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三年级小学生用补(模板18篇)

时间:2023-11-28 13:57:28 作者:琉璃三年级小学生用补(模板18篇)

优秀作文是在语文学习中展现出的写作能力的高峰之作,它能够彰显学生的思维深度和语言表达能力。下面是一些优秀作文的片段,它们用细腻的描写和深入的思考给人留下了深刻的印象。

小学生三年级作文

九月十八日上午,我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

规则是:如果“小鸡”松开了“翅膀”,那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时,“小鸡”也蹲下了,就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当"老鹰","老鹰"就当“鸡妈妈”了。

游戏开始了,张璇当"老鹰",姜栩尔当"鸡妈妈",其余5人和我当"小鸡"。

"老鹰"一会儿向左,一会儿向右,看得我眼花缭乱。不一会儿,一只"小鸡"被抓住了,"老鹰"得意洋洋地笑了。这时候,我们排队更是小心翼翼,"老鹰"迫不及待了,像火箭一样直直地冲来,向我们发起挑战,"老鹰"横冲直撞,"小鸡"左躲右闪,"老鹰"气急败坏,突然飞快地冲过来,"小鸡"们哈哈大笑。"老鹰"气喘吁吁地说:"待会儿有你们好看的。"。

我们更加齐心协力,排队排得更加井然有序。"老鹰"更加嚣张,开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一,二,三只"小鸡"躲闪不及,被"老鹰"吃掉了。接着,接二连三的"小鸡"被抓住了。"老鹰"变得更加嚣张,张开"血盆大口",向我们冲来,她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫,摸摸自己的肚子,她用饥饿的眼神看着最后一只"小鸡"(也就是我),她呲牙咧嘴地看着我,"我要吃了你,你这只肥肥的"小鸡"。

她快速向右边跑去,那个时候我居然还在发呆!等我发现"老鹰"为时已晚,她已经把我"吃"掉了。

我当"老鹰"了,我神气地跺了跺脚,快速向最后一只"小鸡"飞跃过去,很快我抓到了一只"小鸡"。这时候下课了,很多人都意犹未尽地走了,散了。

啊!多么难忘,多么快乐的.一次游戏啊!

三年级小学生用补作文范文

今天中午我们从公司里出来的时候,发现爸爸的汽车轮胎一个漏气了。下午爸爸下班的时候,我们急匆匆地把车子开到轮胎修补店。

修补店老板热情地接待了我们。拿出千斤顶把车子顶高,老板很熟练地把轮子拿下来了。推到店里,给轮子充满气,然后把轮子推到一只盛满水的大盆子里,慢慢地滚动着轮胎。忽然我们看到有一个地方冒出了气泡,老板在这个地方用红笔做了个记号,再把轮子放完气,把轮子放在一台机器上,把轮胎从轮轱上剥下来。刚剥下来,我们就发现里面戳着一枚长长的'钉子。于是,老板把身子压在轮胎上,用老虎钳用力地把钉子拔出来,用锉刀把轮胎内部打薄,再用手指把胶水一样的东西抹在打薄的地方。等了几分钟后,拿出像创口贴一样的东西贴在胶水涂过的地方。

最后,老板把轮胎重新装回轮轱外,充好气,按回汽车上,这样就大功告成了!

三年级小学生作文

动物园里有许多动物,而我最喜欢的是国宝大熊猫!

大熊猫四肢和肩膀都是黑色的,身子和头都是白色的,好像一不小心掉进了墨水池,刚刚染成了这种效果;椭圆形的黑眼圈,就像是一副黑眼睛,看起来真酷!

大熊猫生活在野外的竹林里,它爱吃竹笋、春笋和竹叶。

大熊猫行动迟缓,像是一只小乌龟,可是野生大熊猫的速度可是十分的快,最快可以远远超过刘翔。

熊猫是国宝代表着我们伟大的祖国。

我喜欢可爱的大熊猫。

小学生三年级作文

在我的童年中,有许多事情。有令人开心的、令人难过的、令人气愤的、令人感动的……在这些事情中,有件事令我终生难忘。

一个阳光明媚的早晨,我的妈妈送我去上学。我坐在电动车后面,欣赏着灿烂阳光下五颜六色的花朵、郁郁葱葱的大树、在枝头歌唱的小鸟,一切都是那么美好!

可是,好景不长,老天爷不知从哪里拿了副墨镜戴上,天地间顿时一片阴暗,乌云密布。不一会儿,豆大的雨点儿便像断了线的珠子似的落了下来。我的妈妈赶紧停下车子,飞快地把车篮里唯一一件雨衣毫不犹豫地披在了我的身上,而自己却被越来越密的雨滴淋着,我说:“我的妈妈,把雨衣给您穿吧,我淋一小会儿没事儿。”我的妈妈甩了甩头发上的水珠,说:“我不用,你穿吧!生病了怎么办。”每滴水滴在我的妈妈身上都像滴在了我的心上,我只好向天祈祷,让雨快快停下来。但是,雨越下越大,雨水“霸占”了我的妈妈的眼镜片,把我的妈妈的衣服淋成了半透明的,一阵风吹来,我的妈妈禁不住打了个冷战。

然而,这场突如其来的大雨并没有使我迟到,我依然按时到了学校,在班上,我还在担心着我的妈妈,因为她让雨淋了这么久,肯定要生病的。

结果果然不出我所料,一回家我的妈妈就感冒发烧了。尽管脸烧得滚烫,身体没有多大的力气,我的妈妈还是照常照顾我的学习和生活。

母亲宁愿自己被淋生病,也不让自己的孩子淋湿一点点。

母爱是多么伟大啊!我默默地流下了眼泪,我一定要加倍地回报她!

三年级小学生作文

我想发明一种多功能汽车。

这种汽车是水晶做的,粉得胜霞,特别漂亮,特别豪华。进入指纹门,坐在松软而舒适的高级沙发上,喝着机器人传来的可乐,欣赏着心形窗户外面的田园风光,闻着新鲜的空气和鲜花的芬芳,就像在仙境一样。

这种汽车是全自动的。按下一个白色的长字,汽车就会变长,出现更多的座位。按下一个紫色的家字,车里就会摆满家里的所有小东西,让有需要的人使用。按下一个红色的短字,汽车就会变短,虽然沙发小了一半,但是你如果去停车场停车,就不用发愁找不到车位了。有些人一边看书,一边开车,就样容易发生危险。不用担心,你只要按下一个黄色的看书、玩手机,就人会瞬时转移到后排沙发拼凑成的大床上听听音乐、看看书、休息,由一个机器人司机来帮你开车,这样就不会发生危险了。

经常发生酒后驾车事件?不用担心,你只要按下一个绿色的睡字,就可以躺在一张丝绸小床上,由四周鲜艳的花儿弹着琴、唱着歌,陪伴你入睡。睡着了也不必操心,有机器人司机帮你开车到家,再让机器人大力士和机器人护卫把你抬到你的床上,开完窗户透气,关上房门,才消失在五彩的云雾里。如果按下一个蓝色的写心情,会在半空中出现一个小黑板,你可以在黑板上写上自己当时的心情,车内就会按你的心情来变适合你的顔色了。车内还能冬暖夏凉,提示天气、看电视、玩电脑,甚至还会出现卡拉ok呢!

我决定,20年后,我一定要发明这种多功能汽车,给人们带来方便,让人们过上超现代、便捷的舒适生活。

小学生三年级作文

在一个美丽的森林里,住着许多小动物,它们每天都在森林自由自在玩耍。

有一天,一群拿着大锯的人类来砍树了,动物看见了,十分害怕,撒腿就四散而逃。过了一会,小松鼠看见没人了就大叫起来:“伙伴们,没人了,都快出来吧!”大家都纷纷跑了出来,可眼前的一幕把他们惊呆了。

原本郁郁葱葱美丽无比的大森林,现在却变成了一个空荡荡的森林。“可恶的人类,居然把我们美丽的家园给破坏了!”大狮子伤心地说:“唉!要不行的话,我们就找神笔马良来帮助我们画一些树吧!”动物们听了纷纷表示赞同,齐心协力地加快脚步向马良家跑去。

小朋友,小动物会想到办法吗?

小学生三年级作文

我想,我想,她们在心里的时候,从来都不会在意这些细枝末节的东西。

只是这些东西,根本就不需要什么炫耀的资本,你要知道,你发一条朋友圈,有无数的好友都能够看得到,尽管你一直都知道,她们有可能看得到。

但是,那么多的情况,她们所说的故事,也从来都不是那么天昏地暗。如果你一直都超过自己的额外付出,我想你若得到的收获,也从来都不一样。

就这样,你把人家扔在外面,这也是一件很可怕的事情。如果事情从来都不是那么容易,我想他们的所作所为,也可以有其他的途径和方式。

就好像无数次,你也都可以假装,从来都不知道,这些事情出现的前因后果。

等我回家,给你带一些好吃的东西。

可是我却总是觉得,有些不一样的东西,从来都不知道他们的存在,究竟意味着什么。我们现在所拥有的幸福,从来都不知道未来代表什么预测,这几天的时间,你都需要全力以赴。

如此,才能够让自己也突然明白,原来这些故事,都是完全不一样的情况。

很多人,都是懂得了。

但是却和现在,有着天壤之别。

因为这些东西,从来都不是那么简单的一部分。只要你愿意明白,都可以。

三年级小学生用补作文范文

今天晚上,妈妈说我的裤子破了,要我自己补。我高兴得一蹦三尺高。我早就想试一试自己的身手了。

补裤子的'第一步是,你先剪好一根不长不短的线。第二步是,你再拿着这根线去穿针口,如果你穿不进去,你就放进嘴里,沾湿一下再穿。这样就容易多了。如果穿进去了,你就对齐线打个结。现在就可以开始缝了。好了,该缝我的破裤子了,不过还有一点要小心,那就是你们缝的时候不要被针扎到了。

你们跟着我学吧,你先找到破洞,拿着针,从破洞旁边扎,一扎,就扎到另一面了,再往外一拔针,线就穿出来了。就这样连续穿呀穿,直到破洞没有了,你就把针用大拇指按住,用线围着针转两圈,然后把针抽出来。你就会看到一个小结,你用剪刀挨近小结剪短线,就这样一条裤子就补好了。

小朋友们,听了我这么一说,都懂了吗?希望你们能比我做得更好。

小学生三年级作文

狼不想再争辩了,就往小羊身上扑去。

小羊害怕极了,撒腿就跑……眼看着就要被追上了,小羊突然停下来对狼说:“狼大哥,我不是在逃跑,而是在引路。我告诉你吧,我这么瘦小,还不够你吃一顿呢!前面那个山洞里有好几只又肥又壮的羊,我带你去吧!”

狼心里想:世界上还有这么听话的羊呀!就急忙说:“好好好,你快点带我去吧!”

到了山洞,小羊说:“羊就在这里面,你进去吧!”狼不放心,怕小羊跑掉就说:“你先进去。”小羊说:“那好吧!”小羊就先进去了。

进去的时候,小羊心里想:主人挖的陷阱就在前面,我得小心别让狼知道这里有陷阱。小羊偷偷避开陷阱,说:“快来吧,羊就在里面。”

狼开心极了,迫不及待地冲了进去。狼掉进了陷阱里。小羊靠自己的机智、勇敢战胜了凶狠的大灰狼!

小学生三年级日记

爸爸有个朋友的孩子叫彬彬,那天喝下午茶时,彬彬说:“我们来玩木瓶游戏好吗?”

木瓶游戏?怎么玩?

只见彬彬从盒子里拿出一个“木奶瓶”放在桌子上,又从盒子里倒出许多圆形小木片,他将小圆片放在瓶口说:“我们轮流把小圆片放上去,谁放上去后倒下来谁就输了。”

我也放了一个小圆片,他再放上一个……。

已经好高了耶!

彬彬很“精”哦,他故意把小圆片放歪,想让我上当。

“叫我输?没那么容易!”我暗想。

我把小圆片轻轻地放在另一头,两边平衡就不会倒下了。

就这样你一片我一片,我俩紧张得不得了,把小圆片堆得像小山似的。

越到高处越要小心轻放,越轻越好,——“哗啦”,小山终于倒塌啦!

“是你输了!”我嚷嚷起来,因为是彬彬最后放上小圆片的。

“是你!是你!”彬彬想赖了。

“姐姐让让弟弟。”外婆说,“再来一盘吧。”

让就让,姐姐让弟弟嘛,我当然乐意罗。

小学生三年级作文

在多彩的人生路上,有人将琴棋书画当作乐趣,有人将吟诗作对当作乐趣,而我却在积木的世界里找到了乐趣。

记得第一次遇见你是六年前。当妈妈将一套儿童积木作为生日礼物送给我时,我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿着各种形状的积木,自己化身为无所不能的工程师,忙得热火朝天。一会坐着,一会趴着,一会发呆,一会露出满意的微笑……它给了我无穷的乐趣。

年龄稍大,我对积木的热爱越烧越旺,恰似一团烈火,将我包裹。我会用各种各样的理由让妈妈给我买小车、机器人、飞机模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”,对照图纸,将零件一一组合,夹杂着不知名的兴奋,心里乐开了花。在我眼里,一个个零件是有灵魂的,这些小小的精灵一会眯眼表扬我的聪明,一会躺在一边嘲笑我的愚笨。不拼完不罢休,早已将吃饭置之度外,此乐无穷!每当完成一件作品,我就像喝了几两白酒,小脸通红,浑身发热,晕头转向,不知所以然,完全沉浸在拼插的世界中,真是物有尽而趣味无穷也!

上了中学,我对拼插积木的兴趣有增无减。妈妈总在耳边不停的唠叨:功课这样紧,你还有空玩积木,不就是一摊破塑料吗?我笑而不答。乐由心生,心中有热爱,乐趣自然生。门外汉的妈妈哪解其中味呢?每次我去买各种各样的模型时,售货员也一脸的惊奇与迷惑,仿佛在说:你都多大了,还玩这东西?东西交到我手上,一溜烟跑回家,将售货员的不解丢在身后,又迫不及待的享受它给我的乐趣了。

拼插积木,不仅给了我敏捷缜密的思维,而且锻炼了我的动手能力,更让我学会了做事坚持、有耐心。现在看着我亲手拼成的一个个栩栩如生的实物模型,不由感慨万千。昔者,欧阳修以民为乐,陶潜以饮酒归隐为乐,而现在我以拼插积木为乐,无论别人如何质疑,我只坚信:这里也有乐趣。这真是:

自小拼积木,模型亦颇多。

都云玩者痴,谁解其中乐!

小学生三年级周记

星期一下午第三节课,老师对我们说“同学们,我们来做一个游戏吧”。我们一听“做游戏”这三个字,心里十分高兴,都大声的回答“好”。老师说了一下游戏规则:1.每人一个生鸡蛋。2.二十四小时不离身,保管七天,如果离开身体就会被淘汰。每天早上,四人小组长检查,再把结果告诉大组长,然后大组长再告诉老师。

第一天,我用熟料袋把鸡蛋装起来。然后小心翼翼的放在口袋里,走到哪里,带到哪里。有的同学没带,有的不小心破了,他们都被淘汰了。

第二天,我的鸡蛋还是好好的但又有好几个同学的鸡蛋都烂了。

第三天,我就不那么幸运,鸡蛋没事,可是我忘了带,所以我也被淘汰了。

这个游戏告诉我们不管做什么事,都要持之以恒。就像一位名人说的“只有强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的”。

三年级小学生美文

冬天,天开始下雪,没有色彩,只有白色,万物开始沉睡,寂静无声。夜晚,雪开始飘落。

踏着铺满雪的街道,一深一浅的脚印,前面只有无尽的白雪,后面的脚印也在雪花中不见。空旷的街道,寂静的城市。一人独自徘徊在寒冷冬天的那个雪夜。冬夜,昏暗的灯光映照出这个城市的孤独和冷清,秀丽的霓虹灯在雪夜里显的单调,没有平常的艳丽,没有平常的热闹,它无力的站在都市的角落里来证明这个寒冷雪夜下的都市没有感情,没有友情,只有夜的寒冷和冷清。

树开始结冰,装饰上白雪,使原本枯萎的树,更显的颓废,雪依旧纷飞在这座都市里,一次次的覆盖在这个冰冷的大地上,一点点的加厚,一点点的加深,这座城市就这样一点点的被吞噬,都市的一切都在挣扎,直到成为一座没有思想,没有灵魂的城市。

窗外的雪依旧飘落着,手里的电话无力的垂倒在床边,发出一阵阵的忙音,电话的故事还在延续着往事的记忆,没有原因,没有解释,只是盲目的跟随着记忆来诠释冬天里的电话情缘,冬天的故事不断的成为往事,而新的故事则不断的被演绎,都市里冬天的故事开始冻结,等雪融化后,那依稀的故事又开始被演绎。就这样不断的重复,停止,开始。直到冬天的消释。

雪后的人在寒冷中应对着一片白茫茫的都市,似乎永久只有迷茫,都市已经失去了故事,没有人能在都市的雪后寻找到爱,雪后的都市没有友情,没有感情。只有无尽的思愁。

三年级小学生评语

1、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

2、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

3、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

4、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

5、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

6、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

7、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

8、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

9、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

10、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

三年级小学生周记

今天中午,我和爸爸一起去田亮游泳馆游泳,我感觉今天进步很大,仰泳一口气游到对面,还学会了蛙泳,爸爸也夸我进步了,我很少跟爸爸一起去游泳所以我很高兴。中途,一个跟我一道的成人也游泳,因为他的游泳动作很大,溅了我很多水。

游完泳后,准备去超级牛扒吃饭,但是途中爸爸迷路了,这时我有点担心,不过还好最终我们找到了目的地。我发现那里还可以玩游戏,那里面有棒球、网球、高尔夫球和保龄球的模拟游戏。

吃完饭以后,我和爸爸一起去世纪金花,爸爸给我买了一双运动鞋,有点大,但我觉得明年还可以继续穿,我觉得爸爸真是个大方的人。回家后,见到了我的阿姨,因为她很少来我们家玩,我特别希望阿姨来和我玩,因为我很喜欢她。

晚上,我骑在爸爸的身上,爸爸在床上翻腾着想把我弄下来,一开始说是骑马,但是我却总觉得是在骑斗牛士骑的那种牛,很好玩。

今天,我过的很快乐!

三年级小学生周记

我非常喜欢暑假,我希望天天都是暑假,虽然暑假里不能实现梦想,但是我非常喜欢。

在暑假里我自由自在,比如想睡多久就睡多久,睡到中午也没人叫你,在暑假里还可以和别的小朋友玩。

如果在学校里,洗脸,刷牙,吃饭,这些事情都得在七点钟以前做完,而且上午下午都得在教室里,我们就像是一只囚禁的小鸟。

虽然暑假里我光被蚊虫叮咬,但是我还是希望天天都是暑假。

三年级小学生评语

1、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

2、聂平安:学习,要取得更大的进步,必须踏踏实实的去学习。只有这样,才是一名勤奋好学的孩子,努力去做吧。记住你是班级的主人,要改掉讲谎话的坏习惯。要为班级争光,当然也是为自己争光。

3、赵勇:你爱劳动,发言积极。不过,你的学习习惯是个大的问题,这一点你不改掉,会吃好多“苦”的。要知道良好学习习惯的养成,将会让自己过的轻松愉快。你什么时候能管住自己,你就已经长大了。

4、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

5、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

6、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

7、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

8、卜凡:你是一个活泼好动的男孩子,但上课不够专心,时常做小动作,自控能力较差,希望今后改掉坏习惯,加快做作业的速度,认真写好字,争取更大的进步。

9、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

10、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这只学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

11、你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

12、你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

13、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

14、孙徐义:你机灵、调皮。上课能积极发言,但有时喜欢开小差,课后贪玩,少温习功课。希望你能正视自身缺点,加倍努力,争取考出好成绩。

三年级小学生评语

1) 你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

2) 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

3) 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

4) 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

5) 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

6) 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

8) 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

10) 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

11) “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

12) 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

13) 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

14) 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

16) 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

17) 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

18) 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

20) 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

21) 你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

22) 我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

23) 你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!

24) 你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真细心一点。

25) 你美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!

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