优秀作文是对时事和社会问题的探讨和思考，它不仅关注个人的表达能力，更注重对社会的责任感和担当。以下是一些高分作文的范文，希望能够为大家提供一些写作上的灵感和参考。
扔沙包六年级作文
清晨的时光往往是最惬意的。我伸了个懒腰从床上爬起来，去迎接那明媚的阳光。空气中飘散着浓浓的饭香，我知道，一定是妈妈又在做好吃的了。
穿著舒适的睡衣，我踱步到厨房，那里，每天的味道都不会重样，一样的只有妈妈忙忙碌碌的身影。此时的她，正双手沾满了洁白的面粉，一只手摊开，上面放着一个面团，另一只手在一个白花瓷盆里挖一团枣红色的豆沙。我暗自兴奋，今天的早饭是豆沙包。
正想着，风从纱窗外钻进来，调皮地吹起面粉，空中飞扬起白色的粉末，还有一些，洒到妈妈的发丝上。朝阳的光辉铺洒，用金边勾勒出妈妈的轮廓，稍许凌乱的发丝披在肩上，也被镀上了一层阳光。在柔和的光线下，妈妈额上的皱纹变得轻浅了许多，眉眼弯弯，嘴角带笑，这样的妈妈显得温柔至极，整个人容光焕发。我倚在门边，看着这美好的画面，不忍心打破这份和谐。
许是我倚在门边太久却不发言语的缘故吧，以至于妈妈在转身看到我时，吓了一跳。在她身后，是蒸着豆沙包的锅，散发着氤氲的雾气。丝丝缕缕的甜味钻进我的鼻孔，挑逗着我的味蕾。
妈妈将蒸好的豆沙包拾出，我望着眼前白白胖胖、小巧可爱的豆沙包，不禁食欲大发，连手都顾不上洗，便伸手抓起一个，急忙塞进嘴里。面带着甜味，豆沙虽甜却不腻，咬一口，松软如面包，甜美如糖果。想起刚刚妈妈专心致志为我做豆沙包时眉眼温柔的样子，我幸福地眯起了眼。想必，“妙手纤纤和粉匀”就是母亲的形象吧！
一笼豆沙包，伴我茁壮成长。回想起您做豆沙包时的低头浅笑，我想，世间最美的风景，莫过于此吧！
扔沙包六年级作文
好久没有感受丢沙包的那份兴奋和快乐了，忍不住心里有点痒痒。可是，只有我和妈妈两个人，怎么玩呢？妈妈看出了我的困惑，笑着对我说：“游戏在于创新，新游戏有新乐趣！”
妈妈的话既是灵感又是鼓励，让我不禁跃跃欲试！
我们带着沙包来到了小公园。“规则是……”我的话还没说完，妈妈就打断了我：“扔到对方就算赢？”我乐滋滋地点头：“知我者，老妈也！”
开始游戏了，由我先攻。我躬下身子，拽着沙包瞄准两米开外的老妈，用力一扔。只见沙包像一架小飞机，“嗖——”一下向老妈飞去，在空中划出了一道漂亮的弧线。妈妈刚想躲开，不料身子躲开了脚步稍慢了些。“啪！”一声，沙包飞到了妈妈的腿。“打中了！”我高兴得跳起来。妈妈始料不及嗔怪道：“好小子，眼疾手快嘛！”
说时迟，那时快！妈妈赶紧捡起沙包回击。我见势不妙，急忙左右闪躲。妈妈微笑着看着我，拿着沙包的手随着我身子的移动而移动。突然，妈妈的手往我的左侧扔来，我连忙往右逃，哪知妈妈的手又轻轻往右一丢，不偏不倚正好落在我的肩上。原来妈妈是声东击西，我着了她的道。“妈妈，你耍赖！”我嘟囔着嘴巴，假装生气。“兵不厌诈嘛！哈哈哈……”这回轮到妈妈笑得合不拢嘴了。
我继续反击，打中了妈妈的胸和手。妈妈的沙包两次落在了我的身后。
不知不觉天黑了，可我还是意犹未尽。我和妈妈约好下次丢沙包换新花样，因为创新才是最大的乐趣！
藏在沙包里的母爱六年级作文
“叮铃铃”下课了，今天我带了一个我亲手做的沙包到学校，于是便约好朋友一起去走廊里玩沙包，她听了一蹦三尺高，嘴里不断重复着：“太好了！太好了……”短短一个课间，丢沙包就在班里红火起来了，是怎么回事呢？那就快来看一看吧！
no.1自己和好朋友玩。
来到走廊里，我和杨淳译开始玩了，游戏规则是互相对丢，要接住对方丢来的沙包，没接到的不加分也不扣分，赢者则可以加5分。游戏开始了，杨淳译首先向我发起了进攻，只见她右脚向前一跨，右手紧紧抓住沙包，身子往后倾，眼睛看着前方，看来她要用全力了。“我一定要接住！”我心里暗暗给自己鼓劲。可就在我想的那一瞬间，她已经扔了，我心里不禁一揪，不好！赶紧盯着飞过来的沙包，迅速往前、往左，眼看要接住了，可沙包最终掉在离我差之毫厘的地上，第一回合我败在阵来。对方看到我的样子便笑了起来。“可恶！”我气得咬牙切齿，“看我怎么打败你吧！”对方听了，立刻闭了嘴，皱了下眉头，好像现在才开始意识到风险的到来。这一次，我一定要反败为胜！我右手拿着沙包拼命地甩出，好像把自己全身的力气都用在了沙包上，“嗖”的一声，沙包像一支不可阻挡的箭一样，飞了出去。杨淳译仰望着正在享受“飞天之旅”的沙包，脚不断地往后退调整位置。果然不出我的.预料，沙包飞得好远，而杨淳译退后好多步也没能接着。“耶！”我一阵欢呼，现在我和对手打平了。又经过了几战，我以25分pk掉了她的20分，我心里比吃了蜜糖还要甜哩！
no.2瞬间走红班级。
就在我们玩得不亦乐乎的时候，几个男生抢了我的沙包，我正准备去拿回来时，只见他们可怜巴巴地望着我说：“沙包能给我们玩一会儿吧？”我心一软便同意了，他们几个就很投入地玩起来。这时，一群在旁边玩游戏的男孩子也看见了，一个一个过来问我能不能玩，我又同意了。于是几个大男孩分成两队，每一队都气势汹汹，大战开始了！“大块头”尹天泉拿了沙包，原地转了三圈像扔铅球一样把沙包扔了出去，“敌方”都把手伸得高高的，可他们太倒霉了，拼尽全力也没能接住。看到对方败了下去，尹天泉和队友击掌欢呼，对方看了，火冒三丈，便派出了唐沐涵。唐沐涵手臂一挥，沙包又飞了，可他也太用力了，沙包直接飞到了底楼，不幸“阵亡”了。然后又被同学们“救”了上来，大战又继续了……两队最后打得不分胜负，相约下一节课间再比。
丢沙包是一种简单方便的体育活动，既可以锻炼身体，又在短短的课间给大家带来了快乐。虽然我的沙包已经灰头土脸了，但也是值得的。
做沙包_小学生六年级作文
体育课上，郭老师要求我们每个小朋友在家做一个沙包，带到学校玩“鸭子”游戏。
回到家，我给妈妈说要做一个沙包。晚饭后，我们到工地装了一袋沙带回家。妈妈找出一块白布，对折四次，折成了一个厚厚的长方形。妈妈一边折一边告诉我：“折厚一点是为了防止漏沙”。
我洗脸、刷牙的时候，妈妈就一针一线地缝起沙包来。平时妈妈工作忙，没有时间做针线活，这可难为她了。妈妈的一针一线凝结着对我多么深切的爱呀！我带着对她深深的谢谢进入了梦乡！
早上起来，我迫不及待地要看妈妈做的沙包。哇！四四方方的沙包，真漂亮！感谢妈妈的辛勤劳动！妈妈您辛苦了！
藏在沙包里的母爱六年级作文
历史悠悠，湖南长沙马王兵汉墓一号墓中出土的座席，向我们讲述了距今二千多年前的故事。历史学家清晰地注明“莞席，以麻线为经，莞草为纬编成，素娟包缘。”别有一番情趣。
我们一路兴奋来到了学校里学习莞草编织。桌子上放了莞草与铝藤等材料，听着阿姨的精彩讲解，望着同学们欣喜的笑容，我也手痒了，缓缓地拿起了莞草。那莞草，有一股源远流长的民族气息。
我按照阿姨的指点，拿起了八根铝藤。首先先拿出4根摆成横行，再拿出4根摆成竖行。两组分别架成一个十字，然后把竖着的一根绳子绕着中心点，直至固定为止。
接下来再拿出一根莞草，但是要先平均把十字架分成一小根，再拿出莞草一上一下地绕着小根，而且，在绕的时候，务必紧密。
我有些不耐烦了，这个到底怎么做？算了，我自己琢磨琢磨吧。我拿起小彤的乌龟，小心翼翼地把莞草移了个位置。噢，原来要一上一下地编呐，我恍然大悟。
看着同学们都差不多做完了，我装出一副无所谓的样子，但心里能不着急吗？
我将莞草绕着头部，尾巴，脚都用了莞草绕了起来。一个完整、五彩的小乌龟出来了。虽然不是很好看，但这可是我辛勤劳动的结晶啊。
当我看到后面展示架上有一个用莞草编织的船和房子时，我震惊了，更让我感到不可思议的是：我们的莞草编织竟然如此惊艳动人。怪不得这是被列入非物质文化遗产的一门艺术啊！
扔沙包六年级作文
今天，老师不按顺序在黑板上写了10个阿拉伯数字。从“1”到“10”。老师要干什么呢？原来，她要让我们玩扔沙包投数字的游戏。老师把我们分成甲乙两队让我们用沙包投数字，投中的数字就是我们的分数，每队各选五人，哪组分数多，哪一组就获胜。
我是乙组的队员。游戏开始了，甲组的女军“出场”了，可惜，她们的战利品是一个个大“鸭蛋”，每当她们没投中时，我们就欢呼起来，而且越来越大声，因为我们太高兴了！到我们上场了，远硕先投了，只见他手拿着沙包，一脚在前，一脚在后，身体微微地向后倾斜，猛地一扔，中了！打中了四号，我欢呼着，跳跃着。到李竞了，他学着远硕的样子，用力地一投，又中了，我们是越战越勇，仅仅第一场我们就以“14”比“0”战胜了甲队，我们像发现了什么宝贝一样得意，对方有些失落啊！
第二场比赛又开始了，甲方覆没，我们更加高兴了。轮到我方上场了，陈澍看起来十分有把握，可是，他那技术还差一点火候，差一点就中了，我们觉得十分可惜。到我了，我心里既紧张又高兴，高兴是因为我可以来尝试一下扔沙包；紧张是因为我怕我投不中数字。我的心“怦怦”直跳，就是无法平静下来。我拿着沙包，一前一后，又开始身体微微向后倾，是为了双脚把力气集中在手上，我看准了数字“4”，只听“砰”的一声，我的沙包撞向数字“4”，中了！哈哈，真没想到自己会投得这么准。到俊哲了，他的野心太大了，竟然想投中躲在角落里的“10”，“10”可是没有一个人向它挑战的，他有信心吗？我怕他投空。只见他双脚张开，手里拿着沙包，不轻不重地扔向“10”，沙包在空中划出一条美丽的弧线，中了！俊哲脸上笑开了花，全班都惊呆了，最后，我们以“28”比“0”战胜甲方，我们高兴地手舞足蹈，甲组的组员个个像泄了气的球一样，无精打采。
做沙包_小学生六年级作文
今天，老师布置了一项特殊的作业，让我们回家做沙包，并把制作过程写成一篇作文。
回到家，我准备好了布、剪刀、针、线和豆子，开始做沙包。我先把布用剪刀剪成六个大小一样的正方形，然后把线穿到针孔里。可是针孔太小了，穿了好几次都没有穿进去。怎么办呢？我灵机一动，找来奶奶平时做针线活时用的放大镜，在它的帮助下，我很快就穿好了线，并在线的末尾打了个结。要把布缝在一起了，可我从来没有缝过布，拿着两块布比划来比划去，不知道从哪里缝起。怎么办呀？我急得直跺脚。这时妈妈走过来问：“怎么了？”我见了妈妈就象见了救星一样，连忙把原因说了出来。
在妈妈的指点下，我先拿好针，可是怎么拿都不顺手，也总是缝不好。我费了好长时间，终于缝好了一个边。妈妈鼓励我说：“还要把布的每个边都缝上一块布。”我信心十足的开始缝，很快就完成了。缝好后象一个正方体，可是还少了一个面，现在我可以不慌不忙的缝了，很快就把这个面缝好了，并留下了一个小洞，然后把豆子从洞里塞进去，缝好留下的洞就完成了一个沙包。我拿着自己做好的沙包，心里充满了成功的喜悦。
从这件事情上让我懂得：不管做什么事情都要做好准备工作，从最基本做起，遇到任何问题都不要放弃，最后一定会成功。
扔沙包六年级作文
我有一个大大圆圆的沙包，它一共有六个面，其它的面都是带点的图案，只有一个面是绿色的，还带着一点印子，非常漂亮。
今天是个奇妙的日子，因为这是我定的“沙包节”。“咚咚咚”，我家的门铃响了起来，我急忙跑去开门。“哇，是我的好朋友来了!”我开心地叫道，连忙带着她去了我的房间，拿起沙包冲了下去。
我们匆匆来到公园里，我大声叫道：“沙包来了!”朋友还没反应过来，啪!她的脸就被沙包砸中，太好笑了!朋友说：“这局不算!”我说：“好吧!”
于是，第一局正式开始了，我抬起我的脚掌向前一踢，朋友急忙转过头来，但沙包还是落在了地上，我心想，哈哈，这局我赢了!
朋友失落地坐在长椅上，“我为什么次次做事都做得不好，不够理想?_说着，她流下了眼泪。我安慰道：”别哭呀，不就是个游戏吗，哭什么呀?要不，我们再玩几局行吗?“我一边微笑着说，一边伸出了手，朋友也把手伸了出来。
接着，我们开始了第二局。朋友抬起手，把沙包用力地向我抛了过来。我的两只小手并拢在一起，可是手酸了，两手分开了，沙包从我手上擦了过去，我输了。
第三局开始了，我像打羽毛球一样把沙包扔了过去。朋友一只手摆来摆去，啊，沙包落在了地上。我赶紧拿起沙包向前一砸，落在了她的头上，真好笑!
我们一直在公园里玩沙包，欢乐的笑声在整个草坪上回荡，今天可真是个快乐的沙包节!
扔沙包六年级作文
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”我和几个小伙伴脚下像踩着云朵，一路歌声一路欢笑冲向学校的操场。还有几天暑假就要结束了，我们约好去玩扔沙包的游戏。今天的太阳公公不晒也不毒，几朵棉絮般的白云在碧蓝的天空中飘荡，真是扔沙包的好天气。
我和黄欣媛相对站着，在中间有一排同学，躲沙包高手佘元肪和陈雨茗也到了。由我来宣布游戏规则，我清了清嗓子大声说：“我和黄欣媛负责砸沙包，如果中间一排人中谁被砸中了，谁就得下场，剩下的人继续游戏，大家知道了吗？”“知——道——了——！”大家异口同声地回答。
比赛渐渐进入了高潮，我想：“强攻不如智攻，想计谋吧！”我迅速捡起落在地上的沙包，假装对准右边的一位同学，那个同学警惕性提高了，已经完全做好了应战的准备，我得意地想：“你做错准备了吧！”说时迟，那时快，出手一刹那，我的沙包就飞向左边的一位同学，“啊！”那位同学如梦出醒，灰溜溜地下场了。
就这样我用声东击西、变化多端的方法，让好几个同学淘汰出局，“耶！还剩最后一个人了！”她就是躲包高手——佘元舫，她个子小，手脚灵活，好似一个机灵的小燕子飞来飞去的。我向左砸，失败！向右砸，失败！最后，等她转身之际我迅速出手，我胜利啦！
“成功喽！成功喽！”我和黄欣媛击掌欢呼。
扔沙包是一个刺激好玩的游戏！
做沙包_小学生六年级作文
今天上课时，张老师笑眯眯地走进教室，对我们说：“同学们，这节课我们缝沙包。”张老师话音刚落，同学们立刻欢呼起来，有的同学激动地跳起来，有的同学高兴地比了一个胜利的姿势，大声说：“耶！”有的同学干脆下了座位转起了圈圈。
为了能亲手缝沙包，我拿起早准备好了的材料：布，沙，线，针，剪刀。
开始缝沙包了。我左手拿针，右手拿线，用嘴抿了一下线头，然后想把线从针眼里穿过去，可我的手一直抖动着，怎么也穿不过去，越急越糟，累得我直冒汗。张老师看见了，她帮助了我，才顺利地穿上线。我拿的布是长方形的，对折以后就变成正方形的了。我第一次用针不太熟练，缝沙包时，我缝的针脚太长，容易漏，这一步我做的一点也不完美，缝好两面后，在老师的再三提醒后，我留了一面(要知道有两位同学还四面都缝了呢，真不知沙从哪儿装进去，太可笑了！)，翻出光滑漂亮的一面，哎呀！因为针脚太长，边上有许多小洞洞呢！我又把两边一针一针地缝好，接下来该装沙子了，我小心翼翼地把沙子一点点的装进去，再抖抖口袋看沙子会漏吗？嘿，居然没漏！我高兴极了！有了缝补的经验，封口的时候，我可没忘记把针脚缝得密一点，沙子才不会漏的，哪儿有一点小洞洞，我又缝啊缝啊，终于缝好了沙包。
看着手中的沙包，它虽然很普通，可我心里是甜蜜的，因为它是我亲手做的。
自制沙包作文六年级
今天，罗老师让我们玩扔沙包，规则是这样的：一共分8队，两队两队一起玩。先是一队分成两边站，另一队**间。站两边的的那队扔沙包，投向中间，投中哪个人，算那个人死了，不过他也可以接沙包，接住了就可以救人，一直到所有人都死了，就更换场地。听完，我们都等不及小试身手了。
来到操场，黄羽澄就像跳舞一样转了一个360度，机灵地躲过每一个沙包；许舒雨和陈文婕左晃晃右晃晃，别人怎么也打不中她们；我一看沙包向我扔来，来不及多想，赶紧一躲，躲过了一劫；陈琛左窜右窜，我们怎么也打不到他，汪明锐扔沙包就像打保龄球一样横着扔。
正式的比赛开始了，先是我们砸，只见沙包像飞碟一样，被我们扔来扔去。后来，黄羽澄一个猛击才打下场一个人，他们真够敏捷！我心里正这么想着，又被打下场一个人，你们也太不够意思了吧！到了最后，他们队只剩下一个陈琛，这人怎么这么爱窜？我们又扔了好几次，才把陈琛打下场。我们队也不好打，你们走着瞧吧！嘻嘻，我暗暗想着。
该我们队躲沙包了，我虽然躲得快，但是反应慢，很快就下场了。渐渐地，我们队只剩下黄羽澄一个人了，_黄羽澄，加油！__黄羽澄，加油！_声音从我们口中传来，那我们呢，更是边喊边欣赏起他的_舞步_，他一躲就转一个圈，如果再加上手的动作就好了。就这样他为我们队争取了很多游戏时间，真是太感谢他了！
游戏时间结束了，我们只好依依不舍地回到班级。真希望我们能够再一次到操场上玩扔沙包啊！
六年级的生活六年级作文
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
六年级的烦恼六年级作文
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。