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学思悟个人心得体会学思悟心得体会(精选16篇)

时间:2023-11-28 12:48:12 作者:念青松学思悟个人心得体会学思悟心得体会(精选16篇)

心得体会的文字记录可以使我们更好地回顾过去并为将来做出规划。以下是一些心得体会的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家写心得体会有所启发。

学思悟个人心得体会

十二月的今天,天空灰暗,外面的风雨一直未停,天气真的冷了,当西北风停止呼啸时,气温骤降,期待的雪没有飘然而至,水结成了冰。

冰,晶莹剔透,冰清玉洁。

冬天里滴水成冰是水顺势而为的结果,固化的冰是睡着的水,流水在冬天里安宁的做着自己的梦,冬天可以做梦,夜长昼短,梦也可以是长长的,不要醒来,就象在童话世界里漫游,尽情释放自己的理想感情,尽管有时候没有办法实现。

生活在寒冬里,真的愿意自己是一块冰,宁可承受冬的寒冷也不要被融化,因为寒冷,会让人变得更加坚强,即使粉身碎骨,也无怨无悔。

冰,洁白无瑕,通体透亮晶莹,坚硬冰冷,似拒人于千里之外,象一个冷艳的冰美人,其实那是冰的的坚贞不屈,一种贞爱的写照。冰表面上冷若冰霜,似乎缺乏情趣少了温柔,其实骨子里还是水啊,温柔可人的水,冰只是水在极度寒冷时的化身,当春天的阳光照射在冰的心窗上,冰就会一点一点的'融化,将那爱的温暖情意化作涓涓细流滋润爱的田地。清澈透亮,甜润柔美,不再冰冷,柔柔的,婉约的,陪伴在你的左右,绕着青山,顺着河流,浇灌花草树木郁郁葱葱,把水对大自然爱遍洒。

历经冬寒的冰,在春暖开化时候,我会看见黄河里,那积蕴了一冬的爱满腔情怀释放开来,汹涌澎湃,沿江奔腾倾泻,滚滚归向大海。。涌动着春潮.激荡着人心,冰,你是如此的大气,浑厚,又是如此的清秀坦荡洁净纯美。

学思悟个人心得体会_学思悟心得体会

在我们所经历的平凡或不平凡的日子里,每一个节日,都是一个回忆的片段。

每年、每月、每日,我们都会有着从不间断的画面,即使平凡,即使枯燥,即使重复着无限的重复。然而,总有一些画面,会清晰地留存在记忆的深处。

随着日子的翻阅,腊八节,不日即到。这些年,随着文化的繁荣,娱乐形式的多彩,名目多样品种繁多的节日已经不足以引起人们的兴奋,过节好似习以为常。然而,一些看起来过去的、传统的景象总会适时的跃出脑海。或者这样的感觉,真的意味着人将老了。回忆,某种程度上就是一种时光记忆的倒退。

想起儿时妈妈煮的腊八粥,那仿佛是若干年的景象,又好似就在昨日。记不得那时是一种什么感觉,如今回味却倍觉浓郁香醇。慈祥的母爱,辛苦劳作的身躯,甘于奉献的影子,合家欢颜的场景,舒心惬意的微笑。数不胜数的画面一连串都涌现在眼前。想起这些,一股暖流涌上心头,甜甜的却又酸酸着。

远离喧嚣的田园生活,那只算是一个可望而不可及的梦,因为脱离了现实,那就是不现实。

记不起原创是谁说过的一句话,做人要明确三个方向:你想要什么,你为此做了什么,你需要怎么做。

是的,对照自我,又何尝不是浑浑噩噩?何尝不是随顺境遇?

我们常常抱怨社会的不公,我们责怨人心的叵测,我们连自我都改造不了,何言其他?譬如我们面对谎言,还想着去揭穿;我们处事时,还想着原则;我们看到不平,还会义气化;我们感动于一瞬间的感动,过后也还是归于过去。我们醉心于意气风发的豪言壮语,我们蒙惑于激情迸发义正词严的言辞,我们着力于形象和尊严的维护,结果呢?也不过是一场空!甚至就连举手可行的孝道,我们也做得很是不够。我们宁愿在休息的时间里,将自己的小家经营的整洁温馨而幸福,将时间耗费在自我的快乐之上,而却忽略了年迈父母的孤独和寂寞。我们将时间耗费在探究自己的快乐与否,却不知探究老人们的内心世界。如此种种,不一而论了。

一屋不扫何以扫天下,一孝不尽何以论世界?

我们总是幻想着成就一种事业,岂知什么才是成功的人生?于平凡者而言,也不过是善始善终,心中无憾。对社会我们不添乱,对他人我们不作恶;对家庭我们不拖累。我想,这可谓是一个平凡者的平凡正道吧。

昨日,妈妈说,又到腊八了;我说,今年还要吃妈妈做的腊八粥。

其实,过节何尝过的不是一种气氛和心情?!

说不清,也有些道不明。因人而异,因时而为吧。

我们往往着意于心情的快乐与否,却忽略了情感的培养和灌溉。一碗腊八粥,和先前相比,花样和品种会变得更加多样,然而,我还是钟情于妈妈做的那碗腊八粥!

学思悟个人心得体会

中纪委书记王岐山曾谈到,学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升,循环往复的过程,永无止境。

“学思践悟”专栏文章语言精练而颇具张力,意蕴深厚而回味无穷,读来不仅朗朗上口、十分过瘾提气,而且总是发人深思、予人启迪。

学风体现作风。我们党历来重视加强学风建设,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、等同志多次强调,把学风作为党风来抓。在十八届中央纪委委员学习贯彻党的精神研讨班上,王岐山同志谈到学风问题,指出学习、思考、实践、感悟是一个螺旋式上升、循环往复的过程,强调学习必须紧密联系思想和工作实际,深得进去、浅得出来。学风既是思想方法,也是工作态度,加强纪检监察干部队伍建设必须抓住这个着力点,通过改进学风提高履职监督能力。

学习是做好工作的前提。要坚持干什么、学什么,缺什么、补什么的原则,认真学习党的路线方针政策、中央重大决策部署和纪检监察业务知识,努力成为纪检监察领域的行家里手。在此基础上,不断丰富自身多方面知识素养,逐步由“专才”迈向“通才”。要立足当前、着眼长远,紧密结合实际,在学习中寻找理论与实际工作的结合点,使学习始终具有很强的实践指导性。时代发展日新月异,学习如逆水行舟,不进则退。纪检监察干部要养成优良的学习习惯,坚持不懈、锲而不舍,温故知新、日有所进。

学而不思则罔。没有思考的学习,是简单的机械运动,产生不了前进的动力。书是死的,人是活的。读死书,只当“传递员”或“过路财神”,还不如不读书。我们提倡把书读活,关键就在于学有所思。爱因斯坦曾说:“学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”当前形势下,党风廉政建设和反腐败斗争遇到很多新情况、新问题,要求我们必须结合实际认真思考,听对音、号准脉、开好方,与时俱进地探索解决问题、难题的有效办法。

学习和思考的落脚点在于实践。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。火力再强的炮弹也不能一直在天上飞,最终都要落地才能尽显威力。毛泽东同志说过,读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。纪检监察干部必须大力发扬求真务实、真抓实干的作风,打地基、踩地砖、接地气。要深入实际和群众,开展切实有效的调查研究,做到问情于民、问实于民、问需于民、问计于民。对遇到的新情况、新问题,主动稳妥开展试点,在实践中不断总结完善,并以实践成果来检验工作的成效。

历史和社会的发展,存在一定的规律性。马克思主义辩证法认为,前途是光明的,道路是曲折的。在通往成功的道路上充满挫折和困苦,关键是能否坚持“吃一堑、长一智”。不谋全局者,不足以谋一域。面对新的世情、国情、党情,党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性更加明显。纪检监察干部要在学习、思考、实践的过程中加深领悟,做到边实践、边感悟,边探索、边总结,让思想的火花和具体的实践相碰撞,透过现象观察本质,不断发现和掌握各项工作的规律。

学、思、践、悟,有如一年之春、夏、秋、冬,是同一整体的不同发展阶段。当前,我们的学风总体上是好的,但也不同程度地存在学而不思、思而不践、践而不悟的问题。因此,我们提倡以联系的视角,把学、思、践、悟结合起来,作为改进学风的具体行动;我们反对将学、思、践、悟彼此割裂,只知点对点,不懂连成线。每个纪检监察干部都要将学习当做一项重要工作,紧密联系自己的思想和工作实际,在学、思、践、悟中不断提高自身素质和修养,提高履职监督能力,不负党和人民的重托和期盼。

暑期“学思践悟守初心”培训个人心得体会

近日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出,“目前,一些党员干部在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距,没有做到往深里走、往心里走、往实里走。开展这次主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学”。

知行合一是我国优秀传统文化的精华,中国共产党作为优秀传统文化的继承者和发扬者,历来讲求知行合一。学思践悟是对知行合一哲学思想的深化和具体化,是当代共产党人讲政治的内在要求。学习、思考、实践、感悟是一个“学而思、思而践、践而悟”螺旋上升、循环往复的过程,正如四季轮回,永无止境。

学为“春”,为成长奠定根基。政治上的坚定源于理论上的清醒。“人之不学,虽存,谓之行尸走肉耳。”当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期,中国要发展,必须顺应世界发展潮流,树立世界眼光、把握时代脉搏。我们党作为建设中国特色社会主义事业的中流砥柱,要求每一名党员都必须坚定不移地把学习作为一种追求、一种责任、一种习惯。将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为最大政治任务,带着信念学、带着感情学、带着使命学,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,让思想自觉引导行动自觉,以学修身、以学立德、以学求真,学以致用、深学笃用。

思为“夏”,为成长积蓄力量。“学而不思则罔,思而不学则殆。”而现实中,却往往有些人耽于学、懒于思,既罔于自己也殆于工作;有些人学而不深、思而不透,浮光掠影、蜻蜓点水,忙碌于会议、活动、应酬。理论联系实际是我们党三大优良作风之一。学而思是我们理论联系实际的内在要求,也是具体方法。学而思,首要的是把学习成效落实到政治觉悟和思想境界提升上。学习领会好习近平新时代中国特色社会主义思想,既要知其然更要知其所以然,要把握精髓、抓住根本,在认真领会基本内容的同时,深入理解和掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。

践为“秋”,为成长丰富阅历。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”80年前,毛泽东同志在陕北的窑洞中写下《实践论》,强调实践和认识的辩证统一、不可分割。党的十一届三中全会使“实践是检验真理的唯一标准”深入人心、成为全党上下的共识。学习贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想,重在实践、贵在落实。通过深入学习讲话精神,强化问题意识、树立问题导向,以讲话精神为思想武器,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,不断把所学所思落实到干事创业中,在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题上取得新的突破。在实践中收获真知,以行动自觉深化思想自觉,学用相长,知行合一。

悟为“冬”,为成长夯实底蕴。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”心中有信仰,脚下有力量。学思践悟,关键在悟,只有真正形成了觉悟,才能做到理想信念的坚定,才能守住中国共产党人的政治灵魂。理想信念是共产党人的精神之“钙”,深刻理会系列重要讲话,便是要补足这精神之“钙”,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,让系列重要讲话精神指明我们的道路,照亮我们这一代人的长征路,让我们在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦新的长征路上续写新的篇章、创造新的辉煌!

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年学思悟个人心得体会_学思悟心得体会

作为一名基层纪检干部,通过参加学思践悟活动,进一步对转职能、转方法、转作风、履职尽责有了新的认识,坚定了理想信念,对新常态下加强党风廉政建设和取得反腐败斗争的胜利更加坚定了信心。

一要深学多思,增强政治定力。作为基层纪检干部要深入学习党的章程和党的历史,在思想深处牢固树立党员认识。只有经过严格的政治学习和组织锻炼,才能真正明白讲政治顾大局的内涵。

二要提高认识,找准工作定位。一是要认清腐败形势。从现在查办的腐败案件、信访举报的线索和巡视发现的问题可以看出,不仅是沾钱、沾权的地方容易滋生腐败,就连以往大家认为的清水衙门都出现了窝案,令人咋舌。这些都印证了党中央对反腐败斗争形势判断是有针对性、完全正确的。这就需要我们加大纪律审查力度,遏制腐败蔓延势头。二是要抓早抓小。要坚定改进作风的信心和决心,要继续加大正风肃纪力度,以最严格的标准、最严厉的措施治理作风问题,形成有力震慑,彻底打消一些人的观望侥幸之心。努力做到轻处分大部分违纪党员,早问责、早提醒。

形势认识不清,任务就难以落实。依然严峻复杂的形势,就是四大考验、四种危险的具体表现。如果看不清这个形势,就认识不到全面从严治党的重大意义和现实紧迫性,推进党风廉政建设和反腐败斗争的行动,也就不会那么自觉、坚定。

形势是具体的,不是抽象的。认识形势要能高得上去、低得下来。高得上去是准确深刻领会中央精神,自觉同党中央保持高度一致;低得下来就是能紧密联系工作、生活和学习中的具体问题,剖析发生在身边的案例。有的领导干部在学习讨论时言辞热烈,讲中央对形势的判断高屋建瓴、寓意深刻、坚决拥护朗朗上口,成了套路,但一开完会就忘了联系自身实际,分析本地区、本部门情况,结果把中央要求悬在空中。党中央对党风廉政建设和反腐败斗争形势的判断,针对性和指导性很强,是从无数个案例中抽象出来的,是有针对性的。如果不把自己摆进去,密切联系思想和工作实际,就会讲别人问题成堆,说自己就拍胸脯、打保票,把别人摆进去、把自己摆出来。这是对中央精神和要求的抽象肯定、具体否定。

认识上不去,行动就跟不上。什么叫从严治党就是眼睛里要有事,伸长耳朵、瞪大眼睛,决不能无原则的一团和气。抓党风廉政建设不是写文章,不能空论,要见诸行动。分析形势不能照抄照搬中央的提法,搞成千篇一律的文章;不能只谈庸懒散,不谈四风和腐败;不能只谈下面的问题,不谈自身和领导班子的问题。必须紧密结合实际,既有定性判断,又有个案剖析;既有一般性、普遍性认识,又要分析到具体的人和事,特别是要对本地区、本部门发生过的典范案例,进行深刻剖析和反思。只有这样,才能把握自身特点,对症下药。

认识决定行动,行动就要具体。四风泛滥、腐败蔓延,潜规则盛行,政治生态和社会风气受到严重污染,根子就在从严治党没有落实到位。同党中央保持高度一致不是套话,更不是念一念稿子就完事的,而是要硬碰硬地落到实处。十八届三中全会提出,要落实党风廉政建设主体责任和监督责任,现在仍有一些领导干部认识上不去,等待观望。早跟上早主动!要切实增强忧患感、紧迫感,管党治党要管到位、严到份。

只要各级党委旗帜鲜明,把责任扛起来,态度硬起来,纪律严起来,我们就一定能赢得党风廉政建设和反腐败这场输不起的斗争。

中纪委书记王岐山曾谈到,学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升,循环往复的过程,永无止境。

学思践悟专栏文章语言精练而颇具张力,意蕴深厚而回味无穷,读来不仅朗朗上口、十分过瘾提气,而且总是发人深思、予人启迪。

学风体现作风。我们党历来重视加强学风建设,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、等同志多次强调,把学风作为党风来抓。在十八届中央纪委委员学习贯彻党的精神研讨班上,王岐山同志谈到学风问题,指出学习、思考、实践、感悟是一个螺旋式上升、循环往复的过程,强调学习必须紧密联系思想和工作实际,深得进去、浅得出来。学风既是思想方法,也是工作态度,加强纪检监察干部队伍建设必须抓住这个着力点,通过改进学风提高履职监督能力。

学习是做好工作的前提。要坚持干什么、学什么,缺什么、补什么的原则,认真学习党的路线方针政策、中央重大决策部署和纪检监察业务知识,努力成为纪检监察领域的行家里手。在此基础上,不断丰富自身多方面知识素养,逐步由专才迈向通才。要立足当前、着眼长远,紧密结合实际,在学习中寻找理论与实际工作的结合点,使学习始终具有很强的实践指导性。时代发展日新月异,学习如逆水行舟,不进则退。纪检监察干部要养成优良的学习习惯,坚持不懈、锲而不舍,温故知新、日有所进。

学而不思则罔。没有思考的学习,是简单的机械运动,产生不了前进的动力。书是死的,人是活的。读死书,只当传递员或过路财神,还不如不读书。我们提倡把书读活,关键就在于学有所思。爱因斯坦曾说:学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。当前形势下,党风廉政建设和反腐败斗争遇到很多新情况、新问题,要求我们必须结合实际认真思考,听对音、号准脉、开好方,与时俱进地探索解决问题、破解难题的有效办法。

学习和思考的落脚点在于实践。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。火力再强的炮弹也不能一直在天上飞,最终都要落地才能尽显威力。毛泽东同志说过,读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。纪检监察干部必须大力发扬求真务实、真抓实干的作风,打地基、踩地砖、接地气。要深入实际和群众,开展切实有效的调查研究,做到问情于民、问实于民、问需于民、问计于民。对遇到的新情况、新问题,主动稳妥开展试点,在实践中不断总结完善,并以实践成果来检验工作的成效。

历史和社会的发展,存在一定的规律性。马克思主义辩证法认为,前途是光明的,道路是曲折的。在通往成功的道路上充满挫折和困苦,关键是能否坚持吃一堑、长一智。不谋全局者,不足以谋一域。面对新的世情、国情、党情,党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性更加明显。纪检监察干部要在学习、思考、实践的过程中加深领悟,做到边实践、边感悟,边探索、边总结,让思想的火花和具体的实践相碰撞,透过现象观察本质,不断发现和掌握各项工作的规律。

学、思、践、悟,有如一年之春、夏、秋、冬,是同一整体的不同发展阶段。当前,我们的学风总体上是好的,但也不同程度地存在学而不思、思而不践、践而不悟的问题。因此,我们提倡以联系的视角,把学、思、践、悟结合起来,作为改进学风的具体行动;我们反对将学、思、践、悟彼此割裂,只知点对点,不懂连成线。每个纪检监察干部都要将学习当做一项重要工作,紧密联系自己的思想和工作实际,在学、思、践、悟中不断提高自身素质和修养,提高履职监督能力,不负党和人民的重托和期盼。

老子曰:上善若水水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。这里是说做人应如水,水滋润万物,但从不与万物争高下。古人尚且如此,作为纪检人,更应上善若水。一学水之清廉,清澈透明,清清白白;二学水之纯正,纯纯净净,心无旁骛;三学水之公正,可以为镜,明辨是非;四学水之坚韧,不逐名利,本性不改。厚积水之品性,就要晶莹如水、永远透明。作为纪检人,就应该学水的品性,即使受了外界干扰,本性永远不变。说白了,就是要牢树宗旨,坚韧若水,耐得住寂寞,挡得住诱惑,经得住考验,不为名利所累,不为灯红酒绿折腰,从而厚积薄发扞卫清廉之德。

通过学习党中央、中纪委**中全会精神,认真阅读中纪委学思践悟栏目系列文章,不由得豁然开朗、眼界大开。对纪检干部如何实现转职能、转方式、转作风,落实净心修身、静心修学、尽心修业,提高履职能力,个人谈几点粗浅的体会。

(一)树立信念要牢固确立党风廉政建设无小事的思想信念。党风廉政建设关系到党的事业兴衰成败,关系到中国特色社会主义事业的改革发展,关系到党在人民群众心目中的威望,关系到建设事业的整体推进,也关系到每个干部的成长进步。为此,党风廉政建设就显得非常重要,我们应该从维护党、国家、人民利益的高度,从维护国家建设事业的高度,从爱护干部个人前途命运的角度来看待党风廉政建设重要性、必要性、长期性和复杂性,从而理解和珍惜我们做好纪检监察工作的光荣感和使命感,坚定做好一名纪检监察干部的信心和决心。

(二)加强政治理论学习,努力提高理论素养。理论是实践的先导、行动的指南。纪检监察干部要认真学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,用科学理论武装头脑,增强用政治的眼光观察形势、分析和处理问题的能力,做到在大是大非和重大考验面前旗帜鲜明、立场坚定,提高正确应对复杂局势的能力、科学判断反腐倡廉形势的能力和按照反腐倡廉规律开展工作的能力。邓小平同志说过:不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。一些党员领导干部之所以走上违法违纪的道路,很大程度上是因为放松了学习,放松了世界观改造,以至于免疫力低下,在金钱、权力、美色的诱惑面前打了败仗,经受不住考验,理想动摇、信念滑坡、精神颓废、道德沦丧,最终走向了人民的对立面。俗话说:打铁还须自身硬。作为纪检监察干部,要求别人做到的首先自己要做好,要自觉加强学习和身心锻炼,保持清醒头脑,坚持原则,坚决做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线;坚决做到廉洁奉公、乐于奉献,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,尽心尽职地做好本职工作。

(三)加强业务知识学习,不断掌握新知识。工欲善其事,必先利其器。随着我国改革开放和社会主义市场经济体制建设的进一步发展,新事物、新情况、新问题层出不穷,需要纪检监察干部去认识、去了解、去掌握。在实际工作中,纪检监察工作也还存在薄弱环节,需要进一步改进和提高。特别是当前腐败现象呈现出智能化特点,手段越来越隐蔽。新形势的发展要求各级纪检监察干部必须认真钻研纪检监察基础理论、业务知识和技能技巧,加强对经济、金融、法律、科技、管理等知识的学习,拓宽知识面,改善知识结构,丰富知识储备,做到既懂政治、又懂经济,既懂管理、又懂业务。向书本、向他人、向实践学习,使纪检监察干部对新发展、新情况、新问题有预见、有对策、有抓手,切实提高业务素质,使纪检监察干部政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬。

(四)改进学习的方式方法,提高学习效率。美国一位着名学者在上个世纪九十年代就说过:未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。学习的方法很多,因人而异,但最基础、最重要的学习方法是思考。爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。纪检监察干部要多思考,多联系实际,着眼于解决现实问题,只有这样,才能学以致用,增强工作的预见性和创造性,也才有利于把握腐败现象的规律和特点,提出预防措施,采取有效对策。

厚积夯根基,薄发卫清廉。只要长期坚持,就一定会厚积薄发扞卫清廉之风,就一定会党风正、政风淳。党的反腐工作永远在路上,而修身、修学、修业也一样,永远只是进行时!

随着纪委检查体制改革和落实三转工作的不断深入,党委主体责任和纪检组监督责任在市委办公厅得到了有效落实。2013年刚成立纪检组时,很多同志对两个责任的认识很片面、也很模糊,但通过近两年来从中央到地方持续不断地宣传和纪检系统上下努力、扎实工作,两个责任的脉络逐渐清晣,责任边界也进一步明确,逐步形成了党委落实主体责任,纪委抓好监督责任的优良态势。作为派驻在党委部门的纪检组,在人员少的情况下怎样有效发挥执纪尖兵的作用谈一些切实的体会和思考。

一是充分发挥派驻纪检组督促协调作用。

市委办公厅作为市委的工作机关,承担着大量繁重的日常业务工作。今年以来,我组充分发挥督促协调作用,主动把党风廉政建设的各项工作担起来,以实际行动推动各项工作任务的落实,4月初,成廉办发[2015]2号《关于对党风廉政建设主体责任实行清单管理的通知》转到了纪检组,纪检组主动把工作承担下来,拟制了《关于落实党风廉政建设主体责任清单管理相关工作的建议方案》,承报给秘书长黄建发同志,秘书长阅后,明确批示切实做好我厅落实党风廉政建设主体责任工作,今后涉及到党风廉政主体责任落实相关工作,请机关党委牵头抓实,进一步明确了主体责任的抓手,厘清了两个责任的关系。我组在很多工作上不等不靠,充分发挥督促协调作用,以实际行动换来领导的支持。派驻纪检组特殊的工作性质,决定了要在上级纪委和驻在部门党委的领导下开展工作,因此必须做到勤请示、多汇报,避免出现包办代替主体责任工作和与驻在部门业务工作形成两张皮的现象。

二是充分发挥派驻纪检组执纪监督作用。

派驻纪检组是纪委的派出机构,首先是接受纪委的领导,核心工作就是执纪监督问责。工作中既要落实好自己的监督责任,同时也要监督督促驻在部门党风廉政建设主体责任的落实。一是做到多向市委办公厅主要领导汇报,随时提醒主要领导带头履行第一责任人职责,确保在领导表率示范作用下,推进市委办公厅党风廉政建设主体责任的有效落实。二是做到多和其他领导班子成员沟通,通过责任监管平台,随时督促他们落实好分管领域和分管范围内的党风廉政主体责任工作,确保一级对一级负责,层层抓落实。三是多和机关党委加强工作协作。充分利用纪检组和厅机关党委、组织人事处等相关处室在同一个党支部的有利条件,督促协调全厅党风廉政建设责任和组织人事干部等工作的顺利推进。四是盯住全厅存在廉政风险的重点处室(单位),强化对他们的监督检查。今年以来,我组先后对厅秘书处、文印技术中心,厅行政处、车队,市委机要局、市委接待办等单位加强监督检查和管理。确保这些单位在人、财、物、车辆、工程项目、接待活动等工作中不出现大的问题。五是强化日常监督。重点抓好全机关的作风监督,坚决查办违反中央八项规定精神和四风问题现象,盯住春节、五一、国庆等重点节点,督促全体机关干部守纪律、讲规矩,确保营造优良的机关作风。

三是充分发挥派驻纪检组纪律审查治标作用。

纪律审查是惩治腐败的重要手段,也是对所有潜在腐败分子的极大震慑,腐败分子最怕的就是党的纪律处分,通过严格的纪律审查,可以起到立竿见影的治标效果,震慑腐败分子,达到不敢腐的结果。对发现的问题线索,不遮掩、不回避,以问题为导向,坚持深挖细查,真正让纪律审查发挥震慑作用,不让小问题发展成大问题,不让小病恶化成大病。今年以来,我组按照党纪党规,协助机关党委对李巍违纪问题进行了处理,极大的警示和教育了全厅党员干部,取得了优良的效果。

四是发挥派驻纪检组宣传警示教育治本作用。

加强宣传警示教育,是从人的心灵深处去改变人的贪腐之念,只有真正触动灵魂的教育,才能使人幡然醒悟,也才能让人随时随地做到自警、自省、自律、自励,远离腐败的泥潭。我组历来重视警示宣传教育工作,警示教育工作也始终贯穿全年,主要作法有为领导干部和各处室订阅一报一刊,发放《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《学思践悟》等书籍,加强正面宣传引导;发放警示教育读本,组织撰写心得体会,做到防微杜渐、警钟长鸣;组织观看警示教育片和通报各类案例,做到以案说纪,以案说法,用身边事教育身边人,引导全体党员干部遵纪守法。遇到重要节日,及时下发廉洁自律通知、发送廉政提醒短信等,保持持续不断提醒警示教育力度。就这样坚持长期不懈的宣传教育,极大的促进了廉洁认识和廉政风气的形成。

工作建议:

一是合理整合协作组内各派驻纪检组分散的力量,充分形成团队合力。从我市各部门派驻纪检组的结构和人员组成情况来看,普遍存在人少、分散等现实困难。而如何让人少、分散的困难合理转化和优化,形成一个3-5人组成的拳头。例如:每当协作组内有信访线索时,抽调人员出来专职开展纪律审查。平时则回原单位开展正常工作。抽调人员可以考虑人员多或信访件少的单位。

二是尽量为派驻市级部门的纪检组减负,如,信息报送不宜太过量化,可根据实际情况报送,有就报,没有就不强报,避免为报信息而报信息。其他一些工作也有类似情况,建议在安排工作时尽量考虑基层,特别是派驻部门纪检组人少的实际困难,真正让好钢用在刀刃上,让有限的人力资源用在主业上,不断提高工作效率。

学思践悟个人心得体会

学思践悟是指通过学习、思考和实践来提升自己的认知和能力,以更好地应对生活和工作中的各种情况。在个人成长和职业发展过程中,学思践悟是非常重要的。本文将分享我自己的学思践悟体会和心得。

第二段:学。

在学习过程中,我认为最重要的一点就是保持好奇心和探究欲。不仅要学习专业知识,还要关注时事热点和经验分享。此外,适当的思维导图和笔记可以帮助我们快速理清思路,同时能够加深印象。在这个信息爆炸的时代,我们需要学会快速获取信息的方法,并将其转化为有用的知识。

第三段:思。

我们需要通过自主思考和交流沟通来提高思维能力。自主思考是指在阅读或者学习中遇到问题时,不轻易放弃,反而细心分析,探讨思路。交流沟通则能够帮助我们借鉴他人的经验和见解,扩大自己的视野。此外,建立独立思考的习惯,如每周写一篇思考笔记,是非常有助于提升思维能力的。

第四段:践。

践悟指的是将所学知识付诸实践并不断总结经验教训。这个过程需要我们有强烈的行动力和目标规划能力,逐步完善自己的能力和技术。同时也需要学会分析和整合数据,通过数据来验证我们的决策和行动是否正确。此外,及时调整和优化,是践悟中非常重要的一个环节。

第五段:总结。

在学思践悟的过程中,我们需要始终保持开放的心态和积极向上的精神,不断完善自己,提高自己的价值。学思践悟是一个不断修炼和提升的过程,我们需要不断地学习、思考和实践,才能达到个人的最高价值。在未来的成长和发展中,我将一直坚持这一路线,并成为更好的自己。

学思悟个人心得体会

清晨出门,纷飞的大雪还未铺满地面,脚印和车痕清晰可见,真觉得这雪花是上天给早行者颁发的奖品。

河面上未融化的积雪,比往日更洁净丰润了。楼房里的灯光,穿越飘飞的雪,愈发柔和暖黄温馨了。路灯周围的雪花,飞舞跳跃着,活泼晶莹,真如表演童话剧的小精灵。

清晨,我穿越银色世界,身披洁白勋章,走进温暖如春的教室,孩子们已开始晨读。寒气虽被挡在门外,可隔着宽敞明亮的玻璃窗,依旧可以观看雪之舞。

一个学生问我:“老师,你曾说过要带我们打雪仗。”

我说:“雪才开始飘,再等等吧!”

那个孩子凝望窗外,自言自语:“雪再下大点吧!”

想起一段经典对话,老师问学生:“雪融化后是什么?”有学生答是泥水、雪水、河水……老师频频点头。可当一个学生说“雪融化后是春天”时,老师竟连连摇头。这富有诗意的答案,就这样被一位缺少审美眼光的老师否定了。

由此想到世间的烦恼怨恨,就只是痛苦磨难吗?难道不也是心魔在考验我们的真诚、宽厚与慈善?多角度想问题,破解了心魔的咒语,便能容天下难容之事,便会更善解人意了。

短暂的雪,不连贯的思绪。飘起,落下,和着自然节拍行走。雪落无声,飘舞之后,大地虽依旧回归苍黄,可心灵却染上了素洁的底色。

新年第一天,北方已滴水成冰。天阴沉沉,灰蒙蒙,冷飕飕。美丽的雪,又在夜深人静时,悄然落下,给守望黑夜的不眠者带来惊喜。这阴沉、灰暗、冰冷,更衬出雪的明澈、晶莹、温柔;这黑夜的静谧,更显雪花轻盈,也让人们的酣梦更甜。

黑夜呵护,飞雪爱抚!新的一年,又悄悄到来。

窗外已是白色世界,雪依旧在飘。上午9点多,伫立窗前,拉开纱帘,看雪花纷飞。推开玻璃窗,想让那片片飞雪落入我掌心,可她却向东飘去,顺着雪花飘落的方向,我看见东南方向,有一片红光,顺着红光向上看,突然发现犹如夕阳般殷红的太阳斜挂天空。

怎么会呢?飘着雪花,出着太阳,雪花与太阳同台共舞,雪洁白晶莹柔弱,纷纷扬扬,太阳鲜红温暖散发着热烈的光芒。红与白交相辉映,冷与暖融会贯通,动与静相得益彰,光与影相映成趣,这不就是传说中的太阳雪吗?见过几次太阳雨,可太阳雪,却还是平生第一次看到。

美丽神奇的大自然,总在不经意间,把惊喜呈现在我们面前。

雪还在飘,太阳渐渐变得黄而且亮,10点15分左右,突然又从天幕上消失了,过了一小会儿,又露出了头,似乎在和我们捉迷藏,瞬间又匿迹了。庆幸自己在这一小时里,目睹了太阳雪,记忆中又储存了一幅美丽画卷。如果有哪个孩子画雪花时,画上了太阳,我再也不会斥责了。

太阳雪多为上午9——10时左右或者下午15——16时左右出现。当产生降雪的云层不厚、覆盖范围不大时,阳光便可能从云缝中斜射出来,地面上就会看到阳光飞雪同时出现的景观。这跟夏天出现“太阳雨”有异曲同工之妙,只是气温不同而已。

其实我们都知道,无论雨雪阴晴白昼黑夜,太阳每天都高挂天空,只是因为云层的阻隔和月球遮挡,我们才有很多时候不能与太阳谋面,正因如此,才造就了大自然的多姿多彩,我们也才可以在黑夜中静静休眠,才能够在特定时刻,看到大自然呈现给我们的如日食月食、日晕月华、太阳雨太阳雪之类的神奇画卷。

感谢自然,把多姿多彩的世界展现在我们面前。其实人生也是如此,感谢它把虚假真实、丑陋美丽、邪恶善良、苦难幸福、挫折成功,一一呈现在我们面前。假丑恶,既是砥砺真善美的磨刀石,也是彰显真善美的定影液;困难与挫折,既是成就幸福人生的必经之途,也是磨练坚强意志,唱响辉煌乐章的前奏曲。这多姿多彩,本就是真实的人生画卷。

正因为我们悦纳了大自然的万般风景,太阳雪才给我们带来意外惊喜。新的一年,向往真善美,渴望幸福快乐,仰慕成功,但我们也不必因痛恨假丑恶、痛苦烦恼与挫折而迷失了自己。

让该来的都来吧,只要心中的太阳每天都升起,无论怎样的景致,我们都悦纳笑对,我们也会常常拥有如看到太阳雪般的喜悦心情!

我眼中的太阳雪,那就是悦纳、笑对、感恩之后的每一份惊喜!

雪,时断时续,悠哉悠哉,持续了六七天,冬的气息更浓了。

雪花漫舞,门外停泊的汽车,如白色甲壳虫在冬眠;行人挪动双脚,虽在雪地上印满“路滑当心”,但因久旱逢雪,脸上也写满欣喜。平时骑车的,干脆走路或坐公交、搭出租,好多技术不太老练的私家车主,干脆就让车在家休息。开车的也不再风驰电掣,而是如夕阳下的老人般缓缓前移。正因下雪路滑,走路骑车怕滑倒摔伤,开车怕打滑出现不测,这雪也起着督促人们放慢生活节奏、舒缓心情的作用。这放慢舒缓,虽有些迫不得已,但却也自有一份坦然,一份惊醒。虽然雪给人们出行带来不便,却也如汽车的变速器般重要。

我们常常抱怨生活节奏太快,一切都像在走过程。可现在,下雪天,人们出行的节奏却比平时缓慢了许多。人们见面似乎也常关照:下雪了,路滑,可要注意安全呀!尤其对家里或单位邻里的'老人,更是常常这样提醒。这些提醒的话语里,也散发着暖暖的人情味。

孩子们在雪地里玩,大人似乎也不再大呼小叫着,喊孩子们快回家写作业。此时的大人,也仿佛有些通情达理体谅孩子了,嘴里念叨着:让孩子好好玩玩吧。大人也往往放下手中的事情,和孩子一起打雪仗、堆雪人、滑雪。

在这悠悠飘雪的日子里,大家不慌不恼的坦然心境,是在其他日子里很少见到的。雪虽滑,可也提醒人们放缓生活节奏,从从容容,边前行边欣赏沿途风景。

自然是一台精密的温度、湿度、速度调节仪。当人们在为现实利益废寝忘食打拼,超负荷透支一次性健康资源,沉醉迷失其中,不能自拔时,因过劳早衰、早亡人数却也在急剧增加着,急匆匆的我们,仿佛驾驶着刹车失灵的汽车,在山路上奔驰,已陷入无力自控状态。此时,自然及时予以干预也是在恰到好处地帮我们制动。

作为家长那就尽量清醒地把成长的快乐,给予自己的孩子吧!作为教师,那就明确果断地把成长的快乐,在力所能及的范围,给予所施教的学生!

行走在多年不见,连续下了这许多天的飞雪中,再次找到这种舒缓从容、不急不恼的感觉,真好!

雪花飘飘,思绪纷飞,质本洁来还洁去。愿我们以冰雪般洁净的初心,悦纳、笑对、感恩生活,从容飞舞,携暖前行。

观“开学思政第一课”个人心得体会

又来到了每年的九月___日开学日,我早早的就和爸爸妈妈一起坐在电视机前等待着中央电视台播出《思政第一课》,思政第一课是每年都会给开学的同学们准备的文化大餐,会邀请当年度的热点人物来到台前介绍亲历的事件,来为同学们上课,学生朋友们能够在《思政第一课》中学到很多,增长很多知识。

随着时针一分一秒地走着,马上就来到了《思政第一课》的播出时分。

今年的《思政第一课》主题是:___。围绕这个主题,中央电视台请来了很多位嘉宾,每位嘉宾带来的故事与知识都特别精彩,《思政第一课》节目的编排和舞台也设计得很好,运用了很多的声光电元素,看得我整个人都入迷了。

《思政第一课》真的是一个非常好的开学季专题节目,在这个电视课堂上,学生朋友们不仅学到了知识,也增强了我们作为一名中国公民的自豪感,台上的嘉宾将中国故事讲述着,台下的学生朋友们也被感动着,激励着,骄傲着。每个学生朋友的爱国情愫也自然而然地迸发着。

作为一个新时代的学生,我们不仅要在日常生活中,把书读好,读深,读精,更要在日常生活中学会更好的待人处事,也要记得个人的努力往往与时代的发展是分不开的,生在新时代下,拥有着前所未有的好条件,面对着前所未有的好机遇,我们作为学生,自然也更要乘风破浪,披荆斩棘,追求更美好的人生,为新时代的发展建功立业。

时代需要我们,我们就要上!我们就是中国,中国就是我们,我们什么样子,未来的中国就是什么样子。只有我们每一个学生朋友把《思政第一课》中的嘱托放在心上,将积极向上的学习态度投入到学习生活中,未来的人生乃至未来的中国才会越来越美好。学生朋友们就是八,九点钟的太阳,正是象征着蓬勃向上的新未来!

学思悟个人心得体会

总会带给我莫名的伤感。

独处一室的我。

时常怀念往昔走过的路。

这人啊,也真是怪。

当幸福到来的时候。

就在我们身边。

往往感觉不到。

只有失去了才懂得珍惜。

或许是上苍的安排。

注定你我会在茫茫人海。

相遇、相知、相交。

风雨相伴走一程。

或许今生注定。

文字与我结缘。

我的生命只有沐浴在阳光下。

才会忘记所有疼痛的日子。

我很怀念那些年。

在文化局办公室工作的.时光。

忙碌而充实。

有压力才能有动力。

有动力才能提升能力。

感谢那些帮助过我的亲朋好友。

感谢党组织的培养。

感恩工作,感恩生活。

今天敲下这段文字。

记录自己成长的轨迹。

借此慰藉他人,温暖自己。

静坐常思己过。

闲谈莫论人非。

因为只有他人的存在。

才会显现自身的价值。

学思悟个人心得体会

随着纪委检查体制改革和落实“三转”工作的不断深入,党委主体责任和纪检组监督责任在市委办公厅得到了有效落实。刚成立纪检组时,很多同志对“两个责任”的认识很片面、也很模糊,但通过近两年来从中央到地方持续不断地宣传和纪检系统上下努力、扎实工作,“两个责任”的脉络逐渐清晣,责任边界也进一步明确,逐步形成了党委落实主体责任,纪委抓好监督责任的优良态势。作为派驻在党委部门的纪检组,在人员少的情况下怎样有效发挥“执纪尖兵”的作用谈一些切实的体会和思考。

一是充分发挥派驻纪检组督促协调作用。

市委办公厅作为市委的工作机关,承担着大量繁重的日常业务工作。今年以来,我组充分发挥督促协调作用,主动把党风廉政建设的各项工作担起来,以实际行动推动各项工作任务的落实,4月初,成廉办发[]2号《关于对党风廉政建设主体责任实行清单管理的通知》转到了纪检组,纪检组主动把工作承担下来,拟制了《关于落实党风廉政建设主体责任清单管理相关工作的建议方案》,承报给秘书长黄建发同志,秘书长阅后,明确批示“切实做好我厅落实党风廉政建设主体责任工作,今后涉及到党风廉政主体责任落实相关工作,请机关党委牵头抓实”,进一步明确了主体责任的抓手,厘清了“两个责任”的关系。我组在很多工作上不等不靠,充分发挥督促协调作用,以实际行动换来领导的支持。派驻纪检组特殊的工作性质,决定了要在上级纪委和驻在部门党委的领导下开展工作,因此必须做到勤请示、多汇报,避免出现“包办代替”主体责任工作和与驻在部门业务工作形成“两张皮”的现象。

二是充分发挥派驻纪检组执纪监督作用。

派驻纪检组是纪委的派出机构,首先是接受纪委的领导,核心工作就是执纪监督问责。工作中既要落实好自己的监督责任,同时也要监督督促驻在部门党风廉政建设主体责任的落实。一是做到多向市委办公厅主要领导汇报,随时提醒主要领导带头履行第一责任人职责,确保在领导表率示范作用下,推进市委办公厅党风廉政建设主体责任的有效落实。二是做到多和其他领导班子成员沟通,通过责任监管平台,随时督促他们落实好分管领域和分管范围内的党风廉政主体责任工作,确保一级对一级负责,层层抓落实。三是多和机关党委加强工作协作。充分利用纪检组和厅机关党委、组织人事处等相关处室在同一个党支部的有利条件,督促协调全厅党风廉政建设责任和组织人事干部等工作的顺利推进。四是盯住全厅存在廉政风险的重点处室(单位),强化对他们的监督检查。今年以来,我组先后对厅秘书处、文印技术中心,厅行政处、车队,市委机要局、市委接待办等单位加强监督检查和管理。确保这些单位在人、财、物、车辆、工程项目、接待活动等工作中不出现大的问题。五是强化日常监督。重点抓好全机关的作风监督,坚决查办违反中央八项规定精神和“四风”问题现象,盯住春节、五一、国庆等重点节点,督促全体机关干部守纪律、讲规矩,确保营造优良的机关作风。

三是充分发挥派驻纪检组纪律审查治标作用。

纪律审查是惩治腐败的重要手段,也是对所有潜在腐败分子的极大震慑,腐败分子最怕的就是党的纪律处分,通过严格的纪律审查,可以起到立竿见影的治标效果,震慑腐败分子,达到“不敢腐”的结果。对发现的问题线索,不遮掩、不回避,以问题为导向,坚持深挖细查,真正让纪律审查发挥震慑作用,不让小问题发展成大问题,不让小病恶化成大病。今年以来,我组按照党纪党规,协助机关党委对李巍违纪问题进行了处理,极大的警示和教育了全厅党员干部,取得了优良的效果。

四是发挥派驻纪检组宣传警示教育治本作用。

加强宣传警示教育,是从人的心灵深处去改变人的贪腐之念,只有真正触动灵魂的教育,才能使人幡然醒悟,也才能让人随时随地做到自警、自省、自律、自励,远离腐败的泥潭。我组历来重视警示宣传教育工作,警示教育工作也始终贯穿全年,主要作法有为领导干部和各处室订阅“一报一刊”,发放《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《学思践悟》等书籍,加强正面宣传引导;发放警示教育读本,组织撰写心得体会,做到防微杜渐、警钟长鸣;组织观看警示教育片和通报各类案例,做到以案说纪,以案说法,用身边事教育身边人,引导全体党员干部遵纪守法。遇到重要节日,及时下发廉洁自律通知、发送廉政提醒短信等,保持持续不断提醒警示教育力度。就这样坚持长期不懈的宣传教育,极大的促进了廉洁认识和廉政风气的形成。

工作建议:

一是合理整合协作组内各派驻纪检组分散的力量,充分形成团队合力。从我市各部门派驻纪检组的结构和人员组成情况来看,普遍存在人少、分散等现实困难。而如何让人少、分散的困难合理转化和优化,形成一个3-5人组成的“拳头”。例如:每当协作组内有信访线索时,抽调人员出来专职开展纪律审查。平时则回原单位开展正常工作。抽调人员可以考虑人员多或信访件少的单位。

二是尽量为派驻市级部门的纪检组减负,如,信息报送不宜太过量化,可根据实际情况报送,有就报,没有就不强报,避免为报信息而报信息。其他一些工作也有类似情况,建议在安排工作时尽量考虑基层,特别是派驻部门纪检组人少的实际困难,真正让好钢用在刀刃上,让有限的人力资源用在主业上,不断提高工作效率。

个人心得体会

通过这次培训,使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学,所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学习的收获。主要有以下几点:

。这次国培,首先让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。

作为一名数学教师,通过这次国培的学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。

国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。

除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注学生的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。

这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力。

时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。

总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反 思,不断地去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼,在以后 的教学中将所学的理论不断实践,不断提高。实现高效课堂,尽自己的最大能力为学生做的更好点。

个人心得体会

短短的7天军训即将结束了,同学们和教官们在那里度过了有好处的7天。经过这7天,同学们的精神面貌焕然一新,看着你们整齐的步伐,完整的队型,漂亮的站姿,我们由衷的感到高兴。那里边有我们同学不懈的努力,也有班主任的辛勤工作,更离不开每一位训练我们的教官。在那里我要由衷的说一句所有的教官、老师、同学们、你们辛苦了,感谢你们!同时,这天也是我们老师的第二十个教师节,在这也向我们全体班主任给予节日的问候,祝老师们节日快乐、家庭幸福。

回顾这7天的军训生活有许多能够回味的东西,首先,在军训中同不穴充分体现了不怕苦、不怕累、努力向解放军学习的精神,训练的劳累,天气时雨时睛的考验,身体的不适等等这些都没有吓倒同学们,在这次军训中大多数同学都能克服困难,能够说每一位同学都战胜了自己,每一位同学都是军训的胜利者。军训中每一天我们都能够看到许多令人感动的场面,有的同学脚磨出了水泡,但仍然咬着牙坚持训练。有的班级在大雨中依然毅力不动,有的同学晕倒醒来后立刻又出此刻训练场上。看着同学们一天天的进步,看着同学们一天天的成熟,老师们由衷的高兴,教官们感到自豪。

其次,这7天的军训中同学们团结一致,充分体现群众主义的精神。同学们都来自不同的校园,不同的地方刚刚组成新的班集全,透过军训相互间不熟悉到熟悉,班群众的凝聚力不断加强。训练上经常能看到各个班比着训,赛着训的热烈场面,休息时各班又传来嘹亮的军歌。在那里同学们学会了相互帮忙,相互理解,在那里同学们懂和得了什么叫个人服从群众。在那里每个同学体验到了自己被溶入到了群众的快乐。虽然这天许多班群众没有获奖,但是真正的比赛还没有开始,我相信在以后的三年旅职校学习生活,只有各班团结一致就必须能够不断取得新的成绩。

还有,经过这次军训,增强了同学们的组织性、纪律性,学会了服从。都说铁的纪律是军队的保障,服从是军认的天职,这些也是我们这次军训的主要目的之一。在军训中,同学们在教官的严格要求下,在班主任的督促下,基本能够做到令行禁止,对校园的规章制度,对于军训期间的各项要求基本能够遵守,都能尊敬和服从教官及班主任的管理。当然,还有是有极少部分在一些细节上仍然要注意严格要求自己,比如说一(21)班的符莉莎、一(17)班黄良宇等同学在军训态度不认真、一(16)班的陈佳佳同学在教室里吸烟、期望同学们今后加以改正。这样,你才能适应以后的学习生活能够说,透过这次军训同学们在组织性和纪律性方面有了一个明显的提高。

最后,我还要在那里表扬我们的教官和班主任老师。我们的教官严于律已,身体力行,以自己的行动赢得了同学们的尊敬的热爱,短短的7天教官和同学们结下了深厚的友情,教官们用自己的魅力影响着同学们。能够说,这次军训的成功离不开教官们的辛勤工作同样,我们的每一位班主任也在这次军训中付出了许多,我们的许多班主任既是新高一的班主任而且又任高年级的超多课,所以,往往是两天跑,两边忙,而且两边都能出色完成任务。每一位班主任始终跟着班一齐训练,和同学们一齐淋雨,许多老师病了,依然坚持跟班,许多老师克服了家里的困难,每一天精神饱满的出此刻同学们的面前。

总之,透过军训,磨练了同学们的坚强意志,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们透过军训,磨练自己。透过训练,逐步培养了同学们如何应对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行为的目标。懂得了齐心协力,才会取成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和群众主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。从同学们在骄阳烈日下,在狂风大雨中;从矫健的步伐,响亮的口号,嘹亮的歌声中,我们欣喜地看到:同学们必须会把军训中的好思想、好作风带到今后的学习中去做一个名副其实的优秀学生。

老师们,同学们,军训活动到这天虽然结束了,但我们同学在职业校园的生活才刚刚开始,期望同学们在今后的学习、生活中,要持续军训中的优良传统作风,发扬战胜困难、勇于拼搏的精神,持续高度的组织纪律性,认真学好文化知识、专业知识和专业技能,全面提高自身素质,争做德、智、体、美等方面发展的海口旅游职业校园的合格学生。

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢武警海口市支队一中队的所有教官,谢谢!

个人心得体会

昨日,在与另两家大型培训公司同台竞标的情况下,本人新开发的24节“企业基础管理培训课程”以绝对优势,被佛山一家大型电子制造企业全部签单采购。该项目从开始接到客户电话,到昨日成功签单,不过一周左右时间,合同签的非常顺利,但培训需求却了解的十分艰难,整个过程令人十分感慨!

刚开始时,我的助理接到该企业一位生产经理的来电,说是想做生产、品质管理方面的干部培训,想我们尽快传一些课程资料给他们参考。但因为我们一般不做类似项目,就抱着试试看的态度传了一些基础管理、职业化方面的培训资料,但想不到的是,对方反而激动不已,说他们就缺这样的培训,因为现在他们正与一家咨询公司合作搞生产改善,生产管理方面的课程也上了不少,但一点也没有改变。也购买了某某知名培训公司的学习卡,但觉得没什么用处,那些专家学者大师们讲的课程离他们太远,也听腻了,根本不能指导企业内部实践,现在都没人愿意去听了。他们需要的是简单得如同abc字母般的基础知识,而不是学术理论。

通过几次电话沟通后,我就安排了与对方高层见面。这次,原来与我们接触多次的生产经理出差,公司总经理与我们见了面,对方说,我们就需要这样实实在在的职业化培训课程,因为企业还准备扩张,人力资源明显缺乏,这次招了一批大学生,想组织一个储备干部培训班,为公司发展培养储备人才,我晕啊,绕了一圈,培训对象从生产干部培训又变成了储干!全变了。

正在谈需求时,董事长先生回来了,一见面就说:姚老师,我听过你的课,太有用了,这次来了,一定要好好地给我的高层们培训培训,否则,就快把我累死了!至此,我都快晕倒了啊!

后来,我就想了一个办法,叫对方把要培训的人员基本资料整理成册,进行仔细研究分析,再根据几次不同方式不同层次交流的结果,做了一份培训方案,才总算了结此事。

很多时候,企业自己根本不知自己的培训需求,或者说就没有培训需求,就像一个病人不知自己的真正病因一样。而没有需求就是真正的培训需求。像上述过程一样,每个人的思维方式不一样、看问题的角度不一样,表达的意思也不一样,这个过程的混乱和没有章法也就是最需要培训的地方。

个人心得体会

连日来,由黄诗燕生前同事、亲属组成的报告团,在株洲和全省各地宣讲。江华县扶贫办主任李华林说:“深刻感受到黄诗燕同志一心为民的情怀、永不懈怠的状态,我们脱贫攻坚不获全胜决不收兵!”

“我印象最深的,是黄诗燕深沉的为民情怀、坚韧的定力操守,和敢担当、善作为的高贵品格。”益阳市安化县扶贫办主任杨正华说。

炎陵县委书记尹朝晖说:“黄诗燕虽然走了,但留下了宝贵的精神财富。我会以黄诗燕同志为榜样,带领20余万炎陵人民继续奋斗,夺取脱贫攻坚的全面胜利!”

“黄诗燕的为民情怀让我深受激励。”永州市扶贫办主任段贵建表示,我们一定要保持定力,为打赢脱贫攻坚战贡献最大力量。

“黄诗燕同志值得我们所有‘扶贫人’学习。”辰溪县扶贫办主任张继才表示,我们要学习黄诗燕同志的精神,努力做好脱贫攻坚与乡村振兴的文章。

株洲市委书记毛腾飞说:“我们要学习他始终心中有党、对党忠诚的政治品格;学习他始终心中有民、一心为民的公仆情怀;学习他始终心中有责、担当进取的敬业精神;学习他始终心中有戒、清廉自守的优秀品质。”

本报重庆11月17日电(记者刘新吾)11月17日,本报报道重庆市巫山县下庄村村委会主任毛相林,数十年来扎根基层一线,积极投身脱贫攻坚,展现了党员干部强烈的责任担当、真挚的为民情怀。近日,中宣部授予毛相林“时代楷模”称号,他的感人事迹在当地引起热烈反响。

“20多年前,毛相林带领着下庄人一锤一凿,凿通出山路,现在又带领村民迈向致富路。这种无私奉献的为民情怀、愚公移山的坚韧精神,值得我们年轻干部学习。我们要为人民群众做实事,在奉献中实现自我价值。”重庆市巫山县下庄村驻村干部周勇说。

“学习了毛相林同志的事迹,我内心久久不能平静,深深地被打动。”重庆市南川区庙坝村第一书记宋建峰说,作为驻村第一书记,从毛相林身上学到很多。在关键时刻,一定咬紧牙关,冲锋在前,向党和人民交上满意的答卷。

重庆市巴南区圣灯山村扶贫干部谢志耕说,下庄人脱贫摘帽,毛相林这个带头人起了重要作用。他要以毛相林为榜样,时时处处为群众着想,让老百姓过上好日子。

重庆市綦江区退役军人事务局优抚科科长谢邦金说:“毛相林是当代党员的优秀代表,我们要认真学习他不等不靠、艰苦奋斗的精神,引导退役军人为家乡发展贡献力量。”

重庆市委党校马克思主义学院副院长方旭表示,激发人民群众脱贫致富内生动力至关重要,毛相林等下庄人不等不靠、艰苦奋斗,为我们树立了榜样。

西南政法大学哲学系本科生崔冬赟表示,青年大学生要学习毛相林的奋斗精神,立志到基层去,将青春的“小我”融入到社会的“大我”中去,让青春之花在广阔天地绽放。

个人心得体会

作为大一学生,有幸在创新杯这块天空里驰骋,或许在别人眼里,我和其他两位合作者都是成功的幸运儿。然而谁又会看到在这之前的日日夜夜,那不孜的身影,那不馁的志气呢?搞过创新杯的朋友都清楚,“创新杯”就像摆在你面前的一大片土地,如果你要在这土地上有一番业绩,你首先必须选择一块合适自己的来耕耘,这即是选题;然后就是把你的种子种下去,运用你的头脑、使用你的技术,早出晚归、辛勤劳作,一滴汗水一点成功,这样,到了收获季节你才能双手捧着属于你自己的果实,满意而归。

我们大一的学生,作为一个刚从高考前线退役下来的士兵,每个人都渴望着歇一歇的机会,也有很多同学认为,大学是个轻松快活的乐园,然而,你这么一歇,将会错过许多美好的东西。入学两个月后即为创新杯选题的时间,作为大一的你我,可要珍惜这个难得的机会发展自己、表现自己。并且一旦你选择了就别后退,坚持地走下去。毕竟挫折难免,关键的是自己如何面对。

那下面我就简单谈几点我的体会吧。

1、做学问是件艰苦的事,创新杯是与创新意识、创新能力、学术研究接轨的活动,因此,必需作好吃苦、坚持到底的心理准备,以及一种相信自己能行的自信心。

2、创新杯所耗费的精力与时间较多,因此必须兼顾课堂学习和作品创作这两大问题间的和谐。

3、任何事情都应多问多想,多请教指导老师或师兄师姐。另外应主动与指导老师联系,毕竟,老师也有繁忙要事,一忙起来也会暂时忘记一些事情,因此,要想获得老师更多的帮助,你首先得主动。

4、应该知道图书馆是块藏宝地,不应该浪费它的每一点资源,资料是创新杯活动最重要的资源之一,因此应充分利用图书馆中与本课题相关的资料,并尽量吸收里边的精华,使之为己用。

5、创新杯合作伙伴不宜过多,毕竟“人多手脚乱”。而更关键的一点即是合作伙伴间应在合作的基础上明确、合理的分工,这样既可以避免时间不足等方面的问题,还可以让每一个课题组成员都真正参与到创新杯实践中来。

最后,我要说的一句话就是——创新杯靠的就是你自己长期的“主动”。

个人心得体会

暑期,我们进行了理论学习,还聆听了十几位教育专家、名校长的报告。这段时间里,我的心始终是充实的,因为那里有热情的伙伴和老师,有先进的理念和知识。专家们鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的`理论阐述都使我这次暑期培训之行受益匪浅。

教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己务必勤奋好学,广学博览,精益求精。静下心来好好思考,发现自己教学上有缺点有待改善。回顾自己几年来的教学,做得多思考得少。几个星期的培训,我的体会之一就是要与自己的昨日告别,要多反思,做一个反思型的老师,不断提高自己的教学水平。我将从以下方面做起:

1、随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。

在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

2、加强文化业务学习,提高理论水平。

如果一个教师对自己的教学行为缺乏理论的指导,教师的业务水平低下,谈得上反思教学吗一个课上得好的教师,缺乏理论的指导,不善于总结,更谈不上反思自己的教学行为,这就不能成为一个真正的好教师。只有不断学习,不断充电,才能掌握扎实的理论知识,用理论来指导教学行为,才能成为反思型教师。

3、加强专业知识的学习。

随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累带给了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样能够,怎样能胜任更多的教育教学工作生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师就应抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

4、丰富反思资料,提高反思潜力。

教师应根据实践状况及时地用不同的方法进行反思,能够是一堂课,一个教学环节,一个教学资料的反思,能够是对成功的教学;也能够是对“失败”的反思。今后,我将尽可能地使自己的反思落到实处。

新课程改革以来,好多教师包括我,换汤不换药的把自己的教学方法变为启发式教学,整个课堂完全在老师的思维指引下一问一答,表面看好像将课堂还给了学生,其实学生很少有自己思维的空间。我们教师教的很累,学生学得更累。那么该怎样培养学生的创新意识呢专家们的讲座大多围绕一个主线:那就是让学生真正成为课堂的主人!

1、做好教学设计。

作为老师不但要吃透教材,而且要尽量地搜集与教材有关的知识。用心源于兴趣,教学设计的过程是把教材转变成学生易懂易学的过程。因此教师要恰如其分地把握教材,使学生能够逐步自主发展,自主探究知识。这样才有利于提高学生参与教学全过程的程度。

2、让学生用心讨论。

真正有效的课堂教学不是简单地让学习者占有别人的知识,而是要建构自己的知识经验,构成自己的见解。讨论是学生参与教学过程的一种有效方法。在讨论过程中,学生互相启发、互相帮忙、互相学习,让不同的学生各抒己见,集思广益,解决疑难问题。讨论过程中要避免“优生唱主角、中等生是配角、差生当听众”的现象。

3、养成习惯教会方法

在平时的科学教学活动中,我们教师要注意充分调动学生的学习用心性,帮忙学生养成勤查资料、勤思考、勤请教等良好习惯。并且教给学生学习方法,要让他们学会怎样去学习。从而热爱学习,学会学习,为终身学习打好基础。从而使他们真正成为课堂的主人。这还需我们教师长期指导、督促。

1、教师应慎言行,学会仔细观察,关注学生的情感体验

初中学生正处于一种半成熟半幼稚的时期,是独立性和依靠性、自觉性和幼稚性相互交错的阶段,对于他人的评价十分在意,尤其是教师对他们的态度显得更为重要。每一个学生,都期望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。

了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。

热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。

在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

2、加强师生沟通,学会互相交流,构成融合的师生关系

作为教师假如能对学生的性格有全面的了解,如哪些同学比较敏感,易受伤害,哪些同学的自尊心特强,那么在教育教学中自然就会有意识地规范自己的言行,以免造成无意伤害。

相反,假如学生能对教师的性格、爱好、爱好及处事方式等也都比较熟悉时,他们自然也就会增强自身的适应性,从而也就避免了伤害的产生。对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做。我定会珍惜本次学习的机会,做到“静下新来学习,潜下心来实践”。

总之,为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂完美的未来。

本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:

一、不断提高业务水平,我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

二、不断加强学习,只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。

三、学习运用科学的教育教学模式,在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。

可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。

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