优秀作文是一种艺术表达方式，通过独特的写作手法和深入的主题探讨，给读者留下深刻印象。在下面，小编将为大家分享一些成功的优秀作文范文，希望能激发大家的写作灵感。
乌龟三年级作文
乌龟虽然没有兔子跑得快，可它却有一份我们平常人所没有的“耐心”。乌龟，它有着一座坚硬的“房子”，遇到困难时可供它遮风挡雨。乌龟，是长寿的象征。我们希望有它一般的寿命与特征。
小时候，我特讨厌“乌龟”这个词，因为它走的总比别人慢一拍，而且身上总是背个又大又难看的.房子。直到后来老师给我们讲了“乌龟和兔子赛跑”的故事，我才有点感受到，乌龟它虽然跑得慢，可它才不放弃，并努力地去追、去赶，后来成为冠军，而我不就缺乏这种“精神”吗？我落在了别人的后面，就自暴自弃，觉得自己追不上了。
后来，我又读了一篇故事，才知道乌壳不是乌龟的负担，而是它的保护房。狼要吃它，它躲进“房子”里就不怕咬；外面下雨，它缩进“房子”里就不会被淋；太阳太猛，它缩进“房子”里就不会被晒得满头大汗。而我们生活在现代中的人，明明有一座“保护房”却偏偏要将它舍弃，一个人去接受日晒雨淋，到后来把自己弄得疲惫不堪。
人生中，并不是所有人都是十全十美，每人都有自己的缺点与优点。关键是你怎么将自己的缺点变成优点。有些人自作聪明，将自己原有的优点舍去，换了一些自己用不上的“优点”，到头来弄得自己两头空。我们应该学习乌龟那种奋力向前的精神与明辨是非的能力。
乌龟的三年级作文
我有一只可爱的小乌龟。它四肢肥胖，眼睛发黑。很可爱。
早上，我和妈妈去市场买了些鱼苗，准备喂小乌龟吃。
我把乌龟和鱼苗放在盆里。起初，小乌龟有点害怕。他惊慌失措，爬上了石头。
过了一会儿，它鼓起勇气去抓鱼，可是鱼苗游得像箭一样快，小乌龟根本抓不住。焦虑的小乌龟抓起了脸盆。
它又爬上了岸，好像在想办法。过了一会儿，它突然掉进了水里。它想做什么？我看到它的头和四肢缩进壳里，看起来像一块石头。鱼围着它游，但它不在乎。当鱼游到嘴边时，它猛地把头伸出来，咬住了鱼。鱼苗还在挣扎。小乌龟用前爪压住鱼，然后从鱼头上一点一点地吃小鱼。哦，这家伙挺聪明的！有了抓第一条鱼的经验，它很容易就把另一条鱼吃掉了。
吃了鱼之后，他很得意，他的“手”转来转去，好像在说：你看我多厉害。这让我笑了。
我爱我聪明可爱又聪明的小乌龟。
乌龟的三年级作文
我家客厅的角落里有一个塑料盒，里面养着我心爱的小乌龟——卡卡。它是一只可爱的小母龟，棕色的外壳，短短的尾巴和蓝宝石一样的小眼睛，看上去很机灵。
一天，我刚写完老师布置的作业，就听见客厅里传来“哗啦、哗啦”的响声。“咦？卡卡在干嘛？”我急忙跑过去，想看个究竟。
噢！这个小鬼东西正在它家（塑料盒子）的一个边上折腾呢。看样子是要逃跑，于是我就躲在沙发的后面看它怎么逃。
只见它费了半天劲，才爬出小盒子。可能是因为在小盒子里面呆时间太长了，对我家环境不太熟悉；也可能是因为翻“院墙”累坏了。只见卡卡晕头晕脑地向我的卧室爬去。我本想把这个“小逃犯”抓回去，可转念一想：它费了那么大的力气才爬出来，如果这么快就把它抓回去，它该多伤心呀！我干脆不管它了。
过了一会儿，我听见“咚”的一声，知道卡卡出事了。我赶紧跑过去定睛一瞧，呵！好家伙！你的眼睛该戴老花镜了！原来卡卡撞到了我的床柱上，四脚朝天躺在地板上。它身上的壳拖累了它，使它怎么也爬不起来。
我把这个“小逃犯”抓了回去，卡卡就像一个犯了错的孩子一样，把头缩进了龟壳，老老实实地呆在小盒子里，再也不敢做“逃跑”这样的冒险活动了。
呵呵，我家的小乌龟好玩吧！
乌龟的三年级作文
我家有只有趣的小乌龟。
这只小乌龟长的很慢，因为比较小，所以我叫它“小小”。
“小小”虽然长的小，但是龟壳上的花纹很好看。那是由米白、墨绿、黑、三种颜色组成曲线状的螺旋形图案，就像我画的迷宫一样。在龟壳的边缘，那是一圈围着龟壳的花边，像漂亮的裙子由弯弯的曲线组成的半圆形线条的壳边。头上又黑又圆的眼睛像黑色的珠子滴溜溜的转着，下面便是尖尖的鼻子和倒“v”字形的嘴巴，那嘴巴像小孩子一样微笑着抿着嘴。。下颚则一鼓一鼓的，像是刚游完泳的小孩子，拼命的喘气，好像很累的样子。
“小小”真是一只淘气的小乌龟，有次我把“小小”拿在手中，“小小”的两只前腿像船桨一样拼命的扒开我的手，用后腿抵住我的手指往后蹬，伸出长长的脖子，想逃出我的魔掌，但还是无济于事，“小小”有些泄气，它安静了一会，像是在想办法逃脱，突然它尾巴一翘“嗖”的一下，射出一泡尿，直冲我的手心，我赶紧撒手，只听见“咚”的一声“小小”摔到了地上，虽然摔了一下，但它还是洋洋得意，用眼睛白了我一眼，像是在说“哼，看你还敢不敢抓我！”然后潇洒的把头一甩，翘着尾巴，优雅地迈着八字步，爬到一边玩去了。
“小小”吃食的时候也很有趣呢！我把一条小鱼放到“小小”的头顶，“小小”闻到了美味的鱼腥味儿，就东找找，西找找，左看看，右看看，始终没找到，有点沉不住气了，我拿起小鱼在“小小”的面前晃了三晃，“小小”赶紧伸长脖子张开血盆大口，想咬住小鱼，我拿高了一点，“小小”没咬住，它并不泄气，努力把前腿搭在滑滑的鱼缸上，伸着长长的脖子，眼睛紧紧地盯着小鱼，口水都要流出来了，我又把小鱼放到鱼缸外它的眼前，“小小”爬过去，以为这回小鱼就在面前，看着小鱼，就像在说“哈哈。看你往哪跑！‘’然后猛扑了过去，这下不但没吃到，反而撞到了缸上，看着它那副馋样，我哈哈大笑，我把小鱼再换个地方，”小小'就跟到哪，最后把“小小”弄急了，就转来转去，想方设法吃到小鱼，我忍住笑把鱼丢了进去，“小小”立即扑了上去，先用嘴巴叼住鱼再用前爪左撕右扯，一下子，小鱼就被七卸八块，然后连头带骨把小鱼吞进肚子里了，“小小”抬起头，满脸幸福的看着我，好像在说“谢谢你，小主人。”
“小小”的趣事有很多很多，每当我烦恼的时候，我就去看看在水里欢快游来游去的“小小”，看着它探头探脑的鬼脸时，我的烦恼就抛到十万八千里了。
看，多么有趣的小乌龟啊！
乌龟的三年级作文
来猜个谜语吧！一个头，四只脚。一条尾巴长身后。背上壳，它的家。一碰缩进壳里去。它就是乌龟。我也有一只，它叫“winne”。
他有一个棕色的壳，头和身子是黑的，有一些鲜黄的花纹。我碰它一下，它立刻缩进壳里，像个小石头。它的壳上还有层层叠叠的鳞片。一对柠檬色的眼睛，机灵极了。
它吃东西时最可爱。每当我把肉在他脸上晃悠时，他就会伸长脖子，像饿了好久似的。给它以后，它会先把肉撕成一条条，再优雅的吃进去。它吃完了会用乞求的眼神看着我，让人没有理由拒绝它，只能乖乖地再给它一点。
它很不安分，比如今年，别人家的乌龟还沉浸在美梦里时，它就起床了。
这就是我家的“winne”，一个可爱又贪吃的小精灵。
乌龟三年级作文
乌龟今年夏天,爸爸给我买了两只乌龟,它们很快赢得了我的欢心,成了我亲密的小伙伴。
两只乌龟一公一母,它们没有很大的区别,只是母乌龟的壳大些。颜色呢，公的深些，是棕褐色的，母的浅些，是棕色的，它们头颈侧面有黄色的线壮斑纹，三角形的脑袋上有一双机灵明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴，小鱼小虾被咬住就再也跑不掉了。腹部略带黄色、有暗褐色斑纹，四肢较扁平，有爪、指、趾间有璞。它的尾部有短短的尾巴，平时不注意很难得发现。最有意思的是：它天天背着一个大大的壳不嫌麻烦到处爬来爬去。乌龟是个勇敢的.小家伙，遇到危险时，它的四肢、头、尾巴缩进硬硬的壳里。掉进水里它就用它的蹼使劲的摆，它是游泳健将。
乌龟也是我的好朋友，每当我写完作业，就去找乌龟玩。一次，我见盆里只剩下一只母乌龟往外爬，我在家里找遍了也没找到公乌龟。后来我把母乌龟放出来，对它说：“去找你的伙伴吧。”它慢慢的爬到沙发底下，我搬开沙发发现公乌龟就躲在沙发底下睡觉呢。它们伴我一天天度过美好时光。
后来，我离开家到学校寄读，爸爸妈妈工作忙，于是将乌龟放在老家照看。爸爸说：“等它睡上一觉——冬眠，再将乌龟带回来。”等到那时我就可以开心的和我的小乌龟玩了。
小乌龟三年级作文
我家养了一只小乌龟，因为是我自己钓来的，我很喜欢它。
它才把头从壳里悄悄伸出来打探一下，只要一有动静，立刻又缩到壳里。
我的小乌龟是个挑食的家伙。如果你喂它黄瓜、西红柿等蔬菜时，它鼻子一闻，马上就游开了，但你喂它鱼、肉时，它立刻来了精神，一口咬住，狼吞虎咽的吃了起来。
我已经和小乌龟成为了好朋友。只要我喊它的名字，它就会从水中抬起头来看我。
我喜欢我的小乌龟。
三年级乌龟的作文
从前，在一个美丽的小湖边，有一个“乌龟村”，里面住着各种各样的乌龟。
其中有一只小乌龟名叫乐乐，他的家里有一面哈哈镜，乐乐每天早上都要照一下镜子，里面倒映出身材高大的他。因此，他很看不起他的同伴们。
一天，上大学的哥哥来看乐乐。他看见乐乐那么骄傲自大，就说：“乐乐，你不能瞧不起你的同伴们。有本事你去和世界上最大的动物大象比赛，他准会给你点儿颜色看看！”
“谁？谁是大象？！我要和他去比赛！”乐乐说着，就像风似的奔出家门，寻找大象和他比赛去了。
乐乐走着走着，遇见了蟋蟀，乐乐骄傲地问：“你是大象吗？”
蟋蟀吓了一跳，被石头绊了一下。“我……”，他语无伦次地说，“我不是大象。”
“幸亏你不是大象否则我一脚把你踩出血来不可。”乐乐比以前更骄傲了。
他继续往前走。过了一会儿，他遇见了小鹿，他问道：“你是大象吗？”
小鹿瞟了乐乐一眼，不去理他。乐乐生气了，他忽然觉得鼻子有点痒，结果打了一个大喷嚏。正好，远处传来一声枪响，小鹿害怕了，连忙说：“我不是大象。”说完，就飞快地逃走了。乐乐越来越骄傲，他继续往前走。
过了一会儿，他忽然看见像山一样大的影子。他抬头看了一下，这个怪物有两条尾巴，一条长一条短；还有四根像柱子一样的腿。乐乐站在石头上问这个怪物：“你是大象吗？”
那个怪物低头看了看乐乐，说：“我是大象。”
“我们来比赛吧！”乐乐自豪地说。
大象慢悠悠地走到池塘边，吸了一鼻子的水，向乐乐喷去。乐乐没站稳，掉到了池塘里。乐乐一下子就掉到了池底，他费了九牛二虎之力，终于爬到了岸上。乐乐这才明白，世界上比他厉害的动物还有很多，他们的力气不知道比自己大多少倍呢！
从此，他不再骄傲自大了，和朋友们友好相处。
乌龟的三年级作文
我家有只性格十分古怪的乌龟。
它和别的小乌龟一样：背上那块犹如盔甲一般的壳上，有着数不清的细小花纹，尾巴又细又小，三角形似的脑袋上还有着三道橘黄色的斑纹，还有着四条短短的小腿。
小乌龟有的时候十分老实，在鱼缸一角趴着，四只脚都优雅的舒展着，一动不动的，用着它那黑宝石般的眼睛凝视着你。可以只要你一走开的话，它又要准备越狱了，东瞧瞧，西看看，沿着鱼缸的边缘拼命地往上爬。可是爬了半天，它还依旧在原地呢。
说它懒吧，的确是呀。它常常全身都缩在壳里，什么都不干，一直在那儿睡觉，活像一块有着花纹的小石头放在那儿。可是，它一但决定要在鱼缸里散散步，溜达溜达的话，那它可就会在鱼缸里来回不停地爬动着。那爬动的声音，好像是乐器在演奏一般，有大有小，动听极了。
这就是我家的小乌龟，瞧吧它的性格是多么的古怪！
乌龟的三年级作文
一个阳光明媚的早晨，小乌龟从小河里爬到岸边晒太阳。
一只饥饿又狡猾的小狐狸走过来了。它看见了小乌龟，就像发现了财宝似的，高兴得不得了，心想：这下可以美餐一顿啦！就在这时，小乌龟也发现了小狐狸，它迅速地把头和四肢缩进了龟壳里。这下，小狐狸可为难了，它眼珠一转，说：“嘿！后面还有一个小尾巴哩！”小乌龟听了，连忙把小尾巴也缩了进去。看着无从下口的小乌龟，小狐狸心想：还是直接把壳咬碎了吧！刚吃第一口，只听“嘎吧”一声，小狐狸的牙被硌得全活动了。
疼痛难忍的小狐狸吸取了教训，心想：不能硬来，必须智取。它想了半天，终于想到了一个好主意。它拿起小乌龟，对它说：“小乌龟呀，小乌龟，我要把你扔到天上去，摔死你。”小乌龟听了，说：“求你快点扔吧，我做梦都想去天空中飞行呢！”
“哼！”小狐狸说，“我要把你放到烤炉里，把你变成烤乌龟。”小乌龟高兴地说：“求你快点吧，我现在都快要冻僵了。”
“哼！我要把你扔到小河里，淹死你。”小狐狸气急败坏。小乌龟听了，哆哆嗦嗦地对小狐狸说：“你可千万别扔啊！我最怕水啦！我不想死啊！求…求求你饶了我吧！呜呜呜……”
小狐狸一听，高兴极了，连忙把小乌龟扔到了水里，而小乌龟呢？它慢慢地从水里游上来，调皮地对小狐狸笑着说：“谢谢你啊，愚蠢的狐狸先生，我先走喽！”
小狐狸气得直跺脚。可是，这又能怪谁呢？
乌龟的三年级作文
妈妈给我买了一只小乌龟，我每天都要给它喂食，我还常常观察这只小乌龟。
先来说说它的外貌吧。它主背部到腹部很硬，披着一层黑黑的外壳，就像一个威武的大将军；它的尾巴和四肢软软的，爪子尖尖的很可爱；它平时会把头缩起来，只露出一点点尖尖的.嘴和圆圆的眼睛，别提多可爱了；它吃东西时头很快的一伸缩，就有好几颗鱼食被吃掉了。它有时会使劲的沿着鱼缸往上爬，一不小心就滑了，摔得四脚朝天，它那滑稽的样子经常逗得我哈哈大笑，我如果不帮忙，它就要费九牛二虎之力才能翻过身呢。
我把它从鱼缸里拿出来放到地上，刚开始它缩在壳里，四肢和头根本看不见，可能它以为有敌情。过了一会儿，它就会伸着脖子打探最新情况，认为安全了，它就慢悠悠地爬行。我只要一碰它的头，它就缩回壳里去，要等好一会儿才又重新伸出来。
我跟小乌龟的感情很好，它是我的好伙伴，我要和它一起成长。
这就是我的小乌龟，既有趣又可爱的小乌龟，有了它的陪伴，我的童年会更加快乐。
乌龟的三年级作文
我家有一只可爱的小乌龟，它有四只长长的爪子，有一个又长又粗的脖子，还有一块坚硬的背和又宽又大的身体。我们全家都非常喜欢它。
有一回，我带着它下去玩。但我们刚走进电梯小乌龟就用两只前爪用力地抓着篮子。仿佛在说：“救命啊！救命啊！”我不知道怎么回事，妈妈告诉我这是小动物都有的震感，它感觉到了电梯的位置变化，而且还很强烈呢。
我们走进了公园，啊！眼前展现出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的运动器材，和崭新的游乐设施。瞧！我站着的傍边，还有一个小小的沙滩。我把乌龟放了进去，啊，这好像是为它量身定做的。我发现它用两只前爪把沙子向后推，再把后面的两只爪子往前一推，它的身子就前进了一大半。
又有一次，我把它放在一个滑梯上。可是当它滑的时候一下就把头缩进了它那坚硬的壳里。可是我又让它多滑了几次就不怕了。还自己爬上滑梯玩呢，看着我的小乌龟这么开心我也跟着高兴地笑了。过了一会儿我和乌龟兴高采烈地回去了。
这就是我的小乌龟，一只可爱活泼的小乌龟。就是它给我们全家带来了无比的幸福和快乐！