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春雨七年级(专业20篇)

时间:2023-12-07 11:35:10 作者:BW笔侠春雨七年级(专业20篇)

优秀作文是一种通过文字来表达思想和情感的艺术形式,它需要作者用心去感悟和表达。这里有一些优秀作文的链接,大家可以自行阅读并从中受到启发。

杏花春雨中的思念七年级作文

“乖孙女,天黑了,快睡觉……”好像是外婆的声音,是外婆吗?睡意朦胧的我揉揉眼睛,我的耳旁响起了小时候外婆常常为了哄我入睡而哼哼的“三字歌”。站起身来推开阳台门,徐徐凉风迎面吹来,凉风像调皮的娃娃似的钻入衣服中,在衣服中左右上下的蹿动着。

推开阳台门,我静坐在阳台上,看着外面红灯绿酒的城市,听着夜间歌舞升平。夜,蒙上了一层纱,望着那黑幕般的天空,眨着眼睛的星星。我蓦然间想起,小时候,外婆最喜欢抱着我,坐在院子中那把散发着木香味的大藤椅子上,陪着调皮的我数天上的星星了。可是忽然间,外婆那张笑靥如花的.笑脸呢?那温暖如春的怀抱呢?这一切哪儿去了?这一切,前一瞬间好像还在身边,一伸手就能摸到似的;而后这一切,这一切又好像在一瞬间消失了,就这样离我而去,越来越远,变得可望不可及。我不由地啜泣了,冰凉的泪,划过脸庞,一滴一滴地滴落,然后冻结。我的眼前好像浮现了一幅幅外婆与我在一起的美好画面。我真的好想伸手去抓住这些画面,不让它们从我的指间里溜走,要让它们永远地珍藏在我的绿宝石匣子里,好让我永远记住外婆那灿烂的笑脸。可这一切却如同云雾一般散开了,散开了,让我看不清楚记忆中外婆的脸。在我的印象中,外婆的样貌已经越来越模糊了。模糊到我只记得她慈祥和蔼的背影,但却觑不到眼,我静坐了下来,忽然间,我像是看见外婆走到了我的旁边。啊!外婆!我欣喜地笑了。然而,外婆看不清了。外婆呢?她不见了。外婆早在五年前就已经离我而去了,我的笑容僵硬了,随后消失了。

“乖孙女,天黑了,快睡觉……”外婆是你吗?

一路春雨七年级作文

在我眼中,各个季节都很美。我喜欢冬天的寒冷,喜欢秋天的凉爽,喜欢夏天的骄阳,但我最喜欢的季节不是冷傲的冬天,不是多彩的秋天,不是炽热的夏天,而是那新生的春天。

我爱春天的生机勃勃,爱春天满山遍野的绿色,爱春天那细细的春雨。春姐姐动了动手指头,哗哗,可爱的雨宝宝来了,雨宝宝把它的雨滴撒在了树尖上,土地里,我的头上、身上、衣服上;雷公公动了动它的长袖子——轰轰,我立即听见噼里啪啦的`声音,我们不仅不会怕,而且会很开心唱着:春天要来了!我们好开心呀!啦啦啦!啦啦啦!小鸟听见了,也唱着春的诵歌。

看看,看看,那五颜六色的是什么?我走近一看,怎么不见了!我扒开小草一看,很多的小花,再走着,我看见两边是绿色连着绿色,但除了一些小花之外。我见到了春天,那雪花都没了。一会儿,我们的风娃娃来了,“太小了,有一点迟顿”,我说。风娃娃二话不说,就开始“发功”了,多么凉爽的风!我的天呀!什么东西!我从眼睛上拿下来,一片很大的树叶,我知道了,一定是风娃娃的力气太大了,把树叶都给吹下来了,我不禁开心的笑了!

我爱春天!我爱春天的绿,我爱春天的雨,又是新的一年,一个新的季节,一个完美得一天!

春雨七年级作文

春来了,她赶来了,她急匆匆地从四季园中赶来了!大地从寒冬中苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长了起来。这时遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉。一阵潮湿的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。无论是谁,都会把嘴张得大大的,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽!

雨到了,她飘到了,她伴随着和煦的春风飘到了这个随时随地都在发生着变化的世界。春雨从朦胧的空中,从浮动的云层里,从悠悠的春风中,纷纷扬扬地飘落了下来。雨淅淅沥沥地下着,“沙沙沙”“沙沙沙”仿佛在唱着美妙的歌儿,向万物倾吐无尽自己的欢欣愉悦。天上的云像一抹柔丝,又像一团棉絮,也来为这美丽的飘飘春雨图缀上一笔浓墨重彩。看呐!是咱们的夜莺鸟儿——碧盈盈的小河在给霏霏雨丝伴奏呢!快听,“沙沙沙”“哗啦啦”……这真是一首最动听的天然奏鸣曲!

绵绵细雨,像无数牛毛,悄无声息地飘着,飘着。她们飘在房顶上,飘在树梢上,飘在玻璃上,也悠悠的飘进了池塘。“嘀嗒”“嘀嗒”一滴滴雨珠从房檐上滚落下来,雨,停了,绵延无尽的苍穹之间微微露出了一道缤纷的彩虹。走出屋子,我使劲嗅了嗅,空气中散发着醉人的清馨,细细的瞧了瞧,春雨涤荡了污浊,大地越发清新。

春雨,温顺、恬静、叫人舒心……春雨,如银丝,密密地织成轻纱……我不得不承认,春雨是我的最爱!

春雨作文200七年级

春雨我爱春天,爱春天的花,春天的草,春天的树,春天的万物。

漂亮的迎春花姑娘在春雨中频频点头。春雨,是一位歌唱家,落到树叶上“沙沙”,跳入湖水中“嗒嗒”,敲在窗户上“啪啪”……千万种声音汇聚在一起,变成了一首动听的音乐。那些小孩子们在雨天干么呢?你看,一个个孩子冲进雨中,小小的脚丫重重地踏到了水坑中,溅起一片水花。他们童稚的脸上洋溢着笑容,雨在他们眼里是快乐的精灵。而我却喜欢听着雨点打在窗玻璃上发出叮叮咚咚的悦耳的声音,心里总会涌出一种莫名的快乐,还会天真地想:雨,也会弹琴么?常看到小说中有“漫步雨中”之类的词。我也学着小说中的主人公,撑一把素雅的淡紫色雨伞,踏着湿漉漉的地面,看着雨落在地上消失,果真是充满了宁静与浪漫。

春雨,是美丽的,是宁静的,是可爱的……感谢春雨,给予我天真,给予我浪漫,给予我无限乐趣!

杏花春雨中的思念七年级作文

思念中的忧伤。

昏暗的天,一丝鸟鸣都没有。古老的树蒙上了虫,天空中处处狰狞着灰尘。好像一缕神风,轻轻的拂过,把这惨淡的忧伤一扫而光。夕阳开始坠落,火烧云的步伐姗姗来迟,像团火,把天烧红了。一切都被火烧云烧着了。烈士墓前被烧着了。清秀的山,明丽的水,被染上金色的烈士,组成了一幅诙谐的画。

凝望着一片火烧云――那是谁?守墓老人。他弓着腰,转身又坐在发黄的的门槛上,眯缝着眼睛,眺望着远方。他嘴里的烟斗开始悠闲地吐着烟丝。他搓搓手,转身又靠在椅子上。那缕缕烟丝在夕阳的映照下如金似银线。天山的火烧云吞噬了一切,天红的似火,似血。他笑呵呵地看着他的小公鸡,在夕阳的映照下已成金鸡。他曾经当过连长的,他永远不会忘记。他不明白激烈的战阵为什么只有他身还,也不知道这是他战友的归属。上级也不会告述他――怕惊动老人。火烧云似血。这勾引出他的思恋。一滴泪水。白色的泪水迸发出他出对战友中的思念。

他思考着――陷入了茫茫回忆之中。他有数不清的心事,象解不开的疙瘩一样,没人能理解他。他只有无奈对白云倾诉,对鸟儿倾诉。他经常凝望着远方,――思念着战场纷纭,思念着战友。他自言自语:“战场怎么只有我身还?他经常望着小鸟,哼着小曲――凄凉又惨淡。他不经鼻子一酸,潸潸地留下了眼泪。白色的泪花中留下了对战友的思恋。

老人的手一天比一天沧桑,额头的'皱纹一天比一天憔悴,对战友的思恋一天比一天强烈。尽管他年过七旬,但他并没有生病。每天都有小孩来祭扫,他喜欢靠在椅子上,悠闲地吐着烟丝,看着孩童嬉戏,看孩童在草地上嬉戏。一个泡泡在空中飞翔,漫游着,哧的破了。他望着泡泡,心想:我的生命不就如泡泡一样短暂?生命虽短,但我和战友奉献过。我的战友……白色的泪花中迸发出对战友的思恋。

“明天是检查的日子。”老人说。“我的准备一下。”他苦笑着,使劲的扶了一下桌子,吃力地站起来。一块灰色的石头,蒙上了灰尘――那就是纪念碑,战争的纪念碑――没人发现,没人愿意告诉一个看山老头。灰尘布满的石头被他发现了!他捧着石头,像宝玉一样珍贵。他干枯的眼里突然涌出泪水。他知道了,这是他战友的归属!哭泣声寥寥回荡。

…………。

第二天,人们发现的只有被泪水打湿的思恋……优秀作文。

春雨七年级范文

告别了寒冷的冬天,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。春回大地,万物复苏,到处一派生机勃勃的景象。“轰隆隆”,几阵隐隐的春雷过后,像魔术师一样的春雨悄悄地来到人间。正如杜甫所言:“随风潜入夜,润物细无声”。

天色越来越暗,几滴春雨飘飘悠悠地洒向大地,空气顿时变得湿润起来。“滴答,滴答”,春雨淅淅沥沥地下着,越下越大,越下越密,仿佛轻纱笼罩着大地,使大地呈现出如诗如画的景象。

春雨落到街道上,悄悄地冲走了尘埃,它走过的地方,是那么干净,空气格外新鲜。人们有的打起了五颜六色的雨伞,在绵绵细雨中形成了一道亮丽的风景;有的索性不打伞,尽情地享受着春雨的滋润,赶走连日来的干燥。

春雨落到树林里,原本垂头丧气的各种树木,突然眉开眼笑,拼命地吮吸着甘露。渐渐地,树干直起了腰,树叶绿得发亮,又恢复了往日的神气。

春雨落到公园里,清澈的湖水出现了一圈圈涟漪,水里的鱼儿也高兴得活蹦乱跳。湖边的柳树舒展着苗条的身躯,轻轻地梳理着又嫩又长的辫子。粉红的桃花、樱花绽开出灿烂的笑脸,好像在告诉人们:“春天来了!”

春雨落到田野里,麦苗吸足了甘霖,仿佛一下子蹿高了许多。金灿灿的油菜花在春雨的滋润下显得更加妩媚。农民伯伯也乐开了花,嘴里嘀咕着:“春雨贵如油,看来今年一定是个丰收年!”

不知不觉,雨停了,一道阳光从薄云中钻了出来,一道彩虹出现在眼前,仿佛一座七彩拱桥。小草也露出了头,显得更加精神,小花显得更加娇艳。

我发现,我爱上了如烟如雾的春雨。我不由得再次吟诵起了杜甫的名诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

杏花春雨中的思念七年级作文

雪花打在干净的玻璃窗上,在缓缓的落下,那样的一个瞬间,我突然被内心的自己感动,是真的,我知道,我又在想他了。

当所有的事实和真相都不得不去面对的时候,我才明白自己还是没有想象中的那样勇敢,我多么希望这个时候,他可以抱着我,如果有这一幕出现的时候,那么现在我所要面对的一切都变成虚无的了。但是,无论如何他也离开了,也就是说,我的人生再也不会有他了……我的眼泪情不自禁的流了出来……也许是太久没有人在我的心里下一场雨,心里一寸一寸潮湿起来。有些时候命运就是这样的不公,有的人什么都不用做就可以等到机会,而就算我付出再多的努力,也都只是枉然。就算站在同一起跑线上也有争取的可能,可悲的'是我连站在同一起跑线上的资格都没有。朋友说的没错,我和她都没有掉眼泪的资格,因为,没有那个能为我们擦去眼泪的人,没有那个能替我们顶着塌下来天的人,所以我们必须不掉眼泪,肩膀必须比别人的坚硬。事实上这么久以来,我从未忘记过他,他始终在我心里,过去、现在、以及遥不可及的未来。

不在乎的人只会影响片刻的心情,但真正让人很久且很深的伤心的,一定是动了心的人。

我伫首在这里,向着我心中的那个他期许————亲爱的你永远幸福、快乐,自此与幸福永不离弃。

我终于承认,所谓的遗忘只是一种善意的自欺。

没事的时候我仍然喜欢听周杰伦的〈安静〉,一遍一遍不厌其烦。等待的姿态变成了一种习惯,虽然不知道那个你究竟还会不会回来。

春雨七年级作文

暮色斟酌着离去,捎走了空中弥漫着的闷热气息,太阳藏在厚厚的云彩中时隐时现,这是春雨来临的前兆。

不知第一滴雨水是从哪片云落下,不知池塘里是谁惊起的涟漪,雨,渐渐掉落在干涸的土地里,给大地第一份生机。是仙女的纤纤玉指拨弄的琴弦,这雨滴的声音正如此动听,万物皆是她的听众,只是她的仙气中又增添了几分顽皮,不等夕阳中最后一片云彩消逝,她便没了踪影。春雨弹奏的,是这轻快的前奏曲,而我们短暂的离别,是为了以后更好的相聚。

也许是我的盼望,迎来了夜幕携手着春雨,我亦不满足于她清脆泉水般的琴音,黑色的世界是一头沉睡着的鲸,风,是往哪个方向吹?这静悄悄的夜,被春雨打破了宁静。终于,雨渐渐大了,仿佛是谁创造的狂想曲,又似一切伊始般的不平静。雨,在枝头起舞,那,是一支悲伤的舞,是谁流下伤心的泪,绵延的,又是谁用悲痛编织的景?夜欲静,雨不止,轻跃着,吟诵着,任她再大,为了呵护土壤下幼小的生命,春雨,她愿意,愿意付出自己的一生,凝聚了一个个小小的生命,即使让自己归于尘土也不惜。这是她的使命,因为她生来就是万物的母亲。

春雨不同夏云,她不会为人类乘凉,不同秋风,她不会让落叶起舞,不同冬雪,她不会给大地披上棉被,她会的,只是付出自己,在这个没有人记得的夜晚,让花草破土,让树木成长。她默默无闻,没有人在乎她是否归于尘土,她的生命也仅限于此,不会有更多绚烂。清逸的日子里,总是充满乏味,春雨这一来,带来的却不仅是一曲曲赞歌,还带来了生机,带来了翠绿。

今夜窗外飘零雨,明日必有花自香。

七年级春雨现代文阅读答案

春天的一个傍晚,天上的云越来越厚,不一会儿,就下起雨来。

这时,正好一群放学回家的孩子从这儿走过。没等谁去呼,就一齐奔过来,七手八脚拾起苹果来。

姑娘不由得皱起了眉头,假如他们每个人抢几个一哄而散,可怎么办?一个男孩子仿佛看出了她的心思,走过来说:“大姐姐,一个也不会少的。”说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开始封锁交通。他们站成一排,摆动着红领巾向驶近的汽车大喊着:“停一停!停一停!”

这一切发生得那样突然,又结束得那样迅速。姑娘还没来得及说声“谢谢”,人们早已消失在风雨中。春雨还在飘洒,姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷,滋润着人们的心田。

1、给文章第五自然段加标点。

2、按“撒苹果”“拾苹果”“拾完苹果”的情景为顺序,把文章用“‖”分成三段,并概括段意。

3、概括本文中心思想。

答案。

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2、第一段:“春天的一个傍晚……哪里来得及拾呢?”段意:讲春天的一个傍晚,一个姑娘在雨中蹬着装着两筐的三轮车,在拐弯处车子一歪,苹果撒了一地。

第二段:“这时……把苹果放在筐里。”段意:讲一群放学的孩子、一个青年司机、白发老人、过路行人都帮忙拾苹果。

第三段:“这一切发生……滋润着人们的心田。”段意:讲拾完苹果人们都消失在风雨中,人们助人为乐的风尚如春雨洒遍了大街小巷,滋润着人们心田。

3、本文通过叙述一位姑娘在雨中两筐苹果撒了一地被一群孩子、青年司机和过路行人拾起的事,赞扬了人们助人为乐的精神如春风洒遍了大街小巷、滋润着人们的心田。

第一场春雨七年级作文

“的第一场雪,比以往来得更晚一些”,相信大家都听过这首歌吧,今天,我要改一下:“的第一场雨,比以往来得更晚一些”。

春雨,绵绵的下着,杨柳青了,草场绿了,映山红也孕育出了粉红色的花蕾。

看了这样美丽的景色,难道有谁不会动容,不会驻足欣赏吗?

我爱春雨,这春天的第一场雨!

七年级春雨现代文阅读答案

1.,;,;,,。

2.第一段:“春天的一个傍晚……哪里来得及拾呢?”段意:讲春天的一个傍晚,一个姑娘在雨中蹬着装着两筐的三轮车,在拐弯处车子一歪,苹果撒了一地。

第二段:“这时……把苹果放在筐里。”段意:讲一群放学的孩子、一个青年司机、白发老人、过路行人都帮忙拾苹果。

第三段:“这一切发生……滋润着人们的心田。”段意:讲拾完苹果人们都消失在风雨中,人们助人为乐的风尚如春雨洒遍了大街小巷,滋润着人们心田。

3.本文通过叙述一位姑娘在雨中两筐苹果撒了一地被一群孩子、青年司机和过路行人拾起的事,赞扬了人们助人为乐的精神如春风洒遍了大街小巷、滋润着人们的心田。

叙述人称作用。

1.第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!

2.第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。

3.第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。

语文阅读理解万能公式。

一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。

二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比。

三、说明文分类:

1、实物说明文、事理说明文、程序说明文。

2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)。

四、某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫,总领下文。

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文。

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)。

五、句子含义的解答:

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

七年级随笔

以前,我总是不爱看书,除了做作业就是玩。当我被难题困住时,才明白了书的重要性。

此刻,我经过了上次的惨痛的教训,我变得热爱看书了。

这是,我才发觉,爱看书真是个十分好的习惯。写作文不用发愁,教师问得课外问题能够对答如流。在看课外书的同时,我也领悟到了许多读书的好处:读书能使我们视野开阔;读书能使我思想深邃;读书能使我情趣高雅;读书能使我们美丽;读书能使我们能多活几度生命。

虽然我没有去过诱人的迪斯尼乐园,也没有去过雄伟的长城游览过,但读书使我身临其境,领略了这些地方的美丽风景。

啊!读书真让人受益无穷呀!我们应当多读点书,学更多丰富趣味的知识!

七年级日记

今天我们学校要举行“包饺子大赛”。一听这个消息,有的同学兴奋不已,有的同学则迫不及待了,而我却有些忐忑不安,生怕因为自己包的饺子不好看而影响了我们组的成绩。

包饺子大赛开始啦!一共分为三轮。

第一轮大赛的主题是“我的饺子有模有样”,就是模仿老师包的饺子。我们看见詹老师首先拿起一张白白的饺子皮,放在左手上铺平,然后又用右手拿起筷子夹起一点肉馅,放在饺皮中间,再用右手指蘸了一点水,抹在饺子皮边缘,最后用手把饺子皮对折,用力一捏——一个饺子就做好了。

我按照老师的方法拿起饺子皮包饺子,突然在最后一个步骤,我的手粘在饺子皮上,手指上的水变得像胶水一样,稍稍一用力饺子皮就会破了!“啊!“我在心中暗叫一声,眼看要前功尽弃时,我外表故作镇定,内心却心急如焚,大脑在不断地运转,突然灵机一动,想出了一个办法。嗯!可行,说干就干,我把饺子皮边沿拉长,盖住破损的地方,又把饺子皮的边沿折起来盖住,一个完整的饺子就做好了。看见自己的作品,我心想:嗯,不错,我真聪明!虽然饺子的形状与老师的要求不一样,毕竟也算是一个饺子啦。就当提前做了一个第三轮创意的作品吧。

第二轮比赛其实就是让我们改进第一轮饺子的制作方法,做出更好的饺子。时间只有两分钟,这期间我们组的饺子皮和肉馅都出现了短缺,我们同心协力包出了一个与众不同的饺子,还得到了老师的表扬。

第三轮是要求三分钟做五个创意饺子。我觉得比较困难,虽然我已经想好了创意,但还是只做了两个小笼包样子的饺子和一个海螺形状的饺子。

包饺子大赛结束后,我走出校门发现天空好像比平时亮了不少,可能是我的错觉吧。但我得到启示是真的,做任何事都有讲究,要做到一丝不苟地去完成。

七年级日记

这次愉快的暑假,每天我都很开心,令我印象最深刻的就是二胡了。

先来听听我是怎么安排的吧,我每天半个小时锻炼,消除脑中的疲劳,不再是那么无精打采。每天去两个小时的图书馆,让我学会更多知识。练字60个,让我的字写的更加漂亮。现在我的字已经写得工工整整,端端正正。还有一件很重要的事情没告诉你们,就是我每天上午,下午都各练半个小时的二胡,让我拉出来的音乐更美妙动听,让每个人听了都赏心悦目。这就是我每天都要做到的,这样我觉得才是一个丰富多彩的暑假。

下面就让我来和你们一起分享我的二胡吧。自从妈妈给我买了一把昂贵的二胡以来,我就加倍练习,不能让妈妈失望,在这个暑假我每个星期一、三、五都去老师那去学二胡,每次上课我都专心致志的听老师讲课,把我在二胡的错误改过来,所以特别的珍惜那四十五分钟的时间,回到家我刻苦练习,所以我现在拉的很好听,这次考级我一下子升到三级,还有令我很开心的一些事,就我来告诉你吧。

一次,我在拉《八月桂花遍地开》,我都投入在那个美妙音乐中了,而妈妈在烧饭,听到我拉得很好听,随着我的音乐妈妈已经陶醉在音乐中了,我拉完了一抬头看见妈妈在旁边,妈妈说很好听,表扬了我一番,当时心里可开心了,说着说着,我闻到了一股味道,妈妈一看,原来是冬瓜烧糊了,还有一次我在上课,我也不知道怎么回事,隔壁的老师进来了,一直在听我拉二胡,原来是被我的动听的音乐吸引过来了,说我拉的太棒了,这几件事情就证明了我的努力没有白费,我会继续努力的,现在你们信了吧。

这就是我这学期的暑假,你觉的怎么样?

七年级随笔

提起语文教师,我想大家首先想到的就是“知识渊博”这一词汇,没错,我小学六年级的语文教师-----高燕教师。就是一个知识渊博的语文教师。

高教师长着一双水汪汪的大眼睛,稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子,鼻子的下头则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人,在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。

高教师的教学方法很多独特。

我以前接触到的教师,在教学方应对学生不是打就是骂。而高教师的教学方法则是让我们在欢乐中学习,在感动中成长。

我们班有一个叫罗蒙的同学,由于家里没有人管制他,所以他从来不完成作业,上课听讲也不认真。高教师明白后,就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的提高,教师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的寒冰被高教师这个炙热无比的大火球融化了,他提高了:按时完成作业了,上课听讲认真了!

虽然我只举出一个小小的事例,大家被高教师的独特的教学方法折服了吗如果没有,待下次再和你一一道来。

七年级随笔

我站在大地上,微微抬头,那深色的空中,高挂着一轮凄冷的明月。我顿时想到张九龄在《望月怀远》中写的:海上生明月,天涯共此时。我不禁想到我的好友正在另一个城市望着这轮明月。

于我想把了许久的旧友,想到她,我便不由得鼻尖一酸。是在我十岁的时候吧,她搬离了这座城市,甚至没有留下任何联系方式,就这样三年未见。

而使得我们常常一起出去玩儿。而她最喜欢的便是夜晚时分出来看夜景了。她总是对我说:“这天空星星点缀还有一轮明月高挂,还有这大树呀,在黑夜中也又添了几分神秘。这种环境出来玩,难道不是很愉快吗?”她似乎很向往这颇带几分浪漫的夜景,一出来就要大声囔囔个不停,宛如一只叽叽喳喳的鸟儿,东一跳西一蹦,好像对四周的东西充满了好奇。

她从不满足于自己欣赏这些美,总喜欢拖着我,与我分享,不管我的心情如何。当我烦躁时,她总是笑嘻嘻的指着天空道:“你看看你看看,这景色是多么美好,不要一直愁眉苦脸啊——快看快看,那颗星星很亮很亮呢!”他似乎一直都是这么乐观,望着天空不停的吵囔着,不知说了多久,她才转头,观察着我的神情,想要知道我的心情如何。见我放松下来,她才安静地欣赏这景色。

她还说,以后她想成为宇航员,想要更加的靠近这美丽的景色。说完之后,他又会沉迷到自己的世界中,幻想着自己的未来,这才是他最安静的一刻,微微扬起头,皎洁的月光洒落在她的脸上,显得如梦似幻——这样的她便深深地,深深的烙印在了我的心底,永远无法挥之抹去。那天神一般的模样,或许是她留给我的最后一个印象。

七年级日记

三天的蒙蒙细雨让一切都变得与往常不一样,看那墨绿色的山丘被朦胧的薄雾笼罩着,如仙界一般楚楚动人。

本事温暖的气候在一瞬间又变得寒冷;本事湛蓝的天空在一瞬间又变得昏暗;本事不懂事的我在转眼间渐渐成熟了。

春天的到来让我心中那棵早已枯萎的枝丫——种着希望的小树又重新发芽,我要在这个美丽的季节总发挥我的潜力,尽情地展现自我!

聆听树林间风吹过叶子的声音,清爽使我疲倦的身躯顿时精神起来。

在这个万籁俱寂的时刻,我又下了一个决心——

我要用朴实的文笔将大自然记录下来!

七年级周记

今天中午,数学李老师要跟我们玩一个数学游戏,我们的目光都“嗖——”的一下转到李老师这边来,老师开始讲游戏规则:“我把一个磁块放进三个纸杯中的其中一个纸杯里,你们来猜磁块在那个杯子里,我问你们换不换,你们就回答,好不好!”

“好!”我们异口同声地说。

老师让坐在三组第一排的我用讲台上的两个大本子帮他挡住,李老师就飞快地移动着三个纸杯,而且不让其他同学看见。当李老师移好了,我就把本子拿开。李老师问同学们:“你们猜哪个纸杯里有磁块?”同学们争先恐后,高高地举起手,大声嚷嚷着。李老师随便点了一位同学起来回答,那同学说:“我选左边那个纸杯子。”“那我告诉你。”李老师拿起中间的一个纸杯:“这个杯子是空的,你换不换?”话音刚落,全班同学又嚷嚷起来。“换······”“不换······”“换······”“不换······”“停!停!停!”李老师说了三声。“换!”那同学终于做下了决定,老师就把最后一个杯子掀开,从杯子里掉出来了一个黄色磁块。“耶!耶!”同学们开心的欢呼声响成一片。班长余昕彤就在黑板上的‘换’字下面打了个‘勾’。

后来,我们又玩了很多次,也都得出了结果。

大家会不会觉得很奇怪呢?为什么我们会一直玩这个游戏?那我就告诉你们吧:其实,这个游戏就是我们正在学着的一个单元的数学知识——统计与可能性。

七年级周记

人的一生,有三件事情不能等!

第一是“贫穷”!

贫穷不能等!一旦时间久了,你就习惯于贫穷,久而久之,不但无法突破自我,甚至会抹杀自己的梦想,庸庸碌碌地过一辈子!

第二是“梦想”!

第三是“家人”!

树欲静而风不止,子欲养而亲不待……这是很多人的痛,是很多人一辈子的遗憾!

活在当下,把握每次机会,机会稍纵即逝,人生没有回头路!

七年级周记

周五,我们初一级举行了第一次级会,我从级长的讲话中,学会了许多东西。

学习方面,我学到了学习的目标必须要适合自已的,最重要的是所定的目标在跳一跳能够得着的,不能过于低,也不能太高。学习方法就是要结合自已的学习方式和老师的教学方式,设计一个最适合自已的方法就是最好的学习方法。级长还告诉我们要培养对学习的兴趣,毕竟兴趣是学习最好的老师。

在卫生方面,我也学会了许多。平时校服要整洁,仪表要端庄。垃圾要进行垃圾分类,注重绿色环保。不能在教室里吃零食,保持课室整洁。吃剩的饭菜不要倒在洗手槽里,尽量节约粮食……让我领会了勤俭节约,绿色环保,从个人做起。

级长表扬了每个班具有乐于助人、奉献班级的同学,还为评为“遵纪之星”、“文明之星”的同学颁发礼品并让我们以他们为榜样,不断努力,不断前进。

各班也存在不足,比如中午午休时有噪闹的现象出现,做操态度不端正,需要大家共同努力做好。

时间很快过去,级会结束了。今后,我将不断改进自已的学习方法,端正学习态度,改正自已的不足,向榜样学习。

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