壮举，有墓冢、纪念馆等多处可供纪念、瞻仰、凭吊。

自古以来，牺牲在战场上，一直是爱国军人引以自豪的志向。特别是那些明知死在眼前仍勇敢赴难的人，更令人崇敬。在中日甲午海战中牺牲的邓世昌就是这样的人。

邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个，是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心，常对士兵们说:：“人谁无死?但愿我们死得其所，死得值!”1894年，中国和日本之间爆发了甲午战争。邓世昌多次表示：如果在海上和日舰相遇，遇到危险，我就和它同沉大海!

1894年9月17日，日本舰队突然袭击中国舰队，一场海战打响了，这就是黄海大战。战中，担任指挥的旗舰被击伤，大旗被击落，邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜，吸引住敌舰。他指挥的致远号在战斗中最英勇，前后火炮一齐开火，连连击中日舰。日舰包围过来，致远号受了重伤，开始倾斜，炮弹也打光了。邓世昌感到最后时刻到了，对部下说：“我们就是死，也要死出中国海军的威风，报国的时刻到了!”他下令开足马力向日舰吉野号冲过去，要和它同归于尽，这大无畏的气概把日本人吓呆了。

这时，一发炮弹不幸击中“致远”舰的鱼雷发射管，使管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没。200多名官兵大部分牺牲。邓世昌坠身入海，随从抛给他救生圈，他执意不接，爱犬“太阳”飞速游来，衔住他的衣服，使他无法下沉。可他见部下都没有生还，狠了狠心，将爱犬按入水中，一起沉入碧波，献出了宝贵的生命，享年45岁。

邓世昌牺牲后举国震动，光绪帝垂泪撰联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，并赐予邓世昌“壮节公”谥号，追封“太子少保”，入祀京师昭忠祠，御笔亲撰祭文、碑文各一篇。李鸿章在《奏请优恤大东沟海军阵亡各员折》中为其表功，说：“……而邓世昌、刘步蟾等之功亦不可没者也”。清廷还赐给邓母一块用1.5公斤黄金制成的“教子有方”大匾，拨给邓家白银10万两以示抚恤。邓家用此款在原籍广东番禺为邓世昌修了衣冠冢，建起邓氏宗祠。威海卫百姓感其忠烈，也于1899年在成山上为邓世昌塑像建祠，以志永久敬仰。1996年12月28日，中国人民解放军海军命名新式远洋综合训练舰为“世昌”舰，以示纪念。

邓世昌的子女。

邓世昌的三儿五女：邓世昌长子邓浩洪，承袭世职，任职于广东水师，1947年去世;次子邓浩洋，青年早逝;三子邓浩乾是遗腹子，曾在民国海军部供过职，1969年逝于无锡，无子，邓浩乾养女邓孝思;邓世昌长女邓秀媛;次女邓秀蝉嫁给邓世昌同窗挚友南洋海军超武舰管带叶富的儿子叶说周为妻;三女邓秀娟;四女邓秀婷;五女邓秀海。

邓世昌孙子邓小鹏，孙女邓素娥(养女)(邓世昌长子邓浩洪后代)。

邓世昌外孙叶裕芳，外孙女叶爱兰、叶素兰(邓世昌次女邓秀蝉后代，南洋海军超武舰管带叶富孙子、孙女)。

邓世昌曾外孙叶兆麟、叶兆泰(邓世昌次女邓秀蝉后代，南洋海军超武舰管带叶富曾孙)。

邓世昌曾孙邓立峰，曾孙女邓立英、邓立群、邓立庄(邓世昌长子邓浩洪后代)。

邓立英，河北省宣化冶金环保厂高级经济师，河北省政协委员，张家口市宣化区政协副主席。

邓世昌玄外孙叶新力、叶伟力(邓世昌次女邓秀蝉后代，南洋海军超武舰管带叶富玄孙)。

叶伟力，中国电视艺术家协会会员，作品《战争电影与人类和平》、《科幻电影与未来时代》、《千万年的梦——人类和平之歌》。

林号是一个抗震救灾的小英雄，也是我心目中的英雄。

一个年仅九岁的孩子，在生死关头，顾不上自己的伤痛，多次冒险解救同学;被压在废墟下，为安抚吓哭的女同学，带头领唱《大中国》……其道德境界和人格魅力，大放异彩。

地震发生时，班上在上数学课，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地，便被压在了废墟之下。幸运的是，林浩很安全。而此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩用自己瘦小的身躯将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人时，遇到垮塌的楼板，又被埋在了下面，他使劲挣扎，后来，是老师把他拉出来的。

他是那么的坚强，在他身上有一种同龄人未拥有的坚强。他仅仅九岁，不仅绽放出人性光辉灿烂，而且，坚强勇敢的行动也是中华民族坚强不屈的代表。

在我们面前的，不仅仅只是个抗灾过后的英雄林浩，而展现在我们面前的是，顽强、不屈、坚贞的精神。

在此，我呼吁大家：在学习上，我们要向林浩一样，在困难面前永不低头;在生活中，我们要向林浩一样，在危难时刻还能帮助别人;在社会上，我们要向林浩一样，尽自己所能去造福他人。

英雄就是我们身边的平凡人，他们闪射出人性的光辉令人敬仰。因为他们都有一颗火热的心。作为同龄人的我们，更要学习他们这种舍己为人、无私奉献的精神。

学习英雄

第一段：引言（150字）。

英雄是亮丽的风景线，是道德的支柱，也是让人向往的精神寄托。自古以来，英雄形象就深深刻在人们的心中，被历代人民传颂。然而，什么是英雄？英雄所具有的品质和特点是什么？这些问题一直困扰着我们。在学习英雄的过程中，我深刻认识到，英雄不仅是一种形象，更是一种品质和精神。

第二段：英雄的品质（250字）。

英雄的品质是众所周知的。他们通常拥有勇气、正义、智慧、慷慨、毅力等等品质，这些品质是他们成为英雄的关键。勇气是英雄的本质，他们能够勇往直前，即使面临危险和困难。正义则是英雄的价值基础，他们会为正义而战，为别人的利益而牺牲自己。智慧则是英雄的智慧，他们能够通过正确的思考来应对各种挑战。除此之外，英雄还具有慷慨、毅力等品质，这些品质是他们成为英雄的重要条件。

第三段：英雄的特点（250字）。

英雄的特点也是非常引人瞩目的。他们通常是具有历史、文化等独特背景的人物。他们的生平事迹和个性魅力也是人们所关注的。例如，中国的傅雷、非洲的曼德拉、美国的林肯等等，都是因为他们拥有独特的特点和值得学习的精神而被人们传颂一直。他们的成功和经历，给我们指引和启示，使我们更加努力地追逐梦想。

第四段：学习英雄的意义（250字）。

学习英雄不仅可以让我们更加了解英雄的品质和特点，而且可以让我们获得更多的知识和智慧。在学习英雄的过程中，我们可以对比孔子和墨子的不同观点，思考狄更斯的人性主义精神，领悟曼德拉的胸怀与志向。英雄的故事和精神，是人们的精神糧食，更是我们不断前行的动力和基础。

第五段：结尾（300字）。

总体来说，学习英雄是一种常态化的行为。只有不断学习英雄的精神，获得他们的启示，才能在未来中更好地应对困难和挑战。当然，学习英雄不仅仅是浏览他们的名字和故事，更重要的是学习他们的精神、品质、理念和方法。只有真正理解英雄的精神内涵，才能真正受益并且变得更好。让我们一起学习英雄的品质和特点，激发自身潜能，成为时代英雄的一份子。

学习英雄心得体会

“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，习近平总书记对“英雄”给出这样的定义。这场惊心动魄的抗疫大战向世人证明了――中国人民是英雄的人民，中华民族是英雄的民族，中华儿女的“英雄气”和“英雄心”与生俱来。

“英雄心”是忠诚之心。“天下至德，莫大乎忠。”对党、国家和人民的绝对忠诚，是在关键时刻挺身而出的力量源泉。在抗日战争时期，无数革命战士在战场上甘于抛头颅、洒热血，用鲜血和生命铸就了伟大的抗战精神;在新中国建设时期，无数科学家甘于隐姓埋名、无私奉献，用对祖国对人民的热爱铸就了伟大的“两弹一星”精神;而在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了伟大的抗疫精神。英雄出自平凡，忠诚铸就伟大。任何时刻，忠诚之心都是一道坚不可摧的防线，是激励我们不畏艰险、迎难而上、奋勇当先的动力，我们要把忠诚刻在人生信条上，刻在事业标尺上，以忠诚之心成就英雄之名。

“英雄心”是纯洁之心。“侠之大者，为国为民。”英雄之心往往是最纯洁的，不含有任何个人利益，不掺加一丝杂质，有的只是义无反顾、舍身逆行的无私胸襟和果敢行动。在这场疫情防控阻击战中，不管是年逾八旬，继“非典”之后再次挂帅出征的钟南山院士;还是身患渐冻症，仍带头冲锋的张定宇院长;还是那些危难时刻敢于逆行的广大医务工作者、科技工作者、社区工作者、下沉干部、志愿者等“无名英雄”们，他们丝毫不顾个人安危和亲人牵挂，坚持人民至上、生命至上，用尽全力与疫情赛跑，第一时间筑起了坚固防线。保护生命、捍卫生命、拯救生命是人间“大义”，无私无畏方能无惧，我们要把坚定不移地把国家和人民利益“置顶”，用一颗最纯粹的英雄之心去坚守、去奉献、去战斗。

“英雄心”是担当之心。“为了保护人民生命安全，我们什么都可以豁得出来!”这就是新时代担当作为的音。面对大是大非敢不敢亮剑，面对矛盾敢不敢迎难而上，面对危机敢不敢挺身而出，面对失误敢不敢承担责任，面对歪风邪气敢不敢斗争到底，这些都是人民群众能看在眼里、记在心里的。疫情防控中，我们以强大的政治担当和历史担当，果断关闭离汉离鄂通道，实施史无前例的严格管控，保护了人民生命安全，也赢得了人民真心支持。担当是历史的传承，是人民的希望，是改革的要求，更是英雄的使命。抗疫精神是中国精神在新时代的重要组成部分，舍生忘死的担当是抗疫英雄们的最美注脚，人民不会忘记英雄，历史不会忘记英雄，激发起担当勇气，定能不负人民所期、不负时代所托。

学习小英雄作文

暑假即将到来，知了在树上懒懒地叫着，风儿又罢了工，学校也开始忙那放假前繁琐的工作。可身为阳光爱心小队最高策划官的我却还是无动于衷。为什么？——我愁着呢！前年，王坛献爱心；去年，倡导限塑令，可今年呢？我把烦恼带回了家，妈妈看我一筹莫展的样子，向我了解了情况，神秘地凑到我耳边，给我提供了一个小队活动的建议。

“阳光爱心小队全体队员qq群上集合！！！”我施发命令，“今年的小队活动在网上举行，而且意义重大。大家都知道，5月12日，四川汶川县发生了里氏8。0级的特大地震，为了结合抗震救灾的主题，我会发给大家一个网址，这个网址是中央电视台《抗震救灾英雄少年颁奖晚会》的网上视频，大家都去看一看。这样，既能学习那些小英雄的事迹，又可以倡导绿色上网、安全上网。一举两得，队员们，你们看，怎么样？”立刻，一呼百应。有的'说：“好啊，我没意见。”有的说：“嗯，豆豆，这主意不错，不用担心有些人因为种种原因而不参加小队活动了。”有的说：“还等什么，队长，快把网址发过来吧！”

我把网址发了过去，自己也打开了这个网站观看《抗震救灾英雄少年颁奖晚会》。

看完了这个视频以后，我被深深地震撼了。我打开小队的qq群，没想到已经有好几个队员看完了，并发表了自己的看法。队员孟程澄说：“他们太了不起了，是我心中的榜样，我真想把掌声献给他们。”队员俞快说：“当我从视频上看到幸存的小朋友被救援队从废墟里救出来，他们的眼神中依然透露出坚强和沉着，太令我感动了。”队员陈恬隽说：“解放军叔叔们伟大，白衣天使们伟大，历经8。0级大地震的小朋友们更伟大！”

是啊，这些小英雄有的跟我同龄，有的甚至比我还小。他们本应在爸爸妈妈温暖的怀抱里歌唱；在明亮的教室里学习；在热闹的操场上嬉戏，但是灾难使他们失去了亲人或是变成了残疾人。他们的这些事迹深深地感动着我，我应该向这些小英雄学习，学习他们在灾难面前乐观向上，永不服输！