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有快乐相伴滋味长作文
时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。
成长是酸的。弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的`溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她，妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊!
成长是甜的，当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽，上课，我们专心致志地听老师讲课;下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的生活与学习啊!
成长是苦的，随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校——家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好!
花开，蝉鸣，叶落，霜降。
时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味!多想回到七年前，那时还在上幼儿园，没有烦恼、没有忧愁。
随着太阳的东升西落，光阴似流水一般逝去，由六岁到十二岁，内心的想法发生了蜕变：由幼稚逐渐向成熟过度，天真的内心又接纳了许多新鲜事物，在干净的白纸上也勾勒出许多图案：有梦想的圆圈也有后悔的警铃。
有春相伴滋味长初中作文
在我成长的路上，有许多美好的感情一路相伴，而其中最珍贵的，就是有爱相伴。
无私的亲情。
小学一年级时，有一天放学后下起了大雨，来接我的妈妈一只手高高地举着伞，另一只手紧紧地搂住我。走着走着，我抬头一看，头顶上是一片粉红色的晴空，而妈妈那边天空阴暗，飘着长长的雨丝。我使劲把伞往妈妈那边推，可是妈妈用手紧紧抓住伞柄说：“没事，我不要紧的，你别淋着就行了。”那一刻，我的眼眶湿润了。
浓浓的师生情。
小学六年级时，体育抽考竟然抽到了我，班主任为了能让我成功通过，每天放学后拿着秒表陪着我训练。每当我快要坚持不住时，班主任就鼓励道：“加油啊！我相信你一定行，可不要让我失望啊！你现在把身体锻炼好了，以后才能更好地学习，千万别放弃！”我听着她亲切的话语，再看看她额头上密密的汗珠，又咬咬牙坚持跑了下去。那一次，我终于成功通过了考试。
珍贵的友情。
初中二年级时，第一次数学月考我考得很不理想。卷子上一个又一个的红叉像织成了一张网，将我紧紧地包裹着，我感到透不过气来。我走出教室坐在楼梯边，数学老师那生气的表情和失望的眼神一遍遍在我脑海中浮现，眼泪无声地从我腮边滑落。“别难过了，一次考不好怕什么，不是还有下次吗？”随着一个温柔的声音在我耳边响起，一只手轻轻地搭在我的肩上。我抬头一看，是我最好的朋友。“走，我帮你改错，咱俩一起努力！”她拉起了我，我的心底升起一股暖流，阴霾也慢慢消散。那一天，我在她的帮助下解决了所有的错题，自信的笑容又洋溢在我的脸上，我浑身充满力量。
无私的亲情，浓浓的师生情和珍贵的友情都是宝贵的爱。这爱像夜空中最亮的星，照亮我成长的路，一路与我相伴。
有相伴滋味长作文
木桌上的一道道划痕刺眼夺目，抬头，日光灯冰冷的光充斥在整个房间里，寒风从窗缝钻进来，我不禁拉了拉厚厚的棉袄，真冷啊！过几天就是期末考试了。我继续用冻得像胡萝卜似的手握住笔杆，在草稿纸上不断演算着同一道难题。刺眼的灯光，杂乱的'数字，歪曲的线条……似乎都在嘲笑着我。风凛冽，心已凉。忽然，门被轻轻地推开，母亲悄悄地走进门，把一杯热牛奶放在我的面前，温柔的声音回荡在我的耳畔：“加油！注意休息哦！”随即又悄悄地走开了。我望着牛奶，乳白色的雾气弥漫开来，氤氲着暖暖的爱意，心中洋溢感怀。饮下这杯牛奶，牛奶的温与母爱的暖交织在一起，绵长温柔，流遍全身，甜在心里。顿时振作精神，几度思考，解开难题。
冬夜里，复习中，迷惘时，一杯热牛奶，用母爱捂热心灵。
往事·一张旧照片。
一张旧照片不经意间掉出来，纸页如同蝶翼，被泛黄的岁月尘封，又恍惚间被发觉。与久久未见的好友一起端详它，那是两个小女孩在旧公园的合影，照片上的两个人坐在地上，笑得一脸灿烂，十分亲昵。“这不就是我俩吗？”好友微笑着说。思绪的云朵被层层拨开，往事的画卷徐徐舒展……六年前，还记得在公园里，我和这位好友一起滑旱冰，当时，我的技术还不娴熟，一不小心脚下一滑，就要摔倒了，瘦小的她急忙拉住我，却反被我不小心拉倒了，两个人跌坐在地上，脸上却挂着笑容。家长趁机拍下了这个美好的瞬间，留下儿时嬉戏的场景，记录下一段纯真的友谊。
转眼间，六年过，渐疏远，一张旧照片，再一次唤醒友谊。
往事·一沓作文本。
岁月的苍苔墨绿如初，找出一沓收藏已久的小学作文本。翻开浏览，越往下面的文字越稚拙，它们都是我写作路上的足迹。回首过去，语文老师在写作方面给予了我许许多多的帮助。每当大考或作文比赛即将来临前，他总是留下几位学生，耐心地指导。教室的灯光为他勾上了一道浅浅的轮廓，他却为我的人生勾勒上一道又一道深沉的线条。他清脆的喉咙变得沙哑，容貌渐渐在岁月的消逝中模糊，却无一丝抱怨。常有同学抱怨作业太多，可你是否知道，当你还在皱眉头敷衍作业时，老师却在仔细地批改上一次作业，每一勾，每一圈，每一次打分都凝聚着太多师爱。不只是小学老师，所有的老师都是如此啊！或许他們的教育方式不同，却都有一个共同点——为了孩子，为了学生。
光微暗，心敞亮，一沓作文本，诠释师爱的真谛。
品一杯岁月香茗，细碎而又温暖的往事流淌着暖意与真情，滋味悠长。
有春相伴滋味长初中作文
爷爷是最喜欢，也是最懂茶道的。在我很小的时候，是跟着爷爷的，爷爷生平最爱的，就是茶道。我的记忆里总是有对爷爷喜欢清晨独自搬个小矮凳，坐朝朝阳，左手拿着茶碗，右手轻拂碗沿，慢慢轻呷一口的印象。我的父亲对茶道一窍不通，只因他不喜欢，爷爷也不强求，也就放任他去。我依稀记得，小时候老家中有一个橱柜，就是专门用来放茶叶与茶具的。我还记得那里面有紫砂壶，茶叶有龙井、铁观音、猴魁、红袍与各种叫不出来名字的。爷爷对它们是十分宝贝的，平时只拿最低等的粗茶来喝，只有偶尔有宾客来访时，才会用那些高等的茶叶，再配上一小盘形状奇异的果仁。
我对茶道也是十分有兴趣的，觉得很好玩。爷爷说，茶道的功效不在于修身，而在于养性。“茶能涤性，苦中有甜，甜中是苦，先苦后甘，人生亦如是。茶道使人内心平静，若止水，无波澜。”这是爷爷的原话。爷爷认为喝茶，是在于品味过程，茶香中，一颗心慢慢沉静下来，只要做到心静，就算是于低等的茶水也能品味出一番别致，如果心境烦躁，心绪不稳，即使用最高等的茶叶，也只能尝到粗俗、平常的味道。爷爷的话，被我深深地铭记在心中。
“心随流水去，身与风云闲”。爷爷虽然不在了，但他那慈祥的笑脸，花白的胡须，都与那茶道知识一同深深镌刻于我心中。爷爷教给我的人生道理，是我这一生都取之不尽，用之不竭的。有茶道相伴滋味长。
有快乐相伴滋味长作文
爱是什么?爱就像那杯暖暖的奶茶，温暖直沁我心脾。爱就像那轮升起的太阳，总是第一个给与我希望。爱就像那句美丽的歌词，唱的人舒舒服服的。与爱相伴，我们，是幸福的。
我的妈妈是一位可亲可敬的老师，我很爱她，他也很爱我，总是无微不至的照顾我，为了我，什么事都可以去拼一拼。
妈妈老了，可是妈妈给我的爱从来没有减过，反而日益剧增，这让我不由得又多了一分感动，妈妈，创造了我生命，生我养我的人。
有书相伴滋味长作文
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你不言不语，却胜过千言万语。
——题记。
与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日，一眼望去尽是哭泣吵闹，扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的.孩童。人潮之中兀自前进的我却静静地随着家人来到仍空落落的教室，静静地坐下拿出书，不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊——那一刻，我的四周竟好似全无声音。书使那时的我充满勇气，力量无上神奇。从那时起，书开始陪伴我成长。
我在一点点长大，手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后，总爱吃力地拖出大大的沙发垫，摇摇晃晃地搬出一堆堆书，让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响，嗅到那迷人的墨香，整个世界瞬间变得像水彩画那般，拥有了恬淡的色彩，温柔的笔触，氤氲的芬芳，纸张间有如彩虹在流淌。
何时慢慢淡出了书香？我想可能是初一的那段时光。书包渐渐地被填满，好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢缠绕上了我？还是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友？如果有放松的闲暇，我更情愿戴着耳机听几支歌儿，或是隔着屏幕，与好友们打几句趣儿……书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。
短暂的欢愉之后，似乎脑海中变得空空如也。那样的日子长久了总是有些无味的，在经过了一系列思考后，我再次笃定了要一直与书相伴。书，再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大，也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹，便不会让它再次从我的身边溜走。
有亲情相伴滋味长作文
父亲母亲的爱，是一个亘古不变的话题。
父爱如山，母爱如水。每每你孤单寂寞时，你会想到有两个人心中有和你一样的牵挂，那便是父母；每每你伤心欲哭时，你会想到有两个人心中有和你一样的悲痛，那便是父母。每每你开心快乐时，你会想到有两个人心中有和你一样的力量，那便是父母。14年来，唯一陪伴了我14年的两个人是我的父母，他们伴着我悲欢离合、分担苦难。我是小舟，父母是大海，一直托着我，伴着我，一直到我消失在他们的怀抱，我想说："爸爸妈妈，谢谢你们的陪伴，您们辛苦了。”
直到那次时，我才知道父母在我心中的地位，是一百个外人加在一起也远远不及的———一个晴朗的一天，我在学校里做着老师布置的题目，我拄着脑袋，愈发的觉得身体有些发沉，脑门儿也热了起来，同桌告诉了班主任，老师打了电话给妈妈，妈妈在姥姥家帮着干活儿，我心里想着：姥姥家那么远，等妈妈来了，我不就变成烧鸡了吗？......但还没等10分钟，我听着脚步声，向后门窗看，天啊！那是妈妈，妈妈走到门前，急切的领我下了楼，我才知道妈妈是打车来的，可要知道，妈妈很少打车啊！但为了我......到了车上，我才听到妈妈大声地喘气声：“妈，你打车来的啊？”“啊？哦，校门太窄，出租进不来，我太着急了，跑上来的。”听到这儿，我本能的转过头，瞧窗外看去，我不是在看‘风景’，而是在默默流泪，妈妈不善于跑步啊，上一次跑脚疼了五天，这次，为了我......
到了医院，做了一次检查，医生说没有大碍，打三天静点就好了，妈妈的心才落了地，爸爸还在上班，听说我病了，也闻声赶来了，医生提议睡一会，这样打的快，我一会便睡着了，爸爸给我捂点滴瓶，妈妈则时不时的摸我的脑门儿，从下午一点到三点半直到我醒来，妈妈的位置没有移动过，爸爸的手也没有移动过，我说我想去卫生间擦一下鼻涕，我去了，抽涕声代替了擤鼻涕声，我的眼眶又一次湿润了......
因为有你的陪伴，我要做最好，因为有你的爱，我不再孤单，因为有你的期盼，我永远快乐！
有书相伴滋味长作文
书是酸的，当你深陷书中，无法自拔；你内心的感情，会根据书的情节变化，而跌宕起伏。儿时的童话故事《海的女儿》的结局是悲惨的，因为她最后为了自己心爱的王子而跳入了海洋；化为了泡沫。这个故事让我同情这位人鱼的遭遇，明明自己爱着王子，最后却要成全别人而牺牲了自己。故事《灰姑娘》的结局虽然是美好的，但是在美好的结局之前，灰姑娘被她的后妈欺负。故事是凄凉的，结局是悲惨的，当我们读这两篇童话时，眼角总会挂着几滴泪珠，深入故事之中，长时间无法自拔。
书也是甜的，小时候读《白雪公主》，《睡美人》这些故事时，它们的结局都是公主与王子过上了幸福美好的生活。这个结局是美好的，但每个美好的结局背后，都经历过无数伤痛：白雪公主被皇后陷害，睡美人被埋藏。每当读到这个地方，我们的心情也会随着故事情节的变化而变得着急；但最后王子拯救了白雪公主，吻醒了睡美人。每当读到这个结局时，笑容便会情不自禁的出现在脸上；心情便会变得非常激动，觉得心里甜滋滋的。我们的笑容是故事结局的呈现，当我们与主角共同经历生死，共同拥有欢乐，我们的内心也是如此的.担忧，也是如此的欢乐。
书还是苦的，记得在上幼儿园时听过一个故事《卖火柴的小女孩》，故事中的主人公小女孩点燃了火柴，让自己出现了幻想：火炉、火鸡、圣诞树依次出现，最后小女孩看见了她的奶奶，为了留住她的奶奶，她点燃了所有火柴，最后奶奶带她去了美好的天堂。小女孩的结局是悲惨的，读到这不禁想大哭一场，再当学到这篇文章时，我竟又纵然泪下，这篇文章让我的内心又多了一个感情。
书让我的生活更加美好，书能让我扬帆起航，在知识的海洋里乘风破浪，书能让我鼓起勇气，在攀登科学高峰的征途上披荆斩棘，勇往直前，永不停留。
有你相伴滋味长_有你相伴滋味长高考作文
感谢你能一直陪伴我三年。我们共同见证成长的苦涩和挫折。但有你相伴，即便是泪水也充满了幸福。
不用闭上眼睛都可以会想起第一次见你的情景。我刚刚入学，三年前面对着熙熙攘攘的陌生人群，我说，我很是喜欢你呢，是从看你的第一眼起吗。或许你也同我们一样刚刚经历过上一届的分别吧，六十个九年级的大同学们叫嚣着、拥抱着，漫天飞舞的同学录中却见不到属于你的那张。当我们看到你时，曾经雪白的皮肤已有些残缺，后背还留着学长们的中考倒计时。就是那样的你，承载着如此天真的我们，度过了开学第一天。放学后，还不是很熟悉的同学们打打闹闹的收拾书包，然后像是一群沙丁鱼似的涌出了门，留下淡金色的黄昏和空荡荡的你。喏，其实你心里也不舒服吧，要一个人在黑暗其冷的夜里直到明天六点。从那以后，我总是最后一个离开你，用那把新钥匙轻轻的转动，说声再见，留下长长的黑色影子消失在拐角处。
后来我们就渐渐熟络了起来，学校为你换了新衣服，我们也用自己的微薄之力帮你挑选了例如墙报之类的首饰。你同我们静静的听着自出生起就在听的课程，我敢打赌，如若你去中考，绝对是状元。
许多学生居住的小区都你离很近很近，能够和你一起迎接朝霞和夜色。每天晚上的路灯会在一瞬间全部熄掉，那个时候，你会偶尔手足无措吗，几点了呢，九点半？十点？那时候你睡了吗？你知道我们所谓的苦，有的时候真的很忙，因为直到晚上十一二点还会有微弱的灯光闪烁。还有不到一年了，大概我们就真的不能再相见了。你其实是很不开心的吧。无论别人将你造成了一种怎样欢喜或者麻木的姿势，在粗糙的水泥和钢筋下面，总该有一点点红色的东西流淌着的吧。我看不到，其他人也看不到，你也不要看到好了。如果把真真正正的心袒露出来的话，不管怎样都会被磨痛的。你还是好好地站着吧，我会想你的。
知道吗，平日里虽然说说笑笑，甚至不知满足的抱怨没有空调，但大家心里都很是舍不得你，22班的教室。有你相伴的初中三年，酸甜苦辣滋味悠长。
父爱相伴滋味长作文
每每漫步在小区的林荫道上，回味着父亲的教导，总会感觉韵味十足。
那天清晨，父亲约我跑步，跨出门，就与清风撞了个满怀。风中含着露珠与桂花的气息，我忍不住猛吸几口，再吐出浊气，郁闷的心情顿时少了几分。
“就绕小区跑吧！”爸爸说罢，已经双手握拳，大小臂屈成九十度，前后自然摆动，开始慢跑。我立马摆好架势，跟了上去。
晨光熹微，拂晓的阳光欢欢喜喜地落下，碰到了一片片睡意朦胧的绿叶，叮叮咚咚地撒了一地。我啃着斑斑驳驳的晨光，心里也明亮了几分。
“叽叽喳喳！”桂花枝头鸟儿吵个不停。“嘿！”我一声吼，两只鸟儿慌张的飞走了，我却得意地笑了。
不是说“天道酬勤”嘛，我那么用功，为什么仍然只考了那么点分呀？爸爸都甩我十几米了，我连忙加快脚步，跟了上去。
“咚、咚、咚！”不到半圈，我的呼吸规律渐渐乱了套，双脚如同绑了沙袋一般。我不得不停下来，靠在路边的广告牌上，有气无力地对爸爸感道：“我跑不动了！”
“这就跑不动了？”爸爸折返回来，把水瓶递给我。我连忙打开瓶盖，一口闷下一大半，气喘如牛。
“其实，跑步要讲究方法，呼吸要有规律，鼻吸口呼，两臂打开自然摇摆。”我点点头，心想，平常体育课上，那些跑步健将，原来都是这样。
“凡事都有章可循，有法可索。学习也是，像学英语记单词，我相信老师教过方法的。可前天晚上你一遍又一遍抄、默，这样死记硬背，当然有可能事倍功半呀！”爸爸温声细语，却又语重心长。
我如醍醐灌顶一般，顿时明白了爸爸带我晨跑的良苦用心。
都说父亲是一本饱含哲理的书，在书页间流露着伟岸、正直。这天清晨，我还读到了“关心与用心”，我不会拒绝成长，我一骨碌爬起来，握拳，提臂，迈步，鼻吸口呼……一圈下来，竟感觉那样轻松，看来，掌握要领真的很重要。
回家的路上，与爸爸并肩跑着，我不时抹一把汗。金色的阳光打到脸上温暖而美好，鸟鸣声啾啾啁啁，婉转相合，如同珠玉落盘，是那么悦耳动听。
有书相伴滋味长作文
你不言不语，却胜过千言万语。
题记。
人不阅书，则人生无味；人不遇书，则人生无趣。在读书时，无意中发现我的书桌里被书塞得满满的。我究竟什么时候爱上书呢？我永远忘不了开启我读书之旅的那一天。
与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。天气那么暖和，那么晴朗，花开的那么旺盛，在太阳照耀下愈显矜贵。
妈妈带我来到一个叫图书馆的地方，穿过一个个书架，垫起脚尖，拿出书本。那时无知，糊涂，懵懂，对知识没有一点儿追求与理解，犹如一张白纸，等待着知识为我添上华丽的一笔。随心所欲地翻阅一种温暖，一种惬意，一种解脱疲劳的感觉，便如同那三月绿草在新田子长，华丽的言辞，至深的哲理，把我带入了充满知识的海洋中。我惊叹书的力量竟能让我如饥似渴，爱不释手。
从那时起，书开始陪伴我成长。我在一点点长大，手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后，总爱摇摇晃晃地搬出一堆堆书，让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响，扑鼻而来是一阵莫叔气息，柔的笔触，氤氲的芬芳，纸张间有如彩虹在流淌。带着好奇心和疑惑，又开始了一段与书的旅行。
书，成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大，也会伴我变老。我既然有了独属于我的.彩虹，便不会让它从我的身边溜走。
且将新火试新茶，诗酒趁年华。在这朝气蓬勃的大好时光，我与书相伴滋味长。
有书相伴滋味长作文
小时候，我是个腼腆的孩子，不喜欢和小伙伴们追逐打闹，也不喜欢做那些无趣的游戏，也没有什么特长，唯一的兴趣就是读书，为此，我还得了个雅号书虫。
记得有一次，我正在看电视，突然想上厕所，便顺手抄了本《海的女儿》，钻进了厕所，随手翻开，小人鱼不惜忍受巨大痛苦换来人形的故事立刻把我吸引住了，进入小人鱼的世界里，我看到王子危在旦夕小人鱼奋力相救的情景，我听到小人鱼看到王子娶别人作新娘的悲伤，我嗅到巫婆劝小人鱼杀死王子的恶毒"。
我如痴如醉地看着，突然门外传来吼叫一声：书虫，你又忘记时间了吧！你又在厕所看书了吧！都半个小时了还不出来！我心里有一万分不愿意，合上书与小人鱼道别。
不管茶余饭后，还是做客他家，只要给我一个小小的角落，手上有一本书，我就能把日子过出味道来。
有一回，夜深人静的时候，我借着被子的掩护，打开手电筒，津津有味地看起《格列佛游记》来，想象着那些绳上跳来跳去的官员，不觉沉迷其中。
然后吧，可能翻书声音大了点，要不是就是笑出了声，反正最后被老爹发现了再见，我的格列佛！再见，我的小人国！
有书相伴滋味更长作文
我从小就喜欢看书，在书的海洋中遨游。在读书的过程中，我悟出了“四味”。
书中的酸——英雄的壮志难酬。
要数最爱的，还是书中的甜。《格林童话》、《安徒生童话》就像是一份份甜品，充斥了我的心灵。我喜欢《丑小鸭》，历经百般困难，终于成了美丽的天鹅，顿时深感其甜；我喜欢《灰姑娘》，受尽继父母的折磨，最终成了万人瞩目的王后，那一刻深感其甜；我喜欢《白雪公主》，她受到七个小矮人的款待，吃过毒苹果之后，被王子所救，成了尽享荣华富贵的王后，一刹那深感其甜。每当我看到故事拥有一个完美的结局时，我的心头总是会感到一阵阵甜意。
书中的甜——主人公的结局幸福美满。
博览群书，最感书中的苦。书中的苦往往是激励人奋发上进的，阅《悬梁刺股》，为孙敬“头悬梁、椎刺股”的拼命读书的苦而感触极深，自叹不如；读《韦绝三编》，为孔子那热爱看书，连穿书的绳子都多次磨断了的废寝忘食的求知苦而感动不已，自愧不如；看《牛角挂书》，为李密抓紧时间，连在坐牛车时仍读书的惜时苦而深受感动，立志学习他。书中人物的苦，往往造就一代代杰出人物、能臣贤士。吃得“苦中苦，方为人上人。”
书中的苦——名人读书的坚持不懈。
纵观四味，最惧的是书中的辣。书中的辣是一股豪放、热烈之气，读《将进酒》，因李白的豪气与自信而深深震撼，为其气势而吓倒；品《满江红》，为岳飞精忠报国，不屈不挠的精神而折服，为其气势而振奋；观《登飞来峰》，为王安石豪迈的诗风和伟大的政治抱负而佩服得五体投地，为其气势而感叹。诗中的豪气就如辣椒能激发出人的豪气和力量。
书中的辣——催人上进的豪气和力量。