优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章，我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。优秀作文是在一篇纸上展现出的智慧与才华的结晶，它能够感动读者，引发共鸣。写一篇较为完美的优秀作文，首先要明确自己的写作目的和受众，以便确定适当的表达方式和触发点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些灵感和参考。
学会思考作文高中
《人性的弱点》一书曾提到过“要想成为真正的人，必须先是个不盲从的人。”是的，盲从的人必是个没有智慧的人，真正的智者不会是一株墙头草，而会是一个意志坚定的钉子，坚持自己的正确立场，坚持生活科学的真理。而盲从必会像错误的指向标，引导我们坠下错误的深渊。
丁肇中是我国著名的物理学家，他在测电子的半径得到的实验结果与理论和物理学家所推导出的结论并不符合，因为其他物理学家所推出的结论是电子没有体积，他得出不同结果后反复思考，重做实验后证明之前的科学家实验结果都错了，后来丁肇中得出了一个启示：做物理实验，不要盲从专家的结论。
丁肇中敢于坚持己见，反对专家的结论的行为是大胆的，又是可令人钦佩的，而盲目随从的人与之相比较，便可看出盲从随大流的人是如何的愚昧不堪了。
春秋时期的东施，是个丑女，她看到美女西施因心口痛捂着胸口，皱着眉头的样子很美，便也与西施学习，本来容貌就丑，又皱起了眉头，本来形体就含胸驼背，又捂住了胸口，弄得更加丑陋不堪，令人耻笑。
东施效颦的'故事足以证明盲目顺从的可笑。这不觉地引起了我们的深思。为什么丁肇中就会令人钦佩，而东施会令人耻笑呢？原因很简单，丁肇中他敢于提出自己独特的见解与想法，坚持真理，求真务实；而东施却不研究实质内容，只单纯效仿表现形式。所以说，我们应当坚持做自己心灵的主人。
关于独立思考与盲从，很多事例都启迪人心。因为独立思考，哥白尼发现了日心说，实现了天文学的根本改革，韩愈发起古文运动，给文学注入新的血液。而因为盲从，东施效颦终成笑话，燕国寿陵人邯郸爬行铸成错误人生。因而，只有独立思考，拒绝盲从，才可使我们走向正确的道路，获得更多的收获，拥有更完美的人生。
思考高中作文
考的角度不同，就无法真正了解对方的需要，因此，施以的援助就无法解决对方的之急，有时候援助的效果反而会适得其反。于是，满腔的热情在误会中便无奈地被冷却。
而站在别人的角度上，一切都将释然。当一颗求救的心在设身处地中得到理解与关怀时，所有不必要的误会都将不会产生。螃蟹不会寻不到河边，青蛙不会受到责备。被施以帮助的.人能感受到世界的温暖，伸出援手的人能感受到心灵的喜悦。
站在别人的角度上，一切才不会成为徒劳。由于领悟到国人需要的不是身体上的强壮，而是心灵上的爱国热忱，鲁迅先生断然弃医从文，以犀利的文笔在文坛上耕耘不息，驱赶国人精神上的麻木。正是他的洞察入微，心系民众，站在民众的角度，设身处地感受、思考，让民众一步步接近自己的理想。鲁迅的文字，激励着年轻人为祖国前赴后继。鲁迅先生变换了角度，从心灵上拯救了世人。
站在别人的角度上，“授之以鱼，更应授之以渔”。有时候，为对方解决困难无异于为他内心依赖的苗儿浇灌。“物竞天择，适者生存”，这项自然的法则在人类社会中同样适用，没有人能通过一辈子的依赖求得生存，依赖的尽头是毁灭。因此，当你伸出援手，请把他人引向独立，引向生存。
当“自我”被放下，当两个思考的角度逐渐靠近，趋于相同，两颗心才会相通，伸出的援手才能紧紧握住对方，而不会迷失方向，关怀才有了意义，才温暖人心。
思考的高中思考
我才刚读过《红楼梦》，心在宝黛中飞翔，思绪万千。“若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，为何心事终虚化？”一种矛盾的感情，缠绵了黛玉的一生，最终却只落个红颜薄命的.慨叹。
沉思着，试图穿过红楼佳人的一生，体会她们的喜，她们的悲。
西施一代倾城逐浪花，吴宫空自忆儿家；效颦莫笑东村女，头白溪边尚浣纱。
虞姬肠断乌骓夜啸风，虞兮幽恨对重瞳；黥彭甘受他年醢，饮剑何如楚帐中？
明妃绝艳惊人出汉宫，红颜命薄古今同；君王纵使轻颜色，予夺权何畀画工？
绿珠瓦砾明珠一例抛，何曾石尉重娇娆？都缘顽福前生造，更有同归慰寂寥。
红拂长剑雄谈态自殊，美人巨眼识穷途；尸居余气杨公幕，岂得羁縻女丈夫？
念及《五美吟》，不由心动，提笔涂抹。
瞬间，文字在跳动，心灵在跳动。
一瞬间，时间凝固，历史倒转。
一滴水，突然坠落在平静的杯面，串起团团涟漪。
就像我，终于落入流泪的故事。
思考有多长，人生就有多长。
是的，在感触中动笔，在动笔时不停地感触，在文字中回归历史。
是的，写作让我回到历史，亲睹现实；历史在写作中复活，在思考中改写。
别人的境遇，印上自己的影子，自己的自怨自艾，在文中主人公的坚强下退却。
总有太多的疑惑，总试图睁大眼睛将一切看穿，于是不停思考的头脑命令不愿休息的手提笔写作。
可是，我依然迷惑。
迷惑好人终不能好报，迷惑有情人无法成为眷属。
可是，这种思考，让我从狭小的内心世界转向茫茫宇宙，从迷惘转向理智。
推开窗，将满山青翠放入房中。
微笑着，抬起头来。
思考真好！
高中换位思考作文
老师拿着一大批试卷走进教室，我们心都惊住了。不过，老师说这次我们班考得特别好。
老师从试卷得分第一名开始报，报到最后一名时，她先是一愣，才说道：“小东，57分!”大家又一次哄堂大笑，这已经是这位转学生第39次没及格了，我们常常怀疑他，是不是智力有点儿问题。
全班同学中，就属我笑得最起劲，每次听到他的分数，我总会笑得站也站不直。为此，老师找我谈话过好几次，希望我不要嘲笑他。可我怎么也改不掉这个毛病，我始终认为他是一个愚笨的男孩。
我和小东住在同一个小区，我家在三楼，他家在一楼，虽然住得近，但我却不怎么与他一起玩，因为我认为他的智商实在是太低了。
一天深夜，我打着哈欠回家，无意间瞟到小东家的灯居然还亮着，便上前去探个究竟。透过窗户，我看见小东正在灯下拼命背书，他认真、专注地背着，至始至终他都没发现我站在他家窗前。
这一幕定格在我的脑海中，从他的眼神中我仿佛读到了他的不服输，大家越是看不起他，他就越认真。
或许，他真的有点儿先天不足，但他依旧没有为此失去信心。这个时候，他需要的是多一些帮助与鼓励，而不是在考试考不好的时候迎来的一场嘲笑。
有许多事情，如果我们能换位思考的话，或许爱与真情就能给到彼此……。
高中换位思考作文
其实，站在不同的高度、处在不同的环境，人们的收获与理解各不相同，没有经历过的事就没有发言权，无论何事没有十分完美的，做什么事情都要换位想一下，人们就会心平气和，事情就会朝着“阳光”的方面发展了，所以做事就好学会换位思考。
思考高中作文
曼德拉夫曾经告诉我们：“盲目跟风随大流有时对你的伤害是致命的，没有理性，没有方向。”我们没有了理性，就如茫茫大海上没有方向的小船，跟风走，永远无法到达自己的终点，因此，我们要学会理性，拒绝盲目跟风。
借你一双看见理性的慧眼。不知你是否流涟于淘宝网上的`小物件不肯关闭页面？不知你是否被路边卖的小玩意儿而吸引驻足？人是群体动物，爱人云亦云可盲目不理性成了我们的致命点，借你一双理性的慧眼，理性对待。谣“盐”是个谣言，当谣“盐”也能防幅射时，一哥们买了一万三千斤盐，“请神容易送神难”缺乏理性，盲目从众，让他赔了一万多块块儿钱，当自以为聪明的蝇子，盲目跟从大多数飞舞的蝇子时，它冲向了牛皮纸，它便去了天堂。如果那个哥们儿理性些，就不致于赔一万多块钱，如果那只蝇子理性些，就不致于走向死亡，是的，盲目不理性只能给你带来祸患。因此，要学会理性。
不要迷恋表面现象，它只是个诱惑。苹果很红很大，它可能有毒，火腿很美味，它可能有瘦肉精，奶粉很甜，它可能有化学添加剂。不迷恋表面现象，理性对待，你会取得意外的成功。当雅各·博尔不迷恋于碎了一地的花瓶，他发现了倍比关系，当川端康成不迷恋于夜时盛开的海棠花，他便发现了结合律；当史铁生不迷恋于地坛的花花草草时，他便领悟了生与死的轮回。只要不迷恋表面诱惑、深入分析，理性思考，你便可以收获意外的惊喜。
思考的力量高中作文
思考是众多学者、大师的经验，是人类进步的源泉。小编收集了思考的力量。
作文。
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学而不思则罔，思而不学则殆。这是两千五百年前，中国伟大的思想家、教育家孔子的语录。意思是说，一个人的学习，倘若只知死记硬背，而不加以思考、消化，那他就会毫无收获。是的，思考的力量是巨大的。
古今中外成功者的事例无不证明了这一点。牛顿说：思索，连续不断的思索——就能迎来一线晨曦，见到万顷光明。他，也是这样身体力行的。牛顿年轻时有一天在花园里散步。一个熟透了的苹果，从树上掉下来，正好打在牛顿的头上。然而，这件看起来似乎很平常、在别人看来习以为常的事，却引起了他深深的思考：苹果离开树枝，为什么一定要向下而不是往别的方向掉呢?于是，他推想，地心可能有一种引力，这种引力对任何物质都存在。经过大量的反复论证，终于发现了震惊世界的“万有引力定律”。
无独有偶，英国天文学家哈雷在发现很多书上都记载过彗星时，便思考研究，发现彗星是太阳系的一颗行星，有自己的运行轨迹，每隔75年到76年会见到它一次。事实证明了他的观点，这颗彗星因此被命名为哈雷彗星。
一个人从接受知识到运用知识，就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础，思是学的深化。这正如人摄取食物那样，只学不思，那是不加咀嚼、囫囵吞枣，食而不消化，难以吸收，所学知识无法化为己有。只有学而思之，才能使所学知识融会贯通，举一反三。
我们应该借鉴前人的经验，学而思之，在思考中提出自己独立的见解，培养自己的思考能力，解决问题的能力。只有这样，才能更好地等候明天的选择。
思考是众多学者、大师的经验，是人类进步的源泉。而培养我们学生这一能力，就是今天的中国在明天崛起的希望。让我们牢记吧：思考的力量是巨大的。思考，可以开出智慧之花!
近年来，作文越来越注重“关注自我成长”，这对纠正空洞的文风具有一定的积极意义，但是一味“关注自我”，学生的文章日趋变得狭隘、琐碎，再加上很多作文大多停留在演绎上，文章的手法偏重于抒情，文字表现力较好而观察思考力差，让作文越来越酥软。秀气文章多了，大气文章少了。
思考，对写作而言犹如脊梁。在抒情泛滥的时代，叙述显得清新，而思考显得弥足珍贵。作文应该是学生思考的载体和见证。所以，日常作文教学中，我也有意的进行这方面的尝试，比如曾出过“被程序控制的我”，引发学生对自我以及自己的生活状态进行思考。也要求学生对蹲、跪、哭等一个普通的动作，进行深入思考，以揭示其背后的深刻含义。还利用《这是个_____的时代》，引导学生对自己生活的时代进行思考，还有利用“美好的毁灭”这种悲剧的形式，让学生思考文化的命运等等。总之，希望通过写作激发学生的思考，同时让作文也具有一定的思考力。
《慢》这个题目，具有思考的空间，目的是引导学生思考自己生活状态和社会现实，追寻理想的生活状态，同时可以谈论思想、分析现实、剖解人生、阐释哲理等等。
纵观学生的现实生活，几乎是日复一日机械而忙碌的学习，作业安排的井然有序。学校学了，周末还去补习班，补习班回来了，还得做学校布置的作业。作业或动作稍微缓慢一点，就会得到父母老师的呵斥，生活快的容不得学生有半点时间从容地反刍，看看窗外叶落鸟飞，更别说面朝大海，春暖花开了。
再看现实社会，如果用一个字来形容，非“快”字莫属。快餐，快客，速成班，闪婚……整个社会充斥着“快”，办事一味追求“快”速度，睡觉前已经安排好了明天的日程，吃饭几分钟都已经作了精确的规定，人就像是被安装了程序的机器，忙碌旋转着，脚步匆忙，表情麻木。
追求学习工作的效率，基本上不可能奢求生活的质量。快节奏的学习，那是为了考个高分，很难有学习上的乐趣。吃快餐，那不叫吃饭，叫把胃填饱。坐快客，不会在乎旅途的风景，只是为了快点到达目的地。闪婚，绝对看不到脸上羞涩的表情。快是生活状态的写照，从审美的角度说，追求快是以失去美为代价的。但是现实的无奈和美的失去总是令人怅然的。写作的冲动大概也许就源于此。
听说阿尔卑斯山谷中，在一条风景极佳的大路上，有一条标语：“慢慢走，欣赏啊!”对此，朱光潜先生写道：“许多人在这车如流水马如龙的世界过活，恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风，匆匆忙忙地急驰而过，无暇回首流连风景，于是这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的囚牢。这是一件多么可惋惜的事啊!”
既然“快”是现状，那为何不以“快”为题呢?因为仅仅写“快”，学生很可能只是记录生存状态。而写“慢”，我是希望，学生在直视现实，意识到暂时无法改变现状的同时，能够想想自己的理想生活，做做白日梦。写作本身对生存状态的审视、抚慰与超越。做白日梦其实就是对现实的一种抚慰和超越。审视现实，够唤醒学生的生命意识，深化他们的生命体验，促进他们的生命思考。追寻理想，比如古典生活的诗意，乡村生活的悠闲，这样便可以使思考更进一步。
思考到了，至于学生采取哪种写作手法，便退居其次了。
思考的高中作文
昨天中午，齐齐碰到一件麻烦事。
我们排队打饭时，齐齐排在我前面，只见他满头大汗，正跟他的饭盒较劲。原来，他的饭盒掉到地上，把手摔了，他想把把手插进原来的孔里，但费了九牛二虎之力，不但没按上，反而把孔挤得更小了。看着他绝望的神情，我也凑过去看那饭盒，发现把手孔的侧面有个弯弯的装置，有空隙可进入那个孔，我忽然灵机一动，将把手从侧面装置插进去，不知是否可行。我把这个想法告诉了齐齐，他起先半信半疑，经过我再三劝说，不妨一试。结果令我们吃惊的是，侧面插进一拉，把手按上了。我们不禁雀跃起来，听着，齐齐满面春风的和其他同学讲述着，我不禁陷入了沉思：原来问题很简单，换一种方式思考呀!
由齐齐这件事我想到了：我们的学习何尝不是如此呢?在学习中，应时时提醒自己要有多种思考方式，从多角度多方面去理解问题、解决问题。这样，我们的学习就会变得简单又轻松，全面又准确。
换一种思维方式，换一个角度思考，正如在海上航行船一样，我们无法改变风的方向，但我们可以改变船帆的方向，让它顺风而行。灵活多变才是成功的捷径。不识庐山真面目，换个角度思考，我们可能会得到柳暗花明的收获。
那么学会尊重也莫过于此，
虽然我不能把事情做得与想象那样美好，但是我会首先考虑做这件事有什么意义，对自己和同学有没有好处，这么做有没有违背道德规则，能不能得到同学与同学之间的尊重。
渐渐地，我喜欢上了英语。可班里的有些同学并不这么想，他们认为英语不重要，语文和数学才是主课，所以在其它课上都吵吵闹闹、无法无天。直到后来董老师给了我们严厉地批评，并且讲了做人做事的基本原则——尊重他人。
在生活中，每个人都渴望自己能获得被人的尊重，但是，如果你不尊重别人，就别想得到别人的尊重!
我们没有任何理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有任何资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人，更何况是家人以及老师。
时光荏苒，转眼间，我已从一个懵懂无知的小孩子，变成了一个踏入中学校门的初一学生了。小时的那些天真欢愉，优哉游哉的日子也随着年龄的增长而荡然无存了，曾以为长大之后的年华会更美好，快乐。但童话中的美好王国，只存在于童话里。现实的铁蹄终究会将幻想彻底粉碎，剩下的，不过是冰冷现实下的一点点幽香而已。
中学从来都不是一座花园，而是一个巨大的战场。刀光剑影，秣兵厉马，每一个学生都必须参与这个胜者为王，适者生存的游戏。刚从欢声笑语的小学走入这个没有硝烟的战地的我们，已经在空气中嗅到了那一丝血腥味，不知留下的血是自己的抑或是他人的。但每个人的心都已明了，战争，从进入初中的第一天，就已经打响了。而人生这个更漫长艰巨的征途，只不过才向我们微微呲了一点牙，而未来的路，将会走得更艰辛。
进入中学后，老师的严厉与学习节奏的紧张让我不太适应。危机感一次次袭来，我第一次触碰到现实这台机器冰冷的外壳，那刺骨的冰寒，冻入了我的骨髓。但我知道这不过是它的表面温度而已。当我走出校园，迈向社会，当没有引路人牵着我的手时，我就要在比这冷千倍万倍的人生迷宫中，一个人摸索，挣扎着走下去。而连这开始的一点冰寒都难以忍受的人，就会迷茫掉队;目光短浅，看不清现实的人，则会在迷雾中冻得更僵硬，乃至支离破碎。
不要报怨童话对你撒谎，你为何要认为幻想是现实。从古至今，世界从来是弱肉强食。没有乌托邦，那不过是可哀的精神胜利法，人就像是社会这个巫师放入的蛊虫，大自然在面对生死之时，也选择踩在同伴的肩上逃生。考试是筛子，不断的'筛选着人，留下的是精英，筛出的是平庸。命运是公平的，只有努力的在战场上存活，才是人生的强者。
面对人生，面对现实，我们是否该逃避?不行，逃避就是承认失败。是放弃，是自甘堕落，惟有勇敢面对，才是唯一正确的选择。里尔克曾说过：“哪有什么胜利可言，挺住意味一切!”挺住人生的考验，才是人生游戏的领先者。
中学，是人生踏入的第一个战场，也是第一个拐点。别输在起跑线上。在战场上，如果你没有及时亮出你的剑锋，你就会是最先倒下的那个人。
对于大自然，我有很多话想说。
我喜欢它，喜欢它的美丽。看!在它的身体里有多少值得赞颂的事，有坚强的小草，鲜艳的鲜花，清澈而快乐地流淌的小溪。。。。。。而我最偏爱的则是那一棵棵挺拔的大树。他是那么坚强，美丽，快乐。他站在大地上，一切事物中只有他是最高大的，他可以俯视地上的一切。如果有人问我下辈子想做什么，我会毫不犹豫地告诉你，我想当一棵树，一颗挺立在原野上，俯视一切的树。
我比较喜欢春天的树，春天来临时，他是那么的迫不及待伸出了自己的小手，好奇地探出自己的脑袋，惊讶的望着这个五花八门的世界。永远，他都有一颗好奇的心。
我以一颗热情的心对待夏天的树，即使在炎热的夏天，他也无怨无悔的为人们遮阳，没有意思的逃避，闪躲。永远停止自己的腰板。
我以一颗平淡的心去对待秋天的树。当你独自一人坐在大树下，微风吹过，看着树叶缓缓落下，远离那些吵闹，喧嚣，只有这棵大树静悄悄的陪着你，让你感受从没有过的宁静。
我一一颗敬畏的心对待冬天的树，北风萧瑟，大雪纷飞时，周围的植物全都枯萎了。只能看见大树，即使叶子已经落光，只剩下光秃秃的枝桠，他仍然无所畏惧，屹立在雪花飘飘中。
啊!大树，我热爱你，更赞美你!只希望现在的人能少砍几棵树，为大自然，我环境做出一份贡献。
思考的高中作文
清晨醒来，学作思考（也不怕上帝发笑）。话说前一阵关于普世价值的争论，一方说中国改革开放乃至革命成功，都是在不自觉地贯彻落实普世价值，就连抗震救灾取得胜利，也是普世价值的胜利。这厢边有人看得直咬牙，气不打一处来：放屁，这与普世价值何干？何况根本就不存在什么普世皆适的价值，西方的所谓普世价值根本就是骗人的鬼话，谁用谁上当。
作番思考，突然茅塞顿开：两边都不要吵啦，都对，都对，都赏个五十大板，好么？
首先说没有普世价值的人先挨板——人类文明漫漫形成交融，思想价值碰撞，一些共同约定的都认为是好的必须遵守的价值观还是有的，比如比较原始的有不许吃人肉、公众场合不要打赤膊、拉尿到一侧去，人类追求的民主、自由，乃至两国交战不斩来使，到后来的核不扩散条约，等等，都算是。
其次说中国该按西方普世价值来办的再挨板——没有放之四海而皆准的真理嘛，马克思主义是普遍真理，还得与各国实践相结合。普世价值有是有，遵守不遵守是一回事，你遵守时我不遵守是两回事，你遵守时我趁火打劫下黑手更是三回事。比如说民主，也说“民主是个好东西”。我们现在也提出要建设富强民主文明的国家，但切不可拿别人兜售给你的民主来用，因为西方给你的民主往往夹塞着带着甜味剂的'毒药，不小心他就会让你丧权辱国——你自由时他就不自由了啦！
还是对岸的老俵有智慧，叫“一x各表”——聋子对话，各说各话。
昨天与一拨人去一个偏远的山塘里钓鱼。我先甩了一根海杆，呼地一声，钓上一条七八斤重的大乌青（黑草鱼），一伙人顿时欢欣鼓舞。塘主面有难色：“我这塘里只放了两条乌青。另一条你若再钓上，一定要放了，我得留着过年吃。”我口里答应，心里却想：“钓上了才不放呢。”目标既定，我一心只为再钓上那条乌青。塘里有不少鱼，只是前几天喂饱了草，不吃食。塘主告诉我们一些钓鱼技巧：用蜻蜓钓。我一心在思量着怎么才能钓上那条乌青，于是钩了一只蜻蜓，把竿放到一个僻静处。半小时后，浮标突然没了，同行赶紧拉竿，好沉好重，哈哈，最后一条乌青钓走了。塘主只得苦笑，“过年只得去买乌青吃了。”他还介绍说乌青的营养价值与鼋（甲鱼）一样，都是吃杂食的。乌青头与当归蒸吃，可医头疼。塘主是湖南人，三十年前移居到此，如今已是儿孙满堂。他是个有生活情趣的老头，懂得许多鱼的习性，还吹口哨：“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。”同行种有个就业局的领导，一行人就他一条没钓着，整整一上午成了我们调笑的对象。
学了两次车，越学越胆小了。
期盼多年的北京奥运会圆满结束了。开幕式上，我依稀听得礼仪篇里颂的有“朝闻道，夕死可矣”这一句。如今，近乎完美的奥运会看完了，可死乎？可死矣，死而无憾矣。最好不是自己主动去死，而是死于突然的非命，没有痛苦。
几天前的一个晚上喝多了些，打呼噜，被赶出，睡客厅地板，风寒了，感冒了，鼻泗长流，至今还是不断流。
至于男足，我想给国家体育总局提个建议：第一、全国禁止男子足球项目，也不许踢球、看球、议球，凡发现踢球、议球、看球者课以重罚，直至判以刑罚。第二、组建唯一的国家男足，归口军队管理，从严治足，队员一律从少数民族的娃中挑选，卧薪尝胆地狠抓十年、二十年，等拿到名次以后，再对男子足球开禁。
思考高中作文
冬日，凛冽的寒风中，还有温暖的阳光。
今年的冬天，冷，真的好冷，不只是因为温度，更是因为人心的冷漠
在今年的十月，广东省佛山市发生了一件事，一个名叫小月月的小女孩被车碾过两次，期间，经过她身边的共有十八位路人，但却无一伸出援手，直到一位捡垃圾的老人来到才将孩子救起，送到医院后，经过七天七夜的抢救，小女孩最终不治身亡。
答案是否定的，在这个冬日，有刺骨的寒风，却也有温暖的阳光。
血的教训，换来的是社会的反思，如果任冷漠在神州大地肆虐，那么延续前年的中华民族必将毁于一旦[注: 于：在；一旦：一天。在一天的功夫全被毁掉。多指长期劳动的成果一下子被毁掉。]。事件发生后，北京大学校长发表声明：“凡是北京大学的学生，因做好事而遭遇的诉讼费、补偿费均由北京大学承担。”而在我的家乡昆明，一家公司与媒体和政府签下了合同，声明今后昆明市民若因做好事而蒙受损失，一切费用均由该公司承担。在网络上，无数网友发出了传递爱的倡议书，使得网络成了一片爱的海洋……这一切，为寒冷的冬天投下了一束温暖的阳光。
驱逐寒冷的最好方法就使用该坚持人性中良知与道德的底线，这是作为万物之灵的人的人性中最为神圣而不可侵犯的。我从不迷信于儒家的“人性本善”的学说，那是一个理想的世界，是难以企及的高度。也从不悲观于荀子“人性本恶”之说法，毕竟，世界还没有糟糕到那种程度。我更赞成杨雄在《法言》中所阐述的观点：“人性，善恶混也。”人性之中，有善有恶.爱,则是人性中的至善的一面;而冷漠，则是人性中至恶的一面。冷漠，是任何一个人也无法以一己之力与之对抗的，唯有每个人都献出一份爱，良知与道德的长城才会永远屹立不倒。
任何人都无法要求别人一定要做到什么，但却都可以要求自己，少一分顾虑，多一份爱心，付出了爱，同样会收获爱。
当爱溢满世界的那一天，不会再有严冬，因为人间处处都是暖春。
思考高中作文
小时候，我会因为不慎丢失一颗玻璃弹珠而一整天懊恼不已，气呼呼地不肯吃饭。现在，那种简单而幼稚的感情早已不复存在，取而代之的是对“失去”的思考。
俗话说“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”，就是告诉我们要珍惜现在所拥有的，否则等到失去时就会后悔莫及。
生离死别是每个人都会经历的痛苦，正因为这样，长辈平日的唠叨，朋友时常的忠告以及亲人那日渐衰老的脸，在一瞬间都成了无价之宝，化作七色彩云，静静飘在我们记忆的天空。
曾经有一次，我翻看自己还在襁褓中时的照片。圆圆的脸蛋，明亮的眸子，还有毫无修饰的天真的笑容；再看看镜中现在的自己，消瘦的脸庞，疲惫的双眼以及迷惘的神情。我顿时感到一种莫名的失落袭上心头。后来我把这说给朋友听，他认真地回答：“是啊，时间让我们失去了初生时自然的本性，可同时，我们得到了属于自己的生命的使命。”
每一次失去都是一次次洗礼，我们的一生要经历无数次这样或那样的洗礼，纵使我们失去了很多可贵的东西，但我们不后悔，因为我们变得越来越成熟。
我们看到、听到、摸到和感觉到的一切，带给我们各种珍贵的情感。但归根到底都是神经冲动造成的大脑活动，如果有一天，当我们可以人为制造这些神经冲动时，我们的情感是否还真实，是否还珍贵，是否还值得珍惜呢？答案是肯定的。因为忠实地对待自己的心灵，就是对自己宝贵生命最好的使用。
我的朋友还说：“失去是一条单向的线，可你在心里把它弯成圆的，那么得的尽头是失，失的尽头是得，得失便不再有任何界限了。人生在世，何必去在乎得失。要想写好人生的大书，关键还是握紧手中的笔。”
我时常梦见自己来到一个绿树围绕、清泉环抱的世界，我的手里握着一颗玻璃弹珠。当我迎着阳光向里面看时，我看到了过去居住的小院和一张张熟悉的笑脸，更看到了阳光下灿烂的明天。
思考高中作文
我曾经自私过、冲动过、无理取闹过，不顾任何人的感受，只为捍卫我瞬间的尊严；然而在渐渐成长、思维渐渐成熟的过程中，我开始寂寞、自卑、伤心、无奈，此时的我才渐渐明白以前的我是多么无知，多么幼稚，不顾一切的发泄已深深地伤害了他人。
人类——地球上任何一样生灵都无法比拟的灵物,。
人与人之所以不经常出现像动物一样的厮杀场面，是因为人有全面的思维，人不仅要经过肉体上的成长，更要经过思想成熟的过程，做人，真的很难，因为做人必须要站在他人角度上去考虑自己的言行举止给对方的情绪所造成怎样的波动，其实，成熟，实质上就是一个思维逐渐发展全面的代名词，凡是一个有着成熟头脑的人，当他在处理完心中的怨愤的时候，必定能见到每个人脸上的微笑，这种人的生活和谐且有内涵，这种人的生命高尚且耐人寻味。
那一切都源于换位思考。她是一种智慧的闪耀，是一种理性的牵引，一抹淡淡的幽香，一种低调的超然，一种化险为夷的宽容。刘邦会宽以待人，是因为他能站在他人的角度上理解犯错的下属；曹操会宽容背叛的将士，是因为他能体会敌强我弱时士兵的逃脱心理。换位思考能产生一种巨大的人格力量，有强大的凝聚力和感染力，它就如一泓清泉，浇灭怨艾嫉妒的焦虑之火，可化冲突为祥和，化干戈为玉帛。
固执己见，不考虑对方的需求，是自私的生活观。当纣王奢靡行乐之时，可曾体会到名声之疾苦，当圣贤受到贬谪的时候，帝王可曾体会到被贬后悲凉的人生，可曾触摸到那一颗颗忠诚的心；当一位明星因为舆论而撒手尘寰的时候，那些挖掘他人隐私的人可曾知道隐私被变为公共话题后的难堪，为仕么只考虑自己的得失利害，只在自己的世界中追寻自我，为什么只会使自己的快乐建立在他人的痛苦之上，那种活法是令人排斥、使人鄙视。
换位思考只是使你思考得更全面，只是略微的妥协，只是略微改变，也许只是一瞬间，也许只是改变一度，就能柳暗花明。当你在发泄情绪的时候，考虑一下是否已刺痛了他人，也许以无意识挑起了他人的厌恶之心，也许无意中破坏了你和朋友间沟通的桥梁，当争执即将要来临的时候，先换位，后思考，一个如此简单的程序，试着超越自己的角度来改变自己的态度，试着为对方思考，你会发现：它使细节有趣、使矛盾化解、使愁容舒展、使心胸宽广。
也许，也只有在你真正体会到对方的言行所给你带来伤痛之后，才会知道换位思考是多么重要。那么当你发怒的时候，请千万记住：换位思考出境界。
思考高中作文
这是一个温和的下午，淡白色的阳光透过玻璃窗射进来，夹杂一点金色，这是最适合午睡的时间。
鲁迅是被一种湿滑微痒的感觉惊醒的。睡了太久使他的眼皮略显干涩，他慢慢地睁开眼睛，看见的第一件东西是一颗高高翘起的油亮的青春痘。这使鲁迅想起了在日本看到的清朝留学生头顶油光可鉴的发辫。他想抬头看看。可是，就像教科书中其他静默的图片一样，这位伟大的战士如今也只能稍微动一下眼睛。透过淡淡的油墨，他看到了青春痘的主人，一个男孩。男孩手里拿着支笔，正在给他画上胡子。中国伟大的文学家、思想家、革命家，就在这样一个下午，被惊醒了。
鲁迅在“青春痘”的书包里，和其他的书本挤在一起，万分感慨地看着外面的世界。街道不复破败，生活不复拮据，人们不复辛劳，马路上也不复长衫与短褂。鲁迅忽然很想写点什么——写给他的闰土，写给他的祥林嫂，甚至还想写点什么给阿q，想告诉他们终于有一个光明的日子来了。如果他现在能动的话那该多好，鲁迅开心地想着。他待在书包里，随着“青春痘”走过了城市中的大街小巷，默默而欣喜地看着周遭天翻地覆的一切。
但是，他看见了五花八门的店铺，也看见了店铺门前的浓痰废纸；他看见了琳琅满目的商品，也看见了展示窗中的象牙、皮草；他看见了风景如画的街区，也看见了垃圾桶旁的流浪猫狗；他看见了川流不息的马路，也看见了跌倒老人的求助目光……鲁迅很想皱一下他那又浓又粗的眉，可是就像书中其他的图片一样，他在挣扎中动弹不得。他忽地想念起他的少年闰土来，想念起可爱可敬的藤野先生来，他甚至想念起阿q来……如果可能的话，鲁迅想，他想写点什么。这个世界的人衣食无忧，却少了点什么——自信力？不。他信力？也不。他们看上去是如此的满足，却又如此的贫穷，就如同他曾经所在的那个淹没着人们的呐喊与彷徨的社会一样。他们到底缺失了什么呢？他思考着。
他一直都在思考，在“青春痘”课堂上的呼噜声中思考，在“青春痘”球场边的呐喊声中思考，在“青春痘”书箱中的鼻涕纸旁思考，在“青春痘”书包里的游戏机旁思考……直到有一天，“青春痘”拎着他来到火盆前——高考已经结束了。
鲁迅望着眼前跳跃的火光仍在想，他有写点什么的必要了。写什么呢？鲁迅思考着，一直都在思考，看着越来越近的火光，一直都在思考……终于，在随着一股青烟飞升的片刻，他想到了：原来，尽管社会变了，人们还是如此的麻木，一种掩盖在物质丰富之下的麻木，一种更加可怕的麻木。
鲁迅渐渐飘散开去，但他还是尽力挣扎着在已经破碎的心中呐喊着：救救孩子！
思考高中作文
人生不缺乏第一次。
但美丽的人生一定拥有美丽的第二次。给自己第二次思考，给别人第二次机会，给世界第二次证明，给未来第二次承诺，那你一定会收到格外的惊喜！
夜深了，疲倦的我正想合眼，安静地进入梦乡。谁知，耳畔却传来室友具有韵律且激情澎湃的梦话声，呼噜声。“xxx，你给我醒醒，还让不让人休息啦！”愤怒的字眼在心间即将迸发。哎，还是算了吧。今天是月圆之夜，我还是静静地听风赏月吧！
第二次思考，给自己一份悠然，给别人一席美梦！
要回家啦！我背着沉重的书包一瘸一拐地走向公交车站。一辆塞得满满的公交车疾驰而过，我抬头一看，正是我要坐的哪路车呢。我赶紧跑步前行，然而树欲静而风不止，我想上车而车不待我啊！骄阳下，我怒视公交车疾驰而去。“开那么快干什么？就差这几步路，等一下不行吗？”刚想骂出口的话怎么又被自己咽下了呢？我转念一想，其实也没什么，这辆车挤满了人群，大热天的，我才不坐呢！
第二次思考，给自己一份惬意，给别人一份宽容！
考试复习阶段，题海巨浪一波又一波。成绩还行的我就经常被他们包围。不是我答不出，也不是我不想答，只是他们问题太多，而且鸡毛一地，杂七杂八，什么都有，真是想捡也捡不完，更何况，我也要参加考试的呀，难道我不用复习，弥补自己的缺漏吗？人人都有自己的打算，人人都有私心。我想郑重地告诉他们：“以后有问题不要来找我，你们可以去问老师或其他同学。”但仔细想想，三年同窗，这点忙总不能不帮，可谓是“赠人玫瑰，手有余香。”我在帮助别人的同时，自己也很好的复习了基础知识，想到这一点，我还要谢谢他们呢！
第二次思考，给自己一次机会，给别人一份帮助。
是啊，若人人都多给自己一次思考，那收获的不仅仅是自己或别人的欣喜，而是整个美丽的人生！
思考的高中作文
对于大自然，我有很多话想说。
我喜欢它，喜欢它的美丽。看!在它的身体里有多少值得赞颂的事，有坚强的小草，鲜艳的鲜花，清澈而快乐地流淌的小溪。。。。。。而我最偏爱的则是那一棵棵挺拔的大树。他是那么坚强，美丽，快乐。他站在大地上，一切事物中只有他是最高大的，他可以俯视地上的一切。如果有人问我下辈子想做什么，我会毫不犹豫地告诉你，我想当一棵树，一颗挺立在原野上，俯视一切的树。
我比较喜欢春天的树，春天来临时，他是那么的迫不及待伸出了自己的小手，好奇地探出自己的脑袋，惊讶的望着这个五花八门的世界。永远，他都有一颗好奇的心。
我以一颗热情的心对待夏天的树，即使在炎热的夏天，他也无怨无悔的为人们遮阳，没有意思的逃避，闪躲。永远停止自己的腰板。
我以一颗平淡的心去对待秋天的树。当你独自一人坐在大树下，微风吹过，看着树叶缓缓落下，远离那些吵闹，喧嚣，只有这棵大树静悄悄的陪着你，让你感受从没有过的宁静。
我一一颗敬畏的心对待冬天的树，北风萧瑟，大雪纷飞时，周围的植物全都枯萎了。只能看见大树，即使叶子已经落光，只剩下光秃秃的枝桠，他仍然无所畏惧，屹立在雪花飘飘中。
啊!大树，我热爱你，更赞美你!只希望现在的人能少砍几棵树，为大自然，我环境做出一份贡献。
思考高中作文
古诗有云：“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”因为水“活”，所以渠“清”。
古语有云：“穷则变，变则通。”几百年前，古人便看出：只有“变”，才得以“通”。
21世纪的中国是一个多变的年代，它的“对外开放”对于大清国的“闭关锁国”来说，显得过于叛逆，可这样的“叛逆”却给中国带来了巨大的商机。因此现在的中国比那死气沉沉的清朝政府多了不少生机！因为中国在“思考”，它在接纳西方文化的同时，也让中国的传统文化得以传播，正如伽里里海一样。
古语有云：“百无一用是书生。”但那已经成为过去，成为历史，那是因为从前的读书人不懂变通，死读书，从书本中生搬硬套了许多“知识”，虽然吸纳了很多，却不会运用，“只进不出”，难怪他们身上散发的全是迂腐的气息，好比死海。
可如今，21世纪的读书人不再是“手无缚鸡之力”的书呆子，他们很能干。因为他们不只是接受，他们还懂得付出，那便是实践。学以致用是他们的优点，因此他们的青春散发出无限活力，他们懂得适时而变，因此注定他们的生活多姿多彩！
拿破仑在最后一次战役中，失败了，于是被关到了一座无人岛。他的一个密友用极其秘密的方式送给他一套用象牙和玉做成的国际象棋，甚是精致，拿破仑就是用这套象棋研究出许多精湛的棋局，度过了余生，后来象棋经过几番转卖，拥有这套象棋的人无意中发现，有一颗棋子是能打开的，而里面竟详细记载了逃出无人岛的方法。这一发现令人震惊，难道拿破仑没有发现象棋中的秘密，只是把这套象棋作为玩伴？为什么他只是把它当作一种消忧的玩物呢?原来那一仗之后,他觉得自己已经没有了机会，于是停止了对战争的思考。那一仗他输给了威灵顿公爵，而这一次他却输给了自己！若当时他逃出了无人岛，现在世界将会怎样？真是难以想象。
思考使我们的思想不被禁锢，它使我们活力无限！正如伽里里海一样。所以千万别停止思考！
思考高中作文
立冬，召示着一年四季的最后一个季节已经来临，也预示着人生轨迹即将走向终点。
人人都向往春暖花开，一派生机勃勃，催人奋进的景象，谁不喜欢春天？融入春天播种的大地怀抱里，播下希望的种子，需要记得每天去关心种子的情况。天下的鸟飞来飞去，地上的猫狗鼠虫也在做游戏，你种下的种子随时可能成为它们的主食，这种担忧是多余的。就算它们不吃掉你的种子，也可能破坏其他人的种子。在播种的时候，有必要奉献更多的种子，相信自己的种子总有发芽、开花、结果的时候。
立冬了，并不可怕。可怕的是天气寒冷，北风呼啸，雨雪冰冻的时候，你还在做夏天的美梦，没有想办法改善环境，添加衣被来抵御外邪、保养元气。一旦受寒感冒，首先想到的又是吃药、输液、休息，实际上，你应该找一找得感冒的原因，只有去除了原因，才能解决感冒的根本问题。到了冬天，要依据个人体质，少外出活动，适当添加衣服、棉被，开通保暖设施如暖气、空调等，适当吃些补品，而不是大补特补，天天守在火锅旁边。吃多了狗肉、阿胶，有可能适得其反，口唇生泡、大便秘结、心烦意乱、失眠多梦等。一个道理，人生走到了冬天这个季节，也只能注意保养，延延益寿，决不能自找麻烦，给外邪制造入侵的机会。预防意识自始至终不能丢失，并且要摆在重要位置。
立冬，仅仅是一个节气。没必要大惊小怪，也不能忽视它的引导作用。接着，立春、立夏、立秋……顺应四季变化，调和内外环境，促进社会发展，走上生态平衡和世界和平。