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自信不倒翁六年级(优秀20篇)

时间:2023-12-06 10:15:08 作者:JQ文豪自信不倒翁六年级(优秀20篇)

优秀作文的背后离不开作者的用心和努力,每个学生都有写出优秀作文的潜力。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望大家可以从中找到自己的写作风格和表达方式。

自信六年级作文

自信是成功路上的垫脚石。踩着它,你走向了成功。

——题记。

许多人觉得自信离自己太远,其实,是他们将自己与自信的距离拉远了而已。你不愿意与自信打交道,自然他会离你远去。

如果想要成功,你就得自信点,这样才能迈出第一步。当然,自信也不是说有就有。你要先多锻炼自己才行。学校的活动更积极参加,家里经常跟镜子里的自己讲一下话。积极参加,才能有自信的基础。

我还记得我小时候是个有点害羞的小朋友。上课不太敢举手,老师交代的事情也不太敢做。就在我二年级的时候。班主任让我和几个同学一起演小品。我的台词很短,就一句话。尽管我只是一个配角,但我依然很胆小。什么话也不太敢说。这时候,旁边几个人偷偷围了上来,我更加不敢说话了。结果,班主任问我:“你敢不敢演这个角色,不演就换一个人喽。”我不太想拒绝,可我又不敢演,可我还是硬着头皮说:“我敢演。”后来演这个小品的时候,我还是没敢大声地说出台词。结果,后面有老师评价,小品好是好,美中不足的就是我演的不太好。三年级,班主任也让我演一出小品。彩排时好好地,结果一到台上,我就很害怕,很着急。还忘了好几个词语。一下台就大口大口的喘气。

后面听老师讲了一个妙招,把台下的所有人当做萝卜。后来试了一下,觉得挺有用的。其实我觉得我是太在意别人的评价了。小品总是有一些很容易被别人嘲笑的角色,当时,我觉得被别人笑很不好。很生气,现在,无缘无故被别人笑一下也是如此。自信也是如此,当你放开了一切,不在觉得别人的嘲笑刺耳,不再担心自己的口误,实际上,你就学会了自信。也就向着成功迈出了第一步。

自信能使人进步。当你自信了,你也就能展示自己最好的一面,发挥自己最好的实力,所以说,自信与成功是分不开的。

自信不倒翁六年级作文

上个星期六,刘老师布置了一个作业,用鸡蛋壳做不倒翁。

我一回到家,先拿了个脸盆,装满水,从冰箱里拿出一个鸡蛋,轻轻地放在水盆里。用双手小心地将鸡蛋搓干净,我再拿了根牙签,在鸡蛋的顶部扎了一个小洞,我把鸡蛋倒过来,蛋液从里面流出来,我想千万别留在手上,会很黏的,我又想,今天可以煎荷包蛋了。然后,我再拿张纸圈成圆规形,粘在鸡蛋上,我又剪了穗,粘在帽子的里面,最后,我就在鸡蛋壳上画了一张脸,就这样,一个精致的不倒翁就做好了。

每次我不高兴的`时候,看见它滑稽的样子,就不禁地笑了起来。

自信六年级作文

人生不如意事十之七八。生活中,难免会遭遇许许多多困难和挫折,回想起往事,每每困难与挫折在我的面前出现的时候,都是在姐姐的帮助和鼓励渡过难关,生活中,是姐姐给了我自信和勇气。

那一次,我数学考试只有82分,这在一切向分看的环境下长大的我,是难以接受的。

晚饭后,我沮丧地在桌前面对着课本发呆。姐姐悄悄地走近了我,他说:“你相信吗?付出就有回报!”

我甩甩头,有点自暴自弃地喊道:“什么屁话?我付出还少吗?上课没少听,练习没少做,结果呢?”

姐姐不生气,温和地说:“那就是了,问题不在你的身上,而在考试本身,如果你细心一点,给小数点找个好位置,你就不是这个分数了。”

姐姐一语中的,让我哑口无言。原来,我是有能力的,只因为在考试时疏忽了一下,下次就要注意了。

学校老早就布置了小制作的任务,我苦苦思考着,不知道该怎么做才好。做点复杂的吧,我不能独立完成,做点简单的吧,恐怕会闹笑话。交作品的时间快到了,我还在绞尽脑汁地想。姐姐看到我愁眉不展的样子,对我说:“我来帮帮你啊,我们一起上网查资料。”

姐姐熟练地操纵电脑,打开一个又一个网页,搜索了很久,最后才确定做一个多功能笔筒。姐姐的学习任务很重,她仍然挤出时间来帮助我设计完成小制作。

双龙景区虽然好玩,可是路迂回曲折,似乎在故意折磨人。在去朝阳洞的路上,我在路边一块石头坐下来,摸着酸痛的腿就不想走了。爸爸有点恨铁不成钢,绷着脸生气。姐姐走过来,和我并肩坐下,说:“昌智,你该知道‘风雨后见彩虹’这句话,在游览中,你不经过跋涉,怎么能见到好风景呢?”

啊,对啊!我振作起精神来,坚持步行到朝阳洞,果然如姐姐所说的,朝阳洞是双龙景区风景最优美的地方。

自信不倒翁六年级作文

周六我先找好了刻刀、画笔等工具,又费好大功夫,找来又大又圆的鸡蛋。

我先在鸡蛋上小心翼翼地挖了一个小洞,然后细心地往小洞里灌了一些沙子,这是用来保持不倒翁平衡的。

接着用镏金纸剪了一顶小帽子,贴在小洞上,顺便异想天开地为它加上了一条用金黄色细绒线编成的小辫子。这样,从背后看,就像是一位梳了根中国传统式小辫子的.金发姑娘,“哈哈,真滑稽!”我禁不住笑出了声。

紧接着,我还在它的帽檐下,添上了两只圆溜溜的大眼睛,画上了一只小巧玲珑的鼻子,贴上了一块扁圆形的红花贴纸当小嘴,好一副调皮的样子呵!

最后我给它装上了用吹塑纸剪成的胖乎乎的手,以及肉鼓鼓的小耳朵。

瞧!不倒翁做成了,我用手轻轻地戳一下它的脑门,它就抱着肚子边摇晃,边乐呵呵地笑着。

自信作文六年级

自信是现代人应当具有的一种生活态度,反过来说就是信自,即相信自己,自信作文。我们应当相信自己,假使你连自己都不相信,这个世界上还有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才会建立起成功的信心,才会取得成功。很多人不自信是因为自卑心理,自己认为自己不行,自己都放弃了希望,那么又能期望从别人那儿获得希望吗?所以我认为相信自己是取得成功的基石。但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。“走你自己的路,让别人说去吧!”听起来固然十分潇洒,但却没有人能够真正做到。诚然,我们应当坚持自己的信念,不为外人所干扰。但当别人是真诚地向你提出建议时,我以为我们应当虚心接受。“满招损,谦受益”指的就是过度的自信会招致损失,而虚心地接受他人的意见则会得当好处,这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的关系。

相信自己而不盲目自信,谦虚地接受别人的意见而不盲目听从,要充分地了解和认识自己,知道自己的能力和善长的方面,在能够自信并且善长的.方面充分地相信自己,而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见,结合自己的想法做出正确的判断。

人生的道路十分漫长,前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们,我们必须依靠自己,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,无悔地走下去。“常问路的人不会迷失方向”,我们不能依靠他人,但我们可以征求他人的意见,寻找最好的方法。在成长的过程中,我们已经逐渐明白如何相信自己,正如听取别人善意的建议那样,我们走着自己的道路,接受别人理性的指正,道路似乎不再崎岖,我们仿佛可以看到彼岸的希望。

“相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。”我们反对极端的想法,我们也拥有辨别是非的能力。正确地认知自己的位置和想法,仔细地思考他人的意见,将相信自己与听取别人的意见结合起来,做到谨言慎行,坚实地迈出你人生的每一步,在不远处一定会看见彩虹。

自信六年级作文

我爱目光犀利、行如剑梭的雄鹰,因为它一心直击长空,任自遨游;我爱艰辛勤苦、韧耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷甜蜜,酝酿幸福;我爱行动沉缓、巍雄宏伟的巨鲸,因为它一心驰骋汪洋,放纵自如。它们别无他求,它们义无反顾,有的只是相信自己的无限自信。

心中充满自信,目标才会得以实现,追求才会付诸行动,生命才会精彩灿烂。

还记得大禹一心治水,只是相信可以使百姓安居乐业,只是相信能够让天下安定太平,只是相信自己可以通过努力使社稷繁荣昌盛。于是,他抱着最大的热情,为着自己的信念和希望毫无顾忌,毅然拼搏,最终实现了自己的理想。

还记得司马迁一心完成巨著,只是相信自己可以将这历史千古传诵的任务完成。他强忍着身心惨痛,夺志夺心,亦张亦弛。面对坚实的牢房,他寂寞难熬,面对冰冷的脚镣,他内心痛苦。但就是因为相信自己,于是倾注毕生心血,让这灿烂的文化继续传承,使这缤纷色彩永远炫目,终于使这历史在华夏五千年的轮回中刻下时间的轮轴,留得后世一片赞叹。

还记得麦哲伦一心完成使命,只是相信能为人类开辟更广阔的大地,迎接更加灿烂的未来。于是,即使跋涉艰难,但他从来没有放弃,克服重重困难,最终将人类带领到另一片广阔的天空下。

对于花圃一时的荒芜,我们总习惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘。就如我们经历一段灰暗的日子后,总会因为失败太多而惶恐,而丧失了信心,习惯将美好的风景定格在昨天,定格在无限的回忆中,却把绵绵不尽的忧伤留在心间。然而成功总把握在那些积极乐观、对自己充满信心的人手中。

让自信之花绽放。每一天,每一季,我们走过的每一段历程,都有各自的美丽。尽管烟雨渺茫,只要心灵的原野没有冬季,只要相信自我,风雨只能是人生乐章里的一个短暂音符。让我们乘着自信之花,飞向远方。

自信六年级作文

我第一次来到学校附近的作文班,看见了2个老师和4个同学。可是他们听我说话以后都说我不自信。

在惴惴不安中,我读完了整段话,大家鼓起掌来,我的疑问打消了,心中冒起了一点点自信。大家都给我提了一些要求:读的时候看到标点符号要有停顿,说话的声音要更加大声些。刘老师用鼓励的目光看着我说:“你的声音很好听,可是要让别人听见。再读一遍”。疑问没有了,信心的幼芽在我心中滋长。

第二次,我读完之后,大家又给我提了些要求:说话的时候不能像镜子一样平静,要像波浪一样起伏。再读一遍”我尽全力,用最大的感悟去读。读完,耳边尽是大家的掌声和鼓励。

第三次,我读完之后,大家一口称赞我有巨大改变。

课后,我走在阳光里,心里暖暖的,头也昂得高高的,呀!没几天后,妈妈说自信让我变得美丽了。

自信之美六年级作文

过去的我,遇到了任何挫折和困难都爱放弃,退缩.从而也便失去了自信.但自己苦恼时,困苦时,失去了自信时,同时业意味着你整个的人已经是去最起码的进步。

现在的我听说了那么多的文人的事例之后,我懂得了自信的重要性,也变得更加自信了,无论是在生活方面还是在学习方面,我们都不要把自己输在起跑线上.要做勇敢地自己,相信自己,要让自己变得更加的进步.

我们要向贝多芬那样创出自己的事业.要向海伦·凯勒那样.活出人生的真谛.让这短暂的人生挥发出无限的价值.

自信是人生的要点,也是通往成功的石径。当你说出“我不行”。这三个字时,那么你可能已失败了一半。没有尝试,又怎么知道自己不行。

我也尝试过因为没有自信而失败的经过。那是一次,学校要选运动员,当老师让我试一下的时侯,我切说出了三个字“我不行”这三个字让我十分后悔,就是因为这三个字让我失去了一次自我展现的机会。

朋友,可别税:“我不行”。别让这三个字蒙避了你的才华。一个没有自信的人将是21世纪最失败的人。可能你长得其貌不扬,胜至有些丑陋,但你能因此失去信心吗?不,朋友你应该昂起头来,相信自己,不要自卑。自卑不能代替什么,只有信心才能让你成功。

但她仍坚强学习,到了最后成为现代作家。然而你们却不相信自己,放弃了自信,让自卑代替了自信。

记得黄石公的一句名言:“自疑不信人,自信不疑人”。告诉我们要相信自己。朋友,别再说“我不行”了。别在叹息自己。

让自信带着你飞到胜利的顶峰;让自信给你成功。

我自信,我能行。

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能无限风光尽览眼底。

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。

自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

自信六年级作文

读了《女孩的发夹》这篇颇有教育感的文章后,我大有感悟——自信,原本就是一种美丽。

《女孩的发夹》中的主人公可娜是个自卑到极点的女孩,因为她觉得自我很丑,因为她觉得自我家里很穷。

有一次,可娜拿着自我觉得很不可思议的圣诞礼物——20美元去一个商店买了一个发夹,顿时,带着美丽的发夹正在照镜子的她,觉得自我美丽无比。

可娜鼓起勇气,去见了自我心仪已久的一个男孩,平时正眼都不瞧自我的一个男孩。

令可娜不敢相信的事情发生了:那个男孩邀请了可娜做他的舞伴。而可娜的发夹,在不知不觉中掉落了。

读完了这个故事,我觉得可娜的自卑改变了自我的天生丽质,当可娜昂首挺胸时,她又是多么的美丽啊!

自信,是照亮属于自我的天空的宝物。

自信的人器宇轩昂,百折不饶,置身于滚滚红尘中而心如止水。他们笑看世间百态,洞悉世事,始终高昂着头迈向生命的辉煌。

自信,是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一样,若她不自卑,变的自信的话,她将是多么的貌美如花?啊!

自信,原本就是一种美丽!

多一点自信作文六年级

荷花在荷叶的辅佐下,尽情地绽放着光彩;鸟儿在蔚蓝的天空下,尽情地自由飞翔;小草在土地的呵护下,尽情地生长叶片;而我的自信则是在舞蹈上,尽情的开放。

在我一年级的时候,妈妈给我报了个舞蹈班,说要让我从小就要有气质。到了舞蹈班,我下腰下不去,干什么都不行,看着大姐姐们优美的舞姿,于是一根幼小的`芽儿已经在我心中生根发芽了。

在之后的一年中,我是“奋力图强”,流过的汗水比我喝的水还多,每一次我都是咬紧牙根、忍受着疼痛。就这样,我的基本功与老师的基本功相比,可以说是差不多了。

在1999年时我们要到少年宫表演,在老师的指导下,我成为了领头。跟随着音乐的节拍我们舞动起来,手拿着道具尽情的展现风采,老话说得好“台上一分钟,台下十年功”。在台下,我是又激动又自豪,一直期待演出的那一天。

时间一天一天地过去,我们迎来了演出的那一天。我们一个个化妆完后又穿上华丽的道服,一个个排好队去彩排,即便没有观众,我们也要跳得极为好。下午就是正式演出的时候了,我的脑海中浮想着一个又一个的动作。

就要上台了,我的腿却有些不听话,跳起了“摇摆舞”,心里是既紧张又激动。音乐响起,我们像一只只优美的小鸟飞上舞台,台下的观众响起了一片掌声,我们都很自信地跳着一个接一个的动作。到了高潮,我们围成了一个圈,犹如一朵含苞怒放的花朵,而那欢呼声却涌在我的心头,而掌声是一片接着一片。

白云在蓝天下,展现出美丽;花光在小草下,展现出生机;我们在掌声中赢得自信。

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自信六年级作文

一个好强自信的人,这个人是谁呢?——那就是我最敬佩、最喜欢的人——陈老师。

她,个子中等,一双明溜溜的眼睛,一张能说会道的小嘴,笑起来非常得漂亮。经常穿一身牛仔衣,走起路来特神气,像一个女警察。她面目清秀,时而笑;时而怒;时而温和,让人才不到她是一种什么性格的人。但她有一种坚定的信念——把我们六(10)班教成七年级最优秀的班级。

运动会上,陈老师跑前跑后为我们班的运动员加油,鼓励他们要自信勇敢地去拼搏,还说只有拼搏,运动会才有意义。运动会连续开了两天,这两天陈老师为了我们班能在全年级获得第一名,她的嘴唇都干了,脸被太阳晒黑了,但她仍然坚持到运动会开完。运动会结束后听到老师说:“六(10)班111分,获得了全年级第一名”时,我们不由得高兴得跳起来,陈老师这是才微微一笑说:“同学们,这次表现得不错,再接再厉,继续努力。”说完向我们鞠了一躬,那一刻我的心在喜悦,我又一次开始最冲她了。

陈老师带的六(9)班和我们班,每天要批100多本作业,又是中午都不休息,有时晚上批到一两点钟,但每天早自习她都仍然一分不迟的到达教室。

她有时会非常可爱,有时又会柔里带刚,开心事还和我们玩耍,增添我们的快乐。课外是经常和我们开开玩笑,讲讲故事,使我们变得开心起来。

她的一言一行是我非常喜欢,她自信、勇敢、好强。我在学习上也总是拼搏。好强,一直相信自己永远是最终的赢家。而她跟我一样都是这么一个好强自信的人。

我相信在陈老师的带领下我们六(10)班的同学都会变成一个个好强自信的人的。

谈自信心六年级作文

“唉,你怎么那么胆小,不就是……”爸爸不停的责问我。原因就是我太没自信。爬山时,那么宽的路我都不敢走,谁叫我有惧高症。其实,最主要的还是我没自信,这使我很苦恼,所以我一定要克服它。为此,我打算发明一种机器——自信心制造机。提高自信。

我的发明轰动全世界,价格不仅便宜,而且有用又完美无暇。但是,就在我接受诺贝尔奖的时候,我改变了这个说法,因为,那时,我说了一句话:“我现在就像在人山上眺望……”我还没说完,我就站在了山上,虽然是假的,但我却吓的躺再地上,毕进这是我的死穴。

从中,我明百了两个道理,一:人不可自高自大,总认为自己是最好的。二:什么事都不是完美无暇。

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我自信我快乐六年级作文

美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”又说:“自信是英雄主义的本质。”人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门,启动聪明才智的马达,这是很有道理的。确立自信心,就要正确地评价自己,发现自己的长处,肯定自己的能力,这样才会得到真正的快乐。

那么,自信与快乐会是怎样培养出来的呢?

我带着这个问题从我小学的学习生活中找到了我想要的答案。这一答案改变了我的一生,从而受到了满“肚”哲理的启发。自信是快乐的源泉,自信是快乐的起点,快乐是自信的终点。伟人毛泽东曾经说过“人定胜天”,“自信人生二百年,会当水击三千里”。何等豪迈,何等潇洒。自从一年级开始,我就当上了班长,有人认为,当班长能使自己自信、快乐。起初,我不这么认为,因为我害怕,缺乏自信心,刚从幼儿园转到一年级的我就当起这一重任,所以我不快乐。直到五六年级的时候,我又当上了学校的大队长,那时的我已经不再害怕了,因为我自信,所以我快乐。

在这小学的六年里,让我留下美好的回忆也很多:在一年级的时候,参加卡拉ok比赛中荣获一等奖;五年级时参加“故事大王”比赛中荣获二等奖;六年级时参加钢笔比赛中荣获一等奖……这些荣誉与我的自信是永不分离的,因此,我很快乐!

自信六年级作文

在教室门外两旁盛开的小花,给了我极大的鼓舞。在以后的生活中,它仿佛在我心头越长越美。

那是在一次公开课上,我们老师一改从前的严肃,变得开朗、和善起来。在上半节课中,我们都发挥得很好。后面的老师发出一声声“啧啧”的称赞。一朵盛开的小花,也因称赞开得更加旺盛了。这时,老师提出了一个问题,全班陷入了可怕的沉默,寂静在一分分增加。十秒过去了,老师的笑容不见了;二十秒过去了,老师的脸又一次严肃起来;三十秒过去了,老师生气起来。当着听课老师的面,把我们骂了一顿。事后,老师让我们多发言,希望下一次课不要这样了,因为老师会被我们弄得没有脸面的,我心中暗暗记住了这个道理。

之后,我发言比以前多了,我心中的那一盆盆小花在给我勇气,给我自信。

第二次课很快就来临了,我们班同学如以前一样勇敢,但有一个较难的问题,让我们又一次全军覆没了。我小声抗议:“你们倒是举手发言呀!”我同桌顿了顿,说:“为什么你不发言。”我一惊,豁然开朗起来,看着一旁盛开的小花,我双脸憋得通红,我在这儿进退两难,老师又说了一遍问题,我心想:错了就错了,不管其它了,我一鼓作气举起了手。

老师正要发火,看见我举手,便像吃了救心丸一般,又重新找回了笑容。我缓缓站定,似懂非懂得说出了我的答案。但我没有料到的是——全班响起了雷鸣般的掌声。我发现,原来发言,也是快乐的。此时我再看向那些小花,它们都朝我投来了赞许的微笑。我也朝它们报以微笑,它们给了我自信,它们在我心中茁壮成长,一天比一天茂盛。

小花给了我自信,它们在那么一瞬间,给了我许多东西。我在它们的赞许下,越来越自信。

我自信我能行六年级作文

曾听人说过:“自信,是成功的第一步。”的确如此,在生活中、学习中到处可以找到这样的例子。

张海迪就是其中的一个。在普通人看来:残疾,可能连自己的生活也无法照料,更别说是为社会做一些有益的事了。可在张海迪看来,残疾,并不会成为自己正常生活的阻碍,反而会使自己更加顽强。张海迪是一个下肢瘫痪的残疾人,但她并没有因此而失去对生活的信心,反而更加顽强不屈,她由于下肢瘫痪,所以她不能好正常人一样的学习和生活,但她为了能学习到更多的知识,就躺在床上,在床头放了一面镜子,利用镜子的反射自学了整本英文字典,并自学了好几门外语。一个残疾人拥有这样的成就,是她坚强的意志和敢于与现实挑战的勇气帮助了她,她相信自己能够成功,是自信的力量,是对自己的肯定。

霍金也是一个敢于向命运挑战、充满自信的人,他患了脊髓灰质炎,医生说他最多只能活两年半,但他用自己坚强的毅力,向命运挑战。他坐在轮椅上,十根手指只剩下两根能活动了,但他并没有因此而放弃,而是用那两根手指在自己的轮椅上安装的“语音复合器”上敲打,来与人进行沟通和发表论文,他还写出了震惊中外的《黑洞学说》,成为了举世闻名的学者。

我不禁由此想到了我自己,我在日常的学习中,我总是缺乏自信,为此,我不知自己吃了多少亏。做题时总是要和别人对对答案,这就是一种不相信自己的表现,在关键时刻,总是把自己正确的答案擦去,认为多数人的答案才是准确的,当与满分失之交臂的时候我后悔莫及,但是总是拥有不了足够的自信。遇到麻烦的事情总是要先烦恼许久许久,其实在多数情况下我是有能力解决那些问题的,要想拥有自信,首先就要学会战胜自己,相信自己的能力,尽管这需要一个循序渐进的过程,但是我相信,只要用心去做,就会得到回报的。

每天对自己说:相信自己,我能行!是的,人只要对自己有信心,遇到困难时就不会退缩,就会迎刃而上,克服困难,勇往直前!

所以,我坚信:自信,是成功的第一步,让这句话时刻鞭策着我们,让我们抬起头来,勇敢的走下去!

六年级收获自信作文

“一分耕耘,一份收获”这句话一点也不假。在“十一”放假这几天,我就收获了一个对我很重要的事:那就是经过我不懈努力后的胜利感。

一天,我看见邻居的小哥哥、小姐姐都在学骑自行车。我看了心理就羡慕。我回到家里跟妈妈说:“妈妈,你的自行车可不可以借给我呀?我想学自行车。”妈妈说:“当然可以!不过……”

还没等妈妈说完,我立刻推起自行车跑了出去,心里美滋滋的。当我一下子窜上自行车后,我可领教了它的厉害,它根本不听我的使唤,我是想下却下不来,车子横冲直撞、摇摇晃晃地冲了出去,一下子撞在了土墙上。我一下子从车子上摔了下来。摔得我眼前冒金星,全身发麻。这时那些大孩子立刻围了上来,冷嘲热讽地说:“怎么样?瘦猴子,能不能起来呀?要不要我们报119呀”听着他们的讽刺,句句刺痛我的心。

我坚强地爬了起来,什么也没说,又继续骑了起来,后来我又接连摔了几跤,弄得我浑身青一块、紫一块的。不久,我慢慢掌握了平衡,很快就学会了骑自行车。

难道我只学会了骑自行车吗?不,我还收获了获得成功后的自信心。有了这份自信,我相信:今后无论遇到多大的困难,我都不会低头的。

“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么!”成长的岁月里,我们历经坎坷,但在困难后,我们又得到了一份智慧。我们又在成长的路上留下了一串脚印。

记得那时二年级,因为天生拥有一副好嗓子的我,爸爸妈妈考虑让我去学习声乐。因为那时年纪小,对任何事物都充满了兴趣。于是,便高高兴兴地踏入了音乐的大门。在那儿,也像我们学习一样,学期末有一场考试,但那儿不叫考试,叫“汇报演出”。每一个同学轮流上台表演,同班的伴舞。

第一次上台表演的我,运气不佳,竟抽到了5号。没办法,只好硬着头皮上了。可是因为没有准备好,又是第一次演出太紧张了,结果,唱错歌词了,舞蹈动作也忘光了。就干巴巴地站在台上,还好有老师帮我解围。否则我也不知道我会站在台上多久。

从那次以后,我似乎变得发愤图强,更加用功,更加卖力地练习。忠宇,功夫不负有心人。我成功了!在三年级的汇报演出上,我和以为现在已经考到北京舞蹈学院的师姐一同表演唱——《卓玛》。我唱歌,她跳舞!不是我自我陶醉,那配合的真是天衣无缝啊!那是的我已经有了不少舞台经验,所以在表演时发生临时状况,我们总能迎刃而解。

在成长的路上,有坎坷,有欢笑,但风雨过后才会有彩虹,而在彩虹的背后才会有迷人的微笑!有付出才会有收获!因为我付出了,所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"会伴随我成长,与我一同经历风风雨雨,一同享受成功带来的无穷喜悦!

走进记忆的果园,收获着一个个记忆的果实,但有一颗果实却深深地扎在果园的中央,拔也拔不出来。那个果实就是自信,从前那个果实还没成熟,到了二年级,它才成熟。二年级以前,我十分缺乏自信,也从来不举手,就算会,我也怕错,受到别人的嘲笑。班干部竞选我也从来不参加。在一次数学课上,我偶尔的打破了不发言的记录。老师在黑板上写了一道题,是我会做的,此时我又紧张又兴奋,心里十分矛盾:去,还是不去?顿时我心里出现了两个小精灵,一个精灵说:“去吧!就算错了,也可改,被别人嘲笑也没关系。”一个小精灵说:“不可以去,答错了多尴尬呀!”

后来,我还是听了第一个小精灵的话,勇敢地举了手。老师果然叫我回答,结果出乎我的.意料我答对了,那时我激动得差落泪了。从那时起我敢发言了,班干部竞选我也敢参加了!慢慢的我变的勇敢了。这件事虽然过去了很久,但至今还让我难以忘怀,它让我明白了成功只属于有准备的人。

人们常说:“一份耕耘,一份收获。”我在暑假,通过游泳,我收获了自信。

那天,妈妈带我去学游泳,我们来到了游泳馆,学游泳的小孩很多。我到了游泳池,教练对我们说:“你们下到浅水区里,先适应水温,我们再开始学游泳。”水到我的胸口时,我就心跳加速心慌,伸手抱着教练不放。教练对我说:“放轻松,不要紧张。”我慢慢的平静下来。但是我还是很害怕,教练耐心地对我说:“别人比你小的小孩都学会了游泳,难道你学不会吗?”我听了教练的话,惭愧地低下了头,说:“我要做一个勇敢的孩子,不做胆小鬼!于是我在教练慢慢教导下学着游泳,我拉着教练的手,游着游着,好像找到了感觉,教练慢慢地放开了手,我竟浑然不知,等我停下来才知道。我克服了心里的困难,学会了游泳。

通过这件事情,让我明白了一个道理,那就是碰到困难一定要学会自信,要敢于迎难而上,不要畏缩不前。

一位哲人说过,“拥有自信就是成功的一半”,几年前的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯。

那是一节语文课,大家互相交流作文,前几位同学都受到了好评,我非常紧张,就在这时,老师点到了我的名字。

同学们“呼啦”一下都看着我,我非常非常紧张,“我的作文不是很优秀,万一在同学们面前出丑,那可就完蛋了!”我犹豫着。在同学们的催促声中,我只能硬着头皮慢悠悠的站起来,离开座位,一步一步缓慢的走向讲台,不知怎么回事,我的双腿就像灌了铅一样,每走一步就觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声的念着,此时的心情已经不能用紧张来形容。第一次,我觉着一分钟不再是60秒;第一次,我觉着我的心似乎要跳出来了,终于把第一段的完了。

“写的不错!”老师对我说,我的作文居然能受到老师的表扬!

就是这件事,让我遇到困难,就对自己说:“你永远是最棒的!”就是这句话,带领我一步步走向成功!

小学六年级自信作文

最近总是在想自己满意的生活状态是什么?这不关乎物质不关乎职位不关乎容貌等,而在于你生命的状态,努力生活的状态,做成一件事情的满足等等,更源自你生活的自信。

自信是遇事不乱处变不惊的一种心境,一种力量。自信就像是一盏开在人们心中的灯,时时刻刻照亮着人们欲要前行的路,带领着人们走向成功或是幸福的彼岸。

曾经听到过这样一个故事。一支商队要穿越一个大沙漠,在行进到一半的时候,大家随身携带的水源都已经喝尽,大家都失去了在烈日酷暑之下和荒漠之中继续前行的信心和勇气,大家都觉得自己的身体已经严重缺水熬不住了,恐怕是要在这个沙漠里终结自己的生命了。突然,一位老商人从背包里取出了一只水壶,他告诉大家,现在只剩下这只水壶里有水了。于是大家争先恐后的要去抢水壶,老商人把水壶举到了头顶大声地说道:“在穿越沙漠之前,大家谁也不要打这壶水的主意!谁最先穿越沙漠,谁才有资格喝这壶水!”

就这样,这壶水成为了大家心灵之源泉,求生之寄托,给了大家穿越沙漠的信心和勇气。

这个水壶就这样在商人们手中不停的传递,沉甸甸的感觉纵然使商人们脚下的步子再沉重,他们也坚持抬起来踩下去,一步又一步艰难的前行着。

当商队终于走出了沙漠,终于摆脱了死神的纠缠,颤抖的将这水壶拧开时才发现,里面装着的并不是水,而是沙子。

其实,水壶里装的不仅仅是沙子,还有商人们的自信。每个人的内心都隐藏着无穷大的力量,这个力量其实就是自信。

有人说,只有具有自信的人,才能成就最好的自己。是这样的吗?

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六年级收获自信作文

在成长的路上,有坎坷,有欢笑,但风雨过后才会有彩虹,而在彩虹的背后才会有迷人的微笑!有付出才会有收获!小编收集了收获自信的。

作文。

欢迎阅读。

“一分耕耘,一份收获”这句话一点也不假。在“十一”放假这几天,我就收获了一个对我很重要的事:那就是经过我不懈努力后的胜利感。

一天,我看见邻居的小哥哥、小姐姐都在学骑自行车。我看了心理就羡慕。我回到家里跟妈妈说:“妈妈,你的自行车可不可以借给我呀?我想学自行车。”妈妈说:“当然可以!不过……”

还没等妈妈说完,我立刻推起自行车跑了出去,心里美滋滋的。当我一下子窜上自行车后,我可领教了它的厉害,它根本不听我的使唤,我是想下却下不来,车子横冲直撞、摇摇晃晃地冲了出去,一下子撞在了土墙上。我一下子从车子上摔了下来。摔得我眼前冒金星,全身发麻。这时那些大孩子立刻围了上来,冷嘲热讽地说:“怎么样?瘦猴子,能不能起来呀?要不要我们报119呀”听着他们的讽刺,句句刺痛我的心。

我坚强地爬了起来,什么也没说,又继续骑了起来,后来我又接连摔了几跤,弄得我浑身青一块、紫一块的。不久,我慢慢掌握了平衡,很快就学会了骑自行车。

难道我只学会了骑自行车吗?不,我还收获了获得成功后的自信心。有了这份自信,我相信:今后无论遇到多大的困难,我都不会低头的。

“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么!”成长的岁月里,我们历经坎坷,但在困难后,我们又得到了一份智慧。我们又在成长的路上留下了一串脚印。

记得那时二年级,因为天生拥有一副好嗓子的我,爸爸妈妈考虑让我去学习声乐。因为那时年纪小,对任何事物都充满了兴趣。于是,便高高兴兴地踏入了音乐的大门。在那儿,也像我们学习一样,学期末有一场考试,但那儿不叫考试,叫“汇报演出”。每一个同学轮流上台表演,同班的伴舞。

第一次上台表演的我,运气不佳,竟抽到了5号。没办法,只好硬着头皮上了。可是因为没有准备好,又是第一次演出太紧张了,结果,唱错歌词了,舞蹈动作也忘光了。就干巴巴地站在台上,还好有老师帮我解围。否则我也不知道我会站在台上多久。

从那次以后,我似乎变得发愤图强,更加用功,更加卖力地练习。忠宇,功夫不负有心人。我成功了!在三年级的汇报演出上,我和以为现在已经考到北京舞蹈学院的师姐一同表演唱——《卓玛》。我唱歌,她跳舞!不是我自我陶醉,那配合的真是天衣无缝啊!那是的我已经有了不少舞台经验,所以在表演时发生临时状况,我们总能迎刃而解。

在成长的路上,有坎坷,有欢笑,但风雨过后才会有彩虹,而在彩虹的背后才会有迷人的微笑!有付出才会有收获!因为我付出了,所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"会伴随我成长,与我一同经历风风雨雨,一同享受成功带来的无穷喜悦!

走进记忆的果园,收获着一个个记忆的果实,但有一颗果实却深深地扎在果园的中央,拔也拔不出来。那个果实就是自信,从前那个果实还没成熟,到了二年级,它才成熟。二年级以前,我十分缺乏自信,也从来不举手,就算会,我也怕错,受到别人的嘲笑。班干部竞选我也从来不参加。在一次数学课上,我偶尔的打破了不发言的记录。老师在黑板上写了一道题,是我会做的,此时我又紧张又兴奋,心里十分矛盾:去,还是不去?顿时我心里出现了两个小精灵,一个精灵说:“去吧!就算错了,也可改,被别人嘲笑也没关系。”一个小精灵说:“不可以去,答错了多尴尬呀!”

后来,我还是听了第一个小精灵的话,勇敢地举了手。老师果然叫我回答,结果出乎我的意料我答对了,那时我激动得差落泪了。从那时起我敢发言了,班干部竞选我也敢参加了!慢慢的我变的勇敢了。这件事虽然过去了很久,但至今还让我难以忘怀,它让我明白了成功只属于有准备的人。

人们常说:“一份耕耘,一份收获。”我在暑假,通过游泳,我收获了自信。

那天,妈妈带我去学游泳,我们来到了游泳馆,学游泳的小孩很多。我到了游泳池,教练对我们说:“你们下到浅水区里,先适应水温,我们再开始学游泳。”水到我的胸口时,我就心跳加速心慌,伸手抱着教练不放。教练对我说:“放轻松,不要紧张。”我慢慢的平静下来。但是我还是很害怕,教练耐心地对我说:“别人比你小的小孩都学会了游泳,难道你学不会吗?”我听了教练的话,惭愧地低下了头,说:“我要做一个勇敢的孩子,不做胆小鬼!于是我在教练慢慢教导下学着游泳,我拉着教练的手,游着游着,好像找到了感觉,教练慢慢地放开了手,我竟浑然不知,等我停下来才知道。我克服了心里的困难,学会了游泳。

通过这件事情,让我明白了一个道理,那就是碰到困难一定要学会自信,要敢于迎难而上,不要畏缩不前。

一位哲人说过,“拥有自信就是成功的一半”,几年前的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯。

那是一节语文课,大家互相交流作文,前几位同学都受到了好评,我非常紧张,就在这时,老师点到了我的名字。

同学们“呼啦”一下都看着我,我非常非常紧张,“我的作文不是很优秀,万一在同学们面前出丑,那可就完蛋了!”我犹豫着。在同学们的催促声中,我只能硬着头皮慢悠悠的站起来,离开座位,一步一步缓慢的走向讲台,不知怎么回事,我的双腿就像灌了铅一样,每走一步就觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声的念着,此时的心情已经不能用紧张来形容。第一次,我觉着一分钟不再是60秒;第一次,我觉着我的心似乎要跳出来了,终于把第一段的完了。

“写的不错!”老师对我说,我的作文居然能受到老师的表扬!

就是这件事,让我遇到困难,就对自己说:“你永远是最棒的!”就是这句话,带领我一步步走向成功!

六年级收获自信作文

人生的道路不总是一帆风顺的,只有经历了风雨,才能见到美丽的彩虹。有些事情过了很长时间,变得模糊不清,但有一件事让我记忆犹新…….。

记得去年暑假,我看到小区里的小朋友轻松自如的滑滑板,羡慕极了,便缠着妈妈教我滑,妈妈经不住我的死缠烂打,便答应了,我高兴得像热锅上的青豆------蹦得欢。

我扛着滑板来到了小区楼下,马上把滑板放下,迫不及待想上去,忽然,妈妈说:“滑滑板时两眼要平视前方,心态放松,要掌握平衡,不然会摔倒的……”。

我听了后,将右脚踏在滑板的前部,抓住妈妈的衣服,左脚踏上滑板的后部,再往后一推,滑板慢慢向前滑行,突然,我像脚踩擀面杖------站不稳,“啪,”得一声,我被摔了一个四脚朝天,揉了揉摔痛的屁股,站起来,搀扶着妈妈,小心翼翼再往后一推,“啪”得一声,我又摔倒了。我坐在地上,耷拉着头,心里想:“滑板太难学了,我不学了!”爸爸好像猜中了我的心思,对我说:“没事,慢慢来,你一定会学会的。”我心里又想“如果我放弃了,我还能像小区里的小朋友那样,滑得悠闲自在吗?”我忍痛站了起来,一次,二次,三次……一米、二米、三米……不知不觉中,我终于学会了滑板。

现在,学滑板已成了历史,但在我的记忆中仍那么清晰,这件事让我收获了—坚持、自信,让我懂得了:世上无难事,只怕有心人!

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六年级作文:自信的我

没有人是完美的,没有金子是赤足的。每个人都有缺点和不足,但是如果他们盲目地被自己的缺点所束缚,他们就会陷入自卑的深渊。因此,有时一个人应该充分发挥自己的优势和长处,使自己更加自信。

事实上,我是一个自信的人,并为我的自信而自豪。

我相信我能面对困难。

我从不畏惧生活或学习中的困难,我不会害怕,而是勇敢地面对它们。俗话说,人生没有平坦的`路,只有不怕困难的人才能敢于攀登。面对困难,我不怕困难,我会勇往直前。如果把困难比作河流和山脉,那么我会用勇气作为独木舟,用竹竿作为支撑,穿过急流,爬上危险的道路,最终到达彼岸和成功的顶峰。

我自信,敢于表达自己。

我叫陈墨,但我并不沉默。在我的同学面前,我敢于表达我的观点和意见。在家人面前,我善于表达自己的感受和想法,并与他们交流。在公共场合,我有勇气展示我的特殊技能和才能。我明白了一句话:“既然上天赐予了人才,就让它被利用吧!“是的”我以这句话为座右铭,发掘我的潜能,发挥我的长处,敢于承担我的责任和义务,做一名新时期的优秀中学生。

我很自信,但我不是盲目和自信的。

每个人都有自己的优点和缺点,就像老子说的:“凡事都有反面。”我明白这一点,所以我主动寻找自己的缺点,找到自己的缺点,并努力改正它们。我善于听取别人的建议,不断提高和完善自己的个性。

我不怕别人的批评和批评,因为这是我“提高自己”的动力,也是我未来成功的保证。只有当我不是盲目和自信的时候,我才能从痛苦或挫折中吸取经验和教训,从一个台阶走向更高的台阶。

我很自豪,因为我是一个自信的人。

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