当前位置:首页>工作总结>助人为乐的小乌龟(汇总21篇)

助人为乐的小乌龟(汇总21篇)

时间:2023-12-03 06:47:28 作者:笔尘助人为乐的小乌龟(汇总21篇)

优秀作文需要具备清晰的思路,组织严密的结构,逻辑严谨的论证过程。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

助人为乐的小乌龟作文

今天下着倾盆大雨,小白兔放学了,可是它没带雨伞,只有淋着雨回家了,走在路上的'乌龟看见了说:“小兔弟弟你怎么没带雨伞?”小白兔说:“没事,我跑回去。”龟哥哥想了一个好办法,它用尽全力把自己的背壳拿下来,再捡一根小棒撑起来,就做了一把漂亮的雨伞,它把雨伞全部戴在兔子的头上,小乌龟自己淋得全身是雨,小兔子就一点也没淋到。乌龟把兔子送回了家,小白兔十分感激地说:“谢谢!”

龟哥哥看着自己湿透的身体开心地笑了!

助人为乐的小乌龟作文

星期一的早上,兔子拉拉背着书包高高兴兴的上学去。它一边哼着小曲一边欢快的走着。突然,天空乌云密布,不一会儿就下起了茫茫大雨,那雨点就像断了线的珍珠一样吧嗒吧嗒的落下来。拉拉没有带伞,只好两手抱着头在雨中拼命地向前奔跑。

这时,迎面走来了一只小乌龟,小乌龟看见拉拉淋着大雨上学去,心想:拉拉这样在雨中跑,肯定会生病,得想个办法帮帮它。它往自己背上看了看,灵光一闪,想出了一个好办法。它把自己背上的壳脱下来,在路边找来一根树枝,把它顶在龟壳下面,一把漂亮的龟壳伞做好了。小乌龟快步地走到拉拉身边对拉拉说:“拉拉你这样淋雨会生病的,我送你到学校吧。”拉拉看看小乌龟又看看它头顶上的那把龟壳伞,感动的说:“谢谢你,小乌龟,你真是个助人为乐的好乌龟。”

就这样,小乌龟撑着漂亮的龟壳伞和拉拉一起开开心心的朝学校走去。

助人为乐的小乌龟作文

一天,小兔子和小乌龟参加完森林运动会,突然,天空乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,小兔子和小乌龟走在回家的路上。

小乌龟背上有壳,不怕雨淋,它还是不紧不慢地走着,可是小兔子就不一样了,冰冷的雨点敲打着他的身体,它一路狂奔,不知如何是好,小乌龟见了快被淋成落汤鸡的小兔子,心想,“我一定要帮帮小兔子,要不然,它会被雨淋坏了!”

小乌龟连忙喊住小兔子说:“小兔子,我把我的壳借给你当伞吧。”

小兔子摇摇头说:“那你怎么办呢?”

但是小兔子话还没说完,小乌龟伸手就把壳递给了小兔子。

小兔子撑着龟壳伞高高兴兴地回家了。

看着小兔子远去的背影,小乌龟感到了无比的快乐。因为它助人为乐,做了一件好事。

我要学习小乌龟助人为乐的精神。

助人为乐的小乌龟作文

下午放学了,天空下起了蒙蒙细雨,小白兔急匆匆地往家赶,它听见雨水打在书包上,发出“哒哒”的声音,它只好捂着头大步向前跑去。

这时,他的同学小乌龟从他身边经过,扭头一看,看见小白兔被雨水淋着,心里又心疼又着急,想:小白兔好可怜呀!这时侯小白兔看到了小乌龟忙问:“小乌龟,你有雨伞么?能不能借我用一用呀?”小乌龟说:“我没有雨伞,但是我能卸下我的乌龟壳,找一根小木棍,拼成一把伞呀。”说完,小乌龟卸下自己的乌龟壳,找了一跟小木棍,拼成一把小伞,说:“让我送你回家吧!”小白兔回到家后,对小乌龟连连道谢,说:“你真是一只助人为乐的小乌龟!”

海曙外国语学校郑海博。

公众号:阳光小语工作室。

小乌龟助人为乐的作文

一天,阳光灿烂。小兔、小乌龟、小松鼠来到图书馆看书。当它们正看得聚精会神的时候,爱看书的小刺猬来了。它挑了一本自己喜爱的书,四处张望,在寻找位子。忽然,它看见了小兔旁边有一个空位子,小刺猬高兴极了,连忙跑过去坐了下来。

谁知,小刺猬刚一坐下,旁边的小兔就跳了起来,哇哇大叫:“哟,真刺人!把我的屁股都扎痛了!”这一喊,把看书看得津津有味的小乌龟和小松鼠惊动了。小刺猬不好意思地连连道歉:“对不起,真对不起!”于是,小刺猬转身就走。

小乌龟看了看自己身上的壳,灵机一动,想出了一个好办法。它想:“小刺猬身上有刺,可是我身上有壳,不怕刺啊!”想到这儿,它连忙追上小刺猬,一把拉住它,说:“我跟小兔换个座位,跟你坐在一起。”小刺猬疑惑不解地问:“你刚才不是看见了吗?我的刺扎到了小兔,可不能再扎到你啦!”小乌龟拍了拍自己的硬壳,回答:“看,我身上有硬壳,不怕刺痛。”“这样行吗?”小刺猬还不放心。“当然行了!”小乌龟自信地回答。说着,小乌龟坐了下来。小刺猬小心翼翼地坐了下来,发现小乌龟没有喊痛,就专心致志地看起书来。

图书馆又像平时一样安静了下来。

助人为乐的乌龟作文

放学了,小兔子走出校门,突然下起了倾盆大雨。大雨落在了小兔子的书包上发出“嗒嗒”的声音。小兔子捂着头,跨大脚步,急忙往家赶。

雨下得越来越大,雷声“轰隆隆”的,哗啦啦的雨落在小兔子的身上,小兔子感到又湿又冷。

这时一只小乌龟从小兔子身边经过,小乌龟看见小兔子没有雨伞,感到很心疼。小兔子看见小乌龟问道:“小乌龟,你有雨伞吗?”小乌龟说:“我没有雨伞,但我可以把我的乌龟壳卸下来,当作雨伞和你一起用。”小兔子的心暖暖的,它想:“小乌龟可真乐于助人啊!”

小乌龟撑着伞把小白兔送了回家。

助人为乐的小乌龟看图作文

天气就像小孩子的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,忽然乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。

放学后,小兔没带雨伞,双手捂着头,大步大步地往家跑,这时迎面走来了小乌龟,它看见小白兔没带伞,心想雨这么大,小兔淋湿了会生病的,怎么办呢?小乌龟灵机一动,想出了一个好办法,小乌龟就把自己的乌龟壳脱下来,它在树旁捡到一根棍子,就把棍子插进乌龟壳里,变成了一把“龟壳伞”它向小兔跑去,把龟壳伞撑在小兔头上。小兔还以为是雨停了,它抬头一看原来是小乌龟的龟壳呀!小兔说:谢谢你,小乌龟”,小乌龟说;“不用谢,同学之间要互相帮助。”然后它们就一起高高兴兴的回家了。

六月的天,娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,现在却下起了大雨。大家拼命往家里跑。这时,小白兔也跑在回家的路上。在开满荷花的小河边,碰上了小乌龟。

小乌龟奇怪地问白兔:“白兔妹妹,什么事这么急呀?”小白兔擦了一把脸上的雨水;回答说:“唉,这天气转眼间就变坏了。这不,我正要赶回家去呢!”说完又跑进了雨幕之中。

小乌龟想:要是我能帮助白兔妹妹就好了。想完了叹了一口气,缓慢地游向河的深处。突然,小乌龟望见了鱼儿在荷叶底下躲雨,灵机一动,想出了一个金点子。它咬断了一片荷叶的茎,衔着这片荷叶,赶上前对小白兔说:“这片荷叶作为你回家用的雨伞吧!”小白兔激动得热泪盈眶:“谢谢你,乌龟哥哥!”“不用谢,我们都是朋友嘛!”说完,它俩咯咯地笑了起来。

“谢谢你,乌龟哥哥!”

“不用谢,我们不都是朋友嘛?”

这两句充满人间温情的话语在风雨中回荡着。

动物学校放学了,教室门一开,许多家长都一个劲儿的往教室里挤。只见那么多的家长一只手拿着一把雨伞,另一只手提着一双胶鞋,就是没看见小兔子和小乌龟的家长。于是它俩决定一起走回家。可是当它们俩推开门时,和风细雨已经变成了倾盆大雨。

小乌龟说:“要不就用我的乌龟壳当伞吧!”小兔子回答:“这样你会感冒的。”小乌龟说着就小心翼翼地脱下了龟壳,并且找来了一根树枝,把树枝撑在龟甲伞的中间,于是它们俩就欢歌笑语地回了家。

小兔子在龟甲伞的保护下,没淋到一滴雨,安全地回了家。它很感动,夸小乌龟是乐于助人的好朋友。

一天,小兔子和小乌龟参加完森林运动会,突然,天空乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,小兔子和小乌龟走在回家的路上。

小乌龟背上有壳,不怕雨淋,它还是不紧不慢地走着,可是小兔子就不一样了,冰冷的雨点敲打着他的身体,它一路狂奔,不知如何是好,小乌龟见了快被淋成落汤鸡的小兔子,心想,“我一定要帮帮小兔子,要不然,它会被雨淋坏了!”

小乌龟连忙喊住小兔子说:“小兔子,我把我的壳借给你当伞吧。”

小兔子摇摇头说:“那你怎么办呢?”

但是小兔子话还没说完,小乌龟伸手就把壳递给了小兔子。

小兔子撑着龟壳伞高高兴兴地回家了。

看着小兔子远去的背影,小乌龟感到了无比的快乐。因为它助人为乐,做了一件好事。

助人为乐的乌龟作文

下午,小白兔背着书包往家跑。走着走着,小白兔看见天空中飘着黑乎乎的云,心想:“快要下雨了,可惜当时没听妈妈的话,所以没带雨伞,该怎么办才好呢?”小白兔想到这里,就急匆匆地往家跑,没过多久,就下起倾盆大雨。雨水打在小白兔身上,小白兔捂住耳朵感到非常疼。一旁的小乌龟看见了也非常心疼小白兔,就想到了一个主意,小乌龟立刻走上前对小白兔说:“我把我的壳卸下来做成雨伞好吗?”小白兔感激地点了点头。

就这样,小乌龟把小白兔送回了家,小白兔对小乌龟说:“谢谢!”从此以后,小白兔和小乌龟成了最好的朋友。”

助人为乐的小乌龟作文

一天,小白兔背着书包走在上学的路上。忽然,天空下起了大雨,小白兔没带伞,用手挡着头,但还是全身淋湿了。这时,对面走来的小乌龟看见了,它没多想就把自己的壳脱下来,对小白兔说:“你可以把这个当伞用。”小白兔高兴地说:“谢谢你!小乌龟。”“不用谢,不过要记得还给我哦!”“好,下午我就把壳还给你。”

下午放学了,小白兔找到了小乌龟,把壳还给了它,说:“很谢谢你,以后我也会帮助你和大家的。”小乌龟说:“不用谢,我们大家是好朋友,就应该相互帮助。”

助人为乐的小乌龟作文

天空中乌云密布,不一会儿下起了大雨。

下课铃声响了,小白兔的爸爸和妈妈都出差去没有办法来接它了。小白兔孤零零地一个人待在教室里,它想:“外面下这么大的雨我没有带雨伞该怎么回家呢!”它想直接跑回家,可是家离学校比较远,就这样跑回去身上一定湿透了。忽然!隔壁的小乌龟看见小白兔站在那里。小乌龟关心地问:“小白兔你怎么还不回家啊?”小白兔说“外面雨下大了,我没有带雨伞回不了家了!”小乌龟知道后它想帮助小白兔回家,可是小乌龟不知道怎么才能帮小白兔回家。

突然,小乌龟灵机一动,它把自己身上的壳拿下来,又在地上捡了一根小木棍,然后把壳撑在木棍上。小乌龟用自己发明的雨伞为小白兔挡雨,它自己却被雨淋着。小白兔不好意思地说:“你会被淋湿,冻感冒的。”小乌龟说:“没关系,我会游泳不怕淋湿。”小乌龟和小白兔高高兴兴地回家去了,小白兔非常感激小乌龟。小乌龟送好小白兔就又穿上了它的壳。等小乌龟回家的时候,太阳出来了,天空中出现了一道彩虹美丽极了。虽然小乌龟浑身湿透了,但是想到能够帮助到别人,它一点都不觉得辛苦,还很开心呢。

这个故事告诉我们要乐于助人。因为能帮助到别人,也能给自己带来快乐。

助人为乐的小乌龟作文

六月的天,娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,现在却下起了大雨,小学生作文:助人为乐的小乌龟。大家拼命往家里跑。这时,小白兔也跑在回家的.路上。在开满荷花的小河边,碰上了小乌龟。

小乌龟奇怪地问白兔:“白兔妹妹,什么事这么急呀?”小白兔擦了一把脸上的雨水;回答说:“唉,这天气转眼间就变坏了。这不,我正要赶回家去呢!”说完又跑进了雨幕之中。

小乌龟想:要是我龟想:要是我能帮助白兔妹妹就好了。想完了叹了一口气,缓慢地游向河的深处。突然,小乌龟望见了鱼儿在荷叶底下躲雨,灵机一动,想出了一个金点子。它咬断了一片荷叶的茎,衔着这片荷叶,赶上前对小白兔说:“这片荷叶作为你回家用的雨伞吧!”小白兔激动得热泪盈眶:“谢谢你,乌龟哥哥!”“不用谢,我们都是朋友嘛!”说完,它俩咯咯地笑了起来。

“谢谢你,乌龟哥哥!”

“不用谢,我们不都是朋友嘛?”

这两句充满人间温情的话语在风雨中回荡着。

助人为乐的事例

“有困难,找田好人。”这是流传在xx小学师生中的一句话。所说的“田好人”就是学校的语文教师、教学副校长、市师德标兵、优秀共产党员——xx。从教16年,他始终怀揣着一颗真挚善良的心,诠释着一位共产党员助人为乐的博大胸襟,用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。

他是学生的“x爸爸”

十多年来,xx用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生,个性是对那些留守学生和家庭贫困的学生,总是给予无微不至的无私关怀。

xx主动与一年级二班的xx和xx两位留守学生联系,做起了他们的“爱心爸爸”。他经常利用课余时刻与他们谈心做游戏,远离父母,享受父母的关心和疼爱。放学后给他们补习功课检查作业,牺牲双休日到他们家中家访,了解他们家庭状况,与孩子的爷爷奶奶一齐商量教育方法。

他还先后与20多名家庭贫困学生结对帮扶。xx的生活过得十分节俭,但是逢年过节,xx总要给他的“孩子”们买衣服、礼物,为的就是多给这些特殊的孩子一些温暖。孩子们都亲切的喊他“田爸爸”。

他是同事的“x能人”

他心直口快的热心人,同事相处得很好,平时说话总是笑呵呵的,很和蔼。他不图名不图利,时时刻刻默默无闻地为大家做一些力所能及的事。在学校同事们的眼里,他是典型的大忙人,既要上课,又要搞教学管理。但是学校里有谁要制作课件,第一个想到就是他,正因他不管多忙,都不会拒绝。总是抽夜晚休息的时刻在家,无偿地为教师做出所需的课件。学校里有哪位教师要买电脑,他总是利用休息时刻,到各个电脑店询价比对,让大家花最少的钱买到最适宜的电脑。学校有谁的要写对联他都会抽时刻,按他们的要求义务创作和书写对联。

他是邻居的“x热心”

xx平时爱钻研电工知识,心灵手巧,技术精湛。平时邻居谁家电灯不亮了,或者家用电器出点小毛病,都请他修理。一个电话,xx就登门帮忙修理。手到擒来,及时排除故障,不收分文。如果缺少点小零件,他会帮你上街去买,连垫付的钱也不用给。

他还十分热心小区公益活动,义务清扫楼道,帮忙照顾儿女不在身边的老人。总之,小区里的好人好事都少不了他!”

他是外人的“x善人”

对于素不相识的人,xx也充满关爱之情。一天,他像往常一样在小路上散步,迎面走来一位老婆婆,吃力地挑着沉重的废品。看着老婆婆压弯的脊背,艰难地步履,她赶紧上前接过老人肩上的担子,帮老人将废品送到家中。到家后,老婆婆个性激动,并一个劲地夸奖道:你真是一个“大善人”。他还经常义务为外地人指路、带路。

在日常生活中,xx乐于助人的事数不胜数。当别人问他为什么这样乐于助人,他总会说:“趁我还有力气,还会点技术,为大家多做点事情。我觉得人越忙越高兴,为别人多做点事,心里很舒坦。”

李淑霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她用心加入共青团志愿者队伍,用心参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,用心进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

她用心支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项受。

捐助活动,他都能够用心参与并慷慨解囊。

她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,期望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,李淑霞夫妻就是不一样意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

今年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。李淑霞知道后,立即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

李淑霞是北沟门子乡一名优秀的共青团青年志愿者。

叶树元,男,三台县水务局干部。主要先进事迹:他只是个普通的公务员。15年来,他共拿出30多万元资助了33名贫困女生。尽管他债台高筑,家庭破碎,寄人篱下,但他无怨无悔。为让爱心助学不因缺钱而停顿,他到城郊包了几亩土地种花,在城里开了两家花店卖花。为节省费用,他自己种花,自己运花。钱仍然不够,他又承包一些单位的绿化工程,还利用自己摄影的专长,与人合作制挂历卖。备受众人尊敬的叶树元,怀着对妻子和女儿的无限愧疚,离婚了,把全部家产留给妻子,自己扫地出了门。他说:“我的资助是要回报的,就是要受助者勤奋学习,好好做人,感恩社会;而不是给我什么,也不是组织和社会给我什么。尽管我已欠债20多万元,但还是要把这项爱心工程继续下去。

祁志富,男,涪城区滨江社区居委会主任。主要先进事迹:从事社区工作二十余年如一日,风雨兼程,克已奉公,心系百姓,工作上能用心主动、任劳任怨,被人们亲切地称为“群众的贴心人”,用心带领社区全体同志学习新时期社区工作的新知识,社区工作有声有色,在社区内和社会上产生了较好的影响。他常常利用节假日、休息时刻免费为社区贫困居民、五保老人家庭疏通厕所、厨房下水道,为社区贫困居民、农民工子女联系上学等公益事业,得到了社区居民的高度评价。xx年被市委评为“最佳礼貌市民”,多次被各级党委、政府评为“先进个人”、“优秀共产党员”。

帅兰,女,江油市兰兰糕点城经理。主要先进事迹:几年来,帅兰对灾区人民、残疾儿童、孤寡老人、期望小学、贫困学生共捐款近10万元。xx年六一儿童节为18所学校捐款2万元,为江油市特殊教育学校的残疾儿童捐款1。5万元打操场坝。xx年六一儿童节前又给云集乡小学、长城特殊学校、胜利街小学等15所小学及幼儿园捐款捐图书共计12400元等。xx年-xx年荣获全国“光彩之星”、xx年被评为全国“三八红旗手”、xx年被四川省委、省政府评为“优秀个体工商户”、xx年荣获四川省质检局“质量、信誉双赢单位”及四川省“aaa级守法诚信单位”、xx年被评为四川省“诚信个体工商户”、xx年被四川省九部门授予“优秀个体工商户”xx年至今先后被绵阳市、江油市评为“礼貌服务示范单位”、“消费者满意单位”、“放心购物示范店”、“先进个体工商户”、“诚信个体工商户”、“先进纳税个人”、“江油市劳模”等荣誉称号。

童茗清,女,西南科技大学退休干部。主要先进事迹:每年坚持为人民子弟兵和警察做鞋垫,用自己卖鞋垫的收入支助贫困学生,帮忙困难大学生寻找见习工作机会并为他们说家教工作,帮忙学业偏科的学生完成学业,先后为116名学生在思想道德、生活学习、就业等方面给予支持,用心为灾区人民献爱心,捐物120余件,帮忙学校有困难的老师代接小孩,用真情感动人心,用爱心感动社会。

xxx,2004年6月出生,文成小学二年级六班学生。她是一个品学兼优、热爱群众、团结同学、勇于。

创新。

乐于助人的阳光女孩。在老师的关怀和帮忙下,在父母的疼爱和自身的发奋下,她始终以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈发奋。两年来她曾被学校评为“”“”“”。现将她的先进事迹概括如下:

一、负有职责感勇担重任。

xxx同学作为班级的班长,不仅仅是老师的小帮手,同时用心为同学搞好服务。班务工作中,她始终吃苦耐劳走在前面,带领同学们搞好本班环境卫生,并组织开展“树礼貌新风,改不良陋习”的主题班会活动,启发和鼓励同学们改掉坏习惯,做一个礼貌礼貌的优秀学生。在她的发奋下,不仅仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

二、勤奋学习成绩突出。

她能够专心学习,勤学善思,不懂就问,能主动与老师同学交流,从中获益非浅。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。家庭作业从不拖延,能保质保量独立完成。

三、尊敬师长团结同学。

对待老师,xxx同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮忙他成长,没有老师的辛勤付出,就没有xxx同学所取得的成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。她对同学十分友好,能热心帮忙同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失,班上有一位智残的同学,学习成绩不好而且自理潜质差,xxx同学经常帮忙她。生活中,经常帮忙身边老人,扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回家,帮她们开门,提菜。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

四、自主自立全面发展。

在生活上,xxx同学坚持“自己的事情自己做”,尽量做到自主自立,比如自己起床、穿衣叠被、红领巾、袜子自己洗。这样不仅仅减轻了父母的家务负担,同时也提高了自己适应环境和独立生活的潜质。在保证学习成绩优秀的状况下,她还用心发展兴趣爱好。坚持学习小提琴、舞蹈,三年来没有间断过,取得了必须的成绩。

总之,xxx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

xxx的同学的座右铭:“自信自强功自成”。

“助人为乐阳光少年——杨佳兰”事迹材料。

杨佳兰同学,是仙女中心小学六(2)的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一向优秀,个性在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦成绩突出。

杨佳兰同学学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,用心发言。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

尊敬长辈学会感恩。

杨佳兰同学从小立志读好书,做好人,一向用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

杨佳兰同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大群众里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小群众里她倍感光荣和任重。

杨佳兰同学有一颗真诚善良的心。杨佳兰同学心地善良。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。杨佳兰同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,杨佳兰就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得个性。之后杨佳兰同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一向把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。此刻我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,杨佳兰同学小小的心灵里不仅仅装满真、善、美,而且充满智慧。

杨佳兰同学有一颗执著的与同学共同进步的职责心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,她不仅仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班群众,心系班上的每一个学生。有一次学校组织群众活动,放学后该值日的同学都跑了,杨佳兰就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班群众,为了班级的每一个同学!”

杨佳兰同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3个同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,她总是用心响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。近期同学们新学习了“七彩阳光”广播体操,在她的带领下,六(2)班学得最快最好,此刻杨佳兰同学带领着全校同学做操,受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。杨佳兰同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:“我帮忙别人就是快乐自己!”

菲菲是一个活泼好动的小学生。平时里,她正因帮忙别人而感到快乐,心里想到了就立刻去做。在萧山南阳赭山她妈妈家里,看到旁边有许多外地的小孩子,他们几个人在争抢一个玩具。正因家里没有钱给他们买更多的玩具,经常有几个小一点正因抢不到玩具而哭了。菲菲看到了,多次把自己心爱的玩具送给他们。让外地的小朋友也有快乐的童年。

在萧山自己家里,经常有小孩子为了公园里的游乐设施而争吵,菲菲看见了,就会把自己的让给他们。

记得在2010年4月份,菲菲和。爸爸,妈妈一齐去太子湾公园里玩,那时天下着蒙蒙细雨,在公园里的池塘边,有一个4岁左右的小男孩自己跑开了。他的大人一时也没看住他。池塘边的小路又湿又滑,小男孩站不稳,跌倒了,差一点就掉到池里去了。菲菲看见了,就紧紧抱住了他,抱到了我面前。我又惊又喜,发现菲菲的衣服又湿又脏。当时我愣了一下,也不知道是谁家的孩子。我和菲菲说:“以后碰到这种事情,就应立即告诉我们或大人,正因池塘的水可能很深,有可能你们两个都有危险。”而菲菲说:“帮忙别人是我就应做的。”

甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时刻绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次,六年级的甘梦莹在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不留意摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!

天天向上,兴趣广泛。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,透过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜爱看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她发奋的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在发奋,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

她夫妻恩爱、相濡以沫;她尊老爱幼、热心助人;她礼让邻里、团结互助;她教子有方,精心培养下一代。她是平凡的人,但却用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释着人间的真爱,受到周围邻居的一致好评。那就是宝善社区的老师。

教师退休的素珍阿姨十分热爱社会公益事业,是关心社区的热心骨干,作为她的丈夫潘师傅总是默默无闻地做好她的贤内助。

家庭里,夫妻共同配合,长期以来始终把家务做得井井有条,把家庭布置得整洁舒适,给孩子们创造了一个舒心安逸的生活环境。她勤俭持家,从不铺张浪费,在处理家庭的大事时,夫妇俩总是商量着办,只要是合理的推荐,都求大同存小异,做到双方都情绪舒畅。夫妻俩都很重视对孩子的思想教育,她言传身教,教育孩子学会做人与做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。此刻二个儿子也均已成家,一个个在工作事业上都勤奋好学,成了单位里的骨干、共产党员,为宁波的腾飞发挥着青春的光和热,小儿子还被评为了全国纺织系统劳动模范呢!在婆媳、娌妯关联上,她们也总是和睦相处,做到生活上相互关爱,心灵上处处相近,认真培养第三代,使得全家其乐融融,尽享天伦之乐!

爱如果仅停留在一家人之间,那么这种爱还只是狭隘的,可素珍却把这种爱延伸到亲朋邻里、社区之中。

邻居张师傅是位下肢残疾的离休干部,早年夫妻离异子女不在身边,平日常年靠一保姆照料生活。当了解到他在精神上感到空虚时,素珍就主动与他结对,把长寿之道书籍送给他看;经常从门卫拿报纸送他到手里;经常给他讲社区、街道的新鲜事、海曙、宁波的新形势、新变化,鼓舞他对人生的信心,询问他有什么困难和要求等等。新鲜水果上市了买来送给他品尝,过年过节时带点他咬得动的蔬菜、海鲜吃。每到过年时保姆要提早几天回家(鄞州人),他女儿要大年夜才能到家(杭州工作),这脱节的几天素珍就顶上去管理好他的一切,使张师傅万分感激。这样,九年如一日,她把老人视作一家人,张师傅更是从心里把她当成知心朋友,在素珍家庭的关照下张群老人一向精神充实,身体也比较好。直到今年下半年78岁的张群老人正因身体不适住院,素珍第一时刻去医院看望并和保姆一齐照顾其生活,并给老人带去各种他喜爱的食品和水果,直到9月份张群老人因病情恶化而不幸去世,素珍不顾辛劳,又用心帮忙其家人料理后事。

除此之外,她更是经常光顾社区的养老服务基地—闻裕顺福利院,和三位老人和一位残疾青年结对,每周去看望她们。素珍这种始终如一,在敬老、爱老、为老服务的岗位上不求回报、默默奉献的精神,深深地感动着周围的居民。

素珍老师更是一个热心肠,几年前说已是区81890的首批义工,平时深入群众,了解居民间的真实需求和想法,做好上情下达,真正做好“政府的耳朵、社会的减压器”。一旦小区有了什么事总是能看到她跑上跑下、尽力解决问题的身影。发现“法轮功”传单在小区出现,她一边赶紧向社区反映,一边组织小区党员立即清理反动传单,及时刹除歪风邪气,为社区平安立了功。邻里闹纠纷,她主动去帮忙调解。记得小区里有一对小夫妻吵架、闹离婚,并发生了多次的家庭暴力,素珍知道后与社区妇联干部一齐多次上门做工作,最后将矛盾化解了,不但不再有家庭暴力事件的发生,而且也使小夫妻俩重归于好,带着弱小的女儿又重新过上了美满的生活。

素珍老师还是一名热心的城管志愿者呢!看到小区里老年人聚会聊天没处休息,她多方联系,最后在小区绿化带边上建起了一长排的石凳,使老人们平时聊天有了好的休息场地,受到居民们的一致好评。她始终信奉一句话“社区是我家城管靠大家”,她自己就是这么样做的,她偶然发现宝善路口一块草坪被抄近路的人们踩出了一条“人行通道”,看着这个长十米、宽二米的“大路”,真是大刹美景!她觉得这块被人遗忘的角落与中心城区的自然环境构成了极不和谐的一幕,她看在眼里,急在心里,于是立即采取行动:每一天在行人高峰时刻守候在路口,对抄近路的人一个个耐心劝说、阻止,并用绳子拦在路的两端,插上自己做的告示牌“请不好在草坪上走”;同时,她用心向区、街道城管联系,重新补种上草皮并围上了密密的灌木丛,彻底保护了这一片的绿色!

除此外,素珍老师在社区中还担任着居委会成员、党委班子成员、关工委成员、青少年学生校外辅导员、楼群支部书记等职,一向为社区的各项事务忙碌着,作为育才支部书记,她用心参加社区的捐资助学、抗震救灾、慈善一日捐活动,不但自己用心带头捐款,还上门到每个党员家中进行募捐善款,是社区居民学习的榜样。

由于素珍为人谦和,家庭和睦,教子有方,又热爱各类公益事业,受到居民邻里们的一致赞许!

人生短短数十寒暑。怎样看待人生?“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。怎样将刹那化为永恒?雷锋有句话说得好,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这种意识就是雷锋精神,它是能够永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。

鸭子铺社区有这样一位群众,他叫周林泽,男,生于1969年,作为一名地地道道的农民,骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。他不平凡的人生经历,铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质,他的爱心与奉献受到人们的传颂。

他是带头致富的先锋。1990年前,他和所有的农民一样,每一天过着种地、做木工,面朝黄土背朝天的日子。那时做木工基本上都是斧头、锯子、凿子,没日没夜的干活,只能勉强度日。随着个体私营经济的复苏,办起了养猪场,由于他勤奋好学,钻研技术,为人诚实,生意日益越做越好,日子一天比一天好起来,全家过上了幸福的生活。事业有成后,应对上门借资金、要种苗的,他总是十分热心给予大力帮忙扶持。

他是左邻右舍的好兄弟。他对待左邻右舍像春天帮的温暖,时时刻刻把他们的事挂在心上。不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖,帮忙解决。生活中,谁思想上有了疙瘩,他总是想方设法帮忙解开。他把他们当做自己的兄弟姐妹,把自家周边建设成了一个温暖的大家庭。一次,邻居家购买饲料需要用钱,他二话没说就把自己要买饲料的钱先给邻居,他老婆抱怨:“你这样,自己家养的猪怎样长?”他说:“人家有困难来找你是对你的信任,有潜质就帮一下。”

他是社会的活雷锋。周林泽只要看到有困难或需要的人,都会伸出援助之手,给予力所能及的关爱。在“5。12”大地震、青海玉树地震等重大自然灾害发生后,他总是在第一时刻向灾区捐款。在长沙市开福区鸭子铺爱心辅助会启动仪式活动中,捐款捐物他总是身先力行,为群众树好样貌。周林泽所住的周围,老年人比较多,有时看见哪个老年人拎菜,只要被他看到,他都会帮忙老人把菜送到家里。到了春节、端午节、中秋节、重阳节的时候,他会慰问社区困难的孤寡老人,陪老人们说说话、下下棋、打扫卫生,做一顿饭给老人们吃,也会送上一些慰问品给老人,每当这时,老人们总是拉着他的手说:“这个世上怎样会有你这么好的人呀!谢谢你来看我们呀!”,正是这一句句感动的话,让他更有了坚持下去的决心。大家都夸他是当代的活雷锋。

他是社区礼貌的传递员。周林泽用心担当礼貌宣传员,帮忙社区干部发放宣传品,带头维护社区公共秩序,对一些不礼貌的行为,他还用心劝导,当起了礼貌劝导员。

他是公益活动的带头人。周林泽把8小时外的生活安排得十分充实,他不但自己用心报名参加社区公益活动,还带动家人、邻居参加。由于鸭子铺社区位于浏阳河畔,因此社区还保留了传统的习俗-划龙舟,每年端午节都要举行龙舟赛。从2000年开始,他成立了龙舟协会,并担任了龙舟协会的会长,每到端午节前,他都会组织人员划龙舟,安排人每一天训练,在比赛的当天,还在河岸设镖台,只要龙舟经过,他就让人绑两条香烟在一根长长竹篙上,透过竹篙递给龙舟上的划船手。此刻,每年龙舟费用已经到达5万元以上,大部分的费用他都能够得到赞助,但是如果实在活动资金少了,他都会从自己的口袋中掏钱补贴。

周林泽同志就是这样一个助人为乐的人,他把“助人是快乐的”当作一种信念,当作一种心态。他给人们的印象是他优秀的品德,是他耐心、温和的心境,是他热情、友善的心态,是他真诚、真挚的善举,他就是我们身边助人为乐的典型,是构建和谐社会的脊梁。

是的,周林泽就是这样一个好人,他不计付出和回报,全心全意地为自己的社区做事,为乡亲们的幸福生活服务,那些点点滴滴助人为乐的“小事”,贯穿着周林泽的日常生活,年复一年,日复一日,未曾改变。

叶树元,男,三台县水务局干部。主要先进事迹:他只是个普通的公务员。15年来,他共拿出30多万元资助了33名贫困女生。尽管他债台高筑,家庭破碎,寄人篱下,但他无怨无悔。为让爱心助学不因缺钱而停顿,他到城郊包了几亩土地种花,在城里开了两家花店卖花。为节省费用,他自己种花,自己运花。钱仍然不够,他又承包一些单位的绿化工程,还利用自己摄影的专长,与人合作制挂历卖。备受众人尊敬的叶树元,怀着对妻子和女儿的无限愧疚,离婚了,把全部家产留给妻子,自己扫地出了门。他说:“我的资助是要回报的,就是要受助者勤奋学习,好好做人,感恩社会;而不是给我什么,也不是组织和社会给我什么。尽管我已欠债20多万元,但还是要把这项爱心工程继续下去。

助人为乐的事例

从小,我就听了很多关于助人为乐的故事。其中,《王羲之助人卖扇》的故事让我印象深刻。

故事中,王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆提着一篮竹扇在集市上叫卖,但没有什么人去买。他看到后很同情老婆婆,于是就帮她在每把扇子上都题上了字。人们知道后纷纷抢着购买,竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆十分高兴,非常感谢王羲之。从前我只知道王羲之练习书法十分刻苦,是一位大书法家。但在这个故事中,我知道了他不仅书法写得好,而且为人善良,让我十分敬佩。

那天放学后,我和好朋友像往常那样一起去坐公交车。在公交站,有一位身穿绿色外套的老奶奶,她的脸上满是皱纹,一看就是七十几岁的模样。只见她手里抱着包,一颤一抖地走上了公交车。这时,我看见公交站的休息凳上有一个手机,我大叫一声:“谁的手机啊?”我的朋友小马想起了那位刚上车的老奶奶,猜手机是老奶奶的。我们异口同声地朝即将开走的公交车喊到:“老奶奶!您的手机忘记拿了!”我看到车上的老奶奶急忙翻找自己的手机,从她焦急的神情中,我知道了我们的猜测是对的。此时的公交车已经启动离开,老奶奶隔着窗看向我们,她的眼神中满是急切,好像在说:“小朋友,等等我,我马上回来拿手机”。

我看懂了她的眼神,知道要在原地等她,我相信老奶奶会回来的。

我的朋友小海和小马在旁边讨论要不要追老奶奶。此时,我灵机一动,说:“让我看看!”我在手机密码里输出了“000000”这几个数字。朋友们很惊奇:“为什么猜密码是这个?”“因为老年人记性不好,容易忘手机密码,所以可能会用初始密码。”果然,手机一下就解锁了。他们连连惊叹:“哇!这么厉害啊!”小海同学在那里捣鼓手机,边捣鼓边不相信:“你一定是刷视频刷多了才正好猜对的!”我当时被他气的无话可说,觉得还是帮助老奶奶找回手机要紧。我说:“打电话‘661’试试看。”小海握着手机,很不解地问:“为什么呀?”小马皱起了眉头:“就听他的话吧,他锁屏密码都猜对了!”小海拨打了“661”,电话好像接通了,我们看小海半天说不出一句话,很着急。小马从小海手里拿走手机,不慌不忙地说:“喂,您好。请问您是这位老奶奶的家人吗?”老爷爷说:“是的,我是他的老公。”正当小马说:“这位老婆婆的手机落在了车站上……”小海看到了老奶奶出现在了远处,说:“快看快看,老奶奶回来了!”我们朝老奶奶跑去,有一种说不出的快乐充满了我的心。老奶奶接过手机,满脸笑容:“谢谢你们了,好孩子!”

我们跟老奶奶告别,朝车站走去。突然,老奶奶叫住了我们,从自己的包里面拿出了三十元钱,想要答谢我们。我们赶紧说:“谢谢了,老奶奶,我们不要您的钱。”可是不管怎么推辞,老奶奶硬是往我们手里塞了钱。我和小海说:“老奶奶您拿好钱,我们不需要啊!”老奶奶说:“就拿着吧。”实在推却不过,小马就收下了钱。我们跟着老奶奶往车站走去。来到车站,我、小海、小马都很不好意思,对老奶奶说:“老奶奶,谢谢您。”老奶奶说:“这是你们应得的。”之后,老奶奶坐上了公交车,我们也坐上了另一辆车。

坐在公交车上,看着老奶奶给我们的钱,一张十元整,一张二十元整,我心里有点不是滋味,总觉得好像哪里出了错。我们讨论该拿这些钱怎么办。你说一句,我说一句,非但没讨论出结果,反而互相之间闹起了矛盾。

第二天一大早,我们到办公室找张老师解决这件事。老师耐心地问清楚了整件事的来龙去脉,跟我们说,一开始帮助老奶奶的时候,我们并没有想要回报,而且老奶奶给我们钱的时候,我们认真地拒绝了,确实是真心想要做好事,是好孩子。老师还鼓励我们以后做更多助人为乐的事。接着,老师给我们看了网上好几篇关于助人为乐的新闻报道,报道中的热心人在帮助别人后,都坚持自己的本心,没有拿别人的谢礼。老师告诉我们,下次如果还遇到类似的事情,可以尝试换一种方式拒绝谢礼,相信我们也能做到。那这次拿的三十元怎么办呢?老师让我们自己商量,是要留着自己用,还是有更有意义的使用方法。

我们商量了一会儿,觉得这三十元钱是老奶奶对我们乐于助人的肯定,我们想把它用在更有意义的地方,把这份爱心带给更多的人。我们首先想到的是捐给需要帮助的人,可不知道该捐给谁。晚上,我辗转难眠,想啊想,想啊想……渐渐进入了梦乡。第二天,我有了主意,我们可以缩小范围,看看能给班级做些什么有意义的事情。我对小海和小马说:“我们用这些钱给同学们买抄写本吧!一人一本,三十元足够了。我们可以把这份爱心带给全班同学。”小马和小海都说这个办法好。

就这样,我们把这份“助人为乐”的爱心传递给了全班,希望同学们能在生活中主动帮助更多的人,把这份温暖不断传递下去。

助人为乐的我

我不仅聪明活泼,还很帅气,是个乐于助人的小男孩。

我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给*同学。……乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

助人为乐小乌龟作文

天气就像小孩子的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,忽然乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。

放学后,小兔没带雨伞,双手捂着头,大步大步地往家跑,这时迎面走来了小乌龟,它看见小白兔没带伞,心想雨这么大,小兔淋湿了会生病的,怎么办呢?小乌龟灵机一动,想出了一个好办法,小乌龟就把自己的乌龟壳脱下来,它在树旁捡到一根棍子,就把棍子插进乌龟壳里,变成了一把“龟壳伞”它向小兔跑去,把龟壳伞撑在小兔头上。小兔还以为是雨停了,它抬头一看原来是小乌龟的龟壳呀!小兔说:谢谢你,小乌龟”,小乌龟说;“不用谢,同学之间要互相帮助。”然后它们就一起高高兴兴的回家了。

助人为乐的我

我留着小平头,明亮的眼睛,高高的鼻子,能说会道的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。记得有一次,放学了,当我走出校门的时候,我看见小刚忘记带雨伞,他的'爸爸和妈妈出差了,只见他紧咬嘴唇,显得很着急。于是,我走到他的身边对他说:“小刚我有伞,我们一起回家吧!”小刚显得很激动,连忙说:“谢谢你!”我们相视一笑,然后回家去了。

雨越下越大,我总是把雨伞推向他的那一边,自己却变成了“落汤鸡”。小刚说:“谢谢你,你真是个乐于助人的好朋友”。我笑着说:“这是我可以做到的,重要的是我们可以安全回到家。”然后,我们道别,我撑起雨伞,朝家的方向走去。我们回到家后,第二天早上,他到我家里来玩,便带了东西来表示道谢。还一直在不断的说:“谢谢你,要不是你,我就回不了家帮我生病的外婆煲药了,今天晚上我请你到我家里玩,我外婆说想亲口谢谢你。”“你们太客气了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,我们在一起开心地玩了起来。

因为助人为乐的精神,我拥有很多好朋友,这就是——林子森,帮助别人,我很快乐。简评:通过一件小事表现出自己助人为乐的特性,主题积极鲜明!

助人为乐的作文

在星期五的晚上,我和爸爸出门运动运动。

走在半路上,突然一辆摩托车犹如一道闪电般的速度飞过去,就听见“砰”的一声,我隐隐约约在漆黑的夜晚中看见一个火红火红的钱包。我站在那儿想看看那位失主会不会回来,可没见到失主来拿回钱包,却看见路上的行人和车辆一个劲儿的向钱包压去,谁也不管这个钱包,就好像把它当空气一样,我急忙叫爸爸陪我去拿,当我拿起时,外皮已经惨不忍睹了,幸好里面的财物完好无损,爸爸从我手上接过钱包像小偷一样看,我连忙警告爸爸不要这样看,一会儿警察来了,可就麻烦了,虽然带着紧张的心情,但我的好奇心驱使着我一定要看看钱包里面有什么。我一看,里面有两部旧手机、两百块钱、银行卡、信用卡......有这么多东西丢了,那位失主一定非常着急。

恍然大悟。

么样?”“她现在就过来拿走钱包。”爸爸说。失主来了,她接过钱包,一个劲儿的感谢我们,害我们都不好意思了!

我今天才真正懂得了什么是乐于助人!

小学生助人为乐的作文:助人为乐的妈妈

我的妈妈长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

有一天,妈妈带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不平,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。这时,妈妈发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过妈妈,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

这就是我的妈妈,乐于助人的妈妈,我要向她学习。

助人为乐的我

嗨!大家好!我叫侯冬冬。我今年11岁了,我是个乐于助人、好学上进的孩子。我现在在东环小学111班上学。

我的身高是150厘米,我头上扎着像马尾巴一样的发形,有弯弯的眉毛,像弯弯的月亮,一双明亮清澈、有着淡淡蓝色的眼睛,目光柔和温暖,鼻梁挺直,带着好看的弧度。我爱穿蓝色、绿色、红色的衣服,我喜欢绿色的。大家都说我很活泼。有时我很爱笑,妈妈说微笑是最好的语言,所以我喜欢笑,我的朋友经常能逗我笑。我有许多特点,比如说助人为乐,好学上进……我最喜欢跳舞和音乐,个个都说我唱歌好,我最喜欢的小动物是讨人喜欢的小狗狗。我是个乐于助人的孩子,有一次我的同桌忘记带笔了,难过地坐在椅子上,我转过头问她:“你为什么那么难过呢?”她皱着眉头说:“我忘记带笔了。”“呀,没关系的,我借你一支吧!”我关心地回答。我的同桌感激地对我说“谢谢你!你真是个乐于肋人的好孩子。”我开心地说:“不客气!”瞧!我多爱帮助别人啊!怎么样?你认识我了吗?我是不是很爱帮助人的孩子呢?想跟我做朋友吗?如果想,我也会很原意跟你做朋友哦!我一定要天比一天更进步!要像花草树木一样,茁壮成长。将来为祖争光!为祖国贡献力量!

助人为乐的作文

这天中午,大队部红领巾广播站在广播中表扬了三(一)班的马小飞,说他把新桌椅让给了刚转学来的金梅同学,又从仓库里搬来一套已经坏了的旧桌椅自己用。大队部号召少先队员向马小飞学习,把方便让给别人,把困难留给自己。

五(三)班的小明和小飞住在一个楼里,听到小飞受到表扬的消息,心里很高兴,他和好朋友刘军商量好,下午放学后去帮助小飞修桌椅。

放了学,小明和刘军收好书包就跑到总务室,借了工具箱,来到了三(一)班。推门一看,小飞和一位小个女生正蹲在地上,冲着一把躺在地上的旧椅子发愁呢。“怎么啦?小飞!”“金梅非要把桌椅换回来,我说这旧桌椅修修还能用,可是……”小飞举起手中的半块砖,“钉子一砸就弯。”小明和刘军听了这话都笑了。刘军从工具箱里拿出钳子,把椅子上没钉进去的弯钉子起了下来;小明抄起锤子,把一颗新钉子三下两下就钉进了椅子开掉的地方。小飞和金梅看到两位大哥哥帮他们修桌椅,动作这么熟练,高兴得直拍手叫好。

小飞把钉好的椅子扶起来,坐在上面晃了几晃,椅子发出了难听的“吱呀”声。金梅皱了皱眉头,着急地说:“还是让我坐这把破椅子吧!我上课老实,不会弄出响声的。”小明摸了摸脑袋,想了想说:“别忙里刘军,削两块小木片!”说着,他又放倒了椅子。

过了一会儿,刘军削好了两块小木片。小明接过来,把木片轻轻地敲进桦眼的缝隙中。小飞再把椅子扶起来,坐上去晃了晃,不响了。金梅也坐上去,使劲儿晃了晃,也没响,她脸上露出了笑容,佩服地说:“你们真行啊!”小明冲她挤了挤眼儿,开玩笑地说:“这回你坐新椅子该安心了吧!”

接着,小明和刘军又把掉了的抽屉底儿钉好了。小金梅一边帮助大哥哥收拾工具,一边说:“你们学校真好,都爱帮助同学,我一定好好向你们学习。”小明看了小飞一眼,笑呵呵地说:“那就请你多多帮助小飞吧里他上课可不像你那么老实,你要多提醒他呀!”几句话说得小飞脸都红了,可他心里知道小明哥哥为了帮助他进步,真是费了不少劲呀!

助人为乐的我

我留着小平头,明亮的眼睛,高高的鼻子,能说会道的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。

记得有一次,放学了,当我走出校门的时候,我看见小刚忘记带雨伞,他的爸爸和妈妈出差了,只见他紧咬嘴唇,显得非常着急。于是,我走到他的身边对他说:“小刚我有伞,咱们一起回家吧!”小刚显得非常激动,连忙说:“谢谢你!”咱们相视一笑,然后回家去了。

雨越下越大,我总是把雨伞推向他的那一边,自己却变成了“落汤鸡”。小刚说:“谢谢你,你真是个乐于助人的好朋友”。我笑着说:“这是我可以做到的,重要的是咱们可以安全回到家。”然后,咱们道别,我撑起雨伞,朝家的方向走去。

咱们回到家后,第二天早上,他到我家里来玩,便带了东西来表示道谢。还一直在不断的说:“谢谢你,要不是你,我就回不了家帮我生病的外婆煲药了,今天晚上我请你到我家里玩,我外婆说想亲口谢谢你。”“你们太客气了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,咱们在一起开心地玩了起来。

因为助人为乐的精神,我拥有非常多好朋友,这就是——林子森,帮助别人,我非常快乐。

相关范文推荐
  • 12-03 一年级语文教研组的工作计划(专业17篇)
    通过教研,教师可以不断优化自己的教学设计和教学方法,提高学生的学习兴趣和学习效果。教研需要我们持续不断地积累和分享,以下是一些优秀教研成果的分享,希望能够促进我
  • 12-03 初中想象争吵(专业17篇)
    优秀作文能够吸引读者,引发共鸣,甚至改变人们的观念和思想。以下是一些优秀作文的片段摘抄,希望能够给大家带来一些启示和思考。今天阳光明媚,是个好天气。我背着沉沉的
  • 12-03 中专生毕业班组鉴定(专业17篇)
    范文范本可以帮助我们发现和分析自己写作中的问题和不足,促进我们的自我评价和提高。现在,让我们一起来看看小编为大家准备的范文范本,希望能给大家带来一些启发和灵感。
  • 12-03 饮料市场调研报告(热门21篇)
    调研报告应该注重语言的精炼性和规范性,避免冗长和模糊的表达。这些调研报告通过对大量数据和信息的搜集和整合,为我们呈现了一个全面、准确的行业状况和市场分析。
  • 12-03 抓蝴蝶二年级(优秀14篇)
    优秀作文是在语言运用上精准、流畅、生动,能够让读者产生强烈的阅读冲动。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望大家可以从中找到自己的写作风格和表达方式。
  • 12-03 三进三同活动总结三进活动(优质20篇)
    活动总结需要详细记录活动过程中的关键问题和经验教训。接下来,小编为大家推荐一些好用的活动总结范文,供大家参考和学习。总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有
  • 12-03 八年级依靠范文(21篇)
    作文需要有个性化的观点和触动人心的情感,让读者在阅读中产生共鸣和思考。优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作过程中要注意修改和润色,不
  • 12-03 人类与自然(汇总16篇)
    优秀作文的价值不仅在于完成了写作任务,更在于为读者提供了新的思考视角和领悟。优秀作文需要结构严谨,内容充实,语言优美。想要写一篇优秀的作文,要先明确写作的目的和
  • 12-03 冬奥演讲稿(优质18篇)
    演讲稿范文充分体现了演讲者对演讲主题的理解和思考,能够引发听众的共鸣和思考。通过阅读范文,可以拓宽自己的知识视野和思维方式,为自己的演讲稿提供更多灵感和素材。
  • 12-03 学会调整心态(实用22篇)
    优秀的作文不仅仅是一种文字的串联,更是一种思维的展示和思想的碰撞。接下来是一些受欢迎的优秀作文赏析,供大家参考和借鉴。充满奖牌和掌声的生命,有他们的幸福与满足;

猜你喜欢

热门推荐