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我们的高中班主任写(专业22篇)

时间:2023-11-29 05:19:02 作者:笔砚我们的高中班主任写(专业22篇)

优秀作文是经过精心构思和反复润色的,它能够引起读者的共鸣和思考。在下面的范文中,可以看到作者们不同的见解和思考方式,展现了优秀作文的多样性和独特性。

我们的高中班主任写作文

我们班的李老师是我们的班主任,是陪伴我们走过了春夏秋冬的老师,也许是我们和李老师有缘,我们一起学习了5年,如今,她也随着知识的增长,把我们培养成了一颗颗茁壮成长的小芽。

记得有一次,李老师再给我们讲某一课的时候,李老师讲着讲着,就不进入正题,把我们扯进了知识文化的世界,由一个事物联想到了另外的一件事物,由这一个事物有联想到了我们生活中的一件事情,事情越来越多,难免少不了有问题的事情,李老师就会从嘴巴里面说出很多很多的大道理,李老师真是满腹经纶,数不胜数啊!

李老师的眼睛大得很,虽然不是像模特那么漂亮,不是像模特那么瘦,但在我们班算得上是特别漂亮的了,李老师总会把自己的事情讲给大家们听,让同学们想象李老师的那个年代,李老师的亲身体验会督促我们学习好,进步快,就像那时候的李老师一样!

李老师,您就是我们的榜样,我们不用像科学家,语文家,数学家学习,我们不用顾一些家教来,有了您,我们就够了!

我们的高中班主任写作文

我们的班主任——贾老师,个子中等,穿得挺时髦,语文教得顶呱呱,也很关心我们,把我们照顾得无微不至。

记得若干月前,因为家长没时间做中饭,所以我中午就在学校的食堂里吃。食堂的汤是放在一个大锅里的,因此想喝汤必须排队。今天,排了好长的队,我为了喝汤,只好也跟在后面。等了好长时间,我都渴死了,但还没有轮到我,真急人。

还有一次,我生病了,不能来上学,妈妈便到学校请假。贾老师知道后,立刻把当天的作业告诉了妈妈。不仅如此,她下班后,还组织了一些同学来探望我。她们拎着一袋一袋的水果、零食,让我感动极了。

虽然我生病了,但却比平时更温暖。老师,您对我们的关怀我们永远也忘不了,我们爱您!

我们的高中班主任写作文

9月1日,我早早的前去报名,当我走到六(6)班门口时,我就傻眼了,怎么是一位陌生的女老师呢,陈老师呢?我心里想:一定是走错了。抬头一望,是六(6)班啊,这时我就知道了,我们的陈老师换成这位陌生的女老师了。

开学第一天,陌生的女老师做了自我介绍,原来她姓陆,是陆老师啊。看着一脸严肃的陆老师,我心里就开始有点害怕了,这位陆老师一定很凶,果不其然,课堂上,只要有人乱讲话,就要抄课文,王孟欢就是“常客”!在作业本上,如果有人乱涂乱画就要重写。

新老师,新班主任,我们都非常喜欢她,缘分的红线将我们系在一起,让我们在一个班上一起做六年级的最后冲刺,陆老师,让我们一起加油吧!

我们的高中班主任写作文

我们的.班主任姓石,个子不算高,一双眼睛水灵灵的,鼻子小巧玲珑,一头齐耳短发,看起来十分和蔼可亲,但对我们的要求可严了,只要我们有点小小的错误,都逃脱不了她的眼睛,而且她还会马上对我们进行批评教育,直到我们意识到错误的严重性,改掉错误为止:我们的班主任。所以我们班的同学既怕她又喜欢她。

有一次,正在上数学课时,同学们都全神贯注地听老师讲课,但有两位同学不但没认真听讲,而且还悄悄地讲小话,可石老师只朝他们看了看,大约过了三分钟,石老师把刚刚讲过的几个问题,向他们提问,顿时他们哑口无言,还答非所问,引得全班同学轰堂大笑,他们的脸被涨得通红通红的。石老师就是这样严历要求我们,所以不论期中期末考试,我们班的数学成绩总是第一。

石老师不仅在学习方面对我们要求严厉,在其它方面也对我们很关心。一次运动会上,我报了800米的长跑,在中途我被一块小石头绊倒了,老师急忙跑过来把我扶起来,还温和地对我说:“加油!不要灰心,你一定能行!”于是我鼓起勇气,跑完了全程。我虽然没得到第一名,但我很满足,因为老师让我明白了“坚持到底”这句话的真正含义。

这就是我们的石老师,在我眼里她永远那么高大,永远那么和蔼可亲!

我们班主任吴老师班主任的高中作文字

我们班主任吴希林老师毕业于北京师范大学外语系,是一位优秀的共产党员,他个子不高,可是,他讲课时嗓门够高,声音够雄亮,他讲的课生动有趣总能使同学们听得津津有味。他与同学们的关系处理得相当和谐融洽,他是我们的良师益友。课余,他曾风趣地对同学们说,他年轻时身高有1.70米,有一头乌黑浓厚的头发,这几年,人老了些,教学任务又繁重,头顶的发也脱了不少,经常伏案批改作业,腰也有些弯背也有些驼了,再加上,人渐老了喜欢穿薄底布鞋,不喜欢穿厚底牛皮鞋,左扣右减之后,身高已经不足1.65米了,这些话引得全班同学个个都哈哈大笑。笑完之后又不禁让我们觉得,站在我们中间的吴老师仿佛就是一根蜡烛,他照亮了我们,却燃烧着自己。

高三写人作文

老师,一个光荣而神圣的字眼,他们不仅孜孜不倦地向我们传授知识,带领我们从无知走向成熟,还言传身教,用脚踏实地的行动为我们做标杆。而他——我的班主任老师,是这些园丁中的一分子,是一个让我尊敬爱戴的好老师。

我是住宿生,宿舍是我的第二个“家”,可在开学初,我却并不太喜欢这个“家”。因为学校已有了些历史,所以宿舍的设施不可能处处尽如人意,尤其是那个卫生间——马桶堵塞,让我们宿舍的成员个个叫苦连天。但好在我们有一个勤劳而肯干的班主任老师,他帮我们借了疏通工具,一个人顶着那难闻的气味疏通管道,又用盐酸帮我们清理卫生间的污垢,弯着腰在卫生间忙活了一个中午。其间我们想去帮老师,但老师却摆摆手叫我们出去,仍然一个人替我们苦干。这些事原本不必班主任亲自动手,他大可告诉我们疏通方法,然后潇洒地离开。但他的勤劳真诚,他对学生的强烈责任心,让他没有这么做。他用行动诠释了一个老师高尚而无私的人格。

冬天转眼到了,大雪过后校园被积雪覆盖,我们又增加了一个新的劳动任务——扫雪。我们班的卫生区范围,而且处在行人最多的地段,被踩踏后的积雪尤其难以清理。即使是这样,班主任仍固执地坚持不让女生扫雪,自己带领班上,也是年级为数最少的男生打扫。于是雪地上出现了这样一个身影——步伐踱动的最快,笤帚挥动得最卖力,汗水渗出的最多,他就是我的班主任老师。最有力的行动下深藏的,是他那一颗对待班级工作最火热的心。

喜欢班主任上课时的澎湃激情,喜欢班主任微笑时显露出来的亲切与真诚,喜欢班主任严厉时的庄重与深沉。

无论何时,他都尽可能多的一个人扛起班级的事;无论何时,他都尽自己的能力去维护同学的利益;无论何时,他都始终把班级把学生看得最重。

这样的老师,用再多华丽的语言去赞美都苍白无力,唯有真心会铭记……。

我们的高中班主任写作文

记得二年级报到的那天早上,教室里走进来一位眉清目秀的“大姐姐”。只见她中等的个头,细细的腰,弯弯的眉毛下面闪着一双会说话的大眼睛,乌黑亮丽的长发披在肩上,真是好美呀!

“同学们好!我是你们的班主任,我姓庄。”啊?原来是我们的新班主任,好年轻呀!听完庄老师的自我介绍后我心里想。从此以后我们班就有了这位年轻漂亮的班主任“姐姐”。上课时我们是师生,下课后我们是朋友,在操场上一起打闹、游戏,开心极了。

去年冬天我发高烧一周没去上课,庄老师每天和妈妈联系,询问我的病情,还让同学帮我稍作业。可是周五这天却没有消息,晚上通过同学才知道原来庄老师也病倒了。没想到第二天一大早,庄老师就给妈妈打电话说一会儿来家访。庄老师不是病了吗?还要来家访?我心里想。一会儿的功夫庄老师就来到我家。“庄老师您不是病了吗?”我连忙问。“没关系,马上就要期末考试,你一周没来上课,我给你补一下。”看着庄老师微红的脸蛋儿,我感动极了。那次期末考试我的成绩特别好。

这就是我们班的班主任“姐姐”,平易近人,笑容可掬,是我们永远的好朋友。

我们班主任吴老师班主任的高中作文字

认识我们班主任吴老师的人都知道他学问渊博且为师品格特别好,虽然我还没看过一部由他自订的《学术论着》,但是不能因此说他学问不渊博。学问在一个人身上有两种功用:第一是明其所知,努力把它传递给后人;第二是知其所学,终身用它来应世接物。“读圣贤书,所学何事?”这是人们对第二种功用提出的反问。一个谨于修身、勤于教学、忠于祖国教育事业的他,倒不必有什么伟大与不朽的着作,除了修身、教学、忠于祖国教育事业外,他没太多功夫去做一般人认为隽美的文字。我认为他的为师品格便是他的着作;他的教诲便是他的着作,桃李满天下便是他的着作。他不但讲课讲得好而且性格也很随和,他与学生的.关系就如父子以及兄弟姐妹般的关系。我被他授教得久了更知道,他严以律己,宽以待人与敬业爱岗、爱生如子的优良的为师品格,并且他不滥贬人也不滥奖人,不似有一种人赞扬则上天,批评则落地。在原则的问题上,更体现出他的这种为师品格。记得有一次,有几个同学在不良的社会风气的影响下,染黄了头发。同学某君报料说他们是“黄牛帮”成员,至于他们是否“黄牛帮”成员,我不得而知,但他们在班里横行霸道、无恶不作,专门带头违反课堂纪律,做些拉帮结派不利于班集体团结的事,这确是事实。于是有一个化名叫“黑狗”的同学在校园的宣传栏上,贴了一张讨伐“告示”。两天内,宣传栏上便如雨后春笋般,贴出了很多化名文章,把这几个“黄毛虫”骂了个“狗血淋头”。老实说在这些化名文章当中,也有我的一份。因为我也很讨厌这些人的所作所为,而我在自己的化名文章里面,另外还画像添色,形象迫真,图文并茂,颇为同学们赏识,在校园中搞出了很大的阵仗。有个别同学与老师还过激地说,叫校长与吴老师把这几个“黄毛虫”开除出校门,杀鸡敬猴,以正校风,讨伐的呼声一浪高过一浪。过了几天,吴老师在班会上严肃认真地说:“……同学们,班里出了这么大的一件事,主要是我失职造成的,都怪我没有尽到为师的责任,我有过错,请原谅我!最后,我特别告诉大家,那几个黄头发的同学经过批评教育,表示愿意改悔了,以后请别出化名文章批判他们了,这样做才是符合做人的道理。如果对他们有不满的,可以当面或用实名在文章中规劝,大家都要注重同学之间的友谊;如果不听劝说,尽可以向我或校长反映,这才是合适的作法,我希望你们不论现在还是以后毕业出了社会都要珍惜同学之间的友谊。用化名文章……有过错的人,是不会轻易改悔的……越是复杂的问题,我们越要多问几个为什么?……我们的目的不是乘人之危,落下石而是为了治病救人,使人能死里回生……”说完还向全班同学深深地鞠了一个恭,几个“黄毛虫”紧跟着也上讲台宣读各自的检讨书,他们声泪俱下,都说事情闹成这样与吴老师无关,表示从今不再染黄头发,决心痛改前非,做个良好学生。又有同学某君报料说,这几个同学,要不是校长给吴老师的面,早被开除了。我相信这话是真的!(中国作文网)。

我们的班主任

我们班上一个活泼开朗、脾气暴躁的老师。老师长着一双黑珍珠般的眼睛,头发像一根根美味的黑面条,看上去好吃极了,还有那灵敏的耳朵,只要哪个同学说话,她就会用恐惧的目光看着你,你一定会被吓得魂飞魄散。

王老师第一次来的时候,穿着非常朴素,还扎着两根小辨子,可爱极了。线次王老师在晨练的时候,总像顽皮的猴子,这里玩玩,那里玩玩,活蹦乱跳,有时我们个别几个同学扣分了,王老师对着同暴躁地说:“如果下次谁再扣分,我就把他丢到外面去!”我们个个都吓得目瞪口呆连一句话都不敢说,这只是凭她的小脾气,如果发最大的气,都会把教室翻了天。每次欠们出去春游的时候,王老师最爱跟我们做游戏,比如说:三个字,老鹰抓小鸡,还有跑步比赛······我们有时还看见王老师拍照的时候,老师的动作简直比顽皮的猴子的动还要多,有时还爬在树上,我们不能不说她像顽皮的猴子!

王老师的习惯特别多,我来跟你们说说吧!有一次我们正在聚精会神地做作业,突然老师说:“啊!那架飞机要撞上我们学校了!”我们充满了好奇心一看,原来老师要看我们意志力,后面王老师又说:“周蕴潇的脚上有一要蟒蛇!”我们理都没理睬王老师,王老师看见我们这样专心,开心地笑了,有时王老师像一个幽默大师,逗得我们哈哈大笑。不要说了,王老师优点和缺点我们大家都知道,我先说:“优点吧!”

王老师的身体,欠想对王老师说:“王老师下次一定不要伤着身子,好吗?”我有着一个这样好的老师,让我懂得了一个人要怎样过这一辈子。还让欠感到骄傲。

我们的高中班主任写作文

今年是我们在西外的第四年,我们又回到了校园,有认识了一位新班主任。

我们的新班主任姓徐,他,中等身材,胖胖的。他的想象力可丰富啦!有时他编的故事让我们哈哈大笑,有时他编的故事让我们心酸无比。他不仅想象力丰富,而且字也写得好,在他的影响下我的字也从曾经的歪七扭八变成了现在的工工整整。

我还是喜欢他丰富的想象力,这几天他给我们讲了一个有趣的故事,是马各马它偷桃子的故事:马各马它和他的伙伴们要去偷王伯伯家的桃子,可王伯伯守在门口,过了会儿王伯伯看了看,没人,就走了。马各马它发现了这个机会就和小伙伴一起去偷桃子,可是马各马它不会爬树,这是陈大胆挺身而出,三两下就爬上了树。小机灵突然说:“不要爬了!上面有马蜂窝!”陈大胆说:“没事,我有办法!”说完他就拿来了挖马桶的铲子去捅了马蜂窝,谁知没捅着马蜂窝,大便倒是搞了一脸,而且马蜂也一个一个地飞了出来!他惊慌失措地跑到门口,发现王伯伯也已经回来了,两面夹击,只能认罪。班主任讲的这个故事很风趣,很幽默,我非常欣赏!

希望在新班主任的带领下,我的'作文越写越好,内容越来越丰富。加油!

我们的班主任

染了一头的金色的卷发,淡淡的眉毛下有一双亮晶晶的大眼眼,苗条的身材,很漂亮。

平常对我们非常“严格”。如果要是谁做了错事,班主任什么批评的话也不说,只是瞪着两只圆圆的大眼睛看着你,让你很害怕。然后她慢条慢理地说:“反省十分钟吧!”然后就不理你了。十会钟后她会单独问你为什么做错事,为什么这样做不对,以后应该怎么做。你在回答她的这些问题时必须按照顺序来,说话时句子要通顺,声音要洪亮。如果说得不流利,她会说:“怪不得做错事。记忆力这么差。”所以同学们都很害怕班主任。

虽然班主任平时对我们很严格,但她也有犯“错误”的时候。记得二年级的时候,她给我们上课,让我们说说洁白的什么,同学们都举手发言,这时班主任让我们班的仝永辉回答,他说的是洁白的皮肤。可是,只见我们的班任偷偷地在笑,接着她走到仝永辉的身边,俯下身子和仝永辉小声地说:“是洁白的屁股吗?”只见仝永辉一下子站起来红着脸大声说:“老师,不是洁白的屁股,是洁白的皮肤。”同学们一下子都笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得肚子疼,还有的边笑边说:“老师,老师,洁白的屁股。”老师也忍不住哈哈大笑。最近老师又犯了一次“错误”,周五的时候,班主任让我们说说自己的课余生活,李子龙说自己课下喜欢和爸爸去网鱼,老师却听成了李子龙去放驴,同学们又一次开怀大笑。

就是这么一个搞笑的人,因为她这样,所以她上课很有趣。

2下一页。

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我们的班主任

姓啥不好,偏姓卢,而且人长得又瘦又高,这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会,居然给他起了个外号叫“芦杆”!

没几天,就有同学将这事报告了卢老师,谁知老师却笑嘻嘻地说:“芦杆好啊,开的芦花可美啦。”这下教室里的气氛缓和了许多。卢老师又接着说:“不过我看大家别叫我芦杆,因为我不会开花。”大家被逗得哈哈大笑,从此再没有人提起“芦杆”了。

要说卢老师的风趣幽默,同学们天天都能“享受”到。那天课间,我们几个“侦探迷”聚在一起谈论福尔摩斯,卢老师在一旁插了一句:“福尔摩斯的助手是谁?”我脱口而出:“华生。”“对啊,花生。”卢老师一本正经地说道。这一说不打紧,周围的同学全笑了起来,有的把眼泪都笑出来了,卢老师这么搞笑的联想,太出乎大家意料了!这一笑让我们忘记了学习的紧张,感觉特别轻松!

卢老师数学教得好,辅导同学们的文艺表演也是一流的。体育活动课上,还经常跟我们一起打球,有时打篮球,有时打羽毛球。尤其打篮球时,卢老师更显得生龙活虎。我们几个“小喽啰”屁颠屁颠地帮他捡球,不时还会发出“哇!”“哇噻!”“好酷哇!”的赞叹,因为卢老师几乎每球必进,绝对是个“神投手”!

卢老师是一个有心人。无论多忙,每天晚上他都会把生活中的事情或感悟变成文字写进博客里。我喜欢看他的博客,里面的文章可丰富了,有关于教育教学的,有记录同学们课内外活动的,还有他自己的读书体会……卢老师是时时把我们放在心上,时时像哲人一样在思考啊。于是,我对卢老师更多了几分敬佩。

告诉你一个最新消息,卢老师刚刚被评为“优秀班主任”啦!真希望卢老师一直做!

我们的班主任

去年我上四年级遇到了一位尽心尽责的老师,她就是李老师。

她教我们的语文,她个子不高不低,浓浓的眉毛下嵌着一双火眼金睛似的眼睛,为什么要说是火眼金睛呢?因为有一次我们班的一个同学忘记预习29课课文,他们的组长正要去向老师报告,老师缺说她早就知道了原来老师在早读时发现他读的很不流畅,往他书上膘了一眼,只见他书上干干净净,老师就知道他没有预习。

我们班写作能力不太好老师要求我们班同学一周写两篇博客,写着有些同学掉队了,老师为了鼓励我们,竟然在百忙的暑假里和我们一起写博客,还抽时间给我们班的同学写信,让我们感觉老师时时和我们在一起,我们班的博客量竟然在短短的.两周里,突破了全校第一。

我为有这样的班主任感到庆幸,我想大声对老师说,老师我爱你,你辛苦了,不管五年级你能不能交我们,我们一定会努力加油的。

我们的班主任

新学期,新教室,新老师。新老师中我最喜欢的是叶老师。

叶小姐的全名是。她目前是我们5(4)班的班主任。叶老师有一双大眼睛,棕色短发,略带波浪,身材苗条。她眼角边的几只小鱼尾纹留下了岁月的痕迹。

拍照一周之内,我渐渐喜欢上了班主任。开学第二天,父亲因为胃疼把药送到学校,但是学生饮用水的出水口没有热水。着急的时候,蒋心怡提醒我老师办公室有热水,我和爸爸一起去了老师办公室。我问哪里有开水,老师们忙着做什么,叶老师却放下手里的活,笑着给我指了指开水的位置,然后给我倒了开水。回国后,父亲也说这个老师真好!上叶老师第一节课,她和我们做了一个“三章约定”(开玩笑)。我觉得她很严格。第二天上课教课文的时候,我对她的印象变了。她是一位对学生很好的.老师。第四天,她在课堂上说了几句意想不到的话,让全班哄堂大笑,有的笑成一团,有的弯腰。原来叶老师还是很幽默的。

新班主任叶老师不仅是一位好老师,也是一位幽默的朋友。

文档为doc格式。

我们的班主任

我有一位和蔼可亲的阮老师,她是,长着柳叶眉、瓜子脸,烫着卷发,我们都很尊敬她。

最近,我们班许多同学生病发烧了,阮老师拿来了家里的电饭锅,放上醋在班里熏,防止我们感冒。有些同学问阮老师:“您把锅拿来了,怎么吃饭呀?”没想到,阮老师却不加思索的回答:“那就吃馒头呗!”我们立刻感到非常温暖。

记得有一次,我肚子疼得受不了,阮老师急忙把我带到办公室,马上接了一杯热水让我喝,那时我觉得肚子好了一些,可还是一阵阵的疼,阮老师伸出她的大手掌揉着我的肚子,边亲切的问道:“现在还疼吗?”一句简简单单的话,如一剂良药,让我觉得身上暖洋洋的,肚子也不那么疼了。

怎么样,我们的阮老师是不是很和蔼可亲呢?不过,她也有严肃认真的时候。

那一次,上课铃已经响过很长时间了,可是教室里还是一片混乱,阮老师眉头紧皱,用具有杀伤力的眼神望着那些说话的同学,教室里立刻变得鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听见。有时候阮老师外出培训,也不忘记给我们布置作业,回来后,还给我们每位同学带了当地的特产“怀山药片”呢。

阮老师不仅课教得好,她还会主持、写诗。每个同学过生日的时候,都会得到一份老师送的特殊礼物——“生日祝福诗”,让我们都非常羡慕,也学会了写诗。

同学们,你们看,我们的阮老师是不是一位很优秀的好老师呢?

祝福我亲爱的老师:身体健康!万事如意!

我们的班主任

我们班的李老师是,是陪伴我们走过了春夏秋冬的老师,也许是我们和李老师有缘,我们一起学习了5年,如今,她也随着知识的增长,把我们培养成了一颗颗茁壮成长的小芽。

记得有一次,李老师再给我们讲某一课的时候,李老师讲着讲着,就不进入正题,把我们扯进了知识文化的世界,由一个事物联想到了另外的一件事物,由这一个事物有联想到了我们生活中的一件事情,事情越来越多,难免少不了有问题的事情,李老师就会从嘴巴里面说出很多很多的大道理,李老师真是满腹经纶,数不胜数啊!

李老师的眼睛大得很,虽然不是像模特那么漂亮,不是像模特那么瘦,但在我们班算得上是特别漂亮的了,李老师总会把自己的.事情讲给大家们听,让同学们想象李老师的那个年代,李老师的亲身体验会督促我们学习好,进步快,就像那时候的李老师一样!

李老师,您就是我们的榜样,我们不用像科学家,语文家,数学家学习,我们不用顾一些家教来,有了您,我们就够了!

我们的班主任

刚哥是,他每天都会带着那“地中海”发型的脑袋走进教室。每逢我们头顶上的灯一打开,他的脑袋犹如那海边早晨日出的太阳,向着四周发散出他那“独特“的光芒。

每次上副科,他有时就与想当年很火的一部很火的电视剧《还珠格格》里的“容嬷嬷”一样。站在一个小角落“偷看”,眼睛睁得大大的,微微皱起那又粗有浓的眉毛,一副严肃的表情,仔仔细细的观察班上每位同志。每有一位同学见到他站在那就与自己的同桌“分享”这“有趣”的事,看到后就偷偷的笑一会再继续上课。而那些不知情或知情的同志们,依然还在讲话聊天的,下课后有机会被刚哥叫去哟!

有时他也喜欢开一下玩笑。有次上地理课,ppt上出现了一只动物,有人就会指着那动物喊到:“呀!那不就是xxx吗?”老师便会弯起嘴角一脸坏笑的样子说:“不,这是你!”然后班上传出一声声魔性的笑声。但有一次,我不知怎滴发起了呆,有一些知识“成功”给忽略了,可就在那时,偏偏就叫我起来回答问题,我当时懵了一下,我没有回复他的问题,结果他开始骂人啦,而且还很大声,那时我便定下决心以后再也不理他。下课后,他走了过来,轻轻的拍了拍我的头说:“对不起啊,我不是想要骂你的,因为这节课班上太多人讲话,实在太吵了,我才忍不住的。”当时那种情况我也理解,他还是挺关注我们的,所以我把那决定在我心中抹掉了。

跑操时,我们到达班级位置后,他先拿起他那如砖块大小的手机对了一下人数后便开始计时。他就站在整个队伍的正前方,左手拿着个手机,右手抓着自己的左手,脚做出一个“八”字,头顶上又发出那“灿烂的光芒”,脸上又摆出“偷看”我们上课的样子,每次都是盯着那群爱讲话的同学,还站得纹丝不动的。过了级分钟看了看手机说:“5分钟啦!”或许是他们站得比较远所以没听见吧!直到安静下来才会说:“今天加跑2圈!”“跑完操后给我留下!”“等一下男生全部留下,女生解散!”等,然后全场崩溃。

这就是我们在学校看见的刚哥,可不知道刚哥对自己的孩子是不是也是这样呢?呀,看刚哥又在那偷看了!

我们的班主任

我们班有一个早来晚走的人,你知道是谁吗?她就是吴老师。吴老师有一双会说话的大眼睛,下面我就给你讲一讲吴老师那双会说话的大眼睛吧!

有一次,我上课的时候不知不觉地走了神,老师用她那双会说话的'大眼睛“瞄”了我一眼,好像在说:“万泽源,上课要认真啊!”于是,我立刻就坐好了。还有一次,我考试的成绩不错,吴老师满意地看了我一眼,好像在说:“不错,好样的。”我心里美滋滋的。

吴老师用她那双会说话的眼睛阻止了许多人上课走神。她仿佛是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;又像是一棵智慧的树,把智慧毫不保留地传授给我们;更像是一位辛勤的园丁,培育出我们这些小树苗,让我们茁壮成长。我爱老师那会说话的大眼睛!

我们的班主任

鲁老师,今年三十三岁了,中等身材,稍微有些发胖。

她的衣服虽然旧了,但非常整洁,每个纽扣都规规矩矩的扣着,她总爱穿一双运动鞋,白色的,可干净了。她的眼睛不算大,但闪闪发光,撒谎的学生最怕了。

老师刚来教我们时,有些陌生,老师问问题都有些不敢回答,不过在一次事件中我开始喜欢这位老师了:记得有一次春游,在半路上,我肚子突然疼的厉害,鲁老师二话不说,马上骑车带我去看医生,原来我发烧到了39度半呢!老师买了药带我回家,当妈妈把看病钱给老师时,老师却微笑着说:“没关系,她是我的学生,这是作为一个老师应该做的!”

我们的班主任

是汤老师,汤老师也叫我们的英语,汤老师有时候严厉,有时候和蔼。

汤老师有时候十分严厉,有一次,我刚来到教室,刚刚收完了作业,开完了电脑,便听到李子玥正在和陈浩民在说话:“这道题应该这样写……”我便也说起来,我刚说了一句话:“柯胜博,你现在应该干什么事情呀?”我心里才想起来,汤老师让我们每天一早来就读书,汤老师对我们说过一天之季在在于晨,早上要认真读书。我心里暗暗想道:“以后早晨要认真读书。”

还有一次,我们刚做完操回来,教室里就立即炸开了锅,突然,一阵河东狮吼,“你们给我闭嘴!”我们立刻停了下来,汤老师脸上立即挂满了冰凌,我心里想揣了一只小兔子一样砰砰乱跳,教室里空气像凝固了一样,只听得见我们的呼吸声了,要是这时候有一根绣花针掉到了地上的话,也肯定能听得见,汤老师对我们说:“自己一定要自我控制一下,我心里不由得惭愧起来:我下一次一定要自我控制才行。”

汤老师也很和蔼,有一次,我作业写错了,被汤老师喊去了办公室,我心里很紧张,到了英语办公室,汤老师非但没有说我,还和蔼的得我讲解题目。

这就是我们的`英语老师——汤老师。

我们的班主任

她长的很精致一看就很机灵。性格可亲可敬时而象姐姐时而又象妈妈。别看小巧玲珑的把我们打理的服服贴贴的而且我们都很喜欢。

班主任很负责,很尊重领导,团结师长。有一次,她知道了领导要检查我们的作业。就立刻让我们全班拿出作业,目不转睛的盯着那一堆厚厚的作业,有没有漏做漏交。领导终于来了,她又耐心地一叠一叠端到面前待检。班主任话不多,家长们却很喜欢,看得出上次家长会上班主任一直高度集中状态,待大人们回去才舍得喝一口水,我们感恩这样的班主任。

班主任是个精力总很充沛的好老师。每当中午的时候,整个校园一片寂静,她却在教室或在办公室孜孜不倦地批改、备课,直到下午又上课,经常晚上很晚下班。记得有一次班主任正聚精会神地备课,我们走到身旁吓一跳,她先一惊再会心一笑。

班主任是个幽默的人。班上不管是哪个小朋友之间闹小别扭,她总会幽她一默。记得有一次小蓝下课在前面小黄的漂亮的新的`白校服上,画了个小黑点。小黄心里不高兴,待班主任过来问清原委后笑着说:小黄,小蓝无意送你一朵花呢!小黄仔细一看,还真像小花儿了!

班主任是个既和蔼又严肃的人。六一就要到了,班主任精心为我们设计了兔子舞。一开始在班上练习,只有一半人跳的整齐,据说班主任急的一晚上没睡着。第二天她就想方设法把我们叫到广阔门厅一个一个地与老师们齐教。在练习的时候,我爱看老师们慈祥的瞳孔,从那里读出了鼓励。一开始比较严肃,当我们练完几曲后,班主任又鼓励我们不用怕,大胆练习,放开手脚才好看。在老师们的指导下我们笑了,班主任也笑了,所有人都笑了!

班主任在生活上是个超级细心敏锐而且很爱孩子们的人。有一回,我上第二节课时疼子突然疼,还没等我举手,她已发现。于是迅速递来一小瓶保济丸,我吃了后果然分分钟见效。而且听说她还特地打电话妈妈询问情况,并叮嘱周末回家要多喝温水!在我们排节目时,班主任会提醒我们有序上场,顺号退场,保障我们的安全。

工作认真负责学习从不马虎生活细心严肃好人一个是我们的榜样。

以上这些,就是我们心中的好班主任。世界正因这样的老师而让社会进步学校美丽。还有很多优点,让我们慢慢了解吧!

我们的班主任

我们的宋老师是二年十班的班主任,她长着一头乌黑的秀发,两只炯炯有神的大眼睛一闪闪亮晶晶,在上课的时候,不论是谁做小动作,她就会用会说话的眼神告诉他,你上课没有注意听讲,交头接耳影响别人上课。

她那张能说会道的嘴和思维敏捷的头脑,讲起数学来丝丝入扣,讲起课文来尾尾动听,让我们十分着迷。她衣着得体,落落大方,全班同学都非常喜欢这位漂亮的班主任。

宋老师讲课的声音非常动听,抑扬顿挫,激情四射,听他上课那就是一种莫大的荣幸和享受。同学们总会情不自禁地随着她的讲课,思绪“荡来荡去”,就连最调皮的同学也能够安安静静睁大好奇的眼睛听她讲课,这就是育人有方,受人尊敬的班主任。

宋老师,还是一位端庄秀美,善解人意的班主任,每当班里有发烧感冒,头痛脑热的同学,她都给予了无微不至的关怀和爱护,有时还将病重的同学送往医院救治。她把同学们当做自己的孩子一样对待,谁的学习成绩提高了,她就予以表扬,谁的学习成绩下降了,老师就帮助同学们分析原因。她给予我们的不仅仅是书本上的知识,还经常给我们讲做人的道路。即使有的同学犯了错,她也会不厌其烦地疏导他们,给大家讲遵章守纪的重要性,语重心长的话语之间充满了无私地关心和爱意。

这就是--宋老师,她像沙漠中的一股清泉,时时刻刻滋润着我们,她像大海中的引航灯塔,为我们指明航行的方向。我为有这样的班主任感到自豪和骄傲,希望她永远做。

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