事迹材料的编写和阅读可以帮助人们更全面地了解一个人及其所取得的成就。如果你对事迹材料的撰写感到迷茫，不妨看看以下范文，或许会有些启发和思路。
学业之星技能之星主要事迹材料
首先，非常感谢乐山师范学院校团委给了我竞选校园之星这样一个平台，可以展现自己的风采和特长，并让更多的人认识和了解我。我是来自体育学院2015级体育教育一班的廖若辰，从小我便是一个做事很严谨的人，对自己严格要求，并以身作则，努力做到事事为他人、为集体着想。这样使我得到了同学和老师们较高的评价，对此我感到非常荣幸，所以我认为我有能力竞选校园之星的学习之星。
学业之星技能之星主要事迹材料
首先，非常感谢乐山师范学院校团委给了我竞选校园之星这样一个平台，可以展现自己的风采和特长，并让更多的人认识和了解我。我是来自体育学院级体育教育一班的廖若辰，从小我便是一个做事很严谨的人，对自己严格要求，并以身作则，努力做到事事为他人、为集体着想。这样使我得到了同学和老师们较高的评价，对此我感到非常荣幸，所以我认为我有能力竞选校园之星的学习之星。
01。
一、思想上。
本人在思想方面积极要求进步,不断塑造良好的人生观、价值观和世界观,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,与时俱进,积极向先进人物学习,树立了勤奋学习报效祖国和振兴中华的远大理想,并不断为之奋斗,是一个具有远大理想并为之努力奋斗的进步青年学生。我积极要求进步,认真学习了马列主义，毛泽东思想，科学发展观，“三个代表”和中国特色社会主义的重要思想。这样在党团组织的培养下我在思想和认识上都有了很大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了我极大的鼓舞和勇气，让我能够充满信心地迎接一次又一次挑战，不断修正自身的缺点和不足。大学伊始我就递交了入党申请书,主动积极向党组织靠拢，向党员同志学习，现在我已荣幸地成为了一名中共预备党员,以后会更加以一名共产党员的标准严格要求自己,同时加强自己的理论学习,撰写读书笔记,与同学们深入开展谈心活动,深刻剖析自己的党性,对今后的发展有了更高层次的认识。
02。
二、学习上。
在学习上,一方面我坚信一分耕耘一分收获,只要认准方向并且坚持不懈的努力,就一定能够有所回报;另一方面一直要求自己做到博学与专学的统一,在抓好自己的专业基础课程的基础上,广泛涉猎各种课外知识,涉足多个领域,多读书,多交流,多实践。在大学的生活中,不论是平时还是礼拜天,我能制定合理的计划并严格按计划学习生活，在学习和生活计划的安排上，我都安排的井井有条的。一直以来我严格要求自己,勤奋学习,锐意进取,爱钻研、肯钻研。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习,因为我深知学无止境,一山还比一山高。我在学习上的秘诀只有四个字:认真,坚持。在大学三年期间共获得了两次校舍二等奖学金和一次校舍一等奖学金，在大三学期,因为自己的兴趣爱好，去报了心理咨询师的培训班学习心理知识。此外，我也注重将所学的知识用于实践，坚持理论联系实际。实践能够促进我对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识并做到勤学善思力行创新，积极帮助同学解决学习上的困难，主动帮助班委搞好班级的班风建设。监督同学不迟到、不早退，按时积极完成作业，带动同学们一起共同进步。我认为作为一个师范类的学生，不能仅仅依靠老师在课堂上教授的知识，所以，我利用课余时间去学习关于教师的多方面技能，让自己更加深入地理解所学知识，争取做到在学业上有更高层次的领悟。
03。
三、在工作中。
在工作上，我曾担任学校社团小球协会的会长一职，在职期间，多次和协会里的干部一起筹办社团活动，获得了同学和老师的一致好评。在周末，我会利用暇余时间，教授同学们羽毛球和乒乓球的相关知识、技能，使同学们在社团里有所进步，有所成长。同时，我在我校举办的羽毛球比赛中积极帮助老师筹办比赛，勤奋努力，工作细致，并在比赛中担任裁判，在判定比赛的时候，做到了公平公正，()不偏不倚，受到老师同学的赞扬。在社团的建设中，我和我们协会的干事，会员，团结协作，一起使协会发展进步，在社团评选中，获得了“十佳社团”的荣誉称号在担任会长期间，我时刻要求自己以身作则，积极向上，用十分的热情去完成每一项任务。我始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。
04。
四、在生活上。
作为一名中共预备党员我能自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点,做到在生活中不攀比;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝腐败现象;纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。
在生活中我活泼开朗，乐观向上，不管发生什么大事，我都积极的去面对，不会轻言放弃。坚持自己的兴趣爱好，比如继续学习拉丁舞并考取了教练证，自学乒乓球，游泳等多类项目。本人忠实诚信，讲原则，说到做到，绝不推卸责任：有自制力，做事情有始有终，绝不会半途而废；努力学习，有问题不逃避，虚心的向老师和同学们请教，并且学习他人的优点，而自己做错的地方虚心学习，努力改正；自信但不自负，不以自我为中心，在与同学们的交往中，恭谦礼让，与同学们树立良好的人际关系，同学遇见困难时全力帮助。为人诚恳，脚踏实地，有较强的团队精神，在完成老师和班委交代的任务时，努力认真。
05。
五、专项技能。
在专项技能上，通过自己在大一大二的刻苦训练与学习，我的.专项成绩得到了大幅度的提升，在大一下半学期我谨代表学校参加四川省高校羽毛球比赛，获得了专业组女子单打第一的优异成绩，在大二下的学期通过自己和团队的训练磨合，在团体赛中获得了专业组第四名，在比赛中由于自己良好的竞技能力和团队组织力，获得“优秀运动员的称号”，在大三下学期，为使自己有更好的状态参加比赛，在老师指导完我们的技术以后，我还会自己单独训练自己的身体素质，希望能够获得理想的成绩。在比赛中我拼尽全力，拿到了四川省高校羽毛球的女子单打第一名，为团体积分贡献了自己最大的力量，在此次比赛中我校获团体第一名。这些荣誉是乐山师范学院的，是体育学院的，也是每一个教导我们的老师的，教练的。在获得了这些成绩后，我时刻提醒着自己不能骄傲自满，争取在下次比赛中再创辉煌。
06。
六、社会实践和精神文明创建方面。
社会实践是大学生进行社会活动，走向社会、了解社会、服务社会、立足社会的重要途径，对于促进大学生全面成长、成才，实践活动发挥了在课堂理论教学中无法替代的作用。我积极参加大学生社会实践活动，积累了一定的社会实践经验。在我校举办的乐山市残疾人运动会上担任了游泳比赛的裁判一职，在第二年担任了羽毛球比赛和乒乓球比赛的裁判。在这两次担任裁判的过程中我学习到了很多在课堂上学不到的东西，比如，如何组织并安排比赛的衔接，如何做好赛前，赛中的准备工作和如何应对突发事件。在观看运动员比赛时，感受到了运动员努力进取和拼搏的精神。之后我在乐山市举办的四川省老年乒乓球比赛中也担任了裁判一职。参加这些实践活动，使我自己的实践能力得到了提高。同时，在平时为了锻炼自己的专项训练的实践能力，在俱乐部担任了羽毛球教练一职，丰富的社会实践使我成长，让我学习到了在校园学习不到的东西，众多的实践使我积累了经验。
我相信,“时间就像海绵里的水,要挤总是有的”,只要兼顾各个方面,做到主次分明并制定好自己切实可行的计划去执行,你就会越来越充实。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”知识改变命运,学习成就未来。学习从来都不是一件一蹴而就的事业,需要艰苦奋斗，自强不息的精神,更需要耐得住寂寞。一直以来我都谨记着这样一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。坚持自己的理想,刻苦学习、努力奋斗、全面发展、完善自我。在以后漫长的人生道路上,我会不断地激励自己,争取抓住每一次机遇。勇于拼搏、不甘人后,坚实地走好人生的每一步。无论遇到什么样的困难与挫折我都会坚持下去,勇往直前,奋斗不息。作为一名当代?大学生，我们不仅肩负?着自身理想的?实现，更肩负着中华?民族的伟大复兴，作为现代中国特色社会主义时期的?大学生，日后更是要承担?起建设中国特?色社会主义的?历史重担，成为振兴中国?的国之栋梁。我深信命运掌握在自己手中,而成功与否取决于是否用心去把握和体味。我知道，我还有很多需要学习的地方。在今后的学习生活当中,我会一直坚持并追求要实事求是,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默奉献,努力使自己成为对社会有用的人。
学业之星技能之星主要事迹材料
在专项技能上，通过自己在大一大二的刻苦训练与学习，我的专项成绩得到了大幅度的提升，在大一下半学期我谨代表学校参加四川省高校羽毛球比赛，获得了专业组女子单打第一的优异成绩，在大二下的学期通过自己和团队的训练磨合，在团体赛中获得了专业组第四名，在比赛中由于自己良好的竞技能力和团队组织力，获得“优秀运动员的称号”，在大三下学期，为使自己有更好的'状态参加比赛，在老师指导完我们的技术以后，我还会自己单独训练自己的身体素质，希望能够获得理想的成绩。在比赛中我拼尽全力，拿到了四川省高校羽毛球的女子单打第一名，为团体积分贡献了自己最大的力量，在此次比赛中我校获团体第一名。这些荣誉是乐山师范学院的，是体育学院的，也是每一个教导我们的老师的，教练的。在获得了这些成绩后，我时刻提醒着自己不能骄傲自满，争取在下次比赛中再创辉煌。
体育之星主要事迹材料
生命的本质在于运动”运动是身体的语言，是生命的呐喊!人从出生到学着走路，就已在运动中适着慢慢成长。
从小就对各种体育运动产生浓厚的兴趣，上小学在这方面就有突出表现;在一次小型运动会得到肯定，在众多同学中脱颖而出。在老师带领下参加了由各小学举办的运动会，得到学校老师的肯定和表扬，是同学学习的对象，由此奠定了对运动的喜爱。
踏进中学，一个新的环境，要想在众多同学中脱颖而出，付出的肯定比平时多几倍努力。每天坚持早上晨跑，养成良好作息习惯，也因为这样付出了更多的努力。在运动会取得优异成绩，破了校八百米纪录，由此而被老师作为体育特长生重点培育的对象。自己爱好运动，家里强烈反对，因为学体育会影响学习，被迫中途放弃体育。或许是自己与体育的缘分吧，竟然误打误撞，升高中时，进入了县城五中艺术学校。而体育是这里最热门的专业，每次县、市大型运动会均包揽前三名，且次次刷新纪录，凭体育成绩考上理想大学的同学也比比皆是。能在此学校求学，挥洒着青春和汗水，是每个热爱体育的学生所追求的理想学校。因而，自己对体育的热情再次油髯而生，使我更加执着的投身于体育，因为只有在运动场上才感觉到自己的存在。在没有经过爸妈允许下，高中三年每天除了学习之外，课余时间都用来体育训练。在老师魔鬼式训练下，训练得到了非常好的效果。
虽然跌跌撞撞，训练几经受伤，每次成绩提升，都是对我最大肯定和鼓舞，背后为之付出多少辛酸与汗水都是值得的。然而，事与愿违，最残忍的是高考体育上重本线，而学习却只达三本线。由于考出这样成绩被爸妈狠狠训了一顿。心里也一直在反思：难道自己真的错了吗?难道当初听了爸妈的话，自己就考上重本了吗?虽然内心也有点遗憾，但从未后悔。因为我热爱体育运动，在这过程中我找到快乐了，激情得到了释放。面对大学填自愿再次被迫放弃学体育专科，但是我对体育的热情却丝毫没有减少。
“勤奋学习，快乐生活，加强锻炼。”是我对自己大学生活的行为准则。进入大学我不断的充实自己，加强全面发展，以踏实诚信的作风及表现赢得了老师同学们的信任和赞赏。从入学起先后担任班上的劳动委员，院校学生会体育部部长等职务。作为学生干部，我工作认真负责，学习刻苦，时刻以一名干部的标准要求自己的一言一行，由于我出色的工作表现及优秀的学习成绩先后得到了学校领导，老师和同学们的一致好评并获得了‘优秀学生干部，党校优秀学员’等荣誉称号，其中参加院校举行大型合唱;舞蹈荣获最佳‘优秀成员’称号。
为了进一步锻炼自己的素质我还利用业余时间学习了跆拳道，不仅丰富了大学课余文化生活，也使我的体育素质得到了提高。运动是我一直的追求，自己运动不如大家一起运动。担任体育部部长后，我深刻认识到这点，因而，根据学校的指导和自己的兴趣爱好，积极组织和带领体育部开展一些有益体育活动成了生活的一部分。先后组织了大型(男、女)篮球、排球、羽毛球等赛事，阳光冬季长跑和对外联谊活动。近期举行小型田径运动会，得到了院领导、老师、同学们支持和肯定!小团队靠个人，大团队靠集体。对自己和部门严格要求，以身作则、才能将每次活动举行如此的成功，因为我们有共同的爱好相聚在一起，除了组织校园活动，还带领大家去校外做一些有意义的活动：爬岳麓山，南郊公园集体烧烤，让大家意识到在体育部门的价值，也增加了大家对体育的认识。对待每一件事和每一次活动，我敢说，虽然我们不是最专业的，但我们一定是最用心的。
记得一位国外名人说过：“如果一个人能每天坚持跑步，那么他一定能做好任何一件事情。”可见跑步是多么需要毅力的一件事。上个学期国务院下达通知，“阳光冬季长跑”要落实到每所高校，强烈呼吁在校大学生积极参与长跑，增强抵抗力。猪流感盛行时期，院部领导、学生处的老师更加关注学生的体育锻炼。理所当然，这任务落在了我头上，一想到要带领全院师生积极参加体育锻炼，我很有压力也很兴奋。让大家一起锻炼决不是一件容易的事，因此这让我很有压力;能让大家从中体会到跑步的乐趣，每天坚持锻炼，那又是多么令人激动的事，同时，自己也可以从中释放对运动的激情。形成阳光运动的校园气氛，使长跑运动“人人踊跃参加、班级积极组织”。是我追求的最终目标。
x年是不平凡的一年，这是我国的运动年，举世瞩目的奥运会在我国首都召开。这让全民感受到了运动的魅力，也带给了我太多的震撼，让我更深入的了解了体育，对它有了全新的认识。
丰富多彩的社会活动和井然有序的学习氛围，使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则，我敢于面对任何困难和挑战。所有的成绩和荣誉只能代表过去，不能代表将来。作为一名大学生，也许我的经验和经历不足以打动您，或让您犹豫不决，但我愿意让时间证明一切，也许我不是最好的，但是我会是最努力的，请相信我。我也相信，用心一定能赢得精彩，绽放光芒。
学业之星技能之星主要事迹材料
xxx，女，13岁，现在石柱马武中学级1班。她热爱祖国，热爱人民，爱科学、爱劳动;她尊敬师长、团结同学、乐于助人;她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，生活朴实，是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律的优秀中学生。
贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她，以乐观向上的心态感染务同学，以刻苦学习的精神带动同学，以无私奉献的精神帮助同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，在老师和同学中极有口碑。在获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员，校级征文大赛一等奖，数学竞赛第一名，合唱比赛优秀指挥，书画大赛绘画组第一名，篮球运动会优秀运动员;春获石柱县优秀学生干部英语竞赛第二名，“我的祖国”征文赛一等奖。
学业之星技能之星主要事迹材料
社会实践是大学生进行社会活动，走向社会、了解社会、服务社会、立足社会的重要途径，对于促进大学生全面成长、成才，实践活动发挥了在课堂理论教学中无法替代的作用。我积极参加大学生社会实践活动，积累了一定的社会实践经验。在我校举办的乐山市残疾人运动会上担任了游泳比赛的裁判一职，在第二年担任了羽毛球比赛和乒乓球比赛的裁判。在这两次担任裁判的过程中我学习到了很多在课堂上学不到的东西，比如，如何组织并安排比赛的衔接，如何做好赛前，赛中的准备工作和如何应对突发事件。在观看运动员比赛时，感受到了运动员努力进取和拼搏的精神。之后我在乐山市举办的四川省老年乒乓球比赛中也担任了裁判一职。参加这些实践活动，使我自己的实践能力得到了提高。同时，在平时为了锻炼自己的专项训练的实践能力，在俱乐部担任了羽毛球教练一职，丰富的社会实践使我成长，让我学习到了在校园学习不到的东西，众多的实践使我积累了经验。
我相信,“时间就像海绵里的水,要挤总是有的”,只要兼顾各个方面,做到主次分明并制定好自己切实可行的计划去执行,你就会越来越充实。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”知识改变命运,学习成就未来。学习从来都不是一件一蹴而就的事业,需要艰苦奋斗，自强不息的精神,更需要耐得住寂寞。一直以来我都谨记着这样一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。坚持自己的理想,刻苦学习、努力奋斗、全面发展、完善自我。在以后漫长的人生道路上,我会不断地激励自己,争取抓住每一次机遇。勇于拼搏、不甘人后,坚实地走好人生的每一步。无论遇到什么样的困难与挫折我都会坚持下去,勇往直前,奋斗不息。作为一名当代?大学生，我们不仅肩负?着自身理想的?实现，更肩负着中华?民族的伟大复兴，作为现代中国特色社会主义时期的?大学生，日后更是要承担?起建设中国特?色社会主义的?历史重担，成为振兴中国?的国之栋梁。我深信命运掌握在自己手中,而成功与否取决于是否用心去把握和体味。我知道，我还有很多需要学习的地方。在今后的学习生活当中,我会一直坚持并追求要实事求是,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默奉献,努力使自己成为对社会有用的人。
学业之星技能之星主要事迹材料
本人在思想方面积极要求进步,不断塑造良好的人生观、价值观和世界观,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,与时俱进,积极向先进人物学习,树立了勤奋学习报效祖国和振兴中华的远大理想,并不断为之奋斗,是一个具有远大理想并为之努力奋斗的进步青年学生。这样在党团组织的培养下我在思想和认识上都有了很大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了我极大的鼓舞和勇气，让我能够充满信心地迎接一次又一次挑战，不断修正自身的缺点和不足。大学伊始我就递交了入党申请书,主动积极向党组织靠拢，向党员同志学习，现在我已荣幸地成为了一名中共预备党员,以后会更加以一名共产党员的标准严格要求自己,同时加强自己的理论学习,撰写读书笔记,与同学们深入开展谈心活动,深刻剖析自己的党性,对今后的发展有了更高层次的认识。
学业之星技能之星主要事迹材料
在工作上，我曾担任学校社团小球协会的会长一职，在职期间，多次和协会里的干部一起筹办社团活动，获得了同学和老师的一致好评。在周末，我会利用暇余时间，教授同学们羽毛球和乒乓球的相关知识、技能，使同学们在社团里有所进步，有所成长。同时，我在我校举办的羽毛球比赛中积极帮助老师筹办比赛，勤奋努力，工作细致，并在比赛中担任裁判，在判定比赛的时候，做到了公平公正，不偏不倚，受到老师同学的赞扬。在社团的建设中，我和我们协会的干事，会员，团结协作，一起使协会发展进步，在社团评选中，获得了“十佳社团”的荣誉称号在担任会长期间，我时刻要求自己以身作则，积极向上，用十分的热情去完成每一项任务。我始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。
学业之星技能之星主要事迹材料
作为一名中共预备党员我能自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点,做到在生活中不攀比;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝腐败现象;纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。
在生活中我活泼开朗，乐观向上，不管发生什么大事，我都积极的去面对，不会轻言放弃。坚持自己的兴趣爱好，比如继续学习拉丁舞并考取了教练证，自学乒乓球，游泳等多类项目。本人忠实诚信，讲原则，说到做到，绝不推卸责任：有自制力，做事情有始有终，绝不会半途而废；努力学习，有问题不逃避，虚心的向老师和同学们请教，并且学习他人的优点，而自己做错的地方虚心学习，努力改正；自信但不自负，不以自我为中心，在与同学们的交往中，恭谦礼让，与同学们树立良好的人际关系，同学遇见困难时全力帮助。为人诚恳，脚踏实地，有较强的团队精神，在完成老师和班委交代的任务时，努力认真。
道德之星主要事迹材料
谢发强，男，1950年4月生，砲里街道谢家岭村村民。
谢发强是砲里街道谢家岭村一名普通的农民，他有一个不幸的家庭。儿子是聋哑残疾人，女儿是听障残疾人，老伴瘫痪在床。面对重重困难，种种压力，谢发强不认输、不气馁、不懈怠，用自己的辛勤付出、顽强拼搏为家人撑起一片天，让他们在爱的沐浴中成长生活。
他悉心照顾儿女，在孩子们年幼时到处寻医问药，为孩子们积极治疗。面对孩子们的苦恼他耐心开导，用爱心培育了他们积极向上的性格，两个孩子都顺利从聋哑学校毕业。为了培养儿子的一技之长，他陪儿子一起在工地干活，充当翻译，鼓励儿子主动和工友交流，尽快适应环境。在他的培养下，儿子成为了一位技术精湛的瓦工，常年在西安装修行业工作，并受到业主的好评和欢迎，也因为自己的阳光乐观收获了幸福的家庭。
女儿在他的教育培养下，取得了手语、茶艺、救护等文凭，自信乐观，工作出色，担任了西安市残疾联合会聋人协会副主席、莲湖区春晓康复中心副主任和未央区启点之星成人康复中心主任等职。经常参加省、市重大残联工作的研讨，为发展残疾人事业做出积极贡献。
老伴偏瘫七年来，谢发强天天为老伴穿衣做饭、端屎倒尿。春天用轮椅推她散心赏花，夏天为她扇凉驱蚊，常年围着她转，相濡以沫，患难与共。
面对家庭的困窘，旁人总会用同情的眼光来看他们，但看到现如今谢发强一家人满溢自信乐观笑容的“全家福”，都投来羡慕和敬佩的眼光。这个不幸的家庭，没有笼罩不幸的阴霾，相反却充满幸福的爱的力量，这份“爱”有谢发强不屈不挠、不向命运低头的韧劲，更是他对家人不离不弃的爱和责任。
技能之星事迹材料
xx，在监察审计部从事内部审计工作。该同志严格履行岗位职责，工作踏实认真，兢兢业业，先后完成了多项审计及审计整改等工作，取得了突出的成绩。
特别是2018年5月份以来，克服审计人员少、工作任务繁重等困难，较好地完成了多项重点工作：她积极与被审计单位进行意见沟通，编制完成了离任经济责任审计报告1份；坚持深入现场组织开展专项审计调查1次，起草并编制了专项调查情况汇报材料1套；组织完成了2017年度集团公司应收账款风险管理审计问题的整改，掌握全部审计问题的整改完成情况，及时登记审计问题整改工作台账；编制并上报了审计问题整改工作报告、审计意见整改验收单以及9项审计问题整改的全套支撑性材料，顺利通过了集团公司的整改验收；配合集团公司费用专项审计，编制了审计接待工作方案1份，审计期间全面配合顺利完成了审计任务，受到领导和职工的一致好评。
宣传之星主要事迹材料
xxx，男，1963年10月生，中共党员，现任宋疃中心学校副校长。“五五”普法期间，任中心学校法制宣传教育工作领导小组分管副组长。任副组长期间，中心学校及所属学校“五五”普法工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全教育改革发展稳定大局，按照“依法治教,科学发展,办人民满意教育”的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全中心学校形成了党总支领导，教代会监督，学校实施，师生、家长、群众共同参与的普法依法治校工作格局，为圆满完成“五五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下：
自觉学习有关“五五”普法工作文件，领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。精心修订了学校“五五”普法规划，带领19所小学宣传人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。把领导干部作为普法的第一对象，抓好校干学法用法，努力建设“法治学校”。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，他就带领有宋疃小学等19所小学法制宣传人员，利用网络、黑板报、红领巾广播站等多种形式和途径在全中心学校开展“五五”普法宣传周活动，对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法，坚持依法治校与治理乱收费相结合、依法治校与学生守则的贯彻相结合、依法治校与学生文明养成教育相结合，依法治校与民生工程想结合。把学习法律知识，提高法制意识作为提高师生综合素质的重要内容之一，并把校园文化建设纳入普法之中，使学生让“五五”普法真正植根到广大师生的思想观念中，使学生做到既文明又懂法。
法制教育进课堂工作。使学生懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。四是加强了建章立制工作，健全教代会制度、校务公开制度、财务管理制度等各项制度，使学校管理有法可依、有章可循，提升了办学水平和管理水平。五是把法治教育渗透到课堂教学中去，在课堂教育评估表上加了一条法治思想品德教育的渗透，发挥课堂教育主阵地作用。加强了教师法治教育的责任感，提高了法治教育宣传的力度。
工作中，xxx注重研究和解决新情况、新问题，结合工作实际，创新工作方法，增强普法效果。用“爱”作铺垫，用“法”筑基石，以和谐校园建设为契机，本着为师生服务的工作精神，倾心营造一个和谐的法制校园，为此他积极探索做好“五五”普法工作的新举措、新方法，努力使普法工作更好地体现学校特色，合情合理合法，入耳入脑入心。充分利用重要纪念日、宣传周、宣传日等重要节点，开展文艺演出、小学生学法懂法演讲比赛，散发明白纸做好广告宣传、语文口语交际模拟法庭、参观考察、法律知识竞赛、宣传栏制作等多种形式，广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的社会主义法制主题教育活动，充分利用宋疃中心学校网站、墙刊、板报、橱窗、广播、国旗下的讲话、主题班会、安全法制课，深入开展安全法规、安全防范、自救自护常识、伤害事故预防常识的宣传教育，增强师生的防范意识和自我保护能力。定期邀请公安、消防、司法等部门专业人员进行辅导讲座，宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。组织学生结合法律知识，开展测试竞赛活动。学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览，并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。结合我校实际开展丰富多样，生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动，把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。以告家长书和家长会的途径向家长广泛宣传法律法规，建立了学校、家庭、社会三位一体的依法治校工作运行机制。
近年来中心学校生源减少，教师的工作热情随之减缺，少部分老师工作有懈怠情绪。学生的学习习惯、生活习惯普遍较差，违反校规校纪行为经常发生，作为一名教育工作者知道简单的靠说教已显得苍白无力，唯有深入老师、学生群体中去，倾听他们的诉求。师爱是教师教育学生的感情基础，是教育的灵魂，作为副校长他唯有爱满天下才能换来桃李芬芳，唯有用爱去开启学生心灵的窗户，给予学生爱，让学生感受到爱、体会到被爱之乐，学生才会学着去爱别人。为此，他不懈地实践着：任何时候他都把学生的`成长需要放在第一位，把老师、学生的事当成自己的事，公平善待每个老师、学生，务求通过自己的人格魅力和表率作用影响身边的每一位老师、学生。在学校管理中，他是严师，教师的业务指导、教师自己发展和学生的学习要求甚严；在生活中，他是师生的勤务员，对老师倍加关心，对学生关爱有加；在交流中，他是师生、家长的朋友，与老师沟通畅所欲言，与学生有着亲密无间的心灵沟通。作为一名副校长，他深知“育人”比“教书”更为重要，把学校德育工作放在首位，带领19名学校教导主任深入学校进行法治、德育工作调研，研究德育法治工作方法，对如何培养学生以一颗质朴的爱心去对待自己的学习、生活及他人，是他在学生心灵建构方面经常思考的一个问题。要想培养学生的爱心，老师必须先把爱心献给每一个学生，发挥身教胜于言教的作用。为此，在他的建议下，19所学校中设立了“党员带着依法治校示范岗”建立普法网络，扩大法制宣传受众面。他已经记不清多少次把后进的老师激励培训成骨干教师，记不清多少次把“问题学生”转化为“优秀学生”。看到学校老师们积极向上、同学们阳光可爱，看到宋疃中心学校师生犯法犯罪率为0，他内心充满自豪感。
自古就有“学高为师，身正为范”的为师准则，xxx正继续用全面发展的师魂塑造人，用无私奉献的师德陶冶人，用高风亮节的师表鼓舞人，用普法的师能武装人。
道德之星主要事迹材料
xxx同学是三中八年八班的一名学生，她既是一名道德品质优秀的学生，也是一名乐于助人的共青团员，而且在德智体方面都积极上进，并且积极帮助班主任完成学校交给的各项任务，工作认真负责。思想上，严格按照团章严格要求自己，集体责任感和荣誉感较强。
每天上下学都和爸爸妈妈打招呼，回到家报声平安后，认真地去完成作业，作业做完富余的时间，她知道妈妈忙里忙外非常辛苦，而且还上班，应当需要多休息，所以她还会经常帮助做家务，洗衣服，洗碗，扫地，整理房间。
学习是学生的天职。xxx同学无论在学校还是在家里都勤奋分学习，刻苦研究，因为有些科目底子薄，所以要比别人多下些功夫，因此，每次考试都有所收获，并能往前提名次。学习中还能不断的完善自己，提高自身的素养。
平时，她很自立，除了干好份内的事情外，还经常帮助同学们完成本组的任务，时常帮助老师做些力所能及的事儿，受到学生和老师们的一致好评。
总之，xxx同学是一名思想上进，热爱学习，勤思好问，乐于助人，尊敬师长，团结同学，道德向上的好学生，不愧是一名优秀的“道德之星”。
管理之星主要事迹材料
xxx，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。任咸宁市市第二实验小学301班班长、小组长，也是学校大队部的一分子，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、周末帮爷爷奶奶干农活，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她，整个家庭里充满了快乐的气氛。
在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。她在20xx-2019年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号，20xx-2020年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，20xx-2020年度第二学期被评为宅家学习小能手，从一年级到三年级期间，每学期都被评为了“三好学生”。
在校外，她极参加及社会公益活动，将自己阅读过的书籍等学习用品捐赠给需要的小朋友，也将无法再穿的衣服等通过公益平台捐赠给西藏等贫困区需要的小朋友。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。
她热爱环境，努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。每逢周末、节假日，总能在龙潭河公园、十六潭公园等一些公共场所中看到她的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。今年正逢咸宁市政府创建省级卫生城市关键年份，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣传材料，发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。
一份耕耘，一份收获。她就是xxx，一个德、智、体、美、劳全面发展的美丽、活泼的女孩。
校园之星主要事迹材料
xx，女，汉族，少先队员，2006年5月13日生于xx市，现年10周岁，xx市xx学校小学部4(6)班学生，是一名品学兼优的好少年。
xx，在父母眼里，她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里，她是一个品学兼优的学生;在同学眼里，她是乐于助人的好同学;在邻居眼里，她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程，是邻里教育孩子的典范，是周围孩子学习的榜样，她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传，是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题。
xx生活在一个言传身教的家庭环境中，从幼年到童年，在长辈们的感召下，无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。家庭环境是她养成美德的基础，学校教育是她培养美德的根基，自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。
幼儿时期，看到路边丢弃的废纸、包装袋，xx会主动捡起来放进垃圾箱内，这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持着。在xx学校学习期间，以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭，自己保持着良好的生活习惯，同时也监督着身边的同学，时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内，提醒住校学生洗净手上的灰迹，主动擦净教室的玻璃窗户，看到乱跑的同学，xx会及时提醒注意安全，别撞伤了同学。虽然有些同学不理解，xx一直坚持，用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯。从一年级到四年级，她所在的班级经常被评为xx标兵班。
有志不在年高，无志空活百岁。xx在幼儿时期，就经常看些励志故事书，把好多典型事例应用到现实生活中，即丰富了她的童年生活，又培养了她的主动作为意识。
早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手，知道帮妈妈洗菜、涮碗，一个最小的围裙，系在她身上，看起来整个人都被包裹着，举手抬脚似要绊倒，踉踉锵锵站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，xx强烈要求帮妈妈做饭，家长担心烫着她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己着磨如何用刀削黄瓜皮，如何切成片和丝，经过一段时间的练习，xx做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。这在一定程序上减轻了父母的劳动，最主要的是锻练了她主动作为的意识，也为她美德的积累奠定了基础。
在幼儿园时期，xx就知道与小朋友分享的快乐，别人快乐了，她也从中感受到了快乐。上幼儿园前，她都要提前装些好吃的零食，家长不理解，也不想让她吃，她就坚持自己的想法，并说服家长同意她带到学校，一进教室，她就会给小朋友分享她的“战利品”，这样即能博得小朋友的好感，也与小朋友相处的很融洽，每到课间娱乐时，都会有好多的小朋友与她做游戏，一起玩耍。
一次在公园游玩时，xx摘了一个毛毛草，另一小朋友没有摘到，哭着向家长要，陪同的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌，xx看到后，立即跑过去，把毛毛草送给了正在哭泣的小朋友，虽然她自己没有了，能让别的小朋友开心快乐，她认为这样做是非常正确的，她知道自己做了一件好事，帮助了一个小朋友，她感觉很幸福快乐。
xx在家，就是家人的开心果，是家中的一个宝。她看到爸妈生气的时候，就会偷偷的把妈妈拉到一边，劝妈妈“你到外面旅游去，这样就能找到开心的事，也不会再生气了”。去年夏天，妈妈的脚崴着了，行动不便，xx就天天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服，成了妈妈的贴身“保姆”。
奶奶由农村老家来到城里，很多生活习惯不一样，xx就帮助奶奶，教她老人家学会开电视、看电脑等，告诉奶奶，如果她不在家，就没有人陪奶奶看电视了，所以要学会使用摇控器，这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手脚不灵便，在去洗手间时，xx提前跑到门口，用拖布擦净门口的水滴，以防滑倒。这些看似不起眼的小小的动作，让奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸奖，都说从小看大，三生(生日)到老，长大后，一定会有出息，从奶奶那普实的话语里，能看出对xx美德养成的肯定。
一份耕耘，一份收获，xx说：“我要不断的学习，不断的提高，不断的进步，争做合格的美德少年。”童年学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的诚实和善良、热心和宽容争做美德少年，在xx学校教师的培养下，向着自己的理想和追求进发，用爱心、恒心、诚心、信心筑实美德的高地，让童年留下美好的记忆，让美好的心灵更阳光，让美好的明天更灿烂。
技能之星事迹材料
xxx，高级工，2007年毕业于张家口技术工业学校，在锻造分公司从事锻造工11年，现任400kj对击锤司锤工。工作中踏实肯干、任劳任怨、服从分公司的各项工作安排，先后从事过自由锻司锤工、400kj对击锤操作机机械手、175kj操作机机械手、400kj对击锤司锤工等工作岗位，真正实现“一专多能”。
做为一名锻造工，努力学习各项专业技能，虚心向师傅请教，起到一名副机台长作用，配合机台长完成分公司下达给机台的各项生产指标。全面掌握锻造工各项生产操作技能是工作的亮点，参加工作被分配到自由锻30kj电液锤从事司锤工工作，经过几个月刻苦学习，很快掌握司锤工操作技能，2013年被分配到400kj对击锤任操作机机械手，凭借自己踏实努力，很快胜任工作需要，2017年175kj电液锤操作机机械手缺人，服从工作调动，认真向师傅学习，很短时间内实现独立操作，现任400kj对击锤副机台长，协助机台长在班组建设、安全、质量和5月份生产任务完成等方面取得了良好成绩。
读书之星主要事迹材料
曾xx是学校政教处主任、关工委常务副主任，具体负责学校读书活动工作。该同志在工作中，既做得扎扎实实，又具有开拓性、创造性，成绩十分显著：
他征得学校领导班子同意，建立了读书活动的领导小组，他是副组长之一，并且被分工具体负责“读书活动”工作。为了保证读书活动有的放矢，持之以恒，在他的建议下，学校建立了“三主一平”的读书管理体系，即整个活动由校长室为主帅，关工委、政教处为主管，班级为主阵地，以各个读书兴趣小组为平台。同时在学校日常工作中做到“四有”，即学校布置工作有开展读书活动的内容；检查工作有开展读书活动的位置；总结工作有开展读书活动的项目；表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中，还结合课改、教学实践，制订了具体的措施。所有这些工作，都是由他具体去操作，一一去落实，使读书活动能长期坚持、健康发展。
他注重做长期的宣传、发动工作，每学年开始时：一是召开全校“读书活动”宣讲大会；二是出“读书活动”专栏；三是各班举行读书活动专题讨论会，借以提高学生对读书活动的认识。在此基础上，发动学生自愿报名，成立新的读书兴趣小组。由于宣传、组织工作做得扎实，自愿参加读书活动的人数每年都达到90%以上。把“xx”读书与每年的“主题读书”活动结合起来，学生自愿购买读本率一直保持100%。
针对青少年学生的特点，他想方设法，创设了多种渠道：一是搞好图书馆开放。经他与图书室管理员商量，每学期在读书活动形成高潮的一段时间内，图书馆在假日照常开放，给学生借书，让他们在阅览室读书。二是和学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的作用。三是广开读书门路，鼓励、指导学生到城区的图书馆读书。四是在学校领导的关心下，每学年都由他牵头，组织读书活动积极分子和优秀辅导教师外出活动一次。五是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”，老师与家长配合，加强对学生的读书指导，要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记，精读并背诵古诗词10首，写1至5篇600字以上的读后感，以此保证学生在假期中的读书活动的开展。通过这五条渠道，使学校的读书活动开展得活跃、扎实，对提高学生的素质起来很大的作用，因而得到了广大家长的支持与赞扬。
在开展“xx读书”活动过程中，部分教师产生厌烦思想与畏难情绪，对指导读书活动得过且过，甚至放任自流。针对此，他意识到：要使读书活动能持久开展，就必须建设一支热心、稳定、高素质的辅导队伍。于是，征得领导小组的同意，在他的具体策划下，通过认真考察，挑选了一批责任心较强、水平高的语文老师，汇同各班班主任，作为指导读书的辅导员。与此同时，还建立了辅导队伍的“三个一”的“充电”制度，即一个月一次集中学习、一季度一次交流辅导经验，一学期一次总结、研讨，不断提高辅导队伍的质量。在开展读书活动中，他要求辅导老师扮演了“读书导航”、“读书点拨”、“读书创新”的角色，对读书活动具体指导、全程跟踪、全面落实，保证了读书活动的长期开展与质量。几年来，这支辅导队伍兢兢业业地工作，对推动读书活动的开展起到了重要的作用。
曾xx争取学校的同意，建立了激励制度，在学校经济困难的情况下，还拿出一定的资金进行奖励。例如把“读书活动”列入学校、班级工作范畴，每学期举行一次全校性“读书活动”作文大赛，给予表彰，还将获奖的优秀征文刊登在校报《浪花》上，并向xx市《校园文学》等报刊推荐、刊登；每学年组织读书活动积极分子外出活动，并发给他们每人10元钱购书奖励费；对读书优秀学生和优秀辅导员进行奖励等。通过这一系列的活动，在学生中树立典型，使他们学有榜样，赶有目标，学生中出现了勤读、勤学、勤思的风气，促进了良好校风的形成。
由于工作出色，曾xx荣获了xx区、xx市学校读书教育活动优秀辅导教师、教书育人优秀教师、法制宣传教育先进工作者、关心下一代先进工作者、德育先进工作者和xx省“xx读书”活动先进工作者等十几个荣誉称号。
技能之星事迹材料
张同志一直从事财务工作，怀着对工作的满腔热情，保持高度的责任心和使命感，勤奋工作，勇于探索，刻苦钻研，爱岗敬业。
5月份，按照集团公司2018年度审计项目计划安排在公司进行费用专项审计，他在此次审计业务作为财务部门总负责人员积极配合工作，组织相关业务部门按照审计工作方案逐条梳理，按业务类型归口具体负责部门开展自查，对自查发现的`问题进行及时整改。在5月21-25日现场审计过程中，积极配合审计组开展工作，每天完成审计日志，对审计发现的问题积极向审计人员解释，能整改的及时整改，在相关单位的大力配合下，较好地完成了费用审计现场配合工作。