人类文明的长河中，存在着一系列经典之作，它们不仅是时代的见证，更是我们的精神食粮。此处给出一些优秀的总结范文供大家参考，但请在写作时保持独立思考和个人创作风格。
我最喜欢的经典作品小学五年级作文
在许许多多的格言中，我选择了“有志者，事竟成。”为座右铭。这句话的含义并不深奥，但是它却是名副其实的真理！
记得在三-四年级的时候，我十分马虎，不认真，所以在数学卷子中总是丢掉了不该错的题的分数。为了这一点，我是绞尽脑汁了，而我的妈妈更是为我而担忧。我从那时起就尽量让自己不再马虎，让自己认真，但是就是没有成功。为此，妈妈给我买了一本专门计算的书，让我一天做3页，我也认为这个主意很好。可过了几天后我就没有兴趣了，开始偷工减料。后来慢慢发现了，妈妈没有责骂我，而是用了“有志者，事竟成。”的话来劝诫我。可我却不听劝告，妈妈说：“那你长大以后就只能和农民们一样下地干活了！”我听了心里很不是滋味，也很不服气。我开始了我新的计划：一天做5页的题卡，做完后将错的再做一遍。就这样，我成功了，在数学卷子中不再为了不该丢的分数而绞尽脑汁了，妈妈也为我改掉了这个坏毛病而感到欣慰了。我要感谢“有志者，事竟成。”这句格言，是它给予了我成功。
这一件事，不，事，使我对“有志者，事竟成。”这句话的认识更加深刻了。这句话将会永远伴随着我，只要认定目标，坚持不懈，才能成功。千手观音的`演员们用身躯舞出生命的力量，她们是聋哑之人，却可以跳出如此优美的舞蹈，让人惊讶不已。在没有音乐的伴随下，她们居然能跳成这样，是她们在用爱来跳。她们此时的心中想着，别人可以做到的我也要做到!
是啊，谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个不可思议的奇迹!
我最喜欢的经典作品小学一年级作文
他的头很小，旁边有个车轮，另一边也有个车轮腿下边的烟囱就是他的脚，两只脚的旁边都有一个车轮变形就成了一辆汽车，汽车的车头前面有两个车灯，又长又亮车的两侧都有花纹，车后尾有一个大车厢，
青岛的海很可怜，海面上漂浮着很多海藻，海水也很浑浊。因为人们在那里乱扔垃圾，一点都不爱护它，我想它一定在伤心的哭泣。
威海的海很温柔，那里的浪花轻轻的拍打着沙滩。我用沙子堆了一圈围墙，想把自己围起来。在围墙快完成的时候，一个大浪冲了过来，我的围墙被冲垮了。我难过极了！
我多想再去一次海边，感受海的宽广！
陕西铜川七一路小学一年级:李语筝。
我最喜欢的经典作品《三国演义》小学作文我最喜欢的经典人物孙悟空
四大名著是文学宝库中一颗璀璨的明珠，这里有唐僧西天取经的故事，有贾宝玉,林黛玉的'爱情故事，有关羽，张飞，赵云的忠义，有108个好汉帮助百姓的英雄事迹，但最让我喜欢的还是《三国演义》。
自周朝末期亡国纷争从而天下分成魏，蜀，吴三国，从从而也出了许多英雄好汉，有关羽为找刘备千里走单骑，有赵云为救阿斗百万军中十进十出......诸葛亮在三国中是个响当当的人物，从草船借箭到七擒孟获全部都是他的功劳，有周瑜的小气造成的自取灭亡，每一个国家都有一个拥有三寸不烂之舌谋士，他们曾用自己的嘴杀得敌人片甲不留，五虎大将以关羽为首其次是张飞，赵云，马超，黄忠他们的士气曾让魏国，吴国的将士吓的闻风丧胆，要说忠义也是他们，关羽败走麦城没脸再见刘备，张飞为给关羽报仇被暗杀......当然最后诸葛亮应病而死，临死之前叫下人做了个木头人照样把魏军吓退了，后人留着这样一句话死诸葛吓死活仲达。公元280年魏国灭了蜀国，吴国，三国鼎立的局势就此结束，魏国统一了全中国。
三国家喻户晓让人们知道历史，知道他们的忠义！
我最喜欢的经典作品小学作文
《西游记》是一部神魔小说，是我国“四大名著”之一。讲述了唐僧西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题，向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界。通过虚幻的神魔世界，我们可以看到现实社会的影子。孙悟空寄托了作者的理想，他不屈不饶的斗争精神，大无畏的气概，反映了人民的愿望和要求。他代表了正义的力量，表现出人民战胜一切的必胜信念。
其中我最喜欢的片段是《三打白骨精》和《三借芭蕉扇》，因为这两个片段体现了孙悟空是个机智、勇敢、坚持真理的人，尽管唐僧怎么念紧箍咒，他还是要把妖精的化身打死。有理想的唐僧是一个是非不清、人妖不分的人。结果差一点被白骨精吃了，还算孙悟空有良心，变成了金蟾老妖，就出了唐僧、猪八戒和沙和尚。
《西游记》还描写了猪八戒是一个好吃懒做、斤斤计较的人，沙和尚是一个忠厚、老实、任劳任怨的人，但也是一个是非不清的人。他们师徒四人虽然各有所长、各有所短，但都有一个坚定的目标——到西天取回真经，由于他们和睦相处，团结一致克服了重重困难，终于为大唐取回了真经，阅读《西游记》是一种乐趣，也是一种享受，随意百看不厌，我永远喜欢它！
我最喜欢的经典作品小学作文
夏日的夜晚，我坐在床上，从床头柜上拿起那本扉页已微微发黄的《三国演义》，再一次细细地读了起来，沉浸在那三国战乱的时期中……。
，火烧赤壁的周喻……在他们身上都有我们学习的地方，像诸葛亮的足智多谋就很值得我们学习，他根据天气，巧用大雾天“草船借箭”，他用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军，他入川时布下八阵图，挡住了吴国大将陆逊……这些难道不值得我们学习吗？还有那“遇事就知”的周喻，能对眼前发生的情况做出准确判断，使敌人逃不出自己的掌心。在这些人身上，我们都看到了他们英勇善战与聪明才智与敌人斗智斗勇的精神。
《三国演义》是一部精美的文学作品，但是这部作品里不是只有精彩的打斗、险恶的陰谋，同时也告诉我们许多道理：遇事要沉着冷静，不要自乱阵脚，要学周喻对眼前事物做出果断决定。有时中计了，要学会将计就计，急中生智，遇到难题也要多运动脑子，足智多谋，想出一个妙计……。
《三国演义》里值得人们学习的实在太多，里面每个人的聪明才智值得我们向他们投去赞赏的目光，这就是我对《三国演义》爱不释手的理由。
《三国演义》是我最爱的经典著作，我爱他们的机智，爱他们智勇双全，爱他们有一颗爱国的心。
我最喜欢的经典作品__小学作文
风和丽日，万里无云，在这个秋高气爽的日子里，吾家的同学们跟着老师来到了“上海当代艺术博物馆”观看李山展。
李山是中国前卫艺术代表画家之一，曾代表中国第一次参加威尼斯双年展。
李山展主要展出的是李山后期以“基因”为核心的作品，让我们充分了解到了基因重组的奇妙。最让我感兴趣的是“蜻蜓人”和“南瓜突变”。“蜻蜓人”名符其实，就是用蜻蜓的身子和人类的腿创作完成的。乍一看，还真有点恐怖呢！这件展品高高地挂在屋顶上，就像一群真正的“蜻蜓人”在飞翔。不管这样的设想以后会不会成为现实，但是，李山告诉我们一个道理：人类和昆虫、动物是平等的。是啊，如果世界上没有其它生物，人类又怎么可能生存下去呢！所以人类、昆虫、动物、植物都是相互依赖，缺一不可的。
第二件展品是“南瓜突变”。虽然只是照片，但还是特别地突出引人注目。这件展品把南瓜、胡萝卜和茄子的基因混合，产生人为的基因突变，可以看到，本来的南瓜已经完全不成样子了：有的可能是茄子的基因太多而变成了黑色，有的可能是三种基因混合，使原来的外形发生了天翻地覆地变化，还有的也不知道什么原因，竟然让南瓜的外皮像一朵花一样盛开了。看了这件展品，我心想：长大后如果我是生物学家，我也要试试各种生物基因改变的试验。
时间过得飞快，不久就到了要离开的时间，我们依依不舍地走出展厅。这次参观让我对基因有了初步的认识和了解，真是受益匪浅啊！
我最喜欢的经典作品小学五年级作文
周二下午1+a走读课如期举行，我顶着炎炎烈日走进了科学探究的课堂教室。一进教室，感觉更闷了，不到一分钟就满身大汗。这节课要是能做个有技术含量的解暑降温的小制作就好了！
一会儿，老师开始发手工制作需要的配件——扇叶、电池、电线、马达……，同学们一脸茫然，这是要干什么？老师告诉我们这节课要做小电风扇，我豁然开朗，老师太了解我们了！这还不简单嘛！我抓起一把东西就开始组装，十分钟后我的电扇大功告成了，我迫不及待地打开试了试，一试就给了我当头一棒，我发现风扇转起来，一上一下的，非常不稳定，老师告诉我，因为选用的是软扇叶，吹一会儿扇叶容易跑偏，所以时不时的要拿手调一调，我调了，扇叶是稳定了，可是只有拿风扇的感觉凉风阵阵，其他地方都没有风啊！于是我又去请教老师，老师拿这小风扇这儿看看、那儿瞧瞧，终于发现了病根儿。
老师说：“看见这两条线没有？”老师指着两根差不多的电线问，“你把这两根线接反了，红线应该接在左边，黑线接在右边！接正确了就好了！”老师打开电扇，拿了一张纸放在扇叶上，纸飞了起来，老师说根据伯努利定律，如果风是向下吹的，纸就会被吸在扇叶上，纸向上飞了，证明风扇“转对了”！根据老师告诉我的几条组装方法，我的.“飓风一号”终于“重生”了！第二天下午的六一儿童节联欢会，主题恰好是疯狂扇子，在联欢会上我的小风扇很出众，并赢得了班级最佳的创意奖！
这堂课使我受益匪浅，不但做出了一个小电扇，还明白了一个道理，做事要细心，出了错就要找到病根加以改正，才能把事情做好！我觉得学校举办的1+a课实在是太好了，尤其是那堂科学探究课！
我最喜欢的经典作品小学生作文
她，我最喜欢的老师孙继华。我记得当我第一次进入二年级时，我很荣幸被选为英语班的代表。当时，据说我们的英语老师是一位年轻漂亮的女老师。那时我不开心。但是在第一堂课上，她和孙小姐走进了我们的教室。这让我很惊讶。这就像老师在我心中的形象，是一个天堂和一个地球。虽然她不高也不漂亮，但她有高贵的气质。乍看之下，她觉得自己很接近人们。但是内向的我总是默默地看着她，但是我没有勇气和她交流。作为她的班级代表，我每天都要去办公室，所以我对她很熟悉。那时，我还是一个小女孩，什么都不知道，也不知道如何照顾自己。因此，每次我去办公室，我总是看到一个善良的老师对一个愚蠢的`女孩关怀备至。从那以后，我成了一个对她只字不提的好朋友。在青春期，我有点叛逆。她总是教我和帮助我。
孙，我真的很想你！
我最喜欢的经典作品__小学作文
我最喜欢的一本书就是《毛泽东遇险实录》，这本书让我读到了毛泽东一生所遇到的困难与危险，而他又是怎么样临危不惧地面对着一个个危险，并且克服的故事。
这本书共有十个章节，第一章是传播火种，第二章，大革命中，第三章，井冈突围，第四章，长征路上，第五章，奠基西北，第六章，转战陜北，第七章，挺进中原，第八章，开国之处，第九章，寻访途中，第十章，傲笑死神。
每个章节又有许多小标题，其中令我最感兴趣的是傲笑死神，因为其中写了毛泽东面临着死亡，已经苍老了许多，毛泽东心中有许多的痛苦，有一件事让他怎么也忘不了，他的副手林彪竟然背叛了他的事业，还想要逃出国外。之后，他闷闷不乐，已经被病魔缠身了，后来，毛泽东的双眼又突然失明，经过这一件件让他痛心的事之后，他早已疲惫不堪，而他最爱读书，却使他视力下降，看东西越来越模糊了，被判定得了老年性白内障，而且双眼都有，他的声音也变得模糊不清。
在一九七六年，毛泽东在报纸上听说周恩来去世了，他十分伤心却因脚无法走动而没有去追悼周恩来，九月九日零时十分，一代伟人毛泽东停止了呼吸。
毛泽东是多么勇敢，他临危不惧，总能将一件件事解决掉，毛泽东就是这样一个人，他真不愧是我们中国的领袖。
我最喜欢的经典作品
我读过许多名作家的经典作品，比如《小公主》《简/爱》《鲁宾逊漂流记》……这些都是脍炙人口的名篇著作。其中我喜欢看的是著名作家高尔基写的《童年》。
这本书是高尔基，先给他儿子的一本书。他记述的是作家从4岁至10岁这一时期的生活断面，也就是他的少个年时代的生活的艰辛和革命意识觉醒的过，也从各方面描写了俄人民的真实生活和俄罗斯国民的众生相，既抨击了黑暗，也展示了光明。
书中描写出性情乖戾、吝啬的外祖父卡希林，极其自私、粗野的两个舅舅米哈依尔和雅科夫。
读了这本书让我知道了：阿廖沙的生活环境，是那么恶劣，但因为有了慈善的外祖母，善良、乐观的“小茨冈”，那个忠厚老实的老长工格里高利，那个献身科学的“好事情”……正是这些善良、平凡的“普通粗人”哺育了阿廖沙对生活的积极态度和勇敢的反抗精神。
读了这本书使我明白了：对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但黑暗过去之后，太阳总会出来！只要你仍能保持不灭的信心，即就是你眼前可能还是黑暗，即就是你的生活还有悲伤，但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，你一定会迎来生命的辉煌！
我最喜欢的经典作品
中国的国学博大精深，源远流长，作为一名小学生，我对浩如烟海的国学经典也只是略知一二。
国学经典无处不在，如我们现在课内学习的古诗词、课外积累的名篇名句等。我也已经读过古典名著中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》，以及《论语》、《孟子》、《三字经》、《弟子规》中的节选。其中，我最喜欢的是《公孙龙子》中的一篇文章—《白马非马论》。
“白马非马”看似矛盾，实际上蕴含着深刻的道理。这篇文章告诉我看事物不能光从表面上认识，应该从另外一个更深的角度去领会其深刻的涵义。公孙龙子把“白马”拆成“白”与“马”，分别从颜色和形体两方面来看待事物，换了一个角度以后，处理问题的方法就截然不同了。这个道理看起来很深奥，但是仔细一想也就想通了。公孙龙子曾仗着这种辩论方法，接二连三当说客说服了几场大战，展现了舌战群儒的风范。
作为一名小学生，我要学习的知识还有很多很多，在知识的海洋里，我应该求知若渴，在书中寻找智慧和真理，获得快乐和富足。我之所以喜欢“白马非马论”，是因为我觉得从“白马非马”这个概念中，我明白了人们认识事物，总有一个由特殊到一般的过程。我们无论做什么事情，都首先要从具体的实际情况出发，并从这些具体的实际中总结出规律，不能简单地从表象出发，不了解具体实际情况，单凭经验和规律处理一切具体事物。
大人们都很奇怪，我小小年纪居然会充满辩证法和逻辑学观点的“白马非马论”感兴趣。我真的喜欢这篇充满哲理的文章，我从“白马非马论”中知道了怎样多角度多元化地认识事物、对待事物。对我的学习方法而言也是一样，我懂得了遇到任何问题，都要多思考、多分析、多总结，从多方面考虑问题，从而不断提高学习能力，掌握更多的知识。
“三人行必有我师”，我国的国学蕴含丰富，意味深长，富有哲理。我喜欢国学，希望更多的人来学国学，也希望我们一代又一代的中国人，将国学传承下去并发扬光大。
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我最喜欢的经典作品
要是有人问我最喜欢看什么经典作品，我会脱口而出：“《中华上下五千年》。”这本书我百看不厌，熟了再熟不过了。
要说第一次看这本书，还得从头说起。我从小就喜欢看书，开始看小人数，后来故事书到带有插图的书，再来就是作文、小说书。那一次，姑姑30岁生日，我们下午就在姑姑家玩乐，晚上再一起去吃晚饭。我刚来就去姐姐房间去找她，姐姐不在，我看见书橱上有那么多书，就拿起《上下五千年》看了起来。
一会儿，姐姐进来了我都不知道。很快，就天晚了，他们收拾着出了门，我就呆在家里看着书，一点儿也没察觉到。晚上吃饭奶奶提到我，大家才想起来。到厕所找了一遍，也在酒店外面找了。最后，姐姐说：“我知道。”然后就带着妈妈和姑姑回来找我。在去的时候，妈妈不停地唠叨：“我说人呀，真是不省人事，就知道看……。”回去路过书店，关门了，要不然我就买一本。当天晚上回去，我就在网上买了一本《上下五千年》（珍藏版）。
我最喜欢这本《上下五千年》了，它讲了一个个激动人心、荡气回肠、曲曲折折的历史故事。对于民族来说，经典是她的源头活水，是她的心灵密码，是她的精神核心。
我爱经典读物，爱《山下五千年》！它让我了解了祖国的历史悠久、文化灿烂。
我最喜欢的经典作品
是《一千零一夜》，虽然只是里面的几个故事不过我觉得挺好看的，我的那本书里只有这些故事：《阿拉丁神灯》、《三个苹果》、《会飞的木马》、《阿里巴巴与四十大盗》、《乌鸦和狐狸》、《洗染匠和理发师》、《水牛和毛驴》、《商人和两个骗子》。
我觉得最好看的是《商人和魔鬼》这个故事。商人吃枣，枣核砸中了魔鬼的儿子，一击即死，魔鬼放了他回去，一年过后前来受死。商人赶紧回去告诉他的妻子和儿子，就去经商了。
一年到了，商人坐在和魔鬼遇到的地方，碰到了三个老人，三个老人分别带了几只动物：一只羚羊、两条猎犬和一只花斑骡子。魔鬼来了，其中一个老人说：“魔怪们的首领，我想对你讲一讲这只羚羊的故事，你若是认为这个故事离奇古怪，就看在我的情面上，就免去商人三分之一的罪过吧。”魔鬼同意了。
”牺牲节到了，牧人需要挑一头祭祀用的黄牛，刚好挑中了商人的小妾，那头“黄牛”直奔商人，两眼都是泪，商人见“它”可怜不忍心宰了“它”就想另找一只，这时，她的妻子不同意，就宰这只牛，商人下不了手，就让牧人去宰它，里面没有肉，就另选一只。选中了他儿子，他也不忍心下手，就送给了牧人。
“第二天，牧人对商人说”那头牛是他儿子，是被他女儿发现的。“商人赶紧过去看，牧人的女儿把他变回原样以后，又把恶毒的妻子变成了这只羚羊。
这只是这本书的其中之一，我觉得挺好看的！
我最喜欢的经典作品作文
伟大的中华民族有着灿烂、悠久的历史文化，而在这浩如烟海的文学、历史著作中，我最喜欢的经典作品莫过于是中国四大古典名著中的《三国演义》了。
《三国演义》是我国古代历史演义中的著作，作者是元末明初的罗贯中。《三国演义》以东汉末年及三国时代的历史事实为依据，细致生动的描绘了魏、蜀、吴之间错综复杂的政治斗争，反映了当时社会的黑暗腐朽和人民在动乱时的苦难。而且，书中塑造的足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，一身是胆的赵子龙等人物形象家喻户晓。书中的许多故事，如。“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“空城计”等广为流传。
在《三国演义》众多篇章中，我最欣赏《空城计》这一章。《空城计》这一章主要写了：在失街亭后，退守西城的时候，诸葛亮只有二千五百兵，而司马懿则有数十万大军，兵力悬殊，诸葛亮并没有为此感到惊慌失措，而是设下妙计，让自己的士兵化装成百姓打扫街道，自己则在城门楼上凭栏而坐，神态自若，悠然自得地抚琴一曲，司马懿生性多疑又深知诸葛亮足智多谋，不会打无备之战，见此状便大疑，认为城内有埋伏，怕中诡计，便引兵撤退。后来，司马懿知道西城确实是空城，自叹不如。诸葛亮之所以能够化险为夷，正因为他识人心，利用司马懿的心理，反其道而行之，与司马懿里打了一场心理战，最终化险为夷。这件事不正表现了诸葛亮才智超群，胆识过人吗？《三国演义》塑造了一批叱咤风云的英雄人物。
诸葛亮足智多谋、有胆有识、上知天文，下知地理，“鞠躬尽瘁，死而后已”；曹操一代枭雄，做事小心谨慎，却生性多疑，奸诈；刘备重情重义，仁民爱物，礼贤下士，知人善任；关羽威猛刚毅，义重如山；张飞性格鲁莽、豪放，骁勇善战。他们同皆为天下真英雄。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪。”一首气势磅礴的赞歌拉开三国的序幕。
《三国演义》是一部百读不厌的经典，每次品读都有不同的收获，不同的心得。《三国演义》，我最喜欢的经典作品！
我最喜欢的经典作品作文
《骆驼祥子》的作者是中国著名文学艺术家、作家老舍，老舍可是我向往已久的偶像，我读过他的许多经典作品，如《茶馆》、《龙须沟》、《四世同堂》等，他们使我更加成熟，走向成功。每当我拿起这本书，翻开，读上一段，可以让我埋葬一切困惑而收获一段别样的感受。特别的是，《骆驼祥子》中“抛弃了以往那种幽默讽刺，嬉笑怒骂的风格”，“抛开幽默而正正经经的去写”，并且以平易的文字，从容运用北平口语而增加了些“亲切、新鲜、恰当、活泼”的味道。
人们常常以为《骆驼祥子》只是供大人们看的书，然而，《骆驼祥子》——老舍写的这些文字,不一定只是成人才懂,我们——渴望读书的小孩阅读，它适合我，我喜欢它，我们成了天生的一对。
《骆驼祥子》是一支心灵之歌，陶冶了我的情操，丰富了我的知识，这就是我最喜欢的经典作品——《骆驼祥子》。
我最喜欢的经典作品
《三国演义》是我国的四大名著之一。从出版到现在一直销售量很大。他还分成多类，有儿童版、青年版、成人版等多种版本，还多次拍成电视剧、动画片。《三国演义》可谓家喻户晓的名片。
《三国演义》诞生于元末明初，有罗贯中在民间传说、话本和戏剧的基础上写成的。原名《三国通俗演义》有名《三国志》，共120回。始于黄巾起义，终于西晋统一，展现了公元184年到280年间历史风云画卷。作者通过集中描写三国时代各封建统治集团的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴行和昏庸，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君，呼唤安宁的强烈愿望。作品塑造了众多鲜明的形象，往往将人物置于激烈的矛盾和冲突中来展现他们不同的性格特征。如曹操的奸诈、多谋，诸葛亮的雄才大略，黄盖的肝胆忠心，鲁肃的政治敦厚。人物语言富于个性化：张飞的豪爽，关羽的高傲，曹操的狡诈，孔明的智慧，常在简练几笔勾画中显露出来。
《三国演义》中为了更加突出个人的形象，就用个别章回来刻画人物。比如：《三战吕布》表现出吕布的勇猛，《赵云千里救难》表现赵云的忠心和勇敢，《温酒斩华雄》写出了关羽武艺超群，《火烧赤壁》展现了孔明和周瑜的聪明，《挟天子以令诸侯》表现出了曹操的野心勃勃。
《三国演义》不但人物个性化，而且无论是写在书上，还是演在电视上，都有那么宏大的场面和浩大的军威，令人赞叹不已，精彩的片段处处引人入胜。
《三国演义》有着很大的历史性，是我国历史的'一个转折点。他让更多人更仔细地了解了三国时的历史，为学生在考三国历史的时候得高分打下坚实的基础。这也是我喜欢《三国演义》的原因之一，在此也祝《三国演义》能永远流传下去，让我们的子子孙孙也可以看到这部经典作品。
我最喜欢的经典作品作文
我喜欢读书，特别喜欢经典作品。它们不仅丰富了我的知识，还教会了我很多做人的道理。在这众多的经典作品中，我最喜欢的就是《假如给我三天光明》。
20世纪，一个勇敢的女孩震撼了世界，她就是《假如给我三天光明》一书的主人公——海伦?凯勒。
她，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性。她，一个度过了88个春秋，却熬了87年无光、无声岁月的弱小女子。她，在恩师莎莉文的引领下、在亲人的关怀下、在朋友的鼓励下，凭着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩的人生。
假如有三天光明，第一天海伦要看人，看看他们的容貌看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变化，看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。我看到这里感到非常惊讶，我们天天生活在这个光明的世界里，这些要求也未免太简单了，所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里，能看到这些都觉得很幸福了，她觉得这一切是那么的新奇，那么的美好!其实这一些美好的东西就在我们身边。而我作为一名健全的小学生，与海伦凯勒相比，觉得非常惭愧。
以前的我，一遇到困难就扔下了课本不学了，不知浪费了多少宝贵的时间，自从读了这本书，我才发现我浪费的阳光足以让无数个盲人过上三天光明的日子。是多么可惜呀!现在我逐渐懂得了时间的宝贵。
以前我总觉得自己的生活很平淡。沐浴在幸福之中总感觉不到这份平常的幸福，总觉得自己每天都不快乐。自从我读完这本书，尤其是海伦的一句话“忘我就是快乐，因而我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人的耳朵听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”这时，我才真正懂得做人的道理，只有真正拥有信心和希望，才能够拥有一份快乐的心情。
这本书就像是我的朋友，我的老师，时刻激励着我，让我在成长的道路中健康快乐的成长。它让我懂得：人生的路途充满坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会闪光。
我最喜欢的经典作品作文
从我懂事起，书，就成了我形影不离的朋友，伴我走过了一度又一度的春夏秋冬。说起我最喜欢的经典作品，只有一部——《少年红色经典·狼牙山五壮士》。
几次，我看完这篇文章，热泪盈眶，因为五壮士的英勇、善良、豪放、乐观。他们英勇，敢于跃入深渊，英勇就义；他们善良，从不拿走百姓的一针一线；他们豪放，无论什么难题都二话不说地助人解决；他们乐观，被敌人暗枪打中还谈笑风生地自称“挂花”、“上榜”。壮士们的这些种种精神，铸造了他们在历史上不朽的美名，也深深地铭刻在我的心里。
在当时，狼牙山五壮士坚强不屈的悲壮事迹也震惊了世界，毛泽东、朱德、彭德怀等党中央领导无不为之落泪。如今，狼牙山上傲然挺立着一座纪念碑，当年朱德同志在碑上题诗一首，我记得最深的诗句是：“风萧萧水兮兮，呜呼！壮士一去兮不复还哉！”
“我们就算摔得粉身碎骨，也不愿作鬼子的俘虏！”五壮士英勇就义前异口同声的呼喊，一次又一次地撞击我的心扉。《狼牙山五壮士》时刻激励着我向上，伴我走过了一度又一度的春夏秋冬。它像一股巨大的精神力量，鼓舞着我在知识的海洋里与风浪搏斗；它像一双隐形的翅膀，带我飞向梦想的天空；它像一盏指路明灯，引领我朝着坚定的方向义无反顾、勇往直前！
我最喜欢的经典作品
我最喜欢读的作品是《三国演义》，因为它的内容十分精彩，下面我就给大家介绍介绍。
《三国演义》在广阔的社会历史背景下，以魏、蜀、吴三国的兴起与衰亡为纵线，以约百年间各种政治人物和政治集团极其尖锐复杂的利益争斗，极具特色的军事矛盾冲突为点火线，描写了公元三世纪前后，从汉灵帝末年皇权式微，董卓篡权，群雄并起，三国相立到司马家族兴起，晋王朝统一天下。之间有上百个人物，其中最突出的人物有刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、诸葛亮等。
《三国演义》既是一部政治小说，也是一部战争小说，全书以官渡之战，赤壁之战，夷陵之战，三次大战役为主线，中间掺和着一些辅助性的战役，又以大大小小近百次战役连贯全书，形成战争小说特色。书中人物有二百个左右，其中以曹操，刘备，孙权等最具有影响力。曹操是一位概世奸雄，他生活的信条是“宁愿教我负天下人，不教天下人负我”。刘备被视为汉王朝的正统，成功塑造了一位仁民爱物，知人善任，礼贤下士的仁君典型。孙权在东吴周瑜，鲁肃，吕蒙，陆逊等人的辅佐下，又凭着自己的才能在赤壁和刘备大败曹操，随后又壮大了自己的实，就自立为吴王。
所以，《三国演义》是。