优秀作文是语言文字的精华，是思想与情感的流露，值得我们去欣赏和学习。通过学习这些优秀作文，我们可以提高自己的文学素养和文化修养。
读《滴水石穿的启示》有感
小水滴可以滴穿石头，靠的是目标专一、持之以恒的精神。人就好比这小水滴，只要努力，任何事情也都会成功。
比如李时珍，他花了二十几年的时间，写成了药学巨著——《本草纲目》。
比如发明电灯的科学家爱迪生，迷恋电学实验研究，历经了一次又一次的失败，但他并没有放弃，始终坚持不懈的努力，最终成了伟大的发明家。因为滴水石穿的精神，什么事也没有难住他。
中国著名画家齐白石老人，也正是因为有了这种精神。他每天作画三幅，“不教一日闲过”，也同样获得了成功。他的画栩栩如生，尤其是齐白石老老人画的虾，仿佛又又出来一样，既逼真又美丽。
再说说跨栏选手刘翔，那可是家喻户晓。我们只知道他跑得十分快，但其实他并不是天生就跑的如此快，他也同样是经过许许多多的失败。刘翔的成功，也正是说明了在失败面前要敢于面对，要有滴水石穿的精神。
而我们现在的任务是学习，学习中肯定会碰到许多的“顽石”，但是，只要我们以滴水穿石的精神去激励自己，敢于向100分冲刺，像无数成功的人一样，目标专一、持之以恒，我们就一定能有所成就，有所收获。
”滴水穿石“是什么呢?它是说一块石头经过了几年，几十年，几百年，几千年，几万年······后，终于形成一个光滑圆润的小洞。如果我们也能像水滴那样，虽然力量小，但目标专一，虽然微不足道，但持之以恒，我们就一定能够到达胜利的彼岸。
这篇课文给我留下的印象很深，特别是最后一句话：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。这句话就是滴水穿石带给我的启示。本文中的李时珍，爱迪生和齐白石，还有很多伟大的人。他们不都是靠着这种”滴水穿石“的精神，最后才实现自己的理想吗?看到这里，我不由得想起这样一件事。那次，我正在家里画画。那时正值放暑假，天热的出奇。我在书房里热得受不了，便出来打开空调，在沙发上看起书来。过了一会，我觉得不那么热了，便回书房里继续画画。可当我回书房时，却发现我的'画已经湿了!哦，原来我刚才把水桶放歪了!这下可怎么办呢?我千方百计的想办法，可都不行。唉，我只好放弃这张，重画一张。要是当初我有耐心，不半途而废的去看书，也不会弄成这个样子。
读了这篇课文后，我总算认识到了自己的缺点——半途而废。我发誓，以后一定要做个小水滴，做个不半途而废，不三心二意的小水滴!
读《滴水石穿的启示》有感
一滴水可以洞穿石头，靠的是目标专一、持之以恒的精神。人就好比是一滴水，只要努力，什么事情也都可以做成。比如李时珍，他花了二十几年的时间，终于写成了伟大的药物学著作――《本草纲目》。
发明电灯的美国科学家爱迪生，他迷恋电学实验研究，虽然历经了一次次失败，但他没有放弃，始终不懈地努力，最终成了伟大的发明家。有了滴水穿石的精神，什么事也没有难住他。
中国著名画家齐白石，也有滴水穿石的精神。他每天坚持画三幅画，“不教一日闲过”，最终也获得了成功。他的画无比生动，尤其他画的虾，好像要游出来一样，又逼真又美丽。
跨栏选手刘翔，大家都非常熟悉。我们只知道他跑得快，其实，他也不是天生就这样能跑，他也经历过许许多多的失败。刘翔的'成功，也正好说明了在失败面前要敢于面对，要有滴水穿石的精神。
我们现在的任务是学习，学习中也会碰到许多的“顽石”。但是，只要我们以滴水穿石的精神激励自己，敢于向100分前进，像无数成功的人一样，目标专一，持之以恒，我们就一定能有所成就，有所收获。
简评：本文有感而发，写出了自己阅读文章后的真实感受。写文章贵在有真情实感，这篇文章做到了，是一篇好文章。
读《滴水石穿的启示》有感作文
今天上午，在作文班上，我读了《滴水石穿的启示》这篇文章，对于文章的最后一段，也就是文章的中心段，我印象深刻，我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒面是不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
最后一段写的就是“滴水石穿”的'启示，既写了实现美好的要求，也总结了小水滴那种锲而不舍的精神。这也正是我的观点。
我从一本书上看过这样一个例子：一个小女孩她叫杨琴，由于五岁时家里失火，烧伤了她的右手，右手立即肿得很大，不能写字了。长大后，她看到别人异样的眼光，她明白了，她扑进妈妈怀里哭起来。在一年级中，她伤心而又自卑的度过了。当二年级时，她无法躲避了，因为老师要求每人每天必须写日记。她回到家，趴在桌上痛哭起来。一会儿，妈妈下班回来，听完女儿的诉说后，她笑着说：“来，你不会我教你”。她先教女儿握笔，由于小琴右手烧伤致残，所以小琴只有用左手握笔。妈妈先教小琴写“一”，小琴写的“一”却歪歪扭扭，她想起同学写的字，又看看妈妈写的字，气急败坏的把笔扔出窗外，大叫道：“我再也不要写字了！”第二天，小琴正在屋里看书，妈妈悄悄走进来，递给小琴一本书，对小琴说：这本《滴水石穿的故事》送给你。小琴便如饥似渴的读起来。读完这本书后，她终于明白了一个道理，没有一个人生下来就是天才，要取得好的成绩，是靠自己坚持不懈的刻苦学习。于是，对妈妈说：“妈妈，请你教我写字吧，我一定要练好字。”妈妈拿出一本字帖，高兴地对小琴说：“我早知道你会这样！”。她经过多年的刻苦练习，终于练出了一手好字，现在小琴已经考上了清华大学，还是尖子班。
小琴取得的成功，是从“滴水石穿的故事”中受到的启示，通过自身的努力才取得的。所以，坚持不懈是我们应该坚持的真理。
读《滴水石穿的启示》有感作文
读了《滴水石穿的启示》后，我深受启发。“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。”这句话是滴水穿石给予我们的启示，也成为我的座右铭。
大家一定都知道我国唐代著名诗人李白吧！李白幼时非常聪明，但不爱学习。一天，他在河边玩耍，看到一位老奶奶在河边磨铁棒，便好奇地问：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶回答他：“我在磨针呀！”李白一脸诧异：“这么粗的铁棒，什么时候才能把它磨成针呢？”老奶奶笑了笑，慈祥地说：“只要我天天磨，总有一天我会把它磨成针的。”李白深受启发，马上回家读书去了。从此之后，他每天刻苦学习，终于成了名垂青史的大诗人。
相信大家都听过愚公移山这个故事吧，传说古代有一位名叫愚公的人，他家门前有太行、王巫两座大山，这两座大山致使出行不便，所以他下决心把山平掉。另一个名叫智叟的老人笑他太傻，认为平掉两座大山是不可能的。愚公回答他说：“我死了有儿子，儿子死了有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，而这两座山是不会再增高了，凿一点就少一点，终有一天是能凿平的。”
这两则故事告诉我们：只要坚持不懈，就能够成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但是我们要坚信只要锲而不舍，就一定能够成功。
读《滴水石穿的启示》有感作文
我学了《滴水石穿的启示》这篇课文后，受益匪浅。课文讲的是太极洞里的岩缝里有水滴接连不断地滴落下来，终于把石块滴出了一个小洞。二十几年翻山越岭终成《本草纲目》的李时珍、没受过正规教育但迷恋电学实验的爱迪生、不教一日闲过的齐白石就是因为有了水滴这样的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。
由此，我联想到自己。幼儿园的时候，我在电视上看到演奏家的手指在古筝的弦上滑动，发出优美动听的声音，我缠着妈妈要她给我报古筝班，还让她给我买古筝。一开始由于好奇，学得很用功，但后来发现每天重复的练习很枯燥，就放弃了，不久就把指法和乐谱忘得干干净净。
当我听到我曾经的同学弹出了优美的曲子，我惭愧极了。我想：一年前我已经把古筝的要领掌握了，正是乘热打铁的好时候，怎么能这样半途而废呢？我走到古筝前，轻轻地把乐谱拿出来，看着曾经熟悉的谱子试着弹，却怎么也弹不好。我下决心从头再来。我一有空就练，一首很简单的小曲儿都要练上好几天。当听到小伙伴们在外面玩耍，欢声笑语时，我站起来，很想和他们一起玩，但是我咬咬牙，又坐了下来。有时弹久了胶布粘在手指上，拉下来时很疼。几次想过放弃，但我还是坚持了下来。终于，我的古筝弹得越来越好，我高兴极了，心里甜滋滋的。
由此可见，坚持多么重要。遇到困难，我们只会退缩；碰到坎坷，我们一跌倒就站不起来，就什么事都办不成。其实只要你勇敢去面对，你就会发现，困难脆弱得不堪一击。
读《滴水石穿的启示》有感
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。
读《滴水石穿的启示》有感
水滴，大家并不是十分陌生，水滴打在手上——没有什么感觉，但是你相信吗？这微不足道的水滴可以把石头滴穿。不信，那就和我一起到安徽广德太极洞里去看一看吧！
在安徽广德太极洞，有一块状如卧兔的石头，石头的中间啊，有一个光滑圆润的小洞，同学们，你们知道这个光滑圆润的小洞是如何形成的哪？原因是——在这块石头的.上方，有水滴接连不断地滴下来，从不间断，而且总是滴在同一个地方，几百年过去了，几千年过去了，几万年、几亿年过去了……水滴接连不断，日雕月琢，滴穿了石头，成为太极洞的奇观。
著名的科学家，居里夫人大家一定都知道吧！她一生两度得过诺贝尔奖，她一生发现了两种宝贵的元素——钋和镭。出席过皇家学会，在她提取镭的那一段时间，她在储藏室里把沥油青矿中的镭经过不懈努力，终于提炼出来了世界上的第一克镭，被誉为镭的“母亲”，原子时代的先驱。（原子二镭）诺贝尔与1833年10月21出生于瑞典的首都——斯德哥尔摩，1896年12月10日逝世于意大利，他一生在化学和机械方面有许多成就，而他发明炸药是最突出的，他被称为炸药大王。因为发明炸药，他也有代价——弟弟被炸死，父亲被炸伤。终于发明出了可以安全运输的炸药——黄色炸药，1896年逝世，逝世时设立了诺贝尔奖。
虽然水滴的力量是微不足道的，但是水滴有专一的目标，也可以持之以恒，只要齐心，有意志，就一定可以攻克一个又一个的难关。古今中外的所有有成就的人，都是和水滴一样。有些人志大才小，想做大事，不行，小事不想做，只有做好小事，“滴穿”小的“顽石”，才能“滴穿”大的“顽石”。
我觉得我们需要有太极洞里水滴的精神，持之以恒而不半途而废，专心致志而不三心二意，才可能实现我们美好的理想。
读《滴水石穿的启示》有感作文
“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。”这是22课滴水穿石的启示给予我们的道路。
看到这儿，我便想起了达。芬奇。达。芬奇是英国著名的画家。他从小就喜欢大自然，他经常去画山、画水、画花草，便忘记了回家。有一天，他找了一块木板，在上面画了许多动物：有蛇、蝙蝠、蚂蚱……爸爸看到他有绘画才能。就把他送到了一个大画家那里拜师。老师让学生画鸡蛋，开头达。芬奇还挺感兴趣。第二天，老师还是教画鸡蛋。第三天，老师还是教画鸡蛋。达。芬奇不耐烦了，扔掉笔不想画了。老师让他从不同的角度去观察鸡蛋，看到的鸡蛋果然不一样。达。芬奇用心地画画。画了好多大大小小、形状不同的鸡蛋。渐渐地，达。芬奇的画越画越好，超过了老师，老师高兴地笑了。后来达。芬奇画的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》成了全世界人民非常喜欢的名画。
我记得我曾经有过半途而废，没有持之以恒的事例。我在古筝老师那儿学古筝。我学了1年半就不学了，是因为我的懒惰、怕苦，才没有继续学下去，是这样的：每个星期六的上午到老师家里一对一学古筝。我一开始学的时候倒觉得挺有意思的，可是每天回家还得练一个小时，忍了一年半，实在忍不住了，就跟妈妈说：“妈妈，我不想再学古筝了，弹得不好你还要打我，我真的以后再也不想学了！”妈妈跟我讲了一些关于持之以恒的道路之后，就同意了我不再学古筝。至今，我就再也没有碰过古筝一根弦。读了《滴水穿石的启示》之后，我后悔了，后悔当时半途而废，后悔没有继续学古筝，我以后不论做什么事学什么东西，都要用持之以恒的精神来对待它。
达芬奇小时候自己认为画画很好了，就想放弃，差点失去了成为画家的机会。我读了《滴水穿石的启示》，知道了以后再也不会半途而废了。因为有时候成功离你只有零点零零一毫米。
读《滴水石穿的启示》有感作文
水滴凭借自己的毅力滴穿了岩石，我以为我们在生活中也要有这种精神。
水滴都有专一的目标，如果我们不能持之以恒，连水滴都不如，不是太羞愧了吗？我想起了我玩悠悠球的那段时间。一开始，我连发球都不会，但我没有放弃。我细细观察高年级同学发球时的手形，电视里动画片人物的回旋角度。一天、两天、三天、一个星期过去了，我终于成为悠坛（悠悠球界）的高手，现在我已经学会“魔术球”、“四蝶飞舞”、“登月弹射”、“原子弹跳”、“摇篮”、“ufo”、“翻来覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等绝招。
古今中外，还有许多这样的例子，李时珍访医、尝草药，用了30年时间写了《本草纲目》。爱迪生没有受过正规教育，但一生迷恋电学实验研究，最后成为大科学家。现代画家齐白石，年轻时每天作画五幅，到了晚年后，也坚持每天作画三幅。他的书房里挂着一句用于自勉的话：“一教一日闲过”。
读《滴水石穿的启示》有感作文
本学期，我们学习了一篇课文《滴水穿石的启示》。这篇课文告诉我们一个道理：只有目标专一，持之以恒，才能实现我们美好的理想。
古今中外，有许多人都是靠着这种滴水穿石的精神，才取得成功的。徐霞客就是其中的一位。徐霞客少年时就喜欢看一些历史、地理之类的书。在他22岁那年，他告别家人踏上了他的理想之旅。在旅途中，他常常遇到强盗，经常缺水断粮，但是这些困难都没有动摇徐霞客的意志，他仍然不畏艰难地完成了一次又一次的旅行。这才有了后来的《徐霞客游记》。
我想：今后我无论做什么事，特别是遇到有困难的时候，我一定要告诉自己：目标专一、持之以恒，才能成功。
读《滴水石穿的启示》有感作文
读完《滴水穿石的启示》，我仔细品味，使我深有感触，又明白了一个人生的真谛。这篇课文主要写由滴水穿石的现象揭示了只要目标专一、持之以恒，就能把事情做成，还举了李时珍、爱迪生、齐白石的例子来说明。
那么，成功的秘诀到底是什么呢？成功的秘诀就是认准一个科学合理的目标，坚持不懈地努力。
读完这篇课文，我想到了读一年级时自己学滑冰的时候。那时，我看到别人滑冰十分威风，就也想去学，爸妈便帮我报了名。一开始，我对滑冰真是一窍不通，就连站都站不起来，更别说滑得去了。每一次，我刚刚站稳，老天却又毫不留情地让我摔了下去。一天下来，我摔得满身都是伤，妈妈一边帮我擦药，一边可怜地说：“别练了，你看，满身都是伤。”“不，我一定要练！我的目标是学会滑冰，我一定不会放弃的！”我坚定地说。一个学期，我天天都去练，虽然刚开始时每天都是伤痕累累，但我始终没有放弃，停过一天训练。一个学期下来，我已经学会了滑冰的基本功。直到现在，我对滑冰已经十分熟练了。看到这些成绩，我开心地笑了。
“天下无难事，只怕有心人。”在漫长的人生旅途中，难免会有挫折和坎坷，但只要把握住成功的秘诀，就一定能有所成就。
读《滴水石穿的启示》有感
当我读到水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能将石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?难免有崎岖和坎坷，但只要靠着“滴水穿石”的精神，而不半途而废，最终还是会取得成功的。是呀，我为什么不像水滴那样目标专一呢?这让我不由想起了一件事。在和我一起写毛笔字的同学，他们学了一半就半途而废。而我却依然坚持下去。在以后的每一天，我的字逐步提高，经常受老师的表扬。从此以后，我每天不断地要求自己要保持这种字迹，而不放弃。终于，(.)在每次比赛的时候，我不断地获得荣誉证书。只要坚持，我就会实现我远大的梦想——书法家。
你看，古今中外所有成就事业的人，不都是靠着这种目标专一、持之以恒的精神吗?我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示，就一定能实现我们崇高的理想。我想对半途而废的同学说：在成功的道路上，如果没有耐心去等待成功的到来，你只好用一生的耐心去面对失败。
学了这篇课文，我明白了要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，那样就能实现我们的目标。
我学钢琴已经有四年了，在这四年里，妈妈说了我无数次，也打了我无数次。一遇到难弹的曲目，我就不想学了，妈妈严厉地对我说：“这是你的选择，当初我问你能不能坚持，你说能，所以你必须坚持到底。”我心中充满了委屈。
在学琴的道路上，难免会出现崎岖和坎坷。有时，手指弹的很僵硬，眼睛看的很肿胀。这时我就想放弃了，但是想到滴水穿石的精神，以及妈妈的鼓励，我又坚持了下来，明年钢琴准备考七级了。
我知道了做任何事情要坚持不懈，才能做好事，最终才可以将“顽石”滴穿。
滴水石穿的启示阅读心得
本学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。它让我深有感触。
这篇课文介绍了三个人物的实例：李时珍翻山越岭访名医，尝草药。最终写出了药学名著《本草纲目》。爱迪生虽没有受过正规教育，但浓烈的兴趣爱好使他成为发明家。齐白石老人到了晚年，也仍然作画三付，技艺才达到了炉火纯青的境界。他们都是靠着滴水穿石的精神才取得成功的。
他们的成功都靠长久的努力。但坚持并不是那么容易的。
一年级时，我按照自己的意愿报了芭蕾舞班，刚过去，我对它的热情可想而知。但渐渐的，我感到每一次去舞蹈房就像进了地狱。浑身不自在，踮脚的动作做得好比一个机器人，气得老师满脸通红。我直接向妈妈提出抗议，才免掉了“痛苦”。有一天，我偶然经过舞蹈房门口。看到了当初与我结伴跳舞的女同学，她的手优雅地搭在栏杆上缓缓踮起脚尖。。。。。。我不禁眼眶红了。
记得有一次妈妈叫我在卷子上选几道题目做。有一道难题。我想了好一阵子，一点头绪也摸不到。干脆就空在了那里。没想到被眼尖的老妈发现了。“既然选了干吗不做?”她严厉的质问我。“不会”。“那更要做!”时间一分一秒过去了，题目被我们破开了。“你看，半途而废多不好。”我怎么也没想到，第二天考试的题目竟然有它。我不费吹灰之力做完了。当老师询问有谁做对了的时候，我充满成就感地站了起来，那时，我心里比吃了蜜还甜。
此时此刻，我认为“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”这句话更加确实了。
读《钓鱼的启示》有感
“我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里.......”终于，我读完了《钓鱼的启示》这篇文章，可父亲的话仍萦绕在我的耳边：“道德只是一个简单的`是与非的问题，实践起来却很难。”这时，有两个字在我脑海里浮现，它就是------道德!
“道德只是一个简单的是与非的问题”，这句话说得多好呀!没错，“道德”只是做自己应该做的事，可是实践道德，就需放弃个人利益，又有多少人愿意呢?但一个人如果从小受到这样严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。
其实，在我们的生活中，也有许多像大鲈鱼这样诱惑人的“鱼”。例如，考试的时候，老师多给了分数，告诉老师还是瞒过去;放学回到家后，爸爸妈妈不在家，电视中正放着自己最喜欢的节目，是先看电视还是先写作业;买东西时，售货员多找了钱，是还回去还是拒为已有。当面对这些道德抉择的时候，很少有人能做出正确的选择，除非他有着道德实践的勇气和力量。
虽说道德的抉择有时很难，而且道德缺失会丧失一切，但是，只要战胜自我，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒，才能像作者一样，成为最终胜利者!
滴水石穿的启示阅读心得
学了《滴水穿石的启示》一文，我感慨万千。
文中讲了水滴具有目标专一、持之以恒的精神，最终将石块滴穿。课文又举了三个中外名人：李时珍经过二十多年的不懈努力，写成了药学巨著《本草纲目》；爱迪生拥有一千多项发明；齐白石到了晚年，也要坚持每天作画三幅，他的画技达到了炉火纯青的地步。他们都是靠着“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
这不由得想起在我三年级的时候，我参加了机器人俱乐部，而且再过一些时间还要参加比赛。我学了了十几天后，操控机器人的技术一点儿都没有长进。我不耐烦了，就好几次没去训练。老师说：“你一会儿来训练，一会儿不来训练，操控机器人的技术怎么会有长进呢？”听了老师的话我感到很惭愧。我便每天都去机器人教室训练，有时甚至连中午、星期天都去训练。虽然训练很艰苦，但是我仍然坚持不懈。临比赛前我也不忘把之前练习的内容全部复习几遍。功夫不负有心人，经过我几个月的不懈努力，终于有了回报。在区机器人比赛中我获得了一等奖，我激动万分。
今天，我终于悟出了一个道理：我们只要目标专一、持之以恒，不三心二意、半途而废，就一定可以实现我们美好的理想。
读《钓鱼的启示》有感
今天，我们学习了一篇课文《钓鱼的启示》。课文中，作者和他爸爸在钓鱼开放的前一晚上去钓鱼，作者因钓到一条大鱼而得意洋洋，却被不贪小便宜的爸爸劝说放回水中，“我虽不情愿，但还是依依不舍地按着爸爸说的话做了”。二十四年后，作者“我”才明白：父亲是为了让我以后受益才让我把钓到的大鲈鱼放回水中。
读完这个故事，我很理解当时小作者的心理，想想他第一次钓鱼就钓到如此大的大鲈鱼，肯定会得意洋洋，喜出望外。但是爸爸却让他把辛苦钓到的大鲈鱼放回湖中，这么稀罕、这么漂亮的大鲈鱼，谁想放回去？谁有会舍得放回去？于是，作者苦苦哀求爸爸能不能留下来，可是爸爸态度坚决地不同意，作者只好很不舍，很无奈地放回去。看到这里，我对作者的行为表示佩服，佩服他战胜自我的勇气，更敬佩作者的爸爸，因为他能做好表率，能做到在美丽的陷阱中自由地穿梭，不被眼前的一些小营小利而诱惑，能严格地遵守做人的准则。
写到这里，我也想起我曾经历的`一件事，那时我和妈妈正在拥挤的街道上买核桃，看着忙碌的售货员，趁着别人不注意，悄悄地抓了一大把藏进袖子里，我四处张望一下，好像没有人发觉，我觉得好玩，手还藏在袖子里把弄着核桃。直到妈妈付钱要走时，我的内心也在进行斗争，进行选择，最后，我毫不犹豫地选择了正确的一面，我把藏在袖子里的核桃倒了出来，因为我知道我得到的是核桃，但我丢失的却是我的道德，我的尊严。
我明白了道德只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。道德不仅仅是一种心理，也是一种行为！我们的国家是一个文明古国，在古代人与人之间是非常讲究礼节的，人们遵守规则的意识很强。现在，我们更要发扬我们的传统美德，我会让道德成为我的良师密友，陪我一生成长，好道德，益终生！
滴水石穿的启示阅读心得
我读了《滴水穿石的启示》，明白了这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就可以实现我们美好的理想。
此时此刻的我，想起过去。那时我在练吉他，并没有做到坚持，导致了今天基本功不扎实。我以后一定要专心致志、持之以恒地去做好每一件事。
“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”，这句话一直铭记在我心中。
读《钓鱼的启示》有感
每当读到“转眼间，三四十年过去了，当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。”就会禁不住想起那件难以忘怀的事。
记得在三年级，我早早的来到学校，在路上，我看到了一只漂亮的钢笔，马上捡了起来。那是一支迪士尼公主系列的水钻钢笔。表面上画着迪士尼的漂亮公主。有贝儿，仙蒂等八位公主，笔头是彩色的，有一颗水晶镶嵌在笔上。看到这支漂亮的水钻钢笔，我不由的喜欢上了这支笔，便偷偷的带回了学校。
回到家，我把这支钢笔炫耀给妈妈看，妈妈盯着钢笔看了好一会，然后把目光转向了我，说：“这是哪里来的？”我得意地说：“捡来的。”妈妈又说：“捡到的东西应该交给老师，不然，就不是乖孩子。”听了这话，我想反驳，但从妈妈的眼神中，我清楚的知道，妈妈的话是不容争辩的，我只好说：“行。”
来到学校，我极不情愿的把笔交给老师，老师当着全班同学的面表扬了我，我心里甭提多高兴了，这才想起了母亲。
这件事过后才知道，母亲的教导使我攻破了一件小事，正确的选择了对与错，善与恶，道德只是个简单的是与非的问题，可以提高我们做人的品德与思想，只有正确的认识它，才能获得道德实践的勇气与力量。母亲的教导使我一生受用不尽！
滴水石穿的启示阅读心得
最近，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，很受教育。
课文以安徽广德太极洞的一块状如卧兔的石头做引子，引出李时珍、爱迪生和齐白石几位名人坚持不懈的事例，告诉我们只要目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
读着课文，我仿佛看到了李时珍正背着篓子，访名医，尝百草的情景;我仿佛看到了爱迪生当小贩、报务员，而又不忘电学实验研究的情景;我仿佛看到了齐白石爷爷正面对条幅，挥毫作画的情景。那一幅幅画面无不让我收获不少!
古今中外，又有多少作家为完成作品耗费了无数心血，他们为我们留下了一笔笔宝贵的财富。王充写《论衡》花了三十多年的精力;沈括写《梦溪笔谈》倾注了三十九年的心血;徐霞客写《徐霞客游记》耗费了三十四年的时光;朱起凤写《辞通》历经三十年寒暑……作家的成功都是坚持不懈的结果。东晋书法家王羲之也具有“滴水穿石”的精神，他“幼讷于言，人未之奇”，可他能坚持勤学苦练，天天在门前的池塘边，蘸着池水研墨练字，长年累月，洗涮笔砚的墨汁竟把整个池塘染黑了。有时，王羲之也会针对自己的书写细心琢磨，手随心想，衣襟竟然都被手指划破了!他就是凭借这种持之以恒的精神，成为了东晋著名书法家。正如陀思妥耶夫斯基所说：“全部秘诀只有两句话——不屈不饶，坚持到底。”瑞典炸药学家诺贝尔献身科学，尽管他的实验室在一声巨响中化为灰烬，弟弟被炸死，父亲被炸成残疾，在他选择的这条路上，充满了崎岖和坎坷，可他没有退缩，而是知难而进，他始终向着自己的目标前进。谈迁为了《国榷》奋斗了二十多年，可在一夜之间化为乌有，他没有放弃，而是坚定地重新编制，他向着目标前进着，奋笔疾书，目标专一，终于，一部更加翔实精彩的新《国榷》诞生了。
这些名人都拥有水滴的精神，他们都品尝到了成功的喜悦，这让我想到了自己。我从幼儿园时就开始学弹古筝，在中间我也曾想放弃，可是，我坚持下来了，我每天给自己定一个小目标，并努力去完成它，渐渐地，我的古筝有了长进，在多次比赛中获奖，我也喜欢上了古筝。我相信，只要我目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定会在不久后的将来取得成功!
滴水石穿的启示阅读心得
今天，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。课文给我留下了深刻的印象，让我找到自己不足的根本原因。课文主要讲述了安徽太极洞内的一块石头，被坚持不懈的小水滴滴穿，还用三位名人的例子来向我们介绍“滴水穿石”的巨大威力。
其实，我们班的同学也都和我差不多，特别喜欢“换新鲜”。看到一本好的小说，想当作家;看到陈景润摘得数学王冠，就幻想当数学家;观看一次演唱会，又想当歌星……像这样没有明确目标，不朝一个方向努力，怎么能够有“穿透岩石”的力量呢!
让我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一，持之以恒。滴水穿石，关键在于持之以恒的“恒”字，让我们“恒”出力量，“恒”出智慧，“恒”出奇迹!
滴水石穿的启示阅读心得
它主要写安微广德太极洞内的一块石头被水滴穿，又举了李时珍，爱迪生，齐白石老人等三个古今中外的例子，告诉我们：在茫茫人生前进的道路上，每个名人都是靠着“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一块块“顽石”才取得了成功。说明了目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
张海迪姐姐因残废而导致了她一生不能同同龄人一样去学校，但这种困难却并没有打垮她，而是每天早上推着轮椅把她家里收拾得干干净净，整整齐齐，而且在她的妈妈干完活回家前，她总是做好了饭，等爸爸妈妈回家，爸爸妈妈每次总是心疼地说：“海迪，你不要忙里忙外的。”而她却推辞说：“妈妈，我想站起来，我想和同龄人一样，如果我不去努力，活动又怎么能实现我的愿望呢?温室里的花儿是永远长不大的。”每当这时，她的眼中就有一串串晶莹的泪珠掉下来，因为她觉得她很对不起爸爸妈妈，此外，她做家务后，每天坚持学外语，至少一小时，最后，她的外语与同龄人不相上下，难道张海迪姐姐不是靠着这种“滴水穿石”的精神，滴穿一块块“岩石”，才取得成功的吗?正是因为她目标专一，持之以恒才取得成功。
同学们，为什么有的人一会学这个，学那个，却不能成功?不能全面发展呢?因为它们的目标不专一，我自己身上也有这种坏习惯，是这个“恶习”把我的成绩从高处拖下来，是它使我的成绩不断下降，所以以后我要做到目标专一，锲而不舍，像“水滴”一样日雕月琢，我相信，这样一定可以提高我的成绩。
为什么，我每次的数学成绩总是与目标差一分呢?是我不会吗?是我没认真吗?不，都不是，而是我没耐心，一滴小小的“水滴”都能滴穿岩石，而我为什么不能像“水滴”那样呢?想到这些我十分内疚，也不停地怨自己，难道我永远都要这样下去吗?不，不可以，我一定要改掉这个困扰我许久的恶习，向水滴学习，向张海迪姐姐学习。
滴水石穿的启示六年级作文
在我的语文课本中，有一篇文章《滴水石穿的启示》，我非常喜欢这篇文章，它像一位无声的长者，赋予我很多做人做事的启示。
这篇课文的内容是这样的：
宋朝时，有一块石头，在一个常年有小水滴不断落下的`洞里，一年、两年、三年，日复一日，年复一年，时间慢慢流逝，几百年过去了，当后人再来到这个洞时发现这块石头已被水滴穿了一个大洞，从这篇课文中我得到了一个深刻的道理：做一件事情，只要坚持不懈，都是可以有所成就的。
在我的学习生活中，也同样发生过这样的事情。
这个周一我们上体育课，老师让全班同学考八百米测验，同学们一听到这个消息，随即如五雷轰顶一样一下子静了下来，可是也没有办法呀，只好排队准备跑步。
“嘟——”哨声响了起来，只见第一组的同学们如火箭一般，发射了出去，可是一分钟后，他们的速度一圈比一圈更慢了，他累了，到最后一圈了，他实在跑不动了，干脆停下来走了，大家都为他加油鼓劲，老师也大声说：“再坚持一下，跑起来就及格了。”可是他没有坚持下来，不出所料，他果然没及格。不一会，轮到我跑了，我的心怦怦直跳，随着老师的哨声响起，我也冲出了起跑线，一圈，两圈，三圈……五圈，第七圈时，我已经累得像一匹在高山上奔跑了一天的马儿了，于是，我放慢了步伐，“加油，加油”同学们都在为我鼓劲呢！这时我猛地想起了“滴水石穿”这个故事，只要坚持就一定能成功！我吸足一口气，有如神助，嗖地一下加快了脚步，直接奔向终点线。正是因为这个故事，让我坐上了全年级跑步第三这个“宝座”，这也再一次证实了“坚持就是胜利”这一句话。
《滴水石穿的启示》这个故事给了我莫大的启示，“坚持就是胜利”这句话我会永远铭记的，我永生难忘！
滴水石穿的启示小学作文
生活中的哑巴千千万万，他们和痛苦是以前我们无法切身体会的。但，今天，我们通过一次哑剧表演体验到了这种感受。
我自告奋勇首先上台表演，一看抽签的内容，我乐了，是——“喝开水，烫了舌头”。于是，我右手握空小拳，作出杯子的样子，然后，又把杯子放到嘴边“咕咚”喝了一大口。随后，我急忙跳了一下，看上去像烫了舌头一样，接下来，我又吐了吐舌头，用手指指舌头。这下，同学们更确定了，大家异口同声地说出了：“喝开水烫着了舌头。”我的表演成功了，我很高兴。
高健源也不甘示弱地举手上台，他看了一下纸条，咧开了嘴。究竟是什么这么好玩？我们都迫不及待地想看个究竟。开始表演了，只见他双手仿佛捧着什么，放在嘴边，大口大口地啃着，边啃还边往右边吐着什么，吃完后手上的东西随手向前一扔。接着，他迈开步子向前走去，可刚跨出没两步，“扑通”一声，屁股着地，四脚朝天摔在了地上。“哈哈……”同学们边笑边说出了答案——“吃西瓜，然后乱扔西瓜皮，结果自己摔了一跤。”不用说，他也成功了。
并非所有的表演都一帆风顺。黄了涵有“洗衣机洗衣服”，就不是很成功了。她先用手画了个方方的东西，又捧起一堆东西，打开“盖子”，放了进去，又关上“盖子”，按了个按钮，又用手乱转了一番。她刚表演完，教室中就讨论起来了：“是洗衣机洗衣服！”“不对，是把东西放进箱子中装好！”……最后，认为是洗衣机洗衣服的同学占了上风。但我可不这么认为。那个方方的东西是密码箱，放了一些东西后，按下按钮设定密码，手乱转是拨乱密码。
其它节目也各有千秋，“作业时遇到难题”等也很精彩，可“载歌载舞”等却失败了。
表演在欢乐中结束了，可我的心久久不能平静。哑剧表演中这些简单的情境，我们都不能完全表现出来，而现实生活中哑巴却一直要这样与他人交流，那该多痛苦呀！可为什么还有人嘲笑、侮辱他们呢？让我们多给他们一份爱心，多给他们一份观察与理解，只要人人都献出一份关爱，哑巴才可以像我们一样快乐地生活下去！
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