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自然的生命自然的生命(专业12篇)

时间:2023-12-02 05:29:09 作者:雅蕊自然的生命自然的生命(专业12篇)

优秀作文是对文学修养和审美能力的培养,它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作,不妨阅读以下这些优秀作文,相信能给你带来全新的阅读体验。

自然与生命作文

一花一世界,一叶一自然。自然万物看似渺小,却魅力非凡。静静走入自然的生命,倾听万物诉说。

让我们听听潺潺流水之声,它没有豪壮的气概,也没有澎湃的感情。它只是淡淡的,缓缓的在这一处徘徊着,发挥着自己的一技之长,奏出的歌犹如一首天籁。

问问流水你为何而快乐?流水说:“因为我要浇溉干枯的麦苗,滋润它们的心田;因为我要帮助善良的人,滋润他们的心房。”

树苍拔而富有生机,它以翠绿来装扮自己,它汲取营养只为提供绿茵庇护大家。树不会为落叶而自卑,它也不会因为长出新叶而沾沾自喜。

问树儿你为什么那么高高在上?树儿说:“因为我要奋力成长,待我长成苍天大树后,我发现更重要的是我能为世间万物遮风挡雨。看着他们在我的怀抱中熟睡,我就暗下决心,要长得更高,更茂盛,更强壮!”

问腊梅你为何冬而不枯?腊梅说:“因为我内心有一股挑战心里,总爱在困难中衡量自身毅力。我不喜欢在春天百花争艳,更不希望自己成为活在温室的花朵,也不希望成为一个弱者。我更趋向于想向困难挑战!”

瀑布激情倾泻,它不若流水的轻巧,热血澎湃,有豪迈气概,鸣奏一曲又一曲高昂的歌。

问瀑布你如何看待生命?瀑布说:“生命就该轰轰烈烈,永不枯竭,把握生命中每一个节奏,让它散发光芒。”

流水以主人为乐,它学会了宽容;大树有着不以物喜,不以己悲的平直,为自己树立了远大的人生目标;腊梅毫无争夺艳丽之意,在艰苦的环境下磨练自己的毅力;瀑布的轰轰烈烈让我们感悟到生命的激情。

此时我感悟到了生命的意义。

生命自然美作文

生命之道,大道至简,大智无声,方自成博大,自现精华。

禅宗喻参禅有三层次之谓:第一层次”见山是山,见水是水”停留于理性思维,认识是概念化的,见其名而未见其实;第二层次”见山不是山,见水不是水”,突破概念的束缚,但未彻悟,处于特异思维,既不见其名又未见其实;第三层次”见山还是山,见水还是水”超越了意识与潜意识的分别,天人合一,了然真实。

漫漫红尘外,飘飘天地间,隐着无求,遁于山水之中,自悟一种清凉,自守一份安逸。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。来于自然归于自然。人也应该与自然相映,花开时,烂漫春天,留香百世,花落时,无声无息,安详长眠。这不就是自然,是天道,是至高的真理吗。

人与万物共生,生于自然,长于自然,归于自然。天道无言,人道亦无所求,不求一切,更不求逃避一切。

简简单单,平平淡淡,真真切切,与日月合光,与天地同德!

《生命、生命》读后感。

自然与生命

除了老二和老大的差别,困妈还发现,表姐的状态也和以前不大一样。

以前她全职在家带老大,整天围着孩子转,自己不修边幅,不接触社会,看起来像四十多岁的中年妇女。

而现在,虽然多了一个孩子,却感觉她容光焕发,轻松愉悦,完全不是以前那副苦大仇深的尊容了。

表姐说,生了老二才知道,带孩子完全没有必要那么紧张兮兮,更没有必要放弃自我,投入全部的精力。

而且,孩子越娇贵、越精养,后续的麻烦就越多。

比如老大因为小时候吃蔬菜时,表姐总是用辅食剪帮他剪碎,现在他遇到稍硬一点的东西自己都吃不下去,而老二完全不会有此担心,因为他现在就可以自己啃黄瓜和桃子了。

我恍然大悟,怪不得大家都说老二比老大精,也许正是因为被成“猪”来养,所以他们才在放养的过程中自然get了诸多技能,自己去探索、去受挫、去成长,不但长成了一个小机灵鬼,也让父母特别省心。

其实,养孩子是一件水到渠成的事,我们却在养孩子的过程中投放了太多的精力,各种殚精竭虑、各种谨小慎微,不但苦了自己,也扼杀了很多孩子自己成长的机会。

以前有人跟我说,特别担心教育不好孩子,怕他走弯路,怕他三观不正,怕他以后不能幸福。她问我,需要看些什么书,才能更好地帮助孩子成长。

为人父母,当然需要不断地学习,但是更重要的是,首先活出鲜活的自己,精彩的自己。

正所谓,富养孩子前先富养你自己,你快乐孩子自然阳光,你三观正,孩子自然不走弯路,你的家庭气氛融洽,孩子自然幸福快乐。

生命自然美作文

司马迁说过:死有重于泰山,或轻于鸿毛。

——题记。

生命的意义不在于长短,而在于享受,可总有人忽视它的存在。我触摸自己的胸口,聆听自己的心跳,我可以感受到:我存在着,我有属于我自己的生命!生命,多么珍贵,只有唯一的一次。丢失生命的你。不感到可惜吗?生命,是产房内新生儿的第一声啼哭;生命,是老人在病床上最后的挣扎;生命,是我脚下呜呜哀鸣的小狗;生命是春天枝头新露的绿芽;生命是需要呵护,需要珍惜,生活在美好的环境能延年益寿,污浊,肮脏的环境导致人们的死亡,损害我们的身体。

自然无疑就是环境的代名词。

当你呼吸到一口新鲜空气,你不感到生命多姿多彩?

当你居住在环境好的城市,你不感到生命快乐无比?

当你看到自己亲手种下的树种发芽时,你不感到生命生机盎然?

恐龙的灭亡难道不是因为适应不了现在的环境?苔藓植物不再生长难道不是因为环境太肮脏?保护环境,珍惜自然,生命才会如此完美。怨天尤人,无济于事。只有体会到生命的意义这个世界才能彻底的美起来。

当清澈的河水被废水厂的废水污染,你不感到心痛吗?

当天空的小鸟再也不在翱翔,你不感到悲伤吗?

当稀有动植物一个一个的被灭绝,你不感到可惜吗?

生命可贵,珍惜自然,美的享受。生命,自然,美只有三者完美的配合在一起才能让生命价值充分体现才能让我们的未来大放异彩。

作文拒绝毒品,珍爱生命。

高考满分作文:生命的疑问。

大自然的生命力

大自然的生命力是顽强的,每一棵树、每一朵花、每一丛草,都充满了生命的气息,生机勃勃。

盛夏时节,我和表姐一起到“华南植物园”里游玩。进了植物园,各种各样的植物映入眼帘,有普通的野花野草,也有稀有的、频临绝种的、珍贵的花草树木。那一天,我终于见证了大自然的生命力的顽强。我和表姐走到了一个草地上休息。我躺在草坪上,阳光温暖地照在我的身上,身旁的小草随着微风摆动,一下一下地扫着我的手臂,感觉痒痒的,很舒服。我轻轻地闭上双眼,享受着这份秋日的温暖与微凉……恍惚中,当我睁开双眼时,却惊讶的发现,身边的一切都瞬间放大……原本在身边的草,现在长得过了我的头,小沙子变成了一颗巨石。我轻轻地推开那如门一般大的草丛,向前走去。走着走着,我总感觉有许多只眼睛在盯着我,可是一回头,却看不到任何的东西。忽然,我的头顶上出现了一个巨大的阴影,并且迅速地扩大着。这是身后响起一个声音:“小心!快走开啊!”我这才意识到危险,紧闭双眼,使尽力气“嗖”一下地冲出了黑影。再次睁开双眼,咦?怎么离地面那么高?我停止了行驶,然后又“啪”一下,摔在了地上。“你怎么这么笨那!你不会飞吗?”又是那个声音,清脆而又稚嫩。我转过头,看到几棵野花野草正围着我好奇地打量着。会飞?我怎么可能会飞呢?我看看我的手,呀,我什么时候变成一只小鸟了?这时,一阵喧闹声传来,刚刚那种巨大的阴影又出现了,这回,我机灵地躲开它,展开双翅,在天空翱翔。我别过头,发现那巨大的黑影其实是人们的脚,踩得小花小草们个个都伤痕累累。我飞下去,问他们怎么样了,正想伸手去扶它们时,小草推开了我的手,说:“没事的,一点儿都不疼。”凉凉的秋风帮助小草们扶直它的腰杆,渐渐的,昂首挺胸、不愿低头的小草们又回来了。它们抬起头,向着太阳微笑……一阵清凉的秋风吹来,带着我那奇异的旅程,带着我那对小草们的敬佩,带着我那惊喜又满载收获的心情,回到了我的世界。抬起手,耀眼的阳光穿过指缝间,斑斑点点地照在我的脸上。我坐起身子,发现表姐正躺在树荫底下睡得香呢!低头,看着那迎风微笑的小草们,我的心里百感交集。因为,我知道他们的生命力有多么地顽强,尽管它们只是不起眼的野草;我知道它们受过多少挫折、受过多少伤,但是它们仍然是那样地坚强;我知道它们在为我们默默地点缀着这个世界,却从来没有受过任何的赞扬。它们是大自然的代言人,顽强、富有生命活力。

生命自然美作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的生命自然美作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初春的寒晨,沉重的斧劈声,斩断了那么多年积成的绿色向往。

百年古树,仅为了一套新式家具,被强行剥夺了生存的权利。

古巴比伦的千年文明,楼兰古国文明,只被一抔黄土掩尽风流,淹没在一片沙海之中……。

自从战国末期苟子提出“人定胜天”、“制天命而胜之”,人类似乎就找到了大规模征服自然的理由,自诩为“万物的灵长,天地的精华”。然而,当我们向自然界发起进攻并日益取得成就之时,一场灾难也将踵而至,自然在掩映下发出一道道血光。我们终于后悔了,我们要的世界不是这样,我们要人与自然和谐相处的社会,我们渴望拥有与天地万物同在的美丽。

不可否认,生命的美丽源于自然界的和谐之美,这才是万物生长轮回的唯一理由,更是人类与世界进步的重要力量。

在我看来,能最好地融合人与自然达到统一的莫过于这青山绿水。在中国历史上,山水画的历史源远流长,尤其是在隋唐及宋代,更是发展到了顶峰。那是因为在人们的物质生活达到充裕之时,人们最需要的便于是精神上的深刻。山水便成了人们亲近自然并与其交流的最好对象,这不是“天人合一”精神的体现吗?人们很早就认识到,只有人与自然的融合才会获得一种源自内心的美,也就不难去理解孔圣人“仁者乐山,智者乐水”这种领略自然的大气概了。

记得前一段时间看过一个名为《侗族大歌》的记录片,讲的是一个聚居在西部贵州山区的一个民族。他们循自然之理,本着尊重自然的心态,从开天辟地到人之初,从稼穑农事到婚丧嫁娶,事事都尽情高歌。那是如清泉一般的声音,是这个民族的精神支柱。这歌声与大自然的飒飒风声,潺潺水声,无疑是世间最好的组合,被人们誉为“人与山水的和声”。正是在这种自然的相处之中,他们过杯着对大自然的感恩,自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者。从某种程度上说,即使侗族本身较为闭塞,却比我们这些更现代的人有着更纯洁美丽的.心灵,获得的是民族与自然共存的生命,共存的美丽。

不仅仅是山水,人与自然和谐是应该浸入肌肤,渗入骨髓的,因为“社会是人同自然界完成了本质的统一”。对待自然,敬畏与尊重,善爱与友好,保护与拯救将成为我们世代遵循的主旋律。我们不要做一个征服者,“征服式”的心理,只不过是人与自然站在敌对立场上,去显示人类的强势、霸气和权谋。其实人并没有想象中那么伟大,如果真的付诸行动,当资源紧缺、空气污染严重、生物多样性锐减,土地遭到破坏,温室效应加剧等等联袂袭来之时,吾怒人类食之而不昨下咽了。因此,放弃征服,善待自然万物才是弥补人类之前所犯错误的最好行动。人类的良知、远见和气魄会塑造出一个人与自然和谐相处的社会。在这里,鸟语花香,泉水泠泠,树森葱茏,蓝天白云,山清水秀,人们幸福安康。

当自然成为人类赖以生存的家园之时,生命与自然的完美融合,我们定会看到和谐光环下的美光彩熠熠!

生命与自然作文

没有边缘的漫漫长路

一棵幼苗破土而出,幼小的身躯拥抱着阳光。一个新生命诞生了!生命,充满无尽的激情,让我们踏着脉动的节拍,顺着路标前行。

在无边的沙漠间徘徊的骆驼,它的一生都注定流连在茫茫沙漠中,在飞砂走砾的陪伴下,它只有与无言的仙人掌为伍,踏着沉重的步子,寻找远方的绿洲。一只只骆驼顶着似火的烈日,忧郁而深沉的眼神凝望着远方,它们挑战着生命的极限。生命,在此处散发出阵阵馨香。

生命中偶尔会布上云醫,偶尔会经历一场狂风和骤雨的洗礼。漫漫人生路中充满了曲折与离奇。我们一定要坚定信仰敢于涉足与挑战。

破茧成蝶是生命的一次蜕变;花开有声是生命的一曲乐章;蜡雪寒梅是生命的一次挑战;绝处逢生是生命的一次转折。生命,由一个起点,连成一条无边的漫漫长路。无数个生灵挑战着自我,历炼出坚强!

灵魂的一次升华

抛开生活的压力去感受一个自然的华丽乐章吧?大自然的景色像一泉清凉的泉水汩汩流入心田,埋没了烦燥,把心中所有的污浊全部涤荡干净。

蓝天白云,高山峻岭,山泉瀑布,无一不是大自然鬼斧神工的杰作。有什么能比心中的那片桃源更美呢?有什么能比一颗恬静、淡泊的心灵更珍贵呢?把被束缚已久灵魂释放出来吧!做作、虚伪、丑恶。一切的污秽在大自然的轻抚下都显得微不足道了。

心灵的一种感悟

大千世界中,黑色与白色,高峰与低谷,美丽与丑陋永远是相对立的,让更多的美丽布满我们的生活,用善感的心去挖掘美。

一次感动,一个眼神,一个微笑,一次牵手。无一不是美的再现。它不仅流露于外界的可见、可触、可感的事物,更是处于无形之中的,常常被我们所忽略的感受。

春去秋来,亘古长存。用无暇的本心去感受一切,用心灵去发现美、接触美、感悟美吧!让快乐与幸福伴我们左右。

在生命长河之中,我们走过稚嫩,路过雨季,在拥抱自然的过程中,经过了灵魂的洗礼与升华。在挖掘美丽的瞬间,我们的心灵得到了感悟。

静下心来,和我去聆听花开的声音……

自然春的生命正盎然作文自然的生命力

的年末的年初是一个可以载入史册的年份,因为武汉的冠状病毒全国上下都被隔离,无论在乡里还是城市到处都封村封城,乡里每天都在播报让我们好好呆家里,不要出门,不要串门,更不要聚集,戴好口罩,做好个人卫生,这是我记事以来最特殊的一次寒假。我们每天也会从新闻网络知道每天被感染的人数,每天看数据都是深深地痛心,一个数据的背后就是一个家庭的命运啊!同时也看到那么多的逆行者医务人员奔赴前线也是深深地感动。我从妈妈的口中得知,这种病毒由于它长得像皇冠,所以叫冠状病毒。这次的罪魁祸首就是大肆捕捉野生动物的人们,专家说病毒源于野生动物身上所携带的病毒。

这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。别小看地上的一只蚂蚁,如果如果它和我们一样高大,它可以把卡车轻松举起:别轻视天上的一只小鸟,如果它有害人之心,它可以与庞大的飞机同归于尽;别小瞧草丛里的一株小草,它的力量足以撑破石头。

记得之前看过一个视频一些渔民为了利益和金钱的诱惑而肆意屠杀海豚,他们会把海豚驱赶到一个海滩上,然后就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上都会一片血红……而那些渔民们却一个个面带笑容,更让我震惊的是,这些海豚卖的竟然比牛肉还便宜!

大自然母亲给了我们她的一切,给我们可口的蔬菜水果,家畜的盛宴,但为什么还会有那么多无知的人啊!人类不能和自然和谐相处而导致的危害,已经比比皆是了,的非典,澳洲森林大火,菲律宾火山喷发……人和自然相互吐纳交流,没道理人类予取予夺,却永不失手。正在经历的这场疫情,我希望可以真正唤醒更多的人,让大家更加懂得敬畏,敬畏自然敬畏生命,好好珍惜当下!

爱护自然,敬畏生命,就是保护了人类自己。不要让蝉声鸟鸣鱼跃以后都只存在于我们的诗句中。拒绝野味,给野生动物一线生机,给人类一份安宁,不要让悲剧重新上演!不要再造成血与命的教训!

如果达尔文生活在今天的话,他的工作可能集中于物种的讣告,而不是物种的起源。

人类作为蓝色星球上智力的动物,逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰,掌握着任何其他物种的生杀大权。

人有时候比饕餮更加贪婪。动物美丽的皮毛,人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体,人类用它填满自己臃肿的肥肠。人类更可以厚颜无耻的把有益于自己的昆虫称为益虫,而没有办法让人类榨取的昆虫便被划分到害虫的行列。每年人类都会大刀阔斧地消灭这些所谓的害虫。可是它们也是生活在这个星球的一份子,它们也是这里的主人。可事实却像旧社会的大地主强行强占了农民们的土地,还要受害者为他们干苦力。稍稍造成点损失,农民便会遭到灭顶之灾。

你有多久没有听过蝉叫鸟鸣了呢?也许它们没日没夜的歌唱惹恼了没有心情的你。可是,你知道吗?蝉要在又黑又冷又湿的泥土里辛苦四年,才能换来一个月在阳光下的欢唱。这难道不值得人去敬畏吗?它虽然渺小,但他并不卑微!因为它懂得生命最深刻的意义,它不会浪费每一个瞬间去争取欢唱的机会。而自诩清高的人类呢?有的却像行尸走肉一样的活着,成为这个世界的寄生虫,这才是真正的卑微!

别小看地上的一只蚂蚁,如果它和你一样高大,它可以把卡车轻松举起;别轻视天上的一只小鸟,如果它有害人之心,它可以与庞大的飞机同归于尽!

敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!

一直以来我们自负地认为人类可以力挽狂澜,可以上天入地,总以为我们是这个地球的主宰,在食物链的顶端,我们可以肆意妄为!

然而,澳洲大火,非洲蝗虫,sars病毒和mers病毒,再到今天的新冠病毒,一次次血淋淋的事实无不在给我们敲警钟:人类必须重新审视自己与地球的关系了!

恩格斯有句话我们必须牢记:“我们统治自然界,决不像征服者统治异族人那样,决不是像站在自然界之外的人似的, ——相反地,我们连同我们的肉、血、和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的。”

这其实在警告我们:人类与自然万物是一体的,必须休戚与共,绝对不能凌驾于自然之上!

此次疫情过后,愿我们重新定位自己与地球母亲的关系,我们是地球的客人,而不是主人,作为客人,我们应遵循主人的规则,感恩主人赐予我们的资源。

此次疫情之后,愿我们可以痛定思痛,深刻反思,消除狂妄自大,消除对自然界的傲慢。让我们心存敬畏,敬畏自然,敬畏地球上一切生命,友好对待地球上的其它物种。

此次疫情之后,愿我们谦卑些,怀着谦卑之心与自然万物相处,与一切生命惺惺相惜!

史怀哲敬畏生命的伦理认为,人的存在不是孤立的,它有赖于其他生命和整个世界的和谐。因此,我亲爱的孩子,让我们心怀善意,敬畏自然,敬畏生命!

唯如此,我们才能与大自然和谐共生!

生命与自然作文

4)生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克。

6)谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨。

7)我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语。

8)明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》。

9)人生是一所学校,再那里,不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇。

10)当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。——惠特曼摘自:名言名句大全。

11)生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基。

12)我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛。

13)人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃。

14)没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯。

15)人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞。

16)荒废时间等于荒废生命。——川端康成。

17)人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——萧楚女。

19)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁。

20)生而为英,死而为灵。——(北宋)欧阳修。

生命与自然作文

珍爱生命、保护环境是人类的神圣职责!

近几年,内蒙古春秋季节,沙尘暴肆虐。狂风夹杂着土石,漫天飞舞,沙石狠狠地砸在脸上,眼睛迷入沙土,如果不裹上里三层外三层,根本别想踏出半步。而这只是被西北部沙尘天气波及到而已,还不是沙尘暴的主战场。可见,人类生存环境恶化有多么严重,令人担忧。可归根结底,这是人类自己一手造成的恶果—人类过度开荒、过度放牧、乱砍乱伐,都严重破坏了生态环境。这就是今天我国西北部沙漠化严重的主要原因。现在沙漠化的范围仍在扩大,向周边延伸。保护环境、拯救地球迫在眉睫!

1934年5月12日,美国西部一个农民准备开始工作,精心打理他最引以为豪的农田。刚开始工作,忽然一阵狂风刮来,他感觉有些不对,赶紧回到屋中。紧接着只听窗外狂风怒号,玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙尘暴以每小时60—100千米的速度咆哮着横扫整个美国,千万亩耕地被毁,河流井水都干涸殆尽,农作物枯萎,牛羊大批死亡……这场灾难整整持续了三天。这都是由于美国人在西部大开发过程中几乎砍光西部到中部无际的森林,为这场灾难种下祸根。

现在,我们的生存环境日趋恶化,需要我们一起为保护环境而努力!我们作为文明的中学生,要做到:不随地扔垃圾,不随地吐痰,不乱排污水……人人做好力所能及的事情。保护环境,人人有责!让我们一起:“为环保,献力量!”

碧绿的湖水,碧绿的草地,碧绿的树木,绿是生命的颜色,这是大自然留给我们最好的礼物,给我们带来了生命的希望。

我们和动物都生活在这个地球上,动物是我们人类的好朋友,市大自然留给我们的无价之宝,看着鸟儿在天空上飞,鱼儿在水中游、蓝天下、碧水旁、这将是多么美好画面。自然、生命对于我一个二年级的学生来说,我有些不懂,在我入学的第一天起,老师就教育我们要爱护学校一草一木,不让我们随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、要爱护我们生存的环境,可是我从电视的新闻里看到了,人们到处采伐树木,造成了像黄沙一样的天气,树木的减少,小鸟失去了自己的家园,满天飞舞的白色塑料袋子,河面上到处漂浮着垃圾,浪费了水资源,到处开采造成了土地的减少,我们在不注意保护环境,人类和小动物们将失去赖以生存的家园。

我们在不要伤害给予我们自然和生命的地球母亲,我们要让枝头的小鸟高声歌唱,让生命之水清澈透明、让森林郁郁葱葱,让我们能健康成长。从我做起从现在做起,从我们每一个人做起,保护自然珍爱生命。

生命与自然作文

4)生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特。

5)盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明。

6)生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加。

7)在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特。

8)人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰。

10)时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若。

11)在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特。

12)生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚。

15)生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡。

16)懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗。

17)人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑。

18)生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照。

19)人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生。

20)我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔。

自然春的生命正盎然作文自然的生命力

坐在静谧的河边,阵阵微风轻拂。此刻虽不是很晚,但已经暗了下来,零星有几滴打在白皙的的皮肤上。伴着沙沙的叶子,一个问题闪现在我眼前:“盘古开天辟地,女娲补天创生的意义是什么?”

于是,我躺在一片嫩草地上,轻轻的闭上双眼开始寻思起这个问题。盘古与女娲在创造生命的同时赋予人类两样东西:一是健康的体魄,二是丰富的情感,所以人总是多情的。

霏霏细雨,丝丝屡屡,牵动着人的心弦。在这优美的环境中,我尽情的享受着大自然的爱抚,他带给我母亲般的温暖。大自然的气息,泥土的清香,花儿的秀美,使人有一种心旷神怡的感觉。

大江东去,黄河滚滚,将我带到“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的意境中去。万里长征途中的一幕一幕如电影浮现在脑海里,内心的激动,满腔的愤慨占据了我的灵魂。于是,我决定为了祖国和祖国的的人民,我要奋起直追。祖先创造的大自然赋予我们万物的灵性和情感,但只是呆呆的坐在那里感叹万千世界也无济于事的。所以,行动是人类进步的首要条件。

抗击“非典”的胜利,载人飞船的成功升空,搏击海啸的勇敢无畏,都足以证明人类没有辜负祖先的期望。

但对于正值青春年华的我们还带着一股稚气,但并不妨碍我们成为祖国的骄傲,我们有我们的目标,有自己的雄图大志,将来的某一天一定会为他添上无比绚丽的一笔。

实际上,生命也不过如此。

我现在17岁,我不知道这是所谓的花季还是雨季。但自从我脸上冒出青春痘的那一刻起眼睛里便多了一丝自信,因为青春是我的`骄傲。青春的我们幼稚、潇洒,这份激昂的心是成熟的人人们怀念却无法再有的。青春是我生命的另一个始点,所以我将在大自然的搀扶下打出一片广阔的天地,在生命旺季的时刻为自然勾勒出壮美的花边。

2004级9班韩越。

简评:

文章将情和景自然的结合起来“霏霏细雨,丝丝缕缕”“泥土的清香”“花儿的秀美”都体现出作者对大自然的喜爱。最后在事实基础上表达出现代青少年的心里想法点出了生命的意义。

指导教师聂娇。

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