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新型环保塑料袋(实用18篇)

时间:2023-11-30 07:05:15 作者:琉璃新型环保塑料袋(实用18篇)

环保意识的培养是长期的过程,需要从小培养、持续关注。以下是小编为大家整理的环保科普文章,希望对大家有所帮助。

环保从塑料袋说起作文

老师教我的第一个规矩就是不能随便吐痰,理由是“小小一口痰,细菌千千万。”

现在的坟墓得提前预定好才行,先付首付,等坟搭好了,直接往里躺就行。为什么没有哪家公墓学学人家地产商的英明策略呐?现在的坟是该预订,两万元住二十年,多么公道的价钱。所以每次都人满为患,满地睡了真么多人,等地产商开发后,是不是亏本了,白饶了地下一米多的房钱。

但其实不见的亏损多么严重,向上多摞几层就行了,加上两层也不见得就得塌方。

唉,地贵啊!多摞一层是一层。那些个的地200一亩收回,到咱手里20万一亩,靠!这钱赚的真英明!

只怕过他个二十年,咱家人去美国当地主了,咱就得住大街了。

咱的地是国家的,我重申一遍!地是自己的咱不就是地主了吗?现在国家有了全天下的领土,地主不会剥削我们了,我们应该对这个抢了地主的地,给我们以解放的好党以最高赞美!

喂!你!不准随地吐痰!理由是:“别弄脏了国家的地!”(嘉虹。

环保从塑料袋说起作文

谈及歌唱比赛,始作俑者非央视莫属了。找上一批德高望重的歌唱家,搬来一些赫赫有名的音乐评论家,请来几位学富五车的文化名流,对各地电视台选送的男女歌手进行打分评选,从中选出一些佼佼者让他们在屏幕上一展歌喉,也就一鸣惊人了,后来歌坛的一些大哥大、大姐大级别的歌唱家有不少就是从那些青年歌手大奖赛里面走出来的。后来越办越红火,就增加了音乐理论和文化常识部分,就有了美声唱法、通俗唱法和原生态之分,就有了一些评委和嘉宾热捧自己名下的门生,或者互相提携的消息传出,就有些歌手的音乐理论和文化常识得零分的尴尬局面出现,就有人愤而退场,就有些勾心斗角、尔虞我诈的传闻透露出来,就被各路热心观众恍然大悟:“原来如此。”就成了和春晚一样的鸡肋了。

后来就有了湖南卫视“想唱就唱”的《超级女声》和《快乐男声》。他们首创了全国分赛区报名,层层进行他们首创的pk,优胜者进军湖南进行总决赛。尤其是用评委打分加上媒体投票,更重要的是动用短信投票,开创了歌唱选秀的成功范例,就在全国掀起了长达数年的超女快男的热潮,就把全国广大观众变成了动手动口又动脑的娱乐参与者,就把一场平平常常、普普通通的歌唱比赛变成了一场全民的音乐盛宴,就使得李宇春、陈楚生等人成了一代年轻人心目中的偶像,当然还有不少的幕后花絮,还有各路专家的点评,关键的是组织方还会让那些超女快男时不时的在湖南卫视的各档节目中亮相,甚至组成深圳世界之窗每一届跨年演唱会的强大阵容,就能够保持观众的关注度和亲和力。相比之下,央视的青年歌手大奖赛的冠军在节目结束之后就偃旗息鼓,无声无息,的'确是个鲜明的对照。

谁知在北京奥运大于一切,高于一切,一切为奥运让步的时,浙江卫视用一个瘦瘦的眼镜先生和一个满脸甜笑的漂亮女孩主持了一档《我爱记歌词》的歌唱秀节目,让人眼前一亮。有翩翩伴舞,有歌手进行领唱,参加比赛的人用自己的记忆和对歌曲的熟悉对余下的部分进行接唱,全对者过关,很公平,也很有趣,选唱的歌曲大多来自一些有名的歌手,尤其是港台和现在的一些通俗流行歌曲,加上还有各地的代表队进行比拼,就会引起一些年轻观众的兴趣,两位主持人的主持风格也很有特点,就赢得不少的好评。美中不足的就是最后的什么公益金,有些滑稽,也有些画蛇添足之感。不过,这个节目的确办得不错,就有不少的电视台效而仿之,甚至包括山东台、安徽台、湖北台,就有些东施效颦的感觉。

可是这个歌唱秀的节目被身为娱乐第一品牌的湖南卫视移花接木过去以后,摇身一变,变得一下子就红遍全国。名称改为《挑战麦克风》,把歌曲从那些时尚新潮的通俗歌曲改变成琅琅上口,个个会唱,家喻户晓的那些近三十年的流行金曲,把全场观众分成龙凤两队,选手就从这两支队伍之中挑出,更绝的是,将好坏优劣的评判标准交给电脑,就更显出公正客观和公平公开。节目除了保持场外短信参与赢取大奖,就是尽可能的调动现场所有人的参与,于是就有了龙队与凤队的对垒,通过给对方挑歌和自己队尽可能和谐的合唱,还有全体投票选举自己队里的佼佼者来最后挑战麦克风,很有些高潮迭起。其中就有麦克风从合唱的人群里随机挑出一位跑调、生涩的歌声播放出来,就叫人笑得前仰后合。当然还有龙队和凤队的队长即兴的现场发挥和富有煽动性的指挥,就使得整台节目高潮迭起,而最后阶段那个歌唱者的歌声被分成十段,逐一重放,一段一段的打分,因为有关于每一位参与者是否能赢取购物券,大家都有些紧张和充满期待了,一般而言,就是皆大欢喜,就是满堂欢歌。这台节目尽可能的使大家参与其中,通过一个个搞笑的过程,把《挑战麦克风》办成了笑声不断,歌声不断,悬念不断,惊喜不断的群众性参与的大狂欢。

看来,就是歌唱节目也得不断的推陈出新,也得不断的有所改进和寻找新的亮点,增强参与度和亲和度,在欢乐和喜庆上做文章。当然还得有几个出色的、能掌控场面的,能调动大家的情绪的主持人,才能实现收视长红,才能经久不衰,湖南卫视的《挑战麦克风》在这方面作了一个很全面的诠释。(-1-8)。

新型环保塑料袋作文

时至今日,“限塑令”已经推出了一年有余,塑料袋的使用量大大减少。暑假中,我对嵊州的三个大型超市,一个江滨菜场进行了详实地调查,环保袋和塑料袋到底哪个才是时尚的新宠儿呢?让我们来pk一番吧!

快乐的暑假开始了,作为“环保大使”的我上街购物总要带上自己设计的环保袋。商场里,频频可见来来往往的行人拿着各种各样的环保袋,看来这是眼下最流行最时尚的新宠儿了。一年前,由于塑料袋影响了环境,国家就提倡全民使用环保袋,它究竟有没有走进嵊州人们的心里呢?我展开了调查。

链接一:三江购物超市鹿山店。

晚饭后,我出现在三江购物超市鹿山店,观察着进进出出的顾客,发现有一些顾客尤其是中老年人几乎都自己带着环保袋进去购物了。在收款处,连续观察了25个顾客:有9个顾客是用环保袋盛放物品,有11个顾客用了塑料袋,有5个顾客没有用袋子。看到这个现象,我挺高兴。

链接二:国商自选商场。

我来到国商自选商场门口,继续记录:从超市里出来的50个顾客,个个手上都有物品,其中用环保袋20个,用塑料袋18个,不用袋子的12个(其中有2个顾客本来想用塑料袋,结果孩子不让父母买,说塑料袋有太多的坏处,要争做“环保小卫士”。)。

链接三:国商城西超市。

由于城西超市是连锁超市,商品相对来说比较实惠,所以生意一直就很不错。只一会儿工夫,我就发现:用环保袋的有45个,用塑料袋的有50个,不用袋的20个。看到这个情况,我马上上去询问,原来很多顾客因为出来散步,没有把环保袋带在身边,只好临时用了塑料袋。

链接四:江滨菜市场。

江滨菜场是嵊州人们买菜的最大型的一个市场,这里的环保袋使用情况如何呢?50个市民,不用袋的11个,用塑料袋的有34个,用环保袋的仅5个。这下,我按奈不住了,上前采访使用塑料袋的市民:“请问,你们为什么不用环保袋买菜?”伯伯说:“卖家都是用塑料袋帮我们装好,我们拿了就走,很方便。”阿姨接口道:“商场派发的环保袋不适合买菜。”

链接五:我家的“用袋观”

那么,我们家是怎样对待购物用的袋子呢?观察了一个星期,我发现外公外婆爸爸妈妈去商场超市买蔬菜物品都自己带上环保袋,有的是商场里免费领取,有的是外婆用环保材料制作而成。细细一数,大大小小的环保袋足有15只,塑料袋渐渐站在了被遗忘的角落。

链接六:利害大汇总。

为了让社区的人们养成用环保袋购物的习惯,我组织全区的小朋友举行了一次利害辩论大讨论。最后的结论是:

塑料袋有很多缺点:1.“白色污染”的主要来源;2.不可回收再利用;3.燃烧污染空气;4.埋掉后污染土壤和地下水。

使用环保袋的`好处有:1.可以大量减少塑料袋的使用;2.使用寿命比纸袋长;3.可以循环利用;4.价格低廉,易于推广。

我把暑假调查的结果进行了汇总:

地点pk方使用人数使用率采访结果。

江滨。

菜市场塑料袋方34/5068%在商场,市民基本已经养成了良好的习惯,要么自备购物袋,要么付钱购买符合标准的塑料袋,但是在菜市场,“限塑令”还仅仅停留在培育阶段,卖家往往把塑料袋作为配套的服务项目,在卖菜时就用塑料袋把菜装好。

三江超市。

国商地下超市塑料袋方18/5036%。

经过一系列的观察走访,我终于明白塑料袋为什么渐渐被人们冷落了,想不到嵊州人们的环保观念更新真快。尤为可喜的是中老年朋友和小朋友对环保袋很是青睐,我建议市场管理部门也免费向市民分发适合买菜的环保袋,加强对有害塑料袋的管理,把‘限塑令’进行到底!

环保塑料袋作文

“喂!你是谁?”塑料袋问道。

“你好!我是环保袋,欢迎你!”

“环保袋?那是什么东西?你长得可真丑,你看我的衣服多漂亮!”塑料袋傲慢地说。

“我虽然没你长得漂亮,但主人可喜欢我啦!每天带着我去菜场、超市、商店……”环保袋低声说道。

“你天天去那些脏地方,怪不得身上有股怪味!”塑料袋一边扭着身子,一边说道,发出了刺耳的声音。

环保袋有些生气了,“你只能为主人服务一次,我却天天都能陪着主人,不信的话,到了晚上你就知道了!”

“呸!不可能,你这个大骗子,反正我比你新,比你好,更比你漂亮!主人肯定更喜欢我!”塑料袋喊道。

晚饭时间到了,主人下班回家,打开抽屉,拉出塑料袋,套在了垃圾桶上。

“主人这是要干什么呀?”塑料袋正纳闷呢,几片菜叶飞进了它的嘴里,接着鸡蛋壳、南瓜皮、鱼鳞、鸡肠子……塞得肚子满满的。

“天哪!臭死了,谁来救我呀!”塑料袋大声喊道。

环保袋听到了,说:“现在你知道了吧,你虽然漂亮,但会污染环境,只能让主人装垃圾了。以后你的家族成员只会越来越少,我的好朋友会越来越多的。”

环保从塑料袋说起作文

科举考试制度产生于唐代而盛于明朝,而考试作弊也随之“应运而生”。可以说,从古至今考试就一直在与作弊做着艰苦卓绝的斗争。逐渐完善的考试制度也同样面临着日新月异的作弊方法。统治者们或许可以用严酷的刑法来惩治作弊者,却依然不断地有人为了荣华富贵、直上青云而投机取巧。如果我们都能守护住心灵的净土,内心有一方责任的天空,或许就不会有人作弊了。

康德说过,有两样东西在我心中无法磨灭,历久弥新,一样是我头顶仰望的星空,一样则是横亘于我心中的责任感。这种责任感存在于每一个人的心底,默默注视着灯红酒绿、繁华似锦,笑傲着红尘的俗情与做作,鄙薄着人间的贪欲与执著。

带着已入膏盲的病体,为国扫平蛮荒的`叛乱,长眠于战火征途之中,是王阳明心中的责任;伫立在亡国的城头,面对锦衣玉食的招抚却依然不为所动,携家人一同英勇就义,是黄道周笔下的责任;即使知道敌众我寡,即使明白没有援军,孤身一人镇守辽东,至死方休,更是袁崇焕恪守一生的责任。或许这些都很难做到,有人会说,我们身处和平盛世,不是战火纷飞的时代,怎么为国尽责。借用胡连生教授的话说,“一个连对自己和父母都不负责任的学生,怎么会承担起对集体、国家的责任?”

你说就是不想老去,所以要走起来。走出那片难耐的荒芜,走出那狂沙飞舞的大漠,走出那冗长冗长而又寂寥的黑夜,相信你最终会守得云开见月明,看得到那一树一树的花开。

也许,混浊的世间让你无法看清未来,也许,沉重的责任让你难以背负起明天。可是,你一定要知道,即使在最黑暗的时刻,也有光芒在照耀,即使这光芒像尘埃,它也依然能汇聚,凝结成一轮黄澄澄的小太阳,在黑暗中灼灼其华。它燃烧生命告诉我,只有承受巨大的苦难,才能抵达巨大的欢乐,只有守住心中的责任底线,才算真正的实现了人生价值。

我希望最后的最后,我也能像王阳明那样,指着自己的心脏处,自豪地说一句,“此心光明,亦复何言”。

点评:文章开头不落窠臼,毫无造作之感,不足的是稍显冗长。行文中语言富有感染力和表现力,不少语句凝练而富于意蕴,耐人咀嚼,发人深思。如“如不能对己负责,何谈国负责,又何人能信?”“只有守住心中的责任底线,才算真正的实现了人生价值”等,展现出作者的文学语言功底和个性风采。对于文中“怎么为国尽责”的发问,由于作者的年龄以及人生阅历的关系,没能做出有效的回答,也可以理解。文章结尾“此心光明,亦复何言”掷地有声,富有意蕴。

作者把学习生活中的考试作弊与责任感巧妙地结合起来,层层深入,抽象的道理阐释得深入浅出,这也能给同学们以启示:只要认真地观察生活,感悟生活,深入地思考,你也能下笔千言。

环保从塑料袋说起作文

“急人之困”是中华民族的传统美德。

有人说:“40元钱能管什么事?”是的,如果仅仅从40元钱本身的价值来肴,它确实解决不了于兵家庭的困难。但是我认为,这40元钱所包含的团结友爱、互相帮助的精神却是值得提倡的。所以我要说,40元钱虽少,“不值得人惊小怪”,但是“情义无价”!

在资本主义社会里,资本家是很有钱的,可是,他们对生活无着的穷苦人,没有丝毫的同情心,他们一分钱也不愿意施舍给那些穷苦人。

这是由那种社会制度造成的',是由资产阶级的本质决定的。

在我们社会主义人家庭中,人与人之间是一种新型的同志式关系。因为大家有一个共同的目标:建设一个繁荣富强的祖国;因为大家都有一个共同的信念:走共同富裕的道路。这就需要人们有一种奉献精神。

“一方有难,八方支援”,这首体现了共产主义风格的赞歌正在九百六十万平方公里的土地上传颂。愿我们每个人都多一份爱心,多一份奉献精神,这样,人间便有真情在,世界将会变得更美好。

环保从塑料袋说起作文

某先生看了一位学生的作文说:“好,有进步,这才像作文。”过些时候,看到另一位学生的作文,说:“太棒了,已经不像是在写作文了。”有学生问:“老师,‘像作文’好,还是‘不像作文’好?”

先生道:“有的人原来写文章,东拉西扯,词不达意,颠三倒四,杂乱无章。经过一段时间摸索,渐渐摸到了门儿,有了章法,上了轨道,所以说它‘像作文’了。就是说,它符合了作文的规范。有的人文章越写越成熟,看上去就和常见的作文不一样:没有常规的套路,不沿袭惯用的话语;或为时而作,或为事而作;是真情的自然流露,有事理的巧思顿悟;似在意料之外,又在意料之中;有章法却不死守定法。这时说它‘不像作文’,是说它对学校作文规范的超越。从‘不像作文’到‘像作文’,是进步,再从‘像作文’到‘不像作文’又是一种飞跃。”

作文可以作两种解释,一是指写文章,这里的“作文”是词组,《现代汉语词典》里对此还作了一个补充说明:多指学生练习写作;二是指学生作为练习所写的文章,这个“作文”是名词。现在通常讲“作文”大概就是指学生习作,“像不像作文”想来也是从这个意义上来说的。

我们现在教作文往往是就作而教作文,课堂上宣讲作文法,然后是出题目练作文,接下来是按作文规则评作文,有的'地方还组织学生背作文选。总之,“学作文”、“像作文”的意识太强。一些学校写作搞得成功,或是通过读书来带动,或是通过自由创作来带动,在一定程度上淡化作文意识。

有的人能在文章中道出别人看不出、想不到、说不明的东西,这里面有语言上的功夫,为文技巧的功夫,更有学养上、识见上的功夫。一篇文章里可以看出作者非凡的才智,可以看出作者十年、几十年的功夫。功夫表现在文章之内,但却修炼于文章之外。

[1][2]。

塑料袋与环保作文

现在,环境保护已经成了社会上的人人注重的话题。

先说说塑料袋。自从塑料袋获得了诺贝尔奖后,它的使用变得频繁起来。现在中国的塑料制品严重地污染了我们的环境,带来了“白色污染”:天上飞的,树上挂的,地上飘的……塑料袋是日常生活中的易耗品,中国每年都要消耗大量的塑料袋。塑料袋在为消费者提供便利的同时,也因为过量使用以及处理不到位等多方面原因,使它造成了严重的资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料袋,它容易破损,大多被人们随意丢弃,成为“白色污染”的主要原因。所以,我们国家也对此进行了一系列的保护措施——“限塑令”。“限塑令”,确实让天空里少了一些白色阴影。其实使用环保袋也是一个控制“白色污染”增长的一个办法。环保袋和塑料袋相比有很多好处,比如使用寿命更长,可以循环使用,结实耐用,又易于推广等。

现在人们去超市,商场,大多都使用环保袋。减少塑料袋的使用,才更好的保护环境。现在很多的袋子都是用纸制品做成的,比如牛皮纸袋、蜡纸袋等。我觉得纸袋也并不是很环保。纸也是用木头做的,如果人类过度砍伐树木来做袋子,会导致森林越来越少。从这一点出发,纸袋是不环保的。

人们用袋子,应该选用环保的材料,比如尼龙袋,无纺布袋,帆布袋,棉布袋之类的。这些材料非常环保的,结实耐用,脏了可以洗,还能用很长时间。

无纺布袋和尼龙袋,是很合适的环保袋,因为这种袋子不仅造型美观,很耐用,而且透气性好,可以重复使用。从限塑令发布开始,塑料袋将逐渐退出物品的包装市场,取而代之的大多是能够反复使用的无纺布袋和尼龙袋。无纺布袋、尼龙袋和塑料袋相比更容易印刷图案,颜色表达更鲜明。加上结实耐用、可反复清洗这点,陆续被许多超市选用。

买菜时就可以使用菜篮子。篮子比任何袋子都牢固。不管是什么袋子,用久了始终会破,但篮子就不会破。菜一般都很重,用篮子更合适。

其实,追根到底,最重要的还是人们应该懂得保护环境。一个小小的袋子,也能从中悟出大大的环保论呢!

环保塑料袋作文

正方:“我是塑料袋,是用来装东西的。我很实用,你看看,装食物的保鲜袋、装垃圾的垃圾袋、装菜的透明袋,这都是我的‘子弟’你环保袋是不可代替我塑料袋的`作用的。”

反方:“我虽然不能代替你的全部作用,但你也有很多缺点。你塑料袋材料是从石油中提取出来的,地球上的石油正在被大量消耗。另外,被人丢弃的塑料袋会成为很难处理的垃圾,影响人类的生活。这个缺点我就没有,我是用可再生材料做成的,而且不会污染环境,破坏地球。为了保护人类的生活环境,政府提倡人们使用我。一个我(环保袋)就是一片绿色,每人每天少用一个塑料袋,全国每天就能减少13亿个你(塑料袋),不仅能节省大量的石油,还能还地球一片绿色。并且我也可以代替你装一些东西,这样,既环保又不会带给人类麻烦,这才是‘限塑令’的真正目的。”

主席:“我宣布—反方胜正方,辩论会结束!”

正方:“我虽然辩论失败了,但我会和环保袋一起方便人民。”

20xx年6月1日,“限塑令”正式实施,我们常常会看到环保袋里面有几个塑料袋,它们还在开心的笑呢!

塑料袋与环保作文

我相信塑料袋大家一定见到过,无疑也用过。它小小的,轻轻的,也非常的薄,把买来的东西放在里面提起来很方便,不用时,可以放在口袋中,易收纳,可是它根本不环保。

我们自己可以在家中多多动手做一做环保袋,这样既有心意又动了手,还环保了,多好啊!为了我们的地球,为了我们的未来请不要使用塑料袋。

新型环保塑料袋作文

深圳是一个外来劳务工特别多的地方,大多数劳务工、白领都会选择在中秋国庆长假期间看望远在老家的亲戚、父母,还有一部分人或选择和同事们出去旅游。每当这时,往往会因为大家都着急的选着这个高峰期出去,而造成交通堵塞。

现在,我们拥有了这种多功能汽车,不但解决了我们高峰起的拥堵,还带给我们广大车主极大的便利!

设计者为了减轻堵车这个问题,让这种多功能汽车具有了自动折叠功能!你可不要以为车被折叠起来,车内空间就会变得很小了,其实车的内部有几个分布在不同地方的检测系统,这些微不可观的检车系统作用可大了,当启动折叠系统时,检测系统便会启动,检测系统便会把可节约空间的大小数据传递给负责缩小的缩小系统,让它来缩小;当塞车时汽车的检测系统会立即检测到有塞车,并且通过语音系统建议车主使用折叠方案。这样即使有交通堵塞,道路也不会太过拥挤;当车进入停车场,检测系统便会第一时间检测到已进入停车场,并且通过系统让它自动折叠起来,这样就可以为停车场节省更多的空间,也就不会有停车难的问题,道路两旁更不会有违章停放的汽车,导致交通堵塞这一类现象。

司机如果要长时间固定在一个位置坐会很疲劳,而这种多功能汽车的驾驶位上则多了一种按摩仪,恰巧解决了这一问题。当司机很疲惫、很累的时候可以去按座椅侧面的红色按钮,这时仪器就会慢慢弹出来给司机按摩,要是觉得按摩器的初始力度太重或是太轻了,想调节仪器速度和轻重,就要用到这种汽车的专用遥控器,扭动大按钮,向左扭速度就可以变慢,向右扭速度可变快。开启这个功能既可以帮助司机消除疲劳,还可以减少因疲劳引起的车祸。真是一举两得啊!

常常有车主因为把车停放在这种无遮无掩的露天停车场里,而把车内晒得火球般滚烫,即使在车内开了空调凉快也要用好一段时间,现在有了这种新型多功能汽车就再也不用担心这种问题了!多功能汽车的车顶改变了从前已往的顶盖材质,新型车在以往车顶材质上多加了一种驱热扇。而且这种驱热扇隐藏在车顶内,还不会影响美观!

新型汽车还可以依据车主的个性和爱好来设计!这种新型车的'外壳通过高科技变成一种能屈伸的软件电视。再把电视连接到颜色转换器。这样它就可以根据车主的心情来转换汽车外壳的颜色。比如心情非常高兴时它就可以转换成鲜艳的红色;心情非常兴奋时,就可以变成黄色;心情愉快时就可以变成蓝色;如果心情不好的话,它就会换成灰色;车主开车时如果有点累的话,它就变成淡淡的绿色,使车主不再疲劳,而是精神抖擞的开车。如果车主不希望变色,那可以提前进行预设自己喜爱的图案和颜色。

哈哈,这种功能是不是很有趣呢!想不想玩用一下这种功能呢?不过这种车最主要的功能还是最后的功能,这种功能也是最重要的功能!

新型汽车使用的燃料十分与众不同!新型汽车它不仅功能多,而且还很环保呢!现在我们的科技在逐渐进步,但生态系统却因环境污染而严重的遭到了破坏,因此对于这个社会更重要的也莫过于环保和绿色吧!新型汽车的环保主要是在于它不需要使用柴油,但是需要用到太阳能装置,只要汽车接触到阳光,就可以把接触到的阳光转换成能量,输进能量仓。如果车主要在夜晚开车,就要使用能量仓里储存到的能量了!因为是太阳能的新型环保汽车,所以不会排放普通汽车的尾气,更加不会污染环境。

这种新型环保汽车的诞生,既提高了人们的环保意识,又为出行的人提供了便利!新型汽车的诞生,标志着科学产品质量的提高,也标志着人类生活的提高!

环保从塑料袋说起作文

现在正值春夏交际,病菌极容易传播。在这样的季节里,人们的身体防御能力有限,很可能会染上疾病。我们每一个人都希望自己能幸福快乐生活,但这是建立在身体健康基础上的。要想有一个健康的身体,在日常生活中除了进行体育锻炼之外,一个重要的方面就是要在生活中养成良好的个人卫生习惯。有了良好的卫生习惯,才能为健康打下良好的基础。

但是,我们面对现实生活会发现一些很糟糕的现状。有些人没有养成良好的卫生习惯,随地吐痰,随地丢弃果皮纸屑,随意破坏环境,污染和破坏了我们美好的家园,影响了我们的学习和生活。

吐痰是最多见的最不讲究卫生的行为。痰是呼吸道中的分泌物,也是废物,痰中带有许许多多的结核病病菌、肝炎病毒、“非典”病毒、流感病毒、霍乱、麻疹病毒等等。这些细菌、病毒通过痰液,附着在空气的尘埃中,传播到世界的每一个角落,危害每一个人的健康,当然也包括吐痰的人。

中国至少有3亿人有随地吐痰的恶习,“不随地吐痰”的呼声,已被高呼了一个世纪,但随地吐痰这种现象,在我们周围仍很普遍。年近八十的著名记者、旅美华人赵浩生先生在一篇文章中写道:“随地吐痰好像是一种古已有之、于今尤甚的‘国粹’。从我能认字的那天起,我就看到‘请勿随地吐痰’的标语,至今七八十年还没收到效果。”一些外国人称我们是“吐痰大国”,这让我们感到十分耻辱!

“非典”给我们敲响了警钟,让我们再次认真审视人们生活中的陋习。为了我们的环境,为了我们的健康,在抗击“非典”时期,在全国人民中提倡讲究卫生。广州、上海、深圳、武汉、西安等城市都修改了环境卫生管理条例,加重了对随地吐痰的处罚。除了责令随地吐痰的人清理干净外,还要处50元到200元的罚款。在香港,随地吐痰的罚款高达千元。治理随地吐痰的恶习,社会应该形成强有力的制约力量,这种力量,一是靠法律法规的约束,另一方面就是公众的舆论。重罚,让乱吐者“刻骨铭心”,受到谴责,接受教育。舆论让恶习成为“过街老鼠”,人人喊打!

让我们齐心协力,养成良好的卫生习惯,做一代有文化、懂科学、讲卫生的接班人。让健康和幸福永远与我们同在!

小班环保活动《一只塑料袋》教案

教学目标:

1、懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康。

2、知道不要乱扔垃圾,保持环境的清洁,感受清洁环境的美。

教学过程:

一、引导幼儿讨论,引出话题。

二、讨论:不乱扔垃圾。

三、组织幼儿实践教学。

四、回教学室,洗手。教师简单评价,加深环保意识。

设计意图:

1、通过教学,使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识。

2、能在讨论中理解怎么做是对的,怎么做是不对的。

3、通过实践教学,进一步加深环保是需要从小事做起,从我做起的。

大班环保教案:可怕的塑料袋

塑料袋是人们日常生活中必不可少的物品,常被用来装其他物品。因其廉价、重量极轻、容量大、便于收纳的优点被广泛使用,但又因为塑料袋降解周期极长、处理困难的缺点而被部分国家禁止生产和使用。今天小编为大家编辑整理了大班环保主题教案:可怕的塑料袋,更多教案请关注我们应届毕业生考试网。

1、初步认识塑料袋的特点及危害性。

2、锻炼幼儿的科学探究能力和丰富的想象力。

3、鼓励幼儿多使用环保袋,树立初步的环保意识。

ppt课件,动画视频,若干塑料袋和布袋。

安排两名老师分别扮演猪八戒和孙悟空共同演绎“猪八戒误吃棉花糖”的`故事。故事情节如下:

自从西天取经回来后,猪八戒已经很久没有见到孙悟空了,他十分想念自己的猴哥,于是决定这天下凡去花果山探望猴哥。他边走边说:“俺老猪已经很久没到凡间来了,今儿个偷得半日空闲,下凡溜达溜达,为的是探望我的猴哥,顺便尝下人间的美味,嗯,这回我可要好好大吃一顿(猪八戒边说边得意地拍着肚子)。他东瞧瞧西望望,咦,突然看到地上有很多稀奇的玩意,从来没有见过。于是猪八戒赶紧凑上前去,拾起了一个,心里想啊:这东西软软的绵绵的,莫非是变了种的棉花糖,让俺老猪来尝一尝。呸呸,这东西真不好吃,猪八戒尝了一个就扔掉了,嘴里嘀咕着:算了,我还是去找猴哥要点果子吃吧。猪八戒走了一会儿,肚子突然疼了起来,他捂着肚子大声叫到:哎呦,哎呦,我的肚子好疼啊。猪八戒的惨叫声把正在睡觉的孙悟空吵醒了,孙悟空伸着懒腰就出来了。(孙悟空上场了)

“是谁在大呼小叫啊,惊扰了俺老孙的好梦”,“呀,怎么是你呀,八戒,你怎么了?”孙悟空问道。猪八戒看到猴哥来了,难过地说:“猴哥,我终于找到你了,我肚子好疼啊,你帮我看看。”孙悟空透过火眼晶晶看到猪八戒肚子里面竟然有个塑料袋,哭笑不得地说:“你这个呆子,怎么把塑料袋给吃进肚子里面去了啊?”猪八戒疑惑地看着孙悟空问道:“什么是塑料袋啊,我看这花果山到处都是这东西,以为是变了种的棉花糖呢,就吃了个,没有想到这么难吃。”孙悟空解释道:“塑料袋,人们最初发明它是用来包装食品的,没有想到这东西跟妖精一样,一旦形成就很难消灭掉,看俺这花果山都被他们占领了!”猪八戒懊恼地说:“没有想到俺老猪这么久没有到凡间来,竟然又有了这等妖怪,看我来烧死他。”孙悟空忙上前阻拦说:“这东西可烧不得,如果烧掉,它就会形成一股有毒的气体,会危害我们的健康的。唯一的办法就是人们不再使用它们,让我们的地球不再有塑料袋的污染了!”

师提问:故事讲完了,我找一个小朋友告诉我,故事中提到了塑料袋有哪些特点呢?组织幼儿回答。

师总结:塑料袋很可怕,如果把它烧掉,会形成有毒气体,危害人类身体健康;如果把它放在土地里,它会沉睡好多年,还会慢慢分解出一种有毒物质,破坏土壤和动植物的生长。其实塑料袋还有一个很可怕的地方,下面让我们用实验的方法来探究这个小秘密吧!

1、教师示范,先拿起一个布袋,从下往上兜一下,最大限度地把空气宝宝装进布袋里,塑料袋也是这样的做法。

2、给每名幼儿分发一个布袋和塑料袋,组织幼儿先后各拿起一个布袋和塑料袋跟着老师一起兜空气宝宝,然后很快地扎起来,让幼儿亲手去摸摸哪个袋子是鼓鼓的,哪个袋子是扁扁的。

3、让幼儿根据实验结果自己总结哪种袋子是不透气的能装住空气宝宝。

4、师总结:用布袋装空气,空气宝宝很淘气地从布袋上的小洞洞偷偷钻出去了,布袋还是扁扁的。而用塑料袋装空气,袋子是鼓鼓的,我们可以看到空气宝宝开心地住在了里面,里面的空气没有溜出去,同样外面的空气也不能透过塑料袋钻进来。可见塑料袋是不透气的,所以小朋友们可千万不要把塑料袋套进自己的头上,否则会因为呼吸不到外面的空气闷死在里面。可是啊就有这样一只大灰狼,它还偏要把塑料袋套进自己的脑袋上,我们来看看是什么样的一只大灰狼!

环保教案:《小小塑料袋》

设计意图:

环境保护是我们的基本国策之一,“环境教育”已走进中小学生的课堂,作为基础教育的有机组成部分,我们幼儿教育要尽早让这些21世纪的小主人从小接受环境保护的启蒙教育。而且,这些启蒙教育应该渗透在孩子的一日生活中,随时随地对孩子进行引导。一天,孩子们正在晨间锻炼,一只塑料袋飘了过来,可是没有一个小朋友能把它捡起。晨间锻炼结束后,我就设计了活动《一只塑料袋》,通过故事中捡袋子的小朋友和树妈妈的对话,来告诉小朋友垃圾应放在垃圾箱里。

活动目标:

1.知道垃圾应放在垃圾箱里。

2.了解有的垃圾能回收利用,增强环保意识。

活动准备:

1.垃圾箱一只,塑料袋一只,图片一张。

2.自制的垃圾箱两只,上面贴上可回收和不可回收的标记。

3.各种垃圾如:纸张、酸奶瓶等若干。

活动过程:

(1)请幼儿闭上小眼睛,教师手扔塑料袋,幼儿睁开眼睛,发现一只塑料袋在风中忽飞忽落。

(1)教师轻声讲述故事:

一只小袋子,在风中飘飘洒洒。

一会儿,它落在草地上,一会儿它又躺在行人的脚下,一会儿它又挡住了路旁的小花。

小朋友跑过去,捡起了它。“小袋子应放在哪儿,才不会在空中飘洒?哪儿才是小袋子的家?”

小袋子摇摇摆摆,不会回答。

(2)教师提问:哪儿才是小袋子的家?

(3)幼儿讨论。

(4)教师继续讲故事:

树妈妈披着头发,指着前方的箱子:“你看,你看,果皮箱,那张大嘴巴,才是小袋子最好的家。”

(5)请一位小朋友把塑料袋放入垃圾箱,送回家。

3.了解有的垃圾能回收利用。

(1)教师提问:垃圾箱是小袋子的家,还是谁的家?(幼儿讨论、讲述)。

(2)出示老爷爷捡了雪碧瓶、纸盒子的图片。

教师:“看!老爷爷在干什么?老爷爷捡了这些东西有什么用?”

(3)教师小结:老爷爷捡的这些纸加工以后可以再利用,我们把它们称为可回收利用的垃圾。

(4)出示自制的两只垃圾箱,引导幼儿观察有什么不同,引出可回收利用和不可回收利用的标志。

(5)幼儿认识可回收和不可回收的标记。

(6)师幼共同把垃圾分类并送入到相对应的垃圾箱中。

4.讲评、小结。

(1)教师:“故事中的小朋友看见了小袋子能把它捡起来,他做得对吗?你想向他学习什么?”

(2)幼儿讨论、回答。

(3)教师小结:我们要向故事中的小朋友学习,看到垃圾主动捡起来,不乱扔垃圾,保护好我们周围的环境。

环保从塑料袋说起作文

有一天,我和奶奶开心地坐在公交车上,看见一位大人站在一棵树下,公交车来了,那位大人先吐了口痰到大青树的土壤里,随后上了车。看到这情景,我觉得这样很不文明,真想教育那位大人一顿。

于是,我坐着车往前走,发现随地吐痰的人越来越多,比如:有一位姐姐,把一口痰差点吐到了一个小男孩脸上,还不给小男孩说对不起,还有一位老爷爷吐痰吐到了一辆小汽车上,他管都不管,直接就跑到其它地方去了。

我把我自己的想法告诉了奶奶,奶奶却说:“他们这些不讲文明的人,有些是已经习惯了,可是有些人就是喜欢脏,他们觉得世界太干净了,就想让世界变脏。”我问奶奶:“奶奶,他们为什么要这样做呢?”奶奶说:“有些人是小时候没有教育好,有些人是觉得吐痰很伟大,想去模仿别人,所以每天都在吐痰,就养成了随地吐痰的习惯,还有些人从小就养成了天生的习性,别人劝说他,他也不改,到了长大,就成了一个随地吐痰的坏人。”听了奶奶的话,我大吃一惊,继续乘着公交车向前走。

在路上,我看见有很多人会懂得去劝说,让他人改掉自己身上的烂毛病,这时,我心中有了一个建议:我希望这些不文明的现象越来越少,帮助劝说的人越来越多,因为一口痰不仅会对自己的身体造成伤害,身边的他人也会受到身体上的危害,这样的话,就有很多人会被传染,所以要改掉这些不文明的现象,让我们一起努力!改掉我们身边的病菌吧!

环保教案:《小小塑料袋》

目标:通过玩沙,激发幼儿的探索欲望,体验玩沙的快乐。

准备:塑料袋、剪有大小不等的孔的塑料袋、小木棍、小铲、小桶。

过程:〈一〉导入,引起兴趣。

上次,我们用塑料袋玩水真好玩。今天大家想不想用塑料袋来玩沙子?

〈二〉幼儿玩沙:

1、小小搬运工:

2、用袋子装沙,看谁装得多。然后提到指定位置将沙倒入桶内。

3、袋子漏了:将袋子捅破,观察沙漏的情形。提问:为什么有的沙漏得快,有的沙漏得慢?帐篷在沙池中插上一些木棍,将塑料袋盖在木棍上。在四周压一些沙子。

游戏活动四:风筝。

目标:通过边做边玩,激发幼儿积极动手制作玩具的兴趣,体验成功的快乐。

准备:人手一只背心塑料袋、细绳子、即时贴、小剪刀。

过程:〈一〉导入:“今天我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗?”

〈二〉讨论如何做风筝。

1、“风筝是什么样子的?”

2、“怎样让你的风筝和别人的不一样呢?”

启发幼儿在塑料袋上剪贴眼睛、嘴巴等。

〈三〉教师提出要求:

先用即时贴,剪出眼睛、嘴巴和装饰物,贴在袋子上,再用细绳做风筝的线。幼儿制作。

〈四〉拿做好的风筝到户外,四散奔跑着玩。

游戏活动五:做蛋糕。

目标:通过活动,体验集体合作的乐趣。

准备:有孔的小塑料袋、各色糨糊、小勺、有一定厚度大小不一的圆形海绵若干。

过程:〈一〉导入,引起兴趣。

出示布娃娃:“今天是娃娃的生日,我们做个生日蛋糕送给她好吗?”

〈二〉讨论蛋糕的做法。

1、出示海绵和各色糨糊:“这是蛋糕胚,这是奶油,怎样做出奶油花蛋糕呢?”

2、启发幼儿用小塑料袋装糨糊,在袋上扎一个小孔,然后挤出糨糊,在胚上画出图案、造型。

〈三〉幼儿操作,教师提醒幼儿一个袋子装一种颜色。

〈四〉将做好的蛋糕送给娃娃。

游戏活动六:漂亮的小背心。

目标:通过剪剪、贴贴,制作背心,学习在中心部位贴装饰物,并在周围进行装饰。培养动手制作的兴趣。

准备:人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的动物图案、即时贴。

过程:〈一〉导入,引起兴趣。

出示塑料袋,问:“这是什么?现在老师来变一个魔术。”

变出塑料袋小背心,让幼儿欣赏。

〈二〉学习制作小背心。

1、“怎样才能把塑料袋变成背心呢?”讨论将袋底剪掉,变成背心的方法。

2、“怎样能让小背心变得漂亮呢?”讨论如何装饰:把动物图案贴在中心部位,并在周围进行装饰。

〈三〉介绍材料,交代要求,幼儿操作。

〈四〉请幼儿介绍自己制作的小背心。教师表扬全体幼儿。

活动延伸:时装表演会播放音乐,幼儿穿上自己制作的背心进行时装表演。

环保从塑料袋说起作文

冬天的一个工作日,寒风呼啸,大雪纷飞,在车站立着一块母子上车处的牌子。牌子的旁边站着一个妇女,那个包着头巾的妇女手里抱着一个孩子,孩子戴着一顶帽子,嘴里叫着“:妈妈,我冷,车来了没?”妇女皱着眉,望着车开来的地方,时不时拍着孩子的背,哄道“:乖,车马上就来,上了车就暖和了。”她心想,车怎么还没来啊,可别冻着我的宝宝。

立着“母子上车处”的牌子后面站着四个大男人,他们有的穿棉袄,有的`穿大衣,还有的穿羽绒服,脚上穿的是高档皮鞋、棉靴看来身份都不简单。站在最前面的像是个公务员,他穿着大衣,手插在口袋里,注视着前方心想,反正后面还有三个男人,我好不容易抢到的位置,可不能让人抢走。站在第二个位置的,穿着军大衣带着一顶帽子,像是个公安干部,他闭着眼心想,这天气太冷了,就排这吧,假装没看见牌子好了。站在第三个位置的是个小个子,他戴着一顶鸭舌帽,鼻梁上架着一副金丝眼镜,是个文化人。他想,别人都站这,我不站该吃亏了。站在第四个位置的戴着口罩,像是个医生。他缩着脖子嘴里说着“:这天气真冷啊。”他心想,我待会儿可得抢个好位置。

这些人真的不识字吗?不是的。他们这种人自私自利,从不为他人着想,妇女、儿童、算是生活中的弱势群体,我们更应该关爱他们,设置母子上车处,是为了他们能少排点队上了车能坐下来休息一会儿,让妇女不那么累,儿童不至于被挤伤。

这样的假文盲层出不穷,一次我坐公交车看见,一个身强力壮的大男人一溜烟跑到了“爱心座”上,一个腹孕妇来了没有位置,只能站着。她一只手拉着扶手,另一只手扶着肚子,看起来很累,而那个男人对妇女和孩子视而不见。

看了《假文盲》这幅漫画,我想到了生活中那么多假文盲的人和事,我希望人们不要做自私自利的事,予人方便,自己也方便,这个世界才会祥和。

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